我的老師小學(xué)生作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的老師小學(xué)生作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的老師小學(xué)生作文300字1
在我身邊,我認(rèn)為最好的老師是她——尊敬的于老師。她是我三年級語文科的老師。她有著一雙炯炯有神的大眼睛,長著金黃色的卷發(fā),戴著一副眼鏡,笑起來十分可愛。我最喜歡的是老師的眼睛。
有一次,我剛從商店買來了守護甜心的一塊公主橡皮。上語文課時,我想起了那塊橡皮的馥郁的香味,那香味吸引著我,讓我陶醉。我實在忍不住了,便在桌洞中玩耍起來。突然,老師講課的聲音大了起來。我抬頭一看,老師正快速地眨眼睛,像是在說:“孫一茹同學(xué),這樣可不是好學(xué)生應(yīng)該做的哦!”我立刻收起橡皮,認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。
老師的眼睛不但在上課有提醒的功能,在下課也有哦!下課了,老師和我們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲,我看見老師眨巴著眼睛,像是說“孫一茹,小心!我要捉到你了!”突然,老師一伸手把我捉住了,就這樣,我成了“老鷹”的“美食”。
自從上了四年級,我想念您給我講課的時候。我的千言萬語只匯成一句話:于老師,您是我身邊的好老師!
我的老師小學(xué)生作文300字2
放暑假了。媽媽給我報了個奧數(shù)班,把我安排在了404教室里。404教室有個老師,叫“吳老師”我也很喜歡這個老師。
吳老師很幽默,戴了個眼睛。我們和老師在上課時總是講著講著講到另外事情上去,吳老師不但不生氣,反而也參與進來討論。接著,老師說:“繼續(xù)講課!蔽覀円擦⒖贪察o下來了。
吳老師和我們很“團結(jié)”。只要我們碰到“大老虎”,老師就”拔刀相助“齊心協(xié)力破解重重難關(guān)。所以我們就會喜歡上這個老師的。
有一次,我們遇到了一只”大老虎“,連老師也想不通。我們更是騷頭撓耳,左破右解,想了半天,也想不出答案。這時,老師一拍腦門,說:“我明白了!”他詳細(xì)地給我們講解。我們也慢慢地弄明白了。一只“大老虎”也被我們打敗了。
瞧,這就是我們的“團結(jié)老師”。
我的老師小學(xué)生作文300字3
為了讓我寫好作文,爸爸媽媽給我報了一個作文班。作文班的老師叫賀婷,在管城區(qū)小有名氣。她中等個子,兩條又濃又長的眉毛下是一雙大而有神的眼睛,好像時刻在提醒我們要認(rèn)真聽講。我才試聽了一節(jié)課,就被賀老師吸引信了。
賀老師從不正面批評我們。有一次剛上課,幾位男同學(xué)故意慢騰騰地回教室。賀老師說:“誰回座位慢,誰就是小蝸牛!苯又,她又故意說:“我宣布×××是小蝸牛,×××也是小蝸牛!彼捯魟偮,那兩個“小蝸牛”就趕快跑回座位坐端正了。
還有一次,賀老師教我們寫作文,她說:“當(dāng)你寫一篇作文時,最好讓每個句子都很優(yōu)美。精彩的地方像果汁,讓人覺得好喝,那不精彩的地方就像白開水,無色無味。你們覺得果汁好喝還是白開水好喝呢?”
我還是頭一次聽到老師這樣講課。怎么樣,我的作文老師是不是棒極啦?
我的老師小學(xué)生作文300字4
她有一雙明亮而又會說話的眼睛,溫柔似水;她的聲音是我聽到的最美妙的音樂,她就是我們的班主任劉老師。
當(dāng)我做題冥思苦想時,看到劉老師那雙明亮而又會說話的眼睛,似乎聽到她對我說:“別著急,你必須行!”
當(dāng)我因為成績不理想垂頭喪氣時,看到劉老師那雙明亮而又會說話的眼睛,似乎聽到她對我說:“只要堅定信心,扎實認(rèn)真就必須行!”
當(dāng)我偶爾溜號學(xué)習(xí)三心二意時,看到劉老師那雙明亮而又會說話的眼睛,似乎聽到她對我說:“上課要聚精會神學(xué)習(xí)才行!”
記得劉老師帶我們打雪仗時,就像活潑開朗的姐姐,記得劉老師帶我們玩“老鷹捉小雞”時,就像溫柔善良的媽媽,記得劉老師組織我們跳繩比賽贏得第一名時,就像足智多謀的統(tǒng)帥。
劉老師,是您的教誨豐富了我的心靈,開發(fā)了我的智力,讓我健康快樂成長。
我喜歡您,感謝您!
