初一作文化繭成蝶
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的初一作文化繭成蝶，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一作文化繭成蝶1
蠶寶寶都結繭了！看著一個個雪白的蠶繭，我十分欣喜，卻又有些許疑惑：“不是有個成語叫做‘作繭自縛’嗎？蠶寶寶怎么都那么傻？”
兩個多星期后，一只只輕盈的蠶蛾陸續(xù)飛出了繭，只有一個繭子，遲遲沒有動靜。我十分焦急，想幫幫它，于是我取來了一把剪刀，小心翼翼地剪著那個繭，一邊想著自己會釋放出怎樣一個美麗的小生靈。繭子被剪開了，我急忙打開一看，卻驚呆了，繭子里沒有飛出我想象中美麗潔白而又輕盈的蛾子，里面只有一條土黃色的帶小翅膀的臃腫的怪蟲子，惡心極了。我一失手，把繭子落在了地上，那只小蟲子也跌落在地上，它猛扇著那雙小小的翅膀，卻怎么也飛不起來。
看著惡心的蟲子，再反觀那一只只輕盈如精靈般的蠶蛾，我似乎明白了它們“作繭自縛”的意義。只有通過自己的力量把繭的一頭融化，再從那小小的通道里鉆出來，才能完成蛻變，讓自己飛起來。在這個過程中，它們通過擠壓把那黃色的皮褪去了，把體內的雜物排盡了，也把力量注入了翅膀，是自己擁有飛行的能力。如果沒有這樣的束縛，它們永遠都只能是惡心的蟲子。
我們的成長也同樣如此，只有給自己一些束縛，在束縛中改變自己，去適應束縛，從而完成人生的蛻變，我們才能真正化繭成蝶。
我打開窗，一群群潔白的蠶蛾飛了出去，在空中飛舞，宛如飄舞的雪花;地上丑陋的蟲子還在艱難的爬著，我急忙用紙把它包起來，扔掉了。
給自己一些束縛，束縛過后的自由才是我們真正需要的幸福。讓我們勇敢地化繭成蝶，飛向理想的天空！
初一作文化繭成蝶2
不是所有繭都可以化成碟，因為鉆不出來的蝶們承受不起化繭的痛，我卻希望自己經歷疼痛的掙扎，破繭而出，獲得重生。
中考的沖刺——教室的每一個角落彌漫著中考前那緊張卻又流露出自信與執(zhí)著的氛圍，此時的我，也是那奮筆疾書眾學子中的一員。面對中考的壓力，我們只有不斷地將那些知識一遍又一遍的溫故而知新，一遍又一遍地默寫，甚而有些機械地做著一張又一張的試卷，每道題都是如此的相似，我們卻要與此一遍又一遍地打交道。 “同學們，掰掰你們的手指頭�！崩蠋熼_始為我們上綱上線了，“離中考還有幾天了，時間過的是非常的快，你們怎么都要咬咬牙，挺過去，奮斗了這么久，總要畫上圓滿的句號啊，不然你們怎么對得起你們父母，對得起……”耳邊老師諄諄的教導不斷縈繞著，我心知肚明：人生的第一次轉折點，如此的重要，怎么可以唐突呢？應該全力以赴，至少不讓自己后悔。如此枯燥的日子，卻是獲得重生的必經過程。
暮春的考場——教室的每個角落依舊只傳出的寫字聲，只不過不同的是，這是在中考的考場上，是真正的大陣仗，曾經那段拼命奮斗的日子就是為了等待這一天的到來。我輕輕地、輕輕地翻看著手中的試卷，生怕將它折角、弄皺、撕破，如此小心翼翼地對待它。我握起筆，定了定心，信心滿滿地下筆，在那潔白的試卷上，寫上我圓滿的句號和動情的感嘆號，向老師、爸爸媽媽，還有自己交上一份滿意的答卷。說那是落筆如千金也不過分，每次的下筆，我都是如此的深思熟慮，深怕一個不留神，讓自己后悔萬分。如此忐忑的考場，卻是獲得重生的唯一出口。
