風(fēng)箏節(jié)
風(fēng)箏節(jié)1
陽春三月，和煦的陽光照耀著大地。陣陣春風(fēng)吹來，又是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。學(xué)校一年一度的風(fēng)箏節(jié)又到了。
大家人手一只風(fēng)箏，我也不例外。我的風(fēng)箏是一只長有孔雀羽毛的蝴蝶，它顏色艷麗，十分引人注目，即使飛上了云宵，我想我也能一眼就認(rèn)出它來。待一切準(zhǔn)備就緒，老師一聲令下，躍躍欲試的同學(xué)們馬上飛奔向操場。
來到操場后，我把風(fēng)箏放在一塊空地上，準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏。我握住線盤，迎著風(fēng)輕輕跑去起來。可惜風(fēng)力不足，剛飛起來的風(fēng)箏又栽了下來。過了一會(huì)兒，風(fēng)漸漸大起來了，我急忙把翻了一個(gè)面兒的風(fēng)箏擺正，我又用手試了試風(fēng)向，迎著風(fēng)跑了起來。過了一會(huì)兒，線漸漸繃緊了，我趕忙開始放線�？娠L(fēng)力突然變小，慌忙之中，我手忙腳亂地收起線來，由于線打結(jié)了，風(fēng)箏又掉了下來。我趕緊去接，慌亂中手腳也被纏住了，弄得我哭笑不得。雖然后來也放上了一兩層樓的高度，可都沒在空中停留太長時(shí)間。
放風(fēng)箏既有難度又得積累經(jīng)驗(yàn)，還充滿樂趣�？磥恚绾畏棚L(fēng)箏也是一門學(xué)問哪！
風(fēng)箏節(jié)2
我們期待依舊的風(fēng)箏節(jié)已經(jīng)來到，是在四月份舉行的，因?yàn)樘鞖庠�，這次的風(fēng)箏節(jié)很短暫，我們10短暫的風(fēng)箏節(jié)出發(fā)，我們興高采烈地走過去下午一點(diǎn)鐘就垂頭喪氣地回來，因?yàn)椴磐媪藘蓚�(gè)小時(shí)，我們還沒玩夠，都怪這陰沉沉的天氣，在下午的時(shí)候，就突然下起小雨來了，我們又不能在雨天放風(fēng)箏只好回到學(xué)校了。
10點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們拿著自己帶來的食物，興高采烈地從學(xué)校出發(fā)，可是我們新世紀(jì)的兒童缺乏鍛煉，才到小山公園的時(shí)候，我們感到累了，就已經(jīng)氣喘吁吁了，不過還好我們沒有拿風(fēng)箏，不然我們可就累垮啦。
到了區(qū)政府廣場的時(shí)候領(lǐng)完風(fēng)箏，第一件事情不是放風(fēng)箏，而是吃零食，因?yàn)槲覀冊(cè)诼飞暇鸵呀?jīng)餓了，就是老師不準(zhǔn)一邊走一邊吃食物，我們到啦就狼吞虎咽地吃食物，吃飽了就去放風(fēng)箏，我們快樂地放風(fēng)箏，一個(gè)個(gè)的風(fēng)箏放飛了天，它放飛了我們的希望與夢想，我們把希望與夢想都寄托在風(fēng)箏里，看著風(fēng)箏在天上自由飛翔。
中午的時(shí)候，我們開始吃自己帶來的美味佳肴，我們的同學(xué)用自己的食物和同學(xué)互換，大家都嘗到了彼此帶來的食物。吃完后繼續(xù)放風(fēng)箏。忽然打起了悶雷，就下起了豆點(diǎn)大的雨，我們看到下雨，就回到了學(xué)校。
回學(xué)校的時(shí)候，我們把垃圾帶走，放到了垃圾桶，避免環(huán)境污染。到學(xué)校的時(shí)候才下午1點(diǎn)。
風(fēng)箏節(jié)3
