我的校園-寫景作文350字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我的校園-寫景作文350字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的校園-寫景作文350字1
我的校園——臨山鎮(zhèn)中心小學(xué)。這里鳥語花香,景色宜人。
春天,池塘邊的一排柳樹抽出了嫩綠的芽兒,微風(fēng)吹來,輕輕飄蕩,猶如一位位少女正在梳理頭發(fā)呢。池水中,成群結(jié)隊的小蝌蚪游來游去,正在找它們的媽媽呢。草坪里,小草們從地里探出頭來,東張西望好不熱鬧。花壇里開滿五顏六色的小花,有紅的,有黃的,有白的,有紫的……風(fēng)兒吹過,花兒翩翩起舞。
夏天,烈日炎炎,大地滾燙滾燙的,蟬熱得在大樹上叫著:“知了,知了!蓖瑢W(xué)們在茂盛的樹枝下乘涼、看書、游戲,自由自在。
秋天,花壇里桂花正開得興旺呢!你一到校門口就能聞到它的芳香;楓樹紅得厲害,像一片火燒云。
冬天,雪花在空中飛舞著,校園一片潔白,小伙伴們在操場上熱鬧開了,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的擲雪球……臘梅花不怕冷,綻開了她的笑臉。大花壇中的那顆高大的雪松仍身披綠衣,昂首挺胸,聳立在校園中間,可威風(fēng)了。
我們的校園一年四季都很美。我在這個美麗的校園里快活地成長。
我的校園-寫景作文350字2
我的校園坐落在惠濟區(qū)的小區(qū)旁邊,以橙色為主色彩鮮艷。校門是白色不銹鋼自動伸縮門,它利用了四邊形易變型可收縮的原理,有效控制學(xué)生的出入。門里還有刷卡機,可以有效記錄每個學(xué)生進出學(xué)校的準確時間。
進入學(xué)校映入眼簾的是橡膠操場和大屏幕,每當(dāng)課間操時間我們可以踏著音樂節(jié)奏在操場上做運動。在節(jié)日時候我們也可以和著節(jié)拍載歌載舞!操場周邊綠樹成蔭,還有小橋流水景觀,既可以緩解學(xué)習(xí)疲勞也可以遮陰凈化空氣。
現(xiàn)在來看看我們的教室吧,我們的教室在二樓布置的井井有條,配有二臺空調(diào)和投影班班通。空調(diào)有二種模式,夏天可以制冷冬天可以制熱,可以保證我們不受酷暑寒冬的侵襲安心學(xué)習(xí)。班班通可以節(jié)約時間提高我們的學(xué)習(xí)效率,老師用筆點擊學(xué)習(xí)內(nèi)容就會出現(xiàn)在投影上,配合多功能黑板這樣老師教學(xué)也更得心應(yīng)手!
三樓有漂亮的計算機室,這里有五十多臺電腦,它們受老師三臺電腦隨時監(jiān)控,老師可以隨時掌握同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。如果哪位同學(xué)走神了或打開一個游戲老師立馬就會識別并及時糾正!
