喝彩_小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的喝彩_小學(xué)作文，歡迎大家分享。
喝彩_小學(xué)作文1
讀萬卷書行萬里路，這句從古至今不知滋潤(rùn)了多少莘莘學(xué)子的名言，同樣也時(shí)刻教育著我。我一直堅(jiān)信，有成就的人都熱愛閱讀，我也相信，書籍真的是人類進(jìn)步的階梯。所以，我為讀書喝彩。
書能讓人富有內(nèi)涵，優(yōu)雅高尚。讀一本好書，就是同睿智而高尚的人對(duì)話，就是學(xué)習(xí)成功人士的秘籍。古今中外有成就的人都熱愛閱讀，并善于去書中汲取營(yíng)養(yǎng)。書，裝載了人類靈魂的全部美麗！
我也是書的受益者。小時(shí)候我不愛讀書，整天虛度光陰，結(jié)果一無所獲。長(zhǎng)大些，只看到那些讀了書的同學(xué)日益進(jìn)步，自己只能勉強(qiáng)維持成績(jī)，心中傷心不已。心想：我也要干出點(diǎn)成績(jī)來，我也要讀書，讀書有什么難的。于是，我試著緩慢走上讀書之路，結(jié)果發(fā)現(xiàn)困難重重。我不但要犧牲掉一些玩耍時(shí)間，我還要丟棄看電視時(shí)間。我想要放棄，想將剛剛下定決心說過的話收回，想半途而廢�？墒牵钟心敲炊嗟娜艘�?yàn)樽x書而成功，我不想放棄這條成功之路，我在內(nèi)心深處掙扎了好久。最后，我終于戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心，我要讀書！
讀著讀著，我不知不覺名列前茅，成為班級(jí)公認(rèn)的讀書明星。幸運(yùn)也時(shí)常與我相伴，生活變得多姿多彩，寫出的文章也好了，知名度增加了。這種讀書習(xí)慣維持了好長(zhǎng)時(shí)間。
可是，有一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)自己江郎才盡，才思大不如以前了，我焦慮不安。不知是何處做錯(cuò)，經(jīng)過一番細(xì)心的檢討，我發(fā)現(xiàn)這段時(shí)間我沒好好讀書。我明白了，讀書是一輩子的事，不能僅僅只讀了幾本書，就丟棄不管了，要持之以恒，才能將書中的營(yíng)養(yǎng)細(xì)化分解。
我要為愛好讀書的人喝彩，因?yàn)樗麄冋莆樟松嬷�，他們知道書是精神上的糧食，他們想要在知識(shí)的海洋中遨游。對(duì)于那些現(xiàn)在不愛讀書，今后說不定就愛讀書的人，我就是一個(gè)活生生的例子。我也不是從小就與書融為一體，而是后來，我才成為了好書的愛好者。
別忘了，在閑雜空閑時(shí)，在游覽風(fēng)光時(shí)，為讀書而抽出時(shí)間，讓自己在書中沐浴陽(yáng)光，返璞歸真！
喝彩_小學(xué)作文2
古往今來，有著太多的杰出人士，他們不懈的為自己的生活，自己的所熱愛的事業(yè)，為自己的祖國(guó)，奉獻(xiàn)著自己的生命，是他們，用生命為后人鋪下了平坦的道路，是他們，用鮮血，澆筑了堅(jiān)實(shí)的城墻，是他們，造福了一代代后人，他們值得喝彩，他們，應(yīng)博得人們的喝彩！
為鄧稼先自我奉獻(xiàn)的精神喝彩。1958年鄧稼先接受了一個(gè)偉大而又艱巨的任務(wù)――參加原子彈的研制，外國(guó)人當(dāng)時(shí)嘲笑道：“你們中國(guó)人在核領(lǐng)域還是真空的�！编嚰谙葏s沒有因此而退縮，就這樣，鄧稼先帶領(lǐng)了一大批大學(xué)生在大西北進(jìn)行了不眠不休的核試驗(yàn)。兩年后他們竟奇跡般的模擬出了核裂變的過程年，中國(guó)第一顆原子彈成功爆炸，而不久后，鄧稼先卻因長(zhǎng)期的勞累病死。他得到了人們的喝彩，人們?yōu)樗姆瞰I(xiàn)精神喝彩！
喝彩_小學(xué)作文3
