什么變了作文600字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的什么變了作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
什么變了作文600字1
氛圍，我們身邊時(shí)時(shí)刻刻存在的東西。它時(shí)而五彩繽紛，鮮艷綺麗，時(shí)而暗淡陰蒙，壓郁冰冷。這需要人來(lái)創(chuàng)造，更需要人來(lái)改變。
在小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期時(shí)，臨近畢業(yè)，班里氛圍奇特，但從沒(méi)有讓人快樂(lè)的感覺(jué)—散漫，不團(tuán)結(jié)，上課玩�！巳硕悸槟荆�，人心渙散。
趕上運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都興奮起來(lái)，踴躍報(bào)名。想在小學(xué)生涯的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，好好表現(xiàn)。到了當(dāng)天，班級(jí)中，學(xué)校里，處處洋溢著青春的氣息。開(kāi)幕式中的節(jié)目，精彩紛呈，臺(tái)下的同學(xué)們，興奮不已，一個(gè)個(gè)笑著臉，跳起來(lái)看。到了比賽時(shí)刻，剛才輕松的氣息一下變得緊張起來(lái)，誰(shuí)都自信滿滿，虎視眈眈。在最后的團(tuán)體比賽中，我們班與冠軍失之交臂，位居第二�？蛇@卻引來(lái)了一場(chǎng)“口水戰(zhàn)”—互相責(zé)怪�！澳憧此麄儽鹊氖裁赐嬉獍�？還不夠丟人的�！薄霸缰啦蛔屗狭��！薄熬褪且�?yàn)樗蹅儼嗖艣](méi)得第一……”
一直持續(xù)到班里。我和班主任是最后回去的。我進(jìn)到班里，狠狠地把門一摔，氣憤地望著下面嘰嘰喳喳的同學(xué)們，當(dāng)時(shí)身為班長(zhǎng)的我，再也忍不住心中的怒火，使勁拍了一下桌子，怒喊道：“都給我閉嘴！還有完沒(méi)完！不就是一次比賽的輸贏嗎，你們自己看看班里現(xiàn)在成什么樣了！��！互相指責(zé)，互相埋怨，這還是一個(gè)集體嗎！”也許是被我的大嗓門嚇到，班里瞬間安靜，仿佛掉一根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)，我平息了一些，接著說(shuō)：“你們自己想想這些天咱們班，��？人心渙散，一盤散沙，自私自利，互相包庇，這成什么樣！”……臺(tái)下鴉雀無(wú)聲，貌似都被我說(shuō)中了，心虛了起來(lái)，認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。說(shuō)完，我不禁鼻子一酸，不知為何。班里靜的可怕，而我的內(nèi)心卻洶涌澎湃。
從那以后，班里明顯的團(tuán)結(jié)了起來(lái)，從前那令人憂郁，煩躁的氛圍再也沒(méi)有出現(xiàn)，藍(lán)天白云再次映照在我們班的上空�；ハ嚓P(guān)心，互相幫助再次出現(xiàn)。令人心曠神怡的色彩再次圍繞在我們班中。
過(guò)了一周左右，一次我跟我們班主任老師聊天，她說(shuō)：“你改變了班里氛圍的色彩��！”
什么變了作文600字2
前些日子，從數(shù)典下載了《中國(guó)名人打油詩(shī)三百首趣談》，看到其中一則：
一學(xué)生，詞匯貧乏，語(yǔ)言單調(diào)，作文常用“了”字，如：天亮了，起床了，吃飯了，上學(xué)了......下課了，回家了類似的毛病，老師指出多次，只當(dāng)耳旁風(fēng)，老師該用打油詩(shī)批到：
該用了時(shí)不用了，不該用了盡是了，了字用的太多了，希望以后少用了。
批改幽默風(fēng)趣，比枯燥的說(shuō)教效果一定好。真希望每個(gè)老師都能多一點(diǎn)幽默感，都能多一點(diǎn)賞識(shí)意識(shí)，師生關(guān)系融洽，也許會(huì)教得不累，學(xué)得輕松呢!
突然想到自己，上學(xué)時(shí)，我不是個(gè)優(yōu)秀的孩子，成績(jī)很差，一直在班級(jí)倒數(shù)幾名晃蕩，也沒(méi)想過(guò)要好好學(xué)習(xí)，上大學(xué)更是做夢(mèng)都不會(huì)想到的事情，整天混日子，就等高中畢業(yè)，拿到畢業(yè)證，找個(gè)國(guó)營(yíng)單位上班掙錢。
高二時(shí)，來(lái)了一個(gè)語(yǔ)文老師。課余時(shí)間，她要求我們每人準(zhǔn)備一個(gè)本子，每個(gè)禮拜都寫一篇周記，想寫什么就寫什么，哪怕是只言片語(yǔ)都可以，只是不能抄，她會(huì)用紅筆非常認(rèn)真的做點(diǎn)評(píng)。
這挺對(duì)我脾氣，結(jié)果不夸張的講，每次評(píng)點(diǎn)周記的時(shí)候，我都受到表?yè)P(yáng)，還當(dāng)成范文朗讀。一開(kāi)始我覺(jué)得是運(yùn)氣，一次是，兩次是，那么三次、四次呢?你還相信是運(yùn)氣嗎?無(wú)形中也樹(shù)立了我的自信，我突然覺(jué)得自己也不是一無(wú)所事，還有那么一點(diǎn)小聰明，我開(kāi)始真得想上學(xué)了，我并不比其他人差，為什么別人可以上大學(xué)，我就不可以?