我們的校園還有舞蹈室.音樂室.多功室等等,處處充滿著高科技的智慧!歡迎大家來我們學(xué)校參觀,到時候別忘了讓我給你們當(dāng)向?qū)叮?/p>
我的校園-寫景作文350字3
我再一個美麗的校園里學(xué)習(xí),每天聽見讀書聲。
進入校園,首先看見呈“H”形的教學(xué)樓。我們有一個兩層樓高的大廳,大廳里有個架子,架子上放著學(xué)生的工藝作品,柱子下有假花草,頂上的大屏幕上經(jīng)常放著菜譜、放學(xué)時間等通知。
走出大廳,是五環(huán)操場,特點是地上的五色環(huán),每一個環(huán)代表一項運動,分別是:羽毛球、跆拳道……操場邊的樹像一把把綠傘,遮住了五環(huán)操場的“邊界”。
過了五環(huán)是大操場,紅色的跑道和綠藍相間的中間區(qū),同學(xué)們經(jīng)常在中間區(qū)域玩耍。右邊是爬桿和跳沙坑的地方,左邊是天梯和單、雙杠的地方,它們都是藍色的。
操場邊的竹林中有一個白色的小亭子,竹林里的竹子矮的一層樓都不到,高的呢,有兩三層樓高。竹林后的九大行星是用光滑的石頭做的,地上的鵝卵石像是光圈。
這就是美麗的翠苑一小,這就是我漂亮的母校。
我的校園-寫景作文350字4
我的校園,有書籍,有快樂,有智慧,有夢想。
進入大門,就會看到莊嚴的升旗臺,鮮紅的五星紅旗在筆直得旗桿上飄揚。往左邊走,會看到一個小花園,里面還有郁金香,這種花很特別,總是先開花后開葉,等美麗得花兒謝了,嫩綠的新葉便會長出來,每一年,重復(fù)著它們得使命,凈化著我們的空氣。有一排排得木椅,中間還有一個小石桌,旁邊四個小石凳。每天上學(xué),最喜歡的就是走在這石子路上了。
往右邊走,就是體育館了,體院館的左側(cè)面是練舞的大樓,直著往前走,你會發(fā)現(xiàn)有一個非常漂亮的大樓,這就是藝術(shù)樓了!有四個面都是教學(xué)樓,這幾年又新出了兩個實驗班,一個國際象棋班,一個信息化實驗班,信息化實驗班是是在四年級開學(xué)的時候開始報名的,從五個班里分別看看有多少人想上,我報名了,我們班的班主任,帶領(lǐng)我們走向了全新的世界,還有博客,我覺得他可以陪伴我一生,就像一個親切的朋友,一個你隨時想去就去的家,他是那么親切,下雪的時候,老師還會帶我們?nèi)ゲ賵錾贤嫜?/p>
我們漸漸長大了,老師漸漸變老了,學(xué)校也漸漸變得越來越壯大了!遇到不會的題,老師從來都是不緊不慢的給我們講,從來沒有一點心急的樣子,我愛我的校園,相信,他會更加壯大!將來,要讓所有人知道,我小時候,有一個智慧校園陪伴我長大!
我的校園-寫景作文350字5
我有一個十分美麗而又和諧的校園,它是怎樣的呢?讓我來帶你們一起去看一看吧。
進了大門,就來到了小操場。小操場右邊有一小片森林,雖說是一小片,可是也那么美麗。里面有著不同品種的樹,有香樟、櫻桃、銀杏等。而最為美麗的就是櫻花,有點才展開兩三片花瓣,像羞澀的少女亭亭玉立在那;有的花瓣全展開了,陽光照耀著,閃爍著迷離的光點;有點還是花骨朵兒,好像隨時都準備怒放。一陣微風(fēng)拂過,小精靈們在空中又開始了舞蹈。
再往前走,就到了銀杏樹區(qū)。之所以叫銀杏區(qū),那當(dāng)然是銀杏樹最為繁茂。嫩綠的葉子充滿了生機,綠油油的葉子好像把天然的遮陽傘。在陽光的照射下,從遠近看,樹冠上的葉子五彩繽紛十分美麗。一陣風(fēng)吹來,翠綠的葉子就漾起波紋,好看的很。
