難忘的歌詠比賽作文（通用6篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的歌詠比賽作文（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的歌詠比賽作文1
在我普普通通、并不華麗的生命旅程中，我也曾和自己的同班同學(xué)一起攜手創(chuàng)造出了一個(gè)奇跡，那是一次豐碩的成果，像一道耀眼炫目的七色彩虹，亮在了我們每個(gè)人的心田里。也是從那次經(jīng)歷過后，我真正明白了團(tuán)結(jié)的力量有多么震撼人心。
那是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。盛夏的一天，我們?nèi)喽甲诮淌依锎抵婏L(fēng)扇東張西望。就在這極度沉悶和壓抑的氛圍里，班主任老師踩著高跟鞋走進(jìn)教室。她匆匆掃視我們一眼，把一張白色的A4紙拿出來，念出一個(gè)驚天大消息：“下周五，我們?nèi)昙?jí)要去市中心的體育館參加歌詠比賽，每個(gè)班必須用兩周的時(shí)間完成一個(gè)拿手節(jié)目！”
話音未落，整個(gè)教室都鬧騰開來，無一例外都是反對(duì)和不解甚至是憤怒的聲音：“都火燒眉毛了，還唱什么歌�。俊�
“就是，是想累死我們熱死我們嗎？”
“不參加，絕對(duì)不可能！”
一時(shí)之間，教室里鬧哄哄的像成了嘈雜喧鬧的菜市場，我敢說，如果教室里的天花板不是混凝土制作的，大家強(qiáng)大的聲浪一定可以把它掀翻了。最后，語文老師還是制止了我們的不滿，用不容置疑的口氣說：：“全班每一個(gè)人必須在不影響學(xué)習(xí)的情況下，積極參與演出，拿
排練是很花費(fèi)時(shí)間與精力的，想要不耽誤學(xué)習(xí)簡直是天方夜譚。但是，老師有一句話深深打動(dòng)了我的心弦。那就是集體的榮譽(yù)高于一切！是啊，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)班級(jí)，因?yàn)榫壏治覀兿嘤鲈谝黄�，我們還有一起并肩攜手走過好幾年，難道就要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的困難而放棄這些原本屬于我們的風(fēng)光和鮮花嗎？我們這些同學(xué)已經(jīng)在一起學(xué)習(xí)了三年，卻還沒有一次真正意義上的全班的大合作，難道不遺憾嗎？
所以，放學(xué)后，我們都積極地投入了練習(xí)。音樂老師給我們班定下來的曲目是一首音樂歡快、節(jié)奏明朗的《春天在哪里》。雖然有點(diǎn)兒幼稚了，但是我們都很喜歡這首歌，因?yàn)樗隽霜?dú)屬于我們這個(gè)年紀(jì)的活潑和朝氣。
練習(xí)的舞蹈室是封閉的，又是盛夏，全班幾十個(gè)人圍在一起唱歌，還要做一些舞蹈動(dòng)作，難度和乏味程度可想而知。可是，令我感到驚訝的是，好幾次長達(dá)一個(gè)多小時(shí)的排練下來，隊(duì)伍里沒有出現(xiàn)一個(gè)喊放棄的聲音。
伴隨著輕快的音樂節(jié)奏，我們按照自己的站位挨著站好，張開嘴唇，吐出一串串清晰的語句：“春天在哪里啊，春天在哪里……”
大家的聲音都很洪亮，女生的柔美、男生的激昂混合交織在一起，將這首《春天在哪里》唱出了別樣的韻味。
雖然每次在合唱中我都不能聽清我自己的聲音，但我是開心的，滿足的，因?yàn)槲抑�，在真正大合唱的這一刻，我們每個(gè)人都是努力認(rèn)真的，都在為了班級(jí)的榮譽(yù)而奮斗，從來沒有哪一刻讓我覺得我們八十多人如此眾志成城、團(tuán)結(jié)一心，好似合并成了一個(gè)人。
