小學五年級作文:釣魚

時間:2021-06-16 09:47:11 作文 我要投稿

小學五年級作文:釣魚

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學五年級作文:釣魚,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學五年級作文:釣魚

小學五年級作文:釣魚1

  星期天我去釣魚了,哈哈,這可是我第一次釣魚!

  吃過午飯,突然有了一個想法,我們要去釣魚!于是,迅速行動……我和爸爸媽媽上漁具店買了魚竿、魚鉤、魚食等必備物品,便匆匆的開著車到了一個叫“釣魚島”的垂釣場。

  這個垂釣場好大呀,尤其是那個大大的池塘,池塘里的水清澈見底,塘中長滿了水草和石子。使整個魚塘成了一片綠浪。水是水晶般的晶瑩,水里的魚爭先恐后地游著,陽光照射在水面上,在塘面上跳來跳去。

  開始釣魚了,這可是我第一次拿魚竿呀!我起先連拿桿都不會拿,老掉,甚至有一次還差點掉到了水里。爸爸告訴我,拿魚桿的時候要雙手拿,抓得不要太使勁,越較勁魚桿就越要掉下去。我聽了爸爸的話,若有所思地點了點頭,就照著爸爸的樣子做,過了一會兒,果然工夫不負有心人,我會拿桿了!

  接下來,我就要學怎樣釣魚了。爸爸說:“釣魚時,把魚餌投向水里,然后看著魚餌上面的標志,等這標志稍稍往下沉或有一些左右擺動的時候,就有可能是有魚在下面,這時就要把魚鉤提上來,不能讓魚溜走”。于是我充滿好奇地試了試,把魚餌瀟灑地扔下去。過了好半天,沒有一條魚上來,我不耐煩了,剛想把魚桿放下不掉了突然魚鉤好像下沉了很多。這時爸爸和我猛地往上一提,一條魚呈現(xiàn)在我們的面前。我們拿起了水桶,把魚小心翼翼地放到水桶里,拿著水桶興高采烈的回家了。

  我懷念那魚塘,在那里我認識了大自然,學會了釣魚。

小學五年級作文:釣魚2

  今天是星期六,我和爸爸閑著沒事,天氣又不錯。我們便決定去水口大水庫去釣魚。一路上,鳥兒嘰嘰喳喳地好像在為我們的好心情歌唱。

  來到水庫,做好釣魚前的準備工作后,我從杯子里取出一條蚯蚓。蚯蚓在我的手指縫里蠕動著,掙扎著,企圖要逃出我的“五指山”。我拿起魚鉤。小心翼翼地把蚯蚓穿進魚鉤里。我用力拋出魚鉤,坐下來等魚上鉤,我非常想釣到一條魚。一分鐘后,兩分鐘,三分鐘……唉,有沒有搞錯呀!這么久還沒有魚上鉤。

  我回過頭看看爸爸,爸爸已經釣了十幾條魚了,再看看我,一條魚也沒有釣到。我東瞧瞧,西看看,心里很著急。過了一會,我看水面上我的浮漂怎么不見了?難道魚上鉤了嗎?我使勁往上一拉魚竿,手感到沉甸甸的,果然釣到了一條魚。我費了很大的勁,在爸爸的幫助下,終于將魚弄上了岸。我一看,好大的一條魚。我叫了起來“好大的魚啊”。釣魚的人都跑過來看,大家紛紛稱贊我厲害?赡苁撬麄兛湮遥因湴亮,之后再也沒有釣到魚了。

  光陰似箭,很快傍晚到了,我們該回家了。我們數了數“戰(zhàn)利品”,足足有46條。我在這里度過了愉快的一天。從這次開始,我發(fā)現(xiàn)釣魚是一項很有趣的運動,我愛上了這項運動。每到星期六只要沒事,我就和爸爸一起去釣魚。

