感恩_550字
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漫步于歷史的長廊中，回顧世人的走過的每一步，無不在演繹著烏鴉反哺的一幕幕，諸葛亮為報劉備“三顧茅廬”，煉赤壁，演八陣，展現(xiàn)了“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的儒家風(fēng)采。
李密為報祖母之養(yǎng)育之情，深知“臣無祖母，無以至今日，祖母無臣，無以終余年”，一篇《陳情表》寫盡千古孝子的肺腑之語言。
海倫凱勒為報莎利文老師無悔的付出，她用毅力創(chuàng)造了盲聾啞世界的奇跡，《假如給我三天光明》是她詩意的生活。
羊有跪乳之恩，鳥有反哺之情，更何況人？成長的舞臺上，我們并非孤獨(dú)的舞者，舞臺下，總會有無數(shù)雙眼睛在關(guān)注，不管那是陌生的還是熟悉的，我們因此勇氣信增，因?yàn)橛辛诉@些支持，我們在進(jìn)步，為了表達(dá)我們內(nèi)心的感激之情，我們需要學(xué)會感恩。
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”；學(xué)會感恩，也許只是一個贊賞的眼神，也許只是一個親切的微笑，也許只是一句呢喃的話語；學(xué)會感恩，不需要任何虛情假意，不需要華麗的辭藻，只要一顆真心。
也許，只是順手拾起一張碎紙，我們在回報校園環(huán)境帶來的舒適之感；也許只是晚自修的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們在回報講臺上老師流下的汗水，也許只是舒心的一聲問候，我們在回報父母起早摸黑的辛勤……
生活中需要感恩的實(shí)在太多了，“別人愛我，我愛別人的實(shí)是小愛；我愛別人，別人愛我，這才是大愛”，生命因感恩而精彩。
此季漫漫，此情綿綿。
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親愛的爸爸、媽媽和敬愛的老師：
你們好！
從出生的嬰兒到現(xiàn)在的我，父母為了我，付出了很多心血與汗水，陪伴了我許多個日日夜夜；從不懂事的孩子到上學(xué)，老師在默默的奉獻(xiàn)著自己你光和熱愛，我感謝父母、感謝老師！
爸爸、媽媽，在我的生活中，你們?yōu)槲覂A注了無數(shù)的精力與汗水，而我卻不知道珍惜，又何曾記得你們的生日，又何曾感受過你們的辛苦和操勞呢。記得有一次雨夜，夜里睡覺時，感覺自己不舒服，于是，叫你們半夜起床，給我測體溫，看到我高燒了，你們二話不說，立即給我穿衣服，頂著雨，打車帶我到醫(yī)院，進(jìn)行檢查，陪我打針。生活中，這樣和那樣的事我經(jīng)歷了許多，讓我說，我能說出很多、很多，總之，千言萬語匯成一句話：爸爸、媽媽，我愛你們！感謝你們的付出！我會好好學(xué)習(xí)，將來用自己的實(shí)際行動來報答你們。
師恩難忘，老師的對學(xué)生的情誼會伴隨我們一生。而我最想感恩的老師就是我的班主任：邢老師。你就像一棵參天大樹，為我們輸送生命的養(yǎng)料；就像一頭黃牛，默默的耕耘和付出，為我們能夠成才而辛勤的工作著。記得去年夏天的時候，我得了蕁麻診，連續(xù)幾天沒有上學(xué)，而您每天都會給我的父母打電話了解我的情況。在我病好上學(xué)后，你每天犧牲中午休息的時間，給我補(bǔ)課，你講的是那樣的認(rèn)真和細(xì)致，把我落下的課程全面的給我進(jìn)行了輔導(dǎo)。而你卻因?yàn)榻o我補(bǔ)課，吃著冰涼的飯菜，我感到很難受。雖然我們在一起的時間還有二個多月的時間，但我一定要好好的把握這段時光，好好學(xué)習(xí)，考上理想中的中學(xué)，好好的回報您－我的好老師！
祝我親愛的父母和敬愛的老師！
身體健康、工作順利！
