走出校園作文(集錦15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的走出校園作文，歡迎閱讀與收藏。
走出校園作文1
再過(guò)十幾年，我讀完了小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，步入社會(huì)。問(wèn)我在21世紀(jì)里最想干什么，說(shuō)實(shí)話(huà)，我的夢(mèng)想已經(jīng)換了好幾個(gè)了：醫(yī)生、警察、工程師，甚至歌手……。如果真的問(wèn)我，還得好好想想……
早晨醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已是20xx年了，我已經(jīng)長(zhǎng)大成人，在一所小學(xué)里當(dāng)一位老師。
我收拾好東西，按時(shí)來(lái)到學(xué)校上課。同學(xué)們都坐在教室里乖乖地讀課本呢！下課了，我走在樓梯上，馬上就有許多同學(xué)向我問(wèn)好：“樓老師好！”看來(lái)，我真是個(gè)好老師呀，因?yàn)橛心敲炊嗤瑢W(xué)認(rèn)識(shí)我。正在陶醉之時(shí)，有一個(gè)同學(xué)一不小心摔倒了，我趕忙扶起他說(shuō)：“同學(xué)，小心一點(diǎn)！”同學(xué)高興地跑開(kāi)了。
“砰——”地一聲，我醒了。原來(lái)，我還是那個(gè)14歲的小孩子，還懶洋洋地躺在床上呢！
回頭想想這個(gè)夢(mèng)，不是挺有意義的嗎？長(zhǎng)在之后，我當(dāng)了老師，為教育祖國(guó)的未來(lái)而辛勤地努力著�，F(xiàn)在，我也受著老師的教育，也十分了解他們的辛苦。作為老師，不是很光榮嗎，有很多文章是贊美老師的嗎？“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熅拖翊盒Q，像蠟燭一樣為祖國(guó)的未來(lái)奉獻(xiàn)著自己的一生。最重要的其實(shí)不是得到許許多多的贊美，而是教育好祖國(guó)的未來(lái)，為祖國(guó)培育出可以建設(shè)祖國(guó)的人才，也算為祖國(guó)出了一份力�，F(xiàn)在我的老師努力地培養(yǎng)我們成為棟梁之才。長(zhǎng)大以后我也要當(dāng)一位人民教師為國(guó)家做出貢獻(xiàn)——培養(yǎng)出一批又一批的人才來(lái)。
相信到那時(shí)，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我一定能成為一名優(yōu)秀的教師，為祖國(guó)，為孩子們貢獻(xiàn)。再過(guò)十幾年，我將走出校園，步入社會(huì)，將成為一名春蠶般的老師，將為教育事業(yè)出一份力。這就是我的夢(mèng)想。
走出校園作文2
暮色已經(jīng)籠罩了這個(gè)城市。
該回家了!
手上緊攥著的是被汗水沾濕了的試卷，我一步一捱地向校門(mén)走去，心里就像翻倒的五味瓶——真不是滋味!
到家了，飯桌上早已擺滿(mǎn)了熱騰騰的飯菜，母親忙碌的身影還在廚房里晃動(dòng)。我放下書(shū)包，似乎害怕母親提起試卷的事。匆匆忙忙的爬了兩口飯跑上了房間，母親很詫異，便問(wèn)：“女兒怎么了?我煮了你最?lèi)?ài)吃的清蒸鯉魚(yú)，糖醋排骨??我還多放了一些番茄醬，你不是最?lèi)?ài)了嘛，還有??””行了行了，出去吧!我要寫(xiě)作業(yè)了，不要打擾我�！蔽乙贿呁浦赣H一邊不耐煩地說(shuō)著，并鎖上了門(mén)。
窗外的夜色越來(lái)越濃，遠(yuǎn)處，似乎有人群的喧騰，有兒童的嬉鬧，可我知道那些早已不屬于我。
母親似乎和父親在低語(yǔ)，那一定再說(shuō)我了，他們又在擔(dān)心我了。抬頭仰望著天空思索著：沒(méi)有他們我的生活將要怎么度過(guò)?沒(méi)有他們的關(guān)愛(ài)我將如何堅(jiān)持?其實(shí)沒(méi)有了他們，我什么也不是”，想到這里，我猛抓起筆，因?yàn)槲抑乐挥袑W(xué)習(xí)才能夠報(bào)答，才能夠彌補(bǔ)。
第二天從夢(mèng)里醒來(lái)，一張鵝黃色的紙條躺在桌上，那是母親的筆跡。
女兒：你的辛苦我知道，你的失落我也明白。但請(qǐng)不要放在心上，拿出來(lái)與我如同朋友一樣傾訴吧!我不責(zé)怪你，因?yàn)槲抑滥阍谂�。，也知道你的壓力大。要明白，我不希望你成為人中之龍，繁星中的月亮，只希望你能夠開(kāi)心健康的生活并在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)。
記著桌上還有燉好的雞湯，和熱好的飯菜，記得起來(lái)吃，有堅(jiān)毅的體魄才能有抗壓能力噢!
媽媽為你加油。
媽媽
淚水沒(méi)有來(lái)由地落下，最終以雨點(diǎn)似的形似滴落到紙條上，模糊了字跡!
