綠蘿-三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的綠蘿-三年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
綠蘿-三年級(jí)作文1
作業(yè)間隙,偶抬頭,忽地看到一盆綠蘿--滿眼的青翠欲滴。也不知是何時(shí)添置在那兒的,我竟然從沒(méi)注意到它。心下懊悔的同時(shí),也細(xì)細(xì)地打量起了它。
綠蘿的葉片像一個(gè)個(gè)稍稍拉長(zhǎng)的愛(ài)心,一小盆里挨挨擠擠著數(shù)不清的愛(ài)心,愛(ài)心之多甚而至于有幾串溢出了盆口懸掛了下來(lái),似是迫不及待地給人們傳去陣陣暖意。即便是在秋季,愛(ài)心葉片卻依舊那么綠瑩瑩的,油光蹭亮,仿佛隨風(fēng)輕擺就能滴出水來(lái)。近看,那錯(cuò)落的經(jīng)脈印在片片綠葉上,富有一種獨(dú)特的美。透過(guò)陽(yáng)光的照射,葉片呈現(xiàn)出朦朧的透明感,使得原本隱約的葉脈更加清晰。這盆小小的綠蘿,透著蓬勃的生機(jī),給整個(gè)房間平添了無(wú)數(shù)的暖意。
見(jiàn)我盯著這綠蘿久久回不過(guò)神,一旁的母親擔(dān)憂地提醒我:“這綠蘿雖然養(yǎng)眼又能凈化空氣,但不能隨意地采摘--它的汁液可是有毒的哦!”
我突然意識(shí)到,綠蘿在給人類予清新空氣的同時(shí),卻把毒汁留給了自己,這等奉獻(xiàn)是何其的無(wú)私!世間其實(shí)有很多人也同這綠蘿一般,默默地奉獻(xiàn)著:披星戴月清掃垃圾的城市清潔工,冒著嚴(yán)寒酷暑維持秩序的交警,嘔心瀝血培養(yǎng)祖國(guó)花朵的教師……
天下母親也如是。她們總是默默地付出一切,關(guān)心著兒女:生怕兒女冷著熱著饑著飽著,生怕兒女受委屈受傷害,擔(dān)憂著兒女的前程與未來(lái);叵肫鹌綍r(shí)自己與母親的關(guān)系,母親一貫的態(tài)度溫和,富有耐心,而自己對(duì)母親的態(tài)度怕是不耐煩占了多數(shù)。但即使母親在我這兒碰了一鼻子灰,卻還是該叮嚀的繼續(xù)叮嚀一遍,隨后默默轉(zhuǎn)身,想必是暗自療傷去了吧?!繼又如常打理起生活中的件件瑣事:如常地為我預(yù)留美味,不厭其煩地叮囑著我生活與學(xué)習(xí)上的注意點(diǎn)……母愛(ài)的偉大無(wú)疑不是一種美好!
世間其實(shí)有許多的美好與溫暖。瞧,每天給我們帶來(lái)光明的太陽(yáng);這個(gè)時(shí)節(jié)香氣盈滿整個(gè)校園的桂花;石縫里生長(zhǎng)著的堅(jiān)韌的小草;空中飄著愿化為春泥的歸根的落葉;清晨窗外喚醒我的嘰喳的鳥鳴……一切的一切,都是那么的美好。
帶著一顆向往美追求美的心,和一雙發(fā)現(xiàn)美欣賞美的眼睛去看世界,如花少年定不負(fù)這份美好,心懷感恩與熱情,活出精彩的自己,活出最美的人生!
綠蘿-三年級(jí)作文2
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多事是要獨(dú)自面對(duì)的,只有在與挫折、失敗的不斷抗?fàn)幹胁拍艿玫綒v煉,才能慢慢成熟長(zhǎng)大。我想即便許多年過(guò)去,也不會(huì)忘記那叢曾經(jīng)給我自信和勇氣的綠蘿。
那是一次數(shù)學(xué)考試,我沒(méi)有考好只得了103分,這些日子所有努力全都付之東流。面對(duì)這樣的成績(jī),我十分的沮喪!斑要不要努力?是繼續(xù)還是放棄?”我感到思緒迷蒙和紛亂,想沖杯茶來(lái)驅(qū)散這種陰霾的心情。
柜子上放著兩盆蔥郁的綠蘿,它們枝條垂在柜子的玻璃門前,顯得青翠欲滴。玻璃中映射出一張無(wú)精打采的臉,打開(kāi)柜子,從茶葉罐里拈幾粒茶葉在杯中,感覺(jué)心也如這茶葉般干枯了。我隨手“啪”的關(guān)上門,覺(jué)得有什么東西被柜門掩了似的,回頭看原來(lái)是一節(jié)綠蘿的新芽被掩掉了。我輕輕拾起它,悄聲說(shuō):“對(duì)不起,你疼嗎?”于是便尋起它的根源,那枝條從傷口處流出透明的汁液仿佛一滴不由自主的淚水。我無(wú)限感傷地將那節(jié)幼芽插回土中,心想:你還能活嗎?回眸間瞥見(jiàn)鏡中的自己,那一刻我流下了淚水,為自己也為那棵綠蘿。
過(guò)了兩周,我驀地想起那節(jié)斷枝,急忙奔去看它,分開(kāi)花盆中眾多的枝條短短的它居然還活著,并且嫩綠的芽尖和伸展的葉子是那么地富有活力。接著我又尋找起老枝上掩斷的地方,好久才發(fā)現(xiàn),在傷口旁邊已經(jīng)長(zhǎng)出了一片新葉,把那個(gè)令人心痛的傷口遮上了,那葉片好好舒展,完全不像受過(guò)重創(chuàng)似的,有的只是一片生機(jī)盎然的綠色。此時(shí)忽然覺(jué)得綠蘿是堅(jiān)強(qiáng)的,它知道痛苦與挫折會(huì)隨時(shí)在不經(jīng)意間降臨,面對(duì)這些它必須奮力生長(zhǎng),只有長(zhǎng)出更多更多的綠葉,笑對(duì)傷口帶來(lái)的痛苦,才能更加的繁茂。如果面對(duì)苦痛選擇的是放棄,那么等待著它的將是枯萎死亡。對(duì),永不放棄!不能放棄自己,只有自己拯救自己。接受成長(zhǎng)的洗禮,無(wú)論是痛苦亦或是歡愉。那一刻,纏繞在我心中多日的煩惱一下子煙消云散了。我沖著玻璃中的影子笑笑,充滿自信的笑,那笑中有一份執(zhí)著,有一份堅(jiān)持。
晚風(fēng)拂來(lái),綠蘿在輕輕搖擺,看著堅(jiān)韌的綠蘿,我知道要加快步伐追趕了,因?yàn)閯倮驮谙乱徽镜任摇?/p>
綠蘿-三年級(jí)作文3
