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我懂得了作文500字（精選67篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的我懂得了作文500字（精選67篇），希望能夠幫助到大家。
我懂得了作文 篇1
我嘗過(guò)成功的快樂(lè)，那是付出而得到的。我也嘗過(guò)失敗，雖然很苦澀，但也很快樂(lè)，因?yàn)樗屛伊私饬俗约�。但是，最讓我感到快�?lè)的是，我有一個(gè)幸福的家。
一次，我突然發(fā)高燒，并且吐，爸爸媽媽送我到醫(yī)院，放下手頭的工作，一直陪著我，一會(huì)兒?jiǎn)栠@，一會(huì)兒又問(wèn)那。問(wèn)我餓不餓，問(wèn)我渴不渴，因?yàn)樗麄兊哪欠N關(guān)心，那種神圣的愛(ài)，我感到幸福，感到快樂(lè)。此時(shí)此刻充滿了歡聲笑語(yǔ)，讓我感到無(wú)限快樂(lè)。
快樂(lè)是一種真情的流露。有些人明明不快樂(lè)，但表面上卻還要裝著很開(kāi)心的樣子。難道這樣就是快樂(lè)了么？不。快樂(lè)是不能用我們的肉眼看出來(lái)的。表面上裝著很快樂(lè)，但內(nèi)心并不快樂(lè)，這樣又有什么用呢？快樂(lè)不是專門給別人看的，快樂(lè)是一種真情的流露，是對(duì)生活的一種態(tài)度。
快樂(lè)源于我們心中的淳樸真誠(chéng)。倘若一個(gè)人心中充滿了邪惡，那他又怎么會(huì)快樂(lè)呢？快樂(lè)的來(lái)源就是我們心中美好的東西，比如純潔、真誠(chéng)、善良……只有心中美好的人，他才會(huì)快樂(lè)。所以，做人一定要做到真、善、美，這樣才會(huì)使你變得更加快樂(lè)。
快樂(lè)是換不來(lái)的。有些人認(rèn)為，只要有錢，什么都能買得到。并不是所有的東西用錢就可以買到。就像快樂(lè)，你用多少錢也買不來(lái)。
讓我們珍惜生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)，把它們收集起來(lái)，裝飾自己美好的生活。我相信，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)，將會(huì)把你的生活裝扮得更加豐富，更加美妙。
我懂得了作文 篇2
時(shí)間的年輪從未停止轉(zhuǎn)動(dòng)，風(fēng)兒吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”作響，記憶被悄悄喚醒喚醒。
時(shí)間擱淺在去年的一日，我頂著失利的傷痛，步上回家的旅途。已是深秋，微風(fēng)拂過(guò)，掉了幾片黃葉，任意散落。幽靜小道獨(dú)徘徊，是進(jìn)，是退，兩難決，最終到了家門口，推開(kāi)家門，躡手躡腳地走進(jìn)房間�！澳慊貋�(lái)了”一聲刺耳的話傳入耳內(nèi)，唉，還是被發(fā)現(xiàn)了，我怔怔地看著藤椅上的父親。
“考試考的怎么樣？”果然，還是不出我所料，他還是迫切的想知道我的成績(jī)。他見(jiàn)我一聲不吭。“孩子，跟我出去走走如何？”他扔掉手中的煙頭，踩了一腳，仿佛若有所思的樣子。
風(fēng)兒依舊刺骨，陣陣寒意涌上心頭，但江邊的柳樹(shù)像小姑娘似的婀娜多姿。江邊的一角兒，有幾個(gè)小孩正在玩風(fēng)車，小小的，就是我小時(shí)候經(jīng)常玩的玩意兒，不禁有些稀奇。不過(guò)，他們好像出了點(diǎn)問(wèn)題。
父親拉著我，快步向他們走去，仿佛怕錯(cuò)過(guò)什么似的。”你們?cè)趺戳�？”父親問(wèn)道�！皼](méi)什么，只是沒(méi)有風(fēng)，風(fēng)車不會(huì)轉(zhuǎn)了�！彼麄兇鸬健！霸瓉�(lái)是這樣��！那你們?yōu)槭裁床慌苣�，沒(méi)有風(fēng)，你們跑起來(lái)，那就自然會(huì)轉(zhuǎn)了�！备赣H說(shuō)到。他們你看我，我看你，也許正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的思想斗爭(zhēng)。許久，他們終于拿起手中的風(fēng)車，向前奔跑而去，看著他們遠(yuǎn)去的背影，我和父親相視而笑。
“ 其實(shí)，一次失敗并不代表什么，生活本來(lái)亦是如此，受傷、復(fù)原，這只是一個(gè)過(guò)程，風(fēng)車沒(méi)有風(fēng)是不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，而你應(yīng)該向前奔跑，讓它在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)�！备赣H對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道。
風(fēng)兒風(fēng)干了淚水，卻無(wú)法風(fēng)化內(nèi)心的記憶。那一天，我已蘇醒，我已懂得。帶上內(nèi)心深處的風(fēng)車，不再停留，向前奮進(jìn)，內(nèi)心輕輕說(shuō)道：“我懂得了，我懂得機(jī)會(huì)是自己創(chuàng)造的……”
我懂得了作文 篇3
外公的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，歡樂(lè)、寧?kù)o。小院，果園，或者溪流，都充滿外公對(duì)我的愛(ài)與道理，讓我，銘記于心，受益終生。
外公年已七旬。趴在頭上的黑發(fā)，盤虬臥龍。兩膀的肌肉，恰似兩棵高挺的大樹(shù)，雄壯有力，結(jié)實(shí)粗壯。
那年夏，嚴(yán)厲在高空盤旋，駐足。足球劃過(guò)細(xì)碎的玻璃，凄凄凄我的心碎了一地。聲響隨風(fēng)傳入外公的耳畔。膽怯的我呆地在原地，宛若夜晚，被燈光照住的青蛙。
外公聞聲，來(lái)時(shí)，忽有些呆滯，但又趕緊收拾，換了一塊玻璃。外公回來(lái)時(shí)，竟沒(méi)顯現(xiàn)出氣惱，只是輕輕托起我，抱到院子，炎陽(yáng)伴我。
罰站，讓我懂得做事謹(jǐn)慎，和外公對(duì)我行峻言厲的愛(ài)。
談笑間，金風(fēng)帶來(lái)了的成熟，果園里，橘子鼓圓了臉，梨子吃胖了腰，石榴也梳好了尖發(fā)。果香四溢，垂涎欲滴。我提著貓嘆氣，拖著外公，隨著心，一同飛到果園，也沒(méi)有留心外公深情，不知疲倦的叮囑：“慢點(diǎn)，別滑著了�！币环鶢攲O的畫(huà)卷，不斷勾勒在鄉(xiāng)間。
叮囑，讓我懂得關(guān)愛(ài)他人，和外公對(duì)我慈祥的愛(ài)。
深冬，一片皚皚，成群白蛾，空中簌簌飛舞，小河好似感冒，有些無(wú)力，緩緩流淌。冰冷的河水，仿若剛從冰箱拿出，寒氣悠然。
洗衣服，要到河里洗，那時(shí)都是我的活，但冬季，外公會(huì)毛遂自薦，奪走臟衣服，提上洗衣板，而且，總是洗地，津津有味。洗衣，讓我懂得樂(lè)于奉獻(xiàn)，和外公對(duì)我勤勞吃苦的愛(ài)。
幸福的標(biāo)準(zhǔn)，不要太高，一件小事，只要細(xì)心去品味，那么就會(huì)懂得許多，它們雖細(xì)微，但深情。只要內(nèi)心體會(huì)到它們，恐懼就會(huì)漸漸消失，內(nèi)心也會(huì)變得豐裕富足。
仲夏的罰站，深秋的叮囑，嚴(yán)冬的洗衣。這些，都讓我懂得——外公嚴(yán)厲的教育，和對(duì)我深深的愛(ài)。
我懂得了作文 篇4
記得我讀一年級(jí)的時(shí)候，調(diào)皮的我捅了一個(gè)大簍子，一直讓我記憶猶新。
那天下課鈴聲響了，同學(xué)把一本《父與子》的書(shū)放在課桌上。我隨手拿起來(lái)看，看了幾頁(yè)后，覺(jué)得很有趣就想據(jù)為己有，看到周圍又沒(méi)有人，于是就順手放進(jìn)了我的書(shū)包。心想：天知地知我知，沒(méi)有其他人知道。想到這兒我安心理得地背上書(shū)包回家了。
回到家，我越想越心理不踏實(shí)了，總覺(jué)得自己做的不對(duì)，不問(wèn)自取這不是偷嗎？想到這兒，我有點(diǎn)想把書(shū)還給同學(xué)，向她道歉了。但是心想：道歉吧，又會(huì)丟面子，不道歉吧，憋在心里很不舒服。想來(lái)想去，還是覺(jué)得不道歉好，這樣既可保住面子，又可以把書(shū)據(jù)為己有。
到了第二天，同學(xué)們問(wèn)我有沒(méi)有看到一本《父與子》的書(shū)，我裝作若無(wú)其事，面不改色的說(shuō)：“沒(méi)有看見(jiàn)�！蓖瑢W(xué)聽(tīng)后很失望，沒(méi)精打采地走開(kāi)了。我終于松了一口氣，心想：謝天謝地，同學(xué)還好沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，不然肯定會(huì)責(zé)怪我的。
又過(guò)了幾天，同學(xué)在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了她的漫畫(huà)書(shū)。我走進(jìn)教室，同學(xué)氣勢(shì)洶洶地走到我的面前，兇巴巴的對(duì)我說(shuō)：“我的漫畫(huà)書(shū)就是你拿的，你就承認(rèn)吧！”我一言不發(fā)地站著心想：怎么辦？紙還是包不住火，快主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤吧！想到這，我低下頭，滿臉通紅的說(shuō)：“對(duì)不起，是我不對(duì)，拿了你的漫畫(huà)書(shū)，還騙了你。”同學(xué)聽(tīng)了，卻沒(méi)有責(zé)備我，反倒溫和的說(shuō)：“沒(méi)事，書(shū)找回來(lái)就好，我不怪你！”
這件事雖然過(guò)去很久了，卻讓我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)，做錯(cuò)事了沒(méi)關(guān)系要知錯(cuò)能改，勇于承擔(dān)！
我懂得了作文 篇5
“孩子，別忘了穿上這件襖！""哎呀，你怎么沒(méi)穿襪子呀？"媽媽的嘮叨，可是家里出了名的"名嘴"。你看，本”大蝦（俠）“又被粘上了。只好”認(rèn)了這個(gè)命吧“。可這件事發(fā)生后我就不敢再討厭、排斥媽媽了。
那天，媽媽又在嘮叨，我便和她鬧了起來(lái)。不一會(huì)兒，這天宮就被我“孫姐”鬧的一塌糊圖。我生氣的說(shuō)：“哎哎哎，您就不能說(shuō)點(diǎn)別的！您天天嘮叨，您不煩，我也煩了！”媽媽一邊嘆氣一邊說(shuō)：“真是女大不由娘了！”聽(tīng)了這話，我氣地火冒三丈，哭著跑回屋，讓門與墻來(lái)了個(gè)“親密接觸”，把門“咣”的一聲關(guān)上了。而不懂事的我委屈的趴在床上大哭起來(lái)。此時(shí)的我又傷心又生氣，心都快要跳出來(lái)了：“你說(shuō)，媽媽為什么這么撈叨啊？也難怪別人都說(shuō)她像姥姥�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)。
第二天，我在玩電腦。卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一篇日記，我一看是媽媽在昨天寫的，正是昨天發(fā)生的事情。媽媽在后面還寫了自己多么后悔，多自責(zé)。她在日記上說(shuō)自己以后盡力不嘮叨。頓時(shí)我的身體內(nèi)流出一股暖流，心想：媽媽嘮叨也許是因?yàn)閻?ài)我吧？此時(shí)的我內(nèi)心是那樣慚愧，還令我想起了我對(duì)媽媽不尊敬的事情。又想起了媽媽是那樣溫柔可親，又是那樣親切，我更慚愧了，我覺(jué)得我對(duì)不起媽媽，媽媽回來(lái)后，我對(duì)她道了歉，并保證不那樣了。聽(tīng)了這話，媽媽好象笑了，她是那樣開(kāi)心，那樣美麗，那樣年輕
這件事使我懂得了媽媽的辛苦，讓我懂得了媽媽的偉大，讓我懂得了怎樣去尊敬她。因?yàn)槭且晃荒赣H就必定是一位英雄！我愛(ài)我的母親！
我懂得了作文 篇6
生活或許總有遺憾，但它總讓人懂得許多道理。
仲夏，風(fēng)吹光影，碎而狹長(zhǎng)，降落至林蔭，宛若玫瑰，馨香陣陣。
入山，蜿蜒盤旋的平路層出不窮，許久之后，總算有山路了，我早已厭倦平路，毫不猶豫，選擇了僻靜的山路。
不過(guò)，山間小路也未必容易，腳下是細(xì)細(xì)碎碎的石子，甚至有連接至山下的巨石，令人悚然。我卻十分心怡，不時(shí)會(huì)抬頭凝望，樹(shù)上或許掛著幾枚果子，通紅又微光閃耀、圓潤(rùn)又娉娉裊裊。
少頃，我看到了個(gè)小河塘，清澈的泉水從山頂流淌至此。我又回頭望了望，山下隱隱綽綽，裊裊的白云伴隨著緋紅的晨曦，緩緩上升……
望著它們，我仿佛懂得了什么。
累了，獨(dú)坐于此，遠(yuǎn)遠(yuǎn)凝視，祖父那踉踉蹌蹌?dòng)植皇?jiān)定的背影，我討厭自己放棄了，這狠心的失敗，像蜈蚣，長(zhǎng)有千萬(wàn)只小腳，順著毛孔踩疼我的心肝肺腑。在思緒淡淡之際，我仿佛懂得了什么……
或許，每個(gè)人難免遭遇打擊。但是，你得記住，真正能把你擊倒的是你的心態(tài)。
生活中，會(huì)有一個(gè)個(gè)挫折，雖說(shuō)令人沮喪，可它能使自己有所懂得，有所成長(zhǎng)。
累了，獨(dú)坐于此，遠(yuǎn)遠(yuǎn)凝視，祖父那踉踉蹌蹌?dòng)植皇?jiān)定的背影，我討厭自己放棄了，這狠心的失敗，像蜈蚣，長(zhǎng)有千萬(wàn)只小腳，順著毛孔踩疼我的心肝肺腑。在思緒淡淡之際，我仿佛懂得了什么……
或許，每個(gè)人難免遭遇打擊。但是，你得記住，真正能把你擊倒的是你的心態(tài)。
生活中，會(huì)有一個(gè)個(gè)挫折，雖說(shuō)令人沮喪，可它能使自己有所懂得，有所成長(zhǎng)。
我懂得了作文 篇7
孝，是什么？
我呢，曾經(jīng)并不是個(gè)乖孩子。父親常年在外工作，好不容易回來(lái)一次，而我還是與他發(fā)生沖突；母親在家負(fù)責(zé)照看我們姐弟幾個(gè)，而我也常常與她拌嘴，制造矛盾；至于弟弟，我與他更是水火不容的冤家一對(duì)。于是，我認(rèn)為他們都不理解我。這樣，自然也只有和姐姐關(guān)系還算不錯(cuò)的了。
家中溫馨的場(chǎng)面很難得，矛盾沖突很多，常常就沉默寡言，誰(shuí)也不理會(huì)誰(shuí)�！业募彝シ諊M管如此，我卻心安理得地認(rèn)為：與父母發(fā)生沖突的并不止我一個(gè)，凡小孩都會(huì)！
隨著年齡的增長(zhǎng)，我懂得了反思。老說(shuō)父母不理解你自己，那我們理解父母嗎？知道父母最想要的是什么嗎？懂得“孝”了嗎？
“孝”看似離我們很遠(yuǎn)時(shí)，實(shí)則只需退一步，你就能離他近一些了。在與父母發(fā)生沖突之時(shí)，不一味的發(fā)脾氣，退讓一點(diǎn)點(diǎn)，理解包容一下，思考問(wèn)題癥結(jié)，所以我認(rèn)為“孝應(yīng)當(dāng)先理解父母。
“孝”，如果只做到理解，還只是百分中的五十分，連及格都沒(méi)有。我們還要關(guān)注父母的所思所想，平時(shí)多幫他們做一些力所能及的事情：父母口渴時(shí)遞上一杯暖暖的開(kāi)水；他們精疲力盡之時(shí)，坐下來(lái)給他們捶捶背；大掃除中，能先做好自己房間的衛(wèi)生……
“孝”還要與父母多談心，分擔(dān)他們身上的負(fù)重，要明白“你在慢慢長(zhǎng)大，而他們卻在慢慢變老�！庇浀梦业膵寢屧鴨�(wèn)過(guò)我們姐弟仨：“當(dāng)我老了，走不動(dòng)了，你們會(huì)不會(huì)嫌棄我呀？”嗯，我想答案應(yīng)該是我看過(guò)的一幅漫畫(huà)：“如果有一天他們站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)，請(qǐng)你緊緊握住他們的手，陪他們慢慢地走，就像當(dāng)年他們牽著你一樣……”真的，未來(lái)看似還有很長(zhǎng)，實(shí)則能在父母身邊呆的時(shí)間有多少呢？別留下“子欲養(yǎng)而親不在”時(shí)的遺憾。
“孝”從眼下開(kāi)始吧！
我懂得了作文 篇8
小時(shí)候，當(dāng)我看到媽媽手上的傷口，我就問(wèn)媽媽為什么會(huì)有這樣的傷口？媽媽告訴我：這是在我兩三歲時(shí)，還不懂事，一次，媽媽手里拿著一鍋開(kāi)水，準(zhǔn)備做飯，而我一直哭著讓媽媽抱著我。就這樣，一鍋開(kāi)水不偏不倚就快倒到我身上，媽媽趕緊一只手扶著鍋，一只手把我推開(kāi)。那開(kāi)水就倒在媽媽手上了。現(xiàn)在，每次看到媽媽的傷，我就感受到了媽媽的偉大。
這個(gè)暑假，舅媽和舅舅要去旅游，所以把他們的小孩“倫倫”表弟帶來(lái)我家，讓我充當(dāng)一下“小媽媽”。
當(dāng)舅舅和舅媽去時(shí)，只看小表弟在搖藍(lán)里哭泣，白嫩嫩的小手一抓一合，小眼瞪著小棉被，他哭得好傷心呀！我雙手搖動(dòng)搖籃，他就不哭了，一雙炯炯有神的眼睛望著我，似乎對(duì)我的到來(lái)感到快樂(lè)，可惜他不會(huì)說(shuō)話。這個(gè)不會(huì)說(shuō)話的“小壞蛋”竟然用腳來(lái)踢我。我有些生氣，輕輕打了他一下，他沒(méi)有哭，而是望著我。好像說(shuō)“干嘛打我？抗議”？突然，小表弟小便了，尿熱乎乎的，弄濕了被窩，我不知所措，如果小表弟捂出病來(lái)可慘了。于是我就幫他換被子，換褲子，終于一切OK了，我深深地松了一口氣。輕輕地晃著搖籃，還親了一下他的小臉頰。不一會(huì)兒，“倫倫”就甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
哎！當(dāng)好一個(gè)“小媽媽”可真不容易啊！這個(gè)寒假我終于懂得了媽媽是不容易的。你的寒假讓你懂得了什么呢？
