夢(mèng)的翅膀_450字
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今天，我讀了曉玲叮當(dāng)?shù)囊黄恼旅小蹲プ?mèng)的翅膀》。
這篇文章告訴我，一個(gè)人應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，即使超出別人的想像用有何防，不要去管別人嘲笑或懷疑的眼神。有了夢(mèng)想就要有付出……讀到這里，我想：現(xiàn)在有許許多多的人都有夢(mèng)想可夢(mèng)想對(duì)有的人來說簡直就是空想！不付出已行動(dòng)夢(mèng)想是不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。有的盼望彩票中了五百萬之類的好事根本不現(xiàn)實(shí)。有了夢(mèng)想?yún)s沒有付出是不行的，敢于夢(mèng)想便成功了一半初中，后就是付出自己的汗水、力量，去達(dá)到自己的目地。我曾經(jīng)崇拜在舞臺(tái)上翩翩起舞的芭蕾舞演員，她們跟著音樂的節(jié)拍像一只天鵝一般，在跳完舞之后還可以獲得觀眾們雷鳴一般的掌聲，之后，自己去學(xué)芭蕾舞時(shí)才知道了什么是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的道理，練基本功常常讓我痛苦不已，在經(jīng)過幾年的時(shí)間，一次偶然的機(jī)會(huì)讓我在舞臺(tái)上和其它的芭蕾舞同學(xué)一起演出了！這便是夢(mèng)想和行動(dòng)帶來的收獲。可是如今許多人都沒有夢(mèng)想，沒有夢(mèng)想的未來一定是平淡無奇的。很早以前有一位德國小男孩從小對(duì)火箭有興趣，夢(mèng)想火箭能把人類帶上星空，以后在街上用兩枚火箭和一輛小推車發(fā)射出去，被警察認(rèn)為是瘋子拘留，后來，男孩長大了，兒時(shí)的夢(mèng)想讓他出類拔萃，他就是華納。馮布朗。
我相信這樣一句話：只要我們有夢(mèng)想就能在自己的付出與汗水下實(shí)現(xiàn)。不要去懷疑自己的能力，要相信自己的能力，自己就一定能成功的。
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曉玲叮當(dāng)姐姐是全國著名兒童文學(xué)作家,她聲音清脆,很親切，就像我們小孩子一樣,怪不得是"孩子王"。
那天，她向我們問好，多次叫我們是親愛的孩子.還給我們講了一個(gè)主題：抓住夢(mèng)的翅膀。
曉玲姐姐給我們講述了她自己的故事：以前，他們?nèi)Ｖ挥?0多個(gè)同學(xué)，曉玲姐姐是一位超自卑的孩子。同學(xué)們給她取了許多外號(hào)：黑探頭、非洲難民。她還不知道自己是男的還是女的，因?yàn)樗幌矚g和女生一起玩，而且好朋友都是男生，有時(shí)甚至喜歡和男生打架。后來，是書給曉玲姐姐指了一條明路。讓曉玲姐姐在心里種下一顆種子，慢慢發(fā)芽長大，現(xiàn)在長成了一朵美麗的花朵。曉玲姐姐說：“每個(gè)人都要有夢(mèng)想、有目標(biāo)。”曉玲姐姐的夢(mèng)想、目標(biāo)就是記者。她知道，想當(dāng)記者必須要有好口才，好的寫作能力。她每天都在家里努力，家里人都稱她是“無人收聽廣播站站長”。后來，經(jīng)過她的努力奮斗，終于考上了大學(xué)。
曉玲姐姐看過很多書，因此，她又想當(dāng)一位作家�，F(xiàn)在，她也如愿以償實(shí)現(xiàn)了。她說：“只要我們有夢(mèng)想，我們就一定能實(shí)現(xiàn)，這句話是真的！”她還說：“敢于夢(mèng)想就成功了一半！落實(shí)我的夢(mèng)想，你的命運(yùn)由你掌控。”等等的一些話。