我家養(yǎng)了許多種花,有米蘭、仙人掌、仙人球、綠蘿,其中我最喜歡綠蘿!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那一盆綠蘿的綠葉密密麻麻堆在了一起,遮住了花盆,像一座用綠葉蓋起來(lái)的房子,垂下來(lái)的藤蔓像從屋頂上搭下來(lái)的梯子。顯得蒼翠欲滴,閃爍著光澤,好像每一片葉子上都有一個(gè)一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
綠蘿是一種草本植物。走近一看,它的葉子是長(zhǎng)桃形的,有點(diǎn)像楊樹(shù)的葉子,還像一片芭蕉葉,看到它,我不由得想起了豬八戒的大耳朵。綠蘿的葉子
大的有手掌那么大,小的有手掌那么小。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是完全卷曲起來(lái)的,像一條小蟲子,如果不仔細(xì)看你發(fā)現(xiàn)不了它,還有剛長(zhǎng)大的葉子像一個(gè)小餃子,
葉子完全長(zhǎng)大的話,你可以看到它的葉脈,有一條主葉脈長(zhǎng)出無(wú)數(shù)條葉脈,這些葉脈是給葉子輸送養(yǎng)份的。綠蘿的葉子有的非常挺拔高大,像一位士兵,有的藏在葉叢里,像一位害羞的小姑娘。這些葉子是喜陰的,當(dāng)你把這些葉子放在客廳底下,葉子會(huì)長(zhǎng)的十分茂盛并向著太陽(yáng)光生長(zhǎng),如果你把這盆花轉(zhuǎn)過(guò)去,過(guò)了幾天它會(huì)像太陽(yáng)方向轉(zhuǎn)過(guò)去,就像我們朝著理想奮斗一樣。
綠蘿的葉子與莖是連在一起的,葉柄非常的細(xì)它與莖是連在一起的,莖的粗細(xì)不一,最粗的莖也只有小拇指那么粗翻開(kāi)葉子,仔細(xì)一看,有無(wú)數(shù)個(gè)莖深深的扎進(jìn)泥土里,而這些莖又是從根部長(zhǎng)出來(lái)的。
綠蘿的藤蔓也非常的長(zhǎng),與莖的粗細(xì)差不多,從花盆里彎曲下來(lái),像海面上的波浪,還像一個(gè)小女孩的卷發(fā),而且它的葉子長(zhǎng)得很對(duì)稱,每隔三厘米左右一根葉柄,葉柄上再長(zhǎng)一片葉子。
綠蘿不會(huì)開(kāi)花,不會(huì)炫耀自己的美麗,但是人們?yōu)槭裁聪矚g它,為什么要養(yǎng)它呢?因?yàn)樗麡銓?shí)、實(shí)用。它可以進(jìn)化空氣,吸收甲醛,它還可以美化環(huán)境,讓人看著全身都舒服,如果把它放在電腦前,它還可以防輻射,保護(hù)我們的眼睛。這就是我喜歡它的原因。
綠蘿非常好養(yǎng),它是喜陰的,它對(duì)我們?nèi)祟惛冻隽撕芏,是我們的好幫手,但所要的回?bào)卻不多,只需要給它充足的水分就可以了,它有一種只為付出,不求回報(bào)的精神!我被這種精神所感動(dòng)了!
綠蘿-三年級(jí)作文4
學(xué)校的花壇周圍有著許多花,有米蘭、仙人掌、仙人球、綠蘿,其中我最喜歡綠蘿!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那一盆綠蘿的綠葉密密麻麻堆在了一起,遮住了花盆,像一座用綠葉蓋起來(lái)的房子,垂下來(lái)的藤蔓像從屋頂上搭下來(lái)的梯子。顯得蒼翠欲滴,閃爍著光澤,好像每一片葉子上都有一個(gè)一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
綠蘿是一種草本植物。走近一看,它的葉子是長(zhǎng)桃形的,有點(diǎn)像楊樹(shù)的葉子,還像一片芭蕉葉,看到它,我不由得想起了豬八戒的大耳朵。綠蘿的葉子大的有手掌那么大,小的有手掌那么小。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是完全卷曲起來(lái)的,像一條小蟲子,如果不仔細(xì)看你發(fā)現(xiàn)不了它,還有剛長(zhǎng)大的葉子像一個(gè)小餃子,葉子完全長(zhǎng)大的話,你可以看到它的葉脈,有一條主葉脈長(zhǎng)出無(wú)數(shù)條葉脈,這些葉脈是給葉子輸送養(yǎng)份的'。
綠蘿的葉子有的非常挺拔高大,像一位士兵,有的藏在葉叢里,像一位害羞的小姑娘。這些葉子是喜陰的,當(dāng)你把這些葉子放在花壇底下,葉子會(huì)長(zhǎng)的十分茂盛并向著太陽(yáng)光生長(zhǎng),如果你把這盆花轉(zhuǎn)過(guò)去,過(guò)了幾天它會(huì)像太陽(yáng)方向轉(zhuǎn)過(guò)去,就像我們朝著理想奮斗一樣。
綠蘿的葉子與莖是連在一起的,葉柄非常的細(xì)它與莖是連在一起的,莖的粗細(xì)不一,最粗的莖也只有小拇指那么粗翻開(kāi)葉子,仔細(xì)一看,有無(wú)數(shù)個(gè)莖深深的扎進(jìn)泥土里,而這些莖又是從根部長(zhǎng)出來(lái)的。綠蘿的藤蔓也非常的長(zhǎng),與莖的粗細(xì)差不多,從花盆里彎曲下來(lái),像海面上的波浪,還像一個(gè)小女孩的卷發(fā),而且它的葉子長(zhǎng)得很對(duì)稱,每隔三厘米左右一根葉柄,葉柄上再長(zhǎng)一片葉子。
綠蘿不會(huì)開(kāi)花,不會(huì)炫耀自己的美麗,但是人們?yōu)槭裁聪矚g它,為什么要養(yǎng)它呢?因?yàn)樗麡銓?shí)、實(shí)用。它可以進(jìn)化空氣,吸收甲醛,它還可以美化環(huán)境,讓人看著全身都舒服,如果把它放在電腦前,它還可以防輻射,保護(hù)我們的眼睛。這就是我喜歡它的原因。
綠蘿非常好養(yǎng),它是喜陰的,它對(duì)我們?nèi)祟惛冻隽撕芏啵俏覀兊暮脦褪,但所要的回?bào)卻不多,只需要給它充足的水分就可以了,它有一種只為付出,不求回報(bào)的精神!我被這種精神所感動(dòng)了!
