小學五年級作文：釣魚
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學五年級作文：釣魚，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級作文：釣魚1
星期天我去釣魚了，哈哈，這可是我第一次釣魚！
吃過午飯，突然有了一個想法，我們要去釣魚！于是，迅速行動……我和爸爸媽媽上漁具店買了魚竿、魚鉤、魚食等必備物品，便匆匆的開著車到了一個叫“釣魚島”的垂釣場。
這個垂釣場好大呀，尤其是那個大大的池塘，池塘里的水清澈見底，塘中長滿了水草和石子。使整個魚塘成了一片綠浪。水是水晶般的晶瑩，水里的魚爭先恐后地游著，陽光照射在水面上，在塘面上跳來跳去。
開始釣魚了，這可是我第一次拿魚竿呀！我起先連拿桿都不會拿，老掉，甚至有一次還差點掉到了水里。爸爸告訴我，拿魚桿的時候要雙手拿，抓得不要太使勁，越較勁魚桿就越要掉下去。我聽了爸爸的話，若有所思地點了點頭，就照著爸爸的樣子做，過了一會兒，果然工夫不負有心人，我會拿桿了！
接下來，我就要學怎樣釣魚了。爸爸說：“釣魚時，把魚餌投向水里，然后看著魚餌上面的標志，等這標志稍稍往下沉或有一些左右擺動的時候，就有可能是有魚在下面，這時就要把魚鉤提上來，不能讓魚溜走”。于是我充滿好奇地試了試，把魚餌瀟灑地扔下去。過了好半天，沒有一條魚上來，我不耐煩了，剛想把魚桿放下不掉了突然魚鉤好像下沉了很多。這時爸爸和我猛地往上一提，一條魚呈現(xiàn)在我們的面前。我們拿起了水桶，把魚小心翼翼地放到水桶里，拿著水桶興高采烈的回家了。
我懷念那魚塘，在那里我認識了大自然，學會了釣魚。
小學五年級作文：釣魚2
今天是星期六，我和爸爸閑著沒事，天氣又不錯。我們便決定去水口大水庫去釣魚。一路上，鳥兒嘰嘰喳喳地好像在為我們的好心情歌唱。
來到水庫，做好釣魚前的準備工作后，我從杯子里取出一條蚯蚓。蚯蚓在我的手指縫里蠕動著，掙扎著，企圖要逃出我的“五指山”。我拿起魚鉤。小心翼翼地把蚯蚓穿進魚鉤里。我用力拋出魚鉤，坐下來等魚上鉤，我非常想釣到一條魚。一分鐘后，兩分鐘，三分鐘……唉，有沒有搞錯呀！這么久還沒有魚上鉤。
我回過頭看看爸爸，爸爸已經釣了十幾條魚了，再看看我，一條魚也沒有釣到。我東瞧瞧，西看看，心里很著急。過了一會，我看水面上我的浮漂怎么不見了？難道魚上鉤了嗎？我使勁往上一拉魚竿，手感到沉甸甸的，果然釣到了一條魚。我費了很大的勁，在爸爸的幫助下，終于將魚弄上了岸。我一看，好大的一條魚。我叫了起來“好大的魚啊”。釣魚的人都跑過來看，大家紛紛稱贊我厲害�？赡苁撬麄兛湮遥因湴亮�，之后再也沒有釣到魚了。
光陰似箭，很快傍晚到了，我們該回家了。我們數了數“戰(zhàn)利品”，足足有46條。我在這里度過了愉快的一天。從這次開始，我發(fā)現(xiàn)釣魚是一項很有趣的運動，我愛上了這項運動。每到星期六只要沒事，我就和爸爸一起去釣魚。
小學五年級作文：釣魚3
釣魚機你知道是什么嗎？告訴你是一種游戲機，等魚來了就可以抓，抓到了就是錢，沒玩過的覺得新奇好玩，玩過的就知道釣魚機其實是釣錢機。
有人也許會相信天上掉餡餅，其實那些都是陷阱，如果不相信就聽我慢慢說來。
