我的理想作文1100字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我的理想作文1100字,歡迎閱讀與收藏。
我的理想作文1100字1
理想,是人生中,為我們指引方向的燈塔。在每個(gè)人的心中,都存在著一個(gè)理想,它可小可大,可以是遙不可及,也可以是近在咫尺。我有兩個(gè)理想,它們仿佛是站在大地之上的我,渴望摘到的兩顆繁星……
〈一〉唱出全世界
不知是在什么時(shí)候,我喜歡上了唱歌,我很羨慕那些歌星們能引發(fā)出震耳欲聾的尖叫聲。
在熒幕之前,那些散發(fā)著耀眼奪目的光芒、擁有著眾多粉絲的明星們令我眼紅。我一遍一遍地模仿著那些舞臺(tái)上的實(shí)力王者,一次又一次地崇拜那些光鮮亮麗的身影……璀璨華燈下的他們,一個(gè)個(gè)似乎都擁有著超能力——他們是上帝的寵兒?呵,我為何不討上帝歡喜……我想:當(dāng)上歌手,我也能得到上帝和人們的眷顧與喜愛嗎?我也能擁有為尖叫吶喊的歌迷嗎?
這天真而幼稚的想法如同一粒種子,掉落在我的心田,開始悄悄地萌芽了……
當(dāng)知道做明星有多么辛苦忙碌時(shí),我仍然喜歡吵著嚷著要當(dāng)歌手——那粒種子深埋在心底,已長出了一棵小小的芽……嗯,越是困難,我就越想要逆流而上!沖過重重關(guān)卡,才能如愿以償!難道不是呢?我心里的小種子,不是已經(jīng)沖破黑暗的土層,長成一株小嫩芽了嗎?我用心中澎湃的熱血灌溉著它,滋養(yǎng)著它,總有一天,它會(huì)長成參天大樹,開花結(jié)果!那時(shí)的我,會(huì)站在我自己的舞臺(tái)上,唱著自己的歌!任由汗水和淚水肆意流淌!我相信,我一定會(huì)看到揮舞的熒光棒、聽到大聲的尖叫!我想要把世界唱給所有人聽!讓他們聽起來愜意、享受、幸福、快樂!我要把“愛”寫進(jìn)我的每一首歌!
〈二〉寫下生活中的一切
每次空閑時(shí)間總會(huì)被“玩”字占據(jù),有些東西,久了會(huì)厭倦。
終于,我不再成天坐在電腦面前——我開始寫點(diǎn)兒作文,想用此打發(fā)時(shí)間并且提高寫作水平。我筆下呈現(xiàn)出了生氣勃勃的春天、驕陽似火的夏天、蕭瑟凄涼的秋天、大雪紛飛的冬天……
誰知,一篇篇“輕描淡寫”的紙,竟被家人連連叫好,我的心里,如同被打翻了蜜罐——甜滋滋的……
哈,就這樣,我又喜歡上了寫作文,它已成了我生活中不可缺少的一部分!
“像唱歌一樣,把一切生活趣事寫下來吧!”我在心里對(duì)自己說“我能行的,對(duì)吧?”
哦!我好想寫出一些充滿正能量的文章,讓人們正義而善良;我好想寫出一些唯美清新的文章,讓人們心曠神怡,在佳境中悠然徜徉;我好想寫出一些凄美憂傷的文章,用以抒發(fā)我和大多數(shù)人的愁緒;我好想寫一些快樂純真的文章,讓人們充滿墨點(diǎn)的人生宣紙重新變回最初的那個(gè)模樣……
誰說兩個(gè)理想無法權(quán)衡?我要做最會(huì)唱歌的作家、最會(huì)寫作的歌手!
我走在摘下繁星的坎坷路上,就算這條路滿是泥濘、荊棘密布,我也要大步向前走!我相信,由此換來的不是什么悲傷結(jié)局——就算失敗也不后悔,至少努力過!有首歌這樣唱“乘風(fēng)破浪后也不會(huì)一定成功,生命只能向前,堅(jiān)定信念的人都是英雄!彼浴皇侨松脑S多句號(hào)中,最含有情感的圓滿句號(hào)!待那兩顆星觸手可及之時(shí),我便走上了人生理想的燈塔!
無論是流光溢彩的歌手,還是筆酣墨飽的作家,都需要揮灑下汗水,努力拼搏!所以,現(xiàn)在的我,必須好好學(xué)習(xí)!理想,并非是白日夢(mèng)!它是鼓舞我們前行的勇氣,使我們能創(chuàng)造更美好的明天和未來!
我的理想作文1100字2
每個(gè)人都有自己的理想,有人想當(dāng)設(shè)計(jì)師,為大家造出五彩的衣裳;有人想當(dāng)醫(yī)生,為病人減輕痛苦;有人想當(dāng)警察,為人民服務(wù);而我想當(dāng)一名老師。
有一次,我在電視上看到在山區(qū)有一個(gè)孩子,學(xué)習(xí)非常好,考上了大學(xué),可以上完大學(xué)尋找自己的幸福生活?伤戳丝创謇锏暮⒆,想到村里的孩子沒有學(xué)上,便留了下來。用自己的積蓄建了一座土房子,一教就是十幾年。其實(shí)每個(gè)老師都應(yīng)該有自己美好的理想,可以去當(dāng)科學(xué)家、文學(xué)家……可是為了給國家培育人才,他們選擇了教育工作,幾年,甚至幾十年,兢兢業(yè)業(yè)的反復(fù)地講解一些啟蒙知識(shí):從a、o、e……1+1、2+2……在老師的辛勤培育下,一批又一批不懂事的孩子慢慢成為國家的棟梁?墒钱(dāng)這些人為國家做出貢獻(xiàn)而受到人們的尊敬和贊揚(yáng)的時(shí)候,人們往往忘記這些人也是老師培育出來的。老師是新時(shí)代的人梯,一代代接班人踏著他們的肩頭去攀登新的高峰。在老師的眼里只有為人民服務(wù),生活才有意義。想到這,我覺得老師真?zhèn)ゴ螅瑥亩氘?dāng)老師的希望便從我心中萌發(fā)了。
光是想是沒用的,要通過自己的努力來實(shí)現(xiàn)理想。今后我要好好學(xué)習(xí),要認(rèn)真聽講,把知識(shí)掌握好,學(xué)完一課復(fù)習(xí)一課,還要在課上把老師的重點(diǎn)做筆記,還要把功課做好。每天睡覺前把老師上課講的知識(shí)復(fù)習(xí)一下,想一想今天有什么收獲,今天有什么不懂的地方。只有這樣我才有可能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
如果我當(dāng)上了一名老師,我會(huì)用自己的智慧來澆灌我的學(xué)生,要把我的學(xué)生培育成國家的棟梁。
懂事時(shí)——老師
我的媽媽是老師。剛剛懂事,我便跟著媽媽出入她的辦公室。我看到大哥哥大姐姐們?cè)趮寢屆媲氨憩F(xiàn)得規(guī)規(guī)矩矩,覺得老師這個(gè)職業(yè)真是太了不起了!于是,我纏著媽媽給我買了小黑板和粉筆,在家里當(dāng)起了“老師”;媽媽頭天教了我什么,我馬上就會(huì)教給我的“學(xué)生”——布娃娃。
七歲那年,我的身體不好,三天兩頭就得去醫(yī)院,自然和醫(yī)生熟悉了起來。每次看到病人的傷口不流血了、肚子不痛了、燒退了……我就覺得醫(yī)生像魔法師那么神奇。我開始設(shè)想自己是個(gè)全能的醫(yī)生,沒有什么病癥能難倒我,無數(shù)的病人從我手中找回了健康……于是,家里又添了一套醫(yī)療玩具,只可憐了鄰居的小貓小狗,無數(shù)次成了我的“醫(yī)術(shù)”試驗(yàn)品。
八歲時(shí),為了培養(yǎng)我堅(jiān)強(qiáng)的性格,爸爸給我讀了很多探險(xiǎn)家的故事。探險(xiǎn)家可以走遍名山大川、領(lǐng)略無限風(fēng)光,還可以帶回?zé)o窮的寶藏,真是快哉!于是,家里附近的小山包被我爬了個(gè)遍。不過,這個(gè)理想最終被媽媽給“扼殺了”,理由是她成天給我洗臟衣服,手都快洗斷了……
三年級(jí),正式上作文課了。老師表揚(yáng)我的作文寫得不錯(cuò),于是,作家立刻成了我的理想職業(yè)。我馬上開始向創(chuàng)新作文投稿了,這也算是邁向著名作家的第一步吧?
