美麗的春天_750字
美麗的春天_750字1
春天來了，大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。
校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家里飛了出來，唱著動聽的歌，就連我校的龍塔古篆也煥發(fā)出了精神。告訴我們：春天來了！
春天是人們所向往的季節(jié)，人們總是在這個季節(jié)里做好了自己的打算。俗話說：“一年之計在于春，一天之計在于晨�！彼嬖V我們：一年的愿望應(yīng)該在春天計劃好，一天之中最重的時間是早晨，在春天里，人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農(nóng)活。候鳥們也從南方遷到北方來了，為田地里勞作的農(nóng)民們喝彩。鳥兒有的站在高樹上歌唱，魚兒在池塘里嬉戲，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來。
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地?fù)崦悖衲贻p的母親的手。
再看看春天的天空，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
看那一望無際的田地，一片片的碧綠景象應(yīng)在眼前。早上起來，去田間的小路上散散步，吸收新鮮的空氣，一陣風(fēng)吹過，暖洋洋的，像母親的手撫摸這你。到了中午，太陽照在臉上舒舒服服的，暖暖和和的。
呼吸著春的氣息，感受著萬事萬物的勃勃生機(jī)，身體不由輕了起來，臉上洋溢著幸福的微笑。在渾然不覺中，我被春的朝氣所感染，化為了一陣風(fēng)，吹過高山與原野，將春的美麗盡收眼底，不由感慨春天的無窮魅力。
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春姑娘邁著穩(wěn)健的步伐像我們走來，她輕輕一揮，整個世界都變了一個樣。
瞧，那小河的冰融化了，小草舒展著自己新鮮美麗的四肢。路旁柳樹的柳條如剪刀一樣，不禁讓我想起賀知章的《詠柳》，碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。小花爭奇斗艷、五彩繽紛，有黃色的、紅色的、粉色的、紫色的……小朋友們在草地上歡快得玩耍，有跳皮筋的、跑步的、跳遠(yuǎn)的……
春天真美麗�。�
我眼中的春天，是那樣蔥郁，溫暖中的點點憂愛在藍(lán)藍(lán)天空中湛泛開來
每當(dāng)那春風(fēng)吹皺了一池春水，楊柳岸不再是曉風(fēng)殘月的時候，我們總要驚訝于春的。到來。仿佛只是一個夜晚的功夫，山上山下，田野里，都綠了一大片。
春，天，是一個令人浮想聯(lián)翩的字眼。然而每個人心中，都有一份與眾不同的春的畫卷。
我眼中的春天，最愛的便是春風(fēng)。柔柔的，撲面而來，捎來幾枝迎春的芬芳，捎去幾朵臘梅的深思。一個人站在田野里，置身于一片綠色，春風(fēng)帶來了幾份春的祝福，我便坐在草叢中深深品讀。有幾株小草的堅強(qiáng)，有幾朵野花的思緒，有幾片綠葉的惆悵。微風(fēng)中，萬籟俱寂，只有曠野中春風(fēng)的腳步。
在夕陽的淋灑下，我的影子折射在田野里，仿佛是一個人躺在那里一般。田野前的流水，稀里嘩啦的聲音，伴著風(fēng)吹小麥的颯颯聲形成一首屬于春天，屬于他們的交響樂！
隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！弊罡辉娨獾�，也要算這春雨了。在某個清晨或傍晚，伴著裊裊的炊煙，朦朧地罩住整個村莊，使那楊柳連用她們?nèi)唛L的裙擺，卻浸在這水墨畫里。細(xì)小的雨滴沾濕了花瓣，和著幾陣風(fēng)，下起一陣櫻花雨。雖然浸濕在泥土中，卻仍然不失傲骨霜枝。
直到幕春時節(jié)，我們才真正地感受到了春天的美好。春風(fēng)像母親的手一樣，輕輕地?fù)崦业哪橗嫛Ｓ赅粥謬}噠地落下來，奏起了春天的序曲，春雨敲了敲樹干，大樹蘇醒了，抽出了嫩綠的新葉，小草仿佛也被這春的序曲感染了，偷偷地探出了頭�；▋和尥迋円泊┲奂t、鵝黃、雪白的衣裳沖出來了，它們放聲歌唱，歌唱這美好的春天。小河也唱著歌向前方歡快地跑去。