當(dāng)有人問曉玲姐姐：“你為什么說讀你的書就像吃巧克力一樣呢？”曉玲姐姐不慌不忙，風(fēng)趣地說：“因?yàn)槲蚁矚g吃巧克力呀！”還有人問；“你是怎樣實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想的？”曉玲姐姐誠懇地說：“只要挖掘心里的金礦，每個(gè)孩子都可以開始最美麗燦爛的花朵�！�
抓住夢(mèng)的翅膀吧��！你我拭目以待！
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月色朦朧，閃爍的群星在夜空中眨眼睛，我很快入睡了。
這時(shí)，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中，我來到了一個(gè)奇怪的星球，還長出了一對(duì)翅膀。
突然，我感到一陣頭痛，一睜眼，發(fā)現(xiàn)正躺在一條小河邊。我站起來，好奇地看著四周，終于發(fā)現(xiàn)了這里與地球的不同之處：太陽是綠色的，發(fā)出刺眼的光芒；草地是藍(lán)色的，散發(fā)著誘人的清香；天空是橙色的，讓很想剝開它，看看里面有沒有飽滿的果肉；
小河是乳白色的，還冒著泡泡，就像是煮沸的牛奶；石子是五顏六色的。遠(yuǎn)處，有一棵粉色的大樹。我走近一看，咦，這是什么？地上一個(gè)金黃色的蛋引起了我的注意。我拿起地上一個(gè)紫色的石頭，使勁一敲，露出一個(gè)軟綿綿的果凍。我咬了一口，真好吃。
抬頭一看，只見樹上還有許多這樣的蛋，原來這是一棵果凍樹��！這時(shí)，我的背后一陣刺痛。我一摸，��！一對(duì)翅膀竟從我背后鉆了出來。我輕輕扇動(dòng)翅膀，竟飛了起來�！疤煅�，我會(huì)飛了！”我驚呼出聲。
正當(dāng)我沉浸在會(huì)飛的喜悅中，忽然，聽見一個(gè)可愛的女聲：“你好，歡迎來到童話世界。從今天開始，你就是我們中的一員了�！蔽叶ňσ豢�，是一群和我一樣長著翅膀的女孩。再一看我的身上，已經(jīng)穿上了美麗的裙子。正當(dāng)我想開口說話時(shí)，卻被一個(gè)叫聲驚醒了，原來是媽媽叫我起床了。
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“日有所思，夜有所夢(mèng)”就像一場不定時(shí)的表演，五彩繽紛，情調(diào)各異。我做過的夢(mèng)，多的就像天上的繁星，但我印象最深的一個(gè)夢(mèng)，就像那天上一輪皎潔的明月，無論何時(shí)，我都忘記不了現(xiàn)在，我給大家講講我的夢(mèng)。
清澈的泉水叮咚咚地流向遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)處的房子里緩緩地冒出炊煙，不遠(yuǎn)處是石頭壘出的圍墻，還有大片大片的森林，這里是哪里呀?——是一個(gè)小山村。我是這里童年小學(xué)的一名老師。
一天早上，我踏著朝陽來到學(xué)校。等孩子們差不多到齊了，“丁鈴鈴”上課了。我推開教室門，孩子們立馬齊刷刷地站起來大聲的說：“老——師——好”。在上課時(shí)每個(gè)孩子都認(rèn)真的專注的盯著我，我看見孩子們這么認(rèn)真，就更加認(rèn)真地講課，孩子們也更加想從我這里得到更多知識(shí)，這時(shí)“叮鈴鈴”的聲音又響了起來，下課了，孩子們爭先恐后的涌出教室，來到操場上。我也和他們玩了起來。我們先玩老了老鷹捉小雞，我這只“老鷹”不停地和“母雞”周旋，終于出其不意在“母雞”沒有防備的時(shí)候捉到了一只“小雞”。隨后，我們又玩了打雪仗，我被孩子們打的落花流水，我剛站起來就看見一個(gè)大雪球向我飛來，雪球剛要打中我時(shí)我突然被一陣，“叮叮�！钡聂[鐘聲拉出了夢(mèng)境世界�！斑�，我不是要背一個(gè)大雪球打中了嗎?哦，原來我是在做夢(mèng)啊!真希望這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)做下去!”我想到�！拔议L大后一定要做一名老師!”
