三年級上6單元蘇教版作文：筆袋
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的三年級上6單元蘇教版作文：筆袋，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級上6單元蘇教版作文：筆袋1
我有一個漂亮的筆袋，它是我獲得獎狀老師獎勵給我的。
我的筆袋是粉色的，它大約長20厘米、寬8厘米，高6厘米。比大的正面，印著“守護甜心”的漫畫：旁邊有兩棵椰子樹，中間是守護甜心的主人公和他的第三個小甜心。這個小甜心戴著一個白里透黃的發(fā)卡，上面有兩個黃色的菱形的裝飾，身穿黃色的裙子，和它的主人一起微笑的看著我。
比賽分為兩層，第一層用來裝我的可擦筆哥哥、自動筆弟弟、橡皮妹妹、鋼筆姐姐和修正帶爺爺。第二層用來裝我的熒光筆和便利貼，便利貼有三種顏色，黃色、粉色、綠色，它是我課堂筆記的貴賓，熒光筆的顏色和便利貼的顏色完全相同，他們是我課前預習的好幫手。哦，瞧我的記性，竟然忘了一個小層，這個小層是最隱密的一層，這里放著我最重要的東西——課程表和尺子家族。如果沒有課程表，我就不知道明天上哪門課？準備哪些書？尺子家族如果不在，我在幾何課上就完了。
我之前買的是文具盒，它容量小，“外表”也難看，打開關上都要想“哐啷”一聲。筆袋兒就好多了，不僅“外表”美觀，容量大，而且掉在地上也沒有聲音。
我愛我的筆袋，它像我的朋友每天陪我上學上課；他像我的管家，幫我保管學習用具。我愛她能忘我的精神，把我的學習用品保護的完好如初，自己卻變得又臟又丑。我愛你，我的筆袋。
三年級上6單元蘇教版作文：筆袋2
今天，媽媽在超市里給我買了一個筆袋，我高興的一蹦三尺高。
瞧，筆袋的左邊有著紅白相間的條紋，還有一只小小的大嘴猴，只見他那兩顆黑珍珠似的大眼睛總是目不轉睛的盯著我，生怕我上課不認真聽講。他張著大大的嘴巴，結著紅色的領帶，穿著藍色的衣服，多帥呀！筆袋的右邊也有一只同樣的大嘴猴，邊上圍著它的一些小觀眾——英文字母。
中間有一條紅色的拉鏈將他們隔開來，使他們各霸一方。我非常喜歡這兩只大嘴猴，有時，我做作業(yè)就要睡著了，這時，兩只大嘴猴都生氣地吼了我一下，我又立刻開始做作業(yè)了。
我的筆袋雖然肚子不小，可它是個貪吃貨，肚子里有好多好多他吃的東西，瘦瘦的鉛筆，高高扁扁的直尺，我要做作業(yè)了，打開筆袋的肚子，鉛筆就飛快的跑了出來。哎呀！鉛筆大哥一個疏忽，寫了一個錯字，橡皮妹妹見了，立刻挺身而出，擦掉了那個錯字。
要打記分線了，鉛筆每次都畫的歪歪斜斜，這可怎么辦�。恐背叩艿芤娿U筆大哥有困難了，立刻跳了出來幫助了鉛筆。在大家的合作下，一份整潔的作業(yè)就做好了，第二天，老師給了我優(yōu)加星。我要好好感謝這些文具。
這就是我心愛的筆袋，他不僅是我學習的好幫手，更是我親密的小伙伴，我愛我的筆袋。
三年級上6單元蘇教版作文：筆袋3
我是一個筆袋，是一種很常見的文具。我是一位美術老師獎給一個小男孩兒的獎品。
我的長相很普通，是一個長約20厘米、寬約8厘米、高約3厘米的長方體。我穿著一件綠、棕、紅、灰色相間的衣服，衣服上有一只小兔子提著一盞燈，旁邊臥著一只小鹿，都很可愛。我最大的特點是有一個大肚子，可以裝各種各樣的文具，比如：各種筆、尺子、橡皮、圓規(guī)等，是小主人學習上的好幫手。
