生活中的啟示作文

時(shí)間:2021-05-26 10:39:34 生活作文 我要投稿

生活中的啟示作文(匯編15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的生活中的啟示作文,歡迎大家分享。

生活中的啟示作文(匯編15篇)

生活中的啟示作文1

  爸爸的一個(gè)朋友結(jié)婚,他邀請(qǐng)我們?nèi)覅⒓铀麄兊幕槎Y。因?yàn)槭窍嗵幎嗄甑睦吓笥,爸爸就接受了他的邀?qǐng)。

  婚禮那天,我們一家人早早地來到了現(xiàn)場。只見到處掛著彩帶,漂亮極了。來這里的人可真多,有的在聊天,有的在打牌,有的在吃點(diǎn)心,熱鬧得很!我就和弟弟在這里玩了起來,正當(dāng)我和弟弟玩得開心的時(shí)候,媽媽交給我們一個(gè)任務(wù)――吹氣球。正好閑著沒什么事,我就爽快地答應(yīng)了。

  我一邊吹一邊想:我得使勁地吹,吹出一個(gè)大大的氣球來,讓弟弟羨慕一下。于是,我就使勁地吹。我一個(gè)氣球還沒吹好,弟弟就已經(jīng)吹好三個(gè)氣球了。當(dāng)我把氣球吹得和我腦袋一般大時(shí),我覺得還不夠好,就繼續(xù)吹著。突然耳邊傳來呯”的一聲,氣球爆了。

  從這件事中,我得到了啟示:有的人像吹氣球一樣,一味地追求完美,最后的結(jié)局就像氣球一樣爆了,結(jié)果什么也沒有得到;有的人像吹氣球一樣,吹到覺得合適的時(shí)候,就停了下來,結(jié)果擁有了一個(gè)完美的氣球。其實(shí),生活不就是這個(gè)樣子的嗎?

生活中的啟示作文2

  在平常的生活中都會(huì)獲得許多啟示,從中都能受到很好的教育,其中有件事就對(duì)我影響很大。

  記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我在朋友家玩,不知不覺已經(jīng)九點(diǎn)半了,于是我趕忙向朋友告別,盡管她極度挽留,我還是決定冒著嚴(yán)寒回家。

  我一個(gè)人孤零零地走在路上,馬路上的車和行人已經(jīng)很少,涼颼颼的寒風(fēng)向我毫不留情的刮了過來,我不禁打了個(gè)寒顫,不由自主的把外衣再裹得緊些,突然一道黑影從我面前閃過,我的心情一下子緊張起來,腦子中浮現(xiàn)了許多在電視上看到的鬼怪,莫非那道黑影真是鬼魂?我加快了腳步,嚇出了一身冷汗,恨不得我長出飛毛腿,一下子跑到家中。這時(shí)我想起爸爸對(duì)我說過,世上沒有鬼的,不要相信鬼故事,那都是騙人的……可在我的腦子中,仿佛有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)相信那個(gè)黑影是鬼,而另一個(gè)不相信那是鬼,我越想越害怕,我便開始跑了起來,從倒影中看到那個(gè)黑影也在跟著我一起跑,我簡直就要哭出來了。心中的那倆打架的小人,終于決出了勝負(fù),不相信黑影是鬼的小人贏了,我鼓足勇氣回頭一看,那個(gè)黑影不是鬼,而是一只流浪貓,我長吁了一口氣,心情一下子好了起來,邁著輕盈的步伐回到了家中。

