不一樣的感覺(jué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的不一樣的感覺(jué)作文,歡迎大家分享。
不一樣的感覺(jué)作文1
上周末,我們一家人又去寶暉吃了次自助餐。
因?yàn)榘职值呐笥阉臀覀內(nèi)宜膹埐腿谑,我們家就開(kāi)了一個(gè)關(guān)于吃自助餐的會(huì)議,我本來(lái)一直堅(jiān)持說(shuō)不去。但是在爸爸、媽媽和弟弟三人的聯(lián)合攻勢(shì)下,我只能退讓一步。
為什么我不想去?因?yàn)榘肽甓嗲叭ツ浅宰灾偷那榫斑歷歷在目,那并沒(méi)有什么好吃的東西。像小蛋糕,不是太甜,就是平淡無(wú)味;壽司也不怎么樣,外面包裹著的紫菜都已潮濕了;我在那里吃的最多的無(wú)非是雪糕。
不過(guò)這次我已經(jīng)想到了彌補(bǔ)方案:先答應(yīng)去,然后就以飯菜不合胃口為由,再說(shuō)坐在那里很無(wú)聊,就可以光明正大地向媽媽要來(lái)手機(jī)玩會(huì)兒,等回家后再叫我媽點(diǎn)點(diǎn)夜宵來(lái)吃。
事實(shí)上我如愿以償?shù)啬玫搅藡寢尩氖謾C(jī),剛看下新聞,開(kāi)始打算打游戲,還和弟弟說(shuō)了幾句話,就引起了媽媽的注意。媽媽說(shuō):“來(lái)都來(lái)了,不吃白不吃,你好歹先吃點(diǎn)再繼續(xù)玩!”又一邊給我?jiàn)A了幾塊牛肉粒和幾只蝦,迫于母威,我只好吃完盤(pán)中餐。沒(méi)想到這一吃,我竟然覺(jué)得還挺不錯(cuò),跟上次比是天差地別。
于是我毅然放下手機(jī),趕緊跑過(guò)去選餐區(qū),抄起一個(gè)盤(pán)子,裝了一些名字比較順眼的菜式。比如杏鮑菇炒牛肉粒、椒鹽豆腐、玉米蝦餅等。名字順眼,味道也好。沒(méi)想到半年沒(méi)來(lái)這,這里的廚師廚藝有長(zhǎng)進(jìn)了呢!正可謂“士別三日,即當(dāng)刮目相待”。吃完第一盤(pán)菜,繼續(xù)去溜達(dá)了一圈,尋找些新的美食,恰好碰上了重頭戲——烤羊肉串,新鮮出爐的羊肉串十分美味,還好那里的人不是很多,我弟弟就可以吃完一波再去加,絲毫不必?fù)?dān)心會(huì)有人同我們兩個(gè)搶食。
而且我們還發(fā)明了一種新奇的吃法,那就是把冰冷的蝦蟹裝過(guò)來(lái),再向服務(wù)員要了一個(gè)小火鍋,把那些蝦蟹倒進(jìn)去。剛開(kāi)始,我爸是反對(duì)我們這樣吃的。因?yàn)檫@樣子,蝦和蟹的肉會(huì)爛掉,然后流出來(lái)。不過(guò)弟弟卻一意孤行,還是把那些凍蝦倒了進(jìn)去。沒(méi)想到,打火鍋的吃法出奇的好,肉沒(méi)爛,經(jīng)過(guò)二次加熱后蝦蟹變得更可口。
吃完主餐后,我抱著嘗試的心理裝了幾塊小蛋糕,想看看它跟以前比有沒(méi)什么翻天覆地的變化,結(jié)果還真不錯(cuò)。最讓我欣慰的,包壽司的紫菜終于不潮濕了,又脆又香;還多了許多像酸梅汁、芒果汁之類(lèi)的飲料。光飲料就讓我們有了更多的選擇,不像上次只能喝白開(kāi)水般的檸檬水。
這次吃得真是心滿意足,我和弟弟居然都忘記吃那里的雪糕了!
