尋覓春天的足跡作文400字

時(shí)間:2021-05-15 14:21:24 春天的作文 我要投稿

尋覓春天的足跡作文400字

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的尋覓春天的足跡作文400字,僅供參考,大家一起來看看吧。

尋覓春天的足跡作文400字

尋覓春天的足跡作文400字1

  當(dāng)我們?nèi)猿两诙斓暮鋾r(shí),春天已悄然而至了。身穿毛衣的我,深深地感受到了春天的溫暖。

  走出校門,撲面而來的春風(fēng)帶來了絲絲涼意,趁著這一絲清涼,我們來到虬里村的望春亭。放眼望去,映入眼簾的是那一串晶瑩剔透的綠珍珠。隱隱約約可以看到溪底的大石頭,像是連接綠珍珠的鏈子,美麗地讓人出神。

  岸上響起了同學(xué)們銀鈴般的笑聲,燦爛的笑臉倒映在碧綠的好溪上。有些人在蕩著秋千;有些人分享著零食和趣事;有些人在“運(yùn)動(dòng)”,更多的人在捕捉春天的氣息。

  我們冷水鎮(zhèn)最多的就數(shù)山和樹了,滿山的大樹,綠的耀眼,一座座山連綿起伏。山養(yǎng)育著樹,樹裝點(diǎn)著山,“靠山吃山,靠水吃水”,這話說的真不錯(cuò)。我們這的人啊,就是“吃山”的:一大塊一大塊的田散布在山間,田間有正在播種“新希望”的農(nóng)民伯伯的身影。溪邊的柳樹也跟著風(fēng)兒的翩翩起舞,好一幅“春意圖”。

  偶爾,幾只小鳥“撲哧撲哧”地拍著翅膀,配合著楊柳,悠閑地在空中給楊柳伴舞。我仿佛也是一只小鳥,翱翔在空中。我棲息在云間,在云間“游泳”,我似乎感受到了云彩的柔軟。正抬頭想象著,一只蝴蝶從我眼前掠過,停在了欄桿上,多么的美麗動(dòng)人啊。

  現(xiàn)在我是真真正正地感受到了“如在畫中游”的感受。春天真是美麗,難怪古人要寫那么多的詩來贊美春天,原來他們也是陶醉在春天的美景中。

尋覓春天的足跡作文400字2

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那……”聽到《春天在哪里》這首歌,我腦海中便閃過一絲念頭:不如自己去尋找春天的足跡!

  春姑娘邁著輕快的步伐,穿著美麗的白紗裙,手里握著一根魔法棒,頭上頂著金色的光環(huán),穿著繡花鞋,在大地上跳起舞來。風(fēng)兒聽到了,急忙過來伴奏,雨兒看到了,趕來跳舞。大地在春姑娘的召喚下,孕育著綠色的生命,打破了冬天死一般的寂靜。嫩綠的小草,嬌嫩的花朵……這些春天使者,給大地帶來了勃勃生機(jī),春姑娘也留下了腳印。

  雪寶寶也來了,它是一個(gè)色彩繽紛的調(diào)色板。它落在白色的杏花上,杏花更純潔了;它落在粉色的桃花上,桃花更增加了幾分艷麗;它落在金黃的迎春花上,迎春花更加可愛了;它落在火紅的山桃花上,山桃花更加?jì)趁亩嘧肆。春雪像只神鳥,啄破了嚴(yán)冬的封凍,又撩開了春姑娘的面紗。春姑娘的足跡輕輕地印在雪里。

  春天的足跡踏遍世界,一切事物因春而充滿了生機(jī),世界因春又充滿了希望!

