小學(xué)三年級(jí)作文：有意義的一天
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文：有意義的一天，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)作文：有意義的一天1
五月二十八號(hào)，對(duì)于我來說是一個(gè)重要的日子，因?yàn)槲乙ケ荣愄�，我被家人俗稱"懶豬"�？墒窃谔璧娜兆永�。我卻在天還沒亮之前就起來了。
一大早，我開開心心地來到舞房等著老師開門給我拿服裝，換好服裝后，我和同學(xué)們便上車去財(cái)富大廈表演節(jié)目。在車上我和同學(xué)們有說有笑可開心啦！終于到了我夢(mèng)寐以求的地方，我手舞足蹈地跳了起來。老師帶我們來到化妝的地方，這時(shí)。我的肚子咕咕的叫，好像在對(duì)我說：“等下跳舞肯定會(huì)很累，你應(yīng)該先慰勞慰勞我吧�！蔽曳砰_肚子拼了命地吃，因?yàn)檫@些東西都是我愛吃的，有絕味、蛋糕、火腿腸、飲料……
吃完東西后我便去排隊(duì)化妝，一開始我以為老師會(huì)請(qǐng)化妝師，可是卻是老師自己畫。因?yàn)槔蠋熒弦淮谓o我畫成了“丑娘”，“天吶，天靈靈，地靈靈，神仙快顯靈。我要變仙女，而不是變丑娘�！蔽夷戭澬捏@地過去排隊(duì)。輪到我啦，老師向我伸出他那可怕的爪子。我的心不由得咯噔了一下，等畫好了之后我急忙去照鏡子，老師的那雙巧手把我畫得丑爆了，我的心一下子從高空跌到了谷底。
到跳舞的時(shí)候媽媽對(duì)我說，化妝僅僅是舞蹈的襯托，重要的是看你的武藝，不論你畫的有多丑，但是你只要跳好，評(píng)分的人一定會(huì)給你打高分。你要明白在這個(gè)社會(huì)上不是看你的外表而是看你的實(shí)力。我羞愧萬分地低下頭，對(duì)媽媽說我錯(cuò)了。我在舞臺(tái)上用心地跳，結(jié)果我們班獲得了特等獎(jiǎng)，同學(xué)們高呼一聲太好啦，我和媽媽開開心心的地回家了。
這真是有意義的一天，因?yàn)樵谶@件事上，我學(xué)到了要用實(shí)力證明一切。
小學(xué)三年級(jí)作文：有意義的一天2
今天，是我以來第一次的鋼琴考級(jí)，哇！真是好期待呀！可是又有點(diǎn)緊張。
早晨，媽媽爸爸早早的叫我起床，起來了，媽媽讓我把琴過一遍，我就一個(gè)一個(gè)的挨著過了一遍，過完了，吃了點(diǎn)早餐，爸爸媽媽就開這車去琴行考級(jí)去了。
到了，我們上了電梯，到了樓上，我和媽媽一看里面，都驚呆了，里面全都是來考級(jí)的人，我數(shù)都數(shù)不清了，我們擠了擠，才到簽到的地方，結(jié)果，等了半個(gè)小時(shí)多，才到我去排隊(duì)考試。到了3號(hào)考場(chǎng)，推開門，我發(fā)現(xiàn)，竟然只有一個(gè)女評(píng)委，真奇怪，媽媽說是三個(gè)呀！
等了好一會(huì)，才到我上場(chǎng)，我彈了一半兒，評(píng)委就讓我停了，原來，評(píng)委只聽重點(diǎn)呀！我彈了三個(gè)曲子，每個(gè)曲子都讓我停了。考完了，爸爸就開這車，去了楊凌。
在楊凌，我們參觀了博覽園，我們先去了昆蟲館，里面什么昆蟲都有呢！蝴蝶、蜻蜓、蝗蟲、蛐蛐、蟬、蜥蜴等好多種昆蟲，讓我印象最深刻的是蝴蝶拼圖，他是用蝴蝶的大翅膀拼成的圖案，五顏六色的真好看，其中有一個(gè)是拼成了古代仕女圖，我覺得那個(gè)是三幅圖中最精彩的。
參觀完了，我們又去了動(dòng)物館，看到了很多很多的動(dòng)物留下的標(biāo)本，其中，里面有一個(gè)已經(jīng)滅絕的動(dòng)物，看起來有點(diǎn)像牦牛，人們是根據(jù)它的骨頭，來做成的標(biāo)本，標(biāo)本的旁邊，還有一個(gè)他的骨頭化石，看起來有點(diǎn)兒恐怖呀！