小學五年級作文:釣魚3

  釣魚機你知道是什么嗎?告訴你是一種游戲機,等魚來了就可以抓,抓到了就是錢,沒玩過的覺得新奇好玩,玩過的就知道釣魚機其實是釣錢機。

  有人也許會相信天上掉餡餅,其實那些都是陷阱,如果不相信就聽我慢慢說來。

  有一次,我和弟弟一起去玩釣魚機,因為是第一次,所以很好奇,我倆先換了5元硬幣,我投了一個進去,十分專注的看著機器的小魚,這時3條小魚的身子在我的魚網中,我迅速的按下了按紐,哈哈!5元錢從小洞里掉出來了,我興奮不已。忽然,我的耳邊傳來弟弟的歡呼聲:“耶,我們賺錢了!”說完我們像兔子一樣一蹦三尺高。接著我們玩興大發(fā),繼續(xù)投進硬幣玩了起來,可下面的幾次沒有第一次的運氣好了,在不知不覺中我們快要玩光了10元錢都花光了。我接二連三的去玩釣魚機,次次都保佑自己能把賠的錢賺回來,可老天爺就像是存心和我作對一樣,每次都輸。

  最后一次,我只輸了3元錢,因為我知道不能貪心,弟弟在繼續(xù)輸錢,我邊上去勸他:“別玩了,千萬別貪心!”天下不會有免費的午餐。

  經過幾次玩釣魚機后,我吸取了教訓,我也懂得了,天上不會掉陷阱的。釣魚機難道真的是釣魚嗎?不,是釣我們,玩游戲機者才識真正的魚,中獎是偶爾的,如果天天等著中大獎,你就太愚蠢了,同時也會損失你的財產呦!

小學五年級作文:釣魚4

  暑假里的一天,我和弟弟一人拿著魚竿,一人拿著袋子,準備大干一場——釣魚。

  來到了河邊,我坐在岸上,準備裝魚,也隨時提供魚餌給弟弟。我先拿一條蚯蚓給了弟弟,弟弟把它裝上魚鉤,然后熟練地向河里一拋,便耐心地等待著魚兒上鉤了。一會兒,河里冒起了幾個小泡泡,我知道魚兒要上鉤了,果然不到一分鐘,魚線沉了下去,弟弟連忙一拉魚竿,一條可愛的小鯽魚便上鉤了。我也趕忙撐開袋子,把小鯽魚裝了進去。

  第二次,弟弟選了大一點的蚯蚓裝上,一邊裝一邊嘴里還說:“那條小魚有啥了不起,我再釣一條大的!比缓笏阳~線拉長一點,又把魚鉤拋向了河中心,又一次靜靜地等待著。一會兒,魚線沉了下去,我對弟弟說:“上鉤了,快拉,快拉!”弟弟卻滿不在乎地說:“別吵,我干這個是行家,你別在這兒添亂了!边^了好一會兒,弟弟才把魚鉤拉上來,結果,魚餌被魚吃了,魚卻沒有了。“嘿,還行家哩!太驕傲了吧!”于是我打算回家了?墒,我還沒跑到家門口,就聽到弟弟大叫著:“救命啊!救命啊!”我和姑姑、姑夫趕忙跑到河邊一看,頓時大笑起來。原來是弟弟釣到了一條大魚。那條魚調皮地甩了甩身子,嚇得弟弟大喊救命。接著,姑姑、姑夫回去了,我和弟弟又開始了釣魚。

  黃昏了,我們提著滿滿一袋子的“戰(zhàn)利品”高高興興地回家了。金色的霞光灑在了我們的臉上。

小學五年級作文:釣魚5

  一個風和日麗的上午,我和爸爸一起去外婆家附近的大池塘釣魚。

  到了外婆家里,我去挖蚯蚓,爸爸準備釣魚竿,小水桶……一切準備就緒后,我和爸爸就向大池塘進發(fā)了。

  爸爸說:“文文,你拿著桶去池塘旁邊打一些水,注意別摔下去了!蔽蚁劝淹胺湃胨校阉斑呇赝乱话,水往桶里一涌,然后提起來,就把水打好了。之后,我又幫助爸爸把魚竿拉開,爸爸拴好釣魚線和魚鉤,我捉了一條大蚯蚓遞給爸爸,讓爸爸穿在魚鉤上。

