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我的校園夢(mèng)作文600字（通用55篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占奈业男@夢(mèng)作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的校園夢(mèng)作文 篇1
學(xué)校，是我們的第二個(gè)家：老師們，是我們第二個(gè)爸媽：而同學(xué)們呢，則像哥哥姐姐弟弟妹妹。能在母校，這樣一所優(yōu)秀的學(xué)校中健康成長，努力學(xué)習(xí)，我倍感榮幸！
我們學(xué)校的環(huán)境非常舒適。校門口種著一排排婀娜多姿的楊柳。一陣清風(fēng)掠過，楊柳搖曳著它那魔鬼般的身姿，真所謂是‘輕風(fēng)扶細(xì)柳’啊。我們漫步在上學(xué)的路上，就像身處林蔭小道上，流露出一股鄉(xiāng)間的氣息，令人心曠神怡。這僅僅只是校門口的`景色。走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是一棟棟聳立著的嶄新的教學(xué)樓，同學(xué)們?cè)缫言趯挸ǘ髁恋慕淌抑新耦^學(xué)習(xí)了。每一個(gè)教室都打掃得一塵不染。學(xué)校里常常是書聲瑯瑯，充滿了書香之氣。
我們學(xué)校的課外活動(dòng)豐富多彩。使同學(xué)們沒有感到學(xué)習(xí)的枯燥乏味，同時(shí)也可以讓我們?nèi)姘l(fā)展，發(fā)揮自己的特長。學(xué)校舉行的活動(dòng)各式各樣。在‘講故事比賽’上，同學(xué)們踴躍參加，一位位小選手從從容容得走上臺(tái)，繪聲繪色得講著，并且適當(dāng)?shù)嘏渖狭艘恍┲w動(dòng)作，這樣就更加生動(dòng)形象了。這些小選手們講得各有千秋，都很有天賦，看來前途無量啊。臺(tái)下的觀眾完全聽得入了迷，沉浸在故事那緊張的情節(jié)之中�！\(yùn)動(dòng)會(huì)’上，同學(xué)們竭盡全力地想要為班級(jí)爭(zhēng)光。運(yùn)動(dòng)員們的額頭上沁出豆大的汗珠，但他們從未放棄，頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)持到底。跑步的他們閃電似的穿過跑道，朝氣蓬勃，英姿煞爽。
我校最大的特點(diǎn)，那便是在校的老師平易近人，和藹可親。老師們對(duì)學(xué)生就像對(duì)待自己的親生子女一般，給予我們無微不至的關(guān)懷。在我們遇到困難時(shí)，老師會(huì)助我們一臂之力。在我們有什么不愉快時(shí)，老師會(huì)聽我們傾訴自己的煩惱，并開導(dǎo)我們做人要樂觀。但私下歸私下，我校的紀(jì)律一向嚴(yán)明。真所謂是‘沒有規(guī)矩，不成方圓；沒有制度，不成學(xué)校�！�
我的校園夢(mèng)作文 篇2
當(dāng)我踏進(jìn)校園的那一刻，我就深深地愛上了這里�；ú輼淠尽⒋蟛賵�(chǎng)和教學(xué)樓都成了我的夢(mèng)，是那么美！
當(dāng)我漫步在校園中，又聽到了美妙的樂曲聲，時(shí)而歡快，時(shí)而悠揚(yáng)，原來是管樂團(tuán)在排練。那次，我又夢(mèng)到我成了一名樂手，奏著優(yōu)美的樂曲。我要把夢(mèng)成現(xiàn)實(shí)！
在樂園招生時(shí)，我報(bào)了名，經(jīng)過兩年多的.訓(xùn)練后，我已經(jīng)可以用我心愛的大管、熟練地吹出優(yōu)美的樂曲。但我認(rèn)為還不夠，我報(bào)名參加了班級(jí)元旦表演，要展示我兩年苦練的成果。
在選曲子時(shí)，我看見老師從包里拿出一本厚得像磚頭的考級(jí)書，左翻右翻，翻到一首叫《瑤家之歌》的曲子，我一看：天呢，16分音符密密麻麻地在五線譜上盤旋，像一群螞蟻，爬來爬去，讓我眼花瞭亂�？蔀榱宋业膲�(mèng)，我咬著牙點(diǎn)頭答應(yīng)了。
接下來，開始練習(xí)。老師拿著他的樂器，老師一句，我一句，一邊吹，老師一邊教我如何換氣、運(yùn)指，以及一大堆技巧，我都牢牢地記在心里�；丶乙槐橐槐榈鼐毩�(xí)，數(shù)九寒天，我吹得渾身冒汗，關(guān)了暖氣、打開窗戶，額頭還是冒汗，我還在不停地吹
表演那天終天到了。我換上演出服，穩(wěn)步走上臺(tái)，閉著眼深吸了三口氣，慢慢地吹出了第一個(gè)音，緊接著，我越吹越帶勁、越吹越流暢。到了16分音符的全曲高潮，我的手指在樂器上上下翻飛，像翩翩起舞的小精靈，靈活地按著鍵。
吹著吹著，我仿佛進(jìn)入了夢(mèng)境：金壁輝煌的大廳全是觀眾，到處飄揚(yáng)著我的樂曲，直到我吹完后，一陣掌聲慢慢把我拉回了現(xiàn)實(shí)中
校園，這里有我的夢(mèng)！
我的校園夢(mèng)作文 篇3
暑假，爸爸帶我到北京玩，在北京的時(shí)候，爸爸還特意帶我參觀了幾所大學(xué)。
我們首先去了北京體育大學(xué)，這是爸爸的母校。他先帶我去冠軍園，里面有許海峰、陳中、李小鵬的腳印，還有許許多多的冠軍腳印……學(xué)校還有很多場(chǎng)館，有籃球館、乒乓球館、田徑館……這個(gè)學(xué)�？烧娲笱�。進(jìn)了田徑館，我跳來跳去，跑來跑去，一會(huì)兒玩舉重，一會(huì)兒玩跳板，一會(huì)兒跳床，一會(huì)跳高，一會(huì)跑步……玩了大半天，我才依依不舍地離開了。
接著，我們到了清華大學(xué)。��？它比北京體育大學(xué)還要大，感覺一天一夜都走不完。我們參觀了水木清華和荷塘夜色，我看過《荷塘夜色》這篇文章，是朱自清寫的，果然讀著美，看著也美呀！爸爸告訴我：清華大學(xué)的`名人有很多，共培養(yǎng)了好幾百位的中國科學(xué)院和工程院院士，近百位省長和副省長，還有五十余位共和國將軍呢……
最后，我們又來到北京大學(xué)。北京大學(xué)的建筑古香古色，墻壁上爬滿了爬山虎，在夕陽的照耀下，美極了，我仿佛進(jìn)入了公園。北京大學(xué)有一百多年的歷史，它的圖書館也是世界聞名的，還有北大的未名湖，博雅塔倒映在水中，相映成輝。魚兒也在湖里歡快地游來游去，仿佛在說：“歡迎你！”
爸爸說：“清華大學(xué)和北京大學(xué)都是全國最好的大學(xué)，也是每一個(gè)好學(xué)生的夢(mèng)想，你一定要努力學(xué)習(xí)，將來爭(zhēng)取成為他們中的一員�！蔽以谛睦锇蛋蛋l(fā)誓：清華北大，我一定會(huì)努力的，你們等著我！
我的校園夢(mèng)作文 篇4
我生活的校園像一個(gè)大長方體，與蘇州園林不同，講究對(duì)稱性。無論你身處何處，都能感到書香的氣息。
步入校園，首先映入眼簾的是第一座教學(xué)樓。它是校園的中心位置之一。它大多采用的是透明玻璃和外觀像“田”字的窗戶。其中有的采用的是藍(lán)色的遮光玻璃。這座教學(xué)樓前還有兩個(gè)紅色展示牌，一個(gè)在東，一個(gè)在西。中間是臺(tái)階，臺(tái)階上還標(biāo)有“我心一片磁石針，不讀清華不罷休”等話語，更加激勵(lì)了學(xué)生。
再往里走，穿過第一座教學(xué)樓就迎來了我們校園的另一個(gè)中心位置——這座教學(xué)樓采用的玻璃、設(shè)計(jì)等都跟第一座教學(xué)樓沒有太大差別，就像是把第一座教學(xué)樓復(fù)制到了這里。不同于第一座教學(xué)樓的是這座教學(xué)樓前沒有紅色展示牌，但是有花池。先前一樓大廳還有鋼琴和書法用具。每到下課，同學(xué)們都興致勃勃的去彈鋼琴、練字，雖然他們不會(huì)。
穿過第二個(gè)教學(xué)樓，就到了同學(xué)們的“小天地”了。相比前面幾座教學(xué)樓，這里的氛圍更加輕松歡快。正中間有一條小道，小道周圍種著梧桐樹等。在小道西邊有一個(gè)小操場(chǎng)，那里還有籃球桿，也許已經(jīng)習(xí)慣了每天的磕磕碰碰。
在“小天地”的'西邊是我們的大操場(chǎng)。里面的塑料跑道釋放著獨(dú)特的味道，灑滿了我們青春的汗水。
三中校園里的景物當(dāng)然不止這些，還有我們最喜歡的食堂，高端的實(shí)驗(yàn)樓等。更多美好等你發(fā)現(xiàn)。
我的校園夢(mèng)作文 篇5
美，無處不在，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。書聲瑯瑯、專注凝神的課堂就是美，一種渴求知識(shí)的美；活力四射，激情飛揚(yáng)的操場(chǎng)就是美，一種健康自然的美；溫聲細(xì)語，舒適放松的宿舍就是美，一種寧靜安閑美。
“校園”承載青春的地方，承載夢(mèng)想的地方，自帶生機(jī)活力的地方。
步入校園，給人一種不可侵犯，神圣氣息，迎風(fēng)而來的就是一面飄揚(yáng)的五星紅旗，代表著中國人的希望。
走到教學(xué)樓，往上攀登時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)接一個(gè)的`標(biāo)語在階梯上拾級(jí)而上“遠(yuǎn)大報(bào)負(fù)始于初中，輝煌人生起于今日”，“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”讓你陷入沉思，現(xiàn)在不努力何時(shí)再努力，提醒著你---不忘初心，方得始終。
到達(dá)教室，臥在窗口俯視卻又是另一種景象：在操場(chǎng)肆意的奔跑，在秋千上盡情的蕩漾，在食堂周圍歡快的嬉戲著，打鬧著……仿佛又回到童年無憂無慮，肆無忌憚，生機(jī)勃勃的時(shí)光。
“叮零零”放學(xué)了，當(dāng)然也都餓了，學(xué)生們井然有序的進(jìn)入了“鋤禾之地”，展現(xiàn)了學(xué)生的自律，即使食堂的飯既“好吃”又“便宜”。
每當(dāng)夜深人靜時(shí)，住宿生一個(gè)個(gè)進(jìn)入“寧靜地”和“致遠(yuǎn)地”，宿舍內(nèi)傳出一陣陣嘻嘻哈哈的聲音，直至熄燈鈴響起，一切才停止。一個(gè)個(gè)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，寂靜無聲，就連天上的月亮也塞塞被子，安然入睡。
那個(gè)承載青春的地方---“校園”，有著神圣的美，活力的美，不忘初心的美……
我的校園夢(mèng)作文 篇6
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我的心里都有一種很澎湃的感覺，是這個(gè)地方給了我知識(shí)，是這個(gè)地方讓我的心靈得到了安靜，我喜歡我的校園，它是一個(gè)美麗而神圣的地方。
走進(jìn)校園，迎面是一個(gè)小廣場(chǎng)，廣場(chǎng)前面有一個(gè)美麗的升旗臺(tái)。
升旗臺(tái)有很多特點(diǎn)，深紅色的瓷磚砌成的，走上升旗臺(tái)，共有5層的價(jià)梯，在平臺(tái)的中間有一個(gè)旗桿，旗桿上有一面五星紅旗，每到星期一，都要去那里升旗。升旗臺(tái)前有一個(gè)小花園，那里有很多米蘭花，米蘭花芬芳樸鼻，香氣迷人。
升旗臺(tái)右邊有一個(gè)大花園，形狀跟左邊的大花園的形狀一模一樣，那里也有很多的名貴的植物，中間有深紅的葉子——紅桑, 旁邊有美麗的桂花樹，長著白色的鮮花，美麗極了!升旗臺(tái)的最后面，一行行的竹子，就像人在排隊(duì)，葉子很細(xì)嫩，像小雞的腳印一樣，竹子下面還有一群群葉子，名叫——玉蝴蝶。
升旗臺(tái)左邊也有個(gè)大花園，那里有高大粗壯的大王椰子樹，樹枝很粗大，樹枝上帶有一圈一圈的花紋，樹上長滿了一大片一大片的'樹枝向四面展開，像撐開的雨傘，還有像巨大的雪山這么高大雄偉的松樹。在那里，還有很多的花草樹木。
每當(dāng)星期一的時(shí)候，我們?nèi)５膸熒紒磉@里升國旗，感受祖國的莊嚴(yán)，教育我們努力學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國，這就是我們的校園。
我的校園夢(mèng)作文 篇7
番禺執(zhí)信中學(xué)，一座座落在星河灣小區(qū)旁的優(yōu)秀名辦學(xué)校。校園里的地博園、星學(xué)廣場(chǎng)、校史長廊等許多美麗的風(fēng)景都令人過目不忘。
第一次見到番禺執(zhí)信中學(xué)，是在父母帶我來簽合同的時(shí)候。當(dāng)我們開車經(jīng)過這座校園時(shí)，我的視線不經(jīng)意看到那座宏偉的校門，上面鐫刻著“執(zhí)信中學(xué)”四個(gè)大字，只是瞟過一眼，便讓我再也無法忘記。回到家后，我問媽媽：“媽媽，我長大了能不能去剛剛看到的那所學(xué)校讀書啊？”媽媽回答我說：“那你就要努力讀書了喔�！�
之后，我如愿以償?shù)貋淼搅诵菆?zhí)。新生體驗(yàn)周開始的那一天，我又看到了那座大門，我的心里滿是自豪：從今天起，我就是星執(zhí)大家庭中的一員了！接著，我們的班主任王老師帶我們熟悉了這所學(xué)校，齊全的設(shè)施、各種各樣的娛樂項(xiàng)目、幽默風(fēng)趣的的老師……這里的一切讓我覺得在這里學(xué)習(xí)不再是單純的學(xué)習(xí)，而是一段充滿快樂的探索之旅。
而之后在番禺執(zhí)信中學(xué)的學(xué)習(xí)，又讓我領(lǐng)略到這所學(xué)校的強(qiáng)大之處。課堂上，老師和同學(xué)們相處十分融洽，整個(gè)課堂被一股快樂的氛圍給籠罩起來。課后，同學(xué)們擁有充足的`自由活動(dòng)時(shí)間，既可以選擇參加生動(dòng)有趣的第二課堂，也可以和其他同學(xué)一起進(jìn)行體育鍛煉，為同學(xué)們提供了更多的選擇。
番禺執(zhí)信中學(xué)，一所充滿朝氣和生機(jī)的校園；番禺執(zhí)信中學(xué)，一所充滿歡樂的校園；番禺執(zhí)信中學(xué)，一座人才輩出的校園。我相信，只要我繼續(xù)在這所學(xué)校努力學(xué)習(xí)，我一定可以收獲豐碩的成果！
我的校園夢(mèng)作文 篇8
我愛我的校園，我更喜歡學(xué)校操場(chǎng)旁邊的那一棵大榕樹！
在學(xué)校操場(chǎng)靠后門，長著一棵高大的榕樹，那是我們最喜歡的地方了。它有兩三層樓那么高，大得像一把遮天大傘，樹桿壯得要兩個(gè)小朋友才能抱住它。它每天就像勇敢的士兵一樣守衛(wèi)著校園，每天都開心地同學(xué)們上學(xué)，歡送我們放學(xué)呢！
春天，細(xì)雨如絲。大榕樹盡情地舒展著它柔軟的枝葉，葉子嫩綠嫩綠的。我都舍不得去碰它，生怕它太柔弱弄疼了它。雨來了，我躲在大榕樹下面，雖然有時(shí)會(huì)被淋濕，可我就喜歡陪著它，跟它一起享受春雨的滋養(yǎng)。
夏天，驕陽似火。知了在榕樹上一個(gè)勁地大叫：“好熱，好熱！”可是大榕樹仍然還在那等著我們?nèi)コ藳�。那充沛了生機(jī)和活力的大樹葉是那么的濃密，讓我不能不去它的綠蔭下乘涼、跳橡皮筋……
秋天終于到了，可大榕樹才不怕“秋風(fēng)掃落葉”呢！看，它還是如此的生機(jī)勃勃。我有時(shí)候想：大榕樹，你會(huì)不會(huì)想長在北方，去感受秋風(fēng)秋霜，與它們對(duì)恃，決一勝負(fù)呢！不過，我是舍不得它真的.不在我的校園，我會(huì)渾身不自在的。
冬天兩字，在大榕樹的腦海里肯定也沒有一席之地。你看，它還是滿身綠葉，雖然也有少數(shù)葉子變黃，這更添了美感。我會(huì)在腦海里一遍一遍地想著，它全變成黃葉的美麗樣子；想像著樹葉落下來給螞蟻當(dāng)輪船的奇妙畫面；想像著它飄落到我的珍藏本里做成了標(biāo)本……
大榕樹，可愛的南國的樹！美麗的校園，有了榕樹的盡忠職守，
有了我的奇思妙想，風(fēng)景無限，樂趣無窮。
我的校園夢(mèng)作文 篇9
我的校園是個(gè)美麗的地方。它既是知識(shí)的殿堂，充滿著瑯瑯書聲，也是一個(gè)樂園，充滿著歡聲笑語。它也是一座美麗的大花園，充滿著大自然的氣息。
我們學(xué)校門口有一扇電動(dòng)伸縮門，就像一個(gè)巨型彈簧一樣。一走進(jìn)大門，就會(huì)看到一棟高大又堅(jiān)固的三層教學(xué)樓。走廊墻壁上掛著許多名人的畫像及名言警句。每到下課時(shí)，走廊就會(huì)變成孩子們的海洋，你說我笑真開心。教室里擺放著整齊的桌椅和電腦，巨大的黑板分成了四塊，一拉開里面還有一塊液晶顯示屏，可以進(jìn)行觸摸互動(dòng)教學(xué)呢。
在往前走，就到了學(xué)校中央。那里有一棵高大的黃葛樹，它就是佛經(jīng)里被稱之為神圣的菩提樹。它的主干非常粗壯，樹形奇特，枝繁葉茂，葉片油綠光亮，它就像草原的哨兵一樣挺立著，守護(hù)著校園。它的生命力十分頑強(qiáng)。每到春天，整棵樹又露出新芽，重新煥發(fā)新機(jī)。它頑強(qiáng)的精神也一直鼓勵(lì)著我們金東方人。
再往前走，右手邊是一片小樹林，里面有寶塔似的松樹，香氣撲鼻的桂花樹以及我最喜歡的銀杏樹。到了秋天，銀杏樹都被染成了金黃色，地上也鋪上了厚厚的金色地毯。一陣風(fēng)吹過，樹葉在枝頭顫動(dòng)，沙沙作響，就像在演奏一首歡快的'樂曲……
左手邊就是男生最喜歡的地方——操場(chǎng)。操場(chǎng)四周是紅色的塑膠跑道，中間是綠茵場(chǎng)，男生們最愛在里面踢足球了。
這就是我的學(xué)校，這么美的地方，叫我怎能不愛它呢？
我的校園夢(mèng)作文 篇10
我的校園座落在一個(gè)美麗的小城——肥城，它雖然算不上名市，但它擁有座落在白云山腳下的白云山小學(xué)，這里一年四季風(fēng)景如畫。
走進(jìn)校園的大門，首先映入眼簾的是又寬又大的博容廣場(chǎng)，向右就到了右走廊。這里栽種著各種各樣的花草和果樹。
春天，迎春花開了。這一簇那一堆的，顯得十分精神，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一堆堆金燦燦的毛絨球在地上打滾。一陣微風(fēng)吹過，它們就翩翩起舞。那邊的小草也偷偷地探出了頭。就連果樹們也伸了伸懶腰，長出了嫩嫩的小芽……這真是“春回大地，萬物復(fù)蘇”��！
夏天，綠樹成蔭，鮮花盛開，綠樹紅花別有一番景象。你看那粉嘟嘟的桃花，招引來許許多多辛勤的小蜜蜂。薔薇也笑開了臉，慢慢地爬上了籬笆，香氣四溢彌漫著整個(gè)校園。葉子由嫩綠到新綠，又由新綠變成翠綠，真像一個(gè)魔術(shù)師。
秋天，杏樹桃樹都結(jié)出了豐碩的果實(shí)。紅紅的杏兒像一個(gè)個(gè)小皮球掛在樹梢。甜甜的桃子也咧開了小嘴向你微笑……秋風(fēng)一吹，金黃的'葉子灑落一地，好像給大地鋪了一層金黃色的地毯�？茨且黄鸺t的楓葉，從樹上飄落下來，真像一只只翩翩起舞的紅蝴蝶。
冬天，整個(gè)校園都鋪上了銀裝，只有那一棵棵松樹，就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵，筆直地站在那兒，看著我們上學(xué)放學(xué)的孩子們。
我愛你美麗的校園。
我的校園夢(mèng)作文 篇11
校園的美景，是那綠樹環(huán)抱的操場(chǎng)和那飄揚(yáng)的國旗；校園的美景，是那整齊統(tǒng)一的校服和那活潑的學(xué)生；校園的美景，是那朗朗讀書的聲音和那明亮的教室；校園的美景，是那渴求知識(shí)的目光和那無私的人們……我的校園正是如此。
我們學(xué)校是個(gè)美麗的地方。來到學(xué)校的大門口，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)特殊造型的大門，它是個(gè)“T”字，上面寫著“黃巖區(qū)錦江小學(xué)”。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是那個(gè)大操場(chǎng)和主席臺(tái)，仔細(xì)看，還能看見臺(tái)上的標(biāo)語——“做最好的自己！”再往里走就可以看見四號(hào)教學(xué)樓旁的百年老樟樹，為什么叫它百年老樟樹呢？顧名思義，自建校以來，它已經(jīng)在這生活了一百多年了。在大樟樹的東南邊有一個(gè)美麗的小花壇。每當(dāng)春天的時(shí)候，這里就會(huì)開出美麗的月季花。而在樟樹的西南邊種著一排冬青樹，每當(dāng)冬天時(shí)，別的'樹總是光禿禿的，只有冬青樹還是那么翠綠，顯得生機(jī)勃勃。
離開大樟樹，往里走，就來到了我的班級(jí)。班級(jí)前面都是些電腦設(shè)備，還有一塊大黑板，黑板上方還寫著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的標(biāo)語。教室的后面也有一塊大黑板，那是宣傳委員出每一期板報(bào)的地方，別出心裁的板報(bào)可以讓教室變得更漂亮。
離開教室，就可以看到走廊上的書法作品和美術(shù)作品，當(dāng)然學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氣氛濃郁，還可以看見一些學(xué)習(xí)標(biāo)語呢！
也許我的校園不是最好的，但它在我心目中卻是最棒的。也許我的校園不是最美的，但我愛這里的一景一物，因?yàn)槭撬鼈兘o我的童年增添了不少的快樂和回憶。
我的校園夢(mèng)作文 篇12
"我們伍市小學(xué)是一個(gè)美麗干凈的地方。
進(jìn)了學(xué)校大門，就來到有名的文化長廊。文化長廊中間是一條寬闊的柏油馬路，馬路兩旁栽滿了綠色的籬笆。綠籬的中間屹立著雕塑，華羅庚頷首低眉，若有所思，好像在思考數(shù)學(xué)難題;愛迪生、諾貝爾和孔子就昂首挺胸，好像在歡迎、鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)。長廊兩邊有十三塊黑板報(bào)，上面展示著我們每個(gè)班對(duì)各個(gè)文化主題的理解。文化長廊的盡頭就是電子屏了，它專門給我們展示漢字的拼音、意思、組詞，還會(huì)提示我們今天是幾月幾日，星期幾，電子屏的上面寫著：字正、身正、品正六個(gè)大字。它的背面寫著：為明天準(zhǔn)備著。
走完文化長廊就來到中門，你第一眼看到的是一塊文化石，它大約寬一米，長兩米。前面刻有梁?jiǎn)⒊壬拿裕荷倌陱?qiáng)，則國強(qiáng)。背面刻的`是周恩來總理的“為中華之崛起而讀書”。文化石的周圍長著綠油油的小草，兩邊有四個(gè)花壇，分別種著紅繼木和杜英兩種植物。
走完中門，穿過教學(xué)樓大廳，就來到了我們課余活動(dòng)場(chǎng)所——文化廣場(chǎng)。它大約有兩公頃，是用長方形的大理石磚鋪成的。四周都是花草樹木，一種花剛謝，另一種又開了�；ú莸闹虚g有供我們休息的石桌和石凳。廣場(chǎng)的正前面是升旗臺(tái)，旗桿上的國旗和校旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。廣場(chǎng)的右邊是池塘，左邊是田徑場(chǎng)。
這就是我美麗而又充滿文化氣息的校園。"
我的校園夢(mèng)作文 篇13
玉潭中學(xué)像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在風(fēng)景秀麗、經(jīng)濟(jì)繁榮的玉潭鎮(zhèn)，讓無數(shù)的學(xué)生深深向往。
校園南側(cè)，一條整齊干凈的環(huán)線像一條黑絲帶在門前流淌；在校園的北面，五顏六色的幼兒園圍繞著校園。在朗朗的讀書聲中，一縷清風(fēng)和沁人心脾的桂花偷偷陶冶著學(xué)生們細(xì)膩的'心靈。
隨著平穩(wěn)輕快的電動(dòng)伸縮門像害羞的女孩一樣慢慢打開，寬闊平坦的樟樹大道映入眼簾。路邊，高大的樟樹像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的守護(hù)者，挺胸直立，端莊而不失善良；清新柔嫩的山茶花，在綠色的林草中跳躍，永遠(yuǎn)熱情歡迎每一位客人�？諝庵杏械幕ㄏ�，鳥兒在樹上自由玩耍。這一刻，沉重的書包一下子輕松的扛在了我的肩上，我所有的煩惱都拋到了九霄云外。
輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)我的頭，我的眼睛穿過厚厚的樹葉。寬敞的操場(chǎng)就像一位慈祥的母親在靜靜地等待淘氣的孩子。
踩著白色花崗巖臺(tái)階，高大明亮的教學(xué)樓日夜矗立在校園中央，像鮮花一樣照顧著我們。
一大早，窗外飄來清脆的讀書聲，森林里的鳥兒盡情歌唱，花兒翩翩起舞，和藹可親的老師微笑著輕輕走過窗前。這種親切生動(dòng)的畫面讓我無限眷戀…我很開心！因?yàn)槲疫@里有一個(gè)像媽媽一樣的老師，同學(xué)們都像兄弟姐妹一樣善良。我更驕傲！因?yàn)槲以谝粋�(gè)花園式的學(xué)�！粋�(gè)溫馨甜蜜的家！
講師：潘新
我的校園夢(mèng)作文 篇14
我的校園對(duì)我來說是熟悉的，但也是陌生的。
剛走進(jìn)校門口，便可以看見一座高大的音樂琴房，琴房里時(shí)不時(shí)會(huì)傳出一陣陣優(yōu)美的曲調(diào)。琴房的旁邊屹立著一排排的棕櫚樹，猶如是一個(gè)個(gè)士兵在守護(hù)著我們的校園。向遠(yuǎn)方望去，英華樓和行政樓顯得格外高大，好像是士兵眺望敵情的碉堡。
往校園里走，便可以看到一座孔子的雕像屹立在園子里，這里就是孔子園。園子里有四個(gè)方凳，凳子上刻著孔子的著作，如：《論語》等。圍繞著孔子園的就是行知道，在行知道的旁邊是地理園，先賢徑和地理廊道。地理園中有兩個(gè)地圖，可以清楚地看到各個(gè)畫家的'分布情況。在先賢徑上，有許多名人的雕像，比如：愛迪生，祖沖之，張衡等。還有名人名言，給了同學(xué)們知識(shí)的熏陶和啟迪。
在地理廊道和先賢徑之間有一座小橋。橋的兩旁是一條小溪流，溪流上盛開著幾朵荷花，在你不經(jīng)意的瞬間，還有幾條小魚躍出水面。這滿園的春色讓我想起江南的景色��！小橋旁有一個(gè)心鑒池，所謂人心可鑒。鑒就是鏡子的意思，據(jù)說那兒可以照出人的心靈。
