誰的功勞大作文（精選64篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的誰的功勞大作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
誰的功勞大作文 篇1
在一個陽光明媚的周日上午，百仕達(dá)小學(xué)402班的教室里安靜得連根針落到地上的聲音都能聽見似的。這時黑板打破了這寧靜說：“伙伴們，今天孩子們都放假了，我們也可以出來放松放松了，嘿嘿�！�
有了黑板的帶領(lǐng)，安靜的教室立刻熱鬧起來了，互相交談著，這時黑板提高聲音喊道：“安靜！安靜！伙伴們，我們今天來評評誰的功勞大吧！”聽了這一建議，教室里立馬炸開了鍋，亂得像是一鍋粥，你一言我一言地說著。
黑板站到講臺上大聲說：“如果教室里沒有我——黑板，老師還怎么給同學(xué)們講課，所以我的功勞最大。這時，桌子也不示弱地跑到講臺上，提高聲音說：”如果沒有我——桌子，同學(xué)們的東西該放哪呢？寫作業(yè)時該怎么辦呢？所以我的功勞最大�！币巫右埠敛皇救醯仫w奔到講臺上，大聲地說：“如果沒有我——椅子，同學(xué)們不都要站著上課了，所以我的功勞最大�！边@時，空調(diào)也不樂意了，生氣得提高嗓門喊道：“如果沒有我——空調(diào)，夏天同學(xué)們怎么能舒服地坐在教室里上課，所以我的功勞最大�！�
爭論在吵鬧的教室里不停地上演，誰也分不出勝負(fù)，這時，年長的飲水機(jī)開口了：“安靜！安靜！大家聽我說說�？瓤取苯淌依镱D時安靜了下來，飲水機(jī)抬起手摸了摸胡須，微笑地說：“伙伴們，你們都不用爭了，你們每位都是這個教室里必不可少的，沒了哪一位都不行。要是沒了黑板，老師就沒辦法給同學(xué)們上課；要是沒了桌子，同學(xué)們就沒有地方放書和文具了……所以你們每位都很重要，因為有了你們每一位的付出，才能讓教室變得這么完美，孩子們才能在這寬敞明亮的教室里開心地學(xué)習(xí)知識，所以你們每位都是這個教室的功臣�！甭犃孙嬎畽C(jī)爺爺?shù)脑挘锇閭兌技t著臉低下了頭。黑板慚愧地說：“對不起，伙伴們，要不是我引起的話題，就不會有這次爭吵。”伙伴們也都慚愧地說：“黑板，你不用向我們道歉，我們也有錯，要是我們不跟著起哄，就沒有了這次的爭吵�！庇谑潜舜硕荚徚藢Ψ健�
最后，教室里的東西都回到了自己原來的地方，從此教室里再也沒有了爭吵。
誰的功勞大作文 篇2
在一個誰都沒有察覺出有些異樣的夜晚，在所有人都已經(jīng)熟睡的時候，從手掌上傳出了陸陸續(xù)續(xù)的吵鬧聲。
“你的功勞會比我大？純粹是胡說！”聽到這個聲音，不用想，這一定是大拇指的申辯聲。
“你以為力氣大就了不起，又矮又胖，構(gòu)造簡單，要是沒有我的幫助，你光憑力氣能做成什么？”食指不服氣了。
想必大家都聽出來了，這時手指間的一次前所未有的爭吵。事情的發(fā)生是由于一篇關(guān)于手指的作文……
“你們剛剛都看到了吧，小主人課本上的那篇作文寫得真不錯，尤其是那段‘但在五指中，卻是最肯吃苦的。水要求噴出來，叫它死力抵住；血要留出來，叫它拼命按��；東西翻來翻去，叫它用勁扳住。’看來在生活中少了我還真不行�！贝竽粗刚蛋蛋l(fā)笑。
就在這時，在他旁邊湊過來了食指：“怎么了，你在想什么呢？是不是又在想那篇課文了？其實我也感覺寫得真不錯，尤其是那句‘拿筆的時候，全靠它推動筆桿；遇到危險的時候都要由他去試探或冒險。”
在吵鬧聲中，中指、無名指、小拇指也醒了，可他們沒有一人愿意承認(rèn)別人的功勞最大。越吵越激烈，最后，連手掌都驚醒了。經(jīng)過大拇指的提議，五指決定讓手掌來做公證人，決定誰才是功勞最大的。
可是，手掌也沒有辦法決定，最后決定采用比賽的形式。規(guī)則是：所有手指做同樣幾件件事情，哪只手指完成的數(shù)量多，誰就獲勝。
首先是寫字�！斑@還不簡單，”食指說道，“我先來�！笨墒怯捎跊]有有力的大拇指按住，中指靠住，別說是寫字就連，拿筆都不行。小拇指和無名指連筆都沒碰過，成功失敗不用比也能見分曉了。
其他幾個項目也毫無區(qū)別。
這時，五指才終于明白自己的虛榮心是多么的愚昧，最后言歸于好，從此合作做好每一件事。
誰的功勞大作文 篇3
深夜靜悄悄的，皎潔的月亮鉆進(jìn)了厚厚的云層，幾顆稀疏的星星懶洋洋地眨巴著眼睛。睡眼惺忪的小明忽然聽見書房里有聲響，于是他躡手躡腳地走到書房外，小心翼翼地將門推開一條縫，書房里的場面讓他驚呆了……
小鉛筆從文具盒中跳出來，大聲嚷嚷道：“誰不知道，在一幅畫中，我的功勞最大，要不是我把線條勾勒出來，這畫能成功嗎？”
“這不成，不成。如果沒有我，你能將高樓大廈畫得筆直嗎？還不是我在功勞大些？”尺子爺爺柱著拐杖，眼睛瞪得如銅鈴般大，氣呼呼地說。
“切，你的功勞最大？一幅畫中，沒有色彩怎會絢麗？要不是我吧色彩添上去，那一幅畫多難看呀！”彩色筆一家簡直是大叫了，它們一個個吹胡子瞪眼，怒氣沖沖。
“要說我的功勞嘛……”鋼筆伯伯總是難以揣測，“不說你們也不知道，在以前，我可是富貴與權(quán)勢的象征，一般人可用不起我�！�
吵著吵著，文具們竟動起手腳來了，它們你一拳我一腳地打起來了。鉛筆的芯斷了，尺子沒了刻度，彩色筆的顏料到處都是，鋼筆自然是墨水四濺了。
這下，躲在門縫外的小明再也忍不住了，不顧一切地沖進(jìn)屋子對它們說：“滴水匯成大江，積土堆成高山，你們每一樣都有功勞，無論我學(xué)習(xí)還是畫畫，離不開你們每一樣，還要感謝大家的幫助�！�
聽了小明的話，文具們都羞愧得低下了頭，紛紛鉆進(jìn)了文具盒。大家若有所思，夜晚也恢復(fù)了靜謐。月亮鉆出厚厚的云層，星星們伸著懶腰，看著這一切，甜甜地笑了……
誰的功勞大作文 篇4
同學(xué)們，如果你們有誰問我五個手指誰的功勞大，我不會先回答你，我會先給你講一個小故事！
故事的名字叫做，五個手指的爭吵：一天，五根手指在一起閑著沒事，就誰是最優(yōu)秀的話題爭吵起來，大拇指說：在我們五個當(dāng)中我是最棒的，你們看，首先，我是最粗最壯的一個，無論贊美誰，夸獎?wù)l，都把我豎起來，所以我是最棒的……這時，食指站了出來說：我們五個我是最厲害的，誰要是出現(xiàn)錯誤，誰有不對的地方，我都會把他指出來……中指拍拍胸脯驕傲的說：看你們一個個矮的矮，小的小，哪有一個象樣的，其實我才是真正頂天立地的英雄……到無名指了，他更是不服氣：你們都別說了，人們最信任的就屬我了，你們看，當(dāng)一對情侶喜結(jié)良緣的時候，把那顆代表著真愛的鉆戒不都帶在我的身上么！……到了小指，看他矮矮矬矬的，可最有精神，他說：你們都別說了，看我長的小么？當(dāng)每個人虔心拜佛、祈禱的時候不都把我放在最前面么……
看完這個故事，同學(xué)們，你們有什么想說的？你們認(rèn)為哪根手指有用？大拇指？食指？中指？無名指？小指？
如果你們有誰說了其中的一個答案，我都會回答：“不對！你錯了！”
也許你們會問我為什么，我會反問：“你們能沒有這五根手指中的任何一根嗎？”
拉胡琴時，沒有大拇指行嗎？打電話、扳槍機(jī)、打算盤、擰螺絲、解紐扣時，不用食指方便嗎？食指雖然沒有什么用處，但一只手上能沒有它？做蘭花指時，沒有無名指和小指行嗎？好看嗎？
“我們每個人，都隨時隨地帶著十根手指，永不離身。一只手上的五根手指，雖然各有不同的姿態(tài)，各局不同的性格，雖然各有所長，各有所短，但是手指的全體，同人群的全體一樣，五根手指團(tuán)結(jié)一致，成為一個拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有什么強(qiáng)弱、每丑之分了�！必S子愷爺爺?shù)脑挷痪头瘩g了你們的回答了嗎？
手指是一個團(tuán)體，永遠(yuǎn)是！
誰的功勞大作文 篇5
“陽光”、“雨露”、“泥土”、“蚯蚓”這些植物必不可少的東西是一群好朋友�？墒乾F(xiàn)在他們吵了嘴，為什么呢?讓我們仔細(xì)聽聽吧：
“雨露”先說：“在植物的生長過程中，當(dāng)然是我最重要，你們看，就連374年前的比利時科學(xué)家海爾蒙也說植物是吃水長大的。他做了一個實驗——在五年內(nèi)只給一棵柳樹澆水，結(jié)果柳樹比原來重了74.389千克呢!”
“陽光”接著說：“在植物的生長過程中，當(dāng)然數(shù)我最重要，英根豪斯發(fā)現(xiàn)，只有在太陽光下，綠色植物才會把空氣變好。所以說，植物生長離不開陽光!”
“泥土”又說：“在植物的生長過程中，必須要有我。你們說了那么多，也沒有多想一想，如果沒有我，植物往哪兒栽?哈哈，所以說，在植物的生長過程中，肯定是我最重要，哈哈!”
“蚯蚓”說：“我只不過在泥土中拱拱，給植物松松土，好讓植物更好地生長，給它們做點貢獻(xiàn)，功勞不大�！�
這時，“陽光”、“雨露”、“泥土”、“蚯蚓”的老師來了，他正好聽見了他們的爭論，便說：“‘陽光’、’雨露’、’泥土’你們要向‘蚯蚓’學(xué)習(xí)，謙虛一點。其實在植物的生長過程中，你們都肩負(fù)著重要的任務(wù)，不要把自己的片面功勞強(qiáng)調(diào)，知道了嗎?”
“陽光”、“雨露”、“泥土”、“蚯蚓”說：“知道了”。
誰的功勞大作文 篇6
大家快來看啦，快來看啦，太陽公公，月亮姐姐，云兒妹妹，星星寶寶在吵架呢，它們在吵什么呢？原來，它們在爭吵誰的功勞大。
我們先來聽聽太陽公公和云兒妹妹的爭吵吧，太陽公公得意而又帶著諷刺的說，“我的作用最大，是我給大地帶來了生機(jī)，是我給世界帶來了光明，沒有我，大地將是一片黑暗，你又有什么作用呢？我看呀，你只會給人們帶來災(zāi)難吧, 哈哈！”
這時大地上的小草們都瞪大了眼睛，怒氣沖沖的望著它。
云兒妹妹生氣的反駁，“你憑什么說你的作用大，如果沒有了我，就不會下雨，下冰雹和雪花，雖然我有不好的方面，，，，，帶來霧霾，但我也有好處��！”
地上的花朵，小草們聽了這句話，臉上都立刻掛滿了笑容。
讓我們再來看看月亮姐姐和星星寶寶吧。月亮姐姐笑著對星星寶寶說，“星星寶寶，你有什么用處呢？我的作用可大了，我在天黑的時候，可以給人們帶來照明，我看你，什么作用都沒有吧！”
聽了這句話，就連天空媽媽都臉都充滿了嚴(yán)肅。
星星寶寶帶著哭腔說,”對，我的作用確實沒有多大，但是，我可以點綴天空媽媽呀，就像人們說的那樣，天上的星星像無數(shù)個鉆石灑在天空！“
天空媽媽聽了這句話，欣慰的笑了，然后它意味深長的說，“我的孩子們，你們都有自己的作用，少了誰都不行，只有你們齊心協(xié)力才能給人們帶來更大的幸福！”
聽了天空媽媽的話，四位小伙伴們臉都刷的紅了，然后難為情的向?qū)Ψ降狼�，一場�?zhàn)爭，一場爭吵，就這樣平安的結(jié)束了！“
這個故事告訴我們，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，我們不能自以為是，要謙虛，就像我一樣，我上課雖然不積極發(fā)言，老是粗心大意，有很多缺點。但是我也有很多優(yōu)點，我開朗，善良，活波，我的作文寫的好，還能得到老師的發(fā)免寫卷，所以說每個人都有自己好和不好的地方，既不能自大自立，也不能放棄自己，好啦，今天我的故事就到這里了，下次寫作時見哦！
誰的功勞大作文 篇7
鐺，鐺，鐺……”十二點的鐘聲敲響了，小主人也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，小主人家的食物出動了，它們正在舉行一場辯論賽，爭論誰對小主人的功勞大呢！
紫菜先發(fā)話了：“當(dāng)然是我的功勞最大了！我能為小主人提供豐富的碘，幫助小主人健康成長。小主人要是缺少了我，那可是不得了的事。小主人的神經(jīng)系統(tǒng)與智力發(fā)育都會受到影響，從而導(dǎo)致不同程度的智力損害、弱智或智力殘疾……”沒等紫菜說完，果汁搶著說：“切，這算什么？我的功勞才是最大的！我含有豐富的維生素C，可以調(diào)節(jié)人體血液循環(huán)，促進(jìn)機(jī)體代謝，保護(hù)皮膚細(xì)胞和皮膚彈性呢！”
菠菜也發(fā)話了：“那又能怎么樣呢？我的功勞才是最大的呢！我不僅含有大量的B胡蘿卜素和鐵，也是維生素B6、葉酸、鐵質(zhì)和鉀質(zhì)的極佳來源。瞧，小主人的臉色多紅潤，那全是我的功勞！”牛奶開口了：“你們怎么忽略我了呢？要知道，每100克我中，就含有脂肪3.1克、蛋白質(zhì)2.9克、乳糖4.5克、礦物質(zhì)0.7克、生理水88克。這些營養(yǎng)在人類的生命中都占有重要位置。而且，我還是人體鈣的主要來源。小主人每天喝了我，骨骼強(qiáng)健，身體健康！所以嘛，我的功勞才是最大的呢！”……大家爭論得不可開交。