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小草的夢(mèng)想是綠遍千山萬水，流水的夢(mèng)想是征服沙漠戈壁，綠葉的夢(mèng)想是伴同春天歌唱，大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育萬千生靈……人也有夢(mèng)想，為夢(mèng)想插上翅膀，讓它自由飛翔……
每個(gè)人心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，夢(mèng)想飛向高山，一覽眾山�。粔�(mèng)想飛向碧霄，俯瞰大地；夢(mèng)想飛向宇宙，傲視萬物……把夢(mèng)想的高度當(dāng)成一個(gè)個(gè)臺(tái)階，一步一步地慢慢向上爬，一次次積累，就能越攀越高，向夢(mèng)想逼近。涓涓細(xì)流，最終匯聚成汪洋大海，粒粒細(xì)沙，最終凝結(jié)成巨石險(xiǎn)峰，不要放棄自己的夢(mèng)想，站在最高點(diǎn)，踩下無限輝煌！
高爾基曾說過：“上帝奪去了人們用四肢行走的能力，卻賜給了人們一支拐杖，它就是夢(mèng)想！”當(dāng)然這夢(mèng)想是美好的，透明的，純潔的，燦爛的，華麗的，簡單的，幸福的，溫暖的，一只井底之蛙永遠(yuǎn)不會(huì)向往大海，同樣，人的夢(mèng)想有多遠(yuǎn)大，我們就會(huì)在人生之路上走多遠(yuǎn)！
夢(mèng)想是遼闊的天空，但是單單的憑空想象卻只會(huì)帶給自己精神上的寄托，我們還必須要有拼搏的勇氣，為自己的夢(mèng)想付出行動(dòng)。盡管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程是艱辛的，但只有這樣，才能努力完成心中的夢(mèng)想，付出總會(huì)有回報(bào)的，夢(mèng)想達(dá)到后就會(huì)感到輕松自如。記住：一份耕耘，一份收獲。不付出，又何來收獲？
白云有夢(mèng)想，但是它注定飛不過海洋，綠葉有夢(mèng)想，但是它注定避不開滄桑；而人有夢(mèng)想，要想飛得更高更遠(yuǎn)，就要為它插上翅膀，任它翱翔！
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今天，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。在夢(mèng)中，我手里有一個(gè)神奇的盒子，想到哪里就到哪里。
我按天空一號(hào)，我就來到了天庭。我來到了玉皇大帝這里。我恭恭敬敬地說：“大王好，你這里好美，好漂亮啊！”只看玉皇大帝卻說：“我這里好什么好呀！自從有了你們這些人類，我這天庭就變得臟死了。你看看這天空原來都是白白的，現(xiàn)在呢；被人類排的二氧化碳弄得烏黑烏黑的了。”玉皇大帝還想抱怨，我急忙取出神奇的盒子。
這次，我按的是藍(lán)天一號(hào)，就來到了龍宮里。龍王讓蝦兵們把我請(qǐng)進(jìn)來了。我說：“龍王，你這龍宮好大��！好美啊！”龍王嘆了一口氣說：“別提了，我原來的龍宮比現(xiàn)在大好幾百倍呢。自從世界有了人類，我的龍宮就變得又臟，又臭，有小。人類隨便地向我的龍宮里到臟水，扔垃圾。我都沒辦法了，只好由著人類了。我看這樣下去，可能真的地球會(huì)在二零一二年世界滅亡��！”龍王又嘆了一口氣。
我真想看看齊天大圣孫悟空的花果山��！按了一下，我來到了齊天大圣孫悟空的花果山，幾個(gè)毛猴看見了我，把我抬了進(jìn)去，說：“大王，這個(gè)人來路不明�！蔽亿s忙說：“齊天大圣，你好�！饼R天大圣讓他們把我放下，說：“你好�！蔽艺f：“大圣，你這就像人間仙境一樣�！贝笫フf：“我這里原來就是人間仙境，可是，你們這些人類把我這里的純凈，純白的水，都變成了渾濁的水。還往我這里扔垃圾。”齊天大圣剛剛完。突然間，爸爸把我叫起來了，我才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)亮了，這是一場夢(mèng)啊！我心里暗暗地想人類應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境��！
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哇！我頭戴金箍帽，身穿黃金鎖子甲，腳穿藕絲云履，來去一陣風(fēng)，手拿一條金箍棒，我搖身一變，就成了蜚聲天地的孫悟空了。