世界上有許多美好的東西都讓你情不自禁地為之喝彩，或許是一朵花，或許是一場(chǎng)精彩的演唱會(huì)……而我，卻為一株不起眼的小草喝彩。 在我家的窗戶前有一棵高大的桂樹，它生長(zhǎng)的郁郁蔥蔥，一到開花時(shí)節(jié)，那香氣沁人心脾，但美中不足的是，這課桂樹下生長(zhǎng)著一株小草，光禿禿的，既不開花，又沒有香味。我打心眼里討厭這株小草。對(duì)小草的看法產(chǎn)生改變的是在那個(gè)雨夜……
那天傍晚，原本晴朗的天空拉下了“臉”，變得陰沉，天氣也變得悶熱�！翱煲掠炅税�！”我喃喃自語。果不其然，風(fēng)越來越大，窗外那棵桂樹的葉子“撲撲”直響，閃電出現(xiàn)了緊接著是一聲炸雷，震耳欲聾，開始下雨了，淅淅瀝瀝的小雨直往下落，漸漸地雨越下越大，豆大的雨點(diǎn)打在窗戶上，“吧嗒吧嗒響。我擔(dān)心那棵桂樹，便跑到窗前，焦急地注視著它，可我的目光卻被那株小草吸引過去。它顯得那樣弱小，但它屈服了嗎？不，沒有，它努力拼搏，在雨中顯得那樣美麗。這時(shí)，只聽”咔嚓“一聲，桂樹的一根枝條禁不住風(fēng)的撞擊而被這斷了……
第二天一早，雨漸漸小了，風(fēng)也停止了旋轉(zhuǎn)。我走出家門，吸吮著新鮮的空氣。我信步來到那棵桂樹下那株小草身上還殘留著晶瑩剔透的雨珠。在太陽(yáng)的照耀下顯得奕奕生輝。小草仿佛換上了一襲新裝，是那樣神氣。我又看了看桂樹，它身上已是傷痕累累，我不禁思緒萬千：古往今來多少文人志士贊頌著小草的志氣。桂樹是那樣高大，卻被暴風(fēng)所折斷；而小草是那樣微不足道，卻勇于拼搏，抵抗狂風(fēng)暴雨。在日常生活中不也是如此嗎？一些人表面上很強(qiáng)大，其實(shí)卻很軟弱；而一些人看上去弱小，但他們卻能努力拼搏，不怕挫折困難，與之頑強(qiáng)地對(duì)抗。我們應(yīng)向有小草品格的人學(xué)習(xí)。
在那個(gè)雨夜，我懂了很多，也學(xué)到了很多。我為小草喝彩！
喝彩_小學(xué)作文4
剛轉(zhuǎn)到新學(xué)校時(shí)，我對(duì)英語一點(diǎn)也不懂，學(xué)習(xí)起來很吃力，我十分著急，經(jīng)常會(huì)發(fā)脾氣，弄得我和媽媽都不高興。
學(xué)英語成了我很大的壓力，我經(jīng)常累得喘不過氣來，有時(shí)英語作業(yè)寫到十一、十二點(diǎn)還沒寫完，我很心煩，媽媽還說要給我補(bǔ)英語，連老師布置的作業(yè)都寫不完，哪有時(shí)間補(bǔ)英語呀！只能強(qiáng)迫從睡覺的時(shí)間里抽出一點(diǎn)時(shí)間來補(bǔ)，早上又要很早起來。由于我的英語基礎(chǔ)差，背單詞、背課文都要比別人慢一些。第一單元要測(cè)試了，因?yàn)槲铱嫉牟缓�，老師連分都沒有給我打。回到家，媽媽見我臉色不好就關(guān)切地問我怎么了，這時(shí)我再也忍不住了就哭起來。媽媽拍拍我的肩膀，沒說什么，過了一會(huì)兒試探著對(duì)我說：“要不我們還回到以前的學(xué)校上吧。回到那兒，你還是班里的尖子生！”回去？就這樣放棄嗎？我不甘心！于是我含著眼淚，咬咬牙，搖了搖頭。
以后我就更加努力的學(xué)習(xí)英語，聽寫單詞錯(cuò)誤，老師讓改五遍，我每次都要改十遍、二十遍。因?yàn)槲抑溃褐挥信Σ拍艹晒?第二單元要考試了，媽媽沒有要求我太高，她只讓我考及格，剛開始我沒多少信心，我能行嗎？媽媽說：“我相信我的女兒一直都是很優(yōu)秀的，你一定能行！為自己加油！”這句話深深的激勵(lì)了我，我又充滿了信心。后來考試分發(fā)下來了，我考了69分！媽媽伸出大拇指：“好樣的！你從基本上是零的水平一下進(jìn)步了那么多！你很有學(xué)英語的天份呢！”聽了媽媽的話，我更有信心了，我決心要在第三單元的考試中考出好成績(jī)！一分耕耘，一分收獲。第三單元考試成績(jī)終于出來了，我竟考了84.5分的好成績(jī)！我付出的眼淚和汗水終于得到了回報(bào)！回到家，我高興地把這件事告訴了媽媽。媽媽聽了，激動(dòng)地把我緊緊的抱在懷里，我臉上也流下了幸福的淚水……
不經(jīng)風(fēng)雨怎能見到彩虹？我為自己加油!我為自己喝彩！
喝彩_小學(xué)作文5
