歲月如歌作文700字

時(shí)間:2021-06-01 10:49:40 作文 我要投稿

歲月如歌作文700字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的歲月如歌作文700字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

歲月如歌作文700字

歲月如歌作文700字1

  輕輕地我走了,正如我輕輕的來(lái)。時(shí)間匆匆,就像流星劃破天際。

  時(shí)間如那匆匆的流水,一去不復(fù)返。相聚猶在昨日,分別即在眼前;厥资湃サ娜兆,數(shù)不清學(xué)校里留下了多少歡樂(lè),多少完美的回憶,而今心頭不免涌起縷縷惆悵。天下沒(méi)有不散的宴席,如今經(jīng)歷的離別也數(shù)不勝數(shù),不管內(nèi)心有多么不舍,都不能打動(dòng)我鐵石心腸的行程

  三年的時(shí)光匆匆流去,我們即將告別,告別流過(guò)的眼淚,告別有過(guò)的開(kāi)心,告別有過(guò)的辛酸,告別這完美的時(shí)光,告別學(xué)校,告別同學(xué),致友,教師。學(xué)校是我們誓下夢(mèng)想的地方,也是讓我們一步步成長(zhǎng)的地方。那里是我們夢(mèng)想的起點(diǎn),是我們邁出人生的一步;貞泴W(xué)校是多么的不舍,一切的一切就要在最終的這一年里逝去。時(shí)間在計(jì)時(shí),腳步在不停,回憶三年的一點(diǎn)一滴,是有多么的不舍呀!真是期望時(shí)光的腳步能慢一點(diǎn),可是時(shí)光猶如那獵手,不給我們逃脫的機(jī)會(huì)。

  在這三年里,教師的目光,同學(xué)的笑聲,鳥(niǎo)兒在外的打鬧聲。日落黃昏,同學(xué)們?nèi)缒乔趧诘男∶鄯,默默的學(xué)習(xí),背書。背書的聲音必須是這世間最美妙的音樂(lè),學(xué)校的一點(diǎn)一滴我都無(wú)法忘懷。這一幅一幅的景色是如此的美,在你靜下心來(lái)慢慢的回憶,才發(fā)現(xiàn)這一幅畫是如此的美。這讓我們終究不能忘懷,以后的以后我們都不能忘懷,因?yàn)槲覀円酝谀抢锪鬟^(guò)淚水,灑下過(guò)自我的汗水去灌溉過(guò)我們的未來(lái)。所以我們不會(huì)忘記。

  感激學(xué)校,感激學(xué)校讓我遇見(jiàn)“你”,是“你”教我做人的基本道理,教我知識(shí),教我走向社會(huì)的本領(lǐng);是“你”陪我一齊度過(guò)學(xué)校的完美生活。雖然我們即將分離,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你陪我走過(guò)的時(shí)光。感激有“你”的陪伴,心中有說(shuō)不完的話想對(duì)“你”說(shuō),就把這一些話留給淚水,留給艱辛吧!

  分別只是一瞬間的事,時(shí)間在緊張的倒計(jì)時(shí)。就把千言萬(wàn)語(yǔ)的祝福留在心里祈禱。十五歲,一個(gè)萌生期望的年華。珍惜此刻,展望未來(lái)。

歲月如歌作文700字2

  那曾經(jīng)撒落在角落里的愛(ài)與精彩,在離別中悄悄襲來(lái),離別觸手可及卻讓我們喜愛(ài)。我們認(rèn)為已失去的一切,可我們?cè)陔x別中享受,在享受中離別,這似水年華的曾經(jīng)……

  初三了,出山了。

  未曾年輕也就蒼老的我們,在書海上睜著渾濁不堪的雙眼,迷迷糊糊走到了初三的盡頭。陽(yáng)光依舊明媚,甚至火辣,我們?yōu)鹾诘碾p眸卻似漸漸清晰,清醒背后是對(duì)離別的措手不及。

  古語(yǔ)有云:“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎!庇衷疲骸皠窬M一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人!比藗兛偸菬嶂杂谙嗑蹠r(shí)的歡欣卻在離別時(shí)備感凄涼。其實(shí)離別也不失為一種享受,因?yàn)樗軐⒃?jīng)不經(jīng)意所錯(cuò)失的溫暖一一重現(xiàn)。

  和藹的數(shù)學(xué)老師吃力地挪動(dòng)胖胖的身子,畢業(yè)前的最后幾節(jié)課不知為何一切都慢了下來(lái)。奮筆疾書、交頭接耳一切不再,有的只是離別前的肅穆,少了幾分莊重,多了幾分無(wú)奈。潔白的粉筆灰順著陽(yáng)光緩緩飄落,老師的汗水定格般閃爍夏日的陽(yáng)光。他一遍遍地問(wèn)我們:“懂了嗎?”然后擦掉,重來(lái)。又是一陣沒(méi)落夕陽(yáng)的筆灰,搭載著三年執(zhí)著奉獻(xiàn)的愛(ài),在充滿了感動(dòng)的空氣中紛紛揚(yáng)揚(yáng)。伴隨著下課鈴聲的,是他有些沙啞的無(wú)奈。多么希望這節(jié)課沒(méi)有盡頭。不善言辭的他,給了我們無(wú)疑是最動(dòng)人的感召——離別是感動(dòng)的享受。

  雖然老班明令禁止,可同學(xué)錄還是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”傳播,只為在最后的日子里用最簡(jiǎn)單的文字讓記憶活動(dòng)在紙張中。無(wú)意中瀏覽的同學(xué)錄上,有的只是脫去了往日浮華外表的真實(shí)心聲,每個(gè)人都努力將自己的影子留在小小的稿紙上,用三年的無(wú)間相處,灌輸真摯的思想與內(nèi)心。在這里,沒(méi)有嘲笑和譏諷,沒(méi)有自卑與高傲,只有一個(gè)又一個(gè)不舍的真實(shí)的朋友——離別是真摯的享受。