一年一度的風(fēng)箏節(jié)馬上就開始了，選手們（包括我）拿著自己心愛的風(fēng)箏，興高采烈的來到操場，期待著開始比賽。
終于，在大家的期待下迎來了比賽，助手們把風(fēng)箏扔向空中任由他們?cè)诳罩酗w舞，看，天空都被五彩繽紛的風(fēng)箏籠罩了，風(fēng)箏為天空點(diǎn)綴了許多色彩。但好景不長，我們跑到一半，風(fēng)箏就落了下來。我的風(fēng)箏是美麗的花蝴蝶，雖然曾經(jīng)驕傲的在高空翱翔，可如今卻和美人魚的尾巴絞在了一起，我想過放棄，可無意中看見了一只風(fēng)箏越飛越高，獨(dú)霸天空，我很不服氣，心想：你的風(fēng)箏飛的高，我的也行。此時(shí)，我的風(fēng)箏也已經(jīng)從美人魚的尾巴中逃了出來，他仿佛也懂我的心思，慢慢地飛上藍(lán)天，其它人也用心放起了風(fēng)箏，大家的風(fēng)箏帶著大家地期盼在空中自由地嬉戲，我的風(fēng)箏不一會(huì)兒就成空中之王了，選手們仰著頭，瞇著眼努力尋找著自己風(fēng)箏的身影，風(fēng)箏守衛(wèi)著藍(lán)天，而我們則黙黙地注視著風(fēng)箏，這一天，讓我們將煩惱丟掉把壓力甩開，迎來的只有快樂和友誼，再也不會(huì)有學(xué)習(xí)地束縛，讓我們和風(fēng)箏一起奔跑，這美好的一刻屬于我們，讓時(shí)間停住吧！就停在這一段美好的時(shí)光中，風(fēng)兒輕吻著我們的臉，風(fēng)箏在空中守衛(wèi)著世界，但這一切美好的時(shí)光過去了，風(fēng)箏節(jié)結(jié)束了。
雖然這美好的時(shí)光總是短暫，但它卻深深地印在我腦海中。
風(fēng)箏節(jié)4
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！笨粗螒B(tài)各異的風(fēng)箏漫天飛舞，我不由自主地想到了清代詩人高鼎的這首小詩。既然大家都喜歡在春光明媚的日子里放風(fēng)箏，我們何不設(shè)立一個(gè)“風(fēng)箏節(jié)”呢？“草長鶯飛二月天”，這個(gè)節(jié)日就定在二月的最后一天——2月28日。
溫暖的春風(fēng)吹綠了大地，柔軟的枝條迎著春風(fēng)輕輕擺動(dòng)。在這適合放風(fēng)箏的好日子里，和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏，是多么親切而又溫馨！
公園里，到處都是我們的歡笑聲，滿天都能見得到各種各樣的風(fēng)箏，有展翅飛翔的老鷹；有翩翩起舞的蝴蝶；有活靈活現(xiàn)的鯉魚……大家隨著風(fēng)向，將自己滿心喜歡的風(fēng)箏送入空中隨風(fēng)起舞。風(fēng)載著風(fēng)箏，風(fēng)箏裝點(diǎn)著天空，天上的白云笑瞇瞇地看著風(fēng)箏，風(fēng)箏在天空舞蹈給白云看，我們?cè)诘厣衔璧�，�?gòu)成了一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。
春天還是一個(gè)播種的好時(shí)節(jié)。我們正好在這個(gè)季節(jié)里播下自己希望的種子，借風(fēng)箏放飛自己一年的希望。同時(shí)，風(fēng)箏也可以把我們的煩惱帶上天空。這樣，我們就可以少一些煩惱，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
怎么樣？在2月28日設(shè)立一個(gè)“風(fēng)箏節(jié)”，這個(gè)主意不錯(cuò)吧！