綠蘿-三年級(jí)作文5
清晨,太陽(yáng)一如既往地穿過(guò)防護(hù)欄,透過(guò)玻璃,斜斜地照進(jìn)客廳,星星點(diǎn)點(diǎn)、斑斑駁駁。窗臺(tái)上的綠蘿迎著陽(yáng)光努力瘋長(zhǎng),郁郁蔥蔥,綻放著屬于它的快樂(lè)與活力。
不知從何起,同學(xué)們的臉上多了些許愁云,少了幾分閑適,每天聊的似乎都是關(guān)于復(fù)習(xí)的方法、技巧,猜測(cè)可能出現(xiàn)的考題。嗯,半期考試將至,這些自是情理之中。我也不敢懈怠,爭(zhēng)分奪秒,每天復(fù)習(xí)到深夜。第二天還得像打了雞血似的去學(xué)校奮戰(zhàn)……
半期測(cè)試終于結(jié)束,我拿著剛發(fā)下來(lái)的試卷注視著,注視著……
我邁著沉重的步伐回到了家,靜靜地坐在書桌旁,把頭埋得低低的,眼淚止不往下淌,任由它暈染開(kāi)墨痕,透出濕淋淋的酸澀。當(dāng)我哭得不能自已時(shí),父親輕輕地走來(lái),拍了拍我的肩,我抽泣著抬起頭,望著慈祥的他。父親微笑著說(shuō):“女兒,考試成績(jī)不是一切,這次考差了沒(méi)關(guān)系,自信、從容地直面困難,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)才是最重要的。你看窗臺(tái)上的那盆綠蘿,不管水分是否充足,不管溫度是否適宜,都快樂(lè)地舒展著嫩綠的藤蔓。對(duì)嗎?”聽(tīng)了父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),埋藏在心里深處的火苗又雄雄燃燒起來(lái):是啊,沒(méi)有礁石,就沒(méi)有美麗的浪花;沒(méi)有挫折,就沒(méi)有壯麗的人生。我怎能被一時(shí)的困難打倒呢?
現(xiàn)在,期末考試已進(jìn)入倒計(jì)時(shí),恐慌?可不是,有一點(diǎn)兒吧!閉上眼,半期測(cè)試的那一幕仿佛就在昨天,真怕歷史的悲劇重演,搞得我寢食難安。可屋漏偏逢連夜雨,下周母親要去華西醫(yī)院做開(kāi)顱手術(shù),父親得去照顧。奶奶又年邁,做什么都力不從心。平時(shí)依耐嚴(yán)重的我瞬間失去了靠山,彷徨無(wú)助地站在十字路口,不知所措。猛然間,半期測(cè)試后父親對(duì)我的敦敦教誨在耳畔回響!笆茄剑改敢彩呛軗(dān)心的,這次,我應(yīng)該做他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,讓他們放心”。想到這兒,我臉上露出了久違的笑容。
第二天,我背著書包、踩在落著香氣的小徑,走進(jìn)了校園。操場(chǎng)上的陽(yáng)光暖暖的,我放慢了腳步,深吸一口氣,感受那蠶絲般的愜意。今天又是一個(gè)新的開(kāi)始,我暗暗給自己鼓勁:“**,加油!”不經(jīng)意間,便來(lái)到了我另一個(gè)溫暖的家——教室,老師、同學(xué)們、講臺(tái)、桌椅,一切顯得那么親切。回頭看看,教室窗臺(tái)上的那盆綠蘿依舊努力地生長(zhǎng),盈溢著綠色的光芒。
綠蘿-三年級(jí)作文6
暑假,我們?nèi)页鋈ネ媪藥滋,在回?lái)的路上,媽媽看到有植物展,里面賣的有各種各樣的植物盆栽。突然,媽媽想起我們出來(lái)之前,忘記給綠蘿澆水了,我們快速往家趕,給綠蘿澆水。
回到家里,我和媽媽看到我家的綠蘿快蔫了,我趕緊把我們儲(chǔ)存澆綠蘿的營(yíng)養(yǎng)水拿出來(lái)先澆上,澆完之后,綠蘿上散發(fā)出一種泥土的清香,聞起來(lái)清新極了!我仔細(xì)的觀察著綠蘿,它的葉子摸起來(lái)像牛皮一樣,厚厚的特別光滑,上面還有一條條的細(xì)紋路,隱隱約約可以看到,葉子倒過(guò)來(lái)看像一個(gè)綠色的小愛(ài)心,很可愛(ài)。我仔細(xì)地觀察莖和葉,一節(jié)一節(jié)的莖,像馬鈴薯一樣,而且綠蘿的葉子比馬鈴薯葉子小,形狀特別相似,都是心形的,綠油油的。我家的綠蘿有的在酒柜上面,有的在花架上,有的在茶幾上,因?yàn)樗L(zhǎng)得特別快,從上面垂下來(lái),像小小的綠藤一樣,漂亮極了!它的生命力很頑強(qiáng),每當(dāng)我們忘記給它澆水,看起來(lái)都蔫兒一樣,但是一旦給他澆上水,它馬上就昂首挺胸了,葉子變得更加綠油油。它的生命力比較強(qiáng),你隨便剪一枝,插在水瓶里,它都能存活。
我家綠蘿的花盆是紅色的,外面有一個(gè)透明的殼,套在花盆外面,上面還寫著綠蘿兩個(gè)大字,讓人一眼就能看出來(lái)是什么植物。爸爸告訴我后,我才知道,透明的殼是用來(lái)干什么的,原來(lái)是給綠蘿澆水時(shí)怕水流到地上,才裝上這個(gè)透明外殼的。我往里面澆了點(diǎn)水,綠蘿喝足水后滲透下來(lái)的水,就漏到了透明的塑料殼里。
后來(lái),我在網(wǎng)上一查,原來(lái)綠蘿是可以祈福的植物,一般放在家里欣賞,尤其對(duì)于新房剛裝修完,會(huì)有很多有毒物質(zhì),這時(shí)買上幾盆綠蘿放在家里,就可以有效吸收一氧化碳和有害物質(zhì),去除甲醛,并釋放出氧氣,來(lái)凈化空氣。同時(shí)還有藥用功效,用于跌打損傷也被人們稱之為居室空間的“環(huán)保衛(wèi)士”?吹竭@后,我把它們擺在家里的每個(gè)角落,不僅可以凈化空氣,還可以讓家變的更美,讓空氣變得更清新!