感覺(jué)真的不一樣!
不一樣的感覺(jué)作文2
烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,陣陣的知了聲仿佛在訴說(shuō)著對(duì)炎熱天氣的不滿,在這樣的環(huán)境下,我步入了我的軍訓(xùn)生活。
我滿懷信心地開(kāi)始了真正的訓(xùn)練,我的心里的喜悅已經(jīng)按捺不住地展現(xiàn)在我的臉上。我終于能親自感受一下軍旅生活了。我知道軍訓(xùn)是一種人生的體驗(yàn),是戰(zhàn)勝自我、磨練堅(jiān)強(qiáng)意志的最佳良機(jī)。即使是在烈日下曝曬,但我毫無(wú)怨言,依然堅(jiān)持著。無(wú)遮無(wú)攔的綠茵場(chǎng)上倒映出我們不屈的身影,響起了我們整齊的步伐聲,蕩漾著我們嘹亮的口號(hào)和軍歌。
軍訓(xùn)的感覺(jué)是苦澀的。隨著教官那一句句不得不服從的口令聲,我們便一遍遍練習(xí)那些枯躁乏味的動(dòng)作。一天軍訓(xùn)的感覺(jué)把我們?cè)瓉?lái)期待的心情全部驅(qū)逐,取而代之的是全身的酸痛和咸咸的汗水。站軍姿,讓我們明白作為華夏兒女,腰桿一定要挺直,行進(jìn)和立定讓我們懂得發(fā)揮集體的力量。這些訓(xùn)練讓我似乎讀懂了一點(diǎn)軍人的苦澀。
軍訓(xùn)的感覺(jué)是充實(shí)的。閑散了一個(gè)暑假的我們,幾乎每天都在做著那枯躁乏味的三部曲——吃飯、玩、睡覺(jué)。每天過(guò)得很無(wú)聊,一點(diǎn)意義的事都沒(méi)做。因此我們的精神也在慢慢渙散。軍訓(xùn)就是高中生活的前奏,是為了讓我們盡快融入到新的環(huán)境中。每天的'鍛煉充實(shí)了我們的生活,驅(qū)走了懶散和空虛,喚醒了我們以前的那種積極向上的能量,給我們?cè)诀龅瓱o(wú)光的生活增添了絢麗的色彩。
軍訓(xùn)的感覺(jué)是自豪的,每天昂首挺胸跟隨隊(duì)列向前邁著剛勁的步伐,高喊口號(hào)時(shí),就感覺(jué)自己好像一名軍人一樣,正在為了保衛(wèi)家園而操練。此刻,我感到無(wú)比的驕傲和自豪。我們面無(wú)表情,目光炯炯,整整待發(fā),隨時(shí)準(zhǔn)備沖鋒陷陣。
軍訓(xùn)的旅律是激昂的。訓(xùn)練的強(qiáng)度越來(lái)越大,也有一些同學(xué)因身體不適,綠茵場(chǎng)上暫時(shí)少了他們的身影。但這并不意味著他們選擇了放棄,他們只是稍作休息,去迎接更強(qiáng)的挑戰(zhàn),讓自己在接下來(lái)的挑戰(zhàn)中發(fā)揮得更好。他們的行為深深打動(dòng)了我,讓我明白了堅(jiān)持的真諦,懂得了什么是真正的拼搏。這一切,時(shí)刻激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上,讓我青春的熱血在綠茵場(chǎng)上澎湃,讓美好的記憶永遠(yuǎn)定格在心中。
在這炎炎夏日酷暑?lèi)灍嶂H,軍訓(xùn)給了我許多不一樣的感覺(jué),這些感覺(jué)很難用言語(yǔ)去表達(dá),它們?cè)谝黄鹁幙棾梢环N向上的力量,激勵(lì)著我在剛剛開(kāi)始的高中生涯奮力拼搏。
軍訓(xùn)讓我懂得了成功在于拼搏和堅(jiān)持。它在我青春的史冊(cè)上留下了光輝的一頁(yè)。多年以后,回首往事,我們也許會(huì)想:我們也曾奮斗過(guò)!