  兇了我們?nèi)甑睦习啵K于抑制不住盈眶的淚水,我們這才明白,外表強(qiáng)悍的她,也有心靈最柔軟的地方,那個(gè)地方棲息著六十個(gè)水晶般純潔而快樂(lè)的孩子。她依舊風(fēng)風(fēng)火火地布置班務(wù),卻多了幾分不舍——離別是珍惜的享受。

  那曾經(jīng)撒落在角落里的愛(ài)與精彩,在離別中悄悄襲來(lái),離別觸手可及卻讓我們喜愛(ài)。我們認(rèn)為已失去的一切,可我們?cè)陔x別中享受,在享受中離別,這似水年華的曾經(jīng)。

歲月如歌作文700字3

  蟹子叫“蟹子”的原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗蔷扌纷摹?/p>

  蟹子認(rèn)識(shí)我們的時(shí)候,就讓我們叫她蟹子。還必須發(fā)“xièzì”的音,不能打馬虎眼叫“xiēzi”。

  蟹子是個(gè)樂(lè)天派,但也不總是嘻嘻哈哈,資料上說(shuō),巨蟹座的喜怒哀樂(lè)跟月的陰晴圓缺有關(guān),所以初一的蟹子跟十五的蟹子根本不是同一個(gè)人。

  月兒陰,蟹子多愁善感,溫文爾雅——

  “蟹子,借只筆用用吧?”

  “請(qǐng)便!”

  月兒圓,蟹子瘋瘋癲癲,樂(lè)在其中——

  “蟹子……”

  “你不是又要借我的筆吧?要借你就說(shuō)嘛,不說(shuō)我怎么知道你要借什么呢?雖然你用很真誠(chéng)的目光看著我,可你終究是要開(kāi)口向我借的。你要借嗎?你到底要不要借?你真的要借呀?你不是真的要借吧?難道你真的要借……”

  …………

  所以中秋之夜,蟹子只能獨(dú)飲一杯美酒,孤賞天上明月——誰(shuí)不想中秋過(guò)得平平安安呢?

  蟹子常常大驚小怪。抽獎(jiǎng)中了一卷廁紙都樂(lè)得不知所以:“我中了一卷廁紙,耶!”連上課舉手發(fā)言都更活躍了。據(jù)說(shuō),參加抽獎(jiǎng)要交納三元手續(xù)費(fèi),而這種廁紙的市場(chǎng)價(jià)為五毛每卷。誰(shuí)也不敢把真相告訴蟹子——大伙都不想看見(jiàn)河?xùn)|獅吼的悲劇發(fā)生——只能看著興奮過(guò)度的蟹子嘆息:可憐的人……

  上初三了。

  開(kāi)學(xué)那天,蟹子破天荒的扎了兩條麻花辮,穿上了藍(lán)白相間的校服!大伙兒圍著蟹子唧唧喳喳,研究她到底是發(fā)燒了還是怎么的,才幾天不見(jiàn)簡(jiǎn)直是判若兩人!可蟹子卻很有大家風(fēng)范地端坐在凳子上,眨巴眨巴漂亮的大眼睛:“初三了,該收心了……”

  什么?!

  全場(chǎng)愕然。

  初三一整年里,蟹子都穿著校服,扎著麻花辮,見(jiàn)人微笑,見(jiàn)題思考。蟹子不讓我們?cè)俳兴纷恿耍f(shuō)初三了,蟹子不是蟹子了,是胡艷。從此大家都規(guī)規(guī)矩矩地叫蟹子“胡艷”“胡艷”,蟹子也總含笑應(yīng)著。每逢滿月、彎月的日子,她再也不會(huì)有太大的變化了……

  初中畢業(yè)后,蟹子上了一所重點(diǎn)高中。

  蟹子這一年的生日,恰巧跟復(fù)活節(jié)是同一天。

歲月如歌作文700字4

  歲月的年輪在年少的歡笑聲中緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)光荏苒之間,逝去的可又是一段日日年年不復(fù)回轉(zhuǎn)的光陰;記憶的唱片在心底的留聲機(jī)里沙沙作響,余音繞梁中,留下的可又是一縷生生不息難以忘懷的回憶。拋開(kāi)繁雜的思緒,閉上眼靜聽(tīng)一段如歌的歲月。

  “心若在,夢(mèng)就在”

  午后的陽(yáng)光輕柔地打在教室前的黑板上,那斑斑駁駁的筆跡中,記錄下了誰(shuí)日復(fù)一日的努力?年少的夢(mèng)想與未來(lái)的無(wú)限交匯于此,碰撞出一段汗水與拼搏的奇跡。還記得夏日炎炎里我們的揮汗如雨,還記得長(zhǎng)夜如黑墨中我們的孜孜不倦。心底那棵夢(mèng)想的幼芽應(yīng)和著清晨中瑯瑯的讀書聲抽芽,在深夜里道道習(xí)題的培育下開(kāi)花。人群逐漸散去,獨(dú)留下一室空曠靜在原地,曾經(jīng)的追夢(mèng)歲月可又承載在泛黃的試卷里,人已散,心未遠(yuǎn)。那段為夢(mèng)想奮力拼搏的日子,會(huì)被我們永遠(yuǎn)記在心底。

  “朋友一生一起走,那些日子不再有”

