校園里的大榕樹作文4篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的校園里的大榕樹作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園里的大榕樹作文1
我游覽過綠樹成蔭的原始森林，玩賞過水天相照的長白山天池，爬過連綿不斷的喜馬拉雅山脈……但我覺得最壯觀的，是校園的大榕樹。
大榕樹真壯��！壯的好像是一個大士兵；大榕樹真高啊！高得都比我們的學校還高；大榕樹的樹葉真綠��！綠得仿佛都能擠出汁來，正所謂“綠葉發(fā)華滋。”。從遠處看，別人會以為這是一片森林。但走近，卻發(fā)現(xiàn)這是一棵大樹。樹上又生根，根直接插入土壤里。樹葉一簇嫁接著一簇，沒有任何空隙，也沒有任何重疊，似乎每片綠葉上都有一個新的生命在顫動。多么蒼翠欲滴的樹！
走近大榕樹，我感覺自己也變成了一棵樹。頭上長出樹冠，四肢變成樹枝，身體變?yōu)楦叽蟮臉涓�，腳下冒出一根根像頭發(fā)一樣的樹根，血液凝固成一圈圈年輪。我又感覺自己和大榕樹合為一體，身體動彈不得。
大榕樹旁邊有一些小花�；▋簜冋娑喟�！多得像是螞蟻們在搬家；花兒們真艷��！艷得一個個像蟲子們在放煙花，有火紅火紅的，有湛藍湛藍的，還有金黃金黃的……花兒們真倔��！倔得怎么掰也掰不斷。其中，有一朵花很奇怪。它有六片花瓣，每片花瓣都有不同的顏色。這會不會是“六色花”呀？風兒推著、搖著花兒們的腰，把花兒們都整累了，可風兒還不肯罷休。“嘩啦啦……”下起了一陣小雨，花兒和小草容在一起，真是“雨中草色綠堪染,水上桃花紅欲然�！卑�！
大榕樹里面有個洞。洞真大��！大得連一個巨人都能裝下；洞真空��！空得像是一個大倉庫；洞真黑�。『诘眠B一絲陽光都照不進來。多么鬼斧神工的洞！
有一只鳥兒，繞著大榕樹轉(zhuǎn)了好幾圈，好像在找東西。一陣風吹過，挨在樹上的氣生根都被吹了起來，鳥兒卻一頭栽進樹干。過了一會兒，鳥兒飛了出來，只見它嘴里叼著一條小蟲子，飛走了。多么可愛的鳥！
這樣的樹、這樣的花、這樣的洞和這樣的鳥，怎能不壯觀呢？
校園里的大榕樹作文2
在我的學校里，剛走進校門，就有兩條筆直的對稱的長方形花圃，里面種植著桂花和扶�；�。桂花們差不多有媽媽那么高，枝繁葉茂，形態(tài)各異，跟低矮的扶�；ㄥe落有致，層次分明，好看極了。尤其是扶�；ㄩ_花時，火紅火紅的，像是一把把小火炬，竟然讓我想起了春天的木棉花，只是木棉花是沖天的，激情的，扶桑花是低垂的，平易近人的。這紅綠相間的畫面特別鮮艷美麗，可是我最鐘情的卻是校門口圍墻內(nèi)左邊的兩棵大榕樹。
這兩棵大榕樹，已經(jīng)陪伴了我整整五個春秋了。五年來，它們一直堅定地站立在那里，像是我們學校的“衛(wèi)士”，保護著我們每個人。
榕樹不像桂花樹那么秀氣，小巧飄逸。榕樹是粗壯的，豪放的，大氣磅礴的，有一種英雄氣概。那粗圓的樹干，我們估計要三四個人才能把它環(huán)抱起來。枝條繁多，四處伸展，葉子茂盛，青翠欲滴，遠遠看去，像是兩把墨綠色的大雨傘。葉子是橢圓形的，綠得像是翡翠，那么多葉子，簡直能夠把你“綠醉”。在夏天，我們把掉下來的葉子當做小扇子，還真的有風，一點點，一絲絲，要仔細感受才能夠感受到。站在雨傘似的榕樹下，特別有安全感，因此也留下了很多難忘的回憶……
最令我難忘的是，在榕樹下度過的歡樂時光。體育課上，我們做操，伴隨著體育老師雄健有力的聲音：“一，一，一二一；一，一，一二一……”留下的不只是汗水，還有運動的樂趣。課間十分鐘，榕樹下成為了我們的樂園：我們幾個女生經(jīng)常邊撿樹葉邊說說笑笑，嘻嘻哈哈，親密無間，直到上課鈴聲再次響起，才依依不舍地離開。后來年齡漸漸大了，我們喜歡靜靜地坐在樹下，享受著小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲，享受著只有你和我的親密友誼，如樹下的空氣一樣清新迷人。有時候，一群人繞著兩棵大榕樹跑步，你追我趕，沒有輸贏，只是為了釋放我們的快樂……
