會(huì)說話的眼睛作文600字

時(shí)間:2021-05-15 09:03:54 作文 我要投稿

會(huì)說話的眼睛作文600字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的會(huì)說話的眼睛作文600字,希望能夠幫助到大家。

會(huì)說話的眼睛作文600字

會(huì)說話的眼睛作文600字1

  我有一個(gè)老師,她是我們班的班主任——陳老師。

  陳老師是一個(gè)和藹可親的好老師。她白里透紅的鵝蛋型臉上有一個(gè)高高的鼻子,櫻桃般的小嘴,滿頭烏黑的頭發(fā),個(gè)子不高,中等身材。我最喜歡老師她那雙如黑寶石般晶瑩剔透的大眼睛,她那慈祥的的目光,讓我真切地感受到老師的眼睛會(huì)說話。

  有一次,上語文課的時(shí)候,老師提出了問題,同學(xué)們都趴在桌子上思考著,而我早就組織好了語言等著老師的提問。五分鐘過去了,同學(xué)們還是趴在桌子不敢回答。老師平靜地對(duì)我們說:“放輕松,我又不會(huì)吃了你們”兩分鐘過去了,可是同學(xué)們還是沒有一個(gè)人舉手發(fā)言。老師決定“點(diǎn)將”了,她用目光掃視整個(gè)班級(jí),當(dāng)老師的目光凝聚在我身上的時(shí)候,我覺得老師的眼睛好像在說話:“蔣昊軒,你會(huì)嗎?你會(huì)你就舉手吧!”我用眼睛告訴老師:“我會(huì)!我會(huì)!,你叫我吧!”老師好像聽懂了,立刻點(diǎn)了我的名。我流暢地回答了上來。我坐下來時(shí)。老師的眼睛平靜地望著我,好像在說:“蔣昊軒,你真是太棒了!”那天。我一整天都感到無比快樂。

  還有一次,我有一題不會(huì)做的題目,就去請(qǐng)教老師。經(jīng)過老師一番認(rèn)真講解后,我終于弄明白這道題。老師又給我出了幾道類似的題目讓我做。老師看見我都會(huì)了欣慰地笑了。我偶然抬頭,看見老師正和藹可親望著我,那雙眼睛好像在說話似的:“蔣昊軒,你真是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。”

  在課堂上,老師的眼睛會(huì)說話;在課下老師的眼睛也會(huì)說話;在生活中,老師的眼睛還是會(huì)說話……

  老師的眼睛會(huì)說話,正因?yàn)槔蠋熯@會(huì)說話的眼睛,給我?guī)椭,給我關(guān)心,讓我受益一生。

會(huì)說話的眼睛作文600字2

  母親的眼睛大大的,但變化萬千。就是這雙會(huì)說話的眼睛,才鑄就了現(xiàn)在的我。

  記得大約在我六七歲的時(shí)候,由于某種原因,母親要隨著父親去嘉興、海寧了,我永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都忘不了母親臨別時(shí)那充滿思念、充滿擔(dān)憂、充滿囑咐的眼神。!我聽見了!全家人都聽見了!

  后來漸漸長(zhǎng)大,上了小學(xué),我撒了一個(gè)謊,偷偷拿了家里一些錢,去買了我整天想得失魂落魄的東西——布制玩偶,卻一概不承認(rèn)是自己偷拿的錢。我想:反正母親也應(yīng)該不知道是我拿的,可我還是露出了破綻。母親二話沒說,手抬得老高,一下一下打在我的身上,雖然不疼但每一下都深深地烙在我的心上。母親那雙閃著淚光,失望透頂?shù)难劬,卻一次次提醒著我。

  五年級(jí)時(shí)的一場(chǎng)大病讓我足足半個(gè)月臥床不起,我嘴唇發(fā)紫,臉色發(fā)白。母親,她喂我吃藥,陪我度過多少個(gè)日日夜夜。一晚,我模模糊糊聽到了一些聲音,我虛弱地睜開眼睛。呀,是母親!原來她那炯炯有神的眼睛去哪兒了?她那挺拔的背影去哪兒了?我慚愧,我自責(zé),一股堅(jiān)定要努力學(xué)習(xí)的力量從我心頭涌出。

  現(xiàn)在,母親那雙會(huì)說話的眼睛,已是我成長(zhǎng)路上的力量源泉。當(dāng)我松懈、不努力學(xué)習(xí)時(shí),我便想起母親那嚴(yán)厲、失望的眼神,立馬又投入到學(xué)習(xí)之中;當(dāng)我想要放棄時(shí),我又會(huì)想起母親那慈祥的眼神,立刻咬牙堅(jiān)持了下來;當(dāng)我傷心,想偷偷哭泣時(shí),母親那憐愛的眼神,就像在撫平我的傷口。

  母親啊母親!不正是因?yàn)槟请p會(huì)說話的眼睛,才讓我謹(jǐn)慎地把握住生活的小船緩慢前行,駛向成功的彼岸的嗎?

