寒假生活作文匯編15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的寒假生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寒假生活作文1
別人的假期，輕松快活，自由自在，絲毫不受旁人干擾。而我的假期，卻總被一本本作業(yè)、練習(xí)冊(cè)所籠罩，終日沉浸在作業(yè)堆里遨游。如果說(shuō)老人的煩惱是健康，大人的煩惱是事業(yè)，那我的煩惱便是作業(yè)。作業(yè)早已成為我快樂(lè)源泉的堤壩，它是我不能出門快活的理由。
別問(wèn)我為什么總做不完，因?yàn)檎於荚谏涎a(bǔ)習(xí)班，作業(yè)只能越來(lái)越多；別問(wèn)為什么做得慢，其實(shí)也不慢，只是不想做；也別問(wèn)家里人為什么總催促，那是因?yàn)樗麄兿氤鋈ネ妗?/p>
大年初四，沒做完作業(yè)的我硬是被金錢和美食所引誘，乖乖地來(lái)了西樵山開始“陪太子爬山”。一開始，我還不情不愿，到了后來(lái)卻真的開始享受起這怡人風(fēng)景。
樹木郁郁蒼蒼，枝繁葉茂，粗大結(jié)實(shí)的樹干撐起一把把天然巨傘，為爬山的游人打造一片陰涼舒適的環(huán)境。樹木雖然能減少噪音，卻減不了鳥兒歌唱的熱情，更減不了人們向往美景的心情。
我們一路走走停停，說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺來(lái)到了天湖邊。湖水波光粼粼，碧綠中帶著金黃，反射著金燦燦的陽(yáng)光，晃得人眼花繚亂。在一片又一片青綠的藻類植物下，若隱若現(xiàn)的魚群在快樂(lè)地追逐玩耍，我卻只能看看，羨慕罷了，因?yàn)檫�有作業(yè)沒做完，想起來(lái)就心塞。
沿著九曲橋，到了天湖對(duì)岸，買了碗熱乎乎的魚蛋，又叫了一碗又嫩又甜的豆腐花，過(guò)完了口癮，又繼續(xù)上路了。山路九曲十八彎，又上又下的，彎彎曲曲，叫人很不好走。
不知不覺到了桃花園，這又是一個(gè)拍攝圣地。要不是那盛開的桃花，滿身汗水的我都以為在過(guò)暑假了。各色各樣的桃花競(jìng)相開放，蜜蜂眼花繚亂地忙著采蜜，大家都忙著拍照，只有我留意一個(gè)小孩的汗巾寫著“一川”，這是我們班一位同學(xué)的大名，看著汗巾，不覺莞爾。
桃花有粉紅的、梅紅的、雪白的，粉嫩的桃花猶如一張張稚嫩的小臉，綻放著笑顏；梅紅色的桃花有種說(shuō)不出的矜貴，滿樹都是，仿佛是桃花中的公爵夫人；雪白的桃花像枝頭上積存的一團(tuán)團(tuán)雪花，嬌小玲瓏，純潔可愛。人們都在花叢中流連忘返，或是沉浸在給自己照片P圖的喜悅。
一切都那么不言而喻的美好，這或許是我這個(gè)假期里，從作業(yè)中脫身的最美好一天。
寒假生活作文2
我算是比較傳統(tǒng)的女孩子了，所以往往會(huì)在春晚這一天才會(huì)覺得新的一年開始了。
總是會(huì)在窗戶前看見大千風(fēng)光，不禁為她著迷。
總會(huì)會(huì)發(fā)愣在玻璃前，不知前方該何去何從。
當(dāng)尋找到我這一年的目標(biāo)，這一條永無(wú)止境的道路時(shí)。我想我一定努力前行下去，因?yàn)槲抑牢姨ど系倪@條路是有我愛的人的，是有我所期待的東西的。因?yàn)檫@些，讓我更加喜愛她，愿意為這張白色填滿愛的痕跡。
我想，這一年。我一定會(huì)為了這條路而繼續(xù)努力下去。之前無(wú)所了解的東西，在今天有了新的知曉，不管是什么，我都會(huì)為他的含苞待放而心情激動(dòng)。因?yàn)樵谶@條路上，一直有著我所愛的東西一直源源不斷的給我能量，因?yàn)樗麄兊牧α浚屛矣X得心里永遠(yuǎn)會(huì)有一份嶄新的不會(huì)泯滅的希望，才讓我有堅(jiān)持下去的動(dòng)力。
我找到了自己的目標(biāo)，便不會(huì)停留在起點(diǎn)而不前。踏踏實(shí)實(shí)的這條路上尋找寶藏，一點(diǎn)一滴將自己認(rèn)為重要的東西掌握在手心而不放棄，心里一直以來(lái)的能量，都是心里深處的一個(gè)人或是一件事，在沒有承諾、沒有牽絆的情況下努力向前走不回頭。
竭盡全力讓自己做的每一個(gè)決定都不后悔，而在自己所期盼的地方上努力向前走。走到一片旖旎風(fēng)光下，感受自己這段時(shí)間的成果，在夢(mèng)想起航前，為其他的一切做好準(zhǔn)備——一張白紙和一盒畫筆。
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，越想珍視的東西，反而越遠(yuǎn)，越該珍視的東西，反而視而不見。消耗大把的精力時(shí)間去尋找，倒不如在身邊安逸的待著。這是對(duì)每個(gè)人的期待吧。而在這個(gè)新的起點(diǎn)上，每個(gè)人都展現(xiàn)著自己不同的風(fēng)貌。為了明日的快樂(lè)而努力奮斗著。
身邊處處都是這樣的人，因?yàn)橛兴麄兊呐Γ艜?huì)讓自己明白，自己也需努力一些呀。
時(shí)間會(huì)悄無(wú)聲息的帶走一切，可是只要心中有夢(mèng)，堅(jiān)持下去這一年，便能看到許多風(fēng)光，不能決定的長(zhǎng)度，就由寬度決定吧。我們渴望著的一切，是要從現(xiàn)在開始的，新的一年，展現(xiàn)的一場(chǎng)華麗冒險(xiǎn)，嶄新的風(fēng)貌。
不敢確定的我的經(jīng)歷有多么不凡，但是我知道，這就是我要踏上的路，這就是我要經(jīng)歷的風(fēng)景，這就是我要生活的一切。既然選擇了，那必然是要好好去做的。
寒假生活作文3
一次寒假就像那一陣西北風(fēng)，一吹就沒了，我有些苦惱，為什么就不能長(zhǎng)一點(diǎn)呢？雖然不可能，但人人都這么想�；叵氲絼偡偶贂r(shí)，是那么的愉快，繃緊了一個(gè)學(xué)期弦得到暫時(shí)的放松。回到家，吃上家里充滿溫馨味道的飯菜，是那么幸福。躺在舒服的床上，一點(diǎn)也不想起來(lái)。
那一刻，寒假生活正式開啟了。剛放假那會(huì)兒，媽媽給我在機(jī)構(gòu)報(bào)了輔導(dǎo)課，每天都要上課，也是從早上到晚上，和在學(xué)校相比，其實(shí)也差不多，只是時(shí)間沒有那么久罷了，晚上寫作業(yè)，早上起床后上課，過(guò)了大約一星期，輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的課終于結(jié)束了。