  爸爸右手握著魚竿,左手拉著魚線,將線崩直,右手輕輕一彈,左手一松,魚線就飛向了水中央,魚餌帶著線沉下水去,只剩下四五個浮子浮在水面上。而后,爸爸在草地上坐了下來,一副悠閑的樣子。我呢?焦急地守在爸爸身邊,巴不得爸爸馬上就釣上來魚兒。

  5分鐘,10分鐘,15分鐘,20分鐘……一個多小時過去了,我們連一個魚影都沒有看見。換了不知多少地方,還是沒有收獲。我生氣地拿草出氣:“是不是這些魚都去睡覺了,或者去產卵了?爸爸,咱們換一個池塘吧?”爸爸說:“不要灰心,你回家去拿點兒飼料來試一試。”我只好聽令。

  回家路上,我就想著是不是我們把飼料一灑在水面上,魚就會自己出來。我又想,說不定等我拿了東西回到池塘,爸爸已經釣了好幾條魚了。

  可是,我回到池塘,發(fā)現(xiàn)爸爸還是一條魚也沒有釣上來。于是,我把飼料灑在水面上,飼料顆粒慢慢沉下去了。隔了很久,還是沒有魚兒上鉤。我不想釣魚了,爸爸鼓勵我說,一定要有信心和耐心。

  最終,我們堅持到了中午。盡管一條魚也沒有釣到,我還是滿載而歸了,因為我明白了不管干什么事都要有耐心

小學五年級作文:釣魚6

  星期天早晨,白云朵朵,晴空萬里,楊柳垂著頭發(fā),微風拂過我的臉龐,真是舒服極了。就是在這樣美好的時光里,爸爸帶著我去釣魚。

  我們高高興興地來到了河邊,認認真真地在魚鉤上掛上蚯蚓作誘餌,然后就準備開始釣魚啦。爸爸動作很是嫻熟,只見他小心地將釣魚竿的線輕輕地拋了出去,然后就安安靜靜地坐著了。而我,因為是第一次釣魚,既激動又興奮,所以“猛”地一拋,可無論我多么地用力,魚鉤總是不聽使喚一樣,好像被什么東西勾住了。我只好再用力一拉,結果發(fā)現(xiàn)鉤子是掛在自己的衣服上。

  費了好大勁,終于把魚鉤取了出來。轉過頭一看,爸爸一臉笑瞇瞇的,原來他已經釣了好幾條魚了。我生氣地說:“我也一定要釣到一只大魚來!闭f著,我再次拋出了釣魚竿的線,開始了釣魚。

  五分鐘,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……時間不緊不慢地走著,我的魚竿終于有動靜了。于是,我用力一拉,一只臭皮鞋被拉出了水面,只聽到“砰”的一聲和“啊”的一聲,臭皮鞋重重地砸到了我的臉上,弄得我狼狽不堪的。

  在一旁的爸爸,卻是笑彎了腰。我更加生氣了,朝爸爸喊道——“笑什么笑,你就等著瞧吧,我一定會釣到大魚的。”接著,我也輕輕地將釣魚竿的線拋了出去,然后一動不動地坐著,等待魚兒上鉤。五分鐘,十分鐘,一個小時過去了……終于,我的魚竿也有動靜了,魚兒上鉤了!

  我輕輕一拉,發(fā)現(xiàn)魚的力氣還很大,掙扎著拉不上來,于是我又用力一拉,魚兒終于被拉上岸了。

  我也釣到魚了,我高興地笑了!