有一次，我和弟弟一起去玩釣魚機，因為是第一次，所以很好奇，我倆先換了5元硬幣，我投了一個進去，十分專注的看著機器的小魚，這時3條小魚的身子在我的魚網中，我迅速的按下了按紐，哈哈！5元錢從小洞里掉出來了，我興奮不已。忽然，我的耳邊傳來弟弟的歡呼聲：“耶，我們賺錢了！”說完我們像兔子一樣一蹦三尺高。接著我們玩興大發(fā)，繼續(xù)投進硬幣玩了起來，可下面的幾次沒有第一次的運氣好了，在不知不覺中我們快要玩光了10元錢都花光了。我接二連三的去玩釣魚機，次次都保佑自己能把賠的錢賺回來，可老天爺就像是存心和我作對一樣，每次都輸。
最后一次，我只輸了3元錢，因為我知道不能貪心，弟弟在繼續(xù)輸錢，我邊上去勸他：“別玩了，千萬別貪心！”天下不會有免費的午餐。
經過幾次玩釣魚機后，我吸取了教訓，我也懂得了，天上不會掉陷阱的。釣魚機難道真的是釣魚嗎？不，是釣我們，玩游戲機者才識真正的魚，中獎是偶爾的，如果天天等著中大獎，你就太愚蠢了，同時也會損失你的財產呦！
小學五年級作文：釣魚4
暑假里的一天，我和弟弟一人拿著魚竿，一人拿著袋子，準備大干一場——釣魚。
來到了河邊，我坐在岸上，準備裝魚，也隨時提供魚餌給弟弟。我先拿一條蚯蚓給了弟弟，弟弟把它裝上魚鉤，然后熟練地向河里一拋，便耐心地等待著魚兒上鉤了。一會兒，河里冒起了幾個小泡泡，我知道魚兒要上鉤了，果然不到一分鐘，魚線沉了下去，弟弟連忙一拉魚竿，一條可愛的小鯽魚便上鉤了。我也趕忙撐開袋子，把小鯽魚裝了進去。
第二次，弟弟選了大一點的蚯蚓裝上，一邊裝一邊嘴里還說：“那條小魚有啥了不起，我再釣一條大的�！比缓笏阳~線拉長一點，又把魚鉤拋向了河中心，又一次靜靜地等待著。一會兒，魚線沉了下去，我對弟弟說：“上鉤了，快拉，快拉！”弟弟卻滿不在乎地說：“別吵，我干這個是行家，你別在這兒添亂了�！边^了好一會兒，弟弟才把魚鉤拉上來，結果，魚餌被魚吃了，魚卻沒有了。“嘿，還行家哩！太驕傲了吧！”于是我打算回家了�？墒�，我還沒跑到家門口，就聽到弟弟大叫著：“救命啊！救命啊！”我和姑姑、姑夫趕忙跑到河邊一看，頓時大笑起來。原來是弟弟釣到了一條大魚。那條魚調皮地甩了甩身子，嚇得弟弟大喊救命。接著，姑姑、姑夫回去了，我和弟弟又開始了釣魚。
黃昏了，我們提著滿滿一袋子的“戰(zhàn)利品”高高興興地回家了。金色的霞光灑在了我們的臉上。
小學五年級作文：釣魚5
一個風和日麗的上午，我和爸爸一起去外婆家附近的大池塘釣魚。
到了外婆家里，我去挖蚯蚓，爸爸準備釣魚竿，小水桶……一切準備就緒后，我和爸爸就向大池塘進發(fā)了。
爸爸說：“文文，你拿著桶去池塘旁邊打一些水，注意別摔下去了�！蔽蚁劝淹胺湃胨校阉斑呇赝乱话�，水往桶里一涌，然后提起來，就把水打好了。之后，我又幫助爸爸把魚竿拉開，爸爸拴好釣魚線和魚鉤，我捉了一條大蚯蚓遞給爸爸，讓爸爸穿在魚鉤上。
爸爸右手握著魚竿，左手拉著魚線，將線崩直，右手輕輕一彈，左手一松，魚線就飛向了水中央，魚餌帶著線沉下水去，只剩下四五個浮子浮在水面上。而后，爸爸在草地上坐了下來，一副悠閑的樣子。我呢？焦急地守在爸爸身邊，巴不得爸爸馬上就釣上來魚兒。
5分鐘，10分鐘，15分鐘，20分鐘……一個多小時過去了，我們連一個魚影都沒有看見。換了不知多少地方，還是沒有收獲。我生氣地拿草出氣:“是不是這些魚都去睡覺了，或者去產卵了？爸爸，咱們換一個池塘吧？”爸爸說：“不要灰心，你回家去拿點兒飼料來試一試。”我只好聽令。