風(fēng)箏節(jié)5
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶……”我情不自禁地讀著關(guān)于放風(fēng)箏的詩句。想著“大洲杯”，20xx廈門國際風(fēng)箏節(jié)，心里特別興奮。
下午兩點(diǎn)我和同學(xué)們一起來到觀音山，大家一起領(lǐng)了風(fēng)箏，我迫不及待地就拿出風(fēng)箏，把線放出去，可是風(fēng)箏怎么也飛不起來，心里很著急，最后我去請(qǐng)教了叔叔，讓他教我們技巧，總結(jié)了一下先前的失敗，這回風(fēng)箏有了很大的變化，“咻”地飛上了天空，順著風(fēng)的方向風(fēng)箏慢慢地飛了起來，我手一緊一松，生怕風(fēng)箏掉下來，我小心翼翼地拉著線，風(fēng)箏越飛越高，騰空飛起，大家不時(shí)的加快腳步，在沙灘上奔跑，快樂極了！
隨著一曲歡快的樂曲奏響，風(fēng)箏節(jié)表演開始了，幾只黑色的風(fēng)箏隨著音樂在空中飛舞著，做著各式各樣的'高難度動(dòng)作……像一排大雁在空中徘徊，一會(huì)兒像個(gè)一字，一會(huì)兒像個(gè)人字，還有五顏六色的風(fēng)箏在選手們的“指揮”下像一群漂亮的仙女在翩翩起舞……這些各式各樣的風(fēng)箏表演讓我們看得目瞪口呆，我想此時(shí)就只能用一個(gè)詞語來表達(dá)——真帥氣！
這真是一次開心、有趣的風(fēng)箏節(jié)。
風(fēng)箏節(jié)6
伴隨著明媚的陽光，學(xué)校開始了同學(xué)們都期盼已久的風(fēng)箏節(jié)，而我也不例外，心中早也燃燒起了對(duì)風(fēng)箏的熱情、喜愛與期待。
我和同學(xué)們歡快地跑進(jìn)操場。釋放出心中一個(gè)個(gè)活躍的小細(xì)胞。我拿著風(fēng)箏線，飛快地跑了起來。一陣陣春風(fēng)撫摸著我的臉頰，這便讓我更加相信大蝴蝶風(fēng)箏能夠飛起來�？墒俏覠o論跑得有多快，線放得有多長，它就是不愿意去天空翱翔一圈，我感到萬分無奈，可不一會(huì)兒又高興起來，因?yàn)橹灰乙粋�(gè)人來協(xié)助我，一定會(huì)成功的！該找誰呢？對(duì)了，大人的力氣比較大，那就找一位老師吧！于是我找到了科學(xué)老師，在表達(dá)了我的想法之后，老師爽快地答應(yīng)了。然后我和老師商量好：先是我拿著風(fēng)箏線跑，老師托著風(fēng)箏，我快速地飛奔起來，剛開始還好好的，可老師一松手風(fēng)箏就掉下來了，結(jié)果還是不理想。后來我們也遇到了重重困難：風(fēng)箏線亂了、架子散了、布有點(diǎn)撕破了……不過我們都輕而易舉地解決了這些問題。到最關(guān)鍵的時(shí)候了：找好最佳位置，找準(zhǔn)最好的風(fēng)箏部位，跑起來！老師松手了，風(fēng)箏居然在風(fēng)的鼓舞下飛起來啦！那時(shí)，我的心也仿佛載在了風(fēng)箏上飛向天空！
班主任老師叫我們集合時(shí)，給我們拍了一張美照，我和同學(xué)們都在照片上記錄下了自己喜悅后最甜蜜的笑容。最后我希望每一位同學(xué)、每一位老師的夢想都能像風(fēng)箏一樣飛上廣闊的天空！
風(fēng)箏節(jié)7
預(yù)備開始！隨著一聲號(hào)令，風(fēng)箏節(jié)正式開始了，看！首先上場的是六年組的大哥哥大姐姐們，哇！他們放風(fēng)箏的技巧可真高呀！看啊！有一只蜈蜙風(fēng)箏飛的最高，簡直看不見了，還有一只蝴蝶風(fēng)箏也飛的很高呀啊，尋找風(fēng)箏的主人，原來是一位大姐姐放的。請(qǐng)五年組上場。指揮老師拿著話筒說道。
