我愛校園作文

時(shí)間:2021-06-05 09:48:21 校園作文 我要投稿

【熱】我愛校園作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我愛校園作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱】我愛校園作文

我愛校園作文1

  走進(jìn)校園,榕樹在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,給校園增添了幾分生氣。樹旁的鮮花爭(zhēng)芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開放著,簇?fù)碓谝黄。一片紅色的、一片黃色的、一片紫色的、一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光,競(jìng)相開放。

  再往前走,是一條朔膠跑道圍繞的操場(chǎng),操場(chǎng)兩旁是兩個(gè)籃球場(chǎng),在操場(chǎng)的左邊是一座體藝館,一樓是游泳館,二樓是乒乓球室,三樓是舞蹈室合唱室,周五可多同學(xué)來這兒上興趣班呢!

  在操場(chǎng)右邊,是升旗臺(tái)和一個(gè)大舞臺(tái)。每周一我們都會(huì)在操場(chǎng)集合,看著國(guó)旗慢慢地上升,我們就會(huì)舉起手向國(guó)旗敬禮。校領(lǐng)導(dǎo)在舞臺(tái)上繪聲繪色得演講著,而我們?cè)谂_(tái)下認(rèn)真地聆聽校領(lǐng)導(dǎo)講話。

  在操場(chǎng)的正前面,映入眼簾的是一棟六層的教學(xué)樓,教學(xué)樓層層都有設(shè)備齊全的教室。在教學(xué)樓中間有一座中心花園,下課啦,同學(xué)有的在假山下的水池旁游玩、有的在欣賞花朵、還有的在逗小魚玩呢!

  在教學(xué)樓后面,有一座美麗的后花園,春天,那兒鳥語花香。夏天,那兒綠樹成蔭。秋天,那兒秋高氣爽。冬天,那兒銀裝素裹。每當(dāng)下課或是放學(xué)的時(shí)候后花園可熱鬧了呢!

  春天的校園,雖然沒有夏天那樣生機(jī)盎然,沒有秋天那樣秋色迷人,沒有冬天那樣潔白無瑕,但是,我對(duì)它有一種說不出的感情。我愛校園,更愛春天的校園!

我愛校園作文2

  校園就是我們的“媽媽”,是一個(gè)我們與她接處時(shí)間最長(zhǎng)的一位“媽媽”。是她給了我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,給了我們學(xué)習(xí)的空間;我們離不開她,就像剛出生的嬰兒離不開母親的懷抱一樣。

  校園媽媽是偉大的,是無私的是對(duì)我們滿懷希望的。校園,是我們從學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)第一個(gè)漢語拼音的地方;是我們第一次認(rèn)識(shí)漢字的地方;是第一次舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)高興得跳起來的地方。

  從小學(xué)開始,第一次陌生地走進(jìn)校園媽媽的懷里,然后在蹦蹦跳跳地離開她的懷抱,回到另一個(gè)媽媽的身邊。就這樣,年復(fù)一年隨著年齡的增長(zhǎng),我了解了我的校園媽媽,了解了身邊的事物,也了解了我難以忘懷的校園媽媽。就這樣,我們的內(nèi)心充滿不舍地離開了我們朝夕相處的校園媽媽,在最后一天叫教我們語文的老師說:“不要忘記你們?cè)谛W(xué)的每一天,不要忘記你們的老師,更不要忘記你們的校園媽媽。不論你們?cè)谀睦,不論在哪所校園,她們都是你們的媽媽,要愛她們像自己的媽媽一樣……”

  這樣,我們來到了這所陌生的學(xué)校。但是她比我們那位校園媽媽更美、更漂亮。剛剛到這里的時(shí)候一切都是那樣陌生,一切都是那樣令人不敢靠近,但是我們想起了那時(shí)剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)的情景,便不再陌生‘不再害怕。之后,我們?cè)谶@所學(xué)校的印象更好了,這所校園和之前的一樣溫柔、一樣美麗。

  時(shí)間過得飛快,一眨眼上半年的學(xué)習(xí)結(jié)束了,我們走了。離開了我們朝夕相處卻只有半年的新媽媽,可是我們帶走的是這位媽媽給我們的知識(shí)、給我們的良好學(xué)習(xí)的習(xí)慣。每當(dāng)假期時(shí)在這里路過,緊挨著大門口的松樹便向我們招手,“孩子,我是你的姐姐呀。校園媽媽真的好想你們呀!”我便向里望去,里面沒有了同學(xué)的笑聲,沒有了昔日那種熱鬧的氛圍。

