初中作文

時(shí)間:2021-07-01 20:50:33 初中作文 我要投稿

初中作文集合5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的初中作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中作文集合5篇

初中作文 篇1

  人生在世有許多種幸福與我們共同存在。

  ——題記

  有一種幸福,叫做友情;有一種幸福,叫愛情;有一種幸福,叫做親情。

  閉上眼睛,腦海里閃過一件事,伴隨著那張熟悉的臉,它讓我知道什么是真正的幸福。真正的幸福并不是有多么優(yōu)越的物質(zhì)生活,也不是讓你放任自由,而是能夠一直陪伴在我們身邊,給我們充足的能量,使我們擁有堅(jiān)實(shí)的后盾。

  時(shí)間,帶走了她的年輕,她滿頭青絲也有了縷縷白發(fā),魚尾紋漸漸爬上了她的眼角。她不再是那個(gè)年輕的她,但她依舊是我的媽媽,養(yǎng)我愛我的媽媽。

  與母親之間的爭吵是避免不了的,能使我記得更清的,是那些快樂的片段。

  在春天和夏天的交接處,天氣總是忽冷忽熱。這不,又下雨了。媽媽接到奶奶的電話時(shí)匆匆往奶奶家里趕。因?yàn)槲壹也怀柕木壒剩械谋蝗齑矄问裁吹亩剂罆裨谀棠碳依?斓匠燥垥r(shí)間了,媽媽卻還沒有回來,于是做飯的任務(wù)便落到了我這個(gè)對廚藝一竅不通的人身上。由于那個(gè)被切得茄子不聽話,我一切,它卻跑了。那被切得只有我了:左手的中指指甲給切破了。捂著被切破的手我東翻西翻卻都沒有找到消毒水和創(chuàng)可貼。媽媽回來了,看到我的手更是嚇一跳,她似乎比我更“瘋狂”?粗赣H為了受一點(diǎn)小傷的我這樣焦急,我的鼻子一酸,一滴淚落在了手背上。滾燙滾燙……

  母親似乎不太把自己的身體當(dāng)回事。這是我眼中的母親。因?yàn)橐淮我馔猓赣H的右手小拇指受傷,在傷口處縫合了七八針。晚上從醫(yī)院回家的她還強(qiáng)顏歡笑,只是為了讓我們不擔(dān)心。按道理說這樣的手是不能沾水的,雖然是千叮嚀,萬囑咐讓她不要碰水,但是她還是堅(jiān)持把換洗的衣服洗了。母親就是一個(gè)這樣倔強(qiáng)而又讓我感到溫暖的人。

  “時(shí)間都去哪兒了,還沒有好好感受青春就老了,養(yǎng)兒育女一輩子,全都是孩子哭了笑了……”一首《時(shí)間都去哪了》總結(jié)了母親半輩子的生活,養(yǎng)兒育女,奉獻(xiàn)了自己的青春,我的母親不也是這樣嗎?

  我能夠感受到的所有幸福,全都來源于你,我的母親。從現(xiàn)在開始,帶著母親的愛與希望,帶著源自她的幸福,讓我們共同迎接新的生活,譜寫和母親走過的每一段美好篇章。

初中作文 篇2

  爸爸愛抽煙,爺爺一聞煙味就要咳嗽,這使?fàn)敔敾剂讼?/p>

  我騎上自行車去補(bǔ)習(xí),這是最后一節(jié)課,老師說要發(fā)獎(jiǎng)品給我們。 宋老師每人發(fā)了一個(gè)記事本給我們,接著講著其他獎(jiǎng)品的用途。我坐在椅子上,靜靜地聽老師講,心里卻早已看好一個(gè)獎(jiǎng)品——保溫杯。老師說,這個(gè)杯子可以保溫7~10個(gè)小時(shí)左右。我想起了爺爺,爺爺?shù)牟AП匦Ч缓,過不了多久,杯子里的水就涼了。

  “8號是誰?”送老師的話音剛落,董凌威就拿走了他想要得獎(jiǎng)品。“9號。”宋老師接著說。幾個(gè)眼睛亮的就叫起來:“湯若瀾已經(jīng)拿了,她已經(jīng)拿了,宋老師!彼麄儞屩f,好象迫不及待的想拿到獎(jiǎng)品。

  拿了?我什么時(shí)候……我埋頭看,原來我看了那個(gè)牙膏器(很可愛的),忘記了放回去,同學(xué)們才誤認(rèn)為我已經(jīng)挑好了,我把手抬起,想把它放回去。結(jié)果,宋老師卻以為,我真的已經(jīng)選好了。就點(diǎn)點(diǎn)頭,不再說什么了。