我會(huì)永遠(yuǎn)記住她，她的到來(lái)，點(diǎn)亮一顆混沌的心靈，一年多的努力，我也闖過(guò)了獨(dú)木橋，冥冥之中，似有天定，她改變了我的命運(yùn)。也讓我學(xué)會(huì)了善待他人，隨時(shí)隨地真心的贊美每個(gè)人身上的哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)小閃光，也許我也能改變些什么?
什么變了作文600字3
一只小鳥(niǎo)怎么會(huì)改變一個(gè)人的生活呢？你們看了這個(gè)標(biāo)題可能會(huì)產(chǎn)生這個(gè)疑問(wèn)吧！就讓我來(lái)為你們解釋吧！
那是小時(shí)候，我整天看電視，玩電腦，打乒乓球……幾乎可以說(shuō)是不務(wù)正業(yè)。作業(yè)常常不寫，等到明天抄同學(xué)的，作文則在網(wǎng)上隨便找一篇作文抄，不論好壞。而成績(jī)理所當(dāng)然的很差。
有天，我坐在門前的大樹(shù)下乘涼，和幾個(gè)好伙伴聊天。突然王明說(shuō)：“你們看那只鳥(niǎo)好漂亮�。 蔽叶ňσ豢�，果然：尖尖的紅啄，雪白的羽毛，墨黑的爪子，還真美��！
第二天，我又在我家門前看到她了，我對(duì)這王明說(shuō)：“她還是朝這同樣的方向，同樣的路線，同樣的姿勢(shì)，不枯燥嗎？”王明則一副高深莫測(cè)的樣子說(shuō)：“NONO雖然她還是朝著同樣的方向，同樣的路線，同樣的姿勢(shì)。但今天已不是昨天，過(guò)去了就不會(huì)在回來(lái)了。正如一位名人說(shuō)過(guò)：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。少壯不努力，老大徒傷悲啊！”我聽(tīng)了感受頗深：這些名言警句好像為我而設(shè)計(jì)的，正是我的寫照啊。我荒廢那么多好好學(xué)習(xí)時(shí)光，是何等的罪過(guò)啊。如果不好好學(xué)習(xí)要被鞭打的話，那我已經(jīng)被抽死了……
那日以后，我再也不在和往日一般打球，上網(wǎng)，看電視了。生活變得充實(shí)了起來(lái)。整天都在讀，寫，背。在知識(shí)的海洋里遨游。成績(jī)也如火箭般的直沖，期中考試后，老師在教師里念成績(jī)排行榜，老師先怪異的看了看我說(shuō)：“王炎拿了全年級(jí)第24名”話音剛落。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)遍地的碎片聲——同學(xué)們的大跌眼鏡的聲音。
我很感謝那只小鳥(niǎo)，如果當(dāng)初沒(méi)有她兩次在我面前飛過(guò)的話，我就不可能聽(tīng)到那句話，也就不會(huì)對(duì)我有感觸，使我努力學(xué)習(xí)。
什么變了作文600字4
時(shí)間，時(shí)間。時(shí)間是無(wú)人能敵的。它改變了我，讓我從一個(gè)無(wú)知的嬰孩變成一個(gè)懂事，堅(jiān)強(qiáng)的青少年！
當(dāng)我從媽媽肚子里出來(lái)的那一刻起，我便來(lái)到了這個(gè)變化萬(wàn)千的世界。那時(shí)候，我是那么小，那么弱。不會(huì)說(shuō)話，不能自理，所有的一切都要依靠他人。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我也逐漸成長(zhǎng)。慢慢的學(xué)會(huì)說(shuō)話，學(xué)會(huì)走路，也學(xué)會(huì)了自己的事自己做。
3歲那年，家里開(kāi)始送我去幼兒園。陌生的環(huán)境，陌生的老師和所謂的同學(xué)。我緊緊的抓住媽媽的衣角，眼中噙著淚，不斷的打量著四周。我被老師抱著，媽媽轉(zhuǎn)身離開(kāi)的那一刻，我以為媽媽不要我了，于是放聲大哭�？赡芤�?yàn)槎际切∨笥训年P(guān)系，我漸漸的停止哭鬧，與同學(xué)打成一片。在幼兒園畢業(yè)的那天，也不曉得到底什么叫離別。
終于上小學(xué)了。6年的小學(xué)生活，讓我學(xué)到了在幼兒園里學(xué)不到的東西。明白了什么是紀(jì)律，什么是學(xué)習(xí)。也明白了什么是友誼。但媽媽說(shuō)，沒(méi)有絕對(duì)的友誼。在5年級(jí)的時(shí)候，家中變故，瀕臨破碎的邊緣。這時(shí)候，時(shí)間它告訴我，光陰似箭，時(shí)間是不等人的�，F(xiàn)在不努力，更待何時(shí)。然后我努力了，在那個(gè)復(fù)雜的環(huán)境下讓成績(jī)起死回生。時(shí)間它改變了我。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大。時(shí)間它讓我變得懂事了，堅(jiān)強(qiáng)了。初中3年，讓我明白了什么是學(xué)習(xí)的壓力，如何把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。升學(xué)的壓力，是目前我最惱火的問(wèn)題。但我也知道，除了努力，別無(wú)他法。在最后的沖刺階段，偶爾也會(huì)想到離別的愁苦。一同學(xué)習(xí)了3年的朋友們，在畢業(yè)之后將各奔東西。時(shí)間，時(shí)間。時(shí)間是無(wú)人能敵的。它改變了我，讓我從一個(gè)無(wú)知的嬰孩變成一個(gè)懂事，堅(jiān)強(qiáng)的青少年！
時(shí)間改變了我，我感謝時(shí)間。
什么變了作文600字5
我喜歡聽(tīng)姥姥講媽媽小時(shí)候的事，是啊，媽媽也有過(guò)天真爛漫的童年，也有過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的豆蔻年華。
小時(shí)候的她，有一頭秀發(fā)，小小的馬尾辮追著她，一雙晶瑩剔透的大眼睛里閃著光，小小的臉蛋上透過(guò)紅潤(rùn)，是一個(gè)十分漂亮的小姑娘呢!
