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與父母溝通的作文(通用19篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的與父母溝通的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
與父母溝通的作文 1
路之所以難走,是因?yàn)槟銢]有找到正確的方式,世間的路非常之多,有上天的天路,有地上的道路,還有地下的“黃泉路”但最難走的還數(shù)通向人的心靈的“天堂”。
隨著年齡的增長,我漸漸發(fā)現(xiàn),我與父母之間的溝通似乎越來越少,取而代之的卻是那一聲聲感動心靈的關(guān)門聲。為什么我與父母的關(guān)系會變成這樣呢?我自己都到不明白,難道這就是我所學(xué)習(xí)的知識 ——“溝通”嗎?
一 天 , 我放學(xué)回家,就聽到爸媽在嘮叨 : “ 你這孩子 ,讀書怎么不努力呢?你看鄰居家的孩子,讀書這么用功,而你呢?” 我聽到這些話 , 一下子就生氣了,跟爸媽吵架,獨(dú)自關(guān)上屋門 ,躲在屋里面哭 。爸爸媽媽呀 ,你們一點(diǎn)也不了解我 , 怎么會知道我的感受嗎?
天逐漸暗下來,小鳥也回到了自己的窩里,照顧著他們自己的'孩子。我多么羨慕小鳥們!有媽媽的疼愛,我多么盼望有一個(gè)幸福,和諧的家庭!
到了吃晚飯的時(shí)候 ,爸爸說:“孩子,你坐下吧!我想我們應(yīng)該和你溝通一下思想。你要努力學(xué)習(xí),不能整天和朋友玩。我聽了這些話很傷心,便說:“你們知道嗎?我并不是像你們所說的那樣,我好知道讀書的重要性,可你們能給我一點(diǎn)自由的空間嗎?你們總認(rèn)為我還是一個(gè)不懂事的孩子,成天掉眼淚。有時(shí)我抬頭看著窗外樹枝上的小鳥兒,我多么希望自己也是它們之中的一員,自由自在地生活鄭,長大了,在空中飛翔。有美麗的藍(lán)天白云陪伴,不受任何人的約束,底下還有大家羨慕的眼光。爸爸媽媽,你們總說我學(xué)習(xí)不提勁,你們考慮過我的感受嗎?每次聽到這親的話,我都會一個(gè)人關(guān)上房門偷偷地哭。我也在努力,只是你們知道,也話我離你們眼中的乖孩子還有距離!
從此,我和父母之間的“溝通”填平了,感情變好了,懂得了溝通,不再有僵持的局面了。
溝通的感覺真好,你會發(fā)現(xiàn)身邊的花變紅了,草變綠了,小河的水也變歡快了。
溝通,真的比一切都重要。
與父母溝通的作文 2
隨著年齡的增長,我漸漸地發(fā)現(xiàn),我與父母之間的溝通似乎越來越少了,取而代之的是那吃完飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門聲。為什么會這樣?我自己呀弄不明白。這難道就是老師平時(shí)所說的“代溝”?
每天,父母拖著一身疲憊回家,就一頭倒在沙發(fā)上,翹起二郎腿,閉幕養(yǎng)神起來。在我的記憶中,童年與父母在一起嬉戲的場面好象早已定格,成為了一種懷戀的對象。
今天,我與母親面對面的坐了下來,準(zhǔn)備進(jìn)行“心靈溝通”。媽媽說我平時(shí)學(xué)習(xí)不夠努力,整天只知道看電視,不知道讀書的重要性。這使我聽了很是傷心!皨寢尠,我并不是您所說的這樣的',我現(xiàn)在懂事了,知道學(xué)習(xí)了,可您,可您一點(diǎn)都不給我自由的空間,總認(rèn)為我還是那個(gè)躲在屋檐下,掉著眼淚始終長不大的小孩子!
看著窗外展翅飛翔的鳥兒,我是多么希望自己是它們中的一員啊。無憂無慮的生活,口渴了,就喝奔流的溪水;餓了,就吃山上的野果。飛在空中,有美麗的藍(lán)天白云做陪襯,底下還有大家羨慕的眼光。媽媽,您總說我學(xué)習(xí)沒有勁頭,還每每聽到這樣的話,我都會一個(gè)人躲在被窩里,偷偷的傷心。流淚。我在努力,只是你們沒發(fā)現(xiàn);我在擔(dān)憂,只不過我沒有表現(xiàn)在臉上,我只是不想讓你們?yōu)槲覔?dān)心。
雖然現(xiàn)在我離你們定的目標(biāo)還有一段距離,但是我會努力,會用實(shí)際行動證明給你們看!
“孩子,你有這一個(gè)決心,我很高興,之前是我們錯(cuò)怪你了,原來你一直在努力,是我沒注意。」!
打開窗戶,呼吸窗外新鮮的空氣,會發(fā)現(xiàn),原來溝通的感覺這么好,這么美妙!花變紅了,草變綠了,樹枝上的鳥兒在“唧唧喳喳”叫個(gè)不!,F(xiàn)在,我體會到了,溝通,不會因?yàn)槟挲g的增長而消失,最重要的是要有一可顆純潔的心!
溝通,真的比什么都重要。通過溝通,你會發(fā)現(xiàn),成長的星空,是如此的絢麗多姿!真的特別美!