  唉,真是有口難辯啊。我也只好順奇自然,沒有說出口。

  沒過多久,我有想要那個(gè)杯子,想去換一下?烧l知,楊媚已經(jīng)把它拿走了。

  這時(shí)我看見宋老師的電視機(jī)旁邊有兩個(gè)一樣的杯子,就想:下了可,去跟宋老師換吧。

  下課了,我跑到宋老師面前,說:“宋老師,你可不可以給我一個(gè)杯子?”我指著電視機(jī)旁邊的那個(gè)杯子對宋老師說!盀槭裁?”宋老師問。

  “我爺爺他有哮喘,我想……”我話還沒有說完,宋老師就同意了,宋老師說:“湯若瀾很有孝心,可以送她這個(gè)杯子!彼卫蠋熯問我,我爺爺喜歡什么顏色的,我搖搖頭,說了聲:“隨便。沒關(guān)系的`。都一樣!

  有些不理解的還對我翻白眼,說:“假得很!蔽抑皇菄@了口氣,鼻子有些酸,眼淚包在眼眶里,視線模糊了。

初中作文 篇3

  落葉不更息,斷蓬無復(fù)歸。飄飖終自異,邂逅暫相依!}記

  輕風(fēng),無意間枯黃了一片柳葉,干涸的河道中,它笑著躺在泥土里,任滄;蛏L,變幻流轉(zhuǎn),卻未曾有人留意——而有一個(gè)少年,盤坐西邊,以他指中的巴烏奏著瀟歌,讓其愛的回憶祭奠那落葉與秋天。

  夏末,陰雨依繁復(fù),夏花猶存。

  隨著一團(tuán)白云游走,我來到小巷入口,剛步入那彎青石小道,雨落,亦針細(xì)而棉柔。

  寂寥,不可閃避,以驟雨的媒介輾轉(zhuǎn),刺激著我壓抑的心,仰首前望,天空半晴半陰,東西若成詩景……我淋雨行走著,褲管與衣角微沾泥灰,緊迫的氣息夾雜道路兩旁的茉莉花香,在雨中漫延。

  “孩子,你踩到我的花了!弊箝艿乃焹(nèi)突冒一語,雖語速緩和,而我還是一怔——一位拄拐的老婦人,不畏風(fēng)雨,正蹣跚著于我相近,我甚至能清晰的看見她蒼老面容間的皺紋,是那樣慈祥與高貴。又一陣花香,但那卻是從我鞋下傳來的。

  泥土的芬芳伴隨我之羞澀,一并被雨水淹沒,老婦人望著我不語,我也沉默相對,用眼角的一抹余光盡力端詳著她。

  一位老人,清晨早起,精心照養(yǎng)著她的花苗;深夜難寐,只因念起路邊的一株茉莉。有朝一日,那朵脆弱的生命被一個(gè)不知名的路人奪走,她心中,會(huì)是怎樣的悲傷?

  那一刻,我不停地問著自己。

  “葉落歸根嘛,呵呵,別擔(dān)心,這不怪你!

  “。颗丁蔽乙娎蠇D人露出平和的神色,心中不禁長舒一口。沒等我緩過剛剛的喜悅,天空突然放晴,暖陽雖未全現(xiàn),但也輝映了我的心間,轉(zhuǎn)眼望向老人,她選擇了微笑!是斑駁的皺紋,是淺淺的酒窩,亦無所謂,只是那道如彎葉般純純的微笑,深深刻印在我心中,隨之一陣稀薄但純粹的香氣傳入我的鼻腔,我明白,那不是花香,是老人的微笑,在散發(fā)清香。

  蒼老憔悴的你,正如枯黃憂傷的落葉,經(jīng)受不住歲月的沖刷,自身千瘡百孔,可你安詳?shù)膬?nèi)心若葉脈一樣不老——永遠(yuǎn)在微笑,一如既往地慈祥。

  一年之后,我再次來到熟悉的青石小道,淚滲暮色間,天色匆忙,我敲動(dòng)緊鎖的木門,回答我的,只有西風(fēng)吹過荒院的輕涼。今年入秋,我來到一株柳樹旁,捧一抹黃土,撒向樹下的落葉,感悟著你對蕓蕓眾生的愛,任由淚水縱橫而模糊了天邊,我依稀辨得你落葉般的微笑。