我的小主人很喜歡我，每天都把我擦得干干凈凈的放在書包里�？墒俏业男≈魅擞袀�壞毛病——丟三落四，我經(jīng)常被小主人遺忘在某個角落。這不，上個星期天，我的小主人去上作文課，寫完作文，就把我遺忘在了作文班的抽屜里，所有的筆都裝在我的肚子里，也不知道小主人這個星期在學校是怎么完成作業(yè)的。直到一星期后，小主人再來上作文課的時候，我才又回到了他的身邊。唉！我不知道我的小主人什么時候才會改掉這個壞毛病，也不知道下一次他又會把我丟在哪里。
如果我的.小主人不改掉丟三落四的壞毛病，我真擔心有一天我再也見不到他了，不過能為我的小主人服務我還是很開心的，給他提供幫助和服務我也得到了快樂！
三年級上6單元蘇教版作文：筆袋4
我有一個漂亮的筆袋。
筆袋是黃色的。上面還印著小兔子的圖案，非�？蓯邸Ｇ扑鼈冃Σ[瞇的樣子，好像在對我說：“小主人，有了我們的幫助，你學習可要多加努力噢！”
我的筆袋不僅外形美觀，而且方便實用。
筆袋分三層。第一層是用來裝鉛筆的，第二層是用來裝橡皮、尺的，第三層是用來裝不太用的學習用品的。
每當我有困難時，學習用品就會從筆袋里面跳出來幫助我。鉛筆讓我把字寫得端正，橡皮幫我將錯字擦去，我用尺劃出筆直的線……它們真是我的好幫手啊！
我非常愛我的筆袋。有一次，筆袋破了一個洞。爸爸媽媽都勸我把它扔掉再買一個新的，但是我不肯。于是拿起針和線，縫補起來。不一會兒，它又完好如初了。
哦，我心愛的筆袋！
三年級上6單元蘇教版作文：筆袋5
我有一個小筆袋，是一個紫色的布制的筆袋，筆袋是個長方體的，長跟英語課本的長度差不多，分為三層，最外面一層是一個附帶的小袋子，還有一個大袋子，拉開拉鏈里面分為兩層，從中間分開。
這個筆袋本身沒有太多的裝飾，我便在它的拉鏈的地方貼了兩個卡通人物。最外面一層的小袋子，我用來裝一些貼畫或者一些零散的東西。而袋子里面，一邊放筆，另一邊放橡皮跟咫尺，總是塞的滿滿的。
剛從商店把這個筆袋帶回家的時候，我非常的愛惜。捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。它仿佛成為我書桌上為數(shù)不多的裝飾品。我會用橡皮擦去不小心劃在筆袋上鉛筆的痕跡，也會隔三差五的把它從外到里的刷一遍。
這個筆袋算是當時非常流行的一個款式，我時不時地拿出來在小伙伴面前炫耀，我夸贊它的漂亮，夸張它的容量。引的小伙伴們紛紛投來羨慕的目光，這一刻我像是化身為一個演講者，盡情的享受觀摩者羨慕的眼神。
但是好景不長，沒過多久商店又出了很多不同款式的筆袋，各式各樣的，帶各種花色的新款筆袋子，這時小伙伴們紛紛買了各式各樣的筆袋，在我面前炫耀，前段時間讓我引以為傲的筆袋，瞬間變的黯然無色，我會下意識的把它給收起來，因為它已經(jīng)不能給我?guī)砣魏螛s耀。
后來，這個曾經(jīng)令我引以為傲的筆袋，慢慢的消失在我的書桌上，慢慢的消失在我的視野里，我好像曾經(jīng)擁有過，但它又好像從來沒有存在過。
三年級上6單元蘇教版作文：筆袋6
現(xiàn)在的筆袋除了放文具用品沒有其他功能。我想發(fā)明一種筆袋，它有許多功能，一定會讓你愛不釋手。
這種筆袋具有自潔功能。當鉛筆的筆芯弄黑了筆袋側面到一定程度時，筆袋就會自動啟動自潔功能，它會自動傾斜，把筆全部倒出來，然后自己清洗干凈，再把筆吸進去。
它的第二大功能就是會變圖案和變色。紅橙黃綠青藍紫……真是色色俱全啊!這種功能是聲控的，只要你一說變什么色，它就會立即執(zhí)行命令。這種筆袋還可以根據(jù)自己的喜好換圖案，無論是芭比娃娃，還是Hellokitty，總而言之，只要是世界上有的動畫片里的卡通人物及圖案，它都能變，保證讓你百看不厭。我想一天換一種顏色或背景的感覺一定很爽把!