我想那平凡中的溫馨就好像一杯醇香的咖啡，令人難以忘懷，那一份來(lái)自母親的愛(ài)，仿佛一股暖暖的春風(fēng)溫暖著我內(nèi)心的心田，使親情走進(jìn)我的心間且永不消散，校外有你們——我的
爸爸媽媽?zhuān)松阋印?/p>
走出校園作文3
學(xué)校對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的一個(gè)場(chǎng)所。因?yàn)樵趯W(xué)校里面，我們會(huì)接受知識(shí)的熏陶，我們會(huì)不斷地學(xué)習(xí)，我們會(huì)為自己的以后定下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)�？墒菍�(duì)于我們的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，我們不應(yīng)該將自己的時(shí)間全部投入在校園生活里面。我們也應(yīng)該走出校園，去觀(guān)察校園之外的世界，去感受校園之外的美景。也許在學(xué)校的課文里面，我們看到那那些事情會(huì)給我們帶來(lái)感動(dòng)，但是這種感動(dòng)是不長(zhǎng)久的，只是短暫的，只有當(dāng)我們親身經(jīng)歷過(guò)之后才會(huì)長(zhǎng)久，才會(huì)讓我們刻骨銘心。
我還記得那是暑假的時(shí)候，我和我的媽媽去上海游玩，路過(guò)一個(gè)天橋。天橋的上面人來(lái)人往，在天橋的下面車(chē)輛穿梭。這是一個(gè)極具發(fā)達(dá)的城市，剛來(lái)到這個(gè)城市的第一天，我就能夠充分的感受到現(xiàn)代化的氣息，以及每個(gè)人都奔波不停，努力向上的精神。在天橋的一邊的地上，有一位六十余歲的老人。這位老人雖然年老，但是他的身著非常的簡(jiǎn)潔干凈。他就搬著一把小椅子坐在地上，忘情的拉著自己的二胡。
人流的嘈雜聲，車(chē)流的轟鳴聲，都仿佛無(wú)法阻擋他對(duì)自己音樂(lè)的熱愛(ài)。他沉浸在自己的音樂(lè)世界里面，一開(kāi)始的時(shí)候，我還以為他是一個(gè)行為藝術(shù)家，或者是他十分喜歡熱愛(ài)音樂(lè)�？墒钱�(dāng)我走進(jìn)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)在他的面前還有著一個(gè)鐵盒，鐵盒里面零零散散有著紙幣或者是錢(qián)幣�？吹竭@一幕，我頓時(shí)驚呆了，因?yàn)樵谖业募亦l(xiāng)里面，乞丐都是非常邋遢，非常糟糕的一些人。我在他的身上看到了對(duì)生活的向往，對(duì)生活的不屈。即使生活困難，也依然傲然挺拔。雖然我沒(méi)有在學(xué)校，但是我卻在這里生動(dòng)的上了一堂課。
走出校園作文4
說(shuō)起校園愛(ài)情，你們一聽(tīng)到“愛(ài)情”這兩個(gè)字，是不是特別敏感？在這里我想問(wèn)一下大家什么是愛(ài)情呢？你們也許可能會(huì)說(shuō)：“愛(ài)情不就是兩個(gè)人永遠(yuǎn)在一起嗎？”但我想問(wèn)永遠(yuǎn)是多久？曾經(jīng)他也許說(shuō)過(guò)他會(huì)愛(ài)你一輩子。但一輩子有多少呢？
校園里走出的愛(ài)情經(jīng)得起社會(huì)的風(fēng)雨嗎？真愛(ài)經(jīng)得起考驗(yàn)，不過(guò)現(xiàn)在有很多的大學(xué)生只是為了一時(shí)的刺激，為了玩玩而已，打發(fā)在學(xué)校無(wú)味的生活。愛(ài)情很難，不過(guò)還是有經(jīng)得起風(fēng)雨的愛(ài)情的。有很多的大學(xué)生畢業(yè)說(shuō)分手很正常的。
但你肯定想過(guò)畢業(yè)之后和他結(jié)婚生子，買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)，一起創(chuàng)業(yè)這些。當(dāng)你有想過(guò)嗎？沒(méi)有物質(zhì)的愛(ài)情你們?cè)趺纯赡荛L(zhǎng)久，就算你想和他白手起家，創(chuàng)造財(cái)富�？墒菦](méi)物質(zhì)的愛(ài)情是很脆弱的，可能你們剛談戀愛(ài)的時(shí)候，從來(lái)不用擔(dān)心經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題，大多數(shù)都是來(lái)自家里的錢(qián)。學(xué)生時(shí)代的愛(ài)情很容易被滿(mǎn)足，或者只需要一句甜言蜜語(yǔ)，又或者被一個(gè)小小的禮物就可以開(kāi)心一整天。但你有想過(guò)嗎？這個(gè)世界和這個(gè)時(shí)代有哪個(gè)人不是現(xiàn)實(shí)的，學(xué)生時(shí)代的愛(ài)情是很幼稚的，有可能就是他眉眼彎彎，陽(yáng)光燦爛，就可以讓你滿(mǎn)臉通紅。