榕樹啊榕樹，你不如桂花飄香，你不如扶桑花鮮美，不如銀杏高貴，但是，你們用挺拔的身軀，用一年四季的綠色，用深情的沉默見證著我們的喜怒哀樂！你早已經(jīng)深深鐫刻在我的生命里。榕樹啊榕樹，每當我想起可愛的校園，我就會自然而然想起你，我愛你，我的榕樹！
校園里的大榕樹作文3
在珠海這座海濱小城里，有一所美麗的學校，那是我的母�！⒉艑W校。那里充滿了書香和花香，而給我印象最深的就是升旗臺旁的那幾棵大榕樹了。
每當過完春節(jié)，老師和同學們都回到校園里的時候，總能看見一棵棵挺拔的大榕樹在靜靜地等候著我們。春風里，它們長出新的嫩葉，黃綠色的新葉堆在深綠色的舊葉上，一簇疊在另一簇上面，那鮮明的顏色充滿了活力，仿佛在歡笑，在鼓掌，在為與我們重逢而歌唱。
炎炎夏日來臨時，那幾棵大榕樹的葉子也變得越來越濃密了。遠遠望去，就像一把把撐開的綠傘，又像一朵朵巨型的綠蘑菇。那濃密的枝葉將陽光遮擋得嚴嚴實實。偶爾有風拂過，微微晃動的枝葉間才會漏下一點點細碎的日影。在室外上體育課或者是打掃衛(wèi)生的同學們經(jīng)常來這里乘乘涼。那幾棵連成一片的大榕樹下，簡直就是一座天然的涼亭。走近它，滿身的暑氣頓時消除得無影無蹤。要是再有一陣迎面而來的清風，那就真是令人陶醉了。
當陣陣秋風掃落葉之時，校園里的多數(shù)大樹都開始落葉了，這幾棵大榕樹卻依然還是那么綠。雖然不時也會有一些黃葉飄落下來，但那些落葉一定會化為春泥，為大榕樹來年的生長做出自己的貢獻。大榕樹下，不時還會落下一顆顆成熟的小果子，盡管不能食用，卻是同學們課間絕好的玩具，拿它來“扔飛鏢”啦，用它來下棋啦，大榕樹下的歡聲笑語傳遍校園。
珠海的冬天是不會下雪的，可天氣也比其它季節(jié)冷得多。校園里的玉蘭樹、辛夷花都變成“光桿司令”了，個個都在寒風中瑟瑟發(fā)抖。可這幾棵大榕樹，還是和平時一樣，那么挺拔，那么青翠。它靜靜地立在升旗臺旁，目送著放寒假離去的我們，仿佛在靜靜地期待著新的一年與我們再相聚。
在我們美麗的校園里，樹木蔥蘢，花香四溢，這幾棵其貌不揚的大榕樹卻是我的最愛。
校園里的大榕樹作文4
我們學校的北校區(qū)里種有幾棵樹，一棵扁桃樹，一棵紫荊樹，兩棵榕樹。扁桃樹長得挺拔秀麗，像亭亭玉立的少女。紫荊花在春天里先開花后長葉子，非常奇特。兩棵榕樹面對面站在籃球場的兩端，就像兩個親密的伙伴互相凝視。
我最喜歡那兩棵大榕樹，它們是同學們親密的朋友。
榕樹長得高大強壯，舒展的枝葉差不多把整個籃球場遮蓋住了。夏天，陽光照在樹葉上，樹葉映出明亮的光，像許多綠色小精靈在跳躍。下課了，同學們就來到這神奇的樹下做游戲，有的同學一起抱住粗大的樹干，想量一量榕樹的腰圍，有的`同學撫摸著榕樹的胡子，在猜著榕樹的年齡，有的同學偶爾撿到一片羽毛，就大聲喊：“樹上有鳥兒！”引得其他同學全都抬頭向上望。秋天，榕樹的果子落在地上，同學們就去玩踩果子的游戲。成熟了的果子踩上去軟綿綿的，一下就踩扁了。同學們最喜歡踩生的果子，踩上去“咔咔”作響。課余時間，就會看到一群群同學在榕樹不停地踩著，發(fā)出“咔咔”的聲音，就像是一首美妙的秋曲。
有一次語文課，老師讓我們用比喻說說榕樹的特點。有的同學說，榕樹像兩位站崗的解放軍戰(zhàn)士；有的同學說榕樹像兩塊巨大的碧玉；有的同學說榕樹像兩個大大的棒棒糖；有的同學說榕樹像我們親密的朋友，時時陪伴著我們，這位同學的發(fā)言博得大家熱烈的掌聲。
剛上四年級不久，班主任告訴我們，我們就要搬到南校區(qū)上課了，以后可能再也沒有機會回到北校區(qū)了。老師的話使我們心里很難過，我們舍不得熟悉的校園，舍不得校園里的一切，更舍不得校園里的兩棵大榕樹。
現(xiàn)在，我們離開北校區(qū)有兩個多月了，不知道那兩棵榕樹怎么樣了，真想回去看看它們。
評語：孩子最令人感動的地方就是他們對事物純真的情感，他們總是喜歡親近身邊的花草樹木和鳥蟲魚獸。肖斯勻同學和同學們把校園里的大榕樹當作好朋友，在榕樹下做游戲、玩耍，大榕樹寄托著她和同學們許多美好的回憶。肖斯勻同學不但榕樹的特點寫得生動有趣，也把她對大榕樹的喜愛寫得淋漓盡致。
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