我的校園作文350字

時間:2024-03-10 13:01:36 志彬 作文 我要投稿
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我的校園作文350字(精選31篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我的校園_作文350字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的校園作文350字(精選31篇)

我的校園_作文350字1

  我在文小上學。朱棣文小學位于太倉市,是個美麗的校園。

  一走進校園,就能看到隨風飄揚的五星紅旗,再往前看,雄偉壯麗的博學樓就映入你的眼簾,里面有著許多階梯和座位,所以又稱為階梯教室。博學樓的北邊就是啟智樓和誠信樓,清晨,就能聽見朗朗的讀書聲從里面?zhèn)鞒。走進教室,就能看到一排一排的桌椅整整齊齊的'排放在里面,講桌上,放著老師寫字用的粉筆和黑板擦。墻角的圖書柜上成列著許多同學們帶來的書供大家閱讀。南邊,清靜的讀書郎內成群結伴的同學正在悠閑地看書,增長知識。最東邊的田徑場內經常有著一些體育“小將”的身影,他們有的練習跑步,有的練習手球……再往后看,名人廊內有著許多知名人物的雕像和簡介,例如:達爾文、居里夫人、愛迪生、牛頓、華羅庚、李時珍、祖沖之……他們曾經是數(shù)學家、科學家、發(fā)明家……我們也要向他們學習,長大后成為祖國的棟梁。

  我的校園美吧。

我的校園_作文350字2

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學們一個接一個的沖出教室,來到校門口邊的前操場上玩耍。

  前操場的旁邊有一塊草地,綠瑩瑩的。草地的角落有一個小亭子,旁邊有可愛的小鹿雕像,還有一塊大石頭,上面刻著我們學校的校訓——走好每一步。

  大步走過東邊的小徑,我們來到后面的`大操場,同學們都在盡情地奔跑,整個操場都回蕩著歡聲笑語。

  出了操場,穿過西邊的小路,就來到了學校中間的花園;▓@中間有一條長廊,長廊兩邊有小池子和美麗的繡球花,頂上的玻璃上爬滿了紫藤。長廊兩旁的圍欄處還有椅子,同學們累了就可以坐在上面休息,聊聊天,看看書,別提多舒服啦。

  如果你休息好了,就可以離開長廊,穿過大廳,來到大廳旁邊的小花壇看看,花壇里種滿了杜鵑花,開花的時候可美了,像一大片玫紅的云霞!

  我們學校最美的時候當屬春末夏初的季節(jié),紫藤花開了,一串擠著一串,像紫葡萄一樣,細細的看它的花朵,萌萌的小模樣特別討人喜歡,鼓鼓的像迷你的紫色零錢包。杜鵑這個時候也綻開了花朵,有的像大氣美麗的模特兒,驕傲地把自己所以的美麗展示給大家看;有的像害羞的小姑娘,藏在綠葉從里,不想露面;還有的像芭蕾舞演員,姿態(tài)既美麗又優(yōu)雅……真叫人不知道哪一朵更美呢。

  啊,我們的校園真美呀,我愛我的校園!

我的校園_作文350字3

  在風景秀麗的岳麓山不遠處座落著一座美麗的學校,因臨湘江而得名——“岳麓區(qū)濱江小學”。

  走進校園的大門,首先映入眼簾的是一塊巨石立在大門前,上面寫著“彬彬有禮”四個字。沿著臺階進入,左邊是寬闊的操場,右邊是三棟高大的教學樓矗立在那里,每棟教學樓之間會有條長廊,走在長廊里,你會看到墻上左邊有許多的畫,每一幅畫都有自己的含義。右邊有許多的古詩,每詩中也有自己的.哲理。

  在教學樓之間有一個小花園,花園中間位置的一棵大樹,被綠油油的草地環(huán)繞,除此之外,旁邊整齊的排列著一些小樹,仿佛在為那棵大樹站崗,就像要守護自己最珍貴的東西一樣。小花園的旁邊還有一塊突兀的文化石,在文化石旁有一個“小男孩”坐在石頭上正在看書學習,這個“小男孩告訴我們要勤奮好學、上進努力。

  往前走幾步是綜合樓了,綜合樓的一二層是大隊部里老師的辦公室,而三四五層是課外社團和圖書館,其中我最喜歡的是圖書館了,因為圖書館是學習的書的世界。

  我愛濱江小學,我在我的學校生活是無比的快樂!