春天是美好的。春水輕輕地流動，春光在碧波里蕩漾。垂柳吐出了嫩芽，這使我不禁想起一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！�
家鄉(xiāng)的春天是遲緩的，是美好的，是美麗的。它讓我有了無限的希望與憧憬。
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祖國的春天就是那么的美麗，春暖花開，冰雪融化，春回大地，萬物復(fù)蘇。花草樹木都開始發(fā)芽了，柳絮滿天飛。一場春雨之后，小草偷偷地從泥土里鉆了出來，嫩綠嫩綠的，一陣春風(fēng)吹過，大地?fù)Q上了綠色的衣裳，祖國增添了春的生機(jī)。迎春花、桃花、梨花都競相開放，有紅色的、粉色的、還有白色的，五顏六色、五彩斑斕，就像天空中的彩虹；它們還散發(fā)出迷人的香味，吸引來很多小蝴蝶、小蜜蜂。小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂在花叢中辛勤的采蜜；春風(fēng)吹過，小樹發(fā)芽了，柳絮像雪花一樣在天空中飄來飄去，好像要迫不及待地告訴人們：春天來了！
很多冬眠的小動物都醒來了，小青蛙、小蛇等小動物睡了整整一個冬天，它們聽到了春雷的聲音，春雨唰唰地下著，它們伸伸懶腰，知道春雨來敲門了，給它們送信來了，告訴它們“春天來了，快起來吧，到戶外去玩兒吧”。小燕子從南方飛回來了，燕子媽媽和燕子爸爸忙著蓋自己的新房子，不久它們就有了自己的新家，并且生下了好多個燕子寶寶，它們過得可幸福了！春天的陽光溫暖著大地，冰雪融化了，清清的河水嘩嘩地流著，小魚兒在水里自由自在的游來游去，它們分成3條或者5條一伙兒，10條一群，在水里尋找自己的食物，它們有時候交頭接耳、有時候嬉耍的濺出水花別提有多歡快了。陽光照在水面上閃閃發(fā)光，山谷里能夠聽到泉水叮咚的聲音，還能夠聽到小鳥在歡快的歌唱，春天多美好！操場上，迎風(fēng)飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。同學(xué)們在歡樂地做游戲，有跳繩的、跳皮筋兒的、踢毽子的，高年級的哥哥姐姐還有在打籃球的、練長跑的，大家玩兒得可開心了。
上課鈴聲響起，我們飛快地回到教室，課堂上同學(xué)們認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，朗朗的讀書聲傳遍整個校園，春天更像我們校園里那一張張活潑的笑臉！我喜歡春天，我更熱愛祖國！祖國的春天到處春意盎然，生機(jī)勃勃，祖國的春天就是那么的美麗！
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伴著春姑娘輕盈的腳步，我們迎來了生機(jī)盎然的春天，整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來一樣。
早晨，陽光像新鮮誘人的橙汁，灑在我的臉上，注入了我的身體，使我充滿了活力。睜開睡眼惺忪而又熱情的雙眼，我欣喜地踏上松軟的泥土，走向那景色宜人的大自然，
暖暖的太陽慷慨地把它的光輝灑向大地，在太陽的照耀下，破土而出的小草嫩嫩的、綠綠的，像一個個剛睡醒的娃娃，這一片，那一片，或疏或繁，點綴著這平坦的大地；各式各樣的野花也睡醒了，它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地盛情開放：紅的、黃的、藍(lán)的、紫的真是百花爭艷、五彩繽紛。這些大地的精靈沐浴陽光雨露，汲取天地的精華，溢出陣陣清香，秀出自己的美麗。但他們并不急功近利，只是默默地裝點整個世界。老人在它們中間散步，青年在它們中間踏青，小孩子在它們中間玩耍，是它們給人間帶來了歡樂與美好。
來到一片果園，看，那綻開的粉紅色的桃花，像少女露出的可愛笑臉；那冰清玉潔的梨花，高傲地端立在枝頭；心花怒放著，熱血澎湃。蜜蜂與蝴蝶也禁不住寂寞，在花中喧嚷，醞釀著甜蜜和芬芳。
再抬頭展望那廣闊的田野。一叢叢、一朵朵金黃的油菜花 ，奪人眼球，就像一只只展翅欲飛的黃蝴蝶；經(jīng)歷過寒冬的麥苗也精神起來了，挺直了腰板，爭著向上生長再生長。農(nóng)民們在田壟間播下希望的種子，那黝黑的臉上寫滿了喜悅。
