猜猜他是誰-小學(xué)寫人作文250字

時間:2021-06-29 15:56:11 作文 我要投稿

猜猜他是誰-小學(xué)寫人作文250字

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的猜猜他是誰-小學(xué)寫人作文250字,希望能夠幫助到大家。

猜猜他是誰-小學(xué)寫人作文250字

猜猜他是誰-小學(xué)寫人作文250字1

  他很高,跳起來幾乎可以摸到天花板;他很壯,幾乎全班其他同學(xué)都不是他的對手。

  他有一張不規(guī)則四邊形的臉,眉毛斷斷續(xù)續(xù)的,就像倒塌的小橋一樣。他的牙齒很大,他說話時我能看到他兩個大大的門牙,其他牙齒幾乎都掉了,就像兔子一樣。

  他愛打架,難怪每一次課間跟一些同學(xué)打打鬧鬧的;他很狡猾,老師一來,一秒內(nèi)就溜到座位上了。

  他脾氣也很壞。有一次放學(xué)的時候,我跑到隊伍里,書包不小心撞到了他,我趕緊說對不起。他低聲吼到:“干啥呢?!”然后,沖我就是一拳。還有一次,我去散步,這時,靖博松不小心摔到了我身上,靖博松對我說:“對不起。”我說:“沒關(guān)系!”這時,他也絆倒在靖博松身上,他偏要怪我,我想:又不是我故意絆倒,是靖博松不小心絆倒你的,再說,靖博松都說“對不起!”了!為啥偏要責(zé)怪我呢?他因為一點點事情就生氣,也許這一秒鐘他還開心地笑,下一秒他就像一顆炸彈,他真是喜樂無常啊!我以后再也不想跟他玩了!

  我目前只找到他一個優(yōu)點,就是對任何東西都很愛惜。

  你能猜得出他是誰嗎?

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  他長著一張大大的國字臉,濃密的眉毛,大大的眼睛,眼睛上面有一扇又黑又長的眼睫毛扇子。他,中等的身高,還有可以跟豬八戒相比的大肚子!

  他最喜歡去野外撿石頭了,經(jīng)常騎車帶我和媽媽去野外撿石頭。因此,我們家放著很多奇形怪狀的石頭。他把這些石頭當(dāng)作寶貝,每天呵護(hù)它們。經(jīng)常給石頭洗澡,他告訴我:“石頭要經(jīng)常洗澡才會更漂亮的!背私o石頭洗澡,他還會給它們打蠟,這樣石頭看起來就像披上了一件閃閃的外套,美麗極了。他真是一個有藝術(shù)細(xì)胞的人。

  在我心中,他就是一個對石頭充滿愛的人,同時他也很愛我和媽媽,會和我們分享他漂亮的石頭。我愛他,他的行為也讓我明白,就像石頭一樣,再怎么不起眼的東西只要經(jīng)過打磨和呵護(hù),一定會綻放光芒。所以,我要愛護(hù)媽媽和他,因為他們是我最親的人。你們知道他是誰了嗎?沒錯,他呀,就是我的爸爸。

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  他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,又直又硬,像一根根鋼鐵似的。眼睛黑黑的,像兩顆黑珍珠。他喜歡穿藍(lán)色的衣服。

  他很樂于助人。有一次,我忘記帶橡皮檫,正在發(fā)愁,他就對我說:“我有兩個橡皮檫,借你一個吧!”“真的?”我高興得一蹦三尺高。

  他最喜歡下圍棋了,他的圍棋技術(shù)非常厲害圍棋技術(shù)非常厲害,不管是誰向他挑戰(zhàn),都會被打敗得落花流水。有一次,我向他挑戰(zhàn),我本已經(jīng)勝券在握,可惜有一步關(guān)鍵的棋我忽略掉了。最后,我輸?shù)袅,我氣得跺腳,表示我很不服。他卻笑著安慰我,還幫我總結(jié)失敗的原因。

  這就是我的同學(xué),你們猜猜他是誰?

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  我們班有個“小畫家”,她長的白白胖胖的。臉圓圓的,白里透紅,看起來就很健康。眉毛淡淡的彎彎的,看起來就特別和氣。她高挺的鼻梁上總是架著一副藍(lán)色的眼鏡。眼睛總是骨碌碌地轉(zhuǎn),那一個個小主意都要從眼珠里冒出來了!