初一作文化繭成蝶3
化繭成蝶的過程是很痛的，但是破繭而出的那一刻是很美的。
——題記
成長是每個人必須經歷的過程，這個過程中即有成功的快樂和甜蜜，也有失敗的痛苦和淚水。隨著我們一天天的成長，旅途也越來越艱難。前面的道路充滿了荊刺和坎坷，但是我堅信，沒有翻不過的山，沒有走不完的路。
破滅，為了新生;破繭，為了成長;成長伴隨著痛楚;我的生活除了疼就是痛，我是幸運的，但也不幸;幸運的是我來到著五彩繽的世界，不幸的是，我沒有朋友，真正的朋友，知心的朋友。我以前遇到一個美麗到極至的女孩，在我的眼里至少是著樣的，對于她我付出全部，可換來的是她的無動于衷和不聞不問，那時我的心真的好痛，無以言表的痛。痛到不能呼吸，別人和我說：“如果你進不去的世界，就別去硬闖，那樣只會把自己弄的遍體鱗傷�！彼氖澜缇褪俏疫M不去的，可是我卻去闖了，現在的我就已經遍體鱗傷了。都在說：“累了，痛了放棄吧！只有破繭才能找回新生，看到新生的希望，可是……”
我知道這些一抹痛，一到坎，會成為生命之河漸去漸遠的那一抹姹紫嫣紅，它將會消失在我生命之河的某一處轉角，我知道蛻變給予我們的不僅是成長，還有那破繭而出的切膚之痛，人的一生有通也有樂，生命才會變的豐富多彩，人生世態(tài)，滄桑百變，就讓我們以歷練痛來豐富人生，創(chuàng)造快樂，升華生命，人的一生其實是痛的循環(huán)，破繭而出之痛，歷練成長之痛，如此這般，這痛真實的附著人的一生，成了人生活的一道亮。
如果以后我可以笑著回憶曾經，經歷的那一場友誼之痛。
初一作文化繭成蝶4
我是一只蝴蝶，但我曾是一只丑陋的毛毛蟲。一時的丑陋并不代表永遠，不經歷風雨，怎能見到彩虹！
當媽媽產下卵時，我就降生在這個世界上。這個世界上危機四伏：要小心鳥獸把我們吞食，又要小心大風把我們吹到地上。兄弟姐妹們不知死了多少個。
慢慢地，也幸運地，我成功地活了下來，變成了一條毛毛蟲。身體上有著斑斕的顏色，那是在告訴鳥兒們，別吃我，我有毒！其實有時候根本不是那回事。
成為毛毛蟲以后，我就無憂無慮地生活著。到這兒啃啃葉子，到那兒換件衣服。每天就這么晃來晃去，像頭豬似的，吃完睡，睡完吃，頂多干多一件事——換衣服。
直到有一天，我遇到了危險。那天，陽光明媚，是不可多得的好天氣。我愉快地吃著早餐，饒有興致地看著翩翩起舞的成年蝴蝶們。突然，有一個陰影撲了下來。�。∈区B！我趕忙縮起來，讓背后的花斑更耀眼。鳥兒猶豫再三，轉了幾圈后，走了。
終于，幸運地，我長大了。我不再吃了。我吐出一根根絲，編織成一個蛹。我躺在里面，漸漸地睡了過去。
沒想到，這一睡，就是許多天。醒來了，我費勁地鉆出了蛹。想到自己變成蝴蝶了，我就異常興奮�？晌以趺匆诧w不起來，原來翅膀還沒有完全可以飛。