再往前走,就來到了大操場。大操場旁邊有幾棵高大挺拔的香樟樹,仿佛好像幾位高大的衛(wèi)兵,立在那里,保護我們的學(xué)校,操場上歡樂的呼喊聲,給校園增添了幾分色彩。
這就是我美麗的校園,五彩斑瀾的校園,一個充滿著春意和生機的校園。
我的校園-寫景作文350字6
我愛校園的早晨,因為她美麗而動人;我愛校園的早晨,因為她奇妙而新鮮;我愛校園的早晨,因為她充滿朝氣與蓬勃。
這是一個夏天的早晨,也許是因為剛下過雨的原因,天亮的非常早,空氣也格外的清新。我站在教學(xué)樓的窗戶旁,往下俯瞰,看見一層層的白霧圍繞著校園舞蹈,哦,不,那不是白霧,是一群小姑娘在教學(xué)樓旁嬉戲玩耍。我來到了花壇旁,看到一顆顆露珠在蓮葉上跳躍,似一顆顆斷了線的珍珠,我不忍的伸手接住了它,就好像得到什么奇珍異寶一樣,欣喜的雀躍起來,原來大自然這么神奇,原來校園這么美好。
漸漸的,太陽姐姐害羞的露出半張臉。她似乎熟悉了這里的環(huán)境,慢慢開放起來,不在收斂她的光芒,盡情的灑在校園里,讓校園的每個角落都充滿了陽光。隨著太陽的來臨,鮮艷的五星紅旗隨著輕輕的風(fēng)搖擺,風(fēng)姑娘也像是在幫忙一樣,把紅旗展開,迎接每一個上學(xué)來的孩子。
更多的孩子走進了學(xué)校。寂靜的教室變得熱鬧起來,大家都在談?wù)撝蛲砜戳耸裁磿,昨天學(xué)習(xí)了什么知識,好像聽到了這些內(nèi)容的風(fēng)兒也悄悄走進教室,給孩子們帶來了更清新的空氣。就在這樣的環(huán)境下,朗朗的讀書聲漸漸響起。
我也回到了教室,拿起了課本,回頭望望外面優(yōu)美的環(huán)境,我悄悄說了聲“我要去學(xué)習(xí)了,下次再來欣賞你,我愛你校園的早晨!”
我的校園-寫景作文350字7
炎熱的夏天剛剛結(jié)束,就迎來了瓜果飄香的秋天,也迎來了我小學(xué)三年級的生活。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是我在這個美麗的校園快樂生活的第三個年頭了。我愛我的校園,愛在這里辛勤付出的老師,愛活潑好學(xué)的同學(xué),更愛這里豐富多彩的校園生活。
清晨,踏著晨曦,走進學(xué)校大門,首先傳入耳朵的是同學(xué)們朗朗的讀書聲。你聽!他們正在讀著我們剛學(xué)的課文——《我們的民族小學(xué)》,“早晨,從山坡上,從坪壩里……”大家放聲朗讀的聲音,是多么的整齊,多么的美妙。我閉上雙眼,用心傾聽,久久回不過神來。
漸漸地,同學(xué)們大聲齊讀的聲音,被一陣微風(fēng)悄悄地帶走了。這微風(fēng),輕輕的,像媽媽溫柔的手,帶著陣陣清香。嗯?清香!原來那是在校園靜靜綻放的桂花的芳香,好聞極了。我睜開眼睛,映入眼簾的是那一棵棵郁郁蔥蔥的桂花樹,密密麻麻地開滿了黃黃的小花,一簇簇,那么可愛,那么迷人。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,那是下課鈴的聲音,那是我們所有人盼望的聲音。同學(xué)們歡快地跑出教室,跑下樓梯,跑進操場,盡情地游戲。有的同學(xué)在跳皮筋,有的同學(xué)在捉迷藏,還有的同學(xué)追趕打鬧。同學(xué)們開心的笑聲,飄向校園的每個角落,飛向藍藍的天空。
這就是我的校園,它美麗極了。
我的校園-寫景作文350字8
想知道我的學(xué)校什么樣子嗎?走,跟我一起去瞧一瞧吧!