尋覓春天的足跡作文400字3

  春天,是生長(zhǎng)的季節(jié),是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。因此,春天總是給我們一種生機(jī)盎然的感覺。這個(gè)春天,我們相約在校園的櫻花樹下,尋覓春天的足跡。

  我們?nèi)械臋鸦ㄔ跍貛X已略有名氣。三中南校區(qū)里隨處可見櫻花,幾株偏白一點(diǎn),幾株是淺粉色的。未開放的花苞都是粉色的。每朵櫻花都有五片花瓣,花蕊的顏色是粉色的,像是抹著腮紅的女孩,微笑著在高處看著人們,叫人不禁慢下腳步,抬頭看看她們。在陽光的照耀下,花瓣更加潔白,閃閃發(fā)光。灰黑色的樹枝上長(zhǎng)滿了花,幾乎把難看的黑色全部擋住了。不過有了樹枝的對(duì)比,更顯得櫻花美麗。櫻花象征著純潔的愛情,這也是它長(zhǎng)成淺色的原因吧。

  櫻花樹下,灑落一地花瓣;蛟S,有些是風(fēng)干的壞事,有些是采蜜的蜂蝶不小心碰掉的,也有些是人為采摘……不過,掉在地上的她們?nèi)匀粷嵃、純凈,頗有“出淤泥而不染,酌清漣而不妖”的感覺。

  不只是櫻花落了,海棠也是這樣。它們臉朝著地,悶悶不樂的樣子,好像是在心疼落下的花瓣?粗粗钟袔灼撾x了花柄,墜到地上。迎春花現(xiàn)在開得越來越多了,開得較早的,也都是面朝地面悄悄地哭?粗h落的櫻花,我想到一首歌:“千本櫻,夜中飛散,塵世若夢(mèng),唯有隨之沉浮。你的聲音,亦無法傳達(dá),悲嘆之曲,亦不可聽聞……”

  有遇見,就有離別,春天已經(jīng)開始走遠(yuǎn),在干掉的花瓣里,在時(shí)間的流逝里,在漸漸茂密的葉間。

  我想寫下這篇文章,留住春天的足跡。

尋覓春天的足跡作文400字4

  春姑娘坐著四季巴士過來接替了冬先生,讓整個(gè)大地都充滿了生機(jī)。

  我跟著春姑娘走進(jìn)了公園,首先映入眼簾的是一片充滿生機(jī)的草坪,小草從地里探出頭來,好像在說:“啊,地面上的世界真是太美好了!”

  離開了草坪,我便注意到了湖邊的一排自戀的柳樹,它們對(duì)著湖面照鏡子,還互相攀比誰的頭發(fā)更長(zhǎng),有的還對(duì)我說:“湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天,五彩繽紛的地,清澈見底的湖都非同一般的美,但是我那飄揚(yáng)長(zhǎng)發(fā)的美,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)凌駕于它們之上。”

  接著我又來到了花壇,紫云英、梨花、桃花、迎春花。排成了一列縱隊(duì),歡迎春姑娘的到來。它們努力地伸展開自己的花瓣,一陣微風(fēng)吹過,整個(gè)花壇中的花兒便開始翩翩起舞。春姑娘看了一會(huì)兒花兒們的表演,便情不自禁地為它們喝彩。但一喝彩,就把小鳥樂隊(duì)吸引過來唱歌,一唱歌,白云們也坐不住了,它們雖然下不來,但還是在天空中手拉手跳起了舞。于是,小草、柳樹、池塘和各種各樣的`小動(dòng)物們都被吸引過來,同小鳥樂隊(duì)一起快樂地唱歌跳舞。

  啊,這是一幅多么美麗的風(fēng)景畫!我愛春天。

尋覓春天的足跡作文400字5

  春天來了,草綠了,花紅了,小草偷偷地從土地里鉆出來了。在春風(fēng)中,小草搖搖擺擺,從遠(yuǎn)處看,一大片一大片的綠,漂亮極了!小草使勁地往上鉆,你不讓我,我不讓你。累了就喝一點(diǎn)露珠,只要一滴露珠就能滋潤(rùn)小草的全部身體,早鉆出地面的小草,呼吸著這個(gè)明亮的世界的新鮮空氣,感嘆道:“!多么燦爛的世界呀!我要快快長(zhǎng)大!”