小時(shí)候的她，總是搶著幫大家洗衣服，幫父母送飯，干家務(wù)、干農(nóng)活，她樣樣在行。在大家眼中，她是最乖最懂事的小女孩。小時(shí)候的她也愛(ài)玩兒，玩兒起來(lái)就像一個(gè)小瘋子一樣，她曾赤裸著腳在墻頭上奔跑，她曾在農(nóng)田中捉迷藏，也曾上樹(shù)掏鳥(niǎo)蛋，至于打沙包、跳格子也不在話下，小腳跑起來(lái)誰(shuí)也趕不上，真是和我有的一拼。這就是小時(shí)候的媽媽，調(diào)皮中透露著可愛(ài)!
常聽(tīng)爸爸對(duì)人說(shuō)起他和媽媽的戀愛(ài)史，是啊，媽媽也有過(guò)甜蜜的戀愛(ài)和美滿的婚姻!那時(shí)媽媽是一位美麗的女子，小腿纖細(xì)，頭發(fā)披在肩上，偶爾有點(diǎn)小脾氣。從她那抿住的嘴角中可以看出一絲青澀，那是她在品嘗著幸福的味道。看過(guò)媽媽結(jié)婚那天的錄像，媽媽盤起了滿頭秀發(fā)，穿著潔白的婚紗，踏著堅(jiān)定的步伐，和爸爸一起走進(jìn)婚姻的殿堂。從那一刻起，她成為人妻。
結(jié)婚以后，她學(xué)習(xí)做飯，幫爸爸理貨，每天不停的忙碌，把家里家外收拾的井井有條。她溫柔又直爽，就連懷孕的時(shí)候也不閑著，左鄰右舍都夸媽媽是位好妻子!我覺(jué)得媽媽更是一位好母親，她善于開(kāi)導(dǎo)我，遇事和我商量，尊重我的愛(ài)好和選擇。現(xiàn)在的她剪成了短發(fā)，滿頭秀發(fā)白了不少，臉上有了時(shí)間的痕跡，但是她多了幾分優(yōu)雅的氣質(zhì)，她把她全部的愛(ài)給予了我，正如當(dāng)初姥姥和爸爸愛(ài)她一樣。
我時(shí)常想是什么改變了媽媽，讓一個(gè)青澀的少女成為一位妻子，讓一位妻子成了兩個(gè)孩子的媽媽。是時(shí)光!不，不光是時(shí)光，更多的是一種愛(ài)，這樣的愛(ài)改變著我們。它將會(huì)一直傳遞下去
在時(shí)光里我們什么也不能留下，包括痛苦、快樂(lè)和生命!唯有愛(ài)能繼續(xù)流淌，它超越了時(shí)間，留在每個(gè)人的心中!
什么變了作文600字6
沉重的書包在我的肩上壓著，天空依然是灰蒙蒙的，樹(shù)葉在怒吼的狂風(fēng)中搖曳，這是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前兆。
果不其然，天空流起了淚，似乎在為我這個(gè)整天被無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)所埋沒(méi)的孩子，悲哀，拗哭。黃豆大小的淚珠砸在我的花傘上，將傘面上怒放的鮮花打得憔悴不堪。我低著頭，腦海里有精密的儀器計(jì)算著我做完作業(yè)所需的時(shí)間。雨簾中的我漫無(wú)邊際的走著，就像在漫無(wú)邊際的作業(yè)海中游啊游，卻怎么也游不到近在咫尺的對(duì)岸。
“��！”我在雨簾中像潑墨般的天空吼著，發(fā)泄著我心中的不滿�！肮�！哈哈！”孩童如銅鈴般的笑聲飄在空中。有幾個(gè)小學(xué)生穿著花花綠綠的衣服踩著水坑，水濺到了他們鮮艷的衣服上，他們不在乎，水濺到他們嬌嫩的臉上卻只為像凸透鏡一樣放大他們的笑顏�；顫姷目諝獗P繞在他們身邊，“啪！啪！”的踩水聲與“唦——唦——”的雨聲和在一起，奏響一曲名為快樂(lè)的交響樂(lè)。
我被他們感染了，丟掉雨傘，丟掉書包，如雨燕一樣沖進(jìn)了雨簾，我像個(gè)小孩子一樣踩著水坑，明亮亮的水坑如一面鏡子，映出了我如釋重負(fù)的笑顏，如沫似幻的水花照進(jìn)我悶得發(fā)霉的心房，帶來(lái)春暖花開(kāi)，晶瑩透亮的水珠放大了我的快樂(lè)。
孩子們疑惑的看著我這個(gè)孩子氣的大姐姐，他們也許在疑惑像我這種年齡的中學(xué)生不是應(yīng)該在家里與兇惡的怪獸激烈的搏斗么？呵呵，你們可不知道，大姐姐也有大姐姐的天空，并不是只有一望無(wú)際的蒼白的作業(yè)海。
“哇——”耳邊響起了孩紙們的驚呼，原來(lái)不知不覺(jué)雨已經(jīng)停了，我順著他們的目光望去——天空被雨水洗去了污濁而變得蔚藍(lán)，一座斑斕的彩虹橋就這樣不知不覺(jué)掛在了天邊。
什么變了作文600字7
冒著瓢潑大雨，再一次和某人開(kāi)車回到了村里。大概是心里清楚的知道，回來(lái)也只是繞一圈就走，所以倒也沒(méi)有多少的排斥！反而到小的能夠出來(lái)跑跑也是不錯(cuò)的，小臭可算是正兒八經(jīng)的畢業(yè)了，心里也倒算是真正的放松下來(lái)，只要不懷來(lái)長(zhǎng)住，偶爾還來(lái)繞一圈的話，倒也覺(jué)得無(wú)所謂了！