為中國(guó)喝彩，為中國(guó)人喝彩。作為龍的傳人，中華兒女的一份子，我，以及我們每一個(gè)中國(guó)人，是不是應(yīng)該停下因點(diǎn)數(shù)鈔票而忙碌的手指，是不是應(yīng)該停下因追逐權(quán)利而失去疲憊感的腳步。為祖國(guó)喝彩，為祖國(guó)驕傲！
我們?yōu)樽鎳?guó)喝彩，雖然祖國(guó)有過黑色。在黑色的年代里，我們有過千年的封建和愚昧，有過閉關(guān)和自守，有過高傲和自大；高呼萬歲的頂禮膜拜，對(duì)抗不了混戰(zhàn)、災(zāi)禍、饑餓！在外國(guó)列強(qiáng)的洋槍洋炮入侵下，我們的長(zhǎng)辮子沒有能甩出中國(guó)人的威風(fēng)。割地賠款，喪國(guó)辱權(quán)……偌大的中國(guó)在世界面前竟如散沙一盤。但是，在這黑色的歲月里，我們也有著五千年的文明史，這大山一樣的厚重，同樣讓世人側(cè)目，讓世人驚嘆！
我們?yōu)樽鎳?guó)喝彩，雖然祖國(guó)有過白色。白色恐怖，軍閥混亂，自己人的殘殺，更讓國(guó)人心寒。世界混戰(zhàn)后，別人都在舔干身上的血跡，反思、悔過、蘇醒，重?fù)P新帆。而我們手足相殘，交戰(zhàn)日酣。在世界快速發(fā)展的潮流中，我們慢了，慢下了本該快速出擊的航船！但是，中國(guó)雄獅沒有裹足不前，在混戰(zhàn)中迎來了河山的統(tǒng)一，迎來了民族的團(tuán)結(jié)，迎來了祖國(guó)美好的明天！
我們?yōu)樽鎳?guó)喝彩，那是因?yàn)樽鎳?guó)的紅色。1949年10月1日，中國(guó)開始了新紀(jì)元，現(xiàn)在已步入強(qiáng)壯的中年。香港回歸、澳門回歸、三峽治水、飛船升天、奧運(yùn)雄風(fēng)……每一處都有國(guó)旗的飛揚(yáng)，每一處都有中國(guó)人因勝利而自豪的笑臉！雄獅已經(jīng)蘇醒，中國(guó)人的強(qiáng)大，已不再是空談。我們開始為中國(guó)自豪，我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人而深感光彩滿臉！
我們?yōu)樽鎳?guó)喝彩，祖國(guó)的將來定是五彩斑斕，春色滿園！
喝彩_小學(xué)作文6
在現(xiàn)在的社會(huì)中，一不小心就會(huì)跌倒，會(huì)招受各種各樣的挫折，但是我想我們不必悲傷不必難過，因?yàn)樯罹褪沁@樣。我們要為自己喝彩，為自己鼓掌，我們要不卑不亢，不斷地告訴自己“失敗乃成功之母”。
也許，你想成為詩(shī)人，可我卻有一顆認(rèn)真的心；也許你想成大樹，可是我卻再平凡不過。于是，我將有可能失掉信心，感到傷心和絕望。其實(shí)，我們應(yīng)該換一種角度來思考，失敗、挫折也是一種收獲，我們?cè)跈z討中依然要給自己鼓勵(lì)，因?yàn)樽约河辛艘环N新的經(jīng)驗(yàn)，為自己加油，為自己打氣，為自己的下一次的成功積蓄充分的能量。
為自己喝彩，是體現(xiàn)在我對(duì)自己的真正認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上有充分的把握，說明我并不再是在別人的安慰和肯定中尋找自我的。給自己喝彩，體現(xiàn)了我對(duì)自己的信心，意味著我有能力到達(dá)理想的終極點(diǎn)。
我們每個(gè)人都需要喝彩聲，為別人喝彩的同時(shí)，我們應(yīng)該為自己喝彩，不要因?yàn)樯钪惺艿酱煺蹠r(shí)，心中就萬念俱灰，失掉信心。我們要為自己喝彩，為自己的成功而感到興奮。
受挫一次，對(duì)生活的理解就加深一層，失誤一次，對(duì)人生的領(lǐng)悟就會(huì)增加一層，磨難一次，對(duì)成功的內(nèi)涵也會(huì)加深一步，所以要為自己喝彩。別人的喝彩像天邊的白云，為你帶來甘露，帶來欣喜，自己的喝彩，像大地奔涌而出的源泉，滋潤(rùn)我們的心田。
