【精選】想象作文600字4篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼南胂笞魑�600字4篇，歡迎大家分享。
想象作文600字 篇1
白天再燦爛，總要進入黑夜；月亮再圓，總會有缺的時候；生活再美好，也抵抗不了苦難的“入侵”……但是，風雨過后才能見彩虹——就像那些勇敢的殘疾人一樣。
當我們看了“心靈之聲”殘疾人藝術團的演出之后，我們的心靈得到洗禮�？粗鴼埣驳氖迨搴桶⒁虃兊谋硌�，我們被一種無形的力量鼓舞著。我們對他們懷著的不是同情，不是憐憫，更不是心靈的施舍——而是由衷地敬佩他們。他們對生活的感受和對生命的感悟是多么深刻！
看著他們那精湛的技藝和精彩的演出，我陷入了沉思……
假如我只有一條腿，我能否像他們一樣拋開拐杖，勇敢地跳躍在青春的舞臺，舞動生命的翅膀，用心靈的腳尖跳出另一個天地呢？面對如此艱辛的訓練，面對著自己的身體缺陷，面對那些異樣的眼光，我能否像他們一樣勇敢地正視自己的殘疾，用唯一的一條腿去演繹人生呢？他們用強勁而有力的單腿蹦跳，用雙手的舞動表達對生命的熱愛、對舞臺的熱愛，用他們的信念、勇敢和堅韌與命運抗爭……
假如我是一個聾啞人，我能否像他們一樣，用微笑駕著晚秋的輕風與全世界的人進行心靈的交流呢？他們把自己那份對生活的熱愛在舞臺上表演得淋漓盡致，用優(yōu)美的舞姿把自己對人生的執(zhí)著和追求無聲地送到每個人的心里。假如我是一個聾啞人，像他們一樣站在舞臺上表演，面對著千百萬個觀眾大聲的歡呼，熱烈的掌聲，處于一個無聲的世界我能否像他們一樣坦然地面對觀眾，并報以一個微笑？
假如我是一個失去雙臂的人，我能否像毛叔叔一樣，用雙腳跑出自己的精彩，跑出自己的人生？毛叔叔用腳寫出了蒼勁而有力的“騰飛”二字，他一生的努力、拼搏、堅毅都凝聚在這兩個字里面。正是這兩個字給了我一個肯定的答案：用自己的奮斗向全世界印證“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山”。
他們，是世界上最令人敬佩的強者，他們擺脫了命運的控制，主宰了自己的人生。他們的苦，他們的痛，他們的淚，還有他們的堅強與勇敢鼓舞了每一個人，也征服了所有人。
想象作文600字 篇2
熊熊回到家，在房間里還是在默默地想著：“那些可憐的孩子們，怎么辦�。侩y道就眼睜睜地看著
他們被賣掉嗎？”就在這時，客廳里傳來“叮咚叮咚”的聲音。熊熊跑到客廳一看，原來是小鳥飛來碰撞玻璃的聲音。小鳥對熊熊說：“熊熊，你真棒啊。你能用自己的機智把敵人打敗了�！毙苄芎苤t虛地說：“我不是靠機智，我脖子上的魔法鈴鐺幫了我的一大忙啊�？墒�，那里還有很多的小孩沒有逃出魔掌啊。怎么辦��？"小鳥說：“你為什么不用魔法鈴鐺把那些孩子們也就出來呢？”熊熊想：“對啊，我怎么沒有想到呢？呢？”“ 那我們就出發(fā)吧�！毙苄苷f。
在路上，熊熊借助魔法鈴鐺把自己變成了隱身人，把小鳥變成了開牢房了鑰匙，還變了一個去牢房的地圖。不到一個小時，他們就到了。只看見門上寫著：“魔法洞口，請勿進”六個大字。熊熊拍拍胸脯，給自己脹膽，它頭也不回地走了進去�？匆娏硕蠢锩婢谷幌窕蕦m一般。走著走著，熊熊就看見了小孩子們全被關在了牢房里了。旁邊還有兩個守衛(wèi)。很快，熊熊就把孩子們都隱了身。然后，把小鳥變成的鑰匙拿了出來把房門打開了。這時，熊熊像一陣風一樣吹了吹守衛(wèi)，兩個守衛(wèi)也竟然像假人一樣一動不動。
這下可把熊熊樂壞了，原來這兩個守衛(wèi)都是假人啊。熊熊很輕松地把隱了身的孩子們變成了頭發(fā)，一起帶了出去了。在回家的路上，熊熊又把鑰匙變回了小鳥，把頭 發(fā)變回了孩子。熊熊把孩子們一個個都送回了家�？匆娂胰藞F聚的感人場面，熊熊第一次知道這就是活著最大的快樂。
熊熊一回到家，就把今天就住孩子們的事也對爸爸媽媽說了，他們夸獎道：“你真是我們的`好孩子�！边@下熊熊熊可驕傲了。
這個驕傲和以前的驕傲是一樣嗎？不是了，這是心里很高興的意思了。小朋友要記住哦。
你們知道熊熊這次為什么那么高興了嗎？呵呵。
想象作文600字 篇3
