窗外作文600字寫(xiě)景
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的窗外作文600字寫(xiě)景，歡迎大家分享。
窗外作文600字寫(xiě)景1
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我慢慢的喜歡上了窗外的風(fēng)景，也許是因?yàn)樯狭朔忾]的學(xué)校，向往著外面的世界，也許這就是身在曹營(yíng)心在漢吧！可是盡管是如此，但是我還是喜歡窗外的一切，是那般的安靜，這剩下三兩老頭細(xì)數(shù)著溫暖的時(shí)光；窗外也是喧鬧的，那是孩子們的世界，自由自在的世界。
自從進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)以來(lái)，我開(kāi)始變得不是那么開(kāi)心，和朋友們的分別，在新的環(huán)境里面一下摸不到了頭腦，慢慢的就逐漸喜歡上了獨(dú)來(lái)獨(dú)往的生活，開(kāi)始享受一個(gè)人時(shí)光。后來(lái)我好像找到情緒的宣泄口，那就是窗外的風(fēng)景，看著窗外的人們好像就能忘了不開(kāi)心的情緒。教學(xué)樓坐落在小區(qū)環(huán)繞的城市建筑，但是我們班的窗子就對(duì)著小區(qū)的廣場(chǎng)。
我們班有著這樣的班級(jí)規(guī)定，每次考試結(jié)束之后就要按照學(xué)習(xí)好壞自己選擇位置。為了選擇那個(gè)窗邊的位置我還付出相應(yīng)的努力，可以算是來(lái)之不易。搬到教室的那個(gè)位置，我習(xí)慣打開(kāi)窗子呼吸著新鮮的空氣，精神也變得好了不少。這些時(shí)間我沒(méi)有時(shí)間的時(shí)候就會(huì)看著窗外的景象發(fā)呆，在這里我好像看見(jiàn)人們的一生。成年人往往是第一批走出小區(qū)的，但是往往是最后走進(jìn)小區(qū)的，回來(lái)的時(shí)候就像是憋了氣的氣球。接下來(lái)就是去讀書(shū)的孩子，爺爺奶奶拉著孩子們?nèi)チ藢W(xué)校，不一會(huì)兒老人們就會(huì)聚集在小區(qū)的廣場(chǎng)上，有的在跳著廣場(chǎng)舞，最有意思是大爺們?cè)谝黄鹣孪笃�，有時(shí)他們也會(huì)因?yàn)橐患∈虑闋?zhēng)吵，爭(zhēng)得面紅耳赤也不罷休。
學(xué)校里面是難以透氣的生活，學(xué)校外面卻是充滿(mǎn)人間煙火的地方，有著清晨的希望，晚上的回歸，我向往著走向他們的世界，過(guò)上窗外的生活。
窗外作文600字寫(xiě)景2
千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)說(shuō)的便是窗外的場(chǎng)景吧。在這個(gè)南方小城，少見(jiàn)得，下雪了。
一夜間，目力所及的，便都是銀白色的了，孩子們都開(kāi)心了，即使手腳凍得冰涼，也要玩至天黑。有時(shí)一片雪花滑落至頸窩里，凍得人一哆嗦，心里卻是暖烘烘的。
家里的長(zhǎng)輩都經(jīng)歷過(guò)下雪，都不再驚喜，只抱怨著：怎么又下雪了。
俗話(huà)說(shuō)，霜前冷，雪后寒，這第二天，氣溫驟降，地上薄薄的雪，有的化成水，有的被踩成了冰。砰，朝窗外看去，這已是第二個(gè)摔倒的人了。
姑娘，站穩(wěn)了，別再摔著了。那位鏟雪的阿姨扯著嗓門(mén)喊到。
她我也頗為眼熟，小區(qū)里閑事雜事都愛(ài)管，喜歡和小區(qū)里的孩子玩到一起，似乎極有人緣。這不，今天一大早，她便拿著個(gè)大掃把掃雪，一會(huì)兒又不知從哪兒拿來(lái)個(gè)鏟子鏟雪。
只見(jiàn)阿姨扶起了地上的那位，回頭繼續(xù)鏟雪。天氣涼了，她卻沒(méi)有多穿，不時(shí)抬起胳膊，用早已被雪水浸濕的手套拭一拭汗。
她拿著掃把，在風(fēng)中似乎有些吃力，雙手吃勁地舞者，身體卻挺立著。掃到路邊時(shí)，腳似乎踏到了什么，彎下腰來(lái)，拿出別在腰間的鏟子，狠狠地向下一插，插進(jìn)冰雪中，手臂一拐，似乎有著很大的力量一般，將鏟子架在路牙子上向上翹起。再用鏟子劃拉幾下碎冰，或是送進(jìn)下水道中，或是裝進(jìn)垃圾袋里。
總是如此，也會(huì)累的。她一路向前，終于吃力地蹲下，甩了甩手臂。那個(gè)瘦削的背影，在斑駁的雪地中那么不起眼，卻又那么突兀。即使累了，也會(huì)繼續(xù)干下去。那個(gè)小小的背影，就沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，漸漸遠(yuǎn)去。