長(zhǎng)大后你會(huì)發(fā)現(xiàn)女孩子需要買(mǎi)口紅，包包粉底，新款衣服，可是首先是你得有錢(qián)。結(jié)婚之后就會(huì)有很多現(xiàn)實(shí)和物質(zhì)的因素?fù)诫s進(jìn)來(lái)。也有很多時(shí)候女生都在抱怨，為什么畢業(yè)后，你們的感情就不一樣了，結(jié)婚后會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑槌车锰旆馗�。而男生�?huì)想為什么她沒(méi)有以前那么溫柔可愛(ài)，善解人意，怎么跟以前差別這么大。你知道嗎？現(xiàn)在社會(huì)上的愛(ài)情，已經(jīng)被添了很多的添加劑，生活的物質(zhì)已經(jīng)成了一個(gè)很?chē)?yán)重的生活問(wèn)題，所以大學(xué)畢業(yè)后的情侶很多都是分開(kāi)了的。
所以，校園愛(ài)情的懵懂。是社會(huì)愛(ài)情的過(guò)程，我希望每個(gè)人都有一個(gè)長(zhǎng)久的愛(ài)情。
走出校園作文5
走出校園至志愿行動(dòng)
心心念念的國(guó)慶節(jié)就到來(lái)了，今年又剛好是國(guó)慶和中秋撞了滿(mǎn)懷，湊夠了八天的假期，但是心心念念想著去玩耍的時(shí)候去沒(méi)有出去，但是去做了一件更有意義的一件事情，我參加了博物館的支援活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我影響深刻，比出去玩更加的有意義。
今年的國(guó)慶節(jié)原本是打算是我們一家人一起泰山玩耍的，但是快到國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，爸爸媽媽卻因?yàn)楣ぷ鞯氖虑�，被公司臨時(shí)安排去加班，這一次沒(méi)有按照安排去執(zhí)行全家都覺(jué)得很遺憾，最難受的是我因?yàn)檫@次計(jì)劃的泡湯導(dǎo)致我一個(gè)人在家。吃完晚飯之后我就就躺在床上玩手機(jī)，和同學(xué)有的沒(méi)的聊著微信，這時(shí)微信突然彈出了關(guān)于志愿者的一個(gè)公眾號(hào)，我點(diǎn)進(jìn)去一看原來(lái)是學(xué)校原來(lái)要求關(guān)注和注冊(cè)的，我看到給我的推送是招募國(guó)慶志愿者，我心想為什么不去志愿者呢，自己去玩太孤單，參加志愿者還可以順便參加志愿活動(dòng)，合理而不為呢！說(shuō)干就干，我按照流程報(bào)了名，在期待之中睡著了。
早晨的陽(yáng)光喚醒了我，溫和的太陽(yáng)顯得是那般自然和溫馨，吃好早餐，坐上公車(chē)，到達(dá)博物館的時(shí)候剛好是規(guī)定時(shí)間，走到前臺(tái)的去說(shuō)明自己的一個(gè)志愿者，然后工作人員安排了工作和說(shuō)明注意事項(xiàng)，我就走到了工作崗位�？粗藖�(lái)人往的走過(guò)，善意的提醒著那些調(diào)皮的孩子，或許聽(tīng)著大人們給孩子講述著那些文物背后的故事，滋滋有味，不經(jīng)意之間就結(jié)束了志愿活動(dòng)的時(shí)間。
我還了身上的志愿服，走出博物館，下午有些許微風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，回味起今天的志愿活動(dòng)實(shí)在感觸良多，他勝過(guò)了旅游這些事情。隨后我踏上了回家的公車(chē)，耳機(jī)里面的歌聲也是很自然。
走出校園作文6
走出校園，我選擇奔向大海。去海邊，去散心，去嬉戲。
當(dāng)我的雙腳踏上沙灘的剎那，我仿佛看到海面上的金光歡喜地跳躍。碧天，藍(lán)海，金沙灘，我來(lái)了!
赤腳在沙灘上行走，浪花層層打來(lái)，在腳邊激起旋舞的泡沫。沙粒從腳背拂過(guò)，有點(diǎn)癢，有點(diǎn)痛，但我卻只想笑。趾尖在水面上輕輕劃過(guò)，蕩開(kāi)一圈圈微涼的水紋，被打濕的褲腿皺巴巴地粘在腿上，海風(fēng)很咸甚至有點(diǎn)苦，可我還是要張開(kāi)雙臂，深深吸上幾口。大海啊，你總是讓我領(lǐng)悟到時(shí)空的廣大無(wú)邊。
走出校園，大海還我一份純自然的恬靜和開(kāi)闊。
海水在慢慢地退，潮水一退就可以趕海了，我看見(jiàn)拇指般大的螃蟹揮動(dòng)著毫無(wú)殺傷力的鉗子橫沖直撞，不一會(huì)就鉆進(jìn)沙里找不到了，被沖上沙灘的海星懶洋洋地翻卷著它的觸角。我用手指輕輕地推他，讓浪把它帶走，因?yàn)樗谴蠛５暮⒆�，我不可以把它帶走。我還看到了許多貝殼和卵石，雖然并不美麗，但沒(méi)有他們，沙灘就沒(méi)有了吸引力。當(dāng)然那些躲在石縫隙里的寄居蟹，我也沒(méi)忘記跟它們打聲招呼。
走出校園，大海賜給我許多神奇的朋友。
累了就在沙灘上躺下，閉上眼睛，在幽雅的濤聲中品一品憂(yōu)傷的童話(huà)故事。小人魚(yú)啊，你可還能聽(tīng)到浪花的聲音?還精靈啊，你們是否又在大海中提醒船員暴風(fēng)雨即將來(lái)臨?獨(dú)角鯨啊，你是否至今仍然在深海處寂寞地歌唱?還有鮫人啊，你是否仍在傷心地流淚。不然，哪來(lái)如此多的海珍珠呢?
走出校園，大海還我一份純?nèi)晃Ⅴ傅耐婵鞓?lè)!
走出校園吧，被你忽略的幸福正在校園之外等你，等你去尋找，去享受!