會(huì)說話的眼睛作文600字3

  眼睛,人人皆有。有的眼睛大如杏,有些眼睛笑如月,而我們?cè)蠋熌请p眼卻顯得與眾不同,那是一雙會(huì)說話的眼睛。

  從曾老師的眼中可以看出曾老師的喜與樂。看到我們班取得好成績(jī)時(shí),從她那眼中流露出的是一種喜悅;看到有人在說小話,做小動(dòng)作時(shí),她的眼睛又似一把利劍令人不寒而栗;看到我們膽怯害怕時(shí),又可以從她眼中找到鼓勵(lì)與信任,讓你頓時(shí)擁有自信的力量。

  記得在五年二期學(xué)《白楊》一課時(shí),曾老師提出了一個(gè)問題。全班無一人舉手,而我又知道答案,可是我平時(shí)都不舉手的。曾老師的眼睛在全班掃視了一遍又一遍。我膽怯地舉起了手,但還不足兩秒,手又怯生生地縮了回來,心想:還是別出這鋒頭了吧,要是答錯(cuò)了多難為情呀……可又一想,曾老師不是常常鼓勵(lì)我們說:“人是在鍛煉中成長(zhǎng)的,抓住了機(jī)會(huì)就有一半成功的可能,不抓機(jī)會(huì)就一定不會(huì)成功!庇谑,我又小心翼翼地舉了一次,但一貫?zāi)懶〉奈以陉P(guān)鍵時(shí)刻又退縮了。

  “真的沒有人知道嗎?再?zèng)]有人舉手我可要說答案了!”曾老師想用激將法激激我們。但全班依然無人舉手,整個(gè)班都鴉雀無聲。“機(jī)會(huì)可是不等人的喲,想要把握鍛煉自己機(jī)會(huì)的同學(xué)就請(qǐng)把你的手高高的舉起來!”曾老師再次鼓勵(lì)起我們來。望著曾老師期待的雙眼,我鼓起勇氣把手緩緩地舉起了。曾老師那對(duì)敏銳的雙眸立刻發(fā)現(xiàn)了我,“周漢輝!請(qǐng)你來說說!

  曾老師話音剛落,全班的眼睛齊唰唰地看過來。我站起來,艱難的開起口來。我當(dāng)時(shí)自己也不知道心里在想什么,只覺得心跳加快,臉發(fā)燙,此時(shí),我看到了曾老師那雙會(huì)說話的眼睛,似乎告訴我:別怕,慢慢說,老師相信你能行!

  終于,我把答案說完了。并得到了老師的肯定,再看看曾老師的眼睛,寫滿了欣慰似乎在說:“周漢輝,你真棒!”如果你到本班來聽一節(jié)課,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)曾老師那一雙會(huì)說話的眼睛是多么的與眾不同!

會(huì)說話的眼睛作文600字4

  日常生活中,我們常常會(huì)遇到許多目光:有告誡的目光,有嚴(yán)厲的目光,有生氣的目光,有失望的目光……今天,我就給大家?guī)韮纱我馕督厝徊煌哪抗獍桑?/p>

  正當(dāng)我們上語文課時(shí),教室里的氣氛與平常大不一樣,這不只是因?yàn)榻淌依锏闹v臺(tái)上有語文老師,更是因?yàn)橛衅渌麃砺犝n的幾個(gè)老師!我們?nèi)嗤瑢W(xué)連大氣都不敢出。

  “現(xiàn)在誰來讀一下自已對(duì)第四然段所寫的批注?”這,這個(gè)問題我可不會(huì),千萬不要叫我啊!正當(dāng)其他幾個(gè)好生“唰唰”舉起手時(shí),老師卻不叫他們,而是用目光掃了一下教室的各個(gè)角落,盯了我一會(huì)兒,讓我來回答問題。

  什么?歪打正著,竟叫到了我!老師,對(duì)這道題我實(shí)在無力回天呀!我用手按住桌子,支撐著我那仿佛千斤重的身體,以求平衡?墒沁@讓我用腦細(xì)胞加速想,也抓不到答案的丁點(diǎn)蛛絲馬跡。于是,我額頭上的汗珠以肉眼看得見的速度冒了出來!