終于可以玩了！第二天晚上就約好了同窗六年的小學(xué)同學(xué)去逛街，和小姐妹一同買些夢(mèng)寐已久的書籍，當(dāng)然也少不了奶茶，喝上一口，煩惱都減少了一半，然后吃上一頓飯，交流一下心得，聊聊學(xué)校的那點(diǎn)私事，就過(guò)完了快樂(lè)的一整天。
然后就是寫作業(yè)了，幾天幾夜埋頭苦干，可是作業(yè)還是很多，就算寫了一整天，算起來(lái)也就那么一點(diǎn)點(diǎn)，和龐大的寒假作業(yè)相比，根本算不了什么。一題、一頁(yè)、一張、一本·····英語(yǔ)作業(yè)是不可數(shù)的了。記得有一天兒，要寫讀后感，可沒買書，愁得我拉起好朋友就往公交站跑，坐了好幾公里路去了一家書店。書店裝飾得很唯美，書也很多，一排書架，一個(gè)個(gè)隔間都有不同的書籍和設(shè)計(jì)，既文藝又優(yōu)雅。找了大半天才翻到需要的書，花了三十塊錢。拉開椅子坐下看書，好朋友卻在玩游戲，我的心動(dòng)搖著，想到這個(gè)位置可花了三十塊。我咬著牙繼續(xù)寫作業(yè)，這也是和朋友度過(guò)的美好一天。
年前的幾天是最忙碌，無(wú)論是孩子的作業(yè)還是大人們的工作，通通都停下來(lái)，要給房子打掃衛(wèi)生，要掃得一塵不染，不能有任何遺落的地方，這是傳統(tǒng)。然后大伙一起貼春聯(lián)，買年貨的，忙得很。為的就是大過(guò)年時(shí)萬(wàn)事俱備，只剩下盡情享受過(guò)年的樂(lè)趣。過(guò)年呢，孩子們最喜歡的就收紅包，我也不例外，和伙伴挨家挨戶地拜年，收紅包，真是無(wú)法形容的愉快。接下來(lái)幾天也是這么度過(guò)過(guò)的。
匆匆忙忙地，寒假一溜煙地過(guò)去，學(xué)習(xí)的心思差點(diǎn)沒收回來(lái)�；貞浧鹁秃盟谱蛱靹偪纪暝嚮丶乙粯�，心里雖然是萬(wàn)分不舍，可是快樂(lè)的寒假回不去了，只能在新起點(diǎn)朝著目標(biāo)繼續(xù)進(jìn)發(fā)！
寒假生活作文4
時(shí)光荏苒，當(dāng)冬日的陽(yáng)光暖意融融潑灑的時(shí)候，在完成了一個(gè)學(xué)期緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)之后，我們和著日月輪回的節(jié)拍，即將迎來(lái)寒假。
那么，我們的寒假應(yīng)該如何度過(guò)呢?在這里，我向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、遵紀(jì)守法，樹立新小學(xué)生良好的社會(huì)形象
寒假期間，我們雖然離開學(xué)校，走向家庭、走向社會(huì)，但我們?nèi)匀皇且幻鲁切W(xué)的學(xué)生，我們的一言一行都直接影響著學(xué)校的聲譽(yù)。大家要時(shí)時(shí)牢記“我是新小一扇窗”，仍然要像在校時(shí)一樣以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行動(dòng)的準(zhǔn)繩，講文明，講禮貌，樹新風(fēng)，樹立學(xué)校的完美形象。
二、確保安全，增強(qiáng)自我防范意識(shí)
寒假期間，我們?cè)谕獬鎏接H訪友旅游、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)等都要有強(qiáng)烈的交通安全意識(shí)，做嚴(yán)守交通規(guī)則的模范學(xué)生。還要注意飲食衛(wèi)生，不可暴飲暴食，嚴(yán)禁喝酒，不吃不潔的食物。不能燃放煙花炮竹。
三、科學(xué)安排，讓寒假生活豐富多彩
我們不應(yīng)該因?yàn)榉偶俣潘蓪W(xué)習(xí)。我提議大家：
1、制訂好寒假學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行。寒假是我們自由學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)，我們應(yīng)利用寒假，靜下心來(lái)認(rèn)真回顧一學(xué)期來(lái)老師所教與自己所學(xué)的各科知識(shí);我們要保持在校時(shí)的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，每天按時(shí)起床，按時(shí)做作業(yè)，不貪睡，不貪玩，不在學(xué)習(xí)時(shí)間看電視。
2、查漏補(bǔ)缺，從整體上提高學(xué)習(xí)素養(yǎng)。有一些同學(xué)在學(xué)習(xí)上還存在這樣那樣的問(wèn)題，各人可根據(jù)自己情況自學(xué)，使自己的綜合素質(zhì)上一個(gè)臺(tái)階。
3、要獨(dú)立思考，按計(jì)劃完成各科寒假作業(yè)。每天都要認(rèn)真獨(dú)立地完成一定量的作業(yè)，絕不能一曝十寒，一天做十幾張?jiān)嚲恚缓筮B續(xù)幾天不做作業(yè)，更不能只顧玩，而把作業(yè)壓到開學(xué)之前的幾天。
4、寒假期間要多讀課外書，拓寬知識(shí)面。要參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，并學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活，努力做到自理、自立、自強(qiáng)。
5、寒假期間還要結(jié)合自己的愛好和身體狀況進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)自己的文化素養(yǎng)。有條件的同學(xué)可以參加一些器樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、書法、外語(yǔ)等方面的特長(zhǎng)班培訓(xùn)。
“年年寒假都相似，今年寒假大不同�！苯衲旰伲覀円娴冒踩�，玩得開心，學(xué)得扎實(shí)，過(guò)一個(gè)安全、愉快、充實(shí)而有意義的寒假。
最后，祝同學(xué)們寒假愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝我們的老師春節(jié)快樂(lè)，全家幸福!