  偌大的操場(chǎng)靜了下來(lái),曾經(jīng)的嬉戲吵鬧,曾經(jīng)的奮力奔跑定在跑道的黃線旁,一瞬間卻恍若永遠(yuǎn)。墻角的野雛菊再次開(kāi)放,可那樹(shù)下的綠蔭中,還會(huì)有與我一起密謀摘花的你們嗎?枝梢的嫩芽再次吐芽,可那湛藍(lán)的天空下,還會(huì)有與我一起默默拾葉的你們嗎?被罵了三年的跑道在那即將被拆除的一刻卻牽動(dòng)了我們太多的不舍,曾經(jīng)一起打羽毛球的時(shí)光還會(huì)回來(lái)嗎?韶光流逝,菡萏香銷,如水的時(shí)光中,忘不了的卻還是我們?cè)陉?yáng)光下無(wú)憂無(wú)慮的笑臉。

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”

  我們的摩天輪已經(jīng)停下,一千多個(gè)日日夜夜的相伴,在此刻鉤出了千絲萬(wàn)縷的不舍。厚厚的書堆埋葬了我們的歡笑與青春,卻萌發(fā)出了未來(lái)無(wú)盡的可能。虛掩的窗簾下,隱藏起我們自習(xí)課時(shí)的嬉戲,揮灑的汗水中,蘊(yùn)含著我們奔跑時(shí)的淋漓。將你的背影剪作窗花貼在心上那個(gè),朋友,這樣還會(huì)不會(huì)將你忘記?當(dāng)驪歌響起,縱使我們有再多不舍,時(shí)光已散去。

  音樂(lè)停下,你講離場(chǎng),時(shí)光被成長(zhǎng)的手悄悄偷去,在記憶的酒窖里釀成一曲獨(dú)屬于歲月的歌,當(dāng)千帆落盡,塵埃落定,卻依然在心靈深處淺吟低唱…….

歲月如歌作文700字5

  流年似水,歲月如歌。

  “夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花!

  媽媽唱的搖籃曲,即使是幼兒,也在牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)對(duì)這首歌情有獨(dú)鐘,大概是這歌,伴隨了無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,歌聲飄進(jìn)了香軟酥甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!

  孩提之時(shí),媽媽教我的第一首歌,至今記憶猶新,那種一播放便有久違的親切感,是在現(xiàn)代小孩拿著ipad、iphone,放著當(dāng)下潮流歌曲,耍弄著潮流的舞步所無(wú)法感受的。然而,那種被時(shí)代沖刷的回憶,是無(wú)法代替及抹去的。

  “起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城!

  從踏進(jìn)校門求學(xué)開(kāi)始,升旗儀式播放著國(guó)歌,長(zhǎng)時(shí)間的接觸,即使是讀音不準(zhǔn),句意不懂,仍能哼出個(gè)二三句來(lái)。如今,升旗時(shí)已經(jīng)能準(zhǔn)確地哼唱國(guó)歌,而那包含著無(wú)數(shù)革命先烈的心聲與激情的歌詞也能理解了。

  “小小少年,很少煩惱,愿永遠(yuǎn)這樣好!蹦挲g與煩惱成正比例增長(zhǎng),也終于理解到為何如此多的成人向往童年。我也終于不再渴望成長(zhǎng),成長(zhǎng)帶來(lái)的是豐富的生活經(jīng)歷,卻也伴隨著若干的生活煩惱。

  “你有好幾次問(wèn)我那是什么,這就是愛(ài)!”

  在讀不懂愛(ài)情的年紀(jì),聽(tīng)著滿是愛(ài)啊情啊之類的情歌,內(nèi)心卻滿是疑惑。

  “十七歲那年的雨季,我們有共同的期許。”

  十七歲的花季,許多人都過(guò)著枯燥無(wú)味的高中生活,夢(mèng)想的地方很遙遠(yuǎn),需要足夠堅(jiān)硬的翅膀才能高飛,于是埋頭苦干,嘗遍磨礪與挫折,渴望有朝一日,振翅高飛。

  “ThatJustLife,尋找夢(mèng)里的未來(lái),笑對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,不能后退的時(shí)候,永遠(yuǎn)向前,路一直在!”

  就像剛學(xué)會(huì)騎車,摔多了便會(huì)自己找平衡感,同理,失敗多了,便學(xué)會(huì)自我激勵(lì),漫漫人生路,幾次失敗算不了什么,這是我的人生之歌。

  “當(dāng)世事再無(wú)完美,可愿在歲月如歌中找你。”

  歲月如歌。

歲月如歌作文700字6

  雖然現(xiàn)在的我就像走了蜈蚣一節(jié),樓梯的三分之一,高山的小坡,但也嘗到了這個(gè)時(shí)節(jié)該有的滋味。

  從出生的前三年,現(xiàn)在的我早已忘卻,但我想每個(gè)人的前三年都應(yīng)該很幸福,上了小學(xué),明白了什么是集體,發(fā)現(xiàn)了自己的長(zhǎng)與短,如果說(shuō)小學(xué)伴隨著童真與歡樂(lè)的時(shí)代,那么,初中來(lái)了。

  那是我第一次的旅行。我初二轉(zhuǎn)回老家上學(xué),見(jiàn)識(shí)了大城市與農(nóng)村的差距,見(jiàn)識(shí)了一個(gè)班的學(xué)生是無(wú)奈的多,見(jiàn)識(shí)了語(yǔ)言不大通的我是多么困苦。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,海水沒(méi)日沒(méi)夜的翻滾著,鳥(niǎo)兒夜以繼日的鳴叫著,我,被同化了,和那些同學(xué)瘋玩著,寒暑假回去,兩個(gè)不同地方并沒(méi)有使我水土不服,就像是分了身一樣,兩個(gè)人都有各自的事要忙。

  這是一篇簡(jiǎn)短的小段,歲月如歌,唱著人們悲歡離合,喜怒哀樂(lè)。

  成長(zhǎng)過(guò)程中,像是在完成一首交響曲,曲終,人也會(huì)散,不過(guò)是因?yàn)橥瓿闪俗约旱氖姑,現(xiàn)在也許可以做到心中有數(shù),那么將來(lái),誰(shuí)知道呢。