回家路上，我就想著是不是我們把飼料一灑在水面上，魚就會自己出來。我又想，說不定等我拿了東西回到池塘，爸爸已經釣了好幾條魚了。
可是，我回到池塘，發(fā)現(xiàn)爸爸還是一條魚也沒有釣上來。于是，我把飼料灑在水面上，飼料顆粒慢慢沉下去了。隔了很久，還是沒有魚兒上鉤。我不想釣魚了，爸爸鼓勵我說，一定要有信心和耐心。
最終，我們堅持到了中午。盡管一條魚也沒有釣到，我還是滿載而歸了，因為我明白了不管干什么事都要有耐心
小學五年級作文：釣魚6
星期天早晨，白云朵朵，晴空萬里，楊柳垂著頭發(fā)，微風拂過我的臉龐，真是舒服極了。就是在這樣美好的時光里，爸爸帶著我去釣魚。
我們高高興興地來到了河邊，認認真真地在魚鉤上掛上蚯蚓作誘餌，然后就準備開始釣魚啦。爸爸動作很是嫻熟，只見他小心地將釣魚竿的線輕輕地拋了出去，然后就安安靜靜地坐著了。而我，因為是第一次釣魚，既激動又興奮，所以“猛”地一拋，可無論我多么地用力，魚鉤總是不聽使喚一樣，好像被什么東西勾住了。我只好再用力一拉，結果發(fā)現(xiàn)鉤子是掛在自己的衣服上。
費了好大勁，終于把魚鉤取了出來。轉過頭一看，爸爸一臉笑瞇瞇的，原來他已經釣了好幾條魚了。我生氣地說：“我也一定要釣到一只大魚來�！闭f著，我再次拋出了釣魚竿的線，開始了釣魚。
五分鐘，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……時間不緊不慢地走著，我的魚竿終于有動靜了。于是，我用力一拉，一只臭皮鞋被拉出了水面，只聽到“砰”的一聲和“啊”的一聲，臭皮鞋重重地砸到了我的臉上，弄得我狼狽不堪的。
在一旁的爸爸，卻是笑彎了腰。我更加生氣了，朝爸爸喊道——“笑什么笑，你就等著瞧吧，我一定會釣到大魚的。”接著，我也輕輕地將釣魚竿的線拋了出去，然后一動不動地坐著，等待魚兒上鉤。五分鐘，十分鐘，一個小時過去了……終于，我的魚竿也有動靜了，魚兒上鉤了！
我輕輕一拉，發(fā)現(xiàn)魚的力氣還很大，掙扎著拉不上來，于是我又用力一拉，魚兒終于被拉上岸了。
我也釣到魚了，我高興地笑了！
小學五年級作文：釣魚7
去年暑假，媽媽帶我到姥姥家去玩。
在那里我最大的快樂就是和我哥哥一起去河邊釣魚。
那一次，我跟著哥哥去他家，拿上了水桶，舅媽也幫忙找來了魚竿。哥哥帶上他獨門秘制的麥粒。經過一陣準備我們就去了河邊，哥哥在樹下的空地上挖了小 半瓶蚯蚓當魚餌，這時只見哥哥抓了一把他獨門秘制的麥子扔到水里，又叫我裝上魚餌，當我一甩，誰知魚餌竟“失蹤”了，原來魚餌沒裝緊，自己掉到水里了。接 著我又開始裝，這次我吸取了上次的教訓，將魚餌裝緊了才甩到河里，太好了，這回魚餌沒掉下去，不多久我的魚漂開始動了，我心里一激動用力一提魚竿，卻一條 小魚也沒有，再看看哥哥他已經釣到了一條足有二十厘米長的草魚，我又把魚鉤放到了水里去問哥哥，他似乎知道了我的心里話說：“這里的魚精著呢，你的魚漂動 了，等他沉下去又上來再提不就行了嗎?”哥哥這樣說我似乎明白了許多，此時的魚漂動起來，我的魚漂沉下去，又上來的瞬間我馬上提桿，什么啊!蚯蚓斷了一大 半，還沒魚。細看原來魚線丟得太近，被螃蟹夾到了啊!
