籃球比賽的作文范文(精選20篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的籃球比賽的作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
籃球比賽的作文 篇1
近幾天,學(xué)校舉辦的六年級男子女子籃球賽可謂是如火如茶。同學(xué)們可就高興了,一有自己班的籃球賽,便連忙趕過去吶喊助威,贏了的,洋洋得意,輸了的,垂頭喪氣。
就拿我們班男子籃球隊(duì)來說吧,我們班一共打了四場比賽,第一場,我們班在上半場屢遭不順,落后兩分,在下半場,隊(duì)員們奮起直追,又造成對方犯規(guī),一投一中,鎖定勝局。第二場和第三場,我們隊(duì)打得非常順手,一會(huì)兒搶斷,一會(huì)兒搶籃板,一會(huì)兒又助攻,攪得對方球員暈頭轉(zhuǎn)向,特別在傳球方面,我方隊(duì)員將球傳來傳去,直到傳到一個(gè)沒人防守的隊(duì)員后,再帶球突破,投籃,這個(gè)戰(zhàn)術(shù)為我們隊(duì)頻頻得分,同學(xué)們也無比高興。
到了第四場,也就是決賽,我們班將迎戰(zhàn)六班。聽王偉明說六班很厲害,我開始不以為然,到了比賽時(shí),我一看對方球員,頓時(shí)傻了眼他們一個(gè)個(gè)比我方球員幾乎高一頭,這會(huì)算是遇到真正的對手了。比賽一開始,雙方隊(duì)員就不讓對方投球,各自都防得很好。但過了一會(huì)兒,對手開始利用起自己的身高優(yōu)勢來。我方隊(duì)員傳的求,總是被人高馬大的對方“攔路搶劫”,籃板也很難搶到。有時(shí)候,我方隊(duì)員打到半路,稍不留神,就被對方搶到球,還來不及回防,對手就投進(jìn)了球。
最后,我們輸了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都非常失望。老師開導(dǎo)我們:“打輸了不要緊,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡了全力,對手也占了優(yōu)勢,他們之所以贏了我們,是因?yàn)樗T身高上有優(yōu)勢,由此,我們應(yīng)該樂觀些!
老師頓了頓,又說:“這次籃球賽持續(xù)了一個(gè)多星期,同學(xué)們看了,也玩了,接下來,我們應(yīng)該全心全意地學(xué)習(xí)了!”同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭。于是,我們又投入了緊張的學(xué)習(xí)中,這次的籃球風(fēng)波也結(jié)束了。
籃球比賽的作文 篇2
一場場的競賽,一局局的攻勢,熱心如火的啦啦隊(duì),展示曼妙的舞姿,此起彼落的加油聲,帶動(dòng)了現(xiàn)場嚴(yán)重的氣氛,響遏行云的擊鼓聲,響遏行云!
嚴(yán)重又影響的心境,籠罩著球場。愈挫愈勇的球員,一分一分的奮力追逐,永不拋棄的精力,在球迷生嘶力竭的鼓動(dòng)下,總算揮出了振奮人心的大滿貫,我們欣喜若狂!教練是球隊(duì)的魂靈人物,往常流血流汗的魔鬼練習(xí),球員個(gè)個(gè)身手強(qiáng)健,競賽戰(zhàn)略千變?nèi)f化,教練以攻防的戰(zhàn)略,帶領(lǐng)球隊(duì)贏得成功。籃球是我國的三大國球之一,美國大聯(lián)盟是球員神往的夢想,各方好手齊聚一堂,相互商討較量,展示不平凡的身手,風(fēng)行全場;爐火純青的球技,令人拍岸叫絕!
每個(gè)人都想一戰(zhàn)成名,成為眾所周知的籃球明星。享受著一場場精采絕倫的球賽,看得我熱血洶涌!
籃球比賽的作文 篇3
一場場的比賽,一局局的攻勢,熱情如火的啦啦隊(duì),展現(xiàn)曼妙的舞姿,此起彼落的加油聲,帶動(dòng)了現(xiàn)場緊張的氣氛,震耳欲聾的擊鼓聲,響徹云霄!
緊張又刺激的心情,籠罩著球場。愈挫愈勇的球員,一分一分的奮力追趕,永不放棄的精神,在球迷生嘶力竭的鼓舞下,終于揮出了振奮人心的大滿貫,大家欣喜若狂!教練是球隊(duì)的靈魂人物,平常流血流汗的魔鬼訓(xùn)練,球員個(gè)個(gè)身手矯健,比賽戰(zhàn)略千變?nèi)f化,教練以攻防的戰(zhàn)略,帶領(lǐng)球隊(duì)贏得勝利;@球是中國的三大國球之一,美國大聯(lián)盟是球員向往的夢想,各方好手齊聚一堂,相互切磋較量,展現(xiàn)不平凡的身手,風(fēng)靡全場;出神入化的球技,令人拍岸叫絕!
每個(gè)人都想一戰(zhàn)成名,成為家喻戶曉的籃球明星。享受著一場場精采絕倫的球賽,看得我熱血澎湃!
