開(kāi)學(xué)的初三作文

時(shí)間:2021-06-30 10:23:39 話題作文 我要投稿

開(kāi)學(xué)的初三作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)的初三作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)的初三作文

開(kāi)學(xué)的初三作文1

  開(kāi)學(xué)的第一天,我高高興興地背著書(shū)包到了學(xué)校,到了教室,我的心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè)和激動(dòng),因?yàn)槲矣龅搅税雮(gè)月沒(méi)見(jiàn)到的同學(xué)!!其實(shí),我總是把他(她)的人當(dāng)成自己的兄弟姐妹,幸福!

  開(kāi)始上課,首先給我們上課的是金老師,我看她很可愛(ài)!

  下課了,我目送金老師,回到她的辦公室直到看不見(jiàn)。我開(kāi)始和同學(xué)們玩了,很快樂(lè)……

  數(shù)學(xué)課最有趣,他說(shuō)了一句話,我們頓時(shí)捧腹大笑:以后,練習(xí)本必須用“文海”如果高馨恬用“黑!钡脑,哼哼……還沒(méi)等吳老師說(shuō)完全班大笑,還有一次,吳老師給我們講題時(shí)大屏幕的門(mén)開(kāi)了,一閉就開(kāi)…。終于,吳老師關(guān)上了。

  在英語(yǔ)課上,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,唉,可憐,沒(méi)人回答,英語(yǔ)老師不得不談上學(xué)期的學(xué)習(xí),讓我們看看課本,真的不強(qiáng)!

  我喜歡上學(xué)的第一天!當(dāng)然,我更喜歡去上學(xué)!

開(kāi)學(xué)的初三作文2

  過(guò)完這一天,學(xué)校的第一周結(jié)束了,時(shí)間過(guò)得真快!仿佛昨天是暑假,夏天非常留戀呀,到了夏天,在玩每一天的第一天,可以睡懶覺(jué),每天的日常操作很少,壓力并不大。然而,夏天過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,好像只有一天。然而,現(xiàn)在已經(jīng)重新開(kāi)放,雖然壓力不是很大,但總感覺(jué)是夏天分不開(kāi)的。我們只能盡量去適應(yīng)學(xué)習(xí)的新生活,適應(yīng)新教師適應(yīng)新的課題。這是一個(gè)過(guò)渡的過(guò)程,只有你適應(yīng)生活在研究的第一周,以使在今后的學(xué)習(xí)生活中進(jìn)取,學(xué)習(xí)會(huì)更好。

  所以,我怎樣才能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活呢?我認(rèn)為,如果你擺脫了假日綜合癥,早點(diǎn)睡覺(jué),早點(diǎn)起床,給自己施加一點(diǎn)壓力,也許更多,這個(gè)星期你就會(huì)逐漸學(xué)會(huì)如何緩解壓力,因?yàn)槲磥?lái)會(huì)有更多的壓力,只要你在這個(gè)學(xué)期學(xué)會(huì)把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,一步一步地學(xué)習(xí),優(yōu)異的成績(jī),更接近夢(mèng)想!

開(kāi)學(xué)的初三作文3

  時(shí)間的節(jié)奏,急促地響起,帶我去了學(xué)校的第一個(gè)星期,然后匆匆地走了。

  ——題記

  這是人生的第一個(gè)星期,所以我從很多很多的收獲,感悟也從中受益。

  學(xué)生們又長(zhǎng)大了。他們有很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。他們的表現(xiàn)正在逐步提高。他們臉上的笑容多了,頑皮的任性也少了。

  老師的新要求也讓我感受到了語(yǔ)言與生活的親近和老師對(duì)我們的期望: 開(kāi)始辦班報(bào),請(qǐng)同學(xué)們有暑假有選詞貢獻(xiàn)的文章; 邀請(qǐng)班干部廣泛推薦人才; 班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)開(kāi)始,獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)班票的價(jià)值,有班票參加班級(jí)活動(dòng)。 .

  我收獲了很多知識(shí),同時(shí)吸收了這些知識(shí),我感到快樂(lè)和快樂(lè)。上學(xué)的第一周是幸福的第一周,我期待著--第二周會(huì)更精彩!