我不甘心，又放好魚餌， 開釣時我目不轉睛的盯著水面，突然我的魚漂動了一下，我想哥哥對我說：“你見魚漂動不理他，過了一會兒再動的話提桿就行了。”我剛想完魚漂開始有上有下的 移動著，我用力一提釣上一條紅鯉，哥哥有釣上了一條鯰魚，我不甘示弱，他釣上一條，我有釣上一條。
時光流逝，不知不覺一下午過去了，我們帶著戰(zhàn)利品回家了，晚上我吃了美味的魚，喝上了可口的魚湯，通過釣魚也讓我懂得了熱愛生活的人，就能感受到生活的樂趣!
小學五年級作文：釣魚8
暑假里，我回了一次老家。這次我是去釣魚的。
我上釣具店買了一根折疊型的業(yè)余釣魚桿，付完錢后匆匆走向河邊，找到一個舒適的位置，將纏繞的釣線展開，擲向河里。咦？魚桿的“浮標”怎么不沉下去呢？哎！也許是水位不夠深的原因的吧！我將魚線拖至橋下，據說橋下的水最深。又過了許久，仍不見動靜，怎么會事？怪！我將魚桿抬起一看，拷！壓根就沒放魚餌！嗨！白忙乎了！我將剛買來的蚯蚓鉤上，后將釣線使勁擲入河內，耐心的等待著……
過了一會兒，“浮標”輕微的動了一下，我知道魚開始吃食了，便更加警惕的注視起來……
又過了一會兒，“浮標”的動彈更加活躍了，我知道提線的時候到了，便隨著它的游動將其拖起。哇——一條3尺長的大魚呈現(xiàn)在眼前！我立馬將它捕進桶里，放入水少許。看著這條活蹦亂跳的大魚，我對釣魚的信心更大了，將魚餌掛好后，放入水中，過了不到1分鐘，“浮標”便開始左右搖擺了，我將魚桿一拔，還拔不起來。耶！一定是一條大魚！我將手中的魚桿狠命一拔，剛才那股得意勁一下子就飛到九霄云外了——我釣起來的不是什么大魚，而是一塊骯臟的抹布！我不得不將這塊骯臟不堪的抹布仍至垃圾捅，接著釣起來的不是水草就是垃圾，使得我對釣魚的興趣全無。
看著被污染的小河，一點釣魚的興趣都沒有了，在看看正在垂死掙扎的小魚，我毅然的把那條魚放回到了屬于它的世界中......
