小學(xué)五年級(jí)作文：游溱湖
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文：游溱湖，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文：游溱湖1
溱湖，一個(gè)依山傍水的好地方，一個(gè)清新寧靜的室外桃源。今天，我慕名而來，一睹它的風(fēng)采。
今天的天氣格外晴朗，天空萬里無云，像一塊純凈湛藍(lán)的幕布。我們坐著游艇，來到了一個(gè)湖中小島。這就是國家4A級(jí)景區(qū)—溱湖濕地公園。
隨著人群我們來到了科普中心。里面真是與眾不同：走廊十分狹窄，兩面的墻上裝有鏡子，上面裝著五顏六色的燈。利用光和鏡子的作用，賦予大自然中的動(dòng)植物生命，并與我們親密接觸，感受到它們的生機(jī)和活力。我不禁感嘆：“人類多偉大，科學(xué)多奇妙�！�
走出科普中心，一條長廊坐落在湖面上伸向遠(yuǎn)方。我們走上長廊，只見河面上幾朵荷花已經(jīng)怒放，她們綻開笑臉，迎接我們的到來。在她們的旁邊，是一大片睡蓮，它們似乎睡著了，隨著微風(fēng)在湖面上蕩漾。湖水清澈見底，水草們擺動(dòng)著婀娜多姿的身子，跳著優(yōu)美的“健身操”，小魚們也不甘寂寞，在湖底來回穿梭，捉著迷藏，玩得不亦樂乎！
在不知不覺中，我們走到了路的盡頭，走上了一條林間小路。小路旁是一片生機(jī)勃勃、綠意盎然的樹林，里面空氣清新，是一個(gè)名副其實(shí)的氧吧。樹葉密密麻麻，陽光透過縫隙，在小路上留下了斑駁的樹影。雖然天氣炎熱，但我們卻能感受到?jīng)鏊�。我們一點(diǎn)兒也不感覺到累，順著林間小路來到了最后一站—生態(tài)農(nóng)業(yè)園。
剛進(jìn)院門，展現(xiàn)在我們面前的就是一大片農(nóng)作物：金黃美麗的向日葵，奇特鮮美的迷你小黃瓜，還有各種稀奇古怪的蔬菜，讓我大飽眼福。再往里走，是一些“老機(jī)器”—古代農(nóng)具：龐大的水車，重重的石磨。我們一看見陌生的農(nóng)具，分外的新鮮好奇。我來到水車旁，躍躍欲試。在奶奶的指導(dǎo)下，我踩起了水車。一開始，我踩得風(fēng)生水起、順風(fēng)順?biāo)�。水車被我轉(zhuǎn)得咯吱咯吱響，可是水車越轉(zhuǎn)越快，我快支撐不住了，腿腳開始零亂，果然沒過多久，我“哎呀”一聲從水車上摔了下來，與地面來了個(gè)親密接觸。再看看伙伴們：有的踩著水車；有的在偷懶，躲在涼棚里休息；還有的推著石磨壓草漿呢！在這里，我們體會(huì)到了古代農(nóng)民的辛苦，同時(shí)十分佩服他們的智慧。
夕陽西下，我“滿載而歸”，因?yàn)樗貙捔宋覀兊囊曇埃鲩L了我們的知識(shí)，陶冶了我們的情操。
小學(xué)五年級(jí)作文：游溱湖2
盼星星，盼月亮，終于盼到了小桔燈去旅游的日子。早上我急匆匆的趕上了車。
“嘟嘟嘟“我們要出發(fā)了，大約坐了一個(gè)多小時(shí)的車，我們終于到了第一站——溱潼古鎮(zhèn)。我們排著整齊的隊(duì)伍來到了一條彎彎曲曲的小巷子，有的賣小燒餅，有的賣糖、有的賣魚丸，有的……各種各樣的商品。不一會(huì)兒，我們就到了活了一千歲的老槐樹下，樹桿粗得不得了�！翱靵砜�，快來看，這里有一個(gè)舊學(xué)學(xué)堂，里面有一口古井，我快速地跑了過去，井里的水都清澈得照得出人影，古井前的學(xué)堂內(nèi)排放著整齊的桌椅，我仿佛聽到“人之初，性本善……”的陣陣讀書聲……