小學五年級作文:釣魚7

  去年暑假,媽媽帶我到姥姥家去玩。

  在那里我最大的快樂就是和我哥哥一起去河邊釣魚。

  那一次,我跟著哥哥去他家,拿上了水桶,舅媽也幫忙找來了魚竿。哥哥帶上他獨門秘制的麥粒。經過一陣準備我們就去了河邊,哥哥在樹下的空地上挖了小 半瓶蚯蚓當魚餌,這時只見哥哥抓了一把他獨門秘制的麥子扔到水里,又叫我裝上魚餌,當我一甩,誰知魚餌竟“失蹤”了,原來魚餌沒裝緊,自己掉到水里了。接 著我又開始裝,這次我吸取了上次的教訓,將魚餌裝緊了才甩到河里,太好了,這回魚餌沒掉下去,不多久我的魚漂開始動了,我心里一激動用力一提魚竿,卻一條 小魚也沒有,再看看哥哥他已經釣到了一條足有二十厘米長的草魚,我又把魚鉤放到了水里去問哥哥,他似乎知道了我的心里話說:“這里的魚精著呢,你的魚漂動 了,等他沉下去又上來再提不就行了嗎?”哥哥這樣說我似乎明白了許多,此時的魚漂動起來,我的魚漂沉下去,又上來的瞬間我馬上提桿,什么啊!蚯蚓斷了一大 半,還沒魚。細看原來魚線丟得太近,被螃蟹夾到了啊!

  我不甘心,又放好魚餌, 開釣時我目不轉睛的盯著水面,突然我的魚漂動了一下,我想哥哥對我說:“你見魚漂動不理他,過了一會兒再動的話提桿就行了。”我剛想完魚漂開始有上有下的 移動著,我用力一提釣上一條紅鯉,哥哥有釣上了一條鯰魚,我不甘示弱,他釣上一條,我有釣上一條。

  時光流逝,不知不覺一下午過去了,我們帶著戰(zhàn)利品回家了,晚上我吃了美味的魚,喝上了可口的魚湯,通過釣魚也讓我懂得了熱愛生活的人,就能感受到生活的樂趣!

小學五年級作文:釣魚8

  暑假里,我回了一次老家。這次我是去釣魚的。

  我上釣具店買了一根折疊型的業(yè)余釣魚桿,付完錢后匆匆走向河邊,找到一個舒適的位置,將纏繞的釣線展開,擲向河里。咦?魚桿的“浮標”怎么不沉下去呢?哎!也許是水位不夠深的原因的吧!我將魚線拖至橋下,據說橋下的水最深。又過了許久,仍不見動靜,怎么會事?怪!我將魚桿抬起一看,拷!壓根就沒放魚餌!嗨!白忙乎了!我將剛買來的蚯蚓鉤上,后將釣線使勁擲入河內,耐心的等待著……

  過了一會兒,“浮標”輕微的動了一下,我知道魚開始吃食了,便更加警惕的注視起來……

  又過了一會兒,“浮標”的動彈更加活躍了,我知道提線的時候到了,便隨著它的游動將其拖起。哇——一條3尺長的大魚呈現(xiàn)在眼前!我立馬將它捕進桶里,放入水少許。看著這條活蹦亂跳的大魚,我對釣魚的信心更大了,將魚餌掛好后,放入水中,過了不到1分鐘,“浮標”便開始左右搖擺了,我將魚桿一拔,還拔不起來。耶!一定是一條大魚!我將手中的魚桿狠命一拔,剛才那股得意勁一下子就飛到九霄云外了——我釣起來的不是什么大魚,而是一塊骯臟的抹布!我不得不將這塊骯臟不堪的抹布仍至垃圾捅,接著釣起來的不是水草就是垃圾,使得我對釣魚的興趣全無。

  看著被污染的小河,一點釣魚的興趣都沒有了,在看看正在垂死掙扎的小魚,我毅然的把那條魚放回到了屬于它的世界中......