籃球比賽的作文 篇4
學(xué)校第一屆籃球節(jié)開幕了。全班上下都激動(dòng)萬分。我們班飽受關(guān)注的男籃一共打了三場比賽,每一場都是那么精彩,但唯獨(dú)第二場逆轉(zhuǎn)比分的比賽令我記憶猶新。
比賽開始前,籃球隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神飽滿,做著充分的準(zhǔn)備活動(dòng),蓄勢待發(fā)。隨著裁判員陳老師一聲清脆的哨響,比賽開始了。俞充分運(yùn)用了自己的身高優(yōu)勢,在跳球中搶到了球,并迅速傳給了隊(duì)友,可是被對方王卓濤截球了。王卓濤以迅雷不及掩耳之勢運(yùn)球突破我隊(duì)員的重重防線,直逼三分線,并且運(yùn)用三步上籃進(jìn)了一球,隨后迎來一陣歡呼。時(shí)間一秒一秒地過去,我的內(nèi)心忐忑不安,恨不得給籃球施上魔法,縮短比分差距。王卓濤又進(jìn)一球,將比分差距拉大到4:0。上半場結(jié)束了。隊(duì)員們個(gè)個(gè)傷痕累累,朱凱銘采用了新技術(shù),他盡管早料到二班是勁敵,但沒想到會(huì)差距這么大。下半場開始了。朱凱銘搶到球當(dāng)機(jī)立斷突入三分線投球,“球進(jìn)了!”,我大喊道,緊接著全班發(fā)出一陣陣歡呼聲。二班也不示弱,又進(jìn)了一球。可是我們的男籃隊(duì)員并不放棄,毛浩天眼疾手快搶到了球,靠著隊(duì)員之間驚人的默契又進(jìn)一球。宓凱松也絲毫不遜色,盡管腦袋上流著豆大的汗珠,手臂上有傷,還是奮不顧身地沖上前去,一拿到球就投籃。宓凱松投中兩球,將比分追平。加時(shí)賽,俞又中一發(fā),比分反超,局勢逆轉(zhuǎn),我們反敗為勝。場下又一陣歡呼,許老師也笑得合不攏嘴。
男籃隊(duì)員個(gè)個(gè)都精疲力盡,雖然受了傷,但是臉上卻洋溢著逆轉(zhuǎn)比分那種勝利的喜悅。這真是一場精彩絕倫的籃球比賽。
籃球比賽的作文 篇5
今天我很高興,因?yàn)槲液透绺缫黄鹑ゴ蚧@球贏了,我很高興。
我們到學(xué)?匆娛畮讉(gè)大哥哥在打籃球,我們也加了進(jìn)去。我們分成了兩隊(duì)。比賽開始了,我運(yùn)球過半場把球傳給了一個(gè)大哥哥,大哥哥一個(gè)勾手,球進(jìn)了還造了對方一個(gè)犯規(guī),發(fā)球又進(jìn)了,三比零,對手也不甘示弱,一個(gè)中投還以顏色三比二。我一個(gè)長傳隊(duì)友一個(gè)三分,沒中,我搶到籃板,一個(gè)三大步上籃球進(jìn)。對手一個(gè)三分球進(jìn)了五比四,之后,雙方開始對飚大戰(zhàn)你一個(gè)我一個(gè),比分不斷上升,對方一個(gè)長傳我早就知到,一個(gè)搶斷把球傳給籃下的隊(duì)友,一個(gè)打板進(jìn)球。35比30,比賽還剩5分鐘我們多點(diǎn)開花比賽還剩1分鐘,我們把差到15分。在一聲哨響比賽結(jié)束了。我們贏了。
對方不服氣地說:“我們再來!北荣愑珠_始了,對方開始亂投三分頭了30個(gè)進(jìn)了19個(gè)以58比59落后一分。還有5分鐘,我們明白,在這5分鐘必須超過他們。我們開始反擊了,一個(gè)斷球一個(gè)三分球進(jìn),我們開始亂投三分20個(gè)進(jìn)了5個(gè),以85比80領(lǐng)先比賽只剩9。8秒了。我運(yùn)球消耗時(shí)間5秒2秒1秒。一聲哨響。我們贏了。
今天我真快樂。
籃球比賽的作文 篇6
“噓!”一聲哨響,四年級男子籃球賽開始了。第一場是我們與五班比賽。
一開始,五班就陷入危機(jī),我班高手手一舉,球飛向籃板,眼看就要進(jìn)球了,不知是球不聽話,還是高手發(fā)揮不好,球只是碰了一下籃板就掉了下來,雙方隊(duì)員們急忙去搶籃板球,一會(huì)兒被五班搶到了,一會(huì)兒又在我們手上,看得我們眼花繚亂。隊(duì)員們臉上冒出一粒粒豆大的汗珠,汗流浹背,我班投籃高手用手一托,球進(jìn)了。我們高興地跳了起來,五班看傻了眼。這時(shí)五班的拉拉隊(duì)喊了起來:“五班加油!五班加油!”我們也不甘示弱,大聲喊了起來:“一班加油!一班加油!……”
“快看!”一聲叫聲把我們的注意力拉回了賽場,只見我班一隊(duì)員運(yùn)球向籃板逼近,近了,更近了,他用力一投,哈!又進(jìn)了。五班一下子鴉雀無聲……
籃球比賽的作文 篇7
星期五下午,天氣晴朗,我們學(xué)校舉行了籃球賽。首場是我們新建小學(xué)比筧川小學(xué)。隊(duì)員們正在做熱身運(yùn)動(dòng),這時(shí),我在默默地盼著:我們的籃球隊(duì)員能贏過筧川小學(xué)的隊(duì)員。 比賽一開始就打得非常激烈。我們的隊(duì)員在賽場上個(gè)個(gè)精神抖擻,一會(huì)兒左沖右突,一會(huì)兒抱著球左躲右閃。其中一個(gè)隊(duì)員把球搶到手了,他立即把球傳到了另一個(gè)隊(duì)員的手中。另一個(gè)隊(duì)員抱著球跳了幾步,用力一扔,球進(jìn)了。啊!這個(gè)球投得真漂亮!大約過了半個(gè)小時(shí),我們隊(duì)就得了12分。這時(shí),我們隊(duì)有人摔倒了,但他還是緊緊地護(hù)著球,不顧疼痛立刻站起來準(zhǔn)備投球,可是還沒站穩(wěn)來,球被對方搶走了。我心里很著急:大哥哥們,加油,加油啊!你們一定要為我們學(xué)校爭光啊! 最后,我們的隊(duì)員果然不負(fù)眾望,贏得了這場比賽。我為我們學(xué)校這些優(yōu)秀的籃球隊(duì)員感到驕傲!
