十年后的我

時(shí)間:2021-05-11 15:54:30 作文 我要投稿

十年后的我300字

十年后的我300字1

  二十年后的我。哦!讓我想一想,對(duì)了二十年后的我以二十八歲。那時(shí)的我以是一位出色的老師。我會(huì)像我們班主任王老師一樣一個(gè)讓同學(xué)喜歡的好老師。

  我會(huì)帶著同學(xué)們一起走進(jìn)快樂(lè)地學(xué)“列車(chē)”里,走向他們的夢(mèng)想。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),我會(huì)向他們介紹我自己,讓同學(xué)們熟悉我,讓我做他們的大朋友。上課了!我會(huì)給同學(xué)們讀起那動(dòng)聽(tīng)的課文,然后,和他們共同來(lái)分析文章,講明道理。有時(shí)我說(shuō)話(huà)會(huì)很風(fēng)趣,有時(shí)會(huì)威嚴(yán)莊重。還會(huì)讓他們分角色表演課文內(nèi)。

  課下,我會(huì)跟隨同學(xué)們奔向操場(chǎng),玩起來(lái)如:跳繩,跑步,小馬過(guò)河……,讓他們從心底喜歡我這位老師。哦!對(duì)了,對(duì)了當(dāng)我的學(xué)生犯了錯(cuò)誤時(shí),我不去批評(píng)他,而是對(duì)他一個(gè)微笑,摸摸他的頭,再握握他的手,這些動(dòng)作都能給他們很大的鼓勵(lì),讓他自我反省。讓他們不會(huì)把我當(dāng)成“老虎"。因?yàn)檫@種方法。一定會(huì)比大發(fā)雷霆好得多,讓同學(xué)感覺(jué)到:我是他們貼心朋友。

  說(shuō)來(lái)說(shuō)去,還得努力加勤奮,為當(dāng)老師目標(biāo)去奮斗!

十年后的我300字2

  小時(shí)候,我總是幻想能飛上太空去探索宇宙奧妙,看看火星上是否有生命,黑洞是不是真的能吸入物體,還有月球上的情景是不是和書(shū)上描述的一樣。

  20年后,我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想!我和幾位科學(xué)家乘著神州14號(hào)來(lái)到太空。航室里,今天的任務(wù)是去火星我說(shuō),并且給他們各發(fā)了宇宙膠囊,這樣就可以在太空上自由行走。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們就到了目的地火星。我拿出能放大一億倍的顯微鏡對(duì)火星土壤進(jìn)行了分析,并收集了一些樣品準(zhǔn)備帶回地球繼續(xù)研究。另外幾位科學(xué)家用帶來(lái)的儀器在火星上建立了一個(gè)永久性探測(cè)儀,他能隨時(shí)監(jiān)控火星的細(xì)微變化并通過(guò)可視電腦把信息及時(shí)傳回地球,供地球上的科學(xué)研究工作者進(jìn)行研究。

  我們繼續(xù)向前飛行。啊,我發(fā)現(xiàn)那些亮晶晶的星星是一塊塊奇形怪狀、顏色各異的石頭!這些石頭有的火紅,有的雪白,有的金黃各放異彩,讓人看了眼花繚亂。

  我把采集來(lái)的標(biāo)本放入神州14號(hào),準(zhǔn)備返回地球?粗@些來(lái)自宇宙的寶貝,我不由自主地笑了。

  這就是20年后的我,為人類(lèi)解開(kāi)了許多的宇宙奧秘。

十年后的我300字3

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了,這時(shí)的我已是一名享譽(yù)全球的航空員。

  現(xiàn)在是20xx年,在我國(guó)首都北京的宇宙航天大隊(duì)里,有一位年輕漂亮的姑娘。她高高的個(gè)子、大大的眼睛,一束烏黑的馬尾辮飄逸在腦后,一切是那么樸素、那么大方。她就是我——李孟洋。

  回想起我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,那就要從20xx年說(shuō)起了。20xx年,年僅8歲的我坐在電視機(jī)旁,看著景海鵬、劉旺叔叔和劉洋阿姨一起飛上了太空,祖國(guó)十幾億人民都在歡呼著、吶喊著,我們以他們而感到自豪。那時(shí)的我立志要向他們學(xué)習(xí)飛上太空,像他們一樣為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。