只有白開水在旁邊一言不發(fā)。這時，菠菜又發(fā)話了：“大家都別爭了，我們就請白開水來評評理，到底誰的功勞最大會！”“對，請白開水來評評理，到底誰的功勞最大！”大家又七嘴八舌起來�！按蠹叶紕e吵了！”白開看了看大家說，“我們大家各人都有不同的本領(lǐng)，而小主人的成長缺了我們?nèi)魏我蝗硕际遣恍械摹Ｎ覀冎挥写蠹覉F(tuán)結(jié)合作，小主人才能夠健康成長。因此，大家的功勞都是最大的�！甭犃税组_水的話，食物們個個羞紅了臉。
從此，食物們再也不爭吵了，他們手拉手，共同為小主人的成長提供強(qiáng)有力的物質(zhì)保障。
誰的功勞大作文 篇8
今天，我和爸爸媽媽玩了一個游戲，名字叫誰的功勞大。游戲是這樣玩的，我說爸爸媽媽經(jīng)常做的事情，爸爸媽媽說一說我經(jīng)常做的事情，我們比一比，看看誰的功勞最大。嘻嘻，是不是很好玩兒。
我先說，媽媽和我一起學(xué)英語了，媽媽陪我睡覺，媽媽給我做飯，媽媽和我玩積木城堡游戲，媽媽給我彈琴，讓我唱歌
那爸爸呢？爸爸著急了。
爸爸給我洗草莓吃，爸爸送我去姥姥家，爸爸幫我拿快遞，爸爸給我買油條，爸爸給我撓撓背，爸爸給我種草莓，爸爸晚上抱我尿尿
爸爸和媽媽向我豎起了大拇指，媽媽說，芒果，你說的太好了。
媽媽，輪到你說了。
芒果幫我拿拖鞋，芒果幫我拿草莓，芒果幫我拿巧克力豆，芒果幫我剝剝蒜，芒果幫我扔垃圾哇，芒果的功勞真不小，
啊，原來，在媽媽眼里，我這么能干啊，我不是每天只知道瞎折騰的小屁孩，我還能幫媽媽做這么多事情，那我的功勞也很大呀。不對，我和爸爸媽媽，我們每一個人，功勞都是最大的。你們說，是不是呢？
誰的功勞大作文 篇9
在小主人的寫字桌上，放有雙面膠、橡皮和別針三樣?xùn)|西。
一陣風(fēng)吹過來，把別針吹到了桌子底下。“救命呀，救命呀，我掉到地上了!”雙面膠和橡皮都聽到了呼救聲。往底下一看，果然看見別針在地上痛苦的掙扎著。雙面膠把身手的膠帶放下去，想把別針拉上了�？墒悄z帶太輕了夠不著地，怎么辦呀?這時從鉛筆盒里蹦出了一塊橡皮，對雙面膠說：“你把我沾住，就可以著地了�！彪p面膠一想：“這可是個好辦法，我們試試吧�！彪p面膠把橡皮沾好，一下子就落到了地下。橡皮把別針抱住，雙面膠用力一拉，別針被就上來了。別針很感動，正想感謝他們的時候，他們兩個卻爭吵起來了。
“別針，你應(yīng)該感謝我，不是我冒死下去救你，你能上來嗎?”橡皮高傲地說。
“應(yīng)該感謝我才對，沒有我拉橡皮下去救你，你早都死在下面了�！彪p面膠一樣不服氣。
“我功勞最大!”“我功勞比你大”……他們兩個喋喋不休的爭吵著，別針不知道怎么勸他們了。別針心里清楚，他們兩個都有功勞，沒有兩個人的配合就救不了他，心里非常感激他們的救命之恩。
誰的功勞大作文 篇10
一天，小明出去了，家里的電腦、主機(jī)、鼠標(biāo)、鼠標(biāo)墊開始爭論了起來，想知道誰的功勞最大。
電腦神氣地說：“說到誰的功勞最大，當(dāng)然我的功勞最大，沒有了我，小主人怎么看見電腦上的東西，怎么利用手上的鼠標(biāo)來移動呢！”
主機(jī)驕傲自大地說：“我的功勞才大呢！我能幫小主人開機(jī)，像你們只能等到開機(jī)后才能派上用場，等于說你們根本就是我的“手下敗將”，還敢跟我比。”
鼠標(biāo)說：“我的功勞最大，我能幫助小主人利用我來控制方向，而且分別有三種功能，第一種是左鍵，它可以幫助小主人按所要知道的內(nèi)容。第二種是右鍵，它可以幫助小主人刷新，萬一電腦死機(jī)，或鼠標(biāo)不能動了，它可以幫助我們的小主人掃除這類困難，所以我的功勞才是最大的呢！”
“啊呀！你們都滾到一邊去，敢跟我比，你們就會輸?shù)煤軕K的，我可以幫助小主人放在平的地方，鼠標(biāo)可靈活使用。”鼠標(biāo)墊自大地說。
通過了這則作文我明白了：自己有自己的長處，自己有自己的短處，不能用自己的長處去比別人的短處，也不能只看別人的短處，不看別人的長處。
誰的功勞大作文 篇11
“哎喲！”小指尖叫道�！爸兄�，你怎么踢我呀？”“五指中就你的能力最薄弱，你的功勞也最小，留在這兒有什么用？”中指瞪著小指說�！澳愫f，在絲竹管弦上，我的能力不讓于其他手指，更何況我還是蘭花指里最美的，可你不是！”小指爭辯道。
“你……”中指被小指逼得無話可說。可小指還不滿意，不肯放過中指，又大聲地批評道：“你啊，比我大，可道德還不如我，每次干活都是出工不出力，“有名無實”，處處養(yǎng)尊處優(yōu)�！薄拔铱�，應(yīng)該把你趕走！”中指生氣了，嘴巴翹得老高，好像翹到了天上。
他們兩個就這樣大眼瞪小眼對視良久。拇指被剛剛的那段爭吵聲給吵醒了，他打了個哈欠，伸了伸懶腰。無名指也被吵醒了。她最愛當(dāng)和事佬，這一次也不例外�？墒�，當(dāng)她準(zhǔn)備勸說時，昨天才剛挨過一刀的食指把她給拉住了，他悄悄地對無名指說：“這次我們得幫小指，因為是中指在無理取鬧，想趕走小指。”“不會吧！”無名指驚訝地說�！拔逯钢械匚蛔顑�(yōu)、相貌最堂皇的就屬中指了，他怎么會這樣呢？”“知人知面不知心��！”食指若有所思地說�！澳俏铱催�是由拇指來處理這件事吧！畢竟他是長輩�！睙o名指說出了個主意。“也好，也好！”食指認(rèn)可地回答道。他們把想法告訴了拇指，拇指點了點頭。大拇指發(fā)話了：“我看，我們來個辯論會，最后投票選舉，功勞大的人就是我們的班長，如何？”“好！好！”小指邊說邊不懷好意看了中指一眼�！拔蚁日f吧！”大拇指自高奮勇�！拔以谖逯钢惺亲羁铣钥嗟摹＠缋�，總由你們按弦，我卻要自己一人扶住琴身；水要噴出來，叫我死力抵��；血要流出來，叫我拼命按�。恢貣|西翻倒去，叫我用勁扳��；拿臉盆時，叫我用力抓住。我每次都用了吃奶的力氣來干活�！贝竽粗傅囊幌捵屍渌付己芘宸�，他們熱烈地鼓起了掌�？芍兄竻s看都不看一眼，心了很不服氣。接著輪到食指了�！拔业墓ぷ麟m不如大拇指吃力，但卻比較復(fù)雜。拿筆的時候，全靠我推動筆桿；遇到危險的事，都要由我試探或冒險；穢物、毒物、烈物，我接觸的機(jī)會最多；刀傷、燙傷、軋傷、咬傷，我消瘦的機(jī)會最多。我具有大拇指所沒有的“機(jī)敏”，打電話，扳槍機(jī)必須有我，打算盤、擰螺絲、解紐扣主要還是以我為主。”食指滔滔不絕地介紹。其他三個又一次熱烈地鼓掌。中指還是很高傲的樣子。論到他了，他胸有成竹地說了起來：“每次干活都是我第一個挺身而出，我最勇敢！”“哈哈，想不到中指的發(fā)言這么短�！毙≈割^笑道。這樣的結(jié)果出乎中指的預(yù)料，他原本以為會博得熱烈的掌聲，想不到卻是哄堂大笑，他又氣又惱，滿臉通紅。
“我的功勞不是最大，只是用于研脂粉、蘸藥末。”無名指小聲地說道�！拔业墓诰透×�，掏掏耳朵、抹抹鼻涕。但是，在絲竹管弦上，我的能力不讓于其他手指，而且我還是蘭花指里最美的花瓣�！毙≈刚f�！艾F(xiàn)在唱票！”大拇指宣布�！澳粗�3票，食指3票，中指1票，無名指和小指都是2票。拇指和食指勝出。”
除了中指以外，大家都沉浸在喜悅當(dāng)中。
誰的功勞大作文 篇12
夜深了，萬籟俱寂。人們都安然入睡了。
可有一個小房間里卻傳來幾聲爭吵聲，在這寧靜的夜晚顯得特別的突兀。
“我的功勞大！”一個憨厚的聲音叫到�！罢l說的，危險的事都是我來做，所以肯定是我的功勞大！”一個聲音激動地說。“噓——小聲點，別把小主人給吵醒了！”一個柔弱的聲音說到。“對�。《椅覀冞@樣爭吵也沒用，還不如我們把自己的功勞都敘述一下，讓大家來評論誰的功勞大好了！大家說好嗎？”一個顯得有些膽怯而且細(xì)小的聲音說到�！昂�，那么，我宣布，“手指辯論會”現(xiàn)在開始！”一個狂妄且自大的聲音說道。你知道剛剛開口說話的都是些什么嗎？對！就是一只手上的五根拇指！
大拇指首先發(fā)表演講：“我在各位中，可以說我是最丑的，也是最笨的。沒有食指的機(jī)敏，沒有中指的相貌，沒有無名指和小拇指的窈窕�？墒牵蚁嘈�，我是我們這五根手指中，最能吃苦的一根。拉胡琴時，你們?nèi)驾p輕松送地按著琴弦，只有我扶住琴身，那琴就一個字——重！水要流出來時，還是我拼命地按住，主人的血要流出來了，是我拼命按住。重東西要翻倒去，主力也是我，要叫我用勁扳住。而且我總是默默無聞，任勞任怨地為主人做事情的。”
食指第二個發(fā)表演講，他說：“你是任勞任怨的？那你現(xiàn)在怎么跟我們爭論五個手指誰的功勞大？如果沒有我，你很多的事情都做不成！你說的很對，我具有你們誰都沒有的機(jī)敏。像寫字，扣紐扣，扳機(jī)槍等復(fù)雜的事，少了我都不行。遇到穢物、毒物、烈物，都是我首當(dāng)其沖。而且我的工作多危險呀！遇到危險的事，都要我去試探或冒險。那時你們在干什么呀？還不是蜷縮起身子躲到一邊發(fā)抖去了？你們看我上次被弄到的傷口現(xiàn)在還在呢！”
中指傲慢地說：“什么呀，我們躲在一旁是為了保護(hù)自己，這叫做自己保護(hù)意識你懂不懂呀？要是我英俊的面容受傷了，那可怎么辦呀？我可是五指中地位最優(yōu)，相貌最堂皇的，臉要是受傷了，我怎么出去見人呀！而且，我左右都有屏障，從不受傷。這得天獨厚的條件是只有我才有的呢！”
無名指用她那好聽的聲音說：“中指你怎么可以這么說呢？你做事從來不出力，這是大家都心知肚明的，還什么自己保護(hù)意識。我承認(rèn)，遇到危險時，我確實逃了，但我實在是力不從心呀！”
一直沉默著的小拇指發(fā)話了：“恩，無名指說的太對了！中指你雖然養(yǎng)尊處優(yōu)，但你狂妄自大！自己什么事情都不會做，還說別人�！�
“你，你……”中指無言以對。
“好啦！別吵拉！”一個聲音在它們吵的正不可開交時響起。五個手指都嚇了一跳，呀！原來是耳朵在和他們說話�！澳銈儾灰诔忱�！單根手指每一根都沒有力量，可是，只要五個手指握成了一個拳頭，那大家就都根根有力量了。手指們很慚愧，都低下了頭。
誰的功勞大作文 篇13
這天五個手指沒事做，便決定在星期六下午舉行一個辯論會，辯論會的主題就是:誰的功勞大，大家都盼星星盼月亮，終于盼到了星期六下午。
到了星期六下午，大家都準(zhǔn)備好了演講臺詞,首先大拇指上臺了，他穿著一身燕尾服，看起來真滑稽。當(dāng)他走上講臺，,另外四根手指都哄堂大笑。大拇火冒三丈說道：“你們不準(zhǔn)笑！”大家立刻都閉上了嘴巴。
大拇指拿起演講稿，只見演講稿皺巴巴的，大拇指開始述說自己的事跡。
“我覺得我的本事最大，因為在這幾個指頭里，我最肯吃苦。比如拉胡琴，你們就只是按弦，而我卻要扶住琴身。水要噴出來，都是我抵著，你們哪個有抵住��？血要流出來，都是我使勁按住，重東西翻倒了，都是我使勁扳住，你說我的功勞大不大呀！”中指不服氣了：“誰說你的功勞最大呀，招待客人，你都跑到哪去啦？長得是我們之中最丑的，還敢說自己本事大，下臺吧！”
大拇指憤憤不平地走下了講臺。接著食指胸有成竹地走上了講臺，他并沒有拿著演講稿便開始講話：“我覺得我在你們中間的功勞最大，因為我雖然沒有大拇指干得吃力，但是卻比大拇指干得復(fù)雜，小主人寫字都是我推動筆桿，遇到危險的事，都是由我去試探或冒險。你說我功勞是不是最大呀！我還很“機(jī)敏”，撥電話時、扳槍機(jī)時都必須請我，打算盤、擰螺絲、解紐扣都需要我。所以我是里面功勞最大的！”食指剛說完，大家又開始反對了，大拇指說道：“你長得也不比我好看，你的功勞也當(dāng)然不是最大的！”“你都不會招待客人！”“你都那么脆弱！”“你…….”食指說不出話來了。中指把大拇指和食指分開，便上了講臺，中指清了清嗓子，說道：“我覺得我在你們中間功勞最大，首先我長得漂亮，然后我做出得貢獻(xiàn)也很多，我的發(fā)言到此結(jié)束！”中指剛說完，其它指頭都吵吵嚷嚷地，小指說道：“胡說，你每次雖然都好像有做貢獻(xiàn)，當(dāng)我們?nèi)椭鷷r，你就退到一邊去了，你就是出工不出力！”“對，說得很好！”大家一起說道。中指垂著頭走下了講臺。
無名指突然說道：“其實我們功勞都一樣的，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，這樣才能克服一個又一個的困難！”“對，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來！”大家齊聲說道
誰的功勞大作文 篇14
“誰的功勞大？”這個問題是五個指頭至今還搞不清楚的一個問題。五個手指中，有憨厚的大拇指，勤勞的食指，養(yǎng)尊處優(yōu)的中指和可愛的無名指與小指。它們在這一件事情上總是爭論不休。你瞧，他們有開始吵架了！
