校園的新鮮事作文范文（精選10篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的校園的新鮮事作文范文（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的新鮮事作文1
新校園，是個充滿新奇和活力的地方，是個有無數快樂的地方。在進入新校園的2個月中，最新鮮的莫過于李老師給我們上的“秋游總結課”了。
“愉快的秋游時光已經結東。今天，我們來總結一下秋游活動吧！”一上課，李老師便打開了“秋游總結”PPT，上面出現了一張黑漆漆的圖片圖片的中央一道閃光格外醒目，這是在廣富林公園博物館留下的一張照片。“有沒有同學說說，圖中你看到了什么？”同學們齊刷刷地舉起了手。
“小嚴？”“我看見了圖的右下角有兩位同學包拉著包在玩游戲�！比嗤瑢W哄堂大笑。小嚴楞了一下，隨即面紅耳赤的坐了下去，那樣子，仿佛恨不得在地上挖個洞鈷進去。李老師嘴角向上一揚，說“小嚴可能理解錯了，哪位同學能糾正一下？小朱，你說說？”“我覺得是中央的那束光亮。”李老師揮手讓小朱坐下：“說得很好，但大家知道為什么嗎？”大家都停
頓了一秒，隨后爆發(fā)出一陣又一陣“我知道！我知道！”的聲音�！靶№n，你說說？”“我覺得應該是因為博物館內禁止使用閃光燈，而這位同學使用閃光燈留下的印記�！薄昂芎�，”李老師點評道�！按蠹蚁氩幌胫朗虑榈恼嫦嗄�？”大家面面相覷�！捌鋵嵾@是我們的陳隊長舉著一盞燈，正在對同學們說‘如果大家迷了路，請往燈光方向走’�！贝蠹衣牶蠡腥淮笪颍￡惞恼�。小陳也高興的笑了。
李老師在掌聲停下后說道：“同學們，要永遠記住，干任何事情都要團結，只有你們每個四十四分之一團結起來，才是一個整體，才是一個真正的一班�！苯淌依飩鞒鲆魂嚐崃业恼坡暋�
這時下課鈴響了，上課結束了。這節(jié)課十分充實，是我在以前的校園里不曾遇到的，既增強了課堂的互動，又讓我們明白了團結的意義，我喜歡這樣的校園生活。
校園的新鮮事作文2
在我上小學的時候，發(fā)生過許多有趣、新鮮的事，但有一件卻讓我至今難忘。
那是一個星期六的早上，老師叫我們去學校布置教室。那是一個冬天，天空下著鵝毛大雪，冷冽的寒風吹著，使人身上有著“冰”樣的感覺，那天早上，我們來得比較早，老師還沒有來，所以，我和同學們就到操場上去滑雪玩。到了操場上，只見操場上仿佛鋪上了一層雪白的地毯，整個大地都穿上了一層厚厚的冬衣。
有趣的活動開始了，我和同學們到操場上玩，我一個人蹲著，他們好幾個人把我拉著，從操場的這一頭滑到那一頭。由于他們拉著我時跑得太快，整個人就像“飛”了起來，然后再換我和幾個人拉一個人。
但是這次的玩法不同，被拉的那個人蹲在原地不動，我們幾個人分別拉他的手，扶著她的后背在原地轉圈，轉了一會就覺得頭暈，然后蹲下來休息一會兒，不過我們還覺得不過癮，然后又換了一個人，這次的玩法和上次更不相同，這次更加刺激，由三個人蹲著，五個人拉。雖然這次人多，但因為前面玩得有點“過火”，用得勁太多了，這次已經沒有力氣再往前了，就一下子撒了手，三個人都向后倒了過去，幸虧冬天穿的衣服多，才沒感覺到疼。過了一會兒，老師來了，我們就停止了游戲，回到教室上課了。
坐到位子上，個個都氣喘吁吁的，因為不止我們幾個在玩這個游戲。不過玩過以后，身上覺得熱乎乎的，老師見到我們這個樣子，就讓我們休息一會兒，調整好狀態(tài)再上課，因為這個樣子上課，根本上不下去，我們熱的一邊扇書一邊頭伸在窗外吹風，簡直熱得不得了。過了一會兒，熱氣過去了，我們也就開始上課了。
雖然這件事情已經成為過去，但是它時常在我的腦海里浮現，依然覺得這件事非常的新鮮、有趣。
校園的新鮮事作文3
也許大家還不知道吧，最近在我們學校舉行了一次盛大的藝術活動？全國少兒版畫大賽。這次活動受到了學校領導的高度重視，我們在音樂教師的精心編排下準備了一臺頒獎文藝晚會。可就在節(jié)目匯演是想不到竟然發(fā)生了一件新鮮事。