  正當(dāng)我手足無措時(shí),我不禁抬起頭詢問老師,卻發(fā)現(xiàn)老師正看著我,那眼神似乎在說:“林瑋,不要擔(dān)心,老師相信你一定能行的!”這一眼仿佛給我吃了一顆強(qiáng)效定心丸,讓我整個(gè)人心里平靜下來。啊,我知道答案了!

  我深深吸了一口氣,回答道:“我覺得這一段寫出了李大釗同志……”當(dāng)我說完這句話后,我情不自禁地望了望老師,卻發(fā)現(xiàn)這次老師眼神像充滿了陽光,正表達(dá)對(duì)我回答的肯定!我又一次有了力量,一口氣講了下去,成功了!我在內(nèi)心開始?xì)g呼。

  “老師的眼睛會(huì)說話”,沒錯(cuò),正是老師那雙會(huì)說話的眼睛給了我鼓勵(lì)和信心。

會(huì)說話的眼睛作文600字5

  我的語文老師陳老師有一雙明亮的眼睛,可那也是一雙會(huì)說的眼睛。在我遇到困難的時(shí)候給于我鼓勵(lì);在我取得成功、驕傲自滿的時(shí)候,老師的那雙眼睛會(huì)嚴(yán)厲地盯住我,是我立刻不敢驕傲。

  記得有一次,學(xué)校組織語文知識(shí)競(jìng)賽,當(dāng)老師公布結(jié)果時(shí)我大失所望,更可氣的是我竟然只差兩分就可以獲獎(jiǎng)。我真后悔當(dāng)時(shí)沒有細(xì)心檢查。事后我一直悶悶不樂,飯也吃不下,覺也睡不著。語文老師知道此事后,并沒有安慰我,而是整天用她那會(huì)說話的眼睛盯著我。在一節(jié)課的下課之后,我終于注意到了老師那會(huì)說話的眼睛。那眼睛仿佛在說:“王語諾,你這次語文競(jìng)賽雖然沒有得獎(jiǎng),不過你也努力了。古人云,失敗乃成功之母。你要知道失敗、成功皆是生活中的常事,這一次的失敗就是為了取得下一次的成功!”看著老師的眼睛,我立刻充滿了信心,認(rèn)真學(xué)習(xí)了起來,終于在第二年知識(shí)競(jìng)賽里奪得了第一。

  還有一次,我語文考試接連三次都全班第一。我有點(diǎn)飄飄然了,整天看不上這個(gè),整天就顧著玩,我的學(xué)習(xí)也退步了很多,根本不顧學(xué)習(xí)。過了一段時(shí)間同學(xué)們都不跟我玩,我的學(xué)習(xí)也退步了許多,甚至考試連八十分都考不到。我心想:同學(xué)們都怎么啦?為什么都不跟我玩?難道是妒忌我了嗎?還有我是怎么了,每次考試竟然連八十分都考不到了?像我這么優(yōu)秀的同學(xué),八十分都考不到,這不是太荒唐了嗎?我正在納悶,抬起頭看到了老師那嚴(yán)厲的眼睛,仿佛在說:“王語諾,你看你怎么了,竟然連八十分都考不到了!我看你是驕傲過頭了吧,古人說,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,你好好反省反省吧!”老師走了,我羞愧地低下了頭。

  從那以后,我有了一個(gè)會(huì)用眼睛說話的人,在那雙眼睛的鼓勵(lì)下,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。

會(huì)說話的眼睛作文600字6

  每個(gè)老師各具特色,有的嚴(yán)厲,有的溫柔,有的幽默。但在我的心里,印象最深刻的就是我的語文老師——俞老師。她個(gè)子不高,總是扎一束馬尾辮,圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛。那雙眼睛總是眨呀眨,好像會(huì)說話一樣。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了?墒牵淌依镞是一片吵鬧聲、尖叫聲,有些同學(xué)還跑來跑去,像沒聽到鈴聲一樣。原本笑容滿面的俞老師來到門口,表情突然就變得嚴(yán)肅起來,她沒有大聲批評(píng),而是瞪大眼睛掃視了一遍,那目光好像在對(duì)我們說:“上課了,大家馬上安靜下來!”同學(xué)們一看到俞老師的眼神,馬上乖乖地坐端正,不敢再說話了。