走出校園作文7
原本皆大歡喜的假期生活，可是因?yàn)樵诩胰鄙偻姘閰s顯得無(wú)聊萬(wàn)分，在家里面心情很是煩躁。就在這時(shí)我接到一個(gè)救命的電話(huà)，是萬(wàn)達(dá)商城開(kāi)奶茶店的表姐給我打來(lái)的電話(huà)，邀請(qǐng)我去她的店里面兼職。我滿(mǎn)心歡喜的同意了，心想這可是好多的機(jī)會(huì)呀，既不無(wú)聊又有奶茶喝，可謂是一舉多得。
六月的夏天，早晨也還不是那般的炎熱，甚至于還有一些涼快。我乘上直達(dá)的公交車(chē)，公交車(chē)上人不算多，每個(gè)人都有自己的座位，一路看著風(fēng)景，心情的舒暢，半個(gè)小時(shí)的車(chē)程沒(méi)有多久到了，下車(chē)之后直奔表姐的店鋪。
我走到表姐的店鋪，我看著表姐忙碌的準(zhǔn)備著要用食材，店鋪雖然不大，但是裝飾卻是格外的漂亮，讓人一看就有想久坐的欲望。表姐看到了我，我也迎面走去。表姐跟我說(shuō)著要做的事情，并且給了我一件服務(wù)員的工作服。我的工作是收銀和點(diǎn)餐，我學(xué)的很快，不久就掌握了全部的操作。沒(méi)過(guò)多久店里面就迎來(lái)第一個(gè)顧客，他點(diǎn)了一杯咖啡，坐在店里面最不顯眼的位置，打開(kāi)了筆記本，像是在忙碌的做事情，不一會(huì)兒表姐給他送去了咖啡，他一口沒(méi)喝一直在忙碌的打字。天氣慢慢的熱了起來(lái)，商場(chǎng)也變得熱鬧起來(lái)，不少的人們來(lái)點(diǎn)了冷飲，小店立馬變得忙碌起來(lái)，我手忙腳亂的操作著機(jī)器，一刻也沒(méi)有休息的時(shí)刻。
夜晚時(shí)分，我們準(zhǔn)備關(guān)門(mén)了，這時(shí)原本喧鬧的商場(chǎng)變得冷靜下來(lái)。表姐和我一臉的疲倦，我們坐在椅子上面，享受著這個(gè)美好的時(shí)刻，我們都沒(méi)有想起來(lái)給自己做一杯奶茶。我跟著表姐回家，在路上表姐時(shí)不時(shí)吐露著生活的不易，我好像能理解了他們，生活從來(lái)都是這樣，但是我們都需要積極面對(duì)。
走出校園作文8
走出校園，意味著你是一個(gè)消費(fèi)者。外面的世界斑斕陸離處處散發(fā)著學(xué)人的誘惑。吃喝玩樂(lè)與生活休戚相關(guān)的種種物質(zhì)，激起你斂之為己享的的購(gòu)買(mǎi)欲望。于是，便深深地迷失在醉生夢(mèng)死的虛無(wú)飄渺中，忘卻了花錢(qián)似流水，掙錢(qián)卻無(wú)比艱辛的諄諄教誨。你總是想不透所有的錢(qián)都花在何處了，因?yàn)槟慊ㄥX(qián)時(shí)從未思考——這樣花于你有何價(jià)值。你逢便說(shuō)，你非常眷戀父母云去。你便以此為借口，隔三差五地遛回家，只有你自己最清楚，回家的唯一目的是——討錢(qián)。
走出校園，意味著你是一個(gè)無(wú)時(shí)間觀(guān)念者。外面的世界很精彩，校園的生活真無(wú)奈，這是你的口頭禪，且噓且嘆。每次走出校園，總是遲遲不歸，盡管身無(wú)分文。漫無(wú)目的地游蕩于大街小巷，亦是人生的一種樂(lè)趣，你如是說(shuō)。深夜中的你輾轉(zhuǎn)反側(cè)，感喟“逝者如斯夫”埋怨時(shí)間之匆匆。飽食終日，無(wú)所事事，又怎會(huì)搞清時(shí)間逝去的原因呢？
走出校園，意味著你是一位有志之士。你雖然未讀萬(wàn)卷書(shū)，但腹有詩(shī)書(shū)氣自華。眾人勸你走出校園，到外面廣闊的世界一展拳腳。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，那才是你的行事風(fēng)范。而你卻猶豫不決，期期艾艾，唯恐面對(duì)挫折背后的尷尬。盡管你深知實(shí)踐是檢驗(yàn)一切真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，更深知社會(huì)大舞臺(tái)中，有你取之不盡，用之不竭的知識(shí)。這是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)瘋狂的時(shí)代，誰(shuí)自縛手腳，不敢出手，誰(shuí)就會(huì)早早地被社會(huì)所淘汰。好男兒志在四方，走出校園，是金子總會(huì)發(fā)光的。