里面還有好多動(dòng)物，梅花鹿、金錢豹、大熊貓、金絲猴……讓我印象最深刻的是活動(dòng)物，有一只小倉鼠，好可愛呦！小小的，還有兩只小白兔，一只在睡覺，一只在吃東西，看完了，我們上了2樓，2樓沒有啥，就是一個(gè)活動(dòng)區(qū)，還有一個(gè)賣東西的，我開上了一只，是假的小白兔，毛白白的，真好看，我們就買了一只，帶回了家。
真是一個(gè)快樂又興奮的一天呀！這一天過的很有意義！
小學(xué)三年級(jí)作文：有意義的一天3
今年的重陽節(jié)，我過得很有意義。
10月17日早上，聯(lián)珠一小的領(lǐng)導(dǎo)和大隊(duì)輔導(dǎo)員帶著我們到雙龍敬老院，去看望敬老院的老爺爺老奶奶。
汽車行駛了20多分鐘后，我們就來到了目的地。走進(jìn)養(yǎng)老院的大門，左邊是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，走廊上有一排長(zhǎng)椅子。大門左右兩邊是修剪得非常整齊的綠化帶。養(yǎng)老院的三棟樓房被青山綠樹環(huán)抱著，顯得很靜謐、溫馨。
再往里走，我看見許多爺爺奶奶，他們有的坐著，有的站著；有的笑瞇瞇的，有的面無表情；有的看起來精神很好，有的看著像生病似的。
過了一會(huì)兒，我看見幾個(gè)統(tǒng)一著裝的阿姨把愛心人士送來的禮品分發(fā)到老人手中。我們也把我們帶來的禮物——歌舞表演獻(xiàn)給了爺爺奶奶們。
我們的表演節(jié)目豐富多彩，有獨(dú)唱，有葫蘆絲，有爵士舞，還有小合唱……輪到我們的“巴哈雅迷”了，我們這個(gè)節(jié)目曾在云南原生態(tài)歌舞表演中獲過獎(jiǎng)。我想：今天我們也要發(fā)揮出最好的水平，一定讓老人們看到我們朝氣蓬勃的樣子，我們要用最美的舞姿帶去我們的問候，表達(dá)我們最誠摯的.祝福。開始，我們戴著手花的小手伴著天籟般的音樂慢慢地?fù)]舞著，仿佛是向老人們致敬。隨著音樂節(jié)奏的加快，我們盡情地跳著，老人們被我們整齊的動(dòng)作感染了，也隨著音樂和著我們舞步拍起手來，音樂和掌聲溢滿敬老院，又飛出去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……歡樂的氣氛彌漫了敬老院。
表演結(jié)束后，我看到老人們個(gè)個(gè)露出了笑容。今天我們來陪伴他們過節(jié)，他們一定很開心。老師告訴我們敬老院的老人和我們的爺爺奶奶一樣，在年輕的時(shí)候曾經(jīng)為家庭，為社會(huì)做出過貢獻(xiàn)，現(xiàn)在他（她）們老了，理應(yīng)讓他們安享晚年。我想：孝敬老人不僅僅是在重陽節(jié)這天，而是要在日常生活中關(guān)心他們。今后，我一定要聽爺爺奶奶的話，多陪伴他們，讓他們感受到我們的愛。我還要尊敬我身邊的老人，給予他們力所能及的幫助。
今年的重陽節(jié)，我過得很有意義。
小學(xué)三年級(jí)作文：有意義的一天4
“大家來！大家來！好吃好玩又好看的攤位就在這兒，東西物超所值，不來買你一定會(huì)后悔的哭出來喔！來喔！來喔！……”園游會(huì)的小老板門個(gè)個(gè)使出渾身解數(shù)， 拿出自己震耳欲聾的叫賣聲，大聲的吹噓說自己的東西最好，自己的珍珠奶茶最大杯、最好喝。不管如何，我覺得自己當(dāng)老板的感覺是最棒的！
在園游會(huì)前夕，每一個(gè)人都神采飛揚(yáng)，心情好得不得了！我每天一回家就找出家里不要的二手玩具，大包小包，好像要搬家。園游會(huì)當(dāng)天一大早，不用媽媽三催四請(qǐng)，千呼萬喚始“起床”，我已經(jīng)像一只容光煥發(fā)的公雞，邁開大步的往學(xué)校挺進(jìn)了！
一大早到學(xué)校，學(xué)校里就車如流水馬如龍，操場(chǎng)上更是各式各樣的攤位，絡(luò)繹不絕、水洩不通的人潮。來到我們這個(gè)小學(xué)校，這難得的熱鬧的景象，真令人驚訝不 已！我相信全世界的億萬大富商，我們學(xué)校一定會(huì)出現(xiàn)好幾十個(gè)，因?yàn)榇蠹叶己觅u力啊！“來！來！來！料多實(shí)在的魚丸湯，一碗三十元最便宜！不過本攤一定“不 二價(jià)”。一轉(zhuǎn)眼，我的破銅爛鐵也賣完了！有人不肖看我東西，但有些人卻把我的東西視若珍寶，花錢毫不手軟，我的口袋也裝得滿滿的money， 樂得我一張嘴笑嘻嘻！
