成長(zhǎng)路上作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)路上作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)路上作文600字1
每個(gè)人從出生那一刻起,就注定不是完美的,但當(dāng)你漸漸長(zhǎng)大,發(fā)現(xiàn)自身不足并有意識(shí)地要改正它時(shí),你就離“完美”更近一步了。
我也一樣。我不是完美的,我也有缺點(diǎn),我也有不足——容易驕傲。
不管是受到一點(diǎn)表?yè)P(yáng),或是得到一點(diǎn)成績(jī),我都會(huì)得意忘形,之后,就會(huì)松懈下來(lái),導(dǎo)致的結(jié)果就是成績(jī)一落千丈。
在這學(xué)期初,因?yàn)橐呀?jīng)升入六年級(jí)了,時(shí)間緊迫,所以在那段時(shí)間里,我很努力、很積極地學(xué)習(xí),得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。在一、二單元,也就是本學(xué)期第一次考試中,我不出所料地考了全班第一,得到老師的表?yè)P(yáng)以及同學(xué)們羨慕的目光,我的臉上流露出勝利的喜悅。
在之后的學(xué)習(xí)中,我的表現(xiàn)卻讓人大跌眼鏡。寫作業(yè)時(shí)邊說(shuō)邊做,質(zhì)量也是差到不行,但還是一臉無(wú)所謂的樣子。同學(xué)、老師多次提醒我,但我卻滿不在乎地說(shuō):“怕什么,我上次還考了全班第一呢!”說(shuō)完,便聳聳肩,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
到了這二次考試,我從全班第一滑落到了全班第四,在年段中還不知道排第幾呢。我哭得很傷心,眼淚如雨點(diǎn)般掉落下來(lái)。
我靜下心來(lái)想一想,確實(shí),這幾個(gè)星期,我都太驕傲了,只顧沉浸在之前輝煌的喜悅中,卻忘了向前看,才落得這個(gè)下場(chǎng)。正所謂“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,在我身上就得到了很好的印證。
現(xiàn)在,我得到表?yè)P(yáng)或取得成績(jī)時(shí),都會(huì)提醒自己:不能松懈,要加倍努力。于是,我的成績(jī)又回到了全班第一的位置。
每個(gè)人都不是完美的,但每個(gè)人都要做到更好。善于發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),并改正缺點(diǎn),努力做到最好!
成長(zhǎng)路上作文600字2
成長(zhǎng),是每個(gè)人生命樂(lè)章中最重要的一條必經(jīng)之路,是一個(gè)曲折而又艱辛的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,會(huì)嘗酸甜苦辣,但在這艱難的路上,很少只有一個(gè)人獨(dú)行,我有父母、老師、朋友陪我走完成長(zhǎng)之路,最重要的是,書(shū)也作為主角出現(xiàn)在我的成長(zhǎng)之路上。
書(shū),對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義非凡,它是一種靈魂的寄托,是人精神上的食糧,是人進(jìn)步的階梯,一本好書(shū),可以讓讀者覺(jué)得自己就是書(shū)中的人物,仿佛身臨其境般置身于書(shū)本中,書(shū)就像一條鏈接,把讀者與作者的心相連,通過(guò)書(shū)去感受作者的所聞所想所感,在這以學(xué)習(xí)為重的年齡,我沒(méi)有足夠的時(shí)間去周游世界,但書(shū)作為我的眼睛,讓我領(lǐng)略各國(guó)風(fēng)采,增加人生閱歷,是一扇門通往外界的隧道。
書(shū),是一碗心靈雞湯,治愈了我的心靈,打開(kāi)了我的心房,還記得那天,我放學(xué)回家,媽媽和我嘮叨了幾句,加上那天在學(xué)校有些不順心的事,所以不小心和媽媽產(chǎn)生了口角,后來(lái),自知理虧的我回房間打算看書(shū)來(lái)平復(fù)我的心情,好巧不巧看到一篇母愛(ài)的文章,讀著讀著,心里越發(fā)愧疚,就像有一快大石頭壓在胸前喘不過(guò)氣,在書(shū)的驅(qū)使下我做了一個(gè)正確的決定,我最終向媽媽低頭認(rèn)錯(cuò),媽媽也原諒了我,我幸好看到了那篇文章,不然我得愧疚一輩子。
書(shū),讓我的心靈得到凈化,讓我的情操得到升華,讓我明白了為人處世的道理,它像朋友一樣給我?guī)?lái)快樂(lè),像母親一樣溫暖我,像老師一親帶給我人生的啟迪。
一路有書(shū)相伴,在我最需要幫助的時(shí)候,你永遠(yuǎn)在我身邊。
成長(zhǎng)路上有你真好!
成長(zhǎng)路上作文600字3
成長(zhǎng)之路上泥濘坎坷,荊棘遍布。征途雖艱辛,但也精彩!
——題記
鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張。鷹是最頑強(qiáng)的動(dòng)物之一,當(dāng)一只雛鷹長(zhǎng)到一定時(shí)期,雛鷹父母便會(huì)把他從懸崖的巢中扔下去,陷落過(guò)程中,他必須拼盡全力努力拍打翅膀,一旦放棄,便會(huì)在這幽幽山谷中結(jié)束美麗的生命。下墜中雛鷹奮力扇動(dòng)稚嫩的翅膀,忽然,它感到自己懸在空中。風(fēng)的阻力,不再是它的對(duì)手,它學(xué)會(huì)了飛翔。成長(zhǎng)路上,它戰(zhàn)勝了困難,跨過(guò)了荊棘,體會(huì)了征途的艱辛,也感受到了精彩。他想飛翔的感覺(jué)真爽!