我懂得了作文 篇9
我想每個(gè)人都會(huì)唱《世上只有媽媽好》這首歌，但以前的我卻感覺(jué)不到這首歌詞的含義。從小媽媽就對(duì)我很嚴(yán)厲，記得還上小學(xué)時(shí)，媽媽就要我自己的事自己做，例如：整理自己的書(shū)桌和房間，疊被子，自己的襪子和短褲最好自己洗等，最讓我傷心的是很小就叫我一個(gè)人睡在自己的房間里，多害怕呀，我常常到半夜還沒(méi)睡著，在被窩里偷偷的哭。
那時(shí)的我覺(jué)得媽媽一點(diǎn)也不關(guān)心我，感覺(jué)媽媽的愛(ài)好像在很遙遠(yuǎn)的地方，但自從那件事以后，是我對(duì)媽媽的愛(ài)有了大大的改變。
那是小學(xué)四年級(jí)時(shí)的事，那時(shí)我感冒引起了支氣管炎。
睡夢(mèng)中，喉嚨中一下子被什么卡住似得，氣一下子接不上來(lái)，我猛地坐起，在床上滾來(lái)滾去，喘不過(guò)氣來(lái)，不知何時(shí)媽媽跑進(jìn)我的房間，一把抱起我，用手輕輕拍著我的背，一邊安慰：“別怕，媽媽在�！边^(guò)了一會(huì)，我好了，便又準(zhǔn)備睡覺(jué)，可剛躺下不久，就又跳了起來(lái)，喘不過(guò)氣了，媽媽著急地抱著我，不敢讓我再躺下。她坐在床上，讓我睡在她懷里，這樣我的氣順了，不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)香。
不知睡了多久，我醒了，看看窗外，太陽(yáng)已經(jīng)升起了，大概7、8鐘了吧。在四周看了看，呀！我竟在媽媽身上睡了一夜！這時(shí)媽媽似乎感覺(jué)到我醒了，立即問(wèn)：“豆豆醒了？感覺(jué)好點(diǎn)了嗎？”我塔頭看了看媽媽的臉，天哪！原本紅潤(rùn)潤(rùn)的臉變成了一張憔悴的臉龐，一雙眼睛中顯現(xiàn)出了一夜的疲倦，頓時(shí)，我心里明白了：媽媽其實(shí)是很愛(ài)我的，只是這愛(ài)很難發(fā)現(xiàn)，但只要你一發(fā)現(xiàn)就會(huì)覺(jué)得這并不難找。
是媽媽給予我生命，是她培育我獨(dú)立生活的能力，是她默默地呵護(hù)和保護(hù)我……原來(lái)，媽媽的愛(ài)一直在我身邊。
我懂得了作文 篇10
那天是我非常難忘的一天。因?yàn)槟翘熳屛叶昧藧?ài)。那天早上我和媽媽急忙趕上公交準(zhǔn)備去外婆家。那天有一點(diǎn)兒冷。一到公交車上不一會(huì)兒車子就開(kāi)了。車窗外的樹(shù)影、人影都在迅速的往后倒退著。倒退的非�？�。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)我的頭非常的暈我想肯定是有暈車了。旁邊的媽媽也看到了問(wèn)我是不是暈車了？我急忙的說(shuō)：“嗯是的�！眿寢寽�(zhǔn)備把車窗開(kāi)一點(diǎn)兒的，但是她遲疑了。因?yàn)樗澜裉旌芾渌赃�是沒(méi)去開(kāi)車窗。旁邊的阿姨看到了對(duì)媽媽說(shuō)：“開(kāi)一點(diǎn)兒吧，沒(méi)事的。“媽媽不好意思的笑了一下便把車窗開(kāi)了一到縫。一股冷氣“闖”了進(jìn)來(lái)。我深呼吸了一下。好清涼啊。車?yán)锩嬉幌戮屠淞似饋?lái)。過(guò)了一會(huì)兒媽媽便把車窗關(guān)了。
做在我和媽媽前面的那個(gè)阿姨拿了兩個(gè)橘子對(duì)媽媽說(shuō)：“讓孩子吃了吧！暈車不好受的�！眿寢尣缓靡馑嫉慕恿诉^(guò)來(lái)。我吃了一個(gè)。過(guò)不久一個(gè)叔叔饞著一位老奶奶來(lái)到了我的身邊對(duì)媽媽說(shuō)：“來(lái)，給孩子吃了吧！”媽媽接過(guò)給我吃了兩粒。過(guò)了一會(huì)兒。我發(fā)現(xiàn)頭不怎么疼了。媽媽的我不暈車了�！椤嚨秸玖�。媽媽急忙跑到車頭對(duì)你們說(shuō)“各位真不好意思，給你們添麻煩了。真是對(duì)不起”車?yán)锩娴娜硕技娂婞c(diǎn)頭。下車后我看到他們的背影一股暖流進(jìn)了我的心中。也就是那天他們讓我懂得了什么是愛(ài)。愛(ài)就是為他人著想，別人有困難就努力的去幫助他愛(ài)護(hù)她
我懂得了作文 篇11
給我血肉的故鄉(xiāng)永生難忘，永生永世都不能忘。
——題記
深秋，傍晚時(shí)分，爺爺劃著小船，帶我去看夕陽(yáng)。
橘紅色的晚霞吞吐著天地，在與地平線交接的地方，溫存含羞。我輕踏于湖邊小路，翻飛的楓葉，輕旋于天地之間，飛舞于夕照之下，在空氣的縫隙中呼吸著，柔和的橘色光線，傾瀉在樹(shù)葉上、樹(shù)枝上，似乎在貪婪地吮吸著上面釋放的氧氣。昂首的樹(shù)，正經(jīng)歷著永恒。碎光開(kāi)始了最后的掙扎，太陽(yáng)沒(méi)入西山，晚風(fēng)涼意漸長(zhǎng)…
爺爺靠著槐樹(shù)，看著天邊，不語(yǔ)。
我問(wèn)爺爺：“爺爺你怎么了？”
爺爺說(shuō)抱著我指著北方說(shuō)：“那是爺爺?shù)募亦l(xiāng)稻城，那有成片成片金色的麥子，每到秋天收獲的季節(jié)，空氣中飄著濃濃的麥香”。
我說(shuō)：“那我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺回去過(guò)呀？”
爺爺抽了一口煙，凝望北方說(shuō)：“爺爺是上世紀(jì)八十年代做了知青過(guò)來(lái)的，隔了三十多年了也不曾回過(guò)，人老了啊就思念故土，總想回去看看。”
我低著頭，不知道怎么接，但是我懂得了感恩，要感恩故鄉(xiāng)，因?yàn)槭枪枢l(xiāng)哺育我，給我血肉的故鄉(xiāng)永生永世都不能忘。
微風(fēng)吹過(guò)，大片大片的槐花落下，花開(kāi)滿枝，思念滿溢，我仿佛看見(jiàn)了稻城那成片的金麥，稻城的天很藍(lán)，望穿秋水，如姑娘那深邃的眼眸。白云朵朵，若棉花糖般的柔軟甜蜜。我下定了決心，想要給爺爺一個(gè)驚喜。
回家后，我和爸爸商量好，要帶爺爺回他的故鄉(xiāng)，那有成片成片金色的麥子，那有深湛藍(lán)的天空，思緒淡淡，歲月如歌，踏上了火車，去那思念已久的故土，忘不了那迷人的故鄉(xiāng)。
我懂得了作文 篇12
野地里的野花沒(méi)人照顧也照樣芬芳，活著，就算再累，開(kāi)心就好。
——題記
初夏，世界靜藍(lán)，天空開(kāi)滿云朵，暖風(fēng)帶走了路上的寒酸與冷冷清清，路旁火棘流淌了一樹(shù)的嬌艷。
二舅是個(gè)漁夫，聽(tīng)說(shuō)以前他是個(gè)大老板，可我咋看他都不像。
靜美的晨曦時(shí)光靜好，熱鬧的田園小鎮(zhèn)上，還漂著輕薄的霧霾。大家都在夢(mèng)幻中，二舅卻淺眠未安，起來(lái)后，還把熟睡的我拉起，這讓我懂得了捕魚(yú)付出。來(lái)到寂靜的東方河邊，河水清澈，看著濕漉漉的草地，與那充滿辛福痕跡的石頭，讓人不時(shí)出現(xiàn)幻覺(jué)，大片大片的花火，隨處可見(jiàn)的漁船，還有那美麗的笑顏…………
上船了，這船很古樸，二舅在船尾。我在船頭，他用他布滿老繭的手，熟練的搖著粗糙的船櫓。離開(kāi)了布滿故事的堤岸，到了指定地點(diǎn)后，就豪邁的下著有點(diǎn)殘破的網(wǎng)，很麻煩，之后耐心的等待。風(fēng)吹過(guò)我的身上，像冰涼的手，撫摸著山崗。這讓我懂得了捕魚(yú)的辛苦。
過(guò)了許久，終于，二舅叫我用木棍敲打船，然后，我和他用力把沉重網(wǎng)打撈了出來(lái)，里面好多“池中之物”，還發(fā)出悅耳的“嘣嘣”聲。隱約有幾條活蹦亂跳，幸運(yùn)的逃到了清涼的河水里，但在網(wǎng)里的都要到鍋里。累壞了的我倆粲然一笑，笑意盈盈。像一串糖葫蘆，又酸又甜。這讓我懂得了捕魚(yú)的樂(lè)趣。我還懂了付出就有收獲，喜歡就是最好的，自己的笑容才是最燦爛的，開(kāi)心最重要。
這一天我們都很累，但很開(kāi)心，我依稀懂得了，二舅為什么要放棄紙醉金迷的商場(chǎng)生活，來(lái)到這個(gè)地方當(dāng)了一個(gè)漁夫。那應(yīng)該是對(duì)自然的迷戀和不舍。
我懂得了作文 篇13
在人生中，人們會(huì)經(jīng)歷各種各樣的失敗。比如：考試失敗、表演失敗等等，大到國(guó)家，小到家庭，失敗無(wú)處不在，人們可能覺(jué)得失敗是一件很丟臉的事情，我卻不然，因?yàn)橐痪湓捀淖兞宋覍?duì)失敗的看法。
記得我第一次失敗是在三歲的時(shí)候，我參加了幼兒園組織的歌唱比賽，當(dāng)時(shí)有很多小朋友參加，我覺(jué)得我的歌唱得還不錯(cuò)，就自信滿滿的上了臺(tái)，當(dāng)時(shí)我唱了一首《小星星》，但是有一句卻唱跑調(diào)了，我沮喪的下了臺(tái)，果然，我最后落選了，那是我第一次嘗到失敗的滋味——像打翻了五味瓶一般：苦澀、無(wú)奈和失落。我回到家把這件事哭訴給媽媽時(shí)，可是媽媽沒(méi)有像以前那樣安慰我，只給我說(shuō)了一句話：“失敗是成功之母”。那個(gè)時(shí)候我什么都不懂，就慢慢地把這句話給忘了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，經(jīng)歷失敗的次數(shù)也隨之增加，每當(dāng)我把這些事傾訴給媽媽聽(tīng)的時(shí)候，媽媽總是說(shuō)：“失敗是成功之母”。但我總是不明白這句話的意思。經(jīng)歷一次次的失敗，我好像對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判�，變得不�?ài)參加班級(jí)活動(dòng)，上課也不舉手回答問(wèn)題。
直到有一次，我在《格言》雜志上看到了一篇文章叫《失敗是成功之母》，我想：平時(shí)媽媽老是說(shuō)這句話，到底是什么意思呢？好奇心驅(qū)使我閱讀完了這篇文章，其中有一句話讓我印象非常深刻：失敗并不可怕，關(guān)鍵看你怎樣面對(duì)。這句話讓我豁然開(kāi)朗，我們?yōu)槭裁匆獞峙率∧�？很多成功者都是�?jīng)歷過(guò)一次次的失敗而獲得了成功的，人生哪里能一帆風(fēng)順，風(fēng)雨過(guò)后我們才能看到彩虹。
因?yàn)槭∈浅晒χ高@句話讓我懂得了怎樣面對(duì)失敗，因?yàn)槭�，讓我懂得了怎樣詮釋生命�?/p>
我懂得了作文 篇14
生活中，我們一天天地長(zhǎng)大，慢慢地懂得了一些道理。而通過(guò)那件事，我由一下不懂事的孩子變成了一個(gè)孝敬父母的女孩兒了。
那是，在幾個(gè)月前的事了。
一天，媽媽給我洗頭發(fā)。我解開(kāi)了頭發(fā)，我那長(zhǎng)長(zhǎng)的油黑烏亮的發(fā)絲如瀑布般地飄了下來(lái)。媽媽接了溫水，我把頭發(fā)放到水盆里，黑發(fā)在水里迅速形成了一個(gè)團(tuán)，更加有光澤。
“媽媽”，我用不耐煩的口氣大聲嚷道：“小心些，水流到我的耳朵里了，慢點(diǎn)行不不行”。“好，我知道了，這樣行嗎”，媽媽一邊用輕柔的話語(yǔ)答道，一邊用溫柔的雙手給我按摩頭發(fā)�！罢媸娣健蔽议]著眼睛享受著媽媽的按摩，心里美滋滋的。
過(guò)了好大一會(huì)兒，媽媽給我洗完頭發(fā)，把頭發(fā)擦干，讓我座在椅子上休息。洗頭發(fā)把地上搞的濕濕的，媽媽正彎下身子擦拭地面，媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)松散開(kāi)來(lái)，像是流動(dòng)的黑色掛簾一樣，一擺一動(dòng)，煞是好看。看著看著，突然眼前白光一閃，是什么呢？我懷著好奇的心情禁不住向前靠近一看，不緊大吃一驚，原來(lái)是媽媽頭上的一根銀白的長(zhǎng)發(fā)，我撥開(kāi)媽媽的長(zhǎng)發(fā)，里面還有十多根類似的銀發(fā)。
我剎時(shí)呆住了，媽媽那么辛勞，白天上班，晚上還要洗衣服，做家務(wù)，你為家庭和我付出了這么多，我不僅沒(méi)有幫幫媽媽做活，剛才還大聲地使喚媽媽，真是太不應(yīng)該了，我仿佛突然之間長(zhǎng)大了許多，使我明白了一些做人的道理。
媽媽，你是藍(lán)天，我就是自由飛翔的小鳥(niǎo)；你是雨水，我就是雨水澆灌下茁壯成長(zhǎng)的小苗；你是蠟燭，那我就是跳動(dòng)著希望的火苗！
那一刻，使我深深地懂得了孝敬父母尊重老人是做人的基本的道理。
我懂得了作文 篇15
誠(chéng)實(shí)，乃是立身之本�！白鲆粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的人”父母、老師經(jīng)常會(huì)耳提面命。而這次提醒我要誠(chéng)實(shí)的卻是一張微不足道的“十元錢”。
這是一個(gè)星期天，父母出門工作，我獨(dú)自一個(gè)人在家看書(shū)。時(shí)間悄悄地溜走，不知何時(shí)，我的目光已從書(shū)上引人入勝的文字上移開(kāi)，牢牢鎖定在了一張薄薄的紙上——一張十元錢。它正靜臥在母親的床頭柜上，像是一塊磁鐵，讓我怎么也移不開(kāi)自己的目光。心中貪念頓生，像是一只無(wú)形的惡魔叫囂著攀上了我的心。十塊錢，那時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，可算是一筆“巨款”��！手顫顫微微地伸了過(guò)去，剛一摸到，又觸電般地縮回來(lái)；環(huán)顧四周，確認(rèn)無(wú)人后，我心一橫、牙一咬，飛速地把十元錢揣進(jìn)了口袋里，溜回座位，直到父母回家吃晚飯。
餐桌上，美味可口的食物并未激起我的一點(diǎn)兒食欲，數(shù)著碗里的米粒，一只手不經(jīng)意間再次摸到了心心念念的那一筆財(cái)富，卻再?zèng)]了高興與快樂(lè)，取而代之的是不安與后悔。母親并沒(méi)有問(wèn)十元錢的事，對(duì)她來(lái)說(shuō)，可能不算什么�？晌沂冀K不敢與母親的目光相接觸，臉幾乎埋進(jìn)了飯碗。
當(dāng)晚，那十元錢像是一個(gè)地獄的厲鬼，讓我久久不能入眠，倍感沉重。
第二天，我作出了一個(gè)大膽的決定——還錢。走進(jìn)媽媽的臥室，不知哪來(lái)的勇氣，我一把將錢掏出來(lái)給她：“對(duì)不起，我拿了您的錢�！毙睦锏囊粔K大石頭頓時(shí)落了地，母親笑而不語(yǔ)，溫柔地摸了摸我的頭。
那一刻，母親那溫柔的眼神與動(dòng)作，連帶著那份還未消除干凈的悔意，一起深刻在了我的心間，讓我久久難忘。
誠(chéng)實(shí)，是我終將學(xué)會(huì)的人生道理，它隨著那股暖流，融入我的心田。
我懂得了作文 篇16
成長(zhǎng)是一扇扇尚未開(kāi)啟的大門，而成長(zhǎng)中懂得的道理就是一把把金鑰匙，帶領(lǐng)我們茁壯成長(zhǎng)，它使我懂得了……
成長(zhǎng)讓我懂得了堅(jiān)持。記得有一次，我正在學(xué)習(xí)的自行車，但我怎么也學(xué)不會(huì)，騎了又摔，摔了又騎……就這樣經(jīng)過(guò)數(shù)十次后，我把它丟在一邊，氣憤地說(shuō)：“什么破東西！我不玩了！”但是爸爸走了過(guò)來(lái)，他把自行車扶起，走到我身邊，對(duì)我苦口婆心地說(shuō)：“女兒，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，我們身邊還有很多的困難，你難道都選擇放棄嗎？這只不過(guò)是人生中的一個(gè)小困難，連這個(gè)你都要選擇放棄嗎？”我沉思了一會(huì)兒，便接過(guò)自行車?yán)^續(xù)練習(xí)了……
成長(zhǎng)讓我懂得了孝順。還有一次是在周末，那天我作業(yè)都做完了，閑來(lái)無(wú)事便冒出了一個(gè)奇怪的想法。媽媽平常那么辛苦，又要做家務(wù)，又要上班，我為什么不幫媽媽分擔(dān)點(diǎn)兒，幫她做做家務(wù)呢？說(shuō)干就干，我拿起掃把幫媽媽掃地，又幫媽媽拖地，原來(lái)拖地這么累啊！我才拖了這么點(diǎn)就滿頭大汗了，我不禁想到了平時(shí)這么辛苦的媽媽，于是我又幫媽媽洗好了碗。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，看洗好的碗和已經(jīng)一塵不染的地，明知故問(wèn)地問(wèn)道：“喲，這是誰(shuí)干的？”“您猜�。 薄澳切氊惸樕系暮怪槎歼�沒(méi)干呢！”媽媽將我抱進(jìn)懷，又摸了摸我的頭說(shuō)：“寶貝兒長(zhǎng)大了，懂得去孝順?gòu)寢屃�！”我�?tīng)了，心里比吃了蜜還甜……
成長(zhǎng)是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的，它使我們懂得堅(jiān)持、孝順、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢……
我懂得了作文 篇17
前天，在我們學(xué)校進(jìn)行了第一次月考，我這還沒(méi)到考場(chǎng)呢，我就緊張的不得了，心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我一直都在擔(dān)心，好害怕自己考不好，好害怕自己會(huì)出錯(cuò)，不能超過(guò)楊宇婷，怕別人說(shuō)我當(dāng)一個(gè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員還考不嬴別人，在這個(gè)復(fù)習(xí)的一個(gè)禮拜我一直在擔(dān)受心里負(fù)擔(dān)，真的好累，真的好累……
我覺(jué)得，在這次月考之后我和楊宇婷不能做真正的好朋友，做的是學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了。我是一個(gè)好勝的人不想別人超過(guò)我，就連我原來(lái)的一些好朋友都離我而去。