  將來(lái)的路或許沒(méi)那么幸運(yùn),因?yàn)槟侵粡椙俚氖,彈到了一個(gè)低音,而那人的情緒也慢慢低落,那個(gè)低音可能是主觀心態(tài)的變化,但更多的是外部的因素,也就是所謂的不幸。

  我們時(shí);叵肫鹉嵌螠嘏臍q月,因?yàn)樗钪档糜洃,時(shí)間過(guò)得想蝸牛一樣慢,有天,你會(huì)過(guò)頭,卻是一驚,我十幾歲啦!時(shí)間過(guò)得好快,時(shí)常會(huì)傳來(lái)這樣的想法,我好想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大之后,我多想回到小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的快樂(lè)時(shí)光,而現(xiàn)在的我卻想回到從前。

  歲月對(duì)于我而言是一個(gè)古老的話題,總是談不完,也談不深,總想探求更深,卻發(fā)現(xiàn)根本無(wú)力回天,只不過(guò)是為了一時(shí)的追求,把所有值得好的冗雜的句子連成一塊,逼著自己要有這樣的心情,或許,年齡未到,心還未老,經(jīng)歷太少,卻是情不知所起。

  年華似水,歲月如歌。我們唱著自己的歌,走著自己的路,也會(huì)開(kāi)出一路繁花。

歲月如歌作文700字7

  風(fēng)雨中,櫻花輕揚(yáng),一片花瓣從我的面前飄過(guò)。我彎下腰,輕輕拾起那一片與我有過(guò)一面之緣的花瓣。我靜靜地看著它,幻想這關(guān)于它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  幻想中我進(jìn)入回憶的漩渦中,想起了剛剛踏入這片校園時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起第一次與這里的花瓣初遇的情形。我們從所處的各個(gè)點(diǎn)延續(xù)到這里,匯集在一起。這三年里,我們一起為榮譽(yù)拼搏,為考試挑燈夜戰(zhàn),我們一起哭一起笑,一起述說(shuō)著關(guān)于我們自己的那些趣事,共同吟唱著關(guān)于青春的曲調(diào)。

  歲月?lián)芟抑鴺?lè)音,天空底下響起一首美麗的歌。曾經(jīng)有一個(gè)男孩,一個(gè)比我小的男孩,也許是小吧。我記得他饞吃的幼性,天真幼稚的樣子......可是他現(xiàn)在長(zhǎng)大了,是一個(gè)很好的男孩,臉上已經(jīng)沒(méi)了少時(shí)的稚氣,而是一抹揮不走的陽(yáng)光,溢滿天空,讓人沁心。

  其實(shí),一首再美的歌曲也會(huì)有低落的時(shí)候,歲月隨手撥來(lái)的弦音,旋律中是無(wú)法隱喻的失落,高低起伏......逐漸我感到朋友的疏離。她們的漠然讓我感到心寒徹骨。我還記得。有那么一次,也忘了為什么。我拉著朋友的手,我說(shuō):“對(duì)不起,我不是刻意的......”可是他很用力地甩開(kāi)了我的手。忽地,心里有說(shuō)不出的酸楚,一直蔓延了好長(zhǎng)好長(zhǎng)......

  歲月總是這樣不著痕跡,但是再每個(gè)人的心里都刻下了一道遺憾的傷痕,像是永遠(yuǎn)不可磨滅。又或許算不上,美好。就這么的想到了自己,驀地會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也長(zhǎng)大了,像一首歌一樣緩慢前進(jìn)。我不會(huì)為一點(diǎn)小事而吵吵嚷嚷。但與此同時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己更能沉默,以自己的無(wú)聲去掩飾自己的傷痛。以前我可以為一次的跌倒,而哭上一整天,去想上帝啊真不公平。而現(xiàn)在我偶爾會(huì)因?yàn)橥蝗坏膫卸,總是沒(méi)有理由的寂寞地流淚......

  也許是因?yàn)闅q月流逝吧,無(wú)端地傷感。歲月如歌,隨音符從始端逐漸走到了末端,一直向前走。偶而,我會(huì)站在那里看他們。那條長(zhǎng)廊好長(zhǎng)好長(zhǎng),就像我逝去的歲月。我看見(jiàn)一群群弟弟妹妹在那里嬉戲歌唱。潸然淚下,風(fēng)不停地灌進(jìn)我的衣服,眼睛朦朧,他們模糊了,不見(jiàn)了。我想:那就像朋友的話“我們都老了!笨墒俏乙蚕,他們都長(zhǎng)大著。

  地下的花瓣數(shù)不盡,也憶不盡。回首往事,才發(fā)現(xiàn)歲月如歌......

歲月如歌作文700字8

  呷一杯氤氳著清香的濃茶,坐在歲月里,漸熟的少年對(duì)琴獨(dú)坐,吟彈出一曲歲月長(zhǎng)歌。

  起調(diào)

  呱呱墜地,蹣跚學(xué)步,咿呀學(xué)語(yǔ),歲月的音符自此開(kāi)始躍動(dòng),躍出一段段動(dòng)聽(tīng)的小調(diào)。

  說(shuō)來(lái)也怪,我出生的時(shí)候,天空陰沉沉的,不時(shí)打著響雷,母親說(shuō),把我抱出來(lái)時(shí),正好一聲驚雷劃過(guò),驚著我了,便落下點(diǎn)小毛病,別人家孩子五六個(gè)月就能吱呀亂叫,餓了拉了也能及時(shí)反饋,我快十個(gè)月也未完全習(xí)得此技能,每次餓了尿了拉了大都是母親發(fā)現(xiàn)的,因此她整夜不敢寐,怕我有事。母親剛四十出頭,頭發(fā)就斑白了不少,身材也削瘦,卻從未說(shuō)過(guò)我一句。

