那一刻作文800字-初二作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的那一刻作文800字-初二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
那一刻作文800字-初二作文1
今天早上，我和爸爸媽媽一如既往地去學(xué)校體育館鍛煉身體。打好羽毛球后，我和爸爸媽媽決定來(lái)個(gè)不間斷家庭吉尼斯大賽。（就是跳繩一口氣不能斷）
第一個(gè)出場(chǎng)的是媽媽，跳繩是媽媽的軟肋。媽媽只跳了三下就被繩子絆住了腳。“哈哈哈！媽媽跳繩這么沒(méi)用，就算我發(fā)揮失常，也不會(huì)墊底咯！”
接下來(lái)該爸爸出場(chǎng)啦！爸爸跳繩本領(lǐng)可比媽媽強(qiáng)多了，只見(jiàn)他雙手甩著繩，有節(jié)奏地跳躍著，不停地喘著氣�？扉_(kāi)快看！跳繩的速度越來(lái)越快了，也許是因?yàn)樘哿�，也許是因?yàn)樗俣冗^(guò)快，爸爸被繩子絆住了腳�！安诲e(cuò)！不錯(cuò)！跳了116下呢！”裁判員媽媽公布了結(jié)果。
我倒吸了一口涼氣。�。“职志尤灰豢跉馓�116下，這可是我們家目前的吉尼斯紀(jì)錄哦！不過(guò)，我馬上讓自己冷靜下來(lái)了，我一定要超過(guò)爸爸。我暗自給自己定了一個(gè)目標(biāo)。
“ 那一刻，我明白了…… ”發(fā)號(hào)聲響起，我立即甩起繩子，繩子在我的頭上一閃而過(guò)，雙腳微微踮起，繩子像彩環(huán)似的上下翻起來(lái)，我越跳越快，繩子拍打在地上發(fā)出呼呼地響聲，腳在地面上跳躍，發(fā)出“噠噠噠”的聲音。我一邊跳著，一邊在心里默默地?cái)?shù)數(shù)。100…110….116,117�！耙 奔�(dòng)不已！因?yàn)槲页^(guò)了爸爸�？晌业氖趾湍_并沒(méi)有停下，我給自己定了一個(gè)目標(biāo)：150下。于是，我繼續(xù)有節(jié)奏地跳著，調(diào)整呼吸。不一會(huì)兒的功夫，我跳到了150下。此時(shí)，我感覺(jué)應(yīng)該還能堅(jiān)持一下，接著又給自己定了一個(gè)目標(biāo)：200下。我跳著跳著，呼吸越來(lái)越急促，感覺(jué)腳上像灌了鉛似的，筋疲力盡，實(shí)在是跳不動(dòng)了，整個(gè)人癱了下來(lái)�！巴郏√苏�200下。”耳邊響起爸爸的驚訝聲。
聽(tīng)到爸爸報(bào)出的數(shù)字，我驚呆了。坐在媽媽的腿上，對(duì)媽媽說(shuō)：“今天的跳繩大賽，讓我明白了一個(gè)道理：做事情要有目標(biāo)，然后朝目標(biāo)努力，堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功的。”媽媽聽(tīng)完我說(shuō)的，朝我投來(lái)贊許的目光并朝我豎了一個(gè)大拇指。
隨后，在跳遠(yuǎn)的過(guò)程中，我也給自己設(shè)立了目標(biāo)，經(jīng)過(guò)幾次嘗試，我也實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，這種感覺(jué)超棒！
那一刻作文800字-初二作文2
牽手，是一個(gè)極其普通卻又傳遞溫暖的動(dòng)作。牽起一個(gè)在絕望中掙扎的朋友的手，你會(huì)給她帶去意想不到的善意和美好；而牽起我們久違的父母那雙布滿老繭的手，我們的心，會(huì)在那一刻變得特別滿足和安寧。
我長(zhǎng)這么大以來(lái)，牽過(guò)很多人的手，他們都帶給我很多的美好的回憶。記得我還在上幼稚園的時(shí)候，就牽過(guò)一個(gè)小男生的手。
那個(gè)時(shí)候的我們是典型的熊孩子，老師對(duì)我們?nèi)f般不放心，于是，下午放學(xué)的時(shí)候，就會(huì)叫并排站在一起的小男生和小女生互相牽手，一起走過(guò)馬路。我不喜歡站在我旁邊的那個(gè)流著鼻涕成績(jī)也不好的男生，我覺(jué)得他邋遢，膽小。因?yàn)槊看巫哌^(guò)學(xué)校對(duì)面那條又長(zhǎng)又寬的馬路時(shí)，他的五根手指總是把我的手心攥得緊緊的。
回到家，我跟媽媽說(shuō)起這件事，她微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要學(xué)會(huì)寬容和善待他人，懂嗎？你或許現(xiàn)在不明白，但你以后一定會(huì)懂得，你現(xiàn)在一個(gè)小小的牽手的動(dòng)作，可以帶給對(duì)方恐懼的心靈多么大的溫暖和慰藉，他膽小的心或許就在你牽起他手的那一刻，變得與眾不同了呢�！眿寢尩脑挼拇_讓我似懂非懂，但這是她用她的人生經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐出來(lái)的真理，我愿意去嘗試著溫暖那個(gè)小男生。
以后我們一起排隊(duì)過(guò)馬路的每一刻，我都不會(huì)再對(duì)他露出一絲一毫的鄙夷的神色，而是耐心地抓過(guò)他的手，握在手心，對(duì)他微微一笑，卻什么話也不說(shuō)，我所有對(duì)他的安慰和鼓勵(lì)都藏在了眼神里。那之后，他真的改變了很多，走路的姿勢(shì)也不再畏畏縮縮。
我開(kāi)始相信牽手——這個(gè)平凡的動(dòng)作里蘊(yùn)含的奧秘。
而很多時(shí)候，我們更需要牽起的，是父母親的手。
一天傍晚，我做完作業(yè)才開(kāi)始下樓，準(zhǔn)備從學(xué)校回家。媽媽和往常一樣在學(xué)校門(mén)口的大槐樹(shù)下等我。我輕輕地喊一聲她，媽媽一笑，卻順勢(shì)牽起了我的手。我渾身一震，有些怪異。因?yàn)樗呀?jīng)很久很久沒(méi)有牽過(guò)我的手。
