我的理想-五年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的我的理想-五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想-五年級(jí)作文1
我有一個(gè)理想，長(zhǎng)大后當(dāng)一名醫(yī)生。
今年爆發(fā)了一次疫情—新型冠病毒肺炎。這次疫情，醫(yī)生貢獻(xiàn)了很大的責(zé)任，他們頂著危險(xiǎn)，不顧自己的安危，也顧不上家里的老人和孩子，奔赴抗疫前線，疫情才得到控制。我非常敬佩醫(yī)生負(fù)責(zé)人的工作態(tài)度和高超的醫(yī)療技術(shù)，還有他們那顆仁慈的、金子般的心。
我的姐姐也是一名醫(yī)生，她平日里工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待患者細(xì)心，耐心。姐姐給我做了一個(gè)好榜樣。
我知道相當(dāng)一名好醫(yī)生并不是一件容易的事情，那需要平時(shí)積累很多的醫(yī)學(xué)知識(shí)，要有很強(qiáng)的應(yīng)變能力，更重要的是醫(yī)生還需要做事很有毅力、有條理、臨危不亂。我將會(huì)在各方面提高自己，好好學(xué)習(xí)、早日成為一名優(yōu)秀的白衣天使。
我的理想-五年級(jí)作文2
一個(gè)人不能沒(méi)有理想，理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，領(lǐng)你走向黎明。
我的理想是當(dāng)一名短跑運(yùn)動(dòng)員，跑進(jìn)奧運(yùn)會(huì)，讓父母自豪，為國(guó)家爭(zhēng)光。
我小時(shí)候，哥哥會(huì)拉著我看奧運(yùn)會(huì)。剛開(kāi)始，我也是心不甘情不愿的，可不久后，激烈的比賽使我入了迷。100米決賽開(kāi)始了，我的心也在竄。槍聲打響，只見(jiàn)牙買(mǎi)加飛人尤賽思？博爾特瞬間“飛出”，領(lǐng)先所有人，最終創(chuàng)下了9秒58的記錄。跑完后他在頒獎(jiǎng)臺(tái)上得到眾多人的喝彩，那一幕融入了我的心。
如果有朝一日，我能如博爾特一般，那該多好！
為了靠近理想，我在二、三年級(jí)時(shí)，時(shí)常去運(yùn)動(dòng)，四年級(jí)被教練找上了，教練根本不把我當(dāng)小朋友，讓我跟著學(xué)習(xí)瘋跑，人都要崩潰了。但想到我的理想，我就滿血復(fù)活，終于我完成了一個(gè)小目標(biāo)，正一步步地靠近大目標(biāo)。
理想是挑戰(zhàn)困難的力量源泉，無(wú)論多苦，多累，我必須要努力。
我的理想-五年級(jí)作文3
每個(gè)人都有自己的理想，不同的是，有些人想成為一名舞蹈家、音樂(lè)家、思想家等等，我的理想是成為一名作家。
作家，不是每個(gè)人都似乎是一個(gè)工作非常的意思，你就錯(cuò)了，其實(shí)不是這樣的，是一個(gè)光榮的職業(yè)。上帝就是我想要做這份工作？從第一閱讀口語(yǔ)：在夏天的夜晚，但只有在樹(shù)上叫禪，月亮很亮，我沒(méi)有出去，而是在家里看書(shū)，我看到如醉如癡，都忘不掉的時(shí)候，所有的突然，我母親叫我去睡覺(jué)，這戀戀不舍地離開(kāi)了海的書(shū)，我躺在床上，睡不著，我想成長(zhǎng)為一個(gè)作家，讓人們看我的書(shū)了，很好！當(dāng)筆者的想法源于我的新土。
要實(shí)現(xiàn)我這個(gè)社會(huì)理想，絕非易事，要當(dāng)作家，應(yīng)該腦子里有大量的知識(shí)，想象。從這我們開(kāi)始，我每一天都要進(jìn)行閱讀學(xué)習(xí)一篇小故事，為我以后發(fā)展打下理論基礎(chǔ)。除了通過(guò)這些，我會(huì)要閱讀教學(xué)一片可以想象的故事，為我以后學(xué)生想象打下好的基礎(chǔ)。
理想是人生的燈塔，照耀著我們前進(jìn)。同學(xué)們加入進(jìn)來(lái)，讓我們一起實(shí)現(xiàn)理想。
我的理想-五年級(jí)作文4
我長(zhǎng)大了想做一名老師，因?yàn)槲蚁矚g我的老師。
我真當(dāng)上一名老師的時(shí)候，我會(huì)象我的老師這樣對(duì)待我的學(xué)生：學(xué)生不會(huì)寫(xiě)的題目來(lái)問(wèn)我時(shí)，我會(huì)耐心的幫她解答；學(xué)生下課時(shí)不小心摔倒受傷了，我會(huì)打電話給醫(yī)生來(lái)給小朋友包扎，我會(huì)鼓勵(lì)她、安慰她；學(xué)生沒(méi)有帶作業(yè)本，我會(huì)原諒她，讓她下午必須帶來(lái)；我會(huì)在課堂上把我知道的知識(shí)都教給小朋友......
