讀后感作文500字

時(shí)間:2022-09-07 09:25:45 讀后感作文 我要投稿

關(guān)于讀后感作文500字(通用21篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的讀后感作文500字,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于讀后感作文500字(通用21篇)

  讀后感作文500字 篇1

  在無(wú)邊無(wú)際的大海旁,在無(wú)限的天穹下,是一片生機(jī)勃勃的秘密花園。在這片秘密花園里,點(diǎn)點(diǎn)螢火蟲(chóng)正朦朧地照耀著,這,大自然的杰作。甜美柔嫩的氣息,在、是一切都沐浴在,這清新的空氣之中……

  當(dāng)我正看得入迷,沉醉在幻想的世界中時(shí),突然出現(xiàn)了與書(shū)中相同的畫(huà)面,但主人公卻是我與我的媽媽。不知不覺(jué)中,我閱讀完了整本書(shū),進(jìn)入了沉思與回味。

  就在回味時(shí),文中的好句在我的心中整齊有序的排列起來(lái)。感情的抒發(fā),竟使我難以忘卻!

  我這是怎了,為什么腦海里留存了那么多這本書(shū)中的內(nèi)容?

  我漸漸靜下心來(lái),我的手像入了魔似的,不聽(tīng)我的使喚,再次慢慢翻開(kāi)這美麗的書(shū)頁(yè)。翻到那一幕幕使我聯(lián)想翩翩的情景。

  在小橋邊,在一片青草地里,陽(yáng)光柔和地照耀著,照耀著那嫩芽與花兒上的露珠,照得光彩奕奕,好像在向我們述著純潔的童真。在小橋的另一側(cè),一位媽媽正向她的孩子緩緩走去,并欣慰地看著她的孩子的天真、無(wú)暇、純真的心靈。

  雖說(shuō)母親的愛(ài)是無(wú)私的,但不如說(shuō),她們是為自己的兒女作出無(wú)聲的犧牲的。一個(gè)孩子的美好世界都是母親的愛(ài)賦予的,一個(gè)孩子的生命是因母愛(ài)而精彩的!母愛(ài)如點(diǎn)點(diǎn)清泉,感化著孩子的心靈;母愛(ài)如天空一樣寬闊,可以包容下孩子的任何錯(cuò)誤;母愛(ài)如天使,在孩子看不到的地方。無(wú)私奉給予他們最真誠(chéng)、并盡自己所能的幫助……

  泰戈?duì)柕奈淖郑L(fēng)格清新而又自然,能讓所有人為之感動(dòng),體會(huì)到超卓的哲理,能慰藉我們心靈的寂寞。

  讀后感作文500字 篇2

  在《可可西里》這部真實(shí)的記錄片中,我們能體會(huì)到一分殘忍與一分感動(dòng)。

  在片頭與片尾的地方都穿插了一小段藏族的樂(lè)曲,那雄壯,渾厚的男高音,讓每一個(gè)觀看者都感覺(jué)到藏族人民粗獷'豪放'堅(jiān)毅的性格品質(zhì)。

  當(dāng)那名記者走到了他們中間,他們大擺宴席,熱情地招待了這一個(gè)遠(yuǎn)方的客人。這是他們熱情'好客的品質(zhì)。

  神秘的可可西里,雖被人稱為死亡地區(qū),到處都分布著能令人死亡的因素,但還是會(huì)有一些讓金錢給蒙住眼睛的人,闖了進(jìn)去,殘酷地殺害一種有著黃金一般皮毛的羊種------藏羚羊。它們的生活從此被擾亂,無(wú)情的子彈穿透過(guò)它們的身體,它們掙扎著,而迎接它們的是再一次的攻擊,終于,它們喪身在這一片冰冷的土地。獵人的手如惡魔般向羚羊們撲去,待獵人走后,余下的就只是藏羚羊那沒(méi)有皮的血淋淋的尸骨。

  雖然如此,但我們能讓這些不法分子繼續(xù)做下去嗎?答案是肯定的,不能。這時(shí)就涌現(xiàn)出了一大群志愿打擊犯罪,保護(hù)藏羚羊的藏族青年,他們以自己旺盛的精力,頑強(qiáng)的拼搏精神,打擊了一批又一批的犯罪人員。他們的精神是可嘉的,是值得我們學(xué)習(xí)的。他們?yōu)榱吮Wo(hù)藏羚羊,在零下20多的溫度下與不法分子進(jìn)行搏擊。比起為了金錢去犯法的人,簡(jiǎn)直就是天上的神。

  希望神能夠永遠(yuǎn)保護(hù)藏羚羊,讓這群可愛(ài)的動(dòng)物在可可西里過(guò)上安定,幸福的生活。也希望那些迷失的人們能夠醒悟,一起來(lái)保護(hù)珍貴的藏羚羊。

  讀后感作文500字 篇3

  《清白與烏黑》的作者是林青玄。文章主要敘述了林青玄給他的孩子講了一個(gè)故事。在宋朝有一位太守,名叫劉貢父。他接到了一起太守府的庫(kù)銀被盜的案子。劉貢父要從許多嫌疑犯中找出真正的盜賊。劉貢父告訴嫌疑犯?jìng),有一口鐘,把手放上去就可以分辨誰(shuí)是小偷,如果是小偷摸鐘后,鐘就會(huì)響。劉貢父事先在鐘上涂了一層黑墨,讓嫌疑犯?jìng)兌既ッ。摸完后,劉貢父讓他們伸出雙手,發(fā)現(xiàn)只有一人手是干凈的,其他人的手是黑的。劉貢父斷定手是干凈的人是小偷,因?yàn)樾⊥敌奶,怕摸了鐘以后,鐘?huì)響,所以不敢摸鐘。