  記得有一次,俞老師去醫(yī)院做了甲狀腺切除手術(shù),不能大聲說話了,只能在家休養(yǎng)。到了期末復(fù)習(xí)階段,她才回來上課。她走上講臺(tái),小聲地說:“同學(xué)們,雖然我不能大聲講課,但是我的眼睛會(huì)說話哦。大家上課時(shí),一定要認(rèn)真聽講。現(xiàn)在,大家把練習(xí)卷拿出來!彼贿呏v解,一邊用那雙會(huì)說話的眼睛提醒大家認(rèn)真聽課。當(dāng)她講到最后一道閱讀理解時(shí),我坐不住了,偷偷地看起了課外書。突然,我感到一束肅殺的目光從我身上一掃而過。我抬起頭,偷偷地瞥了俞老師一眼,不好,那雙大眼睛正盯著我看呢,那目光好像在警告我:“肖同學(xué),別偷偷看課外書了,好好聽課!”我趕緊把課外書放好,拿出練習(xí)卷,也對(duì)俞老師眨眨眼睛:“老師,我會(huì)認(rèn)真聽講的。”俞老師對(duì)我微微一笑,繼續(xù)講解題目了。

  我最喜歡俞老師那雙會(huì)說話的眼睛。她的眼睛總是眨呀眨,好像在對(duì)我們說話。

會(huì)說話的眼睛作文600字7

  在暨陽小學(xué)的校園里,有一位老師,她喜歡梳一個(gè)丸子頭,瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴巴,同學(xué)們都熱情地稱呼她“丸子老師”。她就是我們親愛的語文老師陶老師,我最喜歡的是她那迷人的大眼睛。

  陶老師既是我們的語文老師,又是學(xué)校的副校長(zhǎng),平時(shí)總能在校園里看到她忙前忙后的身影。她要經(jīng)常出去開會(huì),如果是在離學(xué)校近點(diǎn)的地方開會(huì),她都會(huì)利用中午休息時(shí)間趕回學(xué)校給我們補(bǔ)課,下午再急急忙忙趕回去開會(huì)。很多時(shí)候,她都要備課、批改作業(yè)到深夜才去睡覺。第二天上課,她總是精力充沛,把一切掩飾得很好,但我還是從她布滿血絲的眼睛里讀出了疲憊。

  有的時(shí)候,這雙迷人的大眼睛會(huì)變成兩輪“彎彎的月亮”。記得那一次,趙君睿、徐一丹和我一起去參加詩詞比賽,獲得了一等獎(jiǎng),陶老師站在遠(yuǎn)處朝我們微笑,不住地給我們豎大拇指,眼睛笑得瞇成了一條縫。我從她那迷人的大眼睛里讀出了欣慰。

  可有的時(shí)候,這兩輪“彎彎的月亮”會(huì)變成又大又圓的“銅鈴”。記得那一次,陶老師正在查誰沒交作業(yè),有一個(gè)同學(xué)被查到?jīng)]有帶作業(yè)本,他說:“我做作業(yè)了,可我的本子今天落在家里了!崩蠋熯B忙拿起手機(jī)跟家長(zhǎng)聯(lián)系,把本子送過來,可是折騰了一番后,那個(gè)同學(xué)居然沒有完成作業(yè),陶老師頓時(shí)火冒三丈,用又大又圓的眼睛瞪著他,氣沖沖地對(duì)他說:“做人最基本的準(zhǔn)則就是誠(chéng)信,可你為了隱瞞你沒有做作業(yè)的事實(shí),竟然選擇撒謊,你真是讓我太失望了!”從老師的眼睛里,我讀出了生氣和失望。

  就是這樣一雙會(huì)說話、飽含著愛的眼睛,陪伴著我們,見證著我們的成長(zhǎng)。陶老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

會(huì)說話的眼睛作文600字8

  媽媽的眼睛很漂亮,大而明,烏黑烏黑的極像一顆黑亮的瑪瑙。她把我拂在她的鼓舞的話語中,給我信心,給我力量。

  媽媽的眼睛仿佛有著魔力,那雙眼睛里充滿了鎮(zhèn)定,充滿了安慰,沒有任何語言,卻又好似包含了千言萬語。

  記得小時(shí)候,有一次媽媽炒了我最喜歡的筍干炒肉。剛燒好,那香味就不知不覺得飄入我的房間,可哪知我嘴那么饞,就像失了魂一般走了過來,擼起袖子就往下抓,嘴上還時(shí)不時(shí)地說著:“嗯!好吃!好吃!”正巧被正從廚房里走出來的媽媽逮了個(gè)正著,媽媽嚴(yán)肅的看著我,好似目中燃燒著熊熊大火,也好似在說:“不能用手抓!”反正就忍無可忍了,火一般地眉頭緊鎖怒目而視。這時(shí)聰明的我知道了自己的錯(cuò)誤,便立馬把手縮了回來,便少了一頓挨揍。