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有人說老師是園丁，辛勤培育祖國的花朵；有人說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。而我，卻覺得老師更像家人，關(guān)愛著我們每個人。
在我印象當(dāng)中，許老師音樂才華出眾，提起她，每個人都會伸出大拇指。尤其是她的課，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，充滿激情，因此，同學(xué)們都很尊敬她。
你知道嗎？她不但音樂教得好，語數(shù)外也一點(diǎn)都不差呢。二年級暑假的一天，我把作業(yè)送去給她檢查。其中有一道數(shù)學(xué)題我實(shí)在不會，許老師就耐心地教我，原本復(fù)雜的題目，被許老師那么一講，就覺得好簡單。之后，我收拾好書包，一個人在書房玩了起來，許老師也在忙著自己的事情。
突然，“砰”的一聲，那個能代表許老師高超古箏技術(shù)的獎杯，那個聚集著許老師無數(shù)心血的獎杯，“瀟灑”地從鋼琴上摔到地上，四分五裂了。我?guī)е谝�，緩緩地從鋼琴下面爬了出來。一看到這破碎的獎杯，我心里是十五個吊桶打水——七上八下，害怕極了！許老師聞聲趕來，臉上先是一陣吃驚，慢慢就恢復(fù)了平靜。我做好了挨罵的準(zhǔn)備，但沒想到，許老師并沒有責(zé)備我一句，而是把四散的碎片逐一撿起來，還小心翼翼地放到紙包里，最后有些留戀地扔進(jìn)了垃圾堆。
許老師又來到我的身邊，伸出了手……我立即閉上眼睛。怎么不疼？原來許老師正撫摸著我的頭，她輕聲說：“我相信你不是故意的，下次一定要小心，幸好沒有傷到你！”聽完這句話，我感到心中有一股暖暖的東西流過。
許老師，謝謝您，從一年級一直陪我走到了六年級，甚至長過了我父母的'陪伴。你不僅教我學(xué)習(xí)，也在教我做人的規(guī)矩。我想，假如生命里沒有你，我一定不會像現(xiàn)在這么出色。
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這些年以來，我覺得最讓我感恩的就是：老師！是您，讓我學(xué)到了很多的知識；是您，讓我明白了做人的道理；是您，讓我學(xué)會了知恩感恩；是您，讓我快樂的生活在學(xué)校這個大家庭里！
當(dāng)我第一次緊張地走進(jìn)教室時，是您，拉著我的小手，帶我到坐位上，讓我不在緊張。是您，教會了我學(xué)寫第一個字，讓我現(xiàn)在可以自由地在書的海洋閱讀。還記得有一次，您上課已經(jīng)很勞累了，可為了我在作文方面的提高，您又不辭辛苦的來我家家訪，了解問題到底出在哪里？經(jīng)過您與媽媽的交談，了解到，我的作文一直寫不好的原因是因?yàn)殚喿x課外書太少了。在您的建議下，媽媽給我買了好多課外書，每一本都非常的精彩，讓我情不自禁地走進(jìn)了書的世界。從此，我便愛上閱讀。所以現(xiàn)在寫起作文比以前已經(jīng)有一些進(jìn)步，我會繼續(xù)努力，不辜負(fù)您的期望。謝謝您，親愛的樓老師！
三年級時，離期末測試只有2個星期的時候，我們最敬愛的廖老師回來了。因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)基礎(chǔ)真的很差。這個時候，廖老師并沒有因此放棄我們，反而每天都幫助我一起找方法，解決一道又一道難題，攻克一個又一個難關(guān)。雖然我們大家都每天學(xué)習(xí)到很晚，但我們卻很開心，因?yàn)橛辛卫蠋熞黄鹋惆橹覀冋业搅藢W(xué)習(xí)的方法。當(dāng)期末測試時，我們班取得了很好的成績，有很多的同學(xué)都得了優(yōu)秀�，F(xiàn)在六年級了，我們的數(shù)學(xué)依然是我們最喜歡的廖老師帶我們。在這里，也非常感謝廖老師的辛勞付出！請允許我代表全班同學(xué)向您說一聲：謝謝您，親愛的廖老師！