籃球比賽的作文 篇8
一個(gè)天氣晴朗的下午,我和三個(gè)哥哥來到了籃球場,和君會(huì)哥哥最要好的同學(xué)金林峰一起打球賽。
我們先分好了隊(duì),我和靈超、張鼎一組,君會(huì)、金林峰和一個(gè)戴眼鏡的人一組。金林峰拿著球走到外面我死死的防住君會(huì),金林峰則趁著一個(gè)機(jī)會(huì),馬上把球傳給了戴眼鏡的,他擠進(jìn)內(nèi)線,一個(gè)拋投,球投了進(jìn)去。我們輸了一球。這次君會(huì)拿著球走到外面,他把球傳給了金林峰,我跳出去用手一擋,可惜沒把球劫到。金林峰在三分線跳起來一投,球彈了出去,張鼎憑借著自己的身高,搶到了球,傳給了靈超,他沖進(jìn)來,金林峰急忙沖上來擋,但靈超一個(gè)轉(zhuǎn)身上籃,球就進(jìn)了。我拿著球,走到外線,把球傳給了張鼎,他沖進(jìn)去,我用力防住君會(huì),張鼎被防住,只好將球傳給了靈超,他一投,球進(jìn)了。
我們進(jìn)入了中場休息,我和靈超、張鼎商量了一下,下半場怎么打,商量好之后,就上去了。君會(huì)拿著球,剛要拋給金林峰,張鼎一下劫住了球,傳給了我,我運(yùn)球到了籃筐下,把球傳給了靈超,他輕輕一投,球就進(jìn)了,然后張鼎又在外線拿下一分,我也拿下一分,最后靈超絕殺,使我們獲得了勝利。
這場球賽真是讓我難忘啊!
籃球比賽的作文 篇9
去年的一天,媽媽給我?guī)Щ亓艘恢恍“臀鼾,我稱它為"龜寶"。
龜寶的小眼睛一眨一眨的,可愛極了。你如果不仔細(xì)觀察,幾乎看不到它有兩個(gè)針孔那么大的鼻孔。我們家龜寶的長相很可愛,但它又饞又淘氣。
記得有一次,我們家里來客人了,媽媽正在廚房里忙著炒菜,龜寶好像聞到了肉的味道。它在水缸里又彈又跳,我就順手拿了個(gè)蝦仁,丟進(jìn)缸里,龜寶看見了蝦仁,就津津有味地吃了起來。吃完了,它還不善罷甘休,又用爪子拍擊著缸面,我非常無奈地又拿了塊肉放進(jìn)去。不一會(huì)兒,食物就被它“消滅”得干干凈凈。接著,龜寶又去享受它的日光浴了,哎,真是個(gè)又饞又懶的家伙!
說起龜寶淘氣,我簡直是又好氣又好笑。那天,我和媽媽出去買菜回來,就發(fā)現(xiàn)龜寶不見了,我們十分著急,就到處去找。最后在廁所旁的一個(gè)排水管旁找到了它,它四肢都縮進(jìn)了殼里,仿佛很害怕的樣子。我把它捧在手中,它又慢慢地探出了小腦袋,我又把它放進(jìn)水缸里,龜寶又充滿了活力,我想:它一定是呆在水里太無聊了,想出去"探險(xiǎn)"吧!我家的龜寶,實(shí)在是太淘氣了。
雖然龜寶只和我相處不到一年的時(shí)間,可是它給了我無窮的樂趣。謝謝你,可愛的龜寶!