還是在小時(shí)候，她會(huì)習(xí)慣性地牽著我的手帶我走樓梯。轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)長(zhǎng)這么大了，已經(jīng)有她的肩膀那么高�？墒撬�，卻老了。唯一不變的是，媽媽的手心依舊藏著當(dāng)年的溫暖，讓我感動(dòng)。我反手緊緊握住她的手心，一邊走，一邊一下下?lián)崦尼揍静黄降氖种�，有些心酸，也有些難過(guò)。
媽媽的這雙手，無(wú)數(shù)次牽起我走過(guò)人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，可我，卻在漫長(zhǎng)的人生旅途中迷失了方向，鮮少主動(dòng)去牽起媽媽的手。就在這一刻，我有意牽起媽媽的手的這一刻，我就在心底許下一個(gè)諾言：我要這樣牽著媽媽的手，一直走到永久。
那一刻作文800字-初二作文3
我緊緊地拉著書(shū)包肩帶，似是漫不經(jīng)心地在空白處簽上姓名，視線恰好落在上方的信息卡上，等看清楚了打印字體，我不由得一愣，筆尖劃出一道不易察覺(jué)的淡痕。
電梯緩緩上升，我盯著上方不斷跳動(dòng)變化的數(shù)字，心緒有些復(fù)雜，說(shuō)不清是好奇，興奮還是忐忑。早在代表大會(huì)前已有耳聞，屆時(shí)會(huì)有聾啞學(xué)校的學(xué)生代表介入，卻不想，她會(huì)是我的室友。
門(mén)開(kāi)了，是同住的輔導(dǎo)老師微笑的臉龐，我定一下心神，快步走進(jìn)房?jī)?nèi)。
“——耳朵，要戴助聽(tīng)器……”
“——說(shuō)話大聲一點(diǎn)，慢一點(diǎn)，能聽(tīng)懂……�！�
我放輕了腳步，靠近那個(gè)對(duì)著陽(yáng)臺(tái)的背影。女孩突然轉(zhuǎn)過(guò)了身，干凈的衣領(lǐng)，整齊的馬尾，只有耳廓上棕紅色的助聽(tīng)器額外惹眼。我一時(shí)間不知道該怎么做，只好對(duì)她笑了笑。女孩的眼里盛著疑惑，但更多是溢著欣喜。
我為了表達(dá)自己的友好，便時(shí)常以微笑代替語(yǔ)言，但出于某種說(shuō)不清道不明的原因，我對(duì)她有些敬而遠(yuǎn)之。
終究是到了離別的時(shí)刻，她的特殊，使這一刻提前到來(lái)，我們短暫的同住很快就要結(jié)束了。我在鋪滿陽(yáng)光的陽(yáng)臺(tái)，對(duì)她禮貌的揮手致意，她則一面抓著老師的手，一面向后走，又時(shí)時(shí)朝我癡笑，和著含混不清的音：
“再——見(jiàn)”
這時(shí)，我又萌生了新意，握住衣兜里的手機(jī)，悄悄打開(kāi)了后置攝像頭，快速地對(duì)著她揮手的樣子拍了一張相片，配上一段款款的文字，講述與聾啞學(xué)生同住的經(jīng)歷云云，我甚至可以想象，朋友圈的點(diǎn)贊一定刷爆屏幕。
我的指尖微微翹著，伸向了發(fā)布鍵。然而就在那一剎那，女孩原本已跨出門(mén)外的身影又折了回來(lái)，一個(gè)手指指向自己，一手指按住太陽(yáng)穴，向外微伸，朝我大喊：“我會(huì)……。你的”又用力指向我。
她說(shuō)什么？我有些疑惑，發(fā)音不準(zhǔn)讓我難以理解她的意思，更不懂手語(yǔ)，我探尋的目光移向一旁的老師，老師輕輕點(diǎn)頭，俯身細(xì)語(yǔ)：“意思是，她會(huì)想你的。”
我原本掛在唇邊的微笑猛然一僵，身子不由得動(dòng)了動(dòng)，不自在地看向別處，指尖仿佛失去了力氣，耷拉在掌心。我悄悄背過(guò)身去，刪除了那一條動(dòng)態(tài)。
從按下刪除鍵的那一刻開(kāi)始，我突然懂得了什么叫真誠(chéng)，什么叫尊重。他人的不幸，永遠(yuǎn)不可能是用來(lái)博取眼球的利器。身體的殘缺讓女孩懵懂天真，因?yàn)槲业男θ�，她視我為好友，喜歡的人，費(fèi)力的話語(yǔ)，最后的手語(yǔ)，是她對(duì)我這個(gè)狹路相逢的陌生人的最后祝福。
我攤開(kāi)雙手，指向自己，又輕觸太陽(yáng)穴，再移向她：
我——也——會(huì)——想——你——的。
那一刻作文800字-初二作文4
停云靄靄，時(shí)雨濛濛，八表同昏，平陸成江。當(dāng)我讀到陶淵明的這句詩(shī)時(shí)，忍不住放下書(shū)本，走出書(shū)海，抬頭望藍(lán)天。
風(fēng)吹拂過(guò)臉頰，頭發(fā)在腦后肆意飛揚(yáng)。周?chē)木拔锊粩嗪笸�，快速變換。今日難得起了次早床，我決定出門(mén)逛逛。凌晨的小路寂寥無(wú)人，顯現(xiàn)出寬敞，冷清。我騎著自行車(chē)在小路上隨意晃蕩。行了許久，我來(lái)到了一片小小的田野。當(dāng)然，這片田野不是許多書(shū)本中所描繪的金燦燦的樣子。正值炎夏，正片田野呈綠油油的顏色。我跳下自行車(chē)，往田間溜達(dá)。
太陽(yáng)已升起，天空懸掛著寥寥幾朵云。很小的幾片，薄薄的，虛幻縹緲，似幾綴絨毛，一陣風(fēng)便可吹走。陽(yáng)光暈染云朵，模糊了云的邊緣，顯得更加虛幻不真實(shí)了。我低下頭，揉揉有些發(fā)酸的眼睛。眼睛被陽(yáng)光逼出幾滴淚珠，整個(gè)世界變得朦朧。云朵要消失了！我急忙眨了眨眼睛，再次抬頭，嘿！新增了一片云，似是從那邊飄過(guò)來(lái)的。
我循著云兒飄來(lái)的方向望去。原來(lái)在田野的另一頭，還有一幢小茅屋。裊裊炊煙從屋頂升騰而起，逐漸上升，然后化為虛無(wú)。我不禁感到遺憾。
在原地杵了很久，該回家了。我扶起自行車(chē)，回頭望了望炊煙，茅屋，田野，太陽(yáng)，云朵……噫！藍(lán)藍(lán)的天空擠滿了云朵，各種形態(tài)的，或大大的一團(tuán)，或小小的一片，好不美麗！我猜是清晨的縷縷炊煙在飛向藍(lán)天，編織成云朵，為藍(lán)天增添裝飾品，云朵可能有飯菜的香味呢！
