我的發(fā)明_四年級(jí)想象作文500字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我的發(fā)明_四年級(jí)想象作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的發(fā)明_四年級(jí)想象作文500字1
“報(bào)告，老師，我流鼻血了�！毕裎疫@種情況，老師早已見怪不怪了。“你去拿水沖沖，有紙嗎，沒紙問(wèn)別人借�！蔽业椭^，捂著鼻子小跑了出去，心想：太尷尬了，下次我再也不要流鼻血了。
經(jīng)歷了上次的尷尬事件，身為大發(fā)明家的我，鐵了心要發(fā)明一種造福廣大群眾的好東西
—止鼻血貼。于是世界上第一張止鼻血貼誕生了。止鼻血貼外形上像一張普通的衛(wèi)生紙，可是里面卻含了夏枯草、車前子、大青葉、金銀花、薄荷等植物提煉出來(lái)的精華。這些草藥的功能分別有降火和止血的功效。它還具有檢查身體是否健康的功效。
只要它一檢查到了你有流鼻血的征兆。它就會(huì)立刻分泌出那些汁液，至于分泌出來(lái)的量有多少，就看你的病重不重了。由于有了薄荷的添加，它會(huì)散發(fā)出薄荷的清香。之后，我申請(qǐng)了發(fā)明專利，并且與一家大公司合作批量生產(chǎn)�？墒牵笥钟泻芏嗫蛻舴磻�(yīng)到：要有多種口味可選，并且在外形上改進(jìn)一下，讓它變得更美觀。我便在里面又添加了檸檬、草莓、橙子等，讓它變得更香。
“你弄好了沒有啊，老師還在等你回來(lái)上課呢！”原來(lái)，我是在這里做白日夢(mèng)啊�！翱禳c(diǎn)啊，老師都等急了！”我的同學(xué)催促道。“哦，我馬上來(lái)�！蔽壹泵﹃P(guān)上水龍頭，追了上去，回到了教室里上課。
不過(guò)，我相信，總有一天，止鼻血貼會(huì)誕生的。
我的發(fā)明_四年級(jí)想象作文500字2
現(xiàn)在是2140年的一天，我一起床，一看，9點(diǎn)了，離我上班只有20分鐘了。吃早飯、乘車、登記…最快也要15分鐘，但我并不著急，因?yàn)槲矣幸慌_(tái)小巧而又方便的早餐機(jī)器。
這臺(tái)機(jī)器的主色是寶藍(lán)，有六個(gè)小按鈕和一個(gè)類似漏斗的。一個(gè)是五彩的；另一個(gè)是純白的；一個(gè)是杯子形狀的紫色按鈕；有兩個(gè)是倉(cāng)庫(kù)形狀的按鈕，一個(gè)綠色，一個(gè)黃色；還有一個(gè)黑色按鈕：旁邊還有一堆環(huán)保袋、不漏水的紙杯和管子�！奥┒贰笔鞘称返娜肟冢晃宀拾粹o是把一些食品加工一下，變成鮮美又健康的食品；純白色的按鈕是打包東西。當(dāng)你按下這個(gè)按鈕時(shí)，早餐機(jī)器會(huì)自動(dòng)抽一只環(huán)保袋來(lái)把食品放在里面。（那些環(huán)保袋其實(shí)是塑料袋加工后的樣子）那也許你會(huì)問(wèn)：如果是一些飲料呢，難道也放在環(huán)保袋里？不是的，當(dāng)你要包可樂(lè)或其他液體時(shí)，只要按紫色按鈕就行了。它會(huì)自動(dòng)拿一只杯子和一根吸管，把液體放入杯中。那一下子吃不完呢？你只要按一下那個(gè)倉(cāng)庫(kù)形狀的黃色按鈕就行了，他會(huì)幫你儲(chǔ)藏起來(lái)，到有用是，就按綠色按鈕。（溫度是隨著自己的喜愛改變的）黑色按鈕一按，就能喂你吃。另外，我還給她取了名字，叫做“四葉草”。
我拿一碗稀飯和一點(diǎn)肉倒在“四葉草”“身體”里，按了五彩按鈕，不到2分鐘，一袋包子和一杯豆?jié){就展現(xiàn)在我的眼前了。我把早餐和“四葉草”一起帶到我的車?yán)�，按一下黑色按鈕，就一邊開車，一邊吃早餐，到公司后，還有10分鐘！