  后來(lái),我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入北京大學(xué),選擇了航天事業(yè)。考入宇宙大隊(duì)后我刻苦鉆研,努力工作,終于,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。20xx年,我獨(dú)自乘宇宙飛船遨游了太空。

  “成功啦!我成功啦!”我大聲地呼喊著。我相信,只要我們心中有目標(biāo),去拼搏、去奮斗,成功屬于每一個(gè)勤奮的人。

十年后的我300字4

  十年后的我是位發(fā)明家,經(jīng)常能制造出一些新奇的物品。

  這不我又制造一些東西,下面就給大家介紹一下:

  第一件是音樂(lè)汽車(chē),這種汽車(chē)不會(huì)排放尾氣,不污染空氣,一開(kāi)動(dòng)起來(lái)就能放出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

  第二件是“改作業(yè)手”只要把這臺(tái)機(jī)器放在桌子上面,打開(kāi)作業(yè)本放在這臺(tái)機(jī)器對(duì)應(yīng)的區(qū)域,像似人類(lèi)的手它自動(dòng)會(huì)批改作業(yè),并且能快速判斷出對(duì)錯(cuò),這樣老師也不會(huì)太勞累了。

  第三件是“你問(wèn)我答”這個(gè)機(jī)器的名字聽(tīng)起來(lái)很奇怪,而且還很神奇。假如你有不會(huì)、不懂、不理解的問(wèn)題,只要對(duì)它說(shuō),它就能馬上回答你,讓你了解增長(zhǎng)更多的知識(shí)……

  十年后的我有許多發(fā)明,這些發(fā)明為人類(lèi)帶來(lái)許多方便,又為人類(lèi)精心的服務(wù),使我們的生活更加美好……

十年后的我300字5

  十年后的我,你站在我面前,我朝你微笑,你可不要不理睬。請(qǐng)聽(tīng)著我的話(huà)吧,我也聽(tīng)著&&也許,你變成了一叢萎靡的枯草,那么,我必須告訴你,不要畏縮于荒野和墻角,面朝燦爛的陽(yáng)光,其中有振奮你精神的光與熱。長(zhǎng)出強(qiáng)壯的根、莖吧!也許,你變成了一座孤寂的禿山,那么,我必須告訴你,不要永遠(yuǎn)沉睡,接納紛揚(yáng)的種子,相信它們是最出色的園藝師。長(zhǎng)出繁茂的花木吧!

  也許,你變成了一束怒放的狂花,那么,我必須告訴你,不要盲目地顯耀自己,學(xué)習(xí)周?chē)松狡絽s身板挺拔的草兒,踏實(shí)地生長(zhǎng)。結(jié)成惹人愛(ài)的果子吧!也許,你變成了一棵高聳的巨樹(shù),那么,我必須告訴你,不必孤芳自賞,低頭看看那些頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗,你還能更高!直入云霄怎樣?還記得我們的夢(mèng)想嗎?成為寫(xiě)作的大家。不管你成功與否,一定在正確的道路上吧?成功或否正確或否的界線(xiàn)是什么呢?我對(duì)你充滿(mǎn)了期望,你又對(duì)我是否滿(mǎn)意呢?

  這一連串的問(wèn)題想必你不會(huì)回答,只有一點(diǎn)是可以肯定的:十年間,我必然要向你爬去,我展望到前路的蜿蜒,清楚頑石之堅(jiān)硬,深諳獸爪之鋒利,知曉灼熱與陰寒。何妨,你曾笑著走去,無(wú)畏,我將篤定拼搏!

十年后的我300字6

  有空的時(shí)我想:二十年后的我會(huì)是怎樣的人呢?

  可能是一個(gè)英俊蕭灑的小伙子,穿著一身漂亮的西裝,簡(jiǎn)直英俊蕭灑的不知怎么說(shuō),下了大樓后,開(kāi)著“奔馳”車(chē)開(kāi)向科學(xué)院,到了科學(xué)院后,那里的工作人員熱情的對(duì)我說(shuō):“院長(zhǎng),您好!蔽衣(tīng)了感到很奇怪。原來(lái),我成了科學(xué)院的院長(zhǎng)了。我想:我竟然做了科學(xué)院的院長(zhǎng)了,我何必不叫人發(fā)明一點(diǎn)東西去幫助一些窮人或小鳥(niǎo)、樹(shù)木……那些受害者呢?