十年樹(shù)木,百年磨礪。一棵樹(shù)的成長(zhǎng)路上有暴風(fēng)驟雨,有烈日暴曬,有冰雪覆蓋……當(dāng)樹(shù)苗不再依靠人們的澆灌,那么它已經(jīng)成長(zhǎng)了一點(diǎn);當(dāng)它不再畏懼電閃雷鳴,狂風(fēng)呼嘯,那么它已經(jīng)成長(zhǎng)了許多;當(dāng)它淡然面對(duì)滄海桑田,它已成長(zhǎng)為參天大樹(shù);叵氤砷L(zhǎng)的日子,雖很艱辛但也精彩。他想直插云霄的感覺(jué)真爽!
從呱呱墜地到風(fēng)華正茂,從朝氣蓬勃到沉著老練,這成長(zhǎng)路上必定少不了艱辛。第一次摔倒,號(hào)啕大哭,你明白下一次要多加小心,第一次考試不及格,夜不成眠,你明白下一次要更加努力,第一次獨(dú)自在家,忐忑不安,你明白下一次要更加堅(jiān)強(qiáng),第一次……時(shí)間奔跑,我們不得不成長(zhǎng),回想起成長(zhǎng)的日子,雖艱辛但也精彩。你想成長(zhǎng)的感覺(jué)真爽!
鷹沒(méi)有求生的毅力,便不會(huì)享受搏擊長(zhǎng)空;樹(shù)沒(méi)有堅(jiān)持的耐力,便不會(huì)成為蒼天大樹(shù);人沒(méi)有向前的恒力,便不會(huì)感悟生命真諦。
坎坷泥濘處,有人感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香;驚濤駭浪時(shí),有人觀得了暴雨的力量。有些人經(jīng)歷的多了,便也成長(zhǎng)了,世間百態(tài),自然也就看淡了。
當(dāng)某一天在某個(gè)地方,你看到了成長(zhǎng)的影子,也會(huì)發(fā)出無(wú)限感慨:成長(zhǎng)路上最艱辛,但也精彩。
成長(zhǎng)路上作文600字4
“月亮又圓又亮呢!星星可多呢!那棵石榴樹(shù)有開(kāi)花了!咳……咳……”
外婆很興奮地在電話那頭絮絮叨叨,我則坐在一盞亮的刺眼的臺(tái)燈下,仿佛感受到了家鄉(xiāng)夜空上月亮的皎潔,繁星的閃爍,還有那石榴花開(kāi)得紅艷似火的熱情。
一個(gè)夏天在汗水中流過(guò),一個(gè)秋天在谷稻間穿過(guò),一個(gè)冬天在雪花中飄過(guò),我比那時(shí)成熟了些,你的眼窩是否又深陷了些?
一縷微風(fēng)輕輕吹動(dòng)窗簾,仿佛將我又帶回那個(gè)石榴花開(kāi)的季節(jié)。
“外婆!外婆!那個(gè)!那個(gè)!那邊有個(gè)有點(diǎn)紅的!”一個(gè)小女孩站在并不高大的石榴樹(shù)下蹦跳著指向一個(gè)像她一樣幼稚的石榴。
“別吵……別吵……就你嘴饞……在哪兒啊……”老人向小女孩手指的方向踉踉蹌蹌地走去,一根樹(shù)枝絆住了她,差點(diǎn)劃破了她冬天被凍裂還未愈合的手。
日子在筆尖下流過(guò),在書(shū)頁(yè)間翻過(guò),在橡皮擦下抹過(guò),我的心已不只是惦記著那一個(gè)個(gè)青澀如我的石榴,還有那個(gè)隨夕陽(yáng)漸漸老去的背影。
上次與你通電話的情景又不知不覺(jué)浮現(xiàn)在眼前:眼淚伴著電話的“嘟嘟”聲不住地滾落下來(lái),不舍、委屈、壓力……都攪和著臉上的淚水穿越幾千里的山山水水向你噴涌狂奔而去。
“好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在辛苦一點(diǎn)沒(méi)什么的,不過(guò)也要好好的休息啊……咳……咳……”外婆極力想忍住咳嗽,可還是沒(méi)能如愿。
內(nèi)心翻涌奔騰的我只輕輕的答應(yīng),心里卻在對(duì)這個(gè)守護(hù)著我度過(guò)快樂(lè)童年的摯愛(ài)老人默默地許下諾言:
“我會(huì)的!”
