遇見-初二作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的遇見-初二作文,希望能夠幫助到大家。
遇見-初二作文1
我相信每個(gè)人都遇見過自己的愛好,對(duì)我而言,愛好可以改變了人的許許多多:性格,生活,習(xí)慣……
剛開始接觸吉他是在小學(xué)三年級(jí),剛開始的我只是抱著玩一玩的心態(tài)去,但再后來我慢慢喜歡上了它。
平時(shí)若果閑來無事,也會(huì)試著自己寫一些歌曲,雖然寫的不咋地,但久了也會(huì)有一種成就感,用吉他把他們談出來的時(shí)候更是有說不出的歡喜,彈著彈著,發(fā)現(xiàn)吉他這個(gè)樂器是真的有意思,六根弦,彈出許多優(yōu)美曲子。
我的其他科是在周日下午,每當(dāng)我把寫好的曲子發(fā)給老師,老師就會(huì)在上課時(shí)教我彈,漸漸地,我會(huì)彈得曲子已經(jīng)多到數(shù)不清了。以前的我一直覺得今后的我一定會(huì)平凡的不能再平凡,直到我遇到了吉他,是吉他讓我有了自己要努力的方向,我從小的夢(mèng)想就是成為像我偶像一樣的優(yōu)秀歌手,雖然不知道能否實(shí)現(xiàn),但我有了一個(gè)目標(biāo)。
遇見一個(gè)自己喜歡的事情并不容易,所以我要把他堅(jiān)持下去,它對(duì)我就好像初升的太陽,看到無限的光芒,又好似燈光照亮前進(jìn)的路,總之我會(huì)保持對(duì)吉他的這份熱愛,不論現(xiàn)在還是將來。感謝遇見!
遇見-初二作文2
在小時(shí)候,爸媽工作忙,老是把我們留在外婆身邊,能遇見外婆是幸福的,她總是無言無悔地照顧著我的起居生活。吃飯的時(shí)候總是一個(gè)勁兒地往我碗里夾菜夾肉,可她碗里卻總是淡淡的,小時(shí)候我特別喜歡吃她做的肉面條,她總會(huì)滿足我的要求,不管是從地里回來,還是從水塘邊挑水才到家,她都會(huì)帶著我去商店稱面粉,也順便給我買些大白兔?偸情_開心心的,這種感覺別提多爽了,我要感謝上天讓我遇見了這樣一位好的姥姥,她把她全部的愛都給了我。
外婆也會(huì)教我許多東西,告訴我做人要節(jié)儉、勤奮、正直,她是我最早的自然老師,教會(huì)我自然的一切,姥姥非常嘮叨,現(xiàn)在我和姥姥經(jīng)常通電話,然而電話那頭卻少了往常的嘮叨,也許是姥姥怕我說:你怎么這么嘮叨呀!姥姥不但愛看電視劇還和其他老人一樣,愛聊天,一聊起來就沒完。
要說姥姥的優(yōu)點(diǎn)那真是多,說都說不完,姥姥的愛是深沉的,我無以回報(bào),我愛姥姥,我感謝姥姥把我養(yǎng)大,姥姥,遇見你真好!
遇見-初二作文3
感恩?遇見?我不知怎樣感恩,也不知需要感恩遇見了誰,但是我知道在我一生中,我非常幸運(yùn)遇見了她。
在我小時(shí)候,因?yàn)榘謰尩母星槌霈F(xiàn)了問題,很早就離異了,而這是我心中永遠(yuǎn)抹不去的陰影,他們分開后,我跟著爸爸一起生活,在我四歲時(shí),爸爸又結(jié)婚了,沒兩天爸爸就讓我改口。
她養(yǎng)了我八年零九個(gè)月,我們之間沒有秘密,但也有些距離,因?yàn)樗吘怪皇俏业睦^母,多少有一些不信任,直到那天,我徹底地解開了心中的結(jié)。
五歲時(shí),我上幼兒園大班,懂得了怎么臭美,從早到晚想著怎樣讓自己光彩照人,那天早上我又穿著粉紅色的紗裙,因?yàn)榧依锏慕z襪都洗了,還沒有晾干,我又哭又鬧,媽媽拿我沒辦法,一大清早又跑到商場(chǎng),穿著睡衣,匆匆套了一件風(fēng)衣,急急忙忙地走進(jìn)了外面瑟瑟的里涼風(fēng)里。
十分鐘后,媽媽氣喘吁吁地出現(xiàn)在我眼前,她那豆大的汗珠,掛滿了額頭,看著我穿上了新絲襪,疲憊的臉上綻出溫暖的笑容。
這種事情恐怕連親媽也不一定做得到吧?她卻毫不推辭,只是默默地去做,哪怕再累,也無怨無悔。
那天早上,我迎著風(fēng)向?qū)W校走去,眼里溢滿了淚水,瑩瑩的淚光中,我的心底,寫下了青春的宣言:感恩遇見,我的媽媽!
