難忘六一的作文(通用10篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的難忘六一的作文(通用10篇),希望能夠幫助到大家。
難忘六一的作文1
盼望著,盼望著,六一國際兒童節(jié),這個令人興奮的日子,終于到來了。
今天是晴朗的一天。天空瓦藍瓦藍的,小草在太陽公公的照耀下顯得格外生機勃勃,世間的一切都仿佛在為這個歡樂的節(jié)日而慶祝呢!
同學們都換好了各自的服裝,來到了學校。我看了看其他同學的服裝,真是各種各樣的都有?磥斫裉斓谋硌菀欢〞芫剩∥移诖酉聛淼墓(jié)目表演。
7點40分時,隨著音樂,整裝待發(fā)的我們踏著矯健的步伐來到廣場。等大家都到齊了,便是升旗儀式。
同學們都莊重嚴肅地站立,望著冉冉上升的國旗敬禮。之后我們又聽了領(lǐng)導與校長的發(fā)言。他們的發(fā)言十分精彩,他們的一字一句中包含著對我們的期望,大家都熱烈鼓掌。
終于,令人期待的文藝匯演開始了。我們都安靜地坐下,看著其他同學表演,當然,我們年級也有表演,不過是在最后一個。
同學們都隨著音樂翩翩起舞,優(yōu)美的舞姿讓許多家長老師也跟著喝彩。表演的同學們都在努力地做好每一個動作,贏得了一陣陣掌聲。
隨著時間的流逝,馬上就是我們表演了。我們都互相鼓勵。主持人報幕結(jié)束后,我們便走向廣場中心,開始我們的朗誦。我們滿懷深情地朗誦著。話語間流露出對母校、老師的感激。朗誦結(jié)束了,周圍響起一陣陣熱烈的掌聲。文藝匯演結(jié)束了,大家還是意猶未盡。
午休后,又一個高潮——跳蚤市場開始了。大家都拿出自己早已準備好的各種玩意兒——書、文具、工藝品、玩偶等各種東西,來到樹萌下擺攤。
天氣十分炎熱,可大家還是一直在辛勤地“做生意”。我也一直在忙活,望著這些花花綠綠地東西,我很想買一個,但又突然想起,我還要賺錢呢!又連忙繼續(xù)奔走。
我東跑跑,西跑跑,問問這個小弟弟,又問問那個小妹妹。待到結(jié)束后,我已經(jīng)很累了,可功夫不負有心人,我賣出了很多東西,賺了很多錢。
美好的日子總是過得那么快,不一會好,這個歡樂的節(jié)日就這么結(jié)束了。這個難忘的六一兒童節(jié),將永遠停留在我的腦海中。
難忘六一的作文2
這個“六一”是我們小學階段最后一個兒童節(jié)了。于是朱老師別出心裁舉行了一次聚餐,不過,我們可不是僅吃零食的喲!朱老師讓我們列一個菜單,同學們自己從家里帶菜過來。
我們興致勃勃地準備了菜單。擬好菜單之后,同學們便都回家準備了起來,“六一”一大早,就有許多同學來到了教室里,迫不及待地鋪了桌布,把自己的食物放上桌,一掀開蓋子,菜肴的香味便彌漫了整個教室。
終于開吃了!我們到各個組去“串門”,品嘗其他組的小吃。呵!比較下來,我們這一組的食物還真豐富呢!有色拉、糖醋小排、烤雞翅、壽司,還有辣蝦等小吃。我對戴維帶來的辣蝦十分感興趣。辣蝦看起來和其它蝦沒什么兩樣,就是辣蝦上有辣椒。夾起一個,我先把蝦殼上的辣味吸干凈,然后剝開蝦殼,把蝦肉放入口中,嗯!那辣味和蝦的鮮美在我的唇齒間蕩漾!真是回位無窮!吃到一半,張潤澤的媽媽提著一口大蒸鍋來了。打開一看,竟是一鍋小籠包!同學們都爭先恐后地來“搶”小籠包。幾分鐘過后,滿滿一鍋小籠包全被搶光了!我嘗了一個,這味道竟和正宗的南翔小籠有的一拼!可是我只能吃兩、三個,真是意猶未盡!