怎樣，我這臺(tái)早餐機(jī)器還不錯(cuò)吧？
我的發(fā)明_四年級(jí)想象作文500字3
我是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的男孩，有什么東西就盤根問(wèn)底。我還有許多小發(fā)明呢！其中讓我引以為傲的是“磁鐵發(fā)射器”和“南北定位儀”。
我很喜歡玩鋼珠發(fā)射的游戲，用一個(gè)鋼珠去碰另外兩個(gè)相鄰的鋼珠，中間的鋼珠不動(dòng)，而最靠前的鋼珠就會(huì)被彈射出去�？墒牵�?yàn)槊看斡檬滞稊S鋼珠的方向各不相同，導(dǎo)致發(fā)射不夠精準(zhǔn)。
一次，我在整理玩具，一個(gè)磁球和一個(gè)鋼珠被吸到了一起。為了下次好拿，我將另一個(gè)磁球和這個(gè)磁球吸到了一起。這時(shí)，鋼珠“跑了”。“奇怪，鋼珠長(zhǎng)腿了嗎？”于是我的好奇心從心底涌了上來(lái)。我反復(fù)試著用磁球碰撞發(fā)射，發(fā)現(xiàn)這樣碰撞出去的小鋼珠比比純鋼珠的要精準(zhǔn)。原來(lái)，因?yàn)檫@是因?yàn)閮蓚�(gè)磁球在碰撞相吸時(shí)方向總是恒定的，所以鋼珠受力后彈出的方向就比較精準(zhǔn)了！我稱它為“磁鐵發(fā)射器”。
指南針是利用磁鐵礦和地球磁場(chǎng)而做成的方向定位儀。我想：如果我能做一個(gè)指南針，那就不用花錢去買了！“對(duì)！是環(huán)形磁鐵。只要將它立起來(lái)，南極則指向北，北極則指向南。”于是，我找到了我的磁鐵，在家里先確定好南北極，做好了“N”和“S”的標(biāo)記，一個(gè)簡(jiǎn)單的“南北定位儀”做好了！有了它，我就能很容易地分辨出南和北了。
怎么樣，你喜歡我的小發(fā)明嗎？哥白尼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的天職在勇于探索真理�！贝笞匀坏膴W秒無(wú)窮無(wú)盡，只要我們留心觀察，認(rèn)真思考，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它的！
我的發(fā)明_四年級(jí)想象作文500字4
“哇，媽媽，怎么站那么高呀！嚇?biāo)牢野。 蔽曳艑W(xué)回家，看見媽媽正在擦窗戶了，她居然還把半個(gè)身子探到外面去擦，我看得渾身都起雞皮疙瘩了。媽媽擦擦頭上的汗珠說(shuō)：“夠不著啊，孩子。”我想：要是有個(gè)很方便的擦玻璃具那該有多好哇，媽媽就不用這么冒險(xiǎn)了！
心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)干就干！我先找了2塊邊長(zhǎng)9厘米的正方形磁鐵，又從廢品堆和塑料袋各找到一個(gè)形狀相同的塑料板，又向媽媽要了兩塊海綿。這時(shí)，媽媽不解地問(wèn)我：“你拿兩塊海綿做什么？”我神秘地回答道：“暫時(shí)保密！”。
接著，我用剪刀把海綿剪成塑料板一樣的大小。突然，我的手指一陣劇痛。原來(lái)左手的中指不小心被剪刀劃破了一道很深的口子，鮮血像泉水一樣，不斷地從傷口涌出來(lái)。我急忙把傷口洗干凈，然后把創(chuàng)可貼貼上。心想：原來(lái)搞科學(xué)發(fā)明那么不容易呀！傷口清理完后，我用雙面膠把磁鐵粘到塑料板上，再把海綿粘到磁鐵上。我又從抽屜找來(lái)一根繩子，把它們連接起來(lái)，這是防止吸在外面的玻璃具掉下去，所以要繩子連著。
最后，我翻來(lái)翻去，找到了一個(gè)伸縮棒，既可以伸長(zhǎng)，又可以變短，我把伸縮棒套在塑料板上。這樣，我的小發(fā)明——天下無(wú)雙的擦玻璃具就大功告成啦！
媽媽試用了一下我的新式擦玻璃具，效果挺好，她豎起大拇指說(shuō)：“真棒，我的小小發(fā)明家！”我心里甭提有多高興了。