第一個發(fā)言的是大拇指，大拇指用雄厚的男高音說：“哈哈，大家好！我覺得由我做五個指頭中的領(lǐng)袖那是在合適不了了!你們說呢？”小指小聲地說：“為什么你可以當(dāng)，你總得說出理由吧？”大拇指聽了，吞吞吐吐的說：“因為嘛，因為我是五指中最肯吃苦的，拉胡琴，我要扶住琴身；水要噴出來了，我死力頂��；血要流出來了，我拼命按��；重東西翻到了，我要用力扳住。所以說，你們選我當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人是最好的！”食指聽了，立刻叫道，“想和我爭這領(lǐng)導(dǎo)人，你連門都沒有，你說你最肯吃苦，可是為什么到了招呼客人，給人搔癢的時候你就不在了呢？你趕緊下來吧，難道還要我把你請下來啊！”大拇指聽后，臉“騰“地一下變得通紅通紅的。他想說什么，可是說不出來。于是只能泱泱地走了。
食指見大拇指下來了，立刻跑了上去。他滿懷激情地說：“我雖然不美，可是我做的工作卻要比大拇指復(fù)雜。主人寫字時，靠我推動筆桿；遇到危險的事情時，總是我沖鋒陷陣。刀傷、燙傷、軋上、咬傷都是我消受的機(jī)會最多。不信，你們看我，我身上的傷，你們是否知道，我身上的這些傷是多么的難受啊！”說道這里，食指都說得都流下了眼淚。中指幸災(zāi)樂禍地說：“活該，誰教你吃不了兜著走，誰叫你要沖鋒陷陣！哈哈……”食指見中指那么幸災(zāi)樂禍，心想：你，你欺負(fù)人你！我們走著瞧！食指無奈地走了下來。
大拇指和食指都拜下陣來了，中指就高興地走了上去，他眉飛色舞地說：“你瞧，大拇指和食指都走了，你們說，除了我，還有誰可以當(dāng)一個好的領(lǐng)導(dǎo)人？我在五指中是地位最高，相貌最好的。我在中央，左右都有屏障，我永遠(yuǎn)都不受外物沖擊，所以曲線優(yōu)美。我處處顯示著養(yǎng)尊處優(yōu)！”“養(yǎng)尊處優(yōu)？你說你處處都顯示著養(yǎng)尊處優(yōu)？”無名指笑得前俯后仰�！梆B(yǎng)尊處優(yōu)怎么拉？你以為你知識多就可以嘲笑別人了嗎？”中指生氣的說�！梆B(yǎng)尊處優(yōu)是一個貶義詞，你居然會把貶義詞用在自己身上？真的是太好笑了！”無名指笑得上氣不接下氣了。大拇指和食指都哈哈大笑。無名指與小指都笑的前俯后仰。中指意識到自己的知識太少了，尷尬地走了下來。
無名指＆小指去請手掌來評判誰的功勞最大，手掌伯伯笑著說：“你們覺得誰的功勞大？不然我們來作一個試驗。我給你們一人一個球，你們要想盡辦法把這個球抓起來�！蔽鍌�指頭用盡全身力氣，像把這個球抓起來。但是這球就是一動不動。手掌伯伯說：“那你們一起合作，看可不可以把他們抓起來。”五個指頭齊心協(xié)力，終于把這些球全部抓了起來。
誰的功勞大作文 篇15
一天，小貓、小蜜蜂、小青蛙在比功勞。
小貓自豪地說：“我能為人類抓老鼠，保護(hù)了不少莊稼�！闭f著小貓便飛快地跑了，誰也不知道它去干什么了。小青蛙和小蜜蜂剛準(zhǔn)備接著說，只見小貓正叼著一只大大的老鼠。啊，原來小貓去捉老鼠了呀。
小蜜蜂也不甘示弱，說：“我能為人類產(chǎn)蜂蜜呢！人類還夸我特別能干哩！”
小青蛙突然伸出長長的舌頭，捉住了一只大蚊子，說：“我能幫人類捉害蟲，可以說就是害蟲的天敵�！闭f完就把蚊子送上了“天堂”。
突然一只羊走過來說：“我能吃草，你們想想世界上要是沒有我們，全世界就會被綠草淹沒。”
怎么連惡心的屎殼郎也來了？屎殼郎拿著擴(kuò)音器高喊道：“我們屎殼郎也叫圣甲蟲，喜歡吃糞球，有一次我們還救過澳大利亞人民哩！事情是這樣的，一天，澳大利亞人民發(fā)現(xiàn)澳大利亞的牛糞太多了，他們那的屎殼郎不喜歡牛糞，于是牛糞越來越多，整個澳大利亞都臭臭的，最后一批特殊的屎殼郎吃掉了這些牛糞�！�
這時候，大象伯伯走過來說：“你們都很重要，地球少了誰都不會那么美好�！�
誰的功勞大作文 篇16
夜，靜悄悄的。小明躺在舒適的小床上睡得甜甜的。忽然，從他的寫字臺上傳來了憨憨的一聲：“嘿！伙計們，我是書包大哥！快到我面前集合，我們要來一次‘看誰功勞大’的比賽！”說完，書包大哥就坐在了作業(yè)本上。
鉛筆、橡皮、尺子、油筆、鉛筆盒們都集中在書包大哥這兒后，書包大哥說“同伴兒們，現(xiàn)在比賽開始！”話音剛落，鉛筆第一個跑上來，叫道：“我的功勞最大！小主人的作業(yè)都是我寫的！”橡皮不高興了，跳上前大叫：“呵，吹牛！你寫的錯字不都得我擦！”鉛筆發(fā)火了：“叫什么叫，你敢再說一遍！”
橡皮也不示弱：“誰怕誰呀，吹牛皮大王！”……它們倆吵得都漲紅了臉。書包大哥想：不會出什么事吧？文具們的心都提到了嗓子眼兒。
倆個伙伴兒越吵越激動，它們呼的一下，跳上作業(yè)本，開始“比武”了。打了一會兒，作業(yè)本都疼得掉眼淚了；鉛筆也折了腰；橡皮骯臟無比，它們都倒在作業(yè)本上起不來了。整個比賽被它們弄得一團(tuán)糟。
到了早上，小明醒了。看到作業(yè)本上折了腰的鉛筆和骯臟無比的橡皮后，非常生氣。很很訓(xùn)了它們一通。從那以后，鉛筆和橡皮再也不敢自己夸獎了，文具們也都全心全意地服侍著它們的小主人。
誰的功勞大作文 篇17
在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，有一個名叫曉凌的女孩做了一個精巧的玩具——文字國，曉凌做了一天，她累了，很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……她制作的的玩具——文字國里的符號發(fā)生了一場爭吵。
年長的句號爸爸先說話了：不是我不說實話，應(yīng)該我最偉大，你們想啊，如果沒有我，一篇文章就沒有了終結(jié)，那么就算是再好的文章也會變成廢物，你們說我能不重要嗎？平日慈祥的逗號媽媽也開口了：去你的，老爺子，你是最偉大的？才不是呢！我告訴你，老爺子，我才是最偉大的，如果沒有我，那么再好的文章也只有一句話，那么也沒用了！帥氣的問號哥哥也張開了嘴：切！我才是最偉大的！如果沒有我，那么人們就問不了問題，也就表達(dá)不出疑問，那人們就會變成傻子，傻子就打不出（小作者：許妍）文章了��！愛打扮得感嘆號姐姐也來湊熱鬧了：我才是最偉大的！如果沒有我，人們就表達(dá)不出內(nèi)心的歡樂，那還有心思玩樂、寫作嗎？說完，她就回到了自己的高級瘦身椅上了。平日人緣很好的省略號弟弟也喊道：我，我才是最偉大的！如果沒有我，就不能把說不完的話隱藏起來，每，每一個人說的話都是說不完的，如果沒有我，人們就說不完話，那人們就會累死！他們的爭吵聲引來了別的符號，慢慢的———我是最偉大的聲音彌漫了整個文字國。
這時，旁邊的字典爺爺從床上走下來，說：孩子們，怎么了？為什么吵架啊？當(dāng)字典爺爺了解了符號們的問題時，語重心長地說：孩子們，你們不應(yīng)該爭吵，你們應(yīng)該要和諧，要同心協(xié)力，這樣才能把文字國辦得更好，這樣才能保衛(wèi)文字國，不讓文字國毀滅，你們說對么？符號們聽了都十分慚愧，從此，他們都不再吵架，文字國就變得更加和平、美好！此時的曉凌在睡夢中也露出了她那甜美的微笑……
誰的功勞大作文 篇18
“要數(shù)誰的功勞最大，那肯定是我，如果沒有我，主人就該打盲文了！”顯示器驕傲的說。
“那可不一定，兵在精，不在多，如果少了我，看你怎么畫畫，玩游戲，查資料呀，少了我試試？”鼠標(biāo)氣哼哼地說。
“你這不是強(qiáng)詞奪理嗎？”鍵盤不滿地說�！澳悄愕囊馑际俏覀兌际菑U物啦！”
“不是，我是說�！笔髽�(biāo)用著一臉無辜的表情看著鍵盤，可憐巴巴的。
而在一旁的主機(jī)默默無聞。
在這時，小主人發(fā)話了：“你們呀，總是爭吵不停，煩死了，看人家主機(jī)多好，唉�。。≌媸堑�。咦？對了！你們在吵什么呢？”小主人滿臉求知欲的表情，看看主機(jī)，又看看顯示器。
“我們在爭論誰的功勞最大呢？”大家異口同聲的說。
“哎！小主人，你說說我們誰的功勞最大呀！”顯示器挑釁的問。
“要我說呀，你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，”小主人語重心長的娓娓道來�！皥F(tuán)結(jié)起來力量才會更大嘛！”
“可是我們想知道到底誰的功勞最大呢？”鍵盤使勁的磨小主人。
“好吧，好吧，實在受不了你們，我認(rèn)為是一直默默無聞的主機(jī)的作用最大，如果沒了他，你們不都是一團(tuán)廢鐵嗎？你們好好想想！”
經(jīng)過深思熟慮，鼠標(biāo)發(fā)話了：“我認(rèn)為小主人說的對，如果沒了主機(jī)，我們?nèi)际且粓F(tuán)廢物�，F(xiàn)在，我代表全體電腦成員采訪您，您是怎么做到一言不發(fā)呢？”
“因為沉默是金嘛！呵呵！一直沒有發(fā)話的主機(jī)終于開口說話了。
一句幽默風(fēng)趣話語，讓剛剛過去的不愉快和煩惱，頓時拋到九霄云外去了。
誰的功勞大作文 篇19
夜深了，一所小學(xué)的教室里傳來了一陣陣吵鬧聲，原來教室里的黑板，燈，風(fēng)扇正在開爭功大會……
走近看，只見一個又高又大的黑板站出來，說：“我的功勞最大，如果沒有我，老師就不能講課寫字了，老師總不能靠嘴巴講吧�！�
話沒說完，燈說：“我的功勞最大，如果沒有我照亮大家，老師和學(xué)生就沒有光明，就看不見你黑板上的字了�！�
黑板聽了慚愧地低下了頭。燈正洋洋得意的時候，空調(diào)說：“在炎熱的夏天，老師同學(xué)們需要我來制冷！”
燈反駁道：“在寒冷的冬天，你就毫無用處了�！�
“我的功勞最大，我的功勞最大！”大家你一言我一語，吵得不可開交。突然教室一旁一直沉默的飲水機(jī)發(fā)話了：你們的功勞都很大，缺一不可，大家齊心協(xié)力，才能更好為老師同學(xué)們服務(wù)！”
誰的功勞大作文 篇20
掃把和拖把是一對好朋友，它們一起為地板工作。
有一天，掃把和拖把為了“誰的功勞大”這個話題爭得不可開交。掃把首先昂首挺胸地說道：“我的功勞最大！因為我可以把垃圾、果皮紙屑、朔料袋……這些東西統(tǒng)統(tǒng)掃掉！”掃把瞥了一眼拖把，繼續(xù)說道：“你可以嗎，拖把？”見拖把不回答，掃把便情不自禁地唱了首歌：“是我，是我，功勞最大的還是我！”
拖把聽了，不甘示弱地反駁道：“哼！你把地掃完還不是要讓我?guī)湍闶帐皻埦�？你不能去除污漬，而我卻可以！地板被我拖得干干凈凈、一塵不染，這都是我的功勞！還說自己功勞最大，真不害臊！”
掃把聽后，又振振有詞地嚷起來：“是我首先上場清理垃圾的，所以我是主角，而你頂多是個配角！”拖把連忙反駁到：“在電視劇里，主角總是最后上場的！”
“你們一對好朋友何必吵呢？”一個聲音從后面?zhèn)鱽�。掃把、拖把立刻轉(zhuǎn)過身去，原來是它們的老板——地板。地板繼續(xù)說道：““你們一個都不能少，少一個都干不好活。掃把能清掃垃圾，地拖能拖掉污漬和細(xì)小的塵土。你們要團(tuán)結(jié)才能把我打掃得干干凈凈的！”
這對好朋友都若有所思地點了點頭，為自己剛才的行為感到羞愧�，F(xiàn)在，大家都明白了每個人有每個人的長處，只有團(tuán)結(jié)齊心，取長補(bǔ)短，發(fā)揮各自的特長，才能把事情做好。
誰的功勞大作文 篇21
小主人去上學(xué)了，在他的房間里，發(fā)生了一件事。
鉛筆說：“伙伴們，小主人的文章在報上發(fā)表了！我的功能最大，因為沒有我是不能寫成字的”。他洋洋得意的對橡皮擦說。
白紙說話了：“喂，你別說了，我的功能最大。沒有我，你寫在哪里呀，請問寫到地上嗎？”
紙的話還沒說完，橡皮擦慢吞吞的說：“我的功勞最大，因為小主人的錯字都是由我來負(fù)責(zé)的。你們看，我的腿都斷了，成了殘疾人�！彼麄牡目蘖似饋怼�
這時，信封說：“不要吵了，真煩呀！”
郵票公公說話了：“嗨嗨嗨，你們這幾個小家伙，動不動就吵架。你們不要爭了，我們都有功勞。小主人在我們的幫助下，取得了好成績。我們應(yīng)該繼續(xù)團(tuán)結(jié)起來，讓小主人更多的文章發(fā)表�！�
大家臉紅了，紛紛說：“郵票公公，對不起�！�
郵票公公笑了，房間里恢復(fù)了平靜。
誰的功勞大作文 篇22
校園的夜靜悄悄的。突然，我從教室里聽見了爭吵聲，這引起我的注意，我加快腳步向教室走去。哦！原來是桌子、椅子、掃把、黑板擦們在比功勞，看看誰的功勞大。
這時，桌子驕傲地說：“要比功勞嘛，我才是當(dāng)之無愧的第一。不管是老師還是學(xué)生，每天都要用我做作業(yè)，如果沒有我，同學(xué)們怎么寫做作業(yè)呢？”椅子不服氣了：“如果沒有我，同學(xué)和老師坐哪休息？難道一直站著嗎……”還沒等椅子說完，掃把忍不住了：“人類都說，掃把是世界上最好的工具，何況，如果沒有我，同學(xué)們哪能把地掃得這么干凈？同學(xué)們又怎能受到老師的表揚(yáng)呢？”不一會，黑板擦也發(fā)話了：“你們別吵了，功勞最大的一定是我。你們看，那黑板上擦得干干凈凈，沒有一點灰塵，那都是我的功勞！所以功勞最大的是我！”
正當(dāng)大家吵得不可開交的時候，小主人和老師異口同聲地說：“你們就別再爭了，各自都有各自的功勞，還是做回原來的自己吧！”