院子還是那個(gè)院子，亂，小，家里還是這個(gè)家，地方不大，東西不少，擺的亂七八糟的，推開(kāi)自己一巴掌大的小屋，快連腳都站不下了。地方太小了，又放了太多的東西。
心里雖然有些不舒服，倒也告訴自己，反正又不打算住下來(lái)，就那樣吧。如果收拾的干干凈凈的，反倒有些不適應(yīng)了。
不由得想起來(lái)第一次進(jìn)這個(gè)院子的時(shí)候，是做了好久的車。一路上，某人大概也對(duì)他的這個(gè)家感到犯怵吧，所以一路上告訴我，他家里有多么多么的不好�？赡茏屛倚睦锾崆坝袀�(gè)準(zhǔn)備吧。
第一次進(jìn)這個(gè)院子，第一感覺(jué)真的是臟亂差。除了家門就是雞窩，院里到處都是雞屎，可是，現(xiàn)在想起來(lái)，自己當(dāng)時(shí)的滿眼都是他啊。哪里還有多余的心思來(lái)考慮那么多。
只是后來(lái)當(dāng)自己慢慢清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，一切都晚了！有的小臭之后就有了太多的牽絆，再加上后來(lái)的吵吵鬧鬧，自己就越發(fā)的排斥，回到這個(gè)家！
好在后來(lái)也自己大多數(shù)的時(shí)間都是在城里的，只有在逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候回來(lái)住上兩天，雖然心里不痛快，但也覺(jué)得忍忍就過(guò)去了！
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)七年過(guò)去，現(xiàn)在每年回來(lái)的次數(shù)越來(lái)越多，但住的學(xué)校卻越來(lái)越短，好多時(shí)候都是回來(lái)繞一圈就走，心里倒也沒(méi)有了那么多的負(fù)擔(dān)，感覺(jué)多多少少還是改變了！
自己心里的一些想法，七年的時(shí)間也足以讓自己學(xué)會(huì)了隱藏自己的情緒！
什么變了作文600字8
你有沒(méi)有注意到，在大街上，車上，車站，公園，各種場(chǎng)所我們都可以看到有很多人拿著手機(jī)。有的用手機(jī)打電話,有的用手機(jī)發(fā)短信，有的用手機(jī)登qq，有的用手機(jī)看電視劇，還有的用手機(jī)玩微信。
你可知道近十年通訊工具日新月異的.變化。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，在古代人們都是用馬、鳥(niǎo)來(lái)傳遞信息的。
在70、80年代時(shí)就開(kāi)始用發(fā)電報(bào)的方式來(lái)傳遞信息�，F(xiàn)在在偏遠(yuǎn)山區(qū)才會(huì)有，它速度快，信息單一文字。
在90年代初人們用傳呼機(jī)和郵政來(lái)傳遞信息，郵政在當(dāng)時(shí)又貴又慢，而且準(zhǔn)確度也是非常低。
而隨著時(shí)代的進(jìn)展，90年代中就有了手機(jī)，但那種手機(jī)很像磚頭，所以被人們稱為“轉(zhuǎn)頭手機(jī)”。但那時(shí)的“轉(zhuǎn)頭手機(jī)”不是一般人能賣的，特別貴，要上萬(wàn)元，信號(hào)還不好。還很難看。90年代后手機(jī)進(jìn)入老百姓家，但有些平窮的家庭依舊買不起手機(jī)。因?yàn)橘I一個(gè)手機(jī)都是他們兩個(gè)月的工資了。
現(xiàn)在通訊工具的變化我也感受到了。
我長(zhǎng)大以來(lái)就有了無(wú)線電話和有線電話。以前我跟外婆打電話要用座機(jī)去打外婆家的座機(jī)，還有時(shí)間限制，如果外婆比在家的話，就不行。而現(xiàn)在我有了自己的無(wú)線電話，外婆也有了自己的無(wú)線電話，這樣外婆在哪里我都找得到外婆了。
現(xiàn)在除了手機(jī)，網(wǎng)絡(luò)也可以傳遞信息。
以前我和外婆只能通過(guò)打電話來(lái)傳遞信息。而現(xiàn)在我們可以用qq里的視頻聊天來(lái)傳遞信息，它既有語(yǔ)音功能，還有視頻功能。