再看向窗外，冰，已被清得差不多了；雪，也都掃干凈了。唯一不變的，是那顆炙熱的心。
窗外的風(fēng)景，不經(jīng)意間，已走進(jìn)了我的心靈。
窗外作文600字寫(xiě)景3
“轟”雷聲又打破了這安靜祥和的下午，隨后雨也一點(diǎn)一點(diǎn)從天上下下來(lái)了，緊接著又伴隨著一陣惱人的聲響后窗外那棵樹(shù)被雷劈倒了，倒在了這被雨水沖刷而形成的泥漿里，而我童年美好的回憶也停止在了這一刻。
這是一棵高大而茂盛的柿子樹(shù)，以前那粗壯的枝干上常會(huì)結(jié)滿(mǎn)綠油油的果實(shí)，到了秋天便會(huì)伴著桂花的香氣逐漸變紅，可是這些年不知怎么了從一棵高大的樹(shù)變得“矮小”了，葉子也沒(méi)從前那么綠了，原本深棕色的樹(shù)干上也變得坑坑洼洼，曾經(jīng)又大又紅且也甜的柿子如今只結(jié)一點(diǎn)兒大，還沒(méi)成熟就都掉光了，偶爾運(yùn)氣好還能找到兩個(gè)小柿子但也是未熟透的。
現(xiàn)在看著窗外倒在路邊的柿子樹(shù)，思緒又飄回了從前。
那時(shí)才幼兒園的我，經(jīng)常跟著小區(qū)里比我大四、五歲的大哥哥們玩，那時(shí)還騎著四個(gè)輪子自行車(chē)的我經(jīng)常像一個(gè)小跟班一樣兩條短腿飛速地蹬著踏板，嘴中喊著“你們慢點(diǎn)呀，等等我呀！”就這樣跟著他們一路來(lái)到柿子樹(shù)下。
望著這滿(mǎn)樹(shù)的柿子十分漂亮，每次都想體驗(yàn)摘柿子的感覺(jué)，但哥哥們卻讓我負(fù)責(zé)在樹(shù)下接著，然后小心翼翼地放進(jìn)小車(chē)籃里，有的熟透了的柿子在剛接到手上時(shí)便已經(jīng)裂開(kāi)了弄得黏糊糊的，看著桔黃色的果肉，我便什么也顧不上了，吃的滿(mǎn)臉都是，有時(shí)他們也會(huì)從樹(shù)上下來(lái)抱起我讓我摘兩個(gè)柿子過(guò)把癮，每次摘完柿子，我們都圍坐在小籃子邊開(kāi)吃，誰(shuí)吃得快就誰(shuí)吃得多，我比他們小自然吃的比較慢，我吃了一個(gè)他們就已經(jīng)吃了兩個(gè)了。往往他們總會(huì)特地留下幾個(gè)個(gè)頭大一些的，每當(dāng)我問(wèn)他們?yōu)槭裁催�剩下這幾個(gè)不吃了，他們總是笑著回答“哎呀！怎么把這幾個(gè)漏了你撿到便宜了，這幾個(gè)就讓給你吧！”隨后便傳來(lái)一陣爽朗的笑聲。
現(xiàn)在看著窗外倒在路邊的柿子樹(shù)，回憶著那又紅通通的柿子，那一幅幅如花般的笑臉，那陣陣爽朗的笑聲似乎還停留在耳畔。
窗外作文600字寫(xiě)景4
奶奶家的窗總是明凈的，好似書(shū)中回清倒影的綠潭。而我總愛(ài)和妹妹一起”趴”在窗欞上透過(guò)這”綠潭”去望那四季的景。
春天，這個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)一到，種子就開(kāi)始了”鉆土”的大工程。聽(tīng)，它們”拱土”的聲音中仿佛還夾雜著”我要生根，我要發(fā)芽”的歌聲呢。一旁不知名的樹(shù)兒也綻放了花朵。這種野花兒總是一簇一簇的，粉嫩的顏色叫人憐愛(ài)。拽一簇下來(lái)，戴在頭上，仿佛春天就縈繞在你的頭上。春天的窗子里，綠中點(diǎn)綴著粉，還穿插著些其他顏色，很美。辛勤的人們頭上總愛(ài)戴著些許花兒，這到底是春天送的禮物，還是自己給自己的獎(jiǎng)品呢?勞動(dòng)的人們總那么迷人。
夏天，是最無(wú)常的季節(jié)。上午還是晴空萬(wàn)里，下午說(shuō)不定是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。前一秒萬(wàn)里無(wú)云，下一分又是傾盆大雨。但那綠油油的苗，卻在這變化莫測(cè)的天氣中變得更加青翠了。那種青，生機(jī)勃勃，仿佛要奪你的眼，叫人目不暇接。那種翠，總叫鳥(niǎo)兒在正上方的電線(xiàn)桿稍作停留，近觀那抹心曠神怡的綠�？傇谶@時(shí)，一個(gè)人影鉆出，咦，這個(gè)一身水的”落湯雞”是誰(shuí)呢?——湊近看，這不是我妹妹嗎?準(zhǔn)又跑到哪里打水仗去了。這樣的季節(jié)，是最適合玩水嬉戲的時(shí)節(jié)。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋月勝春朝”�，槵樧x書(shū)聲里，秋天到了。窗外的景也翻了新。黃的是稻谷，綠的是白菜，細(xì)的是豆角……人們頭戴一頂“尖帽子”，下地收割了。黃澄澄的桂花也展開(kāi)了笑臉，讓人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股沁人的清香。一走近，那香就調(diào)皮地?fù)夏愕谋�，讓你快活的打個(gè)噴嚏。秋天的窗口，一片喜悅。