慢慢地，靜靜地，蝴蝶扇動著冰藍色的翅翼，落在一朵鮮花上，吸食著醒來后的第一頓飯。吃完了，轉了一圈，又落在另一朵花上。
原來變成蝴蝶是如此不易��！想著，蝴蝶飛向了那被夕陽映照的野百合。
是的，沒有艱辛與努力，怎么能成功！沒有風雨，怎么會有彩虹！
初一作文化繭成蝶5
夢想，代表著什么？每個人都有自己的獨特見解，化繭成蝶。我也擁有自己的夢想，它給我動力，給了我希望，它一直指引著我步入人生的大門，使我不斷超越自己，挑戰(zhàn)命運。當夢想成為現實的那一刻，我便化繭成蝶，達到了人生的極限。
梅花香自苦寒來
梅，盛開在冰天雪地之中，環(huán)境極其惡劣，但它卻能頂住暴虐的狂風，屹立于天地之間，因為它有夢想。并且它付出了，夢想讓它變得無所畏懼，讓它變得百折不撓，給了它堅持下來的信心。它的夢想便是開出每一朵花，給寂靜的冬日帶去些許艷麗，給趕路的人們帶去一縷芳香。它一直再為夢想而努力，而拼搏。然而，它的夢想是如此無私與崇高，它一直在奉獻著，為了這個夢想，一年幾乎都在準備，只為了那短暫的換開花落的瞬間，心中不由對梅花產生敬畏。它的無私、頑強、堅韌、忍讓、讓我感動，夢想給了梅花希望，給了梅花動力，使梅花的生命在白雪的見證下艷麗開放，是梅花一生達到頂峰。
復國臥薪嘗膽
古時，在一次大戰(zhàn)中，他丟失了自己的國家。往日，受萬人朝拜的王者，此時已淪落為別人的奴隸，受人驅使。本已覺得無望的他，又樹立了信心，因為他心中有一個夢想，那就是復國，作文指導《化繭成蝶》。他已不覺苦，每日策劃著復國計劃，只為了更早的完成自己的夢想，吃苦耐勞，臥薪嘗膽，似乎已成了家常便飯。他不屈服，不甘心，不放棄，終于，箭已上弓，拉出離弦之箭，他成功了。他奪回了自己的國家，從此，體恤百姓，處處為百姓著想，成為一名賢君。他——便是越王勾踐。是他的夢想成就了一切。
夢想與我
我也擁有自己的夢想，我會為我的夢想付出。讓它成為我的動力，它就是我的希望之光，在我落魄，失意之時，他總能使我重新振作起來，繼續(xù)向人生的頂峰攀登，人生不可能總是一帆風順，但只要有夢想伴隨，即使再大的困難，也抵擋不住前進的步伐。一路高歌，唱響生命的活力，唱出生命的精彩。
夢想，我來了！
初一作文化繭成蝶6
嬌艷的鮮花都希望在簇錦團花中顯示自己博雅達觀，即使是異草奇花也希望在其中體現自己的清逸秀麗。而有些花卻偏偏喜歡在月墜花折是展現自己的美。
數九隆冬，嬌艷的花都一朵朵的凋謝了，只有墻角的梅“凌寒獨自開”，他沒有茉莉的清氣若蘭，沒有牡丹的典雅清麗。但是他卻能在寸草不生[注: 寸草：一點兒草。形容土地貧瘠，連一點兒草都不長。亦形容災情嚴重。]的冬天在不起眼的位置散發(fā)著自己的香和美。正如那普通的工人一樣，可以找準自己的位置，在平凡的崗位上盡職盡責。他不求回報，在生活中默默奉獻。