籃球比賽的作文 篇10
隨著一聲哨響,比賽開始了。只見蘇老師開出球后,唐俊杰輕輕一蹦,就接住了球,馬上傳給了陳九六,陳九六運(yùn)球到籃筐下,結(jié)果被藍(lán)虎隊(duì)給破壞掉了。可拉拉隊(duì)還在加油,拉拉隊(duì)的加油聲使我們信心十足。我們努力拼搶,奪回了球,并傳給了唐俊杰。唐俊杰一個(gè)投球,球可真乖,不歪不偏,剛好跑進(jìn)籃筐。我們異常興奮以百米沖刺的速度把比分牌從零比零翻成了二比零。又一顆開球,球被張南杰搶了?此呀(jīng)跑到籃下,投球。我和梁文韜往上一蹦,球掉了下來。我馬上以迅雷不及掩耳之勢搶到了球,傳給唐俊杰。唐俊杰一個(gè)三步上籃,投球,球進(jìn)了。唐俊杰發(fā)揮全力,又進(jìn)了一球。
最后,我們以六比零獲得了全場的勝利。你還不知道我們隊(duì)的名字叫什么吧?我們隊(duì)的名字叫“飛虎隊(duì)”。怎么樣,好聽吧?
籃球比賽的作文 篇11
時(shí)光老人把我?guī)У搅耍?0歲那年。那一年的夏天。
那天中午,我們五(5)班與五(6)班間開展了一場籃球比賽。中午12點(diǎn)10分,我們的隊(duì)員排著整齊的隊(duì)伍來到操場,進(jìn)行比賽的準(zhǔn)備。
只聽裁判員一聲哨響,比賽開始了。比賽剛開始不久,我們的隊(duì)員就向?qū)Ψ降膱龅匕l(fā)起猛攻,前鋒丁昊一個(gè)漂亮的假動(dòng)作,閃過了對方的防守隊(duì)員,正要跳起投籃,又被對方的另一個(gè)防守隊(duì)員及時(shí)盯住,丁昊又順勢一個(gè)假動(dòng)作,晃了過去,把球及時(shí)傳給了在邊路的張?zhí)烊,張(zhí)烊私拥角颍阋粋(gè)帶球切入,又把球傳給了無人防守的殷順杰,殷順杰接到球,眼睛看準(zhǔn)籃筐,雙腳一蹬,飛身躍起,雙手把球舉過頭頂,將球投向籃筐。籃球在空中劃過一道弧線,只聽“唰”的一聲,“進(jìn)了”!“好球”!我們班的同學(xué)歡呼起來。接著,由五(6)班發(fā)球,他們密切配合,組織進(jìn)攻。我們班的隊(duì)員也加強(qiáng)了防守。但是,很可惜,五(6)班的主力隊(duì)員乘我班隊(duì)員防守的漏洞,也投進(jìn)了一球。這時(shí),場下不斷地傳出惋惜聲,也不斷傳出歡呼聲。上半時(shí)結(jié)束時(shí),我班以12比2的優(yōu)勢領(lǐng)先。
休息了一會(huì),開始了下半時(shí)的比賽。雙方各不示弱,你爭我奪,拼搶得非常激烈。經(jīng)過激烈的爭斗,我班取得了勝利,大家都沉浸在喜悅之中。
雖然,抽簽的結(jié)果令人欣喜,——我們可以直接進(jìn)入決賽。但是隊(duì)員們千萬不要太興奮,太驕傲,應(yīng)該冷靜沉著,才可以為班級奪取冠軍。
籃球比賽的作文 篇12
剛剛結(jié)束1200m跑操比賽,趙文中、宛凌還有董家祺三個(gè)人又馬上投入到籃球比賽中,這次比賽我們的競爭對手很強(qiáng),也是年級中唯一對我們班有壓力,有競爭強(qiáng)度的5班!
比賽開始前,他們3人認(rèn)真做著準(zhǔn)備,練習(xí)了投籃、上籃等技術(shù),比賽終于開始了,兩個(gè)班在場下觀戰(zhàn)的同學(xué)們都紛紛喊起5班加油!8班加油,聲音一個(gè)比一個(gè)喊的響亮。首先趙文中手持球,向籃筐發(fā)出進(jìn)攻,防守人處處緊逼,導(dǎo)致球沒有進(jìn),而是彈了出來,被5班的大長腿搶籃板接住了,傳向了同伴,上籃進(jìn)球,此時(shí)5班的同學(xué)熱烈鼓掌,我們聽著很不甘心,這時(shí)趙文中見3人的配合度不夠好,停場重新分配了每位球員的站位及強(qiáng)調(diào)了配合戰(zhàn)術(shù),并把我們在場下的候補(bǔ)人員:楊鼎基換上了場,技術(shù)分析調(diào)整后,局勢果然就不一樣了,宛凌擋拆,楊鼎基假裝接球,掩護(hù)趙文中進(jìn)球,此時(shí)兩個(gè)班的分?jǐn)?shù)打平,我們班也響起來掌聲,就這樣,5班進(jìn)一個(gè)球后,8班也緊接著進(jìn)了一個(gè)球,5班剛剛歡呼完,8班的歡呼聲也更加的響起來,好像很有規(guī)律,在旁的2班和6班都已經(jīng)打完了球賽,然而我們班和5班依然保持規(guī)律,比分交替上升,扣人心弦,連續(xù)加時(shí)3次,在旁的同學(xué)們看到4位球員都筋疲力盡時(shí),既著急又心疼,希望早一點(diǎn)贏得這場比賽,就在最后一次加時(shí)的最后10秒鐘,5班先于我們進(jìn)了一個(gè)球,幸運(yùn)的贏得了這場比賽。
可能就是她們的運(yùn)氣吧,可能像規(guī)律一樣吧,時(shí)間讓她們先進(jìn)了一個(gè)球,如果要是在玩10秒結(jié)束的話,也許就是我們班又進(jìn)了球,贏得了這場比賽!