“嘀嘀嘀……”哨子在吹，考試開(kāi)始了，是在考我最有把握的英語(yǔ)，（其實(shí)我的英語(yǔ)也很好，呵呵），開(kāi)始是考聽(tīng)力，我在前面寫的還好，可是在聽(tīng)短文里面，我就有一點(diǎn)聽(tīng)不懂，他念的好快，連答案都沒(méi)來(lái)的急寫，他就念下一段了，氣死人了！我是我說(shuō)，在后面的題目真是太好寫了，讓我來(lái)寫真是易如反掌。我寫完時(shí)，看看別人，還在苦思冥想呢，我高興極了，我覺(jué)的唯一美中不足的就是聽(tīng)力這部分沒(méi)有寫好，其他的還行。 就這樣我把這整張卷子看了又看，真的好想從中找出一些有關(guān)于聽(tīng)力的答案，可是卻于是無(wú)補(bǔ)小學(xué)生作文，為什么呢？我也不知道，呵呵！ 我在卷子上左看右看，就這樣，我弄了半個(gè)小時(shí)。
“嘀嘀嘀……”鈴聲又響了，我只能無(wú)奈地交了卷子，通過(guò)這次月考我懂的了，在聽(tīng)力，一定要惡補(bǔ)，讓自己在這個(gè)方面加已提高。
我懂得了作文 篇18
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，在你犯錯(cuò)誤時(shí)，要找到你傷害的人是誰(shuí)，因爲(wèi)在你傷害的人之中，最不能傷害你的父母，，他們養(yǎng)育你多年，而在這段時(shí)間中，我們對(duì)他們的誤會(huì)是必不可少的。
記得有一次，我正如火如荼的玩電腦，正好那天是星期天，哥哥也“解放”歸來(lái)了，媽媽便叫我給哥哥玩電腦。他玩了整個(gè)下午后，朋友約他去打球，趁他去時(shí)，我玩了一會(huì)兒電腦，媽媽終于發(fā)現(xiàn)我在玩，她氣急敗壞的跟我說(shuō)：“快走開(kāi)，天天玩，是不是玩到全班倒數(shù)第一才罷休。”我臉上由晴轉(zhuǎn)陰，我是在忍不住了，我箭一般的沖進(jìn)房間，用吃奶的勁把門推了過(guò)去，“砰”一聲充滿怨恨的聲音傳出，媽媽更生氣的說(shuō)：“沒(méi)出息！有膽就別出來(lái)啊”我背著門，臉抽搐著，看著毫無(wú)生機(jī)（除了我）的房間，一滴，兩滴，三滴冰冷的眼淚悄悄地落在我臉狹，我再也忍不住了，嚎啕大哭變成了我最想做的事。我在想，為什么跟我生活了十幾年的媽媽是那么偏心，她~他不配做我媽媽，我媽媽應(yīng)該是對(duì)我十分好的，有求必應(yīng)的啊。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我已忘記了這件事，但是突然發(fā)生的一件事又讓我想起。
那一天，媽媽買了幾盒餅干，我們都爭(zhēng)先恐后的吃餅干，我們便都想吃，吃到最后一塊的，大家都想吃，媽媽卻把他給我，還說(shuō)：“讓下弟弟，他吃的最少�！逼鋵�(shí)媽媽也知道我吃得最多。一陣暖流溫暖了我的心。
不要懷疑父母對(duì)我們的愛(ài)，他們每做的一件事都是為我們好的，所以愛(ài)不處不在。
我懂得了作文 篇19
太陽(yáng)瘋了，數(shù)著到處都是熱量。金光烤焦了大地，太陽(yáng)下的一切都很熱。一陣陣熱浪襲來(lái)，路人大汗淋漓。
街上有一把傘，在烈日下變成金色。傘下站著一個(gè)女人，腿上穿著褪色的牛仔褲，身上穿著一件過(guò)時(shí)的白色連衣裙。汗水從女人的額頭和臉頰流下。女人時(shí)不時(shí)喊一聲：“賣刨冰！吃個(gè)刨冰！”路上的行人也停下來(lái)，拿出幾塊錢買了塊刨冰。我也受不了炎熱的天氣。我摸了摸口袋，說(shuō)：“喂，就兩塊錢！”我拿出這兩塊錢，遞給女人們。女的打開(kāi)冰柜，熟練的從里面翻出一勺晶瑩的冰沙，放在杯子里，拿出飲料，一面搖晃，扔了好幾次。我迫不及待地想吃刨冰，享受刨冰帶來(lái)的涼爽。
這時(shí)，一個(gè)小女孩手里拿著一塊錢跑過(guò)馬路，穿過(guò)馬路，跑到婦女的冰雹攤位前。她遞給女人一塊錢，要了一大塊刨冰。女人做了一大塊刨冰，遞給小女孩。她笑著對(duì)她說(shuō)：“小心，別灑了！”“謝謝阿姨。”小女孩迫不及待地拿著刨冰繼續(xù)跑過(guò)馬路。我心想：這個(gè)小姑娘打算怎么辦？我不吃刨冰。我正在納悶，突然看到馬路對(duì)面有個(gè)年輕女子，應(yīng)該是個(gè)小女孩的媽媽。小女孩過(guò)了馬路。炎熱的天氣和來(lái)回奔跑讓小女孩大汗淋漓。我猜她一找到媽媽就會(huì)狼吞虎咽。但是我猜錯(cuò)了，小姑娘。把刨冰高高舉起，遞給她媽媽。她媽媽吃完后，開(kāi)始吃。小女孩的動(dòng)作深深打動(dòng)了我的心，但這個(gè)看似平凡的小女孩卻做了一個(gè)不平凡的動(dòng)作。
這一刻深深打動(dòng)了我的心，永遠(yuǎn)留在我的腦海里，成為我生命中的明星！
我懂得了作文 篇20
以前我從來(lái)不懂得爸爸媽媽掙錢的辛苦，以為掙錢很容易，但是通過(guò)一件事我發(fā)現(xiàn)掙錢并不容易。
那是去年暑假的一天，我隨媽媽來(lái)到她工作的工廠幫媽媽，我們來(lái)到工廠后，媽媽先帶我去拿了要用來(lái)編椅子藤條。拿到藤條后，我隨媽媽來(lái)到她工作的車間。一進(jìn)車間，我便看到了許多正在編椅子的工人。媽媽幫我找了一個(gè)位置，讓我坐下來(lái)。我坐下后，媽媽讓我先看她是怎么編，然后再教我。
媽媽開(kāi)始編了，只見(jiàn)她技術(shù)嫻熟，編的很快，一會(huì)兒就編好了一大半。我看著覺(jué)得很容易，便不再看媽媽編。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽編好了。她便教我怎么編，我也認(rèn)真地學(xué)了起來(lái)。不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了怎么編。我便一人編了起來(lái)。可是，我才編了一會(huì)兒，就累的腰酸背痛。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)媽媽還在編呢。我心想：媽媽還在編，我不能放棄。想著，我仿佛又有了動(dòng)力，又編了起來(lái)。當(dāng)我正編了一半，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)累得汗直流，但媽媽還在堅(jiān)持編。頓時(shí)，我眼里充滿了淚水，心想：媽媽賺錢真不容易，我平時(shí)還那么大手大腳的花錢。真是不應(yīng)該。
時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼媽媽就下班了。我也隨媽媽回家了。那是，我已累的都沒(méi)有力氣走路了，更別說(shuō)媽媽了。
現(xiàn)在，我明白了賺錢是不容易的。我不應(yīng)該大手大腳的花錢。
我懂得了作文 篇21
我想，每個(gè)人一定體驗(yàn)過(guò)成功的喜悅和失敗的沮喪，當(dāng)然，我也不例外，那件刻苦銘心的事，記載著我成功時(shí)的喜悅心情！
我現(xiàn)在在學(xué)電子琴，已經(jīng)六級(jí)了，前面的幾次考級(jí)我都順利通過(guò)，所以，我對(duì)自己的琴技很有信心。聽(tīng)熊老師講，南昌市馬上要舉行才藝預(yù)賽，通過(guò)就可以參加江西省比賽。聽(tīng)熊老師這么一說(shuō)，我們幾個(gè)一起學(xué)琴的小伙伴十分興奮，想到可以參加南昌市比賽，而且通過(guò)了還能在江西省比賽，就特別高興。比賽前幾個(gè)星期，我們天天刻苦練琴，夏日的炎熱沒(méi)有把我們趕出家門，屋外孩子們的嘻鬧聲失去了往日的吸引力。
功夫不負(fù)有心人，我們的曲子一天比一天彈得熟練，到最后，都能把曲子背下來(lái)了。我左盼右盼，終于盼到了比賽這一天，我們穿戴一樣的衣服，興致勃勃地來(lái)到比賽的地方。參加比賽的人還真不少，有不少人利用賽前一點(diǎn)時(shí)間還在練習(xí)呢！看到這一切，剛才還很高興的我，一下子變得緊張起來(lái)。隨著參賽的人一個(gè)接一個(gè)的上臺(tái)演奏，我的心更加怦怦的跳個(gè)不停。終于輪到我們上場(chǎng)了，我們演奏的是《梁�！�，我努力讓自己鎮(zhèn)靜了下來(lái)，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從我的手指頭中跳出來(lái)，評(píng)委被我們的琴聲吸引住了，給了我們很高的分?jǐn)?shù)，我們順利通過(guò)了預(yù)賽，我們沉浸在無(wú)比喜悅中。在江西省的比賽中，我們表現(xiàn)出色，獲得了金獎(jiǎng)！我再一次嘗到了成功時(shí)的喜悅。
成功永遠(yuǎn)屬于努力拼搏、不怕艱辛的人，不信你去試試吧！
我懂得了作文 篇22
要問(wèn)什么東西最貴重？有人會(huì)說(shuō)房子，有人會(huì)說(shuō)汽車，有人會(huì)說(shuō)鉆石，但我卻會(huì)說(shuō)最貴重的是誠(chéng)實(shí)守信。記得一位名家說(shuō)過(guò)：守信是一項(xiàng)財(cái)寶不應(yīng)該隨意虛擲。是呀，誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人最貴重的東西，但是我有一次卻把這么重要的東西給丟掉了。
那是在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，有一天早上我起晚了，匆匆忙忙地就沖出了家門，到了公共汽車站，等車的人已經(jīng)不少了。憑經(jīng)驗(yàn)有一輛車馬上要到站了，我心里那個(gè)美：哈哈，這回不會(huì)遲到了。果然，不到一分鐘汽車到站了，我摸摸口袋想拿月票上車，手伸進(jìn)兜子里，卻什么都沒(méi)摸到，完了，月票落家里了！回去��？肯定會(huì)遲到。跑步去學(xué)校？也會(huì)遲到的。我進(jìn)退兩難，急的滿頭大汗。突然想起自己還有五角錢，可是乘車要一角錢呀，我的身體隨著上車的人流機(jī)械地挪移著，腦海里有一黑一白兩個(gè)小人在不斷地爭(zhēng)吵著。小白人說(shuō)：“你現(xiàn)在趕緊跑去學(xué)校吧。沒(méi)關(guān)系，老師會(huì)原諒你的。從小爸爸媽媽就教育你要誠(chéng)實(shí)守信，不能為了不遲到就把誠(chéng)實(shí)守信這么重要的東西給丟掉啊�！�
小黑人說(shuō)：“別聽(tīng)他的，現(xiàn)在就用這五角錢上車。”這時(shí)候我已經(jīng)來(lái)到了車門口，上車以后，我低著頭走到車的后面，在我背后仿佛有無(wú)數(shù)雙眼睛盯著我。從家到學(xué)校僅一站地，那天，感覺(jué)車走得格外慢。一到站，我逃也似地下了汽車，一整天都被這件事困擾著萎靡不振。這件事情讓我明白了，做人要誠(chéng)實(shí)守信。今后無(wú)論怎樣我再也不會(huì)隨意丟掉自己最寶貴的財(cái)富了。
我懂得了作文 篇23
世界上最永恒的幸福就是平凡，人生中最長(zhǎng)久的擁有就是珍惜�！}記
隆冬，清風(fēng)的柔和，不知何時(shí)變成一把把利刃。一夜之間，冰花盛開(kāi)，經(jīng)久不衰。大雪，催眠了世界，仿佛一切靜止了，成了活畫(huà)。此時(shí)，您在燒飯。灶前的熱浪炙烤著您，您就像鋼鐵，任由火焰侵襲。汗流浹背，卻更有力的煽風(fēng)點(diǎn)火，只為讓我吃上香氣四溢的飯菜。而我只顧著玩耍，絲毫沒(méi)注意您額頭上的汗珠。那一刻，我懂得了您細(xì)致的疼愛(ài)。
盛夏，一陣陣哀嚎的`雞鳴，沖破了天空，緊接著，又是一陣陣歡笑。
我和奶奶一起抓到雞。這只惡霸雞，總啄我手。而它那翅膀就像聚風(fēng)場(chǎng)，只要扇動(dòng)一下，頓時(shí)騰起無(wú)數(shù)飛沙走石。
我和奶奶訴說(shuō)，奶奶立馬要去教訓(xùn)它。面對(duì)奶奶高大的身軀，它那招不管用了，只好束手就擒。奶奶說(shuō)：“以后，就讓奶奶幫你去教訓(xùn)欺負(fù)你的東西�！贝藭r(shí)，我懂得了您的關(guān)懷。
光影似箭，轉(zhuǎn)眼又是盛夏。
夏夜的晚上，蚊子成團(tuán)，夢(mèng)境不斷被啃食，我失眠了�！翱瓤龋灰蚜税�？這也怪奶奶。我?guī)湍闶刂��！蔽宜耍瑝?mèng)中，我聞到了一抹若有若無(wú)的淡香，撫摸著我的清涼。幽然的月光覆蓋著古樸的房屋，夜，逐漸歸于平靜。如今的我，懂得了那是奶奶的關(guān)心。
人生，是一個(gè)大體的過(guò)程，每一個(gè)瞬間，都是成長(zhǎng)的過(guò)客。我卻從里邊，懂得了珍惜，愛(ài)護(hù)，關(guān)心……
幸福，不是長(zhǎng)足的擁有。長(zhǎng)足擁有的，才是真正的幸福。
我懂得了作文 篇24
生活或許總有遺憾，但它總讓人懂得許多道理。
仲夏，風(fēng)吹光影，碎而狹長(zhǎng)，降落至林蔭，宛若玫瑰，馨香陣陣。
入山，蜿蜒盤旋的平路層出不窮，許久之后，總算有山路了，我早已厭倦平路，毫不猶豫，選擇了僻靜的山路。
不過(guò)，山間小路也未必容易，腳下是細(xì)細(xì)碎碎的石子，甚至有連接至山下的巨石，令人悚然。我卻十分心怡，不時(shí)會(huì)抬頭凝望，樹(shù)上或許掛著幾枚果子，通紅又微光閃耀、圓潤(rùn)又娉娉裊裊。
少頃，我看到了個(gè)小河塘，清澈的泉水從山頂流淌至此。我又回頭望了望，山下隱隱綽綽，裊裊的白云伴隨著緋紅的晨曦，緩緩上升……
望著它們，我仿佛懂得了什么。
累了，獨(dú)坐于此，遠(yuǎn)遠(yuǎn)凝視，祖父那踉踉蹌蹌?dòng)植皇?jiān)定的背影，我討厭自己放棄了，這狠心的失敗，像蜈蚣，長(zhǎng)有千萬(wàn)只小腳，順著毛孔踩疼我的心肝肺腑。在思緒淡淡之際，我仿佛懂得了什么……
或許，每個(gè)人難免遭遇打擊。但是，你得記住，真正能把你擊倒的是你的心態(tài)。
生活中，會(huì)有一個(gè)個(gè)挫折，雖說(shuō)令人沮喪，可它能使自己有所懂得，有所成長(zhǎng)。
累了，獨(dú)坐于此，遠(yuǎn)遠(yuǎn)凝視，祖父那踉踉蹌蹌?dòng)植皇?jiān)定的背影，我討厭自己放棄了，這狠心的失敗，像蜈蚣，長(zhǎng)有千萬(wàn)只小腳，順著毛孔踩疼我的心肝肺腑。在思緒淡淡之際，我仿佛懂得了什么……
或許，每個(gè)人難免遭遇打擊。但是，你得記住，真正能把你擊倒的是你的心態(tài)。
生活中，會(huì)有一個(gè)個(gè)挫折，雖說(shuō)令人沮喪，可它能使自己有所懂得，有所成長(zhǎng)。
我懂得了作文 篇25
“快起床，快起床……”從我的臥室里傳來(lái)了一陣叫喊聲�！白屛以偎粫�(huì)兒，就睡一會(huì)兒……”我懶懶地回答道。我真不想起床啊，因?yàn)槲易蛱焖锰砹恕?/p>
昨天，媽媽給我買了一本新書(shū)。晚上，我便拿起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。那本書(shū)的內(nèi)容實(shí)在太精彩了，我一直看書(shū)看到凌晨一點(diǎn)多。
“�。〔缓�，要遲到了！”我立馬驚醒過(guò)來(lái)，穿好衣服就去刷牙洗臉。連早飯都不吃，直接拿起書(shū)包就飛奔去了學(xué)校。
直到我趕到教室門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)時(shí)間還沒(méi)有到，我才松了一口氣。而當(dāng)我坐下收拾書(shū)包時(shí)，才發(fā)現(xiàn)——咦？書(shū)包怎么這么輕？我趕緊拉開(kāi)書(shū)包拉鏈，翻來(lái)覆去看了一個(gè)遍。我倒吸一口涼氣，這可怎么辦？我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課本和作業(yè)全都沒(méi)帶。這可嚇出我一身冷汗�？汕f(wàn)別被老師發(fā)現(xiàn)了！老師啊，您千萬(wàn)別收作業(yè)�。�
我的心“怦怦”地跳個(gè)不停，心里幻想著老師會(huì)怎樣罰我，是會(huì)把媽媽叫來(lái)，還是罰我抄課文呢？
這時(shí)，英語(yǔ)老師突然走進(jìn)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“董老師今天生病了，給校長(zhǎng)請(qǐng)了假，今天我來(lái)帶你們。”聽(tīng)了這個(gè)消息，我激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)，恨不得一蹦三尺高。耶！老師請(qǐng)假了！不用收作業(yè)了！
雖然這次的危機(jī)順利化解，但是，我懂得了一個(gè)道理：做什么事一定要細(xì)心認(rèn)真，要早睡早起，收拾好自己的書(shū)包。下次可不能再這樣了。
我懂得了作文 篇26
“你所憎惡的今日，也是你追悔莫及的昨日;你所厭棄的未來(lái)，是瀕死之人苦苦盼望的明天。”這寥寥數(shù)言被我記在一本褪了色的本子里，落滿往事的灰塵。
它是出于何時(shí)何處，我已不太記得，但它所蘊(yùn)含的道理，卻如同窖藏的酒一般，散發(fā)出時(shí)間的芳香。
我還記得那段快樂(lè)的時(shí)光。那時(shí)外婆在古運(yùn)河畔的房子還沒(méi)有賣掉。外婆每日都帶我去河邊，陪我玩。古運(yùn)河的河水像塊碧玉似的，顏色均勻。我興沖沖地捧了一把陳年的柳葉，就要往河里撒。
水波乍起，微風(fēng)拂柳。風(fēng)吹著我手上的柳葉搖搖晃晃。我借勢(shì)把手里的柳葉往前一拋�！帮w——嘍!”在我興奮的叫喊聲中，柳葉乘風(fēng)飛起，飛向一個(gè)難以猜測(cè)的地方。“更多，我還想要更多的葉子�！蔽抑钢~飛散的方向，笑臉因?yàn)榕d奮而顯得更小了。外婆心領(lǐng)神會(huì)地遞過(guò)一捧落葉。我連忙捧著小跑開(kāi)了。“外婆，你以后還能陪我在這里玩嗎?”“當(dāng)然可以啦!”