即將到來的奧運(yùn)會(huì)讓我對(duì)運(yùn)動(dòng)員生涯躍躍欲試,霍金爺爺?shù)氖论E激勵(lì)我成為一名物理學(xué)家……哎,我的理想職業(yè)竟然有那么多,你說,我該選擇哪一個(gè)?
我的理想作文1100字3
我的理想是當(dāng)上一位有名氣的西班牙語的翻譯員。在我11歲半的時(shí)候,我和我媽媽,弟弟移民去了墨西哥,從多嘴的我慢慢的改變了一個(gè)人似的變得像無親無友,又不愛說話,性格又孤僻,又不愛交友。就用我孤僻的性格在一間普通的小學(xué)畢業(yè),就連畢業(yè)典禮也沒有參加,因?yàn)樗麄兤圬?fù)我,我要忘記他們。
到了我讀初一的時(shí)候了,我看了錄取通知書,我石頭般的心以為我能留在我理想的學(xué)校早班,突然像被別人用大錘敲碎了,結(jié)果卻是相反,得到的通知是同一間學(xué)校是午班,心蒙了,眼淚不停的留下,后來我去這間對(duì)我來說還陌生的學(xué)校,我看見我的小學(xué)的一個(gè)同學(xué),我去問了他的媽媽:“您好,還記得我嗎?我是你兒子的同學(xué)呀!彼卮鹫f:”記得了,怎么你也來了,你沒有留在這間學(xué)校嗎?還是你留在了午班啊!蔽壹t著眼睛說:”是的”我又問了她:”你兒子多少分畢業(yè)的。俊彼卮鹫f:“8。3分。”我傷心的嗯了一聲,離開了他。正在這時(shí)候,我聽到隱隱呼呼旁邊有個(gè)人說:“媽媽我不要早班,我要午班”這時(shí)候又跑來了一對(duì)母女:“我們調(diào)班吧!蔽也粴饽,去見了校長問:”為什么我以前的同學(xué)的分?jǐn)?shù)那么低都可以上早班,而我的分?jǐn)?shù)那么高都不可以。”校長的回答說:“這是政府的決定,我是無法安排的。你等一年吧!我下一年再給你轉(zhuǎn)吧!”我:“嗯”了一聲,走到了花壇,坐在旁邊想:這是什么學(xué)校啊,這么折磨人啊,這里的學(xué)校不是看分?jǐn)?shù)的,相信只看運(yùn)氣而已,難道我就怎么倒霉嗎?過了一陣子,心冷靜了下來。抱著氣逆的心情離開了學(xué)校。
懷著滴落的心情回到了家里,不想讓媽媽知道,跑回了房間里。關(guān)了門,蓋過了被子,眼淚不停的留下來無法的停止,還越哭越大聲。媽媽好想聽出來了,馬上從床上爬了起來,跑來我的房門前,敲了門,說:“怎么了,你給我出來,你可別嚇我啊!蔽也粮闪搜蹨I,開了門。媽媽抱著我說:“是不是被人欺負(fù)了,還是怎么了”我將所有在學(xué)校發(fā)生的事一一的告訴了媽媽。媽媽語重心長的說:“你應(yīng)該更爭氣才對(duì)啊,從現(xiàn)在你努力做給他看你可以的,他才不會(huì)看小你”,我恍然大悟的領(lǐng)會(huì)了媽媽的話。就這樣在媽媽的幫助下恢復(fù)了我的信心了。開始接受我的初中生活了,
很快一年過去了,是我上初二的時(shí)候了,我去見校長了。那校長好像不守護(hù)諾言了,說什么,不轉(zhuǎn)了,我怒了,帶著火氣回了家。想了一天的辦法,還是想不到,第二天我去他的辦公室,耐心的問他:“校長,怎么樣您才愿意啊”他說:“我轉(zhuǎn)了你,你能考到9。5分嗎”我只好回答說:“能”就一個(gè)字。他的回答出乎我的意料:“好吧,明天叫你媽媽來一下”我提心吊膽的回去了教室,上課也心不在焉的。終于等到了第二天,我和媽媽去見了校長。校長當(dāng)著我媽媽的面說:“你的女兒真的可以考到9。5嗎?”媽媽問了我:“你真可以考到嗎”我突然眼睛充滿了淚水,我沖出了校長的辦公室。媽媽追了出來,拉了我進(jìn)去。說:“可以嗎?”我擦干了眼淚說:“可以”就這樣,辦好了手續(xù)。校長好像不太相信似我的話。
我努力的學(xué)習(xí),終于成績單出來了,得到了。排在班里的成績的名列
校長,我要努力當(dāng)一個(gè)翻譯員,那時(shí)候,誰還會(huì)看不起我。。。。。。。。。。。。!