比賽結(jié)束了,雖然結(jié)果稍有遺憾,但我認(rèn)為輸贏并不是最關(guān)鍵的,4位同學(xué)不到最后不放棄的拼搏精神展示了我們八班優(yōu)良的作風(fēng),正因?yàn)橛兄袼麄冞@樣為班級做貢獻(xiàn)、爭光的同學(xué),才會(huì)有今天的大美八班!我要向他們學(xué)習(xí)!多為班級做貢獻(xiàn)!
籃球比賽的作文 篇13
在烈日炎炎的大課間,我們班與五(1)班的籃球?qū)?zhàn)拉開了序幕。大家不斷地為自己班的隊(duì)員加油鼓勁。
籃球運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)英姿颯爽,嚴(yán)陣以待。隨著一聲“噓”的口哨聲,一場驚心動(dòng)魄的比賽開始了。議論聲此起披伏,大家一直保持著緊張的狀態(tài)。我們班的運(yùn)動(dòng)員熱血沸騰,努力地去搶球、投籃。在操場上,看似個(gè)子矮矮的張?zhí)焘暎瑓s能從高個(gè)子手中搶到球。對方的球拋過來了,張?zhí)焘曆杆俚嘏艿綔?zhǔn)備接球的同學(xué)前,盯住球,奮力地一跳,截到了球,并熟練地運(yùn)球、傳球;@球“咚咚”的彈聲時(shí)而快,時(shí)而慢,更激起我們旁觀者不安的心,我們是多么希望自己班進(jìn)球。
“耶”的一聲,原來李駿恩投進(jìn)一球,得了兩分。當(dāng)時(shí)她搶到了球,毫不猶豫地跑到籃筐下,眼睛緊緊地盯著籃筐,萬無一失地投進(jìn)了一球。雖然我們是那么的高興,但是(1)班的同學(xué)是那么的沮喪。接下來的比賽,(1)班更勇猛了,我們也不甘示弱,沒過多久。歡呼聲又一次在我耳邊響起,咋一看,原來李駿恩又投進(jìn)一球。我班運(yùn)動(dòng)員也高興起來,興致更高了,緊張的氣氛一下就飄到九霄云外。
后面的歡呼聲更多了,啦啦隊(duì)的同學(xué)看得津津有味。短短的20分鐘就一晃而過,最終我們班以14:0大獲全勝,祝賀聲又一次地響起……
籃球比賽的作文 篇14
“嘿”,曾家城,傳球!是誰在叫我呀?原來是張珈瑞。這是一場驚心動(dòng)魄的籃球半決賽,從裁判響起口哨聲,就已經(jīng)打響了激烈的“戰(zhàn)斗。
我們在比賽開始前,個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,在討論著戰(zhàn)術(shù)。我和隊(duì)友張珈瑞、李飛揚(yáng)上到賽場,和對方握手,裁判給我們講完比賽規(guī)則,就準(zhǔn)備開始。對這次比賽,我們所有球員充滿信心。
在比賽時(shí),啦啦隊(duì)員給我們球員助威,使我們精神抖擻,充滿力量。
比賽開始,我的神態(tài)非常嚴(yán)肅,緊張,好像心中有一團(tuán)火焰在燃燒。我在奮力而平穩(wěn)的運(yùn)球,一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身輕松過掉了“敵人”,我準(zhǔn)備投球時(shí),對方把我包圍到一個(gè)角落,我該怎么辦?我躍躍欲試,想突出重圍獲得投球的機(jī)會(huì),似乎很難做到,有了,這時(shí)張珈瑞前來接應(yīng),我使出渾身的力氣傳給了他,他顯得非常堅(jiān)定的樣子,把球投向籃板,“哐當(dāng)”,進(jìn)球了!啦啦隊(duì)員一下子在場外跳著歡呼著?墒,我們覺得進(jìn)一顆太少,現(xiàn)在別人比我們比分多,必須力挽狂瀾,反敗為勝。
下半場開始了,補(bǔ)充好了體力,我們像注射了興奮劑一樣。這次對手發(fā)球,由于比賽途中對方打手犯規(guī)超過兩次,他們罰球兩顆,我深呼一口氣,在地面拍了幾下,屏住呼吸,躍起來,手腕一扣,球還在半空時(shí),場外鴉雀無聲,只聽見“哐當(dāng)”,一聲,球進(jìn)了。一陣歡呼聲頓時(shí)響起,接著連投第二顆球,我眉頭緊鎖,呼氣、吐氣,腳騰空了,“嗖”,第二顆也完全命中空心……
隨著裁判吹響“戰(zhàn)斗”的哨聲,這次精彩的比賽也落下了帷幕。哎,我們班的實(shí)力稍微弱一點(diǎn)點(diǎn),就落后了一分。全班顯得黯然神傷,再也沒有精神勁了。甚至有人傷心的哭了。哎!真是一場難忘的籃球賽!