小學五年級作文:釣魚9

  星期天,春光明媚,風和日麗,尉藍的天空飄著朵朵白云,猶如一葉葉帆船在大海里慢慢漂動。我和爸爸去山上的湖里釣魚。湖邊的大樹穿著嫩綠的衣裳,仿佛早已知道我們的到來,為我們搭起了遮陽帳篷。

  我飛快地跑到了湖邊,拿出魚竿,裝上魚餌和浮標。我把魚竿從后往前用力一甩,魚鉤“撲通”一聲落入水中。我焦急地等待著魚兒的到來。過了一會兒,許多草魚和鯽魚游過來,聚攏在一起追搶魚餌,真像一朵盛開在水中的大菊花。這時,一條肥肥的鯽魚咬住了魚鉤,我迫不及待地提起魚竿,魚兒掙扎了幾下就逃跑了。我大失所望,眼睜睜地看著煮熟的鴨子飛了!爸爸對我說:“你要有耐心,等浮標快速搖動了再提竿!蔽艺瞻职终f的去做,裝了一塊更大的魚餌,再次把魚鉤投入水中。這次可難了,魚兒都被我們打草驚蛇,逃得無影無蹤。

  我等了一個多小時,終于有兩條魚兒游了過來。一條魚兒捷足先登,它狠狠地咬住魚餌。浮標快速地搖動,我連忙拉起魚竿,可是怎么也拉不動。我突然想起了古人說的一句話:“下君之策,盡自之力;中君之策,盡人之力;上君之策,盡人之智。”我就叫爸爸來幫忙。我和爸爸同心協(xié)力,終于把它拉了上來。魚兒扭起了秧歌舞,我把用力把它按在地上,費了九牛二虎之力才把魚鉤拔了出來,再把它放入水桶里。魚兒像一只無頭蒼蠅似的在水桶里東撞撞,西撞撞。我興奮得手舞足蹈。我提著水桶走在回家的路上。天,仿佛格外的藍,陽光仿佛更加燦爛。一想到魚兒的美味,我就饞涎欲滴。

小學五年級作文:釣魚10

  每次看到別人釣魚,手總是癢癢。這周,我就親自釣了一次魚。

  周六,我扛著長長的竹竿去釣魚。我的那顆好奇心因此被提了起來,釣魚?怎么釣,我會釣到一條什么樣的魚呢?大還是?胖還是瘦?想著想著走到了湖邊,“呀”今天的魚好多呀!于是我裝上釣魚線,可是也不知道魚餌怎么放,于是便套了幾條蚯蚓用力甩了出去,一會兒,有許許多多的魚都來搶了,我見有兩條小鯉魚在魚鉤邊打轉,心想“它也許在觀察動靜”,于是我便把魚鉤慢慢地沉下去,忽然魚線變直了,魚鉤變重了,我手忙腳亂地收線,剛出水面,一條大鯉魚又把剩下的魚餌吃了,又上鉤了,這時竹竿已經在彎下去了,現(xiàn)在的重量遠遠的超出剛才的重量,我想;“絕不能松手。”于是,我心神一定,用力一抽,兩條鯉魚浮出了水面,突然,那條大的跳下了水,小的被我釣上來了。接著,我又再一次的.丟出去,那條大鯉魚好像來向我挑戰(zhàn),吞下魚餌,拼命的往回游,這次我的氣力支撐不住了,突然想出一個辦法,我把魚線加長到可以纏在樹上,于是便在那里等,大約過了幾分鐘,我戴上手套用最后的氣力,抽魚線,那條大魚總算被我釣到了,我伸上去把它解下來,可它卻用尾巴用力扇了一下水,水濺了我一身,我把它放進水桶,心里甜滋滋的,滿載而歸得回到了家。我還吃到了鮮美的鯉魚湯!

