春游-小學(xué)生寫景作文400字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的春游-小學(xué)生寫景作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春游-小學(xué)生寫景作文400字1
春游啦！雖然天氣陰沉沉的，但是我們的氣氛還是那么的歡樂！我們一邊唱著“郊游”這首歌，一邊緩緩地走向蕺山公園。
蕺山公園在書圣故里景區(qū)里，因為我對書圣故里熟的不能再熟了，所以一路上，我都像導(dǎo)游一樣給大家介紹著景點。我們先看見了題扇橋，我說：“它是因為王羲之給賣扇老奶奶題字而得名�！比缓螅挚匆娏四�，我說：“王羲之從小在這洗筆墨硯臺，結(jié)果把池水染黑了，因而成了墨池�！�
其實，書圣故里，就是大書法家王羲之的家！
終于到達(dá)目的地了，我們先把墊子鋪好，然后把學(xué)校要求自己做的小食品拿出來，互相分享。我?guī)Я丝蓸冯u翅，同學(xué)們都好喜歡，說真的好好吃哦！我還帶了壽司，也很好吃，別的同學(xué)也把食品分享給我吃。各位媽媽都精心準(zhǔn)備了，而且手藝真的都很好！
吃完后，我們大伙開始玩耍，有同學(xué)帶了望遠(yuǎn)鏡，我借來一望。一只狐貍？一只狐貍！我居然發(fā)現(xiàn)了一只狐貍。其他人也跟著叫了起來“狐貍？看快看，狐貍！”可一眨眼功夫，它就跑了，跑得飛快。再一看，那只狐貍又竄進(jìn)了林子里�？�，是狐貍？還是松鼠？我突然想到了這個問題，我想仔細(xì)觀察一下，可它跑沒影了！“它在耍我們！”我氣急敗壞地說，“就當(dāng)它是狐貍吧！”
今天是我第一次看見狐貍，好興奮呀！我想寫一本《閃電狐》的書，我想和沈石溪一樣，寫很多很多的動物小說，可那狐貍不讓我觀察，哎！下次我去野生動物園仔細(xì)觀察了再說！哈哈這是這次春游最大的收獲了。
春游-小學(xué)生寫景作文400字2
我期盼已久的春游終于到來啦。一個風(fēng)和日麗、陽光明媚的上午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ艘粋�美不勝收的地方——百荷公園。
一路上，我們開心極了。同學(xué)們有的唱著歡快的小曲兒，有的蹦蹦跳跳，像一只只快樂的小鳥�？傊�，大家都抑制不住激動而興奮的心情。
不知不覺中，我們便來到了百荷公園的北園。哇！這里百花齊放，爭奇斗艷，我們仿佛來到了人間仙境。只見花壇里開滿了五顏六色的花。紅的似火、白的如雪、黃的似金。它們你擠我碰，正向我們招手微笑呢！來到山腳下，放眼望去，一座高塔矗立在青山上。原來，那就是名不虛傳的百牙塔。據(jù)說，百牙塔是明朝時期修建的，已經(jīng)有幾千年的歷史。關(guān)于百牙塔，還有許多歷史故事，我就不細(xì)說了。
接著，我們來到一片綠油油的草坪上。在這兒，我們分享著各自的美食，玩著有趣的游戲，可謂吃得津津有味，玩得熱火朝天。
最有趣的游戲就是“老鷹抓小雞”和“丟手絹”了。還別說，同學(xué)們玩起游戲來個個都是高手，把大家逗得前仰后合。
在一片歡聲笑語中，我們結(jié)束了這次快樂的春游。
春游-小學(xué)生寫景作文400字3
今天，老師要帶我們?nèi)ヌK東坡紀(jì)念館春游。一大早，我醒來就非常興奮。