散文《臘梅》有這一段話：“他清平的一絲不掛[注: 原是佛教用來比喻人沒有一絲牽掛。后指人裸體。]，卻從不浪費一束陽光，活的倒也心平氣和[注: 心情平靜，態(tài)度溫和。指不急躁，不生氣。]，雖然人們對它不削一顧�！痹谏钪袩o論遇到什么坎坷，都能快樂的生活，我覺得逆境，是一枚青橄欖，初嚼苦澀，余味香醇；它能使人在悲苦中鍛煉自己的意志，尋找出那份丟失已久的信心和勇氣！且不說那高壓淳樸的馬蹄蓮，溫情多皺的康奶昔和雍容神秘的黃玫瑰，就是那隨處可見的薔薇，也用他那纖細而堅韌的枝條劃出美麗的弧線，一絲絲、一蓬蓬的渲染這院落――仙人球花和令箭荷花的美是秀麗而悲壯的�；ㄩ_瞬間又匆匆凋謝。但那瞬間輝煌會照亮從前所走過的路，賦予所有苦和樂以新的價值！也更顯獨一無二[注: 沒有相同的或沒有可以相比的美]。
在我們處在逆境時，就應該像陽光大使李連杰說的一樣：“如果我們把眼光放寬一些，把自我放小一點，多關心一下別人，那么你就會開心多一點！”
初一作文化繭成蝶7
當清晨的第一縷陽光暖暖的照射到草地上時，有一抹綠色突然慢慢地扭動起來了，原來是只小小的毛毛蟲。
她睡眼惺忪地向天空伸了個懶腰，精神抖擻的開啟了新的一天。剛扭了幾步就遇見了辛勤的小螞蟻，一大早就開始找食物往蟻穴運。小毛毛蟲向小螞蟻打了聲招呼，小螞蟻也回應了她一聲但卻依然沒有停下腳步。
不遠處蝴蝶撲閃著自己大大的翅膀在空中自由自在的飛著，時不時還停在一朵花上，她翅膀的美麗加上花的芬芳，簡直就是一幅完美的畫面。小毛毛蟲想：蝴蝶這么好看，生活的還這么自在，做一只蝴蝶實在是太幸福了！
小毛毛蟲開始吐絲結繭，慢慢陷入了沉睡……
當她再次蘇醒的時候，發(fā)現自己在一個純白的世界里，這個世界很小，小的讓她都舒展不開身子，而自己就仿佛是睡了一個很長的覺，做了一個很長的夢。
她感受到了外面世界的亮光，她很想要去看一看，她試圖推開這個白色世界的大門，但是沒有任何的作用。她開始著急了，她用力的用頭去頂開阻擋她去外面世界的白色屏障，卯足了勁，拼了命的去鉆。她想要放棄，可是她不甘心放棄，她一次又一次的嘗試，直至精疲力竭……
終于有一天，白色屏蔽上有個口了，她的頭可以伸出去了！這無疑給了她巨大的信心。經過一次次沖擊，胸、腹、尾都慢慢出來了。
剛剛破繭而出的她覺得自己很累很累，翅膀也縮著。她力伸展著身體，慢慢的，她的身體漸漸硬朗起來了，她可以展開翅膀了！她可以飛翔了！她是一只美麗的蝴蝶了！
這是一只小毛毛蟲的一生，她克服重重困難獲得屬于自己的美好。只有擁有破繭而出的勇氣，才能成為生命中的王者！
初一作文化繭成蝶8
一個小小的蟲繭掛在一片肥厚的葉子上，靜待命運帶來的結局……
一個星期前。一條小蟲子正趴在一片綠葉上乘涼，不時啃一口身下的美食，它從來沒有餓過肚子，也從來沒有受到什么傷害，只是懶洋洋地過著自己吃完就睡，睡完就吃的幸福生活。
兩天前，它看到了一群色彩斑斕的蝴蝶從面前緩緩飛過，它的心酸了一下，扭頭看看自己胖胖的身子，一臉的無奈，從此，它下定決心要以最快的速度化繭成蝶。
為此，它努力地吃，每頓飯都要把自己吃得快要爆炸，然后再用大量的爬行運動把那些食物轉化為自己的力量，很快，它就成了現在這個樣子。外面的長夜天寒地凍，而繭內的它卻有著一顆熾熱的心，暖熱了這繭內的小小天地。它拼命地想要變成蝴蝶，然而命運卻沒有給予它相應的回報。