在我的心中，老師就是這樣，像媽媽一樣溫柔，關(guān)心、愛(ài)護(hù)孩子！所以，長(zhǎng)大了當(dāng)老師是我的理想。
我的理想-五年級(jí)作文5
每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想，這理想，就像是目的地，等待你前往；這理想，就是一座高峰，等待著你去攀登。
從小到大我有過(guò)很多理想，或幼稚或搞笑，多是異想天開(kāi)不切實(shí)際的，但每個(gè)理想都是我當(dāng)初，心底最真誠(chéng)的驛動(dòng)，都曾伴隨我走過(guò)或長(zhǎng)或短的一段悠悠歲月。如今想起，也不乏一場(chǎng)美麗回憶。醫(yī)學(xué)以它自身的獨(dú)特的魅力吸引著我，它有獨(dú)特得意義：把病人從病魔手中搶回來(lái)，從死神手中搶回來(lái)。成為醫(yī)生的.理想在我心中不曾有過(guò)動(dòng)搖，因?yàn)槲蚁嘈潘粫?huì)拋棄苦心追求的我，它會(huì)讓我沐浴在陽(yáng)光之中。每當(dāng)看到爸爸開(kāi)的處方單，每當(dāng)看到從爸爸的診所里走出來(lái)的全愈的病人，總是時(shí)刻的提醒我：我的理想離我還很遠(yuǎn)，路上會(huì)有許多坎坷，加大油門(mén)！就能沖過(guò)這些坎坷！奔向我的理想！
理想是天空中的北斗星，為迷航者指點(diǎn)方向；理想是燈塔，照亮歸航者靠岸的路！理想是火種，點(diǎn)燃我的理想的雄雄大火！
我的理想-五年級(jí)作文6
每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名舞蹈家。之所以有這樣的理想，是因?yàn)槲覐男【秃芟矚g跳舞。每當(dāng)音樂(lè)響起，我的手腳就好像不聽(tīng)使喚似得情不自禁手舞足蹈地跳起來(lái)。
在我眼里，舞蹈是那樣的優(yōu)美，那些舞蹈家在舞臺(tái)上婀娜的身姿，加上她們高難度的動(dòng)作，顯得那樣有氣質(zhì)。
從我五歲開(kāi)始，媽媽就讓我學(xué)跳舞。我的特長(zhǎng)是拉丁。在學(xué)舞的過(guò)程中，我努力的練習(xí)，有時(shí)候痛得撕心裂肺，汗水從頭流到腳，我都要把每個(gè)動(dòng)作做到位，不然就會(huì)受到老師的批評(píng)。
有的時(shí)候，我也想過(guò)放棄。每次媽媽都會(huì)對(duì)我說(shuō):“要想成為一名舞蹈家，長(zhǎng)大后可以站在更大的舞臺(tái)上跳舞，讓所有人都能看見(jiàn)，一定要堅(jiān)持到底不放棄！”
這就是我的理想，為了這個(gè)理想，我會(huì)不懈地努力讓它變成現(xiàn)實(shí)。
我的理想-五年級(jí)作文7
你知道嗎，我的理想是什么嗎，呵呵，是畫(huà)家。
小時(shí)候開(kāi)始我就喜歡畫(huà)畫(huà)，就拜丁老師為師，丁老師畫(huà)的畫(huà)可漂亮了。
丁老師說(shuō)：“畫(huà)幾個(gè)小蝌蚪�！蔽揖彤�(huà)出了幾個(gè)小蝌蚪。
“加上景色�！倍±蠋熣f(shuō)。
我想了想，就加上了個(gè)池塘。
每個(gè)周末我都去丁老師家學(xué)畫(huà)畫(huà)，他教了我好多種繪畫(huà)，有國(guó)畫(huà)，山水畫(huà)，油棒畫(huà)等。
去年我參加了六一兒童節(jié)繪畫(huà)比賽，畫(huà)了一只大公雞，得了銅獎(jiǎng)，今年六一，我又參加了比賽，畫(huà)了兩只大公雞，得了銀獎(jiǎng)，丁老師說(shuō)我有進(jìn)步，我也很開(kāi)心。