不一樣的感覺(jué)作文3
有什么能比乘一葉輕舟在浩瀚的大海上飄行更讓人心醉?那滿載思想的小舟便是書(shū)。它帶我飄過(guò)知識(shí)的海洋,流過(guò)智慧的小溪,駛向神秘的海岸,到達(dá)未知的遠(yuǎn)方。
書(shū)真是個(gè)奇妙的朋友,那上面一個(gè)個(gè)鉛字就像一塊塊具有魔力的磁石,吸引著人們的眼睛和靈魂。無(wú)論何時(shí)何地,只要一卷在手,都常能忘卻世俗繁華,融入別樣的人間仙境。
常常在炎熱的令人煩躁的夏天,擺一張?zhí)僖卧陔婏L(fēng)扇下,隨手揀一本優(yōu)美的小說(shuō),手捧一個(gè)香甜的冰激凌,伴著風(fēng)扇的風(fēng)聲漸入清幽的佳境。也曾在那緊張考試后的空兒,燒壺開(kāi)水的間隙,抽那解一兩道數(shù)學(xué)題的功夫,賞一篇清雅的散文,這真是絕妙的休息;蛟谀仟(dú)處的假期,白晝難度時(shí),往沙發(fā)上一坐,只需一杯咖啡,手執(zhí)一卷好書(shū),邊品邊看,好不愜意。不過(guò),最動(dòng)人的,還是在臨睡前的寂靜時(shí)分,枕著松軟的靠墊,借著微弱的燈光,沉浸于給人無(wú)限遐想的書(shū)旅,渾不知夜多深多長(zhǎng)。猛然驚覺(jué),往往已是夜闌星稀。這些都是書(shū)給我的感動(dòng),它同我的情結(jié)不斷加深,融入我的生活。
讀書(shū)的日子里,我漸漸學(xué)會(huì)了品人,一點(diǎn)點(diǎn)兒品味人生。是書(shū),讓我認(rèn)識(shí)了人:《窮人》中飽含生活艱辛、命運(yùn)苦難坎坷的人;《鐘鼓樓》下歷經(jīng)滄海桑田,同時(shí)又注視著變遷的人;《平凡的世界》里在平凡悲壯的命運(yùn)中奮力斗爭(zhēng)的人。是書(shū),讓我讀懂了人生:它帶著我馳騁遙遠(yuǎn)遼闊的邊疆,夢(mèng)游八達(dá)嶺,感受塞上的情感,使我耐不住激情,許下“不到長(zhǎng)城非好漢”的諾言,讓我的人生多一分信念,多一分赤誠(chéng);它帶我攀登世界最高峰,縱有千般難萬(wàn)重險(xiǎn),我愿“決云氣,負(fù)青天”,讓我的人生豪情萬(wàn)丈。讀書(shū),可以知治國(guó)安邦者的雄才大略;讀書(shū),可以知蠅營(yíng)狗茍者的處心積慮;讀書(shū),可以知人生的曲折,奮斗的價(jià)值。
也許我并不是一個(gè)勤奮刻苦的人,往往不能存在明確的目的去讀書(shū),卻總能和它們結(jié)下不解之緣。這些親密的朋友們,在我快樂(lè)時(shí)給我以鼓勵(lì),在我痛苦時(shí)給我以安慰,在我高傲?xí)r給我以警策。與書(shū)同行,我仿佛又回到了童年,回到一個(gè)沒(méi)有惶恐、沒(méi)有背叛的世界里。我很慶幸能夠與書(shū)同行,在凡塵俗世中為生命留一塊閑暇空間,供我畢生享樂(lè)無(wú)窮。
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