  時(shí)間走了,我們又到校園媽媽的身邊,她顯得很高興,周圍的樹都在拍手稱好。而我們又想到了小學(xué)語文老師說的話:你們所在的校園每一處,都是校園媽媽的身體,她愛你們,就像是愛自己的孩子一樣。我們又何嘗不呢?我也愛我的校園媽媽,因?yàn)樗俏以谶@里,不,這應(yīng)該是校園媽媽給我的特許。因?yàn)槲覑蹖W(xué)習(xí),愛校園。

  我愛自己的媽媽,因?yàn)樗屛矣屑业奈兜;我愛學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我感到快樂;我愛校園,因?yàn)樾@像媽媽一樣給我溫暖,所以,我愛校園媽媽!

我愛校園作文3

  秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),我們的校園也不例外。

  瞧,校園的小花園里的蘋果樹上冒出了一個(gè)個(gè)小蘋果,使小花園里滿是蘋果的清香。我喜歡那棵蘋果樹,但我更愛花園里的菊花。雖然菊花氣味不濃,但它們姿態(tài)優(yōu)雅,有的亭亭玉立,像嬌羞的少女;有的彎著腰,好像在思考;還有的含苞待放,像新生的孩子。

  體育課上,操場(chǎng)上滿是同學(xué)們歡樂的笑聲。一陣涼風(fēng)吹來,金黃的樹葉飄落下來,美麗極了,同學(xué)們都不約而同地欣賞著這番美景。

  當(dāng)然,校園里最熱鬧的是禮堂了。在那里同學(xué)們表演著各種話劇來迎接中秋節(jié)。話劇結(jié)束后,學(xué)校請(qǐng)來了廚師教我們包粽子。我們學(xué)著把粽葉浸泡,把粽葉卷成三角形,留一邊放米,接著放上喜歡的餡后再把粽葉包起來。廚師們?yōu)槲覀冎篝兆,過了一會(huì)兒,粽子煮好了,大家吃著自己包的粽子心里都美滋滋的。

  這就是我們校園的秋天,我很愛它,因?yàn)樗o我們的校園增添了美好與歡樂。它有著令人心曠神怡的美好風(fēng)景,更有我們學(xué)有所成的豐碩果實(shí)。

我愛校園作文4

  我愛校園,更愛校園的早晨。

  校園的早晨是美好的,也是恬靜的。我大步快進(jìn)校門,空蕩蕩的校園里格外溫馨。杜鵑花在花壇中隨風(fēng)舞動(dòng),美麗的花蕊中有著幾滴晶瑩的露珠,小草從睡夢(mèng)中醒來,挺直了身子在風(fēng)中做早操,大樹也不甘示弱在風(fēng)中搖擺。

  好像在迎接來上學(xué)的同學(xué)們。

  校園的早晨是熱鬧的。幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué)在跑道上追逐著打鬧著,乒乓球臺(tái)邊,幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)在切磋球技,互不相讓,花壇前幾個(gè)中年級(jí)的同學(xué)在玩小貓釣魚的游戲玩得不亦樂乎。操場(chǎng)上幾個(gè)環(huán)保小天使在打掃衛(wèi)生呢!有的拿著掃帚,有的拿著抹布,還有的拿簸箕,把操場(chǎng)、旗臺(tái)打掃得一塵不染。

  校園的早晨更是充滿希望的。上課鈴一響,同學(xué)們?nèi)讲刹降嘏芑亟淌。不一?huì)兒,便從每個(gè)教室里傳來朗朗的讀書聲,有讀古詩的,有讀課文的,還有讀英語的。

  校園的早晨真美啊!我愛這個(gè)美麗的、生機(jī)勃勃的、充滿著希望的校園的早晨。

我愛校園作文5

  當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地,清脆的鳥鳴喚醒了沉睡的校園,新的一天開始了!