但現(xiàn)在在查字典上，看到很多小朋友的畫(huà)都比我畫(huà)得好，發(fā)現(xiàn)自己很多不足的地方了，我要更加努力，我的英語(yǔ)水平也是。
我要當(dāng)畫(huà)家的話，必須要努力學(xué)習(xí)，所以我現(xiàn)在每天補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)這幾門(mén)功課，爭(zhēng)取把我的學(xué)習(xí)成績(jī)趕上去，我也還要把繪畫(huà)水平提高。
我的理想-五年級(jí)作文8
我有一個(gè)理想，那就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名美術(shù)老師。因?yàn)槲沂且粋�(gè)心靈手巧的女孩，我一直很喜歡畫(huà)畫(huà)和做手工。而且，我有一顆愛(ài)心，做事也很細(xì)心。 如果當(dāng)上了美術(shù)老師，我會(huì)和學(xué)生一起發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美。我會(huì)教學(xué)生畫(huà)動(dòng)物、畫(huà)植物、畫(huà)人物……我會(huì)教學(xué)生畫(huà)水粉畫(huà)、國(guó)畫(huà)、油畫(huà)……我還會(huì)教學(xué)生畫(huà)藍(lán)天白云、青山綠水、好人好事……我會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生張開(kāi)想象的翅膀，在美術(shù)的天空中自由翱翔。我會(huì)和學(xué)生友好相處。如果學(xué)生有不懂的地方，我會(huì)細(xì)心地講解。如果學(xué)生畫(huà)畫(huà)時(shí)遇到了困難，我會(huì)耐心地幫助他。
我的理想-五年級(jí)作文9
我小時(shí)候有一次生病，在第四人民醫(yī)院看病。
掛水了5天都沒(méi)好，后來(lái)，爸爸媽媽急了，就送我到人民醫(yī)院，沒(méi)過(guò)幾天我的病就好了。這件事讓我明白了，醫(yī)生有精神的醫(yī)術(shù)是多么重要。于是我從小就立志要當(dāng)一名好醫(yī)生，為病人解除痛苦。10年后，我肯地你能實(shí)現(xiàn)我的理想。那時(shí)的我，穿著大白褂，帶上大口罩，整天工作在病人之中。我用我的妙手整治一個(gè)個(gè)疑難雜癥，用超高的手術(shù)取完就一條條寶貴的生命。
當(dāng)我面前出現(xiàn)一個(gè)可愛(ài)的小孩時(shí)，我會(huì)憐惜地伸出雙手認(rèn)真檢查。當(dāng)我面前出現(xiàn)一個(gè)頑皮的小孩時(shí)，我會(huì)和諧地告訴他不要害怕，并仔細(xì)的檢查當(dāng)。老人的病有好轉(zhuǎn)，我心中就有一絲絲喜悅。
我想10年后的我一定要當(dāng)一名好醫(yī)生這個(gè)理想，是能過(guò)夠?qū)崿F(xiàn)的，但，是實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想還是要努力的。
我的理想-五年級(jí)作文10
現(xiàn)在，我的臥室里有一張書(shū)桌、一個(gè)書(shū)柜，還有一張床，但我理想中的臥室應(yīng)該是這樣的：