我也要去血拼了！有些班大聲叫賣，有些班出來拉客人，大家忙得樂翻天，但我現(xiàn)在卻無事一身輕�？匆娒恳粋�(gè)人都眉開眼笑，賓主盡歡，就知道這里是價(jià)格公道，童叟無欺的！
今天我們班每個(gè)人都進(jìn)帳好幾百元，大家的心情好得沒話說。一回家媽媽看到我口袋圓鼓鼓的，媽媽問：“里面有什么？”我興奮的回答：“都是我今天賺的錢！” 媽媽驚訝的說：“太棒了”媽媽咪呀！這真是有意義的一天�。�
小學(xué)三年級(jí)作文：有意義的一天5
三月十二日是植樹節(jié)，正值星期六。老師布置給我們ー個(gè)任務(wù)，讓我們調(diào)查家鄉(xiāng)的環(huán)境有無被污染。我們這兒是黃山腳下，植被很好，空氣特別清新。我和朱佩娟、陳貝、徐文西幾位同學(xué)決定去河邊看看，考察下河水是否被污染。
我們這兒的居民喝的是自來水，可洗衣 、洗菜都是在河中完成的。奶奶聽說我們要去河去河邊，怕我們太小會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，就自告奮勇地要陪我們?nèi)ィ⒁笪覀冊(cè)诤舆呏博`棵樹。哪兒有樹苗呢？只見奶奶來到院子里的ー棵大樹下。哦，原來大樹下有一棵茁壯的小樹苗。挖出小樹苗后，我扛著樹苗，陳貝拿著ー把小鋤頭，朱佩娟和徐文茜各拎一個(gè)大塑料瓶出發(fā)了。奶奶把我們帶到人們洗東西的河岸邊，選了一塊地方讓我們?cè)詷洹?/p>
首先，我們開始挖坑�？雍秒y挖呀，地里有許多大大小小的石頭。我們力量太小，只有輪流著，邊挖ー邊把石頭揀掉，好不容易把坑挖好了。這時(shí)，我們都累得滿頭大汗。我們用沾滿泥土的手去抹臉上的汗水，哈哈，ー個(gè)個(gè)頓時(shí)成了大花臉。我看看你，你看看我，大家樂得笑彎了腰。樂夠了后，再從河里拎來水，往坑里澆點(diǎn)水。接著就把樹苗小心翼翼地放入挖好的坑里，ー人扶著樹苗，三個(gè)人填土。填好土后，再用腳把土踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí) 。最后又澆一點(diǎn)水 ，并用石頭在小樹四周圍個(gè)圈 。小樹就栽好了 ，我們想和小樹合影，奶奶就用手機(jī)給我拍了幾張照片。
看著栽好的小樹，再看看照片我們高興地又蹦又跳，又打又鬧。奶奶催促我們?nèi)ハ词�。洗完手，我們又來到小樹旁。我仿佛看到小樹長(zhǎng)大了，越來越大，它枝繁葉茂，樹冠像ー頂綠色的大帳篷，在赤日炎炎的盛夏，為來這兒洗東西的人們帶來一片綠蔭。
休息了會(huì)兒我們沿著河道向下游走去。走了好長(zhǎng)ー段路，覺得河水很清，清得可以看見河底的沙石。�。≌媸侨f幸，家鄉(xiāng)的河水沒被污染！要知道，它的下游就是自來水廠呀。
這一天，我們不但調(diào)查了家鄉(xiāng)的水源，完成了老師布置的任務(wù)，而且還在河邊栽了一棵為人們遮陰的小樹苗，過得真有意義�。�
小學(xué)三年級(jí)作文：有意義的一天6
透過車窗，窗外飄著蒙蒙細(xì)雨，但此刻我的心里卻是陽光明媚。因?yàn)閶寢屨f今天要帶我去當(dāng)新華書店的小小志愿者。
不一會(huì)兒，車停在了新華書店門口。我急匆匆地下了車，飛快地奔向新華書店。迅速地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)一樓，沒發(fā)現(xiàn)同學(xué)們，我又拉起媽媽的手疾步上了二樓。看到好朋友子益，還有我們班的學(xué)霸付雙赫，我興奮地向他們揮了揮手�；顒�(dòng)開始前，媽媽說這么有意義的一天，必須合個(gè)影留個(gè)紀(jì)念�！斑青辏青辍迸牧撕脦讖�，沒辦法，我有一位愛拍照的媽媽。