肅穆的冬，卻別有一番滋味。早晨，一群小精靈——霜雪就來(lái)到人間。一點(diǎn)點(diǎn)薄薄的白，點(diǎn)綴著紅紅的窗花，怎不叫人喜歡。冬天的窗白而凈，但因?yàn)樯畹募t火而多了一分生機(jī)勃勃。
春天柔美而多彩，夏天青翠而無(wú)常，秋天喜悅而端莊，冬天靜謐而潔凈。窗外之景，使人懷想而動(dòng)情，窗子也仿佛有了生命的氣息。
窗外作文600字寫(xiě)景5
我家有一面窗，窗外景色時(shí)時(shí)變動(dòng)，更換著調(diào)子，調(diào)整著韻味。
晴天，驕陽(yáng)似火，透過(guò)那綠色的窗，把溫暖的陽(yáng)光透射到我的房間。整個(gè)房間暖洋洋的。透過(guò)窗向外看，云變成綠色的，好像是一片遼闊無(wú)垠的美麗草原；又猛地一看，還以為是只大烏龜，正懶洋洋地曬著他那圓鼓鼓的肚皮；再一瞧，又變成一棵松樹(shù)，屹立在南方，樓下小花小草迎著春風(fēng)，神采奕奕。那兒的樹(shù)，朝著太陽(yáng)，招了招手，挺直了身板。樓下，大人牽著小孩，在樹(shù)蔭下散步。小孩呢，不是驚奇地看著世界，就是揉揉眼，睜開(kāi)惺忪的雙眼，耷拉著臉皮，一副沒(méi)睡醒的模樣。
雨天的話(huà)，雨水就拍打在藍(lán)玻璃上，“啪啦！啪啦！”發(fā)出優(yōu)美的音樂(lè)聲。它打在玻璃上，打在芭蕉上，打在汽車(chē)上，形成一首歡樂(lè)的交響曲：“啪啦！咚！嘩-嘩-嘩咚！啪啦！”人們打著傘，看著花花草草身上晶瑩剔透的露珠，猶如搖籃上有一個(gè)小寶寶。突然又一個(gè)“小寶寶”從天而降，把“搖籃”猛烈地晃動(dòng)起來(lái)。說(shuō)不定這個(gè)“小寶寶”能霸占搖籃，又可能會(huì)擦肩而過(guò)。
夜晚，我透過(guò)土黃色的窗戶(hù)，來(lái)觀賞天上的星星。無(wú)意間，北斗七星映入眼簾。接著又是雙子座，然后是雙魚(yú)座……偶爾天上會(huì)飛過(guò)幾架飛機(jī)，會(huì)以為是個(gè)移動(dòng)的星星呢！對(duì)面的燈時(shí)時(shí)亮?xí)r暗，這盞燈亮了，那盞燈又滅了，形狀各式各樣，時(shí)而是“8”，時(shí)而是“？”。燈的顏色也不同，有的是紫色，有的是白色。比方說(shuō)8，上面的一半是白色，另一半是紫色。下邊的都是黃色。
窗外的景象，無(wú)論是什么時(shí)候，無(wú)論是什么季節(jié)，都是美麗、迷人的。
窗外作文600字寫(xiě)景6
深秋，傍晚，初遇。
落日的余暉透過(guò)窗的縫隙，光芒灑在桌子，順著那道柔和的光，我將視線(xiàn)移向窗外。
遠(yuǎn)眺天空，昏黃，沉靜。視線(xiàn)中有交錯(cuò)雜亂的黃葉，時(shí)而透露著紅。煙囪吹飄起裊裊炊煙，遠(yuǎn)邊的落日被熏紅了臉，天空下邊的十字路口準(zhǔn)時(shí)在六點(diǎn)四十分?jǐn)D滿(mǎn)了一中的同學(xué)，聊天，嬉戲，背書(shū)......熱鬧而不失人間煙火氣。
近處，樹(shù)枝上殘留著鳥(niǎo)鳴，就好像有著春天的氣息。樹(shù)葉早已被秋霜染成鮮艷的橙。
孤寂微涼的秋風(fēng)卷起散落在地的枯葉，然后撒手而去，任憑枯葉化作一只只殘碟而后絕望的墜。枝頭抖顫的枯葉，終是敵不過(guò)風(fēng)的誘惑，掙脫母親的手投向了大地的懷抱。望此景，心中常想，“葉的離去，是風(fēng)的追求，還是樹(shù)的不挽留。”
秋總是處處充滿(mǎn)著驚喜，在不經(jīng)意間我從窗檐上看見(jiàn)一只蝴蝶停棲在花朵上，秋天在我的眼中是萬(wàn)物凋的季節(jié)可我卻在這萬(wàn)物凋零間尋得一處美。
“風(fēng)吹得起一張白紙，但它吹不走一只蝴蝶，這就是生命的不順從�！�
這似又照應(yīng)著《大魚(yú)海棠》中的一句話(huà)：這短短的一生，我們最終都會(huì)死去，不妨大膽一點(diǎn)，愛(ài)一個(gè)人，攀一座山，追一個(gè)夢(mèng)。
我想葉的順從是愛(ài)著春，想為來(lái)年的春天抹上綠色；蝴蝶的不順從是愛(ài)秋，想為秋天增添一份彩色。
這個(gè)秋天沒(méi)有什么不同，一樣的風(fēng)一樣的菊花花黃，一樣的落葉知秋；今天的窗外也沒(méi)有什么不同一樣的寂靜，一樣的煙火氣息，一樣的涼風(fēng)習(xí)習(xí)。