結(jié)束了聚餐,我們下樓去拍了幾張照片。大家都舍不得離開這所養(yǎng)育了我們五年的學校和老師,用拍照的方式讓這美好記憶永駐心間。過完了這次難忘的兒童節(jié),我們就要步入中學的門檻,和母校說再見了,我心中涌起了萬般的不舍。
難忘六一的作文3
“六一”兒童節(jié)終于到了,這可是一年中我最喜歡的節(jié)日呀!今天學校舉辦了游園活動,一大早,我就興致勃勃地來到學校,老師發(fā)給我了一張“活動記錄卡”,我寫上班級和姓名就跑出自己班的教室,開始了游園活動。
這次活動的項目有:記憶大考場、豎硬幣、疊罐子……我覺得最有趣的是夾彈子和疊罐子。
我懷著興奮的心情來到三(四)班,隨著人群不斷地往里走,終于來到一個瓶子前,拿起筷子,計時員一聲令下,五位同學不停地把彈子夾進瓶子里,我也不甘示弱,死命把一個個彈子夾進瓶,“停!”幾乎在同時,我把最后一顆彈子夾入了瓶中,當老師把“10”寫在表上時,我高興地大叫起來。
接下來,我又走進了三(六)班,走到五個散在地上的五個罐子前,一正一反擺了起來,不到十秒鐘,我就擺好了,老師又給我寫了一個10分,我又得意地叫了起來,老師看著我笑了。
后來,我又玩了許多項目,感覺都很好玩。當游園活動結(jié)束的時候,我們一個個都滿頭大汗,互相訴說著自己的經(jīng)歷,歡聲笑語充滿了整個校園。
我希望每天都是六一節(jié),每天都能擁有這么快樂的心情。
難忘六一的作文4
五年時光過得可真快,一眨眼的功夫,就到了該跟小學說再見的時候了,我在學校里過的很愉快,尤其是在班里,在這里老師教會了我們很多知識,互幫互助共同進步,感謝老師的養(yǎng)育之恩,也感謝同學們的幫助和關(guān)心。
一年級的時候我們還是小不點,當時我還記得我們都對這個班的氣氛很陌生,不過我們不久就交了很多的朋友,后來有新同學都轉(zhuǎn)走了,又有一些礦務局的又站到我們班來。二年級的時候,家庭委員會組織去奎盛公園。三年級我們又去了峨莊,舉行了手拉手活動,雖然有時候會出現(xiàn)一些矛盾,不過我們還是擁有一去化解了。四年級又去了濟南,還在那里留了紀念。五年級我們最后的一次旅行,去了基地體驗生活、還去了濟南園博園。我們都是一家人,在學校里,我們參加了不少的活動:踢足球、包餃子、跳繩、縫扣子……我們都是名列前茅,獎狀也貼滿了講臺上方的墻面,在這五年里我們過得很愉快,感謝老師!老師您辛苦了!
老師說,要好好給我們過六一,所以買了個大蛋糕,別人都說我們有口福,這是我五年來第一次在班上吃到的蛋糕,我們還玩了游戲、唱歌、演小品。我覺得最好看的就是我們那兩個小品了:功夫、賣輪椅。當時我演的時候,我都要大笑了,更不用說同學們了,功夫更好看,可是他們沒有背熟臺詞,可是我們還是大笑了。
今年的六一,是我過的最棒的、最難忘的六一兒童節(jié)了,祝大家:六一快樂!