大家學(xué)過舞蹈的還積極地給音樂老師出主意，我們一起改編了很多不一樣的動(dòng)作，唱腔也變了一些風(fēng)格，增加了二重唱，顯得更完美。
歌詠比賽的日子如約而至，經(jīng)過整整兩周的訓(xùn)練，我們每個(gè)人都胸有成竹，態(tài)度也由最初的抗拒轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在的信心滿滿和濃濃期待。
我們真正做到了一個(gè)不可能完成的任務(wù)！
當(dāng)報(bào)幕員的聲音響起，當(dāng)我們一個(gè)接一個(gè)拉著手走上鋪著紅地毯的舞臺(tái)，面對(duì)臺(tái)下的成百上千的觀眾和耀眼的鎂光燈，我們都沒有怯場和害怕，因?yàn)槲覀兊纳磉呌型瑢W(xué)的忠實(shí)的守護(hù)和陪伴。
我不斷地在心里提醒自己：你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，你有同學(xué)們，你有伙伴！當(dāng)舒緩動(dòng)聽的音樂聲第一百次響起來時(shí)，我的心里，充斥著前所未有的安寧和驕傲，大聲地跟著大家的節(jié)奏唱著：“春天在哪里�。看禾煸谀睦�？春天在那小朋友的眼睛里……”
一曲結(jié)束，短短的幾分鐘，于我而言像走過了好長一段美好綿長的時(shí)光。
下臺(tái)的時(shí)候，我的眼眶一定是泛著淚水的，因?yàn)樯砼缘暮脦讉�(gè)女同學(xué)的眼眶都紅了，真正的喜極而泣。我們不在乎自己是否能得獎(jiǎng)，而在乎的是我們這一刻的團(tuán)結(jié)一致和共同做出的努力與成果。
歌詠比賽的最后，我們五班獲得了二等獎(jiǎng)，得知消息的時(shí)候，全班沸騰，我相信，那一刻，我們每個(gè)人的心中，都輕輕劃過了一道彩虹。
這是一次難忘的歌詠比賽，它不僅僅是我一個(gè)人的成功，更是我們?nèi)嗟某晒洼x煌！
難忘的歌詠比賽作文2
“今天是你的生日，我的
9月30日，一個(gè)風(fēng)光明媚的日子，一個(gè)全校歡慶的日子，更是一個(gè)既緊張又激動(dòng)的日子，因?yàn)槲覀円e行“祖國發(fā)展我成長，紅領(lǐng)巾點(diǎn)贊新時(shí)代”歌詠朗誦比賽。為了給祖國母親70年華誕慶生，我們可沒少花功夫，為了唱好每一個(gè)字，做好每一個(gè)動(dòng)作，我們每天都在刻苦練習(xí)。
我們班是第一個(gè)參賽。同學(xué)們穿著民國裝，手持五星紅旗，排著整齊的隊(duì)伍，
我們坐在座位上，觀看其他班的演唱。每個(gè)班的表演都很精彩，有的班級(jí)穿著紅軍裝，唱起了洪亮的軍歌；有的班級(jí)身著禮服，優(yōu)美的歌聲送給祖國母親一份祝福；還有的班級(jí)年齡雖小，但艷麗的服裝，可愛的臉龐讓觀眾歡呼不已。優(yōu)美的旋律讓我們完全沉浸在音樂的海洋里，這哪是歌詠朗誦會(huì)，分明是生動(dòng)形象的革命傳統(tǒng)教育課嘛！
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，劉主任走上舞臺(tái)中央，鄭重其事地說：“獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的是六年級(jí)2班！”哇！我們立刻沸騰起來，程老師的臉上也露出了滿意的笑容。
“一分耕耘，一分收獲！”在大賽中我們用最優(yōu)美的造型和最悅耳的聲音給祖國母親獻(xiàn)上我們的一份禮物，表達(dá)了對(duì)祖國母親深深的愛。祖國母親，祝您繁榮昌盛，欣欣向榮�。�！
難忘的歌詠比賽作文3