小小志愿者可不是來玩的，我和同學(xué)們開始分工合作，兩兩一組將自己區(qū)域的圖書整理整齊，如果看到有人大聲喧嘩，提醒他們不能影響其他看書的同學(xué)。我很喜歡擺放圖書，看著一排排，一列列整齊的圖書，就特別有成就感。我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)看完書有亂放的習(xí)慣，總是隨手一扔，剩下的工作都交給圖書管理員叔叔阿姨。今天我們一直整理擺放圖書，整理了很長(zhǎng)時(shí)間，但是總是這邊整理完，那邊又有人亂放了。想想在這里工作的叔叔阿姨，多辛苦��！我們?nèi)タ磿�，一定要從什么地方拿來的，看完一定要放回原處才行�?/p>
兩個(gè)小時(shí)很快到了，叔叔阿姨讓我們休息一會(huì)看看書。在整理圖書的時(shí)候我就特別想看幾本書，聽阿姨這么說，我二話不說飛快地選了幾本，坐在平臺(tái)的墊子上看起來。我的同學(xué)們也紛紛選了書坐到我的旁邊，邊看邊笑著，估計(jì)都在看自己喜歡的書呢！
這真是有意義的一天，了解了圖書管理員的一部分工作，明白了媽媽經(jīng)常說的任何工作都是辛苦的，也是偉大的。
小學(xué)三年級(jí)作文：有意義的一天7
今天，我和班里的小朋友一起參加了一場(chǎng)“大手小手牽著走，交通規(guī)則齊遵守”的活動(dòng)。
大約9點(diǎn)鐘，我們每4個(gè)人一排組成了3個(gè)方隊(duì)，分別是警察、孩子、家長(zhǎng)。警察在我們的旁邊，站得十分整齊，他們頭抬得高高的，身體挺得直直的，他們讓我想到了“站如松，坐如鐘”這句話。主辦的阿姨帶我們一起朗讀了交通文明倡議書，廣場(chǎng)上響起了我們倡議的聲音：“1、珍愛自己和他人的生命，堅(jiān)決服從交警的管理……”讀著讀著，我想，我以后一定要遵守交通規(guī)則。我和大家一起在簽名墻上簽下了我們的名字，好多人也加入了倡議的行列。接著，警察叔叔為我們表演了手式操，我們也跟著警察叔叔一起做著“1-、2-、3-、4-、5……”，有幾個(gè)動(dòng)作對(duì)我們來說有點(diǎn)難，我們都不會(huì)做了。
下午大約2點(diǎn)半的時(shí)候，有位阿姨領(lǐng)著我們來到了一個(gè)四岔路口，我們開始管起了交通，我們手里拿著上面寫著停的旗子，頭上戴著紅色的帽子，脖子上掛著口哨。只要等到紅燈的時(shí)候，就把旗子平伸出去，綠燈的時(shí)候把旗子抬起來就可以了。在廣場(chǎng)上我們還拿著宣傳的資料向過路的叔叔阿姨介紹活動(dòng)，讓大家都來加入我們倡議的隊(duì)伍。
回家后，我跟爸爸說了這件事，讓爸爸也要遵守交通規(guī)則。
今天真是有意義的一天啊！
小學(xué)三年級(jí)作文：有意義的一天8
今天可真是有意義的一天，因?yàn)榻裉煳以趮寢尩霓k公室悟出了一些人生道理。
清晨八點(diǎn)，一早我就隨媽媽步行去她所在的公司。今天的天氣異常炎熱，艷陽高照，烤得我渾身汗水直流。由于我長(zhǎng)得胖乎乎的，所以沒有走多遠(yuǎn)我就想坐公交車了，媽媽卻阻止我說：“瞧你那樣，都長(zhǎng)奶油肚子了，還不鍛煉�！庇谑窃趮寢尩拇叽傧拢K于我喘著大氣來到了媽媽上班的公司。
剛到還沒有緩口氣媽媽就叫我趕緊做作業(yè)，我說：“休息一會(huì)吧”，媽媽卻嚴(yán)厲地喝到：“你欠了那么多的作業(yè)，還不抓緊時(shí)間做，今天白天做不完，半夜也要做，必須要完成今天的作業(yè)！”聽了這話，我有些畏懼，便小聲地嘀咕道：“什么嘛，休息一下都不行，媽媽真討厭”。
剛打開字貼，就聽見媽媽說：“今天14號(hào)了，字也要寫14篇”，我不禁大驚失色，吼道：“要寫那么多呀”，看見媽媽嚴(yán)厲的眼神，我只得畏畏縮縮地拿出鋼筆，開始一筆一畫地慢慢寫。沒寫多久我就開始厭倦，邊吼邊叫：“好累呀、好累呀！我不想寫了”，好幾次都是如此，終于熬到午飯前我把該做的作業(yè)完成了。這時(shí)媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“寫作業(yè)如同走路，越歇越想歇，只有堅(jiān)持才能達(dá)到目的，而且要堅(jiān)持完成每天應(yīng)該做的事，養(yǎng)成良好習(xí)慣�！�
是啊，通過這些事我也悟了了一些道理，那就是做任何事都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。正如一句諺語：“世上無難事，只怕有心人！”今天是我最有意義的一天，通過這次寫作業(yè)，我還明白了當(dāng)天的事應(yīng)該當(dāng)天做完，老師布置一天一篇寫字，我們就應(yīng)該當(dāng)天自覺完成，不能累加到最后來一起補(bǔ)完！因?yàn)槔奂拥揭黄鹜瓿蓻]有一天一篇的效果好，所以大家以后一定要將當(dāng)天的作業(yè)做完，這樣才達(dá)到保質(zhì)保量的效果！
小學(xué)三年級(jí)作文：有意義的一天9
前年，我在外婆家的山上種了幾棵板栗樹，好幾年沒見它們了，真想它們，不知道它們現(xiàn)在怎么樣了。
今年剛回到老家，我就催著老媽去看看我種的板栗樹，可老媽一直說沒空，這樣，她被我整催了五天五夜，第六天一天早，還沒等我開始催，老就說：“今天中午帶你去看板栗樹！”我一聽這個(gè)消息，高興得一蹦三尺高。
好不容易等到中午，現(xiàn)在的我以是萬事俱備，只欠老媽了。過了幾分鐘，老媽從天而降，她說自己剛才在給外婆幫忙，拖了點(diǎn)時(shí)間，向大家道歉。我也沒在意，因?yàn)轳R上要上山了。
我走得快如閃電，一眨眼便來到了三棵板栗樹前，可它們好像跟剛種下去的時(shí)候沒啥兩樣，這時(shí)，外公走過來對(duì)我說：“種樹要有耐心！”我聽了后，覺得自己真有點(diǎn)性急，于是便和媽媽又一起去種其它的板栗樹了。半路上一叢小型的野生灌木擋了我們的去路，因?yàn)樯厦嬗写�，我們絞盡腦汁都想不出辦法，于是我便拿出一把鏮刀，準(zhǔn)備砍斷，這時(shí)，媽媽在一旁說道：“欣哲，考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候到了！”我聽了后，就十分賣命的砍了起來，可砍五六分鐘后，那從灌林紋絲不動(dòng)，因?yàn)樘俾嗔�，我就問媽媽：“媽媽，這從灌森怎么這么難砍呀？”媽媽說：“你以為砍灌林那么容易呀！”我聽了后，又使足了力氣，十分用力地砍下去，這下讓灌木身上的藤拉了出來一叢，我又砍了好長(zhǎng)時(shí)間，終于砍倒了這棵樹，把它拖走了。板栗樹能做家具，還能美化環(huán)境，所以接下來，就是種板栗樹了，首先把土挖出一個(gè)坑，再把樹苗擺正，把根部全放進(jìn)坑里，接著把根部附近的土踩實(shí)，再放上這些肥料，然后又把土蓋上，就這樣，一棵小板栗樹苗種好了。
植物是人類的好朋友，我們應(yīng)該受護(hù)它，種植它，它們不僅能凈化空氣，還能抵擋各種自然災(zāi)害呢！
小學(xué)三年級(jí)作文：有意義的一天10
上周六早上，媽媽帶著我和蔣飛宇到深圳羅湖圖書館做調(diào)查研究。我們各拿了五張問卷就自信滿滿的去調(diào)查了。
我和蔣飛宇一下樓，就看見大家都在靜靜的看書。我對(duì)蔣飛宇說“：你去對(duì)面調(diào)查，我就在這調(diào)查�！笔Y飛宇應(yīng)了一聲就到對(duì)面去了。我左走走，右走走就是不知向誰開口。我很膽怯，雖然心里急得上竄下跳，但就是不敢開口。時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼二十分鐘過去了。我一張調(diào)查問卷也沒完成。而蔣飛宇那邊卻一番風(fēng)順，問一個(gè)填一個(gè)。終于，我把心一橫，心想“管他呢，反正就問一下，也沒什么大不了的。”接著，就對(duì)一位正在趕路的叔叔說“：我是百仕達(dá)小學(xué)的學(xué)生，您能幫我填一份問卷嗎？”但是，那位叔叔卻把眉毛一皺，說“：對(duì)不起，我沒有時(shí)間，你去找別人吧。”我聽后，就難過的回到了大廳。