  從這件事我知道了:遇到困難要想辦法克服,要大膽勇敢,更要相信科學(xué)。

生活中的啟示作文3

  有一個(gè)周末,我們一家人在逛天街,每當(dāng)我們逛到四樓的溜冰場時(shí),看到那一位位杰出的高手優(yōu)美、靈巧的舞姿時(shí),我總會(huì)投出那羨慕的眼神。于是,我們便焦急地問媽媽:“媽媽,我們能不能滑冰?”媽媽微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一進(jìn)休息室換鞋時(shí),我就想:溜冰這么簡單,像我這樣學(xué)過一段時(shí)間旱冰有一點(diǎn)基礎(chǔ)的人肯定特別容易。結(jié)果,事實(shí)卻于我想象的相反,剛進(jìn)溜冰場就發(fā)現(xiàn)連站也站不穩(wěn),我只好慢悠悠的扶著邊緣走,更何況都不敢滑起來。這下我的心情就開始越來越急躁,甚至開始打退堂鼓,正在這時(shí),我突然想起:世上無難事,只怕有心人。這句話告訴我:生活中只有遇到困難而不放棄,不灰心,堅(jiān)持不懈的人才會(huì)獲得最終的成功!于是我開始挪動(dòng)我那顫抖的腳。在我的努力下,我逐漸能夠?qū)⒆约旱氖炙砷_來滑。果然,我的努力總算沒有辜負(fù)我的期望,F(xiàn)在,我竟然能像高手那樣自由自在、輕盈的滑了,我的心里美滋滋的,我超越了自我!

  是。∶恳粋(gè)人在做同樣的事情都是有一個(gè)從不會(huì)到會(huì)的過程。但只要你是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人,無論是什么樣的困難就都能被克服!

生活中的啟示作文4

  有一個(gè)陽光明媚的早晨,我很喜歡穿的一件衣服找不找了。我把整個(gè)柜子還是沒找到,于是,我來到父母的房間,把他們的柜子也翻來覆去的找遍了也沒找到。后來,媽媽上來問:“怎么還沒有穿好的?”“衣服找不到了!蔽医辜闭f!澳悄憔碗S便穿一件,又沒什么大不了的。”

  媽媽說:“不我就要穿那一件。”我大聲爭辯。“孩子,每個(gè)人都有自己喜歡的東西,一個(gè)人美不美不是在于外貌,而是在于心靈美不美。只要心靈美,你就是最美的人!眿寢屨f。

  聽了媽媽的這一翻話后,我想:是啊只要心靈美,你就是最美的人。我便穿了其他的衣服。

  沒什么大不了的。”媽媽說!安晃揖鸵┠且患!蔽掖舐暊庌q!昂⒆,每個(gè)人都有自己喜歡的東西,一個(gè)人美不美不是在于外貌,而是在于心靈美不美。只要心靈美,你就是最美的人!眿寢屨f。聽了媽媽的這一翻話后,我想:是啊只要心靈美,你就是最美的人。我便穿了其他的衣服。

生活中的啟示作文5

  生活,宛如情節(jié)曲折的故事,永遠(yuǎn)是精彩的?梢哉f我是生活的一位受益者,因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹,改變完善了我自己?/p>

  記得有一天放學(xué),我像平常一樣背著書包獨(dú)自回家。當(dāng)我走出城鐵站走到小區(qū)門口的時(shí)候,看到一群人圍在小區(qū)門口,我走過去一看,原來,一位老爺爺騎著電動(dòng)三輪車不小心把一個(gè)大約一年級(jí)的小孩撞著了,看小孩站在那里的樣子也不像受傷了,但卻在哭?赡芤?yàn)樾『⒛挲g小,沒經(jīng)歷過這樣的事,嚇哭的吧!

  這個(gè)小孩的家長正在沖那位爺爺嚷嚷:“看你,怎么把我家孩子撞了?!”老爺爺連忙賠禮道:“對(duì)不起,對(duì)不起!毙『⒌募议L不依不饒的說:“你這么大歲數(shù)了,走路不長眼呀!”老爺爺又說:“對(duì)不起,怨我,都怨我。”小孩的家長又接著說:“怨你?你把我孩子撞了,不怨你怨誰?還怨我呀?!”說著,還推了一下老爺爺,差點(diǎn)把老爺爺推倒在地。

  看到這里,我就匆匆進(jìn)了小區(qū)的大門。在路上,我想:“既然那個(gè)小孩沒受傷,只是身上有些灰塵,人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰都不高興呢?那個(gè)小孩的家長心胸怎么那么狹小呢?”