  她酷愛畫畫,美術(shù)課的時候,她寥寥幾筆就畫出一只活靈活現(xiàn)的大老虎,盛氣凌人,逼真極了。老師也對她的畫贊不絕口,愛不釋手。每當(dāng)下課時,同學(xué)們拉著她說:“走,咱們出去玩兒。 彼琅f盯著畫本說:“你們先去吧,我畫完這幅畫再去!倍瑢W(xué)們一窩蜂似的跑出教室,都在嬉笑打鬧,但她卻紋絲不動地在那里畫畫,并會阻止他們這種吵鬧的行為。

  這就是我們班的“小畫家”,相信你已經(jīng)猜到她是誰了吧!

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  我的.好朋友有很多。今天就讓我給大家介紹其中的一個吧!他有一張國字臉,臉上有一對淡淡的眉毛,一雙烏黑明亮的眼睛,像玻璃球一樣,一個高挺的鼻子下有一張能說會道的嘴巴,在課堂上回答問題時既響亮又干脆。

  他的性格非常溫和,不管大小事情都不會斤斤計較。有一次,他買了一支新鋼筆,向我分享那支新鋼筆。我拿來左看看右看看,還用鋼筆練習(xí)寫了幾個字,一不小心把鋼筆掉在地上摔壞了。我心想:這可怎么辦?這是他新買的鋼筆,我弄壞了,他一定會生氣的,不和我玩了,但是不能不說話呀!于是,我不好意思地說:“對不起!我把你新買的鋼筆弄壞了,你不要生氣,我再賠你一支!睕]想到他卻笑著說:“沒事,這只筆才一塊錢,然后我再買一支!闭f完,我們倆又在一起開開心心地玩起來了。

  這就是我的一個好朋友,你猜出他是誰了嗎?快來告訴我吧!

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  我有一個好朋友,他有一雙水靈靈的大眼睛,一眨一眨地,像兩顆發(fā)光的寶石。高挺的鼻梁下,紅潤的嘴巴像一顆粉撲撲的小櫻桃,英俊極了。他走起路來,總是大搖大擺的,高大結(jié)實的身材,渾身上下都透著一股勁兒。體育課上,我們總能看到他飛快奔跑的身影。

  他不僅外表英俊,學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)異。課堂上,他總是認(rèn)真地聽老師講解每一個習(xí)題,積極舉手回答問題。遇到不懂的時候,課后他一定會追著老師請求解答,然后仔細(xì)地整理好課堂筆記。正是因為他的努力,所以,學(xué)習(xí)成績也一直都是名列前茅。

  課余時間,我們會一起看書,一起下棋,一起玩耍。他還教我畫畫。有一次美術(shù)課,老師要求我們要上交一幅作品。我畫了好久,可腦袋里還是一片空白,不知道該怎樣下筆?這時,他輕輕地走到我身邊,拍著我的肩膀說:“我來教你畫吧!”經(jīng)過他的指點,我的思路慢慢變得清晰起來,靈感頓時涌現(xiàn),很快我就完成了自己的作品。當(dāng)我滿懷激動想要對他說聲感謝時,他已瀟灑地走遠(yuǎn)。這就是我最好的朋友!我們一起學(xué)習(xí),一起玩鬧,一起成長。

  同學(xué)們,你們猜猜他是誰?

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  他,一雙又大又圓的眼睛,視力非常好。鼻子有點寬,嘴巴不大不小,長得很帥。身體又胖又壯,能把自家的丫頭輕而易舉地抱起。他愛穿一件橙色外衣和一條藍(lán)色短褲,愛戴一條項鏈——綠幽靈。

  他,不尋常的愛好就是笑,每次自家的丫頭說一句話,他都會“啊哈哈”地笑。

  有一次,哥哥考我一道腦筋急轉(zhuǎn)彎:兩個爸爸和兩個兒子,一共有多少人?我立刻說:“三人!彼幌伦庸笮ζ饋恚骸肮,不愧是我的丫頭,真聰明!”

  他有一個缺點,就是記性不太好。有一次,他在自家丫頭的作業(yè)本上寫字,丫頭很生氣,告訴他不要在本子上寫字?墒沁^了幾天,他又在丫頭的本子上寫字,丫頭氣得火冒三丈。

  別看他記性不太好,檢查丫頭的作業(yè)卻非常仔細(xì),丫頭寫錯一個字,他都能看出來。

  你們猜到他是誰了嗎?沒錯,他就是我的爸爸,一個性情很好的爸爸。

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  我有一個同學(xué),挺窩囊的,上課時撒囈掙,撒囈掙還被老師發(fā)現(xiàn),一站起來第一句話就是:“嗯—嗯—”為嘛?不知道唄,平時什么也不會,又一次從褲子里掏出來一只襪子,一到看電視的時候兩眼發(fā)光,大家應(yīng)該知道他是誰了吧!