  我讀了這個(gè)故事后,覺(jué)得在當(dāng)時(shí)劉貢父用這個(gè)方法抓到的小偷,可能不是真正的小偷,因?yàn)檫@些嫌疑犯中可能不只有一個(gè)小偷,可能還有一個(gè)小偷并沒(méi)有偷庫(kù)銀,也許偷了別人的一只雞,但害怕摸鐘會(huì)響,所以沒(méi)有摸。而真正的偷庫(kù)銀的人摸了,鐘沒(méi)有響,這個(gè)案子真正的小偷就被釋放了。真正的小偷被釋放后,這個(gè)小偷就會(huì)更加大膽了,接二連三的偷別人的東西,但每次都沒(méi)被抓住。一直偽裝成好人。

  古時(shí),斷案的技術(shù)比現(xiàn)在差。因?yàn)樵诠艜r(shí)候,沒(méi)有充分的證據(jù)。而在現(xiàn)代,會(huì)找出充分的證據(jù),比如人證、物證。如果是我來(lái)審理類似的案子,我不會(huì)用劉貢父的方法。第一,沒(méi)有人會(huì)相信有鐘會(huì)分辨小偷;第二,很有可能抓錯(cuò)人。我會(huì)找出人證和物證,比如指紋,案發(fā)時(shí)間等等。

  現(xiàn)在斷案的方法比古時(shí)候的好,F(xiàn)在依靠的是科學(xué)斷案,清白的人不會(huì)被冤枉,而壞人會(huì)被繩之以法。

  讀后感作文500字 篇4

  我看完了莫泊桑的【項(xiàng)鏈】后,深有感觸。這篇小說(shuō)寫(xiě)了:瑪?shù)贍柕隆ぢ迦麪柺且粋(gè)樸素的女人,她有一天收到一封晚會(huì)的邀請(qǐng),但她卻不知穿什么衣裳去好。于是,丈夫讓她去借朋友家的首飾。她借走了一串金剛鉆項(xiàng)鏈,在晚會(huì)上大放光彩。但是,在她回家后,那串項(xiàng)鏈卻不見(jiàn)了。

  他們找遍了他們?nèi)ミ^(guò)的每個(gè)地方,都一無(wú)所獲。后來(lái)在一家店里看到了一串一模一樣的項(xiàng)鏈。但店主說(shuō)要三萬(wàn)六千法郎給他們。為了項(xiàng)鏈,他們開(kāi)始借錢,直到借夠了錢,買下了項(xiàng)鏈還給了朋友。為了還債,他們辭退了女傭,搬了家,瑪?shù)贍柕隆ぢ迦麪栭_(kāi)始嘗試做家務(wù),丈夫開(kāi)始幫商人謄清帳目賺錢。十年后,他們終于把債還清了,?shù)贍柕隆ぢ迦麪柛吲d地告訴朋友后,才知道朋友借給她的那串項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚,頂多值五百法郎?/p>

  個(gè)偶然也可以說(shuō)是必然的事件,讓女主人回到現(xiàn)實(shí)之中。這個(gè)現(xiàn)實(shí)是殘酷的:它要你為之付出辛勤的勞動(dòng);要你犧牲美麗的容顏;要你心力交瘁。但是,它也給你豐厚的回報(bào):女主人的生活因此而充實(shí);她與丈夫和衷共濟(jì),享受著相濡以沫的甜蜜;總之,她物質(zhì)卻不富有,但心靈卻獲得了真實(shí)。莫泊桑無(wú)疑在用一個(gè)顯得殘酷的教訓(xùn)告訴我們一個(gè)事實(shí):由浮躁到真實(shí)的故事。只是這個(gè)代價(jià)太大了,用了十年的汗水和艱辛。

  我們不應(yīng)該追求這種并不屬于自己的虛假的東西,而要腳踏實(shí)地的去干一番事業(yè),通過(guò)奮斗,創(chuàng)造出屬于自己的榮譽(yù)來(lái)。

  讀后感作文500字 篇5

  感動(dòng)是什么?感動(dòng)是一個(gè)小天使,把愛(ài)灑向人間,溫暖人的心靈;感動(dòng)是一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸都包含在里面;感動(dòng)是一個(gè)催淚彈,讓多少讓痛哭流涕。感動(dòng)就在那一瞬間,讓多少英雄落淚,浪子回頭,今天,我讀了一本書(shū)《感動(dòng)中國(guó)》,那里邊的人物讓我受益匪淺。最令我感動(dòng)的是《聽(tīng),花開(kāi)的聲音——邰麗華》。我每讀一遍,心就碎一次。

  提起邰麗華,大家都很熟悉吧!她是2005年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)中的《千手觀音》領(lǐng)舞者。她那優(yōu)美的動(dòng)作征服了每一個(gè)人。但大家可能都不知道她背后的坎坷。在她出生的時(shí)候,是個(gè)秀美脫俗的小天使。但命運(yùn)偏偏戲弄人。在邰麗華二歲的時(shí)候,邰麗華永遠(yuǎn)告別了聲音。但邰麗華很堅(jiān)強(qiáng)。在她七歲的日記里寫(xiě)了一句話:我要學(xué)張海迪姐姐,雖然沒(méi)有了健全的身體,但要有一個(gè)完整的人生。我震撼了!一個(gè)七歲的孩子竟寫(xiě)出了這樣有道理的話。再想一想,一個(gè)聾啞人什么都聽(tīng)不見(jiàn),她要比別人付出多少倍的汗水!她的堅(jiān)持不懈令我感動(dòng)。同時(shí)我也深感慚愧。我們現(xiàn)在都是家里的小皇帝、小公主。成天衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。遇到不順心的事就沖父母發(fā)火。成天拿父母當(dāng)出氣筒,真是不應(yīng)該!花開(kāi)無(wú)聲,卻美麗。在今后的日子里,我會(huì)乘風(fēng)破浪,展開(kāi)雙翅坦然面對(duì)困難!