不知不覺到了中午，我吃了許多這里的特產(chǎn)，都是非常非常好吃的。
吃完午飯，我們又坐了十幾分鐘的車，來到國家級(jí)濕地公園——溱湖。哇，要坐船了，這可是我第一次坐船，坐在窗戶邊，看著碧波浩渺的湖水，看著窗外的美景，我陶醉在其中，這時(shí)，船已經(jīng)靠岸了，我們到了下一站�！榜R上要過獨(dú)木橋了！同學(xué)們要注意安全！”聽導(dǎo)游說著，“媽呀，我可是最怕走獨(dú)木橋的！”但是我還是一步一步小心翼翼地走到了對(duì)岸，一路上我們又路過了麋鹿公園。瞧，有幾只小麋鹿正坐在草地上曬太陽呢！咦，那只縮在大樹下的黃色小斑點(diǎn)是什么呀？哦，原來是一只小黃貓，仿佛它也屬于麋鹿一族�；厝サ穆飞希铱匆娪袔字缓诎咨奶禊Z正在湖里暢游著……
我們還玩了兒童樂園，有的玩蕩秋千，有的玩滑滑梯，有的玩獨(dú)木橋……可真勁興呀！一陣口哨聲，我們集合了。
天漸漸黑了，我們依依不舍地離去了，我想：下次我一定還要再來玩一次。
小學(xué)五年級(jí)作文：游溱湖3
今天天氣晴朗，正是出游的好天氣，我懷著高興的心情和爸爸媽媽一起去溱湖公園游玩。
我來到目的地，首先映入眼簾的是一大一小兩條船組成的大門，門上寫著幾個(gè)大字“溱湖濕地公園”。進(jìn)入公園后，里面的景色真是美不勝收啊！綠油油的大樹圍繞在湖的周圍，就像樹木織成的綠色鑲邊。青蛙“呱呱”的叫聲把我們帶到了荷花池邊，這里的荷花真是“接天蓮葉無窮碧”啊！
我順著一條青石板小路來到了科普館，里面我看到了形態(tài)各異的琥珀，電子墻上有各種各樣的海洋生物，還有溫暖的春天和寒冷的冬天的圖片，真是高科技！
“快看，那是什么？”一位小朋友突然大叫到！順著他手指的方向，我眼前出現(xiàn)了一座浮橋，我小心翼翼地走著，生怕自己掉下去。后來我對(duì)自己有了信心，不一會(huì)兒竟然在爸爸媽媽之前過了橋，來到了探險(xiǎn)樂園。這里有許多健身器材，我一會(huì)兒鉆進(jìn)木桶，一會(huì)兒走進(jìn)迷宮，玩得不亦樂乎。這里充滿了孩子們的歡聲笑語。
隨后，我們還來到了農(nóng)具展館，這里有許多我以前從沒見過的農(nóng)具，我長了很多見識(shí)。我還想起農(nóng)民伯伯辛苦耕作的情景，決心要愛惜糧食。
最后，我們有說有笑地來到了跑馬場(chǎng)，我騎上大白馬，在馬上得意洋洋地拍了照，我覺得自己好像當(dāng)上了一名騎兵。
聽了我的介紹，你一定會(huì)迫不及待地想去了吧！如果你去了溱湖公園，就一定會(huì)大飽眼福的！
小學(xué)五年級(jí)作文：游溱湖4
今天八點(diǎn)，我們的車子準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了，經(jīng)過無比漫長的時(shí)間才到了溱湖。
我們來到溱潼古鎮(zhèn)。古鎮(zhèn)中有許多名人居士。那里有許多珍貴的樹，還有一棵千年老槐樹。那里每家店里都有自己的特產(chǎn)魚餅、魚丸……螃蟹一個(gè)都生龍活虎。接下來我們也去下館子吃飯了。
一到那里，我們紛紛下車，看到滿地都是石子，我們就開始了喝石子大戰(zhàn)。要不是因?yàn)槔蠋熤浦刮覀�，我們的�?zhàn)斗就會(huì)不斷升級(jí)了。