五年組上場了，看，有一只由7只小風(fēng)箏組在一起的風(fēng)箏可真有趣啊，五一、五一、永遠(yuǎn)第一！五一、五一、永遠(yuǎn)第一！聽，這是誰在說話？哦,原來是我們班旁邊的五年一班��！他們喊得真響亮，差點(diǎn)就把我的耳朵喊聾了，嘻嘻，有點(diǎn)夸張了，但是他們喊得可響亮了�？�！一只小雞風(fēng)箏飛得大高了，這是誰放得呢？哦，原來是一位大姐姐和她的家長一起放的，真高！
請(qǐng)四年組上場。哇！到我們年組了，真高興呀！我們年組上場了，有一只五彩云風(fēng)箏飛的很高呀，哇！是我們班的黃鏡潼的，時(shí)間不知不覺的過去了，三年組、二年組、一年組紛紛上場了，到了三點(diǎn)二十的時(shí)候，指揮老師宣布風(fēng)箏節(jié)結(jié)束了，真有些不舍呀！我在心里默默想，明年，我一定要參加風(fēng)箏節(jié)。風(fēng)箏節(jié)，帶給我們太多歡笑，我喜歡風(fēng)箏節(jié)！
風(fēng)箏節(jié)8
“看風(fēng)箏飄飄，看風(fēng)箏飄飄，它飛上藍(lán)天……”我們?cè)趯W(xué)校剛學(xué)了風(fēng)箏的歌，又開始了風(fēng)箏節(jié)。
我們班要上場的都是高手，分別是齊世軒、孫迎欣、田高博、朱博洋、李常浩、尹晨瑞。除了李常浩他們都拿過獎(jiǎng)。我們到了操場很激動(dòng)，操場上已經(jīng)擺好了選手要跑的位置，主席臺(tái)上插著五顏六色的旗子，上午是五年級(jí)三年級(jí)比賽。我們五年級(jí)等三年級(jí)放完才能放。我們五年級(jí)的就還還坐在看臺(tái)上，看三年級(jí)放的風(fēng)箏。體育老師一吹哨各組選手都展示出來了自己的本領(lǐng)，每個(gè)人放的的都很好。該第二組了，我看準(zhǔn)了第一個(gè)選手，放著放著就落下，后來到終點(diǎn)了，風(fēng)箏又落下來了，頭著地，用頭走路，我給孟恒陽指了指我和他都笑了。到了第七組，孟恒陽一直笑我不知問什么，就問了他一下，孟恒陽至了一下風(fēng)箏，我笑的肚子都疼了起來，原來是一個(gè)迪迦奧特曼的風(fēng)箏實(shí)在是太搞笑了，過了一會(huì)，第八組又出現(xiàn)了一個(gè)賽羅奧特曼的風(fēng)箏，我和孟恒陽都快哭了，很快我們班的人上場了，前兩個(gè)都飛的不咋地，到了齊世軒，他可是高手中的高手，三次得過一等獎(jiǎng)，果然不出我所料，他是飛的最高的，首先就用了疾風(fēng)中。
這就是風(fēng)箏比賽。
風(fēng)箏節(jié)9
我們學(xué)校一年一度的風(fēng)箏節(jié)又到了！風(fēng)箏節(jié)的那天上午，老師帶著我們來到區(qū)府廣場，做好準(zhǔn)備后就開始放風(fēng)箏了！
在那一瞬間，藍(lán)藍(lán)的天空中布滿了各式各樣的燕子風(fēng)箏。有的“燕子”在空中慢慢移動(dòng)；有的燕子俯沖下來，眼看就要撞到地面了，它連忙使出海底撈月，它又飛翔在藍(lán)天上；有的燕子在空中直打轉(zhuǎn)；還有的燕子在空中不時(shí)地左右搖擺。不光是燕子風(fēng)箏在空中比賽，地面上的小朋友也不甘示弱呢！你瞧，有的小朋友拉著風(fēng)箏在原地打轉(zhuǎn)，一開始還好，但是到后來線繞了一身；有的小朋友，不管順風(fēng)、逆風(fēng)，抓起風(fēng)箏便滿廣場跑；有的小朋友甚至拖在地上跑……