  讀后感作文500字 篇6

  一個(gè)人的自立精神、生活經(jīng)驗(yàn)、生活能力,只有通過(guò)時(shí)間才能鍛煉出來(lái)。這是讀完《烏塔》后最深的感觸。

  烏塔是一個(gè)只有14歲的小女孩,竟能用自己的錢游遍歐洲,而且還是一個(gè)人,她的獨(dú)立生活能力多強(qiáng)!現(xiàn)在,每個(gè)家庭的家長(zhǎng)都十分關(guān)心自己的子女,生怕子女受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害,從不讓他們做這做那,不讓他們出門,生怕在外面受罪……就這樣,孩子變得懶散了,性格變暴躁了,獨(dú)立生活能力也差了,不能融入社會(huì)中。

  望子成龍,望女成鳳。這是天下所有父母的心。但為了孩子的未來(lái),家長(zhǎng)也要培養(yǎng)他們的能力啊!在這里,我要衷心地向父母呼吁:未來(lái)是我們的,父母?jìng)儯?qǐng)放開(kāi)對(duì)我們的束縛,讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練,在這大千世界中開(kāi)辟出一片屬于自己的天地吧!

  烏塔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:光從電視和書(shū)本認(rèn)識(shí)世界總不完美。我覺(jué)得她說(shuō)得很對(duì),我們要走出我們自己的世界,到社會(huì)中去親自體驗(yàn),去認(rèn)識(shí)世界。我要像烏塔那樣,獨(dú)立、自主、有主見(jiàn),能獨(dú)自處理自己的事情。這樣,對(duì)我自己的成長(zhǎng)有很大的好處。

  但我們也要避免像個(gè)別同學(xué)流露出的那些片面想法,并不是我們每一個(gè)同學(xué)都要像烏塔那樣獨(dú)自一人外出旅游,而是要我們從日常生活、學(xué)習(xí)各方面克服依賴思想,逐步提高自己獨(dú)立生活的能力,像烏塔一樣有主見(jiàn)而不盲從,膽大而心細(xì),會(huì)待人接物。

  讀后感作文500字 篇7

  今天,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽帶我到文明大道去看美麗的'迎春花。

  路邊花壇中的迎春花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)黃色的大絨團(tuán),走近一看,朵朵都像嫩黃色的小喇叭。它的枝條細(xì)而長(zhǎng),從根到梢,顏色由深綠變?yōu)槟劬G。迎春花近似圓形的葉子又大又厚,而且很密,給人一種敦厚樸實(shí)的感覺(jué)。它的花像一個(gè)小喇叭,吹著迎接春天的號(hào)角;它的花很小,但很多,整齊地排列在花蔓的兩側(cè),長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一掛掛用竹竿挑起的爆竹,蘊(yùn)涵著喜慶和吉祥;那嫩黃色的小喇叭中間有深黃色的花蕊,它的花瓣是單層的,薄薄的,一共有六片,一陣微風(fēng)吹來(lái),就會(huì)散發(fā)著淡淡的清香,灑向四面八方,有的花瓣全開(kāi)啦,露出深黃色的花蕊,有的頭上還帶了一點(diǎn)綠色;有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

  這么多的迎春花,一朵挨著一朵,看看這一朵很美,看看那一朵也很美,真是猶如一匹金色的錦緞。

  我喜歡迎春花的精神,它們盡管沒(méi)有月季花那樣艷麗多姿,也沒(méi)有茉莉花那樣芳香誘人,可是它不畏嚴(yán)寒,頂著風(fēng)雪開(kāi)放,第一個(gè)向人們報(bào)告春天的來(lái)臨,給大地增添了無(wú)限生機(jī)。鳥(niǎo)兒聽(tīng)到了她的呼喚,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒飛來(lái)啦;樹(shù)木聽(tīng)到了她的呼喚,微笑著發(fā)芽了;小河聽(tīng)到了她的呼喚,歡笑著解凍了;其它的花兒聽(tīng)到了她的呼喚,也競(jìng)相開(kāi)放了……

  啊,美麗的迎春花,你也是報(bào)春花啊!我多么喜歡你呀,我也要做一位具有你那種精神的人!

  讀后感作文500字 篇8

  在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的晚上,我點(diǎn)開(kāi)了《糊涂的熊警官》這本書(shū)。這本書(shū)的每個(gè)故事后面都有一個(gè)小問(wèn)題,讓我們自己思考?梢哉f(shuō)這本書(shū)的問(wèn)題集于一身,對(duì)我們很有益。讀完之后,我和媽媽爸爸的對(duì)話,更是有趣。

  比如我舉個(gè)例子吧,《蝙蝠缺什么》,主要講蝙蝠想?yún)⒓峪B(niǎo)類的大會(huì),可是鳥(niǎo)類的看門人雞在門口不讓蝙蝠進(jìn)來(lái)。蝙蝠說(shuō):我有翅膀,我是鳥(niǎo)類。雞說(shuō):不行,你不是鳥(niǎo)類不能進(jìn)去?沈鹫f(shuō):我能飛,你還不能飛呢。雞急的滿臉通紅,只好叫一位長(zhǎng)者來(lái)解釋一下。長(zhǎng)者說(shuō):蝙蝠啊,你缺了鳥(niǎo)類最重要的東西。蝙蝠聽(tīng)了,只好失望的飛走了。