忽然，一道醒目美麗的風(fēng)景映入眼簾：一池清澈的湖水中，閃著粼粼的波光，碧波蕩漾，魚兒們盡情嬉鬧，“似與游者相樂”；“春江水暖鴨先知”，一群群可愛的鴨子在水中自由地游來游去，一會兒展示“輕功”的絕技，一會又一頭扎入水中，極富有情趣。還有那羞澀的柳樹，對著“鏡子”梳理著美麗的“長發(fā)”。又不知哪里傳來幾聲鳥叫，給和諧的美好畫面又增添了幾分韻味。
我深深的陶醉了
我愛春，我愛它的生機(jī)和希望，愛它浪漫的情調(diào)，更愛他給人們帶來的“一年之計在于春”的沖勁和激情。
春天的來臨，改變了大地的模樣，改變了人們的精神，但又無奈它是這么短暫！所以，我們要珍惜時間，抓住機(jī)遇，奮發(fā)學(xué)習(xí)。春是一個美好的季節(jié)，浪費(fèi)了春天可是“千金散去難復(fù)還”了呀！
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陽春三月，校園里的丁香花開得正艷，白色中微透著粉色，像姑娘們潔白的笑臉，真真幽香沁人心脾。
有一個小男孩，一個人孤獨(dú)地走在校園中。今天是“三八婦女節(jié)”，同學(xué)都在商量著送什么禮物給媽媽，感謝媽媽對自己的關(guān)愛。然而，這個小男孩身無分文，又想送點兒什么給媽媽，他為這件事焦慮不堪。
小男孩聞到了丁香花的方向，忽然眼前一亮，為什么不摘朵丁香花送給媽媽呢？小男孩蹲在丁香花前，他想得到那朵開得非常潔白的丁香花。媽媽看到這么漂亮的丁香花，一定會很開心。但是校園是嚴(yán)禁摘花的��！小男孩猶豫不決，他的心里就像又兩個小人在爭吵，一個說：“摘吧，你又不是故意破壞花草，是為了送給親愛的媽媽，孝心可嘉，沒人會怪你的。”而另一個說：“不能摘�。⊥瑢W(xué)們看見了，就都會摘花，這樣，校園里的花就會遭到滅頂之災(zāi)的��！”
小男孩一想到校長那張嚴(yán)厲的臉，還有老師責(zé)備的眼神，他就不自覺的搖了搖頭。
時間好像停滯了小男孩呆呆的站在丁香花從邊。最后，他下定決心，只摘一朵，而且神不知鬼不覺的摘下一朵，誰也不會知道。他小心翼翼地將手伸過去。這時，剛好有幾個同學(xué)說笑著經(jīng)過他的身旁，小男孩迅速地將手縮回去，他臉比丁香花還要白。
周圍又安靜下來，小男孩還是一籌莫展。這時，他的老師正好路過這里，問小男孩：“你是不是想摘一朵花？”小男孩羞澀地點了點頭。
老師詫異地問：“難道你不知道校園里是不允許摘花的嗎？”“我知道，但是今天‘三八婦女節(jié)’，我沒有什么可以送給媽媽。她生病了，躺在家里，整天都要打針吃藥，家里全是難聞的藥味，我想摘一朵丁香花，就一朵送給媽媽，讓家里也飄著這幽幽的花香。”小男孩的聲音很小，但每一句話都撞擊著老師的'心靈。
想到自己的老母親也因病臥床不起，靠藥維持著生命，她的心不知被什么東西扎了一下。老師摘下一朵開得最潔白，最美麗的丁香花遞給小男孩。
小男孩嚴(yán)重泛著淚花，深深地向老師鞠了一躬，飛快的向家跑去。
老師來到鮮花店買了一枝康乃馨，朝母親住的小屋走去……
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春天，她飽含著溫情，悄悄地來到人間，輕快地奔跑著，送來了溫暖的陽光，逗笑了冰凍的山河，喚醒了冬眠的小動物，吹綠了大地，吹艷了各色鮮艷的花……我抓著春姑娘綠色的衣裙，悄悄地、輕輕地、默默地走在鋪滿綠色的大地上。
春天，大自然幾乎成了花的世界，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發(fā)出沁人心脾的芳香。春姑娘把每一個角落都散發(fā)著春天的氣息它把小草吹綠了，把嬌嫩的小芽從土壤里拽出來。樹爺爺時而擺動幾下樹枝，換上綠色的春裝；時而揮舞幾下樹梢，跟春姑娘打招呼。同學(xué)們都脫下了厚重的棉襖，感受大自然的溫暖，我們漫步在田埂上，迎面吹來了陣陣春風(fēng)，覺得舒服極了。因為春天不像冬天那樣寒風(fēng)刺骨，只略帶著寒意。你瞧，腳下沉睡了一冬天的小草，此時已蘇醒了，倔強(qiáng)地把頭伸出了地面。雖然只見一點嫩綠，卻充滿了生機(jī)。一些不知名的小花，這一朵，那一簇的灑在田埂上。翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁。