誰的功勞大作文 篇23
一天早晨，我與一位同學(xué)一起走進(jìn)了教室。突然，身旁的同學(xué)叫了一聲：“喲！門鎖怎么修好了？”我一看，是真的，可這是誰干的呢？
一會兒后，老師走進(jìn)了教室。她看了一下門鎖，猶豫了一下，走上了講臺問：“這門鎖是誰修好的？”大家先是一陣沉默，然后一位同學(xué)站起來說：“門鎖是我修的！”
這時，又有幾位同學(xué)站起來說：“老師，門鎖是我修的�！薄安挪皇悄兀∧鞘俏易蛱靵硇薜�！”“不，那是我修的！”同學(xué)們你一言，我一語地爭論著。
突然，班中的一位“搗蛋大王”站起來說：“你們別爭了，這門鎖分明是我修好的！”話音剛落，同學(xué)們都不約而同地笑了起來。一位同學(xué)說：“就你，那槍指著我也不信！”
老師看了看同學(xué)們，說：“好了。你們這些站起來的同學(xué)，給我把課文抄一遍。”
同學(xué)們面面相覷，都丈二和尚--摸不著頭腦。我心想：“即使有同學(xué)搶功勞，但也不能全罰��！萬一錯怪好人怎么辦？
此時，老師說出了答案：”這門鎖是我昨天讓張老師修好的，剛才是為了考驗一下你們的誠實度，沒想到！”
剛才搶功的同學(xué)個個都面紅耳赤。
我開始沉思：不管有沒有做好事，都不該搶功勞。做了好事的，不該四處炫耀；而沒做好事的，就更不該說謊了！
誰的功勞大作文 篇24
早晨天不亮，大公雞‘喔喔’的叫聲喚醒了主人一家。
女主人手拿一個瓶子走到‘咩咩’叫的羊跟前，擠了滿滿一瓶鮮奶給男主人和孩子喝。不大一會雞窩里傳來了‘咯咯’的叫聲，原來是大花母雞生蛋了，在向主人報功呢！女主人從雞窩里拿出一個熱呼呼的雞蛋，做熟了給她的小寶寶吃。這時大花貓抓了一只正在偷吃糧食的老鼠，它‘喵喵’叫著想讓主人夸獎它。這時“汪汪”的叫聲嚇跑了一個想偷東西的小偷。男主人拉著‘哞哞’叫的大黃牛到地里干活去了，過了半天主人拉著黃�；貋砹�，主人把它栓在牛圈里就回房休息去了。而動物們卻吵開了。大公雞‘喔喔’的說：“天不亮我就叫醒你們，我的功勞大�！薄啊氵恪�，我每天都奉獻(xiàn)奶，我的功勞大”。“‘哞哞’，我成天要干活，我的功勞大�！薄啊┛�，’我天天生蛋，我的功勞大�！薄啊鬟鳌�，抓老鼠辛苦，我的功勞大”“我趕走了小偷，我的功勞最大。”
沒完沒了的爭論讓主人聽到了，主人走出房門對它們說；“你們的功勞都很大，只是你們的分工不同罷了！”動物們都覺得有理，于是院子里又安靜了下來。
誰的功勞大作文 篇25
“哼！你算什么！我才是小主人的得力助手！”
“哎喲，看你那個樣子，小主人也不會重用你太久吧，本小姐才是走在最頂端的人，你們幾個就只能俯首稱臣。”咦，怎么回事？�。≡瓉硎菆D形王國在開大會呢，一起去瞧瞧吧。
只見胖胖的圓慢吞吞地站了起來，慢條斯理地說道：“在圖形王國中，要問誰的功勞大，那就只能數(shù)我圓了。你們想想，小主人最愛吃的蛋糕，就是我變的，小主人的乒乓球也是我，按理來說，我的功勞最大�！�
“你呀你，就知道吃和玩�！睅е坨R的長方形猛地抬起頭站起來：“大家都知道，小主人最愛的就是書本了，語文書、數(shù)學(xué)書、英語書這些都是我變的，再說了，小主人要是寫錯字了，就得用上橡皮擦，橡皮擦也不還是我的偉大事跡？所以我的功勞最大�！�
“哎呀呀，做事要勞逸結(jié)合嘛？本正方形變出來的魔方既加強(qiáng)智力，又可以保護(hù)眼睛，難道不好嗎？再看看，花盆也是本人的杰作，讓小主人學(xué)習(xí)園藝知識，可以讓她向淑女邁上一大步，你們說說我的功勞大不大？”正方形蹦蹦跳跳地喊道。
“你們幾個爭來爭去又有什么意思呢？還不如乖乖看著本小姐奪得桂冠�！泵利惖娜切涡〗阌蒙鬃觾�(yōu)雅的攪了攪手中的咖啡，不緊不慢地品了一小口：“你們要知道，家是最重要的，沒有家，你們的用處從何而來呀，屋頂就是由本小姐創(chuàng)造的，積木里也有我的影子，本小姐的功勞才是最大的�！�
這時，一直沉默著的梯形國王開口了：“其實你們的功勞都非常大，你們要明白，團(tuán)結(jié)才是力量，你們只要各司其職，就能幫助小主人克服難關(guān)，你們知道自己錯在哪兒了嗎？”
圓、長方形、正方形和三角形點了點頭，羞紅了臉。
誰的功勞大作文 篇26
夜深了，小主人已經(jīng)睡著了，屋里靜悄悄的。突然，書桌那邊傳來一陣爭吵聲，仔細(xì)一聽，原來是從鉛筆盒里傳出來的。
“我的功勞最大，每當(dāng)小主人寫作業(yè)、做試卷的時候都要用到我，我對小主人的幫助多大呀！所以我的功勞最大！”鉛筆提高嗓門大聲說著。
橡皮也不甘示弱，緊接著說：“每當(dāng)小主人寫錯字或要訂正試卷時，都要用到我，如果沒有我的話，字寫錯了就會被老師扣分的，所以我的功勞最大！”
“我的功勞最大！”尺子搶著說道：“瞧，小主人畫線段、直角、銳角和鈍角的時候都要用到我，如果沒有我的話，小主人畫出來的圖都會變得彎彎曲曲的，所以我的功勞最大！”
就在大家爭得不可開交的時候，鉛筆盒說話了：“你們都別爭了，你們的功勞都很大，但是，小主人一旦失去了你們其中的一個，就會做不好作業(yè)，考不了100分了！所以，你們還是團(tuán)結(jié)合作，一起幫助小主人吧！”
聽了鉛筆盒的話，鉛筆、橡皮和尺子都感到自己太驕傲了，大家都覺得每個人都有他自己的作用，只有相互團(tuán)結(jié)才能發(fā)揮最大的作用，想到這，大家都慚愧地低下了頭。
誰的功勞大作文 篇27
文具王國里有五大金剛，分別是電動橡皮、鉛筆、水筆、橡皮擦和尺子。它們經(jīng)常吹牛，這次，聽聽他們在吹什么呢？原來它們在吹誰最強(qiáng)。
這天，五大金剛又聚集在一起，又開始吹牛了，電動橡皮首先發(fā)言說：“我最厲害，人類用我都按按鈕，然后橡皮會旋轉(zhuǎn)，多方便呀！”尺子白了橡皮一眼說：“人類都用我畫直線，如果沒有我，人類是畫不了直線的�！毕鹌ぢ唤�(jīng)心說：“電動橡皮擦擦得不干凈，殘留一些痕跡，而我擦得干凈得像剛刷上去的白墻。”水筆不屑地說：“現(xiàn)在大部份的人類都用水筆來寫字。”鉛筆激動地說：“水筆寫錯了不可以擦，只能畫杠杠，讓卷面既不整齊又不美觀，而我寫錯了可以擦�！彼鼈儌�個都說得頭頭是道、誰也不愿服輸，結(jié)果個個吹得精疲力竭，也沒有分出個高低勝負(fù)來。
尺子和鉛筆非說要分出一個勝負(fù)，真是沒辦法。尺子高傲地說：“要不是我，你可以畫直線嗎？”鉛筆說：“雖然我不行，但是我可以叫我朋友三角尺們幫忙，我還可以叫量角器畫個圓形，你可以嗎？”尺子淡定地說：“我不可以，但我朋友圓規(guī)可以�！彼鼈冸p方都攻勢猛猛。坐在一旁的文具們說：“你們倆就不要再吹了吧！我們都是為主人服務(wù)的`，沒有誰更強(qiáng)誰更弱。它們倆不聽勸，還繼續(xù)往下吹。
經(jīng)過一個晚上的辯論，雙方依然僵持不下。突然，尺子說：“如果我一打你，你的筆尖就會斷，然后就不能寫字了，”你還覺得你是最強(qiáng)的嗎？這時，鉛筆也就無話可說，啞口無言了。尺子慶祝道：“哈哈，真是一招制勝，我是五大金剛最強(qiáng)的。”
突然，削筆刀走過來，說：“世界上沒有最強(qiáng)，你們難道不是服務(wù)小
主人的文具嗎？你們花這么多時間來爭論誰的功勞大，覺得有意義嗎？”要知道，少了誰？都不能好好服務(wù)于主人�。∨赃叺奈木叨伎戳丝幢舜�，害羞的低下了頭。
從此，它們再也不吹牛、再也不爭論誰最強(qiáng)了，個個友好相處，謙虛相對，竭盡全力為主人做貢獻(xiàn)！
誰的功勞大作文 篇28
在晚上，小明的五官爭起了功。耳朵大哥先發(fā)言：“要不是我，可能主人根本聽不到老師講什么，也學(xué)不到文化�！痹捯魟偮�，鼻子弟弟搶著說：“如果我死了，衰老了，主人什么都聞不到，呼吸不到，肯定會死的�！薄拔铱刹毁澩浯蟾缯f的話！”嘴巴姐姐不服氣地說，“如果主人沒有嘴巴，什么什么也吃不了，會餓死的，而沒有文化起碼還能活，沒有東西吃不到3天就會死了的�！薄暗鹊龋�是我的功勞大！”眼睛爭著說，“主人的眼睛瞎了，什么也看不到，更別說吃飯、學(xué)習(xí)了�！薄笆俏业墓诖螅 薄笆俏业墓诖�！”雖然耳朵大哥越叫越猛，可鼻子弟弟也不甘示弱，沒過多久，它們就吵累了，誰知正巧，天也亮了，它們只有休息了。
中午，它們又吵起來了，不過，這次眼睛沒參加，因為它要休息了，其它的器官也沒有吵起來，因為它們都各自反省了，明白大家要和睦相處，惟有不爭氣的眼睛對其它的器官不理不睬。
晚上，眼睛把其它的器官叫醒了，要與它們決一雌雄，這次輪到其它器官對眼睛不理不睬了，眼睛對它們說：“既然你們不跟我吵了，就肯定認(rèn)輸了，所以，我的功勞最大，你們根本比不上我，我是功勞最大的器官，哈！哈！哈！哈！”“誰說的！”原來是大主人在喊叫！“眼睛的功勞的確很大，可你也不能驕傲�！敝魅私又f，“其他器官的用處其實也有很大的用處，你可不能小看其它的器官！”“我明白了，主人，我一定會改過自新的，而且，還會幫助其它的器官的�！�
從此以后，小明的五官再也沒有吵架聲，它們還經(jīng)常互相幫助、和睦相處呢！
這個故事告訴我們?nèi)巳似降�，每個人都應(yīng)該和睦相處、互相幫助，不要起內(nèi)訌。
誰的功勞大作文 篇29
我的作文獲獎了，我的作文獲獎了！我寫的《媽媽的氣味》在"雨竹杯”作文大賽中榮獲一等獎。媽媽回到家笑得合不攏嘴，直夸我聰明。就連平時自高自大的姐姐也對我刮目相看。晚上，我美美地睡著了。
可就在今天晚上，一陣吵鬧聲將我吵醒，我迷迷糊糊，不情愿地睜開眼睛，打了個哈欠。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)我的眼睛正在發(fā)表他的高見：“小主人這次獲獎是誰的功勞？那當(dāng)然是我眼睛的功勞！如果不是我平時觀察仔細(xì)，勤看課外書，那小主人怎么能寫出這么優(yōu)美的文章？所以，論功勞嘛，肯定我最大！”
“去去去，滾一邊去，別在這兒自吹自擂！論誰的功勞大，就你那小樣，怎么能和我來比。如果不是我平時能說會道、能言善語，小主人怎么能寫出那么美的文章？所以，這老大，肯定非我莫屬！”這說話的是誰呀？當(dāng)然是自高自大的嘴巴啰。
平時沉默寡言的鼻子，這時也看不下去了，他不等嘴巴說完，便緊不慢地說：“如果不是我平時仔細(xì)聞氣味，如果小主人的作文里沒寫媽媽的氣味是怎樣的，那還像作文嗎？”
這時，耳朵擂話了：“你們呀，別爭了，論誰的功勞大，你們根本沒法和我來比。要不是我上課認(rèn)真聽講，讓小主人長知識，小主人根本寫不出好文章來的，更不用說獲全國一等獎了�！�
手聽了，十分氣憤地說：“安靜，你們說來說去，還不是說小主人寫了一篇好文章，這文章歸根結(jié)底是誰寫的？那還不就是我！”
我聽了他們無休止的爭吵，想和他們好好說說道理，可嘴不聽我的使喚。
“我的功勞最大！”“我最大！”“是我！”“是我！”……他們又在吵了！
誰的功勞大作文 篇30
有一天，主人睡著了，五官們遍爭吵了起來，互不相讓。
眼睛先說：“我是監(jiān)察官，如果沒有我，主人就看不見東西，走在大路上，肯定會被車撞的�！�
眉毛又說：“就你，還在這兒逞能呢！我還是保壽官呢！如果沒有我，灰塵、雨水、額頭上流出的汗水都會落到眼睛里，看你怎么辦？”
鼻子當(dāng)然也不謙讓了，“我也是審辨官啊，我可以辨別氣味，還是氣流進(jìn)出的通道，鼻腔內(nèi)的鼻毛可以阻擋灰塵進(jìn)入身體。如果沒有我，主人早就不能呼吸了�！�
嘴巴記著說：“沒有鼻子，我也可以讓主人呼吸啊！如果沒有我，主人早就餓死了，我是出納官�！�
“還是我的功勞最大，我是采聽官，如果我聽不到聲音，主人就得不到外界的信息，嘴巴也無法回答�！倍湟埠敛皇救醯卣f。
耳朵剛說完，五官們便七嘴八舌地爭吵起來，把正在熟睡的主人吵醒了。五官們便異口同聲地喊了起來：“主人，你說，誰的功勞大？”
主人說：“對于我來說，你們的功勞都很大。眉毛阻擋雨水，眼睛看東西，鼻子呼吸，嘴巴吃東西，耳朵聽聲音，你們每一官都在自己的崗位上發(fā)揮著作用，誰也代替不了誰。你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，更好的為我服務(wù)，不是嗎？”五官聽了慚愧的低下了頭，從此更加團(tuán)結(jié)了。
誰的功勞大作文 篇31
一天晚上，小主人睡著了，眼睛，耳朵，嘴巴，鼻子開始爭論誰的功勞大。嘴巴搶先說：“我的本領(lǐng)最大！別看我長在臉的最下面，主人可全靠我吃東西和說話。小主人最怕吃苦的了，我一嘗就可以吃出來……”
嘴巴還沒說完，鼻子搶著說：“我的本領(lǐng)最大，要不我怎么長在臉的正中間？我可以呼吸，可以聞出各種氣味，我知道主人最喜歡聞香噴噴的飯菜和花的香氣，最討厭聞垃圾的味道�！倍湟膊桓事浜�，大聲說：“我的本領(lǐng)最大！雖然我長在腦袋兩邊，不太起眼，但我可以讓主人聽到悅耳的音樂，主人最不喜歡刺耳的噪音了�！毖劬Φ榷湔f完，迫不及待的上場了：“我的本領(lǐng)最大，不然人們怎么說眼睛是心靈的窗戶呢？有了我，主人就可以看書，還可以欣賞美麗的風(fēng)景。”
