體驗(yàn)盲人生活作文350字

時(shí)間:2021-06-12 13:25:53 生活作文 我要投稿

體驗(yàn)盲人生活作文350字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的體驗(yàn)盲人生活作文350字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

體驗(yàn)盲人生活作文350字

體驗(yàn)盲人生活作文350字1

  盲人很可憐,什么也看不見,今天我要體驗(yàn)一下盲人是怎樣生活的。

  爸爸讓我蒙上眼睛,先從客廳到我的臥室轉(zhuǎn)一圈。根據(jù)自己對(duì)房子里的印象,我摸著墻走到自己的臥室,又回到客廳。爸爸又讓我去陽(yáng)臺(tái)拿凳子。我摸著墻走到了陽(yáng)臺(tái),摸了好一會(huì)兒才找到凳子。我拿著凳子又摸回到客廳。我對(duì)爸爸說:“看來在自己家里當(dāng)盲人還不算太困難,還是到外面去玩玩!卑职滞饬耍給我找了一根木棍讓我拿著它走。

  我摸出了家門,下了樓梯,向小區(qū)門口走。一路上,我老覺得腳下有東西絆我,害怕四周有東西碰我,我就拿著棍子往前戳、后戳、左戳、右戳,一路摸著走,好在爸爸適當(dāng)指引、一路保護(hù),我順利地走到小區(qū)門口。

  來到小區(qū)大門口街道邊,我聽到路邊傳來一陣陣歡聲笑語(yǔ),聽到街道上各種車輛奔馳而過的聲音,其余什么都感受不到了。爸爸問我有什么感受,我說:“哎,盲人真可憐,不僅看不見路,走路跌跌撞撞,而且看不見高樓大廈、人來人往、車來車去、紅花綠草,只能聽到聲音。盲人也看不見字,學(xué)習(xí)很困難。正常人能享受到的美好景色和事情,盲人都沒有機(jī)會(huì)享受?磥,我們擁有健康是多么幸運(yùn)!有一雙明亮的大眼睛太重要了。今后我一定要愛護(hù)自己的眼睛!如果盲人過馬路,我也一定會(huì)去幫助他。

體驗(yàn)盲人生活作文350字2

  這項(xiàng)引起了我的濃厚興趣,心想:當(dāng)一次“盲人”應(yīng)該不難吧!我參加了班里的盲人畫鼻子,在黑板上畫了一個(gè)大人頭,有、有耳雜、有嘴巴,唯獨(dú)沒有鼻子,老師讓我用紅領(lǐng)巾蒙住,在原地轉(zhuǎn)三圉,再到黑板上畫鼻子。沒想到我邁出的第一步就撲了個(gè)空,重重地摔了一跤。接著,我扶著墻慢慢地走,伸出手來摸一摸。嗯!大概走到了黑板前面,我左手扶著黑板,右手拿著粉筆,在黑板上畫了一個(gè)小三角形,然后迅速地把紅領(lǐng)巾摘下,啊!不會(huì)吧,鼻子飛出臉外了。我在們的笑聲中回到了座位上。這是我第一次感受到了盲人的艱苦。

  第二天早晨,我想起了昨天的失敗事,就決定再當(dāng)一回盲人,我閉住眼睛走到衛(wèi)生間洗頭,我閉著眼,向前走去,眼前一片漆黑,好像失去了安全感,好不容易走到了衛(wèi)生間,我低下了頭,按下按鍵,一陣水沖來,頭洗好了。結(jié)果睜開眼睛一看,居然把馬桶當(dāng)作洗臉臺(tái)了,這樣又鬧了一個(gè)冷笑話。

  試想真正的盲人要在黑暗中走完一生,那是怎樣的艱苦!這是我們健全的人所無法想像的。在中,我們應(yīng)該關(guān)愛他們,給他們多一點(diǎn)和方便,讓他們的生活一點(diǎn),一點(diǎn)。