  后面這個(gè)問(wèn)題說(shuō),蝙蝠到底缺什么,我和爸爸媽媽就爭(zhēng)論起來(lái),爸爸先不甘示弱地發(fā)言了:蝙蝠當(dāng)然缺一個(gè)像鳥(niǎo)一樣毛茸茸的頭。接著,媽媽搖頭說(shuō):不對(duì)不對(duì),也有些鳥(niǎo)是沒(méi)有毛茸茸的頭呀。它應(yīng)該缺一個(gè)像鳥(niǎo)一樣的尾巴。而我則幸災(zāi)樂(lè)禍、哈哈大笑的說(shuō):哎呀,你們都錯(cuò)啦!蝙蝠啊,應(yīng)該缺的是羽毛才對(duì)。媽媽和爸爸聽(tīng)啦,這才反應(yīng)過(guò)來(lái),恍然大悟。他們一拍腦袋說(shuō):是啊,你說(shuō)的對(duì),蝙蝠是應(yīng)該缺羽毛啊!就這樣我在這個(gè)游戲中贏得了冠軍。

  這樣子的猜謎故事還有很多很多。我從這些猜謎游戲中領(lǐng)悟到知識(shí)也增加了情商;也擴(kuò)展了我的學(xué)習(xí)面;也懂得了一些科學(xué)道理。在這個(gè)游戲故事中,爸爸媽媽也長(zhǎng)進(jìn)不少。

  可以說(shuō)這本書(shū),是本名副其實(shí)的好書(shū)。它帶領(lǐng)我走向知識(shí)的深淵,帶領(lǐng)我走向知識(shí)的海洋,伴隨著我前進(jìn)的方向。同學(xué)們,建議你們暑假也讀一讀哦。

  讀后感作文500字 篇9

  《人生不設(shè)限》這本書(shū)是澳大利亞力克·胡哲的著作,內(nèi)容以他本人的生活經(jīng)歷為主線,在描述自己經(jīng)歷的同時(shí),給人們以生活意義的啟迪。

  力克·胡哲是一個(gè)天生沒(méi)手沒(méi)腳的人,但他卻從一無(wú)所有到一無(wú)所缺,活出了不設(shè)限的生命奇跡。開(kāi)始,他一無(wú)所有,不愿意和人接觸,最后,他戰(zhàn)勝自我,不斷超越,后來(lái)不僅擁有了溫馨的家庭,同時(shí)在世界各地都有大公司和別墅!度松辉O(shè)限》這本書(shū)不是為了向我們炫耀他自己有多么富有,而是向我們講述了他那激情的生命體驗(yàn),以及教育我們?cè)鯓犹幚砀鞣N困難和怎樣以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。

  記得有一次我和同學(xué)們踢毽子,從他們的表情中,我感受到她們有些排斥我,主要是怕我給他們拖了后腿。我是一個(gè)要面子的人,心里難免會(huì)有些不平衡,在這種尷尬的氛圍中,我想:既然踢不好,那就放棄吧,免得同學(xué)們?yōu)殡y,我也傷心。后來(lái),爸爸給我做了一番思想工作,我每天堅(jiān)持練習(xí),日復(fù)一日,我進(jìn)步了許多,很快融入了這個(gè)團(tuán)體。

  同學(xué)們,如果你在遇到困難打算放棄時(shí),力克說(shuō):“告訴自己再多撐一天,一個(gè)禮拜,一個(gè)月,再多撐一年吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),拒絕退場(chǎng)的結(jié)果令人驚訝,只有拒絕再試一次的人,才會(huì)被打敗!比绻阈睦飸n傷難過(guò),力克說(shuō):“在悲傷的另一邊,有一條不同的出路,會(huì)讓你更堅(jiān)強(qiáng),更堅(jiān)定,讓你找到自己想要的人生!

  力克的故事帶給我激情,帶給我勇氣,讓我更有力量去面對(duì)一切!

  讀后感作文500字 篇10

  由于最近需要讀的書(shū)有一大堆,所以也慢慢養(yǎng)成了寫(xiě)讀后感的習(xí)慣,最初寫(xiě)讀后感只是為了記住某本書(shū)的主要內(nèi)容并且能為日后所用,到現(xiàn)在下筆寫(xiě)讀后感卻不再只是為了完成計(jì)劃,而是日常生活中非常自然而然的事情。因?yàn)闀r(shí)不時(shí)會(huì)參加一些讀書(shū)分享會(huì)或者交流會(huì),所以會(huì)遇見(jiàn)各種有趣的并且知識(shí)淵博的朋友,他們中的有些人也會(huì)有寫(xiě)讀后感的習(xí)慣,并且還喜歡和別人分享自己所寫(xiě)的內(nèi)容。

  我選擇寫(xiě)讀后感的時(shí)間一般是在午后或者夜晚,一個(gè)人坐在書(shū)桌旁,靜靜地想靜靜地回憶,我并不會(huì)看完一本書(shū)馬上就把所感所想記錄下來(lái),基本上是隔一天或者兩天再寫(xiě),因?yàn)槲矣X(jué)得我們所看所讀的東西是需要一個(gè)消化的過(guò)程的。在寫(xiě)讀后感的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)我記錄行為其實(shí)就是在努力還原事物的過(guò)程,如寫(xiě)前兩天我看過(guò)的一部電影,一般都會(huì)大概地把內(nèi)容描述一下,如果有記憶比較深刻的臺(tái)詞,我會(huì)單獨(dú)寫(xiě)出來(lái),然后會(huì)回憶當(dāng)時(shí)看完電影的想法,以及由此聯(lián)想的事。對(duì)比之前寫(xiě)過(guò)的讀后感,我能夠感覺(jué)到我提煉故事情節(jié)的能力變強(qiáng)了,我開(kāi)始用更客觀的詞去描述而不是一味地只注重個(gè)人感情的宣泄。在習(xí)慣寫(xiě)讀后感的這幾個(gè)月里,總覺(jué)得自己所學(xué)的知識(shí)變得踏實(shí)了,因?yàn)樗麄儾辉僦皇俏翌^腦里的某一段可能隨時(shí)會(huì)被遺忘的回憶,而是變成了文字安靜地躺在本子里。

