快樂的下午作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的快樂的下午作文,歡迎大家分享。
快樂的下午作文1
昨天,當(dāng)我得知著名兒童作家安武林老師要來我們學(xué)校做講座的消息,我一回到家,馬上就把我手頭上安老師的所有書裝進書包里面,拉上拉鏈,開心的等待第二天的到來。
今天早上一醒來,我就急忙穿上衣服,胡亂地吃了幾口早餐,飛奔去學(xué)校,到了學(xué)校具體我也不知道上了幾節(jié)課?玩的什么?吃的什么?學(xué)的什么?我都忘得一干二凈了,只等著下午的到來。
終于,在第一節(jié)午托結(jié)束后,班主任黨老師讓我們拿上凳子到操場,在指定位置坐定。不大一會兒,安老師就出場了。
安老師非常好玩,他給我們講了一些有趣好玩的笑話逗得我們大家哈哈大笑,還給我們講了閱讀的三大要素:“多讀多寫多觀察”。雖然很簡單,但是我覺這句話對我在今后閱讀方面幫助非常大,我的小腦袋一定能記住。在安老師做講座的過程中,我聽得非常認真,把老師重要的話都記到本子上了。
到了簽名的環(huán)節(jié)了,老師在每個班選六名同學(xué),其中就有我,我心里美滋滋的走上主席臺,把我手上的書遞給安老師,老師瀟灑地把他名字簽在扉頁上。拿到了有老師簽名的書,我感覺整個人好像都飄起來似的……
今天真開心,因為我能夠與一位大作家度過了一個愉快的`下午。
快樂的下午作文2
星期天下午,天氣有點陰沉,媽媽帶著我去家附近的寶船公園滑輪滑。我開心極了,寶船公園是我最熟悉的地方,打小就來這里玩。
公園里很清靜,三三倆倆的游人在散步,幾個小孩子在門前的空地上滑輪滑。我快速地戴上輪滑帽,換好輪滑鞋,對媽媽說:“咱們繞著寶船公園滑一圈,好嘛?”媽媽微笑著點點頭。因為好久沒滑了,剛開始我有點生疏,滑得歪歪扭扭的,但練習(xí)了一會兒,我就身輕如燕地飛速滑起來。一轉(zhuǎn)頭,媽媽已被遠遠地落在了后面。她氣喘吁吁喊:“歡喜,慢一點!”
我最喜歡玩下坡道了,這項游戲是從一個有好多下坡組成的道面往下滑。我從最高的地方往下滑,一口氣滑到了底部,覺得好刺激呀!我忍不住又玩了第二遍、第三遍……這時,媽媽說:“過來歇歇吧。”我溜到了媽媽身邊,“咕嘟嘟”一口氣喝了半壺水。媽媽被蚊子咬了好幾個包,我調(diào)皮地看著媽媽東抓西撓,哈哈大笑。
夕陽西下,公園里的一草一木都染上了玫瑰色,空氣中彌漫著淡淡的桂花香,游人漸漸散去了。我牽著媽媽的手,也依依不舍地離開了。這是一段輕松悠閑的周末好時光!
快樂的下午作文3
今天下午,爸爸媽媽帶我和表弟回老家玩。這次我們做了一件有趣的事情,你們想知道嗎?
到了老家,爸爸拿來一個大大的塑料袋和一把鋤頭,帶我們?nèi)ド缴洗蜣А⑼诠S。我們走在山間的小路上,“哇!這里有映山紅!好像一團火焰!”表弟興奮地叫著!笆茄,它紅得格外耀眼!眿寢屛⑿χf。一路上我們有說有笑,不一會兒就到達了目的地。
“這里有根蕨!”我和表弟驚喜地奔了過去,爭先恐后的想要采到那根蕨,表弟一個箭步撲上去,搶到那根蕨,我們在這片蕨叢中仔細地搜索著,不放過任何一根。過了一會兒,我們看見媽媽采了很多蕨,便要媽媽分給我們一些,媽媽對我們說:“你們要自己找,自己勞動所得更有成就感哦!”受到媽媽的鼓勵,我和表弟在蕨叢中連滾帶爬的尋找,雖然我們的鞋子上、褲腿上沾滿了泥巴,但是經(jīng)過我們的努力,我們還是收獲不少的。
突然,我們聽到一陣喊聲“你們快來,這里有很多竹筍!”我和表弟朝著爸爸指著的方向跑過去,看到竹林里有許多竹筍剛破土而出,也有一些竹筍長得好快,都能和我比肩了。我和表弟指著那株又高又大的竹筍,要爸爸挖出來,爸爸說:“吃春筍,嫩的才好吃!甭犃税职值慕忉尯,我倆找到了兩株嫩嫩的竹筍。爸爸把它們挖出來后,細心地敲掉泥土,裝放了塑料袋。夕陽西下,我們邁著輕快的步伐下山了。
這個下午,我們不僅收獲了勞動的成果,還收獲了無限的快樂!
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