我的老師小學(xué)生作文300字5
我有個好老師,她叫XX。黃老師是我的語文老師。她有一頭烏黑的頭發(fā),總是梳著一個馬尾辮。黃老師有著一對水汪汪的眼睛。白白的臉上還嵌著兩個酒窩呢!
黃老師是個聰明的人。有一回,我們班的“火山”——劉毅偉爆發(fā)了,因為他的同桌:胡惲涵寫了他的“白名字”,顧老師又說三次倒數(shù)前五名的同學(xué),就要找家長。劉毅偉最害怕找家長,如果被找了的話,他的屁股就會開花。這時,黃老師來了,看見劉毅偉氣得臉都紅了,靈機一動,說:“劉毅偉,你過來!彼褎⒁銈У街v臺邊。我以為黃老師要罵他一頓,沒想到她讓劉毅偉幫她發(fā)本子。我心里暗暗地想:這能成功嗎?可當(dāng)劉毅偉發(fā)完全部本子時,他竟不生氣,又不臉紅了,看起來像什么事都沒發(fā)生過似的,劉毅偉一下子平靜了。這時,黃老師問他:“剛才的事還要說一說嗎?”劉毅偉難為情地低下頭,說:“不要了!
你們看,這就是我的黃老師,她解決問題的辦法與眾不同,真是一個聰明的好老師。
我的老師小學(xué)生作文300字6
老師,您太辛苦了,我喜歡的幾句話是:老師,我的好老師您太辛苦了!讓我們這些學(xué)生為您做點什么吧!老師,我的好老師您太辛苦了!讓我們這些學(xué)生出點力吧!……
老師是多么辛苦啊!在我們已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)的時候,而您還在燈光下批改作業(yè)。在我們下課玩耍時,您卻在辦公室里備課。我的好老師,上課時您教我們知識,讓我們明白父母用心血和汗水把我們養(yǎng)大。雖然有時您會讓我們做一些有難度的問題,但您也會和我們一起答題。一篇篇課文是您帶我們?nèi)プx去提問題,和我們一起答題的人也是您——老師。一本本書是您讓我們?nèi)W(xué)去讀。我想長大以后一定要考上大學(xué),也當(dāng)一名人民教師。
我們都在老師的培養(yǎng)下成為一個有用的人。我愛我的老師!
我的老師小學(xué)生作文300字7
我的學(xué)習(xí)一直都不好,我?guī)状味枷敕艞墝W(xué)業(yè),但媽媽總是不同意,我也很苦惱。
記得在上三年級的時候,老師很嚴(yán)厲,一次我忍不住老師的“折磨”逃出了學(xué)校,媽媽很生氣也很苦惱,事后,媽媽讓我轉(zhuǎn)了學(xué),在哪個學(xué)校我認(rèn)識了一位很好的老師,從此我改變了我自己。
那位老師很慈祥,在他的眼里我可以感到溫暖,讓陌生的學(xué)校變得熟悉起來。他有一雙炯炯有神的眼睛,一張寬厚慈祥的臉,讓人感到很溫暖。
自從認(rèn)識了這位老師,我的學(xué)習(xí)大有轉(zhuǎn)變,以前我上課總是心不在焉,但現(xiàn)在不同了,我上課認(rèn)認(rèn)真真,老師布置得作業(yè)我也認(rèn)真的完成。最后深受老師的表揚,媽媽和爸爸都感到很欣慰。
我非常感謝這位老師,是他使走向迷途的我及時醒悟,啊,老師您是照亮我前途的蠟燭,是在我迷路時的一把指南針,老師我永遠(yuǎn)記得你。
我的老師小學(xué)生作文300字8
按照我國的教師節(jié)應(yīng)該是9月10日。可是真的不幸9月10日是星期六,可是我們班同學(xué)都說要提前給老師過節(jié)。,9月9日到了,我們班大部分同學(xué)都買了兩份禮物,一份給語文老師一份給數(shù)學(xué)老師。有的同學(xué)只買了一份禮物給語文老師,也有的同學(xué)只買了一份禮物給數(shù)學(xué)老師。
可是我是最先給老師買禮物的,我是9月6日給老師買的禮物,那天是星期二,我走進了教室,你進教室看到班級里一個人都沒有,也沒有語文老師,也沒沒有數(shù)學(xué)老師,我就從書包里拿出禮物,等了一會兒語文老師來了,我就把小禮物哦!興高采烈的第給了老師,老師收到禮物就說聲“謝謝”,我心里美滋滋的,雖然說這個禮物不是很貴重。但是也代表了我的一點心意。
9月9日也到了,我像往常一樣也來到了學(xué)校,看到大部分同學(xué)手里都拿著兩份禮物,有個各種各樣的禮物,有花,有巧克力,還有的送月餅,還有的同學(xué)送帶小熊的小花,同學(xué)們每送一個小禮物,老師都會說一聲“謝謝”!我想這也是一種禮貌吧!