  讀后感作文500字 篇11

  家里有幾本幾米的書(shū),幾米的書(shū)讀后感;旧厦看稳(shū)店看見(jiàn)裝幀精美的帶著濃厚幾米風(fēng)格的書(shū)就有種占有的沖動(dòng)。

  我把這種沖動(dòng)歸結(jié)為對(duì)過(guò)去的不舍。幾米的書(shū)的主人公基本上都是小小孩,

  有時(shí)候我覺(jué)得自己越來(lái)越不會(huì)想象。和弟弟妹妹們并排坐在鄉(xiāng)間小路上,他們對(duì)天空上的東西指指點(diǎn)點(diǎn),那朵云像人,拿著傘。這朵云像鴨子,銜著魚(yú)。他們唧唧呱呱地說(shuō)得熱火朝天,我一句也插不上。實(shí)在很難把一坨不規(guī)則的白花花的東西比作成什么事物。我唯一能說(shuō)的就是它像棉花糖。

  而看幾米的書(shū),我似乎能和這些充滿奇形怪狀的想法的小朋友們更近一點(diǎn),讀后感《幾米的書(shū)讀后感》。

  一條小紙船,一架小飛機(jī),一輪月,一只鳥(niǎo),這些都可以在幾米的書(shū)里變得活靈活現(xiàn)。他們都能開(kāi)口說(shuō)話,傳達(dá)自己的想法,和別人交流。若你不想想太多,你可以把那些話當(dāng)成囈語(yǔ),乃是無(wú)稽之談,大可不必放在心上,聊當(dāng)消遣。但若你是個(gè)愿意思考的人,你就會(huì)覺(jué)得幾米的話里到處都有可圈可點(diǎn)的地方,似乎處處藏著奧妙,甚至顯露著人生哲理。

  但誰(shuí)知道作者本人到底怎么想的呢。也許是無(wú)心插柳柳成蔭,又也許是有意而為。

  令人嘆服的是作者的想象力。其實(shí)曾經(jīng)的每個(gè)大人,都擁有著強(qiáng)大的想象力,只不過(guò)我們都已經(jīng)在條條框框的社會(huì)里把那些忘記了。讀幾米的書(shū),能幫你找到它。

  讀后感作文500字 篇12

  今年暑期,我讀了高爾基德的著作《童年》。這是一部自傳體小說(shuō)。書(shū)中形象地描繪了小主人公阿廖沙悲慘的童年,阿廖沙自小父母雙亡,寄養(yǎng)在外祖父家,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母很愛(ài)他,外祖父不喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就是在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代人的丑陋面目。阿廖沙的童年時(shí)悲慘的,但是他從不氣餒,他多么渴望能有美好的生活!

  相比之下,我們現(xiàn)在的童年實(shí)在是太幸福了,要什么有什么,有美好的童年、有美好的回憶,還有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的痛愛(ài),生活在一個(gè)充滿愛(ài)與希望的世界,沉浸在愛(ài)的旋律中。但我們可曾想過(guò)阿廖沙?他在沒(méi)有愛(ài)、沒(méi)有溫暖、沒(méi)有希望、沒(méi)有未來(lái)的世界中生活,在只有打、罵、孤獨(dú)無(wú)立的天地里生存。

  我想,我們生活在這個(gè)充滿愛(ài)的世界里,我們應(yīng)該加倍珍惜,因?yàn)榻裉斓男腋I顏?lái)之不易,等到這種幸福沒(méi)有了,才去珍惜,那就后悔也來(lái)不及了。

  我們這個(gè)世界是美好的,童年也是難忘的,阿廖沙多么憧憬美好的童年和未來(lái)!所以對(duì)那些失去愛(ài)的孩子,沒(méi)有美好童年的孩子,我們應(yīng)該給予他們更多的關(guān)愛(ài),更多的關(guān)懷。

  我們像一株小苗,在關(guān)愛(ài)、安定的社會(huì)中生活,我們要好好孝順父母、努力學(xué)習(xí),為未來(lái)做好準(zhǔn)備,為祖國(guó)建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)!

  時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,童年也隨之流逝。現(xiàn)在充滿活力的我們,要趁著這美好的時(shí)光,這美好的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  讀后感作文500字 篇13

  《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的小說(shuō)。這本書(shū)是以孩子的視角來(lái)講述故事,給這個(gè)充滿傷痛的故事蒙上了一層天真爛漫的色彩。

  “在一個(gè)昏暗狹小的屋子里,阿廖沙的父親躺在了地板上。身穿素白,身子顯得特別長(zhǎng)……母親跪在地板上輕聲說(shuō)著什么,聲音低沉嘶;雙眼被淚水浸泡著,又紅又腫。外婆也在哭……”讀著讀著,我屏住了呼吸,心情久久不能平靜。多么可憐的阿廖沙,才三歲就失去了父親!他還那么小,小到對(duì)外祖母說(shuō)的關(guān)于父親去世的話還不能完全弄懂!生活貧苦的一家人,在失去了父親之后,該如何生活下去呀!我繼續(xù)讀了下去,阿廖沙的生活環(huán)境實(shí)在太差了,他生活中的很多人都是那么自私,那么暴烈。幸好有慈祥、善良、樂(lè)觀的外祖母的陪伴。