還有教我們英語的葉老師和科學(xué)的袁老師，我們的體育老師、音樂老師、美術(shù)老師等等很多的老師們，在這個教師節(jié)來的時候，向您們說聲：辛苦了，親愛的老師們！
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母愛就像是空氣，時刻彌漫在你的周圍，揮之不去……但是享受在母愛之中，有多少人懂得感恩？學(xué)會了感恩？
上次媽媽生病了，躺在床上，臉色蒼白，有氣無力。我心如刀絞：媽媽為我和弟弟們付出太多，奉獻(xiàn)太多，才會累到極致而病倒��！我心急如焚：媽媽現(xiàn)在連飯都吃不下，怎么辦呢？要不我煮一碗易消化又細(xì)軟的面條給她墊墊肚子吧！于是在自我的慫恿之下，我走進(jìn)了廚房。
在廚房內(nèi)的我，突然發(fā)現(xiàn)，平時都是吃媽媽煮的，自己連動都沒有動過這些生疏的灶具。走到灶臺前面，又發(fā)現(xiàn)一個大問題，咋開火呢？于是在我自我研究之下，鼓搗了半天終于開火了。我迅速打了一碗水下去，在燒水的過程中，我拿了一塊面餅用水沖洗了一下，并切了幾棵小白菜。水燒好后，我立馬將面餅放了下去，等面快熟了，我手忙腳亂地將切好的白菜一股腦撒下去。再次沸騰之后，我將一個雞蛋打了下去——這樣才是營養(yǎng)的雞蛋面呀！哎呀！雞蛋跟鍋邊連在了一起，怎么辦嘞？用鍋鏟弄一下吧……煮面的過程中并不是一帆風(fēng)順，但我在慌亂中體驗(yàn)到了媽媽平日的辛苦操勞。等全熟了以后，我打了一勺鹽放下去，��！放多了！嘗一口，還好沒有太咸。我將面七手八腳地盛入碗里，小心翼翼端著走出廚房，從廚房到媽媽的臥室，短短幾米卻被我走成了幾十米。當(dāng)我走進(jìn)媽媽的臥室時，媽媽非常震驚，接過面，紅著眼眶，一邊吃還一邊打趣道：“這面是我吃過最好吃的，也是最有意義的……”我抹掉額頭的細(xì)密汗珠，心里樂滋滋的。
感恩，不是大費(fèi)周章的買來珍貴的禮物，而是關(guān)心父母生活中的點(diǎn)滴小事。讓感恩走進(jìn)我們每一個人的心靈！
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母愛，就如一縷冬日的陽光；
母愛，就如一支夏日的雪糕；
母愛，就如一股沙漠中的清泉。
人人都說母愛是偉大的，我的母親已經(jīng)為我操勞十二年，她那忙碌的身影已經(jīng)在我的腦海里根深蒂固了，母親為我付出的太多了，而我卻一點(diǎn)也不懂的體諒媽媽。
我寫字的時候，媽媽總是在一旁嘮叨，身子要坐直，好好寫，別毛毛躁躁的；在我吃飯的時候，媽媽也是要求我吃這吃那，還不讓我說話；當(dāng)我看電視時，媽媽也是嘮叨個沒完，保持距離，注意保護(hù)眼睛……每次聽到媽媽的嘮叨聲，心里都十分的不耐煩，媽媽管的太多了，對我，好像少了一些慈愛。
一天下午，媽媽說她買了兩條魚，說晚上先給我做一條紅燒魚吃，那一條明天中午在做，我高興地拍手叫好。一個小時后，紅燒魚做好了，媽媽讓我先吃，說她還有個菜沒有做完。我吃完飯就回屋學(xué)習(xí)去了，過了一會，我想看看媽媽又做了什么菜，就悄悄的來到廚房的門外，把門輕輕的推開一個縫向里看，只見媽媽把我給媽媽留下的那半條魚用保鮮膜蓋好，放到了冰箱里，然后自己把中午的剩菜熱了一下就津津有味地吃了起來，臉上還浮現(xiàn)著微微的笑容。我明白了，原來，我吃剩下的半條魚，就是媽媽說的明天要給我做的那條魚。我忽然自責(zé)起來，和一位這么偉大的母親在一起生活了這么久，我為什么會視而不見呢。
在今年的母親節(jié)，我用我積攢的零花錢為母親買了一束康乃馨，并在一個心形牌上寫下：“媽媽，我愛你！”我手捧著鮮花，唱著《世上只有媽媽好》，帶著滿臉幸福的笑容向家里走去。因?yàn)樽阅翘炱�，我不禁感受了媽媽的慈愛，我也懂得了感恩，感恩，我的母親。