到了學(xué)校，我看到同學(xué)們也很興奮，有的在談天，有的很快就和同學(xué)們分享食物……很快我們就到了花港觀魚的西大門。只見那里種了許多樹，有大有小，把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實實的。我們一直往前走，我發(fā)現(xiàn)這個地方就像迷宮一樣，害得我們差點迷了路。
在老師的帶領(lǐng)下，我們一起來到一個孔雀園，有很多游客在給孔雀和鴿子拍照。我看到有好幾只白色的孔雀，挺著脖子，驕傲地走來走去，好像在向游客炫耀自己有著一身漂亮的羽毛。其中一只花孔雀一下子跳到了一棵小樹上，用自己洪亮的聲音叫著。走過孔雀園，我們經(jīng)過了一座橋，橋下的湖面上有幾只鴨子，在自由自在地游來游去。
我們來到了蘇東坡紀(jì)念館，一到里面，張貼著許多蘇東坡的作品，他的字比我想象的要好。我突然想起了蘇東坡寫的一首描寫西湖的詩：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
雖然今天下著雨，但是西湖還是美得讓我們流連忘返。
春游-小學(xué)生寫景作文400字4
今天陽光燦爛，是個好天氣。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ河�，令我最難忘的是“激流勇進(jìn)”。
在“激流勇進(jìn)”里，有一個像水渠似的東西，里面裝著鱷魚一樣的船。我搶先一步跨進(jìn)船，其他人也陸陸續(xù)續(xù)上船。船緩緩開動了，一開始很慢，四周濺起晶瑩的水花。遇到向上的斜坡時，船還是很緩慢的，我那個急呀，要是它向后滑下來后果便不堪設(shè)想，船總算快了，但我又擔(dān)心船會不會“飛翔”呢？呼地一聲船到了頂，闖進(jìn)了一個“專用山洞”越往里駛就越黑、越快。我們發(fā)出了極其恐怖的尖叫聲-------肯定不低高音階，總算出了那個黑的讓人毛骨悚然的洞，我也聽到了讓人發(fā)悚的叫聲，接下來就更讓人害怕了！突然，船發(fā)了狂似地往下沖，劈波斬浪，啊！我感到身子一個勁兒地往下掉，我好像被一股神秘的力量往下拉，使勁地往下拉，我感覺整個人好像飛出去了，整個船也好像飛出去了。心也好像被放也一只小兔子，砰、砰、砰的猛跳，猛烈地跳，只聽“刷啦-------”一聲，船頭把波浪劈了粉碎，許多小水珠飛濺開來，不偏不倚，正好劈頭蓋臉地澆在我的身上。我?guī)缀鯊念^到腳全被淋濕了，變成了一只落湯雞。船轟地一聲拐了個大彎。啪地停住了，嚇得半死的我還是沒有膽量放手，一直到剛剛開始爬上船的地方我才慢慢睜開眼睛。
今天的“激流勇進(jìn)”真好玩，真刺激！也鍛煉了我的膽量！
春游-小學(xué)生寫景作文400字5
這個星期三，我們學(xué)校去海上田園春游。
來到海上田園，我們先看了少數(shù)民族中佤族的表演。主持人說，佤族人覺得越黑越漂亮，怪不得表演的那些佤族人都長得很黑呢！
佤族小伙子可厲害了，他們表演了許多絕技。
佤族的女孩子都有一頭長長的頭發(fā)，她們給我們表演了佤族甩發(fā)舞�？赐炅吮硌�，我們?nèi)⒂^了自然生態(tài)館。在自然生態(tài)館里，我們學(xué)到了關(guān)于二十四節(jié)氣的，遠(yuǎn)古人的等很多自然知識。
參觀完自然生態(tài)館，已經(jīng)是中午了。我們便開始吃午飯，吃完午飯，休息了一下，便開始了我們認(rèn)為春游最好玩，最有趣的活動，那就是——捉泥鰍。