我的理想作文1100字4
暖陽西下,紅暈渲染了臉頰
伏筆寫下,努力的方向點(diǎn)燃了燈塔
也罷,花落便是一年;于是,我即將畫上小時(shí)代的句點(diǎn)。不怕,這句點(diǎn),亦是理想的起點(diǎn)。
——題記
我等一朵花開,等它綻放我努力時(shí)的色彩。
是一章略帶憂傷的文字,我在此處讀到了莫名的孤寂;是一闋鏗鏘之言,我又感動(dòng)于這份面對(duì)生命的淡然。體味著作者的心境、感受著筆尖傾瀉的心情。心底,水光瀲滟,視線跟隨筆者而旋轉(zhuǎn);湖面,波光粼粼,文字隨著它們的流淌而鋪張……
從哪一刻開始,你教會(huì)我生命中最重要的一課:學(xué)會(huì)傾聽。讀天南海北作者的文字,聽春夏秋冬四季掠過,我在香山之上聽你說大千世界的無奇不有;我在雅魯藏布峽谷之巔聽你訴說酥油茶與青稞酒的熱情好客;我在夢(mèng)里幾度遇到你,你隱著紗、那心的純凈,卻早已印在了文字之間……于是,我情有獨(dú)鐘,對(duì)筆尖留下的殘墨。
安徒生用一生,寫下了感動(dòng)了一個(gè)小時(shí)代的震撼童話;林海音在垂暮之年道出了老北京當(dāng)年的風(fēng)貌;還有水鄉(xiāng)不露真名的隱士巨作,文字就緩緩流淌,而讀者的我,則用一生去銘刻。
我記不清是在哪里看到這樣一句話——“做一個(gè)對(duì)的起讀者的寫文者!蹦呐率且徽虏蛔闳У奈淖,也需要筆者付諸一切心血。于是,文字在心底萌芽,或許是這句話的魔力,我希望自己也可以成為一個(gè)這樣豁達(dá)、游離在山水之間、這般沉醉于字里行間的歌頌者。我歌頌山水,是它們的存在讓靈感泉涌;我歌頌世間真情,暖陽當(dāng)空之時(shí)你是否也和我一樣愜意……不覺間春天將至,我靜待花開綻放的那一剎。
因?yàn)檫@是我的理想,因?yàn)閷懳、勾勒生活是我所追求、心之向往。所以我努力著,努力充?shí)著自己,在文字海洋中小小的期盼,某一天,我是不是也可以拿著自己寫下的一本書,去懷念每一個(gè)為之奮斗的今天;所以我奮斗著,奮斗那個(gè)夢(mèng)里也幸福的明天,在生命長河里哪怕短短的`一頁也好,至少在暮色之年,我也可以驕傲的說:“小時(shí)代的夢(mèng)想,我曾承諾,也曾實(shí)踐。”
某一天,我會(huì)努力做到那位筆者所說的一樣;某一年,我也可以用自己的心情去詮釋江南的斑駁古墻、用自己的筆觸帶文字遨游在天連水碧的殿堂;用自己的故事去寫一首小詩,不需太過長,幸福在一瞬間,希望那一瞬間,可以在我的泛黃書頁中定格、并被我珍藏,永世不忘。
堅(jiān)信著,理想會(huì)用努力付諸實(shí)現(xiàn);并向前著,為一個(gè)目標(biāo)而勇敢的拼搏。鍵盤,敲擊著我493日的風(fēng)景;筆尖,書寫著對(duì)過去的懷念、也教會(huì)了我珍惜今天。
或惆悵、或追憶、或聆聽、或欣賞。文字,變幻莫測的天使,你悄然墜入了凡間,太多的憧憬讓你并不形單影只。我很榮幸,能夠成為你的另半邊的翅膀,我知道,理想在春日開花,我為之努力并期待。
因?yàn)槔硐耄宰穳?mèng);因?yàn)樽穳?mèng),所以生命里日光傾城。
花開,你是否也聞到了撲鼻芬芳?
我的理想作文1100字5
理想,是一盞明燈,照亮我前進(jìn)的路。每個(gè)人都有理想,我也是一樣。要說到我的理想,你們一定猜不到!因?yàn)槲业睦硐刖褪牵銈冏聊ゲ煌傅摹捉蹋?/p>
你們可能會(huì)問,幼教是什么?那么就讓我來告訴你們吧,幼教就是教幼兒園小朋友知識(shí)。你們想想,和可愛的、胖乎乎的小孩子們一起玩耍,多么好玩,多么有趣。≌l見了不喜歡呢!這是我想當(dāng)幼教的其中一個(gè)原因。還有一個(gè)至關(guān)重要的原因就是:是位位辛勤的老師打造了我兒時(shí)妙趣橫生的課堂,啟蒙了我人生中的第一個(gè)理想,讓我的前進(jìn)之路不再黑暗,在光明中能勇往直前,我想,我要繼承她們的事業(yè),以此來報(bào)答她們的淳淳教誨,但是,我又想跟小朋友們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),于是,一顆名叫“幼教”的種子在我的心靈里發(fā)芽了!你們也許會(huì)勸我說:“小孩子們很調(diào)皮的,你管也管不住,還是放棄吧!”其實(shí),你們所考慮的問題我也曾想過,可是,只要我一見到這一張張粉嫩嫩、白乎乎的小臉蛋,我就把什么都拋入九霄云外去了,所以,這點(diǎn)你們根本不用為我擔(dān)心。
唉!雖然我為這個(gè)目標(biāo)已經(jīng)決定很久了,但是,我若要做到,這可不是一件好辦的事,我還差遠(yuǎn)著呢!你們可能會(huì)說,這還不好辦嗎,去招聘公司一說,花點(diǎn)錢,不就得了么?可事實(shí)卻不是這么幾句話就能辦到的。請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)說來。常人不都說經(jīng)業(yè)需要靈活的頭腦和敏捷的思維,你們一定想不到,當(dāng)幼教也需要這兩項(xiàng)。你們?nèi)ハ胂,如果沒有這兩項(xiàng),怎能討得孩子們的歡心?沒把孩子們的心留住,又怎能擔(dān)此重任?你們說說吧。要想當(dāng)好這個(gè)孩子們心中的好老師,還需要很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一顆善良、純潔的童心,這樣,你才會(huì)教得好,教得棒!
我知道,雖然我離我的理想實(shí)現(xiàn)還有很遠(yuǎn),但是,為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我的理想,從現(xiàn)在開始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。首先,我要把空余時(shí)間都用到看童話故事書中,多看看,反復(fù)看,最好能把它記住。但只靠記和背是不夠的,主要關(guān)鍵的一部是想要怎么把故事講得繪聲繪色、津津有味,讓孩子們有興趣聽。其次,便是要去多多了解孩子們的習(xí)慣,與他們用心交流,用快樂交流了!只要每天這么做,一直不間斷,我想,那么,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)就更近一步了!我相信,我離我的理想會(huì)越來越近,最終將展現(xiàn)它繁華昌盛的美貌吧!
你們又很可能會(huì)議論道:幼教只是個(gè)微不足道的職業(yè),還是當(dāng)別的好啊。這我就又要說了,幼教可不是個(gè)小職業(yè),你們想想看,能和孩子們一起沉浸在歡樂的海洋中,能每天都快快樂樂的,我滿足都還來不及呢!更何況,我要是幫孩子們把幼兒階段搞好了,那他們以后的路不更好走,更省力了嗎?!我覺得自己選擇的是一個(gè)神圣的職業(yè)!我為自己感到自豪!
理想是小船的風(fēng)帆,帶你駛向光明的彼岸。我會(huì)勇敢面對(duì),一直努力,直到實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!你的理想又是什么呢?不妨也來跟我說說……
我的理想作文1100字6
我有許多理想。我想成為一名美食家,品嘗世界上所有美味的食物。我想成為一名白衣天使,去治愈受傷者,拯救垂死者。我也想成為一名畫家,畫我們祖國的大江大河和大山。但我想建立一所世界級(jí)的理想學(xué)校。
這所學(xué)校的校園綠色、民主、干凈、安全、宜人。當(dāng)然,它也是現(xiàn)代高科技的產(chǎn)物。
走進(jìn)校園,首先映入你眼簾的是教學(xué)樓前和教學(xué)樓后的花草樹木,它們一年四季都是綠色、芳香、優(yōu)雅的。校園里的假山、小橋、流水和亭子充滿了趣味。學(xué)生可以在清新、優(yōu)雅、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率更高。
學(xué)校的教學(xué)樓和辦公樓都很高。當(dāng)然,不需要考慮上下樓梯的麻煩。乘坐高速環(huán)保電梯上下只需幾秒鐘。電梯的外觀非常漂亮,學(xué)生們會(huì)喜歡的。電梯是多功能的。當(dāng)使用電梯的人數(shù)較少時(shí),電梯會(huì)稍微收縮。當(dāng)有更多的人時(shí),它會(huì)自動(dòng)擴(kuò)展到容納幾十個(gè)人。在電梯里,你不僅可以聽到美妙的音樂,還可以看閉路電視,觀察整個(gè)校園的動(dòng)態(tài)。在會(huì)議室、電腦室和教師辦公室,每個(gè)學(xué)生的教室都有他或她自己的微型計(jì)算機(jī),需要時(shí)可以立即連接到互聯(lián)網(wǎng)。學(xué)生可以在課后找到老師當(dāng)天教的內(nèi)容,并在網(wǎng)上與老師和學(xué)生交流他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和難題?荚嚻陂g,教室里的電子掃描儀可以自動(dòng)檢查學(xué)生是否作弊。如果有學(xué)生作弊,掃描儀會(huì)顯示在電腦上。因此,老師從不監(jiān)考!