難忘六一的作文5
六月的風中帶著淡淡的花香;六月的笑臉洋溢著歡歌笑語;六月的花蕾孕育著豐收的希望……今天,我們在這里歡聚一堂,慶祝屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
清晨,學校里彩旗飄飄,同學們個個精神煥發(fā)。初升的太陽灑下一片金色的光芒,灑在了操場上,也灑在了我們的臉上!傲晃乃噮R演”在校長的宣布下開始了。
驕陽似火,卻不能阻擋住同學們的熱情,隨著音樂聲,表演節(jié)目的同學們都盡情地舞蹈,忽將水袖甩開來,衣袖舞動,似有無數(shù)的花瓣凌空布下,飄搖曳曳;伴著動感的節(jié)拍,她們邁著輕快的舞步,散發(fā)出青春的朝氣蓬勃,舞出了一道道靚麗的風景線。
千等萬等,終于等到了我們的節(jié)目。老師早早地把氣球發(fā)在我們的手里,我們排好了隊形,為接下來的表演作好了準備。大家都很緊張,輪到我們上場了,大家都精神抖擻地走向廣場中央,沒有一個人退縮,那股認真勁,可真是給了觀眾眼前一亮的感覺。同學們用宏亮的聲音朗誦著,表達出對母校和對老師的感激之情。
下午,學校又舉辦了“跳蚤市場”。我放置好自己的商品,便慢悠悠地走逛市場了。
“全場清倉大甩賣!好書買一贈一!”“走好路過千萬不要錯過!”“全場圖書一律五折!”旁邊攤上的小弟弟、小妹妹們都拿著小話筒,扯著嗓子不停地叫賣著,那一張張稚氣的臉蛋,讓人見了也忍不住去他們的攤上瞧幾眼。
“姐姐,買個玩偶吧!你看,這只貓咪多可愛!眱蓚小妹妹直接走上前來推銷,“只要一塊錢,很便宜的!”我笑了笑,表示不買。這時,另一個“顧客”過來了,她們便又沖上前去。我接著往前走,一路上看見了不少好東西。
這時,一番話吸引了我的目光:“這個小熊多少錢?”一個小妹妹問道!芭,這個10元!毙⌒艿闹魅藨寺暋!鞍!這么貴呀!便宜點嘛?”“那8塊,8塊可以嗎?”那個小妹妹似乎很喜歡那個熊,可又拿不定主意:“5塊行不行?”小熊的主人有些猶豫。過了一會兒,仿佛又下定了主意:“好吧!5塊加1塊,六塊!六塊賣給你!”小妹妹開心極了,付了錢,蹦蹦跳跳地抱著小熊走了。
“叮鈴鈴——”放學的鈴聲響起來了,我放下手中的小商品,飛快地跑回班上的攤子,看見同學們都依依不舍地收起了攤子。我收拾好書包,回到了教室?粗鴦倓傔熱鬧非凡的校園霎時安靜下來,心里不禁思緒萬千:這個六一,可真是令人難以忘懷呀!
難忘六一的作文6
盼望很久的“六一”兒童節(jié)終于到了。一大早,我匆匆忙忙吃完早餐,穿上媽媽給我買的新衣,拿著氣球快樂地出發(fā)了。晨風中,氣球在飄舞,我的心兒也隨著它們飛起來了。
和老師布置好教室,我們就開始聯(lián)歡了。我喜歡王梓涵表演的魔術(shù)《變球》,只見她落落大方地走上臺,手里拿著一個空紙杯十分自信地說:“各位同學,你們看,這是一個空紙杯,我要讓它變出球來!蓖蹊骱_始施魔法了,她的手在紙杯上不停地晃動,嘴里還在念念有詞:“嘛哩嘛哩哄,見證奇跡的時刻到!碑斔e起裝有小球的杯子時,我們的嘴巴都張成了大大的“O”型,太有趣了!我最喜歡的還是游戲《爆笑撕名牌》,別看肖健長得瘦瘦的,他可靈活了,幾個回合下來,查顯之和湯緯凡都敗下陣來,同學們?yōu)樾そg呼著,教室里沸騰起來……
正當我們以為活動結(jié)束的時候,幾位家長阿姨推著雙層蛋糕車,帶著水果和禮物來了,原來我們的爸爸媽媽們早已在班級微信群里聯(lián)系好要送我們一個節(jié)日的驚喜,同學們都十分感動。
今年的“六一”兒童節(jié)不僅節(jié)目精彩,而且愛意濃濃,令我難忘!