  一個同學(xué),學(xué)習(xí)成績名列前茅,個子不高,也不算矮,身體胖胖,像個球,什么也會,是個書呆子,上一次老師收課外書的時候,他自己的課外書都頂我們一組的,他是誰呢?

  一個同學(xué)大個子,虎背熊腰,身強力壯,胖胖的,別看他胖,他可不想別的胖同學(xué)一樣總是出丑,他的廚子整整齊齊,班里一切力氣活都?xì)w他管,倒垃圾,上水桶,打掃衛(wèi)生什么亂七八糟的都?xì)w他管,他非常的友善,從不因為私事而嫉恨別人。他又是誰呢?

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  他,有一雙小小的眼睛,一張小小的嘴巴,胳膊是細(xì)的,腿也是細(xì)的,還有瘦得像火柴棍似的身體。最特別的是他的頭發(fā),有兩層,上層是鍋蓋型的,大家叫他“鍋蓋頭”。

  他精力特別旺盛。上課左扭扭,右扭扭,好像屁股坐在有刺的凳子上;一下課,他便呼朋喚友,與同學(xué)們打成一片;要不就是手舞足蹈地和朋友聊天,天文、地理、生物、化學(xué),沒有他不懂的。

  但有一件事可以使他迅速安靜下來,那就是做數(shù)學(xué)題。一次,謝老師給大家出了一道超難題,大家都說不會,只有他坐在那里苦思冥想,他的好朋友泡泡哥來找他玩,他卻紋絲不動,于是泡泡哥用力推了他一下,他反而大吼:“不要煩我做題!”——所以,認(rèn)真起來的他,可是很“酷”的哦!據(jù)說,他還在“學(xué)而思”數(shù)學(xué)超尖班呢!

  講到這兒,你應(yīng)該知道他是誰了吧?——他,就是可愛的彭爍!

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  我有一個朋友,她雖然很瘦,但是,她會拉小提琴,能畫畫,還能寫字,很招人喜歡,從一年級以來,她的學(xué)習(xí)成績一直是名列前茅,從未下降過,她能把我們宿舍管理的井井有條,天天獲得老師的好評,有一次,在她的管理下我們還被評為最優(yōu)宿舍。

  她一向是大大咧咧的女孩兒,不過,她唱歌很好聽,她是我們女生中最瘦的女生,她為人友好,語文成績很好,考試的時候,每次都能考一個好成績,但是,她數(shù)學(xué)不好,老師上課光為學(xué)習(xí)的事情著急,但是,她的為人友好這一點還是深受我的喜愛。

  他身強體壯,每回幫我們到垃圾,幫我們倒垃圾,他為人友好,每回下課,我有不會的題他都能不厭其煩的教我,直到把我教會為止,在小組中我們遇到了困難的時候,他總能挺身而出,幫我們一起解決問題。

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  這個人長得和我們不一樣,我們的媽媽十月懷胎生下了我們,而他的媽媽可幸苦了,懷了他足足三年,終于生下來了,可是生下來的卻是一個大肉球,他的爸爸托塔天王李靖接受不了,一劍劈向了下去,誰知他竟從球里蹦了出來。

  他小時候很調(diào)皮,見誰打誰,終于有一天,他闖禍了,把龍王三太子打死了,老龍王很生氣,要求李靖交出他那個混小子,不然就要水淹錢塘江,李靖無奈,只好把他交給了龍王。

  后來她的媽媽留下了他的一縷殘魂,交給了太乙真人,太乙真人采來了許多蓮藕做了一個身體,把他的一縷殘魂放了進(jìn)去,施了法,然后他又復(fù)活了,拜了太乙真人為師,師傅送了他三件法寶,分別是混天綾,乾坤圈和火尖槍,最后他回到了家和他的爸爸媽媽一起幸?鞓返纳睿褪恰澳倪浮保

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  瞧,那邊大樹下的石凳上坐著一個人,他正津津有味地看著一本《查理九世》。他是誰呢?哈哈,他就是我。

  我是個“健忘”的小男孩。有一次,我跟同學(xué)一起玩,由于我和他玩的游戲不同,當(dāng)時,我們誰也沒有辦法說服對方,我就向天發(fā)誓,和他絕交!可是,才過了僅僅一節(jié)課的時間,我就把我的發(fā)誓拋到九霄云外。到了下課,我又和他開開心心地玩了起來。