比賽結(jié)束,回到教室,雖然我們只差一分輸給對方,謝老師不禁夸獎(jiǎng)我們一番。告訴我們輸贏不重要,同學(xué)之間應(yīng)該相互理解和寬容,不能責(zé)怪,這才是最重要的。我也明白了有一種力量叫團(tuán)結(jié)。
雖然這次比賽沒能進(jìn)入總決賽,但是我們經(jīng)過一年時(shí)間的風(fēng)風(fēng)雨雨,相信過人和投球的技術(shù)會(huì)越來越好,越來越成熟,越來越精湛,明年再戰(zhàn)吧!勝利就在不遠(yuǎn)處等著我們!
籃球比賽的作文 篇15
星期四上午第4四節(jié)課,是我們班,哦不對,是全年級的籃球比賽。我很看好我們班,不是我自夸,因?yàn)槲衣犝f我們班是全年級籃球打得最好的hhh。
比賽開始了,我們啦啦隊(duì)想力喊加油,加油!卻被李艾制止了:別喊加油,會(huì)讓別人緊張的。于是我們趕快閉嘴了。男生狀態(tài)很好,剛開場就進(jìn)了四個(gè)球,就在第五個(gè)球要進(jìn)的時(shí)候嗶老師口哨一吹,二班犯規(guī),走步。哎呀,沒事。
接下來,男生狀態(tài)超好,居然進(jìn)了九個(gè)球,十八分。h,一班才進(jìn)了3球,六分。
女生上場咯!不知道為什么,我總感覺薛穎榆、余渣(余茹婧)、何思銳、李艾、莊詩楚這五個(gè)女生能帶給人強(qiáng)大的氣場!也許她們會(huì)勝利吧!
開始了!看來女生也不甘示弱,余渣搶了一班的籃板,傳給何思銳,何思銳再傳給李艾,李艾縱身一躍,哇我們班發(fā)出一陣歡呼,李艾進(jìn)了。
最后的結(jié)果是24:6,二班二十四分!哈哈太棒了。托他們的福,陳老師還給我們免作業(yè)。
今天真是雙喜臨門!
籃球比賽的作文 篇16
“加油!加油!六班加油!加油!”操場上傳來一陣陣既緊張又興奮的喊聲驚天動(dòng)地,那是我們班的女籃甲隊(duì)和六班的女籃甲隊(duì)正在進(jìn)行激烈的`籃球比賽呢!
你瞧!我們班的劉凌云同學(xué)首先對對手來了一個(gè)下馬威:她搶到了球,以飛快的速度把球帶到了籃下。突然,一個(gè)高大的身影擋在了她的面前。我心里想:這回可糟了,劉凌云肯定是投不了籃了!這時(shí),操場上一片寂靜,大家都緊張的看著劉凌云,連大氣都不敢出?晌胰f萬沒有想到,劉凌云巧妙的一轉(zhuǎn)身,靈活的把球傳給了后面的莫清琴,莫清琴接過球,一個(gè)跨步,在三分線外把球投向了籃筐球在籃筐上滾了幾圈,就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)倪M(jìn)了籃筐。好一個(gè)漂亮的三分球!頓時(shí),球場上爆發(fā)出一陣陣歡呼聲和掌聲,我們?yōu)閯⒘柙坪湍迩俚呐浜夏鹾图夹g(shù)嫻熟喝彩!
我們班以:0暫時(shí)領(lǐng)先。
接著是六班的同學(xué)帶球。她們班的拉拉隊(duì)也在操場旁邊給她們加油、鼓勁。班的隊(duì)員把球帶到了籃筐下,快投籃時(shí),我們班的黃嵐一個(gè)箭步?jīng)_了過去,把球從對方的手里拍了下來,莫清琴急忙跑過去配合黃嵐,想接過球?墒,莫清琴還是慢了一步,球讓對方的一個(gè)隊(duì)員先搶到了球,又把球傳了出來,情急中,對方也投下了一個(gè)漂亮的三分球。
不知不覺間,比賽已經(jīng)到了下半場,賽場上更緊張更激烈了,兩個(gè)班的拉拉隊(duì)也象是在比賽一樣,“加油”的聲音一撥比一撥大聲,生怕落后了。這時(shí),班的隊(duì)員又一個(gè)三步上籃,可惜球打在籃板上就落了下來,沒有投進(jìn)去。說時(shí)遲、那時(shí)快,我們班的黎欣一跳,搶下了籃板球。盧老師在操場邊指揮說:“欣,快傳給黃嵐!”欣把球傳給了黃嵐,黃嵐帶了一會(huì)兒球,尋了個(gè)機(jī)會(huì)又把球傳給了在藍(lán)底的羅國琴,羅國琴一個(gè)轉(zhuǎn)身上籃,又投進(jìn)了兩分!耙!”我們?nèi)嘤峙d奮地叫了起來。
同學(xué)們看了看分?jǐn)?shù),哈哈!我們班以9:領(lǐng)先。心想,這回我們班比班的勝數(shù)大些吧!于是,拉拉隊(duì)就開始有點(diǎn)心不在焉了,賽場上的隊(duì)員們似乎也受到了影響,連連失誤,讓對手搶到了幾個(gè)球投進(jìn)了四分。班的隊(duì)員越打越勇,拉拉隊(duì)越喊越大聲,那陣勢,把我們給嚇著了。盧老師急忙讓同學(xué)們暫停休息,稍稍做了調(diào)整。同學(xué)們把手握在一起,把心凝在一起:“加油!”同學(xué)們回到了賽場上,一個(gè)個(gè)精神抖擻、信心十足,一副要和對手誓比高低的樣子。
“嗶!”比賽時(shí)間到了,我們班以:的比分贏了六班。我們?nèi)嗤瑢W(xué)高興得跳了起來,邊跳邊喊:“我們贏了,我們贏了!”