我癡迷地望著天空中的云，這一刻顯得有些唯美，但更多的是人間的煙火味，千家萬(wàn)戶開(kāi)始復(fù)蘇，編織了美麗的白云，他們用煙火氣喚醒了整個(gè)世界，用白云迎接太陽(yáng)，迎接嶄新的一天。離開(kāi)了數(shù)字、鋼鐵的世界，在清晨原來(lái)也可以這么美，我不禁感慨。
回到家，拿起那本昨日被我隨意置放的詩(shī)集，繼續(xù)朗誦。偶爾累了，便放下書(shū)本，抬頭望藍(lán)天，放任自己回歸自然，融入自然。清晨的藍(lán)天總比圖片里亦真亦假的藍(lán)天更美，更富有童話性。
我慶幸于今日出去望日出，望云朵，望藍(lán)天，這使我在疲憊，煩躁之時(shí)，腦海里會(huì)浮現(xiàn)出那幅如童話般的場(chǎng)景，那使我平靜，離開(kāi)電子設(shè)備去親近大自然。抬頭望藍(lán)天，這也是一種生活態(tài)度。
那一刻作文800字-初二作文5
冬日的清晨，人們都在被窩里，不肯起床……
在睡夢(mèng)中……我被一種欲望叫醒，揉揉朦朧的睡眼，費(fèi)力地抬起頭，看了看鬧鐘只有五點(diǎn)多，還早著呢！但醒來(lái)的我已無(wú)法入眠，就不耐煩地坐起來(lái)，在床上發(fā)愣。沉思片刻，我就動(dòng)身穿好了衣服，走出房間，準(zhǔn)備去晨煉。
剛踏出門(mén)，一股寒風(fēng)吹來(lái)，冷得我直打顫，我突然又不想出去了。刺骨的寒風(fēng)使我打了退堂鼓，我將已經(jīng)踏出的那只腳收了回來(lái)，剛關(guān)上門(mén)，又想：好不容易起這么早，不出門(mén)去鍛煉鍛煉實(shí)在可惜，便又出去了。
下了樓，又是一股冷風(fēng)，感覺(jué)和上次不一樣，因?yàn)槲乙呀?jīng)準(zhǔn)備好迎接寒風(fēng)的挑戰(zhàn)了。這次，我感到不再那么冷了，寒冷中參雜著一股清爽——晨風(fēng)——都很清新。但是，冬天的晨風(fēng)往往只讓人感覺(jué)到寒冷。寒冷讓人忘記了晨風(fēng)往日的那股清涼，使人皺著眉頭咒罵著冬天。
我跑出小區(qū),來(lái)到大街上,馬路上一個(gè)人影也沒(méi)有,我便暗暗自喜,覺(jué)得我是起得最早的。走了一段路后，偶爾看見(jiàn)幾個(gè)為城市衛(wèi)生而辛苦勞作的清潔工人。他們起的比我早多了。他們起的這么早，在寒冷的冬天！為了城市的清潔……
我突然感到腿酸了，到了公園，便找了個(gè)石凳坐了下來(lái)。這石凳還真涼！但也勉強(qiáng)可以坐下來(lái)。在離我有一段距離的地方，有一個(gè)清潔工人在打掃著被昨晚的風(fēng)吹落的樹(shù)葉。她打掃干凈了，正準(zhǔn)備離開(kāi)，突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，不知從哪跑來(lái)了一只白色的塑料袋。她便向那白色的塑料袋走去，又是一陣風(fēng)，把那個(gè)塑料袋吹到了離我有七八米的地方。今天的風(fēng)吶！真不給力！！正當(dāng)那個(gè)清潔工要過(guò)來(lái)時(shí)，又一陣不給力的風(fēng)把它吹到了我的腳邊。
看著我腳邊的那個(gè)塑料袋，沉思片刻，便將它撿了起來(lái)，丟進(jìn)離我不遠(yuǎn)的一個(gè)垃圾桶里。我回頭時(shí)，看到了那個(gè)清潔工人報(bào)以一個(gè)真誠(chéng)的微笑。頓時(shí)，我心里感覺(jué)暖暖的。而她，又轉(zhuǎn)過(guò)身打掃別處去了。
我沉浸在這一個(gè)微笑給我的無(wú)限鼓勵(lì)中……
又回到了那個(gè)石凳上呆坐著，此時(shí)，我覺(jué)得這個(gè)石凳已經(jīng)不再那么涼，那么冷……
或許，在我撿起白色塑料袋的那一刻，我已經(jīng)長(zhǎng)大了……
那一刻作文800字-初二作文6
人生大大小小的轉(zhuǎn)折點(diǎn)有很多個(gè)，許許多多的“那一刻”，造就了人生的每一個(gè)改變或看法，也豐富了人的感情生活。有一個(gè)“那一刻”，曾讓我心潮起伏，從此踏上了感恩的道路。
我的整個(gè)小學(xué)都是在外公家度過(guò)的，仍記得從三年級(jí)開(kāi)始，他對(duì)我的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變，不再象讀一、二年級(jí)時(shí)對(duì)我嬌生慣養(yǎng)，取而代之的是嚴(yán)格的限制和嚴(yán)厲的批評(píng)，起床晚了要批評(píng)，回家遲了要批評(píng)，甚至媽媽給我買(mǎi)的物品稍一奢侈就大發(fā)議論。我當(dāng)時(shí)將他的舉止定義為：由于長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)悶，需要找個(gè)人發(fā)泄。就這樣，我處處頂撞他。
那天晚上，外公做好了晚飯，吃飯時(shí)，他問(wèn)我他煮的肉是否香。我想：這肉本來(lái)就不好吃。說(shuō)做得很糟糕也不會(huì)昧良心。第二天，我聽(tīng)外婆說(shuō)，外公泣不成聲地向母親訴苦，母親打算帶我回家，不打擾外公了。