  通過這件事,我明白了:一個(gè)人的一生中可能會(huì)遇到很多不愉快的事,也難免會(huì)犯錯(cuò)誤,當(dāng)我們遇到不愉快或犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,我們要心胸寬闊些,以樂觀的態(tài)度去對(duì)待自己對(duì)待他人、寬容他人。只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)變得更美好、更和諧。今后也要努力學(xué)習(xí),深入探索,積極創(chuàng)新,成一名生物學(xué)家。

生活中的啟示作文6

  從生活中可以找到許多啟示,如從斷線的風(fēng)箏一頭栽到樹上飛不起來了,從中明白,不能太過于放縱。

  從螞蟻搬玉米的事件中,我得到了啟示。那是在一個(gè)下午,我下樓去玩,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)沒熟的玉米旁邊有一個(gè)只小螞蟻。小螞蟻慢慢的爬過去,先用觸角試著碰了一下那根玉米,可玉米卻一動(dòng)也不動(dòng)。

  小螞蟻搬不動(dòng)玉米,便從樓梯上下去,到螞蟻洞里面,呼喚同伴把玉米從樓上搬下去。

  我看的入迷了,不禁想到了我的經(jīng)歷。有一次,有人找我玩,我就和他玩拔河。開始拔河了,我沒有去拔,在那兒說:“加油!加油!加油!”拔完河,他就不和我玩了。

  可我根本不在乎,我平時(shí)喜歡一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往,不愿與人結(jié)伴。就這樣,我的朋友越來越少,幾乎沒有。

  又有一次拔河,我想和他們?cè)谝黄鹜妫麄儏s不同意,我很傷心。我這才知道,齊心協(xié)力,就沒有干不了的事情。

  學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),與人合作,你會(huì)獲得成功。

生活中的啟示作文7

  一天早上,太陽還在偷懶,天上下著濛濛細(xì)雨。我背著書包正在站牌等公交車。

  “叮”公交車平穩(wěn)的停在我的前面。我立即跳上臺(tái)階,隨手投了一元,走到最后的座位坐下。我看著窗外的景色,這時(shí)車停下了,上來了一對(duì)母子。媽媽正親切地摸著男孩的頭。小男孩從口袋里拿出兩元錢,投到箱子里并沖他媽媽天真地笑笑。媽媽拉著他手找了位置坐下,用和藹地目光看著孩子。不一會(huì)又到了站臺(tái),司機(jī)把門一打開,只見人魚貫而入,幾個(gè)小青年見到座位就搶著坐下,留下一個(gè)頭發(fā)花白的老奶奶孤獨(dú)地站著。司機(jī)嘆了一口氣,我剛起來讓座,只見前面的小男孩媽媽“捷足先登”,把座位讓給了老奶奶。

  這時(shí)小男孩突然站起來,走到媽媽身邊,“快坐下,不要亂跑!眿寢屢话牙∧泻,親切地對(duì)孩子說。孩子抬起頭,用堅(jiān)定地目光看看媽媽說:“媽媽,我要跟您學(xué)習(xí),您好座位讓給了奶奶,我要把座位讓給您,您坐吧!”稚嫩的聲音回蕩在公交車?yán),人們紛紛掉頭,看著這一對(duì)母子,目光中飽含著贊許。這時(shí)搶座的小青年悄悄地低下了頭。媽媽摸著孩子的頭,臉上溢滿了幸福的笑容……

  父母是孩子的榜樣,孩子也是父母的影子!讓我們給孩子樹立一個(gè)好的榜樣!