葉有葉的使命，蝶有蝶的追求。而我在這個(gè)秋天里，也該關(guān)上人生之窗，放下心中雜念，完成自己該完成的使命！
窗外作文600字寫(xiě)景7
這一季漫長(zhǎng)的秋，燃盡了所有金黃的火紅的生氣，刺骨的寒雨侵蝕掉了城市僅余的色彩，然后一切就都變成灰的白，連天空都比往常沉重。
高樓灰色，飛鳥(niǎo)白色，天空灰白色。
猛然想起了小時(shí)候外婆家窗外的白樺，挺拔得向天空伸展，以一種凜冽的姿勢(shì)站立著，每一片樹(shù)葉都有人臉那么大。大抵是那時(shí)的我太小，竟覺(jué)得樹(shù)上的長(zhǎng)尾喜鵲，像是在云端歌唱。那時(shí)你偉岸壯麗的身影，雖然從窗子里只能看見(jiàn)你的一部分剪影，卻總讓我從心底，感到一種奇異的美。
立夏之后，白樺巨大的葉片，就會(huì)將陽(yáng)光裁剪成細(xì)碎的金箔，貼在我的窗子上，看起來(lái)就像是從葉脈中流淌下來(lái)的，樹(shù)的精魂。知了攀在白樺樹(shù)上，永不停息地歌唱著夏天，萬(wàn)物永生。深秋之后，不算窄的街道上，總是鋪滿(mǎn)了厚厚一層枯黃凋敝的落葉，環(huán)衛(wèi)工人把這些落葉掃成一個(gè)半人高的小堆，一把火將它們點(diǎn)燃，灰白色的青煙糾結(jié)纏繞，在我窗外彌漫消散。那些外墻斑駁的小樓，院里叢生的雜草，這時(shí)都變得如夢(mèng)似幻。而火燃燒到最旺盛的那一刻，一定是這些葉子即將化成灰燼的時(shí)刻，它們層層疊疊，落在了我的心上。
那時(shí)候我的窗外，有參天的白樺，有枝葉間歌唱的喜鵲，有樹(shù)下打著毛衣拉著閑話(huà)的老人們，有不停叫我出去玩的小伙伴。而現(xiàn)在的窗外，只有兩側(cè)冰冷的高樓和中央四四方方灰白色的天空。即使是萬(wàn)里無(wú)云的時(shí)候，也只有下午陽(yáng)光才可以爬上我的窗臺(tái)照進(jìn)我的小屋，釀一星半點(diǎn)的暖意，而后匆匆離去，了無(wú)牽掛。
窗外的時(shí)光如流云飛逝，只一眨眼，便換了另一個(gè)天地。
窗外的天空變得很硬，像一整塊櫥窗玻璃。睫毛上凝結(jié)成的霜花，不動(dòng)聲色地昭示著冬日的來(lái)臨。這一季的秋漫長(zhǎng)得近乎永恒卻也終將過(guò)去，而窗內(nèi)小小的孩子，長(zhǎng)大了。
窗外作文600字寫(xiě)景8
放下手中的筆，心情跌入了谷底。推開(kāi)窗戶(hù)，趴在窗臺(tái)上，看看窗外的風(fēng)景。回憶剛才媽媽訓(xùn)斥我的話(huà)，久久地回蕩在我的耳邊。
前幾天，我英語(yǔ)月考考地很不好。在回家的路上，我便忐忑不安，在進(jìn)家門(mén)前，我便轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，遲遲不肯敲門(mén)。媽媽突然開(kāi)了門(mén)說(shuō)：“轉(zhuǎn)悠什么轉(zhuǎn)悠，是不是考試又沒(méi)考好”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)，媽媽臉色由晴轉(zhuǎn)陰，勾了勾手指說(shuō)：“換號(hào)鞋后給我進(jìn)來(lái)。”進(jìn)了家門(mén)，我便支支吾吾地將分?jǐn)?shù)告訴了媽媽。媽媽生氣地跺著腳指著我大聲說(shuō)道：“你到底怎么考的，就考這點(diǎn)分啊”！我不由自主地向后退了兩步，頭上冷汗直冒，心里十分緊張。媽媽狠狠地盯著我說(shuō)：“什么地方扣分最多？”我小聲地說(shuō)：“聽(tīng)力，語(yǔ)法和閱讀”。媽媽猛的拍了一下桌子，說(shuō)：“你外邊上的課外班有什么用啊”！又不記在腦子里。你四下就已經(jīng)考新課標(biāo)五級(jí)了，我有給你上了新概念和英數(shù)學(xué)班，你天天到底怎么學(xué)的，你現(xiàn)在給我進(jìn)房間，好好的反思一下，以后到底要怎么樣學(xué)習(xí)？
一陣微風(fēng)吹來(lái)，一個(gè)小男孩的哭聲打斷了我的思緒，我向窗外一看，一個(gè)三四歲的小男孩跌倒了，哭了起來(lái)，他的媽媽跑上前去，跪在地上把小男孩扶起，抱了起來(lái)，拍了拍他的后背，并溫柔地安撫他。我看見(jiàn)了非常的羨慕。