小學五年級作文:釣魚11

  我去過好多地方釣魚,我對釣魚也積累了一些經驗,每次釣魚我都滿載面歸。現(xiàn)在我來講講我在沙溝湖釣魚的“豐功偉績”吧。

  在一個陽光明媚的星期天,我和爸爸特地來到沙溝湖六保河釣魚。我們找到合適的地方后,我從車里拿出釣魚工具。爸爸幫我打開工具箱,將兩支魚竿組裝好,掛上魚餌,我選了一支比較長的魚竿,把線輕輕一甩,魚鉤落入水中,泛起一道道波紋,接著慢慢沉入水中。過了很久,也沒有魚上鉤,我有些急了,就在這時,漂在水面上的魚浮輕輕動了一下,這是有魚在水下發(fā)出了“信號”,那表示下面有魚在咬魚餌,我迫不及待地猛的一提,魚還沒有上鉤,我十分掃興,扭頭朝“對手”爸爸的桶里看了一眼,他已經釣到了好幾條了,我不甘心,又回到“陣地”繼續(xù)釣魚,這次我絕不能大意。過了不久,又有魚吃我魚餌。突然,魚浮被魚狠狠地拽了一下,真是天賜良機啊,我用力一提,大魚被鉤了起來,它奮力掙扎著,甩了我一身水,我將魚竿扔在地上,來了個“餓虎撲食”,把魚按住,然后把魚鉤從與魚嘴里小心地取出來,迅速地抓起魚,放在水桶里。我欣喜若狂,高興得一蹦三尺高,爸爸夸獎我說:好樣的,我低估你了。我的臉上露出了自豪的笑容。

  真是功夫不負有心人,我和爸爸一共釣了18條魚,能釣到這么多魚,我真的很高興。

小學五年級作文:釣魚12

  我的業(yè)余愛好有很多,比如畫畫、閱讀等,但我最喜歡的是釣魚。釣魚不僅帶給我許多樂趣,還讓我懂得了做事的道理。

  那是去年夏天的一天,我剛做完作業(yè)。爸爸說:“嵐嵐,我們去釣魚好嗎?”一聽說去釣魚,我高興得一蹦三尺高。

  我和爸爸來到河邊。河水清澈透明,緩緩流淌著。我們尋找適合垂釣的地方,爸爸在一處水深的地方停下來,說:“魚兒一般在水深處活動!蔽覀冊谲浘d綿的草地上坐下,開始做準備。其實,我的手早就癢癢了,恨不得馬上釣一條大魚。我手忙腳亂地裝好魚餌,迫不及待地把魚鉤甩入水中。爸爸卻是不慌不忙地裝好魚餌,輕輕地將魚鉤放入水中。沒一會兒,爸爸就釣上來一條活蹦亂跳的魚兒,銀色的魚鱗在陽光下閃閃發(fā)光,我羨慕極了。

  一會兒,我的魚浮也開始動起來,我以為魚兒上鉤了,急切地提起魚鉤,仔細一看,什么也沒有。啊,我立刻成了一只泄氣的皮球。眼看著爸爸一條一條釣上來,我開始不耐煩了,覺得釣魚沒有意思,想起身去玩兒。爸爸看出了我的心思,就對我說:“你不是學過《小貓釣魚》嗎?小貓三心二意,結果一條也沒釣著!甭犃税职值脑,我有些羞愧,就又重新坐下,專心致志地釣著魚。哈,我釣著了,雖然只是一條小魚兒,卻讓我明白一個道理:做事不能三心二意,要一絲不茍,這樣才能把事情做好。

小學五年級作文:釣魚13

  一天早晨,我到外婆家玩。來到外婆家門口的時候我發(fā)現(xiàn)有一個五六十歲左右的老人在橋底釣魚。抬起頭一看原來是外公,我想捉弄一下外公,于是就撿了一個小石頭往外公面前的水里扔,把外公想掉的魚嚇跑了。正當我開懷大笑的時候,外公跑上來說:“你這個傻瓜蛋,你知道那條魚有多肥嗎?現(xiàn)在就只有這么兩條魚,夠吃嗎?給我塞塞牙齒縫都不夠!

  聽說外公剛才是在釣魚,我的手又開始發(fā)癢癢了。心想:釣魚是不是很容易啊!哪一天我也要玩一玩。中午,我見外公不在家就拿著米粉和魚竿去河里釣魚了。我把米粉搓成橢圓形,鉤在魚鉤上,然后拋向河中間。突然,我發(fā)現(xiàn)浮標沉了下去了,我還以為是魚上鉤了,就用力拉魚竿。原來是鉤到一塊小石頭了,但是我當時不知道,還是拼命地拉魚竿。小石頭被我拉了上來,而我自己卻掉到了水里。還好這時候外公回來了,把我從水中救了上來,我把今天中午自己做的事情一一告訴了外公。外公說:“假如想釣魚就跟我去電站!蔽腋夤珌淼诫娬,發(fā)現(xiàn)這里有許多魚。外公先作了一遍釣魚的動作給我看,我按照外公的樣子掉起魚來?墒牵业聂~竿拋下去好久也沒有魚來關顧,我非常掃興。外公嚴肅地說:“只要肯等待,就有成果!”