遇見-初二作文4
以前,一、二年級(jí)的老師,都沒有讓我記憶深刻,可到了三年級(jí)就不一樣了。
還記得三年級(jí)上學(xué)期第一天,我們對(duì)張老師感到不一樣的感覺。果真,張老師每次都帶我們拿到了流動(dòng)紅旗。而且還老被校長、體育老師表揚(yáng)做操。每次如果我們的星星多的話,張老師就會(huì)訂一個(gè)高的標(biāo)準(zhǔn)星星數(shù),而且每次的人數(shù)大約在20人,如果超過了這個(gè)星星標(biāo)準(zhǔn)數(shù),就會(huì)評(píng)為進(jìn)步之星,還有可以讓你來拿一個(gè)小獎(jiǎng)品來鼓勵(lì)一下自己,來取得更有意義的獎(jiǎng)品。
最后的一天,我的成績依然很優(yōu)秀。但是,我們舍不得張老師,我們都想讓老師跟班,讓我們?cè)賱?chuàng)輝煌?墒巧衔缰挥卸潭痰娜齻(gè)多小時(shí),能讓我們干什么呢。只有想念張老師留下來跟班,和看電視。
回到了家里,我就呆呆地站在一個(gè)地方,腦子里全想著,祝愿張老師跟班,祝愿張老師跟班。
開學(xué)的前幾天,我的媽媽突然收到了一條消息,我們連忙打開群看了一下。沒想到居然是張老師跟班的消息,我一蹦三尺高,張老師終于可以跟班了。
到了9月2日,我們見到了張老師。我們現(xiàn)在是萬分高興,因?yàn)槲覀兛梢杂謩?chuàng)輝煌了。
我們以后一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每次考115分以上。
遇見-初二作文5
茫茫人海,滾滾紅塵。生命中有很多意外,而遇見你,是我最美麗的意外。
丁香雨愁
一把雨傘,一片丁香,鑄就了你我的緣分。
夏日的午后,我漫步在丁香叢中,吟詠著戴望舒的《雨巷》,凝視著丁香搖曳,尋覓那傳說中“幸運(yùn)“的五瓣丁香。正當(dāng)我找尋得“不亦樂乎“之時(shí),忽感有雨滴落。正當(dāng)猶豫是否離開之時(shí),雨卻“停“了。我詫異地抬起頭,望見的,是那把碧色傘,和你嫣然的笑。那一刻,天國的歌聲在花畔間縈繞,縹緲有如白霧,朦朦朧朧,隱隱約約,若有若無。我想,我一生中最重要的人,出現(xiàn)了。
兩人都有雅興凝視雨中丁香,體味那淡淡的清愁。和你一見如故,竟有些相識(shí)恨晚。因?yàn),和你是那么相似,那么有共同語言。
于是,丁香叢中又浮出另一種全新的情感,對(duì)于我來說,這個(gè)夏天不再寂寞。
月滿小軒
秋日的月,風(fēng)格獨(dú)特。喜歡在月下與你漫步,或是聆聽你的聲音,與你各訴衷情。月光見證了一切。
遇見-初二作文6
在我們的日常生活中,常常會(huì)看到有人隨意的亂扔垃圾。
雖然是一個(gè)微小的動(dòng)作,但在地球媽媽的角度來看,那是一個(gè)惡意的舉動(dòng)。我是一個(gè)愛保潔的人,每當(dāng)看到這些刺眼的動(dòng)作,我會(huì)感到憤怒與傷心,憤怒的是舉動(dòng),傷心的是有意與無意的差距!