  我愛校園的精彩紛呈

  校園是莊重肅穆的。每個(gè)星期一,學(xué)生們身著整潔一致的校服,站在五星紅旗下,自豪地唱著國(guó)歌。國(guó)歌聲中,五星紅旗冉冉升起,在晨風(fēng)中飛揚(yáng),在朝陽的照耀下顯得越發(fā)鮮艷與莊重。校園是熱鬧非凡的。悠揚(yáng)的下課鈴響了,不一會(huì),學(xué)生們像麻雀一樣沖出教室。頓時(shí),校園里充滿了歡聲笑語。連天上的太陽公公也似乎被感染了,在云層中穿梭,似乎在和學(xué)生們捉迷藏。校園是安寧恬靜的。上課時(shí)間,校園里靜悄悄的。學(xué)生們都在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí),只有花草樹木靜靜地立在那兒。仔細(xì)一聽,好像花兒們?cè)诟`竊私語呢!一只或幾只鳥兒棲息在樹頂,發(fā)出委婉的叫聲,然后“撲啦”一聲飛向遠(yuǎn)方。

  我愛校園的五顏六色

  校園是金色的。陽光斜斜地透入窗戶,照亮了教室。細(xì)碎、飄渺、清澈,給人暖暖的感覺。金色的陽光透過樹枝,在地上投下斑駁的倒影。瞇著眼睛看到這陽光中有無數(shù)的光暈,時(shí)間在其中悄悄流逝。呵!金色的校園,如金的時(shí)間!

  校園是白色的。白色寬敞的教室,白色高大的教學(xué)樓,還有大片大片白色的梔子花,白色,簡(jiǎn)單明了,是整個(gè)校園的主色。天上的白云與校園相互映襯,使人心曠神怡。其實(shí)白色也是一種富有生機(jī)的顏色,七色光的混合,就是白色,豐富的白色。一切的一切都是那么純潔,神圣。

  校園是藍(lán)色的。教室里一排排整齊的藍(lán)色課桌,承載著學(xué)生們奮斗的汗水與美好的理想。學(xué)生們是雛鷹,在校園這一片藍(lán)天中學(xué)習(xí)飛翔。我們的理想,我們的未來的路就像藍(lán)天,是一望無際的。學(xué)生們?cè)谛@中擁有著一份藍(lán)色的,恬淡和諧的思緒,寧靜而高遠(yuǎn)......

  校園是多彩。就像七色彩虹一樣,校園永遠(yuǎn)不會(huì)單調(diào),絢麗的色彩填充了每一天的校園生活,才讓校園生活如此美好,充實(shí),快樂。

  我愛校園的奮斗不止

  校園是“殘酷”的。校園中無處不存在著競(jìng)爭(zhēng)。有競(jìng)爭(zhēng),就有成敗,就有樂與悲。校園,不僅讓我們學(xué)習(xí)知識(shí),也讓我們嘗到了酸甜與苦辣,讓我們體會(huì)到了“失敗乃成功之母”的人生哲理。校園是積極向上的。無論做什么,我們都努力向前沖。無論成功還是失敗,我們都不會(huì)停滯或是墮落。簡(jiǎn)潔明朗的校訓(xùn)校風(fēng),我們的自信樂觀的心態(tài),都充分顯現(xiàn)了校園整體的積極向上的風(fēng)格。校園就是我們的另一個(gè)家,是我們成長(zhǎng)的地方。在這里,我們將插上翅膀,遨游在知識(shí)的海洋,飛向我們的理想!

  我愛我的校園!

我愛校園作文6

  美麗的秋姑娘拿著魔術(shù)棒悄悄地來到了人間,它把我們本來不太大的校園打扮得更加迷人。

  你知道我們的校園在哪里嗎?我們美麗的昆吾小學(xué)座落在濮陽市昆吾路南段,大門朝西,每當(dāng)一進(jìn)大門,映入你眼簾的是一個(gè)大大的條幅,上面寫著“講好普通話,寫好每一個(gè)字,沐浴書的海洋”,我們每天都在這優(yōu)雅的環(huán)境里學(xué)習(xí),這里有教育我們的老師,老師像辛勤的蜜蜂一樣,無怨無悔,讓我們學(xué)習(xí)文化知識(shí),將來成為國(guó)家棟梁。前面就是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓的前面是寬敞的操場(chǎng),操場(chǎng)的四周種著銀杏樹、女貞子、木瓜樹、核桃樹、竹子……等,把我們的校園裝扮的更加美麗,也為我們帶來了無窮的快樂!