體驗(yàn)盲人生活作文350字3

  這是一次體驗(yàn)盲人日常生活的活動(dòng)。我的好朋友劉燁將陪我從教室到樓梯上走一圈,感受短暫的盲人的世界。

  我戴上黑色的眼罩,感覺整個(gè)世界塌陷了似的。劉燁帶我到教室的拐角處時(shí),提醒我要轉(zhuǎn)彎了,而且是要往左轉(zhuǎn)了,我完全不知道前方的情況如何,可是這不是我呆了大半年的教室嗎?我按道理應(yīng)該很熟悉啊!她稍稍比我快了一點(diǎn),我就一下子撞到桌子上,隱隱生疼。但我可不會(huì)這么輕易放棄。走到第四組與第三組的過道時(shí),“奸詐”的莫老師,竟然將椅子橫放在路中間,我說怎么感覺踢都踢不動(dòng)。幸虧在劉燁的“英明指導(dǎo)”下,我才逃過一劫。我離成功還有一半距離,我只需要克服上下樓梯這個(gè)難題。

  我們來到樓梯口,我向近在咫尺的成功邁出了勇敢的第一步?砷_門不利,第一步就邁空。我差點(diǎn)從臺(tái)階上滾下去。還好,劉燁及時(shí)扶住了我,我才沒有因?yàn)樗さ苟凵硭楣。有了前面的教?xùn),我每走一步都十二分的小心翼翼。終于下來了,我長(zhǎng)舒一口氣。上樓時(shí),我仍然蒙著眼睛和劉燁談?wù)撝鴦偛诺摹绑@”歷。

  莫老師幫我摘下眼罩,陽(yáng)光刺得我眼睛生疼。我緩緩地睜開眼睛,讓我重見光明的感覺真好。我也體會(huì)到盲人生活的不容易。我以后一定要好好保護(hù)眼睛,不讓它失去光明。

體驗(yàn)盲人生活作文350字4

  老師給我沒布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)-體驗(yàn)。我毫不猶豫地選擇了體驗(yàn)盲人的生活,我清楚的知道接下來的幾天我會(huì)體驗(yàn)到盲人失明的滋味。

  我的體驗(yàn)終于開始了,我小心翼翼的抬起右腳,離地的速度像烏龜爬行一樣慢,之后又慢慢試探周圍是否安全,感到安全后我才在朋友們的鼓勵(lì)下猶豫地賣出了自己失明的第一步。隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去,再加上對(duì)黑暗的逐步適應(yīng),我的膽子以也大了起來。

  第二天,我又嘗試著在大街上走。剛來到街上我聽見汽車聲都害怕,生怕陷入危險(xiǎn)之中。我的手不斷在空中摸索,步伐又小又慢,雙腿不停發(fā)抖。不一會(huì)兒冷汗出了一身。即使我后面有人我仍猶豫不決的半天才邁出一步。在此次體驗(yàn)中讓我感覺到盲人的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們所想的那么簡(jiǎn)單。他們要在黑暗中度過自己苦難的一生。讓他們更痛苦的是,從失明的那一刻起,它們就再也看不到藍(lán)天碧水、飛鳥流云,跟那個(gè)看不到親人、朋友關(guān)愛的眼神。

  通過體驗(yàn)讓我知道:盲人的生活多么不易。但是他們面對(duì)困難不會(huì)逃避,而是勇敢、樂觀地去面對(duì)。

體驗(yàn)盲人生活作文350字5

  今天,我們玩了一個(gè)有趣的游戲:“三分鐘盲人。”胡老師首先詳細(xì)地給我們介紹了一下規(guī)則:蒙上眼睛站在教室盡頭,原地轉(zhuǎn)三圈后往前走,摸到門的把手才算成功。

  第一個(gè)出場(chǎng)的是小紅。胡老師給她蒙上眼睛,小紅轉(zhuǎn)完圈后,信心滿滿地說:“我肯定能行,而且最快。”只見小紅慢慢地挪動(dòng)腳步,我便悄悄地給她說;“在你的東邊!笨尚〖t好像連東南西北都分不清了。她一直摸著桌上往前走。終于,她到達(dá)了終點(diǎn),好像經(jīng)歷了千山萬水。

  終于輪到我了!通過剛才從小紅那里吸取的經(jīng)驗(yàn),我信心百倍!胡老師給我蒙上眼睛,我的眼前一片漆黑,伸手不見五指。轉(zhuǎn)完圈之后,我想:首先要找到自己的桌子,然后再找到電腦,再往電腦的左邊走幾步就能達(dá)到終點(diǎn)了!