沿著地理廊道走，便來到百果園。園里有各種各樣的水果，有蘋果，甘蔗，香蕉……只可惜現(xiàn)在不是豐收的季節(jié)，不然那時(shí)候的百果園肯定是碩果累累，瓜果飄香。
校園里的景色數(shù)之不盡，我為能在這樣的環(huán)境中健康成長感到無比幸福和自豪！
我的校園夢(mèng)作文 篇15
在贛州老城區(qū)的西北邊，有一所美麗的小學(xué)，那就是我們的學(xué)校——贛州市西津路小學(xué)。
走在學(xué)校的主干道上，往前望去，用綠色磁磚鋪成的幾個(gè)大字“讓我們蕩起雙槳”映入眼簾。主干道兩側(cè)，種著挺拔的小樹，它們站得筆直筆直，像朝氣蓬勃的小朋友一樣，可精神了！
在主干道的左邊，有一個(gè)寬闊的`大操場(chǎng)。操場(chǎng)四周有一圈跑道，這跑道足足有200多米長呢！在操場(chǎng)的正前方，有一個(gè)氣派而又莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，同時(shí)它還是一個(gè)大舞臺(tái)，每到節(jié)日，同學(xué)們都會(huì)在那里表演節(jié)目。舞臺(tái)的兩側(cè)種著花草樹木，它們一年四季都生機(jī)勃勃，叫人心曠神怡。操場(chǎng)中間是一大片長方形的水泥地，那是我們做操和升旗用的。
主干道的右邊是兩個(gè)大花壇。那里楊柳依依，綠草陰陰，微風(fēng)徐來，白楊樹沙沙作響，猶如火焰般火紅的映山紅正在微風(fēng)里搔首弄姿。再瞧那塊寫著“津津樂道”的大石頭，憨態(tài)可鞠，看了叫人手癢癢，忍不住想去摸摸它。
再往前走，就是我們美麗又明亮的教學(xué)樓了。每條走廊上，都種著盆景，教室明亮又干凈。上課了，同學(xué)們安靜地坐在教室里聽老師講課，認(rèn)真學(xué)習(xí)，時(shí)不時(shí)傳出我們朗朗的讀書聲。有時(shí)蝴蝶也會(huì)被我們的讀書聲所吸引，靜靜地趴在窗臺(tái)盆景的花朵上，好像在和我們一起學(xué)習(xí)。
我們的學(xué)校很不錯(cuò)吧？有時(shí)間的話，你不妨也來看看！
我的校園夢(mèng)作文 篇16
有人認(rèn)為水光滟瀲的西湖很美，有人認(rèn)為風(fēng)景如畫的仙女山很美，但我卻覺得我的校園更美�，F(xiàn)在，就讓我?guī)闳ジ惺芤幌掳桑?/p>
清早，空氣清新，天氣晴朗。溫柔的太陽公公露出笑臉，發(fā)出萬道金光，照在校園的樹上，像是給樹鑲了一道金邊，樹葉也變成金黃的了，真是美麗極了！樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著、跳著，好像在歡迎著同學(xué)們的到來。地上的小草也蘇醒了，在陽光的照耀下顯得格外的生機(jī)勃勃。一陣微風(fēng)拂過，小草們不經(jīng)意間抖了抖身子，這時(shí)，那些晶瑩的露珠像珍珠一樣滾落了下來，滴進(jìn)了肥沃的泥土里。那些美麗的`小花，在感受到春風(fēng)的輕撫后，潔白的臉蛋“刷”的一下紅了，真像一個(gè)害羞的小少女。同學(xué)們朗朗的讀書聲在校園上空回蕩著……
傍晚，夕陽的余暉照在校園的樹上，使得樹干更紅了。小花小草在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，好像在給放學(xué)的同學(xué)們說：“明天見！”
晚上，學(xué)校靜悄悄的，像是睡著了。月亮像彎彎的小船一樣高高地懸掛在廣袤靜謐的夜空中，皎潔的月光灑在校園里，像是給校園披上了一件銀色的紗衣。小星星也在夜空中一閃一閃地眨著小眼睛，真像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子呀！地上各種各樣的小昆蟲們也開始了“夜生活”。它們有的“呱呱”地唱著，有的“嘰嘰”地叫著，有的“口瞿口瞿”地嬉鬧著……真是熱鬧極了！
我喜歡嫩藍(lán)的春日，更喜歡美麗的校園！
我的校園夢(mèng)作文 篇17
今年，我有幸被分到了河口區(qū)河安小學(xué)。她是一所新建學(xué)校，有三座氣勢(shì)宏偉的教學(xué)樓，有寬敞明亮的大教室，還有高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操場(chǎng)。你們想不想去看一看？現(xiàn)在我就帶你們?nèi)⒂^參觀我們的新學(xué)校。
一進(jìn)校門，就看見鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)在空中，這是我們每周一升旗的地方。聽老師說五星紅旗是用戰(zhàn)士的鮮血染成的，我們一定要愛護(hù)五星紅旗，珍惜現(xiàn)在我們的美好生活，我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來把我們的祖國建設(shè)的更加美麗。
再往前走，就是我們的教學(xué)樓，她是由三座三層樓房組成的.。每座樓的中間有一個(gè)通向教室的大門，從遠(yuǎn)處看，像三座立在那里的大橋，每天上學(xué)，我們都要從“橋洞”里穿過，真是有意思極了。
我們的教室在中間的那一座樓的一樓。走進(jìn)教室，看到一排排嶄新的桌椅，這是我們上課學(xué)習(xí)的地方，講臺(tái)就在教室西邊中間的位置，講臺(tái)里邊還有先進(jìn)的的多媒體，這是老師為我們上課的地方。每天我們都在這里學(xué)習(xí)、玩耍，過的非�？鞓贰�
操場(chǎng)在教學(xué)樓的西面，紅色的跑道像一條圓圓的彩帶，中間是綠綠的草坪，那是我們的足球場(chǎng)�；@球場(chǎng)在操場(chǎng)的東邊，那里還有很多的健身器材，我們現(xiàn)在一定要鍛煉好身體，將來好為國爭(zhēng)光。
雖然我們的學(xué)校還處在建設(shè)當(dāng)中，我想不久的將來我們的學(xué)校就會(huì)以一種嶄新的面貌呈現(xiàn)在大家眼前。我愛我們的同學(xué)、老師，更愛我們的校園。
我的校園夢(mèng)作文 篇18
我就讀的這所校園，有花、有草，還有一棵棵高大蒼翠的樹木，校園的四季都很美麗，景象也各有不同。
春天，第一聲鳥叫打破了寒冷的冬天，迎來了生機(jī)勃勃的春天。那才展開帶黃色嫩葉的柳絲隨風(fēng)舞動(dòng)，像一個(gè)婀娜多姿的`少女美麗極了。小動(dòng)物也從冬眠中醒來，又給校園增添了一些歡快的身影。
夏天樹木長得郁郁蔥蔥，像一排高大的士兵，守衛(wèi)著校園。老師和同學(xué)們?cè)跇湎铝奶臁⒊藳觯@里面到處都是綠色，讓人看了眼睛很舒服，同時(shí)心情也變好了。
秋天，白楊樹和柳樹的葉子變黃了，地上鋪滿了一層”樹葉毯”，爬山虎的葉子也紅了，就像誰給它染上了紅色似的。小朋友們?cè)诼淙~叢中走來走去，盡情的玩耍，有的在撿落葉做標(biāo)本，有的在地上撿樹葉的根，玩“拔河游戲”，所以，校園的秋天也是別有一番景象的。
冬天，雪花在空中飛舞，像一個(gè)個(gè)雪白的小精靈，可愛極了。雪花還給松樹戴上了銀白的帽子，松樹’威風(fēng)地”伸了伸自己四季常綠的松葉，好象在說︰“看我多堅(jiān)強(qiáng)，冬天我的葉子還是綠油油的呢！”再看看一旁的同學(xué)們，他們玩得不亦樂乎，有的打雪仗，一個(gè)同學(xué)趁那個(gè)同學(xué)沒注意，一下子把雪球打在他的帽子上，那個(gè)同學(xué)也要“反擊”！拿起一個(gè)雪球就打過去了，這個(gè)同學(xué)巧妙的一轉(zhuǎn)身，躲過去了，那個(gè)同學(xué)沒有“報(bào)仇”成功，只好垂頭喪氣地走了。
校園一年四季都是那么美麗，我愛這教給我知識(shí)而又美麗的學(xué)校！
我的校園夢(mèng)作文 篇19
初春的暖陽朦朦朧朧，我邁著輕快的步伐緩緩步入校園。這里迎春盎然，是莘莘學(xué)子的世外桃源；這里博大精深，是好學(xué)之徒的知識(shí)海洋。感那微風(fēng)輕輕起，品那書香漸欲濃。
你好，星光大道。位于大道正中的明日之星雕塑，正閃耀著那智慧淵博的光芒。三顆明星熠熠生輝，蓬勃枝蔓纏繞其間，這是明星校園百年來的標(biāo)志，是明星學(xué)子眼中對(duì)于未來的希望。
你好，茵茵青草間奔躍的足球，你是少年們揮灑汗水、在這寬闊操場(chǎng)上盡情奔跑的`好伙伴，是少年們心中足球夢(mèng)想的起點(diǎn)。你充斥著活力，充斥著歡愉，黑白相間的身影在少年們的歡聲笑語中躍動(dòng)。
你好，孔子書院。冊(cè)冊(cè)古書蘊(yùn)著那古色古香，學(xué)識(shí)淵博、好學(xué)勤思的師生們?cè)谶@里談笑，當(dāng)真可謂是“談笑有鴻儒，往來無白丁�！睗L滾歷史長河中，孔圣人所言傳的儒家思想深入人心，世人皆知；古樸畫卷長廊間，是傳統(tǒng)文化的代代相傳，是千秋萬代歷史演變的史記載卷。
你好，教室中那瑯瑯讀書聲。一頁頁翻動(dòng)的書頁，一雙雙渴求知識(shí)的明目，是少年們對(duì)未來的憧憬，是少年們心中奮發(fā)圖強(qiáng)、勤學(xué)苦讀的萌芽，這是他們?nèi)松啔v的開始，是他們汲取書海中那深?yuàn)W知識(shí)的唯一徑途。
這里是我們的明星校園，一屆又一屆的莘莘學(xué)子于這里走向社會(huì)；這里是我們明星的家，我們不斷地在這兒豐富自己的學(xué)識(shí)，學(xué)得為人處事的做人之道。你好，我的明星校園；你好，我明星的家。
我的校園夢(mèng)作文 篇20
我是一名小學(xué)生，母校是明德小學(xué)，我們的校園不但有許多的好老師、好同學(xué)，景色也十分迷人，下面，就跟著我一起走進(jìn)明德校園吧！
如果你想看到萬物復(fù)蘇的校園，就得在春天來！春姑娘播撒了多少生機(jī)呀！大樹哥哥和小花妹妹也開始抽出了嫩芽，此時(shí)的校園已經(jīng)春回大地，春色滿園，春色迷人了。
如果你想看到萬紫千紅的校園，就得在夏天來！夏姐姐好像在變魔術(shù)，仿佛一轉(zhuǎn)眼，就已經(jīng)讓大樹哥哥枝繁葉茂，讓小花妹妹姹紫嫣紅了，又是一年萬木繁春的景象。在炎日當(dāng)頭的時(shí)候，花兒妹妹展開了美麗的花瓣，而大樹哥哥卻為我們遮蔽那刺眼的光芒而默默無聞的貢獻(xiàn)著。
如果你想看到宛如暮色的校園，就得在秋天來！田野中此時(shí)此刻已經(jīng)成了豐收的樂園，五谷豐登、瓜果飄香，而校園中的大樹哥哥和小花妹妹像小孩子撒嬌似的，向秋婆婆叫嚷著，要金黃色的衣服呢！秋婆婆很快地把衣服送給了校園，它們開心極了。
如果你想看到銀裝素裹的校園，就得在冬天來！冬奶奶又帶著潔白的序曲給大地蓋上了一層雪白的衣服。小花妹妹和大樹哥哥立即向冬奶奶要了一身潔白的衣服，冬奶奶很快地織了衣服送給了他們。此時(shí)校園的'風(fēng)光太迷人了，簡(jiǎn)直就像人間的天堂般的美麗。我們?cè)诙棠痰拿扪b下嬉戲、打鬧……
春、夏、秋、冬四季輪回，各有各的風(fēng)格，各有各的特色，我就是在這樣的輪回中，在明德校園里度過了四個(gè)春秋，如果可以，我多么想永遠(yuǎn)呆在我們可愛的明德校園里呀！
我的校園夢(mèng)作文 篇21
雖然我的校園沒有壯觀、美麗的教學(xué)樓，沒有華麗的噴水池，沒有潔白、漂亮的花壇，它卻有著一棵無比高大的樹，一面無比鮮艷的五星紅旗飄在遼闊的天空。
走進(jìn)大門，你一眼就能看見一個(gè)寬敞的舞臺(tái)，五星紅旗的旗桿也豎立在左邊，站在上面，腳下踩著紅色的瓷磚。如果在下雨后，走在舞臺(tái)，一不留神就會(huì)摔倒。舞臺(tái)兩邊是青綠色的樓梯。最上面兩排還種著美麗的映山紅，在春天和夏天的時(shí)候，映山紅就爭(zhēng)奇斗艷地開放，映山紅的葉子也很漂亮，在雨后，草尖上的小水珠在陽光的照射下閃閃發(fā)光。
我們校園里有一棵高大的樹，至于樹的名字我也不知道。樹種在土里，土里有許多螞蟻。記得上一年級(jí)時(shí)，我們班的`同學(xué)還會(huì)去捉螞蟻呢！這棵樹很粗，要3個(gè)人手牽手才能抱住。這棵樹的樹紋很多，看起來很像老人臉上的皺紋。
在這棵樹的左邊，是乒乓臺(tái)，一下課，就有很多人，如果乒乓是人，它不會(huì)寂寞，因?yàn)榧词瓜掠�，這兒也會(huì)有很多人。
最后，我要介紹的教學(xué)樓了。雖然現(xiàn)在有點(diǎn)陳舊，但是還是很美麗。上面貼著白色的瓷磚。教學(xué)樓的側(cè)面，有一幅五顏六色的圖。
有時(shí)，在校園里可以看見一朵云，這朵云可美了，在陽光的照射下，看見幾種顏色，有火紅、有朱紅、有紫紅、有鮮紅，可真美��！
我愛我可愛美麗的校園！
我的校園夢(mèng)作文 篇22
我的校園一年四季都很美麗，我非常喜歡我的校園。
春天，校園里萬物復(fù)蘇。小草經(jīng)過漫長的冬眠后，從土里探出頭來了。我的校園里有梧桐、楊樹……它們都長出了嫩綠的小葉子。花壇里首先迎接春天的是迎春花，真不愧是春天的使者。燕子從南方飛回來了，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在和人們說：“春天來了，春天來了�！蔽覀兠摰袅顺林氐囊路�，穿上了薄薄的.衣服，在操場(chǎng)上嬉戲。