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從前，我喜歡抱怨，為什么有些人生來就比我過的好。即使知道成功需要自己去努力拼搏，但內(nèi)心那座天平卻很少擺正過。
但前天晚上，“心靈之聲”千手觀音藝術(shù)團(tuán)來我校演出時，當(dāng)我看到一群殘疾人在舞臺上盡情演繹他們的夢想時，我突然發(fā)現(xiàn)自己是那么的幸運(yùn)！當(dāng)我聽到主持人說“生氣不如爭氣”時，我頓時熱血沸騰。的確，跟他們相比我們擁有的太多太多，如健全的四肢，幸福的生活等等。他們沒有抱怨，更沒有放棄，因?yàn)樗麄冃枰�，他們要為理想而奮斗。盡管他們生活得很不容易，但他們無臂照樣飛翔，無腿同樣遠(yuǎn)行。例如《鷹之翼》的表演者，雖然他們兩個人只有兩條腿，可他們一上臺，卻始終微笑著，給人陽光，給人力量。接著他們拿著拐杖模仿著鷹的形象、動作，動作與動作之間是如此的連貫，平滑。過了一會兒，他們將拐杖扔在一旁，用一只腳堅強(qiáng)地跳著、舞著。很難想象，他們在平時訓(xùn)練中付出了多少努力和汗水。
所以我認(rèn)為，我們不應(yīng)該抱怨，我們應(yīng)當(dāng)珍惜這來之不易的一切，我們應(yīng)懷著一顆感恩的心。感謝藍(lán)天，感謝大地，感謝父母，感謝老師，感謝同學(xué)……感謝世界給予我們的一切！
少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)感恩；少一點(diǎn)軟弱多一點(diǎn)堅強(qiáng)。
我為上天帶走了他們的明眸、亮嗓和肢體而感到不公，但我更為他們創(chuàng)造的輝煌而無比驕傲。他們的堅強(qiáng)鼓舞著我，他們的善心激勵著我。是他們，告訴我：學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會感恩。
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你看過《我們的節(jié)日》這本書嗎？真是太有趣了，里面介紹了中國的、外國的各種各樣的節(jié)日，使我大開眼界。我對其中的《感恩節(jié)》最感興趣，這篇文章介紹了美國感恩節(jié)的由來：300多年前的一些英國清教徒為了擺脫迫害，前往美國，歷經(jīng)千辛萬苦，又在印第安人的幫助下，終于度過了難關(guān)。他們認(rèn)為這是上帝的恩賜，于是每年11月的第四個星期四，舉國歡慶4天來感謝上帝，這就是感恩節(jié)。
讀了《感恩節(jié)》一文，我感觸很大：一個快要被凍死的人，有人給他送來一盆炭火，他會終生難忘，會一輩子感謝送炭火的人。一個快要被餓死的人，有人給他送來兩個窩窩頭，他會終生難忘，會一輩子感謝送窩窩頭的人。很多人在受到打擊后，得到了救助，便終生難忘，知道感恩。但是如果他們沒有受到過打擊，那情況就不一樣了，應(yīng)該感恩的卻不知道感恩。比如說：有些孩子不尊敬父母，調(diào)皮，學(xué)壞，跟父母斗氣。應(yīng)該明白如果沒有父母的生和養(yǎng)，你怎么能來到這個世界？怎么能長大成人？
我們應(yīng)當(dāng)感謝父母。有些孩子不尊重老師，他們不聽老師的教導(dǎo)，不好好學(xué)習(xí)，不遵守紀(jì)律，不要求向上。應(yīng)該明白，沒有老師的辛勤勞動，給我們傳授知識，教我們做人，我們怎能成才？我們應(yīng)該感謝老師。我們更要感謝偉大的中國共產(chǎn)黨，沒有我們的黨，哪有今天的幸福生活？有許多外國小朋友，有的死于饑餓，有的死于疾病，有的死于戰(zhàn)爭……有多慘！在蜜罐里長大的我們，吃糖往往不覺得甜。我們應(yīng)當(dāng)知道感恩：感謝父母、感謝老師、感謝偉大的黨、感謝那些為我們創(chuàng)造幸福生活的人！