  一個(gè)白衣少年,跪在那老人的墳前,靜默著,等候風(fēng)雨瀟瀟。愛會(huì)讓心靈蒼白,而云霄之外,隨風(fēng)飄浮的落葉,在笑。

初中作文 篇4

  圣誕老人給人的印象是一個(gè)背著滿載禮物的大布袋,白發(fā)蒼蒼的老頭兒,在夜深人靜之時(shí),偷偷潛入居民家中,只為送一個(gè)禮物給孩子。

  小時(shí)候,我也曾聽說過一些有關(guān)于圣誕老人的故事,我同樣期待著有這樣一個(gè)老人給我送禮物,為此,我一直在等,可惜,圣誕老人從未來訪,我心中想:圣誕老人只會(huì)把禮物送到那些需要救助的人手中。于是,一下便將這念頭取消了,重新投入到“現(xiàn)實(shí)”世界當(dāng)中。

  記得,自己上小學(xué)的時(shí)候那天正好圣誕節(jié),曾當(dāng)過一回圣誕老人,當(dāng)我微胖的身材穿著圣誕裝,背上圣誕袋,就基本與圣誕老人沒什么兩樣了,要不是有“白胡子”的幫忙,否則就得成圣誕小孩了。做一個(gè)圣誕老人,最重要的是過程,那一天,我與另一個(gè)同學(xué)起來扮演圣誕老人,學(xué)校那天恰好是美食節(jié),教室中各個(gè)“商鋪”已經(jīng)開業(yè)了,我們倆一邁入教室,就成為整個(gè)教室中最引人注意的焦點(diǎn),我不用經(jīng)營,只需要為需要的人獻(xiàn)上所需。我圍繞著整個(gè)教室在不停轉(zhuǎn)圈,經(jīng)常會(huì)有同學(xué)在路途中翔我索要禮物,而我也會(huì)毫不客氣地將袋中的一件件禮物送給別人,幾個(gè)路過的老師覺得有趣便走進(jìn)來,與我一同合了個(gè)影,回頭望了望,另一個(gè)圣誕老人,竟將這種圣誕老人的精神給抹了一層灰,不僅不發(fā)禮物,還騙吃騙喝,把自己的圣誕老人包給裝得鼓鼓的,相反我包里的禮物只剩下零零星星的了。

  贈(zèng)人玫瑰。手有余香。圣誕老人雖然送出了禮物,沒有得到物質(zhì)上的回報(bào),但是卻收獲了人們等量的認(rèn)可與給予人之后的那種興奮,在日常生活中的那些志愿者、義工,都是一個(gè)個(gè)活生生的例子,他們幫助了別人,內(nèi)心也得到了幸福!

初中作文 篇5

  星期天早上,吃過飯爸爸悄悄對我說:“想吃魚嗎?如果想吃就跟我去河邊釣魚吧!”“想吃、想吃,快帶我去吧!”我迫不及待地對爸爸說!癗O,NO!不要這么急,連漁具都不帶怎么釣魚?”爸爸笑著對我說。

  收拾好釣魚用具,爸爸便找到車鑰匙下樓了,我的心早飛到了小河邊。

  爸爸騎著自行車帶著我出發(fā)了,我坐在后面,自在的欣賞著路旁風(fēng)景,瞧,這路旁的小草多么茂盛,玫瑰花開得多么鮮艷,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在唱歌,天上的白云一片片好似一只只綿羊和小白兔,還有的像一顆顆棉花糖。

  到了小河邊,爸爸把自行車停在一棵大樹下,又找了個(gè)雜草少的地方擺放好釣魚用具。

  開始釣魚了,我和爸爸把魚餌放在魚鉤上,猛地一甩,魚線被我和爸爸甩出了很遠(yuǎn)。

  經(jīng)過了漫長的等待,突然魚竿開始便沉了,河面也泛起了一道道漣漪。我對爸爸說:“ 快來呀!快來呀!有魚上鉤啦!”爸爸把他的竿放下,跑過來抓住我的魚竿,猛地摔倒岸上,我一看,是條又肥又大的鯉魚,我開心極了,不一會(huì),爸爸也釣上來一條大魚,慢慢地,一條、兩條、三條…..與陸陸續(xù)續(xù)到我們的桶里安家了。

  望著這些魚,我想:我們今天戰(zhàn)果累累,媽媽一定會(huì)夸我們的。爸爸說:“看,姜還是老的辣!闭f著,露出了笑臉。

  回到家,媽媽大吃一驚說:“你們釣魚,不用掉這么多吧!”我和爸爸聽了自豪地笑了。

  媽媽做了一頓“全魚宴”,我們一家大飽了口福。 吃著美味的魚,我的心里特美!

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