與父母溝通的作文 3
人人都說,父母是孩子的港灣,當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí),孩子躲進(jìn)其中;父母是溫暖的火爐,當(dāng)大雪來臨時(shí),孩子需要它;父母是七色的彩虹,當(dāng)大雨過后,孩子喜愛它······而在我的記憶匣子里,有一條項(xiàng)鏈,嵌著無數(shù)顆閃閃發(fā)光的珍珠——那便是我和父母的故事。
有一天,我獨(dú)自一人在家,父母給我留下了一個(gè)手機(jī),并叮囑我不要經(jīng)常玩手機(jī)。我得意洋洋地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里想:哈!我又可以玩啦!我目送著爸爸媽媽離去,直到他們消失在我的視線我才放下心來。我拿出手機(jī),光明正大地玩著游戲。玩了不一會兒,我漸漸覺得不好玩了,便關(guān)掉了游戲,在手機(jī)上亂撥著。當(dāng)我摁到“設(shè)置”圖標(biāo)時(shí),我發(fā)現(xiàn)里面有一條選項(xiàng),叫“鎖定SIM卡”。我很好奇:SIM卡是什么?鎖定了SIM卡又會怎么樣呢?好奇心驅(qū)使著我,我決定一探究竟:摁它一下。我懷著忐忑不安的心情,摁了一下,只見屏幕上出現(xiàn)了一項(xiàng)信息:您的.SIM卡已鎖定。我嚇呆了,拼命地摁返回鍵,可是已經(jīng)不管用了!霸趺崔k,怎么辦······”我盯著手機(jī),一點(diǎn)兒辦法也沒有。忽然,我想到了一個(gè)辦法:重啟試試。我急急忙忙地重啟了一次,可打開屏幕時(shí)依舊是那一項(xiàng)信息:您的SIM卡已鎖定。我只好把它藏在了床頭下的柜子里。
晚上,爸爸媽媽下班回家,找不到手機(jī),便問我:“手機(jī)呢?”我瑟瑟地回答:“在······在······柜子里······”媽媽從柜子里拿出了手機(jī),想給遠(yuǎn)在韶關(guān)的外婆打個(gè)電話。一打開手機(jī),看見了“您的SIM卡已鎖定”這條信息,頓時(shí)火冒三丈,狠狠地問我:“怎么回
事?”我低下頭,小聲說:“我不小心把它鎖了······”媽媽生氣極了,批評了我一頓。我的眼淚大滴大滴地往下流。媽媽看見我這幅可憐樣,蹲下身子,撫摸著我的頭,語重心長地對我說:“孩子,不要哭。誰都有犯錯(cuò)的時(shí)候,誰都有被批評過的經(jīng)歷。你媽媽小時(shí)候啊,吃飯時(shí)連說一句話都要被批評呢!只要你能承認(rèn)錯(cuò)誤,媽媽就會原諒你的。懂嗎?”我含淚點(diǎn)了點(diǎn)頭,哽咽著,對媽媽一五一十地說了事情的經(jīng)過。這次,媽媽并不生氣,而是笑著對我說:“對了,這才是一個(gè)好孩子哦!”
與父母溝通的作文 4
“記住,作答時(shí)要沉著,冷靜,穩(wěn)重下筆;不要浮躁,先易后難,慢慢把平日學(xué)過的知識回憶起來;另外,千萬不要忘記填寫姓名與準(zhǔn)考證號,有什么事就舉手找監(jiān)考老師啊……”
“哎呀,媽媽,你就放心吧!這些我都知道了,你還是回去吧,我馬上就要進(jìn)考場了……”
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)———當(dāng)當(dāng)當(dāng)———”開考的鈴聲響徹校園上空,我懷揣著父母的希望,老師的期待,朋友的祝福,邁進(jìn)了小學(xué)畢業(yè)考考常
考場一片安靜,三十個(gè)人從容不迫地迎接人生旅途中第一次重要考驗(yàn),進(jìn)行第一次重大人生抉擇。面對黑板上那面五星紅旗,仿佛覺得自己即將要開創(chuàng)出一番全新的天地,就要用喜人的成績來報(bào)答對我有養(yǎng)育之恩的父母了,心里一種驕傲的感覺油然而生。
為了那顆感恩的心,今天我也要好好表現(xiàn)。此時(shí)我的心情十分激動,往昔的一幕幕又一一清晰地浮現(xiàn)在我眼前了。
幼兒時(shí)期,我因?yàn)轶w質(zhì)弱,免疫力差,爸爸媽媽帶我走得最多的路就是去醫(yī)院的路,常常一日一次,甚至有時(shí)一日兩三次也說不定。
上幼兒園以后,身體好了些,但我又總是不讓父母省心,這時(shí)期父母走得最多的路是帶我東奔西跑。
上小學(xué)了,每日接送又成了爸爸媽媽比作之事。
臨近畢業(yè)考了,父母做得最多的是使每天陪我日日夜夜的復(fù)習(xí),提示我應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)已學(xué)過的知識,整理零散的知識點(diǎn),給我鼓勁打氣,以緩解我的`壓力。
此時(shí)此刻,又是探們焦急的在考場外靜靜等待,等待他們的寶貝兒子的凱旋。
這一切都讓我堅(jiān)定要“為了那顆感恩的心”而努力的信念。
有的時(shí)候,我也會自己問自己:難道世界上真有上帝,那上帝難道早已安排了這一切,用這跟牽掛之繩把我們彼此系在一起嗎?
這時(shí)我想到了孟郊的詩:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!”