我的校園_作文350字4

  我的校園是一個美麗的大花園。

  一走進校園,便會看到一棵巨型梧桐樹,它長得高大,富有活力,從下往上看,首先,就是深深扎根在滋潤土地中的根,接著便是像勞動人民的手般的樹皮,讓后就是樹枝,枝頭上的樹葉,春天抽出嫩嫩的葉子,夏天繁茂無比,秋天變黃與蝴蝶在空中共舞,冬天只有樹枝孤獨一人了!

  接著,你會看到第一隨教學樓,一共分為四樓,每個年段十個班,每個老師都很愛自己的學生,她們無私的付出就為培養(yǎng)我們。

  再后面是一塊草坪和第二教學樓。我們學校的草坪可美了,五顏六色的花朵和青翠欲滴的小草們,勾勒出了一幅美麗的畫;然而第二教學樓與第一教學樓很相似,唯一不同的是層數(shù)有五層,讓人感覺就覺的高些。

  最后就要介紹操場了,相信每所學校的操場都各種各樣,但我覺得,我們的`操場很自然,為什么說它“自然”?你呀,看下去就知道了!操場中間是一圈大跑道,四周有有花有草也有樹,最顯眼的是那可榆樹,它高大挺拔,來了風,榆樹先呼叫,來了雨,榆樹先冒煙,陽光照在葉子上的露水時,散發(fā)著一股刺眼迷人的光芒,可以說其他花草都和榆樹一樣,那么自然,富有活力!

  怎么樣?我們的校園美吧!隨時歡迎你的到來哦!

我的校園_作文350字5

  我的校園嘛,是一座景色優(yōu)美,藝術味濃郁的美麗校園,今天,我就帶你們來參觀一下我的校園吧。

  蘭葉春崴蕤,桂華秋皎潔。秋天,請一定到我的校園來,我的學校到處都飄滿了沁人肺腑的桂花香,仿佛是仙女把一筐筐的清香一不小心都灑落到了人間。那一簇簇小巧玲瓏的桂花更讓整個校園顯得清雅純潔。

  來我的校園,一定不能錯過獨一無二的木工坊,聽老師說,這木工坊在太倉乃至整個蘇州的小學都是數(shù)一數(shù)二的哩!這里不僅機器先進,而且可以讓同學們盡情展現(xiàn)自己的創(chuàng)意,同學們的作品更是五花八門,惟妙惟肖,讓大家嘖嘖稱贊。班里的同學都很羨慕木工社團里的同學,因為在這個社團其樂無窮。

  木工坊的旁邊就是童景天地,當你走進童景天地,滿眼都是眼花繚亂的小手工品。迎面而來的`就是一座手工小木屋,如果你仔細一看,再輕輕地撫摸一下,就會發(fā)現(xiàn),這是用廢木屑做的模型。最引人注目的是一座立在正中間的類似黃鶴樓,雄偉壯觀的古代樓閣。近看,都是一次性筷子做成,我不由得佩服起同學的手藝和聰明的大腦。當你仔細欣賞完所有藝術品,就發(fā)現(xiàn)這些作品原來都是變廢為寶而來的。

  博知,博雅,博行,博樂四座高大的教學樓整齊有序地屹立在我們的校園里。這里是我們學習的海洋,知識的寶庫,也是我們創(chuàng)意的樂園,我喜歡我的校園!

我的校園_作文350字6

  一個水泥地的小操場,一個不太大的迎春花壇,兩幢低矮的教學樓,還有那道邊的幾棵健壯高大的樟樹,就構成了我走過五年學習生活時光的小學校。它的.名字叫稠城一小。它既沒有繡湖小學的現(xiàn)代化,也沒有保聯(lián)小學的硬件設施,但在我的心目中,它卻是最美麗的。

  像蜜蜂飛過花叢,像泉水流經山谷。仔細回想起這五年的學習生活,我的心中就不禁涌起愉悅之情。這五年,就像一幅流光溢彩的畫頁,亦似一串歡快跳動的音符。還記得一年級的時侯,我剛剛來到這個學校時,還嫌它老舊,但我很快就被老師們上的那一堂堂精彩的課,玩的那一個個有趣的游戲吸引住了,漸漸地,我融入到了校園生活當中,并深深的愛上了這個不平凡學校。武術,乒乓球,航模一項項榮譽給它增添了不少光彩。三年級時,我們舉辦了第一次撥河比賽,我被選為了隊長。比賽時同學們那一個個認真勁和贏了之后那開心的表情都深深的印在了我的腦海當中。我至今仍忘不了那一次老師和同學們的一聲聲震天的助威。

  如今,隨著那新校區(qū)的落成,我們和這所舊校園相處的美好時光也快畫上一個完美的句號。就讓這個我學習生活過的學校成為我一生當中最美好,最永恒的回憶吧。再見了!我親愛的母校!