  我大聲地呼喚著:“我終于成功,我終于釣到魚了!”我懂得了做事一定要有信心,假如沒有信心的話就不可能成功!

小學五年級作文:釣魚14

  在一個陽光明媚的早晨,我和媽媽去東塔公園玩。走了一會兒,我看到了一個釣魚的地方。我上去看了一下。沒想到魚池里的魚都各種各樣,形態(tài)各異。我立刻纏著媽媽不放,媽媽拿我沒辦法只好答應了。我看著池里的魚,媽媽說只能用5元,5元只能用10分鐘。我心一急,每次都把魚鉤弄斜。媽媽看我那么著急,只好讓我平靜下來。我把魚鉤放在魚面前,可是魚好像非不咬鉤,好像知道我要把它釣上去一樣。我很著急!媽媽看到了說:“哎!你怎么那么心急,還是我告訴你怎么釣吧!”于是,媽媽說:“只有將魚鉤放在水里一動不動,魚就會以為是食物,魚肯定想將它吃掉!蔽野粗鴭寢尩姆椒ㄈプ,果然釣到了魚。沒想到一條小魚咬鉤了。

  媽媽說:“只有3秒啰!”在這千鈞一發(fā)的一刻,我把魚釣了上來。我把魚帶回了家。這條魚是黑的,所以我叫它小黑。從遠處看它仿佛像金子一樣閃閃發(fā)光。從近處看它仿佛像一顆巧克力,它的眼睛像黑珍珠一樣,它的嘴巴從近處看好像是噘起來的,很高傲的樣子。每當它游動的時候,它的魚鰭來回搖晃,像貝殼一樣張開合上。小魚還很貪玩。有一次,我把面包渣扔下去,我以為它會吃,沒想到,它竟然頂起面包來,好像把它當成玩具。這就是我的小魚,你們喜歡嗎?喜歡就去釣一條吧!

小學五年級作文:釣魚15

  在我的記憶里,藏著很多的故事,然而給我印象最深的經歷就要屬那次釣魚的故事了。每當回想起這件事情的時候,我的心里總會樂呵呵的。

  記得那是一次星期六,我和爸爸一起去釣魚。來到河岸邊,我看見爸爸先從口袋里拿出釣魚桿,再從口袋里拿出一個盒子,里面裝的是蚯蚓。他先把釣魚桿伸長,把線捆在釣魚桿上,從盒子里拿出一只蚯蚓鉤在鉤子上,就扔到了河里。

  我也學著爸爸的樣子,先伸長釣魚桿,再把蚯蚓鉤在鉤子上,然后把釣魚桿也扔在河中。

  沒過幾分鐘,爸爸的釣魚桿動了,只見他連忙把釣魚桿一拉,就釣到了一條大魚。我看著看著,我的釣魚桿也在動了,一拉,原來是條小魚。于是爸爸向我發(fā)起了挑戰(zhàn),他對我說:“兒子,要不要和我來場釣魚比賽呢?”我說:“好的,不過這場比賽由我來定!卑职中χf:“好的!

  比賽開始了,比賽的標準是看誰先釣到了五只以上誰就獲勝。爸爸不一會兒就釣了三只,我才釣了兩只。到了下午,我一看爸爸釣了七只,而我居然超過了爸爸釣到了八只。我心里美滋滋的,樂開了花——這場比賽我獲勝了。

  這就是那次釣魚的經歷,通過那次經歷,不僅讓我學會了如何靜下心來釣魚,而且我還收獲了一份屬于自己的快樂,我的心里高興極了。

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