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我們從小就要擁有一顆感恩的心。
鮮花感恩于雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫫怂拿利�；蒼鷹感恩于長空，因?yàn)殚L空描繪著它的矯�。桓呱礁卸饔诖蟮�，因?yàn)榇蟮爻型衅鹚男蹅ァ?/p>
我們，要感恩于父母。父母不只給了我們生命，更是用辛勤養(yǎng)育我們長大，我們生命的每一步都凝聚著父母的心血。當(dāng)我們開心時，是父母同我們一起分享快樂；當(dāng)我們難過時，是父母給我們開導(dǎo)和安慰；當(dāng)我們成功時，是父母為我們鼓掌喝彩；當(dāng)我們遇到挫折時，是父母為我們加油助力……父母是我們燦爛人生的保護(hù)神哦。可是，我們有時并不了解父母的辛苦，常惹父母生氣，常讓父母掛心，這就是我們還不知道感恩啊。
我們，要感恩于社會。沒有社會的和諧發(fā)展，沒有社會的團(tuán)結(jié)安定，就沒有我們的幸福生活，就沒有我們的健康成長。社會是一個大家庭，我們要彼此尊重，要相互關(guān)愛，要講究文明，要遵守公德……社會就是我們的大家庭，我們應(yīng)該攜起手來，共同建設(shè)好我們的“大家”，因?yàn)槲覀円彩巧鐣囊粋�公民啊。
我們。要感恩于大自然。陽光給我們燦爛，星辰給我們神秘，山川給我們壯美，大地給我們食糧，各種各樣的花草魚蟲、飛禽走獸，給了我們無盡的生機(jī)……春天，鶯飛草長，我們感恩大自然賜給我們的溫馨；夏天，鳥鳴蟬唱，我們感恩大自然賜給我們的繁榮；秋天，流金掛銀，我們感恩大自然的仁慈；冬天，冰封雪飄，我們感恩大自然的威力……愛護(hù)大自然的一草一木，愛護(hù)大自然的環(huán)境保護(hù)，是我們的責(zé)任啊！
我們要感恩的很多很多。只有懷著一顆感恩的心去看待父母，我們才能懂得報答；只有懷著一顆感恩的心去看待社會，我們才能懂得進(jìn)�。恢挥袘阎活w感恩的心去看待大自然，我們才能共同繁榮。感恩，才會讓世界更加美好，讓生活更加幸福，讓人生更加有意義。
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今天，爸爸從網(wǎng)上搜了一篇文章推薦給我，是一篇名叫《感恩的心》的文章。爸爸對我說：“孩子，爸爸希望你看了這篇文章后，永遠(yuǎn)有一顆感恩的心。”我很納悶，爸爸為什么這樣說呢？文章中究竟有怎樣的故事？所以我就趕快坐到電腦前，如饑似渴地讀了起來。
有一個天生失語的小女孩，和媽媽相依為命。媽媽每天出去掙錢，到了傍晚，媽媽就會給她帶一塊年糕回來。一塊年糕在小女孩眼里就是無上的美味。有一天，外面下著大雨，媽媽很晚都沒回來。小女孩就出去找媽媽，她看見媽媽躺在地上，以為媽媽睡著了�？墒撬髞聿虐l(fā)現(xiàn)媽媽死了。她使勁地?fù)u晃著媽媽的手，卻發(fā)現(xiàn)媽媽手中還攥著一塊年糕。這就是母愛的偉大，小女孩的媽媽到死手里還攥著年糕。因?yàn)槟遣粌H是一塊普通的年糕，它里面包含著一份濃厚的親情，包含著一個母親對自己女兒的愛。
文中還有一段：“她知道媽媽再也不會醒來了。媽媽眼睛為什么不閉上呢？那是因?yàn)椴环判淖约簡�？她擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽，自己一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……于是小女孩在雨中一遍一遍地用手語‘唱’著一首《感恩的心》，淚水從她寫滿堅強(qiáng)的小臉上滑過�！闭绺柚兴案卸鞯男�，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”如果人人都有一顆感恩的心，這個世界將會更加美好。感恩是每個人成長過程中必不可少的，學(xué)會感恩也是人生課堂上很重要的一課哦！