寒假生活作文5
在學(xué)生時(shí)代要好好利用好每個(gè)假期，這樣才不會(huì)留下遺憾。
——題記
高二適合的寒假應(yīng)該是我中學(xué)階段過(guò)的最充實(shí)的寒假，也是假期最長(zhǎng)的一個(gè)寒假，每天都能夠做自己喜歡做的事情，每天都能夠能夠有新的收獲，還為我高三畢業(yè)班的生活打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
記得在寒假開始的第一天，爸爸媽媽帶我回鄉(xiāng)下，準(zhǔn)備在家鄉(xiāng)過(guò)年。這天叔叔帶著我去水庫(kù)那邊拍照看風(fēng)景，畢竟剛考完期末考試，應(yīng)該好好接觸一下大自然的風(fēng)景養(yǎng)養(yǎng)眼。這時(shí)叔叔從汽車的后備箱中取出了潛水鏡，游泳衣，游泳浮標(biāo)等運(yùn)動(dòng)器械，這時(shí)候我驚呆了，沒想到叔叔還有冬泳的好習(xí)慣，真實(shí)令人贊嘆不已。叔叔意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“趁著年輕一定要多鍛煉鍛煉才行，在身體素質(zhì)到達(dá)一定層次的時(shí)候可以嘗試著去冬泳，有用既能鍛煉身體，又可以鍛煉自己的耐力。不過(guò)在冬泳之前可以通過(guò)跑步來(lái)鍛煉身體，提高身體素質(zhì)，不然剛脫完衣服就感冒，就別說(shuō)去冬泳啦�！闭媸锹犑逡幌�，勝讀十年書呀，我暗下決心要從寒假的第二天起每天早起跑步鍛煉身體，爭(zhēng)取以后能夠叔叔在水庫(kù)冬泳。恰好在家附近有一所小學(xué)，我可以去小學(xué)的操場(chǎng)上跑步鍛煉身體
第二天一大早，我就按照原計(jì)劃，在天剛蒙蒙亮的時(shí)候就起床去跑步，那時(shí)候我的父輩們都已經(jīng)起床干活了，不過(guò)當(dāng)他們聽說(shuō)我這么早起床去跑步鍛煉身體后大笑不矣，覺得我只是開開玩笑而已。廢話不多說(shuō)，我穿好運(yùn)動(dòng)套裝之后就開始踏上了跑步的旅程。由于第一天跑步?jīng)]有什么經(jīng)驗(yàn)，一開始跑的太快，才四百米左右的距離我就已經(jīng)氣喘吁吁了，我的心中頓時(shí)就有了一個(gè)放棄的念頭：看這天寒地凍的跑步環(huán)境，還真不如家里的被窩舒服，難得放假睡懶覺，何必折騰自己呢？但是我想到了叔叔昨天說(shuō)的那一席話，想想昨天還下定決心要鍛煉的自己，決定慢慢地堅(jiān)持下去。從第三天開始，我決定慢跑，在叔叔的指導(dǎo)下我做好了充分的熱身運(yùn)動(dòng)，果然跑起來(lái)要輕松一些，但是由于平時(shí)缺乏運(yùn)動(dòng)，跑了不久之后便氣喘吁吁，這個(gè)時(shí)候我選擇了堅(jiān)持。日子一天天過(guò)去了，我能夠越跑越遠(yuǎn)，當(dāng)跑步成為我們的一種習(xí)慣，成為生活中的一部分，我們就不再覺得難以堅(jiān)持。在跑步的過(guò)程中我不僅鍛煉好了身體，更加懂得了做事情一定要有毅力，半途而廢不可取。
我們只要決定了做一件事情之后，只要能夠堅(jiān)持下去，就必定能夠有所收獲！
寒假生活作文6
馬上就要開學(xué)了，一切也即將步入正軌，回想了寒假生活。寒假生活主要是玩、看書、做作業(yè)、看電視。
1、寒假大部分的時(shí)間都用在了“玩”上。剛放假時(shí)自己會(huì)下樓和院里的小朋友一起玩，中午回家吃了飯就下去，一整天都在外面玩。后來(lái)回奶奶家更是玩瘋了，并且學(xué)會(huì)了燃放炮竹和煙花，感到很自豪�，F(xiàn)在又依戀上了對(duì)門的小姐姐，整天待在她家，走到哪跟到哪兒，連吃飯也要在那兒吃。期間讓兒子最高興的是以前最好的朋友從上�；貋�(lái)了，兩人雖然很久沒見面了，卻依然玩得很開心，只可惜她很快就回上海了。獨(dú)生子女好像太孤單了，和小朋友一起會(huì)很高興，不能正確面對(duì)分離，只要讓回家就哭，甚至坐地上不起來(lái)。還是在幼兒園里好，朋友多，不會(huì)感到孤單。
2、讀書也是寒假生活的一大主題，我們每天堅(jiān)持晚間的親子共讀，甚至回老家也帶上喜愛的書。天氣轉(zhuǎn)暖之后經(jīng)常帶兒子去圖書大廈，看看書，順便買上幾本。培源主要讀了以下的書籍：《恐龍世界歷險(xiǎn)記》、《神兵小將》、《亨利叔叔的晚餐客人》、《恐龍大百科》、《智力大迷宮》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《摩爾莊園》。其中有些書是自己看的，有些書自己看過(guò)之后，晚上會(huì)在講給他聽。除此之外，還讀了彩信和手機(jī)上訂閱的小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)上的一些故事，受益很大。
3、寒假期間孩子很樂(lè)意抽出一定的時(shí)間做作業(yè)，主要是拼音和數(shù)學(xué)。孩子也能夠完成要求的作業(yè)，但是有時(shí)候會(huì)感到有一定的難度，就不太想做了，我也沒有勉強(qiáng)，以免小小年齡就痛恨學(xué)習(xí)，畢竟學(xué)習(xí)的時(shí)間還很漫長(zhǎng)，如果現(xiàn)在就厭倦了學(xué)習(xí)對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)非常不利。寒假期間學(xué)習(xí)方面做得不太多，還是想讓孩子能夠有一個(gè)快樂(lè)的假期。