難忘六一的作文7
那是五月底美麗的一天,南京的天氣暖洋洋的,不冷也不熱。天空像藍玻璃一樣,飄著一朵朵潔白的云朵。
我和桂華還沒睡醒就出門去玄武飯店采訪南京三橋、四橋總設計師崔冰大帥鍋。我們一路走一路說,搞什么嘛,明明他跟我們一樣都住在北京,為什么上頭非要我們在南京出差采訪他。崔冰遲到了幾分鐘,一再地向我們道歉。我心里想,如果你請我們喝果汁我們就原諒你。他果然就請我們喝果汁了,哈哈。桂華要了一杯木瓜汁,我要了一杯果蔬汁,崔冰喝依云,還不要冰的。我們采訪結(jié)束后,我在拍照,桂華還裝作要搶著付錢,我偷偷笑,因為我知道她沒帶錢錢。當然崔冰不會讓她掏錢啦。
我們出門以后,順便就去逛了逛附近的玄武湖。剛走進公園,我就看到門口有個老太太在賣棉花糖,我那叫一個高興啊。我對桂華說,我請你吃棉花糖吧;桂華開心地說好吧。于是我成功地把棉花糖從兩塊錢砍到了一塊五,買了兩個,我們一人一個。桂華吃著棉花糖,別提多美了,你看她沒出息的樣兒。
難忘六一的作文8
今天是六月一號,是兒童們最開心的時刻,到處洋溢著兒童節(jié)熱鬧的氣氛,我們學校也不例外。這不,我們一起到松江月園團去搞六一活動去啦!
可這天不遂愿,眼看烏云密布,空氣有些悶熱,不一會兒,“嘩啦啦!嘩啦啦!”討厭的雨從天而降,一路上下個不停。原本我那興奮的心情卻被這一場大雨給澆得有些郁悶。我沮喪地搖著頭,嘆口氣說:“唉,我們這一次”六一“兒童節(jié)要在雨中度過了,真掃興!庇晖@玻∥覀兛梢苑判膽c祝六一活動啦!“不知是那位”播音員“大聲叫了起來:雨果然悄悄地停了,大伙本來一落千丈的情緒一下子高了起來,有的人興奮得用手去敲桌子;還有的人又開始高談闊論起來……,我呢也高興得手舞足蹈,興奮的勁頭又回來了。
悄悄地告訴你,昨晚我一個晚上都沒睡好,興奮啊,一路上和同學們嘻嘻哈哈中,我們到了月圓團。這月圓團玩的`項目可真是多呀,迷你長城、數(shù)字迷宮、嘉年華、抓金魚、逮泥鰍、摘毛豆、戲水等等,可特別好玩又刺激的還得算數(shù)字迷宮了。這數(shù)字迷宮,還真不好走,得定定神,非常仔細而又得小心,如果迷了路那回頭路還真是麻煩,費時費力,所以和同學們一起,順著數(shù)字,小心而又仔細地走這彎彎曲曲,又看不到盡頭的路,可在這時,看看身后怎么一個同學都沒了,原來都走散了,只剩下孤零零的我,再抬頭看看數(shù)字號032(三心二意),真是不吉利,也沒辦法,硬著頭皮,終于走出了迷宮,我長長地舒了口氣。
真爽!今天玩瘋了,連老天也被我們感染得露出了笑臉。這一天真讓我難以忘懷,真想著天天都是六一兒童節(jié),讓我玩?zhèn)夠。
難忘六一的作文9
“盼星星,盼月亮”,終于盼到了“六一”的到來,為了使我們能在自己的節(jié)日里留下一個美好的回憶,孔老師為我們精心籌備了一場別開生面的文藝晚會。
吃過晚飯,同學們有說有笑地回到教室,有的在討論怎樣才能使觀眾哈哈大笑,有的在背臺詞,有的在爭分奪秒的排練節(jié)目。七點鐘左右,文藝晚會在同學們的歡呼聲中“隆重”開幕了!