音樂能令人放松心情，忘記煩惱，而這種筆袋就有這種功能。當你為一道題苦惱時，聽一會兒音樂，也許你馬上就會茅塞頓開，像撥開云霧見到了青天，當你應做錯事被爸爸媽媽責罵時，聽一會兒音樂，好好反思自己到底錯在哪里，并及時改正錯誤，這也很不錯啊。
這種筆袋還具有防盜功能。開出它需要輸入密碼，還要進行指紋驗證。只要有一項不通過，它就會發(fā)出警報，提醒人們注意。正奇妙的是，它本身還能散發(fā)一種香味，這也能根據(jù)你的喜好改變。
現(xiàn)在，科技越來越發(fā)達，人類的生活水平越來越高，我相信，這種筆袋過不了多久就會來到大家身邊的。
三年級上6單元蘇教版作文：筆袋7
我有一個筆袋，它雖然很樸素，沒有別的文具美麗，但它卻是我最喜歡的一件文具。因為，它是我過生日的時候，我最親愛的媽媽送給我的。
筆袋身披一件黑色的夾克衫，夾克衫可漂亮了，它的上面畫了一個栩栩如生的柯南。每當我遇到煩心事的時候，朝它一看，心里頓時就快樂了起來。
筆袋一共有三層，打開第一層，便看見了課程表老爺爺和一位免子紙片小姐，他們幸福地生活在這里。打開筆袋的第二層，一群花花綠綠的鉛筆弟弟和鋼筆哥哥便會映入你的眼簾，它們有的穿著美麗的白襯衫，有的穿著藍色的外套，還有的披著黑色的風衣……各種花花綠綠、五顏六色的鉛筆定會令你眼花繚亂。最后再打開筆袋的第三層，你會看到一個亭亭玉立的書簽小姐，她今天打扮的可真漂亮呀！穿著一件充滿活力的羊皮大衣，風姿獨特，令人贊不絕口。
這個筆袋對我學習可有益了，每當我寫錯字的時候，橡皮妹妹會犧牲自己幫我擦掉錯字，做題時，直尺阿姨也會為我畫出一條筆直的道路。
我愛我的筆袋！
三年級上6單元蘇教版作文：筆袋8
大家好，我是一名居住在筆袋王國的平民百姓。因為小主人總是丟三落四的，所以小主人的媽媽就派我去改正她這個壞習慣了。
小主人高興地接過我，仔細地端詳起來。我的肚子白白的，旁邊還有一只粉色的小狐貍。小狐貍的眼睛大大的，嘴巴小小的，看起來古靈精怪的呢！旁邊還寫著“聰明小狐貍”的英文，似乎在說：“你也要變得像我一樣聰明哦！”
在小狐貍的嘴巴下面有一條小拉鏈，小主人常常把橡皮弟弟放在那里。在小狐貍的上面就是我肚子的拉鏈啦！鉛筆先生、圓珠筆小姐、水筆爺爺還有尺子三劍客都住在里面呢！我們是一個快樂的大家庭！
你看，我的肚子里也分層呢！每一層的作用都是不同的。第一層是網(wǎng)眼的，那是鉛筆先生的家；第二層是一層帆布，是尺子三劍客的家；第三層是水筆爺爺?shù)募�；緊挨著它們的是圓珠筆小姐的家。三家都各有分工，但一直和諧相處，共同組成了這個多功能的小狐貍筆袋！
小主人非常喜歡我，認為我?guī)土怂芏啻竺Γ∫郧�，小主人總是今天丟根筆、明天少一把尺。因為這些可沒少挨媽媽的批評，此外還會給學習生活帶來很多的困擾！可自從有了我之后，小主人就把這個壞習慣改掉了，再也不會因為丟三落四的毛病而受到批評了！我覺得我的作用真大�。�
這就是我，一個簡單又好用的小狐貍筆袋。如今，我跟我的兄弟姐妹們已經(jīng)去過了世界各地，幫助了許多小朋友。能改掉小朋友們的壞習慣，我真高興！
三年級上6單元蘇教版作文：筆袋9
我有一個美麗的筆袋，它是我過生日時媽媽送給我的生日禮物，我十分喜愛它，因而我給它取了一個很好聽的姓名：麗麗。
麗麗平常很謙善，這不，筆袋上有個美麗的小姑娘正趴下看書，周圍還躲著一只小貓，所以就想與小貓交個好朋友，但是小貓不想與麗麗交朋友，但是，小貓不想與麗麗交朋友，便輕視地對它說：“我才不要與你這筆袋交朋友，哼！”
麗麗聽了，傷心腸哭了起來。沒過多久，幾個頑皮的小孩拿著小刀過來了，它們要把小貓切下來，做玩過家家小寶寶的玩具，麗麗聽了，本來不想與它交朋友的大紅貓大聲呼救：“救命呀！救命呀！快來救救我��！”
麗麗舍生忘死地站了起來，說：“別懼怕，我會一輩子維護你的�！薄爸x謝！”大紅貓感謝地說：“你這么好，為什么不找一個好朋友啊？”“我想找你，可你還說：‘我才不要與這筆袋……’”“好好好！我也會一輩子和你玩的，你定心吧！”小男孩們嚇壞了，紛繁逃跑。
我愛我的好朋友，更愛它舍生忘死的質(zhì)量。對了，忘了告知你們一個小秘密！那就是我的麗麗，一般我不會在校園帶上它，而是在上金筆作文課時帶上它，由于它給了我無量的高興喲！
三年級上6單元蘇教版作文：筆袋10
“一個大容量，能裝下好多東西，寫字時鉛筆會蹦出來，寫錯時橡皮會跳出來。”
大家猜猜這個謎語是誰？哈哈!機智的你一定猜出來，這是個筆袋了！
那胖胖的身材，長約17厘米，寬約9厘米，高約5厘米。拿在手上像一個小背包。首先映入眼簾的是那天使般的笑容，讓人看了心曠神怡。小巧玲瓏的眼睛比兔子還可愛。那雙潔白如玉的耳朵又是耷拉著，像是別人欺負了，有是又豎立著耳朵，就像戰(zhàn)士一樣時刻準備著戰(zhàn)斗。
打開心型拉鏈，里面裝滿了學習用品。筆袋分上下兩層，上層是最大的，所以裝自動筆、黑筆、紅筆、尺子等等，它們安靜地躺在里面，等待著戰(zhàn)爭的到來。對了!我忘記介紹大層里面的小夾層了。這小夾層可方便了呢！里面可以放幾張修正貼、一塊橡皮，這樣上課就不用再去拉另一層了。這里甚至還可以放錢呢！就不容易被別人發(fā)現(xiàn)。
下層比上層小半倍的容量，它上面色彩簡單，不像其他筆袋那么花橋。一拉開，里面就睡這一塊青綠色、身材苗條的橡皮和幾張穿著雪白衣服的修正貼。
筆袋里面的每一支筆，都是我學習時的左膀右臂。你可別看它們現(xiàn)在鴉雀無聲的，可在我學習時，筆袋頓時就成了熱鬧的街市了。當我打開數(shù)學本時，自動筆會立即跳出來，幫我把作業(yè)寫完；當我寫錯字時，橡皮就會挺身而出；當我標畫重點時，紅筆會替我畫出一條醒目的紅線……
我的筆袋是我學習上的好朋友、好幫手，更是我生活中不可缺少的東西。我愛你！———-小綿羊筆袋。
三年級上6單元蘇教版作文：筆袋11