綠蘿可真是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的綠色植物,它能給人帶來(lái)愉悅的心情,還能給我們帶來(lái)一個(gè)綠色健康的環(huán)境。
綠蘿-三年級(jí)作文7
生命的長(zhǎng)河中,最叫人喜歡的莫過(guò)于零星的綠,緩緩地,留到人心坎間去。撫平了創(chuàng)傷,帶來(lái)歡愉。我要向這綠,深深鞠一下躬。
小娃娃的記憶,如那魚兒般不過(guò)七秒。幾天前妹妹為應(yīng)付作業(yè)買來(lái)的綠蘿,已被遺忘在陽(yáng)臺(tái)灰暗的一角,無(wú)人照看。纖細(xì)的枝葉,似是弱不禁風(fēng)。嘖,我不禁皺起了眉頭,想去提醒一下妹妹,可看向那張?jiān)谖木咧姓归_(kāi)笑顏的小臉,也就這么不了了之,任那綠蘿自生自滅了。
日子一天天過(guò)去,屋內(nèi)的空氣每秒都讓人覺(jué)得干澀,窩在沙發(fā)上個(gè)幾小時(shí),渾身都臥的酸痛,想起身去陽(yáng)臺(tái)曬曬太陽(yáng),回顧下《鵝毛筆》中的情節(jié)?烧l(shuí)知一腳邁入這片天地,心神就為之一震,綠蘿顯然成了這片天地的霸主,原本的荒涼的角落現(xiàn)竟盈滿了盎然的綠,那欲滴的清翠似一只初墜地的貓兒,用小爪子輕輕撥動(dòng)著心弦,在四周的昏暗中,獨(dú)顯一份奇特。窗前的高樓遮住了大部分陽(yáng)光,唯有幾處縫隙向下落了點(diǎn)點(diǎn)斑駁,那斑駁悄悄蔓上綠蘿的枝葉,將原本深深的綠鍍了一層生命的光輝。那綠蘿早已今非昔比,從架上的枝葉,跋涉著已蔓延到接近地面。我還是不敢相信,忙上前細(xì)看,那盆中的土壤已接近龜裂,那綠蘿的根部不見(jiàn)一絲水分,而他的生命卻不斷地綻放出一個(gè)又一個(gè)奇跡,衍生出一節(jié)又一節(jié)枝葉。我不禁愕然,正如那《鵝毛筆》的主人公一般,牢籠困不住思想的巨獸,世俗阻擋不了精神的花朵,惡劣的環(huán)境也休想困住生命的力量。
我的每一個(gè)細(xì)胞都被這綠所縈繞,它們注入了生的力量,正如《鵝毛筆》中牧師為死去的主人公鞠下一躬那般,我也向這綠蘿深深鞠了一躬。原來(lái)這世上,有這般頑強(qiáng)的力量!本以為弱不禁風(fēng)的花草,卻能迸發(fā)出如此強(qiáng)大的生命力,如此令人震撼的綠意。這綠蘿仿佛讓我見(jiàn)到了《單車少年》中法國(guó)男孩千錘百煉后的淡然自若,見(jiàn)到了《鵝毛筆》中獄中大臣為解放思想而不斷堅(jiān)持的血淚與汗水,這片綠,不單是植物的綠,更是希望與生命的綠。毫無(wú)生機(jī)的土壤中,孕育出了一個(gè)如此叫人驚嘆的生命,我深深為這生命而感動(dòng)。
為逆境中的生命鞠下一躬,為這盈滿我心的綠鞠下一躬,你是生命中一道綠色的禮贊,綠蘿啊,你值得人們敬佩。
綠蘿-三年級(jí)作文8
菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮花,花之君子者也。我不愛(ài)菊花,不愛(ài)牡丹,也不愛(ài)蓮花,我卻偏偏喜愛(ài)那貌不驚人的綠蘿。
綠蘿的葉子小小的,嫩嫩的,像一片片愛(ài)心似的,厚實(shí)的很。那顏色就像一塊兒翡翠一樣,綠得發(fā)光,綠得耀眼,讓人忍不住想就走上前去摸一摸。你看!他那小巧而秀美的葉兒,一片挨著一片地點(diǎn)綴在長(zhǎng)莖的兩側(cè)。莖葉兒披滿了盆緣,垂掛下來(lái),好似一條小型的綠色瀑布。它的根莖很長(zhǎng),如果你用刀切下一小段根莖然后放到水里過(guò)幾天,那段根莖依然可以安然無(wú)恙地存活下來(lái)。
綠蘿因其頑強(qiáng)的生命力,又被稱為“生命之花”。其生命力之強(qiáng)連我都被嚇了一跳:記得有一次我們?nèi)叶家鋈ヂ糜巍1緛?lái),這是一件令人心奮的事情,但我卻并不開(kāi)心,因?yàn)槲曳浅?dān)心那可愛(ài)的,小小的綠蘿會(huì)因長(zhǎng)時(shí)間得不到打理而枯萎。但當(dāng)我再次看到映入我眼中的那一抹翠綠時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)憂完全是多余的,“吶,綠蘿還好好的在那呢!”