我們的導(dǎo)游說要去捉泥鰍的時候，班上的同學(xué)都?xì)g呼起來了。因為我們最喜歡捉泥鰍了。
開始捉了，很多同學(xué)都跑上跑下，他們大概想：這邊沒有那邊應(yīng)該有吧。唉，真是一群沒有耐心的家伙！其實，你站在原地不動，就有泥鰍游到你腳邊。這時你一把抓住它就可以了。
我們又玩了幾個項目，就回學(xué)校了。
這次春游有趣極了！
春游-小學(xué)生寫景作文400字6
大年初二中午金燦燦的陽光普照著大地，驅(qū)走了的嚴(yán)寒。和煦的陽光向人的臉龐照射下來。一年一度的綬溪就此拉開了序幕。
美食在綬溪。一進(jìn)綬溪公園，我們就一陣陣香味所吸引，哇噻！有黃澄澄的雞排；有通紅鮮辣的骨肉相連，有香脆誘人的雞腿；大興安嶺有內(nèi)涵豐富的手抓餅……我頓時饑腸轆轆，兩眼冒光，向美食撲過去。今天大開放，我左手一個雞腿，右手一個雞翅，嘴里還嚼著手抓餅，所謂：吃著碗里的，看著鍋里的。生活就是如此美好。
在綬溪，波光粼粼的湖面上，有幾只漂浮在上面的小舟，還有一位戴著草帽的船夫在輕輕劃船�；仡^一望，有一棵亭亭玉立的在梳理著自己十分漂亮的頭發(fā)，像一位淑女在優(yōu)雅地彈奏自己的豎琴；一朵朵盛開的花，紅彤彤的，似芍藥似玫瑰，是一種不知名的花，在歡樂游樂園都是小孩子，形成了一種奇特的。
快樂在綬溪。我們走在塑膠跑道上，一會兒和小花拍照，我露出甜蜜的微笑；一會兒和握手，手遲遲不愿意放下；一會兒和葉子碰臉，我的眼睛瞇成了一條縫；一會兒和大樹擁抱，手都夠不住……一路上蹦蹦跳跳，時而用葉子拼字，時而把柳條當(dāng)作秋千玩……就這樣，快樂伴隨著我們一下午。
夕陽緩緩下山。我們也該回家了。一年一度的春游綬溪之旅就此結(jié)束。
春游-小學(xué)生寫景作文400字7
久違的陽光終于露出一絲笑臉，空氣中不時飄來陣陣淡淡的花香，樹上小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停，真是個郊游的好日子。
在媽媽同事的提議下，我們決定前往5公里外的車么嶺水庫踏青，享受大自然。
一路上，爸爸描述了他小時候春游的場景：碧藍(lán)的天空，清澈的山泉，特別是漫山遍野的杜鵑花令人目不暇接、美不勝收，有深紅的、淺紅的、 紫色的、白色的……
聽著爸爸的介紹，我心癢難耐，恨不得一步跨到車么嶺。
來到車么嶺，首先映入眼簾的是一條高大的水壩，壩旁嵌著五個斗大的白字“車么嶺水庫”，在青草的襯托下耀眼奪目。登上壩頂，一望無垠的湖水波光粼粼，四周青山掩映，山間紅色的杜鵑花零星的點綴其中。
“爸爸，你騙人，怎么沒看見您說的紫色、白色的杜鵑花�。考t色的也不是漫山遍野呀？”
“噢，是這樣，這幾年由于南豐蜜橘經(jīng)濟(jì)效益的提升，加上科技進(jìn)步，大型挖掘設(shè)備的出現(xiàn)和使用，山上都栽上了橘樹，杜鵑花自然就少了。附近鄉(xiāng)村都是這樣，在我縣要想看到各色杜鵑花，或許只有上軍峰山上了�！卑职謧械卣f道。
“還嫌少呢，明年來這兒還不定有這么多，應(yīng)該想個辦法怎么留住它們啊！”媽媽說道。
“嗯……那我們趕緊和它合個影，也算留住它了，好嗎？”我想了一會說。
“咔嚓”相機(jī)響了，我笑了，爸爸笑了，媽媽和同事都笑了，杜鵑花你笑了嗎？
春游-小學(xué)生寫景作文400字8
春姑娘用溫柔的手撫摸著大地，喚醒了小草弟弟。嫩綠的小草悄悄地伸出了小腦袋，好像在說：“春天來了。”
老師帶著同學(xué)們?nèi)ゴ河�。大家排著整齊的隊伍來到了清澈見低的河