如果沒有發(fā)明家發(fā)明了燈，我們就要燭光下學習；如果沒有發(fā)明家發(fā)明了紙，我們就要在石板上刻字；如果沒有發(fā)明家發(fā)明了電視、電影、電腦，那我們的生活將是多么的枯燥……我想為大家創(chuàng)造更舒適、更便利的生活，所以，我長大后想當一名發(fā)明家。
20年后，我已經(jīng)是一名偉大的發(fā)明家了。我經(jīng)過了成千上萬次的失敗之后，終于發(fā)明出了兩種特別受歡迎的“好東西”。
第一種發(fā)明是一個神奇的電視，電視里面有三片比紙還薄的芯片，一個芯片就可以存儲億兆個電視節(jié)目。這種電視還能折疊，折疊完后能變成一個硬幣大小的小電視，隨身攜帶方便極了。
第二種發(fā)明一顆神奇的種子。這顆種子可不是一般的種子，只要種在土里，30秒就以長成大樹，樹上結出的果實只要吃上一口，女生就會變得特別漂亮，男生可以變得英俊瀟灑；吃上第二口，就可以足智多謀、無比聰明；吃上第三口就可十全十美、天下無敵了！
除此之外，我還有兩項發(fā)明正在試驗中。一種是用特殊材料制成的環(huán)保紙，生產(chǎn)它不用木材，只需要人們的生活垃圾就可以。這種紙除了有普通紙張寫字的功能外，還能自動矯正不工整的字體，讓剛剛學寫字的小朋友能夠很輕松地就寫出漂亮的漢字，再也不用像我這樣因為字不漂亮而徒增煩惱。另一種是一個神奇的自然災害探測儀。全世界不論那里將要發(fā)生洪水、地震、火山噴發(fā)等自然災害，它都能夠提前預測到，還能指導人們有效地消除這些災難，讓我們的地球成為一個溫馨、寧靜的大花園。
發(fā)明的火花總是不停地閃現(xiàn)在我的腦子里，我相信，只要我現(xiàn)在努力學習，敢于想象，我的夢想就一定能實現(xiàn)，我的發(fā)明也一定能讓中國、讓全世界的人們生活得更美好！
【評語】小作者想象豐富，緊緊圍繞長大后要成為一名發(fā)明這個主題展開，貼近生活，又富有童趣。夢想中的發(fā)明不僅僅停留在“趣”上，還能從“環(huán)保”、“預防災害”等更有意義角度展開，讓主題更加積極向上。語言順暢，用詞準確、描寫細致。
想象作文600字 篇4
上了教學樓，來到我們的教室，發(fā)現(xiàn)桌子和椅子都是智能化的，椅子上有x頭，自動檢測并及時提醒學生們端正坐姿。
中午到了，同學們要去洗手吃飯。一進洗手間，發(fā)現(xiàn)洗手間很神奇。洗手池看似只有一個，但它會“分身”，當人多的時候，它會一變二，二變四、四變八......還可以自動調節(jié)水溫。如果你想去“方便一下”，但卻發(fā)現(xiàn)根本沒有馬桶。不過，墻上有些特制的按鈕，可以選擇站廁和坐廁。摁了按鈕后，墻壁竟然打開了，幾節(jié)樓梯出現(xiàn)了，你沿著樓梯走進墻內，才大吃一驚并恍然大悟，驀然發(fā)現(xiàn)站廁坐廁竟然都是藏在墻里面的！
走進餐廳，門口響起了一聲“歡迎光臨”的問候聲，兩位和氣的阿姨站在門口笑容可掬地迎接著我們。我們來到餐桌前坐下，看到餐桌上竟然有一塊屏幕，可以點菜或付錢。只要把門禁卡在屏幕前一刷，就會快速代扣掉飯菜的費用，真是超級方便。桌子內的電線負責把點菜數(shù)據(jù)傳到廚房里的電腦。桌子中心還有個“上菜口”，等菜燒好，流水線會自動將飯菜運到特定的桌子上，供老師同學們就餐。桌子的抽屜里還有一個小型飲水機，可以通過飲水機上的按鈕選擇百余種飲品，你想喝點什么就自己點哦！用餐完畢后會有空碗空盤子，這時候也不需要人工收拾了，每位用餐者可以把它們也放進“上菜口”，它們就自動通過返回流水線返送回廚房啦！注意哦，上菜口”內有紅外識別儀，能防止菜與垃圾相混淆的。
未來的學校真是神奇��！學校內雖然裝著成百上千臺電腦，但是任何電腦，不在被嵌在墻內就是被埋在地下，放眼校園，絕對看不到任何一臺明顯的電腦。但是它們卻各有各的職能，分工負責，互相連接，簡直就是一個“看不到的監(jiān)控世界”，可以時時監(jiān)測校園中發(fā)生的任何情況，讓小朋友們在校園里更安全、更舒心的學習與生活！
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