一只蝴蝶的兩翼在陽光下輕輕扇動，那雙翅膀擁有世界上最耀眼的顏色，就連那赤陽也無法奪去它那王公貴族的氣質，但此時他的對面卻有著一只叫花子似的蛾子，臉上不禁流露出不屑的神情。
沒錯，它就是先前的那只蟲子，當它發(fā)現自己竟是一只丑陋的蛾子時，真想像其它蛾子一樣，一頭沖進火里，盡早結束這丑陋自卑的一生，但它沒有那樣做。
它看著一只蚜蟲，靜靜地思考著，終于，它得到了自己想要的答案。
現實讓它很是自卑，但誰又能改變這個現實呢？沖進火里死去又能改變什么？相比之下，好好活著去面對現實，才能再次有勇氣改變自己，從內心讓自己進化，化繭成蝶。
化繭不成蝶能怎樣？我依舊是我。
蛾子看著面前的蝴蝶，笑著飛向太陽，飛向現實的世界……
初一作文化繭成蝶9
蟲子化繭成蝶是一首剛健的歌謠，走進田園地頭，聽拔節(jié)聲聲，走進森林曠野，聽萬籟和鳴，人們成長是一場必經的苦旅，就像大蒜一樣，一片一片剝落下來，那些曾經經歷過的事情成了一條條紋理，印記在我們心頭，怎么也抹去不掉。
在五年級時，我在外面撿到了一只毛毛蟲，出于好奇的心理，我把它帶回家去精心侍養(yǎng)，經過了幾天的接觸，我發(fā)現它像我一樣，十分慵懶，除了啃食幾口葉子，就是躺在盒子底部曬太陽。在那一學期，老師推薦我參加了口頭比賽，但由于我過分懶惰，在比賽前沒有做任何準備，在比賽中一直處于落后的形勢，最后取得了一個十分靠后的名次，在比賽過后，同學們的責備使我找到了自己的不足，使我有了前進的目標與方向，我開始嘗試各種自律的方法，不斷提升自己。
在我開始蛻變時，我發(fā)現毛毛蟲也開始化繭了，看到這一幕，我想：“毛毛蟲化繭是為了改變自己，使自己成為蝴蝶，也許，化繭對毛毛蟲來說是改變自己的一種方式，它以后也不能繼續(xù)懶惰下去，而要成為一只為自己生存下去而四處奔走、勤勤懇懇的蝴蝶了，改變自己，毛毛蟲都如此積極，更何況我呢？我也要行動起來，用自己的努力使自己成為一只破繭的蝴蝶！”于是，我開始努力奮斗，在接下來的日子里，我給自己制定了時間表，每天在完成各項任務后，加大閱讀量，擴充知識面。一個多月后，老師推薦我去參加大隊委競選。這次，我吸取了上次的教訓，提前幾天就準備好了才藝展示和演講稿，還練習了很多次，來確保在競選時萬無一失。在競選演講時，我神態(tài)自若，與上次口頭比賽賽場上的我截然不同，我的表現得到了在場老師和同學的認可，在我戴著三道杠回到家時，我驚奇地發(fā)現在盒子中的已經不再是一枚蟲繭，而是一只炫麗的`蝴蝶。
是的，成長記錄著汗水，也留下了歡樂，沿著成長的足跡，我們一步步走向成熟，走向未來。
初一作文化繭成蝶10
大自然是個奇妙無比的世界，有許許多多令人驚嘆的奧秘。一天，我從家里拿了五顆剛產下的蠶卵，剛產下的蠶卵是淡黃色的，像一顆一顆小玉米粒一樣。一天過后，蠶卵變成了淡紅色的，用放大鏡觀察，蠶卵中心部分處是一個凹進去的痕跡，我拿來一把尺子來測量，蠶卵長大約為一毫米，而厚度僅僅只有零點五亳米。
蠶卵死了過了三天后，蠶卵變成了灰綠色的和紫黑色的，我發(fā)現有一些蠶卵的中心是三角形的或是有棱角的。后來一問才知道：蠶卵中心有三角形的，有棱角的都是死卵。