天漸漸暗了下來(lái)，媽媽敲了敲我的房門(mén)，見(jiàn)我在桌前沉思，便溫柔地說(shuō)：“想好了沒(méi)有”？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，坐在椅子上，媽媽坐到了我的面前說(shuō)：“你現(xiàn)在六年級(jí)，是最關(guān)鍵的一年。這么多年的努力就是為了最后的這一年，能不能考上一個(gè)好初中，都用你的成績(jī)說(shuō)話(huà)。你這次英語(yǔ)考試哪兒不好，就加強(qiáng)那一方面，你平時(shí)要提高練習(xí)，多做多練，這樣考試碰到任何類(lèi)型的題目就游刃有余了”。媽媽拍了拍我的肩膀說(shuō)：“我相信你可以把成績(jī)提升上去，就看你自己用不用功了”。我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽走出了我的房間。
我望著窗外漆黑的天空，心想：“努力，再努力，我自己給自己鼓氣加油。一定不辜負(fù)媽媽的希望”。為小學(xué)階段畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
窗外作文600字寫(xiě)景9
我個(gè)子不高，經(jīng)常坐在第一排最右邊的一個(gè)座位上。這里比較偏僻，很多同學(xué)都不喜歡，而我卻覺(jué)得挺有意思。這個(gè)座位靠著窗，窗外每天發(fā)生的故事都成了我生活的一部分。
窗外，四季更替，我總能第一個(gè)發(fā)現(xiàn)它的變化。春天的窗外，陽(yáng)光明媚，溫暖的風(fēng)輕拂我的臉龐，似乎能吹走我的煩惱;秋天的窗外，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，不禁讓我憧憬多彩的`秋日;夏天的窗外，熱浪襲人，體育課后的我又累又渴，這熱氣簡(jiǎn)直要把我蒸熟!冬天的窗外，北風(fēng)呼嘯，吹得我瑟瑟發(fā)抖，恨不得把窗戶(hù)永遠(yuǎn)關(guān)上。
上課時(shí)的我，偶爾喜歡往窗外瞅幾眼，圖個(gè)新鮮：有時(shí)老師三五成群地從窗邊經(jīng)過(guò)，談?wù)撝鴮W(xué)校新聞;有時(shí)老師像閃電俠似的，“嗖”一下就不見(jiàn)了蹤影;更奇葩的是有時(shí)甚至還會(huì)有同學(xué)尖叫著從窗邊跑過(guò)，我真搞不明白他們不上課跑出來(lái)干什么?至于同學(xué)從窗外看見(jiàn)的，真讓我吃驚!在一次自習(xí)課上，同桌神秘地告訴我：“嘿!窗外有只貓!”我使勁地看，也沒(méi)看出個(gè)所以然來(lái)�！皢�!”我輕聲叫道，原來(lái)在別人家陽(yáng)臺(tái)上正趴著一只黑貓呢!
每天下課就是窗外最熱鬧的時(shí)候了。幾個(gè)同學(xué)圍在一起，玩著自己編的求生游戲;一對(duì)伙伴趴在欄桿上談笑風(fēng)生，開(kāi)著大家的玩笑;性格活潑的同學(xué)模擬起了摔跤現(xiàn)場(chǎng)，卻不會(huì)致對(duì)方受傷;精力充沛的同學(xué)在走廊上你追我趕，玩得不亦樂(lè)乎……小小的窗外，正上演著各種各樣的活動(dòng)，此時(shí)的同學(xué)們格外開(kāi)心!
最讓我開(kāi)心的還是中午大家排隊(duì)打午飯的時(shí)候了。我拉開(kāi)窗戶(hù)，不管我有沒(méi)有盛飯菜，我都會(huì)和同學(xué)一一打招呼。但同學(xué)們似乎不僅僅滿(mǎn)足于我的招呼，總要和我鬧一下才走：有的是聊幾句天;有的要和我激烈的比劃起“槍?xiě)?zhàn)”;有的甚至對(duì)我發(fā)起一陣“猛攻”……不管他們?cè)趺磳?duì)我，我都會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)檫@是我和同學(xué)們交往的最好時(shí)刻了。
窗外離我這么近，透過(guò)它，我似乎離自然更近，離我的同學(xué)更近，把我的生活變得多姿多彩。
窗外作文600字寫(xiě)景10
窗外是一幢幢樓房，一輛輛汽車(chē)，一家家燈火。燈火昏黃暗淡，在夜幕中，恰巧被我瞅見(jiàn)了。
我不曾留意過(guò)窗外的景色，不知窗外的春夏秋冬是怎樣的，不知窗外的天空是怎樣的，是否有云飄過(guò)，不知窗外的燈火何時(shí)點(diǎn)亮，何時(shí)熄滅，不知窗外何時(shí)多了棵樹(shù)。
窗外，是陌生的。
今晚，夜幕降臨。我望向窗外，透過(guò)那塊四方玻璃，我看見(jiàn)了，看見(jiàn)了窗外的月亮，彎彎的，掛在絳紫的空中；看見(jiàn)了窗外的一排樹(shù)，蕭條的，扎根在黝黑的土壤中；看見(jiàn)了窗外的燈火，閃爍著，映在我的眼中……這是窗外的景色，是平日里從未留意過(guò)的景色，是隔了一扇窗戶(hù)的景色。天空早已不是原先的絳紫色，此時(shí)已黑如濃墨，濃云翻滾，那如鉤的弦月近乎被掩蓋，只留下短短的一小截，散著淡淡的光亮。