我有一個漂亮的筆袋，它是我過生日時媽媽送給我的生日禮物，我非常喜歡它，因此我給它取了一個很好聽的名字：麗麗。
麗麗平時很謙虛，這不，筆袋上有個漂亮的小姑娘正趴下看書，旁邊還躲著一只小貓，于是就想與小貓交個好朋友，可是小貓不想與麗麗交朋友，可是，小貓不想與麗麗交朋友，便輕蔑地對它說：“我才不要與你這筆袋交朋友，哼！”
麗麗聽了，傷心地哭了起來。沒過多久，幾個淘氣的小孩拿著小刀過來了，它們要把小貓切下來，做玩過家家小寶寶的玩具，麗麗聽了，原本不想與它交朋友的大紅貓大聲呼救：“救命呀！救命呀！快來救救我��！”
麗麗奮不顧身地站了起來，說：“別害怕，我會一輩子保護你的�！薄爸x謝！”大紅貓感激地說：“你這么好，為什么不找一個好朋友�。俊薄拔蚁胝夷�，可你還說：‘我才不要與這筆袋……’”“好好好！我也會一輩子和你玩的，你放心吧！”小男孩們嚇壞了，紛紛逃跑。
我愛我的好朋友，更愛它奮不顧身的品質(zhì)。對了，忘了告訴你們一個小秘密！那就是我的麗麗，一般我不會在學校帶上它，而是在上金筆作文課時帶上它，因為它給了我無窮的快樂喲！
三年級上6單元蘇教版作文：筆袋12
假期里，我買了一個嶄新的筆袋。這是一個與我以往所有筆袋都完全不一樣的。那天，當我在商場里第一眼看到它時，我就被它深深吸引了。這是一個三角形的筆袋，它的外殼是由兩層柔軟透明的塑料布組成，手感非常舒服，在兩層塑料布里面，裝著一種透明液體和許許多多閃閃發(fā)光的粉紅色亮片，每當我拿起它時，這些閃閃發(fā)光的亮片就隨著液體四處晃動，就像在下一場亮片雨一樣，漂亮極了，這也是它吸引我的地方。在筆袋的拉鏈上，還掛著一個可愛的小草莓，在小草莓里面也裝滿了液體和小亮片，和筆袋相互輝映。
筆袋的容量很大。我以前筆袋里所有的筆、尺子、橡皮、獎勵卡、鉛筆芯、修正帶把筆袋塞得滿滿的，每當我打開筆袋的時候，總有一、兩個東西會掉出來，自從我有了這個筆袋以后，把原來所有東西都裝進去后還顯得很寬敞，想要拿什么都十分方便，為我省了很多麻煩。
這個就是我最心愛的筆袋，每當看到它時，我的心情就非常開心，如果你見到它，相信你肯定也會被它吸引的。
三年級上6單元蘇教版作文：筆袋13
在我十歲生日時，媽媽送給我一樣生日禮物——“米尼”筆袋。
“米尼”筆袋每天坐在我的書桌上，樣子真是又天真又可愛。它小巧玲瓏，全身涂了圖案，兩個放筆的袋錯落有致。我先介紹一下第一個袋子：上面有一個米你尼圖案，它張開雙臂，好像在歡迎我的到來；一雙眼睛炯炯有神，似乎在問我一天的收獲；頭上戴有一個粉紅與白色相間的蝴蝶結。在它的身旁有一雙高跟鞋，仿佛是為了米尼出門所準備的。第二個袋子很寬敞，估計可以放30支筆
這個筆袋很有用，比如：可以將一些筆和橡皮一股腦兒統(tǒng)統(tǒng)放進去；還可以將一些自己的“小零件”放入里邊。說實話有用時就會解決你的“燃眉之急”噢！