  有了計(jì)劃,我小心翼翼地走了幾步……我先摸到了一本書,再往里面摸,摸到了一塊橡皮。哈哈,我就這么確定了自己的位置!我繼續(xù)往前走,走到了電腦前,想到了原先的計(jì)劃,于是大步流星往左走。終于,我達(dá)到了終點(diǎn)!

  摘下絲巾,我重新看見光明,啊、我真應(yīng)該保護(hù)眼睛!

  這次游戲使我體會(huì)到盲人生活很不容易。我只是做了三分鐘的盲人,就有很多磕磕碰碰,他們肯定更難。小朋友們,我們現(xiàn)在一定要珍惜我們這一雙明亮的眼睛!

體驗(yàn)盲人生活作文350字6

  寒假里的一天,聞墨老師帶我們?nèi)ツ蠈幨猩岬脷埣踩寺殬I(yè)學(xué)校參加讀書周的活動(dòng)。我們到了舍得學(xué)校,看見三位盲人已經(jīng)坐著等候我們了。

  先是為活動(dòng)“熱身”。盲人陳揚(yáng)姐姐先為我們唱了一首歌,丘爺爺也吹起了葫蘆絲,我們作為回禮,也唱了《童年》《蟲兒飛》和《讀書郎》。很快,我們都熟絡(luò)起來。

  活動(dòng)正式開始了。我們四位同學(xué)圍繞“環(huán)境保護(hù)”的主題進(jìn)行了演講,得到了聽眾們贊賞的掌聲。接著,到了盲人李錦哥哥畫畫了。他畫的`是竹子,只見他揮動(dòng)畫筆,兩根竹子的輪廓出來了。然后。李錦哥哥還畫出了竹葉和一只飛翔的小鳥。他看不見,全憑著手的觸覺來作畫,這真讓人覺得不可思議。

  隨后,我們到戶外一起玩了“蒙眼睛分類垃圾”的游戲。我們蒙住眼睛坐在凳子上,志愿者會(huì)給你一樣垃圾,讓你觸摸并分類,放進(jìn)面前的三個(gè)桶里。看起來并不難的游戲,可是等到我把眼罩一戴起來,就分不清方向,也不知道該邁哪條腿了。我摸了摸手中的物件,圓柱體,像是小電池。這是有害垃圾,應(yīng)該投進(jìn)中間的分類垃圾桶。我蹲下身子,伸出手,慢慢地挪動(dòng)步子,終于摸到一個(gè)桶。我把垃圾放了進(jìn)去,聽見了歡呼聲,我放對(duì)了!哎,沒想到正常人幾分鐘就能完成的事情,盲人卻要摸索好久好久!

  這次活動(dòng),我們體驗(yàn)到了盲人的生活,他們真的很不容易。

體驗(yàn)盲人生活作文350字7

  昨天,老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè),說要讓我們當(dāng)一次盲人。再寫下我的真實(shí)情感。

  回到家我便迫不急待地行動(dòng)起來,拿著紅領(lǐng)巾折好后交給爸爸。讓他先幫我把眼睛蒙上。頓時(shí),四周一片黑漆漆的,我感十分害怕,好像掉進(jìn)了無邊無底的深淵,拉著爸爸不愿放手。這時(shí),爸爸摸著我的頭說;“寶寶你是最棒的,怎么會(huì)害怕喃是吧?!先去把你的拖鞋換上吧!闭f著放開了我的手,這件事在平時(shí)對(duì)我來說是多么簡(jiǎn)單啊!可是,今天做起來卻異常的困難。松開爸爸的手后。在突然之間一切都便得復(fù)雜起來了。門不在了、墻 也不在了、我仿佛置身在一片荒蕪的黑夜里。

  我壯起膽子,摸索著抖抖顫顫地走向廚房及門廳 、準(zhǔn)備去換拖鞋。才不過一分鐘的感覺,廚房門不見了,媽呀!連拖鞋也欺負(fù)我。我干脆蹲下身子,往地下一趴,也不怪淑女形象了。就有緩緩的小心翼翼地在地上爬行著,用手到處亂摸,好不容易找到一只,可另一只呢?好像故意躲著我似·。憑著記憶一步一步爬向門廳。