  起調(diào),是幸福,是愛(ài)的旋律。

  漸升

  上了初中以來(lái),一路高歌猛進(jìn),多次考試斬獲第一的桂冠,大小進(jìn)退都有,可謂品盡其中滋味,競(jìng)爭(zhēng)合作中,幾分感慨幾分收獲。

  自四年之前就與她互定“對(duì)手”。也巧,棋逢對(duì)手,與她交鋒以來(lái),放下幾分孤傲,多了些許謙虛。每次考前的相會(huì)一笑,考后的兩方歡愁。無(wú)論誰(shuí)在誰(shuí)前面,并不真如得勝將軍一般地羞辱敗將,僅是一笑,拉起對(duì)方,為其排憂解難。

  漸升,是感悟,是友誼。

  高潮

  忽而指尖急速跳躍,來(lái)到了樂(lè)章滌蕩人心的高潮——初四生活,跳動(dòng)不定的音調(diào),是即將各奔東西的珍重?是忙碌中的喘息?是學(xué)海書山中的樂(lè)觀?

  臨近期末,競(jìng)賽通知如騎兵驟至,時(shí)間,僅一周,校里便慌忙抽生,組班,備賽。來(lái)不及惜別的悲傷,一張張卷子壓得人喘不過(guò)氣,卻互相的打氣中堅(jiān)定信心,立志奏響整個(gè)樂(lè)章的精華。失意,我不氣餒;做題,我不煩悶,只因回首這段,無(wú)怨無(wú)悔。

  下落

  音調(diào)驟然下降到低沉,正如競(jìng)賽的結(jié)果一般。面對(duì)成功者,竟心中驟生吟鞭東指、洛城折柳的意思。想想又釋然了,下落,是沉淀,而非結(jié)束。

  歲月如歌。

歲月如歌作文700字9

  世上最無(wú)私的愛(ài)是母愛(ài)!

  多窮,她不會(huì)叫窮孩子。

  多苦,她不會(huì)叫苦家人。

  苦難總是自己扛。

  解放后,母親的小腳也解放了。從單干到互助組,從合作社到生產(chǎn)隊(duì),母親都是婦女們的領(lǐng)頭人。和男人們一樣早起晚歸。白天耕耘,晚上做家人的衣衫鞋襪。辛苦可想而知。從我記事,就沒(méi)聽(tīng)母親說(shuō)過(guò)苦,說(shuō)過(guò)累。多苦多累家人的心愿她都會(huì)想法幫你實(shí)現(xiàn)。

  60年代,一個(gè)勞動(dòng)力幾分錢。油鹽醬醋都很難掙出來(lái)。家里大事小情全指望幾只干瘦的母雞下蛋。大姐工作了,時(shí)常郵匯10元8元的,補(bǔ)貼家里開(kāi)銷零用。沒(méi)有姐姐的幫助,更得捉襟見(jiàn)肘。不當(dāng)家不知柴米貴啊!不懂事的我,看到伙伴穿的花背心,羨慕極了!真想要一件啊,F(xiàn)在我還清楚地記得,那是一件白底,小綠花的背心。商店就有,1。27元。放學(xué)后就跟媽媽說(shuō)“百貞買了一件花背心!”我還記得當(dāng)時(shí)媽媽的神態(tài),滿臉是自信!百I!媽媽也給你買!”真不敢想象啊!一塊多錢啊!幾分一毛的小票得一大把。

  媽媽說(shuō)今晚上咱倆就編草帽辮!買了就給你買新衣。我很高興。娘倆就這么說(shuō)定了。吃完晚飯后,我和母親坐在麥場(chǎng)上邊涼快,邊編草帽辮。直徑1尺2寸,20圈叫一盤。一等辮0。14元。我剛剛學(xué),編的很慢。一晚上編到10點(diǎn)多,才編4——5圈。還是二等的。母親編得快,一晚上能編10多圈呢。娘倆齊動(dòng)手。一周后我終于穿上了新背心。心里美得沒(méi)法說(shuō),人立時(shí)也精神起來(lái)了。招來(lái)多少伙伴們羨慕的眼光,當(dāng)時(shí)心里真美呀!

  現(xiàn)在說(shuō)來(lái)心里無(wú)比苦澀。淚水早已模糊了我的雙眼。媽媽為了家人太不容易了。

  母親擅于女工,做得一手好針線。會(huì)剪裁,會(huì)縫制。樣式超前,舒適合體。用我們家鄉(xiāng)話說(shuō)就是“可中用!”。家里老小,上上下下十幾口人的穿戴都是母親一針一線縫制。

  她給兒媳做棉衣,她給孫媳做枕套。重孫穿過(guò)她做得鞋,侄媳也穿過(guò)她做的衣。

  那個(gè)年代,經(jīng)濟(jì)困難物資貧乏,布定量供應(yīng)。母親盡其所能,哪怕是一寸見(jiàn)方也讓它派上用場(chǎng)。母親利用被服廠的下腳料,一針一線拼對(duì)出了三床褥面。三個(gè)兒媳一人一床,F(xiàn)在看來(lái),那簡(jiǎn)直就是工藝品。

  多窮,母親她不會(huì)叫窮孩子。

  多苦,母親她不會(huì)叫苦家人。

歲月如歌作文700字10

  懶懶地躺在長(zhǎng)椅上,享受這年后難得的清凈,迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng),視線在那朦朧的煙雨,長(zhǎng)吁一口氣,一份閑適,安然,夾雜著淡淡傷感與寂寞,竟是兀自地在心底漾開(kāi)。如果說(shuō)時(shí)間是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,那么形形色色的我們就是那歡快的五線譜,不一樣的心境,異樣的眼神,充實(shí)的每一天,譜寫著青春之歌那華美的樂(lè)章。