蠶卵要出生了！一天后，我發(fā)現蠶卵都變成灰白色的，上面有幾個小黑點，以前科學老師教過我，那是蠶寶寶要出生的征兆。當時我可高興了。
“小螞蟻”
過了三天后，蠶寶寶們破殼而出，剛生出來的蠶寶寶叫蟻蠶，爬行時像一只小螞蟻，蟻蠶身上有著許多細小的細毛，長度大約二到三毫米，體寬約零點五亳米。
“吃桑葉”
看到這么多蟻蠶，我開心極了！奶奶對我說過，小蟻蠶要吃桑葉，想到這兒，我迫不及待地去摘桑葉，摘完足夠的桑葉后，我連忙把桑葉給小蟻蠶們吃�？墒切∠佇Q們卻用力“搖頭”，我不知道小蟻蠶們?yōu)槭裁床怀�，就去叫奶奶，她可是老手了呢！一下子把桑葉的中間撕出門了許多小口子，蟻蠶們紛紛“跑來”，鉆進小口子里向四周吃起來，我高興極了！
結蛹
幾個月后：蠶寶寶不吃“飯”了，而是從嘴里吐出絲來，結成一個雪白的繭子。過了幾天后：蠶繭里的蠶寶寶會變成蠶蛹。又過了幾天后：繭子們“活”了，原來是飛蛾在繭子里掙扎，我直想去幫助它們，可是萬物都有自然之道，如果違背自然之道，就會事與愿違。大自然的奧秘真是無窮無盡，有待我去細細探究。
初一作文化繭成蝶11
亞克輕浮的舔了舔雨沫的耳垂，低聲說；“我的好姐姐，真是選了一個不錯的人那。不過他和弟弟我比起來，還是遜色不少。所以……”聲音一變略帶蠱惑：“姐姐，回到我身邊吧。我會好好待你的�！庇昴行┎皇芸刂频某瘉喛松斐鍪�。
葉辰看到后急的大吼一聲：“蝶雅·雨沫！別相信他！不要��！”雨沫的眼瞳猛地一收縮，把手縮了回來，葉辰慢慢的掙開空間定格。亞克冷笑一聲，迷戀的撫了撫雨沫的臉，喃喃道：“沫沫姐姐，我會讓你心甘情愿回到我身邊的�！�
就在葉辰沖破空間定格的一瞬間，亞克化成蝴蝶飛走了。沖破空間定格的葉辰抱住雨沫，冷眼看著那只飛走的蝴蝶。不由抱緊了雨沫�！八弧备械接行┩戳�，雨沫輕哼出聲。葉回過神來，發(fā)現自己正抱著雨沫，臉一紅，急忙松開雨沫。臉紅紅的瞅著雨沫，雨沫倒是沒注意，拍了拍身上的土，走出小胡同。
外面的陽光太耀眼，雨沫把手搭到額頭。白色的裙子隨風飄蕩，像不食煙火的仙子。但現在卻無人欣賞，寬廣的大街上空曠曠的，一個人影也沒有。葉辰呆呆的看著宛如孤城的小鎮(zhèn)，癱坐在地上，然后像瘋了一樣跑回家�？粗帐幨幍脑鹤樱植蛔〉念澏�。朝身后的雨沫大聲吼道：“他們那，他們人那！”
“他們被亞克帶走了，放心吧，繭是不可以傷害人類的，負責則會成為惡繭，亞克目前不想成為惡繭。”雨沫頓了頓說；’想救他們，就成為強者吧！打敗亞克，他們才能回來�！叭~辰像小孩子一樣哭了，雨沫站在他身邊，沒去打擾他。她知道現在他需要好好靜一靜了。
初一作文化繭成蝶12
漸漸的。我淡忘了那一天，看似等待我的那一天。我只是很無奈，被迫要離開，那一刻我第一次嘗到了分割的滋味。心還戀在那，身卻注定要離開。淡淡的心酸沉到了心底活生生的面對人生又一次殘忍。最難分割的是曾愛過的人，只能揮手，淡淡的，懷舊的一笑。虛偽而瀟灑的再一次道別。無奈壓抑的淚水也在這一刻那雙看似堅強的眼睛里涌出。也許是習慣偽裝，我開心的笑了像是要解脫這一切從獲新生。