再看看其他的盆栽,不是枯萎的非常徹底,就是只剩下一口氣了。只有綠蘿還在綻放著他那頑強(qiáng)的生命力。這讓我聯(lián)想到那些在戰(zhàn)爭(zhēng)年代中存活下來(lái)的革命戰(zhàn)士,它們哪個(gè)不是能在各種環(huán)境中鎮(zhèn)定,頑強(qiáng)地生活呢?
除了有頑強(qiáng)的生命力,綠蘿更是有著默默無(wú)聞,樸實(shí)無(wú)華的精神。她既不想玫瑰那樣整日顯擺著自己,也不像石榴那樣把自己那能令人垂涎欲滴的果實(shí)高高地掛在枝頭上,更不像柳樹(shù)那樣不停地顯擺著自己那婀娜多姿的動(dòng)人腰肢。它不一樣,它只是安分守己的汲取著那一點(diǎn)點(diǎn)的,微不足道的養(yǎng)分,繼而長(zhǎng)出一片又一片小巧的嫩綠色葉子,然后默默地為保護(hù)環(huán)境而獻(xiàn)出自己的一份力量而已。
綠蘿花的花語(yǔ)是堅(jiān)韌善良,它是一種草本植物,從來(lái)都不會(huì)開(kāi)花,但它最大的夢(mèng)想就是能開(kāi)出美麗的花朵。就好像人無(wú)論遇到什么挫折,都不會(huì)放棄自己的理想。綠蘿花為什么會(huì)這么堅(jiān)強(qiáng)呢?也許是因?yàn)樗冀K對(duì)生活充滿夢(mèng)想,也許它也想開(kāi)出美麗的花朵來(lái)。
我愛(ài)美麗的綠蘿,更愛(ài)它那不為名利,默默貢獻(xiàn)的崇高品格!
綠蘿-三年級(jí)作文9
綠蘿雖然平凡且不起眼,但是它那清新脫俗的香氣令人久久難忘,惹人喜愛(ài)。
綠蘿的根十分有趣,它會(huì)繁衍后代,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗那o長(zhǎng)到了一個(gè)長(zhǎng)度以后,根就會(huì)從其他的位置讓新的莖生長(zhǎng)。它的根還可以吸收水分,來(lái)供莖和葉生長(zhǎng),看起來(lái)像個(gè)魔術(shù)師一樣,可以變來(lái)變?nèi)。綠蘿的根,有的十分粗壯,像一個(gè)強(qiáng)壯的武士一樣,有的細(xì)如針線,還有的不大不小,正正好好。它的根綠油油的,在上面還有幾根又細(xì)又長(zhǎng)的棕色“胡須”,像一根根縫衣線似的。摸起來(lái)還有一些粗糙,這些“胡須”要是屬最長(zhǎng)的可以直插盆底,最短的竟然還沒(méi)有我們的小拇指長(zhǎng)。
它的莖像麻繩一樣,互相纏繞在一起,像親兄弟一樣,永不分離。上面還有一些小絨毛。這些小絨毛軟軟的,像一只白兔身上的毛一樣光滑。它的莖翠綠翠綠的,十分美麗動(dòng)人。如果微風(fēng)一吹就會(huì)發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲,像一支巨大的樂(lè)團(tuán)正在奏樂(lè)一般。摸起來(lái)舒服極了,就像摸到了光滑的綢帶一樣。別看它細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,仿佛很輕易就會(huì)被折斷,但是它卻十分的堅(jiān)強(qiáng),忍得住大自然氣象萬(wàn)千的變化。
它的葉子上面紋路清晰可見(jiàn),有的左右展開(kāi)好像蒲扇一樣,有的筆直向前好似一根拉緊的線,有的向內(nèi)生長(zhǎng),就好像桃花的上半部分一樣。顏色像個(gè)綠色的“大玉盤”。這些葉子大小分明,大的和手掌差不多大,而小的還沒(méi)有手指甲大。如果摘下一片葉子聞一聞這一片已經(jīng)十分迷人了。上面還有許多滴小小的露珠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,仿佛一顆顆亮晶晶的小鉆石。這些葉子上的小露珠有時(shí)落在地上就會(huì)發(fā)出清脆的聲音。上面偶爾還會(huì)有一些小小的瓢蟲,在上空飛來(lái)飛去,像是在給誰(shuí)開(kāi)生日會(huì)一樣隆重。
綠蘿的作用可多了,可以凈化空氣,可以驅(qū)趕蚊蟲,莖和葉如果曬干的話還可以當(dāng)做藥材呢!我喜歡這功能數(shù)不勝數(shù)的綠蘿。
綠蘿不像梅花傲立枝頭,不像牡丹那樣美麗,不像蘭花那樣小巧清秀。但是綠蘿總是為人們無(wú)私奉獻(xiàn),它在陽(yáng)臺(tái)上默默地為人們凈化著空氣。
我握著脆嫩的葉,聞著飄逸的清香,用心靜靜地感受著它的無(wú)私奉獻(xiàn),我喜愛(ài)它那清香脫俗的香氣。
綠蘿-三年級(jí)作文10
前幾個(gè)星期,媽媽買了一盆綠蘿,放在客廳的柜子上。
這盆綠蘿綠葉繁茂,青翠欲滴,葉子是橢圓形的,桿兒細(xì)又長(zhǎng)。為我家增添了不少美麗和諧的氣氛。綠蘿很像人,在它郁郁蔥蔥的綠葉里,隱隱約約能看到幾片微黃色的葉子,那不就是老人的白發(fā)嗎?