然而，外婆終究還是沒(méi)有兌現(xiàn)這個(gè)承諾。幾個(gè)月后，外婆就搬到了揚(yáng)子新苑來(lái)住，原來(lái)的房子換了新主人了。
因?yàn)槁烦烫h(yuǎn)，我們?cè)僖矝](méi)有去過(guò)那里，再也沒(méi)有去過(guò)那個(gè)公園。
哦，我突然想起了那本書(shū)的名字和一切。那本被我撕下一頁(yè)紙貼在本子上的書(shū)，早就在搬家時(shí)賣掉了，湮滅于茫茫的時(shí)光中。
我們無(wú)法回到消逝的昨日，也回不到已然泛黃的往昔。我們能做的，只有珍惜這獨(dú)一無(wú)二的今天。
我懂得了作文 篇27
記得前幾天，我和我的弟弟發(fā)生了一件事情，這件事情從而沒(méi)有在我的心中磨滅，猶如一塊石頭。
記得那一次我的爸爸回來(lái)了，買了一些好東西。正巧，我的另一個(gè)堂弟也來(lái)了�？吹胶贸缘牧闶澈蜆�(lè)高玩具，他的眼睛開(kāi)始發(fā)亮，在那時(shí)候，我趕快拿著零食和玩具就跑了出去，使用我那全身的力氣跑到自己的“秘密基地”。沒(méi)過(guò)多久，有一個(gè)大吼聲傳到我的耳朵里：“哥哥，哥哥，你快出來(lái)！把你那些好玩的玩具和好吃的零食，全部拿出來(lái)。我再給你三分鐘時(shí)間，如果你拿不出來(lái)，我可就對(duì)你不手下不留情了。”弟弟剛說(shuō)完，我就對(duì)他吼一聲：“我的爸爸今天才回來(lái)，給我買這些東西，而你卻那么自私，不懂事。你覺(jué)得你還對(duì)得起我嗎？”弟弟聽(tīng)到這句話，毫無(wú)悔改之心，開(kāi)始使用他的蠻力，用腳踢開(kāi)我的門，把爸爸給我買的東西全部拿走了。
這時(shí)我的心里冒火，眼睛直直地看著他。這時(shí)我的父親來(lái)了，耐心地對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)哥哥讓著弟弟，要懂得分享。”聽(tīng)到這句話的時(shí)候，我知道自己錯(cuò)了，便把自己的零食和玩具拿了出來(lái)，看見(jiàn)了弟弟便對(duì)他叫了一聲：“弟弟，剛才是我的錯(cuò)。以后我好吃的零食和好玩的玩具時(shí)，一定要和你分享�！�
那次我才知道，世界上弟弟認(rèn)為哥哥好，哥哥也很愛(ài)弟弟。那一次我才發(fā)現(xiàn)：我不應(yīng)該對(duì)弟弟那么嚴(yán)厲。我學(xué)會(huì)了分享！
我懂得了作文 篇28
今天下午，爸爸要去市場(chǎng)買菜。臨走時(shí)，爸爸問(wèn)我想吃什么菜。我說(shuō)：“我想要吃螃蟹。”
螃蟹買回來(lái)了，我跑到廚房去看，只見(jiàn)這些螃蟹穿著藍(lán)色的衣服，又大又粗的鉗子，可惜，它們一個(gè)個(gè)被繩子捆得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，動(dòng)彈不了。
一會(huì)兒，我跟爸爸一起殺螃蟹。螃蟹殺好了，爸爸把螃蟹放到鍋里煮，不多久，飯菜就做好了。吃飯了，爸爸端著一大碟螃蟹放到桌子上，我嘗了一小塊螃蟹肉，覺(jué)得很好吃。不大一會(huì)兒，螃蟹就吃完了。
吃完飯后，媽媽問(wèn)我，沒(méi)有煮熟的螃蟹和煮熟的螃蟹有什么不同。我搖了搖頭。媽媽批評(píng)我不善于觀察。接著媽媽告訴我，煮熟的螃蟹是紅色的�！盀槭裁大π窙](méi)煮的時(shí)候是藍(lán)色的，煮熟了以后就變成了紅色的呢？”媽媽又問(wèn)道。我搖搖頭，說(shuō)：“不知道�！庇谑俏揖腿�(wèn)爸爸。爸爸也不知道，并要我自己想辦法去弄明白。我只好上網(wǎng)答案。
原來(lái)這是因?yàn)樾芳讱は旅娴谋砥ぶ杏杏鰺峋蜁?huì)被分解出來(lái)的蝦紅素，這種色素和其它色素不一樣，它怕高溫，遇到高溫就會(huì)從甲殼中滲透出來(lái)，所以煮熟后的蟹就變成紅色了。我把答案告訴了媽媽。媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天，我覺(jué)得我收獲很大，因?yàn)槲抑懒梭π窞槭裁粗笫煲院髸?huì)變成了紅色，還懂得以后要善于觀察，善于觀察才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
我懂得了作文 篇29
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！焙芫靡郧�，老師就教給了我們這樣一個(gè)名句，我懂得了什么該做什么不該做。
其實(shí)，很小的時(shí)候，爸爸就經(jīng)常警告我：喜歡別人的東西，可以借過(guò)來(lái)，千萬(wàn)別眼饞，不能偷回家。確實(shí)需要的爸爸會(huì)買給我。那個(gè)時(shí)候，我就懂得了：“偷”是一種多么可恥的行為。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸懂得了生活中的一些道理。說(shuō)起來(lái)，你也許不相信，我最討厭放鞭炮、禮花，可能我是一個(gè)文靜的女孩子吧。今年正月里，爸爸和叔叔的一番談話，更加讓我懂得了：放鞭炮、禮花，除了熱鬧一下氣氛，其實(shí)是沒(méi)有多大好處的。
爸爸說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)忠門、東莊那邊，有錢的人家，一發(fā)禮炮，就要八百上千的，還要請(qǐng)專業(yè)的人員燃放�！�
“唉，真是花錢買炮請(qǐng)人放�！笔迨逍χ又f(shuō)。
“放鞭炮，對(duì)空氣污染也是非常嚴(yán)重的。元宵那天，鞭炮放多了，第二天天空是灰蒙蒙的。”爸爸憂心忡忡地說(shuō)。
“去年放鞭炮時(shí)，我好好的一條褲子被炸了一個(gè)口子�！笔迨逯两襁�覺(jué)得可惜。爸爸和叔叔一邊喝茶，一邊你一言我一語(yǔ)聊個(gè)沒(méi)完。
“學(xué)校的老師也說(shuō)，”我接過(guò)話茬兒說(shuō)，“放鞭炮不注意時(shí)，還會(huì)引發(fā)火災(zāi)呢�！�
我成長(zhǎng)，我快樂(lè)，因?yàn)槲覐纳畲笳n堂中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，它們比寶貝還要珍貴。我懂得了這些，心里比喝了蜜還要甜。
我懂得了作文 篇30
每個(gè)人的一生中，會(huì)有多少“懂得”呢？幾百個(gè)、幾千個(gè)、幾萬(wàn)個(gè)……懂得了按時(shí)起床、懂得了按時(shí)吃飯、懂得了按時(shí)睡覺(jué)……在這么多的“懂得”中，令你印象最深的，不一定是最美好的、不一定是最悲傷的，他可以是最難忘的、最純真的……
記得那是去年的冬天，天氣好冷，寒冷的西北風(fēng)呼呼的掛著，寒風(fēng)刺骨，在這樣一個(gè)寒冷的冬天里，我在四年級(jí)的期末考試?yán)�，得到了第二名，非常高興，記得那時(shí)，我好童真，心想，我考了第二名，媽媽、爸爸一定會(huì)夸我，姐姐、哥哥一定會(huì)投來(lái)贊許的眼光……當(dāng)我們?cè)诮憬慵�，慶祝新年時(shí)，姥姥、姨媽、姨夫都夸獎(jiǎng)我，考得很好。兒姐姐卻說(shuō)：“考得不錯(cuò)，繼續(xù)加油。不過(guò)不要驕傲，要記住‘能考第一，就不要考第二’繼續(xù)加油�！�
這句話深深地印在了我的心里，成為了我前進(jìn)的動(dòng)力，推著我，不斷的努力，不斷的加油……
記得有還一次，我做錯(cuò)了一件事情：周六上午我獨(dú)自在家寫作業(yè)，記得起床時(shí)就很晚了，然后看了會(huì)兒電視，住了一碗泡面，就開(kāi)始吃了。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，已經(jīng)不早了，我就寫了一會(huì)兒數(shù)學(xué)作業(yè)，把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完后，也就快到中午了，里很亂，媽媽回來(lái)后，顯示罵了我一頓，然后就原諒我了。現(xiàn)在我才體會(huì)到親情的重要。
通過(guò)這兩件事，我明白了親情的重要，懂得了驕傲使人落后這兩個(gè)激勵(lì)一生的事。
我懂得了作文 篇31
記得我讀一年級(jí)的時(shí)候，調(diào)皮的我捅了一個(gè)大簍子，一直讓我記憶猶新。
那天下課鈴聲響了，同學(xué)把一本《父與子》的書(shū)放在課桌上。我隨手拿起來(lái)看，看了幾頁(yè)后，覺(jué)得很有趣就想據(jù)為己有，看到周圍又沒(méi)有人，于是就順手放進(jìn)了我的書(shū)包。心想：天知地知我知，沒(méi)有其他人知道。想到這兒我安心理得地背上書(shū)包回家了。
回到家，我越想越心理不踏實(shí)了，總覺(jué)得自己做的不對(duì)，不問(wèn)自取這不是偷嗎？想到這兒，我有點(diǎn)想把書(shū)還給同學(xué)，向她道歉了。但是心想：道歉吧，又會(huì)丟面子，不道歉吧，憋在心里很不舒服。想來(lái)想去，還是覺(jué)得不道歉好，這樣既可保住面子，又可以把書(shū)據(jù)為己有。
到了第二天，同學(xué)們問(wèn)我有沒(méi)有看到一本《父與子》的書(shū)，我裝作若無(wú)其事，面不改色的說(shuō)：“沒(méi)有看見(jiàn)�！蓖瑢W(xué)聽(tīng)后很失望，沒(méi)精打采地走開(kāi)了。我終于松了一口氣，心想：謝天謝地，同學(xué)還好沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，不然肯定會(huì)責(zé)怪我的。
又過(guò)了幾天，同學(xué)在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了她的漫畫(huà)書(shū)。我走進(jìn)教室，同學(xué)氣勢(shì)洶洶地走到我的面前，兇巴巴的對(duì)我說(shuō)：“我的漫畫(huà)書(shū)就是你拿的，你就承認(rèn)吧！”我一言不發(fā)地站著心想：怎么辦？紙還是包不住火，快主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤吧！想到這，我低下頭，滿臉通紅的說(shuō)：“對(duì)不起，是我不對(duì)，拿了你的漫畫(huà)書(shū)，還騙了你�！蓖瑢W(xué)聽(tīng)了，卻沒(méi)有責(zé)備我，反倒溫和的說(shuō)：“沒(méi)事，書(shū)找回來(lái)就好，我不怪你！”
這件事雖然過(guò)去很久了，卻讓我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)，做錯(cuò)事了沒(méi)關(guān)系要知錯(cuò)能改，勇于承擔(dān)！
我懂得了作文 篇32
小時(shí)候，當(dāng)我看到媽媽手上的傷口，我就問(wèn)媽媽為什么會(huì)有這樣的傷口？媽媽告訴我：這是在我兩三歲時(shí)，還不懂事，一次，媽媽手里拿著一鍋開(kāi)水，準(zhǔn)備做飯，而我一直哭著讓媽媽抱著我。就這樣，一鍋開(kāi)水不偏不倚就快倒到我身上，媽媽趕緊一只手扶著鍋，一只手把我推開(kāi)。那開(kāi)水就倒在媽媽手上了�，F(xiàn)在，每次看到媽媽的傷，我就感受到了媽媽的偉大。
這個(gè)暑假，舅媽和舅舅要去旅游，所以把他們的小孩“倫倫”表弟帶來(lái)我家，讓我充當(dāng)一下“小媽媽”。
當(dāng)舅舅和舅媽去時(shí)，只看小表弟在搖藍(lán)里哭泣，白嫩嫩的小手一抓一合，小眼瞪著小棉被，他哭得好傷心呀！我雙手搖動(dòng)搖籃，他就不哭了，一雙炯炯有神的眼睛望著我，似乎對(duì)我的到來(lái)感到快樂(lè)，可惜他不會(huì)說(shuō)話。這個(gè)不會(huì)說(shuō)話的“小壞蛋”竟然用腳來(lái)踢我。我有些生氣，輕輕打了他一下，他沒(méi)有哭，而是望著我。好像說(shuō)“干嘛打我？抗議”？突然，小表弟小便了，尿熱乎乎的，弄濕了被窩，我不知所措，如果小表弟捂出病來(lái)可慘了。于是我就幫他換被子，換褲子，終于一切OK了，我深深地松了一口氣。輕輕地晃著搖籃，還親了一下他的小臉頰。不一會(huì)兒，“倫倫”就甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
哎！當(dāng)好一個(gè)“小媽媽”可真不容易啊！這個(gè)寒假我終于懂得了媽媽是不容易的。你的寒假讓你懂得了什么呢？
我懂得了作文 篇33
足球是足球運(yùn)動(dòng)和足球比賽的簡(jiǎn)稱。它最早起源于中國(guó)古代的一種球類游戲。最后經(jīng)過(guò)一些歐美國(guó)家的發(fā)展，演變?yōu)楝F(xiàn)代足球。而且，不少國(guó)家將足球定為“國(guó)球”。說(shuō)實(shí)話，我以前不喜歡足球，但是爸爸經(jīng)�？醋闱虮荣�，我也跟著看，受此影響，我也逐漸喜歡上了足球。我們七星小學(xué)是足球特色學(xué)校，每個(gè)學(xué)生都得有足球，而且經(jīng)常組織足球比賽。我的踢球水平不是很高，但每次都積極參加。學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生人手一球，每天練球。放學(xué)后常常是我們的訓(xùn)練時(shí)間，雖說(shuō)很累，但也感到許多樂(lè)趣。每次踢完足球都很累，衣服和鞋也很臟，回家總免不了被媽媽“訓(xùn)斥”一通，但我還是津津樂(lè)道地給媽媽講我們比賽的情況，回味無(wú)窮。我們班有自己的球隊(duì)，每次足球比賽時(shí)，我都會(huì)上場(chǎng)。雖然我的表現(xiàn)一般，但是踢足球能給我?guī)?lái)很多快樂(lè)，也讓我明白了一些道理。
有一次，我在一場(chǎng)球賽中受傷，受傷的痛苦讓我很難過(guò)，我就下決心放棄踢足球，但最后還是堅(jiān)持挺過(guò)來(lái).我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，我知道堅(jiān)持就是勝利�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生了，而且更加熱愛(ài)足球了。在一次又一次的比賽中，我學(xué)會(huì)了很多東西，我開(kāi)始踢球的時(shí)候，只是把它當(dāng)作一種樂(lè)趣�，F(xiàn)在從足球運(yùn)動(dòng)中，我越來(lái)越清楚地知道，踢足球是一種團(tuán)隊(duì)合作運(yùn)動(dòng)，靠的不是一個(gè)人的努力，得讓每一個(gè)隊(duì)員團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力，講究的是團(tuán)隊(duì)精神。！它讓我懂得了合作的重要性。我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡足球了。
我懂得了作文 篇34
愛(ài)有很多種吧，不同的人給不同的人感觸。愛(ài)大多給人們帶來(lái)溫暖，這，是我的領(lǐng)悟。
你有沒(méi)有體會(huì)過(guò)爸爸對(duì)你的愛(ài)呢？有。
大男人都不擅長(zhǎng)表達(dá)愛(ài)吧，包括我。
他不會(huì)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)他對(duì)我的愛(ài)，但他會(huì)有很多很多的行動(dòng)來(lái)告訴我，真好。像很多的父親一樣，他總是默默無(wú)聞地為兒子付出，關(guān)心我的學(xué)習(xí)，指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。帶給我發(fā)自內(nèi)心的微笑。
不說(shuō)現(xiàn)在，談以前。兒童時(shí)期可謂是過(guò)得真的很愉快，家里都很寵著我，把我當(dāng)寶一樣。從來(lái)不束縛我，放任我去開(kāi)闊我的視野。
玩著幼稚的游戲，有著與我同樣天真的玩伴，日子不漫長(zhǎng)，每一天微笑的活著。
愛(ài)，友愛(ài)。真摯的小伙伴們，到現(xiàn)在我們依然是那樣的友好，總是互相關(guān)懷著。
一起暢談人生的理想，互相溫暖對(duì)方的心靈，再做以前的游戲，一定會(huì)在拾起當(dāng)時(shí)的微笑吧！
愛(ài)，關(guān)愛(ài)。在大街上呢，總是能看到幾個(gè)流浪漢，他們或智商缺陷，或身體殘疾。他們的流浪，是因得不到人的關(guān)愛(ài)，在路上，總是有一些充滿善良的人愿意去幫助他們，讓他們過(guò)得更好。而他們的傳播的愛(ài)時(shí)，也帶給了他人一樣?xùn)|西，讓他們懂得溫暖。愛(ài)就是這樣，沒(méi)錯(cuò)。
愛(ài)就是這樣，多種多樣。但它們的性質(zhì)卻始終如一，給世界帶來(lái)和諧，讓人們懂得溫暖，此為愛(ài)的真諦。
拋開(kāi)一切雜念，讓我們沉浸在這愛(ài)的世界，感受溫暖吧！
我懂得了作文 篇35
擁有的不會(huì)去在意，等到失去了才知道珍惜，人就是這樣。
那只貓是我養(yǎng)過(guò)的唯一一只，直到現(xiàn)在想起我曾對(duì)它實(shí)施的暴行，眼淚還直往外冒，數(shù)不盡的悔恨在我心間翻滾。
第一次遇見(jiàn)它，一切才剛開(kāi)始，它的噩夢(mèng)就已經(jīng)到來(lái)。我依稀記得那時(shí)，它可憐兮兮地窩在角落，好像是餓了。我用貓糧引誘它，那時(shí)它還小，警惕性不高，“上鉤”了，我揪起它，抱著它轉(zhuǎn)，嚇唬它。
它在我家呆了一段時(shí)間了，我們也漸漸熟悉了。它長(zhǎng)大了，跑得快了。我也捉不到它了，只能氣急敗壞地用掃帚打它，我能清楚的看見(jiàn)它的眉頭皺的更厲害了。
不記得那是哪一天，我用手摸了摸它的眼，濕潤(rùn)的液體流到我手上，那是淚！那是它生命結(jié)束的前一天。它嘔吐，它腹瀉，它把自己藏起來(lái)孤獨(dú)地承受這痛苦。我一次又一次地把它從角落帶回沙發(fā)，它更痛苦了，我也就不再堅(jiān)持了。我那顆懸著的心始終不能落下來(lái)，看著貓兒那痛苦的樣子，我仿佛想起那些它被我折磨的日子。第二天，它死了，隨著四月的最后一縷風(fēng)離開(kāi)了。我還沒(méi)見(jiàn)到它最后一面就已經(jīng)永遠(yuǎn)的失去了它。
失去讓我懂得了珍惜。這段刻骨銘心的回憶令我學(xué)會(huì)珍視生活，珍惜生命中的每一個(gè)人。因?yàn)樵?jīng)失去過(guò)，所以不想再失去。那種失去后的不甘心和無(wú)能為力即使無(wú)法抗拒，我們至少也能學(xué)會(huì)珍惜。
我懂得了作文 篇36
以前時(shí)，我總覺(jué)得生活是清淡無(wú)奇的，既沒(méi)有多么美好，也沒(méi)有很多的糟粕。然而現(xiàn)在，愛(ài)讓我懂得了生活的美好。
這次考試前，父母對(duì)我又太多的叮囑，“考試一定要好好地考，發(fā)揮出自己的最佳水平”，“早上多吃點(diǎn)兒，好好考試”，“考完試早點(diǎn)回來(lái)，路上要小心”……這些叮囑，就是父母對(duì)我們的愛(ài)，這些愛(ài)讓我懂得了生活的美好。
父母對(duì)我們的愛(ài)，讓我懂得了生活的美好，老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)也讓我懂得了生活的美好。
一次值日后，天色已晚，外面也下起了傾盆大雨，我和幾個(gè)同學(xué)卻都沒(méi)有帶傘。這時(shí)老師進(jìn)來(lái)了，關(guān)切地說(shuō)：“你們是不是沒(méi)帶傘，用我的手機(jī)給你們的父母打電話吧!”說(shuō)完，她還拿給了我們一些吃的，并和我們一起談心。這不就是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)嗎。
老師對(duì)同學(xué)的愛(ài)，讓我懂得了生活的美好，同學(xué)之間的友愛(ài)，也讓我懂得了生活的美好。
一天早晨，老師還沒(méi)有來(lái)，一個(gè)同學(xué)身體不舒服，嘔吐了。同學(xué)們并沒(méi)有捂住鼻子“四處躲藏”，而是上前來(lái)幫助他。有的同學(xué)用拖把把地拖干凈，有的同學(xué)去給那位嘔吐的同學(xué)打水，有的同學(xué)用手機(jī)給那位嘔吐的同學(xué)的家長(zhǎng)打電話，還有的同學(xué)在位嘔吐的同學(xué)身旁“照顧”他……這難道不是同學(xué)之間的友愛(ài)嗎?