  我還是個好動的孩子,我只要一天之內(nèi)不“動”,就怎么也睡不好,如果我實在是太累了的話,我在夢里都會夢到我在動:有時夢見我在開心的玩耍;有時夢到我在和別人打架;有時我還會夢見今天體育課上的內(nèi)容……有一次,我竟然在夢中動了起來,我的腳像在跑步,我的手像在投籃,原來,那頭上體育課的時候,我們在打比賽呢!最搞笑的是,如何我今天很開心的話,我的嘴巴也會動,一個勁地笑……

  這就是我,一個與人相同又獨一無二的陽光小男孩,怎么樣,你愿意和我交朋友嗎?

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  我有一個好朋友,他個子不高,臉像一個土豆,眉毛彎彎的,像一條毛毛蟲;眼睛小小的,瞇著一條縫;鼻子挺挺的,像一座小山坡;嘴一笑起來彎彎的,像月亮。

  他每天面帶笑容,隨時都開開心心的,看起來像考試得了一百分一樣。他和我都一樣,誠實守信。有一次,我們在聊天的時候,他說他看到的真實場景。比如說他去多浪河二期,看到一座彎彎的石橋,還看到了五顏六色的鮮花。那里的景色很優(yōu)美。其實我也去看到過,他說得真實,沒有一點虛假。

  他喜歡畫畫,每次勾圖都是最棒的,全班第一,沒人能比過他。

  我喜歡他,我決定一直跟他做好朋友。不僅我喜歡他,而且好多同學(xué)也喜歡他呢!因為他待人誠實,有才華。對啦!還有,我和他比賽畫畫,每次都是他贏,對我得瑟的樣子,逗得我捧腹大笑。我知道,他是為了不讓我生氣才這樣的。

  有這樣的朋友,我感到驕傲自豪,你猜到他是誰了嗎?他是岳子涵,我的好朋友。

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  我有一個好朋友,我們經(jīng)常在一起玩游戲,踢足球……甚至有時候一見面都想擁抱一下。你們來猜一猜他是誰吧!

  他總是穿著紅色的衣服,配著灰色的鞋子,帥極了!他的頭發(fā)短短的,眉毛非常淡,嘴巴像一個紅紅的小櫻桃,笑起來十分可愛。那雙靈巧的手,寫起字來又快又好,令人佩服不已。

  他可是班里的“小聰明”。有一次上數(shù)學(xué)課,老師問:“六乘六等于幾?”課堂里霎時變得鴉雀無聲。過了半晌,老師剛要開口,突然看見了他那雙棕色的小手在空中高高的舉著,堅定的眼神仿佛在說:“老師,這道題難不倒我,我已經(jīng)有答案啦,快讓我告訴大家吧!”老師露出了開心的笑容,立即讓他起立回答問題。只見他一下子站起來,挺直了身板,自信地回答:“六乘六等于三十六!崩蠋煗M意地點了點頭,同學(xué)們也發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。他的這一句話,讓我立刻覺得他就是我心中的“英雄”。

  同學(xué)們,你們猜出他是誰了嗎?

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  他個子不高,還特別瘦,就像一根電線桿。他彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,高挺的鼻梁,一張大嘴巴,兩只大耳朵隔“山”相望。

  什么?你問他是愛好?讓我來告訴你吧,那當(dāng)然是畫畫咯!一年級的時候,他媽媽在縣城給他報了一個繪畫班,不管是烈日炎炎的夏天,還是天寒地凍的冬天,他都準(zhǔn)時去上課。就這樣堅持了一年,二年級的時候,媽媽就在離家比較近的五都報了一個武術(shù)班。因為縣城太遠(yuǎn)了,接送不方便,可是他一點兒也不喜歡武術(shù),還是更喜歡畫畫,只要一有時間就會聚精會神的畫起來。

  除了畫畫,他還很喜歡朗誦。每學(xué)期學(xué)校的朗誦活動他都參加了,前幾天還和同學(xué)一起參加了“光陰名城,書香廣豐”朗誦大賽五都片區(qū)預(yù)賽,得了第一名,順利進(jìn)入了復(fù)賽。

  動作慢是他的致命缺點,是他在學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常犯的錯誤。比如吃飯、寫作業(yè)的時候總是要花更多的時間,以至于讓他沒有多少時間玩,他下定決心一定要把這個壞毛病改掉。

  小朋友們,聽了這些你們猜到他是誰了嗎?哈哈,他就是我——俞博文。

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