走出校園，意味著你是一位畢業(yè)生�！霸龠^(guò)二十年，我們來(lái)相會(huì)……”，這首歌唱出了畢業(yè)生的幾多淚水，幾多無(wú)奈。燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的校園生活能否有一去再?gòu)?fù)返的一天呢？想念同學(xué)時(shí)，彼此間是常常聯(lián)系的；叨思母校時(shí)，可以常�；匦＾D(zhuǎn)轉(zhuǎn)。然而，你卻要用一生的時(shí)光去緬懷永遠(yuǎn)不再的校園生活。
走出校園作文9
我在天成長(zhǎng)，令人進(jìn)退兩難的事也多了，成熟的吧。要么放棄，要么，難道這極端，就中間的路了嗎？我在走出校園的路上。我想，當(dāng)真正的時(shí)，就真正成熟了。在校園里，永遠(yuǎn)是孩子。在老師和家長(zhǎng)的眼里，永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大……
校園是的樂(lè)園，她容納了的酸甜苦辣，讓永保天真，天真固然美好，成熟更為可貴，我應(yīng)該天真？成熟？我無(wú)從斷絕。，在下春天梔子花會(huì)給我答案。有，仔細(xì)一想，長(zhǎng)大了就成熟了，大人了，事都不用大管，我可以自由了，但到連自由也會(huì)受限制。還珍惜我美好的童年，一張張可愛(ài)的面孔在里綻開(kāi)笑顏，聲歡笑在校園的上空久久回蕩，天真的成熟，頓然，美好而莫名其妙的情感尤然而生，孩子好��！走出校園，是美的感受，感受著無(wú)限的陽(yáng)光，總有，會(huì)走出校園，創(chuàng)的天下，但到，會(huì)出奇的想念起朝夕相伴的同學(xué)和蓬勃熱烈的初中生活？腦袋中會(huì)閃過(guò)“天下無(wú)不散之筵席”這句話(huà)而給原本傷感的心情增添了沉重。切懷念的讓人又喜又痛，喜積累了沉甸甸的情感，畢竟曾經(jīng)過(guò)痛的飛逝，讓來(lái)收集更多的歡喜。都說(shuō)生命在于密度而非長(zhǎng)度，應(yīng)該知足！曾經(jīng)一起享受過(guò)天真，當(dāng)年的天真，的成熟呢？天真是為成熟作鋪墊的，而校園和走出校園則是二者的過(guò)程。當(dāng)走出校園的'，身邊缺少了老師的呵護(hù)和同學(xué)們的陪伴，會(huì)的道路滿(mǎn)布荊棘，高山可以在之內(nèi)登峰造極那也便稱(chēng)之為高山，大�？梢栽诟珊阅且脖惴Q(chēng)之為海。只要一步腳印，到底，我在人生路上的成熟會(huì)為曾經(jīng)擁天真劃上圓滿(mǎn)的嘆號(hào)！
我想，當(dāng)走出校園也就成熟了吧……
走出校園作文10
校園——方寸之間，卻似乎占據(jù)了我心靈所有的空間，考試成績(jī)的不如意，讓我的世界一片灰暗。
“我們?nèi)乙黄鹑ソ瓰┩嫱姘?”周末，媽媽為了緩解我內(nèi)心的不快，提議道。我沉默著，媽媽將我拽上了車(chē)。車(chē)很快到了江灘，我們來(lái)到沙灘上，來(lái)這里休閑的人還真不少。媽媽示意我脫下鞋子，享受沙子的柔軟，我照辦了。
這一片沙地想必已經(jīng)從江水中露出很久了，腳踩上去沒(méi)有半點(diǎn)濕潤(rùn)之感�！澳銈兛纯�，這里真美，天空仿佛一塊藍(lán)水晶，沙灘是淡淡的黃色，我們可以來(lái)一次舒舒服服的沙灘浴�！眿寢尩呐d致高昂，語(yǔ)調(diào)中滿(mǎn)是歡快，而我的內(nèi)心卻波瀾不驚，好似這一切與我無(wú)關(guān)，依舊坐在原地。
忽然我聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)兩個(gè)快活的聲音：“爺爺，您快來(lái)幫幫我，我的城堡要垮了!”“好嘞，你等等!”我循著聲音看去，那位老人身軀瘦小，穿著寬大的外衣，顯得十分滑稽，被風(fēng)撩亂的頭發(fā)，讓他顯得蒼老。他提著一桶沙子，正一瘸一拐地向?qū)O子走去，他的笑容比陽(yáng)光還燦爛。
他們堆的城堡上端就要倒下了，可是比別人的要高出許多。爺爺趕緊將桶里的沙一點(diǎn)一點(diǎn)地往城堡的上面拍，突然，城堡徹底倒了下來(lái)，爺爺和孫子哈哈地笑著，接著又開(kāi)始堆城堡。
爺爺又一瘸一拐地去別的地挖沙，似乎要堆一座更主更大的城堡。
我順著爺爺?shù)谋秤巴�，黃色的沙灘猶如一條毯子，起伏著鋪向遠(yuǎn)方，連著盡頭處的長(zhǎng)江大橋，天空湛藍(lán)，美極了!
“爺爺，我們是要堆一座最大的城堡嗎?”孫子身上都是沙子，“我們已經(jīng)試了好多次!”
“但是我們的城堡一次比一次高，這不是進(jìn)步嗎?”