為了這顆感恩的心我的筆不停的轉(zhuǎn),為了這顆感恩的心,我要交出一份滿意的答卷……。
與父母溝通的作文 5
小時(shí)侯,我們對父母依附。崇拜。進(jìn)入青春期后,我們有了自己的思想,開始獨(dú)立行事,渴望從家長那里拿到“解放證書”,渴望父母像對待大人那樣對待我們,甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。而在父母的眼里,我們總是長不大的孩子,沒有生活經(jīng)驗(yàn),沒有豐富的閱歷,卻有自己的主意。父母責(zé)怪我們越來越不服管教,越來越不懂事,而懷念我們小時(shí)侯的乖樣子。他們對我們的關(guān)愛之心沒有變,只是要求更加嚴(yán)格,免不了多叮囑幾句,在我們聽不進(jìn)時(shí),就覺得家長嘮叨。羅嗦。于是,我們與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。
望子成龍。望女成風(fēng),是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突,往往基于父母對我們的高期待。嚴(yán)要求。這種在我們看來有些苛求的“嚴(yán)”,反映出父母對于我們的愛。我們要理解。體諒父母的一片苦心。
與父母發(fā)生沖突,如果以強(qiáng)硬的態(tài)度頂撞,以粗暴的舉止反抗,或者對他們不理不睬。冷淡相對,或者由對某事的分歧遷移到對父母本人的惡感,甚至采用極端的辦法來處理,都是錯(cuò)誤的,會造成極大的危害。
在家中,父母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和代溝,對此不能否認(rèn),不能漠視,但也不能夸大。積極的做法是從中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事。我們做子女的,要走近父母,親近父母,努力跨越代溝,與父母攜手同行。
在家庭交往中,與父母不必太計(jì)較。即使父母錯(cuò)了,也要多原諒,不要非與父母爭個(gè)高低上下。有時(shí)即使?fàn)広A了,也不一定給自己帶來快樂,給家庭帶來幸福;我們認(rèn)了錯(cuò),也不會丟面子了,反而讓我們丟掉包袱,得到“其實(shí)我和你爸爸都希望你能考出一個(gè)好的成績,能學(xué)業(yè)有成,所以平常才會多提醒你,但是提醒的次數(shù)多了,就會引起你的反感,其實(shí),這何嘗不是為你好呢!甭犃烁改傅脑,我若有所思。
我虛心的'接受了父母的話,并向他們也敞開了我自己的心扉:“我也知道你們都特別希望我能考好,我也希望能以一個(gè)好的成績來面對你們,也不想讓你們失望,除了我自己本身的原因,還有一個(gè)因素,就是你們提醒我的次數(shù)太多,使我也從心底產(chǎn)生了一種厭煩,所以才會假裝聽不進(jìn)去你們的話!
敞開了各自的心扉之后,我和父母的關(guān)系又近了一層,父母答應(yīng)我不會總是說我,給我施加壓力,同時(shí),我也答應(yīng)父母要以一個(gè)優(yōu)異的成績來回報(bào)他們。
經(jīng)過這次談話,我懂得了很多,我也知道了今后要與父母多溝通,多交流,是對方互相尊重,互相理解,使我們的家庭更加溫馨。
與父母溝通的作文 6
我是一個(gè)經(jīng)常被父母罵的孩子,我自己也知道父母是恨鐵不成鋼才會罵我,可是你們知道嗎?我真的不想被你們罵,我也想自己做好每件事可是我就是做不好,我很笨我是個(gè)笨孩子總是惹父母生氣,所以父母罵我也是理所當(dāng)然的,可有時(shí)侯你們罵得太過分我的自尊心也會受損,我知道你們只是隨便說說我而已,只是為了解自己的心頭之氣,我明明知道那是隨口說說可我總是會把那些話當(dāng)真,我有什么事不敢跟你們說因?yàn)槟銈冇肋h(yuǎn)是父母,所以我有些話只能憋著,我羨慕別的孩子,我生病了請假回家,你們給我的卻不是關(guān)心而是罵,而別的孩子生病了請假回家父母是既擔(dān)心有關(guān)心,相比之下我覺得他們的父母對自己的孩子真好,我嫉妒他們畢竟他們的父母是那樣關(guān)心他們,可我生病回家,當(dāng)頭一棒就是罵你這樣還讀什么書呀,我看你是混日子,這些話讓我想哭,父母教育孩子是你們的權(quán)利,我無法干涉,我只希望多點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)溝通,少點(diǎn)責(zé)罵,行嗎。
也許我根本都不值得你們關(guān)心,我做了那么多錯(cuò)事,你們不關(guān)心我,討厭我也是應(yīng)該的,我開始討厭回家,家是溫暖的,可我卻感不到溫暖,我回到家就是隨之而來的罵聲,我都這么大了,我有自己的思想,我有自己的想法,不再是小孩子了,你們越罵我,我就越做不好,我開始叛逆,曾經(jīng)想得到的'溫暖全都成為泡影,我只能在苦澀的夢里嘗到一絲虛幻的甘甜,夢醒來依然如舊,都是我的錯(cuò),犯下的錯(cuò)只能自己承受自作自受我乃活該。
與父母溝通的作文 7
今天媽媽說要和我正式的談?wù)勎业膶W(xué)習(xí),我很不愿意的走到媽媽的面前,我和媽媽一起坐在床上,媽媽說只是一次談話,讓我不要害怕緊張,只要說出心里想的話就可以,不許生氣,我還是害怕媽媽,媽媽笑著把我抱在懷里,媽媽問我最近怎么沒聽見,我和他在講學(xué)校里的事,怎么不當(dāng)她的'老師,怎么不和她一起學(xué)習(xí),我只說了怕媽媽累。媽媽看看了。好像看透我的心里似地。