開(kāi)學(xué)的初三作文4

  我終于迎來(lái)了九月1——上學(xué)的第一天,高興地唱著一路到學(xué)校門(mén)口,看見(jiàn)監(jiān)考,值班老師,我們互相問(wèn)候熱烈。

  我也遇到了很久沒(méi)見(jiàn)面的同學(xué)和老師?鞓(lè)!大家都問(wèn):“早上好!早上好!”當(dāng)我走進(jìn)教室門(mén)時(shí),我看到一間新教室,整齊的桌椅,微笑著張老師和我的同學(xué)們。

  在開(kāi)學(xué)儀式上,我們班的頓禹彭同硯和其余幾位小朋友都說(shuō)了祝福梁爺爺?shù)脑挘蝗肯壬阉鼈儗?duì)梁爺爺?shù)淖8>幊蔀榱艘皇自?shī),讀得十分有感情。咱們還把咱們親手折的千紙鶴貼到了“飛”字上,把咱們當(dāng)前的目的‘放上天空’,給梁爺爺看,我寫(xiě)的是“尊師愛(ài)友,起勁學(xué)習(xí),為三班爭(zhēng)光!

  放學(xué)后,我看著張老師寄給我的一張小彩票,心想:從今天起,我是一個(gè)六年級(jí)的`學(xué)生,應(yīng)該更懂事些!

開(kāi)學(xué)的初三作文5

  一路上,小鳥(niǎo)不停地唱著歌,好像在說(shuō):“上學(xué)了,我能聽(tīng)到窗外真開(kāi)心!”我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)教室,第一眼看到的就是我們的班長(zhǎng)鄒輝。坐在我的座位上,我環(huán)顧了一個(gè)星期,發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)充滿了活力,我們的幾個(gè)朋友一起談?wù)摵俚臉?lè)趣。

  這一學(xué)期數(shù)學(xué)老師讓我當(dāng)組長(zhǎng)我可高興了,這也許是我年前學(xué)習(xí)上老師給我的肯定吧!我要借此機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和媽媽對(duì)我的期望!

開(kāi)學(xué)的初三作文6

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我高高興興的去上學(xué),鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫著,沙沙作響,就像你在玩美妙的歌聲,我看著藍(lán)天,唱著歌兒去上學(xué)。

  我在學(xué)校,哇!侯英來(lái)了!孫紅來(lái)了!劉艷也來(lái)了!過(guò)了一會(huì)兒,大家都來(lái)了,互相問(wèn)好后,我們開(kāi)始擦手和腳,有的擦地板,有的擦桌子,有的擦玻璃。每個(gè)人都做得很好,很快就打掃了教室。

  坐在窗明幾凈教室,拿著筆記本散發(fā)著油墨書(shū)的香味,我暗暗地想:我有一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生,在課堂上,學(xué)校一定要注意,不要做技巧;多讀書(shū),增長(zhǎng)知識(shí);和學(xué)生的團(tuán)結(jié),也使一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。

開(kāi)學(xué)的初三作文7

  我們從小學(xué)一年級(jí)升至二年級(jí),并移動(dòng)到從教室一樓二樓教室里,發(fā)生了很多變化。例如:“探究第一位女老師變成了男老師,二年級(jí)封閉信息,并恢復(fù)到了三年級(jí),所以我們必須要與老師一年暫時(shí)分開(kāi)的應(yīng)用,我很不高興,雖然減少類信息,但增加了社交類產(chǎn)品(品德與社會(huì))“。

  在新的教室里,我們也看到了以前沒(méi)有看過(guò)的書(shū),聽(tīng)老師說(shuō)上二年級(jí)的哥哥姐姐離開(kāi)了我們!按罄鲜蟆⑿∝垺毕盗械鹊,同學(xué)們都很喜歡。

開(kāi)學(xué)的初三作文8

  新學(xué)期又開(kāi)始了。老師說(shuō),一日之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,要求我們?cè)谛碌膶W(xué)期里要有計(jì)劃地安排自己新的學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。

  上學(xué)期我們各方面都有了進(jìn)步,新學(xué)期我要再接再厲,并做好三多。

  一、要多看書(shū),多寫(xiě)日記,通過(guò)積累,多練筆,提高寫(xiě)作水平。

  二、上課時(shí)要多舉手發(fā)言,鍛煉自己。

  三、多進(jìn)行體育鍛煉,堅(jiān)持每天早起跑步,爭(zhēng)取有個(gè)好身體。

  這就是我新學(xué)期的目標(biāo)。

開(kāi)學(xué)的初三作文9

  開(kāi)學(xué)時(shí),我臉上帶著微笑來(lái)到學(xué)校。這所學(xué)校一如既往地友好和溫暖。我看到了兩個(gè)月來(lái)失蹤的學(xué)生,老師。我覺(jué)得很開(kāi)心..剛坐下,就開(kāi)始送新書(shū),書(shū)很工整,同學(xué)們迫不及待地打開(kāi)書(shū)認(rèn)真閱讀..學(xué)生們笑得合不攏嘴.