我們現(xiàn)在的手機(jī)的外殼的形狀變了，現(xiàn)在有小熊的形狀，有孔雀的形狀，有蛋糕的形狀……手機(jī)的顏色也變了，有紅色，有黃色，有藍(lán)色，還有橙色……手機(jī)里有微信，有qq，有游戲，有照相機(jī)，還有錄音機(jī)……現(xiàn)在的手機(jī)就好似一臺(tái)小電腦了。
隨著科技的發(fā)達(dá)，我們現(xiàn)在可以用qq，“伊妹兒”，手機(jī)微信……來(lái)傳遞信息。
什么變了作文600字9
“如今的南泥灣，與往年不一般……”
天剛蒙蒙亮，是誰(shuí)在唱歌呢？我到鄉(xiāng)下外婆家玩，第一天就聽(tīng)到這優(yōu)美的歌聲。我翻身下床，跑出去一看，啊，真是石頭開(kāi)了花，“古板”三叔唱起歌來(lái)了。
人說(shuō)我三叔古板，一點(diǎn)也不錯(cuò)。過(guò)去年年缺糧，他整天愁眉苦臉，板著個(gè)臉孔不說(shuō)話，甚至聽(tīng)到我們笑出點(diǎn)聲，他都嫌煩。因此我們都暗地里叫他“老古板”。
“古板”三叔竟然唱起歌來(lái)。真想不到他不但會(huì)唱歌，而且唱得這么動(dòng)聽(tīng)。他一邊唱，一邊修補(bǔ)一個(gè)爛囤籮。我壯著膽子問(wèn)：“三叔，您在爛囤籮里找什么金元寶吧，怎么這么高興？”
三叔一邊修補(bǔ)囤籮，一邊笑著說(shuō)：“個(gè)把金元寶算得了什么？你三叔要用囤籮裝珍珠呢�！�
“珍珠？”我感到莫名其妙。
“嘿，傻姑娘，你看！”三叔指著屋里說(shuō)，“三叔這滿屋珍珠，好囤籮裝不下，能不叫這爛囤籮立點(diǎn)新功？”
哈，可不是，我往三叔的屋里一看，好呀，包谷都頂著屋瓦了，囤籮里的谷子、大米、高粱都冒尖了！
三叔裝了一袋煙，皺起眉頭說(shuō)：“昨天你三叔我到街上去買囤籮，賣的人多，買的人更多，去晚了，沒(méi)有買到手。家里能裝的都裝滿了，我只好把這爛囤籮補(bǔ)一補(bǔ)對(duì)付著使了，也給篾匠師傅們減輕點(diǎn)壓力�！闭f(shuō)著又咧開(kāi)嘴“嘿嘿”地笑起來(lái)。他笑得那樣開(kāi)心，那樣甜蜜。
我想了想說(shuō)：“三叔，這個(gè)破玩意兒肯定裝不了多少，記得我家屋里還有兩個(gè)空著的呢，你拿來(lái)裝吧！”
我話音剛落，三叔又哈哈大笑起來(lái)。我以為三叔不相信：“真的，不信你問(wèn)我爸爸�！�
“哈哈……”三叔指著我的額頭說(shuō)，“你呀你呀，人說(shuō)出門十年不忘家鄉(xiāng)路，你倒是離家一年忘了自家的門了。你爸爸還在為囤籮打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呢！”三叔說(shuō)完以后，又咧開(kāi)大嘴唱起歌來(lái)了。
“如今的南泥灣，與往年不一般……”
聽(tīng)著歌聲，我想，今年不但家鄉(xiāng)與往年不一般，我這“古板”三叔也與往年不一般了！
什么變了作文600字10
有人說(shuō)，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有比我更戀家的了�，F(xiàn)在想想那也只是以前，以前時(shí)常想家想的哭，以前我覺(jué)得我們是最有愛(ài)的一家，以前我覺(jué)得我很幸福。
可是，這些我都覺(jué)得只是以前，就不久前�，F(xiàn)在沒(méi)有這樣的感覺(jué)，我不知道是我變了還是真的有些東西變了。
現(xiàn)在覺(jué)得想想呆在家就有點(diǎn)怕，有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。
我討厭看到爸爸頭上的白頭發(fā)，我討厭看到媽媽長(zhǎng)繭的手，我討厭聽(tīng)到孩子的哭聲，我討厭他們那么寵、那么累、那么心甘情愿…我很痛，我很累。
我覺(jué)得以前家里有爸爸媽媽，弟弟和我四個(gè)人的狀態(tài)很好，前年過(guò)年我們一家人聞著電腦來(lái)拍照，帶著一大群小表弟妹去廣場(chǎng)游玩，其樂(lè)融融。
現(xiàn)在是不太可能的了。他們沒(méi)有時(shí)間跟我們一起玩了，他們要休息，他們要帶孩子，他們要賺錢。
雖然我從不懷疑他們對(duì)我的愛(ài)，雖然對(duì)我還是跟以前一樣。可是我的感覺(jué)不一樣，我都覺(jué)得沒(méi)有以前那么幸福。只有外婆，還是給我以前一樣的關(guān)心，無(wú)論她多疼她的孫子，對(duì)我始終不變。