邊，看見柳樹姐姐抽出了千萬根柳條，就像維吾爾族姑娘披散在肩頭的小辮子，她把小河妹妹當(dāng)成一面鏡子，正在梳洗自己的秀發(fā)。忽然我聽見沙沙的聲音，我很好奇，把耳朵湊過去一聽，哦，原來是對面的桃花妹妹在說話：“我就不相信我這么好看竟比不過你�！彼煌５剜洁熘土鴺浣憬惚让馈Ｔ谝慌缘恼翗錉敔斦f：“我來當(dāng)裁判吧！”這時，迎春花姑娘說“讓我們把最美麗的一面展現(xiàn)出來吧，把春天打扮得更加五彩繽紛。”聽了迎春花姑娘的話，桃花妹妹開得更艷麗了，柳樹姐姐也跳起了優(yōu)美的舞蹈，樟樹爺爺也變得更綠了。我被這一切陶醉了。
“看，那一大片金黃色的是什么？”同學(xué)的喊聲引起了我的注意，放眼遠(yuǎn)眺，田野里一片金黃，就像鋪了一地金子。那是油菜花，正在向我們招手呢！象蝴蝶一樣的蠶豆花也在競相開放。
啊！我愛你春天。
春游-小學(xué)生寫景作文400字9
今天，我們要去鵝浦公園春游，更激動的是，還能畫風(fēng)箏、放風(fēng)箏。
一大早，我就起床了，時間還沒到，可我的心已經(jīng)飛到學(xué)校去了。八點了，大家都趕集似的聚攏來，校園頓時熱鬧起來！
過了一會兒，高年級的同學(xué)坐上大巴車去遠(yuǎn)足。我們也背上沉甸甸的大包，排著整齊的隊伍出發(fā)了。
終于來到鵝浦公園，我們組選了一塊空地，鋪上一張大毛毯，拿出零食，一起分享美味的食物。我大口大口地吃著黃子碩帶的薯片。
吃飽了就要開工。我們?nèi)朔謩e拿起黃色、紫色、紅色的.蠟筆涂風(fēng)箏的飄帶，不一會兒，風(fēng)箏彩色的飄帶畫成了，漂亮極了。我和葉金瑤又在風(fēng)箏上畫了一個大大的地球，地球上有綠色的大地，藍(lán)色的海洋，美麗的花兒。我還畫了很多大樹，樹的周圍有許多小小號的小孩。讓風(fēng)箏帶去我們美好的愿望；讓我們的地球更加美麗；讓我們的生活更加幸福。
畫完了風(fēng)箏就放風(fēng)箏。吳老師發(fā)給我們每人一個一樣大小的風(fēng)箏，我分到了一個彩虹風(fēng)箏。我一手拿著線，一手拿著木桿在階梯上奔跑，風(fēng)箏飛起來了。慢慢地，同學(xué)們的風(fēng)箏也都飛起來了，天空都成了彩色的。大家跑著，叫著，笑著，空氣中彌漫著快樂的氣息。幸福的時光總是短暫的，媽媽來接我了，我垂頭喪氣地跟媽媽回家了。
這次春游真有意思，我希望秋游快點到來！
春游-小學(xué)生寫景作文400字10
隨著《我們春游啦》這首同學(xué)們自編自唱的歌曲，拉開了這次全校師生春游之旅的序幕。瞧！同學(xué)們在車上又唱又笑，歡呼雀躍呀！車外是一片一片金燦燦的油菜花，像是給大地?fù)Q上了金黃色的新衣裳。還有那綠油油的稻田，像給大地添了幾筆新顏色。車兒也歡快地向沐春園急速馳去。
不一會兒，我們就來到了沐春園。我們一路上看到了滿園的桃紅柳綠。鵝黃的迎春，粉紅的櫻花，雪白的玉蘭……花眾擁簇，倒映在水中�？茨怯朴菩『尤缭姲阃褶D(zhuǎn)，如歌般悠揚！一路流淌，一路訴說江南水鄉(xiāng)，亦花亦霧，暗香浮動。處處綻放春天的美好，贈與人們陣陣花香，沁人心脾，好一幅“春風(fēng)喚花醒，聊贈一枝春”的畫卷。
“蝴蝶”，我被孟小然的這一句驚動。我們都東看看，西看看。呀，蝴蝶，這一只，那一只，正靜靜地立在花蕊上，時而抖動下翅膀隨風(fēng)翩翩起舞。有同學(xué)說那是“梁山伯和祝英臺”，而我卻在思考著“莊生曉夢迷蝴蝶”，是蝴蝶迷了我的美景，還是我迷了蝴蝶的美景呢？