來到飯店，大家蜂擁而上，我們這一桌全是男生，別的桌有男生，有女生，這不，一群“惡狼爭(zhēng)奪食物大戰(zhàn)”開始上演了。服務(wù)員剛把一大碗肉圓端上桌，大家就一窩蜂的上去搶肉圓，經(jīng)過一番苦裝潢，我好不容易夾到了一個(gè)肉圓，津津有味地吃著。別人桌上十分干凈整潔，再瞧瞧我們的桌上，卻像打了仗一樣，一片狼藉，它們見我們都這么愛吃肉圓，紛紛把肉圓送到我們桌上，一陣?yán)峭袒⒀�，吃了許多肉圓。抹抹油光光的嘴大家笑了……
坐完車我們又來到了溱湖濕地公園，我們?cè)诖箝T邊開了三個(gè)船做成的牌子掛在上面，來到了大廳內(nèi)，坐上船我感到好害怕，要是船沉下去我就死，我還有許多零食沒有吃，許多游戲沒有玩許多書還沒讀……我還不想死呢！這種擔(dān)心是多余的，船安全地到達(dá)了彼岸。
我們又玩了許多游戲，滑滑梯、蕩秋千、踩木頭……
不知不覺我們要回去了，我不時(shí)再回回頭，再見了溱湖，我下次有機(jī)會(huì)還會(huì)再來的。
小學(xué)五年級(jí)作文：游溱湖5
早就聽說溱湖是一個(gè)很美的地方，國慶節(jié)假期，我終于來到了溱湖。
爸爸剛一停好車，我就迫不及待地跑向了溱湖的大門。只見人山人海，游客們有的觀賞，有的拍照，有的忙著排隊(duì)買票熱鬧極了。進(jìn)了大門，我們就坐船來到了景區(qū)，那里樹木成蔭，空氣清新，眼前出現(xiàn)的高大建筑就是科普館，里面有對(duì)各種植物和鳥類的介紹，看得讓我眼花繚亂。再往外面的湖面一看，只見水連著天，天連著水，水天一色，一只只鳥兒在上空飛過，頓時(shí)讓人心曠神怡。
我們又坐船到了另一個(gè)島上，那個(gè)島上有好多游樂項(xiàng)目，讓我看了就急不可耐地想去玩。有攀爬，梅花樁，還有滑滑梯呢，于是我準(zhǔn)備大玩一場(chǎng)。我興奮地玩了這個(gè)又玩那個(gè)，忙得不亦樂乎。
依依不舍地離開了游樂場(chǎng)后，我們又到了麋鹿島。麋鹿是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，我們經(jīng)常叫它“四不象”，因?yàn)樗^臉像馬，角像鹿，頸像駱駝，尾像驢。今天我終于看到了它的真面目啦，只見它們?cè)谀酀舻臐竦乩镉迫坏刈邅碜呷ィ�有的在津津有味地吃著草。在這里我們又看了揚(yáng)子鱷，它們懶懶散散地在湖里憩息著，好像不想搭理我們。所以沒過多久，我們就離開了這里。
坐著船，我們欣賞著溱湖兩邊的美景，來到了最后一座小島。那里有很多以前的農(nóng)民伯伯用來種田的耕具，爸爸媽媽一一給我介紹，讓我對(duì)這些耕居的用途有了更深的了解。
這次去溱湖，不僅領(lǐng)略到了溱湖的綺麗風(fēng)光，而且讓我學(xué)習(xí)到了知識(shí)，真是一次非常有意義的旅途�。�
小學(xué)五年級(jí)作文：游溱湖6
今天是周末，媽媽帶我去溱湖玩。走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一方瀑布。瀑布從假山上流下來，頗有點(diǎn)“飛流直下三千尺”的味道。瀑布下的小潭十分清冽，濺起團(tuán)團(tuán)水霧給人一種干凈明朗之感。
向遠(yuǎn)方眺望，莽莽山林連綿起伏，微風(fēng)拂來，樹木搖曳，發(fā)出陣陣清脆動(dòng)人的聲響，好像住著一群小精靈，在樹葉間歡樂舞蹈。它們旋轉(zhuǎn)著跳躍著，以各種優(yōu)雅而美麗的姿勢(shì)落入大地的懷抱。