只見一些高年級(jí)的同學(xué)在聚精會(huì)神地拉線、收線、放線，他們的動(dòng)作是那么有趣，就像在廣場上歡樂地舞蹈，他們仿佛在各高空中的燕子對(duì)話呢！那些身處云層的燕子仿佛在對(duì)我們說：“‘一年之計(jì)在于春’，春天，正是一年中最好的季節(jié)，小朋友們要好好學(xué)習(xí)，要像我一樣‘欲窮千里目，更上一層樓’！”
今年的風(fēng)箏節(jié)的時(shí)間雖然很短，但是，我們玩得都是那樣的開心！
風(fēng)箏節(jié)10
今天是一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)特別的日子，這到底是為什么呢？哈哈，那是一位今天迎來了我校第十九屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)呀！
今天下午老師帶領(lǐng)著我們來觀看和比賽。首先是升國旗唱國歌之后就是讓人期待已久的風(fēng)箏比賽啦！首先是四年級(jí)的比賽，我們看著一個(gè)個(gè)各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏可真是讓人應(yīng)接不暇呀！四年級(jí)的比賽急速的比賽完畢，接下來就是二年級(jí)的小弟弟小妹妹精彩的比賽了，他們的比賽可真是讓人欣慰呀！
最后一個(gè)就是我們最緊張的六年級(jí)的比賽了，在二年級(jí)馬上就要放完的時(shí)候我們就去排隊(duì)登記了。我們邁著緊張的步伐搖搖晃晃的走了過去，我們開始登記，我和我的隊(duì)友是第一組比賽隊(duì)員，我們的心情變得無比緊張。但是我們努力的克制這種緊張的心情。就剩兩個(gè)了，就剩一個(gè)了，最終還是輪到了我們，我們都無法改變順序，我們只好“硬著頭皮上”了。到了六年級(jí)的第一組的比賽隊(duì)員了，我們的心一下子提到了嗓子眼，嗚嗚……有人吹響了哨子，我趕緊把風(fēng)箏拋向天空，風(fēng)箏飛起來了。我趕緊跑了起來風(fēng)箏好幾次差點(diǎn)掉了下來，但是還是被我隊(duì)友拿著線盤把它升了起來。到了終點(diǎn)，我的心總算是平靜下來了一部分。我們把風(fēng)箏收了下來，我把風(fēng)箏裝好就和我隊(duì)友一起回自己班坐的位置上了，到了位置上我們就觀看起了別人的放風(fēng)箏。
今年的比賽可真是讓人興奮不已呀！真希望還能有下一次。
風(fēng)箏節(jié)11
陽光明媚的春天，迎來了放風(fēng)箏的好季節(jié)。現(xiàn)在，走進(jìn)任何一個(gè)大廣場，都會(huì)看到出來活動(dòng)的人群。有的踏青賞景，有的放風(fēng)箏，廣場上熱鬧非凡。
今天下午，在小桔燈老師的帶領(lǐng)下，我們來到了寇公廣場賞景，放風(fēng)箏。
剛來到寇公廣場，老師便身形一閃，閃進(jìn)了公共衛(wèi)生間�！吧�？這是要干嘛？集體上廁所？這么多人要上多久�。俊彼腥硕技w驚呼，我也大喊了一身，不愿到衛(wèi)生間去聞那令人反胃的惡臭。但沒有辦法，我只能硬著頭皮上了�！斑祝皇羌w上廁所？”我頓生疑心�！芭叮瓉硎侨ベp花呀，太無聊了！”
熬完了賞景的時(shí)間，終于可以放風(fēng)箏啦！當(dāng)老師一聲令下“開始！”我便迅速拿出材料，開始涂鴉。
剛拿到風(fēng)箏時(shí)，我便
歡喜得渾身亂顫-“阿貍圖案的風(fēng)箏！我最喜歡了！”我找到了一個(gè)作畫的風(fēng)水寶地，便瀟灑地拿起畫筆，筆走龍蛇般地畫了起來�！班�，這里要畫紅色……這里也是……天啦嚕！畫出來啦！趕快挽救一下”就這樣，在我的自言自語中，畫已經(jīng)不知不覺完成了一半。