爺爺?shù)穆曇舸蠖�，我�?nèi)心的陰霾被這聲音驅(qū)散了：學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折不就像這一座垮掉的城堡嗎?我怎么能這樣灰心喪氣呢?我應(yīng)該重拾信心，將心靈的城堡筑得更牢固，勇敢地面對(duì)困難和挫折，一步步地向夢(mèng)想邁進(jìn)。那一刻，我找到了久違的信心和勇氣。
我笑了，和陽(yáng)光一樣燦爛。
走出校園作文11
我在一天天成長(zhǎng)，令人進(jìn)退兩難的事也漸漸多了起來(lái)，也許這是成熟的表現(xiàn)吧。要么放棄，要么繼續(xù)，難道只有這兩個(gè)極端，就沒(méi)有中間的路了嗎？我在走出校園的路上尋找選擇。我想，當(dāng)真正有了正確的選擇時(shí)，我也就真正成熟了。在校園里，我們永遠(yuǎn)是孩子。在老師和家長(zhǎng)的眼里，我們永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大……校園就像是我們的樂(lè)園，她容納了我們的酸甜苦辣，讓我們永保天真，天真固然美好，但是成熟更為可貴，我應(yīng)該選擇天真？還是成熟？我無(wú)從斷絕。也許，在下一個(gè)春天梔子花會(huì)給我一個(gè)答案。有時(shí)候，仔細(xì)一想，長(zhǎng)大了就成熟了，就是大人了，什么事都不用大人們管，我可以自由了，但到那時(shí)連自由也會(huì)受限制。還不如珍惜我美好的童年，一張張可愛(ài)的面孔在學(xué)校里綻開(kāi)笑顏，一聲聲歡笑在校園的上空久久回蕩，那是一種天真的成熟，頓然，一種美好而莫名其妙的情感尤然而生，還是孩子好啊！
走出校園，是一種美的感受，感受著無(wú)限明媚的陽(yáng)光，總有一天，我們會(huì)走出校園，創(chuàng)自己的天下，但到那時(shí)，我們會(huì)不會(huì)出奇的想念起我們那些朝夕相伴的同學(xué)和蓬勃熱烈的初中生活？腦袋中會(huì)不會(huì)因?yàn)殚W過(guò)“天下無(wú)不散之筵席”這句話(huà)而給我們?cè)緜械男那樵鎏砹藥追殖林亍＿@一切懷念的讓人又喜又痛，喜的是我們心中積累了沉甸甸的情感，畢竟曾經(jīng)擁有過(guò)痛的是時(shí)間的飛逝，讓我們來(lái)不及收集更多的歡喜。都說(shuō)生命在于密度而非長(zhǎng)度，那么我們應(yīng)該知足！因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)一起享受過(guò)那份天真，如果沒(méi)有當(dāng)年的天真，怎么會(huì)有將來(lái)的成熟呢？天真是為成熟作鋪墊的，而我們進(jìn)入校園和走出校園則是二者之間的過(guò)程。
當(dāng)我們走出校園的時(shí)候，身邊缺少了老師的呵護(hù)和同學(xué)們的陪伴，可能我們會(huì)看到眼前的道路滿(mǎn)布荊棘，高山如果可以在一天之內(nèi)登峰造極那也便不能稱(chēng)之為高山，大�？梢栽谝蝗罩g干涸那也便不能稱(chēng)之為海。
只要我們一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持到底，我相信我們?cè)谌松飞系某墒煲欢〞?huì)為曾經(jīng)擁有的天真劃上圓滿(mǎn)的嘆號(hào)！我想，當(dāng)我們走出校園也就成熟了吧……
走出校園作文12
走出校園，才發(fā)覺(jué)自己是那么的難過(guò)，心真的好痛，也許是自己不努力，才會(huì)辜負(fù)了老師，同學(xué)乃至親人的期望。也許只有經(jīng)歷過(guò)了，才能體會(huì)到那種刻骨銘心的痛吧。忽然好想回到過(guò)去，回到最開(kāi)始，那時(shí)的咱們是最純真的，也是最美好的。那時(shí)的咱們沒(méi)有想到現(xiàn)在的分離�，F(xiàn)在的咱們要邁進(jìn)社會(huì)了，要為自己的生活?yuàn)^斗了，咱們不能是家庭，社會(huì)的寄生蟲(chóng)了。
咱們不能再依賴(lài)別人了，以后的路必須要咱們自己去走了。也許以后的日子充滿(mǎn)了荊棘，也許會(huì)有更殘酷的挑戰(zhàn)在等待咱們，咱們也要勇敢的面對(duì)。也許還有很多未知的磨難，咱們要去度過(guò)�？稍蹅円欢ㄒ畹目鞓�(lè)。由于咱們的心中有份對(duì)美好生活的期望，而這種期望將是咱們前進(jìn)的動(dòng)力。
校園的一切只能永遠(yuǎn)地成為記憶了，但我相信記憶會(huì)是永恒的、美麗的。人這一生不可能是十全十美的，總有不如意之事，而這種殘缺卻是咱們最寶貴的財(cái)富，這種對(duì)自己的磨練卻讓咱們更加珍惜現(xiàn)在，珍惜得來(lái)的不易。
也可以讓咱們體會(huì)到父母培育咱們的汗水與辛苦。不管咱們多失敗，在父母眼中咱們永遠(yuǎn)是最成功的！而在朋友眼中咱們還是最棒的。所以為了父母，為了那些真正關(guān)心你的人，努力吧，再也不要讓他們?yōu)槟愣鴤碾y過(guò)。如果以后你走累了，絕望了，不知道該怎么走了，那就想想他們吧。想想他們天真無(wú)邪的笑容，想想他們?yōu)槟阕龅囊磺校愣紤?yīng)該堅(jiān)持！勇敢地走下去。永遠(yuǎn)都相信希望是存在的，而太陽(yáng)每天都會(huì)升起，要堅(jiān)信美好生活就在前方，黎明的曙光在等待你。走出校園，請(qǐng)不要迷失了最初的自己。世界很現(xiàn)實(shí)，好人還是太少。不管怎樣，請(qǐng)不要為滿(mǎn)足自己的欲望而出賣(mài)了自己的靈魂。如果真是那樣，你就只是一具沒(méi)有心的軀殼在行尸走肉罷了，即使世界沒(méi)有那么美好，是那么現(xiàn)實(shí)。但在你內(nèi)心最深處請(qǐng)裝滿(mǎn)平靜與釋?xiě)寻�！那樣你才能瀟灑地過(guò)好每一天，不會(huì)由于自己犯錯(cuò)了而內(nèi)疚。那么你可以坦然面對(duì)一切。走出校園，不要走丟了自己。