你還在等什么趕快行動(dòng)起來吧！當(dāng)遇到困難時(shí)，鼓勵(lì)自己，為自己喝彩，才是對(duì)自己加油打氣。
也許，這就是我們成功的一個(gè)階梯，讓我們把這一個(gè)一個(gè)的階梯勇敢無畏的爬上去。最后，走向成功之路。
不要猶豫了，學(xué)會(huì)為自己喝彩吧！
喝彩_小學(xué)作文7
光與影，交織出一個(gè)個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)；笑與淚，涂寫出一張張頑皮的臉；愛與惡，編繪一個(gè)個(gè)爛漫的童年……他們或許還希望今天的作業(yè)少些，可以多玩玩；或許想在同桌的椅子上灑些墨水，欣賞同桌狂怒的臉；或許正抱怨著學(xué)校的午餐多難吃，盼望著家里豐富的晚餐……但他們和成千上萬的人一樣，對(duì)正在醞釀的危機(jī)毫無察覺。
危機(jī)爆發(fā)了！那一剎那，天崩地裂，天昏地暗，天被扯碎，地被撕裂，心在搖曳。在千鈞一發(fā)之時(shí)，有的同學(xué)還在迷茫地四處張望；有的同學(xué)正亂七八糟地?cái)D向出口；有的同學(xué)只顧停滯在晃得厲害的教師里低聲抽噎。
他卻寸步不亂，因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)，他得讓同學(xué)們絕處逢生！于是他大喝一聲：“地震了！大家都快跑！”那些被嚇懵的同學(xué)終于回過了神，然后他又扯大嗓門兒像急流一般的隊(duì)伍吼道，“按持續(xù)撤離，”他指揮全班脫險(xiǎn)，但似乎可以松一口氣時(shí)，細(xì)心的他又敏銳地發(fā)現(xiàn)少了幾個(gè)同學(xué)，于是便在強(qiáng)烈的震感中折返回去，當(dāng)他把那位膽小的女同學(xué)猛推出去后，自己卻被沉沉地壓在廢墟下。在醫(yī)生班雙下肢骨折、腰椎多處受傷、背部幾無完膚的他清洗傷口時(shí)，沒能用上麻藥，當(dāng)他依舊沒哭。有人問他：“你是否后悔？”他笑言：“不，如果我不這么做，我會(huì)感到羞愧的！”
他就是年僅12歲的小學(xué)生——陳浩。和他一樣的孩子還有很多：15歲的雷楚年臨危不懼勇救同學(xué)，身處絕境機(jī)智脫險(xiǎn)；不到8歲的岳小龍無私無畏救助同學(xué)； 10歲的吳春芳為殘疾同學(xué)撐起生命的保護(hù)傘。
“溫室里的花草”，“家里驕橫的小皇帝小公主”，人們?cè)谝郧�，甚至是昨天曾這樣評(píng)價(jià)90后的孩子們，或許他們平時(shí)時(shí)有些稚氣未脫，喜歡放了學(xué)再打打球，把作業(yè)一忘皆空；或許他們愛搞搞惡作劇，把他人的書東藏西藏；或許她們喜歡把午餐費(fèi)買成冰淇淋、餅干……，而5。12大地震中的小
喝彩_小學(xué)作文8
前段時(shí)間，老師給我們發(fā)了一本名叫《中國(guó)精神頌》的書，我迫不及待地翻開書看了起來。書中一個(gè)個(gè)精彩的故事告訴我們：中國(guó)精神就是以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。讓我深受啟發(fā)，我作為一個(gè)中國(guó)人，我要為中國(guó)精神而喝彩。喝彩，是一個(gè)熟悉而又醒目的字眼，它能使成功的人更加努力，鼓勵(lì)失敗的人更加進(jìn)取。
是的，時(shí)光的流逝帶不走我們的回憶，2004年的雅典奧運(yùn)會(huì)，我們的成功，我們的努力，至今還歷歷在目，雅典奧運(yùn)會(huì)，驚喜不斷，歡呼不停。
“劉翔，劉翔成功了�！边@是一名全球家喻戶曉的一百一十米跨欄運(yùn)動(dòng)員──劉翔，他在雅典賽場(chǎng)上，以驚人的速度獲得了冠軍，這是我們第一枚田徑金牌，也好似全亞洲黃種人的第一枚金牌。此時(shí)，喝彩聲一陣又一陣，歡呼聲一聲又一聲，它響遍了中國(guó)各地。