生活中的啟示作文8

  生活就像一杯濃濃的茶,里面盛著許許多多的事情。生活就像秋天的風(fēng),從身邊呼呼的刮過,從眼前匆匆掠過,從指尖輕輕繞過,帶來了苦惱,帶來了甜美,也帶來了繁星瑣事。轉(zhuǎn)眼間到了五年級(jí)了,摘下一顆秋風(fēng)攜帶著的金色蘋果,輕輕旋轉(zhuǎn),在陽光下依然灼灼生輝,令我深思。

  我曾在一本書上看到過一個(gè)漫畫:小鴨子的班里有一名同學(xué)學(xué)會(huì)了游泳,這名同學(xué)一會(huì)兒仰泳,一會(huì)兒蛙泳,神氣十足的。小鴨子看到了非常羨慕,于是,放學(xué)后跑回家和父母說:“媽媽爸爸,我想學(xué)游泳,你們教我好嗎?”因?yàn)樾▲喿拥母改柑珜欀,所以就答?yīng)了小鴨子,還買了游泳圈、太陽傘、還有一大袋的零食。

  在路上,鴨媽媽背著鴨寶寶,手里拿著游泳圈,生怕鴨寶寶累著。鴨爸爸一手拿著太陽傘,一手拿著一大袋零食,鴨爸爸和鴨媽媽都累的大汗淋漓。

  這幅漫畫諷刺了當(dāng)今社會(huì)父母對(duì)孩子的過分溺愛,呼吁廣大家長們不要對(duì)孩子們過分的溺愛,要讓孩子們自己去做一些事情,不然,就會(huì)受到同學(xué)們的嘲笑。

生活中的啟示作文9

  生活中處處皆學(xué)問,需要我們用心體味。

  我從七歲開始學(xué)習(xí)古箏,至今已有六年了。其間遭遇種種困難,我是歷歷在目。途中,我曾多次想要放棄,可是一想,學(xué)都已經(jīng)學(xué)了,那就必須堅(jiān)持到底。我印象最深的一次便是我將要考古箏十級(jí)的時(shí)候。

  古箏考級(jí)一般都是在九月份進(jìn)行的,可是今年卻提早了,提到了八月二十六號(hào)。毫無疑問,我的訓(xùn)練時(shí)間也變得少了,本來一個(gè)多月的訓(xùn)練時(shí)間“嗖”地一下就少了五六天,這可把媽媽和我急死了。于是,媽媽給我加大了訓(xùn)練強(qiáng)度,本來一天只要練習(xí)四個(gè)小時(shí)的,“嘩”一下子多了兩小時(shí)。不想練,也得練,只有付出才能成功!

  有一次,實(shí)在是累了,我便想投機(jī)取巧,偷偷把媽媽手機(jī)上的時(shí)間調(diào)早了兩個(gè)小時(shí)。這下就可以少練兩個(gè)小時(shí)了!我為自己的“聰明”而興奮,忍不住都學(xué)夸贊自己。雖然是這樣,可是心還是“撲通、撲通”直跳,生怕媽媽識(shí)破我的`小技倆,揍我一頓。好在媽媽似乎并不知道,就這么僥幸的少練了兩個(gè)小時(shí)。第二天,媽媽笑著對(duì)我說:“孩子,媽媽知道你很累,不堅(jiān)持,怎么能成功呢?”媽媽摸著我的頭,用疼愛的眼光看著我,“媽媽和你一起堅(jiān)持,加油!”淚水模糊了我的眼睛,媽媽不但沒有責(zé)備我,反而這樣安慰我。我下定決心,一定要苦練古箏,再困難也要堅(jiān)持。功夫不負(fù)有心人,我古箏十級(jí)考試一帆風(fēng)順,我高興得手舞足蹈。