我在這次演出中參加了三個節(jié)目，當第一個節(jié)目結束以后，我馬上去換服裝，然后就在后臺焦急地等待著。第二個節(jié)目終于開始了，什么虎妞、扇子隨著音樂的響起跑到了臺上，那可真是熱鬧，臺上跳著蹦著，臺下看著評論著�？删驮诖蠹揖劬珪裼^看節(jié)目時，只聽“撲通”一聲，大事不好了，只見最邊上的一個演員失足掉了下來，音樂老師急忙跑到后臺邊上，關切而小聲的問：疼嗎？能堅持嗎？還行，她答道。
節(jié)目沒有受到影響，繼續(xù)進行著。和她一起的演員由于太過專注，下來后還不知道發(fā)生了這件事。她下來后迎來同學們的一翻安慰話：礙事嗎？以后的節(jié)目還上嗎？“沒有什么大事，就是胳膊有點疼�！彼f。你怎么不小心，這么重要的場合竟然發(fā)生這樣的事情�！边�有人責怪道。
她很委屈的說：“我也不知道，可能表演時太過用心，沒有注意到舞臺邊，才會掉下來的�！本驮诘谌我魳讽懫饡r，她還是忍著疼痛堅持上臺。我在旁邊看到這種情況，更是緊張的不得了，也為自己捏了一把汗，同時提醒自己，千萬要小心，可不能出什么差錯，讓老師擔驚受怕。
匯演依然順利的進行著，當演出結束爸爸來接我時，我把這件事告訴了他，爸爸說：“這次頒獎晚會是要現場直播，可能觀看節(jié)目的人會發(fā)現的�！蔽殷@奇的把嘴張成了圓形。
哎，真沒想到，這么重要而大型的一次全國少兒版畫頒獎晚會出現了一件好新奇的事情。
校園的新鮮事作文4
最近校園里出現了一種奇怪的現象，就是在做廣播體操的時候會出現一種很強的跺腳聲，而每跺完一次就引來一陣哈哈的笑聲。
原來是在星期四下午的最后一節(jié)課是隊活動，輪到4、5、6年級來自由活動，我們幾乎忘乎所以，不顧一切地沖下樓，做廣播體操的時候，因為太高興，5、6年級起的頭。
只要有走路和跺腳的時候，大家跟一個人一樣跺得非常整齊，這時4年級也被“感染”了，大家一塊跺起來，就連最后的輕輕踮腳尖都被同學們改成了使勁跳。做完操后同學們議論紛紛，有的哈哈大笑，有的說以后天天都這樣做操，有的還做著廣播體操。
我不贊成這樣做廣播體操，第一，廣播體操是為了讓你鍛煉身體，而不是專門讓你在這里使勁跳的。第二，我們學校最近來了一些實習老師，這樣做很不禮貌。顯得我們很沒規(guī)矩。
我希望同學們能盡快改掉這個毛病，做一個品學優(yōu)良，為學校爭光的好學生，為國家做貢獻的好公民！
校園的新鮮事作文5
在我以前的學校中有許多讓你覺得很雷人的新鮮事，不過這件事讓你覺得更加雷人的~一定很想聽聽對吧！那就慢慢往下看吧！
我原來的小學時銘功路小學。大家都會認為這所學校與優(yōu)勝路比起來可以用一個詞來形容——天壤之別。大多都是壞同學，可是這里的還有一個學生的舉動真是讓我佩服不已。
他的名字叫——楊鵬舉。他的學習一向很差勁，別老是批評總是少不了他，而被老師表揚他卻邊也沾不上。大多數同學都不愿意和他玩，我也不例外。他上學總是沒精打采的。放學就不一樣了，一出校門那個精神煥發(fā)啊。
一天早上，他高高興興的來到學校平時不都是垂頭喪氣的嗎？這次······怎么這么高興。不會應為昨天被老師氣傻了吧？一來學校他把所有被罰的東西上交給老師。依我看啊，他是受不了這天天被留在教室里受苦頭了，要從新開始了吧。
那天我們做完操，要上樓的時候他好像在找什么？他發(fā)現“目標”了跑到垃圾前面撿起來，并放入垃圾桶里，他把整個操場上的大紙片都清理的一干二凈才放心的走了。
“叮叮叮”上課了他安安靜靜地坐在自己的位置上，等老師來上課。老師上課提問的問題他總是積極回答雖然答案有些不正確，但也比以前好多了。