  “我終于找到了,我終于找到另一只拖鞋!”我大聲的對(duì)爸爸說,心里興奮極了。

  好不容易熬過了三十分鐘,我把紅領(lǐng)巾取下來。那一瞬間我感覺世界是那么美麗,那么多姿多彩。經(jīng)過了這次體驗(yàn),我才知道眼睛是多么重要,所以我們以后要跟好的愛護(hù)眼睛。

體驗(yàn)盲人生活作文350字8

  一天,我和小伙伴在院子里做游戲。我們看見一個(gè)盲人叔叔。他駐著拐杖,一步一步慢慢地往前走。我想:我們都有一雙明亮的眼睛,能看到五彩繽紛的世界,那盲人的世界會(huì)是什么樣呢?

  我和我的伙伴來到我的家,我們一起玩做盲人的游戲。我被用布蒙住雙眼,頓時(shí),眼前只剩一片漆黑,我一下子失去了方向感。小伙伴說:“煥煥,現(xiàn)在你是盲人了。請(qǐng)你去把書房桌子上的筆記本拿過來!蔽倚睦镉行┌l(fā)慌,猶豫的左腳還是停留在了半空,心里茫然地想著:這個(gè)方向?qū)?前面有障礙物嗎?會(huì)不會(huì)摔倒呢?思想后總是久久不敢前進(jìn)。我扶著墻壁用雙手在前面“掃蕩”一下證明了前方?jīng)]有東西,才會(huì)猶豫著邁一步。原本三十多秒就能做完的事,現(xiàn)在卻心驚膽戰(zhàn)地走了十多分鐘。

  進(jìn)了書房,我準(zhǔn)備找書桌。我左摸右摸。太好了,碰到書桌的桌角了。我剛要高興。忽然,一頭撞在書櫥上,我“啊”地大叫一聲,頭好疼啊。終于我拿到了筆記本。摘下眼罩,我如釋重負(fù),眼前的世界是那么明亮鮮艷。

  通過這次體驗(yàn),我知道了做個(gè)盲人很難生活。可這些盲人還在堅(jiān)強(qiáng)地生活著。我以后要多幫助這些看不到美麗世界的人,讓他們也感受到生活的美好。

體驗(yàn)盲人生活作文350字9

  盲人,這個(gè)詞大家并不陌生,他們總是帶著一副黑黑的墨鏡,在黑暗的世界走來走去,每天生活在沒有陽(yáng)光的日子里,但我覺得盲人很了不起。

  今天老師特意讓我們親自體驗(yàn)盲人的生活,同學(xué)們體驗(yàn)完都在嘻嘻的笑著,而我體驗(yàn)以后,卻很同情盲人,他們?cè)诳释恳惶於寄芸吹焦饷。我讓爸爸用紅領(lǐng)巾把我眼睛蒙上,然后我就摸著白白的墻,根據(jù)我的記憶來到了衛(wèi)生間刷牙,我先拿起了喝水杯,我又拿起了茶杯,爸爸說錯(cuò)了,終于才拿到了刷牙杯。

  我又去擠牙膏,我拿起牙刷刷牙,我刷牙的時(shí)候把牙膏沾了我一臉。我又走到了臥室不小心被床角碰著了腿,感覺很痛,但是我并沒有放棄繼續(xù)走了下去。一步一步地從爸爸媽媽的臥室走到廚房,再到客廳,終于艱難的走完了全家。

  通過親自體驗(yàn)盲人的生活后,我明白了盲人生活的困難和對(duì)光明的渴望,我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活,努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

體驗(yàn)盲人生活作文350字10

  記得昨晚看電視介紹了一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)生活的盲人的事跡,我想在家里體驗(yàn)盲人的生活。

  我讓媽媽把紅布放在我頭上,遮住我的眼睛。我突然覺得眼前一片漆黑,頭暈?zāi)垦。短暫休息后,我開始試穿衣服。我心里很不安。我擔(dān)心如果我把褲子穿在頭上開個(gè)大玩笑,我會(huì)出丑的。經(jīng)過一番努力,我終于穿上了衣服。然而,我媽媽告訴我衣服穿反了,袖子應(yīng)該翻過來。在媽媽的幫助下,我又穿上了衣服。