要說起最漂亮的景色,當(dāng)數(shù)夏季那一叢叢一簇簇開得正旺的月季花。紅色、粉色、白色和黃色,簇擁在一起,有說有笑。風(fēng)吹過,綠色的波浪翻滾著。那柳樹也要過來湊湊熱鬧,和著草叢的節(jié)奏,也手舞足蹈起來。陽光炙烤著大地,整個校園靜謐安詳。
“叮鈴鈴!”聽,下課鈴聲響了,整個校園活起來了。看!近處一二三年級的學(xué)生們像歡快的小鳥唧唧喳喳蹦跳著沖出了教室,揮舞著手中的跳繩。長繩、短繩、單繩、雙繩,單人跳、雙人跳、多人花樣跳繩等各種各樣。紅撲撲的臉蛋上、額頭上,滲出細密的汗珠。瞧!遠處四五六年級同學(xué)正在打籃球,個個都是生龍活虎的運動健兒。一個優(yōu)美的拋物線穩(wěn)穩(wěn)地進球,引來圍觀的同學(xué)陣陣的叫好聲。“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)……”上課鈴聲響起,整個校園迅速安靜下來,只聽到瑯瑯的讀書聲,和老師清亮的講課聲。
這里,花兒香,空氣鮮,樹枝壯。
這里,就是我的校園。
我的校園-寫景作文350字9
“北江之濱,潮涌潮漲,實小之帆乘風(fēng)起航,儒雅的學(xué)校,為我們播撒書香……”聽著這美妙,動人的旋律,我仿佛看到了我那高雅的學(xué)校。
“雅”是我們的辦學(xué)品質(zhì)。當(dāng)然,任何實物都一樣,學(xué)校高雅,教師儒雅,學(xué)生文雅。
學(xué)校的一草一木也是“雅”的,它們從不會爭強好勝。成簇綻放,顯出他們最美的一面。每朵花都美妙芬香,草都綠油油的,高大挺拔的樹就像是他們的“背景圖”讓他們在“舞臺上”展現(xiàn)自我,也就猶如我們,老師,同學(xué)的鼓勵就像是“背景圖”讓我們更加自信。
我們學(xué)校有一特色地點,叫“誦雅堂”我可喜歡那了!那里的裝飾古色古香的,有各種古文,古詩詞……讓人流連往返。
差點忘了!我們學(xué)校還有一個大舞臺呢,每個人都顯出自己最好的一面,但在那精彩的表演下,同學(xué)們揮灑了多少汗水?
相約在這個夏天,我們將會離開這個培育我們的母校!是多么不舍呀!“讓金色童年在這里綻放,讓詩雅人生從這里起航!”我會永遠的記住您。也會讓“昨天我為你自豪,今天你為我驕傲!
我的校園-寫景作文350字10
我的學(xué)校名字是翠苑一小文華校區(qū)。它位于競舟路的盡頭,靠近余杭塘河。我非常熱愛我的學(xué)校,因為在那里有非?删吹睦蠋,非常可愛的同學(xué),非常勤勞的工作人員,而且我的校園整潔,美麗。我想,聽了我的介紹,大家應(yīng)該也會喜歡我的學(xué)校,對吧?
我的學(xué)校總體布局是一個長方形,所有的`教室窗明幾凈,非常寬大。操場在教學(xué)樓的西邊,教學(xué)樓靠近學(xué)校大門口。操場旁邊,有一個五環(huán)場地和一片小竹林,那是我們都非常喜歡的地方。五環(huán)場地上有五個不同顏色的圈組成了一個奇怪的形狀,像奧運會的標志,像奔跑的火柴人,又像堆好的樹桿。在操場的另一邊,還有一片小竹林,那里的竹子密密麻麻的,冬暖夏涼,并且里面還有一個石頭堆成的小亭子呢!
春天,學(xué)校里萬紫千紅,滿是映山紅和爬山虎等一些五彩繽紛的植物圍繞著校園。夏天,花紅柳綠,青青的垂柳蕩漾在操場的四周,還有花朵兒在上體育課時綻放,似乎在為你加油打氣。秋天,果實累累,不僅有人摘果子,而且還可以撿幾片葉子回教室做標本。冬天,白雪皚皚,冰天雪地,還可以在操場上堆雪人打雪仗呢!
我們的學(xué)校一年四季都很美,在學(xué)校上課認真聽講,下課欣賞美景,讓我覺得非常幸福。面對這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,難道還有什么理由不好好學(xué)習(xí),天天向上嗎?