夏天的校園里，綠樹成蔭。大樹的葉子變成深綠色的了，像一把把大大的遮陽傘，一下課我們就會(huì)去乘涼。同學(xué)們不會(huì)再圍著操場(chǎng)跑了，而是坐在教室里聊天。最討厭的是知了了，每次都“知了，知了”地叫著，聽著好煩人！花壇里的花開得更艷了，最引人注目的當(dāng)然是爭(zhēng)奇斗艷的月季花了。
秋天，校園里五顏六色。大樹上的葉子有的變黃了，有的變紅了，都一片一片地飄下來，好像為大地鋪上了一層地毯一樣。校園里的石榴樹，也結(jié)滿了紅彤彤的大石榴，它們一個(gè)個(gè)笑咧了嘴，露出了晶瑩透亮的小牙。
冬天，校園里銀裝素裹。冬天大樹的葉子都已經(jīng)沒有了，只有樹枝和樹干了，但是松樹沒有落葉，依然昂首挺立。下大雪的時(shí)候，大雪好像為大地穿上了銀色的衣服。同學(xué)們最喜歡冬天了，有一些同學(xué)調(diào)皮，看到你在樹下就會(huì)搖，樹上的雪就會(huì)落到你的頭上，真涼！同學(xué)們還會(huì)打雪仗，還有些同學(xué)玩堆雪人，可開心了！
我喜歡校園的一年四季，你們喜歡嗎？
我的校園夢(mèng)作文 篇23
河洛中學(xué)，我的校園。我的校園坐落于河洛鎮(zhèn)，建筑精美，布局統(tǒng)一。走過一條條的學(xué)前街，便就是我的校園了。校園沒有太多華麗的建設(shè)，四處顯得很安逸。靜靜的步入園中，只聽見瑯瑯上口的讀書聲，使人悅耳。學(xué)校一直稟啟以德育人教學(xué)理念。在快樂中學(xué)習(xí)，在書香中呼吸。這就是我的校園，我愛我的校園。
學(xué)校栽種和修剪的樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰坐姿。落葉樹與常青樹相同，花時(shí)不同的多種花樹相間這就使一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵似得道旁樹，也顯得優(yōu)雅大方。花開的時(shí)候，滿眼的珠光寶氣，使在學(xué)校的學(xué)生感到無限的.美好和歡悅，可是沒法說出來。
從校門往里走，沿著一條筆直的大道走去，只見雄偉的五星紅旗高高揚(yáng)起在風(fēng)中，讓人有種屈服的感覺。二層的教學(xué)校建筑精美，每個(gè)窗戶間都有居里夫人、達(dá)爾文、張衡、牛頓等名人事跡。處處透著書香，我愛我的校園。
我的學(xué)校極少用彩繪。紅色的柱子，黃色的墻壁，鋁合金的窗戶，白色的門，那不是刺眼的顏色，顯得極為淡雅。室內(nèi)墻壁下半截刷淡綠色涂料，淡綠色和白色對(duì)稱。屋瓦檐漏一律灰紅色。這些顏色與草木的綠色配合引起人們安靜閑適的感覺。花開時(shí)節(jié)，更顯得各種花明艷照眼。自尊自愛，注重儀表。誠實(shí)守信，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴(yán)于律己，遵守公德，是我們學(xué)校教書育人的教學(xué)理念。百聞不如一見，不如來到我們的學(xué)�？匆豢窗�。
我的校園夢(mèng)作文 篇24
清晨，絢麗的朝霞染紅了校園。我們的校園遠(yuǎn)看好像是一座歐洲大城堡，近看這座大樓古樸典雅，美觀大方。陽光將大片錦緞似的柔光灑在校園的每一個(gè)角落，照在潔凈的玻璃窗上，一閃一閃的，像撒上了一層金黃色的粉末。紅色的教學(xué)樓在明亮的陽光照耀下，組成了一幅美麗的圖畫。
走進(jìn)教學(xué)樓，首先映入眼簾的.是一架很大的三角鋼琴，鋼琴的兩旁矗立著兩位少先隊(duì)員的雕像。他們胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，兩人手握球拍，正在打乒乓球。在大理石的墻壁上還印著燙金大字，上面寫著我們學(xué)校的校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)。
順著樓梯往上走，我們會(huì)看見一間間整潔的教室。每天那里都會(huì)傳出朗朗的讀書聲。來到4樓，就到了我最喜歡的地方——科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。去實(shí)驗(yàn)室一定要經(jīng)過一條精美絕倫的走廊。走廊的墻上粘貼了許多科學(xué)家事跡的宣傳板，頭頂是一片藍(lán)色的天空，做工精美，好像把我們帶入了浩瀚的宇宙中。順著走廊我走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室，最吸引我的便是那一片仿真的草原。一按按鈕草原上就會(huì)出現(xiàn)刮風(fēng)、下雨、下雪…的場(chǎng)景。在它的兩旁有一個(gè)“黑箱子”，走近一看，原來是一架3D打印機(jī)。我們上課的時(shí)候，它可以打印出逼真的學(xué)具，供我們使用。
我們的學(xué)校還有許多美麗的地方 。比如：藏書萬卷的閱覽室；功能齊備的錄課室；先進(jìn)的展示屏；寬闊的操場(chǎng)，…美景眾多，說也說不完。
我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛，我們?cè)谶@里快樂的成長！
我的校園夢(mèng)作文 篇25
校園，就像一幅充滿活力的壁畫，那兒景色優(yōu)美，風(fēng)景如畫。
站在大門口，“鎮(zhèn)東小學(xué)”四個(gè)大字在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛用金子鍍過一般。走進(jìn)大門，校園的景色盡收眼底，抬頭一望，映入眼簾的便是一座獨(dú)特的噴水池，圓圓的池中聳立著一座假山，假山的形狀千奇百怪：瞧！“仙人指路”栩栩如生，“猴子望月”生動(dòng)形象……石頭不僅形狀千奇百怪，而且顏色鮮艷，藍(lán)里透綠，紅里透黑，灰里透藍(lán)……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一朵朵小花簇?fù)碓谝黄�，姹紫嫣紅，美不勝收。假山下，水圍著石頭潺潺地流著，“嘩嘩”，給整個(gè)水池增加了一份情趣�！皣娝畤D！”水花從各個(gè)洞口里飛瀉出來，落在水中，發(fā)出“啪啪”聲響，落在手臂上，令人神清氣爽，落在石頭上，順著斜石滾落在水下，金魚急忙游來觀看。站在水流下，可真是一種享受呀！
再往左走，繞過教室，來到了鵝卵石小道上，小道兩旁小草茂盛，風(fēng)哥哥一揮手，小草便迅速地從土地中鉆出了嫩綠的小腦袋，搖晃著頭，仿佛在向我們頻頻點(diǎn)頭，真是“離離原上草”，小草旁百花齊放，萬紫千紅，藍(lán)的像云，黃的像金，白的像雪，像一位位含情脈脈的少女，跳著舞姿，無不令人贊嘆！
校園，無論哪一角，都是美麗的'，都是新鮮的，都是令人贊嘆的。
我的校園夢(mèng)作文 篇26
我的校園是最漂亮，最漂亮，最漂亮的學(xué)校。
走進(jìn)校園，你面對(duì)的是“誠實(shí)、勤奮”四個(gè)字。這新的一天充滿了意義。往前走，勤樓在前面，誠樓在右邊，擴(kuò)建樓在左邊。勤工儉學(xué)樓里的大部分學(xué)生都是高一高二的孩子�！扒趭^”這個(gè)詞意味著孩子應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。誠樓的學(xué)生大部分是高三高四的學(xué)生�！罢嬲\”二字讓學(xué)生不再說謊。
參觀完我們校園的“三棟”后，向右轉(zhuǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)云跑道。風(fēng)云跑道上有一個(gè)綠色的棚子。這里，陽光全是綠色的。它可以擋風(fēng)遮雨。下雨的時(shí)候，我們?cè)谶@里上體育課。
繼續(xù)，你來到操場(chǎng)。夏天，操場(chǎng)陽光明媚。沒有一個(gè)學(xué)生不大汗淋漓。有時(shí)候冬天，像夏天一樣，烈日依舊掛在天上。我怕熱。天熱的時(shí)候，汗止不住的往下流。而且我運(yùn)動(dòng)成績(jī)差，所以我害怕去操場(chǎng)，就像蝴蝶怕水一樣。雖然不敢去操場(chǎng)，但是在烈日下跑來跑去，一步一步跳下來之后，陪伴我、幫我解決后顧之憂的不是同學(xué)，而是操場(chǎng)上的風(fēng)景。什么樣的風(fēng)景？坐在大“花盆”上抬頭一看，是天空。這一刻，萬里無云的天空讓我忽冷忽熱。我還是想再跑一次，看看校園外面。啊，這不是一棵樹。別的.時(shí)候不說了，就說現(xiàn)在吧，剛剛春天，樹抖掉老葉子換上新葉子。這些新長出的綠葉又軟又嫩，讓我忘記了疲勞和勞累。當(dāng)我轉(zhuǎn)到后面時(shí)，所有的植物都在開花，又紅又亮，非常漂亮。那些擔(dān)憂已經(jīng)被拋在腦后了。
校園，你多美��！我愛我的校園！
我的校園夢(mèng)作文 篇27
“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”！看著我親愛的學(xué)校，我一時(shí)感嘆道。
我們的校園多姿多彩，就說說操場(chǎng)吧！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，操場(chǎng)的外框，一朵朵鮮花含苞欲放，正向我們頻頻點(diǎn)頭呢。操場(chǎng)中央一塊塊草地映入眼簾，軟軟的，顏色豐富多彩！大操場(chǎng)上，奄奄一息的星星努力地睜開眼睛，想看看最美的花，還沒看到，便遠(yuǎn)走高飛了�！谠鹿鉄粝拢[隱約約地出現(xiàn)了一個(gè)“花房”。走進(jìn)去一瞧，原來是個(gè)食堂，里面干干凈凈，非常整潔，桌子、椅子顏色搭配的恰當(dāng)。往前看，“美食口感好，千萬別浪費(fèi)”，這幾個(gè)大字一看，就頓時(shí)有了食欲。玻璃閃閃發(fā)光，亮得刺眼。往里瞧，飯勺、湯勺、水果刀……應(yīng)有盡有，看來員工對(duì)學(xué)校師生也是費(fèi)了很大的心血啊，真該表示一下感謝！
“花草開遍山，別看農(nóng)莊美”……咦，哪兒來的歌聲？一聽，是從音樂室傳來的，一路跑向音樂室，潔白的WC，寬敞的走廊，掛滿藝術(shù)品有情調(diào)的美術(shù)室，寫滿音樂譜的`音樂室，等下，音樂室，啊，原來是四（3）班的嗓子呀！真好聽！四（3）班穿著班服，正在學(xué)音樂，準(zhǔn)備下次就唱這優(yōu)美的歌呢！
一路聽著音樂，欣賞著學(xué)校的角角落落，或許是學(xué)校太美了吧，客人們看了都紛紛點(diǎn)“贊”。
校園春意盎然，生機(jī)勃勃，楚楚動(dòng)人，里面充滿了歡聲笑語，個(gè)性鮮明的同學(xué)們唱著歡快的歌，啊，我們的學(xué)校真美！我喜歡我們的學(xué)校。愿學(xué)校永遠(yuǎn)豐富美麗！
我的校園夢(mèng)作文 篇28
我已經(jīng)在采二校園學(xué)習(xí)四年了，經(jīng)歷了許多的事情，可有一件事，讓我至今還記在心中。
記得那天是周三下午課間休息，我和同學(xué)正在教室外走廊玩游戲，王倚安也想過來玩，可是他跑得太快了，或者是太激動(dòng)的原因，一下子沖過來就把我給撞到了。本來撞一下應(yīng)該問題不大，但恰好撞得我向前撲倒，可能是我平時(shí)缺少鍛煉，這倒下去的時(shí)候，我感到像被一萬個(gè)針扎了似的，比電擊了還難過，反正就是一種無法形容的痛苦感覺。
那個(gè)時(shí)候，我想哭可又哭不出來，只好抱著頭難受的哼哼。不一會(huì)兒，我身旁就圍滿了人，熱心的安慰、幫助我，只聽到七嘴八舌的.說：“你沒事吧？”，“快把他送倒醫(yī)護(hù)室去！”，“你要緊嗎？暈不暈？”……
過了一會(huì)，上課鈴聲響了，王倚安被叫去了辦公室，我卻被送去了醫(yī)護(hù)室。
我在醫(yī)護(hù)室坐了好久，才慢慢恢復(fù)正常，期間毛醫(yī)生幫我做了一些簡(jiǎn)單的護(hù)理，并告知我如果再繼續(xù)感到不適，建議到醫(yī)院找�？漆t(yī)生仔細(xì)瞧瞧。
等到快放學(xué)的時(shí)候，我慢慢的走回教室，打算整理書包后排隊(duì)放學(xué)。到教室我的課桌上一看，書包和飯盒都已整理的井井有條，原來是幾個(gè)我要好的同學(xué)做的，他們商量決定放學(xué)時(shí)幫助駕著我下樓，送出學(xué)校，我那時(shí)真是感動(dòng)呀。
放學(xué)后我去了醫(yī)院，醫(yī)生看了說還好沒事，但是以后要注意多鍛煉。經(jīng)歷了很多很多事情，唯有這件事情，我一直難以忘記，我特別感謝我的同學(xué)，也感謝充滿“和樂”氣氛的采荷二小校園。
我的校園夢(mèng)作文 篇29
我的校園嘛，是一座景色優(yōu)美，藝術(shù)味濃郁的美麗校園，今天，我就帶你們來參觀一下我的校園吧。
蘭葉春崴蕤，桂華秋皎潔。秋天，請(qǐng)一定到我的校園來，我的學(xué)校到處都飄滿了沁人肺腑的桂花香，仿佛是仙女把一筐筐的清香一不小心都灑落到了人間。那一簇簇小巧玲瓏的桂花更讓整個(gè)校園顯得清雅純潔。