5月12日四川汶川發(fā)生8.0級(jí)大地震，傷亡慘重，震撼了全世界人民的心，天災(zāi)無情人有情，一方有難，八方支援。中國(guó)人民紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)自己的愛心，海外華僑也舉行了隆重的捐款儀式，為災(zāi)區(qū)人民們雪中送炭。雖然有許多同胞受到不幸，但同時(shí)也體現(xiàn)了中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)、合作、頑強(qiáng)的品質(zhì)！為中國(guó)人民永遠(yuǎn)心連心喝彩！為受災(zāi)人民們頑強(qiáng)奮斗的精神喝彩。
站在時(shí)代的今天，我們回望：一個(gè)民族要獨(dú)立，要發(fā)展，不僅需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心，需要一種更加博大的民族精神。黃河在我們的血脈中流淌，長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng)，“神舟”載人飛船使我們的天地更廣闊，為了祖國(guó)的繁榮昌盛，我們會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，為中華民族的偉大騰飛而努力奮斗。
中國(guó)勝利了，我為中國(guó)喝彩，為我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的奮斗精神喝彩，讓我們一起為中國(guó)喝彩吧。
喝彩_小學(xué)作文9
今天上鋼琴課時(shí)，得知學(xué)友張珺已從北京參加蒲公英藝術(shù)大賽歸來，令人興奮的是她不負(fù)眾望得了個(gè)金獎(jiǎng)。
當(dāng)時(shí)我的心里就像灌滿了葡萄汁似的有種酸酸的味道。雖是真的為她感到驕傲，但更多的是為自己感到遺憾。唉！只可惜我沒去，要是去的話說不定也會(huì)得金獎(jiǎng)呢！當(dāng)然，我放棄這次比賽也是有原因的，一是今年馬上要考十級(jí)了，要想取得優(yōu)異的成績(jī)，在暑假里我必須十二分的努力才行，不能分散精力；二是到北京參加一次比賽得花不少的錢，想多攢點(diǎn)錢以后再說。
回家后，想想張珺這次獲得全國(guó)金獎(jiǎng)還真了不起，作為好友我應(yīng)該祝賀她，正好還可向她討教一下經(jīng)驗(yàn)。于是就給她打了電話，誠(chéng)心誠(chéng)意地說：“祝賀你呀老友，得了金獎(jiǎng)吧！我要向你學(xué)習(xí)！也會(huì)加油的，咱們?cè)俳釉賲枂�！”張珺聽了非常欣喜，也對(duì)我敘述了一些有關(guān)比賽的情況，我很用心的聽著。
通完電話后，我心里又有點(diǎn)難過，想自己并不比她差，參加省里決賽時(shí)我的成績(jī)比她還高呢！為什么？為什么我就沒去呢？我開始生媽媽的氣了，怪她不給我這個(gè)機(jī)會(huì)。正呆呆的想著，媽媽來了，她仿佛猜透了我的心思。溫和地對(duì)我說：“我們今年考十級(jí)，任務(wù)重。等考完了呀，你比賽的機(jī)會(huì)就多了。張珺考八級(jí)任務(wù)較輕，這次比賽對(duì)她來說是個(gè)很好的鍛煉。人要學(xué)會(huì)分析具體情況。”見我不吱聲，媽媽又說：“彬彬，我還要告訴你一點(diǎn)，為別人喝彩未必就說明你是弱者。”
我猛然醒悟，是��！為別人喝彩其實(shí)是一種態(tài)度、一種智慧。因?yàn)槟阍谛蕾p別人的同時(shí)也在不斷的提升和完善自我。學(xué)友張珺取得了好成績(jī)，我真誠(chéng)的為她喝彩，不是也矯正了自己失落的心理么？記得班主任張老師曾教誨過我，要想得到別人的祝福與喝彩，自己必須先學(xué)會(huì)為他人喝彩。原先，我還不大理解，現(xiàn)在，我終于明白這句話的道理，它會(huì)使我終生受益！
為自己喝彩容易，為別人喝彩難。在人生的道路上，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)為別人喝彩。
喝彩_小學(xué)作文10