學(xué)校的安全設(shè)施完全是一流的。學(xué)校大門可以自動(dòng)檢查每個(gè)進(jìn)入學(xué)校的人是否攜帶致命武器、危險(xiǎn)物品等。如果有任何情況,將發(fā)出警報(bào),學(xué)生的學(xué)習(xí)將更加穩(wěn)定。學(xué)校所有班級(jí)的門都是自動(dòng)的,每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)多功能的卡通機(jī)器人,負(fù)責(zé)檢查學(xué)生當(dāng)天的身體狀況,并幫助老師檢查學(xué)生的作業(yè)。如果同學(xué)感覺不舒服,可以通過檢測卡通機(jī)器人及時(shí)治療。學(xué)校所有教室和功能室的玻璃都是特制的多功能玻璃。這很難。即使它被打碎了,碎片也不會(huì)傷人。這種玻璃有很好的隔音功能。當(dāng)室外聲音很大時(shí),室內(nèi)聲音只有幾分貝。它不會(huì)影響其他類。更令人驚奇的是,它還具有自動(dòng)清潔功能,一接觸到灰塵就會(huì)自動(dòng)清除,從而免去了學(xué)生擦拭玻璃的麻煩。課堂上的一切都是由電腦控制的,只需觸摸屏幕即可燈& rdquo按的按鈕,燈會(huì)自動(dòng)打開,然后按& ldquo黑板& rdquo按下按鈕,黑板將自動(dòng)清潔& hellip& hellip每個(gè)功能室和教室都有一條通往外面的地下通道。它寬敞且自動(dòng)。它是用來防止事故的。雖然學(xué)校里有自動(dòng)滅火器,但必須保存以防萬一。例如,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),學(xué)生按下按鈕進(jìn)入地下通道,可以安全離開學(xué)校。學(xué)校的每個(gè)角落都有自動(dòng)報(bào)警器,這在有危險(xiǎn)時(shí)非常方便。保安可以隨時(shí)到達(dá)解決問題。
在這里學(xué)習(xí)的學(xué)生聯(lián)系他們的家人也非常方便。如果發(fā)生了什么事,你可以通過點(diǎn)擊黑板上方觸摸屏上的你的名字來聯(lián)系自己的父母,然后進(jìn)行視頻對(duì)話。家長也可以通過屏幕隨時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。教師家訪也是如此。家校聯(lián)系變得非常方便。
你看,這是我心目中理想的學(xué)校!怎么樣,好嗎?我相信隨著現(xiàn)代高科技的快速發(fā)展,我的理想學(xué)校一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
我的理想作文1100字7
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有理想。有多少人小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)科學(xué)家、開小賣部、當(dāng)明星……我的理想就比較奇葩了——當(dāng)攤煎餅果子的小販。
從前校門口一條小巷里總會(huì)有一個(gè)神秘組織,就是各種小吃車。比如說烤腸啊,壽司啊……五花八門,這里就是孩子們的天堂。我最喜歡吃的就是煎餅果子了。每次有巨款,我就會(huì)和一群“土豪”簇?fù)淼郊屣灩訑偳叭氯轮?/p>
“老板我要一個(gè)煎餅果子,我要加這個(gè)那個(gè)!
老板就會(huì)迎合著:“好嘞!”
只見小販拿出他的“鎮(zhèn)攤之勺”——大碗勺,撈起一碗滿滿的雞蛋糊,“唰”地一下均勻地灑在鏊子上,那個(gè)經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的鏊子,產(chǎn)生了多少美味的煎餅果子!倒完后,老板掏出一把“T”形棒子,在鏊子上轉(zhuǎn)動(dòng),有節(jié)奏地將雞蛋糊鋪平。很快一張大圓餅出來了,雞蛋糊逐漸變得硬而酥了。到這時(shí),重頭戲便來了——五花八門的配料,什么香腸啊,什么炸豆腐皮啊,什么生菜啊……小販好像一個(gè)魔術(shù)師,一會(huì)兒就變出了各種好吃的小玩意兒。那都是孩子們放學(xué)必吃的“搭配”。放好調(diào)料,便進(jìn)入折疊環(huán)節(jié),老板手法熟練,只見她一切,一鏟,煎餅便一分為二裝進(jìn)袋子,一個(gè)沒碎,一個(gè)沒落,令我佩服至極!
就是這剎那間,讓我萌生了當(dāng)攤煎餅小販的念頭。
我時(shí)常這樣來暢想未來的某一天:天色漸漸變得紅潤,橙紅的天空和潔白的云朵飄散在天空,掩去了剛剛的明亮,換來夕陽的溫馨。街道上變得熱鬧起來,春風(fēng)也趕來湊熱鬧,撩撥著路人的衣裙!岸b忊彙毕抡n鈴終于響了,孩子們的放學(xué)時(shí)間到了。還不到一炷香時(shí)間,就有一群雙眼發(fā)光的孩子朝我的攤位奔來。嘿嘿嘿,這時(shí)便是我的舞臺(tái)了。不出十分鐘,我的小攤前就擠滿了小孩?粗@些孩子用巴望的眼神看著我做煎餅,我的嘴角微微上揚(yáng),想起了曾經(jīng)的自己也是這般模樣。孩子們的臉上大多洋溢著興奮的表情,就算是一些原本被批評(píng)而心情陰郁的孩子,一聞到我煎餅果子的香氣,馬上就“陰轉(zhuǎn)晴”了……溫暖的微風(fēng)拂動(dòng)著孩子們稚嫩的臉龐,他們美滋滋地嘗著我精心制作的煎餅果子,空氣中洋溢著快樂的氣息。
我的煎餅?zāi)芙o孩子的童年增添溫暖的回憶。
想到這里,我心里就暖暖的。
為實(shí)現(xiàn)我的理想,我要讓自己變得更加心靈手巧。我的奶奶就經(jīng)常包餃子、包餛飩,我也常常跟著學(xué)。雖然這跟攤煎餅果子有一定的差別,但我想著:“應(yīng)該從小抓起,先把最簡單的基礎(chǔ)練熟,長大后就不會(huì)那么生疏了。”對(duì)于煎餅的口感,我也會(huì)細(xì)心揣摩,可以新增什么料?調(diào)料的比例多少合適?等問題,都可以通過查閱資料以及實(shí)踐來探索,爭取研制出更香、口味更佳的“王者煎餅”。當(dāng)然,我還想把煎餅帶給孩子的快樂,散布到全國各地,讓偏遠(yuǎn)的孩子,也能品嘗到煎餅的味道,感受這份快樂。為此,我要學(xué)習(xí)如何經(jīng)營煎餅全國連鎖店,讓我這煎餅品牌走遍全中國的大街小巷,甚至走向世界。
我的理想作文1100字8
假如生活能象一個(gè)虛擬的電子游戲世界,讓自己來設(shè)定國度、設(shè)定場景、選擇職業(yè)、挑選周圍的人,那么我想對(duì)我來說那種完全理想化的生活應(yīng)該是這樣的:居住在一座有著古舊城墻的傍海小城,陽光明媚純凈,空氣濕潤清新,還隱隱有著海的味道,潔白色的海鷗會(huì)時(shí)常從屋頂掠過,街道上行人不是很多,每個(gè)人的行進(jìn)速度都不快,臉上也都帶著閑適恬淡的笑容。小城會(huì)有一座親水堤岸,是用那種沒有過分雕琢的大塊巖石砌成,漲潮的時(shí)候海浪會(huì)靜靜地涌過沙灘,拍打上堤岸,發(fā)出富有節(jié)奏和韻律的聲響,點(diǎn)綴著海岸邊一個(gè)個(gè)寂靜的晨昏。