我是多么希望人們能保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)自己賴以生存的地球。我的希望沒有了光明,我走在一條小道上,垃圾在風(fēng)中“飛舞”。
一個(gè)小孩在地上撿起一個(gè)罐頭,對(duì)我說:“哥哥!讓我們來撿垃圾吧!蔽毅读艘幌拢瑔査骸澳銥槭裁磽炖?你難道不覺得撿垃圾是一件骯臟的事情嗎?”他馬上露出天真的笑容,說:“撿垃圾是為了保護(hù)環(huán)境,撿垃圾雖然表現(xiàn)出我的骯臟,但給人們是一條干凈的路!”
我呆住了,如果每個(gè)人都有這樣的道德想法,那有多好!我的希望重新燃起,當(dāng)我在轉(zhuǎn)角的那一刻,我看到了一條干凈而又充滿光明的道路。
我看到的不僅是干凈,還看見了以前的人們美好高尚的品質(zhì),同時(shí),我還看見了人們彎下腰,撿起那骯臟的垃圾...我轉(zhuǎn)角遇見了希望...
遇見-初二作文7
曾經(jīng),不管是梁山伯與祝英臺(tái),還是羅密歐與朱麗葉,我都覺得他們的相遇非常美好。直到我遇見你的那瞬間,我才發(fā)現(xiàn),他們的相遇并不算什么。
世界在這一瞬間變得那么美麗,時(shí)間卻在瞬間凝固了。我只是一個(gè)在平凡世界里平凡生活的平凡少年。只因遇見你,一切開始變得不平凡。曾經(jīng)在我眼中灰白色的世界,開始天上色彩;單調(diào)無味的生活,開始充滿樂趣和期待;平凡的我,開始改變自己。自從遇見你,未曾閉上過雙眸,怕錯(cuò)過下一次的相遇;沒停止過尋覓,怕忘記那一瞬的暮然回首。我開始在初遇的地點(diǎn)守候、迷茫。每個(gè)人都需要一個(gè)指南針,因?yàn)樵谛凶叩牡缆飞,我們往往?huì)迷失方向。
而你,就是我的指南針,為我指引方向,不再迷茫。轉(zhuǎn)角的擦肩而語,成了我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)槲业氖澜鐝哪情_始變得美麗。而正是因?yàn)檫@個(gè)世界承載著美麗的你的眼神,它才變得美麗。我遇見你的那一瞬間的心情,就像煙花盛會(huì),不聽地爆炸,在天空盡頭綻放美麗。雖然煙花只會(huì)綻放一秒,但那是絢爛;歲月只會(huì)不停變遷,但沒終點(diǎn)。
就算下一秒個(gè)安天涯,我也要讓你我相遇的那一瞬間在這一秒綿延、綻放。
遇見-初二作文8
別管以后將如何結(jié)束,至少我們?cè)?jīng)相聚過。
――題記
有一種感覺,叫似曾相識(shí)。
20xx年九月,我踏入了初中校園。帶著一絲絲的緊張和興奮,我來到了我所在的班級(jí)。周圍是一張張不熟悉的面孔,都帶著些稚氣。新同學(xué)似乎都很友好,沒有半點(diǎn)陌生的感覺,同學(xué)們都很積極的做自我介紹,我們就像原本就認(rèn)識(shí)的朋友一樣,沒有絲毫的生疏感。這種感覺,叫做似曾相識(shí)。
有一種感覺,叫相見恨晚。
新的學(xué)校,新的同學(xué),新的老師,還有,新的同桌。我的第一個(gè)同桌是一個(gè)很可愛的女生。巧合的是,我們兩個(gè)的名次也是挨著的。我們兩個(gè)學(xué)習(xí)成績差不多,她數(shù)學(xué)比較好,我語文比較好,于是,我們上課經(jīng)常一起討論功課,一起學(xué)習(xí)。下課的時(shí)候,便趴在桌子上一起討論八卦。
記得有一次,前桌的一個(gè)男生把我惹哭了。她回到教室看到我趴在桌子上哭。問清楚事情的來龍去脈,然后她走到那個(gè)男生面前說了一句:王~~,我警告你,你如果再欺負(fù)我同桌,我……我就去欺負(fù)你同桌。然后聽完她的這句話,我就破涕為笑了。