我在期待,期待著不久的一天,我能再回到那棵紅艷似火的石榴樹(shù)下,摘下一個(gè)甘甜飽滿的石榴,放在那雙干裂枯老卻溫暖的手中,然后撫慰她日日夜夜千絲萬(wàn)縷的牽掛惦念,告訴她:奶奶,我一切都好。
那根細(xì)細(xì)的電話線牽引出來(lái)的回憶,像一部懷舊的老電影,又像一場(chǎng)冗長(zhǎng)的夢(mèng),每當(dāng)我閉上雙眼,這些回憶總會(huì)帶給我如此溫暖的悸動(dòng),而這溫暖的力量又將伴我在微風(fēng)細(xì)雨中奔跑,伴我在燦爛陽(yáng)光下成長(zhǎng),伴我在人生的旅途上不斷前行。
成長(zhǎng)路上作文600字5
一朵朵浪花就是童年這個(gè)大海中的一個(gè)個(gè)小小的故事。而這些故事中,有酸,有甜,有苦,有辣,也有咸。一些不懂事的時(shí)候干的傻事,就是咸咸的。今天,我就給你展示一個(gè)?咸的浪花?吧。
記得六歲時(shí),外面流行?所以媽媽不讓我隨便摸東西,并給我吃預(yù)防藥。
有一天,爸爸給我?guī)Щ貛讞l小魚(yú),我高興極了,又蹦又跳,心想這回有伙伴來(lái)陪我了。從那以后,我每天寫完作業(yè)都會(huì)來(lái)看看小魚(yú),我心情不高興的時(shí)候,看看它們,心情會(huì)變的高興;心情高興的時(shí)候,看看它們,心情會(huì)更高興。從此,這幾條小魚(yú)成了我的?知心朋友?。
有一天,媽媽給我吃預(yù)防藥時(shí),我猛的想起來(lái)小魚(yú)還沒(méi)有吃預(yù)防藥呢,萬(wàn)一水或食物里有?,小魚(yú)吃上那可是要死的呀!于是,趁媽媽去上班,我拿出一袋預(yù)防藥,一點(diǎn)一點(diǎn)地撒進(jìn)魚(yú)缸里。后來(lái),我覺(jué)得這樣撒是不是有點(diǎn)太慢了?!于是,我將藥?嘩?的一下全倒進(jìn)了魚(yú)缸里。?這回好了,小魚(yú)不會(huì)再得病了!?我自言自語(yǔ)地說(shuō),心里十分得意,好象干了一件天大的好事一樣。漸漸地,魚(yú)缸里的水變成了咖啡色,小魚(yú)們驚慌失措的開(kāi)使亂游,后來(lái)一個(gè)個(gè)倒了下去。我還以為小魚(yú)們?cè)谒X(jué)呢?蛇^(guò)了一會(huì)兒,我見(jiàn)它們還沒(méi)反應(yīng),就搖了搖魚(yú)缸,可它們還不動(dòng),我一看,呀!小魚(yú)們都死了。我傷心的說(shuō):?小魚(yú)呀,我不是存心想害你們,可不知怎么,你們……?
媽媽回來(lái)后,見(jiàn)我哭了,問(wèn)我怎么回事,我把事情說(shuō)了一遍,媽媽說(shuō):?小魚(yú)怎么能吃藥呢?你真傻呀!?
這就是我的一件傻事,傻得讓我流淚,那淚水是不是咸的?這就是我童年的一朵咸咸的浪花。
成長(zhǎng)路上作文600字6
小草應(yīng)感謝雨露,給以她滋潤(rùn);小鳥(niǎo)應(yīng)感謝藍(lán)天,給她飛翔的空間;小魚(yú)應(yīng)感謝大海,給她嬉戲的樂(lè)園。
我要感謝您一父母。讓我來(lái)到這個(gè)美好的世界。賜予我雙眼認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,賜予我雙耳去傾聽(tīng)這個(gè)世界,賜予我雙手去觸摸這個(gè)世界,賜予我鼻子去聞這個(gè)世界,賜予我嘴巴去與這個(gè)世界交流。小時(shí)候的我年幼無(wú)知整夜扯著嗓子鬼哭狼嚎,那時(shí),您并沒(méi)有選擇放棄,而是一遍又一遍的哄著我睡覺(jué)。當(dāng)我還不會(huì)自己吃飯時(shí),是你跟在我屁股后面邊跑,邊哄著我吃飯。剛放進(jìn)嘴里,又吐出來(lái),吐得滿身都是飯。當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步時(shí),是您的大手拉著我的小手,一步一步的教著我。當(dāng)我獲得成功時(shí),您的表?yè)P(yáng),讓我有了下一次更出色的表現(xiàn)。當(dāng)我失敗時(shí),您鼓勵(lì)我失敗乃成功之母,使我重新拾起信心向前走去。
感謝您,老師!在我感到前途迷茫而無(wú)路時(shí),是您當(dāng)我人生的向?qū),悉心地引?dǎo)我走向成功的道路;厥走b望成功道路上,在我艱難的做著選擇題時(shí),是您向我投來(lái)肯定的目光,給我信心向前走去。當(dāng)我取得勝利時(shí),是你向我投來(lái)贊許的目光,對(duì)我豎起大拇指……
我要感謝你一同學(xué),給我最真摯的友誼。在我遇到難題而準(zhǔn)備退縮時(shí),是你們一遍又一遍的為我耐心講解,直到我聽(tīng)懂為止。在我身體感到不適時(shí),是你們扶著我去醫(yī)務(wù)室,幫我泡藥,圍在我身邊問(wèn)東問(wèn)西的。在我一不小心陷入無(wú)底黑洞時(shí),是你們耐心的勸解使我逃過(guò)這場(chǎng)劫難。
我要感謝您一祖國(guó),讓我在這么優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。讓我享受九年的義務(wù)教育。讓我在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中,遇上這么好的老師,同學(xué),父母。讓我可以免費(fèi)去參觀植物園,去體驗(yàn)?zāi)巧畹拿篮谩?/p>
成長(zhǎng)路上,感謝有你!讓我明白做人的道理,使我明白怎樣面對(duì)成與敗……
初一:李曼君
成長(zhǎng)路上作文600字7
天色微暗,難掩空氣中的歡樂(lè)氛圍;莊嚴(yán)衣束,難掩同學(xué)們內(nèi)心的激動(dòng);嚴(yán)實(shí)口罩,難掩家長(zhǎng)們欣慰的笑容禮炮隆隆,群鴿飛舞,屬于我們的成人禮活動(dòng)緩緩拉開(kāi)序幕,“成長(zhǎng)·感恩·家國(guó)·使命”勾起了似水年華,也承載著十八歲以后成長(zhǎng)路上的使命與期望。
跨過(guò)成人門,行畢冠禮,我們已不再是懵懂幼稚的少年,而應(yīng)成為一個(gè)懷感恩、勇?lián)?dāng)、負(fù)責(zé)任、敢作為的新青年,成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴!