  于是,我對(duì)工作人員說(shuō)“你們發(fā)明一個(gè)可以幫助窮人或小鳥(niǎo)、樹(shù)木的機(jī)器出來(lái)!惫ぷ魅藛T聽(tīng)了,立刻搞起發(fā)明來(lái),幾天后,工作人員對(duì)我說(shuō):“院長(zhǎng),前幾天您要我們發(fā)明的東西,我們發(fā)明出來(lái)了,叫體驗(yàn)機(jī),你可以用著個(gè)體驗(yàn)機(jī)在人前面啟動(dòng),那人就會(huì)在你要的地方或想換成什么人都行……”我聽(tīng)后工作人員說(shuō)“你們做得非常好。”

  我走到一個(gè)富人面前,啟動(dòng)體驗(yàn)機(jī),那個(gè)人一下覺(jué)得自己非常窮……一直到了他想:窮人真可憐。他才回到現(xiàn)實(shí)我把我想做的都告訴那個(gè)人,那個(gè)人聽(tīng)了非常感動(dòng),并捐一萬(wàn)塊給窮人……

  我真想夢(mèng)想成真。

十年后的我300字7

  二十年后的我充滿(mǎn)迷茫二十年后的我充滿(mǎn)歡樂(lè),充滿(mǎn)想象。

  二十年后的我二十年后的我應(yīng)該是一個(gè)帥氣的小伙子了那時(shí)我想干一件大事。二十年后的我應(yīng)該是一名探險(xiǎn)家吧!因?yàn)檫@是我從小的愿望。那時(shí)的我要穿越迷幻的森林、險(xiǎn)峻的山崖、可怕的山洞還有百慕大三角區(qū)域。我都要去去探索未解的謎題,但是更重要的是平安的回來(lái)。迷幻的森林我無(wú)奇不有,那里有吃人樹(shù)紫色苔蘚等。只要你碰它們一下就會(huì)激怒它們,恐怕你永遠(yuǎn)都別想回來(lái)了。“神農(nóng)架野人,可怕的巨猿,毒蛇,獅子,老虎哇!更為探險(xiǎn)隊(duì)添加重重困難和艱苦。二十年后的我應(yīng)該是一名軍人,嚴(yán)于律己,為任命豎立榜樣。促進(jìn)文明現(xiàn)代城市化的發(fā)展。二十年后的我應(yīng)該是一名教師,把畢生的知識(shí)傳授給祖國(guó)的花朵。用知識(shí)哺育他們、用知識(shí)滋潤(rùn)他們。用學(xué)習(xí)的快樂(lè),是他們生氣勃勃,芬芳人世間。二十年后的我應(yīng)該是一名發(fā)明家,用科學(xué)知識(shí),創(chuàng)造敏捷、便捷、快速的人性化智能機(jī)器,無(wú)論殘疾人和正常人和兒童,都會(huì)愛(ài)不釋手。二十年后的我應(yīng)該是一名環(huán)境保護(hù)家,拒絕工廠(chǎng)排放煙塵,拒絕工廠(chǎng)排放污水,讓花兒、小草和動(dòng)物過(guò)上歡樂(lè)的.生活。

  二十年后的我充滿(mǎn)想象,二十年后的我充滿(mǎn)迷!

十年后的我300字8

十年后的我:

  你好!

  當(dāng)你在閱讀這封信的時(shí)候,你也許無(wú)法想象給你寫(xiě)信的竟是十年前的自己吧!俗話(huà)說(shuō)得好,十年磨一劍,我對(duì)十年后的自己充滿(mǎn)了想象,十年后的我會(huì)是怎樣的呢?

  也許現(xiàn)在的你是一名數(shù)學(xué)系的大學(xué)生,專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),攻克數(shù)學(xué)難題。說(shuō)起數(shù)學(xué),你還記得小學(xué)同學(xué)“數(shù)學(xué)小天才”——岑廣溢嗎?他在小學(xué)里可是數(shù)學(xué)尖子!他在市里榮獲數(shù)學(xué)競(jìng)賽特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),在市里數(shù)學(xué)成績(jī)也是名列前茅!他現(xiàn)在怎么樣了,是否又取得了許多的數(shù)學(xué)優(yōu)異成績(jī)?

  也許現(xiàn)在的你是一名書(shū)法極棒的大學(xué)生。你是否常常參加國(guó)內(nèi)的大小書(shū)法比賽,并且成績(jī)突出?還記得嗎?小時(shí)候的你書(shū)法就挺不錯(cuò)的,學(xué)校里的每一次書(shū)法比賽你都參加,而且成績(jī)也不錯(cuò)。你還參加過(guò)雙龍杯書(shū)畫(huà)賽,并且?jiàn)Z過(guò)銀杯獎(jiǎng)呢!