  秋天無聲無息地來到了我們的校園,使校園增添了大自然的美麗。瞧,秋風(fēng)輕輕一吹,把天空變的更湛藍(lán),那藍(lán)啊,藍(lán)得透明、干凈、幸福,直達(dá)心底最柔軟的一處。把白云變的更白,那白啊,像是棉絮樣溫柔,邊邊際際、絲絲點(diǎn)點(diǎn),潔白無暇。腳下“嘩嘩嘩”的響聲,酥酥的,給人一種心曠神怡的感覺。原來是美麗的銀杏樹葉子,像一把把小扇子,一陣秋風(fēng)吹過,一片片金黃的葉子就像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,風(fēng)停了,蝴蝶慢慢地落在地上,鋪成一張柔軟的大大的金黃的地毯。操場(chǎng)上傳來一陣陣歡笑聲,原來是每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谝黄鸫蚧@球,一起鍛煉身體,那熱鬧的場(chǎng)面和歡樂的氣氛,簡(jiǎn)直無法用語言形容。秋風(fēng)輕輕一吹,吹去了一絲涼意,送給了孩子們一陣一陣清涼的風(fēng)。

  秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),盡管我們的學(xué)校綠化面積不太多,但也有屬于我們校園的果實(shí)?,還有那迷人的木瓜,樣子很可愛,多像一個(gè)個(gè)胖娃娃,美麗極了,還散發(fā)著一種撲鼻的香味、小朋友在木瓜樹的周圍瘋狂地追逐著、奔跑著、捉迷藏……,像一群蜜蜂一樣。還有的小朋友把頭伸到木瓜旁邊,深吸一口氣,醉了,醉了,醉在迷人的秋天里,醉在這迷人的校園里。

  秋天的校園多迷人呀!秋天,就像一位畫家,把我們的校園畫得五彩繽紛。我愛美麗的秋天,更愛秋天的校園。

我愛校園作文7

  我們的校園一年四季都很美,春天最美的是桃花和梨花,夏天最美的是大樹,秋天最美的是黃葉,冬天最美的是教學(xué)樓。

  春天,萬物復(fù)蘇,鮮花盛開。桃花妹妹也開花了,桃花全是粉色的,十片花瓣即使是落下了幾片,也能感覺到它的美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一朵粉色的云,桃花特別的香,在教室里都能聞到香味呢!梨花也開了,落在地上像是給我們鋪上了白色的地毯,有的被風(fēng)吹到天空中像是一只只白蝴蝶在翩翩起舞。

  夏天,天氣炎熱,綠樹成蔭。同學(xué)們熱的跑到小樹林里乘涼,大樹可以為我們擋陽光,有的小朋友在大樹下捉迷藏,抱著大樹玩呢!小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“謝謝大樹,我喜歡樹!

  秋天,樹葉都黃了,有的樹葉都飄下來,給大地穿上了松軟的衣服,美麗極了,踩上去軟軟的,跳一下,像是在蹦床上呢!如果黃葉飄在天上那就更美了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一只只黃蝴蝶在天上飛舞!

  冬天,雪花飛舞,我們的教學(xué)樓依然是美麗無比的,教學(xué)樓外面涂的五顏六色的.,樓頂上的雪白雪白的,像戴上了一頂白色的帽子。樓前的操場(chǎng)穿上了一件白色的大衣,好像全世界都是白色的,只有同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上推雪人、打雪仗,玩的可高興了。

  我們的校園一年四季都很美,我愛我的校園,因?yàn)樗o我們帶來了許多歡樂,也帶來很多知識(shí)。

我愛校園作文8

  走進(jìn)那清新的校園,感受著那淡若縷絲的桂花香。哦,原來那是我的校園——北雅中學(xué)。

  走進(jìn)校園,就能感受到濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。校門口矗立著那塊古樸卻又非凡的石碑——“十年樹,百年人”。這可以體現(xiàn)出我們北雅濃厚的教學(xué)氛圍。然后去校園,就是那巨大的操場(chǎng),同學(xué)們?cè)谀抢飺]灑自己的汗水,努力放飛自己的青春,這就是我們北雅的同學(xué)!