  然后,我試著下樓。站在樓梯上很久,我不敢邁出第一步。我害怕我會(huì)用一只腳空摔倒并摔碎我的頭。我試圖摸索扶手,緊緊地抓住扶手,小心地移動(dòng)我的腳,慢慢地向前走。每走一步,我的心都怦怦直跳。我的腳像沙袋一樣被綁著。我花了半個(gè)小時(shí)做了一件花了十多秒鐘的事情。

  我懇求媽媽不要嘗試。當(dāng)我脫下眼罩時(shí),我感到如釋重負(fù)。我的眼睛又亮又亮。

  我們通?吹降拿と硕枷裾H艘粯幼咴诜泵Φ慕值郎。經(jīng)過這次個(gè)人經(jīng)歷,我充分體會(huì)到了盲人生活的艱辛,在我心中,我不禁激起了對(duì)盲人的深深欽佩——對(duì)他們堅(jiān)強(qiáng)的意志力和積極樂觀的生活態(tài)度!同時(shí),我也下定決心,作為一個(gè)健康的人,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為一個(gè)美麗而崇高的理想而奮斗。

體驗(yàn)盲人生活作文350字11

  放假了,按照老師作業(yè)的要求,我體驗(yàn)了盲人的生活,切身體會(huì)到了殘疾人的生活是多么艱難。

  為了真實(shí),我用黑色的布蒙上雙眼,手拿一根晾衣服的棍子,開始體驗(yàn)一個(gè)盲人的日常起居是怎樣的。我的眼前一片黑暗,什么也看不見,我用棍子探索著往前行走,必須小心翼翼,否則就會(huì)碰撞到墻壁或者家具什么的。在自己熟悉的家里,不一會(huì)我就變得異常地焦躁。我慶幸這僅僅是一次模擬體驗(yàn)而不是真的。假如這是真的呢?只有黑暗,沒有白天和黑夜、沒有任何色彩、不能看書讀報(bào)……我真的不敢往下想。

  通過體驗(yàn)我了解到殘疾人的艱難生活,同為人類,他們因疾病或者意外傷害造成殘疾,他們需要我們的幫助。全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)更加多地尊重關(guān)心殘疾人,盡可能多地為他們提供幫助,使他們有尊嚴(yán)地生活。同時(shí),作為小學(xué)生,我們應(yīng)該提高警惕和防范意外傷害、疾病等對(duì)我們?cè)斐蓚Γ】悼鞓返爻砷L(zhǎng)。

體驗(yàn)盲人生活作文350字12

  今天,楊老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)——那就是回家做“體驗(yàn)盲人”這個(gè)游戲。星期六一大早,我就迫不及待地拿起一條紅領(lǐng)巾蒙在了眼睛上。

  可我嘴上說容易,實(shí)際上可難了。我不斷摸索著墻壁慢慢朝前走。生怕下一刻我就被絆倒在地上。本來很容易的刷牙洗臉,在失去光明的我的眼中也變得異常困難。我不是拿錯(cuò)了牙缸,就是找不到毛巾。最后還是再爸爸的幫助下洗完了臉。

  “誒呦!”我尖叫起來,我最不想碰到的事情還是發(fā)生了,我被一個(gè)堅(jiān)硬的東西絆倒了,我摸索了好一陣子。才發(fā)現(xiàn)這個(gè)事情:“元兇”是桌子腿。我的腳火燒火燎得疼,像被刀子刮了一樣。我生氣了:“爸,你為什么不提醒我前面有個(gè)桌子,害得我被絆倒了,”爸爸平靜地說:“不是我不提醒你,是我想讓你有更多的體會(huì),對(duì)盲人同情。

  這次活動(dòng)結(jié)束,但它給我的思考還沒有結(jié)束,我要同情盲人。

體驗(yàn)盲人生活作文350字13

  今天,老師給我們布置了一項(xiàng)奇怪的作業(yè)——體驗(yàn)盲人的生活。

  首先,我找來了一塊黑布把眼睛捂上,眼睛剛被捂上,眼前便一片漆黑,什么也看不見,真是難受死了!體驗(yàn)盲人看來不像我想象得那么簡(jiǎn)單,“晶晶,來廚房幫個(gè)忙!”“哎呀。”疼死我了,我大喊一聲,原來,因?yàn)榭床坏角胺剑乙慌ゎ^,碰到了旁邊的柜子上,真倒霉!澳悴皇窍氘(dāng)盲人吧!你這樣橫沖直撞的,到時(shí)候還不把你撞個(gè)頭破血流的,來,讓媽媽扶著你,在家在多走走,熟悉一下路,防止再像剛才那樣!