不一會(huì)兒，蔣飛宇也回到了大廳。他看到我神情沮喪的坐在椅子上，就開玩笑的說“：怎么啦？你家破產(chǎn)啦！”我笑了笑，說“那到還沒有，只是一張問卷也沒做完。”接著，我就把事情的來龍去脈跟他說了一邊。蔣飛宇聽后說“：你肯定是找錯(cuò)了人，你看我。我每一次都找一些愛看書的人并且要比較閑的人。這樣，他們才有時(shí)間幫你填調(diào)查問卷�！甭犕晔Y飛宇的話我恍然大悟�！肮植坏媚俏皇迨宀粠臀姨顔柧�。原來是他沒時(shí)間�！苯又揖桶凑帐Y飛宇的話又調(diào)查了五個(gè)人，都是在圖書館坐著看書，和藹的人。果然他們都幫我填問卷。對(duì)我也很友好。這使我開心不已。而且我還發(fā)現(xiàn)一些中年的阿姨尤其熱心，這也讓我明白了一些調(diào)查的小技巧。
通過這次事件，我明白了“做事要講技巧，而不要蠻干”。
真是有意義的一天！
小學(xué)三年級(jí)作文：有意義的一天11
初中的第一個(gè)寒假已經(jīng)過去，在這個(gè)寒假中，我認(rèn)為最有意義的一天就是去游山玩水。
那是一個(gè)萬里無云，陽光明媚的早晨，爸爸走過來對(duì)我們說：“今天的天氣這么好，我們一家人去放松放吧！”“好耶！”我和弟弟高興地叫喊著。
我們準(zhǔn)備好東西之后，就出發(fā)了。我們一路坐車。在路上，我們看到了油菜花，一簇簇，一叢叢，可愛極了。
來到山門，我見爸爸停了車，并且旁邊正好有許多的油菜花，我十分高興，于是便下車仔細(xì)觀察起來。
這油菜花下部呈清綠色，上端有成簇成簇的小花，每一朵花里都有三四片花瓣，黃黃的，十分好看�；ò曛虚g會(huì)包著一些花蕊，這些花蕊上有一兩滴露水，每滴露水都與花瓣所包的露水差不多。再來看看這油菜花的葉子，這葉子同白菜的葉子差不多，大片大片的，綠油油的，可以做一屋子螞蟻避難的船。這葉子上面的露珠尤其是多，一片葉子上有數(shù)百滴露水，有的挨擠在一塊兒，有的好像迷失了路，兩三滴滴在稍遠(yuǎn)的地方，它們好像在呼喚自己的同伴。
如果你用手將葉子一打，那露水便會(huì)掉下來，之后上面的葉子上、花上的水就會(huì)掉往下一層，這樣一層接一層，景色可美了。
我想去摘一朵看，媽媽連忙走過來制止我。她對(duì)我說：“這油菜花不能摘，這里面包含了農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的汗水著汗水是不可磨滅的。如果你摘了這油菜花，那么就會(huì)少一絲收成，油菜花所釀成的有也就沒那么明亮，就好像有宵小在上面留了足跡。“
過了一會(huì)兒，爸爸又要開動(dòng)車了，我們趕緊上去。這次我們還來到了一個(gè)寺廟，那里面有很多的僧人在念經(jīng)，有些信佛教的人們也都走上前去拜拜佛，說拜了可以保身。我們也向這些觀音鞠了三躬。媽媽對(duì)我說：”我們?cè)鹤永镉行┤司酆显谝黄鹑グ莅荩绻s上那一天，就會(huì)看到平日里見不到的壯觀景象。
回家的路上，我見到一些廟宇，爸爸說：“這些有傘狀的都是以前皇帝所居住的地方。”爸爸還一一給我介紹……
小學(xué)三年級(jí)作文：有意義的一天12
不知道別人的一天是怎樣度過的，我覺得我的一天過得非常充實(shí)有意義。
首先是我?guī)椭藙e人。在家里寫完作業(yè)后，媽媽陪著我到樓下玩，我和小伙伴到滑梯上面玩耍，玩得可真快活呀！突然，天空上面烏云密布，打雷的聲音可真嚇人。不一會(huì)兒，狂風(fēng)暴雨就下了起來，小伙伴們都急忙跑回家中。我和媽媽準(zhǔn)備走時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我們樓上那位走路不方便的老爺爺，正吃力地走著。我看見了急忙說：“媽媽，那位老爺爺走路好吃力，我們幫幫他吧！”媽媽笑著說：“好，你把他帶到樓道吧！”我拿起了雨傘，跑到老爺爺身邊，盡量讓雨傘往他身上打一打，不讓雨淋著。很快，我把他帶到了樓道。
老爺爺感激地說：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子！”“不用謝，我們順路嘛！”雖然是這樣說著，其實(shí)我心里是美滋滋的。
今天，我不但幫助了別人，而且還受到了教育。