它們就這樣爭論不息，誰都不肯服輸。天亮了，小主人發(fā)現(xiàn)自己的眼睛不能看了，耳朵不能聽了，鼻子沒法呼吸，嘴巴也不能說話了，頓時嚇壞了。
大家發(fā)現(xiàn)自己錯了，原來只有團(tuán)結(jié)一心，才能讓小主人快樂地生活。
誰的功勞大作文 篇32
一天，主人正在看電視，看得可高興了，不過可能太累，一會兒就睡著了。眼睛趁主人睡著了，和耳朵、鼻子、嘴巴說：“你們瞧，你們瞧我的功勞是多么的大啊！我能讓主人電視看的這么開心，還能讓主人看見那樣美麗的風(fēng)景和多姿多彩的世界，還可以讓主人辨別好人和壞人。”
這話被鼻子聽到了，馬上說：“我的功勞一定比你大，如果沒有我，主人就不能呼吸，不能分辨食物的好與壞，不能吸收新鮮的空氣。要是沒有經(jīng)過我，主人吃了過期的食物，會拉肚子的，那可不好受！”
聽了眼睛和鼻子的話，耳朵忍不住地大聲說：“我的功勞才最大的！我可以讓主人聽到優(yōu)美動聽的音樂和別人說話的聲音，如果沒有我，最怎么好看的電視節(jié)目，主人也會覺得如此枯燥的！”
正在他們議論紛紛時，一個小偷進(jìn)來了，耳朵最先聽到腳步聲，但是他沒有告訴主人，小偷就更大膽了，走到主人旁邊去偷了，眼睛看見了，但是他也沒有說，最后，嘴巴告訴了主人。
這件事誰的功勞最大呢？其實，眼睛，鼻子，耳朵，嘴巴誰都離不開誰�。�
誰的功勞大作文 篇33
“要數(shù)誰的功勞最大，那肯定是我，如果沒有我，主人就該打盲文了！”顯示器驕傲的說。
“那可不一定，兵在精，不在多，如果少了我，看你怎么畫畫，玩游戲，查資料呀，少了我試試？”鼠標(biāo)氣哼哼地說。
“你這不是強(qiáng)詞奪理嗎？”鍵盤不滿地說�！澳悄愕囊馑际俏覀兌际菑U物啦！”
“不是，我是說……”鼠標(biāo)用著一臉無辜的表情看著鍵盤，可憐巴巴的。
而在一旁的主機(jī)默默無聞。
在這時，小主人發(fā)話了：“你們呀，總是爭吵不停，煩死了，看人家主機(jī)多好，唉！�。≌媸堑摹�？對了！你們在吵什么呢？”小主人滿臉求知欲的表情，看看主機(jī)，又看看顯示器。
“我們在爭論誰的功勞最大呢？”大家異口同聲的說。
“哎！小主人，你說說我們誰的功勞最大呀！”顯示器挑釁的問。
“要我說呀，你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，”小主人語重心長的娓娓道來�！皥F(tuán)結(jié)起來力量才會更大嘛！”
“可是我們想知道到底誰的功勞最大呢？”鍵盤使勁的磨小主人。
“好吧，好吧，實在受不了你們，我認(rèn)為是一直默默無聞的主機(jī)的作用最大，如果沒了他，你們不都是一團(tuán)廢鐵嗎？你們好好想想！”
經(jīng)過深思熟慮，鼠標(biāo)發(fā)話了：“我認(rèn)為小主人說的對，如果沒了主機(jī)，我們?nèi)际且粓F(tuán)廢物�，F(xiàn)在，我代表全體電腦成員采訪您，您是怎么做到一言不發(fā)呢？”
“因為……因為沉默是金嘛！呵呵！一直沒有發(fā)話的主機(jī)終于開口說話了。
一句幽默風(fēng)趣話語，讓剛剛過去的不愉快和煩惱，頓時拋到九霄云外去了。
誰的功勞大作文 篇34
夜深了，人們都進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)�？衫顚幫瑢W(xué)的書包里卻發(fā)生了激烈的爭吵。
鋼筆得意洋洋地說：“我的功勞最大！小主人上數(shù)學(xué)課、語文課……都得用我。自從有了我，小主人的習(xí)字冊每次都能得到優(yōu)加星，還在寫字比賽中獲得一等獎呢！”
墨囊不服氣地說：“哼！就憑你，要是沒了我，我看你早就寫不出來字了。所以我看你去做你的白日夢去吧！我的功勞最大！”
書包大聲嚷嚷道：“沒了我，你們不知到哪兒流浪呢！小主人每天上學(xué)抱著一大堆的書，一點也不方便。還是我的功勞最大！”
文具盒也不甘示弱得說：“沒了我，各種筆在你肚子里亂跑你受的了嗎、我的功勞才最大！”
鉛筆火冒三丈，大聲喊道：“我的功勞可大了！在英語課上，我可是主角呢。我可以幫助小主人寫出一手漂亮的英語字母�！�
水彩筆瞪圓了眼睛，氣勢洶洶地說：“美術(shù)課上，我可是主角。有了我，小主人的畫畫越來越好，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)呢！”
大家你一言我一語吵得不可開交。這時，一直沒說話的字典公公咳嗽了一聲，它慢聲慢語地說：“你們各有各的長處和短處，不要光看到自己的長處，卻看不到別人的優(yōu)點……”
文具盒們羞愧地低下了頭。
誰的功勞大作文 篇35
一天夜里，小主人睡覺了，文具們開始爭吵了。
鋼筆得意洋洋地說：“我的功勞最大。每當(dāng)上語文課和數(shù)學(xué)課的時候都會用到我，哪里用到你們呀？”
水彩筆家族不服氣地說：“我們的功勞最大。每次上美術(shù)課全用我，哪里用到你們呀？”
修正貼氣勢洶洶地：“你們寫錯字的時候還不都靠我，小主人每次考試寫錯別字不全都是我?guī)椭模銈冇惺裁从�？”它雙手叉腰說。
直尺怒氣沖沖地說：“上語文課，數(shù)學(xué)課的時候都是我?guī)托≈魅肆块L度的，你們行嗎？”
文具盒嚷道：“我的作用可大了。不然你們這些筆早就無家可歸了�！�
字典公公語重心長地說：“你們都有各自的長處，也有各自的短處。不能拿你的長處和人家的短處比……”
文具們都低下了頭。
誰的功勞大作文 篇36
“我的功勞最大！”咦？從哪兒傳來的聲音？原來，黃家的小動物們正在舉行“功勞評比會”呢！
鸚鵡小姐清了清嗓子，甜美地說：“我宣布本屆‘大得多’功勞大比拼開賽了！”還未等鸚鵡說完，大廳里已經(jīng)炸開了鍋，亂作一團(tuán)。小貓說：“我的功勞大，因為我可以捉老鼠，為主人除害�！薄拔业墓诖螅驗槲視�，讓主人收獲一大堆的果實。”黃牛敞開嗓子喊。“我們的功勞應(yīng)該最大”，雞夫婦走進(jìn)大廳，“公雞可以打鳴、報曉；母雞可以下蛋、孵小雞；而且雞肉味道鮮美可口，營養(yǎng)豐富，適合人們食用。“不對不對”，小鳥面紅而赤地說，“我能捉害蟲，所以我的功勞最大�！薄�
正當(dāng)大家吵得不可開交時，黃黃回家了。黃黃說：“唉，你們這群小家伙，整天只知道比賽，下次再被我發(fā)現(xiàn)，我可就要把你們‘繩之以法’啦。”聽到“繩之以法”這個詞，動物們嚇得毛骨悚然，心里忐忑不安，因為上次評比被黃黃發(fā)現(xiàn)后，讓它們吃盡了苦頭。黃黃說完后，掃視了一下小動物，離開了。
黃黃走后，小動物們又開始評比了。這些小家伙對主人說的話總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，小狗一臉茫然，不知所措地坐在地上，它不知道發(fā)生了什么事情，它只知道動物爭論，黃黃訓(xùn)斥，黃黃走后，動物們又在爭論。突然，小狗好像感應(yīng)到了什么東西，為了不打攪其它動物的興致，它無聲無息地走了出去。經(jīng)過一番激烈的討論，鸚鵡正準(zhǔn)備宣布評比結(jié)果，從走廊傳來幾聲狗叫，緊接著，聽到了一個人慌忙的腳步聲，不一會兒，黃黃爸爸帶著小狗，一個小偷來到大廳，對動物們說：“小狗真能干，抓到了一個小偷。”說完的后，黃黃爸爸帶著小偷去了警察局。黃黃爸爸走后，大家向小狗投去贊賞的目光。“本次評比的冠軍是——大英雄小狗！”鸚鵡話音剛落，大廳里便響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
是呀，一狗在家里，全家都無憂。小狗每天默默無言，但是對主人忠心耿耿，還能抓小偷，它難道不是“最大功勞”獎得主嗎？
誰的功勞大作文 篇37
一天晚上，眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴、眉毛這五官趁小主人在睡覺時吵了起來。它們在吵什么呢？哦，原來它們在談?wù)撜l的功勞大。
眼睛大聲地叫道：“我的功勞不用說肯定是最大的。如果沒了我，小主人怎么會看見美麗的世界，還會東撞西撞，那多危險�！北亲硬环䴕�，說：“你算老幾啊，眼睛！如果沒我，主人怎么聞出各種味道呢？”嘴巴已經(jīng)等得不耐煩了，說：“你們的功勞都沒我大，如果我不干了，主人吃不了東西，還不能與別人交談，那多可憐呀！”耳朵大叫：“誰都沒我強(qiáng)，主人如果失去了我，就不能聽到聲音了，那多慘�！泵济惋L(fēng)細(xì)雨地勸道：“大家不要吵了，我們都有各自的作用，我們不應(yīng)該在這里爭功，因為小主人缺我們中的某個人都不行，我么應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，更好的幫助小主人呀！”只聽眉毛的話講完后，四周爆發(fā)出了一陣掌聲，過了一個小時，這掌聲才消失了。
從此，五官們更加用心地幫助小主人了，再也不爭吵了。
誰的功勞大作文 篇38
一天夜里，小明的鉛筆盒里傳出了吵鬧聲。原來，鉛筆，鋼筆，彩色筆，尺子都在說自己的功勞大......
鉛筆大聲說：“ 我的功勞最大，我每天都 幫助小主人寫作業(yè)，小主人離不開我，我的功勞最大�！�
鋼筆說：“ 我的功勞最大，小主人的鋼筆字那么漂亮，可全是我的功勞啊�！�
彩色筆爭著說：“ 我的功勞才是最大的。我每天都幫助小主人畫畫，你們瞧，小主人的畫多漂亮�！�
大家都爭著說自己的功勞大。突然，彩色筆喊了一聲：“尺子最沒用了�！薄皩ρ�，對呀，尺子最沒用了�！逼匠２幌矚g說話的尺子生氣了：“你們才沒用呢。我每天幫小主人畫圖形，還幫小主人�？傊�，我的功勞才最大。”鉛筆反駁道：“沒有我來畫，有你有什么用？”大家你一言我一語的吵起來了。文具盒爺爺發(fā)話了：“孩子們，你們的功勞都很大。沒有誰的功勞最大。”
大家聽了文具盒爺爺?shù)脑�，都慚愧的低下了頭。從此，文具盒里再沒有發(fā)出吵鬧聲了，大家過著舒適的生活。
誰的功勞大作文 篇39
一天晚上，從文具盒里傳出了奇怪的吵雜聲。聲音是誰發(fā)出的呢？哦！原來是橡皮、鉛筆、尺子在文具盒里面，相互爭論誰的本領(lǐng)。
鉛筆說：“我的本領(lǐng)最大！因為我可以幫小主人寫字、畫畫”
沒等鉛筆把話說完，橡皮急不可耐地打斷了鉛筆的話：“如果小主人寫錯了怎么辦？那不還得我出場，所以我本領(lǐng)最大，作用最明顯�！�
橡皮剛說完，尺子就接上去說：“你們倆是不是把我忘到九霄云外去了？我才是本領(lǐng)最大的。小主人考試、寫作業(yè)的題上有連接的部分，我可以幫小主人畫得筆直筆直的，既整潔又美觀！”
鉛筆又開口了：“你畫線不還得要我來，嘿嘿！所以嘛，我的作用才是最最大的�！�
橡皮、鉛筆和尺子爭起功勞來，半斤對八兩誰也不讓誰。因為它們的聲音太吵了，把一旁正在睡覺的文具盒給吵醒了。這時，橡皮請文具盒評評理：“文具盒，你說我們誰的本領(lǐng)最強(qiáng)、作用最大？”
文具盒笑了起來，說：“你們都有作用、本領(lǐng)都大，小主人學(xué)習(xí)缺了你們中的誰都不行。只有你們相互合作盡力地發(fā)揮各自的作用，對小主人來說才是最完美的。你們都是小主人的學(xué)習(xí)用品，小主人對你們都一樣地愛惜、一樣地喜歡，都有功勞，只是無法區(qū)分誰的功勞大、誰的功勞小�！�
橡皮、鉛筆、尺子聽了文具盒的話后，你看看我、我看看你，都覺得不好意思了
誰的功勞大作文 篇40
一天早上剛起床，文具盒里就變得熱鬧起來了。鉛筆說：“我們來比一下誰更有用！”橡皮說：“好！你寫錯了字，我可以擦，應(yīng)該是我的功勞大。”
鉛筆傲慢地說：“你擦了，我能寫，我比你厲害！”橡皮爭辯說：“我才比你們厲害呢！你寫了我可以再擦！”在一旁看熱鬧的尺子也插嘴說：“我最厲害，你們沒有我能畫出直線嗎？”橡皮說：“要不這樣，我們?nèi)フ夜P盒爺爺評評理。”鉛筆盒尺子異口同聲地說：“去就去，誰怕誰！”
到了鉛筆盒爺爺那里，鉛筆搶先開口說：“筆盒爺爺，您說說，是我厲害還是它厲害！”筆盒爺爺笑了笑，不緊不慢地說：“你們每個人都有優(yōu)點，都對小主人有幫助，所以你們倆一樣厲害。不過，你們也有自己的缺點呀！所以你倆的分工不同�！便U筆聽了不好意思地說：“哦，原來是這樣，對不起，橡皮！”橡皮也難為情地說：“我……也不對，對不起！”只有尺子羞得沒話說。
這個故事讓我們明白了每個人都有自己的長處和短處，我們要發(fā)揚(yáng)自己的長處，同時也要看到別人的長處，說不定別人的長處就是你的短處，所以，我們要學(xué)會取長補(bǔ)短。
誰的功勞大作文 篇41
生活中總有一些人，認(rèn)為一個東西必須是特別的大，然后才能夠創(chuàng)造大的功勞。可是，在我們?nèi)粘５纳钪校泻枚鄸|西，雖然小，卻有著很大的功勞。