看著自己的小小發(fā)明，我不禁想到了愛因斯坦的名言：若無(wú)某種大膽放肆的.猜想，一般是不可能有知識(shí)的進(jìn)展的。
我的發(fā)明_四年級(jí)想象作文500字5
滴，滴，滴，這已經(jīng)是水籠頭大哥發(fā)出第100（省略n個(gè)o）次“煩燥”聲了，它不知浪費(fèi)我家多少噸水了，真夠煩人的。
為此，爸爸也是天 天跑，今天去叫人幫忙看一下，明天又壞了，最多能頂三四天。我看了也著急，突然有一天，我聽見鬧鐘響了，就跑過(guò)去按掉，心想：著鐘不需要人控制，就能自己響起來(lái)，著里面肯定有"玄機(jī)'。我冥思苦想了一陣子，決定把它大拆分，可什么也沒找著，倒被媽 媽數(shù)落了一頓。這次過(guò)后，我決定自己發(fā)明一個(gè)小機(jī)器來(lái)裝在水籠頭上……
“銅片，鐵片，小刀，小形鉆孔機(jī)，502膠水。”我數(shù)著準(zhǔn)備的材料，決定大干一番。
我把銅片和鐵片放在一起，用小型鉆孔機(jī)在上面分別鉆了4 個(gè)小洞，然后用502膠水把銅片和鐵片粘貼在一起，再用小刀把原來(lái)水籠頭下的原片割下，把新組裝的小玩意用502膠水貼上，結(jié)果水還是滴，滴的流著。我又把它拆下來(lái)，做了點(diǎn)小“手段”裝上去，水竟然不流了，但被水給沖了下來(lái)，沒辦法，我只好拿出我的"殺手銅"——防水膠水了，我把它緊緊的按在了水籠頭下，真出乎意料，水不滴了。我把這個(gè)喜訊告訴了爸媽，爸媽都說(shuō)咱家出了個(gè)發(fā)明家！此時(shí)贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落在我身上。
我得意洋洋的看著我的“戰(zhàn)利品”，心想：我這個(gè)小科學(xué)家第一件杰作——節(jié)水小機(jī)器就這樣誕生了。
雖然，我起初發(fā)明失敗了，但是經(jīng)過(guò)一次次改裝，終于成功了。這就叫做“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹”呀！
我的發(fā)明_四年級(jí)想象作文500字6
我想發(fā)明一種特別的書包，它可以給我們帶來(lái)極大的方便。下面，就由我來(lái)給大家介紹它的樣子和它的與眾不同吧！
它的樣子和我們現(xiàn)在的書包沒有明顯不同，在書包背面的上端有一個(gè)紅色的按鈕，它的作用是使書包變小，同時(shí)里面的東西也隨著變小。這樣就可以把它放在衣兜里，我們以后就再也不用背著沉甸甸的書包來(lái)到學(xué)校了。等到了教室，再按一下紅色按鈕，書包就恢復(fù)了原來(lái)的形狀了！而且這種書包很便宜，一個(gè)只需50元就可以了！
在未來(lái)書包的上端，還有一個(gè)綠色的按鈕，它可以使書包變的很大。有的時(shí)候，比如有什么較大的物品：機(jī)器壞了。我們可以把它裝在書包里，再按紅色的按鈕就可以了！而且這種書包品種多，樣式很新穎。
外出旅游時(shí)，我們要拿著又大又重的旅游包，給游客帶來(lái)了很多的不便之處，我們也可以把游客要帶的東西裝載這個(gè)書包里，讓旅游變得，輕松方便，更有樂(lè)趣。
這個(gè)未來(lái)書包還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是它是非分明。如果小偷在街上偷了東西，準(zhǔn)備放入書包的時(shí)候，它不但不會(huì)變小，而且還會(huì)發(fā)出滴滴的聲音向人們報(bào)警。如果我們?cè)诼飞嫌龅接欣щy需要幫助的人，例如：自行車壞了，我們可以利用它來(lái)把自行車裝進(jìn)里面，到修理部維修。
這就是我發(fā)明的未來(lái)書包，不錯(cuò)吧？