“誰言寸草心，報得三春暉�！笔堑�，父母的恩情深似大海，我們永遠(yuǎn)也報答不了。但我們始終要懷有一顆感恩之心，感謝父母對我們的哺育之恩，時時盡到自己的孝心，為讓他們過上幸福的生活，做到自己應(yīng)做的一切。
愿天下所有人都懷有一顆感恩的心！
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世界上每個媽媽都愛自己的孩子，我的媽媽也是如此。
記得一天深夜，我突然發(fā)高燒，媽媽一夜沒睡，在床上陪著我，然后把我送到了醫(yī)院打了一針，醫(yī)生拿了一些藥給媽媽，回到家后媽媽立刻倒了杯白開水，叫我把藥吃了，就這樣我和媽媽度過了一個漫長的夜晚。還有一次學(xué)校要跑操比賽，我準(zhǔn)備好一切該帶的東西，我把手套放在桌子上，吃過早飯我忘記了桌子上的手套，就來到學(xué)校，這時我才發(fā)現(xiàn)缺一樣?xùn)|西，我的白手套，忘在家里了。當(dāng)時我十萬火急，到小賣部打電話又沒帶錢，沒辦法了，只好回到坐位上去讀書�？闪钊松罡幸馔獾氖�，媽媽竟然把手套送到學(xué)校來了，我十分高興。同座問我“你什么時候打的電話？”我說：“我根本沒打電話，而是我媽媽自己送過來的�！�
有一天晚上，媽媽還沒回來，我只好坐在椅子上等她回家。我的肚子早已餓得“咕咕”叫，可等了好久都沒回來，又過了一個時辰，還是沒回來做飯，我肚子早已餓的""咕咕""叫，可等了好久都沒回來，又等了一個鐘頭，我已經(jīng)等得不耐煩了，我打了一個電話也沒人接。不一會兒有一個人的影子出現(xiàn)了，她好象是媽，媽媽說：“對不起，廠里比較忙，所以晚回來�！蔽艺f：“沒關(guān)系，只要你回來就好。”媽媽說完就燒起了飯菜，我美美地吃了一頓。
我的生日比較早，是全家第一個過生日，過十歲那年。我家請了許多客人來一起慶祝，家里人也在忙著晚飯，我在外面悠閑地玩耍。當(dāng)我走進(jìn)廚房時，看見了一個大蛋糕，媽媽為我唱了一首生日歌，這時我感動極了，我們美美地吃了一頓，我覺得這次的生日最棒了，媽媽謝謝你這么多年來的關(guān)心和照顧，我一定好好學(xué)習(xí)，長大后我也會報答您的。
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可能是面臨畢業(yè)的原因，不知怎么總有那么一點(diǎn)點(diǎn)的傷感，總想對同學(xué)們說些什么。解釋些什么。正的孩子們，當(dāng)年少的你們一次又一次讓老師失望、傷心。當(dāng)你們?yōu)榱颂颖芘u而編造出一個又一個謊言時，當(dāng)你們?yōu)榱死蠋煹囊淮呜?zé)備而耿耿于懷，憎恨老師時，當(dāng)你們只顧埋怨老師的嚴(yán)厲苛刻時，當(dāng)你們僅為一次較多的作業(yè)而對老師惡言相向時，你們難道不是正在把一盆冰涼的水無情地潑到老師們一顆顆滾燙的心上？
老師們?yōu)榱税衙恳还?jié)課上得更生動、精彩，千方百計地充實(shí)自己，探索教學(xué)藝術(shù)；為了讓我們更好地理解社會，走向社會，用多年積累的經(jīng)驗(yàn)與你們交流；為了幫助你們改正錯誤，我們不斷探索，希望找到既能教育你們，又不會損傷你們自尊自信的方法。我們用自己的一言一行，一舉一動，詮釋了“學(xué)高為師，身正為范”的全部內(nèi)涵，我們用自己無私的愛心，幫助你們揚(yáng)起人生的風(fēng)帆。
同學(xué)們，你們應(yīng)當(dāng)記�。簾o論是溫馨的鼓勵，還是嚴(yán)厲的批評，那都是老師滿滿的愛與關(guān)心。