  讀完《童年》這本書(shū),我深深地同情高爾基悲慘的童年,但是也佩服高爾基面對(duì)困苦生活的勇氣。高爾基的家人很粗暴、自私、市儈,他跟著外祖母生活,外祖母慢慢地教育他。外祖母給他講故事、講笑話、安慰他……外祖母就是高爾基生活里的一束光,是外祖母讓他感受到了愛(ài),感受到了善良,感受到了溫暖……

  和高爾基相比,我是多么幸福!在家里,有家人的疼愛(ài)和關(guān)心,不愁吃不愁穿;在學(xué)校,有老師悉心的教導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)。我要好好珍惜,要好好讀書(shū),天天向上。

  讀后感作文500字 篇14

  “林花謝了春紅,太匆匆!睍r(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了,我慢慢地成長(zhǎng)起來(lái),慢慢地自立起來(lái)。

  我的人生為何這樣的匆匆呢?什么事都發(fā)生在我的意料之外,有的甚至都在我還沒(méi)準(zhǔn)備好之前就發(fā)生了,節(jié)拍總是這樣快,在我還沒(méi)有想出來(lái)時(shí),我便被醫(yī)生提前抱了出來(lái),當(dāng)我還沒(méi)有想上幼兒園"幼兒園時(shí),我便被父母送了進(jìn)去,接著,當(dāng)我還正過(guò)過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的童年生活時(shí),我卻被老師笑著迎進(jìn)了小學(xué)的大門。在學(xué)校里,時(shí)間飛奔似流水,我很快到了開(kāi)始小升初的緊張復(fù)習(xí)當(dāng)中,考試終于結(jié)束了,我開(kāi)始進(jìn)入了我現(xiàn)在的學(xué)!獜V大附中。我的人生太匆匆了,我時(shí)常想做的事情還沒(méi)做完,另一件事情就接踵而來(lái),時(shí)間就這樣很快地流逝了。

  晝夜更替,四季轉(zhuǎn)換,日子過(guò)的就是這么迅速,你不能去阻止地球的運(yùn)行,你也不能讓時(shí)間倒流,你只能這樣匆匆地過(guò)掉每一天。也許,有些人只求物質(zhì)上的時(shí)間,愚昧地去停止鬧鐘的走動(dòng)來(lái)保持時(shí)間的永恒,而有些人只會(huì)從現(xiàn)在起珍惜每一分每一秒去做好每一件事情。

  時(shí)間的匆匆常常捉弄人們,它會(huì)使兩個(gè)互相思念的人即將相遇時(shí),因?yàn)闀r(shí)間的匆匆卻各奔東西,它也會(huì)使人在一瞬間犯下一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,時(shí)間的匆匆也會(huì)給人帶來(lái)好的機(jī)遇,讓你的事業(yè)成功。時(shí)間的匆匆如流水一樣,上帝從不會(huì)給人多一分或一秒,所以只靠自己去珍惜。

  匆匆地來(lái),匆匆地去,讓我們?cè)谶@匆匆的日子里流下美好的回憶……

  讀后感作文500字 篇15

  午后,藍(lán)藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云。夏天的太陽(yáng)就像一個(gè)大火爐炙烤著大地,又悶又熱,不把我們烤熟誓不罷休似的。

  突然,天空暗了下來(lái),變得陰沉沉的,一下子如同進(jìn)入黑夜。大街上,川流不息的汽車也都不約而同地打開(kāi)了大燈。這六月的天真如川劇變臉?biāo)频,說(shuō)變就變。

  不一會(huì)兒,一道利劍似的閃電劃破天空!稗Z隆隆”,雷公公隨即打破夏日的寧?kù)o,緊接著敲起了鼓,那聲音如山崩地裂,震耳欲聾。頃刻間,猛烈的大雨,給大家一個(gè)措手不及,“嘩啦啦,嘩啦啦”鋪天蓋地的向大地沖來(lái)。霎時(shí)間,滾燙的地表上便冉冉升起一陣水蒸氣,籠罩著整個(gè)城市,宛如仙境。

  雨越下越大,伴隨著電閃雷鳴,珠子般的雨滴紛紛砸下。路邊瞬間積起了水潭,被太陽(yáng)曬蔫了的花草樹(shù)木們可歡了。瞧,小草們一邊洗著涼水澡,一邊跳起了歡樂(lè)的舞蹈;渴了許久的花兒們昂著頭,舒展身子,開(kāi)懷暢飲著甘甜的雨汁;路旁的大樹(shù)挺直了腰桿,抖落一身灰塵,接受大雨免費(fèi)的擦澡服務(wù)!昂鸷稹憋L(fēng)也來(lái)湊熱鬧了,我們可不怕,天然的空調(diào),吹得人透心涼。

  雷雨就是雷雨,就是那么任性。一會(huì)兒工夫就跑得無(wú)影無(wú)蹤。隨著風(fēng)停,雨也停了,太陽(yáng)公公重新露出燦爛的笑臉,天空被大雨這么賣力地一擦,頓時(shí)清亮了許多。不一會(huì)兒,一座彩虹橋出現(xiàn)在天空中。好一個(gè)清新靚麗的世界!