心懷感恩,在成長(zhǎng)路上收獲美好。
從呱呱墜地到長(zhǎng)成參天大樹(shù),父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不給予著關(guān)愛(ài)與幫助;從懵懂無(wú)知到學(xué)有所成,老師始終耐心授理解惑,傳遞知識(shí)。在我們的成長(zhǎng)征途中,父母師長(zhǎng)扮演著不可或缺的角色,我們理應(yīng)感恩他們,同樣如此,那些為我們撥開(kāi)迷霧、奠定基石,為我們的茁壯成長(zhǎng)而默默奉獻(xiàn)的人們,都值得我們的感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,發(fā)現(xiàn)人間的真善美,就像太陽(yáng)滋潤(rùn)著花兒,而花兒以最美的綻放回饋太陽(yáng)一樣,在成長(zhǎng)路上,我們不斷收獲美好。
秉承責(zé)任與擔(dān)當(dāng),在成長(zhǎng)路上堅(jiān)定信心,不斷向前。
君可見(jiàn),中國(guó)經(jīng)濟(jì)如騰飛巨龍般發(fā)展;君可見(jiàn),偉大新時(shí)代下萬(wàn)物煥然新生;君可見(jiàn),時(shí)代精神指導(dǎo)國(guó)民進(jìn)步。步入成年,身處新時(shí)代的我們承載著更多的責(zé)任與期望,擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興的大任落在我們肩頭,家國(guó)情懷引領(lǐng)我們響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召。負(fù)責(zé)任,勇?lián)?dāng)是我們邁過(guò)18歲門檻的通行證,只有秉承責(zé)任與擔(dān)當(dāng),我們才能將家國(guó)命運(yùn)連為一體,我們也才更有信心踏入高考考場(chǎng),堅(jiān)定高考必勝的決心,在成長(zhǎng)路上不斷向前。
步入18歲,我們要以嶄新的姿態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)歷史、面對(duì)社會(huì),以積極的態(tài)熱擁抱未來(lái)。成長(zhǎng)路上,我們從未停歇,心懷感恩,明確責(zé)任與擔(dān)當(dāng),更深入地了解成長(zhǎng)的意義與價(jià)值,收獲美好,不斷向前。
成人禮活動(dòng)圓滿禮成,我們邁入成年行列。成長(zhǎng)如品茗,感恩如同飄落的花瓣,責(zé)任與擔(dān)當(dāng)如同奔騰不息的溪流,成長(zhǎng)路上,拾幾瓣落花,掬一捧清泉,醉心品茗,于是芳香四溢。
成長(zhǎng)路上作文600字8
我們每個(gè)人由幼稚無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為青春活潑的少年,總會(huì)經(jīng)歷這樣一段路:平坦中帶著些小的崎嶇,一帆風(fēng)順中帶著些小的波折。這些小的`崎嶇與波折有時(shí)會(huì)使我們感到迷茫和無(wú)所適從。而那時(shí),給予我們鼓勵(lì),堅(jiān)定我們心中信念,帶著我們從崎嶇與波折中站起來(lái)的那個(gè)人,就如同溫暖卻不耀眼的陽(yáng)光一般。
我的媽媽就是那樣的一束陽(yáng)光,一束鼓勵(lì)我的陽(yáng)光。
我聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候?qū)W走路時(shí),就是不肯松開(kāi)她的手,不肯自己走一步路,總是對(duì)她撒嬌耍賴,也許是因?yàn)槲遗乱凰墒志蜁?huì)摔倒。聽(tīng)說(shuō)曾經(jīng)我還勇敢的走過(guò)幾步路,但都以摔倒告終,然后便再也不肯自己走了。后來(lái)有一次媽媽趁我不注意,松開(kāi)了我的手,走到我身前幾步,微笑地說(shuō):“別怕,走幾步試試,你真棒!”媽媽說(shuō)當(dāng)時(shí)我很想過(guò)去找她,但又怕摔倒,于是僵硬的站在那里不肯走,最終還是在媽媽的鼓勵(lì)下,試探性的走了一步,當(dāng)身體搖搖晃晃的,仿佛下一秒便會(huì)摔倒時(shí),我又不敢動(dòng)了。媽媽再一次鼓勵(lì)我,終于,一步、兩步、三步……最后我牽上了她的手。我想當(dāng)時(shí)媽媽的手一定是很溫暖,一直暖到了我心里。雖然這段經(jīng)歷是聽(tīng)媽媽敘述的,但我能夠想象出當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。