記得有一次，我在筆袋里放了“成千上萬”支筆，把筆袋撐得像個九個半月的孕婦，都快要把孩子擠出來了�？墒俏疫�是拼命地向里面塞筆，塞筆，再塞筆。終于有一天，“米尼”小姐不高興了，它愁眉苦臉地對我說：“你總是把我的肚子塞得滿滿的，你聽我一句勸，筆重要的不是多而是要能寫出有用的東西，沒有這些，筆再多有什么意思！”我開云見日，恍然大悟，“米尼”又漸漸地瘦了。
我喜愛我家的“米尼”小姐，我和它的友誼與日加深。
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三年級上6單元蘇教版作文：筆袋14
嘿，大家好，我是一個粉紅色的筆袋。上面有杰瑞鼠的圖案和灰色的斑點。我差不多有兩個手掌那么大，是小主人在升四年級時把我給買回來的。小主人很喜歡我，在我的拉鏈上掛了好看的掛飾，還常常給我“洗澡”呢。
小主人可不能沒有我。記得有一天早晨，粗心的小主人去上學，走得太急，忘記把我放進書包了。到了學校里，小主人找不到我的蹤影，很是著急。最后，還是小主人的媽媽把我送給了小主人。你們看，在主人的心中，我是多么重要��！
在我的大肚子里，裝著許多學習用品。有自動筆小姐，橡皮奶奶，尺子弟弟，油筆大哥，鋼筆先生和修正帶阿姨，這些都是小主人必不可少的學習好幫手，同時，也是我的好伙伴。
可是，有一次，他們卻在我的身體里吵得像炸開了鍋。他們都在爭論誰的功勞大，只有橡皮奶奶在一旁默默無語。最后，還是我對他們說：“都別爭啦！其實你們的功勞都很大，對小主人來說，你們是缺一不可的，還是一起好好幫助小主人吧！”他們被我說得紅了臉，決心不再爭吵，一起為小主人服務。而小主人呢，學習也不斷地進步著。
從那以后，小主人更愛我了！
三年級上6單元蘇教版作文：筆袋15
我的寶貝有多許多，但現(xiàn)在最喜歡的還是姥姥給我買的筆袋。
它身著一身綠衣，像一片春天的綠葉，顏色清新，讓人不覺中感到心情舒暢。
筆袋簡單地分為兩層。外面這層是在筆袋主體的基礎上左右面與下面各加了一塊等高、同底的雙層布料組成的，兩塊布上各有兩小塊粘子用以使這兩塊布相互粘住，以保護筆袋的外層。打開外面這 層，里面有三個固定筆的綠顏色筆套，我在這放了我裳睡的三根紅筆。外層左邊的布上是兩個豎著的小布袋，裝簽條紙一類的東西，我用它來裝我每天的簽條還有零錢一類的小物件。
筆袋的主體非常簡單，長長的拉鏈下就是一個容量很大的空間。為了使我的筆袋像蘇州園林樣富有層次感，我在它的中間又放了一張課程表用以間隔。課程有的左邊放我的筆，右邊放我的筆芯，這 樣使我的筆袋的層次又加了一層。雖然它的層次不是很多，但你不要小看了它，我的大大小小、長長短短的不下十幾根的筆全被這主體部分容納，可見它的內(nèi)存量不是一般。
從外面看，我的筆袋外觀美麗，顏色清新；最主要的是它容筆量多，富有層次感，正如一位詩人所寫“教我如何不愛她（它）”。
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