  是啊,生活告訴我:堅(jiān)持就是勝利,付出總有收獲,做任何事情,只要有恒心,有毅力,就一定能成功。

生活中的啟示作文10

  在一天早上,我拿出我的自行車,開始練習(xí)。

  我把它放到了小路上,然后調(diào)整好踏板,然后坐了上去,把左腳放到了左邊的踏板上,然后使勁兒一登,然后立馬把右腳放到右邊的踏板上,然后開始騎了起來。

  我起了一會(huì)兒之后,沒有一點(diǎn)兒意外,也沒有放生自行車不受控制了的情況,所以我開始得意洋洋了,自己心里想:哈哈,沒想到騎自行車居然這么容易就學(xué)會(huì)了,早知道這么簡單,我早就已經(jīng)學(xué)會(huì)了。正當(dāng)我這樣想的時(shí)候,自行車開始不受控制了的情況發(fā)生了,但是幸虧自行車比我矮,我把左腳往地上一放,把自行車停了下來。

  我又試了試,又把第一次騎自行車的順序又做了一遍,但是結(jié)果還是跟第一次一模一樣,我心里很沮喪,心想:唉,自行車居然這么難學(xué)會(huì)呀,我什么時(shí)候也學(xué)不會(huì)騎自行車了,但是,連比我小的表弟都已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車了,我可不能落后給他。于是,我又開始練習(xí)騎自行車了。

  終于,試了好幾次之后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,并在這幾次的失敗中得到了一個(gè)道理:任何東西都要努力的去學(xué)習(xí),要做到毛澤東主席說的一句名言——“世上無難事,只要肯攀登!

生活中的啟示作文11

  人生的路漫長而多彩,就像海中的帆船。有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜,行使順利;而有時(shí)會(huì)驚濤駭浪,行駛艱難。在我的生活中有一件關(guān)于打籃球的事,至今讓我難忘不已。

  在一個(gè)星期六下午,我和我們的籃球小伙伴在教練的帶領(lǐng)下開展了一場三人籃球賽。

  在開場前十分鐘,我們已經(jīng)開始熱身了。熱身完畢后,隨著“嗶嗶”兩聲清脆的哨聲響起,比賽正式開始。我們隊(duì)負(fù)責(zé)先開球,我就把球發(fā)給了邱思遠(yuǎn)。他先來了一個(gè)假動(dòng)作,沖上去三步上籃,一個(gè)完美的上籃動(dòng)作使我們隊(duì)領(lǐng)先兩分,頓時(shí),我們隊(duì)“嘩”的一聲沸騰了,全隊(duì)士氣高漲,大家對(duì)這場比賽充滿信心。

  比賽激烈地進(jìn)行著,但場上的比分始終是我們領(lǐng)先?粗I(lǐng)先的分?jǐn)?shù),我們也開始漸漸松懈了。正在我們想著以這樣領(lǐng)先的比分結(jié)束比賽的時(shí)候,得對(duì)手黃燁勤在3分線外出乎意料地投了個(gè)3分球,比分瞬間就變成了8比8,打平了!看著打平的分?jǐn)?shù),我們傻眼了,也后悔極了,當(dāng)初不應(yīng)該那么得意,放松了防守,讓對(duì)方輕易投進(jìn)了個(gè)三分球。

  在接下來的后半場,黃教練跟我們作了總結(jié),指出我們隊(duì)存在的缺點(diǎn)。最后,我們大家重新又小心謹(jǐn)慎起來,用心防守,積極進(jìn)攻。在大家的努力下,我們又重新取得了領(lǐng)先優(yōu)勢,并最終以20比11的成績獲得了勝利?粗罱K的勝利,我們大家興奮得手舞足蹈,擁抱高呼!