  不僅小草在鉆出地面,連沉睡了一個(gè)冬天的花兒們也都蘇醒了過來,露出了燦爛的笑臉,像出水芙蓉一樣花兒們?cè)陲L(fēng)中跳起了歡快的舞蹈,慶祝著春天的到來。

  跟著花兒們的舞蹈,風(fēng)兒們也跟著動(dòng)起來了。春天的風(fēng)和別的季節(jié)的風(fēng)是不一樣的,夏天的風(fēng)是炎熱的;秋天的風(fēng)是寂寞的;冬天的風(fēng)是寒冷刺骨的。只有春天的風(fēng)是溫暖的,是舒服的,給人一種賞心悅目的感覺。

  不僅植物蘇醒過來了,小動(dòng)物們也都蘇醒過來了。細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的蛇;毛茸茸的大狗熊;活潑可愛的小松鼠……給大地增添了新的色彩,也讓春天更加生機(jī)勃勃。

  就連古人也感受到了春的氣息,春的魅力。唐代大詩人白居易在《錢塘江湖春行》中寫道:“山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。”就讓這首詩把我們帶進(jìn)春天的樂章吧!我愛春天!

尋覓春天的足跡作文400字6

  春天到了,最讓我們興奮的非春游莫屬。在這個(gè)美麗的季節(jié),迎著微風(fēng),聞著那淡淡的花香我們背起我們的小書包踏上了尋找春天的旅程。

  我的學(xué)校在一個(gè)美麗的村莊——三港。那里有清清的小溪,有蒼翠欲滴的大樹,還有連綿起伏的山脈。在這里,一年四季我們都可以感覺到大自然的清新,而春天則早已把我們包圍。我們的尋春記似乎總是那么簡(jiǎn)單,卻又是讓人神往,我們會(huì)迎風(fēng)走一段小路,欣賞著路邊春的美景,而后就是我們最喜歡的——脫掉鞋子,光著腳丫子在小溪里抓螃蟹,在小溪里跟小伙伴們嬉戲玩水,或是走到小山路上尋找那紅艷艷的映山紅或是其他花朵還有小植物,摘一把來捧在手心,讓老師給我們拍照留個(gè)紀(jì)念,或是找各種各樣的小石頭,一起在陽光的照射下討論那奪目的光芒,或是跟小伙伴一起進(jìn)行打水漂的比賽。我們的春游是不是豐富多彩?看看我們個(gè)個(gè)都進(jìn)行了一番“探索”,還收獲了自己的“寶貝”。

  一天的游玩,讓我們不但跟大自然進(jìn)行了零距離的接觸,還讓我們獲得了很多春天的紀(jì)念品,讓我們找尋春天的足跡,迎著微風(fēng),載著我們的歡笑為這絢麗多彩的春天又增添了一抹美麗的風(fēng)景線。

尋覓春天的足跡作文400字7

  “第一天,枝頭空空的,沒有生機(jī)。第二天,第一至四棵樹稍微出現(xiàn)了一點(diǎn)小芽苞。第三天,芽苞打開了一點(diǎn),落了一些苞葉。第四天沒有太大的變化,但苞葉落多了……”“嘿,正在念叨什么呢?”看見同學(xué)們都坐在樹底下喋喋不休,我感到非常好奇。

  “唉,嚇我一跳呢。對(duì)了,你也是來找找春天的“足跡”的嗎?”“春天的足跡?”同學(xué)的話令我一頭霧水。“哎呀,就是尋找春姑娘的足跡啦!”“好嘞!我也一起來尋找!”

  “哈哈,第一棵小樹的葉子已經(jīng)長(zhǎng)出一大片啦!”“第六棵小樹也在快速地長(zhǎng)葉!”“第五棵小樹……”啊,我搜索到了很多春天給我們留下的足跡呢!