溱湖的水清澈透明，水中倒映著各種景物。湖面就像一塊未經(jīng)打磨的鏡子一樣平整，又像一顆未經(jīng)雕琢的寶石，那么純粹。偶有微風(fēng)吹來，蕩起一陣陣漣漪，仿佛在揚(yáng)起她清澈的裙角。陽光照射在湖面上，反射出粼粼波光，耀眼無比。
湖邊的山坡上，長滿著略有些枯黃但仍充滿著生機(jī)的小草，它們?cè)诶滟那镲L(fēng)中昂著頭，迎風(fēng)而立，仿佛在向秋風(fēng)挑戰(zhàn)。它們身上這種迎難而上的精神，正是我們這些“溫室里的花朵”需要學(xué)習(xí)的。多么堅(jiān)毅的小草！
溱湖少有高大的房子，多以磚瓦為主，鱗次櫛比。漫步在光滑油亮的青石板上，偶有一些帶著漂亮花斑的蘑菇如雨后春筍般冒出來，又很快消失不見。陰暗的墻角處生著一些暗綠色的青苔，石板間有時(shí)也會(huì)冒出一些雜草或一些不知名的小花，即使被游人踩踏，被連根拔起，也沒有怨言，它們只想盡自己最大的努力，給這個(gè)世界帶來一些美麗，一些快樂。
不到溱湖，何以說到了姜堰？這里沒有名勝，也并不是名人所居住的地方，但是它有屬于自己的特別風(fēng)格。
觀溱湖風(fēng)景，涉溱湖碧水，留下一篇篇七彩的記憶，拍下一張張如畫的照片，讓這份美麗永存于心。
小學(xué)五年級(jí)作文：游溱湖7
今天，爸爸帶我和妹妹去姜堰市的國家一級(jí)濕地公園——溱湖。
我們剛進(jìn)大門，就被溱湖的景色陶醉了：只見遠(yuǎn)處山清水秀，樹木蔥蘢。翠綠的柳樹低垂在河邊，水中倒映著柳樹的倩影，一陣陣微風(fēng)吹過，湖面頓時(shí)碧波蕩漾，美麗極了！
我們乘船來到水禽園。在這里，我們看到了許多的丹頂鶴、綠頭鴨、鴻雁、白天鵝、黑天鵝等水禽，白天鵝在水里自由自在地游著，似乎在向游人說：“看，我游得多棒啊！”。黑天鵝正在梳理羽毛，似乎在和白天鵝比美呢！而丹頂鶴卻好像哨兵一樣機(jī)警地站在河邊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，等待著魚兒游過來，發(fā)動(dòng)突然的襲擊，再美餐一頓。
接著，我們又分別來到了觀鱷潭、靈猴島、農(nóng)家樂、濕地精品園、濕地探險(xiǎn)樂園和賽馬場(chǎng)等風(fēng)景區(qū)。在觀鱷潭，我們見到了真正的揚(yáng)子鱷，它正愜意地趴在草叢中睡大覺，我走近了看，和電視上的鱷魚差不多。我拿樹枝碰了碰它，它依然一動(dòng)不動(dòng)，哼！這家伙真懶！在靈猴島，我們看見了彌猴，它正在靈活地攀枝，高興地和游人逗著玩呢。在農(nóng)家樂，我們動(dòng)手操作了豆腐磨、旱磨和水車等古時(shí)候的人力機(jī)械，真有一種時(shí)光倒流的感覺呀！在濕地精品園里，我們認(rèn)識(shí)了梭魚草、花菖蒲、蘆葦?shù)戎参铩Ｔ跐竦靥诫U(xiǎn)樂園里，我們玩了鋼絲橋、吊橋等游戲，那可真是驚險(xiǎn)又刺激呀！在賽馬場(chǎng)，我們親身體驗(yàn)到了騎著駿馬迎風(fēng)馳騁的感覺……
哎，真是遺憾，太陽怎么這么快就下山呢？我們只好一步三回頭、依依不舍的走出了溱湖。在回家的路上，我暗暗發(fā)誓：長大以后，我要讓祖國變得好像溱湖一樣山清水秀，樹木蔥蘢！
小學(xué)五年級(jí)作文：游溱湖8
“啦啦啦，啦啦啦，今天出去秋游啦”迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕輕的腳步，同學(xué)們唱著歡樂的歌，一起去姜堰秦湖海洋世界來一次快樂的“半日游”。