而我會(huì)擁有這堤岸邊的一間不大不小的房子,房子采光要很好,窗戶要很大,我會(huì)用它來開一間書吧,整面墻大的書架在房子里面有序的排開,但不要顯得擁堵和壓抑。整個(gè)房間會(huì)大致分為兩個(gè)區(qū)域,一個(gè)區(qū)域要有非常松軟舒適的布藝沙發(fā),沙發(fā)前面要配有高度恰好的茶幾,可以用來放置茶水和咖啡,另外一個(gè)區(qū)域則是很正統(tǒng)的單人小書桌和舒適的座椅,每個(gè)書桌都要配有光線恰到好處的臺(tái)燈,然后無論茶幾還是書桌上面都要有當(dāng)天清晨新進(jìn)來的鮮花,而且一定不要是玫瑰、百合之類濃艷的,而是菊花、滿天星、梔子花、向日葵、水仙等肅靜淡雅的種類。
墻面要用淡淡的藍(lán)色刷過,上面掛著我徒步旅行周游世界時(shí)拍攝的各類照片,照片不一定要體現(xiàn)出多高的攝影水平,但要顯現(xiàn)我觀望世界的獨(dú)特視角,要記錄我行走江湖的真實(shí)記憶。窗戶上要配有做工精致的竹制百葉窗,可以隨時(shí)調(diào)節(jié)房間里面的光線。而窗外也要開辟風(fēng)格簡潔花壇,種滿了各式各樣的鮮花。店內(nèi)絕不出售零食,要沒有一絲一毫廚房的氣息,能夠提供的飲品也只有咖啡和茶,茶要用透明纖細(xì)的水晶玻璃杯,咖啡要用潔白無瑕的骨瓷杯。而店內(nèi)的背景音樂也要分時(shí)段選擇不同風(fēng)格的曲目來播放,聲音不能太大,要若隱若現(xiàn),但是看書疲憊的需要休息的時(shí)候,還要能夠聽得見背景音樂的旋律。書吧還要有一間通透明亮的洗手間,特別是洗手盆要非常考就,香熏的洗手液要常備不斷,要有非常高級(jí)的干手機(jī),能保證每一位來書吧讀書的顧客都能滿懷期待地洗凈雙手,帶著愉悅不已的心情坐下來讀書。
每天我都要在日出之前起床,聽著音樂在海邊慢跑,迎接清晨的第一縷陽光。然后帶著一身的溫暖回到店里,開門迎客。沒有人的時(shí)候,我就靜靜地倚在沙發(fā)上,看著一本自己喜愛的書,聽著那些陳年的老歌和不朽的音樂。夜晚的時(shí)候,我還會(huì)聽著窗外一陣陣的濤聲,在溫暖入心的燈光下靜靜寫下一些屬于自己的文字。隔三岔五的時(shí)候,我還會(huì)把店交給信任的朋友打理,扛起背包,帶著相機(jī),走向另外一個(gè)陌生的地方,感受不同的心境。
嗯,我想我的理想化生活也只有這些了。如果說在這樣一種靜守時(shí)光的生活狀態(tài)下,我還有所期待的話,那就是在一個(gè)秋天的下午,陽光慵懶的都要睡去的時(shí)刻,店里空無一人,唯有音樂和我。而就在這樣時(shí)候,門悄然被推開,一個(gè)讓我等待了很久很久的她帶著讓人恍然迷醉的微笑,踏著迷幻的陽光走了進(jìn)來……
我的理想作文1100字9
說到理想,曾經(jīng)的我有很多很多個(gè)理想。想當(dāng)科學(xué)家,因?yàn)橄矚g那種攻克一個(gè)個(gè)科學(xué)難題的滿足感;想當(dāng)數(shù)學(xué)家,因?yàn)槊詰俳鉀Q數(shù)學(xué)問題時(shí)那一步一步嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评;想?dāng)作家,因?yàn)樾老灿谧约旱奈淖肿兂摄U字規(guī)矩的印在報(bào)紙上的成就感。
然而,如今的我漸漸的長大了,關(guān)注身邊的人和事物慢慢地多過于注意自己了。所以,現(xiàn)在,當(dāng)我提筆寫我的理想的時(shí)候,我有了跟從前截然不同的答案——做一名醫(yī)生。
也許是近些年自然災(zāi)害確實(shí)很多,又或許是長大了的我開始留心時(shí)事。近些年,一個(gè)又一個(gè)的災(zāi)難,一次又一次的救援,只要有人需要的地方,永遠(yuǎn)少不了那抹白色的身影。
曾經(jīng)的我,只覺得醫(yī)生是穿著白大衣坐在干凈明亮的診室里,有條不紊的給病人診斷、治療。甚至對(duì)醫(yī)生那純白的大衣有一種抗拒和畏懼,完全不能理解,為什么在充滿了對(duì)健康和生命追求的地方要用這種慘白慘白的顏色。然而,當(dāng)我一次次的坐在電視前,關(guān)注著災(zāi)區(qū)情況的時(shí)候,當(dāng)我看到的匆忙跑來跑去的白色身影的時(shí)候,當(dāng)我注意到他們那一張張充滿疲倦?yún)s無所畏懼的臉龐的時(shí)候,突然感覺到,他們真的代表著生命,他們就是天使。
永遠(yuǎn)也忘不了汶川地震的時(shí)候,幾十年沒有的天災(zāi)緊緊的抓住每一個(gè)人的心。每天,我都會(huì)跟爸爸媽媽守在電視前,關(guān)注災(zāi)區(qū)的情況,不愿意放過每一條新聞。有一天,像往常一樣,我們聚精會(huì)神的看著救災(zāi)的報(bào)道,一個(gè)災(zāi)民被壓在了房屋的廢墟中,無法動(dòng)彈。因?yàn)槊叭痪戎赡軙?huì)使沒有完全倒塌的房屋再次坍塌,使被困災(zāi)民處于更危險(xiǎn)的境地,解放軍叔叔們積只能絞盡腦汁想救援對(duì)策。這個(gè)時(shí)候被困災(zāi)民突然出現(xiàn)暈厥,生命危在旦夕。我的心騰的一下就揪起來了,怎么辦。烤驮谶@時(shí),一抹白色的身影突然沖到了廢墟中,不顧一切的鉆進(jìn)了眼看就會(huì)坍塌的廢墟中,有條不紊的給被困災(zāi)民處理著傷口。那個(gè)階段,余震頻頻發(fā)生,而且那個(gè)廢墟隨時(shí)都有可能會(huì)塌陷。而就是這種生死未卜的時(shí)刻,這一抹白色為整個(gè)兒救災(zāi)現(xiàn)場帶來了生命的激情。在救援官兵們的不懈努力下,經(jīng)過了將近半個(gè)小時(shí),終于將被困災(zāi)民成功解救出來。整個(gè)兒過程中,那個(gè)醫(yī)生一直身處險(xiǎn)境卻沒有絲毫的慌亂和懼怕。
那一刻,不知道為什么,醫(yī)生的形象在我的心中突然間有了質(zhì)的變化。那一刻,我終于理解了,為什么他們被稱為白衣天使。那一刻,我突然理解了,災(zāi)民們看到他們時(shí)會(huì)露出釋然安心的表情的原因。那一刻,我深深的愛上了那充滿了生命激情的白色,愛上了這個(gè)救死扶傷的神圣職業(yè)。
從那時(shí)起,我的理想就是稱為一名醫(yī)生,救死扶傷。我知道,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生需要付出很大的努力和代價(jià),但是,就為了“生命所系、性命相托”的這份責(zé)任和信任,我愿意付出百倍的努力,愿意盡我所能去幫助所有處于病痛中的人們。