  讀后感作文500字 篇16

  在這個(gè)寒假,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)的第一部《童年》,這本書(shū)中用生動(dòng)地語(yǔ)言敘述了主人公阿廖沙坎坷的童年。

  阿廖沙三歲就失去了父親,隨后就跟著母親和外祖母到了外祖父瀕臨破產(chǎn)的染坊,外祖父不太喜歡他,還經(jīng)常毒打他,有一次甚至把小阿廖沙打昏了過(guò)去,害他大病了一場(chǎng)。兩個(gè)舅舅也討厭他,經(jīng)常戲弄他,這種風(fēng)氣也感染到了他們的兒女身上。在那個(gè)家里只有外祖母疼他、愛(ài)護(hù)他。

  后來(lái),阿廖沙認(rèn)識(shí)了小茨岡,他每次都用胳膊擋要打在阿廖沙身上的鞭子,但小茨岡在幫二舅雅可夫抬十字架時(shí)被壓死了,之后再也沒(méi)有人給阿廖沙擋鞭子了,阿廖沙也失去了一個(gè)好朋友。阿廖沙還是一個(gè)孝順的孩子,為了養(yǎng)活自己和外祖母,他一有時(shí)間就出去撿破爛,到收破爛的人那里換些盧布給外祖母。

  我讀完《童年》后受到的啟發(fā)是:高爾基的童年是那么黑暗,在我的心目中每個(gè)人都應(yīng)該有個(gè)美好的童年,但高爾基的童年與我們的童年相比卻是那么悲慘、坎坷。我們的童年有寬敞明亮的教室,但高爾基沒(méi)有;我們的童年有豐盛的飯菜,但高爾基沒(méi)有;我們的童年有親切的家庭陪伴,但高爾基沒(méi)有。我們的童年是多么美好,我們生活在這么好的家庭中,我們要努力學(xué)習(xí),不能辜負(fù)了養(yǎng)育我們的爸爸媽媽對(duì)我們的期望。

  這本書(shū)還告訴我們做事要堅(jiān)持不懈,持之以恒,孜孜不倦,還要有毅力;我要在以后的學(xué)習(xí)、生活中向高爾基學(xué)習(xí)。

  讀后感作文500字 篇17

  童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,也裝滿了歡樂(lè)。每個(gè)人都有屬于自己的童年,不管它是快樂(lè)的,還是令人厭煩的,它都使我們一生難以忘懷。

  阿遼沙的父親染上霍亂而早早過(guò)世了,3歲的他和外祖母,外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人,她的愛(ài)豐富了作者的心靈,可外祖父脾氣暴躁,這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸,苦和辣,微微泛著一點(diǎn)甜,可他的母親卻把她兒子的這一點(diǎn)甜一同帶進(jìn)了墳?zāi)。阿遼沙讀完三年級(jí),就永遠(yuǎn)離開(kāi)了他心愛(ài)的學(xué)校課堂,不久就走向人間,到人間去謀生。不得不使他感到孤獨(dú)寂寞,也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛(ài)他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來(lái)使他受到熏陶?赏瑫r(shí),他也親眼目睹了兩個(gè)舅舅為奪得家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架,明爭(zhēng)暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨早已在他的心靈上留下了記印。

  《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。

  時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會(huì)長(zhǎng)久,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。

  讀后感作文500字 篇18

  今天早上,我們懷著愉快的心情學(xué)完了《冬不拉》這篇感人的課文。本文講述了一位叫冬不拉的小男孩,與比自己身軀和實(shí)力不知大多少倍的兇惡的瞎熊搏斗,最后同歸于盡了,除掉了百姓們的一個(gè)心頭大恨。

  冬不拉真是一個(gè)不顧自身安危的人啊!他為了百姓們的自在生活,與瞎熊決一死戰(zhàn),視死如歸,而我呢,先別說(shuō)什么死不死的了,連身邊的小事都做不好,就像我以前一樣,連自己飯了錯(cuò)誤都不敢承認(rèn),推卸到別人身上,讓被人來(lái)替我背黑鍋。

  冬不拉也是一個(gè)膽大心細(xì),不辭辛苦的人。他騎著駿馬,翻過(guò)一座座山川,涉過(guò)一條條河流,穿過(guò)一片片森林,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,終于找到了一處瞎熊的腳印,判斷出瞎熊一定會(huì)走這條路,就認(rèn)真細(xì)心的安置好了捕獸夾,從頭到尾,只有一個(gè)十歲左右的小男孩完成的。我也是個(gè)小男孩,年齡也跟他差不多,可我倆的距離怎么相差那么大呢?我在晚上才八點(diǎn)左右,老爸叫我?guī)退I包藥,而我死活不肯去,拿了個(gè)手電筒,在門外來(lái)回轉(zhuǎn)悠,想著怎樣可以不去買東西的好法子,可當(dāng)我拼了命(由于心里過(guò)度的害怕)買完后才想起出門時(shí)太緊張了,毛手毛腳的,錢忘帶了,無(wú)奈之下,只有回家拿錢再冒一次險(xiǎn)了。唉,同樣是小孩子,怎么差距那么大呢?簡(jiǎn)直是一個(gè)天上,一個(gè)地下呀!

  讀后感作文500字 篇19

  每個(gè)人都有童年,而且每個(gè)人的童年是不同的,我們現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,父母對(duì)我們真是千呵百護(hù),捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了。但是高爾基就沒(méi)有這樣一個(gè)童年,他的童年是苦的,是可悲的,不但家里很貧困,家庭也不美滿。