臨走前，好像得到解脫了似的，興高采烈地蹦跳著，里里外外地收拾著應(yīng)該帶走的東西。外公一改平時(shí)忙個(gè)不停的習(xí)慣，坐在藤椅上說(shuō)：“走了好，我也該享享清福了�！币恢眹Z叨到出門(mén)時(shí)，外公終于站了起來(lái)，我說(shuō)：“真的走啦，你在這兒的待遇可比在家好�！蔽液敛华q豫地答道：“我就是喜歡回家，回家就比這兒好�！蓖夤�(tīng)了，站在原地呆了會(huì)，突然又回過(guò)神來(lái)，補(bǔ)充道：“我怕你媽媽照顧不好你�！边@時(shí)，我看見(jiàn)他的臉，皺紋橫生，像一張揉皺了得紙，深棕色的方框老花鏡里，我分明看見(jiàn)一雙布滿血絲的眼睛，他的眼神蒼老而無(wú)力，卻透出一絲期望，像在召喚我�！盎貋�(lái)吧，我不放心。”外公是個(gè)軍人，他這樣的神情實(shí)不多見(jiàn)。他的雙手垂放在兩邊，手臂上的青筋依稀可見(jiàn)，我不敢用河面蛟龍來(lái)形容，因?yàn)檫@雙手臂曾為我提過(guò)書(shū)包，提過(guò)早餐，抱過(guò)我。他厚實(shí)的大手如今已傷痕累累，有為我做飯時(shí)被刀割傷的溝壑，有為我縫衣服時(shí)被針扎傷的小孔，更多的，是冬天為我洗衣服時(shí)凍破的裂痕……我低下頭，轉(zhuǎn)過(guò)身，怕再次看見(jiàn)他一臉的衰老，觸目驚心。我說(shuō)了一句：“我會(huì)照顧好自己的，再見(jiàn)！”便沖下了樓梯。
那一刻，定格在我的心中；那一刻，讓我真正理解了外公的愛(ài)；那一刻，讓我明白知恩圖報(bào)，而不是一味地索取和報(bào)復(fù)；那一刻，是我人生中的第一塊里程碑。
那一刻作文800字-初二作文7
又是個(gè)雨天，挺糟糕的天氣。我一邊煩躁的收包，一邊透過(guò)布滿水蒸氣的窗戶尋找爸爸的身影。
班上的同學(xué)一個(gè)個(gè)打著招呼離開(kāi)，爸爸卻還是遲遲沒(méi)有來(lái)，我索性搭上書(shū)包，獨(dú)自下樓了。雖然下著雨，可我倒不急著跑，反倒在雨中散起步來(lái)。冰冷的雨水，順著發(fā)尖、貼著臉龐，滴在了脖子里。肌膚好像被這突如其來(lái)的冰冷驚醒，我打了個(gè)冷戰(zhàn)。
忽然，頭頂似乎被什么罩住，我聽(tīng)到了雨點(diǎn)打落在帆布上沉重的聲音，并伴著一聲又一聲的喘息：“不是叫你在班上等我的嗎，還淋雨！”借著學(xué)校昏黃的路燈，爸爸?jǐn)Q著眉毛責(zé)怪我，他口中呼出的白氣暖暖的拂在我面前，打著旋消失不見(jiàn)。我依稀看見(jiàn)爸爸撐傘的手背上貼著一片白色的東西，猛然記起了什么——爸爸重感冒了！那一片白色的東西明明就是醫(yī)院掛水后的止血貼呀。
看著爸爸衣服上雨水的痕跡，我的心猛地揪起來(lái)了�！袄鋯�？”我輕聲的問(wèn)。“我嗎？”爸爸看著我“你說(shuō)呢，我這么健康的體格，還會(huì)……”不等他說(shuō)完，便是幾聲重重的咳嗽。他立刻用手捂住嘴巴，盡量壓住咳嗽的聲音，想讓聲音小點(diǎn)。
我從口袋拿出一只手：“我打傘�！卑职謪s緊緊地握著傘柄堅(jiān)持不讓。我只好把手又放回了口袋。“手冷嗎？”不等我回答，就將他的手插進(jìn)我的口袋包裹住我的小拳頭。不知道是不是他還發(fā)燒的緣故，他的手心滾燙，傳遞的溫暖霎那襲遍全身。
“幫我背包。”我說(shuō)道，爸爸立刻伸過(guò)手來(lái)接過(guò)我的書(shū)包，趁著他接過(guò)書(shū)包的霎那，我趕緊將傘柄緊緊拽著。爸爸笑了，伸手將我緊緊地?cái)堊�。我的臉貼著爸爸的大衣，雨水浸的那大衣濕冷極了，我想象著爸爸在雨中找我的情形，不由暗暗自責(zé)起來(lái)。
傘一直悄悄的偏向爸爸，就像爸爸打傘時(shí)一直都在偏向我一樣，我仍是緊緊牽著爸爸的手，就像小時(shí)侯爸爸一直牽著我的手一樣。
出奇的，爸爸那天一直哼著歌，臉上也一直洋溢著笑意，不知是感冒的緣故，亦或是其他的原因，他臉上兩抹紅暈掩蓋住了原本蠟黃的臉色。
十六年了，我依舊沒(méi)走出下雨天的那把傘，只不過(guò)這一次，是我打的傘，是我牽著你。爸爸的手心依然溫暖，傘外的世界寒冷如冰，可傘下卻溫暖如春。
就這樣我為爸爸撐著傘，牽著他的手，我們走過(guò)了校園，走過(guò)了一條條街，在那一刻，心底有一種叫做幸福的花兒正在悄悄綻放………
那一刻作文800字-初二作文8
“砰”，隨著發(fā)號(hào)槍聲響起，運(yùn)動(dòng)員們奮力向終點(diǎn)奔去。
我坐在觀眾席為他們加油。“400米男女生檢錄”廣播發(fā)出清脆的聲音。寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖，像刀子一樣刮著我的皮膚，刮得我狼狽不堪。我忐忑不安地到了網(wǎng)球場(chǎng)，看著其他運(yùn)動(dòng)員胸有成竹的樣子，再看看我，號(hào)碼布在胸前刮得向上揚(yáng)，頭發(fā)也到處飄蕩，心想：唉，氣勢(shì)上我就輸了，比賽我到底會(huì)輸?shù)糜卸鄳K呢？網(wǎng)球場(chǎng)內(nèi)的運(yùn)動(dòng)員，有的握起拳頭，為自己加油；有的摩拳擦掌，為比賽做熱身；有的兩人竊竊私語(yǔ)，互相傳授著比賽的技巧……
即將開(kāi)跑。不可思議，我竟然被分配到了最外道：�。∽钔獾�！多么難跑啊！看來(lái)這次比賽，我要做好倒數(shù)的準(zhǔn)備了。我的'心里像100只小鹿亂撞。
“砰”開(kāi)跑了！隨發(fā)號(hào)槍聲而起的，還有各班同學(xué)的加油聲。在觀眾席的同學(xué)們似乎比我們更激動(dòng)，有的站起來(lái)?yè)P(yáng)著雙手，高聲為選手加油；有的雙手合十，默默為我們祈禱；有的同學(xué)隨著我們一起跑，邊跑邊為我們鼓勁兒……“一開(kāi)始不能那么快，要為最后沖刺留出力氣在最內(nèi)道的運(yùn)動(dòng)員，也是一直沒(méi)有提速，應(yīng)該是在為沖刺保留力氣。那個(gè)很冷嗎？雖然我心里這么想，但是前300米我都是中速以上跑的，到了最后100米沖刺時(shí)，我竟然沒(méi)力氣了，無(wú)奈地慢下了腳步。我感覺(jué)腿已經(jīng)不是我的腿了，在這時(shí)，它更像一個(gè)拖油瓶。我想：這“千斤重”的腿，不如沒(méi)有的好，至少是現(xiàn)在。