同學(xué)之間的友愛(ài)，讓我懂得了生活的美好，生活中，還有很多愛(ài)讓我懂得了生活的美好。
父母對(duì)我們的愛(ài)，老師對(duì)同學(xué)的愛(ài)，同學(xué)之間的友愛(ài)……都讓我懂得了生活的美好。愛(ài)，讓我懂得了生活的美好。
我懂得了作文 篇37
軍訓(xùn)，就如同另一種生活，總能從中懂得許多。
在軍訓(xùn)中，我懂得了團(tuán)結(jié)。
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”，耳邊依稀回蕩著我們學(xué)的第一首軍歌。在幾天的軍訓(xùn)生活中，我更加深刻的理解了團(tuán)結(jié)的意義。
“齊步走，一，一，一二一。”教官正在教我們齊步走的動(dòng)作，簡(jiǎn)單練習(xí)幾遍后，我就知道了要領(lǐng)，走得很輕松。現(xiàn)在是全班一起走，“齊步走！”我還和剛才練習(xí)時(shí)一樣，大步邁向前，可我渾然不知我比旁邊的同學(xué)快了很多。立定時(shí)，教官的話才提醒了我。第二次，我控制好節(jié)奏，用余光看著旁邊的同學(xué)，排面一致，十分整齊，我才明白了團(tuán)結(jié)的重要性。
在軍訓(xùn)中，我懂得了紀(jì)律。
俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓�！避娪�(xùn)中體現(xiàn)最明顯的就是鐵的紀(jì)律。
“集合！”我們慢吞吞地走過(guò)去�！跋蛴铱待R！”我們懶洋洋地移動(dòng)著，不少同學(xué)還在說(shuō)話。教官的聲音突然高了起來(lái)：“都已經(jīng)第二天了，連看都看不齊，全班罰站軍姿二十分鐘！”可我們還是改不掉摸摸摳摳的習(xí)慣，“加一分鐘。再加一分鐘，”十五分鐘過(guò)去了，我們的腳已經(jīng)麻木了。腳的麻木不斷刺痛我的神經(jīng)，我已經(jīng)汗流浹背，可我不敢擦。我瞄了瞄旁邊的同學(xué)，他的眼鏡滑了下來(lái)，想扶又停住了，一直用鼻子把它往上拱。這讓我懂得了部隊(duì)嚴(yán)明的紀(jì)律。
軍訓(xùn)就那么短短幾天，可我學(xué)習(xí)的東西卻很多很多。我好像突然就長(zhǎng)大了，懂事了許多。軍訓(xùn)是一種磨煉，是我一生寶貴的財(cái)富，將受益終生。
我懂得了作文 篇38
“救援隊(duì)萬(wàn)歲”這是四川人民對(duì)救援隊(duì)發(fā)自內(nèi)心的祝福。
2008年5月12日全中國(guó)振憾了，世界振憾了。因?yàn)椋?008年5月12日四川發(fā)生了里氏8級(jí)大地震，造成了2萬(wàn)2千多人死亡，許多人受傷。震后中國(guó)政府立即向四川派出救援隊(duì)。救援隊(duì)到達(dá)了四川就立即趕赴受災(zāi)最嚴(yán)重的地方救災(zāi)。救援隊(duì)到達(dá)了汶川呈現(xiàn)在他們面前的是：房倒屋塌、失去親人的人、孩子在哭泣、尸體腐爛后散發(fā)的臭氣。救援隊(duì)隊(duì)員一來(lái)到汶川就立即展開(kāi)救援。有的隊(duì)員操作聲波探測(cè)儀細(xì)心地捕捉著廢墟里發(fā)出的聲音；有的隊(duì)員用液壓嵌剪斷縱橫交錯(cuò)的鋼筋細(xì)心地搜索著廢墟下的幸存者……在氣溫高達(dá)40攝氏度時(shí)隊(duì)員們?nèi)匀淮┲窈竦姆雷o(hù)服。當(dāng)救援隊(duì)員聽(tīng)到嬰兒的哭泣聲就隨著聲音來(lái)到廢墟中。就開(kāi)始用液壓剪斷一根根鋼筋。當(dāng)時(shí)呈現(xiàn)在隊(duì)員眼前的是非常動(dòng)人的情景。他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)婦女兩手扶地用身體支撐住鋼筋水泥板。當(dāng)隊(duì)員發(fā)現(xiàn)這位婦女的手在動(dòng)時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)剛滿一歲的孩子�？墒沁@位母親已經(jīng)死去了。隊(duì)員們把孩子抱了出來(lái)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)手機(jī)。手機(jī)上面寫著這樣一句話：親愛(ài)的寶貝，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你。當(dāng)隊(duì)員們看到這句話時(shí)都感動(dòng)地流下了眼淚。
這個(gè)故事告訴了我生命是可貴的，母愛(ài)是無(wú)私的，而救援隊(duì)不怕困難不怕艱辛的精神更加值得我們學(xué)習(xí)。
我懂得了作文 篇39
人生中最難得的，就是我明白了，我懂得了，明白了世間的情節(jié)，懂得了人生的真諦。
——題記
千古流芳
在茫茫之中，你我不知讀過(guò)多少書(shū)籍，欣賞過(guò)多少文人墨客的風(fēng)采。像文天祥的《過(guò)零丁洋》中“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青�！边@句話，就表達(dá)了文天祥內(nèi)心世界的風(fēng)采，突出了他的雄心壯志。其他的一些千古文人也都具備“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的情懷。我欣賞他們，我自豪，因?yàn)槲叶昧恕?/p>
轉(zhuǎn)瞬即逝
在日月星辰的變幻中，你我是否發(fā)現(xiàn)了，一顆流星飛過(guò)可能就是一個(gè)生命的猝然離去，也可能是一個(gè)新的事物悄然誕生�！俺林蹅�(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春�！边@其中表達(dá)的情結(jié)就是新舊事物的交替。茫茫人海中或許前一秒中的你我并肩面對(duì)，而轉(zhuǎn)瞬間卻可能已相隔萬(wàn)里，或許這就是人生——匆匆而來(lái)，又匆匆離去，轉(zhuǎn)瞬即逝。我欣慰，我滿足，因?yàn)槲叶昧恕?/p>
意味深長(zhǎng)
在人潮人海中，你是否能夠感覺(jué)得到，我正站在海平面上，佇立著，期待著日出，當(dāng)它躍出海平面時(shí)，它充滿了生機(jī)，充滿了活力，更充滿了信心。它擁有了生命，擁有了光明，擁有了人們能夠快樂(lè)的活下去的理由。活力、堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇往直前，這就是人生的格言。我快樂(lè)，我自豪，因?yàn)槲叶昧恕?/p>
后記：在人海茫茫之中，我尋找到了人生的格言，懂得了人生的真諦，明白了世間的情結(jié)，所以我自豪，因?yàn)槲叶昧恕?/p>
我懂得了作文 篇40
朱自清爺爺說(shuō)過(guò)：“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候。”但時(shí)間去了，就再也不能回來(lái)了。悄無(wú)聲息的時(shí)間一秒一秒的悄悄溜走，可我們卻依然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
記得那是星期二的下午，我慢悠悠的往家走，回到家，我一點(diǎn)兒也不著急，心想：今天剛好不寫日記，數(shù)學(xué)單子也提前寫完了，剩下的作業(yè)一會(huì)兒再寫吧！我拿起一本課外書(shū)，津津有味的看了起來(lái)。一眨眼的功夫，半小時(shí)過(guò)去了，書(shū)也看了一半。我又打開(kāi)電視，這時(shí)，鐘表上的報(bào)時(shí)器響了：“現(xiàn)在時(shí)間十八點(diǎn)整�！边@句話打斷了正在認(rèn)真看電視的我，我被嚇了一跳，沒(méi)想到轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我急忙拿出書(shū)，龍飛鳳舞的寫起來(lái)，書(shū)本上滿是我的“天書(shū)”。吃完飯后已經(jīng)是七點(diǎn)半了，我的作業(yè)還沒(méi)寫完“現(xiàn)在時(shí)間是二十一點(diǎn)整�！蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵�，手忙腳亂。
“月月，作業(yè)還沒(méi)寫完嗎？”媽媽走過(guò)來(lái)。“我……我，媽媽，對(duì)不起，今天放學(xué)后我沒(méi)有抓緊時(shí)間寫作業(yè)，還……還看了電視�！蔽抑е嵛岬恼f(shuō)。媽媽微笑著說(shuō)：“你能發(fā)現(xiàn)并承認(rèn)自己的錯(cuò)誤這是好事，可是在你白白失去的時(shí)間里又可以干多少有意義的事呢？”“時(shí)間是公平的，它不會(huì)多給誰(shuí)一分一秒，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”聽(tīng)了媽媽的話我羞紅了臉。
我們總是感嘆時(shí)間過(guò)得太快，而懂得珍惜時(shí)間的人在我們不輕意間失去的時(shí)間里卻收獲了更多。
這件事讓我懂得了珍惜時(shí)間。
我懂得了作文 篇41
從小到大，我有過(guò)許多的興趣愛(ài)好。然而，歲月匆匆，斗轉(zhuǎn)星移，我那些愛(ài)好也被時(shí)間的洪流沖得所剩不多了，唯一不變的，是我對(duì)古典詩(shī)詞那份莫名的情感。
從古典詩(shī)詞中，我得到了無(wú)盡的快樂(lè)，也懂得了許多許多更重要的是，它讓我學(xué)會(huì)了欣賞。
我欣賞蘇軾的那份豪放不羈。歷史淘盡了無(wú)數(shù)英雄，卻無(wú)法淘掉他詞中的一個(gè)字。亙古不變的是那大江東去的豪情，誰(shuí)會(huì)想到，蘇軾的一個(gè)失誤竟造就了一個(gè)東坡赤壁。不知道，那西北望，射天狼的豪放是否還在？
我欣賞李白的不拘小節(jié)。雖然也讓他受到不少人的排擠，但是卻鑄就了青史留名的詩(shī)仙李白，鑄就了無(wú)數(shù)千古傳誦的名篇。李白，你可知道那床前的明月打動(dòng)了多少游子的心靈，你的作品將于你的名字一道永存。
我欣賞陸游的俠骨柔腸。他有著無(wú)可比擬的愛(ài)國(guó)之情，臨死前掛念的還是但悲不見(jiàn)九州同，他也有著千年不變的柔情，有著那對(duì)昔日紅酥手的無(wú)盡掛念。陸放翁，你的俠骨柔腸將被后世所銘記。
我欣賞李清照詞中的凄美婉轉(zhuǎn)。尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚品讀著《聲聲慢》中的情感，體會(huì)著李易安對(duì)亡夫的無(wú)盡思念，淚水就不自覺(jué)地往下落。李易安，你的真情將一生一世地影響我。
我欣賞柳永詞中的婉約動(dòng)人。柳屯田，我真羨慕你，凡有井水的地方就有人吟唱你的詞，可見(jiàn)你對(duì)人們的影響有多大。我同時(shí)又仰慕你，心甘情愿為伊消得人憔悴的這份情無(wú)人可及。
古典詩(shī)詞，謝謝你，你是我永遠(yuǎn)的朋友，你使我懂得了欣賞！
我懂得了作文 篇42
春日太短，夏日太長(zhǎng)，伸出手，指尖劃破空氣，記憶如潮水般搖晃。記憶的天空多少人希望逆時(shí)針回到從前只是時(shí)光不愿意，拾遺起一地落花，一紙寂寞。
從未想過(guò)當(dāng)我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)時(shí)，那端的他們承受著生離死別的痛苦。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們都變了。
512三個(gè)數(shù)字，仿佛承載了無(wú)數(shù)的悲傷，那場(chǎng)地震讓原本屬于花季的少男、少女走向了擁擠的天堂；讓依偎在父母懷里的孩子，失去了依靠的肩膀。
陽(yáng)光下，我們?cè)谖⑿�，眼里閃動(dòng)著淚水，一切恍然如夢(mèng)。那一個(gè)個(gè)畫(huà)面，猶如黑白影像在不斷播放。記憶的裝片承載了太多的曾經(jīng)。現(xiàn)在的他們歡笑著，讓人看不出那時(shí)他們所經(jīng)歷的是人生最大的災(zāi)難。
地震，讓我們流了太多的淚水，但同時(shí)讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，在面對(duì)災(zāi)難時(shí)用微笑去面對(duì)。
當(dāng)看到同齡人失去雙腿、失去雙手、失去至愛(ài)、失去……時(shí)，他們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)的微笑著。因?yàn)樗麄兌贾涝谔焯玫挠H人希望他們快樂(lè)的生活下去。
夜晚，抬頭仰望天空，星星在眨眼，那是否就是你們?cè)谖⑿�？親愛(ài)的朋友，相信我們會(huì)伸出手去建一個(gè)新的家園，相信活下來(lái)的人會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的度過(guò)以后的每一個(gè)困難。
通過(guò)地震，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
風(fēng)輕輕吹過(guò)，記住的遺忘了，伸出手在空中寫下堅(jiān)強(qiáng)，從此不再退縮。
我懂得了作文 篇43
小時(shí)候，我十分喜歡畫(huà)畫(huà)，隨便涂涂畫(huà)畫(huà)就能畫(huà)出一幢美麗的房子，媽媽認(rèn)為我在美術(shù)上會(huì)有前途，所以幫我報(bào)了美術(shù)班。
記得剛報(bào)美術(shù)班的時(shí)候，美術(shù)老師高老師給了我一張有兩個(gè)卡通人物的畫(huà)讓我臨摹。由于剛學(xué)，我畫(huà)得不太好看，孩子圓圓的頭被我畫(huà)成了方的，小小的手被我畫(huà)成了圓圈。雖然不好看，但我也盡力地畫(huà)著。坐在旁邊的男生看見(jiàn)我的畫(huà)，諷刺地說(shuō)：“你畫(huà)得太‘好看’了，我都被你驚住了�！甭�(tīng)了這話，我十分傷心，表面上不動(dòng)聲色沒(méi)理他，心里卻暗自想：“總有一天我會(huì)超越你的，我要讓你因小看我而后悔，別人花十倍的精力，我就花二十倍的精力�！�
從那以后，我上課注意力十分專注。功夫不負(fù)有心人，在第二學(xué)期的時(shí)候，我的美術(shù)卡通畫(huà)等級(jí)已超越了他，在卡通畫(huà)九級(jí)過(guò)關(guān)證書(shū)發(fā)到我手中后，我驕傲無(wú)比，我想把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到我后面的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！
現(xiàn)在的我已經(jīng)是素描七級(jí)了，但我仍怕被那個(gè)男孩追上我的步伐，所以我不能松懈。現(xiàn)在我超過(guò)他也不全是我的功勞，也有老師的精心教學(xué)。美術(shù)課上，我認(rèn)真地勾形，可是怎么勾怎么不像原物，我心里十分煩躁，像是陷入了一個(gè)永遠(yuǎn)走不出去的迷宮。這時(shí)，老師過(guò)來(lái)了，他說(shuō)：“用鼻子的長(zhǎng)度量這個(gè)人頭的大小。先確定上下左右各到哪兒，再定位。”聽(tīng)了老師的指導(dǎo)，我恍然大悟，原來(lái)是這樣��！
美術(shù)老師的教導(dǎo)讓我受益匪淺。我也知道了人外有人，天外有天。只有不斷地學(xué)習(xí)，定下目標(biāo)，超越它，才有可能獲得更大的成功。
我懂得了作文 篇44
從上一年級(jí)開(kāi)始，每天早晨都是爸爸騎電動(dòng)車送我去學(xué)校上學(xué)，從我家到學(xué)校需要經(jīng)過(guò)四個(gè)紅綠燈路口，幾乎每天都能看到騎自行車和電動(dòng)車闖紅燈的人。有一次路口沒(méi)有車輛來(lái)往，前面一人騎自行車快速闖過(guò)紅燈，爸爸卻一直等到綠燈亮了，才帶我通過(guò)路口，我問(wèn)爸爸：“路口沒(méi)有人和車輛，你怎么不闖紅燈？”爸爸說(shuō)：“遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)，關(guān)鍵是安全第一，一些交通事故，就是在闖紅燈的一瞬間發(fā)生的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。是啊，人人都要遵守交通規(guī)則，從我做起，我也告訴我的同學(xué)，為了安全，千萬(wàn)不要闖紅燈。