  是呀,遇到事情一定要戒驕戒躁,始終如一的謹(jǐn)慎小心,只有這樣才不會(huì)讓到手的成功溜走。

生活中的啟示作文12

  一個(gè)清香裊裊的早晨,我在街道旁的道路上飛奔,一不小心撞到了一個(gè)垃圾桶,我就像老鼠遇見貓了一樣,趁街道旁人不注意,飛快地跑走了。

  一下子,我回到了家,媽媽見我滿頭大汗,就問我:“你怎么看起來好像很緊張似的?”我一五一十地把事實(shí)告訴了媽媽,媽媽聽了,說:“你怎么能這樣呢?自己犯下的錯(cuò)誤,要自己承擔(dān),如果人人都像你這樣,這個(gè)世界會(huì)是什么樣的呢?”我聽了,慚愧地低下了頭。

  我又跑回今天早上跑過的那條街,那些垃圾還在地上,但是路上的人都注視著這些掉下來的垃圾。我剛想走過去時(shí),一位阿姨跟她的小孩說:“像這種丟垃圾的人,以后沒人會(huì)和他做朋友!蔽毅蹲×,我怕走過去會(huì)被那些人罵的,但是不撿起來好像又有一些過不去……

  當(dāng)我正在面臨道德抉擇時(shí),一個(gè)小男孩迅速地跑了過來。他彎下腰,慢慢地把垃圾撿起來,我看見了,也跑過去把垃圾撿起來。撿完后,我就回家了。

  回到家后,媽媽又問我:“垃圾撿完了沒有?”我說:“我撿了一點(diǎn)點(diǎn),其他的都是別人撿的。”媽媽說:“每一次改進(jìn),都是進(jìn)步!但是,只知道錯(cuò),而不用行動(dòng)來證明的話,那就是永遠(yuǎn)的錯(cuò)誤!

  從那以后,我就慢慢養(yǎng)成了自己的事情自己承擔(dān),再也不逃避了。

生活中的啟示作文13

  我家前院種了許多花草,有胖嘟嘟的仙人球,有高高大大的鐵樹、松樹,有藤條攀援的紫色喇叭花,也有紅艷喜氣的辣椒。

  在圍墻頂和松樹葉之間,有一張薄而小的網(wǎng)。細(xì)細(xì)一看,上面還密布著亮亮的、小小的水珠。網(wǎng)中間有一個(gè)小家伙,正爬在破損處,一點(diǎn)一點(diǎn)地織補(bǔ)著。

  我打著傘,靜靜地觀察著它的動(dòng)作。雨越下越大,就連松樹那密密的葉子也擋不住了,雨水一滴一滴重重地砸在網(wǎng)上,砸出一個(gè)又一個(gè)猙獰的圓孔。我伸手去遮擋。手上的水越積越多,順著指縫流下,竟擊落了蜘蛛。

  我睜大眼睛,仔細(xì)搜尋著它的身影。它正順著枝干往上爬。回到網(wǎng)上,愕然發(fā)現(xiàn)那網(wǎng)早已慘不忍睹。但它不放棄,仍舊織補(bǔ)著,織補(bǔ)著……

  或許是被蜘蛛百折不撓的精神打動(dòng)了,雨停止了,天空明朗起來了。網(wǎng)上的水珠和著蜘蛛爬行的步伐,“卟噠——卟噠——”,唱起了歡快的歌。為了不影響它的工作,我轉(zhuǎn)身離開了。

  等我再回來時(shí),蜘蛛已經(jīng)把網(wǎng)補(bǔ)好了,晶瑩的細(xì)絲正熠熠生輝。而蜘蛛則靜靜地立在松樹葉上,定定地欣賞著自己的杰作。這張雨后重生的蛛網(wǎng)是多么的美麗動(dòng)人!即便拿著放大鏡,你也很難找到縫補(bǔ)過的痕跡。

  小小的蜘蛛用行動(dòng)告訴我:在人生的道路上,難免會(huì)遇到挫折,但只要有百折不撓、越挫越勇的勁頭,定能到達(dá)成功的彼岸。是呀,愛迪生嘗試千遍,發(fā)明了電燈;劉翔訓(xùn)練萬次,成就了自我。從某種意義上說,沒有挫折的生活是殘缺的,因?yàn)槟骘L(fēng)更適合飛翔!