我的校園_作文350字7

  校園的美麗不在于校園有多大,有多么的富麗堂皇,有多么的高樓大廈。而在于校園的整潔干凈于學生們良好的學習氛圍和歡聲笑語。

  校園里的落葉似乎在哀嘆秋天的到來,卻也想多一時為孩子們守護著陽光。調皮的孩子在雪白的圍墻上烙下屬于自己的印記,一張張小手在墻上繪聲繪色,經過時間的洗禮,變得越來越清晰。仿佛一看到這些小手印,就能回憶起那時的死黨是多么的調皮或者滑稽。

  唉,學校的門怎么十幾年還是老樣子。就連鎖頭也沒換?粗F青的銹絲,隨著歲月的劃過越堆越多,就像兒時的友誼,越來越濃。門桿上還留著與同桌爬門的'時候落下的腳印,看著看著,不經意便笑了,原來那時的同桌這么的鬼精靈,跟個猴兒似的,滑稽搞笑。

  如今的我們越來越大,而校園卻一如既往的沒改變,我希望它永遠也不要變,就像我們的友誼,一酒下肚,甘甜醇厚,越品越烈。

  校園,多么美好的地方,他不需要多么富麗堂皇,只要有我們的回憶即可。

我的校園_作文350字8

  “延河水邊的鳳凰山腳,有一個美麗的校園......”是的,你猜對了,這是學校的后延。

  春姑娘脫下了一條雪白的衣服,換上了發(fā)展綠色的大衣。校園里沒有生機活力勃勃,春意盎然,鳥語花香,花紅柳綠,到處都是風景美麗如畫。同學們進行有的在跑步,有的.則躺在樹上,春風吹過來,那叫中國一個爽呀!

  夏天,夏天的女孩在我們身上下著毛毛雨,口渴了,喝點冰水,如果覺得熱了,就把冰灑在身上,不管白天有多熱,但卻阻止不了操場上的互相追逐,更別提有多開心了。

  秋天,秋的母親,打開門,到了秋天,上課的時候,學生們看到小葉子從樹上掉下來,就像翩翩起舞的蝴蝶,秋季母親打開了顏料盒,以涂金葉子,水果漆成紅色,白色云涂上去的顏色......

  冬天冬爺爺給大地換上了一個雪白雪白的衣服,同學們進行有的學生在打雪仗,有的可以堆雪人,還有的在滑雪……

  我喜歡這個校園!

我的校園_作文350字9

  在狀元鎮(zhèn)上,有一座寂靜、熱鬧、溫暖的學校,它就是我們的歸宿——龍灣實驗小學。

  進校門,放眼一望,幾棵高聳入云的松樹呈現(xiàn)在眼前。高挺的松樹真綠啊,無論或濃還是或淡的新綠,都比盆栽的小草更明艷;高挺的松樹真秀啊,一棵棵拔地而起,粗壯結實,四季常青;高挺的松樹真茂盛啊,樹上的枝丫和葉子,就像一把撐開的大傘!

  再往里走,就是同學們玩耍的天地——操場。春天,陽光斑斑點點地散落在大地上,大家三五成群,在春光的滋潤下,玩游戲,講故事;夏天,火辣的.陽光依舊擋不住同學們的熱情,男生們在一起踢足球,時不時傳來了“我們進了!”“太棒了!”女生們則在一起玩抓人,你追我趕,滿頭大汗;秋天,涼爽的秋風伴著下課的鈴聲,沖進校園,同學們像水一樣流進去。香樟樹的香味一點一點散發(fā)出來,沁人心脾,我感覺就算是不懂事的嬰兒,也會為之陶醉吧;冬天,天空像一個娃娃,時而晴,時而雨,而來操場的人也時而多,時而少。晴天,同學們就在釋放煩惱,雨天同學們就撐著傘,漫步在雨中。

  我的校園,也許不是最好的,不是最美的,但它一定不平凡!