我的發(fā)明_四年級(jí)想象作文500字7
2039年的亞洲第一發(fā)明家是誰(shuí)呢？那當(dāng)然就是有著幾千項(xiàng)專利發(fā)明的我了！
在這幾千項(xiàng)發(fā)明中，有幾項(xiàng)是我要向大家介紹的：
第一項(xiàng)：大家可以看到我身后的這輛像路虎一樣的無(wú)輪車，大家一定奇怪我這車它怎么走？我告訴你，它一啟動(dòng)，有3個(gè)狀態(tài)：1、正常智能狀態(tài)；2、飛行智能狀態(tài)；3、山地雨林智能狀態(tài)。這種智能狀態(tài)屬于全自動(dòng)化無(wú)人駕駛。它可以自己開，而車主則可以在里面工作、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休閑、甚至睡覺。有人問(wèn)：“它很耗油吧？”不耗，連一滴油都不用。它用太陽(yáng)能，這種環(huán)保能源驅(qū)動(dòng)，可以有效地減少車尾氣排放。
第二項(xiàng)：大家看我手里的這塊東西，它叫變形磚，這種變形磚不能叫磚。其實(shí)是一種可以變成任意形態(tài)的金屬。不過(guò)因?yàn)樗推胀ùu的硬度一樣，它還分好幾種，有地基變形磚、高層變形磚等等……像我手中的就是高層變形磚，它是灰色的，這些磚可以有效地減少工人們的負(fù)擔(dān)。而且這種磚，做的房子十分堅(jiān)固，而且在地震中就像“打不死的小強(qiáng)”，可以一直和地震抗?fàn)帯?/p>
第三項(xiàng)：便利野營(yíng)魔塊。這個(gè)東西很小，像一個(gè)方塊，可以裝在口袋，帶在包里，方便極了，比普通的營(yíng)帳好拿多了。使用也十分方便，只要往地上輕輕的一扔，“轟”的一聲，一個(gè)營(yíng)帳出現(xiàn)了。收起來(lái)時(shí)，只要說(shuō)一聲“我要去別的地方了”，又是“轟”的一聲，營(yíng)帳又變回了小方塊了。營(yíng)帳的材質(zhì)很特殊，不怕刀切、火燒等等，在某種程度上說(shuō)這大大的保護(hù)了帳篷里人的安全。
大家聽了我的三項(xiàng)發(fā)明，我這個(gè)亞洲第一發(fā)明家的稱號(hào)不是吹的吧！夠牛吧！
我的發(fā)明_四年級(jí)想象作文500字8
同學(xué)們的夢(mèng)想像天上的星星一樣多：有的同學(xué)想變成一只美麗的小鳥，在林中自由自在地歌唱；有的同學(xué)想成為籃球明星，在奧運(yùn)會(huì)上勇奪金牌；有的同學(xué)想變成啄木鳥，為大樹媽媽解除痛苦。而我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名杰出的發(fā)明家，為人們創(chuàng)造舉世聞名的超能房子。
超能房子是由世界上最先進(jìn)的納米材料制成，外墻是由大小各異的鵝卵石堆積而成，上面還點(diǎn)綴有許多漂亮的小星星圖案，看起來(lái)很精致。超能房子不但外形美觀，而且還有您意想不到的功能呢！
超能房子的里面有各種各樣的設(shè)施，這些設(shè)施的配備讓我們既能舒適，又能方便地生活。而且足不出門就能實(shí)現(xiàn)您的各種愿望！如果您想去美麗的大海探險(xiǎn)，您就按一下藍(lán)色，超能房子就會(huì)出現(xiàn)潛水裝備，帶您去探險(xiǎn)奇妙的大海。如果您想去神秘的太空遨游，您就按一下紅色的按鈕，超能房子就會(huì)出現(xiàn)太空服飾，帶您去探索神秘的太空。
超能房子不僅舒適，而且還很安全。當(dāng)有外人入侵時(shí)，超能房子就會(huì)一邊用電電暈他，一邊報(bào)警。超能房子還有一個(gè)不為人知的小秘密，讓我來(lái)告訴您：那就是外墻上的小星星，到了晚上，還會(huì)閃閃發(fā)光，就像夜空中真的星星一樣，是那樣的美麗無(wú)比！