為此，當(dāng)老師批評教育你們時，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽，懷著感激之心接受教導(dǎo)并認(rèn)真反省自己的過錯；你們還應(yīng)當(dāng)心平氣和地同老師交流、溝通，暢談自己的想法。
給你們生命的是父母，給你們智慧的卻是老師。當(dāng)提到這一生中值得感恩的人，請不要忘記你們的老師。
同學(xué)們：請懷揣你的感恩之心去面對每一位老師，學(xué)會理解，學(xué)會感恩，微笑著接受每一次老師的教導(dǎo)，用我們赤熱的心去迎接老師們同樣赤熱的愛！
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“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌時，腦海中就會浮現(xiàn)出我的班主任劉老師那忙碌的身影。
自從劉老師加入到我們班的那一天起，他總是在用汗水和心血推動著這個大家庭不斷前進(jìn)，可以說，我們班獲得的每一次成功、每一點(diǎn)進(jìn)步都飽含著他的付出與艱辛。
劉老師是一個兢兢業(yè)業(yè)的好老師。每當(dāng)我經(jīng)過辦公室時，總能看見他蜜蜂般忙碌的身影。他對待工作總是一絲不茍，每一節(jié)課都準(zhǔn)備了生動的語言、精彩的內(nèi)容和豐富的知識，令我們的課堂充滿了活力和生機(jī)。為了我們更好地完成作業(yè)，他總是不惜犧牲自己的休息時間來輔導(dǎo)我們。
劉老師是一個公正的老師。他從不會因?yàn)檎l是尖子生而去縱容他，更不會因?yàn)檎l是后進(jìn)生而放棄他。公正的他讓我們每個人都享受著王子和公主般的待遇，讓我們每個人都在這個集體中幸�？鞓分�
劉老師還是一位關(guān)心同學(xué)的老師。我們的一笑一哭都牽動著他的心——當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r，他和我們一起歡笑，還不忘提醒我們不能驕傲；當(dāng)我們失敗時，他和我們一起找原因，不斷鼓勵我們從哪里跌倒就從哪里爬起；當(dāng)有同學(xué)生病了，他的心情不亞于我們的父母親，又是親自送回家，又是幫我們找醫(yī)生。
有人說師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我要說師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無法估量。學(xué)校就是一片浩瀚的大海，劉老師便是海上一名優(yōu)秀的水手，年年月月，他總是用教鞭做槳，推動著一只只可愛的小船——學(xué)生迎風(fēng)前進(jìn)。
每當(dāng)我看到忙碌的劉老師時，我的心中總會想起《感恩的心》這首歌。
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晚飯后，叔叔阿姨們悠閑的嘮家常，非常愜意。我們頂多跑了半圈就找到了寶藏。我家只有幾間臥室，但是那小小的家，讓我無比的溫暖；
而能將5只球玩轉(zhuǎn)于手中更是一門藝術(shù)。作者希里安·戴森美便把工作比成一個橡皮球，掉在地上還可以彈起來；而其他4個球都是玻璃的，掉在地上便會留下疤痕、裂縫，不可能在恢復(fù)原樣。每一個人都有可能會有自己的偶像，總向往著和他們一樣的輝煌生活，常常拿著自己與他們比較，上進(jìn)的人斗志激情，失落的人從此頹廢。其實(shí)我們不必和別人有一樣的人生，過好自己，充事生活才是王道。
就像指紋一樣，世界上的每一個人都是獨(dú)一無二的�，F(xiàn)在的年輕人都正在追逐自己的目標(biāo)理想。有時候還是當(dāng)著別人的影子，走不出黑暗。迷茫了，他生活在別人的世界，追逐別人的夢想。