我的校園_作文350字10

  我的家鄉(xiāng)是一個山清水秀的小鎮(zhèn)。

  現(xiàn)在在正在修建世界地三大電站——溪洛渡電站。那里有很多迷人和好玩的地方,但是我最喜歡的還是我的校園。我的校園在溪洛渡的西南方向。這里有許多美麗的花臺和一個寬闊的操場,操場東方有一個升旗臺直直的插著一根長長的五星紅旗旗桿像一個巨人一直在望著我的一舉一動。每當看著五星紅旗升向高處,我就有一種激動的心情。在這里最安靜的地方還是我們的教室了。那里的桌子和椅子都是整整齊齊的.。沒有一點垃圾。校園還有一個藍球場。只要下課鈴聲一響,一大群人有會沖到籃球場去打藍球。有時候就連不會打籃球的我,都去湊湊熱鬧;@球場旁和花臺旁個栽著一些柳樹。每棵柳樹都非常挺拔,給我的校園增添了一遍綠茵。在這里,我學會了讀書、學會了寫字、學會了做人的道理。

  這里有我們尊敬的老師,為我們默默灑下辛勤地汗水,這里有情愛的同學。我們一起在這里放飛夢想和希望!

我的校園_作文350字11

  一年又一年過去了,我已踏入了小學的最后階段,在這四年當中,我踏遍了校園的每個角落,留下了我的腳印。

  腳丫水池是我印象最深刻的地方之一了,那里形似一個大腳丫,它是用一塊塊藍色的瓷磚拼砌而成的,映襯得池里的水都是藍藍的,清澈見底!還有一個美麗的.傳說:一個巨人耳聞我們學校非常地有名,就想來參觀一下我們學校,他怕被人看見了就挑晚上來,晚上,他走進我們學校參加,雖然沒被人看見,但他卻留下了他的大腳印。于是,就有了現(xiàn)在腳丫水池。水池旁邊長著花花草草,從樓上看下去,五顏六色的,漂亮極了。同學們還會在這里比賽航模,而樓上的同學則看他們比賽,為他們加油。

  春天,我們一放學,就會經常來這里玩,還會看到幾條小魚游來游去。有時同學們還會互相潑水嬉戲,但不會把衣服弄濕;有時我會在這里玩水,等爸爸來接我;有時我和同學會把鞋底浸到水里,然后再用濕的鞋底踩在地上,哈!一個腳印就完成了,這樣,一個大腳印一個小腳印,我就在腳丫水池邊留下了自己的腳印,我想:我也留下了自己的腳印。

  我愛我的母校,也會時常想起我曾留下腳印的校園一角——腳丫水池。

我的校園_作文350字12

  柵堰小學是我在讀的一所美麗的小學。在這占地面積不大的學校里,有許多美麗的景物。

  在學校大門口的東邊掛有一塊寫著“柵堰小學”四個大字的牌子,在陽光下、在烈日里,它總是光閃閃,金碧輝煌,非常美麗。

  在學校后面,有二幢教學樓和一幢辦公樓,一條又大又寬的'走廊將它們聯(lián)了起來。在走廊中間一根根的廊柱上畫著小朋友們自已畫的畫。將我們的校園裝飾得更美麗了。

  操場在教學樓的北面,綠綠的,操場上幾條白色粗線條把草地變成足球場和跑道。操場兩邊各有一個藍球場,真像黃黃的沙漠中間的一塊綠洲,好看極了。操場邊有一個司令臺,全身都是藍藍的,好像“白云之上”的藍色天空之一角,表示出讓我們爭做“人上人”的意思。

  學校里的大樹,大部份都是在圍墻邊,像是校園里的第二座圍墻一樣。它們是一棵更比一棵高大,一棵更比一棵壯實,一棵更比一棵粗壯,因此它們成了一道風景線。

  我們柵堰小學有很多榮譽,比如說,有WTO世界衛(wèi)生組織健康促進銀牌學校、南湖區(qū)綠色學園、南湖區(qū)平安校園等許多榮譽呢!因此我無比的喜愛這么一個美麗的學校。