比如，秤砣，雖然小，卻可以拔千斤。鬧鐘小，卻可以叫人起床，提醒大家該做什么事了。
一整個假期，鬧鐘都是安安靜靜的。因為他知道，假期里，主人不用按時按點的起床。因此它也就保持著沉默。
開學(xué)以后，鬧鐘就再次發(fā)揮起它的重要作用。
每天早晨，當(dāng)大家還在睡夢中的時候，鬧鐘就會準(zhǔn)時響起，告訴小主人，該起床上學(xué)了。中午，大人還在忙碌的時候，鬧鐘再一次響起，提醒大人，還去學(xué)校接孩子了。
吃過午飯，鬧鐘再一次盡職盡責(zé)的響起，提醒學(xué)生，又該去學(xué)校了。晚上也是如此。
一天的時間，鬧鐘像一位忠實的護(hù)衛(wèi)，提醒著大家去做應(yīng)該做的事。日復(fù)一日從來都不知道投機(jī)耍滑。
而我們的生活，也因為有了小小的鬧鐘而變得有規(guī)律，不遲到不早退。
小小鬧鐘，別看它不大，但是它功勞卻一點都不��！
誰的功勞大作文 篇42
“我的功勞大！”“我的功勞大！”……那你來的聲音呢？哦，原來是文具的爭吵。
鉛筆理直氣壯地說：“我才是老大呢！主人要寫字，你們有什么用呢？只能在一旁乖乖地看我有多威風(fēng)。”
鋼筆拍拍胸脯說：“你還好意思說，小主人只有在一、二年級和寫英語時需要你，到了四年級你就沒用了。還是我厲害，以后小主人都不能離開我�！�
紅筆急忙接上：“有幾次主人數(shù)學(xué)只考了99分，我便叫小伙伴順手加了1分。還有，小主人幫別人改卷，不都用的我嘛，我出力才最大�！�
“哼，你們寫錯字，誰來幫忙？都是我呀！你看我少了多少塊肉，我用生命作出貢獻(xiàn)，而你們呢，只是幫個小忙。我身上有無數(shù)個傷口，都是為小主人服務(wù)留下的，我的功勞最大�！毕鹌ふf。
“我寫錯字需要你嗎？”可擦筆一本正經(jīng)地說，“我直接用頭一擦，字跡就沒了。怎么樣？我是王�！�
這時，一直都沒說話的文具盒發(fā)言了：“其實，你們各有各的長處，也各有各的益處，你們?yōu)楹尾荒苋∪酥L，補(bǔ)己之短呢？”
誰的功勞大作文 篇43
記得有一次，我的哥哥告訴我，戴眼鏡的人就是博才多藝的人，也可以說是博士，這也就是在說他自己，因為我的哥哥也有一幅眼鏡，那時候我信了他一次，可又有一點將信將疑，不過過了幾天，我就改變想法了，事情是這樣的：一天，哥哥給我看了好幾個戴眼鏡的藝人，這次我就不得不信了，以后的日子里，我就經(jīng)�？措娨暋⑼骐娔X……
直到有一天，我看不清黑板的字了，只有近一點兒才能看清，于是，媽媽就帶我去配眼鏡，一查出來，原來是近視，然后我們配完眼鏡，回了家。路上，我對媽媽說：“我變成博士啦！”媽媽哭笑不得：“呵呵，你離博士還差得很遠(yuǎn)呢！”
我的這個夢想終于實現(xiàn)了，我馬上就要變成博士啦，我正想著，哥哥看出了我的念頭，對我說：“你在想什么呢！想當(dāng)博士嗎？那就自己好好學(xué)習(xí)吧！上次我說的話你還真信啦！那都是騙你的！”哥哥拍了拍我的頭，然后雙手叉腰，大步大步地走開了，一聽哥哥這么一說，我的頭立刻低了下來，長嘆了一聲唉，心想：原來當(dāng)博士不容易��！還是得靠我自己的努力得來，原來哥哥給我看的那些圖片都是很少的好學(xué)生，我終于悟出了哥哥給我看圖片的真理，原來就是要提醒我要好好學(xué)習(xí)，不要經(jīng)常玩電腦、看電視之類的東西……
誰的功勞大作文 篇44
在一天夜里，小主人進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，就從書房里傳出了激烈的爭吵。
水彩筆大聲地說：“你們都別和我爭。我是老大，每當(dāng)小主人上美術(shù)課時，他就把我拿到桌面上開始畫畫，我能幫小主人畫出美麗的畫�！彼使P得意洋洋。
突然，鋼筆跳了起來說：“我才是老大。我陪小主人三年了嗎，你算什么東西，每當(dāng)語文課和數(shù)學(xué)課上，我都可以幫小主人寫出漂亮、工整的字�！�
尺子家族不服氣，說：“我們才是老大。我跟小主人也已經(jīng)三年了，你想和我爭，門兒都沒有，每當(dāng)上語文、數(shù)學(xué)、英語和美術(shù)，小主人都能用到我，所以，我是老大。”
鉛筆火冒三丈：“你們別爭了。我才是老大。我和小主人六年了。你們算什么東東，每當(dāng)上英語課的時候，小主人只把我請上桌子寫作業(yè)。”
橡皮雙手叉腰，氣勢洶洶地嚷道：“我才是老大。你們算什么東西，我也跟小主人三年了，每當(dāng)你們寫錯字還是我?guī)湍銈儾亮四兀 ?/p>
正在睡覺的書包公公被吵醒了，說：“你們怎么還不休息”？水彩筆把書包公公拉了拉說：“您幫我們評評理吧！”書包公公說：“你有你的長處，它有它的長處，你們要齊心協(xié)力，才能發(fā)揮更大的作用。”
文具們的臉紅了，它們說：“以后，我們再也不爭吵了�！�
誰的功勞大作文 篇45
夜深人靜，不知從哪傳來激烈的爭吵。原來是文具們都說自己的功勞大。
水彩筆首先登臺亮相，大聲嚷道：“我的功勞大，我們家族每一位成員一扭，小主人的紙立刻變得五彩繽紛，還有上美術(shù)課用得著你們嗎？”
鋼筆不服氣地說:“現(xiàn)在我可是主角。小主人大多數(shù)功課上都用我。只有某些課才用不到我，比如英語課、體育課和美術(shù)課，其他課不用我才怪呢！”
火冒三丈的直尺跳了起來，大聲說道：“你們都別說自己的功勞大。我的功勞最大，沒有我?guī)兔�，你們怎能畫出筆直的線呢！而且，我還有一個獨一無二的本領(lǐng)，就是量長度。你們可不行�！�
驕傲的鉛筆迫不及待地走了過來，氣勢洶洶地嚷道：“我已經(jīng)陪伴小主人整整7年多了�！�
涂改的成員一擁而上說：“你們都別爭了。難道你們不寫錯嗎？沒有我，小主人能考高分嗎？”
這時，書包也不甘示弱，瞪圓了眼睛說：“沒有我，你們這些文具肯定在街頭流浪呢！”
這時，知識淵博的字典伯伯語重心長地說：“你們功勞大，你們要齊心協(xié)力，才能更好地幫助小主人�！�
文具們低下了頭，再也不爭了。
誰的功勞大作文 篇46
床單、枕頭，棉被從前市好朋友，一天，它們在家里開著“爭功勞，議論誰的本領(lǐng)大”得大會。
床單說：“‘論功勞’我最大，人們睡覺得時候用我來幫助他們解除疲勞，如果沒有我，人們一天工作后得疲勞怎么會解除呢？如果沒有我，人們就只能睡在街頭上了……說到‘論應(yīng)該功勞，’應(yīng)該我排在第一位才是�！贝矄蔚靡庋笱蟮卣f。
枕頭帶著輕蔑得神情說：“‘論功勞’我的本領(lǐng)才最大呢！我是用來承托頭部得，為人們起按摩作用。如果沒有我，人們又怎么能睡好覺，第二天又怎么會有精神工作、學(xué)習(xí)呢？那更不能沒有我，所以我才是第一位的。”
棉被說：“算了吧！人們都離不開的應(yīng)該是我，冬天的時候，不是我為人們趕走了寒冷的嗎？要是沒有我，人們早就會生病了。”
這時床上用品公公連忙說：“你們都不要爭了，你們各有各的用處，少了一個都不行�！贝蠹衣犃舜采嫌闷饭脑�，都慚愧地低下了頭，頓時周圍又恢復(fù)了平靜。
誰的功勞大作文 篇47
一個夜深人靜的晚上，主人已經(jīng)睡著了，五官卻吵了起來。
鼻子第一個發(fā)言：“你們都吵什么呀！五官當(dāng)中，就我鼻子最辛苦了!從主人出生起，就一直靠著我生存，我從沒有一刻休息過。就連晚上也是，眼睛也合上了，耳朵也不接受噪音了，舌頭和嘴巴都在享受著夢的香甜。就我鼻子還在值夜班兒，我多累啊！所以，我功勞最大……”
眼睛聽不下去了，打斷了鼻子的話：“別在這兒吹牛了，要是沒有我眼睛，那主人還能看到這大千世界嗎？還能看書擁有知識嗎？還能看見什么東西美，什么東西丑嗎？再說了，我也很辛苦啊！沒看見我都累得戴上眼鏡了嗎？還是我眼睛功勞最大！”
耳朵又不樂意了，喊道：“ 你們那都算什么呀！有誰知道我們耳朵兄弟分離的痛苦啊？我們是好好的一對 ，卻要把我們分開，一邊兒安一個，多痛苦��！再說了，這周圍人的嘮叨還不是我們來承受，有誰能體會我們的苦��！”
嘴巴又開始 嘮叨了：“吵什么吵呀！如果沒有我嘴巴，主人能說話嗎？能向別人訴說快樂、憂愁嗎 ？偏偏我還長在你們的下邊，多可憐��！我在，還能展露微笑，能唱歌，說相聲，唱唱戲!你們想想，難道不是我的功勞最大嗎？ ” 舌頭從嘴里探出了頭 ，埋怨道：“我舌頭整天暗無天日，卻還要我為主人嘗東西，燙了是我受傷，苦了是我承受，咸了是我體會，你們從沒有做過這些事。你們都是飾品，就我默默無聞，什么東西都沒有。要不是我嘗著食物，讓主人放心地吃下去，主人能這么健康嗎？還是我的功勞最大！”
“咳咳”，大腦總司令被吵醒了，“你們都是主人身體上最重要的器官，缺一不可，都有自己的優(yōu)點，也有自己的缺點 ，你們是一個整體 ，有什么好爭的呢？你們要團(tuán)結(jié)，才能為主人帶來更多好處，不是嗎？”
五官聽了之后，都反思了很久，終于和好了。
天亮了，主人笑了。
誰的功勞大作文 篇48
在一個小村莊里，住著一個九歲的小姑娘，她有一個漂亮的文具盒。
有一天，文具盒的主人出去玩了，文具盒里時不時傳來嘰嘰喳喳的聲音，原來文具盒里發(fā)生了爭吵，仔細(xì)一聽，他們好像是在說誰的功勞大呢！
鉛筆首先說到，“我的功勞最大！對不對”。“不對，不對！”尺子很著急的說到，“什么？你們說誰的功勞最大？”橡皮擦被它們的爭吵聲從睡夢中吵醒。尺子和鋁筆一同說：“當(dāng)然是我的功勞最大！”于是，它們兩個又吵起來，尺子說，“我的功勞最大，我的功勞最大！”鉛筆搶著說，“不對！不對！，我的功勞才最大呢”，橡皮聽了生氣的說�！澳銈儎e吵啦，你們來評評理，要不是我，小主人的連線怎么做呀？”尺子說到�！笆裁囱绞裁囱剑课业墓诓抛畲蟆�，鋼筆一邊滴水一邊搖搖晃晃的走過來說道�！罢l說的，我的功勞才最大，紅筆走過來說，我的功勞才最大，哎喲，一不小心滑倒了，在白白的肚皮上重重地刮了一橫，畫出了一道彩虹。
鉛筆盒疼痛的叫著，“啊，哎喲，疼死我了，誰呀？竟敢在我的肚皮上亂涂亂畫”。大伙都知道紅筆，說是她是她，它們又在吵吵鬧鬧。而紅筆蹲在自己的家里，又傷心又難過。文具盒看了這樣的畫面，便問紅筆，發(fā)生了什么事？紅筆把她知道的一切經(jīng)過告訴了文具盒，文具盒聽了哈哈大笑，把正在爭吵的大伙都引過來了，大伙們聽見文具盒的笑聲，都目瞪口呆的看著文具盒
文具盒笑著說，“我都知道了經(jīng)過的一切，要比起這個，還是我的功勞最大，要不是我，你們就沒法幫助小主人學(xué)習(xí)；要不是我，你們怎么可以在小主人身邊呢？，所以當(dāng)然是我的功勞最大啦。我們的目標(biāo)是讓主人在學(xué)習(xí)上可以安心，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)，在這個集體里，我們每個人的功勞都很大，我們每個人要各自做好自已，才能讓小主人人開心，大伙們聽完后面縛銜璧，點了點頭。
想著小主人回來后，抱著心愛的文具盒睡著的樣子，大伙們都感到無比的快樂。
誰的功勞大作文 篇49
“我是文具里一支普普通通的中性筆,每天我都在體現(xiàn)自己的價值，所以說，主人的成績有我的一半的功勞。”“哼！過去，我是文具里一塊普普通通的橡皮擦，每天我也在展現(xiàn)自己的價值，中性筆一寫錯，就該我上場了，主人的成績也該有我的一大半的功勞了。”一聽，是中性筆和橡皮擦在吵架呀！這是怎么回事呢？“哎！還得從那天說起。”文具盒說道。
我、筆、橡皮擦本是很和睦的一家人，大家生活得特別美好，可是好景不長，自從主人評上“三好學(xué)生”以后，大家的價值全被體現(xiàn)出來了，可是有一天，主人的一個同學(xué)問主人：“你說，你評上三好學(xué)生，文具中誰的功勞大，如果你說出來，我一定拿給全班看�！贝蠹衣犚娺@些話，心里一定在想：哼一定是我了。時光飛逝，又有一天，主人同桌的筆對大家說：“聽說你們主人要在你們中間選 一個功勞大的去讓全班欣賞，那你們認(rèn)為誰的功勞大呀!”“我，是我的功勞大，我一分鐘可以寫五十多個字呢!”中性筆自豪地說道，“哼!你別在那王婆賣瓜-----自賣自夸了，按理說，我的功勞才最大呢!主人每天都在用我基本上用了幾百次呢!”“哎哎哎，別在那孔雀開屏------自作多情了，我基本上每分每秒都在工作，主人每時每刻都在用我呢!”在一旁的我一句話也說不出，“我”“我”“是我”------筆與橡皮擦在激烈地爭吵著，一會兒，它們吵累了，便歇息了下來，在一旁的我說話了：“其實，大家的功勞是一樣的，各有各的用處，筆呢！它因為能為主人寫出好字，橡皮擦呢！他因為能為主人改正錯別字，我呢！我因為能為主人裝好學(xué)習(xí)用具，讓主人養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不丟三落四，正因為我們，主人才會評上“三好生”，所以，大家的功勞是一樣的，誰也不多，誰也不少。”我剛說完，筆和橡皮擦都慚愧的低下了頭，臉變紅了。從此以后 ，我們一家人又恢復(fù)了以前的狀況-----充滿歡樂。