過了幾天還搞了了一次突然“襲擊”發(fā)了一張卷子作為一次小考。他很快的答完了。從他的眼神中可以看出他的認真和仔細。結果出來了。一看他的成績我頓時傻了眼。這次才讓我真正明白了人不可貌相，海水不可斗量的意思。以前總是考全班倒數第一第二。經過他的努力考入了全班前10名以內。
老師還特意表揚了他說：“你能為班級著、想為學校著想值得鼓勵。學習成績突飛猛進值得表揚�！彼酒饋聿缓靡馑嫉恼f“我不過為了學校做了點小勞動讓學校變得干凈起來是每個人的責任呀。學習成績突飛猛進是因為我努力了，不過我是不會驕傲的。在最后的期末考試考一個好成績才是我的最終目的。聽了他的話，老師帶頭鼓掌，緊接著同學們也響起了熱烈而持久的掌聲。
全班同學也包括以前瞧不起他的我為他的變化和進步而感到欣慰。
校園的新鮮事作文6
這幾天，校園里變得十分反常。平時不怎么打扮的老師們開始打扮起來：男老師開始穿西服、打領帶；女老師開始涂口紅、畫眉毛、打粉底。咦！這是怎么回事呢？
上課時，老師的語氣溫和多了，下課了，老師又叮囑我們別下樓瘋跑、打鬧。管樂隊的同學們也老是不停地突然不見蹤影，又突然出現在教室中。為什么一切都是那么反常呢？
我身穿著校服，坐在外公送我去學校的自行車上，心想：最近學校怎么這么反常呢？天空還是被霧霾籠罩著；大樹還是枯枝黃葉；長江的水還是那么渾濁，怎么這天叫我們穿校服呢？今天肯定又是反常的一天！
果不其然，我剛時校門，只見后操場上全都是攝影設備和一像劇組樣的人們。剛聽完寫就只見廣播里說：“請所有人做好準備，馬上舉行升旗儀式！”老師一聲令下，說：“所有人去走廊上整隊！”咦！今天不是星期二嗎？不是星期一才舉行升旗儀式嗎？我充滿了疑惑，隨著隊伍下了樓。
操場上，只見同學們排著整齊的隊伍，精神抖擻。從遠處忘去，就像一排排整齊的小樹苗。只見老師不停地讓我們“敬隊禮、放下、敬隊禮、放下……”無人機不停地在上空盤旋著，工作人員們拿著“長槍短炮”對著我們“開槍開炮”，倒是一節(jié)課過去了，也沒有舉行升旗儀式。唉，讓我們硬是站了兩節(jié)課呀！可算是把我們累得夠嗆！
后來我才知道，原來是節(jié)目組給我們學校拍攝宣傳片，所以才發(fā)生了這么多反常的事�。∥覀円蚱鹗志駚�，拿出最佳的狀態(tài)，好好地參與拍攝，為把學校宣傳好而貢獻自己的一份力量！
校園的新鮮事作文7
“啪、啪、啪……”熱烈的掌聲在校文體中心如雷般響起，你知道嗎？這可算是校園里的一樁新鮮事，在國慶節(jié)和中秋節(jié)來臨之際，學校為了增強我們中學生的道路交通安全意識，特地請來高速交警一支隊一大隊的一名交警叔叔——李智剛叔叔來幫助我們。
在我們熱烈的.掌聲中，李智剛叔叔邁著剛勁有力的步子走到舞臺中央。站定后，他嚴肅地向我們舉起右手敬了禮，轉身，脫掉警帽及白手套，坐在椅子上，微笑著看向我們：
“同學們，你們知道騎自行車時，要注意些什么嗎？”臺下的我們竊竊私語：“不在馬路中央騎？不闖紅燈？不帶人？不……”
臺上的李智剛叔叔認真地聽著我們五花八門地回答，他笑了笑：“不虧是新希望的學生�。《谜娑�！”稍稍停頓了一下，他又接著說，不過，話卻嚴肅多了，“現在，我再給大家總結一下你們必遵的一些規(guī)則吧！”
在李智剛叔叔給我們的總結、講解中，我們懂得了好多：不在非機動車道騎自行車；不雙手離把騎行；不帶人……
我聽著聽著，仿佛看到李智剛叔叔和他的同事們在十字路口、丁字路口……各個路口站在烈日之下，大汗淋漓地指揮著交通。但依舊還是有好多好多的人不遵守交通規(guī)則，車輛、電動車、自行車亂停亂放：馬路中央、人行道上、綠化帶旁……李智剛叔叔一輛一輛地推著，移到它們該在的地方……
同學們，每天有多少起交通事故，又有多少人在交通事故中失去生命！而這些事故大多是由于人們不遵守交通安全法規(guī)引起的。
遵守交通安全法規(guī)是我們每個人的義務，讓我們快樂、安全成長，一起嚴格遵守交通安全法規(guī)！
把交通安全法規(guī)牢記于心！