  說(shuō)不定,現(xiàn)在的你是一名繪畫(huà)系的大學(xué)生。還記得,那個(gè)小學(xué)同學(xué)兼好友兼畫(huà)友的女孩岑利聰嗎?你們以前可是形影不離。∷F(xiàn)在還跟你在一起嗎?她現(xiàn)在還跟你形影不離嗎?

  對(duì)了,你現(xiàn)在身體好嗎?近視是否更嚴(yán)重了?十年前的你近視就已經(jīng)有250度了。你可一定要注意身體哦,因?yàn)橛辛撕玫纳眢w才會(huì)有好的學(xué)習(xí)效率!

  祝你身體健康,開(kāi)開(kāi)心心過(guò)每一天!

  十年前的你

十年后的我300字9

  20xx年的一個(gè)早晨,我正在熟睡。突然,伴隨著輕柔的音樂(lè),我耳旁響起了急切的呼喚聲:“主人,快起來(lái),已經(jīng)7點(diǎn)半了,你8點(diǎn)要到畫(huà)展星球去參加宇宙級(jí)的繪畫(huà)比賽!迸!原來(lái)是我的多功能枕頭在喚我起床。他的功能可多了,既可以提醒人們今天要做什么事情, 又可以解除人們長(zhǎng)期工作的疲勞,被人們稱(chēng)為“神奇枕頭”

  接著我吃完機(jī)器人“珍珍”做完的早餐后,我便坐著“飛速快車(chē)”到帶達(dá)畫(huà)展星球。真不虧是宇宙級(jí)的比賽!人可真多啊真是人山人海有:外星人、金星人、木星人、水星人、火星人、土星人......8電鐘到了我拿出我畫(huà)好的畫(huà)之后,經(jīng)過(guò)評(píng)委和觀(guān)眾一致的決定之后,評(píng)判我的畫(huà)為“王者之畫(huà)”(最最最好的畫(huà))便給予我“畫(huà)神王”的光榮稱(chēng)號(hào)。我非常高興,我立刻乘著“飛速快車(chē)”回到中國(guó)報(bào)喜。從此中國(guó)人們自豪起來(lái),不在向別人低頭了。

  這就是我,一個(gè)頗有名氣的畫(huà)家。今后我一定繼續(xù)加油,再接再厲,畫(huà)出更好的畫(huà),讓各地的畫(huà)家刮目相看,讓中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣,讓中國(guó)更加強(qiáng)盛!

十年后的我300字10

  晚上,我一個(gè)人靜靜地躺在床上,睡不著,這時(shí)候腦海里面浮現(xiàn)了十年后的我的樣子……

  十年后的我長(zhǎng)大了,不再是以前那個(gè)懵懂的孩子了,我會(huì)有我的工作,我的家庭。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,用生動(dòng)美麗的語(yǔ)言,給大家寫(xiě)出美麗的故事,讓全世界的人都能喜歡閱讀書(shū)籍。

  假如我十年后是作家,我將會(huì)用手中的筆描繪大自然的美麗,讓我的讀者感受到世間萬(wàn)物的可愛(ài)。當(dāng)春風(fēng)來(lái)臨時(shí),我將到森林里感受著春意盎然的風(fēng)景,看著那兒春暖花開(kāi)的景色,聽(tīng)著小鳥(niǎo)那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,就在那綠油油的草地上,怎么不令人陶醉呢?所以我將把這一切寫(xiě)入文章里,把這些無(wú)與倫比的景色帶給讀者。

  我相信我的作家夢(mèng)在十年之后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

  如今,14歲的我第一次憧憬著未來(lái),憧憬著夢(mèng)想。十年過(guò)后,我將站在一所大學(xué)門(mén)口或是公司門(mén)前……

  十年后,不管我做什么都需要文化和知識(shí),沒(méi)有文化和知識(shí)的人是做不成大事的,因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)是十年之后了。所以,十年前我還可以努力,努力學(xué)習(xí),為了將來(lái)十年后的自己不后悔!