我舉目望去，眼前是一望無垠的莊稼。金黃的油菜花兒開的正旺，辛勤的小蜜蜂，一會兒飛到這說些悄悄話，一會兒又飛到哪兒吻一吻。還有這一片，那一片，綠得發(fā)亮的紅花草，自然地繡上了幾朵小紫花，好看極了。正在撥節(jié)的麥苗兒，像綠色的地毯，厚厚的鋪在田野上�？吹酱司�，我想起了一句諺語：一年之際在于春。啊，這是農(nóng)民辛勤耕耘的希望。也許是因為太美了，也許是被陶醉了，樹上的燕子也不禁唱起了動聽的歌“嘰嘰喳喳”。這時，小河也來湊熱鬧“嘩啦啦，嘩……”地哼了起來，形成了一首多么好聽和諧的歌曲。微風(fēng)吹過，小草也輕輕搖動著它那細(xì)小的身體，似乎在給它們伴舞。大樹伯伯也用“沙沙、沙沙……”的聲音為它們伴奏。
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春天你是最動人的！
你用多姿多彩的綠色裝點著世界，你把自己的綠奉獻(xiàn)給了世間萬物。你是生命的來源，你是希望的開始。
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草……”
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古往今來，有多少墨客寫贊美春天的詩句，多少騷人唱過春天的贊歌，如王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還”；韓愈的“天街小雨潤如酥，草色謠看近卻無”等。俗話說：“一年之計在于春”。春天是個美麗的季節(jié)，快樂的季節(jié)，多彩的季節(jié)，也是一個開始的季節(jié)。
一場春雨過后，萬物復(fù)蘇了。你看，小草吐露了新芽，柳樹也伸出綠葉，一展它的風(fēng)姿。當(dāng)然，最迫不及待的當(dāng)然是燕子姐姐了，它們飛到暖國過完冬后，日夜兼程地趕路，就是為了一睹春天的蓉姿。換個角度，你會看到雪白的梨花、粉色的桃花、橙色的水仙、青白的百合……爭相斗艷，五彩繽紛，嬌艷欲滴。再換個角度，你會看到農(nóng)民伯伯正在春耕，忙得不可開交，人類沉浸在春播的喜悅之中。春風(fēng)吹，吹醒了正在沉睡的青蛙，它出來幫助農(nóng)民們防害蟲；春風(fēng)吹，吹來了布谷鳥，整天不停地賣弄清脆的喉嚨，督促人類抓緊干活，不要耽誤了農(nóng)時；春風(fēng)吹，吹來了一群活潑可愛的孩子，它們聚在一起討論春天的顏色，哼著春天的童謠……
清澈的小池，美麗的魚兒，碧綠的水草，潺潺的水聲，交映成一幅美麗的圖畫，再加上一絲溫暖的陽光，頗有“水光滟瀲睛方好”的韻味，如果再加上幾棵小樹，它就有“回清倒影”的意境了。如果再在旁邊增幾束花，樹上添幾只鳥，地上加幾條蟲，也就花鳥蟲魚相映成趣了。春天，就是這么美，美得清新，美得純潔，美得讓人無法抗拒。
春天的氣息，春天的旋律，春天的確如此美好，這是我的天地，這是我的向往。它抹去了寒冬的凜冽，給我們帶來了溫暖；它趕走了冬天的單調(diào)，給我們帶來了斑斕；它使我們告別了笨重的棉襖，穿上我們向往已久的t恤。春天，如此美好。
春雨的點綴，春風(fēng)的輕盈，萬物的生長，共同奏響了這首春天的交響曲。萬物是這樂章中美麗的音符，沙沙春雨是春天特有的旋律，春風(fēng)則是位溫柔美麗的音樂家，它們是最完美的組合，它們奏出了世間最動聽的音樂，連同我們的信念與向往。
感謝春天給我們帶來的歡樂與撫慰，感謝春天帶給我們溫暖與刺激。
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當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。
春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。