4、寒假期間有一個(gè)讓人非常頭疼的問(wèn)題就是看電視時(shí)間太長(zhǎng)。只要是在家就想要看電視，如果不強(qiáng)加制止，會(huì)一直坐在電視機(jī)前。尤其是浙江臺(tái)全天都在放喜洋洋與灰太狼，孩子本來(lái)控制力就差，又出現(xiàn)這樣一個(gè)不負(fù)責(zé)任的電視臺(tái)，真是讓人氣憤。雖然采取了很多的方式控制孩子看電視，但是效果都不是太好。真是希望趕快開學(xué)，讓孩子擺脫電視的干擾。
另外，寒假期間由于培源的爸爸一直堅(jiān)持練習(xí)毛筆字，孩子會(huì)跟著寫寫，有時(shí)寫得還有模有樣呢，只是有時(shí)候?qū)懽值奈展P姿勢(shì)也變成寫毛筆的姿勢(shì)了，又費(fèi)了一番功夫糾正。最后培源補(bǔ)充道還買了些新玩具，還買了個(gè)鬧鐘，并且會(huì)認(rèn)識(shí)時(shí)間了，當(dāng)然不是太精確�？偟膩�(lái)說(shuō)，培源過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而又有意義的寒假。
寒假生活作文7
一個(gè)短暫又忙碌的寒假過(guò)去了，回想這一個(gè)寒假在我身邊發(fā)生了許許多多的事情，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深的印在我的腦海中，寒假里的每時(shí)每刻都經(jīng)常在我腦海中浮現(xiàn)。
回想起剛準(zhǔn)備放寒假的時(shí)候，大家都在忙碌的考試。考試第二天，我已經(jīng)十分的累了，真想快點(diǎn)放假。放假了，我不像小學(xué)似的那樣大聲歡呼。雖然心里放松了很多，但還是有些緊張。領(lǐng)完試卷，我背著沉重的作業(yè)回家了。
放假后的第一個(gè)星期，我都忙碌于作業(yè)之中，“作業(yè)��！作業(yè)�。∥液螘r(shí)才能把你寫完�！蔽业男睦飼r(shí)時(shí)這樣想，我真的好想玩上一天，可是面臨著下學(xué)期地理、生物的結(jié)業(yè)，功課更加的緊張，我應(yīng)該早一點(diǎn)寫完。預(yù)習(xí)一下地理和生物才行�。【瓦@樣我寫了一個(gè)星期的作業(yè)，是那種精神，讓我時(shí)時(shí)刻刻沒有停息。
第二個(gè)星期，這個(gè)星期就要過(guò)年了，又有幾天玩的機(jī)會(huì)了，可是一想下學(xué)期的沉重壓力，我似乎再一次沒有了心情，可是幾天后我想明白了，反正這幾天也沒辦法寫作業(yè)，也沒辦法預(yù)習(xí)，如果玩，還不如痛痛快快玩一下，讓大腦放松一下，放下學(xué)習(xí)的壓力，年后加倍努力的學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)的好：“既來(lái)之，則安之�！蹦菐滋欤揖拖袷窃谔炜罩酗w行的小鳥，無(wú)憂無(wú)慮的飛行，欣賞那無(wú)限的風(fēng)景。
過(guò)完年了，一個(gè)忙碌的年又過(guò)去了，時(shí)間如流水，回想在初中已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)年了，時(shí)間快的就想抓也抓不住。
年后的幾天，忙著串門后，可有空閑的時(shí)間了，我再一次將那些沉重的包袱背了起來(lái)，繼續(xù)我那忙碌的生活。似乎終于在作業(yè)的黑暗中看到了一絲光明，作業(yè)快要寫完了，終于看到了作業(yè)的盡頭。這時(shí)候我也要參加輔導(dǎo)班了，我的生活再一次的忙碌起來(lái)，也可能是壓力的原因，這一次我并沒有產(chǎn)生反感。
十五即將到了，輔導(dǎo)班也上了快一個(gè)星期了，作業(yè)也寫完了。離開學(xué)的日子也就越來(lái)越近了。在數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班上我們幾個(gè)同學(xué)，我們比誰(shuí)做的題快，做的題準(zhǔn)，課下我們比誰(shuí)的作業(yè)做的快，在這上面我都略勝一籌。
即將面臨開學(xué)考試了，生物和地理我也不知道怎樣預(yù)習(xí)，只能背背新的，多復(fù)習(xí)一下舊的知識(shí)。忙碌的寒假匆匆而去，迎來(lái)了新學(xué)期的考試，別看我在輔導(dǎo)班略勝一籌，可是我真是“關(guān)鍵時(shí)候，掉鏈子，”粗心的我沒有考過(guò)劉泰琪。
寒假生活的美好時(shí)光，到這里也該結(jié)束了，留下的是回憶沒有留戀，這學(xué)期等待著我們的是更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我們要奮戰(zhàn)中考，中考的第一站，我不要輸在起跑線上。我們要用寒假生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)激勵(lì)我們奮勇向前，勝利就在我們的前方。
寒假生活作文8