他失去了目標(biāo)，失去了自己認(rèn)為最珍貴的東西。強(qiáng)調(diào)的就是不要根據(jù)別人認(rèn)為重要的東西來制定自己的追求目標(biāo)，而應(yīng)當(dāng)努力去爭取自己覺得最好的東西。人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。
人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，不會因?yàn)槁德禑o為、虛度年華而悔恨，也不會因?yàn)闉槿吮傲印⑸钣顾锥⒕�。不要匆匆忙忙地過一生，以至于忘記自己從哪里來，要到哪里去。生命不是一場速度賽跑，而是一步一個腳印走過來的旅程。所以要珍惜分分秒秒，不要耽于昨天或明天而任憑今天從指間流走。
每一天只過每一天的日子，你總會享受到所有的日子。記住生命不是以數(shù)量而是以質(zhì)量計算的。生活需付出，不要吝嗇將自己最好的奉獻(xiàn)出來。沒死就不要把自己當(dāng)廢物，不要怕面對風(fēng)險，我們都是闖練中學(xué)會勇敢的！陽光開得正好，幸好路過人間，知道感恩生活。
感恩_550字15
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌，便感慨萬千。我一路走來，需要感謝的人實(shí)在是太多太多了：感謝爸爸媽媽對我的養(yǎng)育之恩，感謝爺爺奶奶對我的無微不至地的關(guān)懷，但我最感謝老師們對我辛勤的培養(yǎng)。
20xx年9月，我走進(jìn)了修武縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我們成長的每一步都離不開我們的老師。聶愛紅是我的啟蒙老師，她教我們學(xué)會做操，和我們一塊游戲，引導(dǎo)我認(rèn)識更多的同學(xué)更多的朋友；是她從a，o，e開始教我們學(xué)會拼音、學(xué)會識字；蔣衛(wèi)軍老師從一、二、三開始教我們學(xué)會計算，學(xué)會用數(shù)學(xué)解決問題；葛愛霞老師從A、B、C教我們學(xué)會用英語對話；體育老師從立正、稍息開始教我們學(xué)會列隊、學(xué)會體育活動；科學(xué)老師通過一次次實(shí)驗(yàn)讓我們明白了一些科學(xué)現(xiàn)象、懂得了一些科學(xué)知識；微機(jī)老師教我們用計算機(jī)畫畫、游戲、打字；音樂老師教我們唱出一首首動聽的歌，美術(shù)教我們畫出一幅幅美麗的畫、做出一件件精致的手工作品。不知不覺中，我在學(xué)校竟已學(xué)會了這么多�，F(xiàn)在我升入了四年級我又認(rèn)識更多的老師，李紅艷我們的數(shù)學(xué)老師，她教會我們要學(xué)會課前預(yù)習(xí)，寫出思考過程，課上認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)；岳麗我們的英語老師，她教我們學(xué)英語要多讀，教我們在網(wǎng)上學(xué)英語；陳艷玲老師教我們的語文，也是我們的班主任，她引領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提高我們的綜合素質(zhì)。更重要的是，她教我懂得了要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，懂得了要講衛(wèi)生、講文明，懂得了要誠實(shí)守信，要寬容待人。
老師啊，您為我們付出的太多太多，唯一需要的回報，是我們能健康快樂地成長，能成為有用之人。在教師節(jié)來臨之際，我要對你說一聲“老師，您辛苦了！”
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