  第二天,班里開(kāi)始正式上課,學(xué)生們也開(kāi)始了新的學(xué)習(xí),包括我在內(nèi)。下午,自己的時(shí)間來(lái)讀故事改變。老師要求我們所有用一個(gè)小故事來(lái)閱讀書(shū)籍給學(xué)校。學(xué)生們都非常喜歡這個(gè)活動(dòng),因?yàn)榭梢藻憻捨覀兊目陬^表達(dá)能力,也可以增長(zhǎng)很多知識(shí)。

  在新的學(xué)期,我要努力學(xué)習(xí),仔細(xì)聽(tīng),積極舉手發(fā)言,向最終取得好成績(jī)。通常我也想多運(yùn)動(dòng),鍛煉好身體。當(dāng)學(xué)習(xí)的各個(gè)方面極大的利好。

開(kāi)學(xué)的初三作文10

  進(jìn)級(jí),同學(xué)們都在認(rèn)真讀書(shū),我馬上就到座位上,仔細(xì)閱讀這本書(shū)了。

  我覺(jué)得,以前鬧哄哄不讀書(shū),可是現(xiàn)在認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū)。

  我覺(jué)得語(yǔ)文書(shū)的內(nèi)容栩栩如生,像真正的春天。

  第二節(jié)數(shù)學(xué)課上,王專門(mén)檢查這節(jié)課的寒假作業(yè),港口運(yùn)營(yíng)商來(lái)檢查老師,老師告訴我們要互相檢查,我看到全部完成。第二個(gè)寫(xiě)日記數(shù)學(xué)或數(shù)學(xué)手抄報(bào),我寫(xiě)了一本日記。王叫曹軒獲得積分卡,我有三個(gè)記分卡。

開(kāi)學(xué)的初三作文11

  早晨陽(yáng)光燦爛照到了我的肩膀上,喧鬧的鬧鐘在不停的響。今天是開(kāi)學(xué)的日子,我的心情是格外開(kāi)心,伸一個(gè)懶腰準(zhǔn)備迎接新的一天。

  車子開(kāi)動(dòng)了,我大喊一聲出發(fā)了,我坐在摩托車上十分興奮,穿過(guò)街道,看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的行人感覺(jué)一切是那么的陌生,車就要到學(xué)校了,我看見(jiàn)校門(mén)口邊上寫(xiě)著“三河口中學(xué)”。

  一進(jìn)校門(mén),映入我眼前的是一道長(zhǎng)長(zhǎng)的斜坡,上了斜坡是一個(gè)非常大的操場(chǎng),比原來(lái)學(xué)校的操場(chǎng)大很多,操場(chǎng)上人山人海,車輛奇排,雖然每個(gè)人的面孔是那么的陌生,但我對(duì)每個(gè)人都是著。

  學(xué)校這么大,而且還都是樓房,我真是不知往東還是往西,這才剛來(lái),什么地方都不熟悉,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng),我才找到我在那個(gè)班,在那個(gè)寢室呢?我們女生寢室是樓房,有四層,住在樓房里我顯得格外開(kāi)心,而且設(shè)備很齊全。在這學(xué)校里,我竟然看見(jiàn)了我八年級(jí)的班主任,他還問(wèn)我在哪個(gè)班,我說(shuō)我在九(3)班,他還讓我好好學(xué)。

  這一天,沒(méi)有上課,感覺(jué)很無(wú)聊,可是我看見(jiàn)了我以前的同班,我們都聚在一起聊天,平斗山中學(xué)的學(xué)生合并到這兒來(lái)了,聽(tīng)說(shuō)班主任鄒調(diào)到饒家畈小學(xué)去了。在女生寢室里,我從個(gè)別人的眼神和行為動(dòng)作中感覺(jué)她們像是看不起從平斗山中學(xué)來(lái)的學(xué)生,而且還欺負(fù)老實(shí)的學(xué)生,看在眼里真的好氣憤。

  我想,這才剛開(kāi)學(xué)都不知道平斗山學(xué)生的為人,以后熟悉了會(huì)成為很好的同學(xué),會(huì)相互的,這才剛到這兒來(lái)真是有點(diǎn)不習(xí)慣呢,說(shuō)實(shí)話,我們九年級(jí)來(lái)這兒還真有點(diǎn)吃虧,不僅要適應(yīng)還要學(xué)習(xí),不過(guò),我現(xiàn)在不在乎,既然來(lái)到這了,就好好好學(xué)習(xí)吧,“既來(lái)之則安之”。九年級(jí)只剩下一年的時(shí)間,明年的6月20日是我們的中考日,是我們要挑戰(zhàn)的難關(guān),所以在這一年里,我要在班里和同學(xué)和睦相處,積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),做一名守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生,為我的而。