忽然，我聽(tīng)到了同學(xué)們?yōu)槲夜臍獾凝嫶舐晞?shì)，他們齊聲喊道：“張包菲，加油！張包菲，加油！……”聲音如雷鳴一般，碾壓了其他班發(fā)出的呼喊聲，我只覺(jué)得整個(gè)操場(chǎng)上都飄蕩著同學(xué)們給我加油的聲音，我的心中突然有一股暖流流入，身體仿佛被注入了無(wú)窮的力量。堅(jiān)定意志，一定要奪第一，不能辜負(fù)同學(xué)們的期望！即使腿有千斤重，也要奮力向前，相信自己，我是最棒的！我默默地對(duì)自己說(shuō)。接下來(lái)的時(shí)間，我不去想腿有多重，我將目光看向了終點(diǎn)，心里只有一個(gè)想法，那就是，拼盡全力往前沖，用最快的時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)。終于，皇天不負(fù)有心人，我超越了自己，奪得了第一！
那一刻，同學(xué)們?yōu)槲业某晒g呼雀躍，我也沉浸在勝利的喜悅之中。一切都是美好的，比賽的疲倦全都被我拋到九霄云外了。
那一刻作文800字-初二作文9
生活中，常常會(huì)有一些美好的時(shí)刻，給我們以溫暖與感動(dòng)，讓我們難以忘懷。
開(kāi)學(xué)那天，我在學(xué)校大門(mén)口下了汽車(chē)后，便費(fèi)力地提著父母給我買(mǎi)的滿滿一大袋資料慢慢走向教室。突然，“嘩啦”一聲，塑料袋破了，書(shū)撒了一地。萬(wàn)般無(wú)奈，我只好硬著頭皮，把書(shū)揉起來(lái)，捧在手里（準(zhǔn)確地說(shuō)，是抱在懷里）。書(shū)實(shí)在太多，我的力氣又實(shí)在太小，不一會(huì)兒，我便氣喘吁吁，步履瞞1了。
當(dāng)天，有許多家長(zhǎng)來(lái)陪孩子報(bào)名，校園里人來(lái)人往，很是擁擠。我捧著一大9，書(shū)，像一只蝸牛一樣，在人群中艱難移動(dòng)。由于嚴(yán)重超載，兩只手似乎麻木了。突然，不知是誰(shuí)撞了我一下，我立即像泄了氣的皮球一樣，兩手一松，“嘩啦”一聲，書(shū)全部掉到了地上，而我也由于慣性，打了個(gè)9超，跌倒在地。想象著人們嘲笑的神態(tài)，我面紅耳赤，難堪地低下了頭。忽然，有人停下了腳步，幫我把書(shū)一本本拾起。抬頭一看，原來(lái)是一個(gè)跟我年齡相仿的高個(gè)子男孩兒。
“還沒(méi)領(lǐng)到新課本就有這么多書(shū)了？哦，都是課外資料，挺用功的嘛！”真不知他是在夸我還是在損我，我沒(méi)吱聲，窘迫地拾起腳邊僅剩的一本書(shū)。誰(shuí)知，他竟一把搶過(guò)那本書(shū)，放到了一揉書(shū)的上面，迅速站了起來(lái)，非常大方地說(shuō)：“看來(lái)，我還是好人做到底吧，幾班的？我?guī)湍隳煤昧��！碑吘鼓信袆e，大庭廣眾之下，讓一位男同學(xué)相陪，怪不好意思的。我想拒絕，可又怕重蹈覆轍。
“是不是傷到哪里了，要不要我攙你一把？”見(jiàn)我猶豫不決，男同學(xué)關(guān)切地詢問(wèn)，并彎下一條膝蓋，試圖把書(shū)放在上面，騰出一只手來(lái)拉我。我立馬一躍而起，輕聲說(shuō)道：“二（6）班。不麻煩了，還是讓我自己拿吧。”
“哈，一點(diǎn)兒也不麻煩，正好順路。”男同學(xué)微笑著說(shuō)完，便抱住書(shū)大踏步領(lǐng)前頭走了，我空著手，緊隨其后。沒(méi)多久，我們便登上教學(xué)樓三樓，將要到二（6）班教室門(mén)口時(shí)，男同學(xué)停住了腳步�！熬驮谶@里完成交接儀式吧，省得給你帶來(lái)麻煩�！蹦型瑢W(xué)調(diào)皮地說(shuō)。我一愣，很快便明白了他的意思。我費(fèi)力地接過(guò)書(shū)，感激地詢問(wèn)：“謝謝，請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字？”
“我叫一對(duì)不起，下次再告訴你吧！”說(shuō)完。他便一轉(zhuǎn)身，飛快地跑下了樓梯。我愣住了，他分明是專程送我的，哪里是什么順路？一個(gè)多么純真善良而又善解人意的同學(xué)��！
那一刻，我的心里有著說(shuō)不出的感動(dòng)與謝意。
那一刻作文800字-初二作文10
那一刻，一片死寂。
畢業(yè)前的最后一節(jié)課是語(yǔ)文課，大家都特別乖，因?yàn)椴簧犭x開(kāi)彼此。黃老師假裝開(kāi)心地走到講臺(tái)上喊：“上課！”班長(zhǎng)大聲地說(shuō)：“起立！”大家紛紛筆直地站起來(lái)，向老師問(wèn)好：“老師您好！”“請(qǐng)坐�！秉S老師抿了抿嘴，說(shuō)，“今天是最后一節(jié)課，希望大家認(rèn)真聽(tīng)�！边@簡(jiǎn)單的問(wèn)好，這簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白，卻顯得那么嚴(yán)肅，那么莊重，精雕細(xì)琢。那一刻，一片死寂，大家都了然于胸。
這節(jié)課的課題是“回顧往事”。黃老師發(fā)問(wèn)了：“大家與朋友之間有沒(méi)有令人感動(dòng)的或令人發(fā)笑的往事呢？”這時(shí)，我的朋友站起來(lái)說(shuō)：“上次我與欣林一起回家，看到街邊有個(gè)乞丐正拉著一個(gè)小孩的褲腳，乞求他施舍點(diǎn)錢(qián)，可那個(gè)小孩卻踢了乞丐一腳，身為文明勸導(dǎo)員的欣林?jǐn)r住了那個(gè)小孩，并跟她講明了道理，還帶頭捐錢(qián)。小孩也是心服口服�！迸_(tái)下響起了一片掌聲。老師的目光隨即投向了我。我思索了片刻，說(shuō)：“我的朋友很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，從來(lái)不許別人亂碰她的畫(huà)作，但我生日那天，她毫不猶豫地將她珍藏多年的原創(chuàng)畫(huà)送給了我，我很感動(dòng)�！庇质且黄坐Q般的掌聲，大家都在為我們有難能可貴的友誼而開(kāi)心。接下來(lái)，大家又講了許多自己與朋友的往事，有的令我們捧腹大笑，有的令我們啜泣連連，有的令我們百思不得其解。這節(jié)課大家都很開(kāi)心，但那一刻還是會(huì)到來(lái)。