于是，開始在春天漫步。描寫春天的作文！踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開始在春天漫游。描寫春天的作文！披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機(jī)帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
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清明節(jié)放假的時候，孩子的語文作業(yè)中要求寫一篇題為《美麗的春天》的日記。為此我們?nèi)因?qū)車來到郊外，讓孩子觀察尋找春天。不過孩子似乎對這些不感興趣。我著急的告訴孩子：看路兩旁的樹上朦朧著一層綠意了。先開花的樹已經(jīng)將自己的花骨朵放在了枝頭。我還告訴孩子，柳樹吐出的葉子并不是碧綠的而是鵝黃色的。一路上我我不停的說著。即使回家了我也捕捉春天的氣息快速的告訴孩子。我們院的大門口有一棵大樹，說實話我也不知道它叫什么名字，但它的葉包像一個不大不小的雞蛋，均勻的生在每一個枝條上，我特意讓孩子駐足觀察，院里花池子的冬青也張了一層新葉把已經(jīng)剪成大圓球的冬青有加大了一圈……
然而到了寫日記的時候，孩子的一句話給了我巨大的打擊：“媽媽，我們出去再看看吧，我都忘了春天什么樣了�！蔽矣行⿶阑穑骸皨寢尣皇翘嵝涯懔藛�？”“可我寫不出來�！边^了一會，我把孩子這學(xué)期發(fā)的語文得同步閱讀拿了過來，重新讀起了我們已經(jīng)讀過的寫春天的文章。同時又一次提醒孩子要想把日記寫得精彩就要把所看到的事物生動的描繪出來，要試著用上的比喻、擬人等修辭方法。然后又把她借的小學(xué)生日記中所寫春天的文字讀一讀。目的喚起她寫作的哪怕一點點的靈感。正當(dāng)我繼續(xù)讀的時候，孩子突然打斷了我：“媽媽，你不用讀了，我想先說說我想寫得內(nèi)容�！焙⒆诱酒鹕韥恚贿叴蛑謩菀贿呎f出了這幾個句子：桃花興奮的笑紅了臉，柳樹得意的搖著綠色的長辮子，快樂的小燕子嘰嘰喳喳的叫著�！安诲e，用上擬人的修辭方法�！迸畠郝牭轿业谋頁P(yáng)很是興奮的說：“媽媽其實這些都是我把書里的句子改的�！蔽矣浀煤⒆拥睦蠋熣f過，孩子最初的寫作就是模仿，能在模仿中創(chuàng)新我覺得已經(jīng)不錯了。不過我又和孩子一起商量了如何開頭如何結(jié)尾，除此之外還補(bǔ)充了春天人的一些表現(xiàn)。好吧，我們開始坐下來寫了。孩子寫到柳葉的時候我突然想到賀知章的《詠柳》，我提醒孩子引用這其中的兩句詩，但孩子死活不寫。我想寫日記是她自己的事情，如果她不愿寫那就由她吧。不然就成了我口授她執(zhí)筆的日記。
不過孩子寫日記的經(jīng)歷，讓我覺得想寫好文章細(xì)心的觀察、大量的閱讀、模仿創(chuàng)新都是必不可少的。孩子所寫的《美麗的春天》，對我來說也是這個春天里對我來說美好的經(jīng)歷了。
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春天就在我們的眼睛里，就在我們的心里�！}記
風(fēng)兒吹在臉上，暖暖的，啊，春天來了！媽媽帶我和小伙伴們?nèi)ド搅掷飳ふ掖禾臁?/p>
站在山腳下，向山上望去，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，春天就在那清翠的山林里�？�，大樹換上了春裝，無數(shù)的鳥兒在樹枝間跳來跳去，亮開它們的歌喉，分明是在歌唱，"春天在那里啊，春天在哪里......"
我忍不住拉著伙伴，爬上山坡，山上山青水秀、風(fēng)景如畫、鳥語花香。清澈的泉水潺潺地在我身邊流過，山腰上清翠色的竹林在山風(fēng)的吹拂下，齊刷刷地、斜斜地傾向一邊，看到這美麗的景象，我不禁想到李嶠“風(fēng)”中的“入竹萬竿斜”。我們蹦蹦跳跳地走進(jìn)竹林，竹林里有許許多多破土而出的竹筍，還有好多好多隆起的小土包。我想：那應(yīng)該是奮力往外拱起的小竹筍吧。它們大概也想探出頭來尋找春天吧。我們穿過竹林，踩在綠茵茵的草地上，遍地是鮮艷的野花，灌木叢里有各樣鮮嫩的野菜，我們每一個小朋友都采了一把野菜，準(zhǔn)備把春天帶回家。