我永遠(yuǎn)忘不了那一幕，那一幕，我們?nèi)珗?chǎng)為他而喝彩。
那是一個(gè)極冷的雨天，雨珠像豆粒敲在人的臉頰上，風(fēng)也絲毫不留情面，漫天卷起黃土，沙粒中還夾雜著碎葉。如此惡劣的天氣，運(yùn)動(dòng)會(huì)卻絲毫沒有因這樣的鬼天氣而延遲，照常進(jìn)行。這正是考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員素質(zhì)的時(shí)刻。運(yùn)動(dòng)員們只穿著貼身的秋衣秋褲。其中，一個(gè)比其他運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)得更矮、更瘦，穿得更單薄的運(yùn)動(dòng)員梗著脖子，蹬直了腿，努力與風(fēng)雨作抗?fàn)帲M量站得“頂天立地”，給別人來個(gè)下馬威，可事實(shí)卻恰恰相反。
終于比賽開始了。隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們蹬直雙腳，像只撲食的老虎，憋足了勁兒，然后像一支離弦的箭射了出去。這時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們頂風(fēng)抗雨，最嬌小的運(yùn)動(dòng)員卻“嗖”地跑到了最前面。就這樣，他一直遙遙領(lǐng)先，直到距離終點(diǎn)100多米的拐彎處，不知是被沙子迷了眼睛還是被雨水蒙了眼睛，他竟然被一顆小石頭絆倒了（沙土跑道），立即全場(chǎng)肅然無聲，所有人都屏息凝視著他，為他捏著一把汗，多么可惜啊。看著其他運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)都超過他沖向終點(diǎn)，我想他可能會(huì)放棄了。但他完全不顧自己傷勢(shì)和其他運(yùn)動(dòng)員，仍然想站起來“飛”向終點(diǎn)�？赡苁强牡牡胤教哿�，他試了好幾次才顫悠悠地站起來，然后一瘸一拐地跑向終點(diǎn)。如果說他之前的300米跑得像一只身手敏捷的獵豹的話，那這100米跑得就簡(jiǎn)直是一只笨重的鴨子。一時(shí)間，全場(chǎng)響起了如沸的掌聲與喝彩聲，我在心里也一遍遍高呼：“我為你而驕傲，你為這種堅(jiān)持不懈、不屈不撓的精神而喝彩！”雖然他落了個(gè)倒數(shù)第一，可他在精神上卻是遙遙領(lǐng)先的！
這種不屈不撓的精神，這種堅(jiān)持不懈的精神，這種鍥而不舍的精神，這種摔倒了再爬起來的精神，需要我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。如果你發(fā)現(xiàn)身邊某個(gè)人具有這種品質(zhì)，請(qǐng)高聲對(duì)他說：“我為你而喝彩！”
喝彩_小學(xué)作文11
完成作業(yè)的閑暇之余，我又翻開久違了的《意林》，又聞到那久違的油墨清香，那一行行雋永深遠(yuǎn)的文字，一篇篇感人肺腑的文章，將我深深地吸引。我徜徉其間并陶醉其中。尤其是那篇《遠(yuǎn)去的鐵包金》，讀罷讓我潸然淚下。
小鐵包金是一只藏獒，在它小時(shí)候主人格桑就把它送給了客人，但對(duì)主人滿懷依戀的它一次又一次跑了回來，無奈中的主人對(duì)它揚(yáng)起了皮鞭。它沒有躲避，任皮鞭結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地落在身上。挨了一頓狠揍的小鐵包金對(duì)主人沒有絲毫怨意，而是一瘸一拐地和主人以及父母依依告別后，滿懷留戀而又堅(jiān)韌地走向遠(yuǎn)方，沒再回頭。
小鐵包金雖遭鞭笞，但它讀懂了主人無奈與依戀的'心，為成全主人不肯背棄承諾的心，開始了孤獨(dú)流浪的野獒生活。我為它的懂事、理解和忠誠(chéng)喝彩。
喝彩_小學(xué)作文12
20xx年，是令人向往的一年！在這朝氣蓬勃的虎年里，我們迎來了激動(dòng)人心的廣州亞運(yùn)會(huì)。