我的理想作文1100字10
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……讀著流沙河的《理想》,我的眼前出現(xiàn)這樣一幅景象:我用手中的筆描繪著祖國壯麗的山河,記錄著生活中發(fā)生的事;我用雙眼觀察世界,用大腦想象。沒錯(cuò),我的理想是當(dāng)一名作家。
列夫托爾斯泰曾說過一句話“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向!痹谝郧,我對(duì)自己的理想是一片茫然,學(xué)這個(gè)沒心思,學(xué)哪個(gè)不專心,從來都是心不在焉,如今我定下了我的理想,我就要努力朝我的目標(biāo)奔去。有這個(gè)理想是因?yàn)樵谝淮问虑橹卸ㄏ碌摹?/p>
在一次考試后,見到同學(xué)們的作文水平都突飛猛進(jìn)時(shí),而我卻還在原地踏步,我就暗暗下決心要定一個(gè)理想后,努力朝自己的理想去奮斗,經(jīng)過了多次選擇后,我決定了我的理想——當(dāng)作家。從那以后我就開始努力的看書,每次看到一篇篇優(yōu)美的文章,一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,我就暗暗希望能寫出比他還要好的文章出來!就這樣,我慢慢喜歡上了讀書。每次看到好的書我總是要千方百計(jì)的借來看,我一拿到它們,便如癡如醉地讀了起來。有一次,我躲在書房里,在知識(shí)的海洋里命遨游,在知識(shí)的天空中飛翔。這時(shí),書房外傳出媽媽催促的聲音:“來吃飯,飯菜都好了!蔽铱谑沁@樣應(yīng)答,但我還是紋絲不動(dòng),椅子好像磁一樣吸住我的屁股,我繼續(xù)讀著我的書。過了許久,又是一陣急促的催喊聲:“聽到?jīng)]有,快點(diǎn)來吃,飯菜都涼了。”我依舊回了一句:“OK;馬上,馬上!边@時(shí),媽媽忍無可忍了,沖了進(jìn)來火冒三丈的說:“你就會(huì)說馬上,現(xiàn)在以最快速度給我去吃飯。”我還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著書,這時(shí),媽媽見了,用力把書從我手中抽走,這時(shí)我才從書中被拉回了現(xiàn)實(shí),我疑惑的問道:“干什么,我正看得津津有味,你突然拿走我的書,你干嗎!眿寢屄犃舜蠛鸬溃骸斑干嗎,吃飯了!蔽衣犃瞬呕腥淮笪,接著,我懇求道:“再看一會(huì)兒,就去吃飯,可以嗎?”媽媽冷冷的回了一句:“不可以,走,走去吃飯!蔽衣犃撕笥锰鹧悦壅Z懇求道:“好媽媽,再讓我看一會(huì)兒,就一小會(huì)兒。”媽媽還是不同意,硬把我拉向餐桌,我瞄了那本書一眼,便依依不舍的跟媽媽走向餐桌。這就是我如何為書而著迷的事例了。但是現(xiàn)在唯一不足的是,每當(dāng)看完一本好書后,我不懂得摘抄好詞佳句,不懂得再重新看一遍溫習(xí)一下把他深深的刻在腦海里,我一定要改正這一個(gè)毛病,我還要多寫日記,多練筆,細(xì)心觀察周圍的事物,多摘抄一些優(yōu)美佳句,如果我真的成為了一名作家,我要用手中的筆寫出祖國美麗的風(fēng)光,寫出扣人心弦的故事,寫出動(dòng)聽美妙的詩歌。
要想實(shí)現(xiàn)自己的理想是要付出努力和汗水的,我深信一句話“有志者,事竟成”而且,我在努力實(shí)現(xiàn)這一理想的過程中,會(huì)得到很多很多的啟示和道理。我要用理想的火花點(diǎn)亮我人生的道路。
我的理想作文1100字11
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~
理想,包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的希望,對(duì)未來美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。
長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”
的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!~
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!
理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響......而我,則選擇前者,我會(huì)努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!
如今也有一部分中學(xué)生,他們擁有理想,擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可在一次次的挫折與失敗之后,卻向困難低了頭,甚至放棄了自人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
從小樹立遠(yuǎn)大的理想始終是個(gè)亙古不變的話題。父輩們用雙手在荊棘中開創(chuàng)的路,需要在千千萬萬代子孫的努力中堅(jiān)持,在堅(jiān)持中開辟新紀(jì)元。因而我們每個(gè)人都應(yīng)從小樹立起自己的遠(yuǎn)大目標(biāo),并在今后漫長的人生之路中,用行動(dòng)與汗水去兌現(xiàn)自己的承諾。
社會(huì)的發(fā)展如湍急流水,任何平庸與狹隘的理想都無法濺起成功的波瀾。如響譽(yù)十九世紀(jì)的美國雷諾公司,只局限興盛時(shí)期的豐衣足食,因沒有深遠(yuǎn)的理想和目標(biāo)而停滯不前,最終無法逃脫被吞噬的厄運(yùn)。
每個(gè)人都有理想,我也不例外,我的理想是開一所游樂場,讓每一個(gè)小孩子都玩得開心高興,感覺到幸福。
我的理想作文1100字12
“人生的本質(zhì)是詩意的,善于發(fā)現(xiàn)并追求詩意的人,會(huì)帶上純真和自然!笔前。@句話是多么的寧靜樸實(shí),引人深思!我的理想,就是用詩意的筆觸將發(fā)現(xiàn)的每一個(gè)微小的角落,歸入自己的世界當(dāng)中。
我的理想,是成為一名作家。
曾幾何時(shí),忽然迷上了書本和閱讀。那是什么時(shí)候呢?我也不知道,這又是為什么呢?是應(yīng)為,它在我的心靈跌入谷底,欲要被洶涌的黑色泥石流吞沒的那段時(shí)光,它給了我一線光明,使我相信希望?是應(yīng)為,它在我的內(nèi)心最為敏感,將要支離破碎之時(shí),它宛如一只溫暖的大手,拔除心中的棘刺,重新拾起失落的美好記憶和星之碎片?是應(yīng)為,它在我感到最為無助和委屈的那一刻,使我抬起深深埋入雙膝間的面孔,讓我發(fā)現(xiàn),在如墨的夜色不懷好意的暗潮涌動(dòng)之下,還有群星的閃耀和輝煌?