生活是一本無(wú)字的書(shū)，需要我們認(rèn)真去體會(huì)，去閱讀，紅綠燈讓我懂得了很多。
教師寄語(yǔ)：同學(xué)們，你們知道嗎，近年來(lái)，中小學(xué)生因交通事故傷亡人數(shù)觸目驚心，“車禍猛于虎”，也許一次交通事故就會(huì)造成終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通環(huán)境是人人夢(mèng)寐以求的，但是暢通交通，必須從我們每一個(gè)人做起。
同學(xué)們，讓生活處處綻放規(guī)則之美吧。其實(shí)各種規(guī)則本身無(wú)美感可言，但只要有了人們自覺(jué)遵守規(guī)則，才擁有和諧有序的美好景觀，不是嗎？規(guī)則的美，最終是要靠人來(lái)顯現(xiàn)；規(guī)則的制定，要靠人去遵守，去維護(hù)，才能顯示規(guī)則的好處與美麗。其實(shí)這些‘美’是由我們來(lái)創(chuàng)造的，讓我們一起創(chuàng)造更多這種規(guī)則之美吧！
我懂得了作文 篇45
成長(zhǎng)是每個(gè)人的必經(jīng)之路，在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，都會(huì)經(jīng)歷挫折、失敗、快樂(lè)、幸福最近發(fā)生了一件事，讓我懂得了“人人為我，我為人人”。
星期六，我去超市買草稿，一共帶了十元錢，用了兩元，剩下的八元揣進(jìn)口袋里，就朝家的方向走去。走到半路，忽然聽(tīng)見(jiàn)身后似乎有人一邊跑一邊焦急地說(shuō)：“小朋友，等一下。”我回頭一看，只見(jiàn)那人左手拿著一把鋒利的刀，右手拿著五元錢。我一看這架勢(shì)，可嚇壞我了，猜想可能是壞人。于是，我來(lái)不及多想，連忙拔腿就跑，一路狂奔，像離弦的箭。
那個(gè)人見(jiàn)我跑了起來(lái)，追的更快了。我心里就像十五個(gè)水桶七上八下，我大汗淋漓，氣喘吁吁，我邊跑邊說(shuō)：“壞人，我沒(méi)招惹你，身上又沒(méi)錢，你追我干什么？”那人一聽(tīng)，便急忙說(shuō)：“我不是壞人，是來(lái)還你錢的�！蔽野胄虐胍傻卣f(shuō)：“不可能，我沒(méi)丟錢�！蹦侨艘�(jiàn)我不相信，就舉起五元錢大聲說(shuō)：“看看，這是你丟的錢�！蔽衣D(zhuǎn)身看了一眼，又摸摸自己的小口袋，發(fā)現(xiàn)真的丟錢了。這才停住前進(jìn)的腳步，疑惑地問(wèn)：“那你手里怎么會(huì)有刀呢？”叔叔哭笑不得的說(shuō)：“嗨！這個(gè)是我從超市剛買的，碰巧，看見(jiàn)你掉的錢。”聽(tīng)到這話，我恍然大悟，我趕緊向叔叔道歉。叔叔笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的。”他把五元錢還給了我。望著叔叔離去的身影，我心情久久不能平靜。
叔叔交給我的不止是五元錢，還有真誠(chéng)、善良。從叔叔身上我學(xué)到了真誠(chéng)待人，也學(xué)會(huì)了“人人為我，我為人人�！�
我懂得了作文 篇46
那是一個(gè)夏日午后，我從書(shū)店回家，在單元門前遇上了行色匆匆的父親。
父親沒(méi)有系鞋帶，我有些詫異，剛想出聲提醒他，正好碰上了下班回家的母親�！暗纫幌拢阈瑤ч_(kāi)了，別摔著。”說(shuō)完，母親便彎腰，俯身，開(kāi)始為父親系鞋帶！夏日的微風(fēng)掠過(guò)大樹(shù)翠綠的樹(shù)梢，父母之間的和睦讓我心頭一震。
母親的長(zhǎng)發(fā)柔順地在臉旁垂下，嘴角微抿，畫(huà)出一道柔順的弧線。纖細(xì)卻不太白皙的手指在父親的鞋帶中穿梭回復(fù)。夏日的陽(yáng)光像一層薄紗，在父親的側(cè)臉上打出了一層光影明滅的圓圈。
“可以了。”母親說(shuō)道。父親低著頭，聽(tīng)話地站在那里，柔和的目光像一潭深邃的泉水，仿佛隔了千年，穿越了空氣中氤氳的陽(yáng)光與浮沉。他望向母親，四目交錯(cuò)的瞬間，相視一笑，沒(méi)有聲音，只有燦若夏光的笑容。
這正是一幅有愛(ài)并且互相幫助的畫(huà)面，我的心靈被深深地觸動(dòng)了，情不自禁地微笑起來(lái)。
夏日的陽(yáng)光從樹(shù)葉片的縫隙散落，淌過(guò)母親的發(fā)梢，淌過(guò)父親的目光，觸摸著心中那最柔軟的部位。母親站起身來(lái)，父親柔和的目光始終停留在母親的臉頰。父親這時(shí)伸出了雙手，小心翼翼地把母親垂落的發(fā)絲輕輕埋在耳際。母親溫柔地望向父親，淺淺地微笑著。
似乎，一股清涼的風(fēng)吹進(jìn)了我的心里。我懂得了一種真愛(ài)，那就是不離不棄的相守！
我懂得了作文 篇47
“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”出自李紳的《憫農(nóng)》，大家一定不陌生，講的是珍惜糧食。那次之后我懂得了珍惜。
以前的我不懂的什么是珍惜，只覺(jué)得得到的一切都應(yīng)該是我應(yīng)該得到的，所以不珍惜糧食、不珍惜錢財(cái)，亂花錢成了家常便飯。
那天中午，我剛打完羽毛球回來(lái)，肚子早唱起了“空城計(jì)”奶奶剛把飯菜端上桌，我就一陣猛吃海喝，湯湯水水滴了一桌子，米粒更是隨處可見(jiàn)，奶奶皺了皺眉，說(shuō)“怎么這么不小心，，你知不知道，這不但不衛(wèi)生，而且你不懂得珍惜�！痹捯粑绰�，我就捂上耳朵，不耐煩地說(shuō)“行了行了，別說(shuō)了，耳朵快長(zhǎng)繭子了”“唉”奶奶走到我身邊，和藹地說(shuō)你見(jiàn)過(guò)農(nóng)民干活嗎？”“見(jiàn)過(guò)。怎么了？”“你看他們辛不辛苦？”“是挺辛苦的�！薄澳愠缘奈骞饶膩�(lái)的？”“他們種的？”“你把米粒撒到桌子上？對(duì)嗎？”我突然間明白了，沒(méi)有農(nóng)民的辛勤耕種，哪里來(lái)的糧食供我們吃，我們不更應(yīng)該珍惜嗎？“以前我小時(shí)候，家里窮，到過(guò)年才能吃一頓餃子，平常吃餃子，就算是家里的節(jié)日了。那時(shí)沒(méi)有這么好的衣服，衣服破了就補(bǔ)上補(bǔ)丁。電視也沒(méi)這么廣泛，演一個(gè)電影全村人都去看。那時(shí)的生活多苦，你還不好好珍惜現(xiàn)在，你又有什么理由不珍惜呢？”我聽(tīng)著聽(tīng)著就仿佛眼前就是那上世紀(jì)五六十年代人們的衣食住行，樣樣不如現(xiàn)在好。是呀，我有什么理由不珍惜現(xiàn)在的美好生活呢？
我懂得了作文 篇48
以往的事情有的好有的壞，以往的事情有的可能記不住，可在以往的事情當(dāng)中有的卻是值得珍惜的。
還記得那年上小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)老師會(huì)在作業(yè)上貼“好”，我的作業(yè)都是“好”比沒(méi)有“好”多，下學(xué)期的作業(yè)也是這樣，可是我下學(xué)期的學(xué)習(xí)不認(rèn)真，在我們那個(gè)學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì)評(píng)選“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”在下學(xué)期語(yǔ)文、數(shù)學(xué)與英語(yǔ)都上課精力不集中，所以在四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，老師說(shuō)，她寫了我的不給我，這時(shí)心里想：“不給就不給唄，反正我又不稀罕。”但是因?yàn)槲疑险n精力不集中以及不認(rèn)真聽(tīng)講，所以寫了我的而不給我。這也是對(duì)我的一個(gè)教訓(xùn)，這讓我以后的學(xué)習(xí)不在敢開(kāi)小差，在小學(xué)1至5年級(jí)里這時(shí)我這是第一次上課的時(shí)候開(kāi)小差、精力不集中。老師把我叫到辦公室把獎(jiǎng)狀又給了我。這時(shí)心里想：“不是吧，又給我了。”老師的意思是對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我不要再出現(xiàn)聽(tīng)課不認(rèn)真和上課精力不集中的現(xiàn)象。老師對(duì)我說(shuō)：“你以后好好學(xué)，你在這學(xué)期好好學(xué)成績(jī)可以比這多，老師這次把獎(jiǎng)狀給你希望你下學(xué)期好好學(xué)�！蔽倚睦镉蟹N說(shuō)不出的滋味，只能感恩老師的寬宏大量。
回過(guò)頭來(lái)，好好想想那個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)真的不是很好，所以說(shuō)老師不給我獎(jiǎng)狀也是應(yīng)該的，現(xiàn)在我已經(jīng)上初一了，每次聽(tīng)課不認(rèn)真的時(shí)候都會(huì)想起這件事來(lái)，那時(shí)的老師對(duì)我的影響太大了如果沒(méi)有老師的鼓勵(lì)沒(méi)有老師不計(jì)前嫌又把獎(jiǎng)狀給了我。
我懂得了作文 篇49
人生很有趣。盡管會(huì)經(jīng)歷種種挫折，但總會(huì)在挫折中獲得啟示。“海匯百川，有容乃大�！彼闶俏叶脤捜莸拈_(kāi)始。
一次自習(xí)課的時(shí)候，班上沒(méi)有老師，同學(xué)們吵的吵，鬧的鬧，喧鬧聲大得要把教室的天花板掀開(kāi)。我正埋頭做著作業(yè)。慧珺叫我，我就回頭看了她一眼。她問(wèn)我那道題目怎么做。我耐心地跟她講了思路和方法之后，只見(jiàn)她似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我開(kāi)玩笑地拍了拍她的腦袋，說(shuō)了句：“懂了嗎?笨豬!”可沒(méi)想到她當(dāng)真了，一拍桌子，沖著我喊：“我是笨豬，那你是蠢驢!”我也來(lái)氣了，不顧及我們倆以往的交情，對(duì)她喊了起來(lái)……我們就這樣鬧開(kāi)了，從那天起，誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。
直到后來(lái)，班長(zhǎng)把這事兒告訴了老師。于是，剛下課，我和慧珺就被叫到了辦公室。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“人與人之間不可能永遠(yuǎn)不吵架，但也許會(huì)有人永遠(yuǎn)都是好朋友。”我和她互相對(duì)視了一下，都一頭霧水。老師又微笑著和藹可親地跟我們講：“誰(shuí)說(shuō)只有永遠(yuǎn)不吵架才是好朋友?如果兩個(gè)人吵了架，而可以互相寬容諒解的話，那才叫真正的好朋友呢!聽(tīng)過(guò)‘海匯百川，有容乃大’嗎?如果你們倆各退一步的話，就不會(huì)有這樣的結(jié)果了!”我們倆都不約而同地低下了頭。上課以后，我們又變成了好朋友，共同嬉笑。
是老師的開(kāi)導(dǎo)讓我們懂得了寬容，對(duì)的，因?yàn)槔斫�，所以寬容�?/p>
我懂得了作文 篇50
在煩瑣的小事中，總有一些事使得我們悶悶不樂(lè)。卻不能為了一些煩瑣的小事而斤斤計(jì)較，這樣只會(huì)使我們的人際關(guān)系樹(shù)輪萎縮，應(yīng)該做到一點(diǎn)小事不去斤斤計(jì)較，以一顆寬容的心來(lái)善待自己，善待他人。進(jìn)入六年級(jí)后，我懂得了寬容。寬容能使人與人之間友好相處，也能使社會(huì)和諧發(fā)展。
我記得有一次在我們班發(fā)生過(guò)一件這樣的事。在星期五的早上，我們大家都在認(rèn)真地聽(tīng)講，到處是朗朗的讀書(shū)聲。突然，下課鈴響起了，學(xué)校放學(xué)了，我們像脫韁的野馬沖出了教室�？墒且患庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了，一個(gè)同學(xué)故意撞了我一下。我跑過(guò)去踹了他一腳，也亂罵了他一通。這樣就發(fā)生了沖突。
我們的班主任楊老師來(lái)了，把我與那個(gè)人一起叫到了辦公室。她問(wèn)我：“發(fā)生了什么事？”我就把事情的來(lái)龍去脈告訴了她。她指著我說(shuō)道：“雖然你自己是錯(cuò)在后，但你也不應(yīng)該去打人呀！你這不是錯(cuò)上加錯(cuò)了嗎？”楊老師把我留下，她告訴我說(shuō)：“一個(gè)人必須具備一顆寬容的心。不管什么事，你不能用打來(lái)解決問(wèn)題，否則，會(huì)讓事情變得更糟，人與人之間的關(guān)系也更糟。我們應(yīng)該以一顆寬容的心來(lái)對(duì)待每一件小事，讓不開(kāi)心的事隨風(fēng)一起飄散吧！”我聽(tīng)了老師的話，懂得了其中的厲害關(guān)系，我決心武裝自己，具備一顆寬容的心。 總之，寬容是我們?nèi)松斜貍涞乃刭|(zhì)。
我懂得了作文 篇51
”世上只有媽媽好，有媽的孩子向個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……“每當(dāng)唱起這首歌，我就會(huì)想起呵護(hù)我的好媽媽，想起那件件充滿愛(ài)的小故事。
媽媽的懷抱往往是最溫暖的，媽媽的問(wèn)候往往是最親切的。記得那是一個(gè)烏云遮天的下午，我們快放學(xué)時(shí)，天卻滴滴答答的下起雨來(lái)，放學(xué)時(shí)，雨越下越大，班里的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)被自己的家長(zhǎng)接走了。我心里像揣了一只小兔子一樣忐忑不安起來(lái)。天越來(lái)越暗，始終沒(méi)有見(jiàn)到媽媽。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了雨霧中，哦，是媽媽，我高興極了，趕快向媽媽走去，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽身上濕漉漉的，便問(wèn)：”媽媽，你怎么濕成這樣。“”孩子，沒(méi)關(guān)系，剛才不小心摔了一跤，不過(guò)現(xiàn)在沒(méi)事了，我們趕快回家吧�！白咴诼飞希业男那榫镁貌荒芷届o，如果不是我，媽媽也不會(huì)這樣。雨還在下著，媽媽用手?jǐn)堉�，還不住的將雨傘向我這邊推，媽媽的半個(gè)肩膀更濕了，可我卻在她的臂膀里享受著溫暖，沒(méi)有被雨淋濕一點(diǎn)。我的眼睛模糊了，我緊緊地依偎著媽媽，回到了家。
媽媽，你是那樣的慈祥和藹，你的關(guān)懷與愛(ài)已經(jīng)深深地印在了我的心里。媽媽，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我對(duì)你的愛(ài)和感激，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一聲”：媽媽，您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)你�！�
”世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，……“我不由得又唱起了這首歌。
我懂得了作文 篇52
在幼兒園時(shí)，我有一幫好伙伴，一起吃，一起睡，彼此玩笑耍鬧。有時(shí)我幻想我們這幫人能永遠(yuǎn)在一起——上一樣的小、中、大學(xué)，在一起工作�？墒牵S著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸懂了再好的朋友也有分離的一天......