大巴車在路上行駛著，景物一閃而過。將近一個(gè)小時(shí)后，我們終于到了海洋館，哇！好多人呀！我踮起腳，向四周張望著。跟著大部隊(duì)走了不遠(yuǎn)，便看見一座藍(lán)色的高大建筑，這就是海洋館大樓了。我們迫不及待地加快了腳步，準(zhǔn)備去看看那些沒有見過的動(dòng)物們。
我們快步走進(jìn)海洋館大樓。里面漆黑。首先映入眼簾的是一個(gè)高約六米的大柱子，許多我從來沒見過的海洋動(dòng)物游來游去，十分快活。
“快看，大鯊魚！”我和我的幾個(gè)好朋友正在“海洋通道”里走著，突然，一位同學(xué)大叫一聲，我們也向他指的方向看去。天哪！竟然真的是一條大鯊魚！呃可卻只有人的一根手指那么大，估計(jì)是一只鯊魚寶寶吧，我心想，便繼續(xù)跟上大部隊(duì)，去看其它的了。
后來，我們看了“海洋劇場(chǎng)”，看美人魚和小海龜們?cè)阪覒颍鏄�；看海豚，海獅表演，看這些有靈性的海中精靈們帶來的視覺盛宴，大家都沉浸在這無比的快樂中。
可快樂的時(shí)光總是那么短暫，美好的時(shí)光過去了，我收獲頗多：不僅明白了海洋動(dòng)物的知識(shí)，還通過實(shí)踐開拓了更大的視野。這一次春游，一定會(huì)在我記憶中刻下深深的烙印，讓我永遠(yuǎn)銘記，銘記這份快樂。
小學(xué)五年級(jí)作文：游溱湖9
十一國慶節(jié)那天，我和爸爸媽媽一起去溱湖濕地公園游玩。
溱湖濕地公園位于泰州市姜堰區(qū)的溱潼鎮(zhèn)。它是我國五A級(jí)景區(qū)。
溱湖濕地公園不僅景色優(yōu)美，還有各種游玩項(xiàng)目和精品樂園。我們首先來到的是海洋樂園，那里面有許多我沒見過的魚類和海底動(dòng)物。我發(fā)現(xiàn)，有一些大型魚，它們肚皮上都吸附著跟它類似的兩三條小魚，還有的騎在大魚的頭上，有的緊緊跟著，真是太奇特了。我還見到很多小水母，它們有的在圓柱形的大容器內(nèi)，有的在長方體的大容器內(nèi)，這些容器都有不同顏色的燈光襯托著，小水母一閃一閃的，漂亮極了！
我興致勃勃地出了海洋館，來到溱湖迷宮。這座迷宮有兩個(gè)奇特之處，第一，它建在一個(gè)巨大的沼澤地里。第二，它四周都圍的是十幾米高的大松樹。所以，我們?cè)诿詫m里走的都是木頭浮橋。這片沼澤地黑黃黑黃的，長了許多小型植物，非常旺盛，到處都是郁郁蔥蔥的。浮橋的樁柱子上布滿了青苔，青苔散發(fā)出來的味道也特別濃厚，！迷宮里的氧離子十分充足！我們待在這個(gè)天然氧吧里久久舍不得離去！
從迷宮出來，我們來到了濕地科普管。了解了溱湖的地方風(fēng)俗，學(xué)習(xí)了如何保護(hù)濕地。我們順道而走，竟偶遇了幾只小麋鹿，它們正在悠閑地散步。另一邊，一只鱷魚正在懶洋洋地睡大覺呢！旁邊的一個(gè)不大的池塘里，幾只黑天鵝在優(yōu)雅的休息……
溱湖的美景還有很多很多！它就是我們大泰州的寶藏！我愛溱湖濕地公園！
小學(xué)五年級(jí)作文：游溱湖10
“棟棟！快起床！”我聽見了媽媽的叫聲，半睡半醒地爬了起來，張開迷迷糊糊的眼睛，疑惑地問媽媽：“才7點(diǎn)就叫我起床？”媽媽推了推我說：“快起來，去溱湖玩啦！”我一聽，馬上“大復(fù)活”，精神抖擻地跳下床，穿衣刷牙洗臉一氣呵成。
一路上大家有說有笑，車廂里回蕩著我們的`笑聲……不知不覺，一個(gè)多小時(shí)過去了，我們到了目的地，弟弟妹妹們迫不及待地跳下車去欣賞溱湖的美景！爸爸買了幾張坐快艇的票，大家心情激動(dòng)地走上快艇，穿上安全衣。快艇開動(dòng)了，耳邊刮過“呼呼”的風(fēng)聲，飛濺的浪花調(diào)皮地落在臉上，鉆到衣領(lǐng)里�？焱ч_得越快，浪頭翻滾得越大，我坐在第一個(gè)位置，那就是一個(gè)字：爽！