雖然我們贏了,但是我通過這場比賽,讓我真正體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)員們勇于拼搏的精神和不屈的精神,讓我懂得了友誼第一,比賽第二,友誼比比賽結(jié)果更重要。
籃球比賽的作文 篇17
今天是我們學(xué)校的籃球比賽,我們學(xué)校里的籃球健兒們個(gè)個(gè)精神飽滿。
時(shí)間是星期四下午開始到星期五下午結(jié)束。
一聽到這個(gè)消息,我的心就激動(dòng)不已,恨不得每一場比賽都能夠前去觀看。可是,學(xué)校有一個(gè)不成文的規(guī)定,說是為了不影響他們的比賽,一律不準(zhǔn)站在操場籃球板下,更不要說站在籃球場的旁邊去了。沒有辦法,我們只好站在離籃球場一米以外的地方了。這一場場籃球比賽可好看了,精彩極了!
我看了一場五一班和五二班的比賽。他們不知道怎么搞的,一開始就失了許多分,我想大概是沒發(fā)揮好,這一局我們班的籃球隊(duì)員們大概也許可能會(huì)輸吧,上半場過后,竟然是六比四,我們學(xué)校的竟然落后了兩分。真是不可思議。我想這,這次比賽肯定輸我們班輸了,也沒有什么看頭了,還是先去玩兒一會(huì)兒悠悠球吧,等一會(huì)兒再來看別的隊(duì)之間的比賽?墒,我走了不久,就有人來報(bào)說是我們班的打出了水平。我不太相信,立刻趕回去繼續(xù)觀看。發(fā)現(xiàn)果然是這樣,他們在下半場頻頻發(fā)起進(jìn)攻,得了一分又一分,把比分追成要六比八,只差了兩分。啊,現(xiàn)在太緊張了。我睜大了眼睛觀看著,生怕自己一不留神錯(cuò)過了一個(gè)精彩的場面,那真是讓人遺憾的。別班的籃球隊(duì)員也加大了進(jìn)攻的力度,高永基把球傳給了袁帥武,又傳給了主力宋琦明。好,他一個(gè)三大步投籃,進(jìn)球,唉,真掃興,那個(gè)三分球被五一班的郭嘯天擋了回去。
后來,裁判員看到情況危急,立刻換人上場才改變了場上的比分。我們一路慘敗,到了最后,五一班的郭嘯天投了一個(gè)三分球,把我們的進(jìn)攻全都白費(fèi)了,我們本想再次進(jìn)攻,但裁判員的哨聲響了起來,說明這場比賽已經(jīng)結(jié)束了。我們以最后成績慘敗給了五一班,我么不甘心,到下年的籃球比賽一定要打敗五一班,我就不相信了,我們五二班永遠(yuǎn)打籃球打不過五一班,我們一定會(huì)努力的,五一班,你們等著瞧吧!
籃球比賽的作文 篇18
今天,五年級級部舉行了一場籃球賽。
籃球賽的前一天,劉乙棟對我說:“我們班必輸無疑。今天,我和趙陽鬧別扭了,本來我們倆是一對很好的搭檔,明天他肯定不會(huì)配合我的。今天下午練籃球時(shí),趙陽帶領(lǐng)籃球隊(duì)的隊(duì)員們只練習(xí)運(yùn)球、投球,沒有練傳球,估計(jì)比賽時(shí)傳球肯定會(huì)出現(xiàn)問題!薄鞍!真是倒霉呀!”看完比賽后,我才知道果然不出劉乙棟所料,我們班輸了,二班贏了。
這次比賽每班正式隊(duì)員8人,后補(bǔ)隊(duì)員2人,每次每班只上場4人,每個(gè)班分別和另外兩個(gè)班比賽,以最后的總分?jǐn)?shù)決出勝負(fù)。
比賽開始了,辛老師將球發(fā)給了一班,一班一不小心把球傳給了我們班,我們班沒有抓住這個(gè)好機(jī)會(huì),又將球向遠(yuǎn)方拋去,結(jié)果球又落在了一班的手掌心中,但是這次一班沒有馬虎,將球傳給了投籃高手-安月夢,他雙手托起球,球進(jìn)了。場下歡呼聲一片。我們班同學(xué)不但沒有責(zé)怪他們,反而為他們加油、鼓掌。,但是打了幾個(gè)回合之后,我發(fā)現(xiàn)我們班已經(jīng)沒有轉(zhuǎn)敗為勝的希望了,就掃興地離開了。后來,我又忍不住回去了,在我回頭的一瞬間,發(fā)現(xiàn)趙陽把球投進(jìn)了籃框中,操場上又是一片歡呼聲與掌聲。最終,我們班以2:3的總分被刷下來。勝出的一班、二班進(jìn)行了決賽,二班取得了最后的勝利。