  我走到我的臥室,想躺下歇一會(huì),可我忘了把椅子挪開,所以我的膝蓋,就被椅子磕了一個(gè)包。疼的我的眼淚都出來了。

  “唉,當(dāng)盲人就是不好,什么也看不見,弄得我渾身都是傷!蔽倚睦锝锌嗖坏。想看會(huì)兒書,可正在體驗(yàn)盲人,沒辦法看書了,盲人真可憐,無法看到光明,無法看書,無法親身會(huì)到那五彩繽紛的世界。

  通過這次體驗(yàn),我知道了盲人的生活有多么困難,明白了眼睛的重要性,我一定要保護(hù)好它們,同時(shí)也要關(guān)心盲人、幫助盲人,做一個(gè)有心人,盡我的一份力量讓世界更美好。

體驗(yàn)盲人生活作文350字14

  你曾想過雙目失明的人會(huì)有多痛苦嗎?今天,我蒙上眼睛,想體會(huì)盲人看不見一切事物的痛苦。

  我剛蒙上眼睛,媽媽就下班回來了。媽媽敲了敲門:“小唱!開門!“我回答:“哦!”我趴在地上,一邊摸,一邊慢慢地爬。好不容易才爬到門邊,我又在門上亂摸,過了好一會(huì)兒,才摸到門把手,我便打開了門。我心想:閉著眼睛寫字又會(huì)怎樣呢?我在書包里翻了好半天,才摸出了紙,我又用手去文具盒里找筆,挖出一只中華鉛筆。我在紙上認(rèn)真的,一筆一畫的寫上了自己的名字。寫完了,我解下蒙在眼睛上的那塊布,看看我寫名字?杉埳峡湛盏,什么也沒有,看看鉛筆,原來是一支斷了頭的鉛筆。我又蒙上眼睛,想去上個(gè)廁所。我走到客廳時(shí),不小心撞倒了靠墻的垃圾桶。里面的垃圾灑了一地,媽媽聽到聲音,連忙跑了過來,我一腳踩在香蕉皮上,身子往后一仰,沒想到一頭栽倒在垃圾上,媽媽連忙扶我起來。

  這一次,我可是真真正正地體會(huì)到了盲人內(nèi)心的痛苦。那些捐贈(zèng)器官的人是多么偉大!他們十分善良,具有奉獻(xiàn)精神!我死后,我也要把眼睛送給失明的人,讓他們看見光明!

體驗(yàn)盲人生活作文350字15

  生活中有一群特殊的人群,他們分不清東南西北,這種人叫做盲人。

  昨天下午寫作課上,翰林老師讓我們做了幾分鐘“盲人”,老師把同學(xué)們的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,然后讓同學(xué)們完成一件任務(wù),看著一個(gè)個(gè)同學(xué)都磕磕碰碰地完成了任務(wù)。該輪到我了,老師蒙上我的眼睛,頓時(shí)我眼前一片漆黑,老師讓我左轉(zhuǎn)兩圈,右轉(zhuǎn)兩圈,轉(zhuǎn)完后,我腦子一片空白,連東南西北都分不清了,老師讓我到石森濤的座位上借一輛玩具自行車。我小心翼翼地走過去,哎呀!我碰到了桌子,開始我覺得簡(jiǎn)單的任務(wù)實(shí)際上做起來真得很難。我摸呀摸,終于摸到了石森濤的桌子,我問他借玩具自行車,他讓我在玩具中找,我東摸西摸,摸到了一個(gè)輪子,我想:這應(yīng)該是自行車輪子吧。我又磕磕碰碰地走到老師面前,把它交到老師手里。做了幾分鐘的盲人以后,我感受到了盲人的痛苦。

  我很慶幸我有一雙明亮的眼睛,我一定要好好保護(hù)自己的眼睛,不去做傷害眼睛的事,不讓眼睛疲勞,同時(shí)我們不要去嘲笑、傷害、歧視盲人。

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