下了船，第一站就是溱湖的博物館，里面全都是各種各樣的動(dòng)物標(biāo)本和仿真的動(dòng)物立體投影，看完一個(gè)又一個(gè)，真讓人意猶未盡啊。接著我們興沖沖地去了小游樂園，這可是最讓我流連忘返的地方，我特別青睞的是“穿越蜘蛛網(wǎng)”的游戲，開始我像只靈活的猴子快速往上爬，漸漸地越來越難，我爬得越高，心情越發(fā)緊張，兩腿像灌滿了鉛一樣重，每上爬一步都會(huì)滲出冷汗，一想起“世上無難事，只要肯登攀。”我又鼓起勇氣，咬緊牙關(guān)勇往直前。終于我過關(guān)了，“耶”媽媽用手機(jī)定格了我勝利的喜悅。
日游溱湖樂樂樂，真希望下一次的到來！
小學(xué)五年級(jí)作文：游溱湖11
溱湖是鑲嵌在蘇北大地的一顆璀璨的明珠。溱湖以湖著名，以荷花著稱。
一年前，我曾有幸到過溱湖。那時(shí)，正好是夏天，果不其然，湖邊的荷花婀娜多姿，極目遠(yuǎn)眺，滿目亭亭玉立，或紅或白，出淤泥而不染，令人心曠神怡。一枝枝嬌艷的荷花像一個(gè)個(gè)嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑。一朵朵荷花，緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉，在輕柔的雨絲沐浴下，顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛極了……荷花的花瓣，潔白如玉，花里托著深綠色蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子。
溱湖不僅景色優(yōu)美，還有各種游玩項(xiàng)目及精品園。
濕地精品園里有各種各樣的植物。但其中令我印象較深的就是農(nóng)家樂和動(dòng)物園了！先說說農(nóng)家樂吧！在那里，我們親手操作了水車、風(fēng)車等古時(shí)候的人力機(jī)械，真有一種時(shí)光倒流的感覺��！動(dòng)物園里的動(dòng)物真是千奇百怪。我先去了觀鱷潭。在那里，我見到了真正的揚(yáng)子鱷。它正愜意地趴在那里邊睡大覺，身上的皮凹凸不平坑坑洼洼的，相信不用動(dòng)手摸也能感覺得到他的皮肯定硬得和鎧甲一樣。在靈猴島，我見到了獼猴，它正在靈活地攀枝，有位游人扔了個(gè)香蕉，有只小獼猴立刻接住了，然后躲到角落里，大口大口地吃了起來，看來小猴子還蠻貪吃的呀！接下來我又去了孔雀園，那里的孔雀開屏?xí)r，羽毛五顏六色，在陽光的照耀下，色澤光鮮、美麗，簡(jiǎn)直像仙女下凡。
原生態(tài)是溱湖的特色，還有許多的項(xiàng)目和活動(dòng)是現(xiàn)在很少見到的了。最后，我們坐上了木船，由船娘撐篙搖櫓，船娘放歌，湖面微風(fēng)習(xí)習(xí)，船兒在湖面上搖搖晃晃，真有種在仙境一般的感覺！
��！溱湖！你是我永遠(yuǎn)的濕地家園！
小學(xué)五年級(jí)作文：游溱湖12
伴隨著涼爽的晨風(fēng)，我們跟隨教師踏上了溱湖之旅。