  繼續(xù)往前走,右邊還有這片森林的校舍,雖然他們不豪華,但他們生下了北雅三千名學(xué)生;雖然他們是很簡(jiǎn)單的,但這里是知識(shí)享受在天空中飛翔。

  有時(shí)我會(huì)偶爾嘀咕,抱怨學(xué)?荚,不喜歡學(xué)校的飯菜,也討厭學(xué)校的環(huán)境?偸潜г箤W(xué)校不是,但是,我絕對(duì)不能容忍別人侮辱我的學(xué)校。我可以千百次地虐待她,不能讓別人說一個(gè)“不”字。即使我有一百個(gè)不滿,但在別人面前,我會(huì)為自己是一個(gè)北方人而驕傲。

  我很高興我是北方人;我很驕傲,我是北方人;我很驕傲,我是北方人。北雅,我愛你。

我愛校園作文9

  瞧,冬姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。

  她來到田野,為田野爺爺換上一套新衣,她來到花園,百花凋零,只有臘梅花依然佇立在風(fēng)雨之中。冬姑娘擦擦額頭上的雨露說:“對(duì)了,還沒去拜訪響水縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小朋友呢。要去關(guān)照他們,天氣冷了,別著涼生病!

  冬姑娘穿上雪花做的衣服,繼續(xù)開始了它愉快的旅程。

  清晨,我們來到校園。!一切都變了。樹枝上銀裝素裹,花園里的花又添新花樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像白色的海洋在風(fēng)中起舞,操場(chǎng)上天寒地凍、草坪上真是白雪皚皚呀,如同一層又厚又白的地毯。當(dāng)我們站在下面抬頭仰望著教學(xué)樓時(shí),樓頂上粉妝玉砌,厚厚的積雪鋪滿了頂層。當(dāng)調(diào)皮的孩子走在雪面上時(shí),就會(huì)發(fā)出一陣喀嚓、喀嚓的響聲。即使天很冷,但是教學(xué)樓里仍然傳出朗朗的讀書聲!就在這時(shí),松樹在朔風(fēng)怒號(hào)中為我們鼓掌,臘梅花在風(fēng)雪交加中為我們歌唱。。∥医K于恍然大悟,它們就是冬的使者,它們?yōu)槎鴧群,為冬而歡呼!校園的冬天就是不一樣,它雖然冰天雪地、天寒地凍,但是,它粉妝玉砌,分外美麗!

  我喜歡校園的冬天,雖然它沒有春天那樣萬紫千紅,沒有夏天那樣樹木蔥蘢,也沒有>秋天那樣秋高氣爽。但是,校園的冬天不僅擁有玉樹銀花,還散發(fā)出嚴(yán)寒中應(yīng)有的優(yōu)秀品質(zhì)。

  我愛冬天,更愛冬天的實(shí)小校園。

我愛校園作文10

  冬天悄悄地走了,春姑娘大大方方地來了。她走遍了大地,來到了我們的校園,我們的校園到處是生機(jī)勃勃。瞧,學(xué)校的花園里,花兒盛開了,朵朵都開得那樣鮮艷,那樣迷人。紅的似火,粉的似霞,白的似雪。五顏六色的花兒千姿百態(tài),有的花瓣兒全都展開了,露出金黃色的花蕊;有半開半合,像含羞的小姑娘掩面而笑。有的花骨朵兒,花瓣緊緊地合攏著,看起來再過兩三天才會(huì)開放。

  花園邊上萬年青更綠了,碧綠的葉子上掛著晶瑩剔透的露珠。每一片小葉子都像一塊綠色的墜子,閃著綠光,讓人越看越可愛。春風(fēng)吹來,葉子隨風(fēng)而動(dòng),似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。新教學(xué)樓前有一排龍眼樹,龍眼樹花一串串,一簇一簇掛滿了枝頭,那淡黃色的小花把整棵樹都裹住了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,龍眼樹就像一位身穿黃袍,頭戴金冠的王子。龍眼花芳香四溢,小蜜蜂成群結(jié)隊(duì)地在花叢中忙著采蜜。