臥室的一角擺放著一張漂亮的學(xué)習(xí)桌，桌上安放著一盞粉紅色的小臺(tái)燈；桌子中間有一臺(tái)多功能的筆記本電腦，可以用來(lái)學(xué)習(xí)和娛樂(lè)；靠理面放著一張舒適的小床，那是我睡覺(jué)休息的地方；床頭放著一組書(shū)柜，書(shū)柜也是多功能的，假如你要是想看《神兵小將》第10本，你一輸入指令，它就會(huì)馬上從書(shū)柜里跑出來(lái)，方便極了；臥室里還有一塊能吸塵土的拖布，假如地板特別臟，拖布就會(huì)意識(shí)到，自動(dòng)給清理干凈。
目前，這些東西都還是我的想像，但我想這些東西總有一天是能實(shí)現(xiàn)的！
我的理想-五年級(jí)作文11
每個(gè)人都有自己的理想，我心里也有一個(gè)理想哦！
我的理想是當(dāng)一名“網(wǎng)上大俠”，保衛(wèi)我國(guó)的電腦程序。
如果某一年的某一天美國(guó)黑客要潛到我們的電腦里偷或刪除我們的重要文件，我就要阻止“黑客”這樣做，如果他不聽(tīng)，非要這么做，我也就給這臺(tái)電腦裝上自己發(fā)明的電腦超級(jí)發(fā)火墻，讓他進(jìn)不來(lái)，或把電腦的“上網(wǎng)線��！”給拔掉樣他們也照樣進(jìn)不來(lái)的。
我長(zhǎng)大還要發(fā)明一種程序，這種程序的功能也是防御其他國(guó)家的黑客潛到電腦里，這種程序的功能是：
1、可以讓每家的電腦黑客都進(jìn)不來(lái)，讓你們放心的玩電腦。
2、只要裝上這種程序，不管要換成哪一種文件，都只要在程序上進(jìn)行改造。
3、而且這種程序上也要什么有什么，比如游戲軟件，辦公軟件，電腦程序。這上面都有。
好了，我的第一個(gè)理想就介紹到這兒，我的理想還有好多，可是這個(gè)是最主要的！
我的理想-五年級(jí)作文12
從古代開(kāi)始，人類就有了對(duì)天空的向往。在科學(xué)發(fā)達(dá)的今天，我也想飛上天空，與天空分享自己的感受。
如果我成為一名民航飛行員，我可以自如地操控著飛機(jī)。領(lǐng)略那高空專屬的奇觀，與白云碧空作伴；看那比我低一萬(wàn)多米的山川、河流、平原、城市；看那穿過(guò)機(jī)翼的氣流。
更何況，我還可以每到一個(gè)地方，就把當(dāng)?shù)氐木包c(diǎn)看一看。這樣下來(lái)，我?guī)缀蹩梢圆换ㄥX(qián)環(huán)游世界，真是美妙！
于是，我下載了一個(gè)飛行模擬器。隨著“經(jīng)驗(yàn)”的豐富，我真的懂了很多航空知識(shí)。上次去航展的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)飛機(jī)里面很多東西我都知道。旁邊的人都夸我懂得多。我還研究過(guò)各個(gè)型號(hào)的飛機(jī)的外形，并發(fā)現(xiàn)了許多細(xì)節(jié)上的不同。后來(lái)，我可以準(zhǔn)確的認(rèn)出一架民航客機(jī)的飛機(jī)型號(hào)。
這個(gè)理想，現(xiàn)在看起來(lái)不太可能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲矣行┙暋２贿^(guò)，真正重要的，還是這個(gè)理想帶給我的快樂(lè)。
我的理想-五年級(jí)作文13
我小時(shí)候，什么事都不懂。
媽媽問(wèn)我：“你的理想是什么呀？”我好奇的問(wèn)：“什么是理想呀？”媽媽告訴我：“理想就是你長(zhǎng)大了想干什么。比如當(dāng)個(gè)工程師什么……”