過(guò)了幾天,我無(wú)意中看了一眼,綠蘿的葉子像仙女的頭發(fā)一樣子向下垂了,我很好奇,去問(wèn)了問(wèn)知識(shí)淵博的媽媽,原來(lái)是這樣的:綠蘿具有很高的觀賞價(jià)值,蔓莖長(zhǎng)出后自然下垂,能充分利用空間,為呆板的柜面增添了活潑的氣氛、好看的色彩。綠蘿還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),具有很強(qiáng)的凈化空氣的能力。據(jù)說(shuō)綠蘿能吸收空氣中的德苯、、甲醛而呼出氧氣,剛裝修好的新居擺放幾盆綠蘿在8~10平方米的房間里像一臺(tái)空氣凈化器一樣,可以使整間房間空氣清新。
植物有這么好的用處,大家一起種植物,讓我們的家園美麗起來(lái)吧!
我家的陽(yáng)臺(tái)上生活著一位”姑娘”――綠蘿。一個(gè)高高的架子上有一個(gè)盆子,而綠蘿就在盆子里慢慢生長(zhǎng)。綠蘿的莖連接著葉,一片葉子接著一片葉子,掛下來(lái),纏繞著架子,好像一位披著綠頭發(fā)的小姑娘。
記得有一次我觀察綠蘿,看著綠蘿充滿生機(jī)的樣子,我就會(huì)想到一片綠的海次那事。過(guò)了半個(gè)月,我走到陽(yáng)臺(tái),要去看看綠蘿的丑樣。一看,怎么回事?綠蘿竟然沒(méi)事,反而長(zhǎng)得更茂盛了。我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)媽媽,媽媽笑笑說(shuō):"傻孩子,綠蘿之所以有那么多的莖是因?yàn)樗那o可以把整棵綠蘿連接在一起,而綠蘿的葉子可以儲(chǔ)存充足的水分,如果有一片葉子缺水,其它葉子就會(huì)空出一點(diǎn)水份通過(guò)莖傳送到另一片葉子,這樣就不缺水了"。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,"綠蘿無(wú)論在怎樣的環(huán)境都能茁壯成長(zhǎng),因?yàn)樗娜~子會(huì)提取空氣中的水份,讓葉子有充足的水份"。媽媽怕我不明白又教了我一個(gè)道理。我想,多頑強(qiáng)的生命啊!如果別的花在這么惡劣的環(huán)境下,肯定活不了多久。
從綠蘿的身上,我知道了:人要像綠蘿一樣有這頑強(qiáng)的精神。而且綠蘿會(huì)使用各種辦法讓自己生存下來(lái),成為一個(gè)在任何環(huán)境都能茁壯生長(zhǎng)的生物。
我愛(ài)你!生命頑強(qiáng)的綠蘿。
綠蘿-三年級(jí)作文11
我喜歡的植物有很多很多,亭亭玉立的荷花、傲然枝頭的梅花、楚楚動(dòng)人的桃花、嫵媚多姿的玫瑰花、十里飄香的桂花……可我最喜歡的還是我家里養(yǎng)的幾盆綠蘿。
媽媽把綠蘿全部放在了我的房間,其中有兩盆是放在我的書架上,長(zhǎng)長(zhǎng)的莖挑著綠葉,從書架上倒掛下來(lái),像是從十架上搭著一個(gè)個(gè)的小梯子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,心形的綠葉密密麻麻得十分茂盛,有的挺立在那兒,像一個(gè)個(gè)小士兵;有的藏在里面,像羞答答的少女。它的莖是粗細(xì)不一的,就像竹子一樣一節(jié)一節(jié)的,它和別的植物不同,是先長(zhǎng)莖再長(zhǎng)葉,剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子顏色淺一些,過(guò)不了幾天,就變成深綠的了。綠蘿不但可以土栽,也可以水養(yǎng),只要把它泡在盛滿水的容器里就行了,如果土栽的話,只要給它充足的水分就行了。
聽(tīng)媽媽說(shuō),綠蘿不但可以凈化空氣美化環(huán)境,而且還可以吸收空氣中的甲醛,所以很多剛裝修完房子的人,都會(huì)把綠蘿請(qǐng)進(jìn)家里,來(lái)吸甲醛,凈化空氣。
我愛(ài)綠蘿,愛(ài)它的清新、淡雅,更愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力。
綠蘿-三年級(jí)作文12
我們家有大大小小十多盆花,有小巧玲瓏的豬籠草,有清新脫俗的水仙,有剛正不阿的竹子……也有一盆給我啟示的綠蘿。
這一盆綠蘿長(zhǎng)的很旺,你看,它的枝條已經(jīng)垂到地下了。它擺弄著這美麗的“長(zhǎng)發(fā)”,展示著自己的身姿。她頭發(fā)上的點(diǎn)綴——綠葉,顯得那么有生機(jī),那么有活力。讓人一見(jiàn)就感到神清氣爽、精神百倍。
我每天都精心照顧它,喂給它水,他每天也會(huì)吐出幾片新葉,給我無(wú)限的驚喜。
可是今年暑假,我參加一個(gè)夏令營(yíng),我把它交給媽媽管理,臨走前還囑咐媽媽給它澆水,可粗心的媽媽卻忘掉了這件事。等我回來(lái)時(shí),這盆可憐的花已經(jīng)淹淹一息:它美麗的綠色長(zhǎng)發(fā)已經(jīng)枯萎,莖像一條灰色的蛇,變得那么難看,連那些小葉子寶寶們也枯萎了,像一塊塊破舊的抹布,上面甚至還爬著幾條蟲子,不停地吞噬著綠蘿身中少而又少的養(yǎng)分。我看見(jiàn)綠蘿這樣一個(gè)死氣沉沉的樣子,便也不對(duì)它抱太大希望,每天只給它澆一點(diǎn)點(diǎn)水。過(guò)了幾天,被我懷著“死馬當(dāng)成活馬醫(yī)”的心情養(yǎng)活的綠蘿竟然活了過(guò)來(lái)!你瞧,它的莖泛出點(diǎn)點(diǎn)綠色,葉子也從灰轉(zhuǎn)黃,漸漸回到了原來(lái)的本色。
正當(dāng)整個(gè)綠蘿家庭傷勢(shì)好轉(zhuǎn)時(shí),一天。我剛給它澆好了水,因?yàn)橛屑笔,我出了家門,當(dāng)我回到家時(shí),綠蘿又一次受到了滅頂之災(zāi),它被淘氣的弟弟連根拔起,葉子、根都被踩壞了,分成無(wú)數(shù)碎片,只有一小片葉子免遭遇難。我看到這個(gè)景象,心想:綠蘿呀綠蘿,你生命力再?gòu)?qiáng)也堅(jiān)持不住了吧?我有心試一試它的生命力有多頑強(qiáng),便懷著試試看的心情把那綠葉插在了土里。只在給別的花澆水時(shí),才給她交上一星半點(diǎn)兒微乎其微的水?墒怯幸惶,我漫不經(jīng)心地走到了那盆綠蘿根前,我驚奇地發(fā)現(xiàn):原來(lái)那棵半死不活的綠蘿,不知什么時(shí)候已經(jīng)在土里深深扎根,它挺直了腰,倔強(qiáng)地站在那里,分出了許許多多枝枝叉叉。此時(shí)的它早已不是那一小片綠葉,它已變成了一棵枝繁葉茂的綠蘿。它身上的一切都是那么美麗,那么有生機(jī),那種綠是很難在畫家的調(diào)色板上調(diào)出來(lái)的。
看著眼前這盆生機(jī)勃勃的綠蘿,我怦然心動(dòng):一顆小小的綠蘿在逆境中找到出路,煥發(fā)出自己的光彩。我們?nèi)瞬灰彩沁@樣嗎?在困難面前不低頭,對(duì)未來(lái)充滿自信的人,何嘗不像綠蘿這樣,最終能散發(fā)出自己獨(dú)特的魅力呢?