一天，閑來無事，猛地想起東海龍王，不知那條大蟲過得是否快活，我去攪和它一下，想著便駕起云朵直奔東海。到了東海之上，從耳朵里掏出一枚繡花針，口念咒語，繡花針長到水缸粗細(xì)，探到海里一邊使勁兒的猛攪，一邊高聲大喊："大蟲，俺老孫來了，還不快來接駕，小心我把你這條泥鰍掛在魚鉤上釣魚�！笨撮T的那些魚鱉蝦蟹哪敢怠慢，早就跑進(jìn)龍宮報(bào)告去了。龍王早就感覺到海水的動(dòng)蕩，心想“這猴子，天宮他都敢鬧，我這小宮殿可禁不住他折騰�！奔泵Υ┐髡R，列隊(duì)迎接。我一看這陣勢(shì)，心里一陣得意。進(jìn)到龍宮對(duì)龍王說：“龍王，還有什么私藏的寶貝拿來瞧瞧？”龍王一聽，急忙說：“我那些破銅爛鐵你都見過了，哪里還有？”“你這條泥鰍學(xué)得嘴滑了，不說實(shí)話。小日子過得舒服了是吧？”我又嚇了他一句。這時(shí)，小蝦報(bào)告，酒菜已經(jīng)擺好。龍王借高下驢，說：“大圣，還是先吃飯吧。”我也不想在難為它，酒足飯飽之后，告辭東海龍王，正想去耍耍豬八戒。媽媽卻叫醒了我，原來是個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)是美好的，愿我夢(mèng)中的翅膀永遠(yuǎn)帶著我，自地飛翔在天地之間。
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鷹擊長空，駝穿沙漠，江入大�！澜缛f物都在朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)著，生命不息，步伐不止，奮斗之火不滅。
不要以為夢(mèng)想遙不可及，你就意志消沉，不要以為前方有千難萬阻，你就望而卻步；不要因?yàn)樵馐芰死щy，你就一蹶不振。
每個(gè)人心中都有一個(gè)華麗的夢(mèng)，編織夢(mèng)的絲網(wǎng)，讓它逐漸成為現(xiàn)實(shí)。渴望成為一名老師的我，常�；孟耄喝绻沂抢蠋�，我就會(huì)用我的夢(mèng)去播種一片藍(lán)色的希冀，我就會(huì)全力以赴地教育他們。課上，我會(huì)用暖洋洋的笑來感化他們，拂去他們心靈的塵埃，讓他們感覺到人世間的溫暖，看似乏累的一天也會(huì)有滋有味，用心和愛來教育他們，像絲絲春雨，暖意滲透了每個(gè)人的心錄。課后，我會(huì)像大姐姐一樣陪位他們，讓孤獨(dú)的心得到蔚藉，我還會(huì)積極聽取他們的建議，并作改進(jìn)，取得他們的信任，覺得老師是守護(hù)他們的“媽媽”。日積月累，讓他們成為祖國棟梁，去實(shí)現(xiàn)祖國偉大復(fù)興夢(mèng)。
任何人為夢(mèng)想奮斗的途中，必然要付出努力的代價(jià)。貧瘠荒蕪的土地長不出累累碩果，只有被汗水潤過的土地，才會(huì)有豐收辛勤的果實(shí)。久居溫室的幼鷹不屬于萬里蒼穹，只有在飽嘗困難后，它才能擁抱藍(lán)天！
向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，那就堅(jiān)定信念，執(zhí)著的向前吧！盡管前方烏云密布，電閃雷鳴，荊棘滿地，但這一切都磨滅不了執(zhí)著的信念。讓堅(jiān)持驅(qū)散迷霧，讓勇氣披荊斬棘，讓汗水播種希望，沿途享受絢爛的風(fēng)景，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，中華民族的夢(mèng)，插上夢(mèng)的翅膀，勇敢地飛翔！
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每個(gè)人都渴望擁有一雙"追夢(mèng)"翅膀。其實(shí)，我們不用幻想自己的翅膀是什么樣了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)擁有了一雙翅膀。
記得小時(shí)候，看到小鳥在藍(lán)天上自由自在的飛翔，就希望自己也有一雙翅膀去藍(lán)天上遨游一圈，去看看外面的世界；而當(dāng)小鳥關(guān)在籠子里時(shí)，它就再也不能飛了，所以小鳥有一雙追求自由的翅膀。可是，我現(xiàn)在長大了，我沒有一雙自由的翅膀，但我有一雙追夢(mèng)的翅膀。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)不小了，都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想了。有人說：命運(yùn)是被上天安排的，僅管你是怎樣努力，它不想讓你做的你也做不了。還不如不去奮斗，等著命運(yùn)安排呢�？晌也贿@么認(rèn)為，因?yàn)槲矣X得通過我們自己的努力，奮斗是可以改變自己的命運(yùn)的。