我決定和媽媽說了,我在學(xué)校里的成績,和老師對我的批評。媽媽看看了,我說:我為什么沒有以前努力認(rèn)真學(xué)習(xí)了。是累了,還是覺得自己會了,我說:媽媽寒假里,你不是讓我放松嗎?媽媽笑了,又嚴(yán)肅了。說假期可以讓我放松,新的學(xué)期開始了,又要投入學(xué)習(xí),我現(xiàn)在是學(xué)習(xí)最重要,就像媽媽不上班是可以偷偷懶,可上班就要努力認(rèn)真工作,老板才會給開工資,我只有認(rèn)真學(xué)習(xí)了,努力了,才會有好的成績,學(xué)到更多的知識,我說:明白了,我錯(cuò)了。媽媽說:希望知錯(cuò)就改就是好孩子。媽媽告訴我,學(xué)習(xí)我只要努力了,認(rèn)真就行。媽媽告訴我,每天放學(xué)只要寫完作業(yè)看完書,把我學(xué)的當(dāng)天課程,教給媽媽學(xué)會就可以,給我30分鐘屬于我自己的時(shí)間,同意了媽媽的意見,媽媽還說我長大了,應(yīng)該學(xué)會做好一個(gè)小大人,媽媽謝謝你,我一定會努力的,和媽媽的一次談話,讓我更愛媽媽。
與父母溝通的作文 8
與人的交流,靠的是語言。而人與心的交流,靠的便是思考。在講座的第一章,翟教授就說出了一段非常有哲理的話:溝通時(shí)情緒的轉(zhuǎn)移,是信息的傳遞,是感情的互動。與其說是與心交流,毋寧說是與心互動了。一個(gè)國家需要安定,一個(gè)企業(yè)需要團(tuán)結(jié),一個(gè)家庭需要和睦,而一個(gè)人更需要心靈的安靜與和諧。如果人與自己的內(nèi)心都相互矛盾的話,又怎能做到和諧眾生呢?所以古往今來的許多圣人、智者,那些達(dá)到天人合一之人,都是與內(nèi)心保持了統(tǒng)一之人。
想要做到與自己的內(nèi)心和諧,最重要的'便是要及時(shí)調(diào)整自己的情緒。口乃心之門戶,一句話的力量要大于原子彈,滿含怒氣的話能拆散一個(gè)家庭,甚至毀滅一個(gè)國家;而一句體貼溫柔的話同樣可以使人們?nèi)玢宕猴L(fēng),甚至挽救一個(gè)生命。一句花的力量如此之大,如何能不引起我們的重視?說一句好話,一句體貼溫柔的話并不困難,困難的是如何在你生氣的時(shí)候還能說出體諒的話,這需要的不是勇氣,而是一種態(tài)度,一種胸懷。一個(gè)能夠在關(guān)鍵時(shí)刻轉(zhuǎn)移自己情緒的人,必然會贏得人生的勝利。教師如果能在批評學(xué)生過后,一名優(yōu)秀的教師在批評完自己的學(xué)生之后,能馬上把態(tài)度轉(zhuǎn)移到接下來的課程當(dāng)中;而一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)在批評完自己的下屬之后,同樣能把注意力轉(zhuǎn)移到工作之上。語言的轉(zhuǎn)變便是角色的轉(zhuǎn)變,角色就是人格,放下才能承擔(dān)!所以與心靈溝通,我們一定要做到把注意力放到結(jié)果上,而不是情緒上。
與心靈溝通,同樣需要我們直面人生,用樂觀積極向上的態(tài)度去迎接生活,迎接挑戰(zhàn)。一個(gè)人的快樂會影響一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)人的憤怒也會影響一群人的情緒。如果能做一個(gè)微笑著的快樂天使,又何必去做一個(gè)情緒的污染者呢?就讓我們快樂每一天,迎接精彩的生活!
與父母溝通的作文 9
我們與父母同生活在一片屋檐下,是最親密的一家人。而隨著我們年齡的增長,小時(shí)候?qū)Ω改傅囊蕾嚕瑢Ω改傅某绨荻紳u漸的消失了。我們希望有自己的生活方式,渴望獨(dú)立。而我們在父母眼中卻是長不大的孩子,父母覺得我們越來越不好管教,越來越不懂事。而我們卻覺得父母越來越嘮叨,越來越陳腐,所以導(dǎo)致了我們與父母之間卻會發(fā)生很多矛盾與沖突;這些矛盾與沖突的.原因往往是因?yàn)槲覀兒透改傅臏贤ú划?dāng)所導(dǎo)致的。所以,我們要學(xué)會和父母的溝通。與父母溝通得當(dāng),可以使我們感受到父母的愛,向父母奉獻(xiàn)愛心,化解與父母的沖突和矛盾。
與父母溝通,首先要了解父母。了解父母的人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗(yàn)、社會地位、生活態(tài)度、價(jià)值觀念、興趣愛好、行為方式等反面。在與父母交流我們的這些方面,交流的結(jié)果要求同存異。與父母溝通要有耐心,彼此尊重對方的意見、學(xué)會換位思考。
我們也要敞開自己的心扉,克服閉鎖心理,告訴父母自己的真實(shí)想法,傳遞自己的信息和情況,讓父母了解自己,溝通起來就沒有隔閡與忌諱了。
與父母溝通要保持平和的心態(tài),不能沮喪無趣。我們高高興興的與父母商量,就會避免父母的斥責(zé)。
更要學(xué)會求同存異,溝通不要走極端。兩代畢竟存在差異,有著不同的觀點(diǎn),動機(jī)和行為方式;所以溝通不必非要統(tǒng)一不可,而要求同存異。找到同,我們就有了共同的語言和行動;保存異,就是保存對父母的尊重和理解。
這是我根據(jù)《思想品德》課本總結(jié)出的與父母溝通的幾種方法。我們學(xué)會與父母溝通后,我們與父母的關(guān)系會更融洽,家庭會更溫馨、和諧,對我們的健康成長更有利!
與父母溝通的作文 10
按學(xué)校"五一假期特色實(shí)踐作業(yè)"的要求,我需要與父母親一起演算:我從出生至今花了父母多少錢和能陪父母親多少時(shí)間。
這是一項(xiàng)很要意思的作業(yè),我也樂意去完成。周六晚,媽媽還在一旁制衣,爸爸在邊看電視邊喝茶。曾經(jīng),我也聽媽媽說別人再算他們的兒女共花費(fèi)了多少錢時(shí),得出的那個(gè)保守的數(shù)字后,都是滿臉的震驚。一個(gè)家庭撫養(yǎng)一兩個(gè)孩子多么不容易啊!我說出了這次特色作業(yè)的內(nèi)容,父母難解又易難解的是已經(jīng)初二了,對于我花費(fèi)的錢也都記不清了,為何還要做這種作業(yè)?