我的媽媽就是那樣的一束陽(yáng)光,一束讓我重拾自信的陽(yáng)光。
“媽媽,我這次考試考的不好,我是不是很沒(méi)用?”單元測(cè)試后我耷拉著腦袋,沮喪地說(shuō),眼睛里閃著迷茫。媽媽看著我,鼓勵(lì)到:“媽媽相信你的能力,一次考試的成績(jī)代表不了什么,只要你認(rèn)真查找原因,把不懂的地方弄懂,我相信你下一次會(huì)考好的。”我愣住了,我以為她會(huì)訓(xùn)斥我,因?yàn)樗綍r(shí)對(duì)我要求很嚴(yán)格。聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)后,我眼里的迷茫褪去了,重新拾起了自信,又繼續(xù)日復(fù)一日的在燈下苦讀,期末,當(dāng)我捧著獎(jiǎng)狀遞給媽媽時(shí),我看到了媽媽開(kāi)心的笑容。
我們每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上總會(huì)遇到各種各樣的困難,也總會(huì)有一些人帶著我們?nèi)タ朔@些困難,他們便是我們成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光,感恩一路有陽(yáng)光的陪伴。
成長(zhǎng)路上作文600字9
在我們成長(zhǎng)的道路中,會(huì)遇到一些自己認(rèn)為很難解決的問(wèn)題,但是如果有人來(lái)幫我們,那就不一樣了!
那次,因?yàn)閿?shù)學(xué)測(cè)試我考得不好,害怕被同學(xué)嘲笑考得差,放學(xué)后一個(gè)人獨(dú)自走回小區(qū)。害怕被父母知道考試分?jǐn)?shù),躲進(jìn)了小區(qū)的一個(gè)小角落,直到晚上7點(diǎn)多都沒(méi)敢回家……當(dāng)時(shí)我很懊悔,上課說(shuō)小話沒(méi)有聽(tīng)懂老師所講的內(nèi)容,課下也沒(méi)敢去問(wèn)老師,考這么低的分?jǐn)?shù)不敢見(jiàn)媽媽。我并不知道,因?yàn)榉艑W(xué)后媽媽沒(méi)有像往常一樣看到我回家,打電話詢問(wèn)了老師、同學(xué),同小區(qū)的同學(xué)告訴媽媽我進(jìn)了小區(qū),媽媽便在在小區(qū)里叫著我的名字,就在媽媽著急地快要報(bào)警時(shí),一個(gè)鄰居找到了我,并把我交到媽媽手中,媽媽連忙道謝。
到家后,媽媽哭著問(wèn)我:“為什么躲著她?”我看見(jiàn)她哭,我的眼淚就像瀑布一樣嘩嘩地流了下來(lái),我邊哭邊說(shuō):“我因?yàn)榍耙欢螘r(shí)間上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,好多題目不會(huì)做,所以考試沒(méi)考好,不敢見(jiàn)您。我害怕……害怕您像以前一樣責(zé)罰我。”媽媽說(shuō):“孩子,只是一次沒(méi)考好而已,這沒(méi)什么,一次考試分?jǐn)?shù)代表不了什么,現(xiàn)在你已經(jīng)是大孩子了,能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,以后改正了,成績(jī)就能提升!眿寢屨f(shuō)著,抱住了我,告訴我:“以后,無(wú)論發(fā)生什么事情,都要回家告訴家人,一起想辦法解決,不要一個(gè)人在外面亂跑……”吃過(guò)飯后,媽媽讓我把試卷拿出來(lái),錯(cuò)題逐題講解,直到我都弄懂了才上床睡覺(jué)。
后來(lái),在老師和家長(zhǎng)的幫助下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)很快就有所提升。
成長(zhǎng)路上,感謝媽媽的教導(dǎo),女兒不會(huì)辜負(fù)您的期望,我會(huì)一直向前。
成長(zhǎng)路上作文600字10
兩個(gè)小時(shí)猶如兩年的語(yǔ)文考試又到,心中不禁嘆氣,回想起什么都沒(méi)背,更加擔(dān)心起來(lái),這小學(xué)三年我學(xué)到了什么呢?