小學五年級作文：釣魚9
星期天，春光明媚，風和日麗，尉藍的天空飄著朵朵白云，猶如一葉葉帆船在大海里慢慢漂動。我和爸爸去山上的湖里釣魚。湖邊的大樹穿著嫩綠的衣裳，仿佛早已知道我們的到來，為我們搭起了遮陽帳篷。
我飛快地跑到了湖邊，拿出魚竿，裝上魚餌和浮標。我把魚竿從后往前用力一甩，魚鉤“撲通”一聲落入水中。我焦急地等待著魚兒的到來。過了一會兒，許多草魚和鯽魚游過來，聚攏在一起追搶魚餌，真像一朵盛開在水中的大菊花。這時，一條肥肥的鯽魚咬住了魚鉤，我迫不及待地提起魚竿，魚兒掙扎了幾下就逃跑了。我大失所望，眼睜睜地看著煮熟的鴨子飛了！爸爸對我說：“你要有耐心，等浮標快速搖動了再提竿�！蔽艺瞻职终f的去做，裝了一塊更大的魚餌，再次把魚鉤投入水中。這次可難了，魚兒都被我們打草驚蛇，逃得無影無蹤。
我等了一個多小時，終于有兩條魚兒游了過來。一條魚兒捷足先登，它狠狠地咬住魚餌。浮標快速地搖動，我連忙拉起魚竿，可是怎么也拉不動。我突然想起了古人說的一句話：“下君之策，盡自之力；中君之策，盡人之力；上君之策，盡人之智。”我就叫爸爸來幫忙。我和爸爸同心協(xié)力，終于把它拉了上來。魚兒扭起了秧歌舞，我把用力把它按在地上，費了九牛二虎之力才把魚鉤拔了出來，再把它放入水桶里。魚兒像一只無頭蒼蠅似的在水桶里東撞撞，西撞撞。我興奮得手舞足蹈。我提著水桶走在回家的路上。天，仿佛格外的藍，陽光仿佛更加燦爛。一想到魚兒的美味，我就饞涎欲滴。
小學五年級作文：釣魚10
每次看到別人釣魚，手總是癢癢。這周，我就親自釣了一次魚。
周六，我扛著長長的竹竿去釣魚。我的那顆好奇心因此被提了起來，釣魚？怎么釣，我會釣到一條什么樣的魚呢？大還是��？胖還是瘦？想著想著走到了湖邊，“呀”今天的魚好多呀！于是我裝上釣魚線，可是也不知道魚餌怎么放，于是便套了幾條蚯蚓用力甩了出去，一會兒，有許許多多的魚都來搶了，我見有兩條小鯉魚在魚鉤邊打轉，心想“它也許在觀察動靜”，于是我便把魚鉤慢慢地沉下去，忽然魚線變直了，魚鉤變重了，我手忙腳亂地收線，剛出水面，一條大鯉魚又把剩下的魚餌吃了，又上鉤了，這時竹竿已經在彎下去了，現(xiàn)在的重量遠遠的超出剛才的重量，我想；“絕不能松手。”于是，我心神一定，用力一抽，兩條鯉魚浮出了水面，突然，那條大的跳下了水，小的被我釣上來了。接著，我又再一次的.丟出去，那條大鯉魚好像來向我挑戰(zhàn)，吞下魚餌，拼命的往回游，這次我的氣力支撐不住了，突然想出一個辦法，我把魚線加長到可以纏在樹上，于是便在那里等，大約過了幾分鐘，我戴上手套用最后的氣力，抽魚線，那條大魚總算被我釣到了，我伸上去把它解下來，可它卻用尾巴用力扇了一下水，水濺了我一身，我把它放進水桶，心里甜滋滋的，滿載而歸得回到了家。我還吃到了鮮美的鯉魚湯！
小學五年級作文：釣魚11
我去過好多地方釣魚，我對釣魚也積累了一些經驗，每次釣魚我都滿載面歸。現(xiàn)在我來講講我在沙溝湖釣魚的“豐功偉績”吧。