易解的是讓我們這些學(xué)習(xí)知識的少年了解父母的辛勞,將來可以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)社會,對社會作出貢獻(xiàn)。與父母溝通,我記錄下從小到大的花費(fèi),在總計(jì)上寫了2萬多元。以我現(xiàn)在的能力,大概是一分錢也賺不回來吧!可這是奠定基礎(chǔ),為后來的成功鋪路。
對于這數(shù)目,我卻是認(rèn)為它太少了,我小時(shí)候可是什么都想買埃接下來,是一起算陪父母多少時(shí)間,由于現(xiàn)在是在學(xué)校住宿,一周在家時(shí)間是兩天。可我地理和生物不太好,結(jié)果還要花費(fèi)半天時(shí)間,這樣一周在家陪父母的時(shí)間又縮小了不少。與父母在一起的'時(shí)間,由于游戲,學(xué)習(xí)或其他原因越來越少。
在將來3年,未來的20xx年,或許自己就會漸漸地,完全的脫離父母無時(shí)無刻在一起的生活軌跡。只有珍惜現(xiàn)在,多與父母交流,才能彌補(bǔ)。經(jīng)過這一次的溝通,我感受到父母親從小到大對我無微不至的愛。他們?yōu)榱宋也粩嗟馗冻,以后,我會多于父母親溝通,借此來排解他們的苦悶和發(fā)泄自己的不良情緒。
與父母溝通的作文 11
父母是另一個(gè)時(shí)代的代表人,而現(xiàn)在我們80到90后問題讓自己的眼睛朝著一個(gè)新的方向看,有新的想法,當(dāng)我們?nèi)ジ嬖V我們的時(shí)候,反而沒有得到母親的支持,卻被自己的父母的一句話貶得一文不值,讓你傷透了心,為什么當(dāng)今的父母為我們付出了這么這么的多,卻得到這樣的結(jié)果,那是因?yàn)槲覀兊乃枷朐谧兓,而父母的思想永遠(yuǎn)是自己的傳統(tǒng)思想。當(dāng)兩個(gè)不同的時(shí)代的人在一件事情上,總有自己不同的'見解,而父母只是希望你能夠讓自己有一個(gè)好的發(fā)展方向,而你喜歡自己的事情,為了自己的所喜歡的東西而為喜歡的東西努力,不會聽從父母的任何一句話,或許有的時(shí)候你沒有做過的事情,你的父母總是懷疑是你做得,你找不到自己的說法,這樣我們學(xué)會了反抗父母。讓我們的覺得與父母門交流就是天方夜談的一件事情。
今天這段話是內(nèi)心的真實(shí)感受,有的時(shí)候我也會反抗父母,有的時(shí)候我也會哭,是因?yàn)樽约旱母改,尤其是自己的母親多去了解自己,可是越是這樣,你的父母總是像一個(gè)說不完話的人,用傷透你的心一句句來讓你感到生命的窒息,喘不過氣來。不想和我的母親說話,不想讓她知道自己內(nèi)心真實(shí)的想法。可是今天我和她靜下來心和她談?wù)剷r(shí),我才明白她所做一切是為了我好,這是這種好讓我感到一種很重很重的壓力,讓我的心累了?墒窍胍幌脒@個(gè)世界上人許多的父母不是苦口佛心為了你做了一切,為了你不管是正確的,還是錯(cuò)誤的,她們都做了,他們從來沒有想去想一想你心中的想法,不去問你愿意或不愿意去做,有的時(shí)候,得出的結(jié)果就是,在關(guān)鍵的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一切的時(shí)候一切都晚了。不盡讓自己付出了代價(jià),也讓父母的心血像白水一樣倒掉一樣,一會兒是干了,白費(fèi)了。
與父母溝通的作文 12
書籍是人類進(jìn)步的階梯,與書溝通,便是與一為有知之人的談話。
從丫丫學(xué)語,到朗朗的讀書聲;從思想萌發(fā),到磅礴的思潮奔涌……每個(gè)人都是從語言學(xué)會溝通,從溝通中學(xué)得人生。解讀人生,與平凡之人溝通,便會得到淺雹空乏的思慮;與有知之人溝通,便可得到“近朱者赤,近墨者黑”的感染;而我們與誰溝通才能做一個(gè)有知之人,填補(bǔ)心靈的空虛呢?還是讀書。
讀書是一種發(fā)自內(nèi)心的溝通。如果強(qiáng)迫自己與心靈溝通,那么書帶給你的'并不會想你想象的那么美好,你還會成為書的奴隸,如行尸走肉一般的無能。反之,你若把書當(dāng)作是心靈的塑造,與書溝通時(shí),體會著無限的“物我兩忘”,那么,我想你一定比玉皇大帝都活的隨心所欲!