我的校園-寫景作文350字11
我們學(xué)校很小,風(fēng)景也不多,但有一處很有趣,它就是學(xué)校里的梧桐樹。
校園里的梧桐樹東一行、西一行,每行大約有七八顆,有碗口粗的、也有胳膊細的,它們就像一個個忠誠的士兵護衛(wèi)著我們的校園。
春天,梧桐樹的葉子嫩嫩的、綠綠的,好似初生的嬰兒好奇地打量著這個陌生的世界,以最美的姿態(tài)為我們學(xué)校涂上美麗的色彩。
夏天,梧桐樹正在茂盛時期,一片擠著一片,不留一點縫隙,想把它們的全部生命力都展示給我們看。一陣風(fēng)吹過,那深綠的樹葉,宛如一只只可愛的精靈在陽光下自由自在地翩翩起舞。
秋天,金黃金黃的梧桐葉像一群群蝴蝶慢吞吞地飄向地面,滿地都是金燦燦的葉子。乍一看,好像就是一堆堆閃閃發(fā)光的黃金,這時我都快分不清哪是黃金、哪是樹葉了。
冬天,寒風(fēng)呼嘯,梧桐葉離開了媽媽的懷抱,只剩下粗壯的枝干。大雪紛紛揚揚,整棵樹銀妝素裹,猶如童話中憨態(tài)可掬的“冬爺爺”。我們在冬爺爺?shù)膽驯Ю锒蜒┤、打雪仗……歡聲笑語在校園上空回蕩。你看,雪人的鼻子也凍得紅彤彤的。我們就趕緊給它穿上暖和的棉襖,戴上大大的帽子、厚厚的手套,感到它不再冷了才肯罷休。
校園的梧桐呀,我愛你那多彩的風(fēng)姿!
我的校園-寫景作文350字12
我喜歡五彩繽紛的花園,我喜歡包羅萬象的動物園,但是我最喜歡的是我的校園。
春天,校園里的花盛開了;▔锇倩幤G,有的花亭亭玉立,就好像是櫥窗里展出的模特;有的花剛剛冒出花骨朵,就好像在和同伴玩捉迷藏;還有的花靜靜地開在了角落,一動也不動就好像睡著了一般,可仍然美麗極了。
夏天,太陽火辣辣地照在了大地上,大地就像著火了一般,變得滾燙。但是我從來不怕如此厲害的太陽,因為校園里的大樹撐起了一頂頂綠色的太陽傘,為我們遮擋大大的火球,讓我們即使在炎熱的午后也能無憂無慮地玩耍。
秋天,我的校園里到處都是金黃的落葉,落葉的形狀各種各樣,我和同學(xué)們一起去撿樹葉、做書簽,好把這一份獨一無二的美麗保留下來。
冬天,操場上白茫茫一片,陽光照不到的地方還會結(jié)上一層厚厚的冰。我和同學(xué)們時而一起打雪仗,時而滑冰。在操場上盡情地你追我,我追你,玩得開心極了。
我們的校園可真美。
我的校園-寫景作文350字13
校園是是一個充滿歡聲笑語的地方,校園是讓我們學(xué)習(xí)的地方,那里的老師教會我們知識,讓我們見多識廣。
首先從大門就可以看出學(xué)校的氣派,一個拱形的大門,大門的左側(cè)寫著育才小學(xué)四個大字,使人感覺到這是一所充滿著文化氣息的一所學(xué)校。
走進校門便是我們的校區(qū)了。我們學(xué)校大約有幾千平方米,分別為東西兩側(cè),西側(cè)教學(xué)樓有三層分別為四,五,六年級,而東教學(xué)樓則是一,二,三年級。一排排整齊的教學(xué)樓,每個教室都寬敞明亮,教室內(nèi)時而傳出朗朗的讀書生,不僅讓人沉浸在那陣陣書聲中!