我想了一會(huì)說(shuō)：“我要當(dāng)個(gè)教師�！眿寢尡晃业幕卮痼@住了。時(shí)間過(guò)得可真快，一晃，我長(zhǎng)大了兩歲。上學(xué)了，但是太公身體不好，我常夢(mèng)想自己成為一名醫(yī)生，為太公解除病痛。我的理想就變成了做一名醫(yī)生。
爸爸告訴我：“當(dāng)個(gè)醫(yī)生不容易啊。要懂得許多知識(shí)才行……”語(yǔ)文課上，老師突然叫我們寫(xiě)自己的理想，我便寫(xiě)下了自己的新理想：將來(lái)成為一名人民教師。
是的，我長(zhǎng)大了，應(yīng)該從另一個(gè)角度考慮自己的理想。
我的理想-五年級(jí)作文14
我的理想是當(dāng)一名發(fā)明家，中國(guó)古代四大方明改變了我們的生活，受啟發(fā)的我就一直想成為一名偉大的發(fā)明家，為祖國(guó)出一份力，讓國(guó)家變得無(wú)比強(qiáng)大。
如果我是發(fā)明家，我不為名，也不為利，我要誠(chéng)心誠(chéng)意為祖國(guó)付出，發(fā)明各種機(jī)器。道具，因?yàn)槠嚺懦龅膹U氣讓空氣受到了嚴(yán)重的污染，所以我決定發(fā)明空氣轉(zhuǎn)換器，只要把空氣轉(zhuǎn)換器裝在汽車的排氣管中，空氣轉(zhuǎn)換器就會(huì)將廢氣轉(zhuǎn)換成帶有花香的新鮮空氣，這樣不但可以防止空氣污染，還能讓我們心曠神怡。
我們的房子周圍的墻都是鋼筋水泥，顏色單一，會(huì)讓人感到不溫馨，所以我想發(fā)明一種知心墻，它能根據(jù)你心情來(lái)變顏色調(diào)節(jié)你的心情。你住在里面能讓你冬暖夏涼，這種知心墻還有一個(gè)最大的用途：它可以敏銳地捕捉對(duì)你有害的病毒，治療。感知你的疾病……總之，它會(huì)讓你無(wú)時(shí)不刻感覺(jué)到安全。
我知道，要完成我的理想，我就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，觀察每個(gè)小細(xì)節(jié)，不然，我的理想就會(huì)成為幻想。
我的理想-五年級(jí)作文15
每個(gè)人都有自己的理想，比如：有人想當(dāng)醫(yī)生，有人想當(dāng)畫(huà)家，有人想當(dāng)老師……而我呢，卻有一個(gè)與眾不同的理想，那就是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。
你一定會(huì)很奇怪，我為什么有這樣的理想。告訴你吧，因?yàn)椋矣X(jué)得如果當(dāng)個(gè)發(fā)明家，可以發(fā)明很多很多東西，給大家?guī)?lái)方便。比如，我會(huì)發(fā)明一種有趣的喂寶寶機(jī)器，因?yàn)橛行⿱寢屵�要上班，來(lái)不急喂奶，有了“喂寶寶”這種機(jī)器，就可以在寶寶饑餓的時(shí)候，隨時(shí)可以喂寶寶了，這樣寶寶就不會(huì)哭鬧了;我還想發(fā)明洗浴蒸發(fā)按摩等一體的 “家庭按摩蒸浴房”，讓疲倦勞累的人們回到家里去除疲勞，從而獲得輕松、舒服，順利地投入到第二天快節(jié)奏的生活工作中�！�
我還想發(fā)明……
我知道，要想成為一名發(fā)明家，可不是一件容易的事。我必須從現(xiàn)在起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦努力，長(zhǎng)大后才可能實(shí)現(xiàn)我的愿望——發(fā)明很多很多的東西。
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