突然，老向拍了一下我的肩膀，指了指老陳，望去的瞬間“唔……哈哈哈哈哈哈哈！”一陣狂笑之后，我斷斷續(xù)續(xù)地說：“老陳，你……怎么……畫成了這樣，哈哈哈……”真是不看不知道，一看嚇一跳，老陳居然把所有顏料都灑在了風(fēng)箏上，真是一片混沌�。」�
畫完之后，我們便“愉快”地放起了風(fēng)箏。為什么愉快要打雙引號(hào)呢？你一定會(huì)這樣問。但……算了，我給你個(gè)眼神，自己體會(huì)吧！
風(fēng)箏節(jié)12
今天上午8：30左右我們學(xué)校組織了第三屆放風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。全校師生準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，一路上，我們說說笑笑，無意間，我們看到了一大片、一大片的油菜花，油菜花金黃金黃的，近聞，有一股淡淡的香味，油菜花的上面，當(dāng)然少不了勤勞的蜜蜂在上面采蜜了：它們先飛到這朵花上采蜜，接著又飛到另外一朵花上采……有趣極了。
大約步行了十分鐘，我們到達(dá)了目的地之后，就開始分場地了，分完場地，我就給我們四人小組各自分了任務(wù)，我負(fù)責(zé)拍照，另外三個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)放風(fēng)箏。我忽然看見有一個(gè)人風(fēng)箏放得好高，就把他們的動(dòng)作錄影了下來：他們先提著線，后面的人拿住風(fēng)箏面，等說完了“三、三、一”之后，拿風(fēng)箏的那個(gè)人就放開風(fēng)箏，另外一人馬上向前面跑去，就這樣，風(fēng)箏慢慢地飛高了。于是，我叫我的小組成員也按照這個(gè)方面去做，果然有效，不一會(huì)兒我們的風(fēng)箏也飛的好高好高，大家可開心了。一個(gè)小時(shí)過去了，抬頭一看，天空中飛滿了各種各樣的風(fēng)箏：有蝙蝠形狀的，有蝴蝶形狀的，有蜈蚣形狀的……當(dāng)然，最引人注目的是學(xué)校的大大的撥浪鼓形狀的風(fēng)箏。
風(fēng)箏節(jié)13
春天來了，春姑娘帶著迷人的氣息回來了。小草又從土地里醒來了。風(fēng)啊一吹，似乎在跳舞。
為了慶祝春姑娘的到來，我們學(xué)校舉行了好玩的風(fēng)箏節(jié)。
那天，天氣風(fēng)和日麗，天氣晴朗。非常適合放風(fēng)箏。各班都在做準(zhǔn)備工作，當(dāng)然我們班也不遜色，我們認(rèn)真在干，我們率先完成了，可以說是萬事俱備，只欠東風(fēng)。
比賽開始了，我們班的小馬率先沖了出去，他的老鷹在天空中展翅高飛，猶如一只老鷹在天空中捕獵，誰都不敢靠近，兩只爪子就會(huì)刺向你，一雙血淋淋的眼睛直對(duì)你。可是，意想不到的事情發(fā)生了，與小馬較遠(yuǎn)的一只蝴蝶已經(jīng)悄無聲息地超過我們了，老鷹急速扇動(dòng)翅膀，可是已經(jīng)來不及，只聽砰的一聲，老鷹掉了下來，只看見蝴蝶在天空中遨游，翅膀在天上美麗的扇動(dòng)。可小馬沒有放棄，他拿著破碎的老鷹有重新回到了天上，小馬的手劃破了，老鷹翅膀壞了，可他們并沒有氣餒，不久又掉了下來，有飛上去，又掉下來，他堅(jiān)持了8次，比賽已經(jīng)結(jié)束，可他的身影還在比賽場上，比賽只是一種參與，但他卻把這場比賽當(dāng)做一種鍛煉！有幾人能這樣，我打心里佩服他，雖然我們班沒有做好，但是重在參與嘛！