校園的美好、現(xiàn)實(shí)的殘酷，讓咱們自己去面對(duì)吧！90后們，咱們要加油哦。為了更美好的明天努力吧。
我相信世界終究還是屬于咱們的。走出校園，走出你自己的小小天空。用微笑和堅(jiān)強(qiáng)去迎接未知的明天吧。
走出校園作文13
七月是個(gè)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的季節(jié)，七月是個(gè)美好愉悅的季節(jié)，七月是生機(jī)勃勃的季節(jié)……在我看來(lái)七月更是個(gè)離別的季節(jié)。
那天烏云密布雨滴如一顆顆珍珠一樣“嗒嗒”打在我那深灰色的雨傘上，我邁著沉重的步伐帶著對(duì)初中的憧憬和對(duì)小學(xué)的不舍最后一次踏上校園青綠的草坪。一步又一步，這條昔日看來(lái)漫長(zhǎng)的走廊，現(xiàn)在卻顯得如此短暫。終于，我踏入了從前充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的教室。我依依不舍地拉出椅子驚奇地發(fā)現(xiàn)，椅子上有著一支簡(jiǎn)單輕便的筆和一張小小的卡片。我向四周望去，沒(méi)有人抬頭看著，全部都沉默不語(yǔ)。我小心翼翼的拿起卡片，上面一段方方正正的字令我感動(dòng)不已：我和你做了六年同桌，有太多的話(huà)想對(duì)你說(shuō)，千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一支筆一個(gè)卡片……一滴滾燙的淚珠從我的臉頰上緩緩滑落。我伸出那顫抖不停的手輕輕擦了擦那滴淚珠。我看了看他，他只是笑了笑卻沒(méi)有看我。還記得我們每一天都打打鬧鬧。有一次他不小心把我的一支筆打掉了，我知道他不是故意的，卻忍不住打了他一拳，我清楚地記得他回了我一句“干嘛!”我腦袋一片空白，只是踢一腳他，可他每次都會(huì)把這些事當(dāng)作沒(méi)發(fā)生一樣。也許這就是同情吧，我的心里十分愧疚。
雨小了，風(fēng)卻越刮越猛，一陣高跟鞋聲傳入我的耳中。同學(xué)們不約而同的抬起頭來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，準(zhǔn)是她，我們班嚴(yán)厲的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛⒗蠋煗M(mǎn)臉笑容，十分溫柔，不再像以前那么嚴(yán)厲。劉老師一言不發(fā)只是默默的用她溫柔的雙手，發(fā)給全班每一個(gè)人一個(gè)精致迷你的小本。我翻開(kāi)本子的第一頁(yè)，上面工整地蓋了一個(gè)印章，我頓時(shí)淚流滿(mǎn)面。劉老師一直用這個(gè)印章給我判作業(yè)。作業(yè)本每一頁(yè)都有老師的小花印章和三個(gè)字“你真棒!”。緊接著每個(gè)人都發(fā)出了抽泣的聲音，老師轉(zhuǎn)過(guò)頭。同學(xué)們驚訝萬(wàn)分，心目中堅(jiān)強(qiáng)的老師也已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。我的心中涌出一陣?yán)⒕�，老師我們�(cè)裨鼓鳂I(yè)留得多，下課總壓堂，但現(xiàn)在想想老師不還是為我們好嗎?老師，再見(jiàn)，我們愛(ài)您!
一支筆，一個(gè)本，我要用這些令我溫暖的物品譜寫(xiě)未來(lái)的校園，譜寫(xiě)曾經(jīng)的校園。走出校園天晴了，一切都被太陽(yáng)籠罩，送走我的是老師同學(xué)，迎接我的是明天校園的大門(mén)。
走出校園作文14
現(xiàn)在年復(fù)一年的重復(fù)著學(xué)�！覂牲c(diǎn)一線(xiàn)的生活，而在一次暑假的經(jīng)歷，卻讓我在這煩悶的學(xué)習(xí)生活中有一個(gè)向前的目標(biāo)……暑假中烈日炎炎，我和姐姐果然是親姐妹，賴(lài)床的性格都一模一樣，而今天媽媽的一句話(huà)卻令我拋棄姐姐從床上跳起來(lái)：“快起來(lái)，兩個(gè)懶鬼，今天帶你們?nèi)ソ方?yáng)城玩�！蹦秦M不就不用上補(bǔ)習(xí)班了！歐耶！乘了兩個(gè)小時(shí)的車(chē)，一下車(chē)，那繁華的游樂(lè)場(chǎng)就像一個(gè)全新的世界，一瞬間照亮我的眼睛：過(guò)山車(chē)，飛椅，摩天輪……簡(jiǎn)直就是天堂！帶著興奮在樂(lè)園里跑來(lái)跑去，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)，我和媽媽走丟了。