亞運(yùn)，我為你喝彩！
說起亞運(yùn)，我就想起了今年廣州亞運(yùn)會(huì)的吉祥物。它們分別是；“阿祥、阿和、阿如、阿意、和樂羊羊。”簡(jiǎn)稱五羊。它們?cè)⒁饬藦V州亞運(yùn)會(huì)將給亞洲人民帶來“吉祥、和諧、幸福、圓滿和快樂。”
在這個(gè)周末，我有幸參加了“亞運(yùn)有我，為亞運(yùn)喝彩”的主題活動(dòng)，我和爸爸媽媽一起跟著旅行團(tuán)去了本屆亞運(yùn)會(huì)的舉辦地—廣州。在這個(gè)星期五，也就是亞運(yùn)會(huì)開幕的當(dāng)天晚上出發(fā)了！在車上我怎麼也睡不著，非常的期待現(xiàn)在的廣州會(huì)是怎樣的呢？第二天一大早，天剛蒙蒙亮，我們就到達(dá)了廣州，走在廣州的街道上，處處感受著亞運(yùn)帶來的喜慶。亞運(yùn)，我為你喝彩！亞運(yùn)，我為你自豪！
廣州亞運(yùn)會(huì)，不僅給中國(guó)人爭(zhēng)了光，同時(shí)還代表了亞運(yùn)是亞洲的橋梁，又一次促進(jìn)了亞洲各國(guó)（地區(qū)）的交流、團(tuán)結(jié)和友誼。20xx年，不單是一個(gè)幸�？鞓返膩嗊\(yùn)，也是各國(guó)體育健兒充滿夢(mèng)想的亞運(yùn)！
在體育館，我被運(yùn)動(dòng)員那種不怕苦，不怕累，堅(jiān)持到底，百折不撓的精神所感動(dòng)，我好像也融入了他們，看得我一會(huì)熱血沸騰，一會(huì)心提到嗓子眼，特別是看到中國(guó)運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏拿到金牌的那種喜悅，更是激動(dòng)的歡呼雀躍！
20xx年，對(duì)廣州來說是一個(gè)不尋常的年，“激情亞運(yùn)，和諧廣州”是20xx年亞運(yùn)會(huì)的核心，在廣州處處能感受到這八個(gè)字，亞運(yùn)會(huì)確實(shí)給廣州帶來很多的改變，吉祥、和諧、幸福和快樂！
亞運(yùn)，我為你喝彩！
作為一名小學(xué)生，我堅(jiān)信，我們的青春將使亞運(yùn)的精神更加輝煌。我們得智將使色彩更加絢爛，我們將會(huì)和世界人民一起用永不停息的實(shí)際行動(dòng)，讓五星紅旗永遠(yuǎn)迎風(fēng)飄揚(yáng)！讓亞運(yùn)精神永遠(yuǎn)流傳。。。
亞運(yùn)，我為你自豪！亞運(yùn)，我為你喝彩！
喝彩_小學(xué)作文13
如一束陽(yáng)光、如一縷春風(fēng)，如雪中臘梅，青春是多彩的�！}記
陽(yáng)光金色
清風(fēng)拂過，微涼晨光里，太陽(yáng)緩緩升起。一抹金色的光躍過枝頭，透過枝葉，在地上留下了斑駁剪影。
操場(chǎng)上，人流涌動(dòng)�；@球場(chǎng)上，籃球愛好者們?cè)缫颜紦?jù)領(lǐng)地，在各自的領(lǐng)地中盡情地、忘我的投入到他們喜歡的運(yùn)動(dòng)中。
“加油!加油!7班加油!”各班的女生們?yōu)樗麄儏群爸?/p>
又一個(gè)進(jìn)球，球員們露出喜悅的笑容，盡管臉早已熱的通紅，汗水已濕透球衣，一旁的女生為他們喝彩著。嘴角微揚(yáng)，陽(yáng)光拂面，那個(gè)角度剛剛好。
青春如陽(yáng)光，活力四射。
春風(fēng)綠色
又是一年好景時(shí)，春風(fēng)與我撞了滿懷，處處彌漫著青春的氣息，枝頭，腳下，眼前，都變了，春風(fēng)帶來了希望。枝頭的新葉帶著嫩綠，地上的小草也已探出了頭，桃花也結(jié)苞了。
同學(xué)們笑著，拿著自己的試卷，想著未來的自己會(huì)身居哪一所高校。他們說著，在春風(fēng)間，充滿希望。
“嘿，加油!夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的!”遠(yuǎn)處不知誰一聲大吼，惹得同學(xué)們盡露笑顏。
“會(huì)實(shí)現(xiàn)的!”我莞爾一笑，輕輕說道。