無論如何,是那一摞摞厚厚的書籍,在我耳畔輕柔的訴說和回蕩;是那一本本各異的書本,將那潺潺不息的暖流,引入我干渴的心田;是那一篇篇?jiǎng)尤说奈恼,如一場清甜的及時(shí)雨,洗去失落和不堪,讓我的心靈重獲清澈;是那一段段新奇的詞句,如一片別樣的天空,打開靈魂的枷鎖,讓其如青鳥一般自由,在天邊翱翔;是那一個(gè)個(gè)使我傾盡全部情感的方塊字,引導(dǎo)著我,陪伴著我經(jīng)歷人生的幸福和失落,快樂和哀傷……
如今,閱讀已深深地融入到我的靈魂當(dāng)中,成為我生命中的一部分,永不分離,直到生命的再一次輪回……
于我而言,作家的定義并不是名聲有多么的響,詞藻有多么的華麗,而是他的文章是否能牽動(dòng)讀者的靈魂,是否散發(fā)著純真和自然,是否令人受益無窮,是否能將美好感染他人。而我想要成為作家的深意正在于此,獨(dú)樂樂不如眾樂樂,在自己快樂的同時(shí)帶動(dòng)他人,何樂而不為呢?
作家的存在不容小覷。何曾想過在生命邊緣徘徊的青少年忽然腦中出現(xiàn)哪本書上動(dòng)人的詞句,而懸崖勒馬。不懂事的少年們?cè)跁镜慕䴘櫹露玫览,不斷成長。甚至心情不好時(shí)還能捧起書,津津有味地看一番,凈化一下心靈。而這些書都是由作家在生活中不斷得出的想法和感慨,再辛辛苦苦撰寫出來的。
作家是偉大而無私的存在,是值得敬重的存在,成為作家是一件多么值得快樂和幸福的事呀!它如綻放著萬丈光輝,吸引著我,使我憧憬著,期盼著。
前輩們?yōu)楹筝吜粝碌募仁枪鈽s的豐碑,卻也是一道難以跨越的鴻溝。許多人應(yīng)為這道“鴻溝”的權(quán)威和等等示例,而畏縮和自卑了,停滯不前了。然而有理想就會(huì)有希望,有希望就會(huì)有動(dòng)力,我們應(yīng)當(dāng)勇往直前,不畏挫折,不應(yīng)該為一開始寫得不好,或者投稿遭拒這樣小小的困難而折斷自己理想的翅膀。即使最后失敗了,也沒有關(guān)系,在原地回首一下自己曾經(jīng)努力的成果,再撫摸一下自己最愛的書籍,再次找回信念,爬起來繼續(xù)奮斗!
只要有永不放棄的心,希望也不會(huì)放棄你,總有一天我會(huì)將汗水和詩意的種子培養(yǎng)成不畏風(fēng)雨,蒼勁不屈的參天大樹!
我的理想作文1100字13
志向——對(duì)于奮發(fā)的人來說,是一種動(dòng)力;對(duì)于迷惘的人來說,是一個(gè)指路標(biāo);對(duì)于失敗的人來說是一種鞭策,對(duì)于整天無所事事的人來說,更是一種希望!而對(duì)于我來說,志向,就是一種執(zhí)著的追求,一座導(dǎo)航的燈塔,一盞不滅的明燈!
志向,就是目標(biāo),就是方向。每個(gè)人都有不同的志向,每個(gè)人都有色彩斑斕的志向。而我的志向——就是當(dāng)一名老師!
成為老師,是我近幾年來一直都想完成的一個(gè)夢(mèng)想。它會(huì)是我畢生的職業(yè),也會(huì)是我終身的歸宿。因?yàn),我找到了它非凡的意義。老師,不僅教授學(xué)生以技能知識(shí),讓他們能夠更好的生活。老師還有另一層深刻的含義:人生的導(dǎo)師!不是有一句話這樣說嗎?“教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè)!”所以,這更加堅(jiān)定了我要當(dāng)老師這個(gè)想法。 當(dāng)然,這與我的親生經(jīng)歷也有莫大的關(guān)系。我的老師,是一個(gè)知識(shí)淵博又和藹可親的人,是她,在我那幼小的心田上,播下了這顆種子。讓我為這個(gè)夢(mèng)想而不懈奮斗!
至今還清楚的記得,那次,老師對(duì)我說過的話!班,老師相信你!”這是一句多么溫暖的話語,這是一個(gè)多么親切的鼓勵(lì)。我知道,那不僅是老師對(duì)我的鼓勵(lì),更是對(duì)我的肯定。我慶幸,在人生的道路上能遇到這么一個(gè)好老師。怎樣的老師就能教出怎樣學(xué)生,所以,我相信,在不久的將來,我也會(huì)像我的老師一樣,當(dāng)一個(gè)合格稱職的好老師。我也會(huì)在我的學(xué)生身上,播下這顆美麗的種子。老師對(duì)學(xué)生的付出與關(guān)懷是永遠(yuǎn)都不會(huì)有止境的所以,老師——就是最平凡的偉大!
我現(xiàn)在很平凡,在以后的日子里,我還是依舊那樣的平凡。但在平凡的周圍,卻蒙上一圈散發(fā)著的微弱的光環(huán)。因?yàn)槲乙焉碓谶@條永無止境的教育之路上,我擁有了太陽底下最光輝的職業(yè)——老師!
小草,因?yàn)橛辛死硐肫仆炼;溪流,因(yàn)橛辛死硐胗峦鼻;雄鷹,因(yàn)橛辛死硐雱澠崎L空;青年,因?yàn)橛辛死硐肫D苦奮斗。為了心中的理想,人類全力以赴
黑人領(lǐng)袖馬丁。路德金為了黑人能在世上贏回人類最根本的人格權(quán)不犧一切代價(jià),領(lǐng)導(dǎo)著黑人運(yùn)動(dòng),他是人類的正義者。同樣,蘇珊安東妮也為了能婦女贏得同男人一樣的權(quán)利冒著生命危險(xiǎn)與法官唇qiāng舌箭。有人說,他們都是偉人。但你想過嗎,他們也是有著共同的理想——正義,有著凡人所沒有的勇氣。
“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!碑(dāng)今也有許多為了理想而努力奮斗的年輕人,他們一樣心存夢(mèng)想,也許他們的理想沒有馬丁。路德金及蘇珊安東妮的偉大,但他們正代表了新時(shí)代青年的夢(mèng)想,他們只希望自己有個(gè)美好的未來。我們又何嘗不是呢?為了理想,我們堅(jiān)持學(xué)業(yè);為了理想,我們背上行囊,獨(dú)自走向遠(yuǎn)方。雖然前方永遠(yuǎn)是陌生的水域,我們也不知道哪里
有荊棘,但我們知道不管是波濤洶涌,還是風(fēng)平浪靜,我們始終要向前,去開創(chuàng)自己的天地,因?yàn)槲覀冃闹袘延欣硐搿?/p>
為了心中的理想我們勇往直前,也許,我們永遠(yuǎn)到不了目的地,但路上的風(fēng)景足以讓我們?yōu)橹鸷场J捌鸷_叺呢悮,你也許就能看到更美的遠(yuǎn)方,這時(shí),請(qǐng)不要彷徨,大膽向前走,相信自己的理想就在不遠(yuǎn)的前方。
為了心中的理想,讓我們像小草一樣破土而出,像溪流一樣勇往直前,像雄鷹一樣劃破長空吧!
現(xiàn)在是奮斗的時(shí)刻,載著理想乘風(fēng)遠(yuǎn)航!