  媽媽的眼睛,有時(shí)是你意想不到的和藹可親,這一切我發(fā)現(xiàn)都緣由于她的那雙清澈而明亮的眼睛,因?yàn)閶寢尩难劬苁巧衿。一年一度的開發(fā)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)又向我們這些活潑好動(dòng)的頑皮孩子展開了,我也榮幸地被選上帶去比賽了,在比賽的頭一天晚上,在媽媽眼里我看出了媽媽有多么自豪。

  開始比賽了,媽媽看著我在臺(tái)上無窮無盡地?fù)]灑汗水,也不禁替我捏了把汗,那雙眼睛里處處都充滿了對(duì)我的期待。但是最后還是未在跳遠(yuǎn)比賽中取得名次。只見媽媽嘴上說:“重在參與”但在她眼睛看出了萬分遺憾,她的眼睛也不像原來那么有神了。

  這就是我媽媽的眼睛。我媽媽的眼睛特別有神,是一雙會(huì)說話的神奇眼;是一雙會(huì)發(fā)火眼;是一雙會(huì)安慰人眼;是一雙獨(dú)一無二的美麗眼!

會(huì)說話的眼睛作文600字9

  葉老師是我們班的語文老師,她的相貌并不十分引人注目,與我們一樣,有著一頭披肩長(zhǎng)發(fā),有著一個(gè)塌塌的鼻子和一張勻稱的嘴。但是,葉老師有一個(gè)與眾不同的地方,那就是有著一雙會(huì)說話的眼睛。

  當(dāng)我的朋友聽了,都半信半疑。不過,這都是事實(shí)。因?yàn),?dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),葉老師會(huì)向我們投來嚴(yán)厲的目光;當(dāng)我們成功時(shí),葉老師會(huì)向我們投來贊許的目光;當(dāng)我們失敗時(shí),葉老師會(huì)投來鼓勵(lì)的目光。

  記得有一次,在上語文課的時(shí)候,葉老師提出了一個(gè)問題,但是,我們班再次陷入了沉默。原本一個(gè)眉開眼笑的葉老師,只見她把眉頭稍稍一皺,臉上的笑容頓時(shí)變得尷尬了。我想:葉老師看到這樣一個(gè)場(chǎng)面,應(yīng)該大失所望了吧!可是,葉老師重新振作了起來。在她的眼睛里,我看到了一個(gè)重拾回信心的葉老師。她繼續(xù)眉飛色舞地為我們講解剛才的問題。又到了回答問題的時(shí)候了,我們卻再次讓葉老師失望了。班里靜悄悄的,窗外吹來了一陣涼爽的微風(fēng),把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛點(diǎn)綴得更加緊張了。頓時(shí),葉老師的眼睛黯然失色,她的目光,漸漸地落在我身上,她的眼睛正散發(fā)出鼓勵(lì)的神彩,一瞬間,我仿佛意識(shí)到自己是大家的榜樣,所以,我要克服困難,要勇敢地表現(xiàn)自己。于是,我緩緩地舉起手,葉老師看見我舉起手后,緊皺著的眉頭,一下就舒展開了,眼睛里就散發(fā)著欣喜的光芒。在我說的過程中,因?yàn)樽约禾o張了,所以說得吞吞吐吐,可是,當(dāng)我看著葉老師的眼睛時(shí),她的眼睛充滿了鼓勵(lì)的目光,所以,我要堅(jiān)持說下去,不論對(duì)或錯(cuò)。我的話音剛落,全班給了我熱烈的掌聲,而葉老師呢?她的嘴巴微微向上翹起,眼睛半瞇著,正向我投來贊許的目光呢!

  葉老師的眼睛,就是為我照亮未來的燈塔,因?yàn),它?huì)時(shí)時(shí)刻刻地與我交流,使我明白其中的道理。

會(huì)說話的眼睛作文600字10

  我的媽媽很一般,可是我卻覺得媽媽的眼睛非常與眾不同。媽媽的眼睛里充滿了鼓勵(lì)與期盼,就像會(huì)說話一樣。

  記得我很小的時(shí)候,有一天,媽媽把我從幼兒園接回了家。那天天氣非常炎熱,我渴望有一根涼涼的冰棍潤(rùn)潤(rùn)嗓子。于是,我就對(duì)媽媽說:“我想吃冰棍!”媽媽一聲不吭,把我?guī)У搅顺虚T口,然后從兜里掏出了一塊錢,塞到我手里,說:“寶寶,你自己去買吧!”我心里直納悶:以前是媽媽帶我去買,為什么今天讓我自己去買呢?當(dāng)時(shí)我很不理解,現(xiàn)在我明白了,媽媽是在鍛煉我的膽量,因?yàn)槲倚r(shí)候很害羞。