時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)瞬就到了2015年，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了！由我設(shè)計(jì)而成的超能房子在世界上誕生了！怎么樣，讓我們一同去超能房子里快樂(lè)地體驗(yàn)一番吧！
我的發(fā)明_四年級(jí)想象作文500字9
我想發(fā)明一輛神奇的汽車，快來(lái)隨我一起看看吧！
這輛車全身以代表環(huán)保的顏色——綠色為主，中間有些藍(lán)色。車身是像高鐵一樣的流線形，車頭是火箭似的圓鈍的形狀，用來(lái)提升速度。車后面是圓圓的，猶如一顆放大的子彈。車的上面有一塊太陽(yáng)能電池板，為車提取能源，車前兩側(cè)各有一盞炫酷的燈，夜間照明就靠它們了。車的側(cè)邊還有一排排小管子，車后面還有一根管子。
讀到這，你可能會(huì)問(wèn)，為什么要加小管子，是排廢氣的嗎？當(dāng)然不是啦！這輛車可是節(jié)能、環(huán)保的汽車，它主要用車頂上的太陽(yáng)能電池板產(chǎn)生的能量來(lái)給汽車提供動(dòng)力，不會(huì)產(chǎn)生廢氣。車側(cè)邊的管子是用來(lái)吸收二氧化碳的，空氣中的二氧化碳經(jīng)過(guò)車?yán)锏膬艋到y(tǒng)可以轉(zhuǎn)化成氧氣供我們呼吸。一臺(tái)臺(tái)的車就是一臺(tái)臺(tái)移動(dòng)的空氣凈化器，清新的空氣讓在大街上行走的人仿佛置身于綠色的大森林！
咦？車怎么沒有輪子呢？因?yàn)檫@輛車可以與地面產(chǎn)生磁場(chǎng)，在磁力的作用下，懸浮在地面往前行駛，比起普通汽車，它更平穩(wěn)更舒適！
這種車還可以攜帶呢！不要用的時(shí)候，它可以變身成球，放到背包里；如果車不在身邊，只要打個(gè)電話，它就會(huì)自動(dòng)行駛到你跟前；如果你餓了，它會(huì)根據(jù)你的身體所需，配制營(yíng)養(yǎng)飯菜。
��！這輛車好神奇，真想要一輛！
我的發(fā)明_四年級(jí)想象作文500字10
我從小就有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是想當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。
我想發(fā)明一種叫“輕松盒”的書包，它是用用銅鑄組成，形狀像盒子，是藍(lán)色的，盒子頂上刻著四張孩子的臉，它不但外表美麗，還有許多作用，它的下面有4個(gè)小按鈕，當(dāng)你覺得重的時(shí)候，按一下紅色的按鈕，它就會(huì)變小變輕，讓你們把書包放在口袋里，放在手心里或當(dāng)球玩。有時(shí)忘了帶什么課本，那就不用著急的像鍋邊的螞蟻，因?yàn)槟憧梢园吹诙䝼�(gè)按鈕，黑色按鈕。那樣忘了帶的書本會(huì)迅速到你眼前，這樣，用不著再走一段路了。你知道第三個(gè)按鈕黃色的按鈕有什么作用嗎？當(dāng)你寫作業(yè)寫錯(cuò)了字時(shí)，想要用什么只要說(shuō)一聲就可以，那個(gè)學(xué)習(xí)用品自動(dòng)到你手上來(lái)。第四個(gè)綠色按鈕是保護(hù)你的好幫手，在你去郊游還是旅游，只要把“輕松盒”帶到身邊，按一下綠色按鈕，那它就會(huì)保護(hù)你，你可以輕輕松松去郊游了。
我還想發(fā)明一個(gè)“超級(jí)環(huán)保垃圾機(jī)器人”。它是一個(gè)特殊的垃圾桶，它有十個(gè)特點(diǎn)：①裝清潔水，廁所水等②掃把掃地③自動(dòng)壓縮垃圾袋④垃圾危險(xiǎn)度⑤對(duì)講機(jī)⑥夾火鉗⑦掃描哪里有垃圾⑧太陽(yáng)能吸收器⑨按扭，指揮它去哪里⑩清潔器。