我們下了山，來到河邊，河岸上高大的柳樹,枝條上吐出嫩芽，滿樹細(xì)細(xì)的綠葉使柳樹看上去好像用碧玉妝扮起來的，軟軟的、長長的枝條在春風(fēng)中擺動著，像綠色的絲帶在風(fēng)中飄舞，也像藏族小姑娘甩動著滿頭的小辮子在翩翩起舞。河水那么清朗，它打著漩兒，在水面上泛著一圈一圈浮雕般的花紋，揉皺了倒映水中的重重疊疊的青山和婀娜多姿的柳樹，多么美麗的一幅山水畫。一群魚兒在畫中游來游去，它們在歡呼：“春天在河水里呢！”
我們來到田野，那一望無際的禾苗綠油油的，像一片綠色的海洋，一陣風(fēng)兒吹來，禾苗蕩起一層又一層綠色的波浪。幾只羊兒在田埂上慢悠悠地一邊吃草，一邊散步，時而抬起頭來“咩咩”地叫著，它在告訴我們：“春天在田野里呢！”
美麗的校園，書聲瑯瑯的教室里，不正在下著一場融融春雨嗎？那辛勤的女教師，正在播灑著科學(xué)文化的雨露，孩子們紅撲撲的臉蛋兒，美過那雨霧中的桃花，清脆的讀書聲賽過那云雀的歌聲。他們不正是祖國春天的花朵嗎？
啊，我找到了美麗的春天！
美麗的春天_750字11
陽光明媚，晴空萬里。而春，就在這樣的一片燦爛中款款地近了。
春天，沁人心脾。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。
春天，生機(jī)勃勃。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。
春天，酒里飄香。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
春天，豐富多彩。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。
春天，似有若無。天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
光陰似箭，不知不覺，又是一個輪回。漫步在校園中，抬頭望，只見太陽透過朦朧淡薄的云層放射著光芒，把溫暖和光輝一縷縷地灑滿了校園。它伸出溫暖的大手，把萬物摩挲得格外舒坦。閉上眼，便能感到那絲絲和煦、略帶甜意的春風(fēng)拂過面頰，輕柔柔地像小燕子一掠而過，不留一絲痕跡。
前邊是一棵柳樹。它不愧是春的信使，每當(dāng)春回大地時，它會最先感受到春的氣息。只見柳樹已不再是冬天時枯竭僵直的狀態(tài)，而是微微泛著綠點的枝干上綴著幾點生氣勃勃的小苞。柳枝隨著和煦的春風(fēng)微微搖擺著，嫩黃的枝條像極了姑娘的披肩秀發(fā)。我不禁感嘆，大自然竟會這樣的奇特，它居然在萬物沉睡的冬末，將春姑娘派遣到人間，盡情揮舞著她那神奇的魔杖。
低頭看去，那種生機(jī)勃勃的綠色頓時闖入了我的視野。真不愧是是生命的顏色！再細(xì)細(xì)看，原來那是萋萋的小草從土里鉆出了頭。它們貪婪地吮吸著春姑娘撒下的甘露，一根根地簇?fù)碓谝黄�，自然而又和諧，為春天帶來了無限的生機(jī)與活力。
再向前走，便看到了搶眼的報春花。當(dāng)其它鮮花還在沉睡中時，它已肩負(fù)著責(zé)任來到人間第一個前來釋放出朝氣與活力。迎春花既不像月季那樣鮮艷，又不像玫瑰那樣嬌媚，但那小巧玲瓏的樣子，卻是那么惹人喜愛�；ㄉ幕ɡ俸突ò杲o人們帶來了喜悅。長長的枝條上，迎春花排起整齊的隊伍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望，像是朝天的喇叭，正鼓著腮幫子呼喚著春天的到來。
不一會兒，就來到了玉蘭花池。陽光透過稠密的枝葉灑下來，斑斑駁駁地便在玉蘭葉上綴上了點點的光斑。，罩上了一層神秘的面紗。由于是初春，那樹枝上掛著的只是幾個含苞欲放的褐色小花骨朵兒，毛茸茸的，好不可愛。
我敢說，沒有任何季節(jié)能比春天更加生機(jī)勃勃，沒有任何旋律能比春天更加撥動人心。
美麗的春天_750字12
冬天是單調(diào)的，只有雪的白；冬天是寂寞的，只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎來了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個美麗的春天。
春雨淅淅瀝瀝地飄落大地，用她靈巧的手織出了一張無涯的綠茸茸的地毯，整個大地一片嫩綠。
雨霧彌漫，如煙似霧般籠罩著一切�？鞓返男⊙嘧訛榱讼硎苓@美麗的春天，就算把自己的羽毛全都潤濕了，也仍然在天空中翱翔著。其實咱們也應(yīng)該像小燕子一樣，擁有遠(yuǎn)大的理想，并為著理想，努力翱翔。
