陪伴最長情的告白作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的陪伴最長情的告白作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
陪伴最長情的告白作文1
出生十個月后,媽媽就把我交給了爺爺。于是,爺爺成了我童年里不可或缺的存在。
爺爺總是梳著一個大背頭,沒有一絲凌亂,可那根根銀絲在黑發(fā)中清晰可見,微微下陷的眼窩,一雙深褐色的眼睛,好像在悄悄地訴說著歲月的滄桑。
記憶中爺爺最喜歡干的事情,就是午后搬一把椅子,搖著蒲扇,坐在樹蔭里唱京劇了。每當(dāng)這時,瘋跑的我一定會停下來,仔細(xì)地傾聽,有的時候,也會輕輕地吟唱起來,那時,覺得時光過得格外快,幾曲完了,太陽公公早就已經(jīng)落到半山腰去了,火紅的晚霞襯著歸巢的鳥兒,生活好悠閑。
那次,艷陽高照,爺爺照舊坐在那兒唱戲!唱著唱著,突然就停了下來,對我說:“涵涵,我來教你唱京劇吧!”我十分興奮地對爺爺說:“好啊!好啊,我就想學(xué)這個。”
說干就干,我馬上就搬來了一把小椅子,坐在爺爺旁。爺爺先讓我記詞,那些詞我都聽了好多遍了,早就會了,我讓爺爺先演示一遍,爺爺唱戲唱得可謂是搖頭晃腦,他總是微笑,而且將頭仰起,搖著:“我家的表~叔~數(shù)不清,沒有大事不登門……”現(xiàn)在回想起來,爺爺跟魯迅筆下的壽鏡吾老先生讀書頗有幾分相像。
一曲終了,我努力地鼓起掌來,爺爺讓我學(xué)一遍,我學(xué)著爺爺?shù)臉幼,給他唱了一遍,爺爺看了之后,笑得合不攏嘴,說:“我也沒有那么的夸張吧!”我害羞地?fù)狭藫项^,不好意思地說了一句:“我只是把動作幅度加大了一點……而已!”
京劇的美,就像一層面紗被我掀開。閑暇時間,安靜下來,坐在陽臺上,聽幾首京劇,仿佛回到了過去,回到了與爺爺一起度過那段純真童年。
夕陽漸漸落下。在這樣熟悉的黃昏里,我又坐在爺爺旁邊,爺爺輕哼著曲子,我也輕輕地附和起來……
爺爺,希望我能一直陪在你的身邊,就像你看護著小時候的我。這份陪伴,是孫女對你最長情的告白……
陪伴最長情的告白作文2
你見過一個女生腦洞大開的樣子嗎?如果再加上一個形容詞“安靜”。
我們第一次接觸在班級的第一堂體育課上,她當(dāng)時穿著學(xué)校那耀眼得類似于檸檬黃的.夏季校服。將長長的頭發(fā)束之高頂;蛟S是長發(fā)時,本來煩躁的夏天更加煩躁了,又或許這是她習(xí)慣性的動作?傊,她就用手將長發(fā)往后一甩。因為她當(dāng)時是背對著我的,所以,頓時我感覺到了萬千電流通過我的雙眼。
這就是我和她的第一次親密接觸。對此我只想說一句ohmygod。
和她在一起是我比較輕松的時光。但是我更想說的是“搞笑”這個詞。因為在她腦洞大開的時候你會全然忘記她那安靜長相。在笑的時候,你不如去求求自己的陰影面積,同時你也就求出了她的搞笑指數(shù)有多高了。
她是安靜的有著我夢寐以求的身高的女生。
但這一切都被她那突然一本正經(jīng)地告訴我:“那年杏花微雨,四郎,你告訴我,你是果郡王!币话糇哟蛩槲业牟A摹
也會因為一句“你那略帶褐色的皮膚”而突然化身成為喪心病狂的花癡形象。
讓我再陪你一段
我和她相處的時間并不長,便早已知道我們有可能會分別。分別就像我和她之間的一顆不,不知什么時候就會爆炸,也不知什么時候?qū)Щ鹁就被點燃了。
但是我想我可能永遠(yuǎn)都不會忘記她那一句話:“如果我走了,誰來照顧你?”
如今,我在想如果你不在我身邊了,只要心還在一起,距離就不是問題。因為我們的心一直都陪伴著對方,直到我們的心臟不再跳動。這種感覺歲月靜好細(xì)水長流。
越夢幻的事物越虛無縹緲,就像你永遠(yuǎn)都不會遇到童話中的故事。
我想這世界上最長情的告白,就是兩個人的陪伴吧。
陪伴最長情的告白作文3
陪伴是最長情的告白,一個人在學(xué)校里待的時間最少是九年,人生能有幾個九年呢?而日日夜夜陪伴著你的不是別人而是你的老師,她把自己的青春全部獻(xiàn)給了你,只為了讓你能夠考上理想的高中和夢寐以求的大學(xué),為了你在艱辛的學(xué)習(xí)道路上不留遺憾,而換來的卻是夜夜備課疲勞留下的黑眼圈;卻是日日批改作業(yè)經(jīng)常光臨的老花眼;卻是堂堂課緊握粉筆而變得粗糙的手!澳畲怂阶岳,盡日不能忘!”
是您,教會我堅強,于是我不懼挫折;是您,讓我成長,于是我展翅翱翔。您給了我力量,讓我一直闖蕩;您給了我一扇窗,讓我無所畏懼。您的愛,勝過光明,打敗了黑暗;您的愛,勝過希望,打敗了陰影。您讓我知道“勿忘初心,方得始終”;您讓我明白“學(xué)會感恩,因我們的存在讓別人感到快樂”。您是我人生路上的向?qū),一輩子的恩師?/p>
記得有一次,因為我書寫十分不認(rèn)真,敷衍了事,老師把我叫到辦公室,嚴(yán)厲的批評了我;氐浇淌遥沂质洌杏X老師故意找岔難為我,決定從現(xiàn)在開始討厭老師。上課鈴響了,正好是班主任的那節(jié)課,她并沒有先上課,而是對大家耐心的說:“以后不論走到哪里,不論從事什么職業(yè),書寫一定要認(rèn)真,在別人沒有認(rèn)識你之前,字就是你的介紹信,有沒有好印象別人一看你的字就差不多了:字如其人,大體如此。”老師跟同學(xué)們反復(fù)強調(diào)的同時,實際上眼神一直溫柔的注視著我,真心地希望我改正這個毛病,我十分羞愧,我愛您,老師!有了您的支持與鼓勵,我便永不煩惱,心存感恩之心!
陪伴是最長情的告白,初中四年,說長不長,說短不短,我相信,您的每一次諄諄教導(dǎo),都將成為我以后步入高中校園甚至走向社會的激勵和鞭策!
花園學(xué)校八年級八班 張齊越
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