我的校園_作文350字13

  我的校園很美麗。花園里有一個石像,形狀是一雙手捧著一本書,它告訴我們要好好讀書,從書本里得到知識;▓@里的花把石像點綴得更美了。

  我最喜歡學校的操場,下課的時候,有的同學悠閑地散步;有的在跑道上飛快地奔跑;還有的同學在踢足球。我還記得有一次上體育課,老師讓我們對著墻壁拍籃球,第四小組的其中一個同學拍的時候球一下子彈的.老高,差點彈到我的頭上,真是嚇死我了。今年開的運動會,是在操場上舉行,比的是“抱三球接力跑”,我們班男生第三,女生第二,這場比賽我一直忘不了。

  我們學習的地方在教室,每天早晨,每個班級都要晨讀,朗朗的讀書聲傳出教室,老師的臉上露出和藹可親的笑容,上課的時候老師先給我們訂正作業(yè),再讓我們找錯誤,訂正完之后才開始上課。每當老師提出一個問題,我們班的同學總是積極舉手,踴躍發(fā)言。放學的時候會有四名同學值日,他們要掃地和擦黑板,把教室打掃的干干凈凈才會離開。

  這就是我的校園,又美麗、又有紀律、又有秩序,你們喜歡我的校園嗎?

我的校園_作文350字14

  在我們校園有幾株挺拔威武的泡桐樹。它們那亭亭如蓋的樹冠遮天蔽日。

  早春,泡桐樹上還是光禿禿的,可你仔細一看就會發(fā)現(xiàn),樹梢上有幾個嫩葉和嫩枝正悄悄地探出頭來。漸漸地,葉子長大了,樹枝被裝點成黃綠色。春末,泡桐樹開花了。每個枝頭都掛滿了紫中透粉的花朵。挨挨擠擠的,真是花團錦簇。高大的泡桐樹好像巨人戴了頂紫色的花冠。一陣風吹來,校園里飄散著淡淡的清香。

  炎炎夏日,泡桐樹煥然一新。又圓又大的葉子一片挨著一片,不留一點縫隙。整棵樹枝繁葉茂,蒼翠挺拔。就像一把把碩大的遮陽傘,替我們擋住火辣辣的烈日。我們在樹蔭下乘涼,玩耍,涼爽極了。

  金秋十月,泡桐樹的葉子紛紛落下。樹下仿佛鋪成了一塊塊”金地毯”。走在上面軟軟的'。樹枝上掛著的果實也隨風飄落在泥土上。我想,種子落在土里,明年一定會長出許多小泡桐樹。

  寒冷的冬天,北風呼嘯。泡桐樹不畏嚴寒傲然屹立在寒風中。一場大雪過后,樹上掛滿了晶瑩剔透的“銀條”,“梨花”。泡桐樹就像一個個高大的白胡子圣誕老人,笑盈盈地看著我們堆雪人,打雪仗。

  我愛美麗的校園,我愛這蒼翠挺拔的泡桐樹。

我的校園_作文350字15

  今天,我要說一說我的校園,它一年四季都有著不同的美景。

  春天,樹木都發(fā)芽了,長出了嫩綠的葉子。小草從地下鉆出來,穿上了碧綠的衣裳,掙脫了地媽媽的懷抱。在這之前,地媽媽常常告訴小草們不要到處跑,可小草們還是禁不起外面的誘惑,悄悄地鉆了出去。剛睜開眼睛的小草們就被春天的美麗深深地吸引住了,他們左看右看怎么也看不完。這時小花們也和小草們一起來看熱鬧,他們一直想把自己開得再鮮艷一點,想用自己的美麗把春天留下。

  可是他們留不住春天,夏天還是來到了,同學們都高高興興地到了校園,有的同學們手拉著手一路跑進校園,有的一個人慢慢地跨入校園。大樹們都變得更加茂盛,更加蒼翠了,他們好像是在展示自己的挺拔。

  秋天,校園一片金黃,黃黃的落葉堆滿了整個校園,同學們的'心情和金黃色的落葉一樣的美麗。他們開開心心地進入校園。但只有那雪松還是蒼翠欲滴。

  冬天,校園里一片白雪茫茫。同學們有的在堆雪人,有的在打雪仗,非常開心。

  這就是我的校園,怎么樣,非常美麗吧?

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