在學(xué)校里，我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉身體，還會(huì)參加許多豐富多彩的活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、合唱比賽、跳繩比賽等，在國慶節(jié)的前一天里，全校同學(xué)都參與了學(xué)校組織的歌詠朗誦會(huì)，這次比賽的主題是“祖國發(fā)展我成長，紅領(lǐng)巾點(diǎn)贊新時(shí)代”。
上午9點(diǎn)整，活動(dòng)開始。一開始就是升國旗、奏唱國歌，再是邱校長講話，她講話的內(nèi)容主要是讓我們立愛國志、強(qiáng)愛國能，在將來去擔(dān)負(fù)建設(shè)國家的重任，當(dāng)邱校長講完話時(shí)，全場響起了熱烈的掌聲。
接下來就開始比賽，比賽由三大版塊組成，分別是《你好中國》《在燦爛陽光下》《歌唱祖國》。
我們六年級(jí)二班是第一個(gè)上臺(tái)，前奏響了起來，首先進(jìn)行的是朗誦，有四位同學(xué)領(lǐng)誦，他們的聲音十分響亮，接著我們一起朗誦詩歌，還時(shí)不時(shí)地舉起紅旗，我們?cè)诶收b最后一句話時(shí)一齊舉起了紅旗，舞臺(tái)上紅旗飄飄，迎風(fēng)招展。接著我們唱響了《今天是你的生日》這首歌，雖然在臺(tái)上我有點(diǎn)緊張，但是為了班級(jí)榮譽(yù)，我克制住了自己，面帶微笑地唱歌。第一段是雙聲部合唱，第二段是女生領(lǐng)唱和趙翌晨獨(dú)唱，女生的聲音優(yōu)美動(dòng)聽，趙翌晨的聲音嘹亮。第三段是齊唱，有四位同學(xué)打起手鼓，節(jié)奏更加歡快，旋律十分動(dòng)聽，我也跟著歌曲的旋律晃動(dòng)著身體，心中充滿快樂。當(dāng)我們下臺(tái)時(shí)，全場響起了熱烈的掌聲。
接下來、該輪到其他班級(jí)唱歌了。有的班穿著八路軍的服裝，唱著《閃閃的紅星》，還跳著舞，展現(xiàn)了八路軍的英雄氣概；有的班穿著干凈的校服，唱著《我愛你中國》，歌聲深情動(dòng)聽；有的班穿著禮服，唱著《七子之歌》。最精彩的是趙翌晨的表演——《我愛這藍(lán)色海洋》。他的歌聲動(dòng)情激蕩，把我深深地吸引住了。最后我們揮舞著國旗，唱著《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》，還在操場上擺出了數(shù)字“70”，以慶祝建國70周年。
這次比賽我們班獲得了“最佳朗誦獎(jiǎng)”和“最佳班級(jí)獎(jiǎng)”，我們都很高興，因?yàn)檫@是對(duì)我們辛苦付出所作的回報(bào)。參加這次活動(dòng)讓我得到了鍛煉，讓我能大大方方地去面對(duì)許多人進(jìn)行表演，我以后要多參加這種活動(dòng)，以鍛煉我的膽量。
難忘的歌詠比賽作文4
晚秋了，太陽靜靜地掛在天上，和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，隱隱約約看見點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。秋風(fēng)微微的吹佛著，那金黃色的樹葉紛紛落下，在空中翩翩起舞，婀娜多姿。在這晚秋時(shí)節(jié)，我們迎來了期待已久的歌詠比賽。
歌詠比賽還未正式開始，操場上已經(jīng)人聲鼎沸，同學(xué)們?cè)僖惨种撇蛔∽约杭?dòng)的心情，臉上泛起陣陣笑容，如同春日里那姹紫嫣紅的花朵，紛紛綻放。音樂響起了，操場上漸漸安靜下來，此時(shí)，世間萬物仿佛都顯得異常寧靜：一顆顆大樹是那么的挺拔，一株株小草是那么的