當(dāng)初，我們一同去考少藝校，我一直以為我們都能考上，不料結(jié)果只有我一人考上了，而幾個(gè)好朋友都進(jìn)了其他的學(xué)校，我心里牽掛著這份友情，對(duì)他們依依不舍，想放棄進(jìn)少藝校的機(jī)會(huì)，和他們讀一樣的學(xué)校。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“喜歡跟好朋友在一起，說(shuō)明你是個(gè)重情義的孩子，但人總要不停地往前走，去認(rèn)識(shí)新的環(huán)境、新的朋友，不能因?yàn)槟钆f而放棄自己的前途。人與人之間是會(huì)不斷分離、不斷相聚，我們可以經(jīng)常聯(lián)絡(luò)老朋友，在新的環(huán)境里還會(huì)結(jié)識(shí)到新朋友，每個(gè)人都是這樣成長(zhǎng)起來(lái)的！”
媽媽的這番話一直留在我的腦海里。我想：是呀，如果不告別幼兒園同學(xué)，不去適應(yīng)新的學(xué)校，那我不就認(rèn)識(shí)不到新朋友了嗎？那一刻，我懂得了成長(zhǎng)的腳步不會(huì)停歇，人和人之間也不可能永遠(yuǎn)不分離。
現(xiàn)在，我在少藝校六年的學(xué)習(xí)也已劃上了一個(gè)句號(hào)。又要面臨一次與同學(xué)們的分別，我心里有說(shuō)不盡的不舍和留戀，可又能如何？畢業(yè)晚會(huì)上，許多同學(xué)都哭了，大家都為離別而傷感，我們相互擁抱，相互寫聯(lián)系方式，那種感覺(jué)是六年來(lái)我第一次有過(guò)，一些平時(shí)十分堅(jiān)強(qiáng)的男子漢也紛紛落淚，女孩子們更加不會(huì)掩飾，三五成群簇?fù)碓谝黄鹌怀陕�，畢業(yè)的這份別離和無(wú)奈，是我們誰(shuí)也躲不過(guò)的！
再一次的分別，讓我懂得我們誰(shuí)也無(wú)法逃避別離，珍惜在一起的時(shí)光，珍惜童年的美好記憶和那份心心相印的情誼。我懂了：一次別離就是一次新的出發(fā)和成長(zhǎng)！
我懂得了作文 篇53
小時(shí)候覺(jué)得，春天是一個(gè)新的開(kāi)始。但長(zhǎng)大之后的我不相信它是一個(gè)新的開(kāi)始。烈日炎炎，一聽(tīng)就知道是用來(lái)形容夏天的，但我不這樣認(rèn)為。冬天，白雪皚皚，寂靜冷清，這是它獨(dú)有的特點(diǎn)，是別的季節(jié)不具有的。那秋天怎樣呢？
我覺(jué)得秋天是有一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。秋天是一個(gè)新的開(kāi)始，又熱熱乎乎，它從不寂靜冷清，它在閃耀著自己最絢麗的色彩。
為什么秋是一個(gè)新的開(kāi)始？這個(gè)秋天我懂得了許多，人們?yōu)槭裁匆�，因�(yàn)橹挥信Σ庞惺斋@。秋天,一個(gè)碩果累累的季節(jié)，更是我們“收獲”的季節(jié)。它驗(yàn)證了你的辛苦努力地的過(guò)程�？荚噭傔^(guò)，大喜大悲，那為什么沒(méi)有人在這個(gè)季節(jié)重新起航，繼續(xù)“播種”，迎來(lái)成果呢？不知?jiǎng)e人是否想到，那這個(gè)人想必就非我莫屬了。我已經(jīng)儲(chǔ)存了一份較好的果實(shí)，現(xiàn)已重新發(fā)動(dòng)，朝著目的地奔去，再次盼望著收獲。農(nóng)民忙著收割的情景，喜悅的氣氛溢滿了田間，他們擁有著熱情，他們頂著烈日，他們流著汗水，他們費(fèi)勁心血只為了豐收的那一刻到來(lái)。然而果實(shí)不是那么好得的。
秋天它從不冷冽凄涼，它是快樂(lè)的，忙碌的，充滿期望的。它有著無(wú)窮的力量，有著溫暖，有著動(dòng)力。讀秋我懂得，懂得什么？
讀秋我懂得了珍惜成果，再次迎接新的目標(biāo)，懂得如何步入成功的道路，懂得時(shí)時(shí)開(kāi)始是一個(gè)學(xué)生多么重要的目標(biāo)。秋天激勵(lì)這么多，改變這么多，我應(yīng)銘記秋天。我應(yīng)每當(dāng)收獲成果時(shí)，每當(dāng)放棄時(shí)，重新開(kāi)始，樹(shù)立目標(biāo)。
也許這個(gè)目標(biāo)并不遠(yuǎn)大，也許這個(gè)目標(biāo)不夠深刻，但只要你充實(shí)你的生活，充實(shí)學(xué)習(xí)，總是有準(zhǔn)備的迎接下個(gè)開(kāi)始，想必你前進(jìn)的路上一定會(huì)滿載著豐收的成果。
我懂得了作文 篇54
美國(guó)詩(shī)人惠特曼說(shuō)：“全世界的母親多么的相象！他們的心始終一樣。每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心�！笔堑�，我也被媽媽無(wú)微不至地關(guān)懷著，且心里安然地享受著。也許是我懂事太晚的緣故，《學(xué)會(huì)感恩》這篇習(xí)作攜著秋的氣息悄悄地進(jìn)入了我的眼簾，我的心不禁為之一顫，不由自主地思考著：我關(guān)心過(guò)我的媽媽嗎？
我思量著從實(shí)際出發(fā)，從細(xì)小的事情開(kāi)始，幫媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù)活，減輕媽媽的一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。對(duì)，就從洗碗開(kāi)始吧。
吃完晚飯后，我把碗疊在一起，捧到洗水池里。剛把手浸到水里，我就感到一陣蝕骨的寒冷，這不禁讓我想到媽媽每天洗碗的情形。我受不了這種寒冷，便把碗重新搬到鍋里，放入適量的水，再把水燒熱。我把手伸入水中試了試，誰(shuí)知手剛觸碰到水，我就像被殺的豬一樣嚎叫起來(lái)，并連連甩手，水太燙了。我連忙擰開(kāi)自來(lái)水籠頭沖洗了一會(huì)兒才不感覺(jué)那么疼了，原來(lái)洗碗并不是件簡(jiǎn)單的事呀！
折騰了一陣，可以真正“開(kāi)工”了。我先把碗里抹干凈，再把碗外擦干凈，然后用水沖洗一下，一只碗就清洗成功了。接著我把筷子、鏟子一一洗干凈并擦干。正要松口氣，站在一旁的媽媽開(kāi)口了：“你還沒(méi)洗鍋，擦桌子呢！”“什么？”我二話沒(méi)說(shuō)，又重新投入“戰(zhàn)斗”。
我用清潔球在鍋里擦了幾下，然后把臟水倒掉，再用清水沖洗了一下。過(guò)了幾分鐘，我終于把鍋洗干凈了，又忙著擦桌子……唉！原來(lái)洗碗竟這樣麻煩。我長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣，真是事非經(jīng)過(guò)不知難呀！
天天和媽媽生活在一起，竟不知道洗碗是如此辛苦，長(zhǎng)大后我一定要好好孝敬媽媽！
我懂得了作文 篇55
小時(shí)候，爸爸常常給我講述一個(gè)個(gè)誠(chéng)信的小故事，什么“曾子殺豬”“一諾千金”的故事我都深深得印在腦海里�？墒锹�(tīng)故事歸聽(tīng)故事，在實(shí)際行動(dòng)中我有許多事情都是沒(méi)有講誠(chéng)信的。那是三年級(jí)的時(shí)候，一次語(yǔ)文考試，我只得了80分。面對(duì)這樣一張?jiān)嚲�，我沒(méi)有臉面拿個(gè)爸爸看，把它疊成一團(tuán)，塞到書(shū)包的角落里�；氐郊遥职謫�(wèn)我考了幾分，我猶豫了一下，紅著臉說(shuō)：“還沒(méi)發(fā)試卷呢�！�
又過(guò)了幾天，爸爸還惦記著考試的事情，問(wèn)：“這次試卷發(fā)下來(lái)了吧？”我扭過(guò)頭，說(shuō)：“還是沒(méi)有啊。”直到星期天的下午，媽媽看到我的書(shū)包臟了，就準(zhǔn)備洗一下。她把我書(shū)包里的書(shū)本都倒出來(lái)的時(shí)候，也就發(fā)現(xiàn)了那張80分的試卷。爸爸知道了這件事情后，出乎意料的，并沒(méi)有打罵我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，我們溫州人為什么能夠創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的‘溫州奇跡’啊，就因?yàn)槲覀冊(cè)谧錾獾臅r(shí)候牢記要講誠(chéng)信，不騙人……”
聽(tīng)了爸爸的話，又想起他以前對(duì)我說(shuō)的誠(chéng)信的小故事，我才懂得爸爸對(duì)我的教育。自從這件事情以后，我在生活上處處都注意誠(chéng)信，不管是什么事情都不再蒙騙父母了。四年級(jí)的時(shí)候，我又一次考了80分。這次回到家，我沒(méi)有隱瞞爸爸，吞吞吐吐地說(shuō)：“爸爸，我這次……考試，才得了……80分�！卑职挚粗业哪槪嬲\(chéng)地說(shuō)：“一次考差了沒(méi)關(guān)系，至少你在這次考試中知道了什么是誠(chéng)實(shí)�！�
現(xiàn)在，我知道，誠(chéng)信是溫州精神中一個(gè)重要的組成部分，作為一個(gè)溫州人，我要學(xué)習(xí)“誠(chéng)實(shí)守信”，做個(gè)坦坦蕩蕩的男子漢。
我懂得了作文 篇56
以前上課時(shí)，你總能看到某某同學(xué)屁股像抹油似的，這邊動(dòng)一下，那邊動(dòng)一下。
那就是我。那時(shí)的我，從來(lái)也沒(méi)想過(guò)要好好學(xué)習(xí)，老子為了表達(dá)情感，整天之乎者也的，而我們?yōu)榱藨?yīng)付考試，整天背的你上我活。
所以，不管什么時(shí)候，我都能想到很好的辦法捉弄同學(xué)。像上次，我看到小欣心事重重，正巧老師在點(diǎn)名，我的猴腦子一動(dòng)，就根他說(shuō)：“小欣，老師點(diǎn)到你的名字了”果然，他很大聲的說(shuō)“到”。全班無(wú)一不哈哈大笑，老師非常生氣的說(shuō)：“小欣，你下課到我辦公室來(lái)一下�！�
有一次，班會(huì)課后，老師找我談話，我以為他又知道我整人的事。沒(méi)想到他語(yǔ)重心長(zhǎng)的問(wèn)我：“曉曉，你長(zhǎng)大后想干嘛？”我非常老師的回答到：“只要無(wú)憂無(wú)慮就行了”老師一聽(tīng)，露出驚訝的表情。嘴巴動(dòng)了一下，又合上了。反復(fù)幾次，他終于開(kāi)口了：“曉曉，上帝創(chuàng)造了我們，是希望我們能改造世界。所以他給了我們很多智慧，
但并不是每個(gè)人都是天才，天才都是靠自己的努力和積累，他們啟用并珍惜上帝給他的智慧，我知道你天生就有一股靈氣，可你并沒(méi)有珍惜他們，你準(zhǔn)備放棄上帝給你的智慧嗎？做為世界上的一個(gè)生命體，你就從沒(méi)想過(guò)為世界做些什么嗎？我希望你能認(rèn)真想想�！闭f(shuō)完他轉(zhuǎn)身就走了，留下吃驚的我，我坐在教室里，回味老師的話。
忽然，我恍然大悟似的，走出教室，笑嘻嘻回家了。
從那以后，你們?cè)僖部床坏侥莻�(gè)好動(dòng)的曉曉。在安靜的教室里多出了一個(gè)認(rèn)真的影子，她時(shí)而看看黑板，時(shí)而皺著眉頭，時(shí)而拿起筆寫著。
這一次，我懂得了珍惜。
我懂得了作文 篇57
無(wú)論你此刻是否迷茫，在陽(yáng)光升起的時(shí)候，請(qǐng)相信，專注的人最終都有回報(bào)。
——題記
經(jīng)歷過(guò)，才會(huì)懂得。
那年寒假，回到老家。山巒沉寂。只留下風(fēng)，如刀似劍，又似一個(gè)冷酷的猛獸，要將一切吞掉，它冰冷的呼吸，打在臉上，浸透身體。
四爺帶我上山去挖葛藤根。四爺一頭濃密的頭發(fā)，灰白相間。黝黑的面龐，寫滿了辛勤勞作，一個(gè)大草莓鼻子，鑲在臉中央。
山路蜿蜒曲折，似一條巨蛇盤在山間。山石嶙峋，路旁的枯草上凝結(jié)著一層重霜，很是濕滑。跟在四爺后面，踉踉蹌蹌地，耳邊全是“嗚嗚”的呼嘯聲。拐進(jìn)山谷，四周的寂靜，如綢緞般輕柔。
“看”，四爺手一指，“這有一株葛藤”。四爺從筐中拿出了鐵鎬，來(lái)到一個(gè)巖石下面。巖石上爬滿了褐色的枝條，似大山的血管——那是葛藤的枝條。
四爺專注地刨著，彎著腰一下、一下，頭也不抬，我則在山中亂跑。天色漸暗，“家根，走咯�！蔽绎w快的奔回，定睛一看，四爺?shù)目鹄镆呀?jīng)堆滿了葛藤根。
路上，下雪了。細(xì)碎的雪花，被刺冷的風(fēng)刮過(guò)去，又旋回來(lái)，如成群倉(cāng)皇失措的飛蛾。看著四爺背著的筐里，那滿滿的小山似的葛根，我懂了——只有專注才能把事情做好。
次日，清晨。四爺?shù)男≡豪飩鱽?lái)了咚……咚……的聲音。四爺手持一把鐵錘，用力不停的砸著葛根，白色的漿汁緩緩滲出，神態(tài)專注�？匆�(jiàn)我站在門口，咧開(kāi)嘴笑了：“看四爺弄葛藤粉給你吃�！�
喝著那略帶甘甜的葛藤粉，我懂了只有專注，才能把事情做好。
專注，就是認(rèn)真做好每一件事，不論這件事多么平凡，多么普通。
那些年，那些事，我經(jīng)歷了，我懂得了。
我懂得了作文 篇58
時(shí)光改變著世界，也改變著的我，還讓我懂得了不一樣的時(shí)光。
——題記
暮春，獨(dú)在河邊，蟲(chóng)草相伴，草凹里傳來(lái)坎坷的催眠曲，從未走遠(yuǎn)。太陽(yáng)如瀑，把人們照的如癡如醉。大地靜靜地春風(fēng)的輕柔。
我歪頭一笑，只因見(jiàn)到了他粲然一笑。火車上一個(gè)座位讓我獲得了太陽(yáng)般的溫暖。
突然間！一個(gè)小男孩倒在我身上。你揉著眼睛低著頭連忙說(shuō)道“對(duì)不起”，只見(jiàn)你黯然失色，不知所措。我輕輕地移了一點(diǎn)位置，迷茫的你輕輕坐下，你粲然一笑，我剎間時(shí)感到冬天的溫暖，像冬天一棵無(wú)助的野草，得到了無(wú)限的生機(jī)。
冬，守護(hù)它的也許是粲然一笑。
太陽(yáng)把故事用特殊的方式傳給了風(fēng)，聽(tīng)“颯颯颯”風(fēng)兒又把故事傳給萬(wàn)物，樂(lè)的地球都顫抖了起來(lái)。可我的情緒并不像小草一般。百般無(wú)奈的我皺緊眉頭，心中默默地為自己抱怨。傳來(lái)一聲堅(jiān)定的聲音：忍！嘆了一口氣，大步離去。
當(dāng)時(shí)，我正彬彬有禮的向叔叔詢價(jià)，話音還未落，后面?zhèn)鱽?lái)老太婆急躁的吶喊。不好意思這個(gè)我買了，您看看其他吧。喲！才多大的小屁孩就學(xué)會(huì)搶了。只聽(tīng)她那尖銳又高傲的叫喊。
只見(jiàn)她齜牙咧嘴旁還有一顆奇大無(wú)比的黑痣。蒼亂的頭發(fā)下一只眼大，一只眼小。真是名副其實(shí)的丑八怪。百般無(wú)奈的我轉(zhuǎn)身走開(kāi)。
心中寬容多一些，眼前的路便更寬闊一些；心中的淡然多一些，人生的機(jī)會(huì)就會(huì)多一些。
那一刻，我懂得了寬容。
時(shí)光依舊在悄悄地流瀉，但是我的思緒開(kāi)始慢慢的清澈。
不要厭恨過(guò)去，因?yàn)樗侨松慕?jīng)歷。不然，你無(wú)法成為這么懂得的人。
我懂得了作文 篇59
自信是向成功邁出的第一步。
——題記
想象總是美好的，而生活永遠(yuǎn)是殘酷的。慢慢回想過(guò)去，記憶定格在那一年。
五年級(jí)的盛夏，驕陽(yáng)似火，蟬鳴干燥。街邊的柳樹(shù)徹底焉了，無(wú)精打采的把身子蜷縮起來(lái)。這樣的天氣，連鳥(niǎo)兒也懶了，動(dòng)都不想動(dòng)。
在這炎炎夏日里，競(jìng)賽場(chǎng)內(nèi)卻是另一個(gè)世界——涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)落下里面帷幕。我的心也隨著溫度的升高，而焦急起來(lái)了�！芭尽逼遄勇湎拢业哪樕钒咨钒�，站在那兒不知所措——我輸了！只聽(tīng)見(jiàn)裁判細(xì)聲地說(shuō)“可惜”。我沒(méi)有灰心，因?yàn)槲叶米约航裉焓〔辉箘e人，只因自己技不如人。
一年前，我升入了中學(xué)。
猶記那個(gè)夜晚，我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，在寧?kù)o的小路上漫步，心中翻滾著萬(wàn)千的思緒，為今日的挫折、不順而憂傷著。忽然，一陣悠揚(yáng)的琴聲夾雜著徐徐清風(fēng)，送入我的耳朵，那美妙的鋼琴聲似乎很遠(yuǎn)，又似乎很親近，繚繞耳際。我止住了腳步讓這一串串靈動(dòng)跳躍的音符輕輕的劃過(guò)心田，快樂(lè)地舞動(dòng)著。
琴聲依舊回旋在蒼茫暮色中的小道上，猶如一股清泉為每個(gè)途人洗去心靈的污垢，洗去疲倦的塵埃。我的思緒漸漸地與這靈動(dòng)美妙的琴聲融為一體，這一刻，我的腳步更加堅(jiān)定。
當(dāng)我坦然面對(duì)琴聲的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，因?yàn)槲也辉诨嫉没际В辉谧栽棺园赂颐鎸?duì)自己的錯(cuò)誤。通向遠(yuǎn)方的路其實(shí)一直在我們腳下，我懂得了相信自己，拿起信念的拐杖，一路高歌前行……
生活中，我懂得了，當(dāng)你失敗時(shí)，別人對(duì)你冷嘲熱諷，或許，你該感謝他——他不停地提醒你要走向遠(yuǎn)方，一定要相信自己。
我懂得了作文 篇60
生活中沒(méi)有理所當(dāng)然，只有心甘情愿。
——題記
要記住每一個(gè)對(duì)你好的人，因?yàn)樗麄儽静恍柽@么做。
傾盆大雨，在對(duì)面屋脊上揚(yáng)起煙塵一般的水霧。整個(gè)世界籠罩在一片迷蒙的雨霧之中，清冷，寂寥。校門口，我來(lái)回的踱步，水花濺起，飛到天空，似大地在哭泣。不時(shí)低頭看向“嘀嗒”的手表——放學(xué)已經(jīng)足足有二十分鐘了，父親怎么還不來(lái)？