  操場(chǎng)邊的三棵大榕樹又增添了許多新的枝葉,綠葉叢中小鳥們又忙著建造新的房子,它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“這里的景色真美,我們要在這里安居樂業(yè)了。”舊教學(xué)樓前是片桃樹,桃樹現(xiàn)在已經(jīng)是枝繁葉茂了,那綠色的小桃子正在貪婪地享受著陽光和春天的甘露,一天天長(zhǎng)大。低年級(jí)的小同學(xué)一下課就站到桃樹下,抬頭一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)著桃子,生怕少了一只似的。啊,春天的校園真美!我愛春天,更愛春天的校園。

我愛校園作文11

  最愛駐足觀賞校園主干道旁兩行高大的法國(guó)梧桐樹。一棵兩棵,細(xì)細(xì)數(shù)來,將近百株。一走進(jìn)新安一高,就會(huì)情不自禁被它們所吸引。它們枝干虬勁,葉片碩大,身姿偉岸,氣度不凡,從南到北,遮天蔽日。枝柯上蔽,在晝猶昏。這些樹高高大大,蔚為壯觀。頭頂一方天,腳踏一片土;美而濃的枝葉,像一團(tuán)化不開的綠云,站在百米開外也看得清清楚楚。

  我深深地愛上了這些樸實(shí)無華異常壯美的法桐樹,為我們撐起一片藍(lán)天。撒給大地多少綠蔭,一片葉一個(gè)愛的音符。風(fēng)中會(huì)唱歌,云朵留腳步;無論白天和黑夜都為人類造福。

  艷陽當(dāng)空照,濃蔭賽茅廬。葉若梅花箋,果實(shí)似荔枝。日夜不知倦,守衛(wèi)一方土。敬業(yè)志不移,呵護(hù)眾學(xué)子。

  校園最美的季節(jié)是春季。一走進(jìn)三月,青蘋果色的季節(jié)便涌入校園,所有芳草地流淌著翡翠般的顏色,似乎天空也被抬升得格外清明高遠(yuǎn)。法桐樹的枝桿冒出了嫩綠的芽尖,鵝喙一般,尖尖的,沐浴在夕陽里。轉(zhuǎn)眼之間,尖尖的鵝喙便像張開的手掌,綻放出牡丹狀的淡綠色葉片。大多時(shí)候,陽光會(huì)從疏落的縫隙灑下來,灑下滿地影影綽綽的圖案。此時(shí),隔夜的疲憊已被驅(qū)逐到感覺和觸覺之外。推開耳邊的嘈雜,揮去心魂的浮躁,我的心情開始舒緩起來,連新建的學(xué)生食堂建筑工地的鋼筋水泥,仿佛也輕快了許多。

  在一個(gè)初春的傍晚,我行走在法桐樹下,望著樓與樓之間即將西沉的落日,周圍的云團(tuán)鍍著一層燦爛的金邊,也給我的內(nèi)心鍍上了光暈。我走近梧桐,仔細(xì)打量,用雙手度量它的粗細(xì),一拃兩拃,竟有粗達(dá)七拃的。屈指數(shù)來,不到十年年光景。欲木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之長(zhǎng)者,必浚其泉源。根深方能葉茂。

  在一個(gè)夏日的黃昏,我信步的走到種的全是法桐幼苗的東苑。寂寂的夜晚,涼爽的風(fēng)拂過樹梢,沙沙的音響一如淅淅瀝瀝的雨聲。記得是乳燕歸巢柳絲芳菲的季節(jié),你只微微一笑,季節(jié)便演變到夏天。此時(shí)的夏天,蟬鳴深深,夜風(fēng)徐徐,法桐小苗密密的靠在一起,像一株株將要含苞怒放的花朵,默默的等待著那么一天,自己將要聳立街頭,為校園,為縣城,為人們帶來絲絲陰涼,帶來絲絲綠意。那時(shí)的法桐幼苗將要變成偉岸的法桐大樹,用自己的高大挺直的軀體,站成一座山,一座豐碑,不惜耗盡生命的力量來守護(hù)城市的衛(wèi)士。它們多么像那些孜孜不倦讀書的學(xué)子,滿懷信心,憧憬著美好的未來。

  我不禁愛那些壯美的梧桐樹,我也深深愛上這些生機(jī)勃勃的法桐幼苗!

我愛校園作文12

  校園,學(xué)習(xí)知識(shí)的地方;校園,結(jié)交朋友的地方;校園;感受關(guān)懷的地方。我愛你,校園!