“現(xiàn)在宣布，歌詠比賽正式開始！”隨著主持人的發(fā)言，臺(tái)下頓時(shí)響起一陣?yán)坐Q般的掌聲，鳥兒也唱出了婉轉(zhuǎn)的曲子，歡快的迎接這一刻的到來。我坐在觀眾席上，心里就像揣著一只小兔子砰砰亂跳，真是激動(dòng)萬分。第一組上場了，他們的深情朗誦，把我們帶入到中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史中。岳飛精忠報(bào)國的豪情，林則徐虎門銷煙的壯舉，孫中山“天下為公”的胸懷，周恩來“為中華之崛起而讀書”的信念……紛紛浮現(xiàn)在我的腦海里。第一組表演結(jié)束了，我仿佛意猶未盡，還沉浸在那偉大的歷史
天色漸晚，夕陽那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩，是那樣的迷人。我們班就要上場了，緊張的氣氛一下子籠罩住我。在后臺(tái)，我們互相打氣，再加上老師的鼓舞，使我們士氣大增。盡管寒風(fēng)在不停的吹著，但我們卻感覺不到一絲寒意�？粗_(tái)上的其他班級(jí)即將表演完畢，莫名的緊張?jiān)俅握紦?jù)了我整個(gè)內(nèi)心。掌聲四起，我知道，這既是送走臺(tái)上表演者的掌聲，又是迎接我們上臺(tái)的掌聲。我屏住呼吸，緩緩走上臺(tái)。臺(tái)下一千多雙眼睛緊緊地盯著我們。攝像機(jī)在不停的閃爍，就如一道道閃電在我們頭頂肆無忌憚的閃著，令人恐懼萬分。“沉著，冷靜……”我一遍又一遍的提醒自己，讓自己的.心平靜下來。音樂響起了，我全神貫注地聽著音樂，眼睛死死地的盯住指揮員，極其害怕因?yàn)槲叶档土宋覀儼嗟姆謹(jǐn)?shù)。前奏完畢，我小心翼翼地亮開了歌喉……慢慢的，我突破了心理障礙，放開了歌喉縱情歌唱，臺(tái)下的觀眾在我眼前漸漸消失了，我陶醉在音樂當(dāng)中。我們?cè)匠接凶孕�，仿佛我們就是那一顆顆最亮的星星，在臺(tái)上盡情的閃爍，發(fā)出耀眼的光芒，一時(shí)把現(xiàn)場的氣氛推向了高潮……表演結(jié)束了，臺(tái)下雷鳴般的掌聲響徹云霄。
回到觀眾席上，我們高興的紅光滿面，心情久久不能平靜，一心盼望著成績的公布。天空拉下了黑幕，比賽終于就結(jié)束了，耀眼的燈光照在主席臺(tái)上，評(píng)委們正在緊張地統(tǒng)計(jì)著分?jǐn)?shù)……“好，現(xiàn)在宣布各班成績。”全場嘎然肅靜，仿佛只能聽見我急促的呼吸聲�！叭泉�(jiǎng)的有：十六班……”隨著一聲聲的公布，我們班的名字依然沒有被念到，我們一聲不出，努力的豎起耳朵。當(dāng)我的希望在一點(diǎn)點(diǎn)的破滅時(shí)——“特等獎(jiǎng)的有：九班，十班，七班”。我們?nèi)缤e蓄了無比大能量的火山，突然間噴發(fā)出來，我們盡情的歡呼著，跳躍著，沉浸在喜悅之中……
那激動(dòng)人心的一刻，永在我心中。
難忘的歌詠比賽作文5
合唱節(jié)上我和同學(xué)胡可尋在舞臺(tái)上朗誦
5月31日，我們舉行了歌詠比賽，我非常緊張，之前的時(shí)候我還不那么緊張呢！
為了演出瞧我們一個(gè)個(gè)打扮地多精神！
媽媽專門給我買了燕尾服，同學(xué)們都夸我?guī)洠?/p>
備場的時(shí)候我很緊張！
一開始剛聽說要讓我領(lǐng)頌的時(shí)候，我非常傷心，我很緊張。我記得有一天早晨老師不知不覺把王土悠悠請(qǐng)下臺(tái)，胡可尋還在講臺(tái)上面練習(xí)，然后老師叫我去跟他一起朗誦，我還以為是老師批評(píng)我，罰我呢。老師很嚴(yán)肅的聲音，當(dāng)時(shí)她說："嗨，你給我過來！"當(dāng)時(shí)嚇?biāo)牢伊�，我還以為老師罰我，我就坐在座位上不動(dòng)，我心里想："怎么辦呀？"老師叫我好多次我還是不想過去。張老師用好奇的語調(diào)說："我讓你過來朗誦呀，你怎么不過來呀？"后來我慢慢地聽了好多遍才慢慢地走了過去。