在屋子里寫作業(yè)時(shí)，一位小伙伴來找我玩，我剛準(zhǔn)備出去時(shí)，媽媽叫住了我說：“你作業(yè)寫完了？”我說：“沒寫完，玩一會(huì)兒回來再寫�！眿寢尣煌�，把我拉回來說：“把作業(yè)寫完了再出去玩。”我只好不情愿地回到房間繼續(xù)寫作業(yè)。從這時(shí)開始，我心里變得不安生起來，在房間里心不在焉地寫著作業(yè)。
過了一會(huì)兒，我出來說：“媽媽，我作業(yè)寫完了。媽媽說：“好，我來檢查一下�！笨粗鴭寢屢坏酪坏赖卣J(rèn)真檢查，我心里直發(fā)慌。正在這時(shí)，媽媽說：“這個(gè)題為啥不寫？”我強(qiáng)作鎮(zhèn)定地說：“忘寫了�！�
媽媽說：“這可不行，你平常都是寫完后才出去玩的，今天你是咋啦？是不是那位小朋友叫你出去玩，便開始不認(rèn)真寫了？你這是從哪兒養(yǎng)的壞毛��？”聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭說：“媽媽，別生氣，我改！”
媽媽看我確實(shí)知道錯(cuò)了說：“以后不許再這樣了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，真真切切地受到了教育。
你瞧！我的這一天是不是過得非常充實(shí)有意義？
小學(xué)三年級(jí)作文：有意義的一天13
天上的太陽不斷的放出高溫，烤炙這這片廣大的土地。現(xiàn)在是春天，萬物復(fù)蘇的日子，嫩芽們不斷的從地下冒出來。小魚小蝦的卵也差不多成型了。可是這毒辣的太陽出現(xiàn)了，大地的水分不斷的流失著。
就是那一年，我干了那么一件你們都認(rèn)為是芝麻大點(diǎn)的好事。我可是村里“無惡不作”的“混世魔王”。對(duì)那些家里養(yǎng)的，水里游的，天上飛的動(dòng)物，什么花招都玩過。
我們村里有一個(gè)池塘，里面的魚，鱉，蝦什么的應(yīng)有盡有。比如，我們抓到了機(jī)制龍蝦就讓它們打架，看著那兩只大鉗子不斷的揮著，然后一直龍蝦被夾住了身子，咔擦一聲，身上的殼就被夾破了。輸?shù)木退槭f段，贏的那只就拿回家油炸了。也許你認(rèn)為這些變態(tài)，我們村里的大人也是這么說的，你們這些崽子，作惡，可是我們什么都不怕。
還有，我們最喜歡做的事就是捅馬蜂窩了，用盡各種花招，比如用火燒，用煙熏，用竹子捅，用弓箭射，然后就跑，有幾個(gè)跑的慢的同伴，就被叮了幾個(gè)斗大的包，回去叫媽。
可是這一天，我沒有殘害生命，而是救了無數(shù)條生命。太陽把我們村里的池塘的水快烤光了，這里可是我們的樂園呀。沒有了水我們玩什么呢？可是，那里面的魚蝦沒有水也會(huì)死去。我看到這里，心就不忍的痛起來。最可憐的是那些蝌蚪了，它們出生還沒有多久，生命就這樣凋謝我于心不忍。因?yàn)槲沂谴謇锏摹袄洗蟆�，我說，我們?nèi)ミh(yuǎn)處提水來吧，大家同意了，就十幾個(gè)人提水，提了一下午，睡終于多了那么一點(diǎn)，也就差不多了，小蝌蚪不會(huì)死了，我們可高興了，我們累得氣喘吁吁。
我就做了這么一點(diǎn)小事就讓我覺得很自豪，我們可救了千千萬萬條生命呀。話說，救人一命，勝造七級(jí)浮屠，我救了這么多，那得要幾級(jí)浮屠呀！那天是我絕對(duì)最有意義的一天！
小學(xué)三年級(jí)作文：有意義的一天14
星期天，我和爸爸媽媽來到了神博樂園釣魚。一走進(jìn)神博樂園的大門，我們就急急忙忙的租好了漁具“開釣了”。我和老爸先細(xì)心地穿好浮子和誘餌，老爸用的誘餌是蚯蚓，我的誘餌是面團(tuán)。我開玩笑說我釣的魚是吃素的，老爸釣的魚是吃葷的。
我首先“撒竿釣魚”。我屏息凝神，注視著水面上的“風(fēng)吹草動(dòng)”。不一會(huì)兒，我魚竿上的浮子猛地一沉，我估計(jì)是條大魚，急忙一邊呼叫老爸，一邊小心翼翼地提起釣竿。說時(shí)遲那時(shí)快，老爸迅速放下手中的魚竿，跑了過來，拿起網(wǎng)兜準(zhǔn)備接應(yīng)。魚終于進(jìn)入了網(wǎng)兜，我仔細(xì)一瞧，一條鯽魚，不算大也不算小。