我們?cè)谝黄鹂倳?huì)有聊不完的話題,我想這種感覺,叫做相見恨晚。
遇見-初二作文9
我一生中最好的一幕就是見到你。
不管是梁善伯還是朱英臺(tái),我都認(rèn)為他們的相遇很好。直到我遇見你,我才意識(shí)到他們之間沒有什么關(guān)系。
在這一刻,世界變得如此美麗,但它在瞬間凝固。我只是一個(gè)普通的青少年,生活在普通的世界里。就因?yàn)槲矣龅搅四,一切都變得非同尋常了。在我看來,灰白色的世界開始在天空中發(fā)光;單調(diào)乏味的生活開始充滿樂趣和期待;普通的我開始改變自己。自從我遇見你以來,我從來沒有閉上眼睛,害怕錯(cuò)過下一次見面;我沒有停止尋找,害怕忘記那一刻的暮色。我開始在我第一次見面的地方等待混亂。每個(gè)人都需要指南針,因?yàn)槲覀兘?jīng)常在路上迷路。你是我的指南針,指導(dǎo)我不再困惑。拐角處的肩膀擦拭已經(jīng)成為我生活中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)槲业氖澜鐝哪菚r(shí)起就變得美麗了。正是因?yàn)檫@個(gè)世界讓你的眼睛變得美麗。當(dāng)我遇到你的時(shí)候,我的心情就像煙火在天空的盡頭綻放。
雖然煙火只開了一秒鐘,但它是華麗的';時(shí)間只會(huì)改變,但沒有盡頭。即使在下一個(gè)地方,我也會(huì)讓你和我在這一刻相遇。
遇見-初二作文10
淡中常品味,平里總識(shí)奇。生活是美滿而安詳?shù)。不知為何?近來又煩悶難忍,焦躁疏狂。也許因?yàn)槟且淮涡⌒〉臏y(cè)試吧。一直不能自拔,一直不能逃脫。直到遇見你,我最大的幸運(yùn)……
那天,將成績單狠狠的揉為一團(tuán),塞進(jìn)書包的角落,便失魂落魄地離開了學(xué)校,一路上,強(qiáng)忍著內(nèi)心的波瀾,努力不讓自己的眼淚決堤。心中打著腹稿:怎么向媽媽交代?考了這可憐的分?jǐn)?shù),唉,又要挨訓(xùn)了……腳步不免散亂匆忙。每天放學(xué)的歸家之路,必經(jīng)兩個(gè)小區(qū)之間的那條小路。平日,手中擺弄著學(xué)生證,看著漂亮的櫻花和路兩旁的灌木雜草,倒是愜意。如今,哪有這雅興?目光游離,經(jīng)過矮柱子時(shí),好像踩到了一根什么……
到家了,我強(qiáng)顏歡笑,先暫且把成績的事壓一壓吧。胡亂的扒了幾口飯菜,便找借口躲開媽媽那期望,懷疑的目光。休息了一會(huì)兒,又慌忙地拎上書包去上學(xué)。
和我一同下樓的,是鄰家的幾個(gè)瘋丫頭,頑小子。簡單應(yīng)了一聲,他們便又跳又笑的走開了。我仍出神地望著他們,想著心事。哦,竟然同路,我默默跟在后面。因?yàn)槟抗庀麓,留意到了鐵柱子旁的一株野花。之前從未注意到。顯然,那株野花被人采了。咦?不成是我放學(xué)時(shí)……內(nèi)心涌起歉疚之感。!不!一只小腳又踩了上去!我憤怒地望了望鄰家的女孩兒,小跑了過去。
野花好像已被踩折。放學(xué)時(shí),踩了一腳,剛剛又……野花并不十分難看,頭頂上結(jié)著好幾粒小小鼓鼓的花苞?蓱z的新生命!你長的真不是地方!不禁蹲下身,輕輕撫摸一番。野花呀野花呀,你我命運(yùn)甚薄。∧闳绱瞬黄鹧,為何如此倔強(qiáng)?躺在地上歇歇吧!用手按,它哪里肯,又反彈了回來!花莖扭曲著,就這樣不顧形象挺在鐵柱前。它還有活著的勇氣?它居然不怕挫折?不經(jīng)意間,淚珠滾落下來,我抽泣著,明白了。
野花。∥艺嫦胭澝滥!用我的拙筆來贊美你!尚且是你不怕困難,不懼挫折,依舊頑強(qiáng),我真自愧不如!一次小小的測(cè)試能擊垮我嗎?我不能夠呀!