這里景色多美呀！假如我是一個畫家，我一定會把這美麗的景色畫下來。假如我是一個攝影師，我一定會把這美麗的景象拍下來，讓沒有來過沐春園的人看到這里的美景。
春游-小學(xué)生寫景作文400字11
那天，春光明媚，到處鳥語花香，正是出游的好時機(jī)。剛好爸爸媽媽放假，我們一家便決定去附近的生態(tài)公園游玩。
到了公園，那里已經(jīng)聚集了不少人。男女老少，可真不少，有的在跑步，有的在打羽毛球，還有的在散步閑聊。不遠(yuǎn)處，碧綠的湖水在陽光的照耀下，波光粼粼，耀眼極了！湖邊的柳樹抽出了嫩綠的葉芽，像一位少女站在湖邊梳頭。路邊開著五顏六色的鮮花，蝴蝶和蜜蜂在花叢中來回穿梭著，一片生機(jī)盎然的景象。我看見一朵朵小花像極了一群小姑娘在相互比美，一朵一個姿勢，爭奇斗艷，看得人眼花繚亂，真是一朵比一朵美！
走著走著，我忽然覺得自己就是一朵小花，穿著紅色的衣裳，在草叢中隨風(fēng)搖曳。一陣微風(fēng)吹過，我便和伙伴們一起翩翩起舞。風(fēng)停了，我也停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蝴蝶飛過來，告訴我今天它做的好事；青蛙跳過來，告訴我小蝌蚪一天天長大的故事……
“欣欣，欣欣……”突然有人在叫我。原來，爸爸見我好長時間沒有跟上去，便在前面喊我。我如夢初醒，才記起自己不是小花，而是在看小花呢！
公園的景色可真美啊，好像一幅巨大的畫，而我，正在畫中暢游。
春游-小學(xué)生寫景作文400字12
星期五，我早早地醒來了，因為今天要去春游。我準(zhǔn)備了一書包的零食，帶到了學(xué)校。
到了學(xué)校，我和同學(xué)討論今天會經(jīng)歷些什么。這時，導(dǎo)游姐姐來了，她跟我們說：“今天，我們要去的地方是月湖和天一閣。”說完，我們在老師的帶領(lǐng)下，整隊來到了學(xué)校的后門。我們排好隊依次上了車，在車上，我們舉行了唱歌比賽。你對一句，我對一句，玩得不亦樂乎。時間過得很快，一會兒我們就到目的地。
我們下了車，整好隊。第一站去的是史浩的故居，里面有一個大大的牌匾寫著精忠報國。精忠報國講得是岳飛抗金救國的故事，可惜后來被壞人冤死了。史浩后來還為岳飛昭雪冤屈。
參觀完，我們在廣場上吃了美味的午餐，吃好了，我們還做了書簽。老師覺得我畫得不錯，獎勵了我兩學(xué)分。
下午我們?nèi)チ颂煲婚w，是中國現(xiàn)存最古老的私家藏書樓，由范欽主持建造，收藏了大量珍貴的圖書典籍。在南國書城，導(dǎo)游姐姐給我們介紹了為什么南字會少一橫。從古代陰陽及五行來說，單為陽，雙為陰。而南從筆畫是單，屬陽，在五行中為火。而書最怕火，為此南字少一橫，由陽變?yōu)殛�，也就不怕火了。我們還去了北書庫，那里的書真是多，可惜都被玻璃擋著，不能看。
參觀結(jié)束后，我們又坐車回到了信誼小學(xué)。這次研學(xué)活動雖已結(jié)束，但我們探尋知識的腳步永不停息！
春游-小學(xué)生寫景作文400字13
今天我的爸爸媽媽帶我和妹妹去春游，其實就是爬山，我非常高興，經(jīng)過發(fā)生了很多有趣的事情呢！
爸爸開著小汽車去玉皇山，我們先去的綠奧鮮奶吧！媽媽給我們買了好多好多好吃的。
我們到了山下，一往上看，這一座大山也太高了，我忽然有一種恐懼感，但是我最后，還是控制了恐懼，我們爬呀爬，爬了十多分鐘才到半山腰，我們就在這休息一會兒。