期待!期待!期待!哇，終于迎來(lái)期末考試了，寒假也應(yīng)該接近了吧。說(shuō)實(shí)話，我真的喜歡這個(gè)白雪飄飄，寂靜幽雅的假期。
每天夜晚，我終于不用擔(dān)心明天起床的事情，只管甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。呼啦，呼啦，不管風(fēng)有多大，我還是在溫暖的被窩中窩著。嘀嗒，嘀嗒，不管何時(shí)何刻，我依然可以甜蜜地在夢(mèng)中旅行。餓了，可以及時(shí)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng);乏了，我可以離開夢(mèng)的隧道。呵呵呵，這就是我想在寒假做的第一件事：睡個(gè)好覺。無(wú)可否認(rèn)，本人確實(shí)有點(diǎn)懶。
當(dāng)下起鵝毛大雪，明天就要迎來(lái)新年的鐘聲時(shí)，我會(huì)充實(shí)這一年的最后一天。泡一杯暖暖的茶，擱在小柜上，我倚在床上，捧一本經(jīng)典的書，慢慢品味。茶的清香在我的嘴里繞，攀在我的舌尖上，書的香在我的心里融化，最后變成絲線，纏在我的心頭上�；蛟S我讀到了故事的高潮，會(huì)輕輕抿一口茶，讓茶香和書香合而為一……夜晚，煙火燃燒著大半邊天，映紅了夜晚，我會(huì)靜靜地思考：為什么林曉路能和蘇妍成為朋友?這怎么可能?我又實(shí)現(xiàn)了什么突破?和誰(shuí)做了朋友?“思維是最美麗的花朵”。是的`，這一夜，我要把智慧燦爛的光芒栽一小片存入心房中。一年，總要收獲一點(diǎn)什么。
寒假不是屬于冬天，它仍有生機(jī)勃勃的一部分。春暖花開，萬(wàn)物復(fù)蘇，楊柳舒展它的腰肢，打一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠迎接春天。哦，全發(fā)芽了!這時(shí)候的江南水鄉(xiāng)一定別有一番情趣吧!我想坐火車，伴著“轟隆隆”的響聲，駛進(jìn)人間天堂。江南是水鄉(xiāng)，我會(huì)坐竹筏，聽水聲，看水蕩，心也融成漣漪，慢慢地化了：碧綠的水，碧綠的山，到底是水染綠了山，還是山染綠了水?讓人浮想聯(lián)翩呀。如果說(shuō)黃河的水是令人心胸寬廣的，那么江南的水，更耐人尋味，或平靜，或輕輕的蕩著清波，但從沒見它發(fā)脾氣，讓人也跟著溫柔，心曠神怡。我還要去白娘子被困的那座塔，看西湖的那座斷橋，想象許仙和她初遇時(shí)的情景……
假期，永遠(yuǎn)都不會(huì)顯得漫長(zhǎng)。因?yàn)樗鼤?huì)充滿著快樂(lè)和情趣。今天，我寫下假期的計(jì)劃，只是為了早早地迎來(lái)假期。你說(shuō)，我的愿望能不能實(shí)現(xiàn)呢？
寒假生活作文9
寒假生活，不再是縮在空調(diào)下寫作業(yè)，有的是與同伴鬧雪，一群人從晨幕開啟走到夜簾垂落！
這個(gè)寒假不甚寒冷。
晨，躺著清甘的朝露，惹羞了鮮翠的花草。
我懷抱作業(yè)和手機(jī)跑去朋友家里。一路渴飲朝露，舒暢至極。
沿著鄉(xiāng)間的小路，徜徉在霧海中，始觸那片云霧時(shí)，掌心中盈盈，掌背上縷縷，一陣陣柔汽清涼。視線所及之處，皆是銀絨雪絮，漫舞長(zhǎng)空。
到了朋友家，我急急忙忙把朋友拉出來(lái)共賞霧景。偌大的世界仿佛縮成了我們面前的這一方乳白色。朋友伸出手，我也伸出手，感受這飄渺虛幻般仙境，我們就像仙女似的，在霧海中揚(yáng)手翩翩。
午，冒著紛紛細(xì)雨，和朋友上了街。
到了好又多超市，我就被門口兩座娃娃機(jī)深深吸引，想起很久以前坐娃娃機(jī)還是七八歲的時(shí)候。
投了一元硬幣進(jìn)去，站在娃娃機(jī)上才發(fā)現(xiàn)自己壓根就坐不下去機(jī)器太小了。
兩位搭把手。
兩位朋友迅速走過(guò)來(lái)，一下給我摁在了座位上。
機(jī)器搖動(dòng)我搖動(dòng)，我不搖動(dòng)機(jī)不動(dòng)，畫面老可愛了。路人看了，駐足觀看，無(wú)不忍俊不禁。
終于有人忍不�。憾啻罅�，還坐這？
我笑嘻嘻地看著他：過(guò)年才十四周歲呢。
在場(chǎng)的都笑了。
這公眾場(chǎng)合的，小朋友們記得戴口罩哦。幾個(gè)哥哥姐姐異口同聲提醒道。
我們還不謙虛地從下巴低下衣服內(nèi)掏出口罩，迅速搭在耳朵上，在他們面前炫耀了一下。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼四點(diǎn)多了，我們趕緊回家，毫不猶豫打開游戲，一直玩到五點(diǎn)多。
夕陽(yáng)下，天被染成橙色，流云逸彩，美麗至極。
夜，捎來(lái)了微寒的晚風(fēng)，眼前已滿是炫目的禮花。
正月里，各家煙花齊放，點(diǎn)亮了黑夜，艷染了整片天空。
樹枝輕輕震顫著，樹影婆娑，映在白亮的月盤之上，五彩繽紛的煙花在夜幕上點(diǎn)綴，在微寒的晚風(fēng)中炫耀著，星星們都黯然失色。
站在窗邊，面朝晚空。星斗不停地變換著腳步，煙花連綿地閃著彩光。我想：煙花，能瞬息綻放迷人彩花，伴晚風(fēng)清月，舞一抹斑斕，卻頃刻消亡；星星，雖永恒放出熠熠光華，陪游子故人，憶一起往事，也相映暗淡。
想到此處，心中頓時(shí)傷感起來(lái)。這片燦爛的夜空，也只有在寒假春節(jié)之時(shí)才能見到吧。
于是，此景，永遠(yuǎn)只能悠悠在回憶中了。滿目璀璨都不及放寒假幸福。
