小木偶的故事-續(xù)寫作文900字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小木偶的故事-續(xù)寫作文900字，歡迎閱讀與收藏。
自從小女巫給予小木偶各式各樣的表情后，他快樂時(shí)就笑，傷心時(shí)就哭，發(fā)愁時(shí)就愁眉苦臉。有一天，小木偶開心極了，可他一想起紅背包被小紅狐騙走了，就特別生氣，他下定決心，一定要把自己的紅背包找回來。
小木偶立刻跑到警察局，找到了熊警官，熊警官看見了小木偶，好奇地問：“怎么是你呀?那個(gè)紅背包明明是人家小紅狐的，跟你沒有任何瓜葛!”
“不是您想象的那樣，紅背包是我的，是被狡猾的小紅狐騙走的�！毙∧九贾钡剞q解。
“那你有什么證據(jù)?有證人嗎?沒有的話就別亂說!”熊警官大聲地說。
小木偶趕忙說：“那我這就去找證人去�！闭f完，他就急沖沖地向外跑去。
“咚，咚。咚!”小木偶來到了老木匠家。老木匠一開門，奇怪地問：“怎么你一個(gè)人回來了，紅背包呢?”
小木偶傷心地回答：“紅背包被小紅狐騙走了�！�
小木偶稍停了一會(huì)兒，接著說：“不過如果你當(dāng)我的證人的`話，或許紅背包還可以找回來�！�
他們牽著手到了警察局，老木匠跟熊警官說：“紅背包確實(shí)是小木偶的。那天，我給她添了個(gè)笑嘻嘻的表情，我認(rèn)為他就能過上快樂的日子。我給她收拾了個(gè)紅背包，就把他送出了家門……”老木匠把事情的來龍去脈給熊警官說了個(gè)一清二楚。
“小木偶，你有了證人，那你還有什么證據(jù)可以證明你說的是事實(shí)呢?”熊警官又問。
小木偶誠(chéng)懇地回答：“讓我們一起去找到小紅狐，再讓他當(dāng)著大家的面把紅背包打開，好嗎?”
“行!那我們一起去找小紅狐吧!”熊警官回答。
小女巫，老木匠，小木偶，熊警官一起走過千山萬水，費(fèi)盡千辛萬苦，一起在對(duì)方的鼓勵(lì)下，一起努力著，終于在一個(gè)十分隱蔽的地方找到了小紅狐。他還正背著那個(gè)紅背包，興沖沖地走著。大家異口同聲地把小紅狐叫住，說：“小紅狐，你不是說紅背包是你的嗎，那你打開讓我們看看�！�
小紅狐驕傲地說：“這還不是小菜一碟嗎?”說著他一會(huì)兒按按這三個(gè)數(shù)字，一會(huì)兒按按那三個(gè)數(shù)字，怎么也打不開。熊警官在一邊催促說：“小紅狐，你不是說這背包是你的嗎，快打開看看。”
一分鐘過去了，兩分鐘過去了，一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了……小紅狐依舊打不開。小紅狐急的滿頭大汗，還大聲斥責(zé)紅背包：“這該死的包，密碼到底是多少?”
小木偶從小紅狐手里拿來紅背包，用那靈巧的木頭手按了三個(gè)數(shù)字，轉(zhuǎn)眼間就把紅背包打開了。真相大白，那個(gè)紅背包確實(shí)是小木偶的。
“對(duì)不起，小木偶，我誤會(huì)你了，實(shí)在對(duì)不起了。”熊警官實(shí)在過意不去。
“沒事的，都是小紅狐的花言巧語，才讓您以為是我在撒謊。沒關(guān)系。”小木偶溫柔地對(duì)熊警官說。
大家齊心協(xié)力地將小木偶的紅背包找到，小木偶十分高興，大家也笑了。
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