通過這次的教師節(jié),我知道了干什么都要有禮貌那才招人喜歡。到最后我還要送老師一句話,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”!
我的老師小學(xué)生作文300字9
她的眉毛如同一彎新月,一張櫻桃小嘴,總是嘴角上揚,讓人感覺很親切,她是我的`班主任黃老師。
那一天,我走向?qū)W校。上課了,老師開始發(fā)試卷了,老師念到我考100分時,我并不高興。因為這背后,隱藏著一個秘密。在發(fā)卷前一天,老師把我單獨叫進了辦公室,走廊上,我的心就撲通撲通地跳著,想著會不會是我考差了,去辦公室接受懲罰呢?我進了老師辦公室,黃老師坐下來,從82份試卷當(dāng)中找出了我的試卷,她拿起我的試卷用低沉的聲音對我說:“你這次考得不好,才考83分!碑(dāng)時我非常難受,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),雙眼霎時變紅了,她像一位媽媽撫摸著我彤紅的小臉蛋。
窗外,蒙蒙細(xì)雨,小雨滴落在樹葉上,像給樹葉洗了澡一樣。
沒事的,你再重做一張就行了,我知道你肯定是因為粗心,你平時成績那么好。”黃老師溫柔地對我說道。我下定決心這次一定要考100分?晌易龅揭话刖涂}了,黃老師放下手中的工作來看我!白屑(xì)想一想老師上課是怎么講的?”我冷靜下來,終于想起來了。我認(rèn)真地做完了試卷,我很感謝黃老師給我機會。
這就是我尊敬的黃老師,一位溫柔體貼的老師。謝謝你,黃老師!
我的老師小學(xué)生作文300字10
我們的劉老師是我在育賢小學(xué)認(rèn)識的第一位老師,她既是我們的第一位班主任,也是教了我們?nèi)辏瑢ξ覀冇兄苌罡星榈睦蠋煛?/p>
記得在一年級入學(xué)測試時,當(dāng)我緊張地走進教室里,只見一位戴著眼鏡,面容和藹可親的老師坐在那里,她親切的話語,消除了我的緊張,隨后,測試非常順利,最后老師讓我背了一首《登幽州臺歌》后,滿意的讓我走了。出來后,爸爸媽媽趕緊問我怎么樣,我笑著說:“沒事呀。”開學(xué)后,我才知道,她就是我們的班主任。
劉老師對我們班的每個同學(xué)都非常地關(guān)心和了解。一開始,我的發(fā)音總是不太準(zhǔn)確。劉老師總是鼓勵我,上課時,讓我多回答些問題,平時多讀多看一些好的課外書,很快我有了很大提高,劉老師又讓我同其他同學(xué)代表我們班多次參加了古文詩詞表演,使我有了很大進步。
劉老師現(xiàn)在已經(jīng)不當(dāng)我們的班主任了,但她對我們的班級,對我們每個同學(xué)還是像從前一樣負(fù)責(zé)和關(guān)心,我們班里的很多大事,馬老師也總是和劉老師一同商量解決,現(xiàn)在,我們也總是能經(jīng)?吹絼⒗蠋熋G的身影。
我的老師小學(xué)生作文300字11
我們的班主任王老師很嚴(yán)格,眼睛也很尖,很像孫悟空的火眼金睛。批課堂作業(yè)本和試卷的時候,每個錯誤都能發(fā)現(xiàn)。上課的時候,她一眼就能發(fā)現(xiàn)在說話的小朋友,叫他起立。她經(jīng)常會不停地鼓勵我們,會指出我們的缺點,告訴我們怎么改正。每次誰表現(xiàn)好,她都會大聲地說出來。有一次,她說了一聲“表揚……”,結(jié)果呢,太大聲了,我嚇一跳,手抖了一下,我的字都寫歪了。她表揚了黃睿芯,因為黃睿芯每次寫作業(yè)都很好。每次我表現(xiàn)很好的時候,王老師也會大聲地表揚我。我很開心能遇到這樣的一個好老師。
我們的數(shù)學(xué)老師李老師很溫柔,他還告訴了我們他的身高是1·77米。他每次都能給我們玩具,一年級的時候他給我們一個算術(shù)器。我們每天都玩它,玩得很開心。我們口算考得不好的時候,李老師就教我們口算的秘訣,讓我們算得更快。每次要考江南杯的時候,他都關(guān)注我們的成績,看我們的表現(xiàn),特別是關(guān)注那些口算差的同學(xué)。有一次,班級比賽口算的時候,有人沒有卷子,李老師把我和芮子健的卷子拿出來給那2個沒有卷子的同學(xué)。我和芮子健就不要做了,但是李老師還是要求我們做口算訓(xùn)練。
這就是我和王老師、李老師的故事。
我的老師小學(xué)生作文300字12
我有一位非常美麗、年輕的老師,猜猜她是誰?有水汪汪的大眼睛、高高的鼻梁、大大的嘴巴、靈敏的耳朵,我們班如果有一個人嘰嘰喳喳都能聽到。她就是黃老師!