哦，寒假生活如此美，我如此愛。
寒假生活作文10
中考結(jié)束后我就一直呆在家里無(wú)所事事，整天看著電腦，玩著游戲，有用的事情一件也沒有做，幾天之后我覺得自己真是浪費(fèi)時(shí)間，沒有做什么有意義的事情，就在這時(shí)候，我一個(gè)初中的好朋友叫我陪他去找工作，于是我就踏上了和他一起找工作的旅程。
路上，他問(wèn)我也想不想找個(gè)工作，先習(xí)慣一下社會(huì)，積累生活經(jīng)驗(yàn)，萬(wàn)一沒有考到高中，也可以及時(shí)找到工作，為自己找到一個(gè)合適的崗位。抱著這樣的想法，我們到了工業(yè)三路，開始了尋找，看著街上張貼的招聘廣告，最后，功夫不負(fù)有心人，他找到了一份還算滿意的工作，就正式開始實(shí)習(xí)了。
回到家里之后，我覺得同學(xué)的建議也確實(shí)不錯(cuò)，就和媽媽商量找工作的事情，他也表示很贊同，我想了想，就對(duì)我媽媽說(shuō)：我想去和爸爸一起工作，媽媽聽后，顯出了一絲由于，因?yàn)榘职衷谥楹ｉ_了一家自己的小廠。媽媽擔(dān)心我到那么遠(yuǎn)的地方去，有危險(xiǎn)，勸了我一會(huì)，但是由于我的堅(jiān)持，最后媽媽同意了。
她和我一起整理了行李，并且送我上了車。一天后我來(lái)到了爸爸的工作處，爸爸介紹其中一位工人給我當(dāng)老師，于是我跟著他做一些簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的事情，事情很輕松，只是做出來(lái)的模具分理好，到了晚上下班后爸爸帶我去吃飯，再次過(guò)程當(dāng)中，他再把工作上的我不明白的地方仔細(xì)的對(duì)我進(jìn)行解釋，幾天之后，當(dāng)我進(jìn)一步的進(jìn)行工作的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)事情沒有我想象的那么簡(jiǎn)單。
首先是拉料，要坐車到原料廠去，把50公斤的料搬上車，再運(yùn)回來(lái)，兩三天就要進(jìn)行一次是最累人的，然后就是拉貨，每天都要拉一次，也叫累人，還有就是到別的廠去，把壞的模具挑出來(lái)，這事雖然不累，但很孤獨(dú)，只需派一個(gè)人去做，所以就是一個(gè)人在別的地方清理模具，周圍都是不認(rèn)識(shí)的人。
就這樣，我在工廠里實(shí)習(xí)了一個(gè)月，雖然這一個(gè)月我很辛苦，但是卻感到非常滿足，當(dāng)初去工作是一個(gè)明智的選擇，不僅學(xué)到了很多，還滿意磨練了意志。也很有成就感。
對(duì)于一個(gè)初中生來(lái)說(shuō)，到工廠實(shí)習(xí)確實(shí)是一件不容易的事情，這需要耐心和毅力，也更需要腳踏實(shí)地和吃苦耐勞的品質(zhì)。
寒假生活作文11
轉(zhuǎn)眼間，寒假如流水般流過(guò)，總體來(lái)說(shuō)這個(gè)寒假?zèng)]有什么特別的，幾乎都是一些補(bǔ)課的事在我腦海里，也會(huì)有一些樂(lè)觀的事，就說(shuō)說(shuō)那天去東方華地城滑雪的事吧。
悶悶不樂(lè)的我和小妹坐在沙發(fā)上玩手機(jī)，每天都是這樣，難道過(guò)年沒有點(diǎn)什么活動(dòng)嗎？就問(wèn)父親大人能組織一些有趣的事情不，誰(shuí)知我父親大人滄海一聲笑：“能干什么？今天帶你們?nèi)セ┌桑@幾天也是給你們憋壞了！”話音剛落，小妹立刻就從沙發(fā)上跳了下去，高興地跑來(lái)跑去。我倒是沒有那么興奮，我不會(huì)滑雪啊……
我們的汽車在高速上飛速行駛，就好似一匹奔馳在綠茵跑道的灰色駿馬（標(biāo)注：車是灰色的）。轉(zhuǎn)眼間的功夫就到了東方華地城。小妹的興致依舊高昂，跳下了車，跑在都是雪的草地上。看，我們還沒進(jìn)去呢，地上都已是厚厚的積雪，那里面要多壯觀呀！
買完了票我們便進(jìn)去了。哇，真是個(gè)冰雪大世界��！遠(yuǎn)處的一個(gè)大雪坡吸引了我們的眼球。上面全是從上往下滑雪的人，但是先要租雪鞋和雪橇等滑雪用具。不出所料，滑雪的人非常多，我們用了大概40分鐘的時(shí)間（最后沒辦法，花300元請(qǐng)了個(gè)滑雪教練）。在人山人海的滑雪用具點(diǎn)里我還偶遇到了我們班的陳米克和孫溪釩，他們也來(lái)滑雪了，嘮了一會(huì)嗑就突然看到了我們班的班主任——令人生畏的老劉。在學(xué)校成天看他，假期還看的見。我就躲著他生怕被發(fā)現(xiàn)，巧的是我轉(zhuǎn)了一圈老劉也和我后面轉(zhuǎn)了一圈，但是最后他還是沒有看到我，望著他那霸氣又很拽的背影我不禁舒了口氣。
呃呃呃，滑雪還真是不那么難，學(xué)了三分鐘就會(huì)了。教練手把手教著（把我當(dāng)小孩嗎），帶我們上了3個(gè)來(lái)回，我就能自己滑了�！耙⒁庀霌чl時(shí)腿要大幅度向外劈，內(nèi)八字！”教練說(shuō)完就滑走了，之后我就自己滑嘍。一共摔了1跤，就是第一次滑時(shí)摔的，由于剛開始不會(huì)摟閘，剎不住就一下子滑下去了。總之從那么高的大坡上滑下來(lái)是刺激的很��！我上上下下一共滑了9次，小妹更是厲害，剛學(xué)就能操控自如了。