我們心里光有夢(mèng)想是不行的，還要付出自己的實(shí)際行動(dòng)才行。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位老師，因?yàn)樵谖业男哪恐�，老師就像蠟炬一樣，燃燒了自己，照亮了別人；老師就像辛勤的園丁，時(shí)刻修剪著我們。老師這個(gè)職業(yè)是多么無私��！可是我光有夢(mèng)想，不行動(dòng)是沒有用的。因?yàn)槲乙枪庹f這自己要當(dāng)老師，而成天不學(xué)習(xí)，怎么當(dāng)一個(gè)老師呢？
所以，我現(xiàn)在要為我的夢(mèng)想奮斗，為我的夢(mèng)想打下基礎(chǔ)，我要在學(xué)校好好的學(xué)習(xí)，上課集中注意力，遇到難題或不會(huì)的及時(shí)請(qǐng)教同學(xué)或老師，因?yàn)橹挥羞@樣，我才有豐富的知識(shí)。所以說，我有一雙“追夢(mèng)”的翅膀。
其實(shí)我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，有的是追夢(mèng)，有的是追求自由，有的是追求獨(dú)立……總之，它是一雙神奇的翅膀，引導(dǎo)著我前進(jìn)，給我前進(jìn)的動(dòng)力。
讓我們一起好好珍惜屬于自己的那雙翅膀吧！
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我是一個(gè)愛幻想的女孩，想法千奇百怪，每次發(fā)呆時(shí)，心里總是天馬行空。有一天臨睡前的晚上，我在看一本書時(shí)，夢(mèng)的翅膀又把我?guī)肓艘粋�(gè)美妙的世界里……
有個(gè)陽光、自信的長發(fā)女孩站在美國哈佛大學(xué)的校門口，深深鞠了一躬，頭頂?shù)碾娮悠聊簧蠈懼鹤ＹR畢業(yè)生們前程似錦！夢(mèng)里的女孩似曾相識(shí)，原來是十幾年后的我，圓滿完成了學(xué)業(yè)，滿腔熱情地回到了祖國，并被一所知名大學(xué)錄取。
懷著激動(dòng)無比的心情，我終于站在了講臺(tái)上，望著下面那一張張同樣年輕、自信的面孔，腦袋竟然一片空白，心臟像打鼓一樣“怦怦”直跳。早已背熟的自我介紹及開場白不翼而飛了，接下來的課程硬撐著挺了下來，“叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)……”的下課鈴聲姍姍來遲，我不禁長噓一口氣：看來，做老師真不容易��！多想時(shí)光倒流，再次回到校園里當(dāng)學(xué)生啊，邊樂滋滋學(xué)習(xí)、邊搖頭晃腦呤誦：少壯不努力，老大徒傷悲……
“叮零零叮零零……”什么聲音，難道又要去給學(xué)生們上課了？不對(duì)，怎么聽到媽媽的聲音：“快起床，要上學(xué)了！”我使勁睜開眼睛，回到現(xiàn)實(shí)生活里。那個(gè)夢(mèng)還在心里，激勵(lì)著我時(shí)刻努力前進(jìn)，讓夢(mèng)的翅膀飛翔吧！它會(huì)提醒我不迷失方向，激勵(lì)我做一個(gè)擁有夢(mèng)并努力去實(shí)現(xiàn)的人！
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翅膀能帶著我們飛翔，帶著我們沖破云霄。當(dāng)我們擁有一雙追夢(mèng)的翅膀之時(shí)，我們更應(yīng)該展翅飛翔，朝著我們夢(mèng)想的方向出發(fā)。
那一雙翅膀是在我們追夢(mèng)路上給我們帶來的勇氣與希望，當(dāng)我們的后背上插上了一對(duì)追夢(mèng)的翅膀時(shí)，我們對(duì)我們未來的路，也將更加的充滿信心。這對(duì)追夢(mèng)的翅膀就是我們給自己帶來的莫大的鼓勵(lì)。