  其實(shí),我們每一個(gè)人感謝上蒼,因?yàn)樗,我們(cè)诓恢挥X(jué)慢慢靠攏,感謝命運(yùn),因?yàn)樗,我們才得以在茫茫人海相遇,感謝緣分,因?yàn)樗,我們得以相識(shí),感謝信任,因?yàn)樗,我們彼此相知,每一個(gè)人都有不同的軀體,但每一個(gè)人都有一顆真誠(chéng)的心。

  花開(kāi)花落,緣聚緣散。因?yàn)樾闹幸环莞兄,因(yàn)槟且还赡吧臓恳,我們悄然前行在一起,有火熱的理想,驚人的智慧;用我們獨(dú)特的舞步留下一串串歲月的痕跡,留下?lián)渌访噪x的故事。故事總伴隨著旋律響起,我們?cè)谶^(guò)往的歲月失去一個(gè)自我,也找回一個(gè)自我。純真、燦爛的笑總在無(wú)聲的夜晚響起。夜,是最容易衍生故事的了,雨總在悄無(wú)痕跡地來(lái)到,柔細(xì)的腳步化作清新縈繞在室內(nèi)的每個(gè)角落。窗前那一個(gè)個(gè)矯捷的身姿,燈下?lián)]汗如珠,筆尖在紙上悄悄滑過(guò),是一道不深不淺的印記,卻是心中最珍貴的,能長(zhǎng)存于世的一份情誼。我們?cè)谝黄鸬娜兆右呀?jīng)不多了,曾經(jīng)多少的歡聲笑語(yǔ),在心中已經(jīng)有了一個(gè)安心的窩,雖然稚嫩卻不容打破,只待在長(zhǎng)長(zhǎng)的卷頁(yè)書寫一道清秀的筆跡,歲月的歌伴隨著悄然流逝的青春,點(diǎn)滴珍貴。已經(jīng)在我們的心中留下不深不淺的溝壑,就在那兒不增不減,不生不滅。

  世界上最遙遠(yuǎn)的距離已并非泰戈?duì)査I(lǐng)略的那番意境。時(shí)間在莫大的心間拉短了距離,然而時(shí)間也在悄然間將彼此摯愛(ài)的心無(wú)情拉遠(yuǎn)。時(shí)間總會(huì)過(guò)去的,情誼也會(huì)隨心波動(dòng),然而這首歲月的歌卻希望我們長(zhǎng)留心際,不時(shí)翻唱,些許苦澀,淡淡離愁,更多的是那燦爛如花的顆顆笑臉。

歲月如歌作文700字11

  時(shí)光匆匆,仿佛剎那間,我已經(jīng)從一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小女孩,變成一個(gè)擁有理想懂得把晶瑩的淚珠藏抑在深處的女生,成長(zhǎng)的過(guò)程中,流逝的只是時(shí)光嗎?

  翻開(kāi)那本塵封已久的相冊(cè),我終于明白,流逝的最多的則是兒時(shí)如歌的歲月。那相冊(cè)里有一張使我還難以忘記,你們想知道為什么嗎,嘻嘻,那我就告訴你吧。 在那年,我才5歲吧,我正在和小伙伴們玩耍。突然間,從我耳邊傳來(lái)了爸爸的聲音。爸爸急忙跑了過(guò)來(lái),拉著我就跑上了車,這是,我很疑惑,發(fā)生什么急事了,咋這么急呢?腦海里出現(xiàn)了陣陣疑惑。當(dāng)我在疑惑中還沒(méi)醒來(lái)的'時(shí)候,就到了,“怎么到醫(yī)院來(lái)了呀?”我嘆了一口氣小聲的說(shuō)。而爸爸像飛一般的拉著我的手跑進(jìn)了醫(yī)院。

  進(jìn)了一個(gè)病房,咦!以前這么疼愛(ài)我的姥姥咋躺在病床上呀,那時(shí)候的我什么事也不懂,就拉這姥姥和我買好好吃的,姥姥以前從沒(méi)有拒絕過(guò)我,而在這一刻,姥姥卻說(shuō)你叫你姐姐、哥哥和你去吧,我就白了姥姥一眼,而姥姥回我的是一個(gè)燦爛的微笑。我就生氣地說(shuō):“我不吃了”小姨突然拿出相機(jī),說(shuō)要給我照張照片,哄我,從家人的目光里,我似乎看到了那股暖暖的愛(ài)的河流;那條長(zhǎng)長(zhǎng)的情的絲帶;那個(gè)硬硬的巖石般的希望。

  姥姥卻說(shuō)她要和我照,姥姥躺在病床上起不來(lái),她為了和我照拿一張照片,在疼痛中她去斜了一下身子和我照了這張。我現(xiàn)在才明白,這張照片的來(lái)歷。

  當(dāng)我再看到這張照片的時(shí)候,自己才發(fā)現(xiàn)那時(shí)候的自己這么的不懂事。自己現(xiàn)在才知道那張照片是姥姥最后和我合照一張。姥姥那深情的目光,讓我很感動(dòng)。

  歲月如歌而過(guò),但兒時(shí)就已埋下的真情卻還存在;縱然,?菔癄,那深情的目光將永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。 這張承載歲月的照片不僅記下了兒時(shí)的我,還記下了姥姥那燦爛的微笑、深情的目光。

歲月如歌作文700字12

  是誰(shuí)在高歌“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”?是誰(shuí)在高歌“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”?是誰(shuí)在高歌“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”?是誰(shuí)打破命運(yùn)的枷鎖,昂首闊步尋求自由?我跨過(guò)千年時(shí)光,與李白你相遇。