這天雖然玩得很累，但是是愉快的，是有收獲的，滑雪，畢竟是求生的一大技巧。
寒假生活作文12
寒假已經(jīng)接近尾聲了，想起剛剛放寒假的時(shí)候，給自己定了寒假的目標(biāo)：讀崔永元《有話說(shuō)》，李鎮(zhèn)西《做最好的家長(zhǎng)》，《做最好的老師》；南懷瑾的《禪宗與道家》；備下學(xué)期的
先說(shuō)說(shuō)我讀的這幾本書：小崔的《有話說(shuō)》，從我們簡(jiǎn)單的日常說(shuō)話談起，說(shuō)到底，說(shuō)話不是一件簡(jiǎn)單的事兒，眾生喧嘩，這些話可能是靈藥，也可能是子彈，一切全看說(shuō)話的人是什么態(tài)度。作為老師，我深有感悟，平時(shí)上課需要說(shuō)話，班會(huì)需要說(shuō)話，找學(xué)生談心，找家長(zhǎng)交流都需要說(shuō)話，說(shuō)話的地方很多，贊揚(yáng)的話，批評(píng)的話
這學(xué)期，我要接手一年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)，說(shuō)句心里話，覺得挺有壓力的，從教多年，真的從來(lái)沒有教過(guò)一年級(jí)，越簡(jiǎn)單的其實(shí)越難教，孩子太小了，如何讓他們知道，理解，運(yùn)用，學(xué)以致用，真的需要好好研究，認(rèn)真琢磨。從孩子的角度出發(fā)，讓“知道”變成“懂得”。心中有愛，處處花開，希望自己時(shí)刻謹(jǐn)記！
放假了，兒子7歲，妞妞3歲，正是愛玩的年齡，帶著他們?nèi)ズＱ箴^，公園，游樂(lè)場(chǎng)。下雪了，出去賞雪，玩雪，鏟雪，孩子們都特別開心！
寒假生活作文13
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”快過(guò)年了，今天我哼著《鈴兒響叮當(dāng)》這首歌來(lái)整理我的“領(lǐng)地”。
NO.1 整理我的培植園地
我的培植園地就在我家客廳的沙發(fā)旁邊，有我養(yǎng)的大葉子（我給它的的昵稱）、翠蘭、藍(lán)精靈、小吊蘭（從外面移植回來(lái)的）、水仙、蒜苗（自己栽的）。但是這些東西被我擺的雜亂無(wú)章，媽媽覺得太亂了，就讓我給那里整一整，該扔的就扔，不該扔的就給它擺好。說(shuō)罷就去做飯了，我也開始動(dòng)手收拾了。
我把一些不用的瓶瓶罐罐整理到一個(gè)塑料袋里，又把一些小瓶蓋、玻璃珠等零碎的小東西擱在一個(gè)盒子里面。一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)了——盒蓋突然蓋不上了！原來(lái)我要往盒子里放的玻璃球非常多，導(dǎo)致玻璃球一個(gè)摞一個(gè)，摞得太高了，蓋子不但蓋不上，反而像裝了輪子似的滑來(lái)滑去。還不“排除險(xiǎn)情”更待何時(shí)？說(shuō)干就干，我從盒子里拿出那個(gè)調(diào)皮的玻璃珠放到一個(gè)小瓶蓋里，就這樣那個(gè)小搗蛋鬼就被我輕而易舉的“降服”了。最后，我把我養(yǎng)的花花草草按高低擺成兩排，OK，大功告成了！
NO.2 整理我的保密柜
說(shuō)起我的保密柜呀，經(jīng)過(guò)我將近兩個(gè)學(xué)期的“苦心經(jīng)營(yíng)”，里頭早已沒有什么好東西了。大多都是“垃圾大軍”。我把門打開，那些垃圾就自己“送出門”來(lái)了。我心想：真是一群“大傻瓜”。我二話不說(shuō)，就一股腦的把這些垃圾都“抱”了出來(lái)，全部丟進(jìn)了垃圾桶。
哎，為什么老天爺偏偏和我過(guò)不去呢！剛剛把垃圾清理出去，怎么又來(lái)了一小股垃圾。這股垃圾你可別小看它，它可是垃圾大軍“精銳之師”，它們的“統(tǒng)帥”是一片大葉子。它手下的“士卒”都是小葉末，及其難清理。加上現(xiàn)在正值冬季，空氣十分干燥，容易起靜電，更雪上加霜的是我們這里有三個(gè)月左右都沒有下雨，更別說(shuō)下雪了，這些小末末到處亂粘。我冥思苦想，終于想出了一個(gè)好辦法：我轉(zhuǎn)身跑向廚房，拿來(lái)了媽媽平時(shí)掃案板的東西，對(duì)著里面一陣狂掃，終于把里面掃干凈了。剩下的都是一些小棒、吸鐵石、小燈泡……我的小玩意。我把吃巧克力時(shí)剩下的盒子拿出來(lái)裝這些東西，不到十分鐘的時(shí)間，柜子就被我整理好了。
柜子整好了，我的圖書也有了一個(gè)“歸宿”。他們不會(huì)再流離失所了！
寒假生活作文14
開學(xué)了，漫長(zhǎng)的寒假總算過(guò)去了。不過(guò)，在這短短的一個(gè)月里，有趣的事情還真不少。
這個(gè)寒假，既可以說(shuō)精彩，也可以說(shuō)遺憾。（精彩對(duì)應(yīng)糟糕，遺憾對(duì)應(yīng)慶幸。）精彩是那些有趣的事情，遺憾是這個(gè)假期又是以無(wú)聊打頭的。
媽媽又把我留在家里了！而且還沒有給我留鑰匙（這就意味著我只能待在家里）（建議刪掉括號(hào)）。真煩人，才第一天就這樣！寒假作業(yè)已經(jīng)做了夠多的了，書也看完了，這還能讓我干什么呢？哎！過(guò)的不是寒假，是寂寞！
不過(guò)，我還算是幸運(yùn)的！第二天，我隨著媽媽踏上了一個(gè)神秘的土地——哈爾濱。更令我高興的是，我首次與鵝毛似的大雪進(jìn)行了一次零距離的接觸，而且，我還看到了冰雕呢！