我喜歡風(fēng)箏節(jié)！
風(fēng)箏節(jié)14
大人小孩圍著她們發(fā)放風(fēng)箏呢！我非常興奮，就吵嚷著要放風(fēng)箏了。
我和潘新業(yè)來到一邊的空地上，手忙腳亂地把大鯨魚風(fēng)箏組裝好。我一手拿著風(fēng)箏，一手拽著線，迫不及待地跑了起來�？墒牵瑹o論我跑得多快，風(fēng)箏就是放不上天去，真是令人沮喪。這時(shí)，潘新業(yè)說：“還是我來吧！”說完，他拿著風(fēng)箏，只跑了幾小步，放了一些線，風(fēng)箏竟然就慢慢升上了天空。哎呀，原來潘新業(yè)放風(fēng)箏的技術(shù)這么好��！風(fēng)箏越飛越高，于是，我提出要自己試一試放風(fēng)箏的感覺。潘新業(yè)對(duì)我說：“如果感覺線緊了就慢慢放線，發(fā)覺風(fēng)箏往下落，就要往上提一提線�！蔽倚老踩艨竦淖е�，按照爸爸教我的方法去做，風(fēng)箏果然又升高了一些，心里得意極了。放眼向天空望去，各種各樣的風(fēng)箏在天空飛翔，有老鷹，有鳳凰，有憤怒的小鳥，有可怕的烏賊，當(dāng)然也有我的大鯨魚，哈哈！
我和潘新業(yè)只得收拾好風(fēng)箏回學(xué)校。天空中，稀稀落落也還飄著一些風(fēng)箏，繼續(xù)放風(fēng)箏.
今年的風(fēng)箏節(jié)，有點(diǎn)沮喪�？墒�，我和潘新業(yè)成功的把風(fēng)箏給放到天上去了，還放得那么高，玩得那么開心，總的來說，快樂多過于失望。就好像老師說得那樣，這個(gè)風(fēng)箏節(jié)，開心就好，快樂就好！
風(fēng)箏節(jié)15
星期天，我、妹妹和小軍一起去公園里的草地上放風(fēng)箏。
藍(lán)藍(lán)的天空飄著雪白雪白的云朵，就像一匹匹駿馬在天空中蹦來跳去。柔和的春風(fēng)輕輕地吹拂著，送來一陣陣花草的芳香；綠油油的草地軟綿綿的，踩上去，就像踩在柔柔的、軟軟的鴨絨墊上一樣。
草地上的人真多��！瞧，遠(yuǎn)處的一家人爸爸、媽媽正在欣賞美麗的風(fēng)景，小男孩放著五顏六色的三角形風(fēng)箏。大家的風(fēng)箏形狀各異，有多足的蜈蚣，有鼓著眼的“紅金魚”，有展翅高飛的“大雄鷹”，還有五顏六色的三角形風(fēng)箏……
我也迫不及待地拿出一只花燕子風(fēng)箏。瞧，花花綠綠的身子，翅膀上畫了兩朵紅色的小花，還有剪刀似的尾巴，多么栩栩如生啊！
我笨手笨腳地試飛了好幾次，這只美麗的風(fēng)箏好像故意和我過不去，不是拖在地上，就是剛剛飛起來又一頭下去了。我有點(diǎn)兒灰心喪氣，生氣地說：“哎，你真是一只笨燕子！”小軍走過來對(duì)我說：“別著急，我來幫你吧！”
小軍幫我把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，我一手攥著線軸，一手拉著線，一陣風(fēng)吹過，我轉(zhuǎn)身對(duì)小軍大喊：“快放手。”我一邊跑，一邊扭過頭去看看風(fēng)箏飛起來了沒有。小軍高聲喊到：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，再快點(diǎn)，好，飛起來了！”我飛快地向前奔去，就這樣，我的“燕子”風(fēng)箏直沖云霄了。
妹妹手里拿著她的蝴蝶風(fēng)箏，跑到我的身旁開心地為我鼓掌，還大聲地說：“哥哥真棒，哥哥真棒！”
看著天上高飛的風(fēng)箏，我明白了失敗乃成功之母，只要努力克服困難，就一定會(huì)成功的。
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