  我們第一次相遇,是在城邊的一個(gè)不起眼的書店,那時(shí)下著翩翩細(xì)雨,我本意是為了避雨,但當(dāng)我見(jiàn)到那本《李白全詩(shī)》的時(shí)候,我便知道,我早已離不開(kāi)你,命中注定的與你相遇。我花光了所有的零花錢,帶著你冒雨回家。從此,你便成了我生活的伴侶。我真慶幸這一次美麗的相遇。

  我們第二次相遇,是在一次詩(shī)歌比賽上。那一天,我永生難忘,我用你的821首詩(shī),擊敗了821名參賽選手。在我吟誦你的詩(shī)歌的時(shí)候,我的心早已飛向了你,那一刻,我便是你!我的思緒在你短暫的一生之中穿梭。我仿佛是詩(shī)成大笑的你,“動(dòng)筆震撼搖五岳,詩(shī)成笑傲凌滄州”;我仿佛是觀覽奇景的你,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;我仿佛是功敗落魄的你,“我本不棄世,世人自棄我”;我又仿佛是酒酣功成的你,“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同消萬(wàn)古愁!”此時(shí)此刻,我便是你!我真慶幸這一次美麗的相遇。

  我們最近一次相遇,是在我的思緒里。那時(shí)的你,對(duì)官場(chǎng)仕途已心灰意冷,你佇立在長(zhǎng)安城的煙雨中,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的矛盾將你的自由絞得粉碎。最終,你下定了決心,離開(kāi)了這使你不得開(kāi)心顏的塵世,離開(kāi)了世人棄你的塵世,去尋找雪花大如席的轉(zhuǎn)轅生,去尋找能使你安放白鹿的青崖,去尋找水流若銀河的瀑布,去尋找自己心目中的那一片天地,尋找自由!我真慶幸這次美麗的相遇。

  歲月如歌,千年時(shí)光指間飛逝。浪漫豪放的李白變成了一個(gè)不起眼的中學(xué)生。李白啊,我多想能再次與你相遇!

  真慶幸我們最美麗的相遇。

歲月如歌作文700字13

  輾轉(zhuǎn)回首,流年已逝,一路走來(lái),一路歌!

  ——題記

  光陰似箭,日月如梭,三年初中生活轉(zhuǎn)眼即逝,在這壓力山大的驛站,回望過(guò)去,展望未來(lái),光華歲月,如夢(mèng)如歌!

  剛升入初中的我完全不知道學(xué)校的規(guī)章制度是多么的嚴(yán)格,這不,在這個(gè)學(xué)校剛學(xué)了兩個(gè)星期就犯了錯(cuò),剛吃了中午飯,還是照樣回宿舍,不過(guò)再回宿舍的路上我和我的一個(gè)同學(xué)打了架。我們起初都和我們共同認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友一起走在回宿舍的路上,可是我突然聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“他怎么長(zhǎng)得這么矮!蔽翌D時(shí)變得火冒三丈,到了樓梯上我打了他的頭一下可我覺(jué)得還不解氣就又返回來(lái)扇了他兩巴掌,他開(kāi)始哇哇的哭,此時(shí)的我根本不管他的感受,然后我就回到宿舍了。不一會(huì)他就和老師一起來(lái)找我了,就在這時(shí)我才知道我做的這件事是多么的愚蠢,可是已經(jīng)晚了,我也哭了,我數(shù)學(xué)老師來(lái)告訴我讓我向他道歉這件事就可以過(guò)去了,于是我向他道歉他也接受了。自此之后我們也變成了好朋友,這真是“不打不相識(shí)啊!”自此我也就很少犯錯(cuò)了!似水的流年,無(wú)悔往事盡沒(méi);如歌的歲月,旋律跌宕起伏!

  長(zhǎng)亭外古道邊,芳草碧連天;晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。再過(guò)不久我們這個(gè)大的班集體就要各奔東西了,所以更要珍惜眼前的友誼。我們這個(gè)班集體是不可戰(zhàn)勝的,我們一起創(chuàng)造了不朽的業(yè)績(jī),這都是我們這些孩子和老師艱苦奮斗的結(jié)果。再過(guò)不久,我們這個(gè)集體將永遠(yuǎn)成為回憶,成為我們永遠(yuǎn)的記憶,永遠(yuǎn)埋在心底,永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的記憶!如夢(mèng)的過(guò)往,記憶猶新;如歌的歲月,旋律宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)!

  我們就要畢業(yè)了,我們的未來(lái)會(huì)怎么樣呢?多么希望你能聽(tīng)見(jiàn),多么盼望你能發(fā)現(xiàn),我的未來(lái)你是否在等我?為了見(jiàn)到你,我一定會(huì)更加努力的!同學(xué)們一定要像畢業(yè)歌里唱的那樣:“我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁”要知道我們的未來(lái)不是夢(mèng),讓我們唱起充滿未知的歌謠吧!

  不要說(shuō)祝福,不要說(shuō)再見(jiàn),最好是沉默——把夢(mèng)留給夜,把淚留給海,把希望留給未來(lái)。

  如水的流年,如歌的歲月,流年是一股潺潺的細(xì)流,歲月是一曲磅礴的歌謠!