我的理想作文1100字14
古希臘的大哲學(xué)家蘇格拉底曾說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!泵恳粋(gè)人都有自己的理想,或小,亦大。我認(rèn)為世界上每一個(gè)人都要為理想而活著,“有志者,事竟成,”有著遠(yuǎn)大理想和不懈努力的人,做任何事都會(huì)成功。
在我上幼兒園的時(shí)候,我看了一本帶有拼音的《十萬個(gè)為什么》,我對(duì)其中的內(nèi)容非常著迷,甚至吃飯時(shí)也念念不忘,這一本書像被膠水粘在了我手上一樣。從此以后,我對(duì)科學(xué)十分癡迷,在心中萌生了一個(gè)念頭——做一名科學(xué)家。
科學(xué)家,是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像牛頓、伽利略、霍金那樣的科學(xué)家,對(duì)人類都有很大的影響力,以及卓越的貢獻(xiàn)?茖W(xué)家可以在宇宙中發(fā)現(xiàn)外星生命;可以發(fā)現(xiàn)第二個(gè)賴以生存的地球,造福全人類;可以發(fā)明速度大于光速的飛船,從而探索全宇宙……
步入小學(xué)生之后,我的理想發(fā)生了改變——做一名警察,這一個(gè)理想到現(xiàn)在想起來都能令人齒冷三天。當(dāng)時(shí)的我,被軍事所癡迷,被警察們手握鋼槍時(shí),英姿颯爽的姿態(tài)所吸引,天天幻想著有朝一日能夠成為一名優(yōu)秀的警察,能夠親自抓捕犯罪分子。
為了做一名警察,我開始練習(xí)跆拳道,掌握了許多的基礎(chǔ)功。但是后來我漸漸了解到,原來做一名警察沒有那么容易,必須通過層層選拔和嚴(yán)厲的訓(xùn)練,更何況我還是一個(gè)近視眼,想當(dāng)警察不可以!所以,我放棄了警察夢(mèng)。
后來,當(dāng)一名教師成了我第三個(gè)理想。教師,是一個(gè)無私的職業(yè),也是神圣的。教師不僅每天要講課,還要管理全班的紀(jì)律。每當(dāng)放學(xué)后,只有辦公室燈火通明,那就是教師在批改學(xué)生們的作業(yè),寫教材。一天復(fù)一天,老師都要熬夜到很晚,第二天還要早起,打起精神,給學(xué)生們上課。這是何等的辛苦。
正是這樣,我才夢(mèng)想做一名教師,為祖國培養(yǎng)未來的花朵。在家里,我把自己當(dāng)作老師,學(xué)習(xí)講課。我夢(mèng)想著將來,我也能站在講臺(tái)上,悉心教導(dǎo)著學(xué)生們。后來,我因?yàn)樯ぷ咏?jīng)常啞,醫(yī)生說我以后不能當(dāng)教師了。
我現(xiàn)在的理想誕生于四年級(jí)。那一天,我發(fā)了高燒,在瑞安一連看了幾個(gè)醫(yī)生,我的體溫依然沒能恢復(fù)正常,結(jié)果溫州兒童醫(yī)院一名有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生一看,才找到罪魁禍?zhǔn)住馓殷w偏大。醫(yī)生給我開了一點(diǎn)藥,結(jié)果不出兩天,我便恢復(fù)了正常。那時(shí)候,我深深地明白了,一名優(yōu)秀的醫(yī)生對(duì)人民有多么重要,醫(yī)生肩上擔(dān)當(dāng)著多么重要的責(zé)任!于是,我立志成為一名醫(yī)生,要為更多的人民治病,不讓他們浪費(fèi)冤枉錢,得到公平公正的治療。
為了成為一名醫(yī)生,我要對(duì)自己有更高的要求。我列出以下三點(diǎn)
1、在課余時(shí)間,我要了解各種各樣的病,以及治療方法。
2、我要閱讀許多與醫(yī)學(xué)有關(guān)的書籍,提早學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)。
3、將來,我要考上一所好的大學(xué),與更多的同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起工作。
如今的我,已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了;如今的我,不再是以前那個(gè)懵懵懂懂的小孩子了;如今的我,對(duì)一些事已經(jīng)有了自己的見解,不再依賴別人。古人云:人要立長志,不能常立志。不管遇到多大的困難,多大的艱難險(xiǎn)阻,都不放棄心中的信念。這就是那些立長志的人的優(yōu)良品質(zhì)。
也許你的理想多如天上的繁星,也許你的理想永恒不變。但是,不管怎樣,只要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,為理想奠定基礎(chǔ),為今后有能力去實(shí)現(xiàn)它而努力奮斗!
我的理想作文1100字15
每一個(gè)人的內(nèi)心深處都會(huì)有自己那五彩斑斕的美好的理想,教師、警察、醫(yī)生、律師……而理想--是推動(dòng)人類進(jìn)步的動(dòng)力,是人一生奮斗的目標(biāo)。沒有理想的人就好似一副沒有靈魂的軀殼在這個(gè)世界上徘徊。為了理想,我們每一個(gè)人都堅(jiān)持不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。雖然現(xiàn)在老師的地位不算高,而經(jīng)濟(jì)在日益騰飛的今天,老師的薪水又是那么薄,但老師那無怨無悔兢兢業(yè)業(yè)為人類為社會(huì)培育出一代又一代的科技人才,帶動(dòng)了世界科學(xué)的飛躍進(jìn)步,所以老師的貢獻(xiàn)應(yīng)該說是功不可沒的。我的老師經(jīng)常用樸實(shí)的話語教導(dǎo)我們,勉勵(lì)我們做正直、誠實(shí)的人。在他們的影響下我幼小的心靈對(duì)老師充滿了感激。在我的眼里,老師在我遇到難題時(shí),會(huì)用他的智慧”化腐朽為神氣”點(diǎn)燃了我通向光明的火把;在我茫然時(shí),老師用他溫暖如春春風(fēng)化雨般的為我排除心靈世界里的紛雜;在我取得成就時(shí),又是老師用他那贊許的目光鼓勵(lì)我百尺竿頭更進(jìn)一步,勝不驕,敗不餒。媽媽從小就對(duì)我說:“老師是一個(gè)神圣的職位!庇谑牵刮业男牟ハ铝朔N子。 “教師是人類靈魂的工程師!弊鳛橐幻蠋煟悄敲锤叽,卻沒有那么偉大,讓人油然而生的敬慕之意?粗蠋熢谥v臺(tái)上播下知識(shí)的種子,我也不禁向未來憧憬:假如我是一名老師,那該多好。燁^上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯言,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。我的理想不但要當(dāng)老師,而且要當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。老師的責(zé)任不只是教他們大道理,也要他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我時(shí)常想象:我站在講臺(tái)上,心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識(shí)的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。 可是,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),理想就會(huì)泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù),密不可分,與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我總以這個(gè)理想來勉勵(lì)自己,永遠(yuǎn)不要輕易放棄。 如果說“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè),駛(cè)ソ處熓莻(gè)神圣的職業(yè)。俗話說得好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無私奉獻(xiàn);老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士,哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來的。 “泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完”,但只要你肯學(xué),再多的知識(shí)你也能學(xué)到手!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”我就像一條魚,在廣闊的前途海洋里自由自在地游,選擇哪一條道路,是由我自己選擇的。但在這個(gè)前途海洋,不能全無風(fēng)波,但我充滿信心,我有信心沖破各個(gè)難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想。
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