  不過,很快,我又不滿足于尋找小樹上的春天足跡了。我開始有了新的發(fā)現(xiàn)。我研究起了學(xué)?繅叺囊豢美蠘洹箝艠。“大榕樹身上能有什么春的印記?它一年四季可都是老葉子呀!”同學(xué)們并不搭理我這個(gè)想法。

  幾天過去了,我終于在榕樹的葉子之間發(fā)現(xiàn)了幾根小小的、細(xì)細(xì)的紅卷葉子。啊,終于找到了!又是春天的“足跡”!

  你找到春天的“足跡”了嗎?快看看,身邊那個(gè)“足跡”是春天留下的嗎?

尋覓春天的足跡作文400字8

  春天悄然無息地來臨,春天來了,萬物復(fù)蘇。

  一眼望去,地上滿地都是嫩綠的小草,小草在土壤中努力生長(zhǎng),微風(fēng)輕拂著小草,小草輕輕地?fù)u擺著。

  一路走來,看見了許多花花草草,許多花草都會(huì)被我忽視,唯獨(dú)這次,每株草,每朵花,都映在我腦中,令我無法忘懷。盡管這只是一些不知名的花,但我知道這都是生命,這都是生命力量的來源。

  花草扎根在土壤中,抽出新芽,雖然小草會(huì)凋謝,但它在生存的最后一分鐘也一樣多姿多彩,也依然顯現(xiàn)出它熱愛自由與生活。

  轉(zhuǎn)過身,看見幾株油菜花在墻角努力生長(zhǎng),在風(fēng)中輕輕的搖曳著。

  不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”這句詩描寫了生動(dòng)形象地柳樹,柳樹已抽出新葉,宛如姑娘的順發(fā),迷人芳香。

  柳樹溫和,在微風(fēng)中搖曳,那是一道美麗的風(fēng)景線,在眼前呈現(xiàn)出無暇的風(fēng)景。

  緊接著,潺潺的河水呈現(xiàn)在我眼前,溪水清澈見底,但見底的水,我沒有看見在水中嬉戲的魚。

  河里還有幾只小黃鴨在游泳,小鴨子搖擺著尾巴,特別可愛,這幅風(fēng)景便可以用一句詩來形容“白毛浮綠水,紅掌撥清波”。

  今天的天氣格外新鮮,天空中不時(shí)會(huì)掠過幾只小鳥,它們無憂無慮的在天空中翱翔,小鳥多么自由自在,我仰望天空,直到小鳥消失。

  春天,已來臨,萬物復(fù)醒,樹苗,草木正努力生長(zhǎng)著,風(fēng)吹過時(shí),便譜成一篇優(yōu)美的樂章。

  春天來了,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

尋覓春天的足跡作文400字9

  春季,說到這個(gè)詞你會(huì)想到甚么?是一年的掃尾?是一個(gè)斑斕的時(shí)節(jié)?是暖和的氣味?仍是胡想的末尾?

  正在尋覓春季的路途上,路旁嫩綠的油菜,沒有知什么時(shí)候已經(jīng)頂上了一朵朵嫩黃的小花,伴正在一旁的,是一些開著粉紫色小花的知名小草,大概他們也想為春季貢獻(xiàn)本人的一絲活力吧!

  “竹外桃花三兩枝,春江水熱鴨先知!鼻叭舜蟾旁缇鸵饬系轿磥頃(huì)有這番美景。

  正在蔥蘢明澈的水中,多少只披開花羽毛的鴨子在慢慢游著,帶起一圈圈的波紋,正在這一圈圈的波紋下,是多少點(diǎn)淘氣的小魚。垂垂地,波紋愈來愈年夜,涉及了垂正在水面的柳枝。