  這是第一次媽媽讓我自己去買東西。我很害怕,就拉著媽媽的衣角說:“媽媽,你帶我去買吧!”媽媽溫柔地對(duì)我說;“你對(duì)賣雪糕的阿姨說你要那種雪糕,你把錢給了,她就會(huì)給你雪糕!薄安宦!不嘛!”我拉著媽媽,可是,這回媽媽嚴(yán)肅地說:“你不自己去,就回家!”我大哭了一場(chǎng),最后還是禁不住雪糕的誘惑,只好說:“那我去,不過你得看著我!”“行!”我膽怯地慢慢向小超市里走去,媽媽一直隔著玻璃望著我,我磨蹭了好半天,終于到了,我低著頭,臉上火辣辣的,我時(shí)不時(shí)地回頭看看媽媽,每一次,我都看到媽媽的眼睛里充滿了鼓勵(lì),媽媽的眼睛好象在說:“寶寶,勇敢點(diǎn),再向前一步你就成功了!”最后,我終于一邊指著一種冰棍一邊小聲說:“阿姨,我要這個(gè)冰棍!”我把錢小心翼翼地給了阿姨。我拿著冰棍高興地跑到媽媽跟前,就像舉著戰(zhàn)利品一樣。媽媽撫摩著我的頭說:“真棒!”從這以后,媽媽要買調(diào)料、蔬菜時(shí),我都爭(zhēng)著幫媽媽買。

  在我成長(zhǎng)的過程中,我無數(shù)次看到了媽媽鼓勵(lì)的眼神。在我跌倒的時(shí)候;在我遇到難題的時(shí)候;在我辛苦地練習(xí)長(zhǎng)笛的時(shí)候;在我嘗試一種新的技能的時(shí)候……我愛我的媽媽,我更愛媽媽那個(gè)鼓勵(lì)的眼神。

會(huì)說話的眼睛作文600字11

  母親的眼睛帶有溫柔,美麗,善良。每次,她的眼睛都能告訴我許多道理,她的眼睛迷人又可愛。我知道正是這雙眼睛給了我自信,給了我力量,正是這雙眼睛讓我感受到了慈母般的溫暖。我愛媽媽的眼睛,它是我心中溫柔的燈,是我心中明亮的燈,我永遠(yuǎn)忘不了她的深情,媽媽的眼睛。

  事件1

  小學(xué)五年級(jí),我手中拽著剛好及格的數(shù)學(xué)卷站在家門口,猶豫著要不要進(jìn)去。“曉彤,怎么站在家門口?”卻不想媽媽剛好購(gòu)物回來,我臉色漲紅,慌忙地把卷子藏在背后,這是我上學(xué)以來考得最差的一次,我不想看到媽媽那失望的眼神。可媽媽眼尖看到了,她那尖銳的眼光向我投來。我只好“雙手投降”把試卷雙手捧出,大哭起來。媽媽看到我這樣,眼神緩了下來,開玩笑說:“能考得這么差真難,辛苦你了!蔽乙詾閶寢屧谥S刺我,抬起頭來看媽媽,在那深邃的眼睛中我看到了相信和溺愛,還有……

  那一晚,媽媽細(xì)心耐心地給我一一講解錯(cuò)題并讓我重做。在媽媽的眼睛里其實(shí)還有“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚!我相信你!加油!”

  事件2

  放學(xué),西邊天際出現(xiàn)了比胖娃娃的臉蛋還要紅還要嬌嫩的粉紅色。我哼著歌謠走在回家的小路上。看到陽光灑在媽媽身上,她站在小路盡頭微笑看著我。我露出笑容向媽媽“撲”去?吹綃寢屟凵窭锏膶櫮,我的.心不禁“撲通”一跳,一股甜甜的暖流流進(jìn)我心田。我拿出數(shù)學(xué)卷等待著媽媽向我投來欣慰的眼神。可是媽媽看到了鮮紅的100分只說了“不錯(cuò),再接再厲!辈贿^我沒有失望,因?yàn)槲也蹲降搅四莾H僅幾秒的高興的眼神?聪蚰潜话櫦y爬上眼角的眼睛我仿佛聽到了:“孩子,你是我的驕傲,不過你可別驕傲哦!”