遇見-初二作文11
走進(jìn)博物館大門,一股清涼迎面而來。各種文物在燈光的照耀下,展示自己獨(dú)特的美:精湛的技術(shù),流暢的曲線,無可挑剔的細(xì)節(jié)。一處不是很耀眼的綠光吸引了我,好奇心促使我走近它。
一個(gè)普通的綠色琉璃碗,燈光打下去,綠色花紋倒映在白色底座上。碗上刻滿竹子,竹子上站了兩只回頭相望而又不能在一起的小麻雀。這件文物放在一個(gè)不引人注目的地方,我突然覺得雕刻它的工匠當(dāng)時(shí)一定有什么心思,或是看到竹林產(chǎn)生的聯(lián)想,或是一個(gè)孤獨(dú)者的情感表達(dá),或是悲傷時(shí)刻的祭品……
我盯著它有十幾分鐘吧。人們?cè)缫炎吡耍既バ蕾p一件放在正中間的青銅鼎,只有我和對(duì)面的一只碗,在小小的角落里相視無言。碗上的燈已經(jīng)很暗了,白色底座上的倒影,已經(jīng)變得模糊不清。
在它身上,我仿佛看到了自己,相隔幾個(gè)世紀(jì)遠(yuǎn)的另一個(gè)自己,我們像兩個(gè)時(shí)空的人,被那束綠光聯(lián)系起來。對(duì)面那個(gè)我——弱小、無助。當(dāng)光芒四射時(shí),引不起游人矚目;當(dāng)?shù)吐暩璩獣r(shí),引不起賓客駐足欣賞;當(dāng)暗淡時(shí),也許永世塵封。
幽暗的綠光,不禁讓我茅塞頓開:不管青銅器多么珍貴,總有一天會(huì)生銹。雖然琉璃碗不耀眼,但一直在散發(fā)著淡淡的光。
遇見-初二作文12
一轉(zhuǎn)眼,就這樣六年過去,我們,畢業(yè)了。
六年的生活,我們打鬧過,開心過,哭泣過,分享過,難忘過,很高興可以遇見你們。六年里遇見幾位最好最好的朋友,是我的榮幸;六年遇見幾位大學(xué)霸,是我的榮幸;六年里遇見最負(fù)責(zé)最認(rèn)真的葉老師,遇見最溫柔最漂亮最善良的徐老師,遇見最體貼的項(xiàng)老師、何老師,遇見最喜歡穿一種款式、頭發(fā)像西瓜的沈老師,遇見最幽默最最美麗的小葉老師,遇見了陪了我們六年、初中可能還可以再遇見的潘老師,遇見了普通話不太好、天天在太陽底下暴曬的新晉寶爸張老師,遇見了上課總喜歡拍手的虞老師~遇見你們,遇見您,都是我的榮幸。
其實(shí)我怕,畢業(yè)了,再也不能遇到能讓我開心的那群瘋子,怕我們不能分在同一個(gè)班。
真的要說再見了,不知六年后我們還能否再見。愿再見的人,依舊記得從前,那些美好的回憶,共同度過的、美好的六年。
“愿此去繁花似錦,再相逢依舊如故”。畢業(yè)快樂!