  春天的校園是生機(jī)勃勃的。同學(xué)們都脫下了厚重的棉衣,換上了輕薄的衣衫;都從懶洋洋的寒假中,回到了愉快的課堂上,個(gè)個(gè)都精神飽滿。聞著這沁人心脾的花香,同學(xué)們的“斗勁”似乎更足了,心情也更愉快了。我愛你,春天的校園。

  夏天的校園是充滿激情的。女生們換上了美麗動(dòng)人的裙子,男生們都換上了酷酷的T恤。強(qiáng)烈的太陽光令我們睜不開眼;令知了不停地叫喚;令樹木也更枝繁葉茂了……到處激情四射。我愛你,夏天的校園。

  秋天的校園是桂花飄香的。同學(xué)們被冷空氣凍得只得換上毛衣,棉襖,連跑步也被迫“減速”了?蓾庥舻墓鸹ㄏ,還是令同學(xué)們心曠神怡,精神抖擻。我愛你,秋天的校園。

  冬天的校園是寒風(fēng)凜冽的?稍俚偷臏囟龋俅坦堑暮L(fēng),再厚重的衣服,也擋不住同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí)的精神。聽,同學(xué)們那朗朗的讀書聲,蓋過了呼呼的風(fēng)聲;雖然一個(gè)個(gè)小臉都冷的紅撲撲的,但還是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我愛你,冬天的校園。

  我愛你,校園!

我愛校園作文13

  上個(gè)星期我們的學(xué)校發(fā)生了一件“大事”——我們學(xué)校搞了文化校園活動(dòng),我們的校園,班級(jí)也變的更潔凈,更漂亮,更有“文化氣息”了。

  我們的班級(jí)被裝飾的更漂亮,也很質(zhì)樸,名人名言,信息欄,放飛夢(mèng)想等,這些項(xiàng)目把我們班級(jí)裝飾得很漂亮,同學(xué)們也把自己的夢(mèng)想寫在紙上,粘在“放飛夢(mèng)想樹”上,真希望我們的夢(mèng)想能成真!

  我們的校園也煥然一新,走廊上,教室外的墻上,也能裝上的名人名言和名人信息,使我們隨時(shí)隨地都能看到這寫名人的信息、成就,接受他們的熏陶!當(dāng)然了,我們學(xué)校不僅發(fā)生了這些變化,這些變化都讓我們感到很驚訝,也很快樂。

  對(duì)了,我們的學(xué)校進(jìn)行了班級(jí)評(píng)選,哪個(gè)班級(jí)裝飾的好,哪個(gè)班級(jí)就能得到校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),雖然我們班級(jí)的裝飾比較簡(jiǎn)單,但是我相信,我們的班級(jí)一定會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)們的好評(píng),我們把珍貴的體育課貢獻(xiàn)出來,打掃班級(jí)衛(wèi)生,創(chuàng)建文化班級(jí),我們那珍貴的體育課是不會(huì)白白浪費(fèi)的,我相信我們班級(jí)一定會(huì)成功的。

  各個(gè)辦公室也都進(jìn)行了細(xì)心的裝飾,下了晚自習(xí)回宿舍后,看到有的辦公室燈還亮著,就在窗外仔細(xì)的看著辦公室新裝飾的墻壁,真心能從中體會(huì)出老師的細(xì)心與創(chuàng)意,我相信我們的文化校園一定能越辦越好!

我愛校園作文14

  我的學(xué)校是一所環(huán)境十分優(yōu)雅的一所小學(xué)。

  走進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的是兩旁清秀挺拔的樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一堵翠綠色的小墻。仔細(xì)看,樹棕色的枝頭纖細(xì)光滑,綠色扇形的小枝整齊有序地鋪展在樹杈上,顯得十分蒼勁。

  往左看,是我們的教學(xué)樓。樓房共分四層,每一層的西側(cè)是辦公室,其它的便是教室。走進(jìn)教室,你就能看到“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)鮮紅的大字,它能隨時(shí)鼓勵(lì)我們、督促我們要好好的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了成為國(guó)家的棟梁,為祖國(guó)爭(zhēng)光,為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)。教室的左右兩側(cè)有幾扇窗戶,窗戶上的玻璃擦得干干凈凈,一塵不染,陽光從窗外射進(jìn)來,把教室照得格外明亮。我們坐在教室里聚精會(huì)神地聽老師講課,就像幾十株花朵在靜靜的承受者辛勤園丁的澆灌。