青春，如春風(fēng)，充滿希望。
臘梅紅色
風(fēng)帶著刺骨的冷，直往我們懷里鉆。我緊了緊衣服，迎著風(fēng)奔跑。
“加油啊，別停下，還剩五圈了!”一旁的同學(xué)喊道。
“跑不動(dòng)了，你先跑吧，我待會(huì)兒跟上!”我喘著氣。
我停下來，找了一個(gè)借口向老師請(qǐng)了假，我離開操場(chǎng)露出狡黠的笑。我沒有發(fā)生任何事，只是單純想逃跑而已。
我慢慢地走著，剎那間，一株臘梅映入我的眼簾，在迎風(fēng)口上，黃的堅(jiān)忍，它的枯葉在寒風(fēng)的擊打下顫抖，但它依然盛開，以那上蠟般的淡黃，唱響生命的歌。
我心頭一顫，回首操場(chǎng)，同學(xué)們?nèi)栽趫?jiān)持。我跑回了操場(chǎng)，完成我的任務(wù)。
汗珠滑過臉頰，我們相視一笑，帶著熱情。
青春，如臘梅，熱情洋溢。
陽(yáng)光之下我們盡情成長(zhǎng)，風(fēng)雪之中我們努力向上。
陽(yáng)光的金，春風(fēng)的綠，臘梅的紅，那是青春的色彩。
喝彩_小學(xué)作文14
氣度。只有心胸開闊，心地?zé)o私，能夠包容別人，才能和身邊的人友好相處，做事情才能輕松愉快、得心應(yīng)手。相反如果聽到別人有了成績(jī)就不自在、不痛快，不僅造成自身身體和心理上的傷害，也使得他人因此而不愿與你接近。和身邊的人不和諧，做起事情就就不那么順心。只有胸襟寬廣，視野開闊，敢于正視別人的成功和自己的不足，真心為別人的成功而喝彩，才能博得他人的好感，贏得他人的支持和幫助。
為別人喝彩是是一種態(tài)度、一種智慧。生活中，很多人只知為自己的進(jìn)步與成功竊喜和歡呼，對(duì)別人的成功則視而不見，無動(dòng)于衷，很少真心實(shí)意地為別人喝彩。其實(shí)，為別人喝彩不僅是一種胸懷，更是一種智慧，因?yàn)槟阍谛蕾p別人的時(shí)候，就是在學(xué)習(xí)別人，就是在汲取別人的長(zhǎng)處，就是在不斷提升和完善自我，就是在復(fù)制別人的成功。記得班主任張老師曾教誨過我，要想得到別人的掌聲和祝福，自己必須先學(xué)會(huì)為他人喝彩。
為別人喝彩是一種美德，是一種修養(yǎng)。為別人喝彩是一種美德，你付出了贊美，這非但不會(huì)損傷你的自尊，更能看出你的素質(zhì)和修養(yǎng)，從而獲得別人的信任最終獲得友誼；為別人喝彩是一種人格修養(yǎng)，贊美和欣賞別人的過程，其實(shí)也
是矯正自己失落的心態(tài)和狹隘自私心理的過程，從而培養(yǎng)自己的大家風(fēng)范。
在人生的道路上，每個(gè)人都需要掌聲，需要喝彩，包括別人和自己。為了給自己贏得更多的掌聲，我們要先學(xué)會(huì)為別人喝彩，不光要擁有為別人喝彩的胸懷，更應(yīng)該把為別人喝彩培養(yǎng)成一種人格修養(yǎng)。
喝彩_小學(xué)作文15
“喝彩”可是說是一個(gè)很振奮人心的詞語，我不知道為什么，我一說起“喝彩”，就會(huì)有一股難以抗拒的熱情涌入我的心，那么強(qiáng)烈！我覺得大家都會(huì)有這種感覺吧！
生活中，成功對(duì)于我們來說很重要，但是對(duì)于成功來說，最重要的是什么呢？就是喝彩啊，朋友！
記得看過這樣一則材料，鄧亞萍因?yàn)閭�(gè)子很小而被國(guó)家隊(duì)舉止門外，不允許她入隊(duì)。那個(gè)絕望的時(shí)候，沒有人為她喝彩，可她并沒有因?yàn)檫@樣而放棄自己對(duì)理想的追求，而是自己為自己喝彩！經(jīng)過不懈的努力和那心中一聲聲的喝彩把她送上了成功之路！為中國(guó)人爭(zhēng)光，更沒有辜負(fù)自己的喝彩！在賽場(chǎng)上，每每得到一分或是打了一個(gè)漂亮的弧圈她都會(huì)緊緊地握起拳頭，為自己打氣、喝彩！她為自己喝彩的聲音我們大家聽不到，但我們能夠感受到。
【喝彩_小學(xué)作文】相關(guān)文章：
3.喝彩作文為青春喝彩作文400字 -小學(xué)生作文大全
4.喝彩作文
8.喝彩