我忽然想到，我們帶羽毛球和羽毛球拍了，我叫上爸爸和我打羽毛球，開始我怎么打也打不著，我想中途放棄時，爸爸說：不要放棄，我來教你怎么打。我堅定的說：好，我們一起加油！我一點一點的練，最后我打的越來越好，越來越自信，我玩的滿頭大汗，我休息一會兒，一小口一小口的喝著清涼的奶，突然之間刮起了大風(fēng)，爸爸說：這么大的大風(fēng)，不能打羽毛球了。我說：好吧，我們?nèi)ヅ郎桨桑?/p>
我們一步一步的往上爬，松樹一年四季都是綠的，它在秋天不落葉，在冬天不怕冷，我往旁邊一看，桃樹上有幾朵花骨朵，看起來馬上就要破裂似的。我往坡下一看，一小堆的嫩嫩的小草突然從我眼前冒出來，它從堅硬的土里冒了出來，這簡直就是美不勝收�。�
今天玩的可真高興�。∮窕噬诫m然沒有泰山那么雄偉，沒有黃山那么奇異，沒有千山那么著名，但是它給我們帶來的許多快樂！
春游-小學(xué)生寫景作文400字14
前幾天我們學(xué)校組織了一場爬后山的活動，相當(dāng)于春游。其實沉浸在學(xué)習(xí)中，偶然出去玩玩也挺好的。
小時候經(jīng)常由班主任帶著去春游，那說是春游，實際上就是去田野中閑逛，看看風(fēng)景，散散心。
如果小時候我也懂得那么多，該有多好�？墒切r候，只懂得瞎玩�，F(xiàn)在長大了，發(fā)現(xiàn)似乎很多東西都不是當(dāng)初我們想的那么簡單，我們也在逐漸成長，逐漸變成自己想要的樣子。
小時候所看到的風(fēng)景，大抵都是眼前小小的世界。所能夠看懂的東西，不多不少，正好在眼睛里面，閃閃發(fā)光。可是后來，聽了很多歌曲，歌頌人生和幸福。
后來，我就知道了原來這一切，從來都不是簡單的故事。
所以，當(dāng)我真的開始擁抱這個世界，看懂所有人都包含著的孤寂，才突然明白，原來這些從未被命名的奇怪感情，其實每個人都經(jīng)受過的。
只是在一起，我根本就沒有意識到這一切。
生活也在我們身邊，顯得如此輕而易舉，但是又刻骨銘心。
所以，再次活力四射，去爬山，去旅游，去看那些未來和為止的風(fēng)景，總是感覺很有意思的。
春游-小學(xué)生寫景作文400字15
今天我早早起了床，因為我要去西山綜合實踐學(xué)校和天下第九洞去參觀。
大約十點整時，我們來到了西山綜合實踐活動學(xué)校。首先，那里的老師帶著我們來到了一幢樓的二樓，老師從手里拿出一張“大”字的圖片，讓我們分成三組來用多米諾骨牌搭“大”的空心字，第1次失敗了，第2次第3次都失敗，終于第4次成功了，老師給我們照了一張照片，給我們留念，我們組的成員為這次的成功感到很高興 。
后來，那里的老師又帶我們來到了消防體驗營，里面也有一位老師給我們介紹了了許多關(guān)于消防的知識和故事，如果遇到火災(zāi)要怎么辦，還讓我們體驗了用左手捂住嘴巴，再用右手摸著墻，怎么才能一步步的逃生，還有幾位同學(xué)從桿子上滑下去，也很驚險。
導(dǎo)游帶領(lǐng)我們班的同學(xué)來到一塊空地，讓我們找也從和馬蘭頭等一些野菜，可惜我只找到了馬蘭頭，有些野菜我都不認(rèn)識。最后，我們來到了西山的天下第九洞，俗稱龍洞，我和同學(xué)們一進(jìn)洞，導(dǎo)游介紹這里一共有六個洞,有：金龍洞，雨洞等等。
這真是我玩過最好玩的地方。
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