我絞盡腦汁地做著每一道題,總想著能否蹭個(gè)分,仔細(xì)一看,寫的一塌糊涂。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰我倒是想讓時(shí)間早點(diǎn)溜走。叮咚咚,放學(xué)了,我擺著一副苦瓜臉走出了校門,一股令人瑟瑟發(fā)抖的寒風(fēng),迎著我撲面而來(lái),我不禁打個(gè)寒顫。
走著走著,一顆剛萌發(fā)的小草吸引了我的注意,再仔細(xì)一看,它從一塊石頭地下生長(zhǎng)出來(lái)。嫩嫩的,泛著淡淡的淺黃色,甚至還有點(diǎn)白。我想小草一定積攢了很大的力氣,長(zhǎng)長(zhǎng)地憋足了一大口氣,才從這塊龐然大物的大石頭下面曲曲折折地鉆出來(lái),現(xiàn)在這棵嫩嫩的小草終于可以看到燦爛的陽(yáng)光,它的葉子開(kāi)始慢慢張開(kāi),顯得那么堅(jiān)韌和光滑
我不禁感嘆道:這么小的植物怎么能有這般力量?我用手輕輕地?fù)嶂@棵嫩嫩的小草,感受到了小草生長(zhǎng)的力量,它的力量或許能穿過(guò)磐石,而我的力量就如同散沙,哪怕一陣輕風(fēng)刮過(guò)也會(huì)四下飄散。頓時(shí),我明白了一個(gè)道理:要想出彩,就得經(jīng)過(guò)上千個(gè)挫折和努力的磨練。忽然,一陣風(fēng)吹拂著小草,小草似乎在點(diǎn)頭。我站起身,一個(gè)勁的沖進(jìn)家里,拿出了語(yǔ)文書(shū)認(rèn)真復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎來(lái)第二次的語(yǔ)文考試。
沒(méi)過(guò)多久,第二次的語(yǔ)文考試成績(jī)單發(fā)了下來(lái),我從平常的不及格到達(dá)了良好,真是忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!我再次來(lái)到那棵小草這里,它長(zhǎng)壯了不少,色彩也變綠了許多,莖蔓越發(fā)的粗壯了,我再次摸了摸它,這時(shí)陽(yáng)光變得好溫暖,我的心就要化了。
平凡的小草,你沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,或許在自然界的地位中不是很高,也不是十分出眾,但是你曾經(jīng)給了我莫大的精神力量,貼近你的感覺(jué)好溫暖!你是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。
成長(zhǎng)路上作文600字11
人的一生中是不可能沒(méi)有遇到任何困難和挫折的。當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,你可能會(huì)煩躁不安害怕或逃避但是困難是需要克服的。你如果裹足不前,它會(huì)一直阻礙著你,倒不如沉著應(yīng)對(duì),努力克服困難,因?yàn)闆_過(guò)了逆境才能得到成功的果實(shí)。
記得剛上小學(xué)的我面對(duì)新環(huán)境新同學(xué)和新老師非常害怕,遇到不懂的地方也不敢問(wèn)老師只會(huì)躲起來(lái)偷偷的哭,后來(lái)媽媽告訴我,小孩子要大方不可以動(dòng)不動(dòng)就用哭來(lái)解決事情,我就收起淚水試著去認(rèn)識(shí)同學(xué)也學(xué)著跟老師溝通,慢慢的,我走出了孤單陌生和害怕,這是我第一次靠自己突破困難走出逆境的人生經(jīng)驗(yàn),我覺(jué)得好開(kāi)心喔!原來(lái)遇到困難的時(shí)候,要勇敢面對(duì),不可懦弱逃避,俗話說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人這句話一點(diǎn)也不假呢!
還有一次我在學(xué)習(xí)烏克麗麗的過(guò)程中,又陷入沮喪與無(wú)助的漩渦中,因?yàn)槲依鲜菍W(xué)不會(huì)彈不好也不敢唱,大家都可以登臺(tái)表演就只有我不行,當(dāng)下我的心情跌入了萬(wàn)丈深淵然而,不知哪里來(lái)的一股勇氣如泉水般涌上我心頭,我提醒著自己,路是自己選的,無(wú)論多么崎嶇,多么難走,我都應(yīng)該把它走完,就是這個(gè)信念推動(dòng)著我,我不斷的加強(qiáng)練習(xí),盡管手指頭都彈破了皮我也不輕言放棄,依然堅(jiān)定自己的初衷,終于“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”我突破了瓶頸踏上了成功的道路,往后的表演我都有入選,不再是臺(tái)下那個(gè)只能羨慕著別人的觀眾,而是舞臺(tái)上那位最閃亮的女主角。
每個(gè)人在成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)道路中往往會(huì)遇到種種的困難和挫敗。有的人選擇了繞道而行,而有的人卻選擇勇敢去面對(duì)困境、努力去突破困難。但是我覺(jué)得選擇面對(duì)困難的人,收獲往往遠(yuǎn)比退卻或繞路的人多更多,因?yàn)榭朔Ь澈蟛艜?huì)發(fā)現(xiàn)它可貴的地方,只要擁有不放棄的信念,勇敢去冒險(xiǎn),那道屬于自己的彩虹便會(huì)浮現(xiàn)在眼前,這是我自己在面對(duì)困難的時(shí)候所親身經(jīng)歷的喔!