校園的新鮮事作文8
校園生活每天都很平靜，上課讀書、下課活動，“兩點一線”，沒有一絲漣漪。但那天，校園突然沸騰起來了。
原來是新華書店分店入駐了我們實驗小學。我們這些小書迷們跳著、叫喊著：“號外！號外！書店開到學校了！我們可以隨時看到好書了！課余時間我們一起看書去啦！……”
下課鈴聲終于響了，我叫了幾個好朋友一路小跑來到書店。呀！書店的人真多哇！三套長桌椅上坐滿了人，走廊過道里擠滿了人，書柜前站滿了人，雖然算不上水泄不通，但也算得上人山人海。我們被推著，擠著，像一個梭子在書店轉了一圈，終于找到了一本心儀的書——《查理九世外星怪客》。我艱難地環(huán)顧了一下四周，根本沒有位置可坐，如果不是進來的早，甚至連下腳的地方都沒有了。我不停地張望著，忽然看見旁邊上一個高年級的大姐姐正要回書架放書，我像一只準備獵食的獵豹一樣發(fā)了瘋似的沖了過去，靠在書架上舒服地看起書來�？善驮谶@時，上課鈴響了，我無奈地放下手中的書，在擁擠的人群中向教室走去，原本熱熱鬧鬧的書店一下子變得鴉雀無聲。
后來，每到課余時間，除了正常的大課間活動外，我們這些小書迷都會走進書店讀書，看報，這個小小的書店讓我的課余生活變得更加豐富多彩。
書是人類的好朋友，與書為伴，與書為友，與我們已不再是神話、夢想，因為書店開到了我們學校，好書走到了我們的身邊，我們可以盡情地在書海里遨游，盡情享受讀書的樂趣。
書店竟然開到了學校，這真是一件新鮮事！
校園的新鮮事作文9
我在小學的校園里已經整整度過了四年，在校園里也發(fā)現過許多新鮮事，最讓我記憶深刻的是關于傳聲機的事。
記得在升入三年級時，我們有了一個新的科目—英語，每次上英語課，英語老師都會帶上放聲機上課，這樣同學們都可以聽的一清二楚，但語文、數學老師都沒有，四年級時，學校也給語文、數學老師發(fā)了一個傳聲機，可這傳聲機不知怎么了，只會發(fā)出一點怪怪的聲音，好象“槍戰(zhàn)”一樣。
因此，同學們通常會擺出一些類似打槍的姿態(tài)，非常好笑�？捎植恢獮槭裁矗詮奈覀儼嗟昧藘�(yōu)秀班級集體榮譽之后，傳聲機傳出來的聲音突然變清楚了，咦！
這是怎么回事，傳聲機怎么會自己變好呢？我很納悶，同時，我在想，一定是優(yōu)秀班集體榮譽的神奇力量把傳聲機感化好的。嘻嘻！看來我們這個優(yōu)秀班級集體是沒有白得呀！榮譽的力量是巨大的，他能讓傳聲機變好，它能讓同學們精神抖擻，去努力爭取下一張獎狀。
傳聲機變好這件事就是我看到的最新鮮的事，大家是否愿意把你們的新鮮事介紹給我聽呢？
校園的新鮮事作文10
一天早晨，我和往常一樣，早早的就來到了學校。一進教室，我忽然發(fā)現教室的黑板由原來的舊黑板，變成了嶄新的推拉式黑板。而原來的舊黑板卻被釘到了教室后面的墻上。
隨著同學們陸陸續(xù)續(xù)的來到學校，大家都在好奇的議論著這塊新黑板。有的同學說是昨天晚上剛換的；有的同學說是早上才換的；有的同學干脆開玩笑說是有人跑錯門了。
正當同學們議論得熱火朝天時，劉老師（班主任）走進來了。她看見同學們沒有在早讀，而在隨便說話時，就怒氣沖天的劈了我們一頓。
就在劉老師要在黑板上寫字時，她突然發(fā)現我們的黑板換了，就奇怪地問我們：咦！是誰來把黑板換成這樣的？同學們異口同聲的回答：不知道。這時老師一臉無奈，又繼續(xù)給我們講課了。
過后的幾天，我們教室有多了幾件新的東西。這些東西好像有魔力似的，過了一個晚上就到了我們班。有：投影儀、麥克風、空調。這讓大家都很迷惑。
后來，我們才知道。這是學校派來的工人，為了我們有更好的學習環(huán)境專門安裝的。我們真要謝謝學校對我們的關心和愛護。所以，我們要更加努力地學習，不能辜負大家的期望！
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