十年后的我300字11

  二十年后的我是一名醫(yī)生,每天都要接診許多病人,面對(duì)著許多醫(yī)療上的問(wèn)題和危險(xiǎn),我都勇敢地去克服,去面對(duì)。

  有些小朋友怕打針,那時(shí),我會(huì)盡量安慰他們,并讓護(hù)士幫他們打輕點(diǎn),在電視上放點(diǎn)動(dòng)畫(huà)片,或在年齡比較小的孩子身邊放點(diǎn)玩具供他們玩。

  對(duì)于貧苦的人們來(lái)說(shuō),看病付費(fèi)難成了他們主要的問(wèn)題,如果我是他們的主治醫(yī)師,我就會(huì)先用我的錢(qián)幫他們抵著,到了他們富裕些時(shí)再還給我,因?yàn)橹饕侵尾橹,治好他們的病才是我們醫(yī)生的主要任務(wù),而錢(qián)并不重要。

  其實(shí),我非常希望醫(yī)院里一個(gè)病人都沒(méi)有,因?yàn)檫@樣就表示,我們這個(gè)區(qū)里的人非常健康,沒(méi)有人在被病痛所折磨。

  在我心里有個(gè)愿望,那就是研制出一種藥能治好感染上非典和艾滋病的人,所以我現(xiàn)在要努力,將來(lái)發(fā)明出這種藥。

  這就是二十年后的我,一個(gè)在一幢有著許多病人和病毒的大樓里工作的我,一個(gè)為著國(guó)家健康的我,吳映琦!

十年后的我300字12

  十年后的我會(huì)怎么樣呢?下面,我來(lái)想象一下。

  假如我是市長(zhǎng),我會(huì)把鄆城創(chuàng)造得更加美麗,還要擴(kuò)大鄆城,讓鄉(xiāng)下的農(nóng)民家的孩子也來(lái)到鄆城上學(xué),讓鄆城變得更加美好。

  假如我是科學(xué)家,我發(fā)明一種用電池就能開(kāi)動(dòng)的小汽車(chē),不會(huì)讓空氣污染,我還會(huì)發(fā)明一種巧克力味的塑料袋,人和動(dòng)物都可以吃,這樣小動(dòng)物和小朋友就算吃了也不會(huì)有什么事情。

  假如我是一名歌唱家,我會(huì)站在各種晚會(huì),穿著漂亮的晚禮服,用我的歌聲來(lái)讓人們心情舒適。

  假如我是設(shè)計(jì)師,我會(huì)設(shè)計(jì)出幾個(gè)世界上漂亮的衣服,開(kāi)一個(gè)衣服、裙子展。讓人們來(lái)觀(guān)賞。如果要買(mǎi)的話(huà),我會(huì)減價(jià)哦!

  假如我是繪畫(huà)家,我會(huì)免費(fèi)給人們畫(huà)自畫(huà)像,還要開(kāi)一個(gè)繪畫(huà)展,參觀(guān)的人們還會(huì)贈(zèng)一個(gè)葉貼畫(huà)哦!

  十年后,我無(wú)論成為什么樣的人,我都會(huì)做出對(duì)人們有益的事情,讓我們的國(guó)家變得更加美好。

十年后的我300字13

  二十年后的社會(huì),科學(xué)非常發(fā)達(dá),我也創(chuàng)造了一種醫(yī)術(shù)非常高明的“機(jī)器人醫(yī)生”,光榮地獲得了“諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)”也可以算是“億萬(wàn)富翁”吧!

  創(chuàng)造一件東西,也得靠靈感,聽(tīng)我慢慢講解如何創(chuàng)造“機(jī)器醫(yī)生”吧!

  周六,我穿著“飛行機(jī)械裝備”向美國(guó)出發(fā)。到了中途,我突然發(fā)現(xiàn)地下出現(xiàn)一個(gè)漩渦,我很好奇,就向漩渦飛行。穿越漩渦,卻發(fā)現(xiàn)這是另外一個(gè)空間。這空間內(nèi)有00年非典爆發(fā)的事情,有非洲流行的艾滋病的事情……全都是關(guān)于病毒的事情,它們都是一些痛苦的回憶。這時(shí),前面突然出現(xiàn)一道白光,我向白光走去,突然光變得越來(lái)越刺眼,我用袖子遮住眼睛,我又進(jìn)入了另外一個(gè)空間。這空間內(nèi)有0年莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),0年屠呦呦獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)……這些都是我歲以前發(fā)生的事情。我的心也想做點(diǎn)什么了。