在學(xué)校中散步,就能聞到一股花香的芳香,我們學(xué)校的綠植可不少啊!有桂花、有杜鵑花等上十種花,我喜歡到學(xué)校的小花園里玩,那里十分美麗,給學(xué)校增添了一道美麗的風(fēng)景線!
最后是我們學(xué)校獨有的亮點校本課程,關(guān)注著每一個學(xué)生的不同需求!給我們一個自由發(fā)展的空間。讓同學(xué)們根據(jù)自己喜歡的愛好來選擇課程通通不收錢,讓同學(xué)們在開心舒適的環(huán)境下學(xué)到豐富的知識。
這就是我們的智慧校園、一個充滿歡聲笑語的地方。校園就是一座燈塔,為我們照亮前方的路,讓我們隨著這條路堅持走下去吧!加油!
我的校園-寫景作文350字14
那是一個美麗的地方,一個讓我學(xué)得很多知識、懂得許多道理的地方,也是小學(xué)生們都十分向往的地方,她就是我的學(xué)!旅苁械谌W(xué)。
走進校園的大門,映入眼簾的就是一個大升旗臺,每周一,我們都在雄壯的國歌伴隨下,注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。旗臺的后面有兩個漂亮的花壇,花壇里盛開著五顏六色的花,好看極了。蝴蝶、蜜蜂飛來飛去,仿佛到了仙境兒一般。校園的圍墻邊種著一排高大翠綠的楊樹,不僅為我們帶來了綠蔭,更扮靚了我們美麗的校園。
再往后面走就是我們的教學(xué)樓了,每天我們都在這里學(xué)習(xí)有趣的、豐富的科學(xué)文化知識。教室里桌椅整齊排列,墻上掛著多媒體教學(xué)電腦,同學(xué)們坐姿端正,認真學(xué)習(xí)。讀書、練字、學(xué)算術(shù),在老師的辛勤教育下,我們每天的學(xué)習(xí)生活都十分豐富精彩,快樂極了。
到了放學(xué)的時候,同學(xué)們排著整齊的隊伍,背誦著弟子規(guī)高高興興回家。這就是我的學(xué)校,它能給我們開啟智慧寶庫的鑰匙,也能給我們帶來快樂的生活。我愛我們的智慧校園。
我的校園-寫景作文350字15
校園一景我的校園是一個古老的地方。在三十年前這里已經(jīng)是學(xué)校,在20xx年的夏天,我正式成為了一名中學(xué)生。從我入校開始的那一瞬間,就決定了我的夢想。校園像是我的家,我在這里學(xué)習(xí),在這里玩耍,校園成為了我的家。每一個地方都是熟悉的,因為在我還是小學(xué)生的時候,去過幾次中學(xué),至今不忘。在那個時候,教學(xué)樓還沒有換,如今已經(jīng)換成了新的教學(xué)樓。原來的教學(xué)樓雖然已經(jīng)老舊了,但在這個教學(xué)樓里去過的學(xué)生,也對它有依依不舍的感情。我們并不是喜新厭舊,而是為了學(xué)生的安全。校園是神圣的地方。
在操場上,我努力奔跑,追尋著我們的夢想。在比賽跑步時,即使我們已經(jīng)累得喘不開氣了,也在堅持跑到最前面,為了我們的班級榮譽和利益,才會使我們這么做。校園的餐廳是最美的景色。餐廳內(nèi)明亮而寬敞,在吃飯前每個同學(xué)先都會把手洗干凈,吃飯有序,沒有一個人說話的聲音,在宿舍里,鴉雀無聲,仿佛大家都進入了夢鄉(xiāng)。因為我們做到了食不言寢不語,這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),代代相傳。我們校園最出名的就是禮貌。
禮貌是文明交往的前提,體現(xiàn)著對他人的尊重。老師告誡我們:不僅對老師要有禮貌,對其他同學(xué)也要有禮貌。我們學(xué)校有不同的民族,也有少數(shù)民族,列如回族,我們并沒有歧視他們,反而尊重他們。校園是我家。
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