一到溱湖公園大門口，我們就看到了一塊大石頭，上面寫著“溱湖國家濕地公園”幾個(gè)大字。沿著寬闊的甬道向里走，我看到道路的兩邊種了許多樹木，其中我最喜歡的要數(shù)松樹了，它雖然很平凡，不像其他樹木那樣有姿態(tài)，卻像高大挺拔的士兵守護(hù)在溱湖公園內(nèi)。那枯黃的樹葉，蝴蝶般飛舞著，翩翩從樹上飄落下來，把生命與泥土融為一體，準(zhǔn)備孕育來年的嫩樹葉兒……甬道右方有一座高大的假山鑲嵌在湖水中，仿佛一位芭蕾仙子輕提蕾絲舞裙在湖中翩翩起舞。
晴朗的天空，像大海一樣湛藍(lán)，朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的船兒在天空中漂浮著。藍(lán)天下，一望無邊的溱湖展現(xiàn)在我們的眼前。
溱湖的水多清��！湖水宛如明鏡一般，倒映出藍(lán)的天，白的云，紅的花，綠的樹。湖底游動(dòng)的魚兒，晃動(dòng)的水草都清晰可見。
溱湖的水多靜��！湖面上沒有一絲風(fēng)，整個(gè)湖就像躺在大地母親的懷里睡著了一樣。偶爾有一艘游船經(jīng)過，湖水泛起到道道波紋，馬上又歸于平靜。湖岸的楊柳，伸出細(xì)長的柔枝，輕拂著湖面，像溫柔的少女在梳洗她們的長發(fā)。
溱湖的水多美�。≡陉柟獾恼找�，水面像撒了一層金屑，閃閃發(fā)亮。湖光與天影融為了一體，十分壯麗。
此時(shí)此刻，我不由得改寫起了唐代大詩人劉禹錫的《望洞庭》這首詩：“湖光秋陽兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望溱湖山水色，煙波浩淼賽洞庭�！�
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間到了下午，我們依依不舍地告別了美麗的溱湖。
小學(xué)五年級(jí)作文：游溱湖13
溱湖是鑲嵌在蘇北大地的一顆璀璨的明珠。溱湖以湖著名，以荷花著稱。
一年前，我曾有幸到過溱湖。那時(shí)，正好是，果不其然，湖邊的荷花婀娜多姿，極目遠(yuǎn)眺，滿目亭亭玉立，或紅或白，出淤泥而不染，令人心曠神怡。一枝枝嬌艷的荷花像一個(gè)個(gè)嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑。一朵朵荷花，緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉，在輕柔的雨絲沐浴下，顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛極了……荷花的花瓣，潔白如玉，花里托著深綠色蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子。
溱湖不僅優(yōu)美，還有各種游玩項(xiàng)目及精品園。
濕地精品園里有各種各樣的植物。但其中令我印象較深的就是農(nóng)家樂和動(dòng)物園了！先說說農(nóng)家樂吧！在那里，我們親手操作了水車、風(fēng)車等古時(shí)候的人力機(jī)械，真有一種時(shí)光倒流的感覺��！動(dòng)物園里的動(dòng)物真是千奇百怪。我先去了觀鱷潭。在那里，我見到了真正的揚(yáng)子鱷。它正愜意地趴在那里邊睡大覺，身上的皮凹凸不平坑坑洼洼的，不用動(dòng)手摸也能感覺得到他的皮肯定硬得和鎧甲一樣。在靈猴島，我見到了獼猴，它正在靈活地攀枝，有位游人扔了個(gè)香蕉，有只小獼猴立刻接住了，然后躲到角落里，大口大口地吃了起來，看來小猴子還蠻貪吃的呀！接下來我又去了孔雀園，那里的孔雀開屏?xí)r，羽毛五顏六色，在的照耀下，色澤光鮮、美麗，簡(jiǎn)直像仙女下凡。