其實每個人都有自己的長處與短處，只要盡力干好自己應(yīng)該做的事，那么就算是體現(xiàn)了自己的價值，其實不用去爭個高低，因為每一部分都是不可缺少的。
誰的功勞大作文 篇50
母親節(jié)到了，我親自為媽媽插了一盆漂亮的花，插在花泥里面五彩繽紛的花兒們發(fā)出了淡淡的花香。
可不一會兒，花兒們卻爭吵了起來。玫瑰第一個說：“今天我的功勞最大，因為我能表達(dá)出小主人對媽媽濃濃的愛�！泵倒逭f完就昂起頭，挺起胸，高傲地站著。一朵大的扶郎花傲慢地說：“我的功勞最大，你看我們花瓣大，人也最多�！迸赃呉欢湫〉姆隼苫ㄙ澩卣f：“對對對�！笨的塑皻夂艉舻兀瑵q紅了臉說：“我的功勞最大，因為我能為媽媽祈禱健康�！苯锹淅铮鹜壹饧�(xì)的聲音傳來：“我的功勞最大，我的名字很有意義，代表了小主人不會忘記媽媽的愛。我的名字很特殊吧！你們比不過我的�！睜幊吃絹碓郊ち�，連冬草和針葉草也吵了起來說：“你們有那么美嗎？如果沒有我們的點綴，你們能變得那么美嗎？”爭吵的聲音越來越響，花盆都快要爆炸了。
花泥聽見了它們的話，語重心長地說：“美麗的花兒們，你們都很美，每一朵花兒的名字里都包含了一個意義，大家都有功勞，但是只有大家聚在一起，才能更好地表現(xiàn)出小主人對媽媽的愛呀！”花兒們聽完花泥的話以后，覺得很慚愧。它們不再爭吵，紛紛綻開了美麗的容顏。我把這盆花送給媽媽，并祝媽媽母親節(jié)快樂。
誰的功勞大作文 篇51
有一天，眼睛提議說：“不如，我們開一次功勞會吧！比比誰的功勞最大�！笨�、耳、胃、手、腳都來了。
眼睛搶先說：“我功勞是最大的，是我?guī)椭魅丝吹街車囊磺星闆r,俗話說眼觀六路！”
“我才是”，口不高興了，“是我?guī)椭魅苏f話、進(jìn)食的，光看有什么用？！”
大家爭論不休。最后，胃說話了，“我功勞是最大的！”
眼、口、耳、手、腳異口同聲地說：“你天天好吃懶做，有什么功勞？”他們就決定再也不給胃吃東西了。胃只是微微一笑，什么也沒說。過了幾天，口、眼、耳、手、腳都覺得越來越不舒服，一直在發(fā)軟。胃說：“快給我補(bǔ)充吃的�！贝蠹医K于明白了，自己能發(fā)揮作用都靠胃消化食物提供能量。大家趕緊給胃補(bǔ)充食物，才漸漸地好起來。
最后，眼、口、耳、手、腳都很慚愧之前對胃的數(shù)落，不約而同地給胃道歉，還大聲喊到：“胃，胃，萬歲！功勞最大！”胃謙虛地說：“也不是我功勞最大啦，集體的功勞才最大！”
每個事物都有自己的作用，我們要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，正視自己的缺點。團(tuán)隊只有連成一心，才能干成大事業(yè)。
誰的功勞大作文 篇52
有一天，小東正在拍抖音視頻。他對著百萬“粉絲”得意洋洋地說：“我的相聲，可是全世界數(shù)一數(shù)二的，牛不牛？”
就在這時，鼻子氣得直嚷嚷：“憑什么你說相聲，都沒有想到我的功勞�。恳皇俏以谀隳X袋上幫你呼吸，別人會夸贊說‘呀，這人鼻子好帥��！鼻子那么高挺！’你還會有今天的這份榮譽(yù)嗎？”
嘴巴也氣得眼冒金星，提高嗓門大聲喊道：“去你的鼻子，我才是功勞最大的器官，你生病了，不都是我來幫他呼吸嗎？還有各種山珍海味……”
還沒等嘴巴說完，這眼睛也不安分了，氣得火冒三丈，銳利的眼神似乎能殺人似的，讓人看起來毛骨悚然。只聽得它那驚天動地般的吼聲：“你們都別吵了，如果沒有我，過馬路看不到紅綠燈，一輛汽車不得把你撞出個‘十萬八千里’你如何看到這美麗的風(fēng)景？意思是我沒有半毛錢作用是吧？”
耳朵恨不得現(xiàn)在就沖上前去，給他們?nèi)齻�一人一個耳光。他實在太生氣了，不知勞累地說了起來：“我去你大爺?shù)陌舭籼�，要不是我，你怎么聽見這優(yōu)美的樂曲？你還真不知好歹！”把眼、鼻、嘴說的一愣一愣的，仿佛在聽天書一般……
這時，小東大怒，大聲吼道：“你們平常哥幾個配合的好好的，我才有今天的一點點成就，怎么就吵起來了？再吵，我就不要你們了！”
它們幾個器官聽完，傷心地往回走。小東趕忙叫住它們。它們異口同聲地問：“怎么了？”小東不好意思地說：“如果你們走了，我的腦袋不就成大鴨蛋了嗎？”
哈哈哈……
誰的功勞大作文 篇53
在一個漆黑一片的夜晚，一陣吵鬧聲打破了黑夜的寧靜，原來森林里的小動物坐在草地上開辯論會。它們在爭論誰的功勞最大。你聽，七嘴八舌的討論聲，從樹叢中傳出，他們吵得多激烈呀。
蜜蜂得意地說：我的功勞最大，沒有我，人們就沒有蜂蜜吃。
青蛙不服氣地說：我的功勞才最大!我一天可以捉50多只害蟲。如果沒有我，田地里的糧食，就會遭受蟲災(zāi)，莊稼會顆粒無收，所以我的功勞才最大。
貓頭鷹不以為然地說：你的功勞大嗎?我的功勞才最大!我每天晚上都不睡覺，在捉田鼠。我一年可以捕捉1300多只田鼠。一年可以節(jié)約一噸糧食，足夠20個人吃一年呀!
它們各說各的理，誰也不服誰。既然我們講不通，那我們就來換換工作吧。蜜蜂提議。其他動物紛紛贊同。
動物們互相交換了工作，鬧出了笑話。青蛙去捉田鼠，可把青蛙累壞了，也沒抓到一只田鼠。蜜蜂去捉害蟲，蟲子趴在葉子上，蜜蜂生怕害蟲有毒，它一看見害蟲就拼命逃。貓頭鷹去花叢里找花蜜，每次帶一點花粉飛到蜂窩旁，都被蜜蜂蟄得像仙人球一樣。動物們受了不少罪，一個個叫苦連天。
一天，森林里的大樹爺爺生病了。一片片葉子都黃了，在風(fēng)中沙沙作響，好像痛得嗷嗷大哭。這引起了森林國王的注意，國王讓人貼出告示，要選出一個捉蟲能手。它們知道了這個消息都想試一試。蜜蜂剛飛上來就被眼前的大蟲子嚇跑了。青蛙自信地跳著，不管它怎么跳，都跳不上樹干，當(dāng)然它也抓不到蟲子。貓頭鷹飛了上去，正想把嘴巴伸進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)他的嘴巴太大了，伸不進(jìn)去。這時一只啄木鳥飛了過來。他用尖尖的嘴巴這兒啄啄，那兒啄啄，伸出又細(xì)又長的舌頭，把蟲子逮住了，津津有味地吃起來。
大樹爺爺被啄木鳥治好了。國王授予啄木鳥譽(yù)森林衛(wèi)士的稱號。別的小動物都很內(nèi)疚，紛紛都認(rèn)了錯誤，后來它們成了好朋友，再也沒有吵過架了。
誰的功勞大作文 篇54
夜深了，到處靜悄悄的。但你用心傾聽，還能聽到嘰嘰喳喳的聲音從鞋柜里飄出。沒錯，你來到了鞋子王國，鞋子們正在開年終總結(jié)大會，比比誰的功勞大呢？
一身赤焰與暗黑相間的足球鞋歷來以老大自居，首先發(fā)言：“鞋眾們，我跑起來虎虎生風(fēng)，控制足球來如魚得水，如虎添翼。在球場上叱咤風(fēng)云，勇往直前，為主人立下赫赫戰(zhàn)功，我的功勞當(dāng)然最大！”
可沒想到他剛一開腔，天藍(lán)色的氣墊跑鞋就“嗤”的一笑，傲慢地說道：“你的功勞大？那我的功勞就更大了。我天天陪伴主人上學(xué)，風(fēng)里來雨里去，沒有功勞也有苦勞�。「螞r你們看，我的腳底下有氣墊，你們誰都沒有我拉風(fēng)，我可以一蹦三尺高。”
正當(dāng)這兩雙鞋爭得不可開交的時候，平時毫不起眼的拖鞋卻開始發(fā)起了反擊：“別爭了，我的功勞也不小。你們最多只能算是外面的老大，在家里可是我的地盤，主人天天都離不開我，一回到家就要找我�！�
在這三雙鞋打嘴仗的時候，這邊棉鞋和涼鞋也不甘示弱，爭了起來。
老棉鞋慢悠悠地瞥了眾多鞋子一眼，不服氣地說：“切！你們有我保暖嗎？”
涼鞋立刻迎戰(zhàn)，不服氣地對棉鞋說：“不要太狂妄了，你在冬天是不錯，但在夏天，還不是繡花枕頭一包草，毫無用處。瞧瞧這些毛絨，嘖嘖嘖……”
棉鞋針鋒相對：“你這是什么意思，我們各管冬夏，井水不犯河水，你干嘛跟我比，誒，干嘛還動手揪我……”
原來，涼鞋說著說著，竟動手揪起了棉鞋上毛絨。他倆劍拔弩張，差點大打出手。
這時，老成持重的雨鞋看了看大家說道：“大家雖然各有各的功能，但我們都是鞋，我們的作用都是保護(hù)好主人的腳，讓他走更多的路。既然大家的目標(biāo)一致，那么，干嘛一定要比誰的功勞大呢？只要他在主人腳上的時候，讓主人感到舒適方便，那一天他的功勞就是最大的�！�
大家聽了雨鞋的話，都低下了頭。他們想起雨天，雨鞋總是把自己的身子浸泡在冰冷的雨水中，盡心呵護(hù)好主人的腳。而到了晴天，他就自覺地藏進(jìn)鞋柜的角落，等候主人的召喚，主人什么時候需要他，他就挺身而出。
足球鞋、跑鞋悄悄用鞋帶和對方打了個招呼“嗨，鞋友，我們不爭啦！”棉鞋和涼鞋也碰了碰鞋幫說“我們互相合作吧，你工作時我睡覺，我工作時你睡覺，精誠合作吧！”最后，大家一致推舉雨鞋為鞋長，帶領(lǐng)大家為美好未來服務(wù)。
夜，還是那么靜悄悄……
誰的功勞大作文 篇55
一個周末小明去參加一個派對，他把書包放到了家里。鉛筆盒和他的朋友們鉛筆、尺子、橡皮，他們說“我們都工作一周了，小主人去參加宴會是不是我們也要透透氣�！�
他們聊著聊著就說起了誰的功勞大的問題，首先發(fā)言的是驕傲的鉛筆，他說“我的功勞最大，誰也比不了我�！闭f著他拿起生字本說“瞧，上面全是我的身影呀。”第二個發(fā)言的是橡皮，橡皮說“鉛筆老弟，這個生字本也有我的身影呀！”說著隨手指出了一塊自己擦過的地方，“你寫錯的地方，不是我?guī)湍愕膯�？我比你的功勞大�！便U筆說“切”。第三個發(fā)言的是尺子，尺子說“我身上可以畫出各種圖形，還可以畫出直線哩！”說完他讓鉛筆畫了一個直線，結(jié)果鉛筆畫的歪歪扭扭，尺子又讓鉛筆比著自己畫，結(jié)果畫的特別直，尺子拍著胸說“看，是不是我的功勞最大！”最后鉛筆盒說“我比你們功勞都大，雖然在作業(yè)上沒有過我的身影，但是我可以把你們都裝在我的身體里，讓你們誰都逃不了。所以我的功勞最大！”他們說著說著就變成了吵架，不一會兒就變成了打架！“住手！”小明說“還好我早回來了一步，要不你們都打成一片了！”這時他們才發(fā)現(xiàn)了主人小明，小明說“你們誰都離不開誰，就像只有炮彈卻沒有炮一樣。所以大家要團(tuán)結(jié)，這樣才能發(fā)揮我們的作用！”大家聽完都羞愧的低下了頭！
誰的功勞大作文 篇56
夜深了，游泳池里游泳的人逐漸變少了，最后連救生員也離開了。一看沒有人影，水槍和游泳圈蹦蹦跳跳的來到了游泳池的正中央，并大喊道：“沒人了！大家趕快出來吧！”話音剛落，各個有關(guān)的物品都從柜子里，架子上，跳下來到游泳池的正中央集合。調(diào)皮的水槍一邊清點人數(shù)一邊說：“到現(xiàn)在我們之中都沒有產(chǎn)生一個老大，我想，要不，我們中誰的功勞更大，誰就是老大”。大家看行嗎？這句話一下子就引起了熱烈的議論。
爭強(qiáng)好勝的浮板，立馬說道：“我的功勞最大。因為如果沒有我，剛學(xué)會游泳的人就不能更快速的掌握游泳了”。游泳圈是十分不服氣！于是著急地說：“所以我能當(dāng)老大，我的功勞最大，因為沒有我，不會游泳的人就不能去深水區(qū)愉快地玩水，所以我可以當(dāng)老大”。救生圈連忙說到：“我的功勞最大，因為我不僅在緊急時候救人，還可以當(dāng)成游泳圈玩”。看救生圈這么驕傲，游泳衣就來氣了，于是搶著說：“我的功勞最大，因為沒有我，人們就不可以保護(hù)皮膚不受水的侵蝕，所以我能當(dāng)老大”�？从斡疽嘛@得十分有學(xué)問，于游泳鏡也學(xué)著說到：“我的功勞最大，如果沒有我人們就不可以在游泳時方便的觀察和保護(hù)眼睛，所以我才是老大”。水槍看沒有物件要爭論了，所不緊不慢地說道：“我的功勞最大，有了我，孩子們就可以在水中愉快的玩耍了”。
正當(dāng)大家在議論的正熱鬧時，突然被一聲“�！苯o叫住了。大家回頭一看。發(fā)現(xiàn)是遮陽傘呀！原來從浮板開始爭論時，遮陽傘就一直在觀察它們；“你們別吵了！其實每個物件的功勞都十分大，你們每個物件都是寶貴的，獨一無二的”。聽完這幾句話，有的物件給遮陽傘鼓掌，有的物件給遮陽傘豎起大拇指，而有的慚愧地低下了頭。一直沒有出現(xiàn)的沙灘球突然跳出來說道：“時間不早了，大家趕緊回到自己原來的位置吧。再不行動救生員就來了”！
就這樣，游泳池又恢復(fù)了往日的平靜。
誰的功勞大作文 篇57
在一個月光朦朧的夜晚，金黃色的月牙掛在空中，像一條彎彎的小船。突然之間，五指兄弟喋喋不休地爭吵打破了寧靜的夜晚。
“我的功勞是最大的！”大拇指得意洋洋地說，“因為我最強(qiáng)壯。”
“不對！”食指不服氣地說，“你個矮胖子，你看主人每次指點別人的時候用的都是我呢，而不是你們，所以我的功勞最大。”
中指看了看大家，擺出一副高傲的姿態(tài)，驕傲地說：“我的功勞才是最大的，因為我的身材最高，就像個頂天立地的大英雄！”
無名指冷笑了一聲，自信滿滿地說：“我的功勞才是最大的。你們看，主人那么貴重而漂亮的鉆石戒指戴在我手上，多耀眼呀！所以我的功勞最大！”