課已上了一半，一個(gè)突然女生哭了出來(lái)，接著又一個(gè)……后來(lái)，男生也忍不住吸了吸鼻子。教室里哭聲不斷，我只感覺(jué)心里酸酸的，相處六年卻被幾張卷子分開(kāi)。黃老師似乎懂了我們的心思，沉思了片刻后說(shuō)：“這節(jié)課不上了，我們一起哭吧，不要在青春里留下遺憾。”大家的哭聲漸漸大了，連老師也忍不住哽咽了。我沒(méi)有哭，只是看著別人哭，天下沒(méi)有不散的筵席，但終有一天我們會(huì)重逢！
還剩下最后五分鐘了，我提議道：“老師，您再給我們點(diǎn)一次名吧！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭：“黃彥銘！”“到！”“王子鍵！”“到！”“……”
“黃敏！”我們愣了，老師為什么點(diǎn)自己的名字？“到！”在我們發(fā)愣之際，她喊了“到”，此時(shí)她眼中噙滿了淚。原來(lái)她已把自己當(dāng)成我們中的一員了，我們又放聲大哭起來(lái)……
那一刻，一片死寂。
那一刻作文800字-初二作文11
那一刻我很幸福
“知了，知了??”窗外，高大濃密的梧桐樹(shù)上，知了不知疲倦地聒噪，連太陽(yáng)公公也聽(tīng)得不耐煩了，發(fā)怒了，臉脹得通紅通紅的，天真的好熱��！
屋內(nèi)，我無(wú)奈的看窗外。怎么辦？怎么辦？離比賽只有五天了，而我連一首完整的曲子都沒(méi)背上�？粗敲苊苈槁榈奈寰�譜，特別是那些小音符，像一只只小臭蟲(chóng)，我恨死你們了！看著那架黑得發(fā)亮的鋼琴，我恨不得把它砸個(gè)稀巴爛！ “鈴鈴鈴??”電話鈴響了，我不滿地接起了電話：“兒子，練多長(zhǎng)時(shí)間了？晚上我要檢查的??”又是媽媽的嘮叨，真煩人！我不由得想起了和她吵架的一幕： “媽媽花了那么大的代價(jià)，給你買(mǎi)琴，找老師，你還不肯練??”
“彈鋼琴，有什么了不起，我們班就我一個(gè)學(xué)琴的，還不是為了你們的面子??”我大聲地說(shuō)。
“你是身在福中不知福！”
“幸福？練琴是最痛苦的事！”我吼叫著。
“啪！”媽媽打了我一個(gè)耳光。我哭了：“練琴真的好苦呀！五年了，我不看電視，不打游戲，不和小朋友們玩耍，我還幸福嗎？這就是幸福嗎？”
“不行，明天開(kāi)始，每天彈五小時(shí)琴�！眿寢�?xiě)嵟??
唉！想到這兒，我又坐到鋼琴前�！岸邌嬤�??”單調(diào)的琴聲又響起來(lái)了。當(dāng)我彈《圓舞曲》，《奏鳴曲》的時(shí)候，感覺(jué)肖邦親切地向我走來(lái)，莫扎特含笑對(duì)我點(diǎn)頭。忽然間一股曖流充滿我的全身，彈奏的激情涌向指尖，柔美、優(yōu)雅、高亢、激昂??此刻，我感到了從未有過(guò)的快樂(lè)和興奮。
一天，兩天，三天??轉(zhuǎn)眼比賽的日子到了。我自信滿滿地走到舞臺(tái)中央的鋼琴旁，流暢地
彈起了肖邦的《升C小調(diào)圓舞曲》，優(yōu)美的琴聲時(shí)而像微風(fēng)拂過(guò)水面，時(shí)而像山泉叮咚流淌，時(shí)而像波濤洶涌澎湃??90分，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，哇！我成功了！
我得了一等獎(jiǎng)，還將參加了全國(guó)“卡丹薩杯”鋼琴總決賽。媽媽激動(dòng)得一下子抱住了我，老師也微笑地摸著我的頭，好朋友們都圍上來(lái)了??想起這么多天的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，我不禁熱淚盈眶。是啊，只有經(jīng)過(guò)艱辛的付出，才能取得成功的喜悅！
那一刻，我很幸福！
那一刻作文800字-初二作文12
從“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！敝校叶昧诵撵`的豁達(dá);從“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”中，我懂得了責(zé)任的深沉;而我從“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”中，我懂得了母愛(ài)的偉大。
那是一天中午，我一放學(xué)回家，癱在沙發(fā)上，隨手拿起遙控器打開(kāi)電視，興致勃勃地看了起來(lái)。但是，沒(méi)看多久，“啪”地一聲，電視突然黑屏了。我扭過(guò)頭來(lái)正想看看是誰(shuí)關(guān)的，卻發(fā)現(xiàn)媽媽就站在我的身后，她陰沉著臉，生氣地吼道：“作業(yè)都不寫(xiě)，一天凈想著看電視，看你長(zhǎng)大有什么出息�！蔽覛夂艉舻卣玖似饋�(lái)，把搖控器用力地摔在沙發(fā)上，嘴里不滿地說(shuō)：“作業(yè)就那么點(diǎn)兒，看一會(huì)電視再寫(xiě)不行呀。”轉(zhuǎn)身走進(jìn)自己的房間，身后留下了媽媽的一串串嘮叨聲……
中午上學(xué)，到了學(xué)校打開(kāi)書(shū)包，我才猛然發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)書(shū)沒(méi)帶。怎么辦?沒(méi)有書(shū)老師會(huì)批評(píng)我的?讓媽媽送來(lái)?中午我還惹她生氣，她恐怕不會(huì)給我送來(lái)了。唉，這一天真的是禍不單行。等著老師的批評(píng)吧。