原生態(tài)是溱湖的特色，還有許多的項(xiàng)目和是現(xiàn)在很少見到的了。最后，我們坐上了木船，由船娘撐篙搖櫓，船娘放歌，湖面微風(fēng)習(xí)習(xí)，船兒在湖面上搖搖晃晃，真有種在仙境一般的感覺！
�。′诤�！你是我永遠(yuǎn)的濕地家園！
小學(xué)五年級(jí)作文：游溱湖14
俗話說：“耳聽為虛，眼見為實(shí)，”“溱湖”這個(gè)名字聽別人說了一遍又一遍，卻不曾欣賞到美景。這不，上個(gè)星期日，小桔燈作文的老師就帶我們?nèi)ヤ诤镉巍?/p>
帶著愉快的心情我登上了大巴車，開始了一睚的溱湖之旅。
時(shí)間像蝸牛一樣慢慢地爬著。終于到站啦！我快速下了車，在導(dǎo)游阿姨的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了羊腸小道。欣賞到了美麗的古鎮(zhèn)，可真像迷宮，別有一番風(fēng)味呢！
沒過多久，肚子就唱“空城計(jì)”了，我們吃過香噴噴的午飯就上車向著名的溱湖進(jìn)軍啦！
哇！平鏡一般的湖面上波光粼粼，陽光照在上面閃著金光，溱湖清澈見底，還可以看見一些水草哩！
我們坐船渡湖，湖面泛起一圈圈的波紋，像仙女點(diǎn)的魔法，美麗極了！
看！中間那高81米的是什么塔？哦，原來是藥師塔呀！他高高站在那里，俯視過往的人們，保佑每個(gè)人健康平安一生。
快加步伐吧！因?yàn)轳R上就到濕地了。可還有一大難關(guān)：水上浮橋！橋上只有兩塊木板，下面全是氣桶，但對(duì)于我們這些機(jī)靈的孩子來說，真是張飛吃豆芽——小菜一碟。我們順利通過了。
我們又在探險(xiǎn)園玩了好長時(shí)間，一聲聲尖叫伴著風(fēng)兒飄啊飄啊……
夕陽西下，該返程了，我們戀戀不舍地跟迷人的溱湖姑娘揮手告別。
溱湖！我還會(huì)再來看望你的！
小學(xué)五年級(jí)作文：游溱湖15
今天是星期六，天氣晴朗，我早早地起床，向小桔燈學(xué)校奔去，你知道為什么嗎？是因?yàn)榻裉旖處熞獛覀內(nèi)デ镉瘟恕?/p>
8點(diǎn)鐘，車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了，在車上，大家拿出自己從家里帶來的食品和別人分享，我們有說有笑，不知不覺就到了溱潼古鎮(zhèn)。
我們先參觀了院士舊居，這里誕生了兩位院士，一位是李德仁，一位是李德毅，他們是兄弟二人，小鎮(zhèn)上吸引游客的美食也不計(jì)其數(shù)，有斷蟹、魚餅、野鴨蛋，還有黃橋燒餅等等。
接著，我們又來到民以前的學(xué)校，我進(jìn)去看了看，筆墨紙硯樣樣俱全，往前走幾步，一棵最吸引人眼珠的老槐樹展現(xiàn)在我們的面前，這棵老槐樹可有了和千多年的歷史了。
再往前走，我們就到了碼頭，我們坐著船來到了溱湖濕地公園，在船上，我們看見金光閃閃的湖面，還看見了高大的佛塔，佛塔仿佛一位頭頂天，腳踩地的巨人，=。來到濕地公園，我們看到了黑天鵝，它像一位穿著黑色衣服、頭戴禮帽的仙女，有的游泳，有的用嘴梳理羽毛，還有的散步，真是美麗極了。
終于到了我們向往已久的探險(xiǎn)樂園，這里有各種探險(xiǎn)游戲。我先來到獨(dú)木橋前，我膽子太小了，肥皂劇以，起先不敢玩，最后我還是鼓起勇氣玩了起來，好不容易才玩過了。
傍晚，該回家了，可我的心卻留在了溱湖。
【小學(xué)五年級(jí)作文：游溱湖】相關(guān)文章：
1.游溱湖