胡可尋拿出一張朗誦譜子（稿子），但是我還以為老師在罰我呢，所以我盯著譜子（稿子）一句話也沒說，然后我心里想："怎么辦呀？怎么辦呀？"然后老師說了好幾遍："你讀啊，你讀啊！"我還是不讀。胡可尋最后說："老師，他好像不會(huì)說話。"
后來我知道老師是什么意思了，我還是處于特別害怕的狀態(tài)，我是哼著說的，一點(diǎn)沒有感情，因?yàn)槲倚睦镞�充滿了恐懼，還是害怕老師是在批評(píng)我，假裝讓我來讀的。
這個(gè)時(shí)候我忽然想起一件事，這首小謠（詩）不就是我媽媽寫的嗎？我覺得老師可能是讓我讀讀試試行不行。因?yàn)槭俏覌寢寣懙模晕揖偷米x。我這時(shí)恐懼下降了很多，但是還是哼著讀，沒有感情。我自己覺得特別有感情。
后來經(jīng)過一次次的訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了有感情（地朗讀）。那個(gè)感情是怎么出來的？從某一天開始我就一天不一天強(qiáng)，一天不一天棒！
轉(zhuǎn)眼之間離歌詠比賽只有一個(gè)星期了。我緊張地都快到頭了！
我和胡可尋瘋狂地排練，六天后也就是那天的第二天就要表演了，我和胡可尋來到了奧林匹克國家森林公園，我們先在一個(gè)長椅上練了一會(huì)兒，然后我們又玩了，尋找一些珍奇的物種，找著找著好象已經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)了，突然我發(fā)現(xiàn)了一只（株）小小的小植物，上面長了一些樹葉，突然我大叫道："啊！這個(gè)不是珍惜植物，它幕后還藏著一些秘密！而且上面還有一些白線。"
演出的當(dāng)天早上，我和胡可尋手握自制"話筒"臨陣磨槍。
上臺(tái)前我們?nèi)嘧詈笠淮魏暇?/p>
難忘的歌詠比賽作文6
“我們歡樂的笑臉比那鮮艷的花朵還要燦爛……”歡樂的歌聲洋溢在校園的每一個(gè)角落，中間還摻雜著陣陣掌聲、加油聲、笑聲，還有口哨聲。你一定想問這是怎么回事，讓我來告訴你吧！這是我們學(xué)校正在舉行一年一度的歌詠比賽。你所聽到的正是我們班準(zhǔn)備的節(jié)目——《少年，少年祖國的春天》。
為了唱好這首歌，我們班可是煞費(fèi)苦心�。≡缭诒荣惽皟蓚�(gè)星期我們就開始準(zhǔn)備了。
到了比賽前，同學(xué)們已經(jīng)個(gè)個(gè)精神飽滿，蓄勢(shì)待發(fā)。終于到了五年級(jí)，一、二、三班都唱完了。尤其是三班唱的歌曲——《共同長大》，簡直無可挑剔。當(dāng)他們唱完后，臺(tái)下響起了陣陣掌聲，就連校長也鼓起了掌。我心里不禁又忐忑又著急，輪到我們出場了，我才發(fā)現(xiàn)我的手心都是汗。我把手放在褲子上搓了搓，便跟同學(xué)們來到了舞臺(tái)上。只聽王老師在下面說道：“別緊張，平時(shí)怎么唱就怎么唱！”音樂響起時(shí)，我便大聲唱了起來。也許是聽到了老師的話，又或者是受到了我的影響，其他同學(xué)也都大聲唱了起來。頓時(shí)，歌聲大了很多，也整齊了很多。到最后結(jié)束時(shí)，我看見校長笑了，心情便放松了許多。
我懷著忐忑的心情等待老師宣布比賽成績了。“五年級(jí)，第一名，五年級(jí)二班�！薄鞍Α�，只聽見一陣嘆氣聲。我也跟著嘆了一聲，真可惜呀！“第二名，五年級(jí)四班。”“耶！”同學(xué)們臉上的愁容頓時(shí)蕩然無存，取而代之的是莫大的喜悅。
最后是令人激動(dòng)的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，比賽也隨著音樂聲和大家的掌聲結(jié)束了，但我們心情難以平靜，歌聲仍然回響在我們的耳邊。我期盼下個(gè)歌詠比賽快點(diǎn)到來，那時(shí)我們一定要拿第一名。
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