成長(zhǎng)路上作文600字12
挫折不是厄運(yùn),它是一把劍,懦弱的人傷害了自已,堅(jiān)強(qiáng)的人練就了自己!}記
這個(gè)世界,有太多的疾風(fēng)驟雨,總讓我措手不及。當(dāng)各種壓力席卷而來(lái),那看似堅(jiān)強(qiáng)的一舉一動(dòng)都只是脆弱的防御。
無(wú)所事事的我漫步在無(wú)邊的路上,昏暗的燈光下,只有被拉長(zhǎng)的影子陪伴著我。當(dāng)無(wú)聊的我被一棵普通的樹(shù)吸引住時(shí),我的命運(yùn)從此開(kāi)始改變。
我認(rèn)出了這棵樹(shù),因?yàn)槲乙恢庇浀梦乙郧笆侨绾螝埲虒?duì)待它的。幼小的我喜歡拿小刀到處刻刻畫畫,媽媽來(lái)不及阻止我,一滴滴樹(shù)汁便從傷痕中溢出,像一滴眼淚。傷口露出痛苦與無(wú)奈。真想不到,這棵樹(shù)竟然長(zhǎng)大了。我抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)它跟別的樹(shù)差不了多少,甚至比它們還要高出一些。
一剎那,我感到從樹(shù)葉縫隙中折射的光時(shí)異常刺眼,我下意識(shí)用手擋了一下,又仿佛覺(jué)得,我是在向它敬禮。
我的手久久沒(méi)有放下,為了那棵樹(shù),也為了我自己。我想象不出它承受過(guò)多少痛苦和傷害,也無(wú)法了解它忍耐了多少孤獨(dú)和寂寞。然而,在我面前呈現(xiàn)的,卻是永不低頭的身軀和堅(jiān)強(qiáng)不羈的靈魂。而我,作為世間萬(wàn)物的主宰——人類,卻常常為了一點(diǎn)微不足道的挫折而軟弱,它是否也在笑我?
當(dāng)厚厚的傷疤經(jīng)過(guò)歲月的拂塵,已然成了淡淡的笑容。那是堅(jiān)強(qiáng)的笑容,是勇敢的笑容,是永恒的笑容。
堅(jiān)強(qiáng),是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)的。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們面對(duì)生活的壓力,那些失敗讓我們象落葉歸根一樣,從容不迫,躊躇滿志。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)前途無(wú)期時(shí),那些困難讓我們像梅花凌寒一樣,無(wú)所畏懼,勇往直前。
我知道,沒(méi)有什么再能阻擋我前進(jìn)的腳步,面對(duì)壓力和失敗,我一定會(huì)微笑面對(duì),面對(duì)前途和困難,我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)努力。
成長(zhǎng)路上作文600字13
小的時(shí)候,爸爸告訴我一句很感動(dòng)的話,那時(shí)候我非常的迷電腦游戲有時(shí)候我連功課也都不寫了,原因只有一個(gè)那就是迫不期待的想玩電腦。
他跟我講的一句話是:“不要太迷電腦,要好好的讀書(shū),考一個(gè)好成績(jī)!蹦且淮挝也钜稽c(diǎn)哭了出來(lái),因?yàn)槲姨噪娔X所以導(dǎo)致我不寫功課的習(xí)慣,還讓我的家人很傷心所以從那一次我就悔改了,因?yàn)橛腥苏f(shuō)過(guò):“一個(gè)人不怕錯(cuò),就怕不改過(guò),改過(guò)并不難。”現(xiàn)在我有變的比較乖,經(jīng)過(guò)那一次的教訓(xùn),我都會(huì)主動(dòng)看書(shū),想考出一個(gè)好的成績(jī)給父母看,讓他們可以很開(kāi)心,上課的時(shí)候要很專心因?yàn)楹m說(shuō)過(guò):“讀書(shū)有四到,一是眼到,二是口到,三是心到,四是手到!边@樣才算有專心的讀到書(shū),我的成績(jī)才會(huì)更進(jìn)步。
培根說(shuō)過(guò):“人的命運(yùn)掌握在自己手中。”所以我要為自己的人生好好規(guī)劃,讓我的人生多采多姿,到處都充滿著驚喜。我要感謝我的爸爸,是他讓我改過(guò)了我的缺點(diǎn),如果不是他提醒了我,我現(xiàn)在可能還在迷惘都不寫功課的日子,雖然我現(xiàn)在已經(jīng)變好了,只不過(guò)我千萬(wàn)不能忘了以前的教訓(xùn),勉勵(lì)我持續(xù)改進(jìn),所以我要不斷的進(jìn)步,不要一直退步。
我要感謝生命中的每一位人,是他們讓我了解我所犯的錯(cuò)?偠灾,我一定要記取所有人對(duì)我的教誨,也不要再讓我的父母?jìng)、?dān)心、難過(guò),雖然我以前做了不該做的事,但是以前是以前,現(xiàn)在是現(xiàn)在,所以我要比以前更認(rèn)貞德學(xué)習(xí),我記得有人說(shuō)過(guò):“人生不一定球球都是好球,但是有歷練的強(qiáng)打者,隨時(shí)都可以揮棒!彼晕乙盐债(dāng)下,用功學(xué)習(xí)以回報(bào)父母栽培我得辛勞。
成長(zhǎng)路上作文600字14
在我們風(fēng)風(fēng)雨雨的成長(zhǎng)路上,總會(huì)有縷縷陽(yáng)光照射在你身上,歲月的風(fēng)霜不會(huì)侵蝕一個(gè)個(gè)美好的記憶,而我心里的暖陽(yáng)是那意氣風(fēng)發(fā)的他們,正是他們譜寫了歷史的滄桑,這一道道歷史的滄桑讓原本一次次執(zhí)著的堅(jiān)守變得光芒四射。
題記
偶然一次翻開(kāi)泛黃的古書(shū)籍,里面迎來(lái)一陣陣古典,優(yōu)雅撲來(lái),令人沉醉。
我眼中永遠(yuǎn)執(zhí)著的他十九年里在冰天雪地里牧羊,那已經(jīng)舊爛的羊鞭伴隨著瘦骨伶仃的羊群兒,曾眼中能似萬(wàn)丈星河,現(xiàn)已暗淡無(wú)光。曾經(jīng)的他,幽囚于地窖中啃嚙冰地,吞咽氈毛;曾經(jīng)的他,也曾睥睨佳肴美酒高官厚祿而恥于叛臣為伍;曾經(jīng)的他,也是皇上身邊器重的人才之輩。他以鐵骨錚錚譜寫一首貧賤不能移,威武不能屈的壯麗詩(shī)篇。十九年來(lái)如一日,他仍凜然正氣一身,一身傲骨似寒梅,他的正氣似陽(yáng)光啟發(fā)我做人應(yīng)剛正!威武不屈!