在一個陽光明媚的星期天，我和爸爸特地來到沙溝湖六保河釣魚。我們找到合適的地方后，我從車里拿出釣魚工具。爸爸幫我打開工具箱，將兩支魚竿組裝好，掛上魚餌，我選了一支比較長的魚竿，把線輕輕一甩，魚鉤落入水中，泛起一道道波紋，接著慢慢沉入水中。過了很久，也沒有魚上鉤，我有些急了，就在這時，漂在水面上的魚浮輕輕動了一下，這是有魚在水下發(fā)出了“信號”，那表示下面有魚在咬魚餌，我迫不及待地猛的一提，魚還沒有上鉤，我十分掃興，扭頭朝“對手”爸爸的桶里看了一眼，他已經釣到了好幾條了，我不甘心，又回到“陣地”繼續(xù)釣魚，這次我絕不能大意。過了不久，又有魚吃我魚餌。突然，魚浮被魚狠狠地拽了一下，真是天賜良機啊，我用力一提，大魚被鉤了起來，它奮力掙扎著，甩了我一身水，我將魚竿扔在地上，來了個“餓虎撲食”，把魚按住，然后把魚鉤從與魚嘴里小心地取出來，迅速地抓起魚，放在水桶里。我欣喜若狂，高興得一蹦三尺高，爸爸夸獎我說：好樣的，我低估你了。我的臉上露出了自豪的笑容。
真是功夫不負有心人，我和爸爸一共釣了18條魚，能釣到這么多魚，我真的很高興。
小學五年級作文：釣魚12
我的業(yè)余愛好有很多，比如畫畫、閱讀等，但我最喜歡的是釣魚。釣魚不僅帶給我許多樂趣，還讓我懂得了做事的道理。
那是去年夏天的一天，我剛做完作業(yè)。爸爸說：“嵐嵐，我們去釣魚好嗎？”一聽說去釣魚，我高興得一蹦三尺高。
我和爸爸來到河邊。河水清澈透明，緩緩流淌著。我們尋找適合垂釣的地方，爸爸在一處水深的地方停下來，說：“魚兒一般在水深處活動�！蔽覀冊谲浘d綿的草地上坐下，開始做準備。其實，我的手早就癢癢了，恨不得馬上釣一條大魚。我手忙腳亂地裝好魚餌，迫不及待地把魚鉤甩入水中。爸爸卻是不慌不忙地裝好魚餌，輕輕地將魚鉤放入水中。沒一會兒，爸爸就釣上來一條活蹦亂跳的魚兒，銀色的魚鱗在陽光下閃閃發(fā)光，我羨慕極了。
一會兒，我的魚浮也開始動起來，我以為魚兒上鉤了，急切地提起魚鉤，仔細一看，什么也沒有。啊，我立刻成了一只泄氣的皮球。眼看著爸爸一條一條釣上來，我開始不耐煩了，覺得釣魚沒有意思，想起身去玩兒。爸爸看出了我的心思，就對我說：“你不是學過《小貓釣魚》嗎？小貓三心二意，結果一條也沒釣著�！甭犃税职值脑�，我有些羞愧，就又重新坐下，專心致志地釣著魚。哈，我釣著了，雖然只是一條小魚兒，卻讓我明白一個道理：做事不能三心二意，要一絲不茍，這樣才能把事情做好。
小學五年級作文：釣魚13
一天早晨，我到外婆家玩。來到外婆家門口的時候我發(fā)現(xiàn)有一個五六十歲左右的老人在橋底釣魚。抬起頭一看原來是外公，我想捉弄一下外公，于是就撿了一個小石頭往外公面前的水里扔，把外公想掉的魚嚇跑了。正當我開懷大笑的時候，外公跑上來說：“你這個傻瓜蛋，你知道那條魚有多肥嗎？現(xiàn)在就只有這么兩條魚，夠吃嗎?給我塞塞牙齒縫都不夠�！�
聽說外公剛才是在釣魚，我的手又開始發(fā)癢癢了。心想:釣魚是不是很容易啊！哪一天我也要玩一玩。中午，我見外公不在家就拿著米粉和魚竿去河里釣魚了。我把米粉搓成橢圓形，鉤在魚鉤上，然后拋向河中間。突然，我發(fā)現(xiàn)浮標沉了下去了，我還以為是魚上鉤了，就用力拉魚竿。原來是鉤到一塊小石頭了，但是我當時不知道，還是拼命地拉魚竿。小石頭被我拉了上來，而我自己卻掉到了水里。還好這時候外公回來了，把我從水中救了上來，我把今天中午自己做的事情一一告訴了外公。外公說:“假如想釣魚就跟我去電站�！蔽腋夤珌淼诫娬�，發(fā)現(xiàn)這里有許多魚。外公先作了一遍釣魚的動作給我看，我按照外公的樣子掉起魚來�？墒牵业聂~竿拋下去好久也沒有魚來關顧，我非常掃興。外公嚴肅地說：“只要肯等待，就有成果！”