  鳥兒看到這番美景,也經(jīng)沒有住沉醉了,它停正在那細(xì)弱的楊柳枝干上,想用本人的歌聲場(chǎng)以及這片春季。

  一幢幢矮小的冰涼的修建竟也熱了,正在陽光的映照下,噴射出道道心愛的光輝。

  往上些,是撲正在山腳下的農(nóng)田。一些勤奮的人們?cè)缫呀?jīng)耐沒有住春季,早早就下地干活了。

  再往上便是稠密的山林了。太陽還沒升起,云霧優(yōu)先的飄散著,如縵如紗,能夠是害怕太陽的肅靜,正在太陽升起后就漸漸褪往了。他們還沒有曉得,太陽騎士很溫順。

  “隨風(fēng)潛天黑,潤(rùn)物細(xì)無聲!贝河瓯闶怯欣潇o貢獻(xiàn),沒有求報(bào)答的肉體,沒有止春雨,另有東風(fēng)、春水、春景春色

  這類肉體使人憧憬?!春季就正在那邊。它正在悄然默默地滋養(yǎng)著萬物,正冷靜地貢獻(xiàn)著,正無聲地等候著。

  讓咱們跟著它,尋找著春季的腳印一步一步足跡。踏進(jìn)去春季的出色。

尋覓春天的足跡作文400字10

  春姑娘向我們招手走來,她那五彩繽紛的花籃裝著許多東西,她裝著的東西到底是什么呢?讓我們一起去外面看一看吧!

  今天,晴空萬里。太陽公公露出了久違的笑臉,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,像一面大藍(lán)玻璃上放著幾塊潔白的玉。噢,春姑娘的花籃里裝著太陽、白云和藍(lán)天!

  我們坐車來到了燕兒島路公園。這兒的山上長(zhǎng)滿了小草,嫩綠的小草在風(fēng)中搖擺著跳舞,讓我看了高興不已。再往前走,就看到了海。大海波光粼粼,海鷗興奮地在海上飛來飛去,好像在歡迎我們呢!噢,春姑娘的花籃里裝著青山和碧海!

  走在春天的道路上,瞧啊,連翹的新芽綠油油的,像裹著綠被子的娃娃。玉蘭花長(zhǎng)出毛茸茸的花苞,像一只只綠色的小鳥正酣睡在搖籃里。有的花瓣兒已悄悄鉆出花苞,探出頭來,那就更好看了:花瓣兒白里透紅,像夾著草莓心兒的白棉花糖?窗。敲x般的白楊樹花掛滿樹梢,正告訴人們春天到了。噢,春姑娘的花籃里裝著綠芽和花兒!

尋覓春天的足跡作文400字11

  揮揮手和冬天說再見,春天的腳步漸漸逼近,今年的春天似乎比往年晚了一些,雖然已五月可天氣還只是十幾度。坐在我的座位上,往遠(yuǎn)處一望山上已經(jīng)是嫩綠一片,這一個(gè)月一直是陰雨綿綿,雨停后,驚奇的發(fā)現(xiàn)小草從地底冒出頭,樹枝吐了綠芽。

  春天是四季的開始,一切都是新的,冬天人們恨不得躲在家里大門不出二門不邁,春天的到來使人們?nèi)滩蛔〉綉敉庾咦撸ヌぬで,賞賞景。

  春天是四季中最熱鬧的季節(jié),燕子從南方飛回來了,是一幅獨(dú)特的風(fēng)景畫,各種各樣的鳥都蘇醒和飛回來了,落在樹梢上嘰嘰喳喳的叫著,冬眠的動(dòng)物都蘇醒了,淘氣的孩子趴在草地上細(xì)心觀察蟲子從地下,草叢中蛹動(dòng)出來,蝴蝶也翩翩起舞,孩子在快樂的玩耍,大人則坐在長(zhǎng)椅上,不時(shí)發(fā)出會(huì)心的微笑,老人們則成群坐在一起回憶童年趣事,笑聲一陣又一陣回蕩在天空中。