  高爾基7歲就沒(méi)有了父親,因?yàn)榧依锔F父親生病了也不能去醫(yī)院,直到死了也沒(méi)有好好吃過(guò)一頓飯。因?yàn)榍懊嬉恢笔歉赣H打工獲得的錢,現(xiàn)在他死了,高爾基跟著媽媽和年邁的奶奶遠(yuǎn)渡重洋去找高爾基的公公。高爾基的公公是個(gè)很嚴(yán)厲的老人家,經(jīng)常打小孩子,只給高爾基幾件有補(bǔ)丁的破衣服穿。高爾基在小學(xué)時(shí)因?yàn)槭歉F人家的孩子飽受大家的欺辱,不過(guò)有一次數(shù)學(xué)老師出給了學(xué)生一道題:1 2 3 4 5 6 ……100=?,別的孩子想了半天都沒(méi)想出來(lái),只看高爾基一會(huì)兒就做好了,他說(shuō)是5050,老師很驚呀,忙問(wèn):“你怎么知道的?”高爾基說(shuō):“因?yàn)? 100=101,2 99=101,3 98=101……一共有50個(gè)101,只要用50×101=5050就可以了”。老師對(duì)高爾基的數(shù)學(xué)能力心服口服,不再因?yàn)榧腋F而瞧不起他了。高爾基長(zhǎng)大后成為了數(shù)學(xué)家、文學(xué)家。讀完了《童年》,我覺(jué)得高爾基生活學(xué)習(xí)條件那樣差也能成為偉人,而家庭富裕的我們不是要更加努力學(xué)習(xí)嗎?

  讀后感作文500字 篇20

  《離騷》,冰冷的文字背后,隱藏的是詩(shī)人火熱的心。

  曾經(jīng)多少次失去了方向,曾經(jīng)多少次破滅了夢(mèng)想。他畢竟沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)擊倒。他不能成為歷史上的政治家,就要成為偉大的詩(shī)人。

  有人曾說(shuō)過(guò):“初讀好書(shū),似遇新友,重讀此書(shū),似會(huì)舊友。”的確如此,第一眼見(jiàn)到《離騷》二字,就覺(jué)得這是一本意味深刻的書(shū)籍。果然,大約一看后,無(wú)法真正明白作者想要通過(guò)書(shū)來(lái)表達(dá)的情感。反復(fù)斟酌后才略知一二。

  “寧溘死一流亡兮,余不忍為此態(tài)也!边@句是我最難忘的一句。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,但卻在字里行間充分的透露出作者希望報(bào)效祖國(guó),為國(guó)家效力的熱衷這情,“我委屈著自己的心智,壓抑著自己的情感,暫且認(rèn)同把譴責(zé)和羞辱一起承擔(dān)!

  是啊,也許屈原那熱血沸騰的心我們終生無(wú)法親身體驗(yàn),可我相信,就如他所說(shuō)的:“我不能和今人志同道合,但卻心甘情愿沐浴彭咸的遺輝! 好一幅幽美恬靜的水墨畫(huà)卷,好一種看破世俗,紅塵的浩蕩之氣,好一位用生命來(lái)鑄成宏偉詩(shī)篇的屈原。

  讀好《離騷》,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己整個(gè)心靈都受到了凈化還有對(duì)情感的升華,沒(méi)錯(cuò),面對(duì)生活,人生的道路,我們都要持有自己的原則,屈原有“芳與澤其雜糅兮,唯玿質(zhì)其猶未兮”一說(shuō),哪么我們又何嘗不可有自己的看法與堅(jiān)持!

  讀好《離騷》雖沒(méi)有完全理解,但是,我卻知道了為何它是一部中國(guó)文學(xué)史上的奇珍瑰寶——它是一部感動(dòng)人們,激發(fā)人們,有強(qiáng)烈藝術(shù)魅力的作品。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

  讀后感作文500字 篇21

  本文主要講述了作者林小時(shí)候在書(shū)店偷偷讀書(shū)的經(jīng)歷,以及林對(duì)閱讀的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。因?yàn)樗麗?ài)讀書(shū),也想讀書(shū),所以他總結(jié)了很多偷書(shū)的技巧,比如躲在許多顧客中間,雨天讀書(shū)等等。雖然偷書(shū)又苦又累,但林的愛(ài)書(shū)精神值得我們欽佩。

  是的,“我們?cè)诔院蛯W(xué)中長(zhǎng)大!背燥堊甜B(yǎng)著我們的身體,而書(shū)籍豐富著我們的生活。當(dāng)然,我也非常喜歡閱讀。

  我讀書(shū)時(shí)經(jīng)常忘記時(shí)間和吃飯。去年暑假,我?guī)缀趺刻於既ト珪?shū)店學(xué)習(xí)。我在那里一直呆到早上19: 00,直到晚上19: 00才回家。我經(jīng)常忘記吃午飯,因?yàn)樽x完書(shū)后我不會(huì)覺(jué)得很餓。有時(shí)候一本書(shū)要讀兩三遍,偶爾抬頭看看四周,周圍的人都迷上了閱讀,而在書(shū)架旁邊一本書(shū)一本書(shū)的人都很小心,一本書(shū)一本書(shū)的,生怕錯(cuò)過(guò)哪本精美的書(shū)。書(shū)店從來(lái)不吵鬧,沒(méi)有人吵鬧,只有寂靜。從進(jìn)門到出門;從黎明到黑暗;從安靜到喧鬧,商店外面似乎有兩個(gè)世界和兩種生活。

  讀書(shū)真的是一件愉快的事情,就像林一樣,因?yàn)樗矚g讀書(shū),可以去幾家書(shū)店。就像那些日子一樣,他說(shuō),“我很開(kāi)心,也很害怕——偷書(shū)的滋味!蔽艺J(rèn)為那些日子不富裕的人學(xué)習(xí)非常努力,他們的腳麻木,他們的腿酸痛,但是他們可以偷偷地閱讀。讀完之后,他們會(huì)感到非常放松。那么我們有多珍惜現(xiàn)在的生活呢?

  書(shū)籍是我們的好朋友。他們能讓我們享受生活。能讓我們感到快樂(lè);能讓我們獲得知識(shí)和理解真理。現(xiàn)在讓我們像林一樣快樂(lè)地讀書(shū)吧!

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