生活中的啟示作文14

  生活中許多看似平常的小事都可能蘊(yùn)藏著大道理。

  比如,隨手把垃圾桶邊沒有扔進(jìn)去的垃圾撿起來,分類扔進(jìn)垃圾桶,這件事就說明了一個(gè)道理:文明,只差一步而已!

  其實(shí),不止這一件事有大道理,有許多事也一樣。

  事情發(fā)生在一個(gè)炎炎夏日……

  那天,正好是星期六。姐姐來我家做客,媽媽不在家。于是,我們倆中午就去下館子。當(dāng)時(shí),我們正好坐到了最外面那一桌。開始吃飯了,四雙筷子不停地在菜盤上穿梭。突然,只聽見哐當(dāng)一聲,又哐當(dāng)一聲……姐姐看見對(duì)面停放自行車那的自行車就像多米諾骨牌似的,一輛壓著一輛,一輛接著一輛地倒成了一排。忽然,姐姐站了起來,正要邁出一步,我攔住她,問:文靜姐姐,你走哪里去?扶自行車呀!你沒看見對(duì)面倒成了一排的自行車嗎?文靜姐姐說,我去做好事呀!做好事干嘛呀?政府會(huì)給你獎(jiǎng)金嗎?再說了,那自行車又不是你弄倒的!姐姐很生氣,沒再理我,只是轉(zhuǎn)身走向?qū)γ妗N颐靼琢私憬愕囊馑迹浩鋵?shí)扶自行車就好像撿起垃圾桶旁邊的垃圾一樣,是在助人為樂!我感到了慚愧,感到了自己的卑微。于是,我飛奔過馬路,和文靜姐姐一起扶起了一輛輛自行車。

  扶完后,我見姐姐已經(jīng)不生氣了,便和姐姐開了一個(gè)玩笑,我對(duì)姐姐說:文靜姐姐,要不我們拿一張紙,在上面寫著:自行車乃文靜和李娜扶起也。好不好?說不定,他們還會(huì)感激我們呢!得了吧。哈!哈!哈!……

  這件事使我明白了一個(gè)道理:其實(shí),做一件好事很容易!只要你去做。

生活中的啟示作文15

  生活中的啟示會(huì)有很多,在生活中,我遇到過許多啟示,它使我終身受用。

  記得有一次辯論賽,我們的辯論主題是《小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊VS弊大于利》。老師先念了比賽規(guī)則:1-3為一方,4-7為一方,由老師抽簽決定正方反方。第一環(huán)節(jié):開場陳詞。抽到的組二號(hào)上臺(tái)。第二環(huán)節(jié):自由辯論。抽到的組每組派三名同學(xué)上場辯論。第三環(huán)節(jié):總結(jié)陳詞。正方反方各為一大組,派兩名同學(xué)上場。

  比賽開始了,田老師抽簽決定誰是正方,結(jié)果出來了,1-3組是正方,全班都?xì)g呼雀躍。第一環(huán)節(jié),抽到了2組和4組的二號(hào),真期待他們精彩的表現(xiàn)呀!但明顯是我們占上風(fēng)!無論是大聲、大方、大膽和氣勢等方面,我們都更上一籌。第二個(gè)環(huán)節(jié),我多么希望抽中我們組呀!可是,抽到了一組和七組,他們兩組在場上雖沒有唇槍舌劍,但一組比七組的理由更加充分,他們就取得了勝利。

  第三個(gè)環(huán)節(jié),我方一組和二組都已經(jīng)上臺(tái)過了,這個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)該讓我上了?墒牵?yàn)槲业哪懬,我怕說不好了會(huì)顏面掃地,就沒有上臺(tái)。然而我們組派了兩名同學(xué),卻被反方占了上風(fēng),如果我上臺(tái),說不定可以贏呢!

  最后,每個(gè)小組都加了分,只有我們小組沒有加分,我悟出了一個(gè)道理:無論在什么時(shí)候,都不要退縮,要前進(jìn)才能取得勝利。

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