一次,我們第一次考試,我們專心致志地做題,忽然,鄒家睿把桌子一踢,把椅子一搖,如同山崩地裂,大地都快被震的搖晃了起來,我們專心致志的心已經(jīng)飛了,我們好奇心又上來了,吵的吵,說話的說話。
在老師的指導(dǎo)下,鄒家睿變安靜了,我們也安靜了,教室了變的鴉雀無聲,老師用十分溫馨的笑望著我們,我們一下子感到了一絲溫柔,我抬起了頭,看著老師的微笑,這時老師的微笑永遠(yuǎn)都銘記在我心里。
交卷了,那時,我還在想老師那溫馨的笑容,老師們都永遠(yuǎn)刻在我心上!
我的老師小學(xué)生作文300字13
每個人都是有一個記憶深刻的老師,我也有一個像魯迅一樣的老師,他就是師利飛,我們都叫他“飛哥”。
他有一張慈祥有時會變嚴(yán)肅的臉,一頭卷卷的頭發(fā),柔和的聲音,上課時會說一些有趣的事情,是一個有原則的老師,我們老師本來是想制定一套班規(guī),后來一直老師都沒有制定,如果犯了什么錯誤就只是寫題目或是跑圈,真的有什么嚴(yán)重的問題就500字檢討。
同時也是一個不負(fù)責(zé)任的老師,比如上一次歌詠比賽的排練,在這個時間本來還需要他的幫助,結(jié)果他生病去醫(yī)院了,那時候我們班就丟臉了,快比賽中間的那段時間,隊形是班長排的,歌是音樂老師教的,飛哥什么都沒干,就是騰出幾節(jié)課的時間讓我們唱歌。
他也有可愛的一面,就拿那一次去歡樂谷秋游來說吧,去到歡樂谷我們拉飛哥去坐過山車,去到過山車的門口,飛哥急匆匆的把我們叫回來,說:“不要去,不要去,很危險的”,可是我們還是去坐過山車了,只看見飛哥去那里坐小飛機了,一群小孩就他一個大人,我也是好心疼那架被飛哥坐過的小飛機,飛哥的龐大的身軀壓在小飛機上面的那種場面,真想心疼小飛機一秒鐘。
我謝謝我的老師,他雖然不平凡而且也不偉大,但是他教會了我很多,我以后畢業(yè)一定會一直記得他。
我的老師小學(xué)生作文300字14
她是我心目中的好老師,她是最負(fù)責(zé)人的老師,她是誰?她是教我一至四年級的語文老師——王宏麗。
王宏麗是豐寧第三小學(xué)的老師,她能把課上的非常精彩,她對待每一位學(xué)生都非常公平,不會偏向誰,也不會低視誰,瞧不起誰。在我腦海中,記憶最深的的是她照顧我。還記得一年級的時候,我出去玩,不小心摔了一跤,把腿摔流血了。這一幕被王老師看到了,她把我送到了醫(yī)務(wù)室,找到醫(yī)務(wù)室的老師給我上藥、包扎。其實,王老師看到我傷口之后眼睛中已經(jīng)含滿了淚水,但是為了不讓我傷心,她一直強忍著。包扎好后,她扶著已經(jīng)瘸了的我走回教室,并叮囑全班同學(xué)不要碰我的傷口。王老師對我的好我一直記在心里。老師和父母對我的期望很大,我一定要好好學(xué)習(xí),不讓老師和父母失望。
這就是我的好老師,我以后要好好學(xué)習(xí),考上好大學(xué),做一個對國家有用的人,以此來報答我心目中的好老師。
我的老師小學(xué)生作文300字15
我們班有兩位老師,我都很喜歡,但我最喜歡的是韓老師。他是我們班的班主任,他主要教我們語文、品德與社會、美術(shù)。在一次辦黑板報的時候,我用直尺的時候,一不小心,把尺子給弄斷了一小截,當(dāng)時,我很害怕,我不敢說,但是孫芳看到了,告訴了張樺,她看了看也沒說什么。
上課了,老師看到尺子斷了,但是沒有說什么,自己用膠帶把直尺粘上了,之后老師就像什么也沒發(fā)生過一樣。老師上語文課的時候,一次我回答錯了一個問題,我以為老師會懲罰我,結(jié)果沒有,而是耐心的給我們解答。我們韓老師布置的作業(yè)特別的少。在這個小假期,我看著老師布置的作業(yè)很多,但是我寫了以后才發(fā)現(xiàn)作業(yè)其實并不多,不一會就寫完了。
這就是我們班的好老師——韓老師。
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