!蘇武,你是一篇?dú)鈩?shì)磅礴的詩(shī)篇,永遠(yuǎn)鐫刻在莽莽蒼蒼的大地,教育我做人!
而他也是我心中的月光,也似月亮一般柔和,歸去來(lái)兮,田園將蕪湖不歸?這是你我相遇之詩(shī),那時(shí)的你,慕然看透萬(wàn)事紅塵。誤落塵網(wǎng)中,一去三十年。你看透職場(chǎng)險(xiǎn)惡罷官而去,我已為你身影留戀。你不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴更是我成長(zhǎng)路上安貧樂(lè)道之光,采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山你似乎已漸漸往深山走去,隱于迷霧中,尋你至遠(yuǎn)道!
啊!陶潛,你在我成長(zhǎng)路上教會(huì)我一份潔身自好,你是閃耀的陽(yáng)光,照耀在人生的海洋中。
喂,我叫你呢。我恍過(guò)神來(lái),夕陽(yáng)快要西下,發(fā)出一片醉人的亮光,圖書(shū)館中除同伴已空無(wú)一人,我拉上她的手離開(kāi),共述我心里一片暖陽(yáng)。
!你們永是我成長(zhǎng)路上一片暖陽(yáng),不斷激勵(lì)我,鞭策我,似數(shù)不清,言無(wú)不盡的寶藏,你們?nèi)珀?yáng)光神劍,直射我的成長(zhǎng)之路,讓我永不迷途!
成長(zhǎng)路上作文600字15
“啪、啪、啪……”周圍都是靜悄悄的,只有棋子碰擊棋盤發(fā)出的清脆響聲。看著對(duì)手沉穩(wěn)地下棋,看著棋盤上對(duì)我不利的局面,我的心揪了起來(lái),想起了那次的失利……
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的早晨,在爸爸媽媽的陪伴下,我信心十足,大步流星地走進(jìn)教室。圍棋沖1段,這是一個(gè)神圣的任務(wù)。
比賽開(kāi)始了!對(duì)手和我差不多大,一雙大眼睛炯炯有神。他的每一步棋看似普通卻暗藏殺機(jī),看似退讓卻又步步緊逼。沒(méi)過(guò)多久就把我的棋殺得片甲不留。我兩手交握,打起十二分精神應(yīng)對(duì),利用一塊死棋占盡了便宜,勝利的天平又微微向我倒來(lái)。最后點(diǎn)子時(shí),我以半目之差輸給了他。我懊惱萬(wàn)分,“轟隆隆!”雷公發(fā)怒了,豆大的雨點(diǎn)狠狠地砸在地面上……
“喂,輪到你下棋了!”對(duì)手的話把我從思緒的長(zhǎng)河中拉了出來(lái)。這次可不能再?zèng)_不過(guò)去了!我在心里暗暗說(shuō)道。我認(rèn)真分析了場(chǎng)上的局勢(shì),原來(lái)我并沒(méi)有落后太多嘛!我深吸了一口氣,沉著思考起來(lái)。終于,我走出了這關(guān)鍵一步。對(duì)手的臉上流露出了一絲不可思議,但更多的是緊張和慌亂?粗鴮(duì)手片刻的失利,我長(zhǎng)噓了一口氣。但是沒(méi)過(guò)多久,對(duì)手臉上又不經(jīng)意地出現(xiàn)了絲笑容,“啪!”又是一聲脆響,原本勢(shì)在必得的我瞬間又失落了起來(lái)。我心跳加速,感覺(jué)要跳出來(lái)了,怎么辦?“動(dòng)動(dòng)腦筋,下慢一點(diǎn)!”邵老師每次像念經(jīng)一樣說(shuō)的這八個(gè)字又在我腦子里不斷重復(fù),我的心慢慢靜下來(lái)。我仔細(xì)觀察著對(duì)手的棋路,突然,眼前一亮,找到了對(duì)方的漏洞。一步、兩步……九步、十步……我穩(wěn)扎穩(wěn)打,不留余地,終于贏了。走出教室,看到陽(yáng)光透過(guò)云層照了下來(lái),照的我心里暖洋洋的。
學(xué)圍棋的道路上,有汗水,有淚水,有成功,有失敗,我從中得到了鍛煉和成長(zhǎng)。
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