  媽媽那雙會(huì)說話的眼睛每次都讓我悟出了不同的道理!媽媽,我愛您的眼睛,也愛您。

會(huì)說話的眼睛作文600字12

  媽媽的眼睛又大又圓,眼珠烏黑烏黑的,咋一看好像與別人的媽媽的眼睛沒有什么特別?墒悄阕屑(xì)瞧瞧呀,嘿,媽媽的眼睛會(huì)說話呢。

  不信?請(qǐng)聽我道來:今年我校舉行一年一度的“紅五月”文藝表演,我參加演出比賽,因?yàn)槭堑谝淮,所以我很緊張地走上舞臺(tái),看見媽媽坐在觀眾席上,媽媽的眼睛流露出鼓勵(lì)的目光,望著我點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在鼓勵(lì)我:“不用怕,我相信你一定行!”那無聲的眼神,使我一下子充滿自信,馬上冷靜下來,伴隨著音樂,我歡快地舞起來,我在臺(tái)上舞,媽媽目不轉(zhuǎn)睛地看,專注的目光使我非常投入,發(fā)揮得淋漓盡致,在眾多的節(jié)目中,脫穎而出,最終獲得了三等獎(jiǎng)!

  有一次,我參加電子琴比賽,有幾百名觀眾前來捧場(chǎng)呢!輪到我比賽了,我的心不禁“砰砰”地跳,突然我看見媽媽來了,媽媽一邊向我做手勢(shì),一邊用眼睛示意我要沉著,那沉著的目光仿佛告訴我:“彈出情感來!”我明白了媽媽的意思,就照著意思去做,果然,我剛演奏完,裁判和評(píng)委們都紛紛地鼓掌,媽媽那一雙眼睛又向我投來告誡的目光,好像在說:“不要驕傲,繼續(xù)努力!”我仿佛聽懂了它的“話”,換上了一副謙遜的新面孔,盡情發(fā)揮,終于獲得了成功。

  當(dāng)我接過比賽一等獎(jiǎng)證書時(shí),我心中無比激動(dòng),無比興奮,我真想大喊:“媽媽,謝謝你!”媽媽仿佛知道我想什么,只是點(diǎn)點(diǎn)頭,甜甜一笑,眼睛忽閃忽閃,似乎在說:“你要再接再厲,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!”

  每當(dāng)看見媽媽,必定先看看她的眼睛看媽媽的內(nèi)心要說什么話。

會(huì)說話的眼睛作文600字13

  老師的眼睛會(huì)說出嚴(yán)厲的話。在一次語文課上,陳老師正專心致志地講課,而我卻在紙上畫畫。忽然,我仿佛覺得有人在看我,那眼神既嚴(yán)厲,又像是在提醒我,這是在上課。于是,我膽怯地抬起頭,小心冀冀地向四周看了看,再向講臺(tái)上瞄一眼,原來是陳老師在看著我。老師那雙有“魔力”的眼睛開始說話了“小貪玩,上課一定要專心聽講,不要做小動(dòng)作!”然后讓我站起來回答一個(gè)問題,應(yīng)該是對(duì)我的懲罰吧!“聽了”老師的“話”,我感到后悔,也很慚愧。因?yàn)槲沂墙M長(zhǎng),這樣做,既對(duì)不起老師的教誨,也對(duì)不起同學(xué)們的信任。從今以后,陳老師的話便像大樹的根一樣,牢牢地栽在我的心中。 別以為陳老師的眼睛只會(huì)“說”嚴(yán)厲的話,它還會(huì)“說”溫和的話呢?

  一次,老師在課堂上問:“有誰能能把《游園不值》這首詩朗誦給大家聽?”只見一位同學(xué)高高地舉起了手,老師說:“好,你來讀!彼_始朗誦起來,誰知?jiǎng)偰畹谝痪鋾r(shí),他因過于緊張把“屐齒”念成了"雞翅"。引得同學(xué)們哄堂大笑。他聽到同學(xué)們的笑聲,無地自容地低下了頭,臉也唰一下變得像個(gè)熟透的紅蘋果一樣。對(duì)于這個(gè)同學(xué)犯的小錯(cuò)誤,陳老師并沒有笑,而是用溫和的眼光看著他,好像在對(duì)他說:“不要害怕,老師相信你會(huì)讀好的!边@個(gè)同學(xué)受了老師的鼓勵(lì),又深情并茂地朗誦了一遍。這一次他贏得的是同學(xué)們陣陣的掌聲。

  這雙有“魔力”的眼睛,在我困難時(shí),給了我信心和力量;在我跌倒時(shí),像一雙有力的大手把我扶起,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了這雙眼睛。

會(huì)說話的眼睛作文600字14

  老師的愛,如春風(fēng)一樣和煦,如清泉一樣甘甜,我的班主任馮翠老師就是一位母親般的好老師。想想以前學(xué)習(xí)生活中的難忘歲月,少不了馮老師那對(duì)會(huì)“說話”的眼睛對(duì)我愛的叮囑……