連續(xù)的鳴笛聲打破這靜謐的雨幕，迷朦的雨絲讓我的視線有些迷糊。透過(guò)模糊的頭盔蓋，我似乎看到了熟悉的臉龐。心如懸石般落下，但心情總有一絲不悅。
上了車，我沒(méi)說(shuō)話，默默地穿好雨衣，父親沒(méi)有回頭，也沒(méi)有說(shuō)什么。車啟動(dòng)，緩緩前行。我調(diào)整了下坐姿，慢慢抬起頭看著前面的父親，棕色的毛衣已經(jīng)泛白，幾根線頭探頭探腦。倏然，一根白發(fā)悄然飄落，漾起一圈褶皺。我的手指微微一顫，心中的不快如潮水退卻……
時(shí)間飛跑，留下的只是回憶。
想起小學(xué)，學(xué)騎自行車的我，搖搖晃晃，宛如出生的蝴蝶，卻絲毫不害怕。因?yàn)樵谖疑砗�，有沉默著的父親，緊隨在我身后，時(shí)不時(shí)喊著"慢點(diǎn)，慢點(diǎn)……"
塵封在腦海中的回憶，此刻正一幕幕上映，我想伸手去抓可抓到的只是虛無(wú)的空氣。
雨漸漸停了，天邊一抹陽(yáng)光透過(guò)薄薄的水霧，照在雨衣上，將我從回憶中拉回。眼睛隨意活動(dòng)兩下，卻看見(jiàn)幾盒感冒藥橫七豎八地躺在掛在車把上的塑料袋里。我心一顫，感動(dòng)在胸腔中肆意蔓延。原來(lái)父親是如此的關(guān)心、在意我，我想他遲到一定是因?yàn)槿ニ幍陰臀屹I藥了。
那一刻，我笑了，后視鏡里的父親似乎也跟著笑了。
路旁，草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子。
多關(guān)心一下自己的父母吧，我們總忙著自己成長(zhǎng)，卻忘了他們也在變老。
我懂得了作文 篇61
日月流淌，溫暖還在延長(zhǎng)�！}記
剪一段時(shí)光慢慢流淌，掬一縷月光細(xì)細(xì)品味，擷一段回憶輕輕回放。那個(gè)夏夜，我懂得了。
“輕移步走向前荒郊站定，猛抬頭見(jiàn)碧落月色清明。”青磚黛瓦的房前，皎潔的月色下，晚風(fēng)輕撫，面對(duì)著一池荷花，我高聲唱著一段京劇——《霸王別姬》。
“不對(duì)，”外公打斷我，嘹亮的琴聲停了下來(lái)，“不對(duì)不對(duì)，你唱起來(lái)沒(méi)有那個(gè)味兒。”……
一番爭(zhēng)執(zhí)后，我給外公倒了杯茶。外公細(xì)品一口，悠悠地說(shuō)：“當(dāng)初不是你自己決定要學(xué)戲嗎？怎么能半途而廢呢……”我點(diǎn)點(diǎn)頭，告訴他我懂了。
外公見(jiàn)我明了，又拿起琴。音律流過(guò)指尖，急速如千軍萬(wàn)馬奔騰，緩緩如流水潺潺，低回委婉似竊竊私語(yǔ)，高亢挺拔似巍峨高山。琴弦連接?xùn)|西，內(nèi)弦如男人，沉穩(wěn)雄厚；外弦如女人，高亢明亮。在陰陽(yáng)的融合中演繹著天地的絕唱。
此時(shí)四周濕氣氤氳，似煙似霧，惹得梨花帶雨的矮木也置身旋律繚繞的仙境。紫紅色的蒼穹貼近了人間，仿若觸手可及。古色古香的房前，依著群山之巔，風(fēng)回云散，我的聲音和外公的琴聲又響起來(lái)。
風(fēng)兒輕輕地?fù)u動(dòng)秋千，伴著些微弱的落葉輕聲碎吟，老舊的吱呀聲在這蒼茫時(shí)光里迷失了方向。一直到弦息、風(fēng)止。
所有的悲喜亙古不變，綿延在我記憶里的有風(fēng)，有陽(yáng)光，還有與您在一起的點(diǎn)滴。
一條小巷，白墻灰瓦，隱約可見(jiàn)墻內(nèi)滿園花香。四周一片寧?kù)o，偶爾幾聲?shū)B(niǎo)鳴使得靜謐更加悠長(zhǎng)。
再回到這，仍會(huì)想起那個(gè)夏夜，是外公讓我懂得了做事要吃苦，要不輕言放棄，要日成一事，集腋成裘。懂得了成功的人也會(huì)遇到很多問(wèn)題，他們只是堅(jiān)信沒(méi)有東西可以阻止他們前進(jìn)。
我懂得了作文 篇62
生活是一粒沙，在珍惜的放大鏡下。
——題記
清晨，晨曦打著瞌睡從酣眠中醒來(lái)。風(fēng)把遼闊的海面拍皺了。海岸邊，一艘艘古樸的漁船群蟻排衙般緊湊在一起，等待著即將到來(lái)的旅程。
初到漁港。漫步在海頭，海風(fēng)裊裊，縷縷獨(dú)特的氣息，浮上我的面頰。
聽(tīng)聞漁船可以載客出海打魚(yú)，我滿懷期待地來(lái)到港口。蕭瑟的風(fēng)徐徐地吹著，可令人詫異的是，原本應(yīng)該繁華的海頭此時(shí)卻是人煙稀少，唯有那蒼老的漁船相依著�？吭诤＿�，恍若蹣跚的老人，孤寂，蕭索，我怡然。
看著那大如天的港口，內(nèi)心彌漫著迷茫與困惑，我愕然。就在這時(shí)，一道模糊的身影在不遠(yuǎn)處的一艘漁船上若隱若現(xiàn)。
走近了，才注意到那是一個(gè)平凡而普通的老漁民，歲月的痕跡已悄然爬上了他黝黑的面龐，深深的皺紋書(shū)寫著他飽經(jīng)滄桑的閱歷。此時(shí)他正站在船上，從容地修補(bǔ)著手中的漁網(wǎng)。
“請(qǐng)問(wèn)老人家，為什么這里只有漁船而很少能看到漁民呢？”他似是看出了我的不解，笑意盈盈，“因?yàn)楝F(xiàn)在是禁海期啊�！薄笆裁词墙Ｆ谀�？”老漁民溫和地笑了笑告訴我禁海期就是一段時(shí)間內(nèi)不打魚(yú)，這樣開(kāi)海后會(huì)有更大的收獲。
那一刻，我惑然。一知半解地?fù)狭藫项^，“為什么要有禁海期呢？”“因?yàn)榻Ｆ谡囚~(yú)繁衍的時(shí)間，不打魚(yú)，是為了讓魚(yú)類更好地繁衍后代�！崩蠞O民的臉上似是纏繞著一抹芳醇，“魚(yú)兒們給我們提供了生計(jì)，我們也要懂得保護(hù)和珍惜他們……”
我怔怔地呆立在那里，眼神變得澄澈了起來(lái)，我釋然。
是�。∪祟愐_(kāi)發(fā)和利用海洋，首先必須保護(hù)海洋，珍惜海洋。那是不是可以這樣理解，當(dāng)我們對(duì)身邊的事情懂得了珍惜，我們的內(nèi)心便會(huì)感到豐裕和富足。
生活中沒(méi)有理所當(dāng)然，生命短暫，請(qǐng)彼此珍惜。
我懂得了作文 篇63
國(guó)慶節(jié)放七天假，媽媽工廠也放4天假。這4天假里我卻受益匪淺。
放假第一天下午，媽媽不知從哪弄來(lái)一批手工業(yè)——串珠子。因?yàn)槭止ひ蔡嗔�，媽媽一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，把我與老爸也叫來(lái)了。
頭一天，我串著串著覺(jué)得挺有意思的，干起活來(lái)也特起勁，不一會(huì)兒，六雙手消滅了半箱珠子，媽媽也直夸我干得好。第二天依舊如此，但不同的是手開(kāi)始覺(jué)得痛，開(kāi)始酸了。到了第三天，我看著眼前那“一閃一閃亮晶晶”的珠子，咋都覺(jué)得那么不順眼呢，珠子堆起來(lái)就像一座小山一樣，好像串也串不完似的，一想到這里就莫名的煩躁。串珠子的速度也開(kāi)始慢下來(lái)了，媽媽串了三條，我才串了一條。最后，爸爸好像發(fā)現(xiàn)我的“慢性疲勞”了，便使用“金錢誘惑”，說(shuō)：“女兒，做手工的錢最后6、4分，你6我們4如何?”我一聽(tīng)，轉(zhuǎn)頭問(wèn)道：“真的?”“嗯嗯”終于，我在“money”的誘惑下，把不滿先壓下，勉勉強(qiáng)強(qiáng)繼續(xù)串珠子，在一旁的媽媽只是笑了笑，始終沒(méi)出一聲。第四天，本以為明天要回去上班，媽媽會(huì)在家睡睡覺(jué)、吃吃喝喝來(lái)享受最后一天的假，可不料，她又拿了兩盒珠子回來(lái)串，又招呼我們過(guò)去幫忙。我看著那些珠子一邊咬牙切齒一邊向珠子發(fā)射“哀怨”的目光，恨不得這些珠子馬上消失在我眼前，我心一橫，大發(fā)脾氣說(shuō)：“我不干了�！眿寢屄�(tīng)了，也不惱，只是笑著說(shuō)：“女兒，你吃飯有吃到一半不吃的嗎?”我搖了搖頭，又說(shuō)：“那就對(duì)了，做事也可以做一半嗎?”我聽(tīng)了，只是把頭低下去。
是啊，媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，做事不可以半途而廢，應(yīng)該要持之以恒，這是我在國(guó)慶節(jié)的收獲。
我懂得了作文 篇64
人們常說(shuō)要想讓別人尊重你,你就得先尊重別人。此時(shí)此刻，我也懂得尊嚴(yán)的重要性。
那是一個(gè)周末，太陽(yáng)公公露出燦爛的微笑,小草從地里冒出頭來(lái)。我和媽媽去公園散步。正當(dāng)我玩在興頭上時(shí)，來(lái)了一位乞丐。只見(jiàn)乞丐身著一件破爛的衣服，臉色跟古銅一樣，眼睛深深地凹進(jìn)去，放出暗淡的光。他拿著碗，用微弱的聲音問(wèn)到：“小姑娘，能……能給我些錢嗎？我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了！”我并沒(méi)有回答他的問(wèn)題，卻用厭惡的目光看著他，嘲笑道：“哼！你這么骯臟，還想要錢，我是不可能給你的！”乞丐聽(tīng)后，不滿地看著我，便走了。媽媽看見(jiàn)后，耐心地教導(dǎo)我：“雖然他是乞丐，可他也有尊嚴(yán)，你怎能嘲笑他呢？”我聽(tīng)了，卻不以為然。
我們依舊在公園里游玩。我看見(jiàn)前面有家賣糖葫蘆的店，便一蹦一跳地買了一串糖葫蘆，大口大口地吃起來(lái)。正當(dāng)我吃得津津有味的時(shí)候，碰巧有兩位青年經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到他們說(shuō)道：“瞧，那個(gè)女孩剪那種短發(fā)還敢穿裙子，真難看！”我一聽(tīng)，氣得連糖葫蘆都顧不上吃了，并怒視了那兩位青年。媽媽說(shuō)：“你看，不被別人尊重，就是這種酸溜溜的滋味�！蔽移较⒘诵那�，跑到剛才那位乞丐身邊，說(shuō)：“老爺爺，剛才是我錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我好嗎？”說(shuō)完，將新的一串糖葫蘆遞給他。乞丐笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)就改依然是好孩子！”
是呀！正如席勒所說(shuō)：“不會(huì)尊重別人的人，別人不會(huì)尊重他�！倍米鹬貏e人的人，別人也同時(shí)會(huì)尊重他。尊重他人讓我們從今天做起，使人與人之間多一份理解。
我懂得了作文 篇65
從一年級(jí)到四年級(jí)，我懂得了很多。比如說(shuō)：我懂得了勤奮，懂得了謙虛，懂得了孝敬，懂得了尊重，懂得了珍惜，懂得了感恩……但是，珍惜時(shí)間，我是永遠(yuǎn)忘不了的。但是，時(shí)間，是變來(lái)變?nèi)サ模叽蟮臉?shù)木枯了，可以在生出嫩芽；天鵝飛走了，還可以再飛回來(lái)；世界上的生靈受傷了，還可以痊愈……可是，怎沒(méi)就是時(shí)間不可挽回呢？時(shí)間是不能挽回的，也就是說(shuō)NO既然知道是NO那么我們就得珍惜時(shí)間。俗話說(shuō)的好�。阂淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰。這句話時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要珍惜時(shí)間。下面我就舉一個(gè)我浪費(fèi)時(shí)間的例子：
那天，陽(yáng)光明媚，是在外面騎自行車的好天氣，媽媽說(shuō)：“文澤，到外面去騎會(huì)兒自行車吧�！蔽艺f(shuō)，好啊，“但是我想看完了這點(diǎn)視頻再去騎自行車�！眿寢屨f(shuō)：“行”。我就看完了那一集，但是我還想看，我又看了一集，我還想看又看了一集。這個(gè)時(shí)候我說(shuō)：“媽媽，我看完了，我可以下去了吧�！眿寢屨f(shuō)：“可以下去，但是只能玩十分鐘�！薄笆昼�！”時(shí)間也太短了吧。我只好說(shuō)：“算了，我不下去玩了�！蔽抑缓迷谖业臅�(shū)房里寫作業(yè)。
下面，我再舉一個(gè)珍惜時(shí)間的例子：
那天，放學(xué)的時(shí)間非常的早，而且還是星期五，我回到家以后，馬上就做作業(yè)，花了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間寫完了作業(yè)，然后吃飯，吃完飯后去復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)了一個(gè)小時(shí)。然后，看了會(huì)電視，看了半個(gè)小時(shí)，然會(huì)一看我的媽呀，怎么才7：00？我又去看了會(huì)課外書(shū)，有復(fù)習(xí)了一個(gè)小時(shí)，復(fù)習(xí)了兩個(gè)小時(shí)，那時(shí)正好八點(diǎn)，我正好睡覺(jué)。星期六我又拿出四個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)，星期一的測(cè)試卷我就得了滿分。這就是兩全齊美，還節(jié)約了時(shí)間。
同學(xué)們，你們聽(tīng)清楚了嗎？
我懂得了作文 篇66
小時(shí)候，我總是喜歡亂發(fā)脾氣，小伙伴都不喜歡跟我玩。直到那一天，我才改掉了這個(gè)缺點(diǎn)。
那天上午，我正在玩玩具，突然，正在書(shū)房的爸爸叫我過(guò)去，讓我看了一個(gè)小故事。說(shuō)的是一個(gè)男孩，很愛(ài)發(fā)脾氣。他的爸爸給了他一袋釘子，讓他每發(fā)一次脾氣就在籬笆上釘一根釘子。開(kāi)始男孩釘?shù)暮芏�，后�?lái)釘?shù)拇螖?shù)慢慢減少。終于有一天，他一根釘子都沒(méi)有釘，他高興的把這件事告訴了爸爸。爸爸又讓他從今以后如果有一天沒(méi)發(fā)脾氣，就拔掉一根釘子。日子一天一天過(guò)去，最后，釘子全被拔光了。爸爸帶他來(lái)到籬笆邊上，對(duì)他說(shuō)：“兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你對(duì)一個(gè)人發(fā)了脾氣，這樣你就在他心里留下了一個(gè)傷口，就像這個(gè)釘子洞一樣。”
看完了這個(gè)故事，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你看，現(xiàn)在你就像這個(gè)男孩一樣愛(ài)發(fā)脾氣，對(duì)別人造成不好的印象。這時(shí)候你再去道歉，也很難挽回了。誰(shuí)也不想讓自己的心靈被‘釘’得千瘡百孔，那么你就要控制好自己的情緒，不要因?yàn)閬y發(fā)脾氣而傷害了別人的心靈�！�
聽(tīng)了爸爸的一番話，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。下午，我去找鄰家小朋友玩積木。我們比賽蓋房子，看誰(shuí)的房子蓋的漂亮。很快，我的房子就蓋好了。當(dāng)我正欣賞自己的“杰作”時(shí)，鄰家小朋友不小心碰掉了旁邊凳子上的小球。小球滾過(guò)來(lái)，剛好把我蓋的房子撞倒了。我不禁怒火萬(wàn)丈，那可是我好不容易蓋好的啊。鄰家小朋友連連道歉。我正想沖他發(fā)作，忽然想起爸爸上午說(shuō)的話。于是，我努力克制住自己的憤怒，向他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我再蓋一次�！蔽覀冇衷谝黄鹂鞓�(lè)地玩了。
通過(guò)這件事，我改掉了亂發(fā)脾氣的壞毛病，小伙伴們也喜歡跟我玩了。
我懂得了作文 篇67
每個(gè)人每天都會(huì)有收獲，可能是快樂(lè)，可能是感恩，可能是珍惜，但我今年的收獲是——誠(chéng)實(shí)。
那天，臨近期中考試了。不用說(shuō)，大家都知道復(fù)習(xí)的滋味。媽媽讓我寫一張數(shù)學(xué)試卷，而她準(zhǔn)備出去買東西，吩咐我一定好好做。我當(dāng)然愿意好好做，可媽媽一走，我原本的那股認(rèn)真的勁頭一下子沒(méi)有了。唉，能有什么法子可以讓考試變得又快又對(duì)，讓媽媽開(kāi)心呢？對(duì)了！媽媽不是把答案藏在枕頭下了嗎？我“借”來(lái)抄抄不就得了！我心里暗自高興，立馬放下手中的筆，來(lái)到媽媽的房間。來(lái)到床前，我有些害怕，媽媽要是發(fā)現(xiàn)了，那后果……我不知怎么辦才好。
拿吧，又怕被發(fā)現(xiàn)；不拿吧，又有些舍不得。我的腦袋里像有兩個(gè)小精靈，一個(gè)在催促我趕快去拿，一個(gè)又叫我趕緊回去好好寫。我想了半天，決定抱著一絲僥幸的心理試一試。
我小心翼翼地將枕頭拿起，抽出答案，再將枕頭歸還原位，就連枕頭上的一絲亂發(fā)也歸還到了原位。
我用最快的速度將答案抄了上去，抄完后把答案放回了枕頭底下。外面藍(lán)藍(lán)的天空抹上一片血紅的云彩，正如我的心里抹上一次罪惡的記憶。不久，媽媽回來(lái)了，我心里像揣了一只小兔子一樣，臉也漲得通紅。每當(dāng)我的眼神與媽媽的眼神撞到一塊兒時(shí)，我總是立刻收回我那不安的視線。
媽媽拿起手機(jī)去房間充電時(shí)，我偷偷跟在身邊，靠在門邊偷偷看，突然，媽媽大喊一聲：“薛艾佳——”我心想，完了完了，被發(fā)現(xiàn)了！還好媽媽只是叫我過(guò)去幫她干一件事而已。
直到晚上，媽媽檢查試卷時(shí)，我才誠(chéng)實(shí)地告訴了她前因后果，因?yàn)檫@種糾結(jié)的滋味實(shí)在是太難受了。媽媽微笑著對(duì)我豎起了大拇指，表?yè)P(yáng)了我的誠(chéng)實(shí)。
媽媽，讓我懂得了誠(chéng)實(shí)。
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