最后一次走過街頭，眼前的一切就要變成曾經。讓我在最后看一眼，讓這一刻，這里的一切成為封存的記憶。
天空晴朗，天空那飽和的藍白相間，讓人感到絕望。正因為看不出今天與昨天天色的差異，所以分不清是非，看不見未來。那一排陳舊的房屋。一種懷戀的壓抑讓人迷茫。濃重的泥土味，提醒我這一刻是真實的，被迫的離別，讓停留在這一刻的自己無聊的發(fā)瘋。近視后，我學會了不把事情看的那么清楚，因為看得越清楚事實越殘忍。受過傷后會，留下一道疤，但心靈上的傷是永遠不會結疤的。只要有理由這道傷隨時會痛。把傷痛留給時間去抹平是痛苦的，也是難熬的�；旧倌陞s在這個美好的時代，留下了永遠的遺憾和那一道道讓人心碎的傷，被現實粉碎理想是可怕的。想要抹去傷疤，不，也許是彌補曾經的遺憾。但我明白棄我去者昨日之日不可留。為其彷徨。還不如早點解脫。
我明白，如果不把曾經的傷痛遺忘。我將永遠擁有一顆脆弱的心。我也懂得沉淪在錯過的事物里，漸漸的會變成一種過錯。讓這些沉淀的記憶。徹底的死去，讓我去緬懷，去記憶，去回味。相信時間會帶走傷，帶走痛。同時也可以抹殺一切。讓所有的人和事變得無意義。
化繭是痛苦的，這個過程會失去一些寶貴的東西，然后去重新擁有一些新的東西。翅膀——希望。
初一作文化繭成蝶13
人生就是在不停的成長，從懵懂到成熟，從年少無知到知識淵博，這就是成長。其實成長就是在走一條布滿荊棘的路，要忍著痛走下去，才能采擷到碩果。
20xx年諾貝爾醫(yī)學獎得主——英國醫(yī)學教授約翰?格登，15歲時，生物學成績是班里最后一名，老師的不信任，同學的譏笑，甚至被戴上“科學蠢材”的帽子，也沒能讓他減少對生物學的熱愛。1962年，格登發(fā)表論文，論述一個突破性理論：細胞的特化機能可以逆轉。這個理論震驚生物界，并逐漸被生物界接受。
泰戈爾說，只有經歷過地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。格登的成功從來不是一蹴而就的，他化繭成蝶的美麗蛻變，充滿了磨煉。
是啊，不經歷風雨，何來彩虹呢？路漫漫其修遠兮，只有正視路邊的荊棘，才能讓它們畏懼；只有讓你翅膀被風雨打濕，才有勇氣繼續(xù)往前飛。希望大海風平浪靜，卻時常有狂風和惡浪；希望江河一瀉千里，卻常常有急流和漩渦。何來簡易之事、
太多寶貴的，都需要跋涉才可以獲得；太多璀璨的，越隔著月色越光芒四射。只要有信心，化繭成蝶的美麗蛻變，誰都可以！
李涂在《文章精義》中寫道：“文章不難于巧而難于拙，不難于曲而難于直，不難于細而難于粗，不難于華而難于質�！笔堑模�，即不用過于絢爛的語句，筆調樸實。直，即自然直率，不做作。粗，即言簡意賅。細節(jié)描寫最容易做到卻也最容易被忽略，現在的文章中充斥著太多的泛泛之談，失去了文章最基本的意義。
一位詩人曾說過：“歲月伴隨著落葉漸漸枯黃，生命能不能再伴枝條發(fā)綠?你等待著吧!你要等待，總有一天還會開花�！倍遥瑢⒏S著文字的腳步，為下一次的化繭成蝶積蓄力量!