窗外還有三三兩兩的路人，或去散步，或已歸來(lái)。他們的神情也不盡相同，或高興，或生氣，或傷心，或平和。風(fēng)摩挲過(guò)零星幾片樹(shù)葉的“沙沙”聲飄逸，曠遠(yuǎn)，卻又在這夜晚顯得毫無(wú)生氣。許是冬天的緣故。
窗外猶如一幅畫(huà)，黑幕，樓房，濃云，殘?jiān)�，燈火，路人，冬風(fēng)，樹(shù)枝，凄涼蕭瑟，而窗沿就是那畫(huà)框，框住了這幅畫(huà)。
窗外的一切與我無(wú)關(guān)，我靜靜的坐在窗里，望著這畫(huà)卷，望著這從未細(xì)細(xì)品味過(guò)的景色。云濤仍在翻涌，風(fēng)依舊吹拂，燈火有一盞沒(méi)一盞的點(diǎn)亮，熄滅，再點(diǎn)亮……
窗外，是那么熟悉。
它似乎從未有過(guò)什么大變化，無(wú)論春夏秋冬，樹(shù)永遠(yuǎn)在那，風(fēng)永遠(yuǎn)吹拂，燈火在晚上總會(huì)亮起，一切是那么平常，那么自然。仿佛你就知道在什么時(shí)間什么地方會(huì)有些什么。也正因?yàn)樘^(guò)平常，窗外往往沒(méi)有什么新意。
隔著那層窗戶(hù)，我望向窗外，窗外是一幢幢樓房，一輛輛汽車(chē)，一盞盞燈火。燈火昏黃暗淡，在夜幕中，恰巧被我瞅見(jiàn)了。
窗外作文600字寫(xiě)景11
我家窗外，有一塊不大不小但綠油油的菜地，這是一塊普通得不能再普通的菜地，但它卻有一段小小的歷史。
菜地所在的地方原本是一塊荒地，偶爾有人在跳跳繩、打打羽毛球，地方不大，用處好像也不大。
有一天，荒地上出現(xiàn)了一個(gè)白色的塑料箱子，煞是扎眼。里面還裝滿(mǎn)了泥土，這棟樓里的住戶(hù)都不知道這箱子究竟是怎么回事。就這樣過(guò)了幾天，這箱子不僅沒(méi)有消失，反而多了幾個(gè)“兄弟姐妹”，空地上多了三個(gè)白色的塑料箱子。
原來(lái)是一位住戶(hù)的老媽媽想在這空地布置一塊菜地，大部分的住戶(hù)都沒(méi)意見(jiàn)，只有少部分的鄰居覺(jué)得占用了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。但是老奶奶很執(zhí)著。在不知不覺(jué)的兩個(gè)月里，老奶奶風(fēng)雨不間斷地侍弄箱子里的小菜苗，原本黑泥土的土里冒出了約莫有30厘米的小菜苗，嫩嫩的，綠綠的，讓人心生憐愛(ài)。
一天，我踏著夕陽(yáng)的余暉回到了家。忽然，窗外傳來(lái)了一陣喧嘩，隱隱還有一個(gè)老人捶胸頓足的哭聲，我跟著媽媽走到了樓下，鄰居們都在議論紛紛。原來(lái)，老奶奶快要收成的小青菜不知被哪個(gè)缺德的人連根全拔了，連塑料箱子里的土都被倒出來(lái)了，滿(mǎn)地狼藉。
大家紛紛安慰老奶奶，譴責(zé)破壞菜箱的人，有人提議，菜被拔了再種就是了，可是奶奶卻很猶豫，她說(shuō)“要是那人再破壞我的青菜，可怎么辦？”這時(shí)，有人提議，這片區(qū)域有監(jiān)控，看看監(jiān)控就好了。
查看了監(jiān)控錄像，原來(lái)，作案的竟是三個(gè)乳臭未干的二年級(jí)小學(xué)生！
在眾人的“搜捕”和“拷問(wèn)”下，三個(gè)小家伙道出了原因，因?yàn)槔夏棠痰那嗖讼浞恋K了他們打羽毛球，于是就一不做二不休將老奶奶的菜地毀了。
現(xiàn)在東窗事發(fā)，當(dāng)事人的家長(zhǎng)讓三個(gè)小學(xué)生向老奶奶道歉，并每天放學(xué)后幫老奶奶干半個(gè)小時(shí)的農(nóng)活。
不救，老奶奶的菜箱子就回來(lái)了，而老奶奶考慮到確實(shí)妨礙到了鄰里的運(yùn)動(dòng)，就把菜地移了位置。
現(xiàn)在，我窗外已不見(jiàn)菜箱，但我相信，那綠意盎然的菜苗帶給了鄰里之間的那種安寧、和諧的氛圍會(huì)長(zhǎng)久地縈繞在我們心間。
窗外作文600字寫(xiě)景12
窗戶(hù)是一個(gè)大畫(huà)框，把外面那些絢麗多彩的“畫(huà)”鎖進(jìn)了我的視線(xiàn)。
我先把目光投向了最遠(yuǎn)處——在天與山緊緊挨著的地方。從這里望過(guò)去，那些山與我之前看到的山可不大一樣，它的身影很朦朧，就連輪廓也看得不是很清楚，我不禁陷入遐想：那山之所以隱隱約約，是不是因?yàn)樘焐系纳裣山憬銥樗艘粚虞p紗呢？在這些山的后面，涌現(xiàn)出一大片“不明物體”。說(shuō)它像山吧，仿佛不像山，說(shuō)它像云吧，好似不是云。它飄飄忽忽若隱若現(xiàn)的，難道是山的后面藏了什么寶貝不想被我們發(fā)現(xiàn)嗎？大自然的這幅神奇“水墨畫(huà)”真是令我琢磨不透��！