  春天不比夏天的色彩鮮艷,不比冬天的潔白,不必秋天的金黃,但它也有它的特色,他給人第一感覺就是綠,草是嫩綠的,樹芽是翠綠的,水是淡綠的,跟天空匯成一幅油彩畫,給人的感覺就是一個(gè)字美。

  春天是熱戀的季節(jié)

  春天是一個(gè)獨(dú)特的季節(jié)

  春天是一個(gè)很難忘的季節(jié)

  如果可以我想把它一直留住,如果可以我想把它掛在埃菲爾鐵塔上供人靜靜觀賞,踏在青青草地上,看看周圍一切都變了,變得更美了。

尋覓春天的足跡作文400字12

  春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。草地上的嫩芽漸漸地萌發(fā)了,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好不快活。真是一幅生機(jī)勃勃的畫面。

  星期三早晨,語文老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)到野外采風(fēng)——尋覓春天的足跡。

  大家稀稀拉拉地走著,漫步在鄉(xiāng)間的小路上,各自觀察著路邊的野花野草。

  早晨的空氣讓人神清氣爽。同學(xué)們都很興奮地左顧右盼,欣賞著路上美麗的景色。望著美景,我們似乎忘記了路途遙遠(yuǎn),很快就到達(dá)了目的地。

  首先映入眼簾的是一個(gè)農(nóng)莊。老師帶領(lǐng)著我們走進(jìn)農(nóng)莊。農(nóng)莊的大院子里還養(yǎng)著許多只可愛的兔子。農(nóng)莊的長(zhǎng)廊上有著一排葡萄架。青色的藤蔓纏繞在架子上,真的是別有一番風(fēng)味。

  我們接著往前走,穿過一條山間小路。清澈見底的河水在我們眼前緩緩流過,一群小鴨子在河水上悠閑地游動(dòng)。這番情景用“春江水暖鴨先知”來描述再好不過了。

  一座石橋橫跨在河水上,橋上還坐落著一個(gè)亭子,亭子的兩頭有一頭石龍和一條石魚,它們佇立相望。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片白霧環(huán)繞在深綠色的大山之間,如同為大山增添一抹飄渺。好似人家仙境。

  田野里的農(nóng)民在辛勤的勞動(dòng)著,他們半彎著腰,麻利地在田里干活。

  隱約還能聽到不遠(yuǎn)處工廠里機(jī)器運(yùn)作的聲音,想必工廠里的工人也在忙碌著吧!

  原來眼前這便是我們尋求已久的春天的足跡。

  不知不覺中過了一個(gè)半小時(shí),要回校了,真有點(diǎn)不舍,真想常駐此地,尋覓更多春天的足跡。

尋覓春天的足跡作文400字13

  今天我跟爸爸媽媽一起出去找春天,看見遠(yuǎn)處的路邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的綠色,我們趕緊跑過去,低下頭仔細(xì)的找呀找,可是一棵小草也沒找到,我想:韓愈寫的那首詩句‘草色遙看近卻無’大概就是這時(shí)的春天吧。既然這里沒有春天的線索,我們只能換個(gè)地方找了。于是,我們又來到西操場(chǎng)的一角,我忽然看見一棵嫩嫩的小草,綠色里面還有點(diǎn)發(fā)黃,可是小草只露了一點(diǎn)頭,它好像不知道外面的世界是什么樣子,還有點(diǎn)害怕。我想:幾天后,他一定會(huì)把整個(gè)身體都露出來的。

  我又來到菜地里,發(fā)現(xiàn)許多野菜都出來了,他們有的很害羞,只露出小小的嫩芽,有的很大方,已經(jīng)有了好幾個(gè)綠綠的大葉子,好像再給你展示她漂亮的身材,還有的很興奮,高興得直搖頭,向我打招呼,它們肯定都想出來看看春天是什么樣子的。