來我的校園，一定不能錯(cuò)過獨(dú)一無二的木工坊，聽老師說，這木工坊在太倉乃至整個(gè)蘇州的小學(xué)都是數(shù)一數(shù)二的哩！這里不僅機(jī)器先進(jìn)，而且可以讓同學(xué)們盡情展現(xiàn)自己的創(chuàng)意，同學(xué)們的作品更是五花八門，惟妙惟肖，讓大家嘖嘖稱贊。班里的同學(xué)都很羨慕木工社團(tuán)里的同學(xué)，因?yàn)樵谶@個(gè)社團(tuán)其樂無窮。
木工坊的旁邊就是童景天地，當(dāng)你走進(jìn)童景天地，滿眼都是眼花繚亂的小手工品。迎面而來的就是一座手工小木屋，如果你仔細(xì)一看，再輕輕地?fù)崦幌�，就�?huì)發(fā)現(xiàn)，這是用廢木屑做的模型。最引人注目的是一座立在正中間的類似黃鶴樓，雄偉壯觀的古代樓閣。近看，都是一次性筷子做成，我不由得佩服起同學(xué)的.手藝和聰明的大腦。當(dāng)你仔細(xì)欣賞完所有藝術(shù)品，就發(fā)現(xiàn)這些作品原來都是變廢為寶而來的。
博知，博雅，博行，博樂四座高大的教學(xué)樓整齊有序地屹立在我們的校園里。這里是我們學(xué)習(xí)的海洋，知識(shí)的寶庫，也是我們創(chuàng)意的樂園，我喜歡我的校園！
我的校園夢(mèng)作文 篇30
我的校園在寧夏石油城四區(qū)的燕翔校區(qū)，那里又干凈又漂亮，風(fēng)景如畫，過了一個(gè)假期那里發(fā)生了翻天覆地的變化，校貌變了，校容變了，校園綠了。一切都變得生機(jī)勃勃。
雖然已經(jīng)在學(xué)校待了兩年了，我們竟然都很吃驚：那是我們的學(xué)校嗎？它什么時(shí)候變得這般有魅力？“長慶小學(xué)”四個(gè)大字在陽光下顯得那么光輝燦爛。
一進(jìn)校園就能聽見同學(xué)們朗朗上口的讀書聲，看見校園四周綠樹成蔭，操場(chǎng)中間的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，在它的兩側(cè)還伴有我校的校旗和少先隊(duì)隊(duì)旗。每周一我們?nèi)熒家奂谶@里進(jìn)行莊嚴(yán)而神圣的升旗儀式。每當(dāng)?shù)竭@個(gè)時(shí)候我們都想到今天的幸福生活來之不易，就暗下決心一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。在教學(xué)樓的側(cè)面還有一個(gè)400米的'環(huán)形跑道，我們常常在這里玩耍嬉戲，校園里到處充滿了我們的歡聲笑語。
漫步走進(jìn)教室，展現(xiàn)在我眼前的是：整齊的桌椅，烏黑光亮的黑板，嶄新的窗簾。這一切都是一個(gè)嶄新的變化，這都是我們勤勞的園丁和相關(guān)的工作人員利用假期時(shí)間為我們準(zhǔn)備的，為了使我們有一個(gè)更加美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，她們不怕炎熱，不怕辛苦，所以我們要珍惜老師們心意，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)她們。
也許我們的校園在你眼里很普通，但是它到處都充滿了愛，所以我很愛我的校園！
我的校園夢(mèng)作文 篇31
我的校園張洪學(xué)校在我心目中是一所美麗的學(xué)校。校園的景色十分美，校園的環(huán)境干凈整潔，同學(xué)們朝氣蓬勃，老師們年輕而又和藹。早晨當(dāng)我們迎著朝陽走進(jìn)校園，就會(huì)看到忙碌的同學(xué)們，有的在讀書，有的在清掃衛(wèi)生，中學(xué)的哥哥姐姐們?cè)诔颗�。校園的中心花池里的花兒散發(fā)出淡淡的清香，飄在校園的每個(gè)角落，清爽極了。我們的校園布置的非常別致。
剛走進(jìn)校園就會(huì)看到彩色地板磚每天讓我們擦得锃亮，迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗和教學(xué)樓上那八個(gè)金光閃閃的大字。再看看兩邊的`兩個(gè)名人的雕像，仿佛立在那兒在監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。雕像旁邊有涼亭。夏天涼亭上爬滿了爬山虎，微風(fēng)吹來，葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，好看極了。校園的東邊是操場(chǎng)，每到課間活動(dòng)的時(shí)候，就會(huì)有許多同學(xué)在操場(chǎng)上玩，有踢毽子的、有丟沙包的、還有打乒乓球的，真是熱鬧非凡。操場(chǎng)后面是我們的教學(xué)樓，在上課時(shí)，會(huì)從教學(xué)樓里發(fā)出同學(xué)們朗朗的的讀書聲。校園的西邊是學(xué)前班的樂園。每天看到小朋友們玩得那樣開心，那樣自由時(shí)我便想起自己上學(xué)前班時(shí)的情景。我們的校園環(huán)境很干凈，地上沒有一點(diǎn)垃圾、雜草。
潔凈的墻壁上一點(diǎn)兒灰也沒有，圍墻上畫著各種各樣的圖案，懸掛著各式各樣的牌子。同學(xué)們還在草坪上豎起了“愛花草，愛校園”的標(biāo)語牌。啊，美麗的張洪學(xué)校，我愛你！
我的校園夢(mèng)作文 篇32
今年九月，我離開陜西的老家隨父母來到馬杭，同時(shí)我也有幸走進(jìn)了馬小這個(gè)大家庭。
在我眼里，馬小是美麗的。記得第一次走進(jìn)校園，那挺拔蒼翠的青楓吸引了我。我的老家也有楓樹，但沒有這棵大，沒有這棵美。頓時(shí)耳邊傳來嘰嘰喳喳的聲音，我抬頭一看，原來是一群小鳥在楓樹上叫，好像正在歡迎我的來到。瞧，那樓房一幢比一幢高，一幢比一幢華麗。在我眼里，新大樓準(zhǔn)夠得上五星級(jí)賓館了!隨著大道往前走，那不是清澈見底的小河嗎?遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，宛如一面透明的大鏡子。河里一群小金魚在游來游去，它們有時(shí)聚在一塊，有時(shí)分散開來，像一群正在巡邏的警察保衛(wèi)著我們的.校園。河岸上有一座假山，山映著水，水映著山，真像一幅美麗的圖畫。
兩個(gè)月來，每當(dāng)升旗儀式時(shí)，鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在空中，我感覺我在馬杭中心小學(xué)是多么自豪。每天，我們像一棵棵幼小的樹苗，在老師的精心培育下茁壯成長。我喜歡這里的老師和同學(xué)，他們就像是我的親人，當(dāng)我有困難時(shí)，他們總是幫助我。學(xué)習(xí)上我有不懂的地方，他們總是指導(dǎo)我。他們給了我許多知識(shí)，讓我懂得了許多道理，我在學(xué)校里得到了快樂。我似乎覺得學(xué)校就是我的家，我真真切切地感受到家是什么?家是歇腳亭，家是遮雨傘，家是避風(fēng)港。家的港灣沒有狂風(fēng)的呼嘯，沒有驟雨的打劈，沒有無助的黑暗，有的是一束束陽光。家是用親情與愛編織成的美麗天堂。
有家真好!
我的校園夢(mèng)作文 篇33
我的是一個(gè)大樂園，我們每天遨游在知識(shí)的里，不斷充實(shí)大腦，同時(shí)的角角落落也留下了我們小游戲的身影，我們?cè)谛@里快樂的成長。
走進(jìn)校園，你第一眼看到的是一棟充滿了郎郎的讀書聲的教學(xué)樓，它白而莊嚴(yán)，是孩子們學(xué)習(xí)的樂園。走進(jìn)樓內(nèi)，在左邊是一個(gè)個(gè)整潔而寬敞的教室，而右邊，是們的辦公室。
繞過大樓，展現(xiàn)在你眼前的是回蕩著笑聲的。紅色的跑道，綠色的人工草坪，成為了鮮明的對(duì)比。兩邊，栽種著高大的，樹下，總有幾個(gè)嬉戲的孩子。再往里走，是恩孝長廊，里面貼著許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
穿過長廊，是能讓我們強(qiáng)身健體的器材，每一個(gè)都有它的用處，讓校園里多了些笑語。
踏過操場(chǎng)，就到了二號(hào)教學(xué)樓，它比一號(hào)教學(xué)樓大得多，連接了好幾棟樓，它叫作養(yǎng)慧樓。
穿過教學(xué)樓，你便來到了小操場(chǎng)，紅色的大理石，逼真的假山，空曠的娛樂場(chǎng)所，便是這個(gè)地方小操場(chǎng)。這里是我們的課間娛樂場(chǎng)所。
我的校園并不是花團(tuán)錦簇、綠草如茵，但它依然美不勝收，因?yàn)樗屛覀冋J(rèn)識(shí)了遼闊的'世界，學(xué)習(xí)了知識(shí)。
我愛我的校園。
指導(dǎo)老師評(píng)語：
小作者用生動(dòng)的語言描繪自己生活樂園校園，表現(xiàn)了生活的快樂。作者按照地點(diǎn)的變換介紹的景物，層次明晰，結(jié)構(gòu)完整。(李艷)
我的校園夢(mèng)作文 篇34
我有一個(gè)美麗的學(xué)校，從小學(xué)一年級(jí)開始，我就在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)、交友、玩耍、在我的校園，有美麗的花朵、小草和樹木，有同學(xué)們嬉戲玩耍的身影，還有老師的悉心呵護(hù)，雖然我的學(xué)校不是很大，但是我的學(xué)校一年四季都很美。
當(dāng)春天到來時(shí)，樓前樓后的花壇中的小花都競(jìng)相開放，就連小草也不落后，長得也很快，當(dāng)春雨來的時(shí)候，花兒們可高興了，都仰著小臉，張著小嘴，盡情的允吸著春雨的味道。
當(dāng)夏天到來時(shí)，花兒們，小樹們都不甘示弱，你追我感，花兒們一個(gè)比一個(gè)長得艷麗，百木園中的小樹們一個(gè)比一個(gè)長的高大，偶爾在花叢中還能看到幾只花蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，美麗極了。
當(dāng)秋天到來，百木園中的景色別提有多美了，金黃色的葉，慢慢從空中飄落下來，飄落下來的葉子，把地面鋪上一層厚厚的、金黃色的外衣，光彩奪目，漂亮極了。
冬天到來時(shí)，不再有五顏六色的花朵和綠色的.樹木了，只剩下披上白色外衣的小樹和被白雪覆蓋的草地了，每當(dāng)下雪的時(shí)候，透過窗戶向外望去，雪花在空中翩翩起舞，一片美景，這時(shí)候孩子們特別希望下課，想要到這美景當(dāng)中去玩耍，或是張開小嘴，伸出舌頭，品嘗雪花的味道，或是伸出小手接住飄落下來的雪花，細(xì)細(xì)的觀察雪花到底是什么樣子的，到了寒冬，孩子們都會(huì)去操場(chǎng)打雪仗、到冰場(chǎng)上打冰尜、拉爬犁和踢雪地足球，可有意思了。
這就是我的校園——綏濱鎮(zhèn)中心校，讓我學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)會(huì)感恩，快樂成長的地方。
我的校園夢(mèng)作文 篇35
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一座奇特的“期望”雕塑噴泉。正前方是宏偉的教學(xué)樓。清晨，教學(xué)樓里的同學(xué)們朗朗的讀書聲響徹整個(gè)校園。左邊是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，外圍是一條400米長的跑道，中間是一個(gè)綠色的足球場(chǎng)。當(dāng)他們來到體育課或休息，他們沖到操場(chǎng)上玩得很開心。
教學(xué)樓和操場(chǎng)的后面是我最喜歡的小樹林!現(xiàn)在是春天了，樹林里春意盎然。看那邊。有一棵木蘭。木蘭樹的枝條斜伸，無葉，無綠。它只是一朵白色透明的花，在春天的陽光下優(yōu)雅而平靜地綻放著。一片白玉的花瓣，一點(diǎn)雌蕊，一個(gè)灰色的手柄，構(gòu)成了一個(gè)白玉蘭的芬芳，是那么的輕盈和完美。那白色的花瓣有些暖暖的，隱隱帶著一些清香，雖然不濃郁但也清新自然。木蘭樹旁邊種著許多桂花樹。它們剛剛發(fā)芽。他們是黃色的綠色和溫柔。以前有一小片桂花坡。山坡上長滿了茉莉。裸花茉莉的花瓣是亮黃色的。它們被分成兩層，每層有六瓣。他們緊緊地?cái)D在一起，所有的'眼睛都是黃色的。有些花從樹枝上摘下來，露出嫩黃色的雄蕊。有些花已經(jīng)開了很長時(shí)間，吸引了蜜蜂和蝴蝶。有些花蕾正在盛開，似乎馬上就要綻放……小草也從地上伸出來。它是綠色的，夾雜著一些五顏六色的花。非常漂亮。在休息的時(shí)候，我會(huì)和我的同學(xué)聊天，玩游戲。當(dāng)我累的時(shí)候，我喜歡那里的芳香的花朵。有時(shí)，隨著微風(fēng)，我將花送到每個(gè)教室。
美麗的校園，我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該熱愛它，創(chuàng)造它，讓它更美麗!