與朋友溝通,何談一個(gè)“難”字,把書當(dāng)作你的密友,與書溝通便成了你比不可少的生活習(xí)慣。也許你會說:“我的書很多,把誰當(dāng)作自己的密友呢?”這也就談到了選擇書,擇書如擇友,走一次書店,讓你發(fā)現(xiàn)如人才市場般的熱鬧,各種書籍琳瑯滿目,讓人目不暇接,你的目光應(yīng)該是轉(zhuǎn)向你心所向的精神世界,也就是說,你追求的是什么,你就要為達(dá)到目的而“奔波”,選擇了書,就一定要讓它發(fā)揮起最大的作用。所以讀書貴在思考。讀書不是看它的表意來增長志趣,而是通過溝通來推敲其深層含義,只有這樣,你才能算是真正的與書溝通。思考的過程也猶如人生之路的坎坷不平,也許你會走如誤區(qū),不要慌張!讀書破萬卷,如果你能一次就領(lǐng)會其真意,那么你比作者都要厲害。
閱讀是一種精神儀式,與書溝通更是回味無窮,把書當(dāng)作自己的密友,讓人生變得豐富多彩、無比燦爛輝煌。所以,請記。杭芷鹋c書溝通的橋!
與父母溝通的作文 13
時(shí)光匆匆流逝,在不知不覺中,我們都隨著年齡的增長漸漸長大啦!隨著時(shí)間的消逝,漸漸地發(fā)現(xiàn)和父母之間經(jīng)常有一些小摩擦,遇事總是和父母談不到一起,容易產(chǎn)生一些磕磕絆絆。
原來我們已經(jīng)從牙牙學(xué)語的小孩子變成了14歲的青少年,我們已經(jīng)邁進(jìn)了青春期的大門,已經(jīng)不是從前那個(gè)到處嬉戲玩耍的小孩子了,我們已經(jīng)長大啦!步入青春期,我們的心理,生理以及各個(gè)方面發(fā)生了變化,同時(shí)也產(chǎn)生了逆反心理,遇到事情不愿意和父母相互溝通,喜歡埋在心低,這樣做是不對的,我們已經(jīng)到八年級啦,必將有許多事情不懂,這就需要父母來幫我們解決。
進(jìn)入八年級,我們正是在學(xué)習(xí)的重要階段,八年級將決定我們的未來,當(dāng)然還需要我們的不懈努力,所以中學(xué)中學(xué)生的我們,要善于與父母溝通,我們與父母溝通,是辨明是非,尋求最佳結(jié)果的過程;我們要經(jīng)常與父母溝通,這樣有助于我們更好的學(xué)習(xí)。我們經(jīng)常會感覺到和父母找不到共同話題,一說話就發(fā)生小摩擦,與父母談不到一起,所以就干脆不和父母說話,進(jìn)而導(dǎo)致矛盾升級,這是明顯的逆反心理。我們青少年最容易產(chǎn)生逆反心理,然而還不會克制自己,所以才導(dǎo)致了與父母不和這類情況。我們產(chǎn)生逆反心理后,應(yīng)該控制自己,多和父母溝通,和父母溝通要冷靜下來,多站在父母的立場上去多想一想,溝通要求同存異,父母是愛我們的,只要我們同樣以愛的方式對待父母,溝通的.障礙就會大大減少。
家是我們溫馨的港灣,是我們情感的棲息地,是我們物質(zhì)生活的后盾;家還是我們共同的樂園,我們要多與父母溝通,要善于與父母溝通,共同來營造一個(gè)幸福美滿的家庭。
與父母溝通的作文 14
春天,起舞的蝴蝶在與花朵溝通;夏天,出水的荷花在與池水溝通;秋天,低頭的熟麥在與大地溝通;冬天,飛舞的雪花在與人們溝通。
世界因溝通而變得美麗靈秀。你是否與周圍架起了絢麗的彩橋呢?
請學(xué)會溝通自然吧。潺潺的溪水,蒼翠的高山,頑強(qiáng)的野草,淡美的野花。傾聽它們的聲音,用心靈與它們溝通,能讓你感受到人生的另一種“靜”界。學(xué)會溝通自然,讓你多一份睿智與詩情。
請學(xué)會溝通他人吧。當(dāng)你開朗的朋友突然沉默的時(shí)候,你也許會想到你的朋友心中藏著一份孤獨(dú),一件心事。上去與他溝通吧,給他一聲呢喃的問候或是一聲真誠的祝福和安慰。也許他會豁然開朗,而你也會感到高興吧。當(dāng)你在思想上與長輩們有分歧,請耐心地與他們溝通吧,把內(nèi)心的`想法告訴他們,也許他們能理解你的。學(xué)會溝通他人吧,讓你多一份情誼與快樂。
請學(xué)會溝通自己吧。當(dāng)你過度沉浸在成功的喜悅時(shí),靜下心來與自己溝通,你會發(fā)現(xiàn)原來自己太驕傲了,還有許多不足的地方需要改正呢。當(dāng)你與朋友因小事而吵架時(shí),平息下你的火氣與自己溝通,你會發(fā)現(xiàn)這件小事傷了朋友的心,真不值啊!當(dāng)你最絕望無助時(shí),從悲傷中走出來與自己溝通,讓自己為自己加油鼓勁,給自己一份堅(jiān)定的信念,勇往直前地走下去。當(dāng)你難以選擇時(shí),從為難中走出來回與自己溝通,冷靜的告訴自己真正的追求,你會選擇那正確的路的。學(xué)會溝通自己,讓你多一份理智與動力。
請學(xué)會溝通吧!這需要你的細(xì)心。在溝通中點(diǎn)亮別人的內(nèi)心,也點(diǎn)亮了自己的內(nèi)心,共筑一座美麗的心靈橋梁。
與父母溝通的作文 15
時(shí)光匆匆流逝,在不知不覺中,我們都隨著年齡的增長漸漸長大啦!隨著時(shí)間的消逝,漸漸地發(fā)現(xiàn)和父母之間經(jīng)常有一些小摩擦,遇事總是和父母談不到一起,容易產(chǎn)生一些磕磕絆絆。
原來我們已經(jīng)從牙牙學(xué)語的小孩子變成了14歲的青少年,我們已經(jīng)邁進(jìn)了青春期的大門,已經(jīng)不是從前那一個(gè)到處嬉戲玩耍的小孩子了,我們已經(jīng)長大啦!步入青春期,我們的心理,生理以及各個(gè)方面發(fā)生了變化,同時(shí)也產(chǎn)生了逆反心理,遇到事情不愿意和父母相互溝通,喜歡埋在心低,這樣做是不對的,我們已經(jīng)到八年級啦,必將有許多事情不懂,這就需要父母來幫我們解決。