  我們來到了一棵大柳樹下,折斷一小段兒柳條,我很奇怪在冬天一掰就斷柳條怎么現(xiàn)在這么難折,仔細(xì)地觀察了起來,我看見柳條上面已經(jīng)有了一點(diǎn)點(diǎn)的芽胞,柳條的外皮有冬天的褐色變成了綠黃色,奧!我明白了是春天來了。

  我覺得今天收獲很多,發(fā)現(xiàn)了春天的線索,以后再看到這些,我就知道是春天來了

尋覓春天的足跡作文400字14

  春來了,春來了,春天在哪里?這天陽光明媚,春風(fēng)吹拂,我們?nèi)ゴ笞匀恢袑ふ掖禾斓淖阚E。你看,春天在天空中。藍(lán)天白云下,從南方休完“寒假”歸來的燕子,唱著春天的歌,自由飛翔;那五彩的風(fēng)箏,像蝴蝶,像老鷹,又像花朵,乘著歌聲的翅膀在空中翩翩起舞;那春風(fēng)吹在臉上,是那么的輕,那么的柔,令人心曠神怡。你看,春天在草地上。那枯黃的衣服換上了綠色的新衣,小草兒一叢叢,一簇簇,一片片,像鮮艷的綠錦緞。金黃的迎春花和油菜花,雪白的梨花,鮮紅的桃花和杜鵑花……把大地裝扮得五彩繽紛。你看,春天在柳枝條。那湖邊的垂柳,原本光禿禿的長(zhǎng)枝條上,已經(jīng)長(zhǎng)滿了尖尖的嫩黃的新葉,微風(fēng)一吹,就好像小女孩的辮子在風(fēng)中飄蕩。你看,春天在碧水里。水中,成群的魚兒隨波逐游,像逗號(hào)似的蝌蚪四處尋找著媽媽,多么可愛!你們看!那里的小朋友正在草坪上快樂地玩耍、游戲。

  春的足跡是那自由飛翔的風(fēng)箏!春的足跡是令人心曠神怡的春風(fēng)!春的足跡是可愛的小草!春的足跡是把大地裝扮得五彩繽紛的花兒!

  這就是春天的足跡!春天的足跡的我們帶來許許多多的快樂!

尋覓春天的足跡作文400字15

  春天來了,她如一位美麗的少女,姍姍地向我們走來,為大自然渲染上美麗而又鮮艷的色彩。

  整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過來,從儀表到心靈都煥然一新,充滿了生機(jī)。

  小草悄悄地從泥土下探出腦袋,好像也被眼前這番風(fēng)景給迷住了呢!放眼望去,周圍一大片一大片的全都是綠色,讓人覺得仿佛置身在綠色的海洋里,在里面盡情地玩耍,無拘無束,好不快活!

  花兒們競(jìng)相開放,仿佛在舉行一場(chǎng)媲美大賽。瞧!那金燦燦的迎春花,潔白無瑕的玉蘭花,大家都爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)自己的魅力。哦,還有那粉嫩的桃花,有的全開了,有的半開,還有的含苞欲放,千姿百態(tài)。桃花像燈籠一樣掛在樹枝上,又好像是一個(gè)個(gè)飛舞著的小精靈。兩三朵桃花簇?fù)碓谝黄,如同好閨蜜在一起說悄悄話,多么美好的畫面啊!一陣陣淡淡的芳香吸引了許多蝴蝶和蜜蜂,又為這場(chǎng)比賽添加了評(píng)委和觀眾。

  “吹面不寒楊柳風(fēng)”。春風(fēng)吹來,那清新的花草氣息,直往人心里鉆,無論是誰,都會(huì)深深吸一口,像痛飲甘露一樣暢快,多爽!春風(fēng)拂過臉頰,暖暖的,很舒服,將心中的煩惱與不開心都吹得無影無蹤了。

  。〈禾,你是如此,美麗動(dòng)人,你為大自然穿上色彩斑斕的新衣,讓她變得更加年輕靚麗,我愛你春天!

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