我大聲地呼喚著：“我終于成功，我終于釣到魚了！”我懂得了做事一定要有信心，假如沒有信心的話就不可能成功！
小學五年級作文：釣魚14
在一個陽光明媚的早晨，我和媽媽去東塔公園玩。走了一會兒，我看到了一個釣魚的地方。我上去看了一下。沒想到魚池里的魚都各種各樣，形態(tài)各異。我立刻纏著媽媽不放，媽媽拿我沒辦法只好答應了。我看著池里的魚，媽媽說只能用5元，5元只能用10分鐘。我心一急，每次都把魚鉤弄斜。媽媽看我那么著急，只好讓我平靜下來。我把魚鉤放在魚面前，可是魚好像非不咬鉤，好像知道我要把它釣上去一樣。我很著急！媽媽看到了說：“哎！你怎么那么心急，還是我告訴你怎么釣吧！”于是，媽媽說：“只有將魚鉤放在水里一動不動，魚就會以為是食物，魚肯定想將它吃掉�！蔽野粗鴭寢尩姆椒ㄈプ�，果然釣到了魚。沒想到一條小魚咬鉤了。
媽媽說：“只有3秒啰！”在這千鈞一發(fā)的一刻，我把魚釣了上來。我把魚帶回了家。這條魚是黑的，所以我叫它小黑。從遠處看它仿佛像金子一樣閃閃發(fā)光。從近處看它仿佛像一顆巧克力，它的眼睛像黑珍珠一樣，它的嘴巴從近處看好像是噘起來的，很高傲的樣子。每當它游動的時候，它的魚鰭來回搖晃，像貝殼一樣張開合上。小魚還很貪玩。有一次，我把面包渣扔下去，我以為它會吃，沒想到，它竟然頂起面包來，好像把它當成玩具。這就是我的小魚，你們喜歡嗎？喜歡就去釣一條吧！
小學五年級作文：釣魚15
在我的記憶里，藏著很多的故事，然而給我印象最深的經歷就要屬那次釣魚的故事了。每當回想起這件事情的時候，我的心里總會樂呵呵的。
記得那是一次星期六，我和爸爸一起去釣魚。來到河岸邊，我看見爸爸先從口袋里拿出釣魚桿，再從口袋里拿出一個盒子，里面裝的是蚯蚓。他先把釣魚桿伸長，把線捆在釣魚桿上，從盒子里拿出一只蚯蚓鉤在鉤子上，就扔到了河里。
我也學著爸爸的樣子，先伸長釣魚桿，再把蚯蚓鉤在鉤子上，然后把釣魚桿也扔在河中。
沒過幾分鐘，爸爸的釣魚桿動了，只見他連忙把釣魚桿一拉，就釣到了一條大魚。我看著看著，我的釣魚桿也在動了，一拉，原來是條小魚。于是爸爸向我發(fā)起了挑戰(zhàn)，他對我說：“兒子，要不要和我來場釣魚比賽呢?”我說：“好的，不過這場比賽由我來定�！卑职中χf：“好的�！�
比賽開始了，比賽的標準是看誰先釣到了五只以上誰就獲勝。爸爸不一會兒就釣了三只，我才釣了兩只。到了下午，我一看爸爸釣了七只，而我居然超過了爸爸釣到了八只。我心里美滋滋的，樂開了花——這場比賽我獲勝了。
這就是那次釣魚的經歷，通過那次經歷，不僅讓我學會了如何靜下心來釣魚，而且我還收獲了一份屬于自己的快樂，我的心里高興極了。
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