突然，教室門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，我一看竟然是媽媽。只見(jiàn)媽媽手里拎著個(gè)袋子，焦急地向教室里張望。我不禁鼻子一酸，飛跑過(guò)去。媽媽把袋子遞給我說(shuō)：“怎么這么丟三落四的，英語(yǔ)書(shū)也不帶，不上課了?”聽(tīng)著媽媽的嘮叨，看著媽媽的臉被風(fēng)吹的通紅，頭發(fā)也被風(fēng)吹亂了。由于走得急，她穿得很單薄。這一切我都看在了眼里，心里真不是滋味。“對(duì)不起，媽媽!中午的事是我不對(duì)，我不應(yīng)該惹您生氣的�！蔽业椭^慚愧地說(shuō)。媽媽先是一愣，繼而笑著說(shuō)：“沒(méi)事，哪有媽媽跟孩子賭氣的呀。好好學(xué)習(xí)，媽走了!店里沒(méi)人看著�！眿寢尩囊荒樰p松與不在意轉(zhuǎn)身離去。
看著媽媽遠(yuǎn)去的背影，我懂了媽媽的愛(ài)，如一陣暖風(fēng)，溫暖我冰冷的心靈;媽媽的愛(ài)如一艘小船，把我們帶到愛(ài)的彼岸;媽媽愛(ài)如一盞明亮的燈，照亮黑夜中的道路。
馮老師說(shuō)：仔細(xì)回想，年少不懂事的我們，誰(shuí)沒(méi)有跟過(guò)媽媽吵過(guò)架、發(fā)過(guò)脾氣?可是，隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，才懂得天下也只有媽媽會(huì)無(wú)條件地包容你的壞脾氣，會(huì)一如繼往地愛(ài)著你，不求回報(bào)。小作者把事情敘述得具體，媽媽的語(yǔ)言描寫(xiě)充滿生活氣息，讓人倍感親切。這就是媽媽，說(shuō)出的是逆耳的話，流露著最殷切的希望。
那一刻作文800字-初二作文13
寒風(fēng)呼呼地吹著，一陣冰涼從腳底到手心，我嘴里吐著熱氣，搓了搓手背，渾身打著哆嗦�！斑@天氣太可怕了�！蔽疫呧哉Z(yǔ)著，邊小跑回家。到了小區(qū)的電動(dòng)鐵門(mén)前，我看到一個(gè)嬌小的女生正全身發(fā)抖，焦急地等著別人幫她開(kāi)門(mén)。我搜出門(mén)卡，幫她開(kāi)了門(mén)，她露出一臉笑意，說(shuō)了句“謝謝”。我也笑了笑，心想：“反正我也要進(jìn)去的，謝我干嗎？”跨過(guò)門(mén)，走了幾步，我突然停住了腳。
這一畫(huà)面，似曾相識(shí)。依然是凜冽的寒風(fēng)，幾個(gè)全身顫抖的人，幾片地上的枯葉。我站在電動(dòng)鐵門(mén)前，做著熱身操，這是一種悲哀——我進(jìn)不去。我把下巴縮到外套里，把手塞到衣袋里，不知為什么，時(shí)間過(guò)得這么慢，我除了在一股趕也趕不走的冰冷中等待，其他的什么也不能做。正當(dāng)我懊悔著為什么忘帶門(mén)卡時(shí)，我好像看到了希望的曙光。風(fēng)很大，我睜不開(kāi)眼，可是——我確實(shí)看到了。有一個(gè)人朝這里跑來(lái)，我已記不得他的長(zhǎng)相，甚至可能從未正面見(jiàn)過(guò)他。他從口袋里掏出一張白色的卡，放在感應(yīng)器上，門(mén)“嗶”一聲地開(kāi)了。這一刻，我欣喜地推開(kāi)門(mén)，而他站在原地。全世界只剩這美妙的開(kāi)門(mén)聲和我零星的腳步聲。只是一秒鐘的事，可是一秒鐘，樹(shù)葉徜徉在地面上歡快地歌舞，人們?cè)诠徽九魄坝姓f(shuō)有笑，斑馬線拼成一個(gè)彩色的笑臉。我忘了我所看到的是真是假，忘了隔天還要上學(xué)，忘了剛跟朋友大吵一架，忘了自己站在清冷又孤獨(dú)的狂風(fēng)中。
只記得一刻溫暖。我轉(zhuǎn)身幫他扶門(mén)，他對(duì)我笑了笑，說(shuō)道：“我不進(jìn)去�！背藴嘏�，我感受不到別的，除了感謝，我說(shuō)不出別的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他便離開(kāi)了，看著他遠(yuǎn)去的背影，我說(shuō)了句“謝謝”。向前走幾步，我停下，一股暖流從心底漫出。我一回神，思緒的鐘恢復(fù)順時(shí)針運(yùn)行，那個(gè)嬌弱的女生早沒(méi)了人影，不過(guò)很久以前的那一瞬溫暖看似細(xì)微，此刻我已把它給予了那個(gè)女生。我已收獲了一刻永恒。
那一刻作文800字-初二作文14
那個(gè)女孩，那個(gè)胖胖的女孩，那個(gè)保護(hù)我的女孩，讓我在以后的生活中永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷，那個(gè)被我嘲笑過(guò)的胖胖的女孩……
記得那是二年級(jí)時(shí)，學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)了一位同學(xué)，當(dāng)班上的同學(xué)看到那個(gè)轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)時(shí)，都震驚，有的男同學(xué)更過(guò)分，竟然哈哈大笑起來(lái)，這讓新來(lái)的同學(xué)很氣憤也很難過(guò)，我很難想象她當(dāng)時(shí)心中的情感是怎樣的糟糕。
她站在那什么也沒(méi)說(shuō)，也沒(méi)有自我介紹，甚至于被同學(xué)嘲笑，她也未曾流過(guò)一滴眼淚，我不禁對(duì)她敬佩了，老師把她安排在最后一排的角落里，我只要一轉(zhuǎn)頭便能看見(jiàn)她，我對(duì)她也沒(méi)有過(guò)嘲笑，心里對(duì)她有那么一點(diǎn)點(diǎn)的敬佩，可這敬佩很快消失了，她的成績(jī)出乎意料的好，這讓我心里不禁氣憤了起來(lái)，再加上別人對(duì)她的嘲笑，我那天也狠狠地嘲笑了她，她什么也沒(méi)說(shuō)似乎已經(jīng)習(xí)慣了，等過(guò)會(huì)，我后悔極了，我不知道我怎么會(huì)失控說(shuō)那種話。