也許是到現(xiàn)在我也還沒(méi)有完全接受，也許是我想的太多了，也許有些東西是真正的改變了。我真的需要時(shí)間來(lái)適應(yīng)，我也不知道要多久才能。
媽媽老了嗎，看到弟弟都結(jié)婚生孩子了，老希望我早點(diǎn)嫁人嗎，看到同學(xué)女兒嫁的條件多好，于是想以后差不多我也能這樣，你們是不是都嫌棄我了。
我知道自己還是很不成熟，有時(shí)候我也還是個(gè)孩子一樣。一直以來(lái)我是那么的喜歡小孩子的，可現(xiàn)在我想到他的哭聲我討厭了。我知道我不應(yīng)該有這樣的想法，我覺(jué)得雖然我不是那么的成熟懂事，但是我心里還是健康的至少我不會(huì)使什么壞心眼。
我需要空間也需要時(shí)間，我不想理你們的事情，我也不懂你們的世界，我真的不懂，我的想法不是這樣的，你們的決定在我眼里不是正確的。
我真的只需做好一個(gè)女兒，一個(gè)姑姑，我覺(jué)得就差不多了，我不想讓你們對(duì)我的期望變成失望。
我還在努力，我還在成長(zhǎng)，你們給我時(shí)間。
什么變了作文600字11
小樂(lè)是個(gè)貪玩的孩子，玩起來(lái)總是沒(méi)完沒(méi)了，學(xué)習(xí)也放松了。這不，剛接科學(xué)課本中《磁鐵》一課，他便被磁鐵迷住了！
多么神奇呀！兩塊磁鐵放在一起總會(huì)自然的“貼”在一起，如果讓其中的一塊掉過(guò)頭再去接按它，強(qiáng)迫它，就會(huì)發(fā)覺(jué)的，它們中間像有著力大無(wú)窮的手推開(kāi)對(duì)方。如果放棄努力，一松手其中的一個(gè)就會(huì)以驚人的速度“嗖”地轉(zhuǎn)一個(gè)身，“啪”地又“貼”在一起了！他陶醉在這種有趣的現(xiàn)象中，不停地做他的實(shí)驗(yàn)，幻想著他的許多發(fā)明。幾乎到了廢寢忘食的地步。
一天中午放學(xué)回家，小樂(lè)一頭鉆進(jìn)房間又拿出兩塊磁鐵玩起來(lái)。媽媽做好了飯菜，喊；“樂(lè)樂(lè)，出來(lái)吃飯了，吃完飯還要寫作業(yè)呢！”“好，這就來(lái)�！彼炖锎饝�(yīng)著，卻不起身依然色不得放下他那兩塊神奇的“寶貝”。爸爸好奇地進(jìn)來(lái)問(wèn)：“樂(lè)樂(lè)，什么好東西讓你連吃飯都顧不上？”“爸爸，你看�！毙�(lè)興奮地舉著磁鐵對(duì)爸爸說(shuō)，“它們太神奇了，我在思考如何用它們發(fā)明高科技產(chǎn)品呢！”“樂(lè)樂(lè)，你知道它們?yōu)槭裁磿?huì)這樣呢？”“老師說(shuō)，老師說(shuō)……”小樂(lè)張口結(jié)舌，回答不上來(lái)。他靈機(jī)一動(dòng)，抓起書本迫不及待的說(shuō)：“爸爸，書上有，書上有�！笨墒牵鼌s沒(méi)有找到。唉！上課只顧著玩了，一節(jié)課什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，就連講到哪一頁(yè)都不知道。看到這情形，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小樂(lè)說(shuō)：“只會(huì)玩是不夠的，重要的是明白其中的道理，有了知識(shí)，不但可以玩的更好，而且可以利用知識(shí)進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造。”聽(tīng)了爸爸的話，小樂(lè)認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此以后，小樂(lè)不再一味的貪玩了，他開(kāi)始專心的聽(tīng)講，認(rèn)真的完成作業(yè)，并對(duì)學(xué)到的東西進(jìn)行深入的思考，因?yàn)�，小�?lè)明白，只有真正學(xué)好知識(shí)，才能玩的更好，才能玩發(fā)出新花樣，才能發(fā)明出真正的高科技產(chǎn)品。
什么變了作文600字12
今天早上我們?cè)诿佬g(shù)教師上了一節(jié)有趣的語(yǔ)文課。一上課，張老師就笑著臉問(wèn)我們：“你們相信我會(huì)變魔術(shù)嗎？”大家都搖搖頭，齊聲說(shuō)到：“不相信。”，那我今天就變一個(gè)魔術(shù)給你們看，大家頓時(shí)興奮起來(lái)，紛紛開(kāi)始猜想張老師要變的魔術(shù)是什么……過(guò)了一會(huì)兒，張老師從講臺(tái)桌底下拿出來(lái)個(gè)長(zhǎng)方形的盒子和兩張潔白的宣紙，并揭曉了今天要變的魔術(shù)題目是“神奇的白紙”，張老師首先把長(zhǎng)方形的盒子和兩張潔白的宣紙拿給兩位同學(xué)檢查，經(jīng)過(guò)兩位同學(xué)的檢查長(zhǎng)方形的盒子和兩張潔白的宣紙沒(méi)有問(wèn)題后，精彩的魔術(shù)開(kāi)始了。