  我穿著“飛行機(jī)械裝備”返回了我的家,經(jīng)過(guò)我不斷地努力研究,終于創(chuàng)造了一個(gè)十全十美的“機(jī)器醫(yī)生”,然后我把它寄到瑞典的首都—斯德哥爾摩。

  就這樣,我成為了中國(guó)人的自豪,我捐了許多的錢(qián)給希望工程,給貧困山區(qū)的孩子一個(gè)學(xué)習(xí)的空間,讓他們向我一樣學(xué)有所成,報(bào)效祖國(guó)。

  這就是二十年后的我,善良、大方的我。

十年后的我300字14

  “同學(xué)們,上課了,請(qǐng)馬上回到教室做好課前準(zhǔn)備。”隨著動(dòng)聽(tīng)的上課鈴聲,一位留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),黑黑的眼睛,和藹又親切的人民教師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室里,那就是我——布音。

  我來(lái)到教室里,同學(xué)們紛紛站起來(lái),我微笑的朝同學(xué)們說(shuō)了一聲“同學(xué)們好”!袄蠋熀谩蓖瑢W(xué)們異口同聲的說(shuō)。

  我們正要上課時(shí),校長(zhǎng)便跟著一些聽(tīng)課教授進(jìn)來(lái)聽(tīng)課。我輕松愉快的上完了課。我正要離開(kāi)時(shí),一位老教授拉住了我的手。我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是我的小學(xué)老師呂曉燕老師。她憑著良心教書(shū),成了一名有名的教授。于是,我便和她聊了起來(lái)。不知不覺(jué)到了下午,我把老師送走后,決定去校園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

  啊!一切都變了,花兒變艷了,人兒變美了,校園也換了新裝。可不是嘛!花園式的校園,點(diǎn)綴得五彩斑斕,更顯得生機(jī)盎然,一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲滴的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),形成了一種人工美和自然美的景色在校道旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)搖曳,襲來(lái)了一股花卉般的噴香,送來(lái)了一陣青草的新鮮。

  未來(lái)時(shí)無(wú)人可知的,但是我們每個(gè)人都可以造就一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想。朝著這個(gè)夢(mèng)想不斷的努力,只有這樣,我們的心愿才會(huì)開(kāi)花結(jié)果,成功之門(mén)才會(huì)為我們敞開(kāi)。作文

十年后的我300字15

  二十年后,我已經(jīng)成為了一名國(guó)際知名記者。

  你看我正背著記者包,戴著記者證,拿著采訪(fǎng)筆、采訪(fǎng)夾,準(zhǔn)備去參加國(guó)務(wù)院一個(gè)重要的新聞發(fā)布會(huì),與國(guó)家總理零距離接觸呢。

  我來(lái)到新聞發(fā)布會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),那里可真是人山人海啊!我好不容易找了個(gè)座位坐了下來(lái),手里捧著采訪(fǎng)夾,心情真是無(wú)比激動(dòng)。這時(shí),新聞發(fā)布會(huì)的主角兒國(guó)家總理發(fā)話(huà)了:“好了,新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!大家有誰(shuí)要先發(fā)話(huà)?”大家爭(zhēng)先恐后地舉起了手,哈哈,我又是第一個(gè)被選中的,我問(wèn)了許多深?yuàn)W的問(wèn)題,得到總理回答的次數(shù)也是最多的?偫磉和我合影了呢,別的記者都很嫉妒。

  后來(lái),我又來(lái)到了抗震救災(zāi)的第一線(xiàn),了解了災(zāi)民的生活情況,并把當(dāng)時(shí)的信息傳給大家,讓大家了解當(dāng)時(shí)的情況。那邊的志愿者吳大媽可真是個(gè)好心腸的人吶,她把自己帶的醫(yī)藥物品、食物、水等物資全部捐獻(xiàn)給了災(zāi)民,還收養(yǎng)了一名孤兒呢,我在采訪(fǎng)她的過(guò)程中,她只是靦腆地笑笑,說(shuō):“哎呀,不就是幫人嘛,有什么好上報(bào)紙的呀,再說(shuō)了,我也是志愿者啊……”真是做好事不留名的活雷鋒!

  成為一名優(yōu)秀的記者是我的夢(mèng)想,也是我努力的方向。我相信,精誠(chéng)所至金石為開(kāi),我一定會(huì)把“假如”變成“現(xiàn)實(shí)”的。

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