那天，我走出學(xué)校不小心撞到兩個(gè)初中生，這兩個(gè)初中生就對(duì)我大吼大叫，就在快動(dòng)手打我時(shí)，突然一個(gè)聲音傳來(lái)“住手！”我回眸的一刻看到的便是那個(gè)剛被我嘲笑的胖胖的女孩的身影，她說(shuō)：“你們要是敢打人，老師來(lái)了，有你們好受的�！眱蓚�(gè)初中生聽(tīng)了馬上像夾著尾巴的狼一樣走了，我不知道當(dāng)時(shí)我是怎么回家的，只知道我回眸的一刻，眼中的淚水就像決了堤的水一樣流了出來(lái)，她什么也沒(méi)說(shuō)就走了，我當(dāng)時(shí)哭了。從我記事以來(lái)唯一一次流淚，也是最后一次。在以后的歲月里，常會(huì)看到兩個(gè)身影，一個(gè)胖的不行，一個(gè)嬌小的身影，從那以后，沒(méi)人再嘲笑她了，那是因?yàn)槲业脑颉?/p>
我和她成了好朋友，曾經(jīng)也定下過(guò)稚嫩的誓言，要永遠(yuǎn)的做好朋友，一輩子在一起。那時(shí)的我們就像雙胞胎天天粘在一起，上課時(shí)我也會(huì)回頭看一眼，在我回眸的一刻她便報(bào)以我最美好的笑容。
我以為我們真的會(huì)像誓言那般永遠(yuǎn)在一起，不曾想過(guò)，那只是美好的幻想罷了。“天下沒(méi)有不散的宴席”，說(shuō)的果然沒(méi)有錯(cuò)，那天她搬家，轉(zhuǎn)學(xué)，而我那時(shí)生病了沒(méi)能去送她，我們連最后一面都沒(méi)能見(jiàn)到。
現(xiàn)在想起還是忘不了我回眸的那一刻看到的挺拔身軀，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，以后的每一天，窗臺(tái)前都能看到幾顆晶瑩的水珠，里面寫(xiě)滿了遺憾和故事……
那一刻作文800字-初二作文15
《我好幸福，那一刻》記得，那天是我的生日，我無(wú)論如何也不會(huì)忘記那值得我永遠(yuǎn)珍藏的瞬間。在那一刻我深深的體會(huì)到了幫助一個(gè)人是多么的快樂(lè)和幸福。 自從升入了初中，我就希望老師能夠給我安排一個(gè)“相得益彰”的同桌。可是，人生之事往往事與愿違者居多，我的同桌竟然是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)居后的男生，一團(tuán)“無(wú)名之火”時(shí)時(shí)籠罩在心間。 相處的日子里，我便對(duì)他百般刁難，但他對(duì)我這種近似“惡作劇”式的捉弄所表現(xiàn)出來(lái)的大度令我難以置信。可是，我們畢竟不再一條水平線上。每次他向我請(qǐng)教問(wèn)題，我便把作業(yè)本朝她一扔，他便“如獲至寶”的抄個(gè)“不亦樂(lè)乎”。就這樣，他依舊是老樣子，而我，對(duì)他依舊不能接受。 有一次上課，老師正唾沫橫飛的講著“X”，而他卻開(kāi)起了小差，一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)話，一會(huì)兒又動(dòng)動(dòng)我，我是百般忍耐不愿和他動(dòng)粗，他又得寸進(jìn)尺不知趣的問(wèn)我：“你知道比卡丘嗎？一看你就是不知道，我跟你說(shuō)吧，比卡丘……”我忍無(wú)可忍，無(wú)須再忍，一記重拳打在他身上，對(duì)猝不及防的攻擊，他不禁“呀”了一聲。之后，老師停下了講課，全班30多雙眼睛齊刷刷的射向我們，我頓時(shí)臉上火辣辣的，而他依舊是笑，在我看來(lái)接近“厚顏無(wú)恥”。結(jié)果可想而知，我們兩個(gè)被留下，苦口婆心地被教育了一番。 從那之后，我和他的關(guān)系真正破裂了，桌面上重新修筑起了“楚河”、“漢界”。冷戰(zhàn)一直持續(xù)到期中考試前三個(gè)星期，我心不甘，情不愿的接受了老師的囑托——幫他補(bǔ)習(xí)功課。 在補(bǔ)習(xí)功課的三個(gè)星期中，我漸漸覺(jué)得他并不是想象中的那么煩人，反倒是非常好學(xué)，只是缺乏克制自己的能力而已。就這樣，我“補(bǔ)”得越來(lái)越賣(mài)力，他也是“習(xí)”越來(lái)越刻苦。合力的作用使他在考試中大獲全勝，一躍成為中等生，贏得老師、家長(zhǎng)的贊許，同學(xué)們的刮目相看，我們相顧而笑。 11月5日是我的生日，課程還是按部就班的重復(fù)著，并沒(méi)有為之發(fā)生絲毫的改變。下午快放學(xué)的時(shí)候，他，同位，在放學(xué)的時(shí)候神秘兮兮的從書(shū)包里掏出一個(gè)包裝精美的紙盒，塞到我手里，臉上露出了少有的羞澀，低聲說(shuō)：“生日快樂(lè)，請(qǐng)笑納。”沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他一身跑開(kāi)。好奇心使我在路上飛奔起來(lái)，回到家，直奔臥室，迫不及待的打開(kāi)那層層包裝，只見(jiàn)這艘火紅的做工精美的小紙船出現(xiàn)在眼前，上面認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著：送給我的同桌，祝生日快樂(lè)。看到這，我不禁從心底涌出一種莫名的感動(dòng)。奉命的舉手之勞，卻換來(lái)了它發(fā)自肺腑的真誠(chéng)祝福。 那一刻，我真的好幸福。 隨風(fēng)
潛入夜
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