張老師先把宣紙放到盒子里，蓋上蓋子，隨后張老師的手在空中搖晃了幾下，指著盒子說(shuō)：“變”這時(shí)，同學(xué)們都興致勃勃，非常好奇，狠不得馬上把那個(gè)盒子打開(kāi)，來(lái)看一看盒子里到底變成了什么？可張老師卻沒(méi)有要打開(kāi)意思，只是讓我們猜想盒子現(xiàn)在是什么，我想：盒子里可能會(huì)變出鴿子或是變出許多的彩花，在我的猜想中，張老師請(qǐng)了林萱、翔怡和偉濤三位同學(xué)上去，先上去的林萱，臉上并沒(méi)有露出吃驚的目光，而是在盒子里擺弄著什么？忽然三位同學(xué)的臉上的表情出現(xiàn)了一百八十度的大轉(zhuǎn)變，偉濤把眼睛都睜得大大的，嘴都張成“O”形了，隨后張老師揭曉了謎底，她從盒子里拿出兩張紙，一張紙上寫著“神奇”二字另一張紙上只有一些水，我心理頓時(shí)起了疑心，心想：老師是怎么變的？難道是林萱上去時(shí)候?qū)懙�？還是盒子里有夾層？在我的猜想中，張老師發(fā)下工具，讓我們也做做實(shí)驗(yàn)，她說(shuō)：“答案就張這四張紙張上，老師分給我們一塊咖灰色的紗布，一聞，有一股碘酒的味道，好難聞啊。我們用這塊紗布在這四張紙張上擦著，不一會(huì)兒的工夫，這四張紙上分別出現(xiàn)了：碘酒、淀粉、米湯、化學(xué)反應(yīng)，這幾個(gè)字，“我明白了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)到，原來(lái)張老師在紙張上事先用毛筆上蘸上了米湯和淀粉，寫在宣紙上，再用浸滿了碘酒的紗布在宣紙上一擦，出現(xiàn)化學(xué)反應(yīng)，這樣，字就出現(xiàn)了。
啊，真是多么的奇妙和有趣��！
什么變了作文600字13
“108，109，110……”我的雙手揮舞著繩子，雙腿一下下機(jī)械地彈跳著，口中的默念好似正數(shù)著小腿上急劇增加的酸痛感。額前雜草般散亂的頭發(fā)間，一滴滴汗水好似赤紅色的鐵水，快要把我的皮膚燙穿。
堅(jiān)持不住了!我的心這樣喊道，腿也立馬僵硬下來(lái)，繩子隨即從手中甩落，“啪”地掉在地上。那聲音斥責(zé)著我的放棄。我知道老師手中的秒表仍在飛快地?fù)軇?dòng)著時(shí)間，但疲憊的雙手卻只是撐在腿上，似乎不想再做無(wú)畏的掙扎�！巴�!”同學(xué)們興奮地報(bào)出自己的成績(jī)，而我只是默默地埋怨著，你啊，又不及格了!
我不甘屈服，便抓住一位“高手”的手臂，不停地?fù)u動(dòng)，懇求地問(wèn)道：“能告訴我跳繩的訣竅嗎?”她笑了笑，只是吐出一個(gè)讓我天旋地轉(zhuǎn)的字：“練!”
我皺著眉頭，握著繩，立在家中的地磚上，反復(fù)想著“高手”的指引，總覺(jué)得她是在糊弄我。但想著我過(guò)往的慘敗，手還是搖動(dòng)起繩子。我大口呼吸著，想把疲勞呼出，但卻讓喉間覺(jué)察著些隱隱的燒燎感�！�108，109，110……”又到了這道坎兒，我的腿習(xí)慣性地失去了繼續(xù)彈跳的力量，緊緊地被地磁吸住地上，無(wú)情地?fù)踝×死K子的去路。我想趴下再也不起來(lái)，額頭上突然傳來(lái)一種灼熱感，似乎在提醒我那些慘敗的歷史。滾燙的汗水滴落，它正悄悄蔓延我的每寸肌膚，這片赤紅色燒灼著我的肌膚，旋即又好似要凝固，把我永遠(yuǎn)鑄成一個(gè)僵硬、笨拙的鐵人。
不行!放棄只能使腳步停滯不前!
想到這里，我再也不愿受汗水和勞累的擺布，拾起跳繩，飛快地甩動(dòng)起來(lái)。手臂與小腿愈加勞累，汗水愈加炙熱，我的心卻愈加堅(jiān)毅。堅(jiān)持才能超越。終于，我的口中默念到了145，腿也似一下躍過(guò)了一道坎，心中有個(gè)喜悅的聲音跳出：我終于及格了!
我?guī)е?dòng)休息片刻，便重又甩動(dòng)跳繩，不想身體有片刻松懈。我輕輕跳躍，覺(jué)著額上的汗水不再似赤紅的鐵水那樣凝重、炙熱。它似乎正閃著淡金色的青春之光，默默告訴我，閃光的青春應(yīng)是不屈的，是頑強(qiáng)的，是不懈奮斗著的!