現(xiàn)實(shí)生活中，雖然這一對(duì)追夢(mèng)的翅膀我們瞧不見，但是我們卻能用心感受到這對(duì)翅膀的存在。當(dāng)我們?cè)谧穳?mèng)路上遇到困難的時(shí)候，那一聲聲出現(xiàn)在我們耳畔鼓勵(lì)著我們前進(jìn)的聲音，那一雙雙出現(xiàn)在我們眼前鼓勵(lì)著我們重新站起來的雙手，這些就是我們追夢(mèng)路上的翅膀。因?yàn)橛辛诉@些最愛我們的人對(duì)我們的幫助與信任，讓我們?cè)谖覀兊淖穳?mèng)路上也變得更加的堅(jiān)定。
追夢(mèng)的翅膀，它引領(lǐng)著我們向著夢(mèng)想不斷沖刺。這對(duì)翅膀給我們帶來堅(jiān)不可摧的信心，那是對(duì)自己的自信，是我們對(duì)前路無懼無畏的'態(tài)度。
有的時(shí)候我們對(duì)自己的堅(jiān)持，也會(huì)讓我們?cè)谧穳?mèng)路上長出一雙只有用心才能察覺到的翅膀。在我們追夢(mèng)的道路上，我們一定要明確自己的目標(biāo)，然后堅(jiān)定自己的目標(biāo)。當(dāng)我們抬起我們追夢(mèng)的腳，我們就應(yīng)該想到，我們會(huì)在這一路上會(huì)遇到的種種磨難。那雙追夢(mèng)的翅膀是我們的決心，是我們無懼的勇氣，更是我們對(duì)前路的堅(jiān)持不懈。
當(dāng)我們有了這雙追夢(mèng)的翅膀，我們也應(yīng)該感到幸運(yùn)，因?yàn)檫@意味著我們跨過了追夢(mèng)路上最大的困難。擁有翅膀后的我們，請(qǐng)揮展身后的翅膀，向著我們夢(mèng)想的方向再度出發(fā)。我們要相信夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處，我們需要帶著希望與勇敢出發(fā)。
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夢(mèng)有很多種，亦是多種內(nèi)涵的結(jié)晶，那是一個(gè)金色發(fā)光的城堡，也是一種被清新所籠罩的思緒。夢(mèng)是粉紫的浪漫，夢(mèng)是天藍(lán)的純粹，夢(mèng)是翠綠的生機(jī)，夢(mèng)也是棕色的深沉。
每個(gè)人都有夢(mèng)，也正因?yàn)閴?mèng)的洗禮，才使得人生具有更多的意義與色彩，那才是一個(gè)完整的過程。追夢(mèng)，只因?yàn)槊靼自诓瘹獾哪甏飸?yīng)該有奮斗的部分，結(jié)果卻只是其次。懷著這種心情，我投出一份份稿子。
老師說，努力追夢(mèng)的孩子才會(huì)有收獲。當(dāng)我捧起這獎(jiǎng)杯的時(shí)候，想起了老師的這句話，感慨頗多。但是，夢(mèng)想的定義卻再次模糊。
我的夢(mèng)想是用手中的筆創(chuàng)造一個(gè)奇跡。因?yàn)楫?dāng)手中的筆一次次劃過紙上，心中無與倫比的踏實(shí)感與快樂感像波光粼粼的湖面泛起了光。因?yàn)橛形淖值奶枺杂虚W爍的光彩，“給我一滴水，我就能反射陽光！”
對(duì)于追夢(mèng)的孩子來說，這一個(gè)獎(jiǎng)只是成長道路上的一塊基石，一個(gè)更高的起跑點(diǎn)，當(dāng)然，也是一個(gè)肯定。是的，那還是一支羽毛，正是這一支羽毛，才將有豐滿的羽翼，才能飛得更高更遠(yuǎn)。
前一輩作家、學(xué)者的建議、講解深刻具體，中肯地給予了我們一把把開啟文學(xué)城堡大門的鑰匙。
然而，等待我們的，是更長更遠(yuǎn)的路，更寬更大的天空。
不過，那一顆堅(jiān)定的熱愛文學(xué)的心，會(huì)為我們插上最堅(jiān)定的翅膀。
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生活需要鼓勵(lì)，需要給追夢(mèng)者一雙追夢(mèng)的翅膀。哪怕是旅途中折斷了羽翼，它也不斷向前。
——題記
每個(gè)人都有追夢(mèng)的自由，但是究竟會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，需要自身的努力與追求。我們都記得那一天，地震的突然襲擊，讓汶川經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮。有些人沒有了家人，但他們依舊活了下去，因?yàn)樗麄兊某岚蜻�在，還有堅(jiān)定的信念，他們的意志沒有被這強(qiáng)大的暴風(fēng)雨所摧殘，而是使自己變得更加強(qiáng)大，他們堅(jiān)信只要有夢(mèng)，就有了生的希望。