把目光往回拉，是一大片老舊的居民樓，樓身整體用灰褐色交加，我覺(jué)得并不太好看，如果換一套紅白相間的外衣，就會(huì)漂亮多了。居民區(qū)熱鬧非凡，瞧，那進(jìn)進(jìn)出出的車(chē)輛和孩子們逗樂(lè)打鬧的畫(huà)面是多么和諧��！我挺喜歡這幅“居民閑趣圖”的。
再把目光拉近，是離我們家很近的一條小河，這條小河是筆直筆直的，河水一年四季都清澈見(jiàn)底，我感覺(jué)從這兒都能看見(jiàn)水里的凈沙，等到春天來(lái)臨的時(shí)候，河水平靜得如一面光滑的鏡子，還可以倒映出天邊的云彩和兩岸的垂柳呢！這幅靜水流深圖常常能撫平我浮躁的心，讓我心平氣和。
我趴在窗沿上向下看，那是小區(qū)的花園，人行道旁是一排排大樹(shù)，即使現(xiàn)在是冬天了，但他們依然綠意蔥蘢、生機(jī)勃勃，枝干粗粗的，樹(shù)葉密密的，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，如果邀請(qǐng)你來(lái)看的話(huà)，你可能會(huì)覺(jué)得太單調(diào)了，因?yàn)楝F(xiàn)在花園里的花沒(méi)有開(kāi)放。春天一到，這些綠葉就會(huì)很樂(lè)意地變成陪襯，陪襯爭(zhēng)相怒放百媚千紅的花兒們，讓你大飽眼福！
我第一次發(fā)現(xiàn)，窗外的風(fēng)景如此迷人，水墨畫(huà)、閑趣圖、靜水畫(huà)、綠葉圖，我要把他們永遠(yuǎn)鎖進(jìn)我的心里！
窗外作文600字寫(xiě)景13
風(fēng)，吹散了衣角，暖暖的。水面微微搖曳，望著窗外的風(fēng)景，心頭是五味雜陳，卻令我忽的一震，蜜甜的化開(kāi)一般的希望。
是最近的一件事，來(lái)的措手不及，令我滿(mǎn)懷不甘。像風(fēng)卷殘?jiān)瓢憧刹�；像幻燈片在我腦海揮映不去；像我肚子里的蛔蟲(chóng)，但侵蝕著的是我的心……
我一向很傻，會(huì)把好的給別人，不爭(zhēng)不搶?zhuān)龅绞虑橄瓤紤]別人的，可最后受委屈的也是我。但是我知道，是自己的就會(huì)是自己的，別人的終究是別人的，搶也沒(méi)用，人生何嘗不是如此呢。很多人把自己關(guān)在心靈的那一扇窗，可又有幾個(gè)人抬頭看看窗外的風(fēng)景呢，遇到事情都認(rèn)為是別人的錯(cuò)，有幾個(gè)人想想自己呢？
很多事不愿打開(kāi)窗是因?yàn)椴桓颐鎸?duì)，我亦是如此吧，那時(shí)我孑然一身，無(wú)非因?yàn)槲倚愿裉浫趿税伞?/p>
坐在窗前，仰望天空，無(wú)意中那盆仙人掌吸引了我的注意力，頑強(qiáng)的毅力讓我不禁思緒萬(wàn)千，話(huà)說(shuō)仙人掌的刺短小又細(xì)是因?yàn)榉乐顾终舭l(fā)呢！
那是多么強(qiáng)大的生物啊。毫不費(fèi)力的讓我的心掀起了萬(wàn)丈波瀾。我早已記不清我的心承受了多少，反正每次經(jīng)歷都讓我愈加成長(zhǎng)，或多或少因?yàn)槲倚闹杏幸话焰i，打開(kāi)窗子的鎖。我不喜歡麻煩別人；不喜歡向別人傾訴；更不喜歡裝弱小博取他人的同情。有時(shí)候別人誤會(huì)我了，我不反駁，就讓別人誤會(huì)吧，我從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)我是個(gè)好人，有時(shí)候不做做壞人又如何強(qiáng)大呢。
我會(huì)告訴自己，要可愛(ài)，要積極，要樂(lè)觀，喪什么的都走開(kāi)吧。所以，打開(kāi)窗，亦是心窗，亦是你面前的窗，燈紅酒綠萬(wàn)紫千紅需要你打開(kāi)你人生道路上的窗。
窗內(nèi)看膩了，看看窗外的風(fēng)華正茂……
窗外作文600字寫(xiě)景14
窗外，大雨傾盆。平時(shí)這個(gè)時(shí)候，我已在家里專(zhuān)心致志做作業(yè)了�？山裉�，我卻只能無(wú)奈地待在教室里。我望著黑壓壓的天空默默許愿：上帝，請(qǐng)賜給我一把雨傘吧！
是的，我沒(méi)有帶雨傘到校。我被今天早上風(fēng)和日麗的天氣欺騙了。但天氣就像娃娃的臉，說(shuō)變就變。
面對(duì)如此差勁的天氣與倒霉的運(yùn)氣，我迫不得已向同學(xué)借傘：“請(qǐng)問(wèn)，你能借把傘給我嗎？”結(jié)果，大家的態(tài)度齊刷刷的一致�！皼](méi)有多余的。”“我自己還要用了�！薄安恍校阏移渌税�。”……“我可以和你同行一段路程�！苯K于有一位同學(xué)說(shuō)。我太意外了。