我們一陣高興，老爸又回去照料自己的魚竿，我慢慢悠悠地等著�？�15分鐘過去了，魚竿卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，我急了，一把將魚竿提了起來，細(xì)看，魚餌不見了！哈哈，難道我還能“空竿釣大魚”？不過，這是不可能的。我又穿好魚餌，繼續(xù)做我的“姜太公”垂釣。
過了一會(huì)兒，老爸也釣到了一條大魚，我們高高興興地開始在魚塘邊吃飯了。
吃飯前，我和老爸把魚餌又檢查了一遍，把魚竿又放進(jìn)了水里，準(zhǔn)備一邊釣魚一邊吃飯。可在吃飯時(shí)意外發(fā)生了：在吃飯時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)魚竿在動(dòng)，我知道有魚上鉤了。我一個(gè)箭步?jīng)_上去，可還是晚了一點(diǎn)，等我跑到那里，魚竿已經(jīng)被魚給拖下水了。真是天大的笑話，魚竿被魚“釣”走了！這條魚一身的勁，拖著魚竿一口氣就游到了池塘中間，我只能在岸上跺著腳干著急。漸漸的，魚兒不動(dòng)了，我想：魚可能已經(jīng)掙脫了魚鉤逃走了，也有可能筋疲力盡，再也游不動(dòng)了。過了30多分鐘，吃完中飯回來的魚塘工作人員才劃著小船把魚竿撈了上來。意外的事情再次發(fā)生：這條魚竟然還在，看來這一口咬得真夠狠的。不過這也給了我一個(gè)教訓(xùn)：凡事都不能三心二意，一心兩用，這樣只會(huì)得不償失。
2點(diǎn)多，我們一家三口收拾工具準(zhǔn)備回家。我們一共釣了3條魚，雖然不能說滿載而歸，但是也算是有所收獲，因?yàn)榻裉煳沂斋@的不僅僅是幾條魚而已。
小學(xué)三年級(jí)作文：有意義的一天15
2月4日，我和同學(xué)們要去參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) —-去邯鄲市福利院慰問那里的兒童，與他們共同度過有意義的一天。我們給自己的團(tuán)隊(duì)起了個(gè)響亮的名字——“曙光七號(hào)”，因?yàn)槲覀冇衅邆�(gè)人，他們是高博文、沈之鴻、宋昊龍、馬伊晴、岳靖昆、奇奇還有我。我們的車滿載著豐厚的禮品，精美的賀卡，激動(dòng)的心情，從美麗的校園出發(fā)。
一路上，我們議論紛紛，說說笑笑……不知不覺中，福利院就已經(jīng)呈現(xiàn)在眼前。我們?cè)诟＠捍箝T口照了幾張合影，讓這次非同一般的一天永遠(yuǎn)保存在我們的記憶深處。然后我們揮舞著旗幟，滿懷激動(dòng)的心情跨進(jìn)了福利院。剛到時(shí),我們還挺激動(dòng)，當(dāng)看到他們的長(zhǎng)相時(shí)，同學(xué)們的心情被深深地震動(dòng)了，原來在我們未曾了解的身邊，竟然還生活著這么多不幸的同齡人！慢慢地我們適應(yīng)過來，活動(dòng)也正式順利展開!
第一步：送食品。不一會(huì)兒，箱箱袋袋食品便被派送一空！看著他們那天真燦爛的笑容，我們也欣慰地笑了。
第二步，演節(jié)目�！笆锕馄咛�(hào)”每個(gè)人都演唱了動(dòng)聽的歌曲，還表演了我們精心排練過的小品《邯鄲學(xué)步》，福利院的朋友們也表演了他們的節(jié)目，印象最深的是身患白化病的龍龍也唱了《感恩的心》，獲得我們大家熱烈的掌聲。
第三步，互送賀卡。新春即將來臨，我們親手制作了一張張精美的賀卡，上面寫滿了祝福的話語，希望把我們的溫暖傳遞到福利院所有人的心間。
當(dāng)我打開龍龍的賀卡時(shí)，讀著上面真誠的字跡，我也深深感悟到他心中的快樂。這次“手拉手過大年活動(dòng)”，不但是讓我們親身感悟到了福利院里那些殘疾兒童的真實(shí)生活，也培養(yǎng)和教育了我們這一代人，今后我們還要把愛傳遞到更多需要愛護(hù)的人的心中，讓我們的世界充滿溫暖的愛！
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