遇見-初二作文13
“叮鈴鈴”上課鈴響了,這節(jié)是體育課,我和小l正準(zhǔn)備下樓上課。突然,我們的班主任章老師走進(jìn)來對(duì)我說:“你們先不要去上課,先把水從一樓抬上來,把馬桶沖掉。好的“。我們爽快的答應(yīng)了。
我們正在抬水,路上,我們遇見了校長。校長問我們:“在干什么呀?“”沖馬桶“我們不約而同回答到!笔钦l讓你們沖馬桶的?”“我們的班主任章老師。”“現(xiàn)在水管快修好了,很快就能用了,等會(huì)兒下課了再?zèng)_!薄芭丁蔽覀冋f。
小l說我們還是再抬一會(huì)兒吧,已經(jīng)快沖完了。沒辦法,跟她說也沒用,我只好答應(yīng)?墒呛髞砹钗覀兿氩坏降氖牵何覀冇钟龅搅诵iL。校長臉上充滿了可怕,我們生怕被他罵,恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。校長又問我們:“你們?cè)趺从衷跊_馬桶?“我們一下子就急了,如果章老師在這,還能幫我們解釋一下,F(xiàn)在該怎么跟他說呢。我們對(duì)視了一會(huì)兒,”不是,我們?cè)诓梁诎濉!靶說道!薄澳銈儙装嗟模俊啊比1)班,哦,不對(duì),是四(1)班!靶iL聽完,就走開了。好險(xiǎn)!以后還是聽校長說吧,不然會(huì)嚇?biāo)牢业摹?/p>
遇見-初二作文14
風(fēng)是無影無蹤的,它流浪在這個(gè)世界上,而在我的成長經(jīng)歷之中,我遇見了風(fēng)。
風(fēng)來也匆匆,去也匆匆,沒有一個(gè)人好好見過它,而它卻了解世上所有的人。“真想見見它呀!”我在家自言自語道,“風(fēng),你快出來吧!”
我曾經(jīng)見過火、水、雨、雷,唯獨(dú)沒有見過風(fēng)這個(gè)家伙,它可真是個(gè)害羞的家伙。然而,在一次大雨中,我看見了它。
那一天,天氣十分的寒冷,外面下著傾盆大雨,鳥兒沒了聲音,小狗不再爬動(dòng),只有雨點(diǎn)兒在歌唱。突然,一陣“呼—呼—”的聲音向這邊傳來,是誰在為大雨伴奏呢?葉子頓時(shí)被刮走了,地上的垃圾被吹了起來,萬物都“活”了過來,是誰有這么大的力量呢?。這時(shí),媽媽走了過來嘆聲道:“哎,這風(fēng)刮得也太大了!”風(fēng),沒錯(cuò),一定是風(fēng),我頓時(shí)心花怒放,仔仔細(xì)細(xì)地用放大鏡觀察起風(fēng)來。問題來了,風(fēng)呢?
樹枝仍然在不停的擺動(dòng),樹葉亂飛并跳起了舞,我冒著大雨跑了過去,感到了一股巨大的力量推動(dòng)著我,這力量毫無停止,風(fēng)的力量可真大!
我跑到墻后面,心想:這樣風(fēng)應(yīng)該吹不到我了吧!意想不到的是它竟然頑強(qiáng)地吹了過來,我由此驚嘆不已。
現(xiàn)在,長大了,我知道了很多,也懂得了一個(gè)深刻的道理:勇敢的去面對(duì)一切,困難也會(huì)低下頭。
遇見-初二作文15
這天,賈超跟在了清馨的背后。
“恩?賈超,你?有事嗎?”清馨轉(zhuǎn)身問。
“沒有啦!我就是......”賈超還沒說完話,就被后面的一陣聲音給哄住了。
“我看這是要追人家但卻沒有經(jīng)驗(yàn)吧!”一個(gè)男生嚷嚷。
“請(qǐng)問,你是?”清馨走近問。
“隔壁班的洋楠!1”洋楠說。
“哦!你這是什么意思!?”賈超走近問。
“哈!你不是要追人家嗎?我難道說錯(cuò)了嗎?”洋楠嘲笑道。
“我......”賈超不知如何是好。
“算了吧!不要吵了,賈超他不是那樣的人,我了解!”清馨盯了盯洋楠。
“呵~你要去哪?”洋楠喊住了要離開的賈超。
賈超什么也沒有解釋,只是心里清楚又是一個(gè)追清馨的男生,于是心里開始惶惶的。
“你就是清馨吧!我關(guān)注你很久咯!聽說我們大名鼎鼎的越野少爺在追你!”洋楠說。
“是啊!你們兩個(gè),好像很熟的樣子哦!上次好像就是你和他一起上車一起下車的哦!”清馨抿了抿嘴唇。
洋楠笑了笑,什么也沒說,他隱藏了他和越野是親兄弟的關(guān)系!
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