“淘氣包”小臻第一個上場,他為大家演唱的是周杰倫的《稻香》,別看他平常吊兒郎當?shù),可一唱起歌來還真有點小歌星的味道?此哪,一會兒向這邊的同學扮個鬼臉,一會兒又朝那邊的同學揮揮手,他那可愛的動作和表情逗得我們合不攏嘴。
精彩的節(jié)目一個接一個,形式多樣,內(nèi)容豐富,有歡快的《蛇舞》,有功架十足的《跆拳道》,有生動活潑的童話劇《龜兔賽跑》……這些節(jié)目可都是同學們自己編排的。教室里時而歡聲如雷,時而掌聲雷動,時而一片歡騰,歡樂的氣氛無法用言語來形容。
給我印象最深的節(jié)目是課本劇《去年的樹》,講述的是鳥兒和樹是好朋友,它天天唱歌給樹聽,將要飛回南方時答應樹的請求……回來再唱歌給它聽。可是第二年春天,當鳥兒飛回來找它的朋友時,樹卻不見了。鳥兒四處尋訪,最后只找到由樹做成的火柴點燃的燈火。于是,鳥兒在燈火前唱起了去年的歌。這個節(jié)目使我懂得了做人要信守承諾,要珍惜朋友之間的友誼。
難忘六一的作文10
小學的六年生活轉(zhuǎn)眼即逝,我們即將步入初一的大門;仡^望望那有聲有色的小學生活和那一個個多姿多彩的六一,心湖中不由得漾起環(huán)環(huán)漣漪。此刻,我清楚地知道,這將是我在小學的最后的一個兒童節(jié)了,也是我在我的人生階段的最后一個兒童節(jié)了,我也將要告別無憂無慮的童年,告別可愛的母校,告別我敬愛的老師們。
今天我一早起來,天空是藍藍的,空氣好像特別清新,雪白的云朵在天空中飄揚,太陽公公在天空中望著我,好像在祝福我六一兒童節(jié)快樂!我懷著美好的心情去上學了,我來到學校就感受到節(jié)日的氣氛,?同學們都好開心,商量著今天怎么過,要表演節(jié)目的都準備得差不多了。
上午我們依然和平常一樣上課,到了下午,慶典才正式開始。
下午,我們一來到學校就開始打掃衛(wèi)生,擺好桌椅。這時,班主任走進了教室,看著我們?yōu)檫@個六一節(jié)忙得滿頭大汗,也不由得露出了微笑。今天的老師不再總是讓我們想起課本,而是讓我們想起了一件件童年往事。
在班主任的安排下,慶祝會終于開始了。大家快樂的做著游戲,這次活動的內(nèi)容五花八門,有猜字謎,唱歌,跳舞等。但是最讓我大吃一驚的是我們的數(shù)學老師梁老師表演的魔術(shù)。梁老師拿出一根繩子,叫了一個同學上去配合,他先讓那個同學檢查那根繩子,檢查完就把繩子剪斷,接著,最驚人的時刻來了,梁老師讓那位同學捂住斷接口,你們猜猜結(jié)果怎樣?繩子居然神奇般的接上了,跟沒剪之前一模一樣。真是太驚人了!沒想到平時只對數(shù)學感興趣的梁老師也會對魔術(shù)有所研究。
到了最后,我們一起唱了《北京東路的日子》。
“開始的開始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著童話的影子。孩子的孩子,該要飛往哪去……”
過了十幾個“六一”,也許大家都沒像今天這樣開心過。不久之后,我們就要步入初中生活了,接下來,就面臨著考試與分離;蛟S,多年之后,當我們再想起今天,心中也會像當初那般甜。
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