  開(kāi)學(xué),是我嶄新的一天,是我拼搏奮進(jìn)的時(shí)候了,要爭(zhēng)氣,過(guò)好每一天,留下的回憶,

開(kāi)學(xué)的初三作文12

  我媽媽今天早上帶我上學(xué),突然想起昨天老師的話。老師說(shuō),"學(xué)生們,當(dāng)父母今天送你上學(xué)的時(shí)候,他們必須步行到離學(xué)校大門(mén)50米遠(yuǎn)的學(xué)校。"

  馬上要到學(xué)校了,我迫不及待的喊著:“媽媽快停下,剩下的路我要自己走!眿寢屄(tīng)了就慢慢的松開(kāi)了一直緊緊握著我的手說(shuō):“好吧,看著點(diǎn)車注意安全!泵偷碾x開(kāi)媽媽溫暖的手我的心里既緊張又興奮,就像在懷里揣了個(gè)活蹦亂跳的小兔子。

  我快步走到學(xué)校門(mén)口,不時(shí)避開(kāi)交通和行人。終于進(jìn)了校門(mén),我長(zhǎng)了一口氣,這才發(fā)現(xiàn)我的手掌里滿是汗水。我興奮地轉(zhuǎn)過(guò)身,向我的母親揮手致意,她給了我勝利的信號(hào)和感激的微笑。

  今天對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)值得驕傲的日子,因?yàn)槲页晒Φ倪~出了真正獨(dú)立的一步。

開(kāi)學(xué)的初三作文13

  過(guò)了這一天,開(kāi)學(xué)的第一周就結(jié)束了。時(shí)間過(guò)得真快!昨天似乎是暑假的第一天。我真的很想念暑假。暑假里,我每天都玩。我可以每天睡懶覺(jué)。我沒(méi)有什么家庭作業(yè)和壓力。然而,暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,仿佛只有一天。不過(guò),現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,雖然壓力不大,但總的感覺(jué)還是離不開(kāi)暑假。我們只能盡力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活、新的老師和新的科目。這是一個(gè)過(guò)渡過(guò)程。只有當(dāng)你習(xí)慣了第一周的學(xué)習(xí)生活,你才能在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中取得進(jìn)步,學(xué)得更好。

  所以,我怎樣才能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活呢? 我想如果你擺脫了假日綜合癥,早點(diǎn)睡覺(jué),早點(diǎn)起床,給自己施加一點(diǎn)壓力,也許更多,你會(huì)在這個(gè)星期逐漸學(xué)會(huì)如何緩解壓力,因?yàn)槲磥?lái)會(huì)有更多的壓力,只有你學(xué)會(huì)把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,在這個(gè)學(xué)期里一步一步地學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),更接近夢(mèng)想!

開(kāi)學(xué)的初三作文14

  新的學(xué)期開(kāi)始了,暑假結(jié)束了。告別了暑假,就是告別了自由和悠閑,接下來(lái)的生活就是早起早睡,老實(shí)做作業(yè)了。

  開(kāi)學(xué)了,我興奮得睡不著覺(jué),早上六點(diǎn)就起來(lái)了,吃完早飯就馬不停蹄地來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校,銀杏樹(shù)葉在沙沙地響,花兒對(duì)我們微笑,好像在迎接我們的到來(lái)。

  一到班上,我就和同學(xué)們一起不停地聊天,大家像一群小鳥(niǎo)一樣吵個(gè)不停,老師都快被我們煩死了?吹轿业暮门笥,我立刻飛奔過(guò)去,悄悄藏在她后面,想嚇?biāo)惶墒沁@惱人的太陽(yáng)卻站在她的一邊:她看見(jiàn)了我的影子,突然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),倒嚇了我一跳。真是偷雞不成蝕把米,這個(gè)狡猾的家伙!

  開(kāi)學(xué)雖然興奮,但我對(duì)暑假也有一絲不舍,再也不能睡懶覺(jué),再也不能每天看電視,再也不能每天和朋友泡在一起,再也不能每天悠閑地玩。

  我的開(kāi)學(xué)心情很糾結(jié),即開(kāi)心又有一絲對(duì)暑假的不舍。

開(kāi)學(xué)的初三作文15

  今天早上,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我被提升到三年級(jí),帶著我的新書(shū)包,高興地開(kāi)著我父親的車去了我新教室的三(6)班。

  下課后,老師給我們介紹了一個(gè)名叫陳新的新同學(xué)。這學(xué)期我們有五個(gè)額外的課程,即:科學(xué),信息,心理學(xué),英語(yǔ),綜合實(shí)踐。老師說(shuō):“你認(rèn)為教室在哪里變了?”我們說(shuō):“后背變了。有一堆垃圾,F(xiàn)在后面是干凈的。是誰(shuí)打掃的?”老師說(shuō):“保安叔叔把它打掃干凈了!比缓罄蠋煱褧(shū)寄給我們,叫我們回家把面包放起來(lái),然后我們愉快地回家了。

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