小拇指氣呼呼地說：“主人都不給你一個名字你還功勞最大，哼！只不過就是有個鉆石戒指而已了！你看我才是誠信的化身，因為每次小朋友要拉鉤承諾的時候，都需要我呢，所以我的功勞才是最大的！”
這時，小主人被五指兄弟的爭吵聲吵醒了，語重心長地說道：“你們都有功勞，可是如果你們不學(xué)會合作，互相幫助，那什么事情也做不成的！”話音剛落，五指兄弟都不再爭吵，慚愧地低下了頭。
誰的功勞大作文 篇58
鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀是三兄弟，他們共同住在文具盒母親的肚子里，每天陪著小主人學(xué)習(xí)，生活過得舒適又愜意。
前不久，小主人在全校書法比賽中獲得了第一名的好成績，三兄弟高興極了。那天晚上，原本安靜的一家變得熱鬧起來。鉛筆拍拍自己細(xì)長的身體，洋洋自得地說：“你們看，今天上午小主人領(lǐng)獎后，高興地把我親了又親，唇印還在呢！我在這次比賽中的功勞最大，你們說是嗎？”轉(zhuǎn)筆刀看著鉛筆一幅狂妄自大的神情，不服氣地說：“我的功勞要比你大。如果沒有我，你會連字都寫不出來�！币幌虿惶珢壅f話的橡皮實在聽不下去了，小聲嘀咕著：“那天比賽，小主人寫錯了好幾個字，多虧有了我，才能把它們擦掉重寫，我的功勞也很大。”
“你們那點功勞一點都不算什么，不管怎么說，主人最終感謝的是我。在他眼里，功勞是最大的就是我，是我，是我……”鉛筆急得大聲嚷嚷起來。橡皮和轉(zhuǎn)筆刀看到鉛筆發(fā)火了，害怕地不敢再與他爭論下去了。三兄弟各自悶悶不樂，誰也不愿意再說話了。
過了好一會兒，“呼嚕呼�！甭晱你U筆嘴里發(fā)出來。轉(zhuǎn)筆刀對橡皮竊竊私語：“橡皮，橡皮，你睡著了沒有？”“沒呢，我氣得哪還睡得著！”橡皮氣呼呼地答道。“別生氣了，鉛筆不是說他的功勞大嗎？我們明天好好地治治他，我把他絞得很尖，寫錯了你就用力擦，看他還能寫出好字不！”橡皮偷笑著點了點頭。
第二天寫字課前，鉛筆命令似的讓轉(zhuǎn)筆刀給他削筆尖。轉(zhuǎn)筆刀心里雖然不服氣，可還是二話不說使勁削起來，足足削了3分鐘，鉛筆一下子比原來短了很多，筆尖跟針尖一般。小主人剛提筆寫下第一個字，筆尖就把作業(yè)紙給戳破了，字也寫得細(xì)長、歪斜，氣呼呼地拿起橡皮擦掉重新寫。橡皮看了看躺在一邊的鉛筆，故意用上自己最大的力氣，只聽“嗤”——作業(yè)紙破了個大洞。小主人這下真是氣極了，對著鉛筆說：“都怪你！這么短，這么尖，怎么能寫好字？害得我把作業(yè)本都擦破了，不要你了！”話音剛落，便手就把鉛筆扔進(jìn)了垃圾桶里。
鉛筆只覺得四周黑漆漆的，陣陣臭味撲鼻而來，急得“哇哇”大哭起來，可再也聽不到橡皮、轉(zhuǎn)筆刀安慰的話語了。這時，他才恍然大悟：一個人再能干，如果沒有了同伴的幫助也會變得毫無用處。
誰的功勞大作文 篇59
一天晚上，小明的牙齒們爭論起了一個問題：誰的功勞最大？
高大壯實的門牙們首先開了口：“當(dāng)然是我們功勞最大！瞧瞧我們，多堅硬，多強(qiáng)壯！我們可厲害了，咬起黃豆嗒嗒嗒，啃起黃瓜嚓嚓嚓，嚼起胡蘿卜咔咔咔！而那幫臭犬牙……”
“不許叫我們的小名！”一旁的尖牙怒吼道，“我們才是功勞最大的！我們鋒利極了，猶如一把把削鐵如泥的寶劍，撕咬起皮肉來無人，不，無牙能比！小主人要是沒了我們，就吃不了牛排、雞腿和東坡肉了！而且，我們也沒有那種留下食物殘渣的討厭窩溝……”
“算了吧，功勞最大的應(yīng)該是我們！”一群短小精悍的雙尖牙齊聲說，“你們每個都只有一種功能，而我們，橫能切，豎能刺，斜能砍，直能扎！豆瓜蘿卜，雞鴨魚肉都不在話下！而那群肥頭大耳的破磨牙，卻整天只顧著用巧克力漿給自己洗熱水澡……”
“夠了夠了，功勞最大的還要數(shù)我們！”一群肌肉結(jié)實的磨牙們聲音低沉沙啞地嘟囔著，“我們每天都接受大量餅干的考驗以及大量巧克力的磨練，都快被搞得‘干活絕身’了！好幾次，杏仁差點兒繃斷我們的腰！還有幾次，核桃險些壓碎我們的腦袋！如果連這樣默默地、無私地為小主人做出貢獻(xiàn)的我們都不能算功勞最大的話，那你們能當(dāng)老幾��？！”
這時，嘴唇在一邊勸到：“牙齒兄弟們，別吵了，如果你們想知道誰的功勞最大的話，那就在小主人待會兒吃點心的時候，每人都單獨去嘗試一下吧�！边^了一會兒，小明吃點心的時間到了，他拿出一根火腿腸，放進(jìn)了嘴里，牙齒們都各自去嘗試了一下，結(jié)果誰也無法單獨去奈何那根火腿腸。嘴唇說：“你們再一起去咬它。”牙齒們又一起去合作著咬火腿腸，門牙切、尖牙撕、雙尖牙砍、磨牙磨，結(jié)果一下子就嚼碎了火腿腸，讓小明吃得津津有味。嘴唇笑著說：“看到了吧，你們的功勞都一樣，大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，互幫互助才對！”
從此，小明的牙齒們再也不爭功了，因為他們明白了：團(tuán)結(jié)就是力量！
誰的功勞大作文 篇60
一天，在小主人的文具盒里，鉛筆、橡皮、小刀不知道為什么吵了起來。鉛筆先發(fā)話了：“我的功勞最大，如果沒有我，小主人就不好寫字了。”小刀按耐不住了，生氣的說：“如果沒有我的話，你永遠(yuǎn)都是粗的，我的功勞才是最大的�！毕鹌ぴ谀沁吷鷼獾牟坏昧�，便喊：“你們的功勞都沒有我大，我才是功勞最大的�！本瓦@樣，它們一上午都在說自己的功勞最大。
到了下午，小主人帶上鉛筆、橡皮、小刀去上學(xué)。第一節(jié)語文課，鉛筆沒有工作，小主人很著急，因為他要寫作業(yè)。第二節(jié)上數(shù)學(xué)課，橡皮沒有工作，小主人寫錯了不好改正。第三節(jié)上英語課，小刀沒有工作，小主人的鉛筆粗了不好削，小主人更著急了。
晚上到了，小主人跟文具們說：“你們各自有各自的優(yōu)點，不能拿自己的優(yōu)點比別人的缺點。”文具們聽了以后慚愧地低下了頭。
誰的功勞大作文 篇61
一天晚上，夜已經(jīng)很深了，文具一家人聚在一塊，攀比起各自的功勞。
鉛筆心平氣和地說：“要說起功勞，我可大了，主人上小學(xué)一、二年級時就用我，常言說：九層之臺起于壘土，千里之行始于足下，自古以來，成大事者必先從基礎(chǔ)做起，當(dāng)然我的功勞最大�！�
圓珠筆憤憤不平地說：“主人不但3—6年級都用我，而以后的中考、高考、各類大考，都需我披甲上陣，馳騁疆場，過五關(guān)斬六將，頭頂忠肝義膽，腳踩戰(zhàn)陣風(fēng)霜，丹心一片，足顯英雄本色，大功非我莫屬�！�
毛筆不以為然地說：“筆氏家族只有我一人，內(nèi)政外交，剛?cè)嵯酀?jì)，文韜武略，龍飛鳳舞，書寫家族大文章。”
這時，橡皮慢悠悠的說：“你們千錯萬錯都成為我的錯，有了我的犧牲才避免了多少千刀萬剮，遺臭萬年的文字流傳人間，經(jīng)我改過的文字最終成為真理，還是我的功勞最大呀！”
主人被文具們的爭吵聲驚醒了，他和藹地說：“我知道你們又在爭功勞”，我告訴你們，“每個人的作用都是不同的，但卻是有限的。只有團(tuán)結(jié)起來，力量才會變得強(qiáng)大，正所謂‘團(tuán)結(jié)就是力量’”；只有團(tuán)結(jié)，才能彰顯個人才能與集體智慧，這才是文具家族的榮耀所在。”
夜越來越深了，爭吵聲漸漸消失了，最終大家凝聚在團(tuán)結(jié)的氛圍中睡著了。
誰的功勞大作文 篇62
我有一個精美的文具盒。一天，我聽見筆盒里的文具們在爭論不休，我細(xì)細(xì)一聽，原來文具們在爭功勞。
最先發(fā)言的是鉛筆，他說：“在文具家族中，就算我最有用了，小主人每次都用我來畫圖、寫字�！� “誰說你最有用了，”橡皮站前來說，“每次你寫錯字的時候，還不是我來幫你修改的，不然小主人就倒大霉了！”小刀說：“要不是我每次把你削好，你還寫什么字呢？我的功勞也不小吧？”尺子也說：“要是沒有我尺子，鉛筆哥你的工作能做好嗎？”
“你，你們……”鉛筆無言以對。
“別吵了，別吵了，這里應(yīng)該數(shù)我最有用，”鋼筆走了出來，說：“要是我不是最有用的，那么人們?yōu)槭裁窗盐屹u的那么貴呢�！贝蠹宜伎剂艘粫䞍海X得鋼筆說得沒錯，都點了點頭�！安粚�，應(yīng)該是本小姐最有用，”涂改帶瞟了鋼筆一眼，說：“鋼老爺，請問你寫錯字時，是誰幫你改的？那就是我，所以我才是最有用的�！贝蠹叶汲沉似饋怼�
這時，筆盒老爺心平氣和地對文具們說：“其實啊，你們每一個人都很有用，但你們要團(tuán)結(jié)協(xié)作，幫助主人把學(xué)習(xí)搞好，你們才是一個好團(tuán)體。”文具們都在洗耳恭聽，都認(rèn)為筆盒爺爺說得最有道理，從此，文具們不再爭論誰的功勞大了，大家都相處的很好！
誰的功勞大作文 篇63
上個星期，上課時，我那倆“搗蛋”同桌和同學(xué)們發(fā)言都比原來積極，每個同學(xué)都坐的端端正正的，沒有誰不專心。這是為什么呢？原來，語文數(shù)學(xué)老師答應(yīng)我們，把他們的QQ號告訴我們，并為我們班建立一個QQ群。這是多么安逸的事情�。�！可是，老師們?yōu)槭裁磿饝?yīng)我們呢？因為……
今天早上，幾個調(diào)皮鬼早早的來到了學(xué)校，沒想到，老師正在教室里用自己的筆記本電腦聊天（想必老師的辦公室鑰匙一定望在家里了吧�。瑤讉�調(diào)皮鬼靈機(jī)一動，和老師開起玩笑來：“老師，您也有QQ啊？”老師皮笑肉不笑的說：“我怎么就沒有QQ？”“那老師你把你的QQ告訴我們啥！再給我們創(chuàng)建一個群嗎！”“那得看你們表現(xiàn)的好不好�！薄昂�！肯定好！我們一定端正態(tài)度，上課專心聽講，積極發(fā)言，課后認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，不懂的就問老師或同學(xué)……”調(diào)皮蛋們喋喋不休的說到。“口頭表達(dá)不行，要看實際行動！”老師說到�！耙欢�！男子漢一言既出，駟馬難追！”調(diào)皮鬼們說到。
等老師走后（那時辦公室已有人了），他們馬上召集已來了的同學(xué)，說，今天他們一定要表現(xiàn)好，這樣就能得到老師的QQ號，老師們還要給他們創(chuàng)建一個群，叫那些同學(xué)把這個消息傳出去。就這樣，這個消息一傳十，十傳百，全班都知道了！頓時，教室像炸開了鍋一樣，同學(xué)們紛紛表示一定要得到老師的QQ。
現(xiàn)在，我班每個同學(xué)都有老師的QQ號了，同學(xué)們不懂的問題可以在網(wǎng)上問老師，而且我們還專門有一個五年級（一）班的群，防百年了同學(xué)之間的交流。想想，這功勞還歸功于那幾個調(diào)皮鬼了呢！
誰的功勞大作文 篇64
到了夜晚，人們都睡覺的時候。從一個書房中，傳出了激烈的爭吵。原來是文具盒里面的文具在爭誰是小主人的最愛。
水彩筆驕傲地說：“我的本領(lǐng)最大。因為每當(dāng)上美術(shù)課時，主人就把我的兄弟姐妹放在桌子上，給它的畫涂上五彩繽紛的顏色，我還記得今年美術(shù)大賽中，小主人得了第一名，還不是因為我們給小主人的畫涂的五顏六色的。所以我們才是小主人的最愛。”
水彩筆的話剛說完，鋼筆拍了一下桌子，氣勢洶洶地說：“我才是小主人的最愛。因為我陪小主人一年了，而每當(dāng)小主人寫到語文、數(shù)學(xué)等作業(yè)時都用我，所以我才是小主人的最愛。”
鉛筆迫不及待地從筆袋里蹦出來不服氣地說：“我才是小主人的最愛。因為我陪伴小主人五年了，而且一二年級不是全都在用我，哪用得著你們鋼筆呀，所以我才是小主人的最愛。”
橡皮和修正貼大聲嚷道：“我才是小主人的最愛，因為每當(dāng)小主人寫錯英語作業(yè)時，我橡皮不還是幫主人把那字給擦掉了嗎？”
“對呀、對呀，每當(dāng)主人寫語文作業(yè)寫錯字時，我修正貼就把錯字貼掉，所以我們倆才是小主人的最愛�！�
文具盒氣乎乎地說：“假如沒有我，你們也不知道在哪流浪呢？所以我才是小主人的最愛�！�
尺火冒三丈地說：“我才是小主人的最愛。因為我可以測量長度是誰也代替不了的，所以我才是小主人的最愛�！�
書包得意洋洋地說：“我才是小主人的最愛，假如沒有我，這些書本和筆也不知道流浪到哪一個國家去了，所以我才是小主人的最愛�！�
他們的聲音越來越大地吵醒了正在休息的字典公公，水彩筆立刻跑到字典公公的面前說：“字典公公我們哪一個是小主人的最愛�！�
字典公公意味深長地說：“別吵了，別吵了，你們都是小主人的最愛，要團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力，少了一個都不行�！彼使P的臉紅了。鋼筆說：“字典公公說的對，我們都是小主人的最愛�！�
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