不過(guò)沒(méi)關(guān)系，這不更自由了嗎，我自我安慰道。這樣一想，速度反而慢了下來(lái)，慢悠悠地到處閑逛著�！靶∶妹茫趺礇](méi)有跟大人在一起呢？跟哥哥一起出去玩好不好��？”一個(gè)尖細(xì)的聲音刺進(jìn)我的耳朵。哼，我才沒(méi)這么笨呢！我不理那幾個(gè)人，扭頭就走�！皠e急著走嘛，哥哥這里有糖吃哦！”那個(gè)尖細(xì)聲音的人一揮手，幾個(gè)大人就把我圍了起來(lái)。怎么辦？怎么辦？書(shū)上教過(guò)的，要怎么做來(lái)著？我的腦子里就像倒一袋水和一袋水泥，變成一片漿糊，什么也想不起來(lái)。這是一個(gè)小女孩鉆進(jìn)了他們的包圍圈，奶聲奶氣地說(shuō)：“姐姐，你怎么可以亂跑呢！我和爸爸找你找了半天呢。”她的小手指向一個(gè)方向，似乎再告訴那些人——我爸爸在那邊，別亂動(dòng)。而暗地里她卻朝我眨了眨眼，我頓時(shí)明白了她的意思。
于是我也裝模作樣的朝小女孩指的方向使勁回收大喊：“爸爸！我們?cè)谶@！”保衛(wèi)我們的那群人似乎慌了手腳，咒罵了幾句，匆忙逃走了。而那個(gè)小女孩則牽著我的手，一路小跑到一座棚子邊，對(duì)那里的一個(gè)阿姨說(shuō)：“阿姨，這個(gè)姐姐和她的家人走丟了，您能廣播一下嗎？”那個(gè)阿姨似乎認(rèn)識(shí)小女孩，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)著面前的麥克風(fēng)說(shuō)，同時(shí)廣播里傳來(lái)了阿姨甜美的聲音：“請(qǐng)一位和孩子走丟的家長(zhǎng)到廣播棚來(lái)，您的女兒……”小女孩似乎松了一口氣，拉著我到一邊坐下。
我好奇地問(wèn)小女孩：“你在哪兒讀書(shū)�。亢脜柡ε�！”她卻低下頭說(shuō)：“我家太窮了，沒(méi)錢(qián)上學(xué)……”話(huà)里盡是黯然。不過(guò)，她很快又抬起頭來(lái)開(kāi)心地說(shuō)：“但我過(guò)得很好��！我在這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)里賣(mài)小飾品，一天可以賺好多錢(qián)呢！不用多久，我就能湊齊我媽媽的醫(yī)療費(fèi)了！”他那自豪的語(yǔ)氣，花一樣綻開(kāi)的笑容，刺痛了我的眼睛，我的心……每當(dāng)我學(xué)習(xí)生活上遇到困難，那個(gè)小女孩甜美的笑容總是讓我握緊之前快丟掉的勇氣與信心，大步向前走去……
走出校園作文15
炎炎夏日 ，擋不住我們籃球隊(duì)員們?yōu)樾?zhēng)光的步伐。
這是我們籃球隊(duì)第一次走出校園，參加如此大型的籃球比賽。我們坐了兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)，終于來(lái)到了英山。
第一場(chǎng)比賽就要開(kāi)始了。我們看了看對(duì)手，他們的個(gè)頭比我們高出一大截，我們的底氣在一瞬間少了一大截。“不要害怕，我們的靈活性要比他們好!”隊(duì)長(zhǎng)似乎看出了我們的膽怯，給我們打氣道。
幾分鐘后比賽開(kāi)始了，我們竟然拿下了第一節(jié)。接下來(lái)的二三節(jié)，我們兩支隊(duì)伍不分上下。
決定勝負(fù)的第四節(jié)就要開(kāi)始了，我們的比分是20:20。我非常緊張，如果有一絲的錯(cuò)誤，就可能決定整個(gè)比賽的輸贏(yíng)�！爸袖h擋住對(duì)方的球員，前鋒讓開(kāi)空間，讓后衛(wèi)陶樂(lè)奇來(lái)打，注意打好每一個(gè)配合!”臨上場(chǎng)時(shí)，教練囑咐道�！坝抨�(duì)，加油!”親友拉拉隊(duì)在一旁吶喊助威，我們頓時(shí)充滿(mǎn)信心。該我發(fā)球，球在我們隊(duì)員的手里傳來(lái)傳去，我們配合得十分默契�？墒菍�(duì)手也不甘示弱，死死咬住比分。
比賽剩下最后兩分名，比分是35:35，我的體力已經(jīng)明顯不足，這場(chǎng)比賽打得十分艱難。我們又拿下了兩分，并搶斷了對(duì)方的控球，正準(zhǔn)備再打一次進(jìn)攻，鎖定勝局，可是我們竟然大意起來(lái)，一個(gè)不小心，球被對(duì)方球員又搶了回去，他們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，三分!投中!比分反超了，38：37!我傻眼了!
時(shí)間只有25秒了，歸我們發(fā)球了，陶樂(lè)奇拿到球躲開(kāi)對(duì)手的攔截，快速地向籃下跑去，投球!球從籃框邊擦過(guò)，沒(méi)進(jìn)!時(shí)間僅剩10秒，這時(shí)，教練叫了一個(gè)暫停，他的表情凝重：“最后10秒，我們要么輸，要么搶斷去投籃!”裁判吹了一聲哨了，我們上場(chǎng) 。他們控球后，準(zhǔn)備投一個(gè)兩分球，我們的隊(duì)員打手，罰球，進(jìn)了一球，現(xiàn)在在比分39:37，只剩下5秒了。我灰心了，做好了輸球的心理準(zhǔn)備。
我們的后衛(wèi)帶球跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我的空位很好，把球傳給了我，觀(guān)眾在倒數(shù)：“三、二……”我接球轉(zhuǎn)身投了一個(gè)三分，我祈禱：一定要進(jìn)，沒(méi)進(jìn)咱們就輸了，想不到球穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)到了籃框里，在最后關(guān)頭，我的三分球決殺了對(duì)手。我們抱在一起歡呼……
這場(chǎng)扣人心弦的籃球比賽，讓我明了：不到最后，永不言敗!
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