經(jīng)歷地震后的汶川人民，他們開始了重建家園，重新開始了自己的追夢(mèng)。那些歷程成為他們的動(dòng)力，雖然折斷了羽翼，但他們不放棄，繼續(xù)前進(jìn)�？�，遠(yuǎn)處的那雙翅膀，正在召喚他們，他們看到了希望，看到屬于自己的夢(mèng)。他們?yōu)橹畩^斗拼搏，他們的付出我們有目共睹。
正如貝多芬，雖然耳聾，但還是創(chuàng)作了不朽的音樂。他看見了夢(mèng)，翅膀引領(lǐng)他走向創(chuàng)作的巔峰；霍金，一個(gè)眾所周知的人，沒有被病魔所擊敗，反而自己打敗了病魔，他看見了夢(mèng)，翅膀引領(lǐng)他走向堅(jiān)強(qiáng)之路；那些奧林匹克運(yùn)動(dòng)員，在遇到挫折是，他們不拋棄，不放棄，他們知道那是關(guān)于國家的榮譽(yù)，他們堅(jiān)持著，拼搏著，他們?yōu)閲曳瞰I(xiàn)了自己的青春。
希望，夢(mèng)的翅膀一直伴隨著所有的追夢(mèng)者，夢(mèng)想的力量，你我同在！
夢(mèng)的翅膀_450字14
又一株蒲公英成熟了，風(fēng)吹過時(shí)，我們就要各奔前程，在同一片藍(lán)天下，我們將去追尋各自的夢(mèng)想。
是啊，時(shí)間過的真快，一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活匆匆流去，即將踏入中學(xué)的校門，我的心里有一種說不清楚的滋味，只覺得有些舍不得，舍不得老師和同學(xué)，還有那個(gè)熟悉、親切的校園。與充滿我們身影的六（5）班。六個(gè)希冀的春天，我們播種了六次；六個(gè)多黃的秋天，我們收獲了六次。我們?cè)?jīng)受了六個(gè)火夏的磨礪和六個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這個(gè)有滋有味的時(shí)光……在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，有五彩的仙子在歡唱，有時(shí)光爺爺?shù)慕陶d，有夢(mèng)想的泡泡裝點(diǎn)。我的哭哭笑笑，我的懵懵懂懂，我的奇思異想，我的“英雄事跡”，都像一朵朵美麗的花，綻開在“生活”這片遼闊的土地。在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。
如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校：在剩下的半月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
夢(mèng)的翅膀_450字15
我們每個(gè)人的大腦都是一座豐富的礦藏，他蘊(yùn)藏著無限的創(chuàng)意，想象力可以支配著我們的現(xiàn)實(shí)生活，還可以讓我們的現(xiàn)實(shí)生活，還可以讓我們?nèi)セ孟胛磥�。富于幻想是每個(gè)同學(xué)的天性，渴望成功是每個(gè)同學(xué)的追求，所以想象力是一種特異功能。
這是一個(gè)我渴望得到的夢(mèng)，他是一個(gè)巨大的寶藏。
我吃完晚飯，在沙發(fā)上躺著看電視，不知不覺的進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
啊，我是小鳥，我在天空中自由自在地飛翔，我唱著歌，顯得無憂無慮，但是，困難來了，老鷹要吃掉我，不不不，不要。突然間，我變成了一個(gè)太陽，我將為大家貢獻(xiàn)出陽光，讓植物生長，讓大家開心，我和白云姐姐在聊關(guān)于下雨的事情，真是說曹操，曹操就到，上面他的好朋友–寧寧找他去降雨呢，唉（嘆氣），沒意思，當(dāng)太陽真不好玩，唉，鬧鐘爺爺要去旅行，找我去代班，哈哈哈哈哈哈，走著，我要一分鐘跑60下，一小時(shí)跑3600下，真好玩，我跑累了，歇一會(huì)兒，一天過去了，我還沒跑，加油，快跑，啊哈哈，我真厲害，一下子跑完了一周的工程，啊哈，爺爺回來了，唉又錯(cuò)了，大家的工作，不容易，還是干好自己分內(nèi)的事吧！
我累得夠嗆，但還是笑了，忽然一聲，媽媽叫我起床了，小懶蟲起床了，哈哈！
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