初一作文化繭成蝶14
提到軍訓，讓我想起在五年級時的那次軍訓，那次給我留下的印象是快樂的。訓練期間很輕松，軍訓教官是那樣的和藹可親，訓練后的時間是坐在樹蔭下，學唱著有趣的歌曲，覺得是件快樂的事情。我本以為這次軍訓也是一樣，然而事實卻和我想的大不一樣。
那天清晨，我懷著期盼和激動走進了校園，一切都顯得格外新鮮，然而軍訓開始后這些感覺就煙消云散了。教官訓練我們站軍姿，跨立，左腳跨出，與肩同寬，上身直挺，兩手背后，左手握右手腕扣在腰上，在烈日炎炎的天氣下，剩下的只有疲勞和繼續(xù)訓練。有些同學生病了，加上訓練辛苦，一個個的往醫(yī)務室送。每天訓練都十分辛苦，回到家腰背痛，膝蓋和腿也疼的不行，我也曾經不止一次的想過要放棄，然而看到身邊還是有許多同學在堅持，我想，他們能做到堅持，我也能！我不比別人差！
在軍訓期間，體會到了辛苦也體會到團結和友愛。一天，我們把教官惹生氣了，他罰我們站軍姿，一個動加一分鐘，大家都站的紋絲不動，在快要結束時，有一個同學動了，于是我們又加了一分鐘，不過大家都沒有發(fā)出埋怨的聲音，而是站的更加筆直了，從這里可以看出來，我們大家已經慢慢的成了一個團結的班級，成為了一個大家庭，我們與這班級同甘苦，共榮辱。
到了最后一天，操場上一個個方陣精神飽滿，神采奕奕，整齊的隊列，雄壯的武術操，輕松的健美操，都散發(fā)著光芒，這些是我們努力的結果，是我們用汗水換了的成功。
七天的時間，最初感覺是那樣漫長，最后卻感到是那樣的短暫。它帶給我們初中生涯一個良好的開端，一份磨礪；不畏艱辛的向前，才可戰(zhàn)勝生活和學習上的各種困難。一份成長；感覺我們突然長大了，不再是那個動不動就愛在父母面前撒嬌，在家里鬧騰的”小魔獸”了。而是一個知道了堅強和拼搏，懂得了團結和友愛的中學生。這種生活經歷彌足珍貴，這種學習和意志的磨煉將使我初中的生涯更加燦爛。
初一作文化繭成蝶15
在小學已經度過的這四年里，我給大家的印象始終是一個不愛說話的“淑女型”女孩。不常說話，即使說話，聲音也是小得只有自己才能聽見。在這漫長而又短暫的四年里，我從來沒有認認真真地想過：“為什么自己說話聲音很小，放不開呢？”今天發(fā)生的一件事讓我終于找到了答案。
今天，我上英語音標課，課堂上，老師讓我們音標接龍，由于沒有聽清前一個同學的發(fā)音，我沒有快速地發(fā)出下一個音。讓老師誤以為我在家沒有復習，并讓我放學時留下來讀。你可知道，當時我心里是多么難過��！當放學留下來時，我強忍住沒有讓眼淚掉下來，但眼淚還是“不爭氣”地掛在了臉上。大家都走了，經過對我的單獨考試，老師知道我并不是不會時，老師單獨和我談了一談，我還記得老師對我說的印象最深的一句話，“其實你很棒！為什么不大聲地表現出來呢？”的確是呀！為什么要拘束呢？
事實上我是會大聲說話的。比如在聽歌時，我的心會隨著優(yōu)美的旋律舞蹈，口中也會學著唱歌詞，聲音也會變大，直到讓自己大吃一驚。我與別人說話時聲音小不是因為我膽怯，而是因為我總是愛猶豫，拿不準的答案也不敢嘗試，這種心理狀態(tài)直接導致了我性格不自信，聲音小，不開朗就是不自信的直接表現。這種心理阻礙就象一層厚厚的繭束縛了我的思想和行動，我在老師眼里是個聽話的孩子，在爸媽眼里是個乖乖女，學習也很優(yōu)秀，如果我能沖破這一層繭，不就變成一只美麗的蝴蝶了嗎？
答案找到了！從今以后，我要努力嘗試著改變自己！遇到事情“大膽地說出來” 。讓心靈化繭成蝶！
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