我們平時(shí)交流并不多。
走出校門(mén)時(shí)，我擰緊眉頭，努力綻放出一個(gè)不自然的笑容，硬是憋了句遲到的“謝謝”。她看見(jiàn)我窘迫的表情，一聲不吭，帶著一絲淡淡的微笑。隨后又說(shuō)：“你家離我家近，我干脆送你回家吧！”
我既窘迫，又感激，好像有幾百只紅螞蟻咬著心窩。我張著嘴巴，想說(shuō)些什么，卻又好像舌頭打結(jié)，什么話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。
她見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)什么，便自作主張地認(rèn)為我答應(yīng)了，拉著我的手，在雨中踮著腳走上回我家的路。奇怪，她怎么知道我家的方向？我和她說(shuō)過(guò)嗎？我心里很納悶。不覺(jué)中已經(jīng)到了我家門(mén)口。我扭頭看她，只見(jiàn)背上濕了好大一塊，不知是汗水還是雨水。
離別時(shí)，我皺起眉頭，抿著嘴唇，終于還是吐出“明天見(jiàn)”三個(gè)字。她凝視著我，似乎在等我還會(huì)說(shuō)些什么，我卻一時(shí)語(yǔ)塞。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，她已經(jīng)默默地走了。
我癡癡地望著她遠(yuǎn)去的方向，回憶起我們的往事。我們關(guān)系一般，很少與對(duì)方交流，但是，當(dāng)我沒(méi)有空的時(shí)候，她會(huì)經(jīng)常幫助我整理同學(xué)上交的作業(yè)，甚至當(dāng)我受到同學(xué)們的抨擊時(shí)，她還會(huì)為我辯解。
后來(lái)，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，她家住在偏遠(yuǎn)的地方，經(jīng)常在校門(mén)口等待家長(zhǎng)來(lái)接。那天幫我，其實(shí)根本不順路。此時(shí)，窗外的水色山光令我陶醉，但是，更令我陶醉的還是同學(xué)間真摯的友誼。
窗外作文600字寫(xiě)景15
星期五下午，我和從前一樣在房間寫(xiě)作業(yè)，窗外的笑聲不絕于耳，成功吸引了我的注意力，我伸出腦袋一望，一群小朋友在樓下小草堆上玩著槍?xiě)?zhàn)游戲，他們?cè)谛?shù)叢中左躲右閃，在綠草坪上歡呼跳躍，玩的不亦樂(lè)乎。這熟悉的場(chǎng)景，勾起了我兒時(shí)的回憶。
記得那是在小學(xué)一年級(jí)時(shí)。有天下午，我還在家里吃晚飯，就聽(tīng)到走廓里傳來(lái)了熟悉的腳步聲，我知道那是誰(shuí)，于是三下五除二吃完飯，就匆匆和家人告別出門(mén)。我出門(mén)一下子撞到一個(gè)人比我個(gè)子矮的人身上，都顧不上喊疼，我就拉著他往院子中間的草坪跑，那里是我們的目的地。天色尚早，們可以盡情玩耍。
到草坪后，我才發(fā)現(xiàn)他另一只手提著一把槍。他帶著一絲炫耀和優(yōu)越感，對(duì)著我放了一槍?zhuān)f(shuō)：“這是我爸在外地給我買(mǎi)的水彈槍?zhuān)少F了。“
"那就用你的槍咱們比比誰(shuí)打的更準(zhǔn)怎么樣？“他點(diǎn)頭表示很贊同。不過(guò)打什么才能看出它的威力呢？我們苦思冥想。突然我看見(jiàn)了前面種著韭菜和蔥的菜地，于想到了一個(gè)好點(diǎn)子。
我和他站在了離菜地3米遠(yuǎn)的地方，共50發(fā)子彈，誰(shuí)打倒的菜多誰(shuí)就勝出。我上了子彈，三點(diǎn)一線(xiàn)，瞄準(zhǔn)了以后，打了第一槍?zhuān)�，擊倒了一根根蔥，接著他打倒了第二棵，然后，第三棵……第四棵……。
原本綠油油充滿(mǎn)生機(jī)的菜地被我們搞得一片狼藉，一切結(jié)束后我們才想到了這事的后果。就在這時(shí)，我媽過(guò)來(lái)了，我想跑但來(lái)不及了，他卻早跑遠(yuǎn)了。那天我被狠狠地奏了一頓。
風(fēng)吹來(lái)，身上有一點(diǎn)冷，讓我從回憶中清醒過(guò)來(lái)�？粗巴饽菐讉�(gè)嬉鬧的小孩子，我忍不住笑了。快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，回憶總是那么美好。
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