這個(gè)“超級(jí)環(huán)保垃圾機(jī)器人”不只是清理外面的垃圾，還能當(dāng)你的仆人，它會(huì)十分十分勤奮的工作。但是，你肯定想到了一個(gè)大問(wèn)題，電呢？哎，這你們不用擔(dān)心，“超級(jí)環(huán)保垃圾機(jī)器人”它會(huì)幫助你們解決的，你們盡管放心，你只要把“超級(jí)環(huán)保垃圾機(jī)器人”放到樓下，讓它曬一個(gè)小時(shí)的大太陽(yáng)，它就會(huì)立刻充滿它五天的電……
所以我一定要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大發(fā)明出這樣的東西。
我的發(fā)明_四年級(jí)想象作文500字11
暑假里，我做完作業(yè)，便給朋友雷佳音打電話聊天�？墒�，這一聊就是兩三個(gè)小時(shí)，浪費(fèi)了許多電話費(fèi)。媽媽知道了便大發(fā)雷霆：“以后你不許給雷佳音打電話了，也不能在網(wǎng)上聊天”。我不滿地小聲嘀咕道：“不聊就不聊，等我在哈孚學(xué)英語(yǔ)，考個(gè)第一，那電腦就歸我”。“那也不行！”媽媽大聲喝道�！澳俏易约涸靷�(gè)電話！”“你有本領(lǐng)就造嘛！”媽媽輕蔑地說(shuō)。
造就造嘛！這不好說(shuō)？我鉆進(jìn)冰箱，咦？放在冰箱里的紙杯呢？我左翻翻，右翻翻，就是沒有找到。難道它長(zhǎng)了翅膀飛上天堂了？還是陷進(jìn)沼澤下地獄了？就算它長(zhǎng)腿跑了吧，反正就是沒紙杯了，這可難不倒我，我可有10元的“私房錢”。用這10元買了一包紙杯，不但能造電話，家里來(lái)了客人還能用它盛水喝，真是一舉兩得。我準(zhǔn)備了兩個(gè)紙杯，又從媽媽的衣柜里翻出一團(tuán)毛線，在兩個(gè)紙杯上打了兩個(gè)洞，用毛線把兩個(gè)紙杯連接起來(lái)，一個(gè)放在雷佳音家，一個(gè)放在我家。如果雷佳音要說(shuō)話，就拉一拉毛線，把紙杯捂住口就可以說(shuō)了。而我用耳朵對(duì)準(zhǔn)紙杯，就可以聽見，這樣不僅不讓費(fèi)電，還能聽見對(duì)方說(shuō)話，真是一舉兩得。
我高興地想，我真聰明，長(zhǎng)期存在一定會(huì)成科學(xué)家。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你真棒！”我故做謙虛地說(shuō)：“一般一般，世界第三！”這時(shí)雷佳音也從那邊傳來(lái)了話：“我也來(lái)沾沾你的光，和你一塊分享你這部電話。
我的發(fā)明_四年級(jí)想象作文500字12
為了讓全世界的小朋友們都能更好的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，我設(shè)想出了一種既小巧方便又快捷的高科技小筆筒，我的科技小筆筒。它在我們學(xué)生緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活中，能起到節(jié)約時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率的作用。有了這個(gè)科技小筆筒，我們就不會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間為了尋找一只自己需要的筆而去浪費(fèi)精力，中學(xué)生作文《我的科技小筆筒》。這樣我們就多出一些時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去�！�
我的小筆筒是個(gè)科技含量很高的學(xué)習(xí)用具，它是一個(gè)全密封式的圓柱體，它的體積不大，外觀就像一只長(zhǎng)茶杯那么大。主要是由微電腦芯片及語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)來(lái)控制和操縱。在使用之前打開頂部的蓋子，把自己所有型號(hào)和不同種類、不同顏色的筆放進(jìn)去，再打開使用開關(guān)并且錄入使用者的聲音樣本，這樣小筆筒就會(huì)自動(dòng)存儲(chǔ)并記憶它所使用的主人的基本信息了。以后只要使用者以普通話的形式，用語(yǔ)音發(fā)出要使用哪一種筆的命令，我們需要的筆就會(huì)自動(dòng)從筆筒中彈出半截身子，同時(shí)發(fā)出：“歡迎使用!”的聲音，這時(shí)，我們就可以很方便的使用它了。這個(gè)科技小筆筒還有保護(hù)使用者權(quán)利的功能，如果其他人對(duì)它隨意發(fā)出命令想要指揮操縱它，它就會(huì)很有禮貌的提示：“對(duì)不起!你不是我的主人，不能為你服務(wù)�！�
我所設(shè)想的雖然是個(gè)小筆筒，面前還沒有真正這樣方便快捷的產(chǎn)品，但是通過(guò)科技小筆筒的設(shè)計(jì)這一過(guò)程，對(duì)我個(gè)人的創(chuàng)造發(fā)明能力是一個(gè)鍛煉，也是對(duì)我思維空間的一次開發(fā)。世界的科技發(fā)展都需要我們大家去不斷的發(fā)明創(chuàng)造，相信不久的將來(lái)，我們廣大的學(xué)生和老師們都能使用上它
我的發(fā)明_四年級(jí)想象作文500字13
星期六的中午，爸爸在睡午覺，媽媽上班去了。我寫完作業(yè)沒事可干，忽然對(duì)媽媽的梳妝臺(tái)上的瓶瓶罐罐錯(cuò)落有致的化妝品產(chǎn)生了濃厚的興趣。我天天看到媽媽洗完臉之后，先拍那種水，再抹這種霜，又抹那種膏，一層又一層即麻煩又浪費(fèi)時(shí)間。我想如果發(fā)明一種化妝品一次性就摸完那該多好呀。
說(shuō)干就干，我先找來(lái)一個(gè)空瓶子，倒入點(diǎn)玫瑰花油，又倒入些一洗白，然后倒點(diǎn)潤(rùn)膚露，聞了聞不夠香又噴入些香水，找來(lái)牙簽攪拌攪拌，白如牛奶的新產(chǎn)品就這樣大功告成了。我迫不急待地想試驗(yàn)一下我的新產(chǎn)品。
這時(shí)我看到了正在酣睡的爸爸，輕手輕腳地走到爸爸身邊，毫不猶豫地把它涂到爸爸的臉上。爸爸驚醒了。我輕輕地拍打著爸爸的胖肚皮說(shuō)：“乖，別動(dòng)我來(lái)給你美美容，你睡吧�！闭f(shuō)完，爸爸倒頭又睡了。我學(xué)著媽媽的樣子在爸爸的臉上按摩一翻，頓時(shí)爸爸的臉油光泛亮，真是白里透紅與眾不同。正當(dāng)我沉浸在成功的喜悅當(dāng)中，心里高興的不得了，這時(shí)媽媽回來(lái)了，我激動(dòng)地向媽媽炫燿我的新產(chǎn)品，媽媽看了看梳站妝臺(tái)，看了看我，又看了看爸爸的臉，心里全明白了，開始大發(fā)雷霆，這可是她的寶貝呀!幸虧在爸爸的保護(hù)下，我才沒被挨揍。
第三天，爸爸的臉上起了一層紅疙瘩。雖然這次的發(fā)明失敗了，但是我決不灰心，愛迪生發(fā)明電燈不也是做了千百次的實(shí)驗(yàn)嗎?我想在不久的將來(lái)，這個(gè)愿望一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
我的發(fā)明_四年級(jí)想象作文500字14
同學(xué)們!你們要問(wèn)我未來(lái)的筆是什么樣的，我會(huì)不假思索地告訴你：“未來(lái)的筆是我發(fā)明的，它不僅美觀大方，而且非常實(shí)用，不信，就來(lái)看看吧!”