什么變了作文600字14
從前的我，不喜歡出門，喜歡一個(gè)人待著，一個(gè)人坐著看天。而現(xiàn)在，我則喜歡和別人交談，閑暇時(shí)則喜歡走近大自然，看>四季流轉(zhuǎn)，這一切的改變，全都是源于寫作——
記得小學(xué)里寫的作文不多，全部翻出來(lái)也不會(huì)比初中一年寫的多。大概是上了初中之后，作文抓得緊了。起初還不覺(jué)得，能夠一直有題材，有的是寫過(guò)的，或者是想寫但未寫過(guò)的，馬馬虎虎還可以。但逐漸地，我感到力不從心，似乎再也沒(méi)有那種提筆便能一路寫下去的能力，常常對(duì)著紙，過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)，腦子還是一片空白。
時(shí)值櫻花季，同學(xué)三五成群約好去黿頭渚賞櫻。而我獨(dú)自待在家中。我感到有些緊張，有些心煩，不自覺(jué)地就走出了家門。我走向一邊的草坪，揀了塊干凈些的大石頭坐了下來(lái)。午后的陽(yáng)光暖暖的，照著我的頭發(fā)有些溫?zé)�。我愜意地享受著暖風(fēng)、暖陽(yáng)，作業(yè)則拋在了腦后。我張望四周，看啊，陽(yáng)光斜溢過(guò)枝頭，在柔軟的草地上勾勒出一片片葉的影。用鵝卵石拼出精致的圖案，嵌在大理石的小路上，狹長(zhǎng)狹長(zhǎng)地劃過(guò)草坪，擠出一道灰白，將山茶和香樟隔開(kāi)，好像一道銀河間隔了牛郎織女。我不禁閉上眼，開(kāi)始想象，一句句的描寫從腦中蹦出來(lái)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這一切的一切不都是非常好的寫作素材嗎？頓時(shí)，一股子欣喜涌上心頭。
再之后，便不只是靜物了，人、動(dòng)物都成了我觀察描繪的對(duì)象。當(dāng)我和人們交流的時(shí)候，我會(huì)注意到許多有趣的部分，比如老阿姨們最常討論的柴米油鹽、張家長(zhǎng)李家短，周圍一些助人為樂(lè)的義舉等。我開(kāi)始熱衷于和世界對(duì)話，人和物都鮮活起來(lái)，一下子充盈了我的世界。常常地，我心頭會(huì)溢出一種溫馨。躺在草地上伸懶腰的貓兒，在公園長(zhǎng)椅上相互依偎的老夫妻，回憶中偶然拾起的記憶碎片……我的思緒豁然開(kāi)朗，變得愛(ài)笑，愛(ài)說(shuō)話，這不都是因?yàn)閷懽鲉�？我從開(kāi)始的湊字?jǐn)?shù)，到后來(lái)的不夠?qū)懀鴮?shí)有了一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變。
是寫作改變了我，讓我從沉默變得開(kāi)朗，我會(huì)用美好的心情去欣賞，去感受這個(gè)
世界的精彩和奇妙。
什么變了作文600字15
你是“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的邊塞大漠，我愿飛奔在漫天黃沙里；你是“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的浩瀚長(zhǎng)江，我愿遨游于猛浪湍漩中；你是“山重水復(fù)疑無(wú)路”的深山叢林，我愿跋涉在荊棘小道上。呵，語(yǔ)文，你叫我愛(ài)不釋手。
語(yǔ)文給予我們聆聽(tīng)音樂(lè)的耳朵，欣賞繪畫的頭腦與眼睛。當(dāng)你聽(tīng)到一首美妙的歌，你覺(jué)得歌詞真好，別忘了，這是語(yǔ)文；當(dāng)你為“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”而感動(dòng)時(shí)，別忘了，這也是語(yǔ)文；當(dāng)你有“滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙”的感嘆時(shí)，別忘了，這同樣是語(yǔ)文。
語(yǔ)文如春風(fēng)，吹拂著世界的每個(gè)角落。
語(yǔ)文，如滴泉，滲透于我們的每個(gè)學(xué)科�！办o以修身，儉以養(yǎng)德”，放到政治中，便成了華夏的傳統(tǒng)美德，讓同學(xué)們摒除一切雜念，去參省、去內(nèi)斂、去領(lǐng)悟、去踐行……瞧，語(yǔ)文就是這樣無(wú)處不在，潤(rùn)物無(wú)聲，悄悄地改變了我。
語(yǔ)文是那巍巍昆侖，是那草葉上久久不肯滴落的露珠，是那古城舊都的牡丹；語(yǔ)文是無(wú)聲的冷月，是靜謐的荷塘，是秦皇島外滔天白浪里的漁船，是那青天里的一行白鷺，是那沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆，是那山重水復(fù)后的柳暗花明。
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！闭Z(yǔ)文從古人口中娓娓道出，語(yǔ)文被當(dāng)陽(yáng)橋頭的張飛一聲吼出；語(yǔ)文從憂國(guó)憂民的范仲淹的筆端流出；語(yǔ)文帶我們到天姥山的仙人洞里體驗(yàn)神奇，到景陽(yáng)岡上感受驚險(xiǎn)。
不須“眾里尋他千百度”，你已“在燈火闌珊處”，落落大方地展露芳容。就像此時(shí)，聞著窗外陽(yáng)光的氣息，感受著語(yǔ)文的翰墨流香，輕風(fēng)將我的發(fā)絲拂起，我知道，語(yǔ)文正悄悄改變著我！
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