歲月如歌作文700字14

  歲月如同一首綿長(zhǎng)的歌,它時(shí)而舒緩時(shí)而急促,時(shí)而柔和時(shí)而激昂地淌過(guò)我的耳邊,縈繞在我身側(cè),一遍過(guò)后,再也無(wú)法按下回放鍵。歲月如同一首綿長(zhǎng)的歌,它唱出了憂傷,奏出了歡樂(lè),嘆出了悲苦,我們這些聆聽(tīng)它的人,會(huì)跟著旋律輕輕啜泣,抑或是淡淡微笑起來(lái)。

  回想初中這三年的生活,我已經(jīng)在青春的歌聲中慢慢成長(zhǎng),逐漸由一個(gè)懵懂天真的孩童蛻變?yōu)橐粋(gè)冷靜沉穩(wěn)的少女。

  歲月如同一首優(yōu)美的鋼琴曲,像山間清泉般冷冷作響,輕快婉轉(zhuǎn)。耳機(jī)里清晰地播放著《無(wú)空之城》,略帶憂傷的旋律喚起了我腦海中的回憶。我想起了和朋友在學(xué)校中追逐嬉戲,笑聲灑滿整個(gè)學(xué)校。在松樹(shù)下談天說(shuō)地,看陽(yáng)光被枝葉篩下一地碎金;在教室里奮筆疾書,體會(huì)解出難題的驚喜。每一個(gè)場(chǎng)景都仿佛敲出了一個(gè)音符,最終匯成了一首歌,輕快而婉轉(zhuǎn)。

  歲月如同一首活潑的流行樂(lè),像風(fēng)中鈴鐺般呆叮叮脆響,清新流暢。還記得上課做小動(dòng)作被教師教師點(diǎn)名提問(wèn),周圍同學(xué)輕聲告我答案,坐下后與她相視一笑,繼而規(guī)規(guī)矩矩地端坐著,不敢再有分毫動(dòng)作。好留戀。在這三年里,一千多日的喜怒哀樂(lè),就這樣匆匆走過(guò),卻留下了許多生動(dòng)的細(xì)節(jié),精彩的片段。其中,有年少的頑皮,有苦澀的失敗,有茅塞頓開(kāi)的感悟,也有數(shù)不清的艱辛淚水。記得席慕容有過(guò)這么一句話“青春是一本大倉(cāng)促的書”,是啊,初中生活的每一天,都像一頁(yè)頁(yè)的書,一個(gè)個(gè)的音符,記錄下我成長(zhǎng)的辛酸與榮耀。

  歲月如同一首脫俗的民謠,像林中鶯啼般啾啾爭(zhēng)鳴,靈澈悠揚(yáng),我望向不遠(yuǎn)處的一方天空,碧藍(lán)的天幕上沉淀著薄薄的云靄。猛然想起三年來(lái)苦心教導(dǎo)我的教師們,在他們的諄諄教誨下,我慢慢體味著“一份耕耘,一份收獲”的喜悅,感覺(jué)著“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的焦慮,磨礪著“咬定青山不放松”的堅(jiān)強(qiáng)意志。猶記每每補(bǔ)課,教師都會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻的起來(lái),從不遲到或早退。如今三年恍然而過(guò),正如莊子所言:“人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已!

  歲月如歌,在這首青春之歌即將結(jié)束的時(shí)刻,我們也將揮手,就此別過(guò)。我們將向下一段更為完美的歲月奔去,迎接新的生活。

歲月如歌作文700字15

  初中三年的記憶如斑斕的花兒般隨風(fēng)搖曳,自此,心中的花園芳香四溢,花兒盛開(kāi)的聲音輕輕扣擊心中的柔軟,瞬間涌出深深的眷戀,思緒因此飄遠(yuǎn)。

  成績(jī)單上的那一抹血深身的刺痛了我的眼睛。終低不過(guò)內(nèi)心的絕望,眼淚霎時(shí)泛濫。噠噠的腳步聲忽地像教棠的中鐘聲由遠(yuǎn)及近,最終停止校長(zhǎng)在我的面前,雙手背在身后,八字步立,一身西服透著威嚴(yán),他的眼里透出鼓勵(lì),嘴角也噙著一抹關(guān)懷的笑容如春風(fēng),親切而和藹,像黑暗道路上的一盞燈,使我充滿信心和溫暖,又似三月春風(fēng)六月暖陽(yáng)!三年寒來(lái)暑往,我心中的那片天地春意盎然!

  花開(kāi)花落,又是一年盛夏,我們臉上洋溢著快樂(lè)的笑容,腳步匆忙。坐在亞馬遜漂流的船上,我全身裹在雨衣感覺(jué)就像坐在揺里,心里一陣緊張,船晃晃悠悠的動(dòng)了,感覺(jué)就像坐在搖籃里,望著指縫滲下來(lái)的陽(yáng)愜意又舒服。啊。尖叫打破了平靜。一為沒(méi)穿雨衣的同志很不幸被淋了個(gè)透。找到了!在那?磸堯q書手拿水槍一臉壞壞的笑容正不斷的開(kāi)水槍,躍躍欲試的男生,正一刻恨意無(wú)影無(wú)蹤,我們不停躲閃。卻依舊躲不過(guò)被淋濕的命運(yùn),下了船,我們一群娘子軍氣勢(shì)雄雄。跑啊,不知誰(shuí)的一聲我們比此在發(fā)現(xiàn)王國(guó)的大道上追誰(shuí),歡快如銀玲搬的笑聲在天空盤旋,如伴奏一般綴飾著三年生活的主題曲!

  云卷云舒,初三的我們肩上被體育加試這個(gè)大包袱壓著聲音消失了,耳邊只剩下我呼呼急促的喘息聲,腿越來(lái)越重似乎再也邁不開(kāi)步伐,一個(gè)又一個(gè)身影從我身邊呼嘯而過(guò),扭動(dòng)的衣服入正齜著牙嘲笑我無(wú)能的鬼臉。喘息聲越來(lái)越重,步伐邁得越來(lái)越小,看著不斷沖過(guò)的背影,一股戾氣直沖腦門;不可以放棄,堅(jiān)持,馬上就要到終點(diǎn)了。二便不斷傳來(lái)加油的口號(hào),我也在不斷鼓勵(lì)自己。終于堅(jiān)持到終點(diǎn)。我靜靜地著,感受到太陽(yáng)灑下的溫暖和光輝如鼓勵(lì)。

  光陰荏苒,三年時(shí)光從手縫間溜走,逝去,卻不可挽回。但如花的記憶依舊會(huì)盛開(kāi)在我心靈的花園,永不腐朽。

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