進(jìn)入八年級,我們正是在學(xué)習(xí)的重要階段,八年級將決定我們的未來,當(dāng)然還需要我們的不懈努力,所以中學(xué)中學(xué)生的我們,要善于與父母溝通,我們與父母溝通,是辨明是非,尋求最佳結(jié)果的過程。我們要經(jīng)常與父母溝通,這樣有助于我們更好的學(xué)習(xí)。我們經(jīng)常會感覺到和父母找不到共同話題,一說話就發(fā)生小摩擦,與父母談不到一起,所以就干脆不和父母說話,進(jìn)而導(dǎo)致矛盾升級,這是明顯的逆反心理。我們青少年最容易產(chǎn)生逆反心理,然而還不會克制自己,所以才導(dǎo)致了與父母不和這類情況。我們產(chǎn)生逆反心理后,應(yīng)該控制自己,多和父母溝通,和父母溝通要冷靜下來,多站在父母的立場上去多想一想,溝通要求同存異,父母是愛我們的,只要我們同樣以愛的.方式對待父母,溝通的障礙就會大大減少。
家是我們溫馨的港灣,是我們情感的棲息地,是我們物質(zhì)生活的后盾。家還是我們共同的樂園,我們要多與父母溝通,要善于與父母溝通,共同來營造一個(gè)幸福美滿的家庭。
與父母溝通的作文 16
我們的成長,離不開家長和老師的關(guān)愛、也離不開自己不斷地積累。但最重要的,還是與家人之間的互相溝通。
我經(jīng)常與我的父母一起談?wù)搶W(xué)習(xí)的事,學(xué)習(xí)上有什么困難,有什么不會的難題,我都會和他們一起探討。這不僅可以讓他們了解到我的學(xué)習(xí)情況,還可以幫助我解決難題,這不是一舉兩得的事嗎?我們在學(xué)校做了什么事,學(xué)了哪一課,或是有什么煩惱,我都會與他們一起溝通,他們教會我怎樣處理人際之間的關(guān)系,怎樣才能學(xué)好各門功課,漸漸的,互相交流,互相溝通也就成了我的一種愛好,在這不斷的溝通中,我學(xué)到了很多知識,也明白了很多做人的道理,這也全都?xì)w功于我與家人之間那座溝通的橋梁,是它讓我明白,我們的成長是離不開與人溝通的。
當(dāng)然,不只是家人之間的.溝通,老師與學(xué)生之間的溝通也是很重要的,有什么知心話都可以跟老師講,那時(shí)你就會覺得,在你面前坐著的,不是平日里對你嚴(yán)格要求的老師,而是你最好的朋友,她會用心地去傾聽你的心聲,與老師交談,可以使自己變得更加睿智,會抬起倆前腿,抱成拳。
你應(yīng)該是每天都在溝通,與父母,與同學(xué),與朋友,與老師。
我覺得,與父母溝通是最最有意義的溝通,因?yàn)楦改缚偸菬o微不至的關(guān)懷我們的學(xué)習(xí)和健康,從我出生那一刻,父母就與我們溝通,先是兒語,什么“筷筷”“飯飯”“勺勺”。到一句話(簡單的)叫“爸爸”“媽媽”“哥哥”“姐姐”再到說話,識字一切的一切都存在溝通的關(guān)系。
只要你用心與他人溝通,那么,很快會取得別人的信任。
學(xué)會溝通吧!它可讓你快樂,充實(shí)!
與父母溝通的作文 17
小時(shí)侯,我們對爸媽依附。崇拜。進(jìn)入青春期后,我們有了自己的思想,開始獨(dú)立行事,渴望從家長那里拿到“解放證書”,渴望爸媽像對待大人那樣對待我們,甚至挑戰(zhàn)爸媽的權(quán)威。而在爸媽的眼里,我們總是長不大的孩子,沒有生活經(jīng)驗(yàn),沒有豐富的閱歷,卻有自己的主意。爸媽責(zé)怪我們越來越不服管教,越來越不懂事,而懷念我們小時(shí)侯的乖樣子。他們對我們的關(guān)愛之心沒有變,只是要求更加嚴(yán)格,免不了多叮囑幾句,在我們聽不進(jìn)時(shí),就覺得家長嘮叨。羅嗦。于是,我們與爸媽之間就產(chǎn)生了矛盾。
望子成龍。望女成風(fēng),是天下爸媽共同的心愿。我們與爸媽的沖突,往往基于爸媽對我們的`高期待。嚴(yán)要求。這種在我們看來有些苛求的“嚴(yán)”,反映出爸媽對于我們的愛。我們要理解。體諒爸媽的一片苦心。
與爸媽發(fā)生沖突,如果以強(qiáng)硬的態(tài)度頂撞,以粗暴的舉止反抗,或者對他們不理不睬。冷淡相對,或者由對某事的分歧遷移到對爸媽本人的惡感,甚至采用極端的辦法來處理,都是錯(cuò)誤的,會造成極大的危害。
在家中,爸媽與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和代溝,對此不能否認(rèn),不能漠視,但也不能夸大。積極的做法是從中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事。我們做子女的,要走近爸媽,親近爸媽,努力跨越代溝,與爸媽攜手同行。
在家庭交往中,與爸媽不必太計(jì)較。即使爸媽錯(cuò)了,也要多原諒,不要非與爸媽爭個(gè)高低上下。有時(shí)即使?fàn)広A了,也不一定給自己帶來快樂,給家庭帶來幸福;我們認(rèn)了錯(cuò),也不會丟面子了,反而讓我們丟掉包袱,得到更多的愛和快樂。
與父母溝通的作文 18
溝通,是連接心靈的橋梁,是交流信息的渠道。借政治書上的一句話說:“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,彼此交換,每人都有一個(gè)蘋果;我有一個(gè)想法,你有一個(gè)想法,彼此交換,每人就有了兩個(gè)想法。”
在我家,你常常會看到一對父子正在茶幾旁促膝長談,那就是我和我的爸爸。爸爸雖然沒讀多少書,但是為人處世的道理他卻了然于心。通常,我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和生活情況我都會與爸爸聊一聊;當(dāng)然,爸爸也會經(jīng)常向我傾訴心事。這樣做首先是促進(jìn)父子情誼,還能夠宣泄煩惱,消除代溝。因?yàn)槲沂亲∷薜,所以有許多不懂的麻煩事,爸爸都會主動幫我,我也會經(jīng)常為爸爸解決煩惱。當(dāng)然,這一切都是在溝通的功勞。通過與爸爸的交流溝通,我懂得了許多處世經(jīng)驗(yàn),也懂得了許多做人的.道理。因?yàn)樗刮颐撾x了以前幼稚無知的世界,向未來前進(jìn)了一大步,為青春期做出了巨大的奉獻(xiàn)!這種長大不僅是身體的生長,更重要的是思想的轉(zhuǎn)化,能力的提升!