去了哈爾濱，當(dāng)然要到亞布力去滑雪啦！我走進(jìn)了亞布力滑雪場(chǎng)——第24屆大學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的主會(huì)場(chǎng)！如果將來(lái)哈爾濱申辦冬奧會(huì)，這里也將會(huì)是主會(huì)場(chǎng)！我整裝待發(fā)，（前面不是已經(jīng)交代了“走進(jìn)”了嗎？建議改為：懷著激動(dòng)萬(wàn)分的心情，）踏進(jìn)了這個(gè)冰雪賽場(chǎng)。終于開始滑雪了！滑著滑著，我感覺自己就像李妮娜（中國(guó)滑雪運(yùn)動(dòng)員、都靈冬奧會(huì)女子空中技巧項(xiàng)目亞軍）（不用介紹這些，建議刪掉。）一樣威風(fēng)。突然，我因?yàn)樗俣忍�，“砰”的一下摔倒在廣告牌那兒，疼死了！后來(lái)在溫哥華冬奧會(huì)開幕前夕，聽說(shuō)一名格魯吉亞的滑雪選手就是像我一樣撞出賽道而喪命的。（語(yǔ)意有誤，聯(lián)系“喪命”二字，想想為什么？）真后怕��！
也許是李娜和鄭潔在澳網(wǎng)的表現(xiàn)振奮了我的心。這個(gè)寒假，我開始學(xué)習(xí)打網(wǎng)球了�？墒牵f(shuō)的容易做的難，我發(fā)十個(gè)球就有九個(gè)都落網(wǎng)了，因此，我到現(xiàn)在都還沒學(xué)會(huì)。
書香寒假。這個(gè)假期，我越來(lái)越愛看書了。每次一去書城就買上四五本書。更令我驚喜的是，我竟然可以看得懂《悲慘世界》了�。ㄖ皇堑浆F(xiàn)在還沒看完啦）
過(guò)年了！一年之計(jì)在于春！在新年里，我去吃了團(tuán)圓飯，看了春晚，還去拜年了。討到的紅包還真不少呢 。虎年來(lái)了，整個(gè)世界都變得虎虎生威了！
我過(guò)了一個(gè)既充實(shí)又有趣的holiday!
寒假生活作文15
習(xí)作目標(biāo)：
1。指導(dǎo)學(xué)生閱讀例文，啟發(fā)學(xué)生根據(jù)例文做法，去搜集反映寒假生活的資料，并和大家交流。
2。借鑒課文的寫法，以“漫話寒假生活”為題寫一篇習(xí)作。注意寫出寒假生活的情趣。
3。引導(dǎo)學(xué)生注意做好生活積累。
教學(xué)目標(biāo)：
1。閱讀例文，弄清例文寫的是什么，寫了些什么，反映了什么。
2。借鑒例文的寫法，寫自己的寒假生活。
3。注意寫出寒假生活的情趣。
教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生把豐富多采、充滿情趣的寒假生活表達(dá)出來(lái)。
教學(xué)難點(diǎn)：表現(xiàn)寒假生活的豐富和情趣。
教前準(zhǔn)備：讓學(xué)生準(zhǔn)備能反映自己寒假生活的照片、錄象。
教學(xué)過(guò)程：
第一課時(shí)
一、導(dǎo)入談話
要點(diǎn)：1。簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)春節(jié)的由來(lái)。2。描述城鄉(xiāng)人們過(guò)春節(jié)時(shí)的情景。
二、板書習(xí)作文題：漫話寒假生活
三、審題
1�？戳肆�(xí)作題目，有什么問(wèn)題沒有？
引導(dǎo)學(xué)生弄清：
什么是寒假生活？（寒假里的所見、所聞、所做、所感）
什么是漫話？（不拘形式、隨便談0
2。小結(jié)：漫話寒假生活，就是要寫我們?cè)诤倮锏乃�、所聞、所做、所感，只要是你感興趣的，覺得有意思的都可以寫。
四、閱讀例文
1。教師談話：書上有一篇同學(xué)寫的《漫話寒假生活》，仔細(xì)讀一讀，邊讀邊想一想，這位同學(xué)都說(shuō)了些什么。
2。讀后討論。
這篇《漫話寒假生活》說(shuō)了寫什么？
你覺得哪些內(nèi)容有情趣？怎么有趣？
3。讓學(xué)生再讀一遍例文。
教師根據(jù)學(xué)生的討論發(fā)言可作以下歸納板書：
談春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目（小品，京劇）有意思
說(shuō)閱讀書報(bào)的收獲有收獲
講什么的都有不嫌煩
4。小結(jié)：這些內(nèi)容都是想說(shuō)什么就說(shuō)什么，這就是漫話。
五、組織“寒假生活漫話會(huì)”
可以指定一名同學(xué)作為主持人，讓學(xué)生暢所欲言。
學(xué)生在說(shuō)的過(guò)程當(dāng)中，可以用電教設(shè)備展示相關(guān)的照片，播放錄象。
六、指導(dǎo)學(xué)生選擇材料
讓學(xué)生簡(jiǎn)要地說(shuō)說(shuō)自己準(zhǔn)備寫些什么。
討論：哪些內(nèi)容可以寫進(jìn)本次習(xí)作，哪些內(nèi)容不可以？為什么？
七、學(xué)生練習(xí)寫作，教師作個(gè)別指導(dǎo)
第二課時(shí)
一、學(xué)生說(shuō)習(xí)作要求
二、學(xué)生讀習(xí)作，師生評(píng)點(diǎn)
三、修改習(xí)作
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