雨霧像珍珠，一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上，平靜的水面便泛起了粼粼漣漪。活躍的魚兒在河水里活蹦亂跳，好像在暢頌春的喜悅。
春雨綿綿，落在樹葉上�！吧场⑸�、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦，又像是蠶在吃嫩綠的桑葉，更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上，抖動著，滾動著，剎那間，那花瓣上像長滿了珍珠，閃閃發(fā)亮，那光還刺你的眼呢。
這就是春雨，美嗎？其實我覺得春風(fēng)的美也不比春雨遜色。
早春的風(fēng)是冷風(fēng)，是冷空氣南下吹來的風(fēng)，它肆虐的時候，像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈；像潑婦耍潑，橫行無忌；像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼；更像那林海的波濤，此起彼伏；那刮風(fēng)氣勢也猶如千軍萬馬在奔騰、在咆哮，一直刮到天昏地暗。
和煦的春風(fēng)就像一個母親撫摩著自己的孩子的小臉蛋，輕輕地拍者孩子的肩，使他靜靜的入睡。它是那樣輕柔，像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……，它舞動著柳樹的腰枝，吹動著松柏的頭發(fā)，掀動著楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫卷，多么地動人，多么地誘人。
此時，我多么希望我就是那一滴春雨，去滋潤祖國大地，使萬物更茂盛，人們在春天活得更滋潤。
我也多么希望我就是那春風(fēng)，給地震災(zāi)區(qū)重建家園的人們帶去一些涼爽的風(fēng)，去拂平災(zāi)區(qū)人民那顆受傷的心，并帶去樂觀面對生活的精神，使他們樂觀的面對生活。
春天的風(fēng)，春天的雨，你在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的。
美麗的春天_750字13
春天無處不在，溫州的春天就很美，芬香又嬌嫩的花朵兒，嫩綠的小草，平靜的小湖，寬闊的田野，湛藍(lán)的天空……
早晨，陽光普照著大地，公園里非常熱鬧，當(dāng)我們一走進(jìn)去就能聞到一陣陣淡淡的清香，咦！這是什么呢？我覺得很奇怪，我沿著一條小路走進(jìn)去，我終于知道這是什么了，��！原來是沉苞欲放的花朵兒，走進(jìn)花園，就能看見許多花兒，公園的花真多啊，好像所有的花都聚集在這里；公園的花真艷啊，艷的好像被五彩的顏料染過似的；公園的花真香啊，香的還沒走進(jìn)去就能聞到一陣陣淡淡的香味。我靜下心來，忽然聽到了“嗡嗡，嗡嗡”的叫聲，我仔細(xì)一看，原來是蜜蜂在辛勤的采蜜，還有美麗的蝴蝶，蝴蝶的顏色很多，有紅的、白的、藍(lán)的、黃的、粉的，還有五彩繽紛的……
在寧靜的中午，沿著一條彎彎曲曲的小路，到了美麗的樹林，一走進(jìn)去，就能聽到“沙沙”的響聲，你們猜這是什么？當(dāng)然是樹上飄落下來的葉子，用腳輕輕一踩，就會有聲音，那些葉子很脆，輕輕一碰就會碎掉，成為一小片一小片的。在走進(jìn)去，忽然，一縷陽光射到樹林里，非常暖和，我迷迷糊糊的走在樹林里，我走著，走著，突然撞到了一棵大樹上，我抬頭一看，第一次還沒看清楚，我使勁揉了揉眼睛，終于看清楚了，原來是一棵大松樹，這棵松樹非常高，主干也很粗，是一棵高大的樹。
穿過了美麗的樹林，很快就到了下午。我走著，走著，就來到了一片金黃的田野。那下午的田野是多么的美麗，多么的迷人，多么的耀眼，仿佛走進(jìn)了仙境一般。我沿著隴上走過，我跳了下來，站在田野的一角，觀賞著稻草，一株株稻草筆直地立在那兒，到了上面就漸漸的彎了下來，好像一朵綻開的花兒笑彎了腰。我一個人走在田野上，突然，我感覺我變得很小，我看看那寬闊的田野，才知道是田野太大了。過了一個下午，我就離開了那一片金黃的田野。