在學(xué)校中生活經(jīng)常有許多不懂的問題,而爸爸又解決不了,怎么辦呢?我想到了老師,老師是我們辛勤的園丁,那當(dāng)然就比我們更清楚養(yǎng)花的秘訣了。所以我選擇了去問老師。與老師一起學(xué)習(xí),我感到心情非常愉悅,學(xué)習(xí)興趣更濃,學(xué)得也開心,可以學(xué)很多很多知識。我個(gè)人覺得,老師更像是一個(gè)醫(yī)生,能夠接觸許多的“疑難雜癥”。以前積下來的“病”一下子好了,心情格外興奮,高興。與老師溝通,可以消除疑惑,使我的知識面更寬,視野更廣,成績更高!老師的解析正帶著我一步步走向知識的點(diǎn)讓,使我一步步脫離了有時(shí)的愚昧無知。
溝通,是成長中的重要步驟,是心靈的橋梁。如果沒有了心靈的橋梁,你將與外界隔絕,成為一個(gè)孤獨(dú)的人。
三人行,必有我?guī)煛D銘?yīng)該在社會中溝通,與他人學(xué)習(xí)長處。學(xué)習(xí)他們的生活經(jīng)驗(yàn),你將可以挑戰(zhàn)人生中的艱難,突破障礙;學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),你將可以在同齡中,考場上出類拔萃,成為群星中最耀眼的一顆!
在溝通中成長吧!成長需要溝通!
與父母溝通的作文 19
月亮悄悄地爬上了梧桐樹梢。在這一刻的寧靜之中,風(fēng)兒也不甘示弱,"呼~呼~"地吹著。
我呢,做在桌前寫起了作業(yè)。你聽,是不是有人在叫我?的確是的。我用風(fēng)兒一般的速度趕到媽媽的面前。也就在這時(shí),我們之間開始發(fā)生了一個(gè)最平常的故事。
這個(gè)故事,如果和老師發(fā)生,那就是談心;如果和同學(xué)發(fā)生,那就是聊天;但和父母發(fā)生,我覺得就是談心加聊天。其實(shí)我們都知道,談心和聊天是一樣的,但是談心加聊天又到底是什么呢?
媽媽和我聊天,其實(shí)我也能猜到聊的是什么。不是學(xué)習(xí),還能是什么呢?可,事實(shí)確和我想的有那么一些不一樣。
首先,她先從我在家里的一位朋友入手,和我一起聊我和她的關(guān)系。因?yàn)椋瑥乃丶业浆F(xiàn)在,我都沒有和她打過"交道"。之后,又從我的堂姐入手,聊得內(nèi)容也差不多。再從我的同學(xué)入手。我原本以為聊得就這么多了,可并沒有那么簡單。
她這才開始聊她所謂的"正題"。可我覺得這就像道德與法治。她開始給我講學(xué)習(xí)的目的。不為別人,只為自己。又告訴我學(xué)習(xí)優(yōu)秀,到底能干什么。最后,她告訴我的,似乎和我即將想知道的一模一樣。
她告訴我,他們的生活。為了我們,他們投入了百分之五十多,而我們又該如何將這些再完璧歸趙呢。其實(shí),我知道他們一年掙多少錢,并不多?墒钱(dāng)時(shí)的我任性,偏要選擇吉水外國語學(xué)校。其實(shí)這對我來說,是一個(gè)好的選擇。但是當(dāng)時(shí)的'我沒有考到吉外學(xué)校的分?jǐn)?shù)線,所以要花很多錢。加上哥哥和弟弟的學(xué)費(fèi),一學(xué)期就要花三萬多。很多時(shí)候,我覺得自己很失敗,沒有為他們分擔(dān)一點(diǎn)。哪怕真的只有一點(diǎn)點(diǎn)。我們現(xiàn)在的生活其實(shí)很幸福了,至少和以前相比是這樣的。媽媽之前的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)超不過我們現(xiàn)在的生活。之前,媽媽的父親從來不會管媽媽的學(xué)習(xí),作業(yè)沒寫都不會罵她,但是若不干活,那就真的有你好受。
所以,請珍惜現(xiàn)在的一切,他們都將看見你的未來。
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