綠蘿-三年級(jí)作文13
我們家一直養(yǎng)著很多綠蘿,不大的空間并沒(méi)有因此顯得擁擠,反而讓我覺(jué)得溫馨浪漫。實(shí)際上,綠蘿隨處可見(jiàn),因?yàn)樗募境>G,對(duì)環(huán)境沒(méi)有太多要求,所以人們對(duì)它喜愛(ài)有加,還常常將它作為禮品饋贈(zèng)給病人和友人。
我真正愛(ài)上綠蘿,緣于梅婷主演的電影《綠蘿花》。當(dāng)時(shí),我驚訝于綠蘿竟然會(huì)開(kāi)花,還曾想過(guò)為什么我家的綠蘿十多年也沒(méi)開(kāi)過(guò)一次花。后來(lái),我才知道綠蘿永久的翠綠寓意如花的女主人雖然命運(yùn)多舛,卻頑強(qiáng)而絢麗地追求夢(mèng)想。所以我偏愛(ài)綠蘿。
綠蘿能夠適應(yīng)“海陸空”三棲環(huán)境,這種特性是一般花草難以相比的。把綠蘿栽于大盆,盆中立一根木棍,在棍子四周包扎棕衣,再把綠蘿的莖葉附著其上,綠蘿就會(huì)一葉一葉地伸展,一莖一莖地攀援,淺綠深綠,郁郁蔥蔥。在白領(lǐng)聚集的寫字樓里,綠蘿能為終年穿梭在灰色的辦公桌、文件柜、打印機(jī)和電腦間發(fā)澀呆滯的雙眸,帶去一抹柔和清新的色彩;在會(huì)議室繚繞的煙霧和無(wú)休止的討論間,綠蘿能孑然獨(dú)立成緘默的風(fēng)景,把二氧化碳、甲醛和苯變成氧氣。有時(shí)隨意摘取一枝剪成數(shù)截,插入飲料瓶、玻璃杯、金魚缸或隨便什么容器里,倒入隔夜的清水,它便如斷尾的蜥蜴一樣,很快生出細(xì)白的新根來(lái)。不出幾個(gè)月,就可以從冰箱頂、寫字臺(tái)、衣柜上,甚至衛(wèi)生間的洗漱臺(tái)上,瀉下一簾青碧。無(wú)論寒冷的冬天多么了無(wú)生機(jī),綠蘿都能把室內(nèi)裝扮得春意盎然。即便是在用過(guò)的花籃里培上土,隨意插幾段綠蘿的藤蔓吊起來(lái),它的子孫們也會(huì)凌空潑灑盎然春意。若是迎了太陽(yáng),葉片就會(huì)油光發(fā)亮,閃閃動(dòng)人。
一直以為,綠蘿是柔情似水的女子,骨子里透著雅致和婉約。但在南國(guó)的植物園里,它也表現(xiàn)得熱情奔放。綠蘿在對(duì)荔枝樹(shù)的纏繞中,顛覆了柔柔弱弱的常態(tài),繾綣地流淌著濃情蜜意,蓬勃!茁壯!像莖葉粗壯肥厚和高大的荔枝樹(shù)一樣挺拔偉岸,所以,綠蘿還有一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拇竺筇}。
我們總是盼著開(kāi)花結(jié)果?墒牵赖昧钊诵淖淼臒熁ň`放之后,夜空總是重歸令人心碎的死寂,和花謝之后的衰葉沒(méi)什么兩樣。綠葉是生命的常態(tài),正如再精彩的大戲,也離不開(kāi)默默無(wú)聞的配角。是的,即使沒(méi)有臺(tái)詞,甚至只有一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的背影,配角也會(huì)竭盡全力地去演繹。所以,永遠(yuǎn)都不開(kāi)花的綠蘿其實(shí)是時(shí)時(shí)都在盛開(kāi)的綠蘿花。
我愛(ài)綠蘿,愛(ài)它的婉約,愛(ài)它的粗獷,更愛(ài)它對(duì)生命的堅(jiān)定和執(zhí)著。
綠蘿-三年級(jí)作文14
夏初,家里來(lái)了一位客人——綠蘿,是媽媽的朋友送給我們的。
它進(jìn)我們家的時(shí)候,我一直看著它,覺(jué)得它長(zhǎng)得真好看:葉子是綠的,綠的發(fā)亮。枝條也是綠的,綠的鮮活。它好像被我看到不好意思了,隨風(fēng)揮舞揮舞葉子,輕輕地?fù)u晃著,好像要把小臉遮起來(lái)。我笑了,捧起花盆,輕輕地?cái)[在飄窗上。
綠蘿可不是只來(lái)我們家吃閑飯的,自打它來(lái)到我家,家里的空氣越來(lái)越清新,空氣里,帶著綠蘿的清香,很淡,卻讓人神清氣爽。綠蘿可是我們家的大功臣!它把我們家本身充滿塵土的空氣凈化的這么好,媽媽自然不會(huì)虧待他它。正好這幾天陽(yáng)光很好,媽媽就把它放在陽(yáng)光下,好好讓它曬曬太陽(yáng)!我呼吸著那清新的空氣,望著陽(yáng)臺(tái)上的綠蘿,越看越喜歡,嘴角不自覺(jué)的上揚(yáng),綠色植物就是能讓人心情愉悅呢!