  馮老師的眼睛又大又圓,乍一看,好像沒有什么特別之處,可是仔細(xì)一瞧,她的眼睛會(huì)說話呢。我知道馮老師眼睛說的話,同學(xué)們也都懂得。

  一天上自習(xí)課,同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地說話。突然,馮老師進(jìn)來了,眼睛里露出嚴(yán)肅的目光,似乎在說:“自習(xí)課也是上課,怎么忘了學(xué)習(xí)了?教室里立刻變得鴉雀無聲,同學(xué)們都慚愧地低下頭,接下來的自習(xí)課再也沒有同學(xué)隨便說話。

  語文課上,我看見同桌有個(gè)漂亮的本子,伸過手想拿來看看,被馮老師看見了,她默默地剜了我一眼,分明在說:“做小動(dòng)作了!被我發(fā)現(xiàn)了哦!”我感覺既親切又嚴(yán)厲,立刻把手伸回來。

  還有一次馮老師講公開課《慈母情深》,有許多老師在聽課。老師在上面繪聲繪色地講,同學(xué)們津津有味地聽。當(dāng)馮老師提問“記敘文的六要素”的問題時(shí),我馬上把手舉得高高的,同學(xué)們也都很積極踴躍。沒想到馮老師叫我的名字,我站起來,一見這么多老師,怕回答不好,本來平靜的心咚咚地直跳,說話的聲音很輕很輕。馮老師立刻向我投來鼓勵(lì)的目光,似乎在說:“大膽地說,勇敢點(diǎn)!”我看看馮老師的眼睛,立刻不慌了,聲音也響亮起來。這時(shí)候,馮老師又送來認(rèn)可的目光。我明白,她是在說:“回答得不錯(cuò)!”

  馮老師的眼睛會(huì)說話,給我?guī)砭,帶來自信,帶來勇氣和力量。眼神里透露出的是老師?duì)學(xué)生愛的叮囑。那嚴(yán)厲的眼神,那關(guān)愛的眼神,那充滿期望的眼神,如綿綿細(xì)雨,潤(rùn)物無聲;如縷縷春風(fēng),吹面不寒。

會(huì)說話的眼睛作文600字15

  她身體修長(zhǎng),步履輕盈,像楊柳那樣婀娜多姿。她的眼睛又黑又亮,好像沒有一點(diǎn)兒特別之處,可是你仔細(xì)一瞧,啊!老師的眼睛還會(huì)說話!我們常?梢詮乃难凵窭镏浪胝f的話,哪怕我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,她的眼睛就會(huì)閃閃發(fā)光,好像在說:你真行!,當(dāng)有同學(xué)上課吵事的時(shí)候,她就會(huì)睜大眼睛盯著他們,仿佛在說:上課不認(rèn)真聽講,呆會(huì)你們就知道錯(cuò)了。當(dāng)老師受到委屈時(shí),她的眼睛就會(huì)黯然失色,她也許在說:你們?cè)跄苓@么不理解我呢?

  老師講課講得可好了。“丁零零……”清脆的上課鈴聲響起,她步入了我們的課堂,用她那標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音流利地念著課文,那聲音是那么純正,那么悅耳。一會(huì)兒只見她熟練在黑板上寫著需要我們掌握的知識(shí)要點(diǎn)。

  老師還特別體貼學(xué)生。有一次,我們班有一位同學(xué)心神恍惚,上課總是打不起精神,,老師看到后,用她那雙會(huì)“說話”的眼睛望著他,好像在說:什么回事。肯抡n后,老師找到了這位同學(xué),了解到原來這位同學(xué)的父母最近鬧矛盾,老師對(duì)這位同學(xué)說:“我去和你父母談?wù)劇。過了幾天,我們發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)臉上掛上了笑容,看到他上課認(rèn)真聽講的樣子,大家都笑了,我們的老師也笑了。

  老師不僅人長(zhǎng)得漂亮,心腸也特別好。有一天,放學(xué)了,

  老師和我們一同走出了校門,大家有說在笑地往回家的方向走著,忽然,老師她大步走向前去,我們正詫異,抬頭一看,只見前邊有一位老太太搖晃地走著,老師敢緊扶老太太,用她那雙會(huì)說話的眼睛望著我們,好像在說:快點(diǎn)過來,幫幫忙。于是我們一起把老太太送上了公共汽車。

  這是一個(gè)眼睛會(huì)說話的漂亮老師,這是一個(gè)熱心腸,體貼人的好老師。你們一定會(huì)問,這個(gè)老師是誰?其實(shí)這個(gè)老師可能就在你身邊。

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