我發(fā)明的未來(lái)的筆外殼色彩斑斕，還會(huì)根據(jù)季節(jié)變顏色。春天變成綠色，夏天變成紅色，秋天就會(huì)變成金黃色，冬天就變成了銀白色，并且在陽(yáng)光的照耀下五光十色的，可漂亮了!筆身苗條精致，長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的，圖案清晰，有許多小動(dòng)物，還有童話人物。它的筆蓋是墨綠色的，像一個(gè)軍人帶的軍帽，威武神氣極了!一到晚上就會(huì)發(fā)出亮晶晶的光，如果天上彩虹一出現(xiàn)，對(duì)著它一照，就會(huì)照應(yīng)出彩色的光，非常漂亮。
這支筆的功能變化多端，上面有三個(gè)小巧玲瓏的按鈕。按第一個(gè)按鈕，就會(huì)是一支鋼筆，按第二個(gè)按鈕會(huì)變成一支鉛筆，按第三個(gè)按鈕就會(huì)變成橡皮，非常好用。以前筆很不方便，每次寫字筆總是斷鉛，把本子弄得黑乎乎的。筆還很不結(jié)實(shí)，一摔就支離破碎了。而鋼筆的墨水總會(huì)滴在本子上，弄得墨跡斑斑的，一會(huì)兒寫顯，一會(huì)兒不顯，寫的字總是斷斷續(xù)續(xù)，讓人討厭至極。但我發(fā)明的筆就可以解決這些煩惱之事。
這支筆還有許多奇妙之處，比如你寫錯(cuò)了，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲提醒你。它還能放音樂(lè)，只要說(shuō)出你想聽的音樂(lè)名稱，它就放出動(dòng)聽悅耳的音樂(lè)來(lái)消除你的疲勞。而且它里面的鉛永遠(yuǎn)不用換，用不完，特別省時(shí)，方便。
隨著日新月異的社會(huì)發(fā)展，高科技筆越來(lái)越多了，但大家聽了我的介紹一定對(duì)我發(fā)明的筆興趣倍增了吧！
我的發(fā)明_四年級(jí)想象作文500字15
現(xiàn)在，我們的教室太低級(jí)了。連空調(diào)都沒有，所以我想發(fā)明一種非常高級(jí)的教室。我對(duì)我這種發(fā)明非常自豪，我也非常高興。
它非常高級(jí)，就先說(shuō)最落后的墻壁好了。它可以隨便調(diào)換顏色，也可凈化空氣。這對(duì)這扇窗戶來(lái)說(shuō)連個(gè)螞蟻也不好。同學(xué)們寫累了，就可以看一下，它會(huì)讓你的眼變成剛上課的視力。
再說(shuō)寫作業(yè)，考試。它一點(diǎn)也不累，只要大腦思考，確定了它就會(huì)幫你寫上。如果你發(fā)現(xiàn)這道錯(cuò)了，就可以用大腦想象橡皮，它可以用六年，就不愁橡皮不夠用了！老師改試卷也就輕松多了，也可以說(shuō)不用改，只要用電腦改就好了，老師只要看一下就好了。
教室也不是吃醋的，它可是第三神奇的！教室就像飛機(jī)一樣，想去哪就去哪。如果課文說(shuō)美國(guó)什么好，我們也可以去。它只要十分鐘就可以到了。只要一下課，老師就會(huì)跟同學(xué)們一起去哪兒玩耍，上課了，同學(xué)們就回來(lái)，老師也不用開，只要由電腦來(lái)就好了，萬(wàn)無(wú)一失，同學(xué)們都不想回家呢！
第二的藥片也過(guò)來(lái)湊熱鬧。老師們?cè)诎l(fā)愁，如果有同學(xué)生病，就會(huì)掉隊(duì)，老師也沒空給同學(xué)補(bǔ)，那么那個(gè)同學(xué)不就完了嗎？所以老師發(fā)明了一種藥，只要把它放入一種機(jī)器，老師把今天所學(xué)的注射進(jìn)去。再把它吃下去，今天學(xué)的東西就滾瓜爛熟了。不過(guò)你們別想每天吃這種藥，一年吃十粒就會(huì)死！
老大當(dāng)然是最后閃亮登場(chǎng)！人們都?xì)g呼著。好像周恩來(lái)來(lái)的時(shí)候一樣，人們你擠我碰。它是誰(shuí)呢？它就是萬(wàn)能門，不過(guò)它只能把人送回到自己的家里去。這是用時(shí)空穿梭，所以一秒鐘就到了。有一次，我媽沒來(lái)接我，我一直等到六點(diǎn)，我怒氣沖天。我就想，能不能發(fā)明一種門，能讓學(xué)生們自己回家。
這都是我的發(fā)明，是不是非常神奇。你羨慕嗎？我自己都有點(diǎn)羨慕我自己了。
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