可是,綠蘿好像生病了。原來(lái)綠的發(fā)亮的葉子慢慢遍黃,像枯葉一樣,無(wú)力的耷拉在花盆外。一家人心疼極了,一個(gè)勁兒的給綠蘿澆水,可是它卻一點(diǎn)兒蘇醒的意思都沒(méi)有,綠蘿好像,病入膏肓了。我心疼著撫摸著綠蘿的葉子,它葉子上的唯一一點(diǎn)水分,滴盡了。
媽媽不在把它擺放到陽(yáng)臺(tái),而是擺放到衛(wèi)生間的角落里。家里人在心里已經(jīng)給綠蘿判了死刑,可是,我不甘心,大家不都說(shuō)綠蘿的生命力是最旺盛的嗎?每天我都去碰碰綠蘿,她好像睡著了,不管我怎么晃它,她都沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)。我有些失望,也不管它了。
過(guò)了幾天,有一次刷牙時(shí),我不小心把水接多了,刷完牙也沒(méi)有用完。突然望見(jiàn)葉子已經(jīng)焦黃的綠蘿,竟然生出了憐憫之心,把剩下的半杯子水全都倒入了綠籮的泥土中,轉(zhuǎn)身吃飯去了。第二天一早,聽(tīng)見(jiàn)媽媽驚奇的聲音:“快看,咱綠蘿又活了!我跑進(jìn)衛(wèi)生間就呆住了:那綠色的葉子居然又了光澤,哪有半點(diǎn)大病初俞的樣子!早上的晨風(fēng)把綠蘿喚醒了,它立刻隨著微風(fēng)舞動(dòng)起來(lái),我看著綠蘿,它就像一個(gè)披著綠衣的仙子,綠色的,真美啊。我家的綠蘿終于戰(zhàn)勝了病魔!
人的一生不是也會(huì)遇到各種各樣的磨難,唯有堅(jiān)強(qiáng),唯有不放棄,方能迎來(lái)自己的燦爛人生!
綠蘿-三年級(jí)作文15
在小學(xué)時(shí),老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一株植物也是有感情的。它會(huì)因周圍的感情而影響到生長(zhǎng)。
記得是在去年暑假時(shí),媽媽送給我一株綠蘿。在一個(gè)透明的玻璃盆內(nèi),深棕色的泥土緊抱著那嬌嫩細(xì)小的根。上面生長(zhǎng)著稚嫩的幼苗,在風(fēng)中搖動(dòng)著那惹人喜歡的小腦袋。
這對(duì)于喜愛(ài)擺弄花草的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑不是一份美好的禮物?晌疫是十分疑惑:這“水陸草木之花,可愛(ài)者甚番”,為什么媽媽偏偏選擇這株不起眼的綠蘿呢?“因?yàn)楹灭B(yǎng)活!”媽媽的回答令我感到汗顏!八拖衲阋粯樱妥屗恢迸惆橹惆!”
即便禮物并不珍貴,但我還是認(rèn)真的照顧著這小小的幼苗。它所吸收的每一滴水,每一束陽(yáng)光,都有著我的期望。日子一天天過(guò)去,它也逐漸長(zhǎng)大,卻依就不改那稚嫩的模樣。那青翠欲滴的綠葉生長(zhǎng)在矮小的莖上,就像一個(gè)鬼靈精怪的孩童,活力四射,卻只是一個(gè)個(gè)頭矮小的愧頭。
正當(dāng)我一籌莫展時(shí),老師的話突然浮現(xiàn)在了腦海。假若我多和它說(shuō)說(shuō)話,聊聊天,唱唱歌,或許它便可以更加繁盛。
于是我每天都這樣嘗試,它果真長(zhǎng)大了許多。在那盛夏的暖風(fēng)中,它一天天長(zhǎng)高,之前那個(gè)花盆也已經(jīng)不適合它了。媽媽便給它換了一個(gè)吊藍(lán)盆。當(dāng)媽媽把它掛在窗外時(shí),那清爽的青色已經(jīng)從窗子蔓延到我的心田。
我一直以為,這清爽的綠色會(huì)一直蔓延在整個(gè)夏天。
自八月起,由于升學(xué)的壓力,我每天都會(huì)有大量的試卷需要完成。但因?yàn)槲业牡托,幾乎每天媽媽都?huì)因此而生氣,同時(shí),內(nèi)心并不理解的我心中也總生怒火,這樣一來(lái),我們則會(huì)經(jīng)常鬧別扭。而在每次爭(zhēng)執(zhí)過(guò)后,我總會(huì)跑到綠蘿前哭訴一番。輕風(fēng)中,它擺動(dòng)著葉子,像是在點(diǎn)頭,也像在搖頭。
不久后,我發(fā)現(xiàn)它憔悴了許多,許多葉子有些變黃,有的甚至已經(jīng)掉落。我很心疼,也很納悶,百思不得其解。
有一次睡夢(mèng)中,我朦朧間聽(tīng)見(jiàn)那株綠蘿的話語(yǔ):“我想聽(tīng)你唱歌,聽(tīng)你笑!闭f(shuō)罷,它嘆了口氣,便消失了。
剎那間,我明白那使它成長(zhǎng)的不是肥料,而是歡笑。它因?yàn)槲业呢?fù)情緒而變的憔悴。而它作為一株草都渴望得到來(lái)自他人的歡樂(lè),更何況是人呢?
自那以后,我決定用自己的快樂(lè)心情感染別人,快樂(lè)別人。
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