比賽結(jié)束后,姜老師指出了我們班的不足與優(yōu)勢,不足之處在于我們班同學(xué)合作意識較差;優(yōu)勢是個(gè)人籃球技術(shù)水平較強(qiáng)。我想:之所以這次我們班沒有取得勝利主要是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)沒有加強(qiáng)籃球訓(xùn)練,投球不能命中目標(biāo),合作意識差。希望今后能有所改進(jìn),在今后的比賽中,取得優(yōu)異成績。
籃球比賽的作文 篇19
比賽開始了,藍(lán)隊(duì)隊(duì)長把球往空中一拋,在場上劃過了一道完美的弧線,傳到先鋒的手里。先鋒以迅雷不及掩耳之勢,沖到了紅隊(duì)籃板前面,把球一投,本可以進(jìn)的,但卻被紅隊(duì)的“飛毛腿”給從空中劫下,藍(lán)隊(duì)隊(duì)長沖到前線,想攔住“飛毛腿”的進(jìn)攻,但事情卻沒有想象的那么簡單,“飛毛腿”又把球傳給了在三分線上得“三分王”,可知他想給藍(lán)隊(duì)一個(gè)“下馬威”,但只可惜他們低估了藍(lán)隊(duì)的實(shí)力,藍(lán)隊(duì)的中堅(jiān)把球在空中就給阻斷了。賽場上漸漸變得塵土飛揚(yáng),球卻在著陣陣灰塵中飛了出來,原來是藍(lán)隊(duì)的后鋒使勁往紅隊(duì)籃板那一拋,也沒抱太大希望,但球卻出奇般的進(jìn)了,正巧又是一個(gè)“三分球”。紅隊(duì)隊(duì)長要求中場休息,商議對策。
休息完畢,紅隊(duì)士氣大振,在短時(shí)間內(nèi)便把失去的三分給奪了回來,還把藍(lán)隊(duì)甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但藍(lán)隊(duì)的中堅(jiān)卻扭轉(zhuǎn)了這個(gè)局面,他費(fèi)了九牛二虎之力,把球從對方手里搶了過來,把球傳給了先鋒,先鋒沖上前去,來了個(gè)“籃板扣球”。在前面一直沒提到的隊(duì)長也發(fā)揮了自己的真實(shí)威力,把球從對手手里一抬,便把球給搶到手了,然后沖到籃板前一投,進(jìn)了!紅隊(duì)的“后盾”突破藍(lán)隊(duì)兩層防線,來到了自己的最佳投球點(diǎn),用力把球一拋,而球卻在籃框上打了幾個(gè)旋兒,掉了出來,這時(shí),紅隊(duì)的拉拉隊(duì)沒了聲音,而藍(lán)隊(duì)卻歡欣鼓舞。
最后結(jié)果5:6,藍(lán)隊(duì)勝。
籃球比賽的作文 篇20
兩隊(duì)隊(duì)員一擁而上,在老師的開始聲下,一場別開生面的籃球比賽開始了。
雙方隊(duì)員混雜在了一起,我有點(diǎn)摸不著頭腦,到底哪些是我的隊(duì)友,那些是我的對手,我全部都給搞混了!是敵是友,現(xiàn)在只能同等對待了!我飛快的沖向前,一個(gè)箭步,沖向籃球。我還從來沒有在比賽的時(shí)候,經(jīng)常掌控著籃球,甚至都沒有碰到過,這回,我一定要和籃球好好接觸一下。我搶過了籃球,沒想到并沒有想象中的那么遙不可及。我一轉(zhuǎn)身,看著身后的人,呃,我到底要把球傳給誰呀?機(jī)不可失,失不再來,我朝前一拋,一群人就猶如往魚塘里扔了一塊面包那個(gè)樣子,簇?fù)碇皳屖场,有的,朝我露出了驚訝的眼神,有的,朝我露出了贊許的目光。不知誰投進(jìn)了一個(gè)球,對方球隊(duì)的人全部都下去,這才使我看清楚了自己的隊(duì)友是那些人。這是,一個(gè)人急匆匆地跑了過來,說道:“原來你是我的對手,我一直認(rèn)為你是我的隊(duì)友!”我這才明白,為什么我剛剛搶的那個(gè)球那么容易了。
第二場開始了,剛剛上場的隊(duì)員按老師的說法,全都把衣服給包了起來,這下,我一下子全都看清楚了。我再次搶到了球,一轉(zhuǎn)身,傳給了衣服垂下的同志,他身后的隊(duì)友露出了差異的目光,啊?我又傳錯(cuò)球嗎?后面的一群人哈哈地笑出了聲。幸好這位對手的球技并不是怎么樣,沒進(jìn)球,反倒被我方的球員搶得了球,一大群對手馬上就沖向了他。他馬上把球傳給了我。這次,我可沒有再傳錯(cuò)球,把球準(zhǔn)確無誤地傳向了我方的球員。
我們球隊(duì)常常獲勝,極少下臺,但我想,我的球技一定會(huì)在這一次次的比賽中變得更好。
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