  教學(xué)樓的對(duì)面是綜合樓,樓房里有校長(zhǎng)室、多功能教室、音樂室、美術(shù)室、圖書室等等一些教室和老師們的辦公室,如果你想問我我最喜歡那個(gè)教室,我會(huì)說我最喜歡圖書室。因?yàn)槟抢锩娴臅趾每,能增長(zhǎng)我們的知識(shí),讓我們懂得許多道理。當(dāng)我在那里看書時(shí),仿佛進(jìn)入了書的海洋,在那里自由自在的遨游。

  綜合樓的左邊是一個(gè)小池塘,清澈的水里面有一些可愛的小金魚。它們身著紅衣裳,一會(huì)兒潛到水底,一會(huì)兒浮到水面,在哪里自由自在的游水,十分有趣。池塘的水面有三株睡蓮,夏天時(shí),綠油油的蓮葉襯托著花艷艷的蓮花,令人賞心悅目。

  池塘的前面有座雕像,雕的是一個(gè)女孩。她貌若天仙,婀娜多姿,像一位偉大的女神。她的旁邊還有一些花草,這些花花草草把它襯托的更加美麗了。

  再往前走就是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)的跑道是塑膠跑道,紅色和綠色相間的十分漂亮。操場(chǎng)的中間有籃球架和足球門,可以打球或踢球來鍛煉我們的身體,這就能證明我國(guó)的科技、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了。那些小朋友們個(gè)個(gè)都玩得十分開心。有丟沙包的,又跳橡皮筋的,還有跳繩的,一片歡歌笑語。操場(chǎng)前立著的那個(gè)高高的旗桿上,五星紅旗在輕輕的隨風(fēng)飄動(dòng),它是那樣的火紅。風(fēng)停了,它便垂下,圍住旗桿頭,好像是一枝屹立著的紅樓槍,又像是一支高聳著的火炬,顯得十分威嚴(yán)。

  操場(chǎng)的左邊是多功能禮堂,多功能禮堂里有一個(gè)舞臺(tái),是表演舞蹈、唱歌、小品和朗讀開會(huì)會(huì)言的。舞臺(tái)的前面有兩道網(wǎng)子,是用來打排球的。在禮堂的后門兩旁有籃球架,可以打籃球。多功能禮堂非常之大,可以容納1000多個(gè)人。我們大家都非常喜歡這里。

  我的校園真美麗,它使我感到驕傲和自豪,我愛我的校園。

我愛校園作文15

  校園是生機(jī)勃勃的,是美麗如畫,是丹桂飄香的,更是讓人喜愛的。

  春天我最喜歡走進(jìn)校園的小花壇。這里風(fēng)景如畫,一朵朵花兒在風(fēng)中搖擺,仿佛一位位小仙女在跳著,美麗的花壇里不僅有小花,還有大樹。瞧,大樹姑娘披著頭發(fā)給小朋友們展現(xiàn)自己的綠色的新衣裳。

  夏天我最喜歡操場(chǎng)。只聽“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,校園里瞬間沸騰了,同學(xué)們就像脫韁的小馬,沖出教室向操場(chǎng)奔去。小鳥也被這陣勢(shì)被嚇得飛上了天空,就留著知了在樹上激動(dòng)的鳴叫著。同學(xué)們,有的在玩游戲,有的在練習(xí)跑步,還有的在你追我趕……

  秋天我最喜歡校園的花香?諝庵械教幎加泄鸹ê途栈ǖ姆蚁?囱,花的香味招引來的小朋友,特別是小女孩,我們把掉在地上的桂花瓣撿了起來,夾在書本里,放在桌子上,讓自己也變得滿身都香。

  冬天我最喜歡躲在教室里,教室里沒有寒風(fēng),也就暖和多了。可望著窗外那光禿禿的樹,就覺得好可憐啊,它們沒有了美麗的樹葉,沒有了綠色的新衣。但是想到它們春天又會(huì)發(fā)芽,我的心情又好了起來。

  這就是我的校園,美麗的校園,我喜歡的校園。

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