春天，有許多美麗的景物，無處不在，這就是美麗的春天，我愛春天。
美麗的春天_750字14
冬天，葉子掉了，花謝了，草枯萎了，可春姑娘并不把這些不美的景色放在心中，她摸摸大地，樹冒出了小嫩芽，花長出了花骨朵兒，草也變得嫩綠了。
我走進(jìn)了公園。在橋上往東望去，只見那片丁香林是那么粉，有的還那么白。一個個小花瓣像一把把張開的小平，在遠(yuǎn)處看像一朵朵粉色的大粉云。走近一看，有的五瓣，有的六瓣，有的還是雙層的！它的香味更是沁人心脾！再看那片桃林，好像一把倒著的小傘。沒開的花花苞也鼓起來了，好像一朵朵可愛、美麗的小花瓣馬上就要冒了出來。
走在大街上，在遠(yuǎn)處眺望，有一棵棵柳樹，柳樹從遠(yuǎn)看長出了細(xì)細(xì)的枝條，好像小朋友的小辮子，上面也沒有白雪覆蓋了，但走近一看，有的長出嫩嫩的小綠葉，有的還是又灰又硬的小芽包。走近又看到一個花壇，花壇里的花顏色不同，有紅的、粉的……的還是花骨朵兒，真好看！最鮮眼的是迎春花，黃得那么鮮艷。有的是三瓣的，有的是四辨的，好看得很！一陣風(fēng)吹過，一壇花好像在跳舞�；ㄓ械莫�(dú)自開放，好像高傲的女王，兩兩相對的，好像一對很友好的好朋友。很多都開在一起的好像很多的小朋友在一起開心、快樂地做游戲。
走到松花江江邊，還沒走到水邊就聽到水叮叮咚咚的聲音，好像一群小明友在愉快地唱歌。到了近處，我看到江面近處是藍(lán)藍(lán)的，遠(yuǎn)處有淡淡的綠色。水很清澈，好像一面鏡子，能照到人的影子，江面上還殘留幾塊碎冰，順著水往下游流淌。走近看還看到了水的波紋。之前，江面還很平靜，一陣風(fēng)吹過，就看到一圈一圈的波紋蕩漾開去。水里映著柳樹長長的的枝條和細(xì)小的葉子的影子，一陣風(fēng)吹來，水游動了，映在水中柳樹的影子也在飄動。柳條是那么長，枝條都飄在水面上。有的鳥還用尾尖沾一下水面，就飛走了。
我回到公園，看到了那美麗的迎春花，彎下身子，不由自主地聞了聞花，蹲在地上，用手輕輕摸了摸那又灰又硬的小芽包，和冒出頭的小葉子。我愛這美麗、萬物復(fù)蘇的春天。
美麗的春天_750字15
三年時光在紙筆間、在歡笑中、在失敗中、在競爭中……已悄然逝去。分離，即使只和同學(xué)相處了一年的時光，也會滿是不舍。
三年中，每一個時刻我們都為彼此扮演著不同的角色�？荚嚂r，我們是彼此間的“敵人”；沮喪時，我們是彼此間的振奮者；迷茫時，我們是彼此間前方道路閃亮的一點光芒……我們總是在彼此的競爭、鼓勵中前行。在吶喊助威中，有了向前沖更無窮的力量；在安慰中，有了心中那一份平靜；在批評中，有了更正確的方向；在風(fēng)雨中，有了難以割舍的友情……三年，是那么的繽紛多彩！
帶著思緒望向窗外，經(jīng)歷了一個寒冬，走廊外的樹又長高了，枝丫又向上伸展了不少。一棵棵樹上又多了一抹抹新綠，與老葉相比顯得格外翠綠，格外醒目�？聪蛄硪贿�，在翠綠叢中零星地點綴著幾朵黃花，更是美麗。原來春天所有的事物都在以新的面貌向上，向前，向著屬于自己的那個目標(biāo)努力。新綠為的是能在盛夏帶來濃蔭，花朵為的是能帶來更多的芳香……
在這個春天，更值得我們?nèi)ヅζ床�。正如綠葉為了展現(xiàn)那一片綠，如花朵為了帶來那一絲香，而不畏風(fēng)雨，勇敢地生長。在結(jié)果，在收獲的前夕，讓我們?yōu)樽约憾鴬^斗，不計成果，只希望在今后回想起這回不到的過去里，尋找記憶時，有自己努力奮斗的那一頁篇章。
今年的六月，是我們彼此收獲的季節(jié)。而這個春天，是我們唯一能改變機(jī)會的一個春天。在盛夏，在六月，此時的我們應(yīng)擱置一切情感，擺脫一切煩瑣的事，只朝著心中的那個方向前進(jìn)。無論我們的理想是大是小，堅信只要付出了，收獲無論是多是少，心中就不會有那份遺憾。
讓我們的六月更繽紛多彩，讓我們的六月收獲滿滿，讓我們的這個春天更加充實。希望我們?nèi)旰蟮哪莻�六月，每一個人都能畫上完美的句號。
這個六月，承載著我們今后的命運(yùn)；這個六月，寄托著我們的夢想；這個六月，希望我們每個人都有所收獲。三年的分離就在這個六月，三年中最美的祝福就在這個六月，讓我們的六月都光耀鮮麗吧！
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