我的校園夢(mèng)作文 篇36
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，我非常喜愛我們的校園。
我們的校園，雖然只有一座小樓、幾間瓦房，比不上城市的學(xué)校那樣豪華，但是我們?cè)谶@個(gè)校園里度過了許多快樂的日子。
一進(jìn)校門，我就聞到一陣清香，原來是花園里的小花開了。那是今年在我們師生共同努力下新建起來的。它散發(fā)著誘人的香味，像一位位少女擦著淡淡的'脂粉。蝴蝶飛過來，落在花朵上，打開它那五彩翅膀，在春日的陽光下一張一合，仿佛是在和花兒比美。不再膽怯的小草從地下探出小腦袋來，試試寒，試試暖。連蚯蚓也嬉戲其中�；▓@中間的小樹苗像我們一樣茁壯成長。清晨，同學(xué)們坐在花園旁邊，背誦著優(yōu)美的詩句，他們的聲音悅耳動(dòng)聽，與鳥兒的叫聲應(yīng)和著。校園中間的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛正鼓勵(lì)著同學(xué)奮發(fā)向上。
再往前走，就來到了我們的教學(xué)樓，上樓走進(jìn)教室，就看到桌椅是整整齊齊地?cái)[放著，后面的黑板有的是畫，有的是粘貼的。這些都是同學(xué)們寫得好的作文，畫的好的畫。
教學(xué)樓兩旁墻壁上的黑板更美，上面寫的都是“好人好事”！
下樓往東走，那是我們的玩耍、做游戲的地方——大操場(chǎng)。每到下課的時(shí)候，操場(chǎng)上就聚滿了同學(xué)們。有的跳繩，有的拔河，有的跳皮筋……。非常熱鬧。
美麗的校園，我愛你，是你讓我充滿歡樂，讓我的童年更加多姿多彩。
我的校園夢(mèng)作文 篇37
宣威的春天春風(fēng)習(xí)習(xí)，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，我踏著輕快的步伐，來到了我美麗的校園——雙龍二小。
走進(jìn)大門，映入眼簾的是兩排整齊的花壇，花壇上擺放著鮮艷美麗的小花，紅的、黃的、紫的，五彩繽紛，它們整齊的擺放成一排排，如高空的彩虹一樣耀眼美麗�；▔懈敲啦粍偈眨仙臉鋮�、紅色的花朵、高高的桂花樹，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
往東邊走，我來到了小操場(chǎng)，操場(chǎng)的邊上種著一列高高的樹木，它們?nèi)缤?zhèn)守邊境的`士兵一樣，站得筆直。下課鈴聲一響，小操場(chǎng)就成了孩子們的游戲天地，打籃球、跳皮筋、踢足球……這時(shí)，操場(chǎng)邊高高的樹木又變成了一位老人，慈祥地注視著孩子們玩耍。
走過小操場(chǎng)，繞過教學(xué)樓，就到了大操場(chǎng)，大操場(chǎng)是小操場(chǎng)的兩倍大，下課時(shí)，五六年級(jí)的同學(xué)經(jīng)常光顧這里，有的跳繩，有的跑步，也有人打籃球，一陣風(fēng)吹過，跑道邊的鳳尾竹發(fā)出沙沙的聲音，好像一棵竹子對(duì)另一棵竹子說：“你看好哪一支球隊(duì)？”
對(duì)于我來說，最有吸引力的便是屹立在學(xué)校中央的那塊氣勢(shì)恢宏的巨石了，上面刻著兩個(gè)字“求真”，你知道我為什么對(duì)這塊巨石有深刻的印象嗎？因?yàn)橛變簣@時(shí)，我偶爾會(huì)撒謊，但我不以為然，覺得偶爾撒謊是可以的，但我上一年級(jí)后，看到了刻有“求真”的巨石后，我便改變了我的看法，決定做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
這就是我的校園，我愛我的校園。
我的校園夢(mèng)作文 篇38
我的學(xué)校雖然沒有其它學(xué)校華麗，沒有其它學(xué)校高大，但也一樣擁有多姿多彩的風(fēng)景和孩子們燦爛笑臉。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一座雕像。雖然表面的瑕疵使他不經(jīng)意被忽略，但是陽光的照耀沐浴卻使他變得光彩奪目，無比輝煌。兩個(gè)少先隊(duì)員雕像聳立在石墩上，好像在享受美麗的春景，在聆聽鳥兒的歌唱，在探索知識(shí)的海洋……聽，紅領(lǐng)巾在歌唱，看，旗幟在飄揚(yáng)。蔚藍(lán)的天空是他們的.背景墻，搖曳多姿的花兒，仿佛伸出手來正在給客人打招呼！
接著往前走，是大家最熟悉的歡樂區(qū)域——操場(chǎng)。雖然那只是一個(gè)普通的小操場(chǎng)，但是那里卻記載了我們奔跑跳躍的身影和童年的記憶！五彩斑斕的鮮花圍繞著整個(gè)操場(chǎng)：紅色，黃色，白色……仿佛給操場(chǎng)戴上了一圈美麗的花環(huán)。上課時(shí)，操場(chǎng)很安靜，朗朗書聲時(shí)不時(shí)傳來，回蕩在操場(chǎng)上空。下課了，整個(gè)操場(chǎng)又熱鬧起來了，陣陣歡笑聲傳來，給操場(chǎng)增添無限生機(jī)！
往右看，就是咱們學(xué)校最有名的“大榕樹"。據(jù)說在建校之前就有了，這可是我們的校標(biāo)哦！春天，大榕樹為我們遮擋蒙蒙細(xì)雨；夏天，大榕樹為我們驅(qū)趕炎熱酷暑；秋天，大榕樹的落葉伴隨著音樂“沙沙沙”，跳起優(yōu)美的“秋之舞”，飄進(jìn)我們的書本里變成精美的標(biāo)本書簽，真有趣！冬天，大榕樹依舊傲然矗立在寒風(fēng)中，不懼嚴(yán)寒……
我的學(xué)校雖然沒有別的學(xué)校華麗高大，但是這里卻是知識(shí)的海洋，充滿了老師和同學(xué)們的歌聲與微笑！
我的校園夢(mèng)作文 篇39
每個(gè)人都會(huì)對(duì)自己的校園有深刻的記憶，畢竟，那是自己朝夕生活的地方。所以一點(diǎn)都不意外，我的校園的每處景點(diǎn)都鐫刻在我的心里。
校園的.中心是一座中央噴泉，挺著白藍(lán)相間的身軀，屹立在教學(xué)大樓前，作為學(xué)校的地標(biāo)建筑。每到節(jié)目的時(shí)候，就向天空噴水。為校園增添了不少活力。
在學(xué)校的東北側(cè)，是一座“花園”，雖名為“花園”，但卻沒有一朵花。里面種植的全是草和說不上名的植物，其實(shí)，說“花園”為植物園可能更合適些。里面是三個(gè)小孩兒的石像，他們似乎正在玩“跳山羊”，個(gè)個(gè)都喜笑顏開，玩得十分開心，為校園平添了一絲生動(dòng)與愉悅。
要論我們學(xué)校最獨(dú)特的莫過于校園里的那棵桂花樹了。那是學(xué)校里唯一的一棵樹，樹齡與校園同齡。每當(dāng)風(fēng)拂過桂花樹時(shí)，樹上的花枝葉，都隨著微風(fēng)搖動(dòng)，發(fā)出“沙沙沙”的聲響，合著校園鳥的叫聲，融成一曲完美動(dòng)聽的音樂。
每次，當(dāng)風(fēng)撫過桂花與碧葉，走過“花園”，坐到教室里，看著同學(xué)們一張張笑臉，心里就對(duì)校園充滿崇敬之情。我們的校園，每年迎來一批又一批的學(xué)弟學(xué)妹，又送別一批又一批的學(xué)姐學(xué)長。
它經(jīng)歷過許多暴風(fēng)雨的洗禮，也承受了許多烈日的炙烤。但它從沒有大喜大悲，也不想大喜大悲。我感覺她唯一的心愿就是看著校園的學(xué)生一個(gè)個(gè)順利地成長。我愛你，美麗的校園。
我的校園夢(mèng)作文 篇40
校園生活是多姿多彩的，校園的美景是風(fēng)格獨(dú)特的。
剛踏進(jìn)校門就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，那風(fēng)吹得小花搖擺不定，花的旁邊放著塊兒一人高的石碑，上面刻著幾個(gè)醒目的大字——“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。它每天都勉勵(lì)著我，敦促我向上、向前。
我十分喜歡這所學(xué)校，它的教學(xué)樓有著獨(dú)特的歐式風(fēng)格。一走進(jìn)校門就可以看見遠(yuǎn)方的國旗在風(fēng)中搖曳，還有那幾棵常年屹立在路旁的松樹，不論春夏秋冬，它們就像守衛(wèi)一樣守護(hù)著我們?nèi)サ浇淌摇?/p>
我下課常常和伙伴們帶著足球，到足球墻那踢球。每當(dāng)微風(fēng)襲來時(shí)，上面種著的楓樹葉就會(huì)飄飄搖搖掉落下來，猶如仙境一般。太陽好的時(shí)候，我也時(shí)常躺在操場(chǎng)上，藍(lán)天的天幕上嵌著一輪金光燦爛的太陽，一片白云像海上的孤帆在晴空中漂游直至終點(diǎn)。
步入我們的.教學(xué)樓一樓，映入眼簾的是一幅幅整潔、端莊的毛筆字——從諸子百家到樂府民歌，每當(dāng)走進(jìn)這，就仿佛把我?guī)Щ亓藘汕Ф嗄昵暗闹袊?/p>
走上二樓會(huì)看見同學(xué)們坐在凳子上下棋，玩一些休閑的小游戲。步入教學(xué)樓竟聽不見一點(diǎn)兒聲音，只聽見老師在黑板上“唰唰”寫字的聲音。
我走上頂樓，眺望這所學(xué)校，它顯得那樣美麗端莊。大樹搖曳著，好像在歡迎每一個(gè)到來的學(xué)生和老師。陽光照在操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍是那樣的自由。
放學(xué)回家時(shí)，朝霞映襯著綠綠的大樹，余暉染紅了樹葉。出校門時(shí)，大樹小花們都耷拉著腦袋，好像不舍得我們離開……
我的校園夢(mèng)作文 篇41
我們的學(xué)校是一個(gè)好地方，它四季輪回，永遠(yuǎn)不斷：春天草綠花香；夏天陽光普照；秋天樹木換衣；冬天雪花紛紛。
春天，校園里充滿生機(jī)，花草飄香。櫻花剛剛從冬眠中蘇醒過來，長出花骨朵兒，含苞待放；調(diào)皮的小草像孩子一般探出頭來，竊竊私語；柳樹擺動(dòng)著初綠的枝條……它們都在和春姐姐聊天呢！野花，白的似雪，黃的似玉，紅的似火……它們?yōu)樾@的春天平添了很多生趣。
夏天，校園里一片綠蔭。高大的松樹層層疊起，好像金字塔的樣子，遮住了炎熱無比的太陽。陽光被許多松針切割，照在地上星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，好像閃耀的星光。抬頭一看，夏日陽光灑進(jìn)眼睛，大家不約而同地揉起了眼睛！
秋天，校園里樹木變了身，披上了金色的鎧甲。一陣風(fēng)吹過，金黃的`樹葉便隨風(fēng)而落，有的黃葉還依依不舍地待在樹媽媽身上，但樹媽媽仿佛在說：“孩子，你們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，要自己生活�！比缓髽淙~寶寶便落了下來，和小草一起，為地上鋪了一層厚厚的地毯。真好看！
冬天，鵝毛大雪，校園里雪舞冰封。樹上、地面、屋頂上都有一層薄薄的雪層，好像一個(gè)冰雪世界。下課時(shí)，男生組隊(duì)，五個(gè)一隊(duì)，十個(gè)一群地打起了雪仗，笑得不亦樂乎。女生們則堆起了雪人，比賽著誰堆得更漂亮。學(xué)生們的歡聲笑語，充斥著整個(gè)校園，將那一份寧靜打破。
這就是我們的校園，四季輪回。它在我心中是最美的，推薦你一定要來看看。
我的校園夢(mèng)作文 篇42
我的校園座落在格爾木市江源路上，所以叫江源路小學(xué)。這是一座美麗的學(xué)校。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一片寬闊的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中央豎著一根筆直的旗桿，每周一我們都要在這里舉行升旗儀式。
廣場(chǎng)的右邊是我們學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)分為兩層，第一層是跑道，它是6字形的。里面一層是足球場(chǎng)，這兩個(gè)地方是我們上體育課永遠(yuǎn)少不了的地方。每當(dāng)學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，這里就成了賽場(chǎng)。再向西走是我們的籃球場(chǎng)，這個(gè)籃球場(chǎng)寬而大，打籃球最方便了。
再往里走就到了我們健身的地方。這里擺滿了各種健身器材，那是我們的游樂場(chǎng)。每次一下課，同學(xué)們就一股風(fēng)般地不約而同地聚集在這里嬉戲。
再往左走是一座美麗的花壇。這里種滿了小花,小草，到了夏天就成了花的海洋，草的世界�；▋洪_放的時(shí)候，只要微風(fēng)輕輕一吹，淡淡的清香就飄到了教室，同學(xué)們就更有勁學(xué)習(xí)了。
花壇的前面就是老師們的宿舍樓，辛苦了一天的老師們一回到這里就可以舒服的休息了。老師宿舍的前面是一排車棚，這里停放著整齊的'自行車。向右走我們又回到了廣場(chǎng)，廣場(chǎng)的前面是教學(xué)樓，高大的教學(xué)樓里傳來朗朗的讀書聲。孩子們個(gè)個(gè)精神飽滿，努力學(xué)習(xí)著。廣場(chǎng)的左邊是辦公樓，在這里辛勞的園丁們正在批改作業(yè)呢。學(xué)校顯得多么美好，多么和諧。
我愛我的校園！
我的校園夢(mèng)作文 篇43
我們的校園南街小學(xué)位于宜城市中心，在我的心里我的學(xué)校是全市最棒的學(xué)校。而且我們學(xué)校的花壇一年四季都很“美”。
春天，花壇里小草鉆出土地仿佛在說“啊！這就是春天啊，真美麗！”小樹葉擺擺樹枝好像在說：“我們來比比誰長的`快。”小花也露出了五彩繽紛的笑容，一陣風(fēng)吹過小花就翩翩起舞。小蝴蝶、小蜜蜂也飛來湊熱鬧，一片欣欣向榮。
夏天，花壇里的樹長得更精神，花開的更艷，小草長得更綠，連小鳥也叫得更歡了。
秋天，花園最里邊的一排銀杏樹的葉子，真像一把把金色的小扇子在空中揮動(dòng)著特別耀眼。挨著銀杏樹樹的一排菊花也開了，像一位位亭亭玉立的少女。
冬天，雪花飛舞，粉妝玉砌，白雪皚皚�；▓@里好安靜，一切都睡著了，只有小鳥站在花壇邊垂頭喪氣的說：“這下，我們?cè)趺床拍苷业绞澄锬兀窟@可怎么辦呀！”
校園除了花壇，操場(chǎng)也讓人著迷。只要下課鈴一響，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的來到到了操場(chǎng)。
你聽，操場(chǎng)上傳來了一陣“加油，加油”的聲響。原來我們班的同學(xué)和四（2）班的同學(xué)在打羽毛球呀！那羽毛球在空中飛舞，吶喊聲也響徹云霄……
一場(chǎng)大雪過后那才叫熱鬧，同學(xué)們?cè)俨賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人。操場(chǎng)上滿是歡聲笑語，真實(shí)熱鬧非凡。
我愛我的校園！
我的校園夢(mèng)作文 篇44
我有一個(gè)美麗的校園，他的名字叫巷頭小學(xué)。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是旗臺(tái)，旗臺(tái)上空飄揚(yáng)著鮮紅的五星紅旗。每個(gè)星期一全體師生都會(huì)在這里舉行升旗儀式。
往前走是操場(chǎng)。操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、塑膠跑道。操場(chǎng)上空架了一把大綠傘似的綠棚子。下雨的'時(shí)候，它為同學(xué)們擋雨水；大熱天的時(shí)候，它為同學(xué)們擋住炎熱的陽光。
在操場(chǎng)一邊是一座六角涼亭和假山，旁邊還有一個(gè)四季如春的生物園。在金黃色硫璃瓦的涼亭下，同學(xué)們有的在玩耍，有的在聊天，還有的在寫作業(yè)。假山下是小水池，水池里有時(shí)候會(huì)看見游來游去的小蝌蚪和小青蛙。
在操場(chǎng)另一邊是沙池和體育器材區(qū)。在沙池上，總會(huì)有些一二年級(jí)的小朋友在那里玩耍。在運(yùn)動(dòng)區(qū)，總會(huì)看到一些同學(xué)在那里鍛煉自己的身體。課余時(shí)間，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍，歡聲笑語久久地飄蕩在操場(chǎng)上空。
到最后就是我們的教學(xué)樓了。教學(xué)樓里有電腦室、舞蹈室、美術(shù)室、音樂室和圖書室等等。在電腦室，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地制作電腦作品，有的同學(xué)會(huì)在那里練習(xí)打字。在舞蹈室里，舞蹈隊(duì)員們?cè)谛量嗟鼐毩?xí)著。在美術(shù)室里，同學(xué)們?cè)谌褙炞⒌鼐毩?xí)著畫畫。而在音樂室，我總會(huì)聽到旋律優(yōu)美的音樂。當(dāng)然，還有我們的教室，總會(huì)傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲，而教室后面則是同學(xué)或老師出的黑板報(bào)，黑板報(bào)寫著許許多多的故事和知識(shí)。
這就是美麗的校園——巷頭小學(xué)。
我的校園夢(mèng)作文 篇45
灰色背景上有紅字的大直石，那四個(gè)鮮紅的字很刺眼。如果你在常德看到這塊石頭，你就是走進(jìn)了我的校園——第十一中學(xué)。
哪個(gè)學(xué)生不是夸他的學(xué)校，而是夸它有多美。當(dāng)然，我也不例外。雖然我只在十一中住了一年，但我對(duì)學(xué)校里的花草很熟悉。
從學(xué)校門口進(jìn)入，首先看到的是操場(chǎng)，中間有一個(gè)綠色的圓圈，綠色的圓圈旁邊是紅色的跑道。不知道我們?cè)趖臺(tái)上流了多少汗，換了多少榮耀。像是一股濃濃的'喘息聲，在我耳邊回蕩。
如果你走得更遠(yuǎn)，你會(huì)看到教學(xué)樓被三面包圍。中間和左邊的教學(xué)樓顯然要老很多，而右邊的是今年剛剛竣工的，所以在陽光的映襯下顯得很輝煌。早上來看的話，還有一個(gè)景觀——早讀。朗朗的讀書聲來自課堂，似乎把你帶到了學(xué)習(xí)的緊張氣氛中。沒有鐘聲的命令似乎永遠(yuǎn)不會(huì)停止，因?yàn)槊總�(gè)人都在拼命認(rèn)可它們。不要放棄，直到你把它記在心里！如果你站在廣場(chǎng)中央，你可能不僅能聽到書本的聲音，還能聽到廣播練習(xí)的節(jié)奏。是的，我們?cè)谶@里做無線電練習(xí)。
介紹完這個(gè)大景點(diǎn)，我就介紹一下我的教室。簡(jiǎn)單來說，這個(gè)教室就像一個(gè)漢堡，只是顏色有點(diǎn)不一樣。兩邊是兩塊黑板，中間是桌椅。你會(huì)說，教室里也一樣。你也是對(duì)的。但我敢肯定，當(dāng)你走進(jìn)我們的課堂，首先看到的不是密密麻麻的桌椅，而是一排排金色的證書。這也是我們班成長的見證。
回頭一看，一顆高大的石頭仍然矗立在學(xué)校門口。
我的校園夢(mèng)作文 篇46
我的校園是阿拉善左旗第九中學(xué)，我在這里已經(jīng)學(xué)習(xí)快半年了。下面，請(qǐng)大家聽我細(xì)細(xì)道來。
走進(jìn)校門，映入眼簾的是一座噴泉，大理石制成的底座，上面站著一位“小金人”，手里拿著一顆“掌上明珠”，在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。噴出的條條水柱，同鯉魚躍龍門一般濺起陣陣水花。
接著，是一片綠化帶。
夏天時(shí)，綠色充斥著校園，綠化帶中的植物放肆的吸允著空氣，整個(gè)校園猶如一片綠色的海洋；秋天時(shí)，道路兩旁一片金黃，一陣微風(fēng)吹過，“吹面不寒楊柳風(fēng)”像母親的手撫摸著你，又吹下一片片落葉，猶如只只黃蝴蝶在空中飛舞。唯獨(dú)遺憾的是，我只在校園里生活了不到半年，還沒有看到深冬和春天的景色。
校園里還有一些激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的文化雕塑和名人名言。
最后說的，便是最熟悉的教學(xué)區(qū)域了。
對(duì)我來說，班級(jí)便是我的第二個(gè)家，我每天要在這待9個(gè)小時(shí)。教學(xué)樓共三層，樓中間有一個(gè)大廳，里面星羅棋布的布滿了樓梯。
我的班級(jí)教室位于一樓，在大樓東側(cè)。它不是很大，但卻可以盛下我們班42人的“大家庭”。老師在那里講課，學(xué)生在那里聽課。老師們都很和藹耐心，同學(xué)們都很友善互助。
無數(shù)人的.前途在這里被發(fā)掘，人生在這里被點(diǎn)明。它是人生的起點(diǎn)，是知識(shí)海洋的淵源，更是成功的大門！
這就是我喜歡的校園。我愛你，我的校園，希望在剩下的光陰中，我們可以彼此尊重，互相關(guān)心，攜手共進(jìn)！
我的校園夢(mèng)作文 篇47
我們的校園位于萊州老城區(qū)翠花路54號(hào)，是一個(gè)美麗的校園。站在校園大門前，看到幾個(gè)大字——，“香洲三小學(xué)”，兩邊綠草如茵。
當(dāng)你走進(jìn)校園入口時(shí)，你來到了小操場(chǎng)。你首先看到的是升旗臺(tái)，長方形，兩邊是紅磚白瓦。升旗臺(tái)上有一面紅旗。一陣風(fēng)吹來，紅旗在旗桿上跳舞。每周一，學(xué)校將舉行升旗儀式。當(dāng)強(qiáng)大的國歌響起時(shí)，我總是把目光放在國旗上。鮮紅的國旗染滿了烈士的鮮血。它總是激勵(lì)我，鞭策我。
升旗臺(tái)前有一個(gè)漂亮的讀書亭。下課后，所有的學(xué)生都將在這里學(xué)習(xí)。讀書亭的墻上還有三個(gè)大字和弟子的規(guī)矩，還有很多圖案，是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給校園增添了不少活力。
小操場(chǎng)南面是新教學(xué)樓，四層樓高，每個(gè)教室寬敞；明亮；整潔。教學(xué)樓上有幾個(gè)字：“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂”。
看，教學(xué)樓下面有一個(gè)寬敞漂亮的操場(chǎng)。春天的大操場(chǎng)吸引了人們的注意力。一眼望去，一排排綠樹整齊地立著，像幾個(gè)等待檢查的士兵。那些芒果樹上開滿了小白花。當(dāng)樹結(jié)果時(shí)，小芒果像害羞的小女孩一樣低下頭。大樹中間有一條深紅色的跑道，跑道旁邊有綠草。小草已經(jīng)探出了綠色的頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是綠色的`地毯。下課后，所有的學(xué)生都在這里玩。打籃球，踢足球，跳繩等。都是學(xué)生最喜歡的活動(dòng)。它已經(jīng)成為學(xué)生的快樂天堂。
這里很美。我愛我的另一個(gè)家——校園。
我的校園夢(mèng)作文 篇48
我的學(xué)校很漂亮，有球場(chǎng)，還有水池，還可以踢足球，很好玩!我覺得打籃球很好玩，因?yàn)樯洗未蚧@球的時(shí)候，我打到鼻子就流鼻血了，我就開始喜歡打籃球，我投了三分球，“進(jìn)球了”，人家就說：“哇!你怎么會(huì)進(jìn)呢?”還說我籃球技術(shù)很好，我說他以后也要多多打籃球，他后來就常打籃球，我跟他比，他就蓋我“火鍋”，他說“我的籃球很厲害吧!”我說“我的很爛吧!”最后，他球技變得很強(qiáng)!
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”下課啰！上課一條蟲，下課一條龍，那悅耳的'鐘聲響起，大家立刻神采奕奕、生龍活虎！紛紛跑向熱鬧的操場(chǎng)，跑向那校園最美的角落，開始讓心情跳躍、飛翔。光芒萬丈的太陽，灑下溫暖的陽光，給我們?cè)丛床唤^的動(dòng)力，在操場(chǎng)盡情的揮灑汗水，一邊享受這短暫的美好時(shí)光，一邊享受運(yùn)動(dòng)的樂趣，這是下課最幸福的活動(dòng)�；@球真有趣，你丟我躲，我丟你躲，你不讓我，我不讓你，一定要打一場(chǎng)漂漂亮亮的勝仗，才肯就此結(jié)束。
接力賽跑真好玩，微風(fēng)輕輕吹過我的臉龐，太陽在天空中烘烤大地，一顆愉快的心，在跑道上奔騰，加油聲此起彼落，大家都使出吃奶的力氣，向前跑跑跑！沖沖沖！玩累了，就躺在綠油油的草地上，等待上課鐘聲的悠揚(yáng)。
�。〔賵�(chǎng)！這是我心目中，校園里最美的角落，我在這里，活動(dòng)我的筋骨，開啟我的夢(mèng)想！
我的校園夢(mèng)作文 篇49
我的校園十分美麗，像一個(gè)大花園，處處都井井有條，我已經(jīng)在這里愉快的度過了三年小學(xué)生活。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是墻上的幾個(gè)金色大字：南山外國語集團(tuán)文華學(xué)校，那是獲得諾貝爾獎(jiǎng)的楊振寧先生為我們學(xué)校題的名。走進(jìn)大堂，第一眼看到的是左右兩旁的書吧，那里擺在許多對(duì)我們有益的書，應(yīng)有盡有，無論你想找什么書，都能在那里找到。向前看去，三個(gè)貼滿重要信息的宣傳欄立在那兒。有的貼了標(biāo)語，有的貼了一些我們做的.保護(hù)環(huán)境的手抄報(bào)，還有向我們展示了預(yù)防登革熱的一些圖片和文字。這些宣傳欄教給了我們很多知識(shí)。
繞過大堂，就來到了我們的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓分為五層，每一層都是不同的年級(jí)。來到四樓，你會(huì)發(fā)現(xiàn)走廊上空空如也，因?yàn)樗麄冋诮淌依镎J(rèn)真學(xué)習(xí)呢。聽，教室里傳來傳來朗朗的讀書聲，從窗外看，教室里每個(gè)同學(xué)都在全神貫注的聽講呢。教室外面有幾棵大樹，每到夏天的時(shí)候，便灑下片片綠蔭，好像幾把大傘一樣。
教學(xué)樓后面就是操場(chǎng)了，操場(chǎng)的外圍是深紅色的跑道，每一道上都做好了標(biāo)記，它們用來確定跑步里程的精準(zhǔn)。跑道里面就是一片綠茵茵的足球草坪，許多運(yùn)動(dòng)健將都在這里踢球，愉快的玩耍。
這就是我美麗的校園，希望他能一直這么美麗、干凈，陪伴我走完小學(xué)生活。
我的校園夢(mèng)作文 篇50
我的校園坐落在石門縣楚江鎮(zhèn)，學(xué)校的東邊是澧瀾中學(xué)，南邊是澧水河，西邊是縣人民政府，北邊是枝柳鐵路。我在這里已經(jīng)讀了快四年書了，我對(duì)這里了如指掌。
我們學(xué)校有兩個(gè)大門，分別是：東大門和北大門，東大門只是兩扇普通的鐵大門，就不一一介紹了。著重的介紹北大門，北大門是電子拉閘門，門上電光閃閃的字，清楚的.顯示出楚江一完小和日歷。兩邊是兩根方形的柱子，上面寫著：“石門一完小”，“省兵乓球訓(xùn)練基地”的名號(hào)，柱子頂端有兩顆大珠子，看上去像兩個(gè)大地球儀。兩邊是兩棟剛修好的教學(xué)樓，新教學(xué)樓是一棟高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的教學(xué)樓。
走進(jìn)北大門首先看到的是操場(chǎng)，操場(chǎng)廣闊無比，是由跑道圍著的。操場(chǎng)中央是升旗臺(tái)，高聳如云的旗桿上，是由成千上萬個(gè)戰(zhàn)士的鮮血，染紅的五星紅旗。升旗臺(tái)兩邊有兩個(gè)籃球架和幾棵樟樹，樟樹筆直的挺立在操場(chǎng)上，像幾個(gè)衛(wèi)兵，保護(hù)著我們。我們下課了都要在操場(chǎng)上痛痛快快地玩游戲、鍛煉身體。操場(chǎng)后面是花壇，有桂花、菊花……散發(fā)著濃郁的芳香�；▔趁媸俏覀冏x書的教學(xué)樓，上面寫著我們學(xué)校的校規(guī)：“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)生存”十六個(gè)大字。右面是科教樓，科教樓里有：實(shí)驗(yàn)室、音樂教室、多媒體教室、老師的辦公室、教導(dǎo)處、動(dòng)物標(biāo)本……左面是體育鍛煉的器材有：云梯、沙坑、翻桿……可以讓我們鍛煉身體。我被這里生機(jī)勃勃的景象所陶醉。
��！我愛我美麗的校園。
我的校園夢(mèng)作文 篇51
我的校園是一個(gè)美麗、快樂又充滿溫暖的校園。
一進(jìn)學(xué)校大門，右手邊是我們的下操場(chǎng)，四周綠樹環(huán)抱，是我們做早操和上體育課的地方。正前方，就是我們上課學(xué)習(xí)的教學(xué)樓，叫“致遠(yuǎn)樓”，教學(xué)樓里是一排排寬敞明亮的教室，我們每天都在學(xué)習(xí)知識(shí)，置身此處，你會(huì)聽見朗朗的`讀書聲。
穿過教學(xué)樓，來到中操場(chǎng)，迎面看見的是另一座教學(xué)樓。中操場(chǎng)是我們上拓展課的地方。從中操場(chǎng)往西走，就來到了我們的上操場(chǎng)，是我們每年開運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)地，操場(chǎng)四周，綠樹成蔭，旁邊一條幽靜的小徑，春天來的時(shí)候，五顏六色的小花競(jìng)相開放在綠色的地毯上，美麗極了，仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的花園。
在上操場(chǎng)的旁邊，有一個(gè)明月園，是我們校園一個(gè)最優(yōu)美的景點(diǎn)。明月園美麗幽靜，別有洞天，沿著蜿蜒的小路，兩旁是挺拔高大的香樟樹，朝氣蓬勃，枝繁葉茂，高聳入云。綠油油的小草像一塊柔軟的綠毯，鋪在地上；草皮周圍，種滿了桂花樹、含笑樹、松樹……，茂密的植被引來了無數(shù)的小生靈，讓靜謐的明月園增添了無限生機(jī)。明月園的的東北角，是一幢玻璃蝴蝶房，在溫暖的陽光下，各式各樣的蝴蝶在五顏六色的花叢中悠閑地飛著，它們忽上忽下，忽左忽右，當(dāng)蝴蝶停在花朵上歇歇腳時(shí)，我就分不清是蝴蝶還是花了。
這就是我美麗的校園，我在這里學(xué)習(xí)，在這里成長；給我快樂，也給我夢(mèng)想。我愛我的校園。
我的校園夢(mèng)作文 篇52
我是清水塘三小六一班的一名學(xué)生，在這所學(xué)校學(xué)習(xí)五年了，在我的眼中，我的校園是最美的，因?yàn)樗荒晁募径枷蛭覀兂尸F(xiàn)出不同的美！
當(dāng)春姑娘為學(xué)校披上綠色的衣裳，同學(xué)們像一個(gè)個(gè)小精靈遍布學(xué)校的每個(gè)角落�？�，草坪上同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一堆，好像在討論著什么，不時(shí)有心靈手巧的女同學(xué)做成小小的花束或是花環(huán)，送給喜歡的同學(xué)和老師，收到禮物的人，仿佛也能在他們的臉上看到春天！
炎熱的夏天，同學(xué)們脫去笨重的外套，穿上清爽鮮艷的衣裙，身輕如燕地從校園的這頭跑到那頭，再熾熱的太陽也擋不住同學(xué)們玩操場(chǎng)上健身器材的熱情，無論是被曬得像黑炭的男同學(xué)還是臉蛋紅得像蘋果的女同學(xué)，流露出的那份開心，在高溫的天氣里，讓人覺得舒爽！
秋風(fēng)吹落操場(chǎng)邊大樹的樹葉時(shí)，我們都拿起大大小小的掃帚，把校園整理清潔。校園好像是少女換上金黃色的禮服微笑的看著我們舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我突然覺得所有拿下第一名的`同學(xué)應(yīng)該像奧運(yùn)會(huì)冠軍一樣都掛著金黃的獎(jiǎng)牌，因?yàn)轭伾c這個(gè)季節(jié)好搭配��！
如果冬天下一場(chǎng)大雪，從我家陽臺(tái)就可以看到白色的校園，仿佛被大雪清洗了一遍，干凈、安靜地在一片白色的世界中間，這讓我想到了《哈利波特》里的魔法學(xué)校—霍格沃茨，再冷的天氣我還是想立刻投入到他的懷抱里，和同學(xué)們一起堆雪人打雪仗，說不定我們也能騎著飛天掃帚，飛來飛去。
校園這么可愛美麗，我的童年快樂時(shí)光都是在這里度過的，我也會(huì)永遠(yuǎn)記住他，喜愛他！
我的校園夢(mèng)作文 篇53
我的校園是綠色校園，名字叫“長樂中心小學(xué)”。
走進(jìn)大門，你會(huì)看見一排本地小葉榕。它們有的英姿颯爽的小伙子，有的是精神煥發(fā)的小孩子，有的是紅光滿面的老公公，參差不齊。不過都有一個(gè)特點(diǎn)：全都意氣風(fēng)發(fā)地站在路旁守護(hù)著我們。
樹的左邊是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)由藍(lán)、紅、白三色組成，拼接成一副漂亮的抽象畫。下課后，大家都會(huì)帶著伙伴一起來操場(chǎng)上玩，這時(shí)抽象畫上就出現(xiàn)了艷麗的圖案。剛下雨時(shí)，大家撐著傘在這里踩水，抽象畫上就開出了一朵朵傘花花無論怎樣都美不勝收。樹的右邊是綜合樓，這里除了教室和辦公室，還有舞蹈室，閱覽室，書法室，電腦室。操場(chǎng)的左邊是舞臺(tái)，我們的活動(dòng)都在那里舉行，平時(shí)那里就是我們的停車場(chǎng)。
操場(chǎng)的前面是足球場(chǎng)和花圃。花圃里有很多花草，春天的毛杜鵑，夏天的.紅繼木，秋天的月桂樹，冬天的黃金葉。此外還有含笑花等美麗的花草�；ㄆ郧懊婢褪亲闱驁�(chǎng)了，足球場(chǎng)外部是兩百米的跑道，里面是綠茵場(chǎng)和足球門，大家可以在上面踢足球。足球場(chǎng)的右邊是乒乓球臺(tái)，大家可以在那里打乒乓球。足球場(chǎng)的左邊是教學(xué)樓和辦公樓，教學(xué)樓比綜合樓晚建，每一層都配了一個(gè)衛(wèi)生間。教學(xué)樓大多數(shù)都是教室和辦公室，只有少部分是活動(dòng)室。它的左邊是辦公樓，辦公樓都是個(gè)辦公室，一共有三樓。辦公樓左邊是一塊黑板和一排石桌，黑板上面登著每天的值日情況。
這就是我的校園，歡迎你來參觀！
我的校園夢(mèng)作文 篇54
我有一個(gè)美麗的學(xué)校園，它坐落在松蔭溪畔，是一個(gè)現(xiàn)代化、花園式的學(xué)園。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是巍然屹立、高大宏偉的教學(xué)樓，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，像一座金碧輝煌的宮殿。
從教學(xué)樓出來，順著彎彎曲曲的水泥路，就看見一幢五層樓高的高大建筑物，朱紅的墻，青色的`瓦，白色的欄桿，在陽光的照耀下使人心曠神怡，神清氣爽。這就是同學(xué)們最喜歡的食堂。每當(dāng)中午，同學(xué)們就迫不及待的沖進(jìn)食堂，食堂立刻被圍得水泄不通，而且非常熱鬧：同學(xué)們排著長龍似的隊(duì)伍，時(shí)不時(shí)傳來鍋碗瓢盆的交響曲；幫忙盛飯的阿姨忙得不亦樂乎。瞧，同學(xué)們有的狼吞虎咽，有的細(xì)嚼慢咽，還有的吃得津津有味······要是你進(jìn)去，口水一定會(huì)垂涎欲滴的。吃完香甜可口的飯菜，大家都小心翼翼地拖著餐盤，放在盆里，才心滿意足地拍著圓鼓鼓的肚皮，揚(yáng)長而去。
走出食堂，繞過羊腸小道，就來到熱鬧非凡的操場(chǎng)。每到下課，操場(chǎng)上便人聲鼎沸。同學(xué)們有的在玩有趣的游戲，有的在跑步······站在高處鳥瞰，人造草深淺相見，猶如紅色寶石中間鑲嵌著碧綠的翡翠。操場(chǎng)旁的大樹郁郁蔥蔥，瞧，這棵大樹高大挺拔，筆直的樹干中間伸出幾條有力的肩膀般的樹枝，將密密匝匝的樹葉撐開，像一把大傘。
哦，我的校園，你花團(tuán)錦簇，是我們的搖籃，我們是祖國的花朵，我們?cè)谀酿B(yǎng)育中茁壯成長！
我的校園夢(mèng)作文 篇55
今年，我升入了六年級(jí)，從小學(xué)生變成了中學(xué)生，雖然還是以前的校園，但是我們又和新的同學(xué)組成了一個(gè)新的大家庭，這又是一個(gè)新的起點(diǎn)。
在這個(gè)新的集體中，我有了新的職位，這讓我增加了責(zé)任心。在這個(gè)班級(jí)中，同學(xué)們互幫互助，共同進(jìn)步。課間，有的同學(xué)在奮筆疾書的寫作業(yè)，有的同學(xué)去找老師批訂正，還有的'同學(xué)在聊天，有說，有笑。
在這個(gè)學(xué)校中，有許多有趣的地方。讓我映像最深的就是蝶藝社，工作室里有成百上千只蝴蝶的標(biāo)本，是蝶藝?yán)蠋熓畮啄甑膫�(gè)人收藏。這個(gè)工作室在陶藝教室旁邊，一進(jìn)大門就可以看見幾百只蝴蝶標(biāo)本，這些標(biāo)本都是老師親自制作的，所以每個(gè)蝴蝶從觸角到邊框都很精致。再往里走，可以在左邊的架子上看見蝶翅畫和工具，讓人瞬間有了一種進(jìn)入博物館的文物修復(fù)室的感覺。再向前走，可以看見幾十盒的蝴蝶翅膀，這些都是老師“回收再利用”的東西，同時(shí)也是老師和同學(xué)們作畫的“顏料”。
蝶藝社在學(xué)校生態(tài)園里還有一個(gè)“分社”——蝴蝶養(yǎng)殖區(qū)，在那里有許多活的蝴蝶在一個(gè)半密封的環(huán)境中自由的飛翔，旁邊的保溫室中，有許多還在幼蟲階段的蝴蝶，看起來很可怕。
看！這就是我的學(xué)校，一個(gè)充